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湖北省荆门市龙泉中学高中化学第五章 抛体运动 知识点总结
湖北省荆门市龙泉中学高中化学第五章抛体运动知识点总结一、选择题1.如图所示,A、B为隔着水流平稳的河流两岸边的两位游泳运动员,A站在较下游的位置,他的游泳成绩比B好,现在两人同时下水游泳,为使两人尽快在河中相遇,应采用的办法是()A.两人均向对方游(即沿图中虚线方向)B.B沿图中虚线方向游,A偏离虚线向上游方向游C.A沿图中虚线方向游,B偏离虚线向上游方向游D.两人均偏离虚线向下游方向游,且B偏得更多一些2.如图所示,一物体在水平恒力的作用下沿光滑水平面做曲线运动,当物体从M点运动到N点时,其速度方向恰好改变了90°,则物体从M点到N点的运动过程中,物体的速度将()A.不断增大B.不断减小C.先增大后减小D.先减小后增大3.质量为2kg的质点在x-y平面上做曲线运动,在x方向的速度图象和y方向的位移图象如图所示,下列说法正确的是()A.质点的初速度为3 m/sB.2s末质点速度大小为6 m/sC.质点做曲线运动的加速度为3m/s2D.质点所受的合外力为3 N4.2的木板倾斜放置,倾角为45º。
一弹性小球自与木板上端等高的某处静止释放,小球落到木板上反弹时,速度大小不变且沿水平方向。
若小球一次碰撞后恰好落到木板底端,则小球释放点距木板上端的水平距离为A .12lB .13l C .14l D .15l 5.如图所示,若质点以初速度v 0正对倾角为θ=37°的斜面水平抛出,要求质点到达斜面时位移最小,则质点的飞行时间为 ( ).A .034v gB .038v gC .083v gD .043v g6.在不考虑空气阻力的情况下,以相同大小的初速度,抛出甲、乙、丙三个手球,抛射角为30°、45°、60°,则射程较远的手球是( )A .甲B .乙C .丙D .不能确定7.如图所示,A 、B 为半径相同的两个半圆环,以大小相同、方向相反的速度运动,A 环向右,B 环向左,则从两半圆环开始相交到最后分离的过程中,两环交点P 的速度方向和大小变化为( )A .先向上再向下,先变大再变小B .先向上再向下,先变小再变大C .先向下再向上,先变大再变小D .先向下再向上,先变小再变大8.如图物体正沿一条曲线运动,此时物体受到的合力方向,下面四个图中一定错误的是 ( )A .B .C.D.9.如图所示的曲线为一质点在恒定合外力作用下运动的一段轨迹,质点由A到B的时间与质点由B到C的时间相等,已知曲线AB段长度大于BC段长度,则下列判断正确的是()A.该质点做非匀变速运动B.该质点在这段时间内可能做加速运动C.两段时间内该质点的速度变化量相等D.两段时间内该质点的速度变化量不等10.如图,在灭火抢险的过程中,消防队员有时要借助消防车上的梯子爬到高处进行救人或灭火作业.为了节省救援时间,消防车向前前进的过程中,人相对梯子匀加速向上运动,在地面上看消防队员的运动,下列说法中正确的是()A.当消防车匀速前进时,消防队员可能做匀加速直线运动B.当消防车匀速前进时,消防队员水平方向的速度保持不变C.当消防车匀加速前进时,消防队员一定做匀变速曲线运动D.当消防车匀减速前进时,消防队员一定做匀变速曲线运动11.如图所示,半径为R的半球形碗竖直固定,直径AB水平,一质量为m的小球(可视为质点)由直径AB上的某点以初速度v0水平抛出,小球落进碗内与内壁碰撞,碰撞时速度大小为2gR,结果小球刚好能回到抛出点,设碰撞过程中不损失机械能,重力加速度为g,则初速度v0大小应为()A gR B2gR C3gR D.gR12.如所示为物体做平抛运动的x-y图像,此曲线上任一点P(x,y)的速度方向的反向延长线交于x轴上的A点,则A点的横坐标为A.0.6x B.0.5x C.0.3x D.无法确定13.关于平抛运动的性质,以下说法中正确的是()A.变加速运动B.匀加速运动C.匀速率曲线运动D.不可能是两个直线运动的合运动14.图示为足球球门,球门宽为L,一个球员在球门中心正前方距离球门s处高高跃起,将足球顶入球门的左下方死角(图中P点).若球员顶球点的高度为h.足球被顶出后做平抛运动(足球可看做质点),重力加速度为g.则下列说法正确的是A.足球在空中运动的时间222s h tg+ =B.足球位移大小224Lx s =+C.足球初速度的方向与球门线夹角的正切值2 tansLθ=D.足球初速度的大小22 02()4g Lv sh=+15.如图是一种创新设计的“空气伞”,它的原理是从伞柄下方吸入空气,然后将空气加速并从顶部呈环状喷出形成气流,从而改变周围雨水的运动轨迹,形成一个无雨区,起到传统雨伞遮挡雨水的作用。
湖北省荆门市龙泉中学20页PPT
6、法律的基础有两个,而且只有两个……公平和实用。——伯克 7、有两种和平的暴力,那就是法律和礼节。——歌德
8、法律就是秩序,有好的法律才有好的秩序。——亚里士多德 9、上帝把法律和公平凑合在一起,可是人类却把它拆开。——查·科尔顿起来。——德谟耶克斯
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂,怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
Thank you
x第一节 化学实验基本方法
过滤后,滤液较澄清,滤 纸上有沉淀物
得到较白净的固体 (但质量比粗盐时少了些)
麻城一中
段军威
思考:P6 你认为通过上述操作得到的是比较纯的氯 化钠吗? 可能还有什么杂质没有除去?
