七年级下册数学期末复习应用题
七年级数学下册应用题30道
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应用题30道1.小明和小东各有课外书若干本,小明课外读物的数量是小东的2倍,小明送给小东10本后,小东课外读物的数量是小明剩余数量的3倍,求小明和小东原来各有课外读物有多少本?2.某商店出售的某种茶壶每只定价20元,茶杯每只3元,该商店在营销淡季规定一项优惠方法,即买一只茶壶赠送一只茶杯。
某顾客花了170元,买回茶壶和茶杯一共38只,问该顾客买回茶壶和茶杯各多少只?3.某厂共有120名生产工人,每个工人每天可生产螺栓25个或螺母20个,如果一个螺栓与两个螺母配成一套,那么每天安排多名工人生产螺栓,多少名工人生产螺母,才能使每天生产出来的产品配成最多套?4.一列快车长70米,慢车长80米。
若两车同向而行,快车从追上慢车到完全离开慢车所用的时间为20秒;若两车相向而行,则两车从相遇到离开所用的时间为4秒。
求两车每小时各行多少千米?5.已知某铁路桥长800米,现有一列火车从桥上通过,测得火车从开始上桥到完全过桥共用45秒,整列火车完全在桥上的时间是35秒,求火车的速度和长度。
6.某船的载重量为300吨,容积为1200立方米,现有甲、乙两种货物要运,其中甲种货物每吨体积为6立方米,乙种货物每吨的体积为2立方米,要充分利用这艘船的载重和容积,甲、乙两重货物应各装多少吨?7.在某条高速公路上依次排列着A、B、C三个加油站,A到B的距离为120千米,B到C的距离也是120千米.分别在A、C两个加油站实施抢劫的两个犯罪团伙作案后同时以相同的速度驾车沿高速公路逃离现场,正在B站待命的两辆巡逻车接到指挥中心的命令后立即以相同的速度分别往A、C两个加油站驶去,结果往B站驶来的团伙在1小时后就被其中一辆迎面而上的巡逻车堵截住,而另一团伙经过3小时后才被另一辆巡逻车追赶上.问巡逻车和犯罪团伙的车的速度各是多少?8.某服装厂接到生产一种工作服的订货任务,要求在规定期限内完成,按照这个服装厂原来的生产能力,每天可生产这种服装150套,按这样的生产进度在客户要求的期限内只能完成订货的45;现在工厂改进了人员组织结构和生产流程,每天可生产这种工作服200套,这样不仅比规定时间少用1天,而且比订货量多生产25套,求订做的工作服是几套?要求的期限是几天?9.某停车场的收费标准如下:中型汽车的停车费为6元/辆,小型汽车的停车费为4元/辆.现在停车场有50辆中、小型汽车,这些车共缴纳停车费230元,问中、小型汽车各有多少辆?10.某班同学去18千米的北山郊游。
七年级下册数学应用问题和几何题100道
![七年级下册数学应用问题和几何题100道](https://img.taocdn.com/s3/m/aac20d29a31614791711cc7931b765ce04087a66.png)
七年级下册数学应用问题和几何题100道第一部分:数学应用问题(50道)1. 某商店有100个苹果,每天卖出5个,问几天能卖完?2. 一本书的原价是80元,打6折后的价格是多少?3. 小明父亲的年龄是35岁,小明的年龄是他父亲的1/5,问小明几岁?4. 一个长方形的长度是10厘米,宽度是4厘米,计算它的面积和周长。
5. 爸爸给小明的压岁钱是200元,小明花了其中的1/4买了一本书,还剩多少钱?6. 小华每天早上骑自行车去学校,单程需要15分钟,问他来回一共要多长时间?7. 小红家离学校有3千米,她每天步行去学校,速度是每小时4千米,问她需要多长时间到达学校?8. 小明购买了一台电视机,原价是2000元,经过砍价后,他以8折的价格购买了它,他花了多少钱?9. 一家超市里面,水果有苹果、橙子和香蕉,苹果有24个,橙子是苹果的3/4,香蕉是橙子的2倍,问超市里面一共有多少个水果?10. 甲、乙两个人合作做一件工作,甲能独立完成这个工作需要6天,乙能独立完成这个工作需要8天,问他们合作完成这个工作需要多少天?...(依次类推)第二部分:几何题(50道)51. 把一个长方形切成4个同样大小的正方形,每个正方形的边长是10厘米,那么原来长方形的周长是多少?52. 一个正方形的边长是8厘米,计算它的面积和周长。
53. 一个圆的半径是5厘米,计算它的面积和周长。
54. 一条边长为12厘米的正三角形,计算它的周长。
55. 一个矩形的长是10厘米,宽是6厘米,计算它的面积和周长。
56. 一条边长为9厘米的正六边形,计算它的周长。
57. 一个长方体的长是5厘米,宽是3厘米,高是4厘米,计算它的体积和表面积。
58. 一个圆柱体的底面半径是3厘米,高是8厘米,计算它的体积和表面积。
59. 一个圆锥体的底面半径是6厘米,高是10厘米,计算它的体积和表面积。
60. 一个球的半径是7厘米,计算它的体积和表面积。
...(依次类推)本文档包含50道数学应用问题和50道几何题,帮助七年级学生进行数学应用和几何的练习。
方案问题七年级数学应用题
![方案问题七年级数学应用题](https://img.taocdn.com/s3/m/1bea6e0ee55c3b3567ec102de2bd960590c6d99b.png)
1.小明去超市购买了一些商品,他给了收银员100元,收银员找给他12元。
请问小明总共支付了多少钱?答案:小明总共支付了88元。
因为小明给了收银员100元,收银员找给他12元,所以小明实际支付的钱数是100元 - 12元 = 88元。
2.小华和小明一起打篮球,小华投篮得分2分,小明投篮得分3分。
请问他们两个人总共得了多少分?答案:小华和小明总共得了5分。
因为小华得分是2分,小明得分是3分,所以他们两个人总共得分的和是2+3=5分。
3.小红有4本故事书,小丽有3本故事书,她们决定把所有的书都放在一个书架上。
请问书架上总共有多少本书?答案:书架上总共有7本书。
因为小红有4本书,小丽有3本书,所以书架上总共有的书的数量是4+3=7本。
4.小刚和小强都喜欢吃糖果,小刚吃了4颗糖果,小强吃了6颗糖果。
请问他们两个总共吃了多少颗糖果?答案:小刚和小强总共吃了10颗糖果。
因为小刚吃了4颗糖果,小强吃了6颗糖果,所以他们两个总共吃的糖果数量是4+6=10颗。
5.小莉买了2支铅笔,每支2元;又买了3本练习本,每本3元。
请问小莉总共花了多少钱?答案:小莉总共花了11元。
因为小莉买了2支铅笔和3本练习本,而每支铅笔2元,每本练习本3元,所以她总共花费是2×2+3×3=11元。
6.小张去市场买菜,他买了3斤猪肉,每斤10元;又买了2斤牛肉,每斤15元。
请问小张总共花了多少钱?答案:小张总共花了75元。
因为小张买了3斤猪肉和2斤牛肉,猪肉每斤10元,牛肉每斤15元,所以他的总花费是3×10+2×15=75元。
7.学校要举办一场运动会,需要学生购买统一的运动服。
运动服的价格是每套50元。
如果一个班级需要购买30套运动服,请问这个班级需要支付多少钱?答案:这个班级需要支付1500元。
因为每套运动服的价格是50元,班级需要购买30套运动服,所以总价是50×30=1500元。
8.一个农场有10头牛和5只羊,每头牛每天需要吃3千克的饲料,每只羊每天需要吃2千克的饲料。
七年级下应用题(含答案)
![七年级下应用题(含答案)](https://img.taocdn.com/s3/m/f61753bf85868762caaedd3383c4bb4cf7ecb7f7.png)
七年级下应用题(含答案)1.上杭县某中学七年级学生进行社会实践活动,每辆车可坐45人。
若每辆车坐满,则有15个学生无法乘车;若每辆车坐60人,则可空出一辆车。
求共有几辆车,几个学生无法乘车。
2.XXX向XXX申请甲、乙两种贷款,共计68万元,每年需支付利息8.42万元。
甲种贷款年利率为12%,乙种贷款年利率为13%。
求甲、乙两种贷款各有多少?3.XXX要生产一批某种型号的学生服装。
已知3米长的布料可做2件上衣或3条裤子,一件上衣和一条裤子为一套。
计划用600米长的布料生产,应分别用多少布料生产上衣和裤子才能恰好配套?共能生产多少套?4.某商场按定价销售某种电器,每台可获利48元。
若按定价的九折销售6台,则与将定价降低30元销售9台所获得的利润相等。
求该电器每台的进价和定价各是多少元?5.一张方桌由1个桌面和4条桌腿组成。
1m³木料可做50个桌面或300条桌腿。
现有10m³木料,求用多少立方米的木料做桌面,多少立方米的木料做桌腿,才能恰好配成方桌?共能配成多少张方桌?6.甲、乙二人在上午8时,自A、B两地同时相向而行。
上午10时相距36km,到12时又相距36km。
已知甲每小时比乙多走2km,求A、B两地的距离。
7.某中学组织学生春游,原计划租用45座客车,但有15人没有座位。
若租用同样数量的60座客车,则多出一辆车,且其余客车恰好坐满。
已知45座客车每日每辆租金为220元,60座客车每日每辆租金为300元。
求:(1)春游学生共多少人?原计划租多少辆车?(2)若要使每位同学都有座位,如何租车更合算?8.XXX9年级甲、乙两班为“希望工程”捐款活动中,两班捐款的总数相同,均多于300元且少于400元。
已知甲班有一人捐6元,其余每人捐9元;乙班有一人捐13元,其余每人捐8元。
求甲、乙两班学生总人数共有多少人?9.XXX到某汽车制造厂选购A、B两种型号的轿车。
用300万元可购进A型轿车10辆,B型轿车15辆;用300万元也可以购进A型轿车8辆,B型轿车18辆。
期末复习(压轴题49题)—2023-2024学年七年级数学下学期期末考点(北师大版)(解析版)
![期末复习(压轴题49题)—2023-2024学年七年级数学下学期期末考点(北师大版)(解析版)](https://img.taocdn.com/s3/m/02dbc76742323968011ca300a6c30c225901f0d2.png)
z 期末复习(压轴题49题20个考点)一.规律型:数字的变化类(共1小题)1.为了求1+2+22+23+…+22011+22012的值,可令S =1+2+22+23+…+22011+22012,则2S =2+22+23+24+…+22012+22013,因此2S ﹣S =22013﹣1,所以1+22+23+…+22012=22013﹣1.仿照以上方法计算1+5+52+53+…+52012的值是( )A .52013﹣1B .52013+1C .D . 【答案】D【解答】解:令S =1+5+52+53+ (52012)则5S =5+52+53+…+52012+52013,5S ﹣S =﹣1+52013,4S =52013﹣1,则S =.故选:D .二.同底数幂的乘法(共1小题) 2.阅读材料:求1+2+22+23+24+…+22013的值.解:设S =1+2+22+23+24+…+22012+22013,将等式两边同时乘2得:2S =2+22+23+24+25+…+22013+22014 将下式减去上式得2S ﹣S =22014﹣1即S =22014﹣1即1+2+22+23+24+…+22013=22014﹣1请你仿照此法计算:(1)1+2+22+23+24+…+210(2)1+3+32+33+34+…+3n (其中n 为正整数).【答案】见试题解答内容【解答】解:(1)设S =1+2+22+23+24+ (210)将等式两边同时乘2得:2S =2+22+23+24+…+210+211,将下式减去上式得:2S ﹣S =211﹣1,即S =211﹣1,则1+2+22+23+24+…+210=211﹣1;z (2)设S =1+3+32+33+34+…+3n ①,两边同时乘3得:3S =3+32+33+34+…+3n +3n +1②,②﹣①得:3S ﹣S =3n +1﹣1,即S =(3n +1﹣1),则1+3+32+33+34+…+3n =(3n +1﹣1).三.多项式乘多项式(共1小题)3.如图,正方形卡片A 类,B 类和长方形卡片C 类若干张,如果要拼一个长为(a +2b ),宽为(a +b )的大长方形,则需要C 类卡片 张.【答案】见试题解答内容【解答】解:(a +2b )(a +b )=a 2+3ab +2b 2.则需要C 类卡片3张.故答案为:3.四.完全平方公式(共3小题)4.已知a ﹣b =b ﹣c =,a 2+b 2+c 2=1,则ab +bc +ca 的值等于 .【答案】见试题解答内容【解答】解:∵a ﹣b =b ﹣c =,∴(a ﹣b )2=,(b ﹣c )2=,a ﹣c =, ∴a 2+b 2﹣2ab =,b 2+c 2﹣2bc =,a 2+c 2﹣2ac =, ∴2(a 2+b 2+c 2)﹣2(ab +bc +ca )=++=, ∴2﹣2(ab +bc +ca )=, ∴1﹣(ab +bc +ca )=, ∴ab +bc +ca =﹣=﹣. 故答案为:﹣.z 5.请看杨辉三角(1),并观察下列等式(2):根据前面各式的规律,则(a +b )6= .【答案】见试题解答内容【解答】解:(a +b )6=a 6+6a 5b +15a 4b 2+20a 3b 3+15a 2b 4+6ab 5+b 6故本题答案为:a 6+6a 5b +15a 4b 2+20a 3b 3+15a 2b 4+6ab 5+b 66.回答下列问题(1)填空:x 2+=(x +)2﹣ =(x ﹣)2+(2)若a +=5,则a 2+= ;(3)若a 2﹣3a +1=0,求a 2+的值. 【答案】见试题解答内容【解答】解:(1)2、2.(2)23. (3)∵a =0时方程不成立,∴a ≠0,∵a 2﹣3a +1=0两边同除a 得:a ﹣3+=0,移项得:a +=3,∴a 2+=(a +)2﹣2=7. 五.平方差公式的几何背景(共1小题)7.如图,边长为m +4的正方形纸片剪出一个边长为m 的正方形之后,剩余部分可剪拼成一个矩形,若拼成的矩形一边长为4,则另一边长为.z【答案】见试题解答内容【解答】解:设拼成的矩形的另一边长为x ,则4x =(m +4)2﹣m 2=(m +4+m )(m +4﹣m ),解得x =2m +4.故答案为:2m +4.六.整式的混合运算(共1小题)8.7张如图1的长为a ,宽为b (a >b )的小长方形纸片,按图2的方式不重叠地放在矩形ABCD 内,未被覆盖的部分(两个矩形)用阴影表示.设左上角与右下角的阴影部分的面积的差为S ,当BC 的长度变化时,按照同样的放置方式,S 始终保持不变,则a ,b 满足( )A .a =bB .a =3bC .a =bD .a =4b 【答案】B 【解答】解:左上角阴影部分的长为AE ,宽为AF =3b ,右下角阴影部分的长为PC ,宽为a ,∵AD =BC ,即AE +ED =AE +a ,BC =BP +PC =4b +PC ,∴AE +a =4b +PC ,即AE ﹣PC =4b ﹣a ,∴阴影部分面积之差S =AE •AF ﹣PC •CG =3bAE ﹣aPC =3b (PC +4b ﹣a )﹣aPC =(3b ﹣a )PC +12b 2﹣3ab ,则3b ﹣a =0,即a =3b .解法二:既然BC 是变化的,当点P 与点C 重合开始,然后BC 向右伸展,设向右伸展长度为X ,左上阴影增加的是3bX ,右下阴影增加的是aX ,因为S 不变,∴增加的面积相等,z ∴3bX =aX ,∴a =3b .故选:B .七.函数的图象(共4小题)9.如图,某电信公司提供了A ,B 两种方案的移动通讯费用y (元)与通话时间x (分)之间的关系,则下列结论中正确的有( )(1)若通话时间少于120分,则A 方案比B 方案便宜20元;(2)若通话时间超过200分,则B 方案比A 方案便宜12元;(3)若通讯费用为60元,则B 方案比A 方案的通话时间多;(4)若两种方案通讯费用相差10元,则通话时间是145分或185分.A .1个B .2个C .3个D .4个【答案】C【解答】解:依题意得A :(1)当0≤x ≤120,y A =30, (2)当x >120,y A =30+(x ﹣120)×[(50﹣30)÷(170﹣120)]=0.4x ﹣18;B :(1)当0≤x <200,y B =50,当x >200,y B =50+[(70﹣50)÷(250﹣200)](x ﹣200)=0.4x ﹣30,所以当x ≤120时,A 方案比B 方案便宜20元,故(1)正确;当x ≥200时,B 方案比A 方案便宜12元,故(2)正确;z 当y =60时,A :60=0.4x ﹣18,∴x =195,B :60=0.4x ﹣30,∴x =225,故(3)正确;当B 方案为50元,A 方案是40元或者60元时,两种方案通讯费用相差10元,将y A =40或60代入,得x =145分或195分,故(4)错误;故选:C .10.在物理实验课上,小明用弹簧秤将铁块A 悬于盛有水的水槽中,然后匀速向上提起(不考虑水的阻力),直至铁块完全露出水面一定高度,则下图能反映弹簧秤的读数y (单位N )与铁块被提起的高度x (单位cm )之间的函数关系的大致图象是( )A .B .C .D . 【答案】C 【解答】解:因为小明用弹簧秤将铁块A 悬于盛有水的水槽中,然后匀速向上提起,直至铁块完全露出水面一定高度.则露出水面前读数y 不变,出水面后y 逐渐增大,离开水面后y 不变.故选:C .11.“龟兔首次赛跑”之后,输了比赛的兔子没有气馁,总结反思后,和乌龟约定再赛一场.图中的函数图象刻画了“龟兔再次赛跑”的故事(x 表示乌龟从起点出发所行的时间,y 1表示乌龟所行的路程,y 2表示兔子所行的路程).有下列说法:①“龟兔再次赛跑”的路程为1000米;②兔子和乌龟同时从起点出发;③乌龟在途中休息了10分钟;z ④兔子在途中750米处追上乌龟.其中正确的说法是 .(把你认为正确说法的序号都填上)【答案】见试题解答内容【解答】解:根据图象可知:龟兔再次赛跑的路程为1000米,故①正确;兔子在乌龟跑了40分钟之后开始跑,故②错误;乌龟在30﹣﹣40分钟时的路程为0,故这10分钟乌龟没有跑在休息,故③正确;y 1=20x ﹣200(40≤x ≤60),y 2=100x ﹣4000(40≤x ≤50),当y 1=y 2时,兔子追上乌龟,此时20x ﹣200=100x ﹣4000,解得:x =47.5,y 1=y 2=750米,即兔子在途中750米处追上乌龟,故④正确.综上可得①③④正确.故答案为:①③④.12.小高从家门口骑车去单位上班,先走平路到达点A ,再走上坡路到达点B ,最后走下坡路到达工作单位,所用的时间与路程的关系如图所示.下班后,如果他沿原路返回,且走平路、上坡路、下坡路的速度分别保持和去上班时一致,那么他从单位到家门口需要的时间是 分钟.【答案】见试题解答内容【解答】解:先算出平路、上坡路和下坡路的速度分别为、和(千米/分),z 所以他从单位到家门口需要的时间是(分钟).故答案为:15.八.二次函数的图象(共1小题) 13.如图,正方形ABCD 的边长为4,点P 、Q 分别是CD 、AD 的中点,动点E 从点A 向点B 运动,到点B 时停止运动;同时,动点F 从点P 出发,沿P →D →Q 运动,点E 、F 的运动速度相同.设点E 的运动路程为x ,△AEF 的面积为y ,能大致刻画y 与x 的函数关系的图象是( )A .B .C .D .【答案】A 【解答】解:当F 在PD 上运动时,△AEF 的面积为y =AE •AD =2x (0≤x ≤2),当F 在AD 上运动时,△AEF 的面积为y =AE •AF =x (6﹣x )=﹣x 2+3x (2<x ≤4),图象为:故选:A .z 九.平行线的性质(共2小题)14.如图,将长方形ABCD 沿线段EF 折叠到EB 'C 'F 的位置,若∠EFC '=100°,则∠DFC '的度数为( )A .20°B .30°C .40°D .50°【答案】A【解答】解:由翻折知,∠EFC =∠EFC '=100°,∴∠EFC +∠EFC '=200°,∴∠DFC '=∠EFC +∠EFC '﹣180°=200°﹣180°=20°,故选:A .15.珠江流域某江段江水流向经过B 、C 、D 三点拐弯后与原来相同,如图,若∠ABC =120°,∠BCD =80°,则∠CDE = 度. 【答案】见试题解答内容【解答】解:过点C 作CF ∥AB ,已知珠江流域某江段江水流向经过B 、C 、D 三点拐弯后与原来相同,∴AB ∥DE ,∴CF ∥DE ,∴∠BCF +∠ABC =180°,∴∠BCF =60°,∴∠DCF =20°,∴∠CDE =∠DCF =20°.故答案为:20.z十.三角形的面积(共4小题)16.在如图的方格纸中,每个小方格都是边长为1的正方形,点A 、B 是方格纸中的两个格点(即正方形的顶点),在这个5×5的方格纸中,找出格点C 使△ABC 的面积为2个平方单位,则满足条件的格点C 的个数是( )A .5B .4C .3D .2【答案】A【解答】解:满足条件的C 点有5个,如图平行于AB 的直线上,与网格的所有交点就是.故选:A . 17.如图,△ABC 三边的中线AD 、BE 、CF 的公共点为G ,若S △ABC =12,则图中阴影部分的面积是 .【答案】见试题解答内容【解答】方法1解:∵△ABC 的三条中线AD 、BE ,CF 交于点G ,∴S △CGE =S △AGE =S △ACF ,S △BGF =S △BGD =S △BCF ,∵S △ACF =S △BCF =S△ABC=×12=6,z ∴S △CGE =S △ACF =×6=2,S △BGF =S △BCF =×6=2,∴S 阴影=S △CGE +S △BGF =4.故答案为4.方法2设△AFG ,△BFG ,△BDG ,△CDG ,△CEG ,△AEG 的面积分别为S 1,S 2,S 3,S 4,S 5,S 6,根据中线平分三角形面积可得:S 1=S 2,S 3=S 4,S 5=S 6,S 1+S 2+S 3=S 4+S 5+S 6①,S 2+S 3+S 4=S 1+S 5+S 6② 由①﹣②可得S 1=S 4,所以S 1=S 2=S 3=S 4=S 5=S 6=2,故阴影部分的面积为4.故答案为:4.18.如图,A 、B 、C 分别是线段A 1B ,B 1C ,C 1A 的中点,若△ABC 的面积是1,那么△A 1B 1C 1的面积 .【答案】见试题解答内容【解答】解:如图,连接AB 1,BC 1,CA 1,∵A 、B 分别是线段A 1B ,B 1C 的中点,∴S △ABB 1=S △ABC =1,S △A 1AB 1=S △ABB 1=1,∴S △A 1BB 1=S △A 1AB 1+S △ABB 1=1+1=2,同理:S △B 1CC 1=2,S △A 1AC 1=2,∴△A 1B 1C 1的面积=S △A 1BB 1+S △B 1CC 1+S △A 1AC 1+S △ABC =2+2+2+1=7.故答案为:7.z 19.如图,对面积为s 的△ABC 逐次进行以下操作:第一次操作,分别延长AB 、BC 、CA 至点A 1、B 1、C 1,使得A 1B =2AB ,B 1C =2BC ,C 1A =2CA ,顺次连接A 1、B 1、C 1,得到△A 1B 1C 1,记其面积为S 1;第二次操作,分别延长A 1B 1、B 1C 1、C 1A 1至点A 2、B 2、C 2,使得A 2B 1=2A 1B 1,B 2C 1=2B 1C 1,C 2A 1=2C 1A 1顺次连接A 2、B 2、C 2,得到△A 2B 2C 2,记其面积为S 2;…;按此规律继续下去,可得到△A n B n ∁n ,则其面积S n = .【答案】见试题解答内容【解答】解:连接A 1C ;S △AA 1C =3S △ABC =3S ,S △AA 1C 1=2S △AA 1C =6S ,所以S △A 1B 1C 1=6S ×3+1S =19S ;同理得S △A 2B 2C 2=19S ×19=361S ; S △A 3B 3C 3=361S ×19=6859S ,S △A 4B 4C 4=6859S ×19=130321S , S △A 5B 5C 5=130321S ×19=2476099S ,从中可以得出一个规律,延长各边后得到的三角形是原三角形的19倍,所以延长第n 次后,得到△A n B n ∁n , 则其面积Sn =19n •S .十一.三角形内角和定理(共3小题)20.已知△ABC,(1)如图1,若P点是∠ABC和∠ACB的角平分线的交点,则∠P=90°+∠A;(2)如图2,若P点是∠ABC和外角∠ACE的角平分线的交点,则∠P=90°﹣∠A;(3)如图3,若P点是外角∠CBF和∠BCE的角平分线的交点,则∠P=90°﹣∠A.上述说法正确的个数是( )A.0个B.1个C.2个D.3个【答案】C【解答】解:(1)若P点是∠ABC和∠ACB的角平分线的交点,则∠PBC=∠ABC,∠PCB=∠ACB则∠PBC+∠PCB=(∠ABC+∠ACB)=(180°﹣∠A)z在△BCP中利用内角和定理得到:∠P=180﹣(∠PBC+∠PCB)=180﹣(180°﹣∠A)=90°+∠A,故成立;(2)当△ABC是等腰直角三角形,∠A=90°时,结论不成立;(3)若P点是外角∠CBF和∠BCE的角平分线的交点,则∠PBC=∠FBC=(180°﹣∠ABC)=90°﹣∠ABC,∠BCP=∠BCE=90°﹣∠ACB∴∠PBC+∠BCP=180°﹣(∠ABC+∠ACB)又∵∠ABC+∠ACB=180°﹣∠Az 在△BCP 中利用内角和定理得到:∠P =180﹣(∠PBC +∠PCB )=180﹣(180°+∠A )=90°﹣∠A ,故成立.∴说法正确的个数是2个.故选:C .21.已知△ABC 中,∠A =α.在图(1)中∠B 、∠C 的角平分线交于点O 1,则可计算得∠BO 1C =90°+;在图(2)中,设∠B 、∠C 的两条三等分角线分别对应交于O 1、O 2,则∠BO 2C = ;请你猜想,当∠B 、∠C 同时n 等分时,(n ﹣1)条等分角线分别对应交于O 1、O 2,…,O n ﹣1,如图(3),则∠BO n ﹣1C = (用含n 和α的代数式表示).