实施可持续发展战略专题复习

企业
树立环保意识，增强环保观念 树立环保意识，
依靠科技创新治理环境
思想上: 树立环保意识， 思想上: 树立环保意识，增强环保观念
青少年
行动上: 参加义务植树活动, 行动上: 参加义务植树活动,捡起身 边的一张废纸等. 边的一张废纸等.
活动与探索题 1、6月5日是世界环境日，某校为了进一步 日是世界环境日， 增强学生的环境保护意识，决定开展“ 增强学生的环境保护意识，决定开展“环 境保护周”活动。假如你是该校的学生： 境保护周”活动。假如你是该校的学生：

1. 走可持续发展之路是考查的重点，它 走可持续发展之路是考查的重点， 与人口资源环境等考点相联系 2. 科学发展观的考查往往与可持续发展 问题联系起来 3. 我国面临严峻的人口资源环境形势这 一考点是历年中考的重中之重。 一考点是历年中考的重中之重。题型 设计丰富多样，有漫画、图表、 设计丰富多样，有漫画、图表、材料 分析说明题等。 分析说明题等。
(1)漫画反映了什么问 (1)漫画反映了什么问 题?
某企业
(2)产生此问题的原因 (2)产生此问题的原因 有哪些? 有哪些? (3)你认为怎样解决此 (3)你认为怎样解决此 问题? 问题?
漫画《荣辱与共》 漫画《荣辱与共》
怎 样 解 决
国家
行政手段: 落实科学发展观， 行政手段: 落实科学发展观，坚持保护 环境的基本国策和可持续发 展的战略 法律手段: 完善、 法律手段: 完善、运用法律打击破坏环 境的行为 宣传手段: 宣传手段:通过宣传提高人们的环保意识
分析说明题 到处有泉水， 有一个山村，山清水秀，山上到处有泉水 有一个山村，山清水秀，山上到处有泉水， 各家各户都用竹管将泉水引到家门， 各家各户都用竹管将泉水引到家门，用上了 自来水” “自来水”。但该村村民在过去有一段时间内 生孩子很多，一对夫妇，少的生三四个， 生孩子很多，一对夫妇，少的生三四个，多的 滥砍乱伐树木 生五六个。他们还滥砍乱伐树木，毁林开荒。 生五六个。他们还滥砍乱伐树木，毁林开荒。 最后，青山成了秃岭， 自来水 最后，青山成了秃岭，”自来水”从少到无， 只好到山下挑水。现在该村很想致富， 只好到山下挑水。现在该村很想致富，但经济 始终发展不起来，特别是人们怀念的”自来水” 始终发展不起来，特别是人们怀念的”自来水” 也没有流出来。请回答： 也没有流出来。请回答： （1）该村过去的做法有哪些失误？ ）该村过去的做法有哪些失误？ （2）针对过去的失误，现在该村在发展经 ）针对过去的失误， 济过程中应采取哪些措施？ 济过程中应采取哪些措施？
主题： 建设美好家园，从我做起》 主题： 《建设美好家园，从我做起》 《守护我们共有的家园》 守护我们共有的家园》 宣传标语： 保护环境， 宣传标语： ①保护环境，人人有责 ②改善生态环境，还我青山绿水 改善生态环境， 活动项目： 活动项目： ①利用广播等发布倡议书。 利用广播等发布倡议书。 ②组织同学搞环境卫生状况的社会调查。 组织同学搞环境卫生状况的社会调查。 ③积极参加整治环境卫生和义务植树活动。 积极参加整治环境卫生和义务植树活动。
调查问题： 调查问题： ①你身边存在哪些环境问题？ 你身边存在哪些环境问题？ 你认为这些问题存在的主要原因是什么？ ②你认为这些问题存在的主要原因是什么？有什 么危害？ 么危害？ 怎样才能有效解决环境问题？ ③怎样才能有效解决环境问题？ 感受： 感受： 保护好环境我们才能有好的生活环境， 保护好环境我们才能有好的生活环境，如果环境 恶化，我们将失去生存的空间。 恶化，我们将失去生存的空间。我们应高度重视 和警惕生态环境恶化所引起的问题， 和警惕生态环境恶化所引起的问题，提高环保意 增强法制观念，落实环保行动， 识，增强法制观念，落实环保行动，守护我们共 有的家园。 有的家园。