还有 CaCl2、MgCl2、 硫酸盐
如何证明得到的盐中还含有硫酸根?
麻城一中
段军威
可溶性物质在水溶液中以离子形式存在 —————————————————— 溶液中有 Na+、Cl-、SO42- 、Mg2+ 、Ca2+
粗盐成分: NaCl[CaCl2、MgCl2、硫 酸盐、不溶性杂质]
操作过程: 溶解——过滤——蒸发 ▲溶解操作:
麻城一中 段军威
▲过滤操作:
通常用来分离液体和不溶 的固体。
所用仪器: 操作时注意: 一贴、二低、三靠
一贴:滤纸要紧贴漏斗;
二低:滤纸要低于漏斗边缘; 溶液要低于滤纸.
三靠:烧杯要紧靠在玻璃棒上; 玻璃棒紧靠在滤纸三层处; 漏斗下端紧靠在烧杯内壁.
对离子进行检验是利用离子间的特征反应,如利用生成气体, 沉淀,溶液的颜色变化等明显的实验实验现象进行离子的确 定.
SO42-离子的检验
SO42-离子的检验原理: P7实验1-2
麻城一中 段军威
▲SO4
2-的检验方法
先加入稀酸化,再加入可溶性钡 盐溶液,如果出现不溶于稀酸的白 色沉淀,则存在硫酸根离子。
怎样稀释浓硫酸?
③稀释浓硫酸时一定要将浓硫酸缓慢注入水中并不断 搅拌以散发热量。
麻城一中
段军威
氧气是如何制取的?收集的方法?实验 结束时,是先撤导管还是先熄酒精灯?
④若用加热的方法制取气体、用排水法收集气时,应先 撤导管,再熄灯。(以免倒吸) ⑤做有毒气体实验时,应在通风橱中进行,并对尾气处 理(吸收 或点燃)。进行易燃易爆气体的实验应注意验 纯,尾气应点燃或适当处理.
2012-2013(上)理化组公开资料——化学
2011-2012学年度下学期理化生教研组活动材料龙泉镇初级中学二0一二年四月四日关于开展初三化学公开课的通知理化教研组:为了提高课堂教学效率和质量,体现新课程理念,在教学中如何运用多媒体;如何体现学生的主体地位;如何体现自主、合作、探究的学习方式。
根据本校教研工作计划,决定开展龙泉中学化学公开课活动。
现将有关事项通知如下:一、时间和地点1、时间:2012年4月4日(星期三)下午第二节课2、地点:龙泉中学三楼多媒体教室3、参加人员:校领导和全体理化组老师二、活动安排三、注意事项1、观课教师认真记录,积极研讨,研讨完后将观课记录交至教研组存档。
2、有课的教师将课自行调开,以免空堂。
龙泉镇初级中学2012年4月1日龙泉镇初级中学物理课堂教学研讨会程安排二、听钱顺林老师上的化学公开课三、组织教师学习、座谈1、听取钱顺林老师说课2、评议课堂3、如何让学生对学习感兴趣?三、上交听课记录卡龙泉中学教导处2012年4月1日龙泉中学化学课堂教学研修记录时间:2012年4月4日地点:龙泉中学四楼会议室参加人员:陈锦旺程希才潘汉忠钱顺林程爱文汪木炉陈川李光华蔡劲兵主持人:程希才发言记录:程希才:钱老师这节课优点较多,主要表现为:(1)以“驱动性问题”引领课堂,引导学生基于问题学习,在问题解决的过程中充分发展思维能力,体验化学知识的价值;(2)问题开放合理,结构完整,如有关金属化学性质的教学问题设计等。
(3)知识与技能的教学得到重视主要表现为大多数课突出对基本概念、化学用语、实验基本操作与基本原理等重点的强化教学,如重视基础知识网络的构建等。
潘汉忠:钱老师这节课注意了化学与STS的渗透,有效地促进了知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的整合,让学生感悟化学学科的价值。
教学媒体的合理使用,发挥了媒体的教学功能,重视学生板演,师生共同用好黑板这一最基本的教学媒体,值得发扬光大。
程爱文:钱老师在课堂教学中尽力关注学生的学习行为,与学生建立平等的互动关系,课堂上师生关系融洽,学生的学习积极性高,教师的亲和力较强。
学情分析报告动态PPT模板
第二部分
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performance in workplace execution comes from careful execution workplace execution comes from performance
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荆门市龙泉中人教版必修高一物理绪论物理与人类文明PPT课件
➢ 自由电子激光器 ➢ x射线激光器 ➢ 准分子激光器 ➢ 金属蒸气激光器等。 铜蒸气激光
湖 [北 名省 师荆 课门 堂市 教龙 学泉 ]中 荆学 门人 市教 龙版 泉必 中修 人1教高版一必物修理高绪一论物:理绪物论理物学理与与人人类类文文明明(共PP3T6课张件PP(T)完 整版PP T)
由于这一贡献,宾尼、罗赫尔和鲁斯卡 三人分享了 1986年度的诺贝尔物理奖。
宾尼
罗赫尔 鲁斯卡
核 能 技 术
E=MC2
某些轻核聚合成一个较重的核时,会释放能量。
大 亚 湾 核 电 站
国防工业
太平洋军演实弹 地对空导弹演习
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阿帕奇武装直 升机实弹演习
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新型导弹驱逐 舰实弹演练
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新版湖北省荆门市龙泉中学高一上学期物理必修1 时间与位移(共18张PPT)学习PPT
用由物体的初位置指向末位置的有向线段表示
第一章 运动的描述
第2节时间与位移
在坐标系中表示位移:物体从A运动到B时
路程
y
位移
B A
路程
O
x
特别提醒:物体从A运动到B,不管沿着什么轨迹
运动,它的位移都是一样的。
第一章 运动的描述
第2节时间与位移
说明
练习2:ABCD是半径为R的圆的四个顶点,一小兔由A出发沿圆周绕行一圈,途经ABCD四点,以下过程中它运动的位移是多少?