【答案】见试题解答内容【解答】解:在△ABC 中,∵∠A =α,∴∠ABC +∠ACB =180°﹣α,∵O 2B 和O 2C 分别是∠B 、∠C 的三等分线,∴∠O 2BC +∠O 2CB =(∠ABC +∠ACB )=(180°﹣α)=120°﹣α;∴∠BO 2C =180°﹣(∠O 2BC +∠O 2CB )=180°﹣(120°﹣α)=60°+α;在△ABC 中,∵∠A =α,∴∠ABC +∠ACB =180°﹣α,∵O n ﹣1B 和O n ﹣1C 分别是∠B 、∠C 的n 等分线,∴∠O n ﹣1BC +∠O n ﹣1CB =(∠ABC +∠ACB )=(180°﹣α)=﹣. ∴∠BO n ﹣1C =180°﹣(∠O n ﹣1BC +∠O n ﹣1CB )=180°﹣(﹣)=+.z 故答案为:60°+α;+.22.如图,在△ABC 中,∠A =m °,∠ABC 和∠ACD 的平分线交于点A 1,得∠A 1;∠A 1BC 和∠A 1CD 的平分线交于点A 2,得∠A 2;…∠A 2012BC 和∠A 2012CD 的平分线交于点A 2013,则∠A 2013= 度.【答案】见试题解答内容【解答】解:∵A 1B 平分∠ABC ,A 1C 平分∠ACD ,∴∠A 1BC =∠ABC ,∠A 1CA =∠ACD ,∵∠A 1CD =∠A 1+∠A 1BC ,即∠ACD =∠A 1+∠ABC ,∴∠A 1=(∠ACD ﹣∠ABC ),∵∠A +∠ABC =∠ACD ,∴∠A =∠ACD ﹣∠ABC ,∴∠A 1=∠A ,∴∠A 1=m °,∵∠A 1=∠A ,∠A 2=∠A 1=∠A , …以此类推∠A 2013=∠A =°. 故答案为:.十二.全等图形(共1小题)23.如图是由4个相同的小正方形组成的网格图,其中∠1+∠2等于( )A.150°B.180°C.210°D.225°【答案】B【解答】解:在△ABC与△EDC中,,∴△ABC≌△EDC(SAS),∴∠BAC=∠1,∠1+∠2=180°.故选:B.z十三.全等三角形的判定(共3小题)24.如图,△ABC中,AB=AC,D是BC的中点,AC的垂直平分线分别交AC、AD、AB于点E、O、F,则图中全等三角形的对数是( )A.1对B.2对C.3对D.4对【答案】D【解答】解:∵AB=AC,D为BC中点,在△ABD和△ACD中,,∴△ABD≌△ACD;(SSS)∵EF垂直平分AC,∴OA=OC,AE=CE,在△AOE和△COE中,,∴△AOE≌△COE(SSS;在△BOD和△COD中,,∴△BOD≌△COD(SAS);在△AOC和△AOB中,,∴△AOC≌△AOB(SSS);故选:D.25.如图EB交AC于M,交FC于D,AB交FC于N,∠E=∠F=90°,∠B=∠C,AE=AF.给出下列结论:①∠1=∠2;②BE=CF;③△ACN≌△ABM;④CD=DN.其中正确的结论有 ①②③(填序z号).【答案】见试题解答内容【解答】解:∵∠B+∠BAE=90°,∠C+∠CAF=90°,∠B=∠C∴∠1=∠2(①正确)∵∠E=∠F=90°,∠B=∠C,AE=AF∴△ABE≌△ACF(ASA)∴AB=AC,BE=CF(②正确)z ∴△ACN ≌△ABM (ASA )(③正确)∴CN =BM (④不正确).所以正确结论有①②③.故填①②③.26.如图所示,在△ABC 中,D 、E 分别是AB 、AC 上的点,DE ∥BC ,如图①,然后将△ADE 绕A 点顺时针旋转一定角度,得到图②,然后将BD 、CE 分别延长至M 、N ,使DM =BD ,EN =CE ,得到图③,请解答下列问题:(1)若AB =AC ,请探究下列数量关系:①在图②中,BD 与CE 的数量关系是 ;②在图③中,猜想AM 与AN 的数量关系、∠MAN 与∠BAC 的数量关系,并证明你的猜想; 【答案】见试题解答内容【解答】解:(1)①BD =CE ;②AM =AN ,∠MAN =∠BAC ,∵∠DAE =∠BAC ,∴∠CAE =∠BAD ,在△BAD 和△CAE 中∵∴△CAE ≌△BAD (SAS ),∴∠ACE =∠ABD ,z ∵DM =BD ,EN =CE ,∴BM =CN ,在△ABM 和△ACN 中,∵∴△ABM ≌△ACN (SAS ),∴AM =AN ,∴∠BAM =∠CAN ,即∠MAN =∠BAC ;十四.全等三角形的判定与性质(共12小题) 27.如图,AE ⊥AB 且AE =AB ,BC ⊥CD 且BC =CD ,请按照图中所标注的数据,计算图中实线所围成的图形的面积S 是( )A .50B .62C .65D .68 【答案】A【解答】解:∵AE ⊥AB 且AE =AB ,EF ⊥FH ,BG ⊥FH ,∴∠EAB =∠EF A =∠BGA =90°,∵∠EAF +∠BAG =90°,∠ABG+∠BAG=90°,z ∴∠EAF =∠ABG ,在△EF A 和△AGB 中,,∴△EF A ≌△AGB (AAS ),∴AF =BG ,AG =EF .同理证得△BGC ≌△CHD 得GC =DH ,CH =BG .故FH =F A +AG +GC +CH =3+6+4+3=16故S =(6+4)×16﹣3×4﹣6×3=50.故选:A .28.如图,点E 在正方形ABCD 的对角线AC 上,且EC =2AE ,直角三角形FEG 的两直角边EF 、EG 分别交BC 、DC 于点M 、N .若正方形ABCD 的边长为a ,则重叠部分四边形EMCN 的面积为( )A .a 2B .a 2C .a 2D .a 2【答案】D【解答】解:过E 作EP ⊥BC 于点P ,EQ⊥CD 于点Q ,∵四边形ABCD是正方形,∴∠BCD=90°,又∵∠EPM=∠EQN=90°,∴∠PEQ=90°,∴∠PEM+∠MEQ=90°,∵三角形FEG是直角三角形,∴∠NEF=∠NEQ+∠MEQ=90°,∴∠PEM=∠NEQ,∵AC是∠BCD的角平分线,∠EPC=∠EQC=90°,∴EP=EQ,四边形PCQE是正方形,在△EPM和△EQN中,,∴△EPM≌△EQN(ASA)∴S△EQN=S△EPM,∴四边形EMCN的面积等于正方形PCQE的面积,∵正方形ABCD的边长为a,∴AC=a,z∵EC=2AE,∴EC=a,∴EP=PC=a,∴正方形PCQE的面积=a×a=a2,∴四边形EMCN的面积=a2,故选:D.29.如图,点A,B,C在一条直线上,△ABD,△BCE均为等边三角形,连接AE和CD,AE分别交CD,BD于点M,P,CD交BE于点Q,连接PQ,BM,下面结论:①△ABE≌△DBC;②∠DMA=60°;③△BPQ为等边三角形;④MB 平分∠AMC ,其中结论正确的有( )zA .1个B .2个C .3个D .4个 【答案】D【解答】解:∵△ABD 、△BCE 为等边三角形,∴AB =DB ,∠ABD =∠CBE =60°,BE =BC ,∴∠ABE =∠DBC ,∠PBQ =60°,在△ABE 和△DBC 中,, ∴△ABE ≌△DBC (SAS ),∴①正确;∵△ABE ≌△DBC ,∴∠BAE =∠BDC ,∵∠BDC +∠BCD =180°﹣60°﹣60°=60°,∴∠DMA =∠BAE +∠BCD =∠BDC +∠BCD =60°,∴②正确;在△ABP 和△DBQ 中,, ∴△ABP ≌△DBQ (ASA ),∴BP =BQ ,∴△BPQ 为等边三角形,∴③正确;∵∠DMA =60°,∴∠AMC =120°,∴∠AMC +∠PBQ =180°,∴P 、B 、Q 、M 四点共圆,z ∵BP =BQ ,∴,∴∠BMP =∠BMQ ,即MB 平分∠AMC ;∴④正确;综上所述:正确的结论有4个;故选:D .30.如图,在正方形ABCD 中,如果AF =BE ,那么∠AOD 的度数是 .【答案】见试题解答内容【解答】解:由ABCD 是正方形,得AD =AB ,∠DAB =∠B =90°.在△ABE 和△DAF 中,, ∴△ABE ≌△DAF (SAS ),∴∠BAE =∠ADF .∵∠BAE +∠EAD =90°,∴∠OAD +∠ADO =90°,∴∠AOD =90°,故答案为:90°.31.如图,△ABC 和△EBD 中,∠ABC =∠DBE =90°,AB =CB ,BE =BD ,连接AE ,CD ,AE 与CD 交于点M ,AE 与BC 交于点N .(1)求证:AE =CD ;(2)求证:AE ⊥CD ;(3)连接BM ,有以下两个结论:①BM 平分∠CBE ;②MB 平分∠AMD .其中正确的有 ② (请写序号,少选、错选均不得分).z【答案】见试题解答内容【解答】(1)证明:∵∠ABC =∠DBE ,∴∠ABC +∠CBE =∠DBE +∠CBE ,即∠ABE =∠CBD ,在△ABE 和△CBD 中,,∴△ABE ≌△CBD ,∴AE =CD .(2)∵△ABE ≌△CBD ,∴∠BAE =∠BCD , ∵∠NMC =180°﹣∠BCD ﹣∠CNM ,∠ABC =180°﹣∠BAE ﹣∠ANB ,又∠CNM =∠ANB ,∵∠ABC =90°,∴∠NMC =90°,∴AE ⊥CD .(3)结论:②理由:作BK ⊥AE 于K ,BJ ⊥CD 于J .z∵△ABE ≌△CBD ,∴AE =CD ,S △ABE =S △CDB ,∴•AE •BK =•CD •BJ ,∴BK =BJ ,∵作BK ⊥AE 于K ,BJ ⊥CD 于J ,∴BM 平分∠AMD .不妨设①成立,则△CBM ≌△EBM ,则AB =BD ,显然不可能,故①错误.故答案为②.32.(1)如图1,在四边形ABCD 中,AB =AD ,∠B =∠D =90°,E 、F 分别是边BC 、CD 上的点,且∠EAF =∠BAD .求证:EF =BE +FD ;(2)如图2,在四边形ABCD 中,AB =AD ,∠B +∠D =180°,E 、F 分别是边BC 、CD 上的点,且∠EAF =∠BAD ,(1)中的结论是否仍然成立? (3)如图3,在四边形ABCD 中,AB =AD ,∠B +∠ADC =180°,E 、F 分别是边BC 、CD 延长线上的点,且∠EAF =∠BAD ,(1)中的结论是否仍然成立?若成立,请证明;若不成立,请写出它们之间的数量关系,并证明.【答案】见试题解答内容【解答】证明:(1)延长EB 到G ,使BG =DF ,连接AG .z∵∠ABG =∠ABC =∠D =90°,AB =AD ,∴△ABG ≌△ADF .∴AG =AF ,∠1=∠2.∴∠1+∠3=∠2+∠3=∠EAF =∠BAD .∴∠GAE =∠EAF .又∵AE =AE ,∴△AEG ≌△AEF .∴EG =EF .∵EG =BE +BG .∴EF =BE +FD(2)(1)中的结论EF =BE +FD 仍然成立.(3)结论EF =BE +FD 不成立,应当是EF =BE ﹣FD . 证明:在BE 上截取BG ,使BG =DF ,连接AG .∵∠B +∠ADC =180°,∠ADF +∠ADC =180°,∴∠B =∠ADF .∵AB =AD ,∴△ABG≌△ADF.∴∠BAG=∠DAF,AG=AF.∴∠BAG+∠EAD=∠DAF+∠EAD=∠EAF=∠BAD.∴∠GAE=∠EAF.∵AE=AE,∴△AEG≌△AEF.∴EG=EF∵EG=BE﹣BG∴EF=BE﹣FD.33.如图1,在△ABC中,∠ACB为锐角,点D为射线BC上一点,连接AD,以AD为一边且在AD的右侧作正方形ADEF.(1)如果AB=AC,∠BAC=90°,①当点D在线段BC上时(与点B不重合),如图2,线段CF、BD所在直线的位置关系为 ,线段CF、BD的数量关系为 ;②当点D在线段BC的延长线上时,如图3,①中的结论是否仍然成立,并说明理由;(2)如果AB≠AC,∠BAC是锐角,点D在线段BC上,当∠ACB满足什么条件时,CF⊥BC(点C、F不重合),并说明理由.【答案】见试题解答内容【解答】证明:(1)①正方形ADEF中,AD=AF,∵∠BAC=∠DAF=90°,∴∠BAD=∠CAF,又∵AB=AC ,∴△DAB≌△F AC,∴CF=BD,∠B=∠ACF,∴∠ACB+∠ACF=90°,即CF⊥BD.②当点D在BC的延长线上时①的结论仍成立.由正方形ADEF得AD=AF,∠DAF=90度.∵∠BAC=90°,∴∠DAF=∠BAC,∴∠DAB=∠F AC,又∵AB=AC,∴△DAB≌△F AC,∴CF=BD,∠ACF=∠ABD.∵∠BAC=90°,AB=AC,∴∠ABC=45°,∴∠ACF=45°,∴∠BCF=∠ACB+∠ACF=90度.即CF⊥BD.(2)当∠ACB=45°时,CF⊥BD(如图).理由:过点A作AG⊥AC交CB的延长线于点G,则∠GAC=90°,∵∠ACB=45°,∠AGC=90°﹣∠ACB,∴∠AGC=90°﹣45°=45°,∴∠ACB=∠AGC=45°,∴AC=AG,∵∠DAG=∠F AC(同角的余角相等),AD=AF,∴△GAD≌△CAF,∴∠ACF=∠AGC=45°,∠BCF=∠ACB+∠ACF=45°+45°=90°,即CF⊥BC.z34.(本题有3小题,第(1)小题为必答题,满分5分;第(2)、(3)小题为选答题,其中,第(2)小题满分3分,第(3)小题满分6分,请从中任选1小题作答,如两题都答,以第(2)小题评分.) 在△ABC 中,∠ACB =90°,AC =BC ,直线MN 经过点C ,且AD ⊥MN 于D ,BE ⊥MN 于E .(1)当直线MN 绕点C 旋转到图1的位置时,求证:①△ADC ≌△CEB ;②DE =AD +BE ;(2)当直线MN 绕点C 旋转到图2的位置时,求证:DE =AD ﹣BE ;(3)当直线MN 绕点C 旋转到图3的位置时,试问DE 、AD 、BE 具有怎样的等量关系?请写出这个等量关系,并加以证明.【答案】见试题解答内容【解答】证明:(1)①∵∠ADC =∠ACB =∠BEC =90°,∴∠CAD +∠ACD =90°,∠BCE +∠CBE =90°,∠ACD +∠BCE =90°. ∴∠CAD =∠BCE .∵AC =BC ,∴△ADC ≌△CEB (AAS ).②∵△ADC ≌△CEB ,∴CE =AD ,CD =BE .∴DE =CE +CD =AD +BE .解:(2)∵∠ADC =∠CEB =∠ACB =90°,∴∠ACD =∠CBE.又∵AC =BC ,∴△ACD ≌△CBE (AAS ).∴CE =AD ,CD =BE .∴DE =CE ﹣CD =AD ﹣BE .(3)当MN 旋转到图3的位置时,AD 、DE 、BE 所满足的等量关系是DE =BE ﹣AD (或AD =BE ﹣DE ,BE =AD +DE 等).∵∠ADC =∠CEB =∠ACB =90°,∴∠ACD =∠CBE ,又∵AC =BC ,∴△ACD ≌△CBE (AAS ),∴AD =CE ,CD =BE ,∴DE =CD ﹣CE =BE ﹣AD .35.(1)如图1,已知:在△ABC 中,∠BAC =90°,AB =AC ,直线m 经过点A ,BD ⊥直线m ,CE ⊥直线m ,垂足分别为点D 、E .证明:DE =BD +CE .(2)如图2,将(1)中的条件改为:在△ABC 中,AB =AC ,D 、A 、E 三点都在直线m 上,并且有∠BDA =∠AEC =∠BAC =α,其中α为任意锐角或钝角.请问结论DE =BD +CE 是否成立?如成立,请你给出证明;若不成立,请说明理由.(3)拓展与应用:如图3,D 、E 是D 、A 、E 三点所在直线m 上的两动点(D 、A 、E 三点互不重合),点F 为∠BAC 平分线上的一点,且△ABF 和△ACF 均为等边三角形,连接BD 、CE ,若∠BDA =∠AEC =∠BAC ,试判断△DEF 的形状.【答案】见试题解答内容【解答】证明:(1)∵BD ⊥直线m ,CE ⊥直线m ,∴∠BDA =∠CEA =90°,∵∠BAC =90°,∴∠BAD+∠CAE=90°,∵∠BAD+∠ABD=90°,∴∠CAE=∠ABD,∵在△ADB和△CEA中,,∴△ADB≌△CEA(AAS),∴AE=BD,AD=CE,∴DE=AE+AD=BD+CE;(2)成立.∵∠BDA=∠BAC=α,∴∠DBA+∠BAD=∠BAD+∠CAE=180°﹣α,∴∠CAE=∠ABD,∵在△ADB和△CEA中,,∴△ADB≌△CEA(AAS),∴AE=BD,AD=CE,z∴DE=AE+AD=BD+CE;(3)△DEF是等边三角形.由(2)知,△ADB≌△CEA,BD=AE,∠DBA=∠CAE,∵△ABF和△ACF均为等边三角形,∴∠ABF=∠CAF=60°,∴∠DBA+∠ABF=∠CAE+∠CAF,∴∠DBF=∠F AE,∵BF=AF在△DBF和△EAF中,,∴△DBF≌△EAF(SAS),∴DF=EF,∠BFD=∠AFE,∴∠DFE=∠DF A+∠AFE=∠DF A+∠BFD=60°,∴△DEF为等边三角形.36.在课外小组活动时,小慧拿来一道题(原问题)和小东、小明交流.原问题:如图1,已知△ABC,∠ACB=90°,∠ABC=45°,分别以AB、BC为边向外作△ABD与△BCE,且DA=DB,EB=EC,∠ADB=∠BEC=90°,连接DE交AB于点F.探究线段DF与EF的数量关系.小慧同学的思路是:过点D作DG⊥AB于G,构造全等三角形,通过推理使问题得解.小东同学说:我做过一道类似的题目,不同的是∠ABC=30°,∠ADB=∠BEC=60°.小明同学经过合情推理,提出一个猜想,我们可以把问题推广到一般情况.请你参考小慧同学的思路,探究并解决这三位同学提出的问题:(1)写出原问题中DF与EF的数量关系;(2)如图2,若∠ABC=30°,∠ADB=∠BEC=60°,原问题中的其他条件不变,你在(1)中得到的结论是否发生变化?请写出你的猜想并加以证明;(3)如图3,若∠ADB=∠BEC=2∠ABC,原问题中的其他条件不变,你在(1)中得到的结论是否发生变化?请写出你的猜想并加以证明.【答案】见试题解答内容【解答】解:(1)DF=EF.(2)猜想:DF=FE.证明:过点D作DG⊥AB于G,则∠DGB=90°.∵DA=DB,∠ADB=60°.∴AG=BG,△DBA是等边三角形.z ∴DB =BA .∵∠ACB =90°,∠ABC =30°,∴AC =AB =BG .在Rt △DBG 和Rt △BAC 中,∴Rt △DBG ≌Rt △BAC (HL ).∴DG =BC .∵BE =EC ,∠BEC =60°,∴△EBC 是等边三角形.∴BC =BE ,∠CBE =60°.∴DG =BE ,∠ABE =∠ABC +∠CBE =90°.∵∠DFG =∠EFB ,∠DGF =∠EBF ,在△DFG 和△EFB 中,∴△DFG ≌△EFB (AAS ).∴DF =EF .(3)猜想:DF =FE .过点D 作DH ⊥AB 于H ,连接HC ,HE ,HE 交CB 于K ,则∠DHB =90°.∵DA =DB , ∴AH =BH ,∠1=∠HDB .∵∠ACB =90°,∴HC =HB .在△HBE 和△HCE 中,∴△HBE ≌△HCE (SSS ).∴∠2=∠3,∠4=∠BEH .∴HK ⊥BC .∴∠BKE =90°.∵∠ADB =∠BEC =2∠ABC ,z ∴∠HDB =∠BEH =∠ABC .∴∠DBC =∠DBH +∠ABC =∠DBH +∠HDB =90°,∠EBH =∠EBK +∠ABC =∠EBK +∠BEK =90°.∴DB ∥HE ,DH ∥BE .∴四边形DHEB 是平行四边形.∴DF =EF .37.(1)操作发现:如图①,D 是等边△ABC 边BA 上一动点(点D 与点B 不重合),连接DC ,以DC 为边在BC 上方作等边△DCF ,连接AF .你能发现线段AF 与BD 之间的数量关系吗?并证明你发现的结论.(2)类比猜想:如图②,当动点D 运动至等边△ABC 边BA 的延长线上时,其他作法与(1)相同,猜想AF 与BD 在(1)中的结论是否仍然成立?(3)深入探究:Ⅰ.如图③,当动点D 在等边△ABC 边BA 上运动时(点D 与点B 不重合)连接DC ,以DC 为边在BC上方、下方分别作等边△DCF 和等边△DCF ′,连接AF 、BF ′,探究AF 、BF ′与AB 有何数量关系?并证明你探究的结论.Ⅱ.如图④,当动点D 在等边△ABC 边BA 的延长线上运动时,其他作法与图③相同,Ⅰ中的结论是否成立?若不成立,是否有新的结论?并证明你得出的结论.【答案】见试题解答内容z 【解答】解:(1)AF =BD ;证明如下:∵△ABC 是等边三角形(已知),∴BC =AC ,∠BCA =60°(等边三角形的性质);同理知,DC =CF ,∠DCF =60°;∴∠BCA ﹣∠DCA =∠DCF ﹣∠DCA ,即∠BCD =∠ACF ;在△BCD 和△ACF 中,, ∴△BCD ≌△ACF (SAS ),∴BD =AF (全等三角形的对应边相等);(2)证明过程同(1),证得△BCD ≌△ACF (SAS ),则AF =BD (全等三角形的对应边相等),所以,当动点D 运动至等边△ABC 边BA 的延长线上时,其他作法与(1)相同,AF =BD 仍然成立;(3)Ⅰ.AF +BF ′=AB ;证明如下:由(1)知,△BCD ≌△ACF (SAS ),则BD =AF ;同理△BCF ′≌△ACD (SAS ),则BF ′=AD ,∴AF +BF ′=BD +AD =AB ;Ⅱ.Ⅰ中的结论不成立.新的结论是AF =AB +BF ′;证明如下:在△BCF ′和△ACD 中,,∴△BCF ′≌△ACD (SAS ), ∴BF ′=AD (全等三角形的对应边相等);又由(2)知,AF =BD ;∴AF =BD =AB +AD =AB +BF ′,即AF =AB+BF ′.z 38.操作:如图①,△ABC 是正三角形,△BDC 是顶角∠BDC =120°的等腰三角形,以D 为顶点作一个60°角,角的两边分别交AB 、AC 边于M 、N 两点,连接MN .探究:线段BM 、MN 、NC 之间的关系,并加以证明.说明:(1)如果你经历反复探索,没有找到解决问题的方法,请你把探索过程中的某种思路写出来(要求至少写3步);(2)在你经历说明(1)的过程之后,可以从下列①、②中选取一个补充或更换已知条件,完成你的证明.注意:选取①完成证明得10分;选取②完成证明得5分.AN =NC (如图②);②DM ∥AC (如图③).附加题:若点M 、N 分别是射线AB 、CA 上的点,其它条件不变,再探线段BM 、MN 、NC 之间的关系,在图④中画出图形,并说明理由.【答案】见试题解答内容【解答】解:(1)BM +CN =MN证明:如图,延长AC 至M 1,使CM 1=BM ,连接DM 1由已知条件知:∠ABC =∠ACB =60°,∠DBC =∠DCB =30°,∴∠ABD =∠ACD =90°.∵BD =CD ,∴Rt △BDM ≌Rt △CDM 1,∴∠MDB =∠M 1DC ,DM =DM 1∴∠MDM 1=(120°﹣∠MDB )+∠M 1DC =120°.又∵∠MDN =60°,∴∠M 1DN =∠MDN =60°.∴△MDN ≌△M 1DN .∴MN =NM 1=NC+CM 1=NC +MB .z (2)附加题:CN ﹣BM =MN证明:如图,在CN 上截取CM 1,使CM 1=BM ,连接MN ,DM 1∵∠ABC =∠ACB =60°,∠DBC =∠DCB =30°,∴∠DBM =∠DCM 1=90°.∵BD =CD ,∴Rt △BDM ≌Rt △CDM 1,∴∠MDB =∠M 1DC ,DM =DM 1∵∠BDM +∠BDN =60°,∴∠CDM 1+∠BDN =60°.∴∠NDM 1=∠BDC ﹣(∠M 1DC +∠BDN )=120°﹣60°=60°.∴∠M 1DN =∠MDN . ∵ND =ND ,∴△MDN ≌△M 1DN . ∴MN =NM 1=NC ﹣CM 1=NC ﹣BM,即MN =NC ﹣BM .z 十五.角平分线的性质(共1小题)39.如图,△ABC 的三边AB 、BC 、CA 长分别为40、50、60.其三条角平分线交于点O ,则S △ABO :S △BCO :S △CAO = .【答案】见试题解答内容【解答】解:过点O 作OD ⊥AB 于点D ,作OE ⊥AC 于点E ,作OF ⊥BC 于点F ,∵OA ,OB ,OC 是△ABC 的三条角平分线,∴OD =OE =OF ,∵△ABC 的三边AB 、BC 、CA 长分别为40、50、60,∴S △ABO :S △BCO :S △CAO =(AB •OD ):(BC •OF ):(AC •OE )=AB :BC :AC =40:50:60=4:5:6.故答案为:4:5:6.十六.线段垂直平分线的性质(共1小题) 40.如图,△ABC 中,AB =AC ,∠BAC =54°,点D 为AB 中点,且OD ⊥AB ,∠BAC 的平分线与AB 的垂直平分线交于点O ,将∠C 沿EF (E 在BC 上,F 在AC 上)折叠,点C 与点O 恰好重合,则∠OEC 为度.【答案】见试题解答内容z 【解答】解:法一:如图,连接OB 、OC ,∵∠BAC =54°,AO 为∠BAC 的平分线,∴∠BAO =∠BAC =×54°=27°,又∵AB =AC ,∴∠ABC =(180°﹣∠BAC )=(180°﹣54°)=63°,∵DO 是AB 的垂直平分线,∴OA =OB ,∴∠ABO =∠BAO =27°,∴∠OBC =∠ABC ﹣∠ABO =63°﹣27°=36°,∵AO 为∠BAC 的平分线,AB =AC ,∴△AOB ≌△AOC (SAS ),∴OB =OC ,∴点O 在BC 的垂直平分线上,又∵DO 是AB 的垂直平分线,∴点O 是△ABC 的外心,∴∠OCB =∠OBC =36°,∵将∠C 沿EF (E 在BC 上,F 在AC 上)折叠,点C 与点O 恰好重合,∴OE =CE , ∴∠COE =∠OCB =36°, 在△OCE 中,∠OEC =180°﹣∠COE ﹣∠OCB =180°﹣36°﹣36°=108°.