2019-2020年高中语文苏教版选修唐宋八大家散文选读教学案：专题六 第20课 赠黎安二生序(自读课)(含答案)

2019-2020年高中语文苏教版选修唐宋八大家散文选读教学案：专题六 第20课 赠黎安二

生序（自读课）(含答案)

(对应学生用书P58)

走近作者

曾巩(见《越州赵公救灾记》)

相关背景

这是一篇赠序。黎安二生是苏轼写信推荐给曾巩的朋友。他们从四川拿着自己的文章来京师就正于曾巩，也是“以文会友”之意。不久，黎生补任江陵府司法参军。行前，应二生之请，曾巩写了这篇著名的《赠黎安二生序》。

赵郡苏轼，余之 同年 友也。赵郡苏轼，是和我同年科考的学友。⎣

⎢⎡⎦⎥⎤同年：科举考试中同科登第。自蜀以他从蜀 书 至京师遗余，称 蜀 之士曰黎生、安生 者。既而黎地写信寄到京城给我，赞扬蜀地的学士黎生、安生二人。不久黎

生携 其 文 数十万言，安生携 其 文 亦 数千言，生带着他的文章几十万字，安生带着他的文章也有几千字，辱 以 顾余。屈驾前来看我。

⎣⎢⎡⎦⎥⎤遗：赠予，送给。辱：谦词，承蒙。读 其 文， 诚 闳 壮我读他们的文章，确实气势壮阔，

隽 伟，善 反复驰骋， 穷尽事理， 而其 才风格雄伟，善于反复辨析，把事理说得很深透，他们的才情、

力之放纵，若 不可极者也。 二生固 可 谓笔力奔放，似乎是不可估量的。他们二人确实可以说得上是

魁奇特起之士，而苏君 固可 谓 善 知 人 者也。特别杰出的人才，而苏君也的确可以说是善于识别人才的人了。

顷 之， 黎生补 江陵府司法参军。将行， 请予不久以后，黎生补任江陵府司法参军。临走的时候，请我

言以为赠。 余曰：“余 之知生，既得之于心矣，

写几句话作为赠别。我说：“我对你的了解，已经放在心里了，

乃将 以言 相求于外邪？”黎生曰：“生与安生之 学于斯文，

还需要用言辞表达出来么？”黎生说：“我和安生一起学习古文，

里之人皆笑以为 迂阔。今 求子 之言，同乡邻里讥笑我们，认为是迂阔。现在请您写几句话，盖将解 惑于里人。”是想解除同乡邻里的糊涂看法。”⎣⎢⎡⎦

⎥⎤里之人：即后文“里人”，同乡之人。 余闻 之， 自顾 而笑。我听了这话，想想自己，不禁笑了。⎣⎢⎡⎦⎥⎤顾：回想。夫世之迂阔，世上迂阔的人，

孰有甚 于予 乎？ 知 信乎古 而不知 合乎世，有谁比我更厉害呢？只知道信奉古训，却不懂得迎合当世，只

知 志乎 道 而不知 同乎俗，此 余所以知道立志于圣贤之道，却不懂得随同世俗，这就是我为什么

困 于今 而 不自知 也。世 之迂阔，孰有甚困顿到现在而自己尚不知道的原因啊。世人的迂阔，有谁比

于予 乎？今生 之迂， 特以文 不近俗， 迂之我更厉害呢？现在你们的迂阔，只因文章不合世俗，这不过是

小 者 耳， 患为 笑于里之人。 若余之迂 大矣，小的迂阔罢了，还担心被同乡邻里讥笑。像我的迂阔可就大了，

使 生 持 吾 言而归，且 重 得 罪，庸讵 止如果你们拿了我的话回去，将要得到更多的责怪，岂能只停留于 笑 乎？在讥笑上呢？

⎣⎢⎡⎦

⎥⎤重得罪：更加遭到责诮。庸讵：难道，怎么。特：仅仅，只不过。 然则 若 余 之于生，则何言 哉？ 谓余之迂既然这样，那么我将对你们说些什么好呢？说我的迂阔

为善， 则 其 患 若 此；谓为不善，则 有 以是好的，可是它的祸害却是这样；说它不好，那么虽然可以迎

合乎世， 必 违乎古， 有以同乎俗， 必 离合现代，但一定违背古训，有附和流俗的地方，就一定背离圣 乎道矣。贤之道了。⎣⎢⎡⎦

⎥⎤然则：既然如此，那么。生 其 无 急于解 里人你们还是不要急于解除同乡邻里的之惑，糊涂认识吧，⎣⎢⎡⎦⎥⎤其：副词，商量的语气。则于是焉，必 能 择而这样的话，就一定能够在古文、

取 之。 遂 书以赠二生，时文，道、世俗这方面作出选择。我于是写了这些话赠给二位，

并 示 苏君， 以为何如 也？并且拿给苏君看，你们认为怎么样呢？ 文意感知

本文针对黎生提出写古文遭到当时人嘲笑一事，提出作文要志于道，不取悦于世俗的主张，勉励黎安二生坚持学习古文，反对只迎合流俗的俗文，表现了作者对“道”的不渝的忠诚。

思维导图

(对应学生用书P59)

一、古今异义

1．余之同年．．

友也 古义：科举制度中同科考中的人

今义：同一年

2．而其才力之放纵．．

古义：奔放纵横

今义：纵容，不加约束 3．请予言以为．．

赠 古义：把它作为 今义：认为 4．读其文，诚闳壮隽伟，善反复驰骋．．

，穷尽事理 古义：此处指文笔奔放不拘

今义：奔驰 二、一词多义

1．患⎩⎪⎨⎪⎧ ①患．为笑于里之人 动词，担心，忧虑②则其患．若此 名词，祸害，祸患③人之患．在好为人师(《孟子》) 名词，疾病，毛病

2．善⎩⎪⎪⎨⎪⎪⎧

①善．反复驰骋 善于②素善．

留侯张良(《鸿门宴》) 善待，与……交好③积善

．成德，而神明自得(《劝学》) 好事④善．

万物之得时，感吾生之行休(《归去来兮辞》) 喜欢，羡慕

⑤工欲善．其事，必先利其器(《论语》) 做好，处理好 3．诚⎩⎪⎨⎪⎧ ①诚．闳壮隽伟 实在，的确②楚诚．能绝齐，秦愿献商、於之地六百里 (《屈原列传》) 果真③帝感其诚．

(《愚公移山》) 诚心，诚意 4．友⎩⎪⎨⎪⎧ ①赵郡苏轼，余之同年友．也 名词，朋友②窈窕淑女，瑟瑟友．

之(《诗经》) 动词，友爱 5．遗⎩⎪⎨⎪⎧ ①自蜀以书至京师遗．余 动词，送信②荆人有遗．

弓者，而不肯索 动词，丢失 6．笑⎩⎪⎨⎪⎧ ①里之人皆笑．以为迂阔 动词，嘲笑，讥笑②余闻之，自顾而笑．

动词，笑 三、词类活用

1．名词活用

名词作动词

①若不可极．者也 看到尽头 ②知志．

乎道而不知同乎俗 立志奉行 2．形容词活用

形容词作名词