4.能表示直线运动的位置和位移
(1)用坐标表示位置 (2)用位置坐标的变化量表示物体位移的大小,用 正、负表示运动物体位移的方向.
小球从距地面5m的高处落下,碰到地面反弹后,在距地面2m的高处被接住,则小球从高处落下到被接住这一过程中通过的路程和位移
②质点在3s内的位移; 的大小分别是( )
单位:秒(s),分钟(min),小时(h)
-1m
B、位移的大小等于路程,方向由起点指向终点
③质点在前3s内的位移; -1m (1)矢量:既有大小,又有方向
A、位移大小和路程不一定相等,所以位移不等于路程
(1)时刻是指某一瞬时,可以用数轴上的点表示
④质点在第3s内的位移; 3m ⑤质点在___s内位移最大,最大位移是多少;
练习2:ABCD是半径为R的圆的四个顶点,一小兔由A出发沿圆周绕行一圈,途经ABCD四点,以下过程中它运动的位移是多少?
位移的大小等于末位置坐标减去初位置坐标。
作息时间表上的数字表示时刻
O X ③质点在前3s内的位移;
(1)路程:是物体运动轨迹的1长度
(1)路程:是物体运动轨迹的长度
Δx
X2
x
高一上学期物理必修第一章-运动快慢的描述-速度-ppt精品课件
湖北省荆门市龙泉中学高一上学期物 理必修1 第一章第3节:运动快慢的描述-速度 (课件+素材)
湖北省荆门市龙泉中学高一上学期物 理必修1 第一章第3节:运动快慢的描述-速度 (课件+素材)
第一章 运动的描述
第3节 速度
瞬时速度的大小
速率
平均速度的大小
平均速率
路程
平均速率= ——
时间
结论: 平均速度大小一般不等于平均速率
第一章 运动的描述
第3节 速度
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感谢观看,欢迎指导! 1.某林场中繁殖力极强老鼠种群数量的增长会受密度制约
2 . 鱼 塘 中某 种鱼的 养殖密 度不同 时,单位 水体该 鱼的产 量有可 能相同
3 . 物 体 的两 个分运 动是直 线运动 ,则它 们的合 运动一 定是直 线运动 4 . 若 两 个互 成角度 的分运 动分别 是匀速 直线运 动和匀 加速直 线运动 ,则合 运动一 定是曲 线运动 5.科 学 家 在 对 黄化 豌豆幼 苗切段 的实验 研究中 发现, 低浓度 的生长 素促进 细胞的 伸长, 但生长 素浓度 增高到 一定值 时,就 会促进 切段中 乙烯的 合成, 而乙烯 含量的 增高, 反过来 又抑制 了生长 素促进 切段细 胞伸长 的作用 。 6.科 学 家 在 对 黄化 豌豆幼 苗切段 的实验 研究中 发现, 低浓度 的生长 素促进 细胞的 伸长, 但生长 素浓度 增高到 一定值 时,就 会促进 切段中 乙烯的 合成, 而乙烯 含量的 增高, 反过来 又抑制 了生长 素促进 切段细 胞伸长 的作用 。 7. 先用低 倍镜找 到叶肉 细胞, 然后换 用高倍 镜观察 。注意 观察叶 绿体随 着细胞 质流动 的情况 ,仔细 看看每 个细胞 中细胞 质流动 的方向 是否一 致致。 8. 内质网 以类似 于“出 芽”的 形式形 成具有 膜的小 泡,小 泡离开 内质网 ,移动 到高尔 基体与 高尔基 体融合 ,成为 高尔基 体的一 部分。 高尔基 体又以 “出芽 ”方式 形成小 泡,移 动到细 胞膜与 细胞膜 融合, 成为细 胞膜的 一部分 。 9.使 细 胞 具 有 一个 相对稳 定的内 部环境 。在物 质的运 输与交 换及信 息传递 中起决 定性作 用。 10.核 糖 体 普 遍 分布 在原核 细胞和 真核细 胞中, 因此根 据核糖 体的有 无不能 确定这 些生物 的类别 。 11.汗 液 的 主 要 成分 是水, 也含有 无机盐 和尿素 等物质 。酷暑 季节, 室外作 业的工 人出汗 多,水 、无机 盐被排 出,造 成体内 水、无 机盐的 含量减 少。失 水过多 ,会脱 水而危 及生命 。生物 体内无 机盐离 子必须 保持一 定的比 例,这 对维持 细胞内 的渗透 压和酸 碱平衡 很重要 ,这是 生物体 进 行正常 生命活 动必要 的条件 。大量 出汗后 ,除补 充水分 外,还 应该补 充无机 盐,所 以应喝 盐汽水 。
湖北荆门市龙泉中学高二下学期物理选修3—4第十三章第7节《光颜色色散》导学案设