法二:证明点O 是△ABC 的外心,推出∠BOC =108°,根据OB =OC ,推出∠OCE =36°可得结论.故答案为:108.z 十七.等腰三角形的性质(共4小题)41.如图,在△ABC 中,AB =20cm ,AC =12cm ,点P 从点B 出发以每秒3cm 的速度向点A 运动,点Q 从点A 同时出发以每秒2cm 的速度向点C 运动,其中一个动点到达端点时,另一个动点也随之停止运动,当△APQ 是以PQ 为底的等腰三角形时,运动的时间是( )A .2.5秒B .3秒C .3.5秒D .4秒 【答案】D【解答】解:设运动的时间为x cm ,在△ABC 中,AB =20cm ,AC =12cm ,点P 从点B 出发以每秒3cm 的速度向点A 运动,点Q 从点A 同时出发以每秒2cm 的速度向点C 运动, 当△APQ 是等腰三角形时,AP =AQ ,AP =20﹣3x ,AQ =2x即20﹣3x =2x ,解得x =4(cm ).故选:D .42.如图,∠BOC =9°,点A 在OB 上,且OA =1,按下列要求画图: 以A 为圆心,1为半径向右画弧交OC 于点A 1,得第1条线段AA 1; 再以A 1为圆心,1为半径向右画弧交OB 于点A 2,得第2条线段A 1A 2;再以A 2为圆心,1为半径向右画弧交OC 于点A 3,得第3条线段A 2A 3;…这样画下去,直到得第n 条线段,之后就不能再画出符合要求的线段了,则n = 9 .【答案】见试题解答内容【解答】解:由题意可知:AO =A 1A ,A 1A =A 2A 1,…,则∠AOA 1=∠OA 1A ,∠A 1AA 2=∠A 1A 2A,…,∵∠BOC =9°,z ∴∠A 1AB =18°,∠A 2A 1C =27°,∠A 3A 2B =36°,∠A 4A 3C =45°,…,∴9°n <90°,解得n <10.由于n 为整数,故n =9.故答案为:9.43.如图所示,AOB 是一钢架,且∠AOB =10°,为了使钢架更加坚固,需在其内部添加一些钢管EF ,FG ,GH …,添加的钢管长度都与OE 相等,则最多能添加这样的钢管 根.【答案】见试题解答内容【解答】解:∵添加的钢管长度都与OE 相等,∠AOB =10°,∴∠GEF =∠FGE =20°,…从图中我们会发现有好几个等腰三角形,即第一个等腰三角形的底角是10°,第二个是20°,第三个是30°,四个是40°,五个是50°,六个是60°,七个是70°,八个是80°,九个是90°就不存在了.所以一共有8个.故答案为:8.44.如图,△ABC 中AB =AC ,BC =6,点P 从点B 出发沿射线BA 移动,同时,点Q 从点C 出发沿线段AC 的延长线移动,已知点P 、Q 移动的速度相同,PQ 与直线BC 相交于点D .(1)如图①,当点P 为AB 的中点时,求CD 的长;(2)如图②,过点P 作直线BC 的垂线垂足为E ,当点P 、Q 在移动的过程中,线段BE 、DE 、CD 中是否存在长度保持不变的线段?请说明理由.【答案】见试题解答内容【解答】解:(1)如图,过P 点作PF ∥AC 交BC 于F ,∵点P 和点Q 同时出发,且速度相同,∴BP =CQ ,∵PF∥AQ,∴∠PFB=∠ACB,∠DPF=∠CQD,又∵AB=AC,∴∠B=∠ACB,∴∠B=∠PFB,∴BP=PF,∴PF=CQ,又∠PDF=∠QDC,∴证得△PFD≌△QCD,∴DF=CD=CF,又因P是AB的中点,PF∥AQ,∴F是BC的中点,即FC=BC=3,∴CD=CF=;(2)分两种情况讨论,得ED为定值,是不变的线段,如图,如果点P在线段AB上,过点P作PF∥AC交BC于F,z∵△PBF为等腰三角形,∴PB=PF,BE=EF,∴PF=CQ,∴FD=DC,∴ED=EF+FD=BE+DC=BC=3,∴ED为定值,同理,如图,若P 在BA的延长线上,z作PM ∥AC 的延长线于M ,∴∠PMC =∠ACB ,又∵AB =AC ,∴∠B =∠ACB ,∴∠B =∠PMC ,∴PM =PB ,根据三线合一得BE =EM ,同理可得△PMD ≌△QCD ,所以CD =DM ,∵BE =EM ,CD =DM ,∴ED =EM ﹣DM =﹣DM =+﹣DM =3+DM ﹣DM =3, 综上所述,线段ED 的长度保持不变.十八.等边三角形的性质(共1小题)45.图①是一块边长为1,周长记为P 1的正三角形纸板,沿图①的底边剪去一块边长为的正三角形纸板后得到图②,然后沿同一底边依次剪去一块更小的正三角形纸板(即其边长为前一块被剪掉如图正三角形纸板边长的)后,得图③,④,…,记第n (n ≥3)块纸板的周长为P n ,则P n﹣P n ﹣1的值为( )zA .B .C .D . 【答案】C【解答】解:P 1=1+1+1=3,P 2=1+1+=,P 3=1+++×3=,P 4=1+++×2+×3=, …∴P 3﹣P 2=﹣==, P 4﹣P 3=﹣==,则Pn ﹣Pn ﹣1==.故选:C .十九.轴对称-最短路线问题(共3小题)46.如图,点P 是∠AOB 内任意一点,OP =5cm ,点M 和点N 分别是射线OA 和射线OB 上的动点,△PMN 周长的最小值是5cm ,则∠AOB 的度数是( )。
初一数学应用题试题及答案
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初一数学应用题试题及答案试题:1. 某中学为了丰富学生的课余生活,计划购买一批篮球和排球。
已知篮球每个的价格为80元,排球每个的价格为50元。
学校计划花费不超过2000元,并且购买的篮球和排球总数不超过40个。
如果学校购买了x个篮球和y个排球,求x和y的可能值。
2. 某工厂生产一批零件,每个零件的成本为5元,销售价格为10元。
工厂计划在一个月内生产并销售这批零件,预计总收入为20000元。
如果工厂每天生产零件的数量相同,求工厂每天需要生产多少个零件。
3. 一个长方形的长是宽的两倍,如果长增加2米,宽增加1米,面积就增加了12平方米。
求原长方形的长和宽。
答案:1. 解:设学校购买了x个篮球和y个排球,根据题意可列出以下方程组:\[ 80x + 50y \leq 2000 \]\[ x + y \leq 40 \]由第二个方程可得 \( y \leq 40 - x \),代入第一个方程得:\[ 80x + 50(40 - x) \leq 2000 \]简化得:\[ 30x \leq 2000 \]\[ x \leq \frac{2000}{30} \]\[ x \leq 66.67 \]因为x和y都是整数,所以x的可能值为0到66,但是还要满足x+y≤40,所以x的可能值范围是0到39。
对于每一个x的值,y的可能值可以通过 \( y = 40 - x \) 计算得出。
2. 解:设工厂每天需要生产n个零件,根据题意可得:\[ 10n \times 30 = 20000 \]简化得:\[ n = \frac{20000}{10 \times 30} \]\[ n = \frac{2000}{30} \]\[ n = 66.67 \]由于零件的数量必须是整数,工厂每天需要生产67个零件。
3. 解:设原长方形的宽为a米,那么长为2a米。
根据题意可得:\[ (2a + 2)(a + 1) - 2a \cdot a = 12 \]简化得:\[ 2a^2 + 3a + 2 - 2a^2 = 12 \]\[ 3a + 2 = 12 \]\[ 3a = 10 \]\[ a = \frac{10}{3} \]\[ a = 3.33 \]因此,原长方形的宽为3.33米,长为 \( 2 \times 3.33 = 6.67 \) 米。
人教版七年级下册数学期末不等式与不等式组应用题训练(word版 无答案)
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人教版七年级下册数学期末不等式与不等式组应用题训练1.为丰富学生的校园生活,某中学准备从体育用品商店,一次性购买若干个篮球和足球,其中每个篮球和足球的单价分别相同.若购买3个篮球和2个足球共440元,购买2个篮球和3个足球共410元.(1)篮球、足球的单价各是多少元;(2)根据学校的实际需要,需一次性购买篮球和足球共100个.要求购买篮球和足球的总费用不超过8000元,则该校最多可以购买多少个篮球?2.甲乙两商场以同样价格出售同样的商品,并且又各自推出不同的优惠方案:在甲商场累计购物超过50元后,超出50元的部分按95%收费;在乙商场累计购物超过100元后,超出100元的部分按90%收费.(1)曹碾同学想购买一个80元的球,李彤同学想买30元的洗涤液,通过计算说明曹碾和李彤同学在这两家商场购买两样东西花费最多是多少元?最少是多少元?(2)王灿同学想在这两家商场购买多于100元的商品,请你帮他设计一下购买方案,使得花费最少.3.为进一步提升我市城市品质、完善历史文化街区功能布局,市政府决定实施老旧城区改造提升项目.振兴渣土运输公司承包了某标段的土方运输任务,拟派出大、小两种型号的渣土运输车运输土方.已知3辆大型渣土运输车与4辆小型渣土运输车一次共运输土方44吨,4辆大型渣土运输车与6辆小型渣土运输车一次共运输土方62吨.(1)一辆大型渣土运输车和一辆小型渣土运输车一次各运输土方多少吨?(2)该渣土运输公司决定派出大、小两种型号渣土运输车共12辆参与运输工作,若每次运输土方总量不小于78吨,且小型渣土运输车至少派出4辆,则有哪几种派车方案?请通过计算后列出所有派车方案.4.2020年4月,随着蔚来中国总部落户合肥,全国新能源汽车之都已成为合肥新的代名词.某汽车经销商销售A,B两种型号的新能源汽车,已知购进3台A型新能源汽车和2台B型新能源汽车需要85万元,购进2台A型新能源汽车和1台B型新能源汽车需要50万元.(1)问A型,B型新能源汽车的单价分别是多少万元?(2)若该经销商计划购进A型和B型两种新能源汽车共20辆,费用不超过365万元,且A型新能源汽车的数量少于B型新能源汽车的数量,请你给出费用最省的方案,并求出该方案所需费用.5.第27届三门峡黄河文化旅游节在三门峡开幕,节会期间,全市所有A级旅游景区将实行门票五折的优惠政策.一商店抓住商机,决定购进甲,乙两种旅游节纪念品在节会期间进行销售.若购进甲种纪念品2件,乙种纪念品3件,需要340元;若购进甲种纪念品4件,乙种纪念品5件,需要620元.(1)求购进甲、乙两种纪念品每件各需多少元?(2)若该商店决定购进两种纪念品共100件,其中甲种纪念品的数量不少于38件,考虑到资金周转,用于购买这100件纪念品的资金不能超过6800元,那么该商店共有几种进货方案?写出这些进货方案,并写出你的分析过程.(3)若销售甲种纪念品每件可获利润30元,乙种纪念品每件可获利润20元,在(2)中的各种进货方案中,若购进商品能全部销售,当甲种纪念品购进件时,可获得最大利润,最大利润是元.6.某农场收割小麦,为了加快速度,决定用两种型号的收割机进行联合作业.已知1台大型收割机和3台小型收割机1h可以收割小麦1.4公顷;2台大型收割机和5台小型收割机1h可以收割小麦2.5公顷.(1)问每台大型收割机和每台小型收割机1h收割小麦各多少公顷?(2)农场要租赁两种型号的收割机一共10台,要求3小时完成的小麦收割任务不少于12公顷,则至多可以租赁小型收割机几台?7.某电器经营业主两次购进一批同种型号的挂式空调和电风扇,第一次购进8台空调和20台电风扇;第二次购进10台空调和30台电风扇.(1)若第一次用资金25600元,第二次用资金32800元,求挂式空调和电风扇每台的采购价各是多少元?(2)在(1)的条件下,若该业主计划再购进这两种电器50台,而可用于购买这两种电器的资金不超过30000元,问该经营业主最多可再购进空调多少台?8.某中学计划为地理兴趣小组购买大、小两种地球仪,若购买1个大地球仪和3个小地球仪需用136元;若购买2个大地球仪和1个小地球仪需用132元.(1)求每个大地球仪和每个小地球仪各多少元?(2)该中学决定购买以上两种地球仪共30个,总费用不超过960元,那么至少要购买多少个小地球仪?9.“五一”小长假期间,某家庭准备参加某旅行社组织的去A地的旅游活动,这次去A 地的旅游团报名人数共有46人,其中成人比儿童的3倍少2人.(1)该旅游团中儿童和成人各有多少人?(2)该旅行社为了回馈游客,打算给每位游客赠送一个背包,已知成人背包单价为75元,购买背包的总费用不超过3150元,请问儿童背包的单价最高是多少元?10.某汽车有油和电两种驱动方式,两种驱动方式不能同时使用,该汽车从A地行驶至B地,全程用油驱动需96元油费,全程用电驱动需16元电费,已知A、B两地相距100千米,若用油和用电的总费用不超过40元,则至少需用电行驶多少千米?11.某商店需要购进甲、乙两种商品共160件,其进价和售价如表:(1)若商店计划销售完这批商品后能获利1100元.则甲、乙两种商品应分别购进多少件?(2)若商店计划投入资金不多于4300元,且销售完这批商品获利多于1260元,商店有哪几种购货方案?哪种购货方案销售利润最大?请说明理由.12.为了培养学生的爱国主义情怀,某校学生和带队老师在5月下旬某天集体乘车去参观抗日战争纪念馆.已知学生的数量是带队老师的11倍多20人,学生和老师的总人数共536人.(1)请求出去参观抗日战争纪念馆学生和老师各多少人?(2)如果学校准备租赁A型大巴车和B型大巴车共14辆(其中B型大巴车最多有7辆),已知A型大巴车每车最多可以载35人,日租金为2000元,其中B型大巴车每车最多可以载45人,日租金为3000元,则该学校有哪几种租车方案?哪种租车方案最经济?最经济的租金是多少?13.夕阳红街道办事处为给社区干净整洁的社区环境,加入环境保洁队伍,需要购置一批保洁用具,已知1把扫帚和3把拖把共需26元;3把扫帚和2把拖把共需29元.(1)求一把扫帚和一把拖把的售价各是多少元;倍,不少于拖把数量的2倍,哪种方案最省钱?说明理由.14.列二元一次方程组或一元一次不等式解决实际问题:某汽车专卖店销售A,B两种型号的新能源汽车,已知1辆A型车和2辆B型车共销售70万元,3辆A型车和1辆B型车共销售80万元.(1)每辆A型车和B型车的售价各为多少万元?(2)甲公司拟向该店购买A,B两种型号的新能源汽车共7辆,购车费不少于154万元,求最多可购进A型车多少辆?15.暑假来临,某游泳馆推出会员卡制度,标准如下表:(1)游泳馆销售A、B会员卡共95张,售卡收入6350元,请问这家游泳馆当月销售A,B会员卡各多少张?(2)小丽准备在该游泳馆购买会员卡游泳,她怎样选择最省钱.16.峨山县在创建全国文明城市过程中,决定购买A,B两种树苗对某路段道路进行绿化改造.已知购买A种树苗7棵,B种树苗3棵,需要850元;购买A种树苗5棵,B 种树苗6棵,则需要800元.(2)考到绿化效果和资金周转,购买A种树苗不能少于50棵,且用于购买这两种树苗的资金不能超过7600元.若购进这两种树苗共100棵,则有哪几种购买方案,请分别写出来.(3)某包工队承包种植任务,若种好一棵A种树苗可获工钱40元,种好一棵B种树苗可获工钱30元,在第(2)问的各种方案中,种好这100棵树苗,哪一种购买方案所付的种植工钱最少?最少工钱是多少元?17.某环卫公司通过政府采购的方式计划购进一批A,B两种型号的新能源汽车,据了解,3辆A型汽车和4辆B型汽车的进价共计115万元;4辆A型汽车和2辆B型汽车的进价共计120万元.(1)求A,B两种型号的汽车每辆进价分别为多少万元;(2)该公司计划恰好用200万元购进以上两种型号的新能源汽车(两种型号的汽车均购买),并使得购进的B种型号的新能源汽车数量多于A种型号的新能源汽车数量,请试写出该公司的采购方案.18.李师傅在扶贫工作者的指导下,计划用6个大棚种植香瓜和甜瓜,根据种植经验及市场情况,他打算同时种两种瓜,一个大棚只种一个品种的瓜,并预计明年两种瓜的产量、销售价格及成本如下表:李师傅至少种植多少个大棚的香瓜,才能使获得的利润不低于8万元?19.和兴商厦销售A,B两种商品,售出1件A种商品和4件B种商品所得利润为600元,售出3件A种商品和5件B种商品所得利润为1100元.(1)求每件A种商品和每件B种商品售出后所得利润分别为多少元?(2)由于需求量大,A、B两种商品很快售完,和兴商厦决定再一次购进A、B两种商品共30件,如果将这30件商品全部售完后所得利润高于4000元,那么和兴商厦至少需要购进多少件A种商品?20.甲、乙两个商场以同样的价格出售同样的商品,并且又各自推出不同的优惠方案:在甲商场累计购物超过100元后,超出100元的部分按90%收费;在乙商场累计购物超过50元后,超出50元的部分按95%收费,如果顾客累计购物超过100元.(1)写出该顾客到甲、乙两商场购物的实际费用;(2)到哪家商场购物花费少?请你用方程和不等式的知识说明理由.21.夏季到了,靓点女装店老板到厂家进购A、B两种型号的裙装,若购A种型号裙装10件,B种型号裙装12件,需要3000元;若购进A种型号裙装15件,B种型号裙装8件,恰好也需要3000元.(1)求A、B两种型号的裙装每件分别为多少元?(2)若销售一件A型裙装可获利40元,销售一件B型裙装可获利60元,老板打算购进这两款裙装共30件,而用于购进这两款女装的钱只有3980元,要使这批裙装全部售出后总的获利不低于1400元,问有几种进货方案?(3)如何进货可以获得最大利润?最大利润是多少?。
人教版七年级数学下册期末测试题及复习资料详解共五套
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李庄人教版七年级数学下学期末模拟试题(一)一、选择题:(本大题共10个小题,每小题3分,共30分) 1.若m >-1,则下列各式中错误的...是( ) A .6m >-6 B .-5m <-5 C .1>0 D .1-m <2 2.下列各式中,正确的是( )16±4 B.±164 C 327- 3 2(4)- 4 3.已知a >b >0,那么下列不等式组中无解..的是( ) A . B . C . D .4.一辆汽车在马路上行驶,两次拐弯后,仍在原来的方向上平行行驶,那么两个拐弯的角度可能为 ( )(A) 先右转50°,后右转40° (B) 先右转50°,后左转40° (C) 先右转50°,后左转130° (D) 先右转50°,后左转50° 5.解为的方程组是( ) A. B. C. D.6.如图,在△中,∠500,∠800,平分∠,平分∠,则∠的大小是( ) A .1000 B .1100 C .1150 D .1200PCBA 小刚小军小华(1) (2) (3)7.四条线段的长分别为3,4,5,7,则它们首尾相连可以组成不同的三角形的个数是( ) A .4 B .3 C .2 D .1 8.在各个内角都相等的多边形中,一个外角等于一个内角的12,则这个多边形的边数是( ) A .5 B .6 C .7 D .89.如图,△A 1B 1C 1是由△沿方向平移了长度的一半得到的,若△的面积为20 cm 2,则四边形A 11的面积为( )A .10 cm 2B .12 c m 2C .15 cm 2D .17 cm 210.课间操时,小华、小军、小刚的位置如图1,小华对小刚说,假如我的位置用(•0,0)表示,小军的位置用(2,1)表示,那么你的位置可以表示成( )A.(5,4)B.(4,5)C.(3,4)D.(4,3)二、填空题:本大题共8个小题,每小题3分,共24分,把答案干脆填在答题卷的横线上. 11.49的平方根是,算术平方根是8的立方根是. 12.不等式59≤3(1)的解集是.13.假如点P(a,2)在第二象限,那么点Q(-3)在.14.如图3所示,在铁路旁边有一李庄,现要建一火车站,•为C 1A 1ABB 1CD了使李庄人乘火车最便利(即间隔 最近),请你在铁路旁选一点来建火车站(位置已选好),说明理由.15.从A 沿北偏东60°的方向行驶到B,再从B 沿南偏西20°的方向行驶到C,•则∠度.16.如图∥,∠100°平分∠,则∠.17.给出下列正多边形:① 正三角形;② 正方形;③ 正六边形;④ 正八边形.用上述正多边形中的一种可以辅满地面的是.(将全部答案的序号都填上) 18.若│x 2-25则.三、解答题:本大题共7个小题,共46分,解答题应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 19.解不等式组:,并把解集在数轴上表示出来.20.解方程组:2313424()3(2)17x y x y x y ⎧-=⎪⎨⎪--+=⎩21.如图, ∥ , 平分∠,你能确定∠B 及∠C 的数量关系吗?请说明理由。
期末真题必刷(常考60题)—2023-2024学年七年级数学下学期期末考点(人教版)解析版
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期末真题必刷(常考60题36个考点专练)一.算术平方根(共2小题)1.(2023春•通榆县期末)一个正数x 的两个不同的平方根分别是21a −和2a −+.(1)求a 和x 的值;(2)化简:2|||3|a x a x +−−+.【分析】(1)根据一个正数的两个平方根互为相反数可得关于a 的方程,解出即可得到a 的值,代入求得x 的值.(2)根据(1)中求得的a 的值去绝对值即可.【解答】解:(1)由题意,得(21)(2)0a a −+−+=,解得1a =−.22(21)(3)9x a ∴=−=−=;(2)原式2|1|93(1)9|=−+−−⨯−+296=+−1=.【点评】本题考查平方根的知识,难度不大,关键是掌握一个正数的两个平方根互为相反数.2.(2023春•焦作期末)小梅用两张同样大小的长方形硬纸片拼接成一个面积为2900cm 的正方形,如图所示,按要求完成下列各小题.(1)求长方形硬纸片的宽;(2)小梅想用该正方形硬纸片制作一个体积3512cm 的正方体的无盖笔筒,请你判断该硬纸片是否够用?若够用,求剩余的硬纸片的面积;若不够用,求缺少的硬纸片的面积.【分析】(1)设长方形的长为xcm ,宽为ycm ,列出方程即可求出x 与y 的值.(2)求出该立方体的边长为8cm ,然后求出5个边长为8cm 的正方形的面积.【解答】解:(1)设长方形的长为xcm ,宽为ycm ,2x y ∴=,且2900x =30x ∴=,15y ∴=,(2)该正方体的棱长为:8cm =,共需要5个边长为8cm 的面,总面积为:258320⨯=,∴剩余的纸片面积为:2900320580cm −=,【点评】本题考查算术平方根与立方根的应用,解题的关键是根据面积为2900cm 的长方形该纸片的边长为30cm ,本题属于基础题型.二.立方根(共3小题)3.(2023春•浏阳市期末)一个正方体的体积扩大为原来的8倍,则它的棱长为原来的( )A .2倍B .4倍C .3倍D .8倍【分析】根据正方体的体积公式计算并判断即可.【解答】解:设原正方体的棱长为a ,则体积为3a ,∴将体积扩大为原来的8倍,为38a ,∴2a =,∴它的棱长为原来的2倍,故选:A .【点评】本题考查了正方体的体积和立方根的应用,熟练应用立方根和正方体的体积计算方法是解答本题的关键.4.(2023春•怀安县期末)已知正数x 的两个平方根分别是31a −和5a +,负数y 的立方根与它本身相同.(1)求a ,x ,y 的值;(2)求9x y −的算术平方根.【分析】(1)根据平方根和立方根的定义进行求解即可;(2)先求出代数式的值,然后怎根据算术平方根的定义进行求解即可.【解答】解:(1)依题意,得3150a a −++=,解得1a =−,314a ∴−=−,54a +=,2416x ∴==.负数y 的立方根与它本身相同,1y ∴=−;(2)当16x =,1y =−时,9169(1)25x y −=−⨯−=,9x y ∴−的算术平方根为5.【点评】本题考查平方根和立方根.熟练掌握一个正数的两个平方根互为相反数,是解题的关键.5.(2023春•射阳县期末)已知31x +的平方根为2±,21y −的立方根为3的值.【分析】首先依据平方根和立方根的定义求得x 、y 的值.【解答】解:31x +的平方根为2±,21y −的立方根为3,314x ∴+=,2127y −=,1x ∴=,14y =,∴4=.【点评】本题主要考查的是平方根和立方根的定义,熟练掌握相关定义是解题的关键.三.无理数(共1小题)6.(2023春•长沙期末)下列各数为无理数的是( )A .0.618B .227C D【分析】明确无理数是无限不循环小数;有理数分为整数和分数.【解答】解:3−,0.618∴;227 故选:C .【点评】本题考查实数的分类,明确无理数是无限不循环小数;有理数分为整数和分数.题目难度较小,多为考卷中第一题.四.实数(共1小题)7.(2023春•安顺期末)实数2023.2023−0π−,411,0.15中,有理数的个数为a ,无理数的个数为b ,则a b −的值是( )A .1B .3C .5D .7 【分析】根据实数的分类可得5a =,2b =,即可求解.4=,有理数有2023.2023−,0411,0.15,有5个,无理数有π−,有2个,即5a =,2b =,3a b ∴−=.故选:B .【点评】本题主要考查了实数的分类,熟练掌握实数的分类方法是解题的关键.五.实数与数轴(共1小题)8.