（1）请你为本次活动设计一个主题。 请你为本次活动设计一个主题。 （2）请你为“环境保护周”设计两条宣传标语。 请你为“环境保护周”设计两条宣传标语。 （3）请你为“环境保护周”设计三个活动形式。 请你为“环境保护周”设计三个活动形式。 （4）请你为活动设计三个调查问题。 请你为活动设计三个调查问题。 （5）通过本次活动你有何感受？ 通过本次活动你有何感受？
实施可持续发展战略
执教： 执教： 殷建兴
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1、知道人类是自然界的一部分，认识生命的 知道人类是自然界的一部分， 知道人类是自然界的一部分 独特性，体会生命的可贵。 独特性，体会生命的可贵。 2、知道我国人口、资源、环境状况，了解计 、知道我国人口、资源、环境状况， 划生育、保护环境、合理利用资源的政策、 划生育、保护环境、合理利用资源的政策、 法律，树立可持续发展的意识。 法律，树立可持续发展的意识。 3、培养学生热爱自然，关注自己生存环境 、培养学生热爱自然，关注自己生存环境, 逐步形成良好的学习习惯和生活态度。 逐步形成良好的学习习惯和生活态度。
知识整合
现状、 现状、存在 的问题及影 响 人口 资源 环境 相关的政 策措施 发展观及战 略
2010宁夏中考回顾 宁夏中考回顾: 宁夏中考回顾
• 追风逐日发展低碳经济 • 低碳经济是以低能耗、 低污染 、低排放为基础的经济模 低排放为基础的经济模 低碳经济是以低能耗、 是以低能耗 式。风能、太阳能具有污染少、储量大、可再生的特点。 风能、太阳能具有污染少、储量大、可再生的特点。 在一定程度上说，发展风能、 在一定程度上说，发展风能、太阳能产业就是发展低碳经 济。 • 我国许多地区如甘肃、内蒙古、辽宁受地区和季风影响形 我国许多地区如甘肃、内蒙古、 成大风带；西藏、宁夏海拔高、日照时间长、辐射强度高。 成大风带；西藏、宁夏海拔高、日照时间长、辐射强度高。 这些地区凭借得天独厚的自然优势追风逐日 风能、 自然优势追风逐日， 这些地区凭借得天独厚的自然优势追风逐日，风能、太阳 能产业发展初具规模。但是，无论是风机制造还是太阳能 能产业发展初具规模。但是， 甚至原材料都需要从国外引进 光伏领域，核心技术甚至原材料都需要从国外引进。目前， 光伏领域，核心技术甚至原材料都需要从国外引进。目前， 我国太阳能发电的成本是煤电水电的5 10 10倍 我国太阳能发电的成本是煤电水电的5—10倍，风能发电 价格高于煤电水电 许多人对风能太阳能产业还比较陌生。 于煤电水电。 对风能太阳能产业还比较陌生 价格高于煤电水电。许多人对风能太阳能产业还比较陌生。 • 阅读上述材料，结合我国资源、环境现状，分析发展低碳 阅读上述材料，结合我国资源 环境现状 分析发展低碳 我国资源、 现状， 经济对我国资源、环境带来的积极影响。（10 积极影响。（10分 经济对我国资源、环境带来的积极影响。（10分）你认为 目前我国开发利用风能、太阳能资源存在哪些制约因素？ 目前我国开发利用风能、太阳能资源存在哪些制约因素？ 制约因素 （4分）