荆门市龙泉中学2021年高二下学期物理选修3—4第十三章第7节:?光的颜色色散? 导学案【知识预览】一、光的颜色色散1.光的颜色与波长:不同颜色的光,波长不同.2.光的色散:含有多种颜色的光被分解为单色光的现象.3.光谱:含有多种颜色的光被分解后,各种色光按其波长的有序排列.二、色散1.薄膜干预中的色散薄膜干预的原理:光照在厚度不同的薄膜上时,在薄膜的不同位置,前、后两个面的反射光的路程差不同,在某些位置两列波叠加后相互加强,于是出现亮条纹;在另一些位置,两列波叠加后相互削弱,于是出现暗条纹.2.衍射中的色散用白光进行衍射实验时,得到的是彩色条纹,这是由于白光中包含各种颜色的光,不同色光亮条纹的位置不同.3.折射中的色散一束白光通过棱镜折射后,在屏上的光斑是彩色的,是因为透明物质对于波长不同的光的折射率n不一样,λ越小,n越大,波速v越慢(填“快〞或“慢〞).【引导与理解】一、薄膜干预中的色散薄膜干预中相干光的获得光照射到薄膜上,在薄膜的前、后两个面反射的光是由同一个实际的光源分解而成的,它们具有相同的频率,恒定的相位差.薄膜干预的原理光照在厚度不同的薄膜上时,前、后两个面的反射光的路程差等于相应位置膜倍,在某些位置,两列波叠加后相互加强,于是出现亮条纹;在另一些位置,叠加后相互削弱,纹.薄膜干预是经薄膜前后面反射的两束光叠加的结果出现亮条纹的位置,两束光的路程差r=kλ(k=0,1,2,3出现暗条纹的位置,两束光的路程差r=单色光照射位于竖直平面内的肥皂液薄膜,所观察到的干预条纹为( ) 2k+12λ(k=0,1,2,3 ).(4)薄膜干预的应用①检查平面平整度的原理光线经空气薄膜的上、下两面的反射,得到两束相干光,如果被检测平面是光滑的,得到的干预条纹是等间距的.如果被检测平面某处凹下,那么对应条纹提前出现,如果某处凸起,那么对应条纹延后出现.②增透膜的原理在增透膜的前、后外表反射的两列光波形成相干波,当路程差为半波长的奇数倍时,两光波相互削弱,反射光的能量几乎等于零.例1 用答案 B解析由于在光的干预中亮、暗条纹的位置取决于两列光波相遇时通过的路程差,那么在薄膜干预中取决于入射点处薄膜的厚度.因肥皂液薄膜在重力作用下形成了一个上薄下厚的楔形膜,厚度相等的位置在同一条水平线上,故同一条干预条纹必然是水平的,由此可知只有选项B正确.【总结提升】1.由于薄膜干预是经薄膜前、后外表反射的两束光叠加而形成的,所以观察时眼睛与光源应在膜的同一侧.2.在光的薄膜干预中,前、后外表反射光的路程差由膜的厚度决定,所以薄膜干预中同一亮条纹或同一暗条纹应出现在厚度相同的地方,因此又叫等厚干预,每一条纹都是水平的.3.用单色光照射得到明暗相间的条纹,用白光照射得到彩色条纹.例2 (多选)如图1甲所示,用单色光照射透明标准板 M来检查平面N的上外表的平滑情图乙所示条纹中的P和Q情况,这说明( )图1A.N的上外表A处向上凸起B.N的上外表B处向上凸起C.N的上外表A处向下凹陷D.N的上外表B处向下凹陷答案BC解析由题图甲可知,空气薄膜厚度从左向右依次增大,又因为同一条亮(暗)条纹上各处空气薄膜厚度相同,由题图乙可知被检查平面发生弯曲的P处的空气厚度本应该比同一条纹上其他位置的空气厚度小,而实际上厚度一样,故A处存在凹陷,同理可知B处存在凸起.二、衍射和折射时的色散1.衍射时的色散白光的衍射条纹是彩色的,是因为白光中包含了各种颜色的光,且各种颜色的光致使不同色光的亮条纹的位置不同,于是各种色光就区分开了.2.折射时的色散如图2所示,白光通过棱镜折射后,由上到下的色光顺序为:红、橙、黄、绿、这说明:图2射出棱镜的光线与入射光线方向的夹角叫通过棱镜的偏向角,如下图,白光色散时,红光的偏向角最小,紫光的偏向角最大,说明玻璃对不同色光的折射率是不同的.根据n=c v可知:在同种介质中折射率大的速度小,各种色光在同种介质中的速度从小到大排序依次为v紫<v蓝<<v橙<v红,即红光的速度最大,紫光的速度最小.图3A.a侧是红色光,b侧是紫色光B.在真空中a侧光的波长小于b侧光的波长C.三棱镜对a侧光的折射率小于对b侧光的折射率D.在三棱镜中a侧光的传播速度大于b侧光的传播速度答案B解析红光的折射率小于紫光的折射率,经过三棱镜,红光的偏折角小于紫光的偏折角,那么光,b侧是红色光,A错;由题图知a侧光的偏折角大,三棱镜对a侧光的折射率大,a侧光的波长小,ca侧光的传播速度小于b侧光的传播B对,C错;三棱镜对a侧光的折射率大,由v=n知,在三棱镜中速度,D错.【总结提升】1.同一介质对不同的色光有不同的折射率,介质对频率大、波长短的光折射率大,按折射率从小到大依次排列为:红、橙、黄、绿、青、蓝、紫.例3如图3所示,从点光源S发出的一细束白光以一定的角度入射到三棱镜的外表,经过三棱镜的折射后发生2.在同一介质中,不同色光的传播速度不同,红光的折射率小,传播速度大;紫光的折射率大,传播速色散现象,在光屏的ab间形成一条彩色光带.