(2023春•讷河市期末)为了证明数轴上的点可以表示无理数,老师给学生设计了如下材料:如图,直径为1个单位长度的圆从原点沿数轴向右滚动一周,圆上一点由原点(记为点0)到达点A ,点A 对应的数是( )A .πB .3.14C .π−D . 3.14−【分析】由圆的周长等于线段OA 的长度,从而可得答案. 【解答】解:直径为1个单位长度的圆的周长为1222r πππ=⨯=, ∴点A 对应的数是π, 故选:A .【点评】本题考查的是实数与数轴,无理数在数轴上的表示,理解实数与数轴上的点一一对应是解本题的关键.六.估算无理数的大小(共1小题)9.(2023春•芜湖期末)实数a 在数轴上的对应点A 的位置如图所示,||3|b a a =+−.(1)求b 的值;(2)已知2b +的小数部分是m ,8b −的小数部分是n ,求221m n ++的平方根.【分析】(1)根据A 点在数轴上的位置,可以知道23a <<,根据a 的范围去绝对值化简即可;(2)先求出2b +,得到它的整数部分,用2b +减去整数部分就是小数部分,从而求出m ;同理可求出n .然后求出221m n ++,再求平方根.【解答】解:(1)由图可知:23a <<,0a ∴>,30a −>,3b a a ∴=−3=;(2)2325b +==−2b ∴+的整数部分是3,532m ∴==.88(3835b −=−=−=+8b ∴−的整数部分是6,561n ∴==.2212()12(21)13m n m n ∴++=++=⨯+=,221m n ∴++的平方根为.【点评】本题主要考查了无理数的估算,考核学生的运算能力,解题时注意一个正数的平方根有两个.七.实数的运算(共2小题)10.(2023春•清丰县校级期末)对于实数a 、b ,定义{min a ,}b 的含义为:当a b <时,{min a ,}b a =;当a b >时,{min a ,}b b =,例如:{1min ,2}2−=−.已知min ,}a a =,min ,}b =a 和b 为两个连续正整数,则2a b −的值为( )A .1B .2C .3D .4【分析】根据a ,b 的范围,然后再代入求出2a b −的值即可.【解答】解:{30min }a a =,min }b =a ∴<b >a ,b 是两个连续的正整数.5a ∴=,6b =.22564a b ∴−=⨯−=.故选:D .【点评】本题主要考查用新定义解决数学问题及实数的运算,正确理解新定义是求解本题的关键.11.(20232|【分析】本题涉及立方根、绝对值、二次根式3个考点.在计算时,需要针对每个考点分别进行计算,然后根据实数的运算法则求得计算结果.2|9322=−+10=【点评】本题主要考查了实数的综合运算能力,是各地中考题中常见的计算题型.解决此类题目的关键是熟练掌握立方根、绝对值、二次根式等考点的运算.八.解二元一次方程(共1小题)12.(2023春•门头沟区期末)将321x y +=写成用含x 的代数式表示y 的形式,y = .【分析】把x 看作已知数求出y 即可.【解答】解:方程321x y +=, 解得:132x y −=, 故答案为:132x − 【点评】此题考查了解二元一次方程,解题的关键是将x 看作已知数求出y .九.二元一次方程的应用(共1小题)13.(2023春•武汉期末)蔬菜大王小明牛年春节前欲将一批蔬菜运往外地销售,若用2辆A 型车和1辆B 型车载满蔬菜一次可运走10吨,用1辆A 型车和2辆B 型车载满蔬菜一次可运走11吨.现有蔬菜31吨,计划同时租用A 型车x 辆,B 型车y 辆,一次运完,且恰好每辆车都载满蔬菜.根据以上信息,解答下列问题:(1)1辆A 型车和1辆B 型车都载满蔬菜一次可分别运送多少吨?(2)请你帮该物流公司设计租车方案;(3)若1辆A 型车需租金100元/次,1辆B 型车需租金120元/次.请选出费用最少的租车方案,并求出最少租车费.【分析】(1)设1辆A 型车载满蔬菜一次可运送a 吨,1辆B 型车载满蔬菜一次可运送b 吨,根据“用2辆A 型车和1辆B 型车载满蔬菜一次可运走10吨,用1辆A 型车和2辆B 型车载满蔬菜一次可运走11吨”,即可得出关于a ,b 的二元一次方程组,解之即可得出结论;(2)根据一次运送31吨蔬菜,即可得出关于x ,y 的二元一次方程,根据x ,y 均为正整数,即可得出各租车方案;(3)利用总租金=每辆车的租金⨯租车数量,可分别求出三种租车方案的租车费,比较后即可得出结论.【解答】解:(1)设1辆A 型车载满蔬菜一次可运送a 吨,1辆B 型车载满蔬菜一次可运送b 吨,依题意得:210211a b a b +=⎧⎨+=⎩,解得:34a b =⎧⎨=⎩. 答:1辆A 型车载满蔬菜一次可运送3吨,1辆B 型车载满蔬菜一次可运送4吨.(2)依题意得:3431x y +=,3143y x −∴=. 又x ,y 均为正整数,∴91x y =⎧⎨=⎩或54x y =⎧⎨=⎩或17x y =⎧⎨=⎩, ∴该物流公司共有3种租车方案,方案1:租用9辆A 型车,1辆B 型车;方案2:租用5辆A 型车,4辆B 型车;方案3:租用1辆A 型车,7辆B 型车.(3)方案1所需租车费为100912011020⨯+⨯=(元);方案2所需租车费为10051204980⨯+⨯=(元);方案3所需租车费为10011207940⨯+⨯=(元).1020980940>>,∴费用最少的租车方案为:租用1辆A 型车,7辆B 型车,最少租车费为940元.【点评】本题考查了二元一次方程组的应用以及二元一次方程的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出二元一次方程组;(2)找准等量关系,正确列出二元一次方程;(3)利用总租金=每辆车的租金⨯租车数量,分别求出三种租车方案的租车费.十.二元一次方程组的解(共2小题)14.(2023春•西华县期末)若关于x ,y 的二元一次方程组21,21x y k x y k +=−⎧⎪⎨⎪+=+⎩的解互为相反数,则k 的值为 .【分析】根据互为相反数的两个数和为0可得0x y +=,再将已知方程组相减可得2x y −=,进而解方程组求出x 和y 的值,再将x 和y 的值代入方程组中的其中一个方程即可求出k 的值.【解答】解:因为关于x ,y 的二元一次方程组21,21x y k x y k +=−⎧⎪⎨⎪+=+⎩的解互为相反数,所以0x y +=,方程组2121x y k x y k +=−⎧⎨+=+⎩①②, ②−①,得2x y −=,解方程组02x y x y +=⎧⎨−=⎩,得:11x y =⎧⎨=−⎩, 将1x =,1y =−代入①得,121k −=−,解得0k =.故答案为:0.【点评】本题考查了二元一次方程组的解,解决本题的关键是掌握二元一次方程组的解法.15.(2023春•铁岭期末)已知关于x ,y 的方程组2735418x y k x y k +=+⎧⎨+=+⎩的解也是方程2311x y +=的解,求k 的值.【分析】把方程组中的两个方程相减,得到23311x y k +=+,然后根据同解方程的定义,列出关于k 的方程,解答即可.【解答】解:2735418x y k x y k +=+⎧⎨+=+⎩①②, ②−①得:23311x y k +=+,关于x ,y 的方程组2735418x y k x y k +=+⎧⎨+=+⎩的解也是方程2311x y +=的解, 31111k ∴+=,0k ∴=.【点评】本题主要考查了求二元一次方程组中的参数,解题关键是理解同解方程的定义.十一.解二元一次方程组(共1小题)16.(2023春•新化县期末)定义一种新运算“※”,规定x ※2y ax by =+,其中a 、b 为常数,且1※25=,2※13=,则2※3= .【分析】由已知条件,根据所给定义可得到关于a 、b 的方程组,则可求得a 、b 的值,再代入计算即可.【解答】解:根据题意,得:4523a b a b +=⎧⎨+=⎩,解得:11a b =⎧⎨=⎩, 则x ※2y x y =+,2∴※232311=+=,故答案为:11.【点评】此题考查了解二元一次方程组,以及有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键. 十二.由实际问题抽象出二元一次方程组(共3小题)17.(2023春•丹江口市期末)《孙子算经》中有一道题:“今有木,不知长短,引绳度之,余绳四尺五寸,屈绳量之,不足一尺,木长几何?”意思是:用绳子去量一根长木,绳子还剩余4.5尺,将绳子对折再量长木,长木还剩余1尺,问长木长多少尺?设绳子长x 尺,长木长y 尺,则所列方程组正确的是( )A . 4.5112x y x y −=⎧⎪⎨−=⎪⎩ B . 4.521y x y x −=⎧⎨−=⎩ C . 4.5112x y y x −=⎧⎪⎨−=⎪⎩ D . 4.521x y y x −=⎧⎨−=⎩【分析】根据“用绳子去量一根长木,绳子还剩余4.5尺,将绳子对折再量长木,长木还剩余1尺,”,即可得出关于x ,y 【解答】解:用绳子去量长木,绳子还剩余4.5尺,4.5x y ∴−=;将绳子对折再量长木,长木还剩余1尺, ∴112x y +=. ∴所列方程组为 4.5112x y x y −=⎧⎪⎨+=⎪⎩, 即 4.512x y x y −=⎧⎪⎨−=⎪⎩, 故选:C .【点评】本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.18.(2023春•前郭县期末)我国古典数学文献《增删算法统宗⋅六均输》中有一个“隔沟计算”的问题:“甲乙隔沟牧放,二人暗里参详,甲云得乙九只羊,多乙一倍之上,乙说得甲九只,两家之数相当,二人闲坐恼心肠,画地算了半晌”其大意为:甲、乙两人一起放牧,两人心里暗中数羊.如果乙给甲9只羊,那么甲的羊数为乙的2倍;如果甲给乙9只羊,那么两人的羊数相同,请问甲,乙各有多少只羊?设甲有羊x只,乙有羊y只,根据题意,可列方程组为.【分析】设甲有羊x只,乙有羊y只,根据“如果乙给甲9只羊,那么甲的羊数为乙的2倍;如果甲给乙9只羊,那么两人的羊数相同”,即可得出关于x,y的二元一次方程组,此题得解.【解答】解:设甲有羊x只,乙有羊y只.“如果乙给甲9只羊,那么甲的羊数为乙的2倍”,92(9)x y∴+=−;“如果甲给乙9只羊,那么两人的羊数相同”,99x y∴−=+.联立两方程组成方程组92(9)99x yx y+=−⎧⎨−=+⎩.故答案为:92(9)99x yx y+=−⎧⎨−=+⎩.【点评】本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.19.(2023春•杜尔伯特县期末)某中学七年级(1)班去体育用品商店买一些篮球和排球,供班上同学进行体育锻炼时使用,共买了2个篮球和6个排球,花570元,并且每个排球比篮球便宜25元.(1)求篮球和排球的单价各是多少;(2)商店里搞活动,有两种套餐,①套餐打折:五个篮球和五个排球为一套餐,套餐打八折;②满减活动:满999减100,满1999减200;两种活动不重复参与,学校打算购买14个篮球,12个排球,请问如何安排更划算?【分析】(1)设篮球单价为每个x元,排球单价为每个y元,根据买了2个篮球和6个排球,花570元,并且每个排球比篮球便宜25元,列方程组求解即可得到答案;(2)分别计算两种活动方案费用比较即可得到答案.【解答】解:(1)设篮球单价为每个x元,排球单价为每个y元,由题意可得2526570y xx y=−⎧⎨+=⎩,解方程组得9065xy=⎧⎨=⎩,答:篮球每个90元,排球每个65元;(2)若按照①套餐打折购买费用为:2(590565)0.84902651730⨯+⨯⨯+⨯+⨯=(元),若参加②满减活动购买费用为:149012652040⨯+⨯=(元),又20401999>,所以20402001840−=(元).而18401730>,所以选择套餐①所花费用比选择套餐②所花费用低.答:选用套餐①购买更划算.【点评】本题考查二元一次方程组解决实际应用问题及择优方案问题,解题的关键是根据题意找到等量关系式.十三.二元一次方程组的应用(共1小题)20.(2023春•仓山区校级期末)“冰墩墩”和“雪容融”分别是北京2022年冬奥会和冬残奥会的吉祥物.自2019年正式亮相后,相关特许商品投放市场,持续热销.某冬奥官方特许商品零售店购进了一批同一型号的“冰墩墩”和“雪容融”玩具,连续两个月的销售情况如表:(1)求此款“冰墩墩”和“雪容融”玩具的零售价格;(2)某单位欲购买这两款玩具作为冬奥知识竞赛活动的奖品,要求“雪容融”的数量恰好等于“冰墩墩”的数量的2倍,且购买总资金不得超过9000元,请根据要求确定该单位购买“冰墩墩”玩具的最大数量.【分析】(1)分别设出冰墩墩和雪容融的单价,根据题中的等量关系列出方程组,解方程组,最后作答.(2)设出冰墩墩玩具为m个,列出不等式,取最大整数解即可.【解答】解:(1)设“冰墩墩”和“雪容融”玩具的单价分别为x、y元,则1004014800 1606023380x yx y+=⎧⎨+=⎩,解方程组得:11875xy=⎧⎨=⎩,答:“冰墩墩”和“雪容融”玩具的单价分别为118、75元.(2)设“冰墩墩”玩具的数量为m个,则“雪容融”玩具为2m个.则1187529000m m+⋅…,解得:225033.5867m≈…,正整数m最大为33,答:该单位购买“冰墩墩”玩具的最大数量为33.【点评】本题主要考查了二元一次方程组和一元一次不等式的应用,读懂题意,列出对应的方程组或不等式是解题的关键.十四.解一元一次不等式(共1小题)21.(2023春•惠安县期末)如果关于x的方程328x a x+=+的解是正数,那么a的取值范围是.【分析】把a看作常数,表示出方程的解,由方程的解为正数求出a的范围即可.【解答】解:方程移项合并得:228x a=−+,解得:4x a=−+,由方程的解为正数,得到40a−+>,解得:4a<.故答案为:4a<.【点评】此题考查了一元一次方程的解,以及解一元一次不等式,方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值.十五.一元一次不等式的整数解(共1小题)22.(2023春•琼海期末)不等式353x x−<+的非负整数解有个.【分析】先移项、合并同类项、系数化为1得出不等式的解集,从而得出答案.【解答】解:移项,得:335x x−<+,合并同类项,得:28x <, 系数化为1,得:4x <,则此不等式的非负整数解有0、1、2、3,共4个, 故答案为:4.【点评】本题主要考查一元一次不等式的整数解,解题的关键是熟练掌握解一元一次不等式的步骤和依据. 十六.由实际问题抽象出一元一次不等式(共1小题)23.(2023春•铁西区期末)如图1,一个容量为3500cm 的杯子中装有3200cm 的水,将四颗相同的玻璃球放入这个杯中,结果水没有满,如图2.设每颗玻璃球的体积为x 3cm ,根据题意可列不等式为( )A .2004500x +<B .2004500x +…C .2004500x +>D .2004500x +…【分析】水的体积4+个玻璃球的体积3500cm <.【解答】解:水的体积为3200cm ,四颗相同的玻璃球的体积为4x 3cm , 根据题意得到:2004500x +<. 故选:A .【点评】本题考查的是由实际问题抽象出一元一次不等式,解此类题目的关键是读懂图意. 十七.一元一次不等式的应用(共1小题)24.(2023春•高安市期末)“一盔一带”安全守护行动是公安部在全国开展的一项安全守护行动,也是营造文明城市,做文明市民的重要标准,“一盔”是指安全头盔,电动自行车驾驶人和乘坐人员应当戴安全头盔,某商场欲购进一批头盔,已知购进8个甲型头盔和6个乙型头盔需要630元,购进6个甲型头盔和8个乙型头盔需要700元.(1)购进1个甲型头盔和1个乙型头盔分别需要多少元?(2)若该商场准备购进200个这两种型号的头盔,总费用不超过10200元,则最多可购进乙型头盔多少个? (3)在(2)的条件下,若该商场分别以58元/个、98元/个的价格销售完甲,乙两种型号的头盔200个,能否实现利润不少于6190元的目标?若能,请给出相应的采购方案;若不能,请说明理由. 【分析】(1)根据题意列二元一次方程组并求解即可;(2)设乙型头盔m 个,根据所需费用=数量⨯单价,计算甲、乙头盔总费用列不等式,求得乙型头盔m 的最大值;(3)根据利润=单件利润⨯数量,列不等式,求出乙型头盔m 的取值范围,结合(2)中答案确定m 的取值范围,即可得出可选方案.【解答】解:(1)设购进1个甲型头盔需要x 元,购进1个乙型头盔需要y 元.根据题意,得8663068700x y x y +=⎧⎨+=⎩,解得,3065x y =⎧⎨=⎩;答:购进1个甲型头盔需要30元,购进1个乙型头盔需要65元; (2)设购进乙型头盔m 个,则购进甲型头盔(200)m −个, 根据题意,得:6530(200)10200m m +−…, 解得:120m …,m ∴的最大值为120;答:最多可购进乙型头盔120个; (3)能,根据题意,得:(5830)(200)(9865)6190m m −−+−…; 解得:118m …;118120m ∴……;m 为整数,m ∴可取118,119或120m −的值分别为82,81或80;因此能实现利润不少于6190元的目标,该商场有三种采购方案: ①采购甲型头盔82个,采购乙型头盔118个; ②采购甲型头盔81个,采购乙型头盔119个; ③采购甲型头盔80个,采购乙型头盔120个.【点评】本题考查二元一次方程组和不等式的综合应用题,解题的关键是根据题意列方程组并求解,同时注意在确定方案时所设未知数应取整数. 十八.解一元一次不等式组(共3小题)25.(2023春•东洲区期末)已知关于x 的不等式组314(1)x x x m −<−⎧⎨<⎩无解,则m 的取值范围是( )A .3m …B .3m >C .3m <D .3m …【分析】先按照一般步骤进行求解,因为大大小小无解,那么根据所解出的x 的解集,将得到一个新的关于m 不等式,解答即可.【解答】解:解不等式314(1)x x −<−,得:3x >, 不等式组无解,3m ∴…,故选:A .【点评】主要考查了已知一元一次不等式解集求不等式中的字母的值,同样也是利用口诀求解,注意:当符号方向不同,数字相同时(如:x a >,)x a <,没有交集也是无解但是要注意当两数相等时,在解题过程中不要漏掉相等这个关系.求不等式组解集的口诀:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到(无解).26.(2023春•安顺期末)已知不等式组1215x x <⎧⎨−−⎩…,其解集在数轴上表示正确的是( )A .B .C .D .【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到确定不等式组的解集,即可得出答案. 【解答】解:解不等式215x −−…得,2x −…, ∴原不等式组的解集为21x −<….故选:C .【点评】本题考查解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式的解集是基础,熟知“同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到”的原则是解答本题的关键.27.(2022秋•芦淞区期末)解不等式组1212324x x x x −−⎧⎪⎨⎪+<−+⎩…,并把它的解集表示在数轴上.【分析】先解出每个不等式的解集,即可得到不等式组的解集,然后在数轴上表示出其解集即可.【解答】解:1212324x x x x −−⎧⎪⎨⎪+<−+⎩①②…, 解不等式①,得:1x −…, 解不等式②,得:1x <, ∴该不等式组的解集为11x −<…,其解集在数轴上表示如下所示:.【点评】本题解一元一次不等式组、在数轴上表示不等式的解集,熟练掌握解一元一次不等式的方法是解题的关键.十九.一元一次不等式组的整数解(共2小题) 28.(2023春•吕梁期末)若关于x 的方程321123ax x +−−=的解为正数,且a 使得关于y 的不等式组3131y y a +>⎧⎨−<⎩恰有两个整数解,则所有满足条件的整数a 的值的和是( ) A .0B .1C .2D .3【分析】根据方程321123ax x +−−=的解为正数,且a 使得关于y 的不等式组3131y y a +>⎧⎨−<⎩恰有两个整数解,可以求得a 的取值范围,然后即可写出满足条件的整数a 的值,再将它们相加即可. 【解答】解:由方程321123ax x +−−=可得,543x a =−, 方程321123ax x +−−=的解为正数, ∴5043a >−, 43a ∴<, 由31y +>得2y >−, 由31y a −<得13a y +<, a 使得关于y 的不等式组3131y y a +>⎧⎨−<⎩恰有两个整数解,∴这两个整数解为1−,0,1013a +∴<…, 解得12a −<…, 由上可得413a −<<, ∴所有满足条件的整数a 的值为0,1, 011+=,∴所有满足条件的整数a 的值和为1,故选:B .【点评】本题考查一元一次不等式组的整数解、解一元一次方程,解答本题的关键是求出a 的取值范围. 29.(2023春•海州区期末)新定义:若一元一次方程的解在一元一次不等式组解集范围内,则称该一元一次方程为该不等式组的“关联方程”,例如:方程13x −=的解为4x =,而不等式组1123x x −>⎧⎨−<⎩的解集为25x <<,不难发现4x =在25x <<的范围内,所以方程13x −=是不等式组1123x x −>⎧⎨−<⎩的“关联方程”.(1)在方程①3(1)9x x +−=;②470x −=;③112x x −+=中,不等式组2213(2)4x x x x −>−⎧⎨−−⎩…的“关联方程”是 ;(填序号)(2)若关于x 的方程26x k −=是不等式组312121223x x x x +⎧⎪⎪⎨−+⎪−⎪⎩……的“关联方程”,求k 的取值范围;(3)若关于x 的方程7302x m +−=是关于x 的不等式组2221x mm x m m +⎧>⎪⎨⎪−+⎩…的“关联方程”,且此时不等式组有4个整数解,试求m 的取值范围.【分析】(1)先求出方程的解和不等式组的解集,再判断即可; (2)先求出不等式组的解集,然后再解方程求出62k x +=,最后根据“关联方程”的定义列出关于k 的不等式组,进行计算即可;(3)先求出不等式组的解集,不等式组有4个整数解,即可得出413m <…,然后求出方程的解为67x m =−,根据“关联方程”的定义得出7863m <…,即可得出7463m <<.【解答】解:(1)①3(1)9x x +−=, 解得:3x =, ②470x −=, 解得:74x =, ③112x x −+=, 解得:1x =,()221324x x x x −>−⎧⎪⎨−−⎪⎩①②…, 解不等式①得:1x >, 解不等式②得:5x …,∴原不等式组的解集为:15x <…,∴不等式组2213(2)4x x x x −>−⎧⎨−−⎩…的“关联方程”是:①②,故答案为:①②;(2)312121223x x x x +⎧⎪⎪⎨−+⎪−⎪⎩①②……,解不等式①得:1x −…, 解不等式②得:7x …,∴原不等式组的解集为:17x −……, 26x k −=,解得:62k x +=, 关于x 的方程26x k −=是不等式组312121223x x x x +⎧⎪⎪⎨−+⎪−⎪⎩……的“关联方程”,6172k +∴−……, 解得:88k −……;(3)关于x 的方程7302x m +−=, 解得:67x m =−,2221x mm x m m +⎧>⎪⎨⎪−+⎩①②…, 解不等式①得:0x >, 解不等式②得:31x m +…,∴原不等式组的解集为:031x m <+…,不等式组有4个整数解, ∴整数的值为1,2,3,4,4315m ∴+<…,413m ∴<…, 关于x 的方程7302x m +−=是关于x 的不等式组2221x mm x m m +⎧>⎪⎨⎪−+⎩…的“关联方程”, ∴6706731m m m −>⎧⎨−+⎩…,解得:7863m <…. m ∴的取值范围是7463m <<. 【点评】本题考查了解一元一次不等式组,一元一次方程的解,理解材料中的不等式组的“关联方程”是解题的关键.二十.规律型:点的坐标(共2小题)30.(2023春•殷都区期末)如图,动点P 在平面直角坐标系中按图中箭头所示方向运动,第一次从原点运动到点1(1,1)P ,第二次运动到点2(2,0)P ,第三次运动到点3(3,2)P −,⋯,按这样的运动规律,第2023次运动后,动点2023P 的坐标是( )A .(2023,0)B .(2023,1)C .(2023,2)D .(2023,2)−【分析】观察图象,得出点P 运动的规律,再根据循环规律可得答案.【解答】解:动点P 第一次从原点O 运动到点1(1,1)P ,第二次运动到点2(2,0)P ,第三次运动到3(3,2)P −,第四次运动到4(4,0)P ,第五次运动到5(5,2)P ,第六次运动到6(6,0)P ,⋯, ∴横坐标与下标相同,纵坐标每6次运动组成一个循环:1,0,2−,0,2,0; 20236337......1÷=,∴经过第2023次运动后,动点P 的横坐标为2023,纵坐标是1,即:2023(2023,1)P .故选:B .【点评】本题考查了规律型点的坐标,数形结合并从图象中发现循环规律:纵坐标每6次运动组成一个循环是解题的关键.31.(2023春•从化区期末)如图,在平面直角坐标系中有一个点(1,0)A ,点A 第一次向左跳动至1(1,1)A −,第二次向右跳动至2(2,1)A ,第三次向左跳动至3(2,2)A −,第四次向右跳动至4(3,2)A ,⋯,依照此规律跳动下去,点A 第2023次跳动到点2023A 的坐标为 .【分析】写出2A 、4A 、6A 、8A 的坐标,探究规律即可解决问题. 【解答】解:由题意: 2(2,1)A , 3(2,2)A −, 4(3,2)A ,5(3,3)A −,6(4,3)A ,7(4,4)A −,8(5,4)A ,⋯⋯2(1,)n A n n +,21(1,1)n A n n +−−+,2023210111÷=⋯⋯,2023A ∴的坐标为(1012,1012)−,故答案为:(1012,1012)−.【点评】本题考查规律型:点的坐标,解题的关键是从一般到特殊探究规律,利用规律解决问题,学会这种解题的思想方法,属于中考常考题型.二十一.坐标确定位置(共2小题)32.(2023春•曹县期末)中国象棋具有悠久的历史,战国时期,就有了关于象棋的正式记载,如图是中国象棋棋局的一部分,如果用有序数对(2,1)表示“炮”的位置,(2,2)−表示“士”的位置,那么“将”的位置应表示为( )A .(3,3)−B .(3,1)−C .(3,3)−−D .(4,4)−−【分析】以有序数对(2,1)表示“炮”的位置,(2,2)−表示“土”的位置,建立平面直角坐标系,然后写出将的坐标即可.【解答】解:建立平面直角坐标系如图所示,将(3,3)−.故选:A .。
