机关单位领导20XX年班组建设经验交流会上的发言材料
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机关单位领导20XX年班组建设经验交流会上的发言材料
一:班组建设经验交流材料
我很荣幸能参加这次中央企业班组建设现场经验交流会,这
是一次难得的学习机会。
我从***年到**科技集团公司一院一部工作以来已有**年,一
直在班组一线,几十年来做的是基础专业工作。当我沉浸在科技
攻关中,感到生活无比踏实,当我和同志们的成果应用到型号并
取得成功时,也感到无比的欣慰。我先后为我国第一代近程弹道
导弹和某型号弹道导弹设计飞行弹道,多次参加导弹的发射工作,在我国长征运载火箭研制中,成功解决了有关发射弹道设计问题,较好地完成了上级给予我的任务,为我国航天事业做出了自己的
贡献。能够五十年来在科研班组第一线,为祖国航天事业工作,
是我人生最大的乐趣。
航天事业是庞大的系统工程,是众多系统融合、集成的大系统,必须要求每一个专业、每一个人在统一协同下工作,必须有
高度协调的团队精神。每个人要讲团结、要尊重别人,要有追求
共赢的精神风貌,“一花独放不是春,百花齐放才是春”,每个
人不仅要注重自身的锻炼提高,更要时时不忘发挥集体的作用,
形成一支特别能吃苦、特别能攻关、特别能战斗、特别能奉献的
科研队伍。我所在的班组是研究火箭飞行原理,制定弹道设计方
法和软件,参加火箭总体方案设计,设计火箭飞行弹道和参加火
箭发射等项工作。班组先后承担四种地地导弹和九种运载火箭的
研制工作,经历过近百次导弹发射和运载火箭飞行任务。在工作
实践中,我们班组涌现了一批优秀的航天科技工作者,如全国劳
动模范、中科院院士刘宝镛总师,全国人大代表王矩同志,以及
多名年轻型号总设计师级人才。
发展是无止境的,我国的航天事业日新月异,党和国家寄予
我们期望。航天事业是一项高风险的科学探索工程,道路是艰辛的,我们每一次前进都会有如遇薄冰之感,我们不能有丝毫懈怠,更没有骄傲自满的奢望。自强才能自信,我们要在班组建设上不
懈努力,积极探索。“弹道有痕、进取无疆”,把我们班组建设成:纪律严明、团结活泼、锐意创新、勇于攀登的一流班组。以
优异的成绩为中国航天的发展和祖国的繁荣昌盛做出更大的贡
献。
最后祝会议圆满成功!谢谢大家!
二:班组建设经验交流材料
全面责任管理,确保学习型班组建设顺利开展
马头发电公司现有班组XXX个,其中运行性质班组XXX个,检修性质班组XXX个,服务性质班组9个。在工作中,公司深深地体会到,学习型班组建设工作的好与否,直接影响着企业的发展与
稳定大局,所以,把加强学习型班组建设做为助推企业科学发展
的重中之重工作来抓紧抓好抓出成效。
为了把每一个班组建设成为学习型、知识型和创新型班组,
该公司首先成立了以公司总经理为组长、生产副总经理、工会主
席为副组长的公司学习型班组建设领导小组;二是成立了由五个
管理部门相关人员组成的公司学习型班组建设考评小组;三是各
车间成立了由一名主要领导任组长,党政工负责人、专业技术人员、安全员等管理人员任成员的的车间学习型班组建设领导小组;四是各班组建立了以班长为首,由副班长、技术员、党小组长、
工会组长等成员组成的学习型班组建设领导核心。目前,该公司
已经形成了职能部门对口抓、车间直接抓、党政工齐抓共管的学
习型班组建设网络管理体系,为学习型班组建设提供了强有力的
组织保障,确保了学习型班组建设工作的顺利开展。
全员业绩考核,确保学习型班组建设不断线
为了保证标准的贯彻、落实,公司制定了上下互动、连环相扣、严密细致的考核体系和管理办法。在日常管理中,公司下移
学习型班组建设管理的重心,将职能部门由“检查考核型”转变
为“服务督导型”,做到“服务到班组,考核到车间”。为了强
化车间对班组的管理力度,要求各车间每月都要对所辖班组进行
自查、个人简历打分、排序和考核,年底根据月度学习型班组管
理自查平均得分的排序情况,申报考评等级或向上级推荐先进,
年终再由公司班组建设考评小组对所有班组进行全面的定级考评。
公司的年终班组考评定级是采取分等级奖惩、班长双倍兑现的考
核办法,极大地调动了班组长和员工们的工作自觉性和争当先进、创工作一流的积极性。
此外,为了增强车间一级的管理意识,公司还制定了年终学
习型班组建设定级考核指标,采取与车间领导奖惩直接挂钩的办法,加大对二级班子的管理力度,使学习型班组建设工作始终不
断线,处于可控、在控的良性运行中。
认真选好班长,提高班组管理整体水平
马头发电公司在工作实践中深刻地体会到,班长的综合素质
决定着学习型班组建设的整体水平,要提高学习型班组建设的整
体水平,就必须选配好班长。
在班长的配备上,公司始终坚持“以人为本”的指导思想,
严把“三关”。一是严把选拔关,选准人。公司建立了班长竞聘、选拔机制,实行公平、公开、竞争上岗。二是严把培养关,打造
综合性管理人才。该公司每年自办培训班,或组织人员外出参加
各类班组长管理知识培训班,学习先进的班组管理知识和经验,
全面提升班长的管理水平。三是严把考评关,增强责任感。建立
了严格的班长考核、评价体制,每年开展由本班组员工、车间管
理人员、车间领导三个层次人员对班长的民主测评及班组业绩综
合考评活动,工作总结形成了“能者上、庸者让”的良好氛围。
为了宣传先进事迹,弘扬奉献精神,鼓舞广大班长积极努力
的为企业的改革和发展贡献力量,公司每年还根据在年度班组达