下面的说法中正确的选项是()度小.【点对点专题训练—光电效应方程的理解与应用】考点一薄膜干预中的色散1.以下现象中可以用薄膜干预来解释的是( ).雨后的彩虹B.水面上的油膜在阳光照射下呈彩色C.透过昆虫的翅膀看阳光呈彩色D.荷叶上的水珠在阳光下晶莹透亮答案 B解析雨后的彩虹是色散现象,应选项A错误;透过昆虫的翅膀看阳光呈彩色是衍射现象,应选项C错误;水珠在阳光下晶莹透亮是全反射的结果,应选项D错误;油膜在阳光照射下呈彩色是薄膜干预的结果,应选项B正确.2.(多项选择)如图4所示,一束白光从左侧射入肥皂薄膜,以下说法中正确的选项是( )图4.人从右侧向左看,可以看到彩色条纹B.人从左侧向右看,可以看到彩色条纹C.彩色条纹水平排列D.彩色条纹竖直排列答案BC解析一束白光射到肥皂薄膜上,经前后两个面反射回来的光相遇,产生干预向右看可看到彩色条纹;因为薄膜同一水平线上的厚度相同,所以彩色条纹是水平排列的,故正确答案为B、C.考点二折射中的色散6.(多项选择)白光通过三棱镜发生色散现象,以下说法正确的选项是( ).白光是由不同频率的光组成的B.棱镜材料对各种色光的折射率不同C.棱镜对红光的折射率大,对紫光的折射率小D.出现色散现象是棱镜改变了颜色答案AB解析白光由不同频率的光组成,从红光到紫光,频率越来越大,棱镜对其的折射率也越来越大,A、B正确.7.(2021·建卷福)如图5,一束光经玻璃三棱镜折射后分为两束单色光 a、b,波长分别为λa、λb,该玻璃三棱镜对单色光a、b的折射率分别为na、nb,那么( ) 图5A.λa<λb,na>nb B.λa>λb,na<nb C.λa<λb,na<nb D.λa>λb,na>nb 答案B解析由题图知,三棱镜对b光的折射率较大,所以na<nb.又因为光的频率越大,介质对光的折射率就越大,故b光的频率大于a光的频率,又根据c=λf,所以b光的波长小于a光的波长,即λa>λb,所以B正确,A、C、D错误.。
湖北省荆门市龙泉中学高中化学第六章 化学反应与能量 知识点总结及答案
湖北省荆门市龙泉中学高中化学第六章化学反应与能量知识点总结及答案一、选择题1.人们利用原电池原理,制作了多种电池,如电子计算机所用纽扣电池就是其中一种。
它的两极材料为锌和氧化银,电解质溶液为KOH溶液,其电极反应是:Zn +2OH--2e-═ZnO+H2O Ag2O+H2O+2e-═2Ag+2OH-下列判断正确的是A.锌为正极,Ag2O为负极B.原电池工作时,负极区溶液pH增大C.锌为负极,Ag2O为正极D.原电池工作时,溶液中K+向负极移动【答案】C【分析】【详解】A.根据电极反应式,锌失电子发生氧化反应,所以锌为负极,故A错误;B.负极反应Zn +2OH--2e-═ZnO+H2O,消耗氢氧根离子,溶液pH减小,故B错误;C.锌失电子发生氧化反应,所以锌为负极,故C正确;D.溶液中K+向正极移动,故D错误。
2.下列反应属于放热反应的是A.氢氧化钡晶体和氯化铵晶体的反应B.能量变化如图所示的反应C.化学键断裂吸收的热量比化学键生成放出的热量多的反应D.燃烧反应和中和反应【答案】D【分析】反应物总能量大于生成物总能量,或反应物断键吸收的能量小于生成物成键放出的热量,该反应为放热反应,据此进行分析。
【详解】A项,氢氧化钡晶体和氯化铵晶体的反应属于吸热反应,故A不选;B项,生成物的总能量比反应物的总能量大,为吸热反应,故B不选;C项,化学键断裂吸收的热量比化学键生成放出的热量多的反应为吸热反应,故C不选;D项,可燃物的燃烧以及酸碱中和反应都属于放热反应,故D可选;故答案选D。
3.航天飞船可用肼(N2H4)做动力源,已知液态肼与液态 H2O2反应时放出大量的热量,下列说法错误的是A.1mol肼(N2H4)分子中含有4molN-H键B.该反应中的热量变化如图所示C.该反应的反应物总键能小于生成物总键能D.该反应的化学方程式为:N2H4(l)+2H2O2(l)=N2(g)+4H2O(g),其产物对环境无污染【答案】B【详解】A.肼结构式为,1个肼分子中含有4个N-H键,则1mol肼中含有4molN-H键,故A正确;B.如果反应物总能量大于生成物总能量,则该反应为放热反应,否则为吸热反应,液态肼和液态过氧化氢反应时放出大量热量,则该反应为放热反应,图中为吸热反应,不符合,故B错误;C.液态肼和液态过氧化氢反应时放出大量热量,则该反应为放热反应,断键吸收能量、成键放出能量,该反应为放热反应,则反应的反应物总键能小于生成物总键能,故C正确;D.氮气和水都无毒,所以其产物无污染,故D正确;故答案为B。