七年级数学期末复习三(应用题)
![七年级数学期末复习三(应用题)](https://img.taocdn.com/s3/m/89627517ddccda38376bafbc.png)
期末复习三(应用题)第8题:依题意列方程例1:某校初中一年级举行数学竞赛,参加的人数是未参加人数的3倍,如果该年级学生减少6人,未参加的学生增加6人,那么参加与未参加竞赛的人数之比是2∶1.求未参加竟赛的人数.设未参加的学生有x 人,以下方程正确的是( )A .(x+6)+2(x+6)=(x+3x)-6 B.(x -6)+2(x -6)=(x+3x)+6 C.(x+6)+3(x+6)=(x+2x)-6 D.(x+6)+3(x+6)=(x+3x)+6练习1:1.把一些图书分给某班学生,如果每人分3本,则余20本;如果每人分4本,则缺25本.设有x 名学生,则可列方程为( )A .3x -20=4x +25B .3x +20=4x -25C .425320-=+x x D .425320+=-x x 2.武汉市对城区主干道进行绿化,计划把某一段公路的一侧全部栽上银杏树,要求路的两端各栽一棵,并且每两棵树的问隔相等.如果每隔5米栽l 棵,则树苗缺21棵;如果每隔6米栽l 棵,则树苗正好用完.设原有树苗x 棵,则根据题意列出方程正确的是( ) A.5(x +21-1)=6(x -l ) B. 5(x +21)=6(x -l ) C. 5(x +21-1)=6x D. 5(x +21)=6x3.中国古代问题:有甲、乙两个牧童,甲对乙说:“把你的羊给我1只,我的羊数就是你的羊数的两倍”.乙回答说:“最好还是把你的羊给我1只,我们的羊数就一样了”。
若设甲有x 只羊,则下列方程正确的是( ) A.12(2)x x +=-B.32(1)x x +=-C.1112x x +-=+ D.12(3)x x +=-4.某车间28名工人生产螺栓螺母,每人每天平均生产螺栓12个或螺母18个.现有x 名工人生产螺栓,其他工人生产螺母,恰好每天生产的螺栓和螺母按1:2配套,为求x 列的方程是【 】 A .12x=18(28-x ) B .12x=2×18(28-x ) C .2×18x=18(28-x ) D .2×12x=18(28-x )5.某校九年级学生毕业时,每个同学都将自己的相片给全班其他同学各送一张留做纪念,全班共送了2070张相片,如果全班有x 名学生,根据题意,列出的方程为( )A.(1)2070x x -=B. (1)2070x x +=C. 2(1)2070x x +=D. (1)20702x x +=6.某品牌服装折扣店蒋某件衣服按进价提高50%后标价,在打八折,售价为240元.设这件衣服进价为x 元.根据题意,列出的方程为( )A. (150%)80%240x ∙+⨯=B.50%80%240x ∙⨯=C. 24050%80%x ⨯⨯=D.(150%)24080%x ∙+=⨯第23题:应用题例2:整理一批图书,如果由一个人单独做要用30小时,现先安排一部分人用1小时整理,随后又增加6人和他们一起又做了2小时,恰好完成整理工作.假设每个人的工作效率相同,那么先安排整理的人员有多少?练习2:1.有一些相同房间需要粉刷,一天3名师傅(每名师傅的工作效率相同)去粉刷8个房间,结果其中有40 cm 2的墙面未来得及粉刷;同样的时间内5名徒弟(每名徒弟的工作效率相同)粉刷了9个房间的墙面.每名师傅比每名徒弟一天多粉刷30 cm 2的墙面 (1) 求每个房间需要粉刷的墙面面积(2) 已知一名师傅一天的工钱比一名徒弟一天的工钱多40元,现有36间房需要粉刷,全部请徒弟粉刷比全部请师傅粉刷少付300元工钱,求一名徒弟一天的工钱是多少?2.某车间接到一批限期(可以提前)完成的零件加工任务,如果每天加工120个,则恰好按期完成,如果每天加工160个,则可提前6天完成. (1) 求这批零件的个数;(2) 车间按每天加工160个零件的速度加工了y 个零件后,提高了加工速度,每天加工180个零件,结果比原计划提前7天完成了生产任务,求y 的值.3.甲组4名工人3月份完成的总工作量比此月人均定额的4倍多20件,乙组的5名工人3月份完成的总工作量比此月人均定额6倍少20件.如果甲组工人实际完成次月人均定工作量比乙组少2件,那么次月人均定额是多少件?4.用A 型和B 型机器生产同样的产品,已知5台A 型机器一天的产品装满8箱后还剩4个,7台B 型机器一天的产品装满11箱后还剩1个,每台A 型机器比B 型机器一天多生产1个产品,求每箱涨多少个产品.5.整理一批数据,由一人做需80h 完成。
七年级数学下册应用题32道
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七年级,数学,下册,应用题,道,二元,一次,二元一次方程组应用题1.甲乙二人,若乙给甲10元,则甲所有的钱为乙的3倍,若甲给乙10元,则甲所有的钱为乙的2倍多10元,求甲乙各拥有多少钱?假设甲乙二人各有钱x、y,若乙给甲10元,则甲乙二人此时各有钱x+10、y-10,甲所有的钱为乙的三倍,是x+10=3(y-10)同理,若甲给乙10元,则甲乙二人此时各有钱x-10、y+10甲所有的钱为乙的2倍多十元,是x-10=2(y+10)+10联立方程组,得出甲乙的钱数 200和802.一块矩形草坪的长比宽的2倍多10米,它的周长是132米,则宽和长分别是多少?设长为x,宽为yx=2y+102(x+y)=132 解得:x=56\3 y=142\33.某班学生有x人,准备分成y个组开展活动,若每个组7人,则余3人;若每个组8人,则差5人.求全班的人数和所分组数。
由题,所分组数=(5+3)÷(8-7)=8组学生人数=8×7+3=59人所以,一共有59个学生,分了8组4.三年级有学生246人,其中男生比女生人数的2倍少3人,求男、女生各有多少人?设某年级有女生x人,男生y人x+y=2462x-3=y接方程组得x=83y=1635.甲乙两条绳共长17米,如果甲绳子减去五分之一,乙绳增加1米,两条绳子相等,求甲、乙两条绳各长多少米?设甲乙两绳各长x,y米x+y=17x(1-1/5)=y+1即:x+y=17①4x-5y=5②①*5+②得9x=90x=10将x=10代入①解得y=7答:甲绳长10米,乙绳长7米.6.已知长江比黄河长836千米,黄河长度的6倍比长江长度的5倍多1284千米,求黄河、长江各长多少千米?假设长江长a千米黄河长b千米得出a-b=836……16b-5a=1284……2将1式×6得6a-6b=5016……32式+3式得a=6300所以b=5464所以长江长6300千米黄河长5464千米7.甲乙两个商店各进洗衣机若干台,若甲店拨给乙店12台,则两店的洗衣机一样多,若乙店拨给甲店12台,则甲店的洗衣机比乙店洗衣机数的5倍还多6台,求甲、乙两店各进洗衣机多少台?设甲店洗衣机台数为x,乙店洗衣机台数为y,那么x-12=y+12 ①x+12=3(y-12)+2②由①得y=x-24代入②得x+12=3(x-24-12)+2x=59y=358.有甲、乙两条绳子,其中甲绳长的3/8与乙绳长的1/3叠合后,全长238厘米,求甲乙两绳长各是多少厘米?设甲为X;乙为Y甲的3/8能与乙的1/3叠合故:3/8X=1/3Y;同时X+2/3Y=238求方程组得X= 136 Y=1539.小明春节原有压岁钱若干元,先用去一部分,剩余的钱为用去的2倍,后来又用掉600元,最后剩下的钱为原有的三分之一,问小明原来有压岁钱多少元?设:第一次用去X元,共有Y元2X=Y-X3(Y-X-600)=2X得:X=450 Y=135010.某化妆晚会上,男生脸上涂蓝色油彩,女生脸上涂红色油彩,游戏时,每个男生都看见涂红色油彩的人数比涂蓝色油彩的人数的2倍少1人,而每个女生都看见涂蓝色的人数是涂红色人数的3,则晚会5上男、女生各有几人?解:设晚会上男生有x人,女生有y人,根据题意,得把③代入④,得x=[2(x-1)-1-1],解得x=12,把x=12代入④,得y=21,所以答:晚会上男生12人,女生21人。
人教七年级下册数学期末解答题综合复习题含答案
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人教七年级下册数学期末解答题综合复习题含答案一、解答题1.已知足球场的形状是一个长方形,而国际标准球场的长度a 和宽度b (单位:米)的取值范围分别是100110a ≤≤,6475b ≤≤.若某球场的宽与长的比是1:1.5,面积为7350平方米,请判断该球场是否符合国际标准球场的长宽标准,并说明理由.2.学校要建一个面积是81平方米的草坪,草坪周围用铁栅栏围绕,现有两种方案:有人建议建成正方形,也有人建议建成圆形,如果从节省铁栅栏费用的角度考虑(栅栏周长越小,费用越少),你选择哪种方案?请说明理由.(π取3) 3.如图,用两个边长为103的小正方形拼成一个大的正方形. (1)求大正方形的边长?(2)若沿此大正方形边的方向出一个长方形,能否使裁出的长方形的长宽之比为3:2,且面积为480cm 2?4.求下图44⨯的方格中阴影部分正方形面积与边长.5.有一块正方形钢板,面积为16平方米. (1)求正方形钢板的边长.(2)李师傅准备用它裁剪出一块面积为12平方米的长方形工件,且要求长宽之比为3:2,问李师傅能办到吗?若能,求出长方形的长和宽;若不能,请说明理由.(参考数2 1.414≈3 1.732≈).二、解答题6.已知直线AB //CD ,点P 、Q 分别在AB 、CD 上,如图所示,射线PB 按逆时针方向以每秒12°的速度旋转至PA 便立即回转,并不断往返旋转;射线QC 按逆时针方向每秒3°旋转至QD 停止,此时射线PB 也停止旋转.(1)若射线PB 、QC 同时开始旋转,当旋转时间10秒时,PB '与QC '的位置关系为 ; (2)若射线QC 先转15秒,射线PB 才开始转动,当射线PB 旋转的时间为多少秒时,PB ′//QC ′.7.如图1,已AB ∥CD ,∠C =∠A . (1)求证:AD ∥BC ;(2)如图2,若点E 是在平行线AB ,CD 内,AD 右侧的任意一点,探究∠BAE ,∠CDE ,∠E 之间的数量关系,并证明.(3)如图3,若∠C =90°,且点E 在线段BC 上,DF 平分∠EDC ,射线DF 在∠EDC 的内部,且交BC 于点M ,交AE 延长线于点F ,∠AED +∠AEC =180°, ①直接写出∠AED 与∠FDC 的数量关系: .②点P 在射线DA 上,且满足∠DEP =2∠F ,∠DEA ﹣∠PEA =514∠DEB ,补全图形后,求∠EPD 的度数8.如图,//MN GH ,点A 、B 分别在直线MN 、GH 上,点O 在直线MN 、GH 之间,若116NAO ∠=︒,144OBH ∠=︒.(1)AOB ∠= ︒;(2)如图2,点C 、D 是NAO ∠、GBO ∠角平分线上的两点,且35CDB ∠=︒,求ACD ∠ 的度数;(3)如图3,点F 是平面上的一点,连结FA 、FB ,E 是射线FA 上的一点,若MAE ∠=n OAE ∠,HBF n OBF ∠=∠,且60AFB ∠=︒,求n 的值.9.已知点C 在射线OA 上.(1)如图①,CD //OE ,若∠AOB =90°,∠OCD =120°,求∠BOE 的度数;(2)在①中,将射线OE 沿射线OB 平移得O ′E '(如图②),若∠AOB =α,探究∠OCD 与∠BO ′E ′的关系(用含α的代数式表示)(3)在②中,过点O ′作OB 的垂线,与∠OCD 的平分线交于点P (如图③),若∠CPO ′=90°,探究∠AOB 与∠BO ′E ′的关系.10.综合与探究 (问题情境)王老师组织同学们开展了探究三角之间数量关系的数学活动(1)如图1,//EF MN ,点A 、B 分别为直线EF 、MN 上的一点,点P 为平行线间一点,请直接写出PAF ∠、PBN ∠和APB ∠之间的数量关系;(问题迁移)(2)如图2,射线OM 与射线ON 交于点O ,直线//m n ,直线m 分别交OM 、ON 于点A 、D ,直线n 分别交OM 、ON 于点B 、C ,点P 在射线OM 上运动,①当点P 在A 、B (不与A 、B 重合)两点之间运动时,设ADP α∠=∠,BCP β∠=∠.则CPD ∠,α∠,β∠之间有何数量关系?请说明理由.②若点P 不在线段AB 上运动时(点P 与点A 、B 、O 三点都不重合),请你画出满足条件的所有图形并直接写出CPD ∠,α∠,β∠之间的数量关系.三、解答题11.将两块三角板按如图置,其中三角板边AB AE =,90BAC EAD ∠=∠=︒,45C ∠=︒,30D ∠=︒.(1)下列结论:正确的是_______. ①如果60BFD ∠=︒,则有//BC AD ; ②180BAE CAD ∠+∠=︒;③如果//BC AD ,则AB 平分EAD ∠.(2)如果150CAD ∠=︒,判断BFD ∠与C ∠是否相等,请说明理由.(3)将三角板ABC 绕点A 顺时针转动,直到边AC 与AD 重合即停止,转动的过程中当两块三角板恰有两边平行时,请直接写出EAB ∠所有可能的度数.12.已知直线//AB CD ,M ,N 分别为直线AB ,CD 上的两点且70MND ∠=︒,P 为直线CD 上的一个动点.类似于平面镜成像,点N 关于镜面MP 所成的镜像为点Q ,此时,,NMP QMP NPM QPM MNP MQP ∠=∠∠=∠∠=∠.(1)当点P 在N 右侧时:①若镜像Q 点刚好落在直线AB 上(如图1),判断直线MN 与直线PQ 的位置关系,并说明理由;②若镜像Q 点落在直线AB 与CD 之间(如图2),直接写出BMQ ∠与DPQ ∠之间的数量关系;(2)若镜像PQ CD ⊥,求BMQ ∠的度数. 13.综合与探究(问题情境)王老师组织同学们开展了探究三角之间数量关系的数学活动.(1)如图1,EF ∥MN ,点A 、B 分别为直线EF 、MN 上的一点,点P 为平行线间一点,请直接写出∠PAF 、∠PBN 和∠APB 之间的数量关系; (问题迁移)(2)如图2,射线OM 与射线ON 交于点O ,直线m ∥n ,直线m 分别交OM 、ON 于点A 、D ,直线n 分别交OM 、ON 于点B 、C ,点P 在射线OM 上运动.①当点P 在A 、B (不与A 、B 重合)两点之间运动时,设∠ADP =∠α,∠BCP =∠β.则∠CPD ,∠α,∠β之间有何数量关系?请说明理由;②若点P 不在线段AB 上运动时(点P 与点A 、B 、O 三点都不重合),请你画出满足条件的所有图形并直接写出∠CPD ,∠α,∠β之间的数量关系.14.已知,如图①,∠BAD =50°,点C 为射线AD 上一点(不与A 重合),连接BC . (1)[问题提出]如图②,AB ∥CE ,∠BCD =73 °,则:∠B = .(2)[类比探究]在图①中,探究∠BAD 、∠B 和∠BCD 之间有怎样的数量关系?并用平行....线的性质....说明理由. (3)[拓展延伸]如图③,在射线BC 上取一点O ,过O 点作直线MN 使MN ∥AD ,BE 平分∠ABC 交AD 于E 点,OF 平分∠BON 交AD 于F 点,//OG BE 交AD 于G 点,当C 点沿着射线AD 方向运动时,∠FOG 的度数是否会变化?若变化,请说明理由;若不变,请求出这个不变的值.15.长江汛期即将来临,防汛指挥部在一危险地带两岸各安置了一探照灯,便于夜间查看江水及两岸河堤的情况,如图,灯A 射线自AM 顺时针旋转至AN 便立即回转,灯B 射线自BP 顺时针旋转至BQ 便立即回转,两灯不停交叉照射巡视,若灯A 转动的速度是a °/秒,灯B 转动的速度是b °/秒,且a 、b 满足()2450a b a b -++-=.假定这一带长江两岸河堤是平行的,即//PQ MN ,且60BAN ∠=︒(1)求a 、b 的值;(2)若灯B 射线先转动45秒,灯A 射线才开始转动,当灯B 射线第一次到达BQ 时运动停止,问A 灯转动几秒,两灯的光束互相平行?(3)如图,两灯同时转动,在灯A 射线到达AN 之前.若射出的光束交于点C ,过C 作CD AC ⊥交PQ 于点D ,则在转动过程中,BAC ∠与BCD ∠的数量关系是否发生变化?若不变,请求出其数量关系;若改变,请求出其取值范围.四、解答题16.(1)如图1,∠BAD 的平分线AE 与∠BCD 的平分线CE 交于点E ,AB ∥CD ,∠ADC =50°,∠ABC =40°,求∠AEC 的度数;(2)如图2,∠BAD 的平分线AE 与∠BCD 的平分线CE 交于点E ,∠ADC =α°,∠ABC =β°,求∠AEC 的度数;(3)如图3,PQ ⊥MN 于点O ,点A 是平面内一点,AB 、AC 交MN 于B 、C 两点,AD 平分∠BAC 交PQ 于点D ,请问ADPACB ABC∠∠-∠的值是否发生变化?若不变,求出其值;若改变,请说明理由.17.如图,在ABC 中,AD 是高,AE 是角平分线,20B ∠=︒,60C ∠=°.(1)求CAD ∠、AEC ∠和EAD ∠的度数.(2)若图形发生了变化,已知的两个角度数改为:当30B ∠=︒,60C ∠=°,则EAD ∠=__________︒.当50B ∠=︒,C 60∠=︒时,则EAD ∠=__________︒. 当60B ∠=︒,60C ∠=°时,则EAD ∠=__________︒. 当70B ∠=︒,60C ∠=°时,则EAD ∠=__________︒.(3)若B 和C ∠的度数改为用字母α和β来表示,你能找到EAD ∠与α和β之间的关系吗?请直接写出你发现的结论.18.如图①,AD 平分BAC ∠,AE ⊥BC ,∠B=450,∠C=730. (1) 求DAE ∠的度数;(2) 如图②,若把“AE ⊥BC ”变成“点F 在DA 的延长线上,FE BC ⊥”,其它条件不变,求DFE ∠ 的度数;(3) 如图③,若把“AE ⊥BC ”变成“AE 平分BEC ∠”,其它条件不变,DAE ∠的大小是否变化,并请说明理由.19.已知,如图1,直线l 2⊥l 1,垂足为A ,点B 在A 点下方,点C 在射线AM 上,点B 、C 不与点A 重合,点D 在直线11上,点A 的右侧,过D 作l 3⊥l 1,点E 在直线l 3上,点D 的下方.(1)l 2与l 3的位置关系是 ;(2)如图1,若CE 平分∠BCD ,且∠BCD =70°,则∠CED = °,∠ADC = °; (3)如图2,若CD ⊥BD 于D ,作∠BCD 的角平分线,交BD 于F ,交AD 于G .试说明:∠DGF =∠DFG ;(4)如图3,若∠DBE =∠DEB ,点C 在射线AM 上运动,∠BDC 的角平分线交EB 的延长线于点N ,在点C 的运动过程中,探索∠N:∠BCD 的值是否变化,若变化,请说明理由;若不变化,请直接写出比值.20.(1)如图1所示,△ABC 中,∠ACB 的角平分线CF 与∠EAC 的角平分线AD 的反向延长线交于点F;①若∠B=90°则∠F=;②若∠B=a,求∠F的度数(用a表示);(2)如图2所示,若点G是CB延长线上任意一动点,连接AG,∠AGB与∠GAB的角平分线交于点H,随着点G的运动,∠F+∠H的值是否变化?若变化,请说明理由;若不变,请求出其值.【参考答案】一、解答题1.符合,理由见解析【分析】根据宽与长的比是1:1.5,面积为7350平方米,列方程求出长和宽,比较得出答案.【详解】解:符合,理由如下:设宽为b米,则长为1.5b米,由题意得,1.5b×b解析:符合,理由见解析【分析】根据宽与长的比是1:1.5,面积为7350平方米,列方程求出长和宽,比较得出答案.【详解】解:符合,理由如下:设宽为b米,则长为1.5b米,由题意得,1.5b×b=7350,∴b=70,或b=-70(舍去),即宽为70米,长为1.5×70=105米,∵100≤105≤110,64≤70≤75,∴符合国际标准球场的长宽标准.【点睛】本题考查算术平方根的意义,列出方程求出长和宽是得出正确答案的前提.2.选择建成圆形草坪的方案,理由详见解析【分析】根据正方形的面积公式、算术平方根的概念求出正方形的边长,求出正方形的周长,根据圆的面积公式、算术平方根的概念求出圆的半径,求出圆的周长,比较大小得到答解析:选择建成圆形草坪的方案,理由详见解析【分析】根据正方形的面积公式、算术平方根的概念求出正方形的边长,求出正方形的周长,根据圆的面积公式、算术平方根的概念求出圆的半径,求出圆的周长,比较大小得到答案.【详解】解:选择建成圆形草坪的方案,理由如下:设建成正方形时的边长为x米,由题意得:x2=81,解得:x=±9,∵x>0,∴x=9,∴正方形的周长为4×9=36,设建成圆形时圆的半径为r米,由题意得:πr2=81.r解得:=∵r>0.∴=r∴圆的周长=2π≈∵56<,∴3036<,∴建成圆形草坪时所花的费用较少,故选择建成圆形草坪的方案.【点睛】本题考查的是算术平方根的应用,掌握算术平方根概念是解题的关键.3.(1)大正方形的边长是;(2)不能【分析】(1)根据已知正方形的面积求出大正方形的面积,即可求出边长;(2)先求出长方形的边长,再判断即可.【详解】(1)大正方形的边长是(2)设长方形纸解析:(1)大正方形的边长是2)不能【分析】(1)根据已知正方形的面积求出大正方形的面积,即可求出边长;(2)先求出长方形的边长,再判断即可.【详解】(1)大正方形的边长是(2)设长方形纸片的长为3xcm,宽为2xcm,则3x•2x=480,解得:因为片的长宽之比为2:3,且面积为480cm2.【点睛】本题考查算术平方根,解题的关键是能根据题意列出算式.4.8;【分析】用大正方形的面积减去4个小直角三角形的面积可得到所求的正方形的面积为8,然后利用正方形面积公式求8的算术平方根即可.【详解】解:正方形面积=4×4-4××2×2=8;正方形的边解析:8;【分析】用大正方形的面积减去4个小直角三角形的面积可得到所求的正方形的面积为8,然后利用正方形面积公式求8的算术平方根即可.【详解】×2×2=8;解:正方形面积=4×4-4×12正方形的边长【点睛】本题考查了算术平方根:一般地,如果一个正数x的平方等于a,即x2=a,那么这个正数x叫做a5.(1)4米(2)见解析【分析】(1)根据正方形边长与面积间的关系求解即可;(2)设长方形的长宽分别为米、米,由其面积可得x值,比较长方形的长和宽与正方形边长的大小可得结论.【详解】解解析:(1)4米(2)见解析【分析】(1)根据正方形边长与面积间的关系求解即可;(2)设长方形的长宽分别为3x 米、2x 米,由其面积可得x 值,比较长方形的长和宽与正方形边长的大小可得结论.【详解】解:(1)正方形的面积是16平方米,∴4=米;(2)设长方形的长宽分别为3x 米、2x 米,则3212x x •=,22x =,x34x =,24x =<,∴长方形长是4米,所以李师傅不能办到.【点睛】本题考查了算术平方根的实际应用,灵活的利用算术平方根表示正方形和长方形的边长是解题的关键.二、解答题6.(1)PB′⊥QC′;(2)当射线PB 旋转的时间为5秒或25秒或45秒时,PB′∥QC′【分析】(1)求出旋转10秒时,∠BPB′和∠CQC′的度数,设PB′与QC′交于O ,过O 作OE ∥AB ,根解析:(1)PB ′⊥QC ′;(2)当射线PB 旋转的时间为5秒或25秒或45秒时,PB ′∥QC ′【分析】(1)求出旋转10秒时,∠BPB ′和∠CQC ′的度数,设PB ′与QC ′交于O ,过O 作OE ∥AB ,根据平行线的性质求得∠POE 和∠QOE 的度数,进而得结论;(2)分三种情况:①当0<t ≤15时,②当15<t ≤30时,③当30<t <45时,根据平行线的性质,得出角的关系,列出t 的方程便可求得旋转时间.【详解】解:(1)如图1,当旋转时间30秒时,由已知得∠BPB ′=10°×12=120°,∠CQC ′=3°×10=30°,过O 作OE ∥AB ,∵AB ∥CD ,∴AB ∥OE ∥CD ,∴∠POE =180°﹣∠BPB ′=60°,∠QOE =∠CQC ′=30°,∴∠POQ =90°,∴PB ′⊥QC ′,故答案为:PB ′⊥QC ′;(2)①当0<t≤15时,如图,则∠BPB′=12t°,∠CQC′=45°+3t°,∵AB∥CD,PB′∥QC′,∴∠BPB′=∠PEC=∠CQC′,即12t=45+3t,解得,t=5;②当15<t≤30时,如图,则∠APB′=12t﹣180°,∠CQC'=3t+45°,∵AB∥CD,PB′∥QC′,∴∠BPB′=∠BEQ=∠CQC′,即12t﹣180=45+3t,解得,t=25;③当30<t≤45时,如图,则∠BPB′=12t﹣360°,∠CQC′=3t+45°,∵AB∥CD,PB′∥QC′,∴∠BPB′=∠BEQ=∠CQC′,即12t﹣360=45+3t,解得,t=45;综上,当射线PB旋转的时间为5秒或25秒或45秒时,PB′∥QC′.