如何提高管理者的学习力

如何提高管理者的学习力

考试得分

100

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单选题正确

1.关于广义学习力的含义，表述正确的是：

1. A 学习书本知识的能力

2. B 考上名牌大学的实力

3. C 接受新鲜事物的能力

4.

D 超越自我、突破自我的能力

正确

2.管理者对于正确学习的态度，表述错误的是：

1. A 把有限的生命投入无限的知识学习中

2. B 结合自己的实际情况学习

3. C 一些有道理的知识在现实社会中没有用

4.

D 学习不需要定位过高

正确

3.下列选项中，不属于管理者学习目的是：

1. A 拿来“用”的武器

2. B “转变观念”的途径

3. C 带来财富和地位捷径

4.

D 改变气质、心境的手段

正确

4.下列选项中，不属于明确的学习态度所包含的内容是：

1. A 开放的思想

2. B “天之骄子”的气质

3. C 归零的心态

4.

D 重生的勇气

正确

5.在现阶段学习的中期，需要学习的内容不包括：

1. A 更新技能态度

2. B 指导他人

3. C 学习新信息、新观念

4.

D 寻找职业锚

正确

6.为了避免毫无目的的学习，需要解决学习中遇到的问题，其中不包括的是：

1. A 何时学

2. B 怎么学

3. C 跟谁学

4.

D 学什么

正确

7.《内在的宝藏》中阐述的在社会上必须学习的内容，其中不包括：

1. A 与人相处

2. B 追求知识

3. C 保持好心态

4.

D 学会发展

正确

8.如果把管理者比作一架飞机，构成机头的知识应该是：

1. A 哲学、思维科学

2. B 社会、人文科学

3. C 相关专业知识

4.

D 外语、计算机、法律等

正确

9.对管理者能力要求有三种，其中不包括的是：

1. A 概念能力

2.

B 人际能力

3. C 技术能力

4.

D 知识能力

正确

10.下列选项中，不属于提高管理者学习的要素是：

1. A 整理

2. B 理解

3. C 检验

4.

D 反思

判断题正确

11.学习成绩越差，说明其学习力比较弱。此种说法：

1. A 正确

2. B

错误

正确

12.学习的关键是学习能拿来“用”的知识。此种说法：

1. A 正确

2. B

错误

正确

13.管理者不需要学习历史，但是却需要借鉴成功者的经验。此种说法：

1. A 正确

2. B

错误

正确

14.帮助他人得到想要的东西，他人也会帮你得到想要的东西，因此就形成了关系。此种说法：

1. A 正确

2. B

错误

正确

15.作为管理者，掌握自然科学知识，要远大于掌握人文社会科学知识的意义。此种说法：

1. A 正确

2. B

错误