湖北荆门市龙泉中学2019年高三第一轮复习必修二第七章机械能守恒定律第七节动能和动能定理(共18张PPT)
A.对物体,动能定理的表达式为 W=������������m������������������-������������m������������������,其中 W 为支持力做的功 B.对物体,动能定理的表达式为 W 合=0,其中 W 合为合力的功 C.对物体,动能定理的表达式为 W-mgH=������������m������������������-������������m������������������,其中 W 为支持力做
Wf-mg·2R= ������������m������������������- ������������m������������������ 解得 Wf=-5 J
即克服摩擦力做的功为 5 J.
考点四 动能定理解决单体多过程问题
(1)由于多过程问题的受力情况、运动情况比较复杂;从动力学的角度分 析多过程问题往往比较复杂,但是,用动能定理分析问题,是从总体上把
①重力做的功取决于物体的初、末位置,与路径无关; ②大小恒定的阻力或摩擦力做的功等于力的大小与路程的乘积; ③弹簧弹力做功与路径无关.
例5如图所示,AB是倾角为θ=30°的粗糙直轨道,BCD是光滑的圆 弧轨道,AB恰好在B点与圆弧相切,圆弧的半径为R.一个质量为m的 物体(可以看作质点)从直轨道上的P点由静止释放,而后在两轨道 上做往返运动.已知P点与圆弧的圆心O等高,物体做往返运动的整 个过程中在AB轨道上通过的路程为s.(重力加速度为g) (1)求物体与轨道AB间的动摩擦因数μ. (2)最终当物体通过圆弧轨道最低点E时,求物体 对圆弧轨道的压力大小.
高三第一轮复习必修二
1.动能:物体由于 运动 而具有的能量叫作动能;物体的动能跟物体 的 质量 和 速度 有关. 2.表达式:Ek= 12mv2 ,式中v为瞬时速度;动能的单位是 焦耳(J) . 3.矢标性:动能是 标量 (选填“矢量”或“标量”).
龙泉市第二中学九年级化学上册第1章开启化学之门1.3怎样学习和研究化学1课件沪教版
5.医生提醒胃酸过多的病人应少吃苹果,那么苹果的pH( B)
A.大于7
B.小于7
C.等于7
D.无法判断
6.在蔬菜生长过程中,常喷洒农药防治病虫害。据有关专家介绍,用碱性溶液或清水浸
泡,可使残留在蔬菜上的农药的毒性降低。因此,买来的蔬菜在食用前最好用稀碱水或
清水浸泡一段时间。浸泡蔬菜时可加入适量( )
酸碱度。
2.pH的范围通常在0~14之间。
pH=7,溶液呈 中性 。
pH<7,溶液呈 酸性 ,pH越小,酸性越 强。
pH>7,溶液呈 碱性 ,pH越大,碱性越 强。 3.测定溶液pH的方式: 在干燥、洁精的表面皿 上放一小片pH试纸,将待测液滴到
pH试纸上 ,把 变色后的试纸 与 标准的比色卡 比较,可得到溶液的pH。
物质 pH
肥皂水 10.2
雨水 5.2
糖水 7.0
柠檬汁 2.5
洗洁精 12.2
由此判断: (1)酸性最强的物质是
柠檬汁 。
(2)能使无色酚酞试液变红色的物质是 肥皂水(或洗洁精)(填一种物质即可)。
(3)正常雨水的pH约为5.6。该同学生活的环境所降的雨水 属于(填〞属于”或〞不属
于”)酸雨。
(4)正常雨水呈弱酸性的原因(用方程式表示):
提出问题
猜想与假设
制定计划
进行实验 收集证据
表达与交流
反思与评价
解释与结论
镁性质探究 P23 表1-4
1、观察镁带的外观 :灰黑色、无光泽
2、用砂纸打磨 :银白色 , 有金属光泽
3、连接干电池和小灯泡 :能导电
4、在酒精灯上点燃 :发出耀眼的白光 , 放热 , 冒 白烟 , 生成白色固体
湖北省荆门市龙泉中学2019年高三第一轮复习物理必修二《圆周运动》专题教案设计
荆门市龙泉中学2019年高三年级物理第一轮复习《圆周运动》专题教案一、水平面内的圆周运动1.向心力的确定(1)确定圆周运动的轨道所在的平面,确定圆心的位置.(2)分析物体的受力情况,找出所有的力沿半径方向指向圆心的合力就是向心力.2.运动实例运动模型向心力的来源图示飞机水平转弯火车转弯圆锥摆飞车走壁汽车在水平路面转弯水平转台【典例剖析】例1.如图所示,用一根长为l=1 m的细线,一端系一质量为m=1 kg的小球(可视为质点),另一端固定在一光滑锥体顶端,锥面与竖直方向的夹角θ=37°,当小球在水平面内绕锥体的轴做匀速圆周运动的角速度为ω时,细线的张力为FT.