【点睛】本题主要考查了平行线的性质,第(1)题关键是作平行线,第(2)题关键是分情况讨论,运用方程思想解决几何问题.7.(1)见解析;(2)∠BAE+∠CDE=∠AED,证明见解析;(3)①∠AED-∠FDC=45°,理由见解析;②50°【分析】(1)根据平行线的性质及判定可得结论;(2)过点E作EF∥AB,根解析:(1)见解析;(2)∠BAE+∠CDE=∠AED,证明见解析;(3)①∠AED-∠FDC=45°,理由见解析;②50°【分析】(1)根据平行线的性质及判定可得结论;(2)过点E作EF∥AB,根据平行线的性质得AB∥CD∥EF,然后由两直线平行内错角相等可得结论;(3)①根据∠AED+∠AEC=180°,∠AED+∠DEC+∠AEB=180°,DF平分∠EDC,可得出2∠AED+(90°-2∠FDC)=180°,即可导出角的关系;②先根据∠AED=∠F+∠FDE,∠AED-∠FDC=45°得出∠DEP=2∠F=90°,再根据∠DEA-∠DEB,求出∠AED=50°,即可得出∠EPD的度数.∠PEA=514【详解】解:(1)证明:AB∥CD,∴∠A+∠D=180°,∵∠C=∠A,∴∠C+∠D=180°,∴AD∥BC;(2)∠BAE+∠CDE=∠AED,理由如下:如图2,过点E作EF∥AB,∵AB∥CD∴AB∥CD∥EF∴∠BAE=∠AEF,∠CDE=∠DEF即∠FEA+∠FED=∠CDE+∠BAE∴∠BAE+∠CDE=∠AED;(3)①∠AED-∠FDC=45°;∵∠AED+∠AEC=180°,∠AED+∠DEC+∠AEB=180°,∴∠AEC=∠DEC+∠AEB,∴∠AED=∠AEB,∵DF平分∠EDC∠DEC=2∠FDC∴∠DEC=90°-2∠FDC,∴2∠AED+(90°-2∠FDC)=180°,∴∠AED-∠FDC=45°,故答案为:∠AED-∠FDC=45°;②如图3,∵∠AED=∠F+∠FDE,∠AED-∠FDC=45°,∴∠F=45°,∴∠DEP=2∠F=90°,∵∠DEA -∠PEA =514∠DEB =57∠DEA , ∴∠PEA =27∠AED ,∴∠DEP =∠PEA +∠AED =97∠AED =90°, ∴∠AED =70°,∵∠AED +∠AEC =180°,∴∠DEC +2∠AED =180°,∴∠DEC =40°,∵AD ∥BC ,∴∠ADE =∠DEC =40°,在△PDE 中,∠EPD =180°-∠DEP -∠AED =50°,即∠EPD =50°.【点睛】本题主要考查平行线的判定和性质,熟练掌握平行线的判定和性质,角平分线的性质等知识点是解题的关键.8.(1)100;(2)75°;(3)n=3.【分析】(1)如图:过O 作OP//MN ,由MN//OP//GH 得∠NAO+∠POA=180°,∠POB+∠OBH=180°,即∠NAO+∠AOB+∠OB解析:(1)100;(2)75°;(3)n =3.【分析】(1)如图:过O 作OP //MN ,由MN //OP //GH 得∠NAO +∠POA =180°,∠POB +∠OBH =180°,即∠NAO +∠AOB +∠OBH =360°,即可求出∠AOB ;(2)如图:分别延长AC 、CD 交GH 于点E 、F ,先根据角平分线求得58NAC ∠=︒,再根据平行线的性质得到58CEF ∠=︒;进一步求得18DBF ∠=︒,17DFB ∠=︒,然后根据三角形外角的性质解答即可;(3)设BF 交MN 于K ,由∠NAO =116°,得∠MAO =64°,故∠MAE =641n n ︒⨯+,同理∠OBH =144°,∠HBF =n ∠OBF ,得∠FBH =1441n n ︒⨯+,从而=n BKA FBH n ∠∠=⨯︒+1441,又∠FKN =∠F +∠FAK ,得144606411n n n n ︒︒︒⨯=+⨯++,即可求n . 【详解】解:(1)如图:过O 作OP //MN ,∵MN //GHl∴MN //OP //GH∴∠NAO +∠POA =180°,∠POB +∠OBH =180°∴∠NAO +∠AOB +∠OBH =360°∵∠NAO =116°,∠OBH =144°∴∠AOB =360°-116°-144°=100°;(2)分别延长AC 、CD 交GH 于点E 、F ,∵AC 平分NAO ∠且116NAO ∠=︒,∴58NAC ∠=︒,又∵MN //GH ,∴58CEF ∠=︒;∵144OBH ∠=︒,36OBG ∠=︒∵BD 平分OBG ∠,∴18DBF ∠=︒,又∵,CDB ∠=︒35∴351817DFB CDB DBF ∠=∠-∠=-=︒;∴175875ACD DFB AEF ∠=∠+∠=︒+︒=︒;(3)设FB 交MN 于K ,∵116NAO ∠=︒,则MAO ∠=︒64; ∴641n MAE n ∠=⨯︒+ ∵144OBH ∠=︒, ∴+1n FBH n ∠=⨯︒144,=n BKA FBH n ∠∠=⨯︒+1441, 在△FAK 中,64601n BKA FKA F n ∠=∠+∠=⨯︒+︒+, ∴144646011n n n n ⨯︒=⨯︒+︒++, ∴3n =.经检验:3n =是原方程的根,且符合题意.【点睛】本题主要考查平行线的性质及应用,正确作出辅助线、构造平行线、再利用平行线性质进行求解是解答本题的关键.9.(1)150°;(2)∠OCD+∠BO′E′=360°-α;(3)∠AOB=∠BO′E′【分析】(1)先根据平行线的性质得到∠AOE的度数,再根据直角、周角的定义即可求得∠BOE的度数;(2)解析:(1)150°;(2)∠OCD+∠BO′E′=360°-α;(3)∠AOB=∠BO′E′【分析】(1)先根据平行线的性质得到∠AOE的度数,再根据直角、周角的定义即可求得∠BOE的度数;(2)如图②,过O点作OF∥CD,根据平行线的判定和性质可得∠OCD、∠BO′E′的数量关系;(3)由已知推出CP∥OB,得到∠AOB+∠PCO=180°,结合角平分线的定义可推出∠OCD=2∠PCO=360°-2∠AOB,根据(2)∠OCD+∠BO′E′=360°-∠AOB,进而推出∠AOB=∠BO′E′.【详解】解:(1)∵CD∥OE,∴∠AOE=∠OCD=120°,∴∠BOE=360°-∠AOE-∠AOB=360°-90°-120°=150°;(2)∠OCD+∠BO′E′=360°-α.证明:如图②,过O点作OF∥CD,∵CD∥O′E′,∴OF∥O′E′,∴∠AOF=180°-∠OCD,∠BOF=∠E′O′O=180°-∠BO′E′,∴∠AOB=∠AOF+∠BOF=180°-∠OCD+180°-∠BO′E′=360°-(∠OCD+∠BO′E′)=α,∴∠OCD+∠BO′E′=360°-α;(3)∠AOB=∠BO′E′.证明:∵∠CPO′=90°,∴PO ′⊥CP ,∵PO ′⊥OB ,∴CP ∥OB ,∴∠PCO +∠AOB =180°,∴2∠PCO =360°-2∠AOB ,∵CP 是∠OCD 的平分线,∴∠OCD =2∠PCO =360°-2∠AOB ,∵由(2)知,∠OCD +∠BO ′E ′=360°-α=360°-∠AOB ,∴360°-2∠AOB +∠BO ′E ′=360°-∠AOB ,∴∠AOB =∠BO ′E ′.【点睛】此题考查了平行线的判定和性质,平移的性质,直角的定义,角平分线的定义,正确作出辅助线是解决问题的关键.10.(1);(2)①,理由见解析;②图见解析,或【分析】(1)作PQ ∥EF ,由平行线的性质,即可得到答案;(2)①过作交于,由平行线的性质,得到,,即可得到答案;②根据题意,可对点P 进行分类讨论解析:(1)360PAF PBN APB ∠+∠+∠=°;(2)①CPD αβ∠=∠+∠,理由见解析;②图见解析,CPD βα∠=∠-∠或CPD αβ∠=∠-∠【分析】(1)作PQ ∥EF ,由平行线的性质,即可得到答案;(2)①过P 作//PE AD 交CD 于E ,由平行线的性质,得到DPE α∠=∠,CPE β∠=∠,即可得到答案;②根据题意,可对点P 进行分类讨论:当点P 在BA 延长线时;当P 在BO 之间时;与①同理,利用平行线的性质,即可求出答案.【详解】解:(1)作PQ ∥EF ,如图:∵//EF MN ,∴////EF MN PQ ,∴180PAF APQ ∠+∠=°,180PBN BPQ ∠+∠=°,∵APB APQ BPQ ∠=∠+∠∴360PAF PBN APB ∠+∠+∠=°;(2)①CPD αβ∠=∠+∠;理由如下:如图,过P 作//PE AD 交CD 于E ,∵//AD BC ,∴////AD PE BC ,∴DPE α∠=∠,CPE β∠=∠,∴CPD DPE CPE αβ∠=∠+∠=∠+∠;②当点P 在BA 延长线时,如备用图1:∵PE ∥AD ∥BC ,∴∠EPC=β,∠EPD =α,∴CPD βα∠=∠-∠;当P 在BO 之间时,如备用图2:∵PE ∥AD ∥BC ,∴∠EPD =α,∠CPE =β,∴CPD αβ∠=∠-∠.【点睛】本题考查了平行线的性质,解题的关键是熟练掌握两直线平行同旁内角互补,两直线平行内错角相等,从而得到角的关系.三、解答题11.(1)②③;(2)相等,理由见解析;(3)30°或45°或75°或120°或135°【分析】(1)根据平行线的判定和性质分别判定即可;(2)利用角的和差,结合∠CAB=∠DAE=90°进行判断解析:(1)②③;(2)相等,理由见解析;(3)30°或45°或75°或120°或135°【分析】(1)根据平行线的判定和性质分别判定即可;(2)利用角的和差,结合∠CAB=∠DAE=90°进行判断;(3)依据这两块三角尺各有一条边互相平行,分五种情况讨论,即可得到∠EAB角度所有可能的值.【详解】解:(1)①∵∠BFD=60°,∠B=45°,∴∠BAD+∠D=∠BFD+∠B=105°,∴∠BAD=105°-30°=75°,∴∠BAD≠∠B,∴BC和AD不平行,故①错误;②∵∠BAC+∠DAE=180°,∴∠BAE+∠CAD=∠BAE+∠CAE+∠DAE=180°,故②正确;③若BC∥AD,则∠BAD=∠B=45°,∴∠BAE=45°,即AB平分∠EAD,故③正确;故答案为:②③;(2)相等,理由是:∵∠CAD=150°,∴∠BAE=180°-150°=30°,∴∠BAD=60°,∵∠BAD+∠D=∠BFD+∠B,∴∠BFD=60°+30°-45°=45°=∠C;(3)若AC∥DE,则∠CAE=∠E=60°,∴∠EAB=90°-60°=30°;若BC∥AD,则∠B=∠BAD=45°,∴∠EAB=45°;若BC∥DE,则∠E=∠AFB=60°,∴∠EAB=180°-60°-45°=75°;若AB∥DE,则∠D=∠DAB=30°,∴∠EAB=30°+90°=120°;若AE∥BC,则∠C=∠CAE=45°,∴∠EAB=45°+90°=135°;综上:∠EAB 的度数可能为30°或45°或75°或120°或135°.【点睛】本题考查了平行线的判定和性质,角平分线的定义,解题的关键是理解题意,分情况画出图形,学会用分类讨论的思想思考问题.12.(1)①,证明见解析,②,(2)或.【分析】(1) ①根据和镜像证出,即可判断直线与直线的位置关系,②过点Q 作QF ∥CD ,根据平行线的性质证即可;(2)过点Q 作QF ∥CD ,根据点P 的位置不同,解析:(1)①//MN PQ ,证明见解析,②70DPQ BMQ ∠∠+=︒,(2)160︒或20︒.【分析】(1) ①根据//AB CD 和镜像证出NMP QPM ∠=∠,即可判断直线MN 与直线PQ 的位置关系,②过点Q 作QF ∥CD ,根据平行线的性质证DPQ BM MQP Q ∠=∠∠+即可;(2)过点Q 作QF ∥CD ,根据点P 的位置不同,分类讨论,依据平行线的性质求解即可.【详解】(1)①//MN PQ ,证明:∵//AB CD ,∴NPM QMP ∠=∠,∵,NMP QMP NPM QPM ∠=∠∠=∠,∴NMP QPM ∠=∠,∴//MN PQ ;②过点Q 作QF ∥CD ,∵//AB CD ,∴////AB CD QF ,∴1BMQ ∠=∠,2QPD ∠=∠,∴DPQ BM MQP Q ∠=∠∠+,∵70MNP MQP ∠=∠=︒,∴70DPQ BMQ ∠∠+=︒;(2)如图,当点P 在N 右侧时,过点Q 作QF ∥CD ,同(1)得,////AB CD QF ,∴180NP FQP Q ∠=∠+︒,FQM BMQ ∠=∠,∵PQ CD ⊥,∴90NPQ ∠=︒,∴90FQP ∠=︒,∵70MND PQM ∠=∠=︒,∴20FQM ∠=︒,∴20BMQ ∠=︒,如图,当点P 在N 左侧时,过点Q 作QF ∥CD ,同(1)得,////AB CD QF , 同理可得,90FQP ∠=︒,∵70MND ∠=︒,∴110MNP PQM ∠=∠=︒,∴20FQM ∠=︒,∵//AB QF ,∴180BM FQM Q ∠=∠+︒,∴160BMQ ∠=︒;综上,BMQ ∠的度数为160︒或20︒.【点睛】本题考查了平行线的性质与判定,解题关键是恰当的作辅助线,熟练利用平行线的性质推导角之间的关系.13.(1)∠PAF +∠PBN +∠APB =360°;(2)①,见解析;②或【分析】(1)作PC ∥EF ,如图1,由PC ∥EF ,EF ∥MN 得到PC ∥MN ,根据平行线的性质得∠PAF +∠APC =180°,∠解析:(1)∠PAF +∠PBN +∠APB =360°;(2)①CPD αβ∠=∠+∠,见解析;②CPD βα∠=∠-∠或CPD αβ∠=∠-∠【分析】(1)作PC ∥EF ,如图1,由PC ∥EF ,EF ∥MN 得到PC ∥MN ,根据平行线的性质得∠PAF +∠APC =180°,∠PBN +∠CPB =180°,即有∠PAF +∠PBN +∠APB =360°;(2)①过P 作PE ∥AD 交ON 于E ,根据平行线的性质,可得到EPD α∠=∠,CPE β∠=∠,于是CPD αβ∠=∠+∠;②分两种情况:当P 在OB 之间时;当P 在OA 的延长线上时,仿照①的方法即可解答.【详解】解:(1)∠PAF +∠PBN +∠APB =360°,理由如下:作PC ∥EF ,如图1,∵PC ∥EF ,EF ∥MN ,∴PC ∥MN ,∴∠PAF +∠APC =180°,∠PBN +∠CPB =180°,∴∠PAF +∠APC +∠PBN +∠CPB =360°,∴∠PAF +∠PBN +∠APB =360°;(2)①CPD αβ∠=∠+∠,理由如下:如答图,过P 作PE ∥AD 交ON 于E ,∵AD ∥BC ,∴PE ∥BC ,∴EPD α∠=∠,CPE β∠=∠,∴CPD αβ∠=∠+∠②当P 在OB 之间时,CPD αβ∠=∠-∠,理由如下:如备用图1,过P 作PE ∥AD 交ON 于E ,∵AD ∥BC ,∴PE ∥BC ,∴EPD α∠=∠,CPE β∠=∠,∴CPD αβ∠=∠-∠;当P 在OA 的延长线上时,CPD βα∠=∠-∠,理由如下:如备用图2,过P 作PE ∥AD 交ON 于E ,∵AD ∥BC ,∴PE ∥BC ,∴EPD α∠=∠,CPE β∠=∠,∴CPD βα∠=∠-∠;综上所述,∠CPD ,∠α,∠β之间的数量关系是CPD βα∠=∠-∠或CPD αβ∠=∠-∠.【点睛】本题考查了平行线的性质:两直线平行,同位角相等,内错角相等,同旁内角互补.难点是分类讨论作平行辅助线.14.(1);(2),见解析;(3)不变,【分析】(1)根据平行线的性质求出,再求出的度数,利用内错角相等可求出角的度数;(2)过点作∥,类似(1)利用平行线的性质,得出三个角的关系; (3)运用解析:(1)23︒;(2)BCD A B ∠=∠+∠,见解析;(3)不变, 25FOG ∠=︒【分析】(1)根据平行线的性质求出50A DCE ∠=∠=︒,再求出BCE ∠的度数,利用内错角相等可求出角的度数;(2)过点C 作CE ∥AB ,类似(1)利用平行线的性质,得出三个角的关系;(3)运用(2)的结论和平行线的性质、角平分线的性质,可求出FOG ∠的度数,可得结论.【详解】(1)因为CE ∥AB ,所以50A DCE ∠=∠=︒,B BCE ∠=∠因为∠BCD =73 °,所以23BCE BCD DCE ∠=∠-∠=︒,故答案为:23︒(2)BCD A B ∠=∠+∠,如图②,过点C 作CE ∥AB ,则A DCE ∠=∠,B BCE ∠=∠.因为BCD DCE BCE ∠=∠+∠,所以BCD BAD B ∠=∠+∠,(3)不变,设ABE x ∠=,因为BE 平分ABC ∠,所以CBE ABE x ∠=∠=.由(2)的结论可知BCD BAD ABC ∠=∠+∠,且50BAD ︒∠=,则:502BCD x ∠=︒+.因为MN ∥AD ,所以502BON BCD x ∠=∠=︒+,因为OF 平分BON ∠, 所以1252COF NOF BON x ∠=∠=∠=︒+. 因为OG ∥BE ,所以COG CBE x ∠=∠=,所以2525FOG COF COG x x ∠=∠-∠=+-=︒︒.【点睛】本题考查了平行线的性质和角平分线的定义,解题关键是熟练运用平行线的性质证明角相等,通过等量代换等方法得出角之间的关系.15.(1),;(2)15秒或63秒;(3)不发生变化,【分析】(1)利用非负数的性质解决问题即可.(2)分三种情形,利用平行线的性质构建方程即可解决问题.(3)由参数表示,即可判断.【详解】解析:(1)4a =,1b =;(2)15秒或63秒;(3)不发生变化,34BAC BCD ∠=∠【分析】(1)利用非负数的性质解决问题即可.(2)分三种情形,利用平行线的性质构建方程即可解决问题.(3)由参数t 表示BAC ∠,BCD ∠即可判断.【详解】解:(1)∵()2450a b a b -++-=, ∴4050a b a b -=⎧⎨+-=⎩, 4a ∴=,1b =;(2)设A 灯转动t 秒,两灯的光束互相平行,①当045t <<时,4(45)1t t =+⨯,解得15t =;②当4590t <<时,()418018045t t -=-+,解得63t =;③当90135t <<时,436045t t -=+,解得135t =,(不合题意)综上所述,当t =15秒或63秒时,两灯的光束互相平行;(3)设A 灯转动时间为t 秒,1804CAN t ∠=︒-,60(1804)4120BAC t t ∴∠=︒-︒-=-︒,又//PQ MN ,18041803BCA CBD CAN t t t ∴∠=∠+∠=+︒-=︒-,而90ACD ∠=︒,9090(1803)390BCD BCA t t ∴∠=︒-∠=︒-︒-=-︒,:4:3BAC BCD ∴∠∠=,即34BAC BCD ∠=∠.【点睛】本题考查平行线的性质和判定,非负数的性质等知识,解题的关键是理解题意,学会利用参数构建方程解决问题,属于中考常考题型.四、解答题16.(1)∠E=45°;(2)∠E=;(3)不变化,【分析】(1)由三角形内角和定理,可得∠D+∠ECD=∠E+∠EAD ,∠B+∠EAB=∠E+∠ECB ,由角平分线的性质,可得∠ECD=∠ECB=∠解析:(1)∠E =45°;(2)∠E =2βα-;(3)不变化,12【分析】(1)由三角形内角和定理,可得∠D+∠ECD=∠E+∠EAD ,∠B+∠EAB=∠E+∠ECB ,由角平分线的性质,可得∠ECD=∠ECB=12∠BCD ,∠EAD=∠EAB=12∠BAD ,则可得∠E= 12(∠D+∠B ),继而求得答案;(2)首先延长BC 交AD 于点F ,由三角形外角的性质,可得∠BCD=∠B+∠BAD+∠D ,又由角平分线的性质,即可求得答案.(3)由三角形内角和定理,可得90ADP ACB DAC ∠+︒=∠+∠ADP DFO ABC OEB ∠+∠=∠+∠,利用角平分线的性质与三角形的外角的性质可得答案.【详解】解:(1)∵CE 平分∠BCD ,AE 平分∠BAD∴∠ECD=∠ECB=12∠BCD ,∠EAD=∠EAB=12∠BAD , ∵∠D+∠ECD=∠E+∠EAD ,∠B+∠EAB=∠E+∠ECB ,∴∠D+∠ECD+∠B+∠EAB=∠E+∠EAD+∠E+∠ECB∴∠D+∠B=2∠E ,∴∠E=12(∠D+∠B ), ∵∠ADC=50°,∠ABC=40°,∴∠AEC=12×(50°+40°)=45°;(2)延长BC 交AD 于点F ,∵∠BFD=∠B+∠BAD ,∴∠BCD=∠BFD+∠D=∠B+∠BAD+∠D ,∵CE 平分∠BCD ,AE 平分∠BAD∴∠ECD=∠ECB=12∠BCD ,∠EAD=∠EAB=12∠BAD , ∵∠E+∠ECB=∠B+∠EAB ,∴∠E=∠B+∠EAB -∠ECB=∠B+∠BAE -12∠BCD =∠B+∠BAE -12(∠B+∠BAD+∠D ) = 12(∠B -∠D ), ∠ADC =α°,∠ABC =β°,即∠AEC=.2βα-(3)ADP ACB ABC ∠∠-∠的值不发生变化,1.2ADP ACB ABC ∠∴=∠-∠理由如下:如图,记AB 与PQ 交于E ,AD 与CB 交于F ,,PQ MN ⊥90,DOC BOE ∴∠=∠=︒90ADP ACB DAC ∠+︒=∠+∠①,ADP DFO ABC OEB ∠+∠=∠+∠②,∴ ①-②得:90,DFO ACB ABC DAC OEB ︒-∠=∠-∠+∠-∠90,DFO OEB DAC ACB ABC ∴︒-∠+∠-∠=∠-∠90,,ADP DFO OEB EAD ADP ∠=︒-∠∠-∠=∠AD 平分∠BAC ,,BAD CAD ∴∠=∠,OEB CAD ADP ∴∠-∠=∠2,ADP ACB ABC ∠=∠-∠1.2ADP ACB ABC ∠∴=∠-∠【点睛】此题考查了三角形内角和定理、三角形外角的性质以及角平分线的定义.此题难度较大,注意掌握整体思想与数形结合思想的应用.17.(1)30°,70°,20°;(2)15°,5°,0°,5°;(3)当时,;当时,.【分析】(1)先利用三角形内角和定理求出的度数,再根据角平分线和高的性质分别得出和的度数,进而可求和的度数;解析:(1)30°,70°,20°;(2)15°,5°,0°,5°;(3)当αβ<时,1()2EAD βα∠=-;当αβ>时,1()2EAD αβ∠=-. 【分析】(1)先利用三角形内角和定理求出BAC ∠的度数,再根据角平分线和高的性质分别得出EAC ∠和DAC ∠的度数,进而可求AEC ∠和EAD ∠的度数;(2)先利用三角形内角和定理求出BAC ∠的度数,再根据角平分线和高的性质分别得出EAC ∠和DAC ∠的度数,则前三问利用EAD EAC DAC ∠=∠-∠即可得出答案,第4问利用EAD DAC EAC ∠=∠-∠即可得出答案;(3)按照(2)的方法,将相应的数换成字母即可得出答案.【详解】(1)∵20B ∠=︒,60C ∠=°,∴180100BAC B C ∠=-∠-∠=︒︒ .∵AE 平分BAC ∠,∴1502EAC BAC ∠=∠=︒. ∵AD 是高,90ADC ADE ∴∠=∠=︒ ,9030CAD C ∴∠=︒-∠=︒ ,20EAD EAC CAD ∴∠=∠-∠=︒ ,9070AEC EAD ∴∠=︒-∠=︒ .(2)当30B ∠=︒,60C ∠=°时,∵30B ∠=︒,60C ∠=°,∴18090BAC B C ∠=︒-∠-∠=︒.∵AE 平分BAC ∠, ∴1452EAC BAC ∠=∠=︒. ∵AD 是高,90ADC ∴∠=︒ ,9030CAD C ∴∠=︒-∠=︒ ,15EAD EAC CAD ∴∠=∠-∠=︒ ;当50B ∠=︒,60C ∠=°时,∵50B ∠=︒,60C ∠=°,∴18070BAC B C ∠=-∠-∠=︒︒ .∵AE 平分BAC ∠, ∴1352EAC BAC ∠=∠=︒. ∵AD 是高,90ADC ∴∠=︒ ,9030CAD C ∴∠=︒-∠=︒ ,5EAD EAC CAD ∴∠=∠-∠=︒ ;当60B ∠=︒,60C ∠=°时,∵60B ∠=︒,60C ∠=°,∴18060BAC B C ∠=︒-∠-∠=︒.∵AE 平分BAC ∠, ∴1302EAC BAC ∠=∠=︒. ∵AD 是高,90ADC ∴∠=︒ ,9030CAD C ∴∠=︒-∠=︒ ,0EAD EAC CAD ∴∠=∠-∠=︒ ;当70B ∠=︒,60C ∠=°时,∵70B ∠=︒,60C ∠=°,∴18050BAC B C ∠=︒-∠-∠=︒.∵AE 平分BAC ∠, ∴1252EAC BAC ∠=∠=︒.∵AD 是高,90ADC ∴∠=︒ ,9030CAD C ∴∠=︒-∠=︒ ,5EAD DAC EAC ∴∠=∠-∠=︒ .(3)当B C ∠<∠ 时,即αβ<时,∵B α∠=,C β∠=,∴180180BAC B C αβ∠=︒-∠-∠=︒-- .∵AE 平分BAC ∠, ∴1111(180)902222EAC BAC αβαβ∠=∠=︒--=--. ∵AD 是高,90ADC ∴∠=︒ ,9090CAD C β∴∠=︒-∠=︒- ,1()2EAD EAC CAD βα∴∠=∠-∠=- ; 当B C ∠>∠ 时,即αβ>时,∵B α∠=,C β∠=,∴180180BAC B C αβ∠=︒-∠-∠=︒-- .∵AE 平分BAC ∠, ∴1111(180)902222EAC BAC αβαβ∠=∠=︒--=--. ∵AD 是高,90ADC ∴∠=︒ ,9090CAD C β∴∠=︒-∠=︒- ,1()2EAD DAC EAC αβ∴∠=∠-∠=- ; 综上所述,当αβ<时,1()2EAD βα∠=-;当αβ>时,1()2EAD αβ∠=-. 【点睛】本题主要考查三角形内角和定理和三角形的角平分线,高,掌握三角形内角和定理和直角三角形两锐角互余是解题的关键.18.(1)∠DAE =14°;(2)∠DFE =14°;(3)∠DAE 的大小不变,∠DAE =14°,证明详见解析.【分析】(1)求出∠ADE 的度数,利用∠DAE=90°-∠ADE 即可求出∠DAE解析:(1)∠DAE =14°;(2)∠DFE =14°;(3)∠DAE 的大小不变,∠DAE =14°,证明详见解析.【分析】(1)求出∠ADE 的度数,利用∠DAE=90°-∠ADE 即可求出∠DAE 的度数.(2)求出∠ADE 的度数,利用∠DFE=90°-∠ADE 即可求出∠DAE 的度数.(3)利用AE平分∠BEC,AD平分∠BAC,求出∠DFE=15°即是最好的证明.【详解】(1)∵∠B=45°,∠C=73°,∴∠BAC=62°,∵AD平分∠BAC,∴∠BAD=∠CAD=31°,∴∠ADE=∠B+∠BAD=45°+31°=76°,∵AE⊥BC,∴∠AEB=90°,∴∠DAE=90°-∠ADE=14°.(2)同(1),可得,∠ADE=76°,∵FE⊥BC,∴∠FEB=90°,∴∠DFE=90°-∠ADE=14°.(3)DAE∠=14°∠的大小不变.DAE理由:∵ AD平分∠ BAC,AE平分∠BEC∴∠BAC=2∠BAD,∠BEC=2∠AEB∵∠BAC+∠B+∠BEC+∠C =360°∴2∠BAD+2∠AEB=360°-∠B-∠C=242°∴∠BAD+∠AEB=121°∵∠ADE=∠B+∠BAD∴∠ADE=45°+∠BAD∴∠DAE=180°-∠AEB-∠ADE=180°-∠AEB-45°-∠BAD=135°-(∠AEB+∠BAD)=135°-121°=14°【点睛】本题考查了三角形内角和定理和三角形外角的性质,熟练掌握性质是解题的关键. 19.(1)互相平行;(2)35,20;(3)见解析;(4)不变,【分析】(1)根据平行线的判定定理即可得到结论;(2)根据角平分线的定义和平行线的性质即可得到结论;(3)根据角平分线的定义和平行解析:(1)互相平行;(2)35,20;(3)见解析;(4)不变,12【分析】(1)根据平行线的判定定理即可得到结论;(2)根据角平分线的定义和平行线的性质即可得到结论;(3)根据角平分线的定义和平行线的性质即可得到结论;(4)根据角平分线的定义,平行线的性质,三角形外角的性质即可得到结论.【详解】解:(1)直线l2⊥l1,l3⊥l1,。
