初中生学科成绩单打印版
初中生高中生出国留学在学证明、成绩单模板
初中生高中生出国留学在学证明、成绩单模板
Certificate No.:20xxxxxxxxxx Prepared by Guangdong Provincial Education Department
Guangdong Province
Certificate of Nine-Year Compulsory Education
Student xx, male, born on xx xx, 19xx with household registered in Shanghai city, Guangdong province, having received nine-year compulsory education according to law from September 19xx to July 20xx, he is permitted to graduate and hereby granted the present certificate.
xx xx, Principal
Shanghai xx Middle School (Stamp) July 1, 20xx
Photo graph
在学证明书
兹证明学生xx,男,(19xx年xx月xx日出生), 自20xx年9月进入本校学习, 现是高中二年级3班在读学生。
特此证明。
上海中学
20xx年04月06日
Schooling Certificate
This is to certify that student xx, male, (born on xx. xx, xxxx) began to study at our school in September 