(g取10 m/s2,结果可用根式表示)(1)若要小球离开锥面,则小球的角速度ω0至少为多大?(2)若细线与竖直方向的夹角为60°,则小球的角速度ω′为多大?[解析] (1)若要小球刚好离开锥面,此时小球只受到重力和细线拉力,如图所示.小球做匀速圆周运动的轨迹圆在水平面上,故向心力水平,在水平方向运用牛顿第二定律及向心力公式得:mgtan θ=mω20lsin θ解得:ω20=glcos θ即ω0=glcos θ=522 rad/s.(2)同理,当细线与竖直方向成60°角时,由牛顿第二定律及向心力公式:mgtan α=mω′2lsin α解得ω′2=glcos α,即ω′=glcos α=2 5 rad/s.二、水平面内圆周运动的临界问题例2.(多选) 如图所示,两个质量均为m 的小木块a 和b(可视为质点)放在水平圆盘上,a 与转轴OO′的距离为l ,b 与转轴的距离为2l ,木块与圆盘的最大静摩擦力为木块所受重力的k 倍,重力加速度大小为g.若圆盘从静止开始绕转轴缓慢地加速转动,用ω表示圆盘转动的角速度,下列说法正确的是( )A .b 一定比a 先开始滑动B .a 、b 所受的摩擦力始终相等C .ω= kg2l是b 开始滑动的临界角速度 D .当ω=2kg3l时,a 所受摩擦力的大小为kmg 解析:选AC.小木块发生相对滑动之前,静摩擦力提供向心力,由牛顿第二定律得,f =mω2r ,显然b 受到的摩擦力较大;当木块刚要相对于盘滑动时,静摩擦力f 达到最大值fmax ,由题设知fmax =kmg ,所以kmg =mω2r ,由此可以求得木块刚要滑动时的临界角速度ω0= kgr,由此得a 发生相对滑动的临界角速度为kg l,b 发生相对滑动的临界角速度为 kg 2l;若ω= 2kg 3l,a 受到的是静摩擦力,大小为f =mω2l =23kmg.综上所述,本题正确答案为A 、C.三、竖直面内的圆周运动1.常见模型 轻“绳”模型轻“杆”模型情景图示弹力特征弹力可能向下,也可能等于零弹力可能向下,可能向上,也可能等于零受力示意图力学方程mg +FT =m v2rmg ±FN =m v2r临界特征FT =0,即mg =m v2r,得v =gr v =0,即F 向=0,此时FN =mgv =gr 的意义物体能否过最高点的临界点FN 表现为拉力还是支持力的临界点【典题例析】例3.(多选)如图甲所示,轻杆一端固定在O 点,另一端固定一小球,现让小球在竖直平面内做半径为R 的圆周运动.小球运动到最高点时,杆与小球间弹力大小为F ,小球在最高点的速度大小为v ,其F -v2图象如图乙所示.则( )A .小球的质量为aRbB .当地的重力加速度大小为RbC .v 2=c 时,小球对杆的弹力方向向上D .v 2=2b 时,小球受到的弹力与重力大小相等[解析] 对小球在最高点进行受力分析,速度为零时,F -mg =0,结合图象可知a -mg =0;当F =0时,由牛顿第二定律可得mg =2mv R,结合图象可知mg =mb R ,联立解得g =b R ,m =aRb ,选项A 正确,B 错误;由图象可知b<c ,当v 2=c 时,根据牛顿第二定律有F +mg =mcR ,则杆对小球有向下的拉力,由牛顿第三定律可知,选项C 正确;当v 2=2b 时,由牛顿第二定律可得mg +F′=m·2bR ,可得F′=mg.选项D 正确.[答案] ACD 四、轻绳模型例4. 如图所示,长均为L 的两根轻绳,一端共同系住质量为m 的小球,另一端分别固定在等高的A 、B 两点,A 、B 两点间的距离也为L.重力加速度大小为g.现使小球在竖直平面内以AB 为轴做圆周运动,若小球在最高点速率为v 时,两根轻绳的拉力恰好均为零,则小球在最高点速率为2v 时,每根轻绳的拉力大小为( )A .3mgB .433mg C .3mg D .23mg解析:选A.小球在运动过程中,A 、B 两点与小球所在位置构成等边三角形,由此可知,小球圆周运动的半径R =L·sin 60°=32L ,两绳与小球运动半径方向间的夹角为30°,由题意,小球在最高点的速率为v 时,mg =m v2R ,当小球在最高点的速率为2v 时,应有:F +mg =m (2v )2R ,可解得:F =3mg.由2FTcos 30°=F ,可得两绳的拉力大小均为FT =3mg ,A 项正确.五、轻杆模型例5.(多选)长为L 的轻杆,一端固定一个小球,另一端固定在光滑的水平轴上,使小球在竖直平面内做圆周运动,关于小球在最高点的速度v ,下列说法中正确的是( )A .当v 的值为gL 时,杆对小球的弹力为零B .