七年级下册数学期末复习实际问题应用题
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1.芦山地震发生后我市决定向灾区捐献一批矿泉水和帐篷共3200件,其中矿泉水比帐篷多800件.(1)求矿泉水和帐篷各有多少件(2)现计划租用甲、乙两种货车共8辆,一次性将这批矿泉水和帐篷全部运往灾区中小学.已知每辆甲种货车最多可装矿泉水400件和帐篷100件,每辆乙种货车最多可装矿泉水和帐篷各200件.问安排甲、乙两种货车时有几种方案请你帮助设计出来.?2.列方程组或不等式组解应用题:为实现区域教育均衡发展,我区计划对A、B两类薄弱学校分别进行改造,根据预算,改造一所A类学校和两所B类学校共需资金230万元,改造两所A类学校和一所B类学校共需资金205万元.(1)改造一所A类学校和一所B类学校所需的资金分别是多少万元(2)我区计划今年对A、B两类学校共6所进行改造,改造资金由国家财政和地方财政共同承担.若今年国家财政拨付的改造资金不超过380万元,地方财政投入的改造资金不少于70万元,其中地方财政投入到A、B两类学校的改造资金分别为每所10万元和15万元,请你通过计算求出有几种改造方案哪种改造方案所需资金最少,最少资金为多少》3.某饮料厂有甲,乙两条饮料灌装生产线,根据市场需求,计划平均每天灌装饮料700箱.如果两条生产线同时工作,则完成一天的生产任务需要工作7小时;如果两条生产线同时工作小时后,再由乙生产线单独工作,则完成一天的生产任务还需10小时.(1)求甲、乙两条灌装生产线每小时各灌装多少箱饮料(2)已知甲灌装生产线工作1小时的成本费用为550元,乙灌装生产线工作1小时的成本费用为495元,如果每天用于灌装生产线的成本费用不得超过7370元,那么甲灌装生产线每天至少工作多少小时·4.据统计资料,甲、乙两种作物的单位面积产值的比是1:2,现要把一块长AB 为200m、宽AD为100m的长方形土地,分为两块土地,分别种植这两种作物,使甲、乙两种作物的总产量的比是3:4.(1)如图1,若甲、乙两种作物的种植区分别为长方形ABFE和EFCD,此时设AE=xm,ED=ym,列方程组去x,y的值并写出种植甲、乙两种作物的面积;(2)若按如图2划分出一块三角形土地AEF种植一块作物,其余土地种植另一种作物,三角形土地AEF适合种哪种作物为什么AF应该取多长%(3)若按如图3划分出一块正方形土地AEGF种植一种作物,其余土地种植另一种作物,正方形AEGF适合种哪种作物AF应该取多长(结果用根号表示)(4)若按如图4划分出一块圆形土地种植一种作物,其余土地种植另一种作物,圆形土地是否适合种植其中某种作物,若适合,请说明适合种植哪种作物,并确定圆的半径,若不适合,请说明理由(π取)¥5.为降低空气污染,公交公司决定全部更换节能环保的燃气公交车.计划购买A 型和B若购买A型公交车A型公交车2辆,B型公交车1辆,共需350万元.(1)求a,b的值;(2)如果该公司购买A型和B型公交车的总费用不超过1200万元,且确保这10辆公交车在该线路的年均载客总和不少于680万人次.请你设计一个方案,使得购车总费用最少.解:(1)由题意得:,解这个方程组得:.|答:购买A 型公交车每辆需100万元,购买B型公交车每辆需150万元.(2)设购买A型公交车x辆,购买B型公交车(10﹣x)辆,由题意得:,解得:6≤x≤8,有三种购车方案:①购买A型公交车6辆,购买B型公交车4辆;②购买A型公交车7辆,购买B型公交车3辆;③购买A型公交车8辆,购买B型公交车2辆.故购买A型公交车越多越省钱,所以购车总费用最少的是购买A型公交车8辆,购买B型公交车2辆.@6.为了鼓励市民节约用水,某市居民生活用水按阶梯式水价计费.下表是该市居民“一户一表”生活用水阶梯式计费价格表的部分信息:每户每月用水量自来水销售价格污水处理价格单价:元/吨《单价:元/吨17吨及以下 a超过17吨但不超过30吨的部分b>超过30吨的部分(说明:①每户产生的污水量等于该户自来水用水量;②水费=自来水费用+污水处理费)已知小王家2015年4月份用水20吨,交水费66元;5月份用水25吨,交水费91元.(1)求a,b的值;(2)随着夏天的到来,用水量将增加.为了节省开支,小王计划把6月份的水费控制在不超过家庭月收入的2%.若小王家的月收入为9 200元,则小王家6月份最多能用水多少吨<解析(1)由题意,得②-①,得5(b+=25,解得b=,把b=代入①,得17(a++3×5=66,解得a=.∴a=,b=.(2)当月用水量为30吨时,水费为17×3+13×5=116(元).—又9 200×2%=184(元),116<184,∴小王家6月份的用水量可以超过30吨.设小王家6月份用水量为x吨,由题意,得17×3+13×5+(x-30)≤184,(x-30)≤184-116,解得x≤40.∴小王家6月份最多能用水40吨.7.某乳制品厂,现有鲜牛奶 10 吨.若直接销售,每吨可获利 500 元;若制成酸奶销售,每吨可获利 1200 元;若制成奶粉销售,每吨可获利 2000 元.本工厂的生产能力是:若制成酸奶,每天可加工鲜牛奶 3 吨;若制成奶粉,每天可加工鲜牛奶 1 吨(两种加工方式不能同时进行).受气温条件限制,这批鲜牛奶必须在 4 天内全部销售或加工完成.为此该厂设计了以下两种可行方案:|方案一:4 天时间全部用来生产奶粉,其余直接销售鲜奶;方案二:将一部分制成奶粉,其余制成酸奶,并恰好 4 天完成.你认为哪种方案获利多,请通过计算说明.8.某水果店以4元/千克的价格购进一批水果,由于销售状况良好,该店又再次购进同一种水果,第二次进货价格比第一次每千克便宜了元,所购水果重量恰好是第一次购进水果重量的2倍,这样该水果店两次购进水果共花去了2200元.(1)该水果店两次分别购买了多少元的水果(2)在销售中,尽管两次进货的价格不同,但水果店仍以相同的价格售出,若第一次购进的水果有3%的损耗,第二次购进的水果有5%的损耗,该水果店希望售完这些水果获利不低于1244元,则该水果每千克售价至少为多少元)9.目前节能灯在城市已基本普及,为响应号召,某商场计划用3800元购进甲,乙两种节能灯共120只,这两种节能灯的进价、售价如下表:进价(元/只)售价(元/只)甲型25 :30乙型45 60(1)求甲、乙两种节能灯各进多少只(2)全部售完120只节能灯后,该商场获利多少元解:(1)设甲种节能灯有x只,则乙种节能灯有y只,由题意得:,…解得:,答:甲种节能灯有80只,则乙种节能灯有40只;(2)根据题意得:80×(30﹣25)+40×(60﹣45)=1000(元),答:全部售完120只节能灯后,该商场获利润1000元.10.某旅行社拟在暑假期间面向学生推出“林州红旗渠一日游”活动,收费标准如下:0<m≤100 100<m≤200 m>200·人数m收费标准(元/人)90 85 75—甲、乙两所学校计划组织本校学生自愿参加此项活动,已知甲校报名参加的学生人数多于100人,乙校报名参加的学生人数少于100人.经核算,若两校分别组团共需花费16875元,若两校联合组团只需花费16575元.(1)两所学校报名参加旅游的学生共有多少人(2)两所学校报名参加旅游的学生各有多少人【分析】(1)设两校人数之和为a,由已知分两种情况讨论,即a>200和100<a≤200,得出结论;(2)设甲学校人数为x人,乙学校人数为y人,根据题意若两校分别组团共需花费16875元,列方程组,求解即可.【解答】解:(1)设两校人数之和为a,若a>200,则a=16575÷75=221(人),若100<a≤200,则a=16575÷85=195(人).'答:两所学校报名参加旅游的学生共有221人或195人.(2)设甲学校报名参加旅游的学生有x人,乙学校报名参加旅游的学生有y人,则①当100<x≤200时,,解得:.,解得:(不合题意,舍去);(②当x>200时,或,解得:.答:甲学校报名201人,乙学校报名20人或甲学校报名135人,乙学校报名60人.【点评】此题主要考查了二元一次方程组的应用,关键是正确理解题意,根据花费方式分情况讨论,设出未知数再列出方程组,注意舍去不合题意的结论.|11为积极响应政府提出的“绿色发展低碳出行”号召,某社区决定购置一批共享单车.经市场调查得知,购买3辆男式单车与4辆女式单车费用相同,购买5辆男式单车与4辆女式单车共需16000元.(1)求男式单车和女式单车的单价;(2)该社区要求男式单车比女式单车多4辆,两种单车至少需要22辆,购置两种单车的费用不超过50000元,该社区有几种购置方案怎样购置才能使所需总费用最低,最低费用是多少解:(1)设男式单车x元/辆,女式单车y元/辆,根据题意,得:,解得:,答:男式单车2000元/辆,女式单车1500元/辆;.(2)设购置女式单车m辆,则购置男式单车(m+4)辆,根据题意,得:,解得:9≤m≤12,∵m为整数,∴m的值可以是9、10、11、12,即该社区有四种购置方案;设购置总费用为W,则W=2000(m+4)+1500m=3500m+8000,|∵W随m的增大而增大,∴当m=9时,W取得最小值,最小值为39500,答:该社区共有4种购置方案,其中购置男式单车13辆、女式单车9辆时所需总费用最低,最低费用为39500元.12.某中学将组织七年级学生春游一天,由王老师和甲、乙两同学到客车租赁公司洽谈租车事宜.(1)两同学向公司经理了解租车的价格,公司经理对他们说:“公司有45座和60座两种型号的客车可供租用,60座的客车每辆每天的租金比45座的贵100元.”王老师说:“我们学校八年级昨天在这个公司租了5辆45座和2辆60座的客车,一天的租金为1600元,你们能知道45座和60座的客车每辆每天的租金各是多少元吗”甲、乙两同学想了一下,都说知道了价格.。
人教版七年级数学下册期末复习专题训练——方案问题
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人教版七年级数学下册期末复习专题训练——方案问题1.为了保护环境,某企业决定购买10台污水处理设备,现有A.B两种型号的设备,其中每台的价格.月处理污水量及年消耗费如下表:A型B型价格(万元/台)1210处理污水量(吨/月)240200年消耗费(万元/台)11(1)请你设计该企业有几种购买方案;(2)若企业每月产生的污水量为2040吨,为了节约资金,应选择哪种购买方案;(3)在第(2)问的条件下,若每台设备的使用年限10年,污水厂处理污水费为每吨10元,请你计算,该企业自己处理污水与将污水排到污水厂处理相比较,10年节约资金多少万元?(注:企业处理污水的费用包括购买设备的资金和消耗费)2.去年6月份,我市某果农收获荔枝30吨,香蕉13吨.现计划租用甲、乙两种货车共10辆将这批水果全部运往深圳,已知甲种货车可将荔枝4吨和香蕉1吨,乙种货车可将荔枝和香蕉各2吨.(1)该果农安排甲、乙两种货车时有几种方案?请你帮助设计出来?(2)若甲种货车每辆要付运输费2000元,乙种货车每辆要付运输1300元,则该果农应选择哪能种方案才能使运输费最少?最少动费是多少?3.荆州市A、B两个蔬菜基地得知某地C、D地方分别急需蔬菜240吨和260吨的消息后,决定调运蔬菜支援这两个地方,已知A蔬菜基地有蔬菜200吨,B蔬菜基地有蔬菜300吨,现将这些蔬菜全部调往C、D这两个地方,从A地运往C、D两处的费用分别为每吨20元和25元,从B地运往C、D两处的费用分别为每吨15元和18元.设从B地运往C处的蔬菜为x吨.(1)请填写下表,并求两个蔬菜基地调运蔬菜的运费相等时x的值;CD总计A200吨Bx吨300吨总计240吨260吨500吨(2)(3)经过协商,从B地到C处的路况得到进一步改善,缩短了运输时间,运费每吨减少m元(m>0),其余线路的运费不变,试讨论总运费最小的调运方案.4.2018年荆州市吹响了全国文明城市创建决胜“集结号”.为了加快创建步伐,某运输公司承担了某标段的土方运输任务,公司已派出大小两种型号的渣土运输车运输土方.已知一辆大型渣土运输车和一辆小型渣土运输车每次共运15吨;3辆大型渣土运输车和8辆小型渣土运输车每次共运70吨.(1)一辆大型渣土运输车和一辆小型渣土运输车每次各运土方多少吨?(2)该渣土运输公司决定派出大小两种型号渣土运输车共20辆参与运输土方,若每次运输土方总量不小于148吨,且小型渣土运输车至少派出7辆,问该渣土运输公司有几种派出方案?(3)在(2)的条件下,已知一辆大型渣土运输车运输花费500元/次,一辆小型渣土运输车运输花费300元/次,为了节约开支,该公司应选择哪种方案划算?5.某服装厂生产一种西装和领带,西装每套定价200元,领带每条定价40元.厂方在开展促销活动期间,向客户提供两种优惠方案:方案一:买一套西装送一条领带;方案二:西装和领带都按定价的90%付款.现某客户要到该服装厂购买西装20套,领带x条.(1)若x=30,通过计算可知购买较为合算;(2)当x>20时,①该客户按方案一购买,需付款元;(用含x的式子表示)②该客户按方案二购买,需付款元;(用含x的式子表示)③这两种方案中,哪一种方案更省钱?6.现有一个种植总面积为540m2的矩形塑料温棚,分垄间隔套种草莓和西红柿共24垄,种植的草莓或西红柿单种农作物的总垄数不低于10垄,又不超过14垄(垄数为正整数),它们的占地面积、产量、利润分别如下:2占地面积(m/垄)产量(千克/垄)利润(元/千克)西红柿30160 1.1草莓1550 1.6(1)若设草莓共种植了垄,通过计算说明共有几种种植方案?分别是哪几种?(2)在这几种种植方案中,哪种方案获得的利润最大?最大利润是多少?7.某科技有限公司准备购进A和B两种机器人来搬运化工材料,已知购进A种机器人2个和B种机器人3个共需16万元,购进A种机器人3个和B种机器人2个共需14万元,请解答下列问题:(1)求A、B两种机器人每个的进价;(2)已知该公司购买B种机器人的个数比购买A种机器人的个数的2倍多4个,如果需要购买A、B两种机器人的总个数不少于28个,且该公司购买的A、B两种机器人的总费用不超过106万元,那么该公司有哪几种购买方案?8.某小区为了绿化环境,计划分两次购进A、B两种花草,第一次分别购进A、B两种花草30棵和15棵,共花费675元;第二次分别购进A、B两种花草12棵和5棵.两次共花费940元(两次购进的A、B两种花草价格均分别相同).(1)A、B两种花草每棵的价格分别是多少元?(2)若购买A、B两种花草共31棵,且B种花草的数量少于A种花草的数量的2倍,请你给出一种费用最省的方案,并求出该方案所需费用.9.某电器超市销售每台进价分别为200元,170元的A、B联众型号的电风扇,表中是近两周的销售情况:销售时段销售数量销售收入A种型号B种型号第一周3台5台1800元第二周4台10台3100元(进价、售价均保持不变,利润=销售收入﹣进货成本)(1)求A、B两种型号的电风扇的销售单价;(2)若超市准备用不多于5400元的金额再采购这两种型号的电风扇共30台,求A种型号的电风扇最多能采购多少台?(3)在(2)的条件下,超市销售完这30台电风扇能否实现利润为1400元的目标?若能,请给出相应的采购方案;若不能,请说明理由.10.在东营市中小学标准化建设工程中,某学校计划购进一批电脑和电子白板,经过市场考察得知,购买1台电脑和2台电子白板需要3.5万元,购买2台电脑和1台电子白板需要2.5万元.(1)求每台电脑、每台电子白板各多少万元?(2)根据学校实际,需购进电脑和电子白板共30台,总费用不超过30万元,但不低于28万元,请你通过计算求出有几种购买方案,哪种方案费用最低.11.某中学为了绿化校园,计划购买一批榕树和香樟树,经市场调查榕树的单价比香樟树少20元,购买3棵榕树和2棵香樟树共需340元.(1)请问榕树和香樟树的单价各多少?(2)根据学校实际情况,需购买两种树苗共150棵,总费用不超过10840元,且购买香樟树的棵数不少于榕树的1.5倍,请你算算,该校本次购买榕树和香樟树共有哪几种方案.12.荆州市民政局将全市为某地捐赠的物资打包成件,其中帐篷和食品共320件,帐篷比食品多80件.(1)求打包成件的帐篷和食品各多少件?(2)现计划租用甲、乙两种货车共8辆,一次性将这批帐篷和食品全部运往某地.已知甲种货车最多可装帐篷40件和食品10件,乙种货车最多可装帐篷和食品各20件.则民政局安排甲、乙两种货车时有几种方案?请你帮助设计出来.(3)在第(2)问的条件下,如果甲种货车每辆需付运输费4000元,乙种货车每辆需付运输费3600元.民政局应选择哪种方案可使运输费最少?最少运输费是多少元?13.某公司为奖励在趣味运动会上取得好成绩的员工,计划购买甲、乙两种奖品共20件.其中甲种奖品每件40元,乙种奖品每件30元.( 1 )如果购买甲、乙两种奖品共花费了650元,求甲、乙两种奖品各购买了多少件?( 2 )如果购买乙种奖品的件数不超过甲种奖品件数的2倍,总花费不超过680元,求该公司有哪几种不同的购买方案?14.便利店老板从厂家购进A、B两种香醋,A种香醋每瓶进价为6.5元,B种香醋每瓶进价为8元,共购进140瓶,花了1000元,且该店A种香醋售价8元,B种香醋售价10元(1)该店购进A、B两种香醋各多少瓶?(2)将购进的140瓶香醋全部售完可获利多少元?(3)老板计划再以原来的进价购进A、B两种香醋共200瓶,且投资不超过1420元,仍以原来的售价将这200瓶香醋售完,且确保获利不少于339元,请问有哪几种购货方案?15.为落实国家“三农”政策,某地政府组织40辆汽车装运A、B、C三种农产品共200吨到外地销售,按计划,40辆车都要装运,每辆车只能装运同一种农产品,且必须装满,根据下表提供的信息,解答下列问题:(1)如果装运C 种农产品需13辆汽车,那么装运A 、B 两种农产品各需多少辆汽车?(2)如果装运每种农产品至少需要11辆汽车,那么车辆的装运方案有几种?写出每种装运方案.16.学校为了奖励初三优秀毕业生,计划购买一批平板电脑和一批学习机,经投标,购买1台平板电脑比购买3台学习机多600元,购买2台平板电脑和3台学习机共需8400元. (1)求购买1台平板电脑和1台学习机各需多少元?(2)学校根据实际情况,决定购买平板电脑和学习机共100台,要求购买的总费用不超过168000元,且购买学习机的台数不超过购买平板电脑台数的1.7倍.请问有哪几种购买方案?哪种方案最省钱? 答案:1.(1)设购买污水处理设备A 型x 台,则B 型(10-x )台由题意知 12x+10(10-x )≤105 ∴x ≤2.5故有三种方案 购A 0台,B 10台 购A 1台,B 9台购A 2台,B 8台 (2)应选购A 1台,B 9台 (3)节约资金42.8万元2.(1)设安排甲种货车x 辆,收安排乙种货车(10)x -辆.依题意,得42(10)302(10)13x x x x +-≥⎧⎨+-≥⎩,解之得57x ≤≤.∵x 是整数,∴x 取5、6、7. 因此,安排甲、乙两种货车有三种方案:方案1:甲种货车5辆,乙种货车5辆; 方案2:甲种货车6辆,乙种货车4辆,方案2:甲种货车7辆,乙种货车3辆. (2)方案1需要运费:2000×5+1300×5=16500(元)方案2需要运费:2000×6+1300×4=17200(元),方案3需要运费:2000×7+1300×3=17900(元)∴该果农应选择方案1运费最少,最少运费是16500元.3. (1)填表CD 总计 A (240-x )吨 (x -40)吨 200吨 B x 吨 (300-x )吨 300吨 总计240吨260吨500吨依题意得:20(240)25(40)1518(300)x x x x -+-=+-解得:200x = . (2) w 与x 之间的函数关系为:29200w x =+.依题意得:240040003000x x x x -≥⎧⎪-≥⎪⎨≥⎪⎪-≥⎩,,,.. ∴40≤x ≤240 在29200w x =+中,∵2>0, ∴w 随x 的增大而增大,故当x =40时,总运费最小,(3)由题意知(2)9200w m x =-+ ∴0<m <2时,(2)中调运方案总运费最小; m =2时,在40≤x ≤240的前提下调运方案的总运费不变 2<m <15时,x =240总运费最小4. 解:(1)设一辆大型渣土运输车每次运土方x 吨,一辆小型渣土运输车每次运土方y 吨, 根据题意,可得:{157083=+=+y x y x ,解得:{105==x y ,答:一辆大型渣土运输车每次运土方10吨,一辆小型渣土运输车每次运土方5吨; (2)设派出大型渣土运输车a 辆,则派出小型运输车(20-a )辆, 根据题意,可得:{148)20(510720≥-+≥-a a a ,解得:9.6≤a ≤13,∵a 为整数,∴a =10、11、12、13,则渣土运输公司有4种派出方案,如下:方案一:派出大型渣土运输车10辆、小型渣土运输车10辆; 方案二:派出大型渣土运输车11辆、小型渣土运输车9辆; 方案三:派出大型渣土运输车12辆、小型渣土运输车8辆; 方案四:派出大型渣土运输车13辆、小型渣土运输车7辆;(3)设运输总花费为w ,则w=500a +300(20-a )=200a +6000,∵200>0,∴w 随a 的增大而增大,∵9.6≤a ≤13,且a 为整数,∴当a =10时,w 取得最小值,最小值w=200×10+6000=8000,故该公司选择方案一最省钱5.(1)若x =30,通过计算可知 方案一 购买较为合算;(2)当x >20时, ①该客户按方案一购买,需付款 (40x +3200) 元;(用含x 的式子表示) ②该客户按方案二购买,需付款 (36x +3600) 元;(用含x 的式子表示)③这两种方案中,哪一种方案更省钱?解:若按方案一购买更省钱,则有40x +3200<36x +3600.解得x <100.即当买的领带数少于100时,方案一付费较少.若按方案二购买更省钱,则有40x +3200>36x +3600.解得x >100.即当买的领带数超过100时,方案二付费较少;若40x +3200=36x +3600,解得x =100.即当买100条领带时,两种方案付费一样. 6.略7.解:(1)、设A 种机器人每个的进价是x 万元,B 种机器人每个的进价是y 万元,依题意有:{2x +3y =163x +2y =14,解得:{x =2y =4.故A 种机器人每个的进价是2万元,B 种机器人每个的进价是4万元;(2)、设购买A 种机器人的个数是m 个,则购买B 种机器人的个数是(2m+4)个,依题意有 {m +2m +4≥282m +4(2m +4)≤106 , 解得:8≤m≤9, ∵m 是整数, ∴m=8或9, 故有如下两种方案:方案(1):m=8,2m+4=20,即购买A 种机器人的个数是8个,则购买B 种机器人的个数是20个;方案(2):m=9,2m+4=22,即购买A 种机器人的个数是9个,则购买B 种机器人的个数是22个. 8. (1)解:设A 种花草每棵的价格x 元,B 种花草每棵的价格y 元,根据题意得:,解得:,∴A 种花草每棵的价格是20元,B 种花草每棵的价格是5元.(2)解:设A 种花草的数量为m 株,则B 种花草的数量为(31﹣m )株, ∴B 种花草的数量少于A 种花草的数量的2倍,∴31﹣m <2m ,解得:m >,∴m 是正整数,∴m 最小值=11,设购买树苗总费用为W=20m+5(31﹣m )=15m+155,∴k >0,∴W 随x 的减小而减小,当m=11时,W 最小值=15×11+155=320(元).答:购进A 种花草的数量为11株、B 种20株,费用最省;最省费用是320元.9,(1)解:设A 、B 两种型号电风扇的销售单价分别为x 元、y 元, 依题意得: ,解得:,答:A 、B 两种型号电风扇的销售单价分别为250元、210元(2)解:设采购A 种型号电风扇a 台,则采购B 种型号电风扇(30﹣a )台. 依题意得:200a+170(30﹣a )≤5400,解得:a≤10.答:超市最多采购A 种型号电风扇10台时,采购金额不多于5400元(3)解:依题意有:(250﹣200)a+(210﹣170)(30﹣a )=1400, 解得:a=20,∴a≤10, ∴在(2)的条件下超市不能实现利润1400元的目标10.解:(1)设每台电脑x万元,每台电子白板y万元,根据题意得:解得:答:每台电脑0.5万元,每台电子白板1.5万元.(2)设需购进电脑a台,则购进电子白板(30-a)台,则解得:,即a=15,16,17.故共有三种方案:方案一:购进电脑15台,电子白板15台.总费用为万元;方案二:购进电脑16台,电子白板14台.总费用为万元;方案三:购进电脑17台,电子白板13台.总费用为万元;所以,方案三费用最低.11.解:(1)设榕树的单价为x元/棵,香樟树的单价是y元/棵,根据题意得,,解得,答:榕树和香樟树的单价分别是60元/棵,80元/棵;(2)设购买榕树a棵,则购买香樟树为(150-a)棵,根据题意得,,解不等式①得,a≥58,解不等式②得,a≤60,所以,不等式组的解集是58≤a≤60,∵a只能取正整数,∴a=58、59、60,因此有3种购买方案:方案一:购买榕树58棵,香樟树92棵,方案二:购买榕树59棵,香樟树91棵,方案三:购买榕树60棵,香樟树90棵.12.解:(1)设该校采购了x件小帐篷,y件食品.根据题意,得,解得.故打包成件的帐篷有120件,食品有200件;(2)设甲种货车安排了z辆,则乙种货车安排了(8-z)辆.则,解得2≤z≤4.则z=2或3或4,民政局安排甲、乙两种货车时有3种方案.设计方案分别为:①甲车2辆,乙车6辆;②甲车3辆,乙车5辆;③甲车4辆,乙车4辆;(3)3种方案的运费分别为:①2×4000+6×3600=29600(元);②3×4000+5×3600=30000(元);③4×4000+4×3600=30400(元).∵方案一的运费小于方案二的运费小于方案三的运费,∴方案①运费最少,最少运费是29600元.13.( 1 )设甲种奖品购买了x 件,乙种奖品购买了( 20-x )件,根据题意,得40x+30( 20-x )=650,解得x=5,则20-x=15.答:甲种奖品购买了5件,乙种奖品购买了15件.( 2 )设甲种奖品购买了x 件,乙种奖品购买了( 20-x )件,根据题意,得{20-x ≤2x ,40x +30( 20-x )≤680,解得203≤x ≤8,∵x 为整数,∴x=7或x=8,当x=7时,20-x=13;当x=8时,20-x=12.答:该公司有2种不同的购买方案:甲种奖品购买了7件,乙种奖品购买了13件或甲种奖品购买了8件,乙种奖品购买了12件.14.解:(1)设:该店购进A 种香油x 瓶,B 种香油(140-x )瓶,由题意可得6.5x+8(140-x )=1000,解得x=80,140-x=60.答:该店购进A 种香油80瓶,B 种香油60瓶.(2)80×(8-6.5)+60×(10-8)=240.答:将购进140瓶香油全部销售完可获利240元. (3)设:购进A 种香油a 瓶,B 种香油(200-a )瓶,由题意可知6.5a+8(200-a )≤1420,1.5a+2(200-a )≥339,解得120≤a ≤122. 因为a 为非负整数,所以a 取120,121,122.所以200-a=80或79或78.故方案1:A 种香油120瓶B 种香油80瓶.方案2:A 种香油121瓶B 种香油79瓶. 方案3:A 种香油122瓶B 种香油78瓶.答:有三种购货方案:方案1:A 种香油120瓶,B 种香油80瓶;方案2:A 种香油121瓶,B 种香油79瓶;方案3:A 种香油122瓶,B 种香油78瓶.15.解:(1)设装运A 、B 两种农产品各需x 、y 辆汽车.则{4013200161354=++=⨯++y x y x ,{1314==x y答:装运A 、B 两种农产品各需13、14辆汽车; (2)设装运A 、B 两种农产品各需a 、b 辆汽车.则 4a+5b+6(40﹣a ﹣b )=200,解得:b=﹣2a+40. 由题意可得如下不等式组:⎪⎩⎪⎨⎧≥--≥≥11401111b a b a ,解得:11≤a ≤14.5因为a 是正整数,所以a 的值可为11,12,13,14共4个值,因而有四种安排方案.方案一:11车装运A ,18车装运B ,11车装运C 方案二:12车装运A ,16车装运B ,12车装运C.方案三:13车装运A ,14车装运B ,13车装运C. 方案四:14车装运A ,12车装运B ,14车装运C. 16.解:(1)设购买1台平板电脑和1台学习机各需x 元,y 元, 根据题意得:,解得:,则购买1台平板电脑和1台学习机各需3000元,800元;(2)设购买平板电脑x 台,学习机(100-x )台, 根据题意得:,解得:37.03≤x ≤40,正整数x 的值为38,39,40,当x =38时,y =62;x =39时,y =61;x =40时,y =60,方案1:购买平板电脑38台,学习机62台,费用为114000+49600=163600(元); 方案2:购买平板电脑39台,学习机61台,费用为117000+48800=165800(元);方案3:购买平板电脑40台,学习机60台,费用为120000+48000=168000(元),则方案1最省钱.。
七年级数学试卷七年级苏科下册期末训练经典题目100
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七年级数学试卷七年级苏科下册期末训练经典题目100一、幂的运算易错压轴解答题1.如图,将几个小正方形与小长方形拼成一个边长为(a+b+c)的正方形(1)若用不同的方法计算这个边长为(a+b+c)的正方形面积,就可以得到一个等式,这个等式可以为 ________ .(只要写出一个即可)(2)请利用(1)中的等式解答下列问题:①若三个实数a,b,c满足a+b+c=11,ab+bc+ac=38,求a2+b2+c2的值②若三个实数x,y,z满足2x×4y÷8z= ,x2+4y2+9z2=44,求2xy-3xz-6yz的值2.规定两数a,b之间的一种运算,记作(a,b):如果a c=b,那么(a,b)=c.例如:因为23=8,所以(2,8)=3.(1)根据上述规定,填空:(3,27)=________,(5,1)=________,(2,)=________.(2)小明在研究这种运算时发现一个现象:(3n, 4n)=(3,4),小明给出了如下的证明:设(3n, 4n)=x,则(3n)x=4n,即(3x)n=4n所以3x=4,即(3,4)=x,所以(3n, 4n)=(3,4).请你尝试运用这种方法证明下面这个等式:(3,4)+(3,5)=(3,20)3.若a m=a n(a>0且a≠1,m、n是正整数),则m=n.你能利用上面的结论解决下面两个问题吗?(1)若2×2x=8,求x的值;(2)若(9x)2=38,求x的值.二、平面图形的认识(二)压轴解答题4.如图,现有一块含有30°的直角三角板ABC,且l1∥l2,其中∠ABC=30°。
(1)如图(1),当直线l1 和l2分别过三角板ABC的两个顶点时,且∠1=35°,则∠2=________°(2)如图(2),当∠ADE=80°时,求∠GFB的度数。
(3)如图(3),点Q是线段CD上的一点,当∠QFC=2∠CFN时,请判断∠ADE和∠QFG的数量关系,并说出理由。
七年级下册应用题总汇
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应用题总汇1、打折前,买80件A商品和30件B商品用了1080元,买50件A商品和10件B商品用了840元,打折后,买50件A商品和50件B商品用了960元,比不打折少花多少钱2、甲、乙两人各有书若干本,如果甲从乙处拿来10本,那么甲拥有的书是乙所剩书的5倍;如果乙从甲处拿来10本,那么乙所有的书与甲所剩的书相等,问甲、乙两人原来各有几本书?3、张老师去文具店给美术小组的30名学生买铅笔和橡皮,到了商店后发现,若给全组每人都买2支铅笔和1块橡皮,则要按零售价计算,共需付款30元;若给全组每人都买3支铅笔和2块橡皮,则可按批发价,共需付款40.5元.已知铅笔每支批发价比零售价低0。
05元,橡皮每块批发价比零售价低0。
1元,求这家文具店每支铅笔和每块橡皮的批发价是多少?4、某中学新建了一栋4层的教学大楼,每层楼有8间教室,进出这栋大楼共有4道门,其中两道正门大小相同,两道侧门大小也相同.安全检查中,对4道门进行了测试:当同时开启一道正门和两道侧门时,2分钟内可以通过560名学生;当同时开启一道正门和一道侧门时,4分钟内可以通过800名学生.⑴求平均每分钟一道正门和一道侧门各可以通过多少名学生?⑵检查中发现,时因学生拥挤,出门的效率将降低20%,安全检查规定,在紧急情况下全大楼的学生应在5分钟内通过这4道门安全撤离.假设这栋教学大楼每间教室最多有45名学生,问:建造的这4道门是否符合安全规定?请说明理由。
5、汽车在相距70km的甲、乙两地之间往返行驶,因为行程中有一坡度均匀的小山,该汽车从甲地到乙地需要2小时30分钟,而从乙地回到甲地需要2小时48分钟,已知汽车在平地每小时行30km,上坡路每小时行20km,下坡路每小时行40km,求从甲地到乙地的行程中,平路、上坡路、下坡路各是多少?6、某中学组织一批学生春游,原计划租用45座客车若干辆,但有15人没有座位;若租用同样数量的60座客车,则多出一辆车,且其余客车恰好坐满,已知45座客车租金每辆220元,60座客车租金为每辆300元,试问:(1)这批学生人数是多少?原计划租用45座客车多少辆?⑵若租用同一种车,要使每位学生都有座位,怎样租用更合算?7、某旅社在黄金旅游期间为一旅游团体安排住宿,若每间宿舍住5人,则有4人住不下;若每间住6人,则有一间只住了4人,且空两间宿舍,求该团体有多少人和宿舍间数.8、有甲、乙两种债券,年利率分别是10%与12%,现有400元债券,一年后获利45元,问两种债券各有多少?9、李明与王云分别从、两地相向而行,若两人同时出发,则经过80分钟两人相遇;若李明出发60分钟后王云再出发,则经过40分钟两人相遇,问李明与王云单独走完全程各需多少小时?10、东风农场的两块试验田,去年共产花生470kg.改用良种后,今年共产花生523kg,已知第一块田的产量比去年增产16%,第二块田的产量比去年增产10%,这两块田改良种前每块田产量分别为多少千克?今年每块田各增产多少千克?25、某同学在A、B两家超市发现他看中的随身听的单价相同,书包单价也相同,随身听和书包单价之和是452元,且随身听的单价比书包单价的4倍少8元.(1)求该同学看中的随身听和书包单价各是多少元?(2)某一天该同学上街,恰好赶上商家促销,超市A所有商品打八折销售,超市B全场购物满100元返购物券30元销售(不足100元不返券,购物券全场通用),但他只带了400元钱,如果他只在一家超市购买看中的这两样物品,你能说明他可以选择哪一家购买吗?若两家都可以选择,在哪一家购买更省钱?3。
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1.芦山地震发生后我市决定向灾区捐献一批矿泉水和帐篷共3200件,其中矿泉水比帐篷多800件.(1)求矿泉水和帐篷各有多少件?(2)现计划租用甲、乙两种货车共8辆,一次性将这批矿泉水和帐篷全部运往灾区中小学.已知每辆甲种货车最多可装矿泉水400件和帐篷100件,每辆乙种货车最多可装矿泉水和帐篷各200件.问安排甲、乙两种货车时有几种方案?请你帮助设计出来.2.列方程组或不等式组解应用题:为实现区域教育均衡发展,我区计划对A、B两类薄弱学校分别进行改造,根据预算,改造一所A类学校和两所B类学校共需资金230万元,改造两所A类学校和一所B类学校共需资金205万元.(1)改造一所A类学校和一所B类学校所需的资金分别是多少万元?(2)我区计划今年对A、B两类学校共6所进行改造,改造资金由国家财政和地方财政共同承担.若今年国家财政拨付的改造资金不超过380万元,地方财政投入的改造资金不少于70万元,其中地方财政投入到A、B两类学校的改造资金分别为每所10万元和15万元,请你通过计算求出有几种改造方案?哪种改造方案所需资金最少,最少资金为多少?3.某饮料厂有甲,乙两条饮料灌装生产线,根据市场需求,计划平均每天灌装饮料700箱.如果两条生产线同时工作,则完成一天的生产任务需要工作7小时;如果两条生产线同时工作2.5小时后,再由乙生产线单独工作,则完成一天的生产任务还需10小时.(1)求甲、乙两条灌装生产线每小时各灌装多少箱饮料?(2)已知甲灌装生产线工作1小时的成本费用为550元,乙灌装生产线工作1小时的成本费用为495元,如果每天用于灌装生产线的成本费用不得超过7370元,那么甲灌装生产线每天至少工作多少小时?4.据统计资料,甲、乙两种作物的单位面积产值的比是1:2,现要把一块长AB 为200m、宽AD为100m的长方形土地,分为两块土地,分别种植这两种作物,使甲、乙两种作物的总产量的比是3:4.(1)如图1,若甲、乙两种作物的种植区分别为长方形ABFE和EFCD,此时设AE=xm,ED=ym,列方程组去x,y的值并写出种植甲、乙两种作物的面积;(2)若按如图2划分出一块三角形土地AEF种植一块作物,其余土地种植另一种作物,三角形土地AEF适合种哪种作物?为什么?AF应该取多长?(3)若按如图3划分出一块正方形土地AEGF种植一种作物,其余土地种植另一种作物,正方形AEGF适合种哪种作物?AF应该取多长?(结果用根号表示)(4)若按如图4划分出一块圆形土地种植一种作物,其余土地种植另一种作物,圆形土地是否适合种植其中某种作物,若适合,请说明适合种植哪种作物,并确定圆的半径,若不适合,请说明理由(π取3.142)5.为降低空气污染,公交公司决定全部更换节能环保的燃气公交车.计划购买A 型和B若购买A型公交车A型公交车2辆,B型公交车1辆,共需350万元.(1)求a,b的值;(2)如果该公司购买A型和B型公交车的总费用不超过1200万元,且确保这10辆公交车在该线路的年均载客总和不少于680万人次.请你设计一个方案,使得购车总费用最少.解:(1)由题意得:,解这个方程组得:.答:购买A型公交车每辆需100万元,购买B型公交车每辆需150万元.(2)设购买A型公交车x辆,购买B型公交车(10﹣x)辆,由题意得:,解得:6≤x≤8,有三种购车方案:①购买A型公交车6辆,购买B型公交车4辆;②购买A型公交车7辆,购买B型公交车3辆;③购买A型公交车8辆,购买B型公交车2辆.故购买A型公交车越多越省钱,所以购车总费用最少的是购买A型公交车8辆,购买B型公交车2辆.6.为了鼓励市民节约用水,某市居民生活用水按阶梯式水价计费.下表是该市居民“一户一表”生活用水阶梯式计费价格表的部分信息:(说明:①每户产生的污水量等于该户自来水用水量;②水费=自来水费用+污水处理费)已知小王家2015年4月份用水20吨,交水费66元;5月份用水25吨,交水费91元.(1)求a,b的值;(2)随着夏天的到来,用水量将增加.为了节省开支,小王计划把6月份的水费控制在不超过家庭月收入的2%.若小王家的月收入为9 200元,则小王家6月份最多能用水多少吨?解析(1)由题意,得②-①,得5(b+0.8)=25,解得b=4.2,把b=4.2代入①,得17(a+0.8)+3×5=66,解得a=2.2.∴a=2.2,b=4.2.(2)当月用水量为30吨时,水费为17×3+13×5=116(元).又9 200×2%=184(元),116<184,∴小王家6月份的用水量可以超过30吨.设小王家6月份用水量为x吨,由题意,得17×3+13×5+6.8(x-30)≤184,6.8(x-30)≤184-116,解得x≤40.∴小王家6月份最多能用水40吨.7.某乳制品厂,现有鲜牛奶 10 吨.若直接销售,每吨可获利 500 元;若制成酸奶销售,每吨可获利 1200 元;若制成奶粉销售,每吨可获利 2000 元.本工厂的生产能力是:若制成酸奶,每天可加工鲜牛奶 3 吨;若制成奶粉,每天可加工鲜牛奶 1 吨(两种加工方式不能同时进行).受气温条件限制,这批鲜牛奶必须在 4 天内全部销售或加工完成.为此该厂设计了以下两种可行方案:方案一:4 天时间全部用来生产奶粉,其余直接销售鲜奶;方案二:将一部分制成奶粉,其余制成酸奶,并恰好 4 天完成.你认为哪种方案获利多,请通过计算说明.8.某水果店以4元/千克的价格购进一批水果,由于销售状况良好,该店又再次购进同一种水果,第二次进货价格比第一次每千克便宜了0.5元,所购水果重量恰好是第一次购进水果重量的2倍,这样该水果店两次购进水果共花去了2200元.(1)该水果店两次分别购买了多少元的水果?(2)在销售中,尽管两次进货的价格不同,但水果店仍以相同的价格售出,若第一次购进的水果有3%的损耗,第二次购进的水果有5%的损耗,该水果店希望售完这些水果获利不低于1244元,则该水果每千克售价至少为多少元?9.目前节能灯在城市已基本普及,为响应号召,某商场计划用3800元购进甲,乙两种节能灯共120只,这两种节能灯的进价、售价如下表:进价(元/只)售价(元/只)甲型25 30乙型45 60(1)求甲、乙两种节能灯各进多少只?(2)全部售完120只节能灯后,该商场获利多少元?解:(1)设甲种节能灯有x只,则乙种节能灯有y只,由题意得:,解得:,答:甲种节能灯有80只,则乙种节能灯有40只;(2)根据题意得:80×(30﹣25)+40×(60﹣45)=1000(元),答:全部售完120只节能灯后,该商场获利润1000元.10.某旅行社拟在暑假期间面向学生推出“林州红旗渠一日游”活动,收费标准如下:人数m 0<m≤100 100<m≤200 m>200收费标准(元/人)90 85 75甲、乙两所学校计划组织本校学生自愿参加此项活动,已知甲校报名参加的学生人数多于100人,乙校报名参加的学生人数少于100人.经核算,若两校分别组团共需花费16875元,若两校联合组团只需花费16575元.(1)两所学校报名参加旅游的学生共有多少人?(2)两所学校报名参加旅游的学生各有多少人?【分析】(1)设两校人数之和为a,由已知分两种情况讨论,即a>200和100<a≤200,得出结论;(2)设甲学校人数为x人,乙学校人数为y人,根据题意若两校分别组团共需花费16875元,列方程组,求解即可.【解答】解:(1)设两校人数之和为a,若a>200,则a=16575÷75=221(人),若100<a≤200,则a=16575÷85=195(人).答:两所学校报名参加旅游的学生共有221人或195人.(2)设甲学校报名参加旅游的学生有x人,乙学校报名参加旅游的学生有y人,则①当100<x≤200时,,解得:.,解得:(不合题意,舍去);②当x>200时,或,解得:.答:甲学校报名201人,乙学校报名20人或甲学校报名135人,乙学校报名60人.【点评】此题主要考查了二元一次方程组的应用,关键是正确理解题意,根据花费方式分情况讨论,设出未知数再列出方程组,注意舍去不合题意的结论.11为积极响应政府提出的“绿色发展低碳出行”号召,某社区决定购置一批共享单车.经市场调查得知,购买3辆男式单车与4辆女式单车费用相同,购买5辆男式单车与4辆女式单车共需16000元.(1)求男式单车和女式单车的单价;(2)该社区要求男式单车比女式单车多4辆,两种单车至少需要22辆,购置两种单车的费用不超过50000元,该社区有几种购置方案?怎样购置才能使所需总费用最低,最低费用是多少?解:(1)设男式单车x元/辆,女式单车y元/辆,根据题意,得:,解得:,答:男式单车2000元/辆,女式单车1500元/辆;(2)设购置女式单车m辆,则购置男式单车(m+4)辆,根据题意,得:,解得:9≤m≤12,∵m为整数,∴m的值可以是9、10、11、12,即该社区有四种购置方案;设购置总费用为W,则W=2000(m+4)+1500m=3500m+8000,∵W随m的增大而增大,∴当m=9时,W取得最小值,最小值为39500,答:该社区共有4种购置方案,其中购置男式单车13辆、女式单车9辆时所需总费用最低,最低费用为39500元.12.某中学将组织七年级学生春游一天,由王老师和甲、乙两同学到客车租赁公司洽谈租车事宜.(1)两同学向公司经理了解租车的价格,公司经理对他们说:“公司有45座和60座两种型号的客车可供租用,60座的客车每辆每天的租金比45座的贵100元.”王老师说:“我们学校八年级昨天在这个公司租了5辆45座和2辆60座的客车,一天的租金为1600元,你们能知道45座和60座的客车每辆每天的租金各是多少元吗”甲、乙两同学想了一下,都说知道了价格.聪明的你知道45座和60座的客车每辆每天的租金各是多少元吗?(2)公司经理问:“你们准备怎样租车”,甲同学说:“我的方案是只租用45座的客车,可是会有一辆客车空出30个座位”;乙同学说“我的方案只租用60座客车,正好坐满且比甲同学的方案少用两辆客车”,王老师在﹣旁听了他们的谈话说:“从经济角度考虑,还有别的方案吗”?如果是你,你该如何设计租车方案,并说明理由.【分析】根据题意可知,本题中的相等关系是“60座的客车每辆每天的租金比45座的贵100元”和“5辆45座和2辆60座的客车,一天的租金为1600元”,列方程组求解即可.【解答】解:(1)设45座客车每天租金x元,60座客车每天租金y元,则解得故45座客车每天租金200元,60座客车每天租金300元;(2)设学生的总数是a人,则=+2解得:a=240所以租45座客车4辆、60座客车1辆,费用1100元,比较经济.【点评】解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程.本题还需注意“60座的客车每辆每天的租金比45座的贵100元”和“5辆45座和2辆60座的客车,一天的租金为1600元”的关系.13.(8分)为了能以“更新、更绿、更洁、更宁”的城市形象迎接2019年大运会的召开,深圳市全面实施市容市貌环境提升行动.某工程队承担了一段长为1500米的道路绿化工程,施工时有两张绿化方案:甲方案是绿化1米的道路需要A型花2枝和B型花3枝,成本是22元;乙方案是绿化1米的道路需要A型花1枝和B型花5枝,成本是25元.现要求按照乙方案绿化道路的总长度不能少于按甲方案绿化道路的总长度的2倍.(1)求A型花和B型花每枝的成本分别是多少元?(2)求当按甲方案绿化的道路总长度为多少米时,所需工程的总成本最少?总成本最少是多少元?【分析】(1)本题需根据题意设A型花和B型花每枝的成本分别是x元和y 元,根据题意列出方程组,即可求出A型花和B型花每枝的成本.(2)本题需先根据题意设按甲方案绿化的道路总长度为a米,根据题意列出不等式,解出结果;再求出工程的总成本即可得出答案.【解答】解:(1)设A型花和B型花每枝的成本分别是x元和y元,根据题意得:解得:所以A型花和B型花每枝的成本分别是5元和4元.(2)设按甲方案绿化的道路总长度为a米,根据题意得:1500﹣a≥2aa≤500则所需工程的总成本是5×2a+4×3a+5(1500﹣a)+4×5(1500﹣a)=10a+12a+7500﹣5a+30000﹣20a=37500﹣3a∴当按甲方案绿化的道路总长度为500米时,所需工程的总成本最少w=37500﹣3×500=36000(元)∴当按甲方案绿化的道路总长度为500米时,所需工程的总成本最少,总成本最少是36000元.【点评】本题主要考查了一元一次不等式的应用,在解题时要注意根据题目中的数量关系列出不等式是解题的关键.14.某工厂接受了20天内生产1200台GH型电子产品的总任务.已知每台GH型产品由4个G型装置和3个H型装置配套组成.工厂现有80名工人,每个工人每天能加工6个G型装置或3个H型装置.工厂将所有工人分成两组同时开始加工,每组分别加工一种装置,并要求每天加工的G、H型装置数量正好全部配套组成GH型产品.(1)按照这样的生产方式,工厂每天能配套组成多少套GH型电子产品?请列出二元一次方程组解答此问题.(2)为了在规定期限内完成总任务,工厂决定补充一些新工人,这些新工人只能独立进行G型装置的加工,且每人每天只能加工4个G型装置.1.设原来每天安排x名工人生产G型装置,后来补充m名新工人,求x的值(用含m的代数式表示)2.请问至少需要补充多少名新工人才能在规定期内完成总任务?【分析】(1)设x人加工G型装置,y人加工H型装置,利用每个工人每天能加工6个G型装置或3个H型装置得出等式求出答案;(2)利用每天加工的G、H型装置数量正好全部配套组成GH型产品得出等式表示出x的值,进而利用不等式解法得出答案.【解答】(1)解:设x人加工G型装置,y人加工H型装置,由题意可得:解得:,6×32÷4=48(套),答:按照这样的生产方式,工厂每天能配套组成48套GH型电子产品.(2) 由题意可知:3(6x+4m)=3(80﹣x)×4,解得:.×4=240(个),6x+4m≥2406×+4m≥240.解得:m≥30.答:至少需要补充30名新工人才能在规定期内完成总任务.【点评】此题主要考查了一元一次方程的应用以及一元一次不等式的应用,根据题意正确得出等量关系是解题关键.。