当v 由gL 逐渐增大时,杆对小球的拉力逐渐增大C .当v 由gL 逐渐减小时,杆对小球的支持力逐渐减小D .当v 由零逐渐增大时,向心力也逐渐增大解析:选ABD.在最高点球对杆的作用力为0时,由牛顿第二定律得:mg=2mv L ,v =gL ,A 对;当v >gL 时,轻杆对球有拉力,则F +mg =2mv L,v增大,F 增大,B 对;当v <gL 时,轻杆对球有支持力,则mg -F′=2mvL,v 减小,F ′增大,C 错;由F 向=2mv L知,v 增大,向心力增大,D 对.迁移角度 解决办法易错警示 汽车过拱桥模型在最高点进行受力分析,由牛顿第二定律求解速度与力的关系最高点存在临界最大速度,超速则汽车做平抛运动轻绳模型在最高点或最低点求特殊速度,然后由动能定理求解其他各点的速度 绳中只有拉力且不能松驰,最小力为0,可求出临界速度轻杆模型在特殊点如最高点或最低点进行受力分析,然后推广到一般位置杆上可有拉力也可有支持力,在最高点上的速度可能为0高考真题剖析(2017·高考全国卷Ⅱ)如图,一光滑大圆环固定在桌面上,环面位于竖直平核心考点1.竖直面内圆周运动中向心力的来源分析. 2.力做功的判断.面内,在大圆环上套着一个小环.小环由大圆环的最高点从静止开始下滑,在小环下滑的过程中,大圆环对它的作用力( )A .一直不做功B .一直做正功C .始终指向大圆环圆心D .始终背离大圆环圆心命题技巧1.小环在大环上运动自然而然地成了圆周运动. 2.大环对小环的作用力在不同阶段方向可能不同.核心素养1.物理观念:圆周运动观念、相互作用观念. 2.科学思维:竖直面内圆周运动.[审题关键] (1)光滑大环对小环的作用力只有支持力. (2)小环做圆周运动的向心力必须指向圆心.[解析] 由于大圆环是光滑的,因此小环下滑的过程中,大圆环对小环的作用力方向始终与速度方向垂直,因此作用力不做功,A 项正确,B 项错误;小环刚下滑时,大圆环对小环的作用力背离大圆环的圆心,滑到大圆环圆心以下的位置时,大圆环对小环的作用力指向大圆环的圆心,C 、D 项错误.[答案] A易错展示(1)小环下滑过程中速率发生变化,其合外力方向也不断发生变化,但题中求的是大环对它的作用力.。
湖北省荆门市龙泉中学2019年高一年级物理必修1第一章《运动的描述》单元测试题
荆门市龙泉中学2019年高一年级物理必修一第一章《运动的描述》单元测试试题一、选择题(48分)1下列说法正确的是:()A、参考系是为了研究物体的运动而选取的B、宇宙中的物体有的静止的有的是运动的C、只能选取不动的物体做为参考系D、同一个运动对不同的参考系,其观察结果一定是相同的.2.试判断下面的几个速度中是平均速度是()A.子弹以790m/s的速度击中目标;B.汽车通过站牌时的速度是72km/h;C.信号沿动物神经传播的速度大约为100m/s;D.在市区某段对汽车限速,不得超过60km/h。
3.某物体作匀减速直线运动,其加速度为-2米/秒2,在任1秒中( )A.该秒末速度比前1秒初速度小2米/秒;B.末速度比初速度大2米/秒,方向与初速度方向相反;C.末速度比初速度小2米/秒,其加速度方向与初速度方向相反;D.末速度比初速度小2米/秒,其方向与初速度方向相反.4.在研究物体的运动时,下列物体中可以当作质点处理的是()A.研究飞机从北京到上海的时间,可以把飞机当作质点;B.确定轮船在大海中的位置时,可以把它当作质点来处理;C.作直线运动的物体可以看作质点;D.研究火车通过路旁一根电线杆的时间时,火车可以当作质点来处理。
5.关于位移和路程的关系, 下列说法中正确的是()A.物体沿直线向某一方向运动时,通过的路程就是位移;B.物体沿直线向某一方向运动时,通过的路程等于位移的大小;C.物体通过的两段路程不等,但位移可能相等;D.物体通过的路程不为零,但位移可能为零。
6.以下的计时数据指时间的是()A.我们下午3点20分出发,不要迟到;B.我校的百米跑记录是12秒8;C.1997年7月1日零时我国开始对香港恢复行使主权;D.世界杯足球决赛在今晚8时开始。
7.一物体做匀变速直线运动,某时刻速度的大小是4m/s,1s后的速度大小变成了10m/s,在这1s 内该物体的()A、位移的大小可能小于4mB、位移的大小可能大于10mC、加速度的大小可能小于4m/sD、加速度的大小可能大于10m/s8.下列关于速度和加速度的说法中,正确的是()A.加速度表示速度变化的大小;B.物体的速度为零,加速度也一定为零;C.运动物体的加速度越来越小,表示速度变化越来越慢;D.运动物体的加速度越来越小,表示物体运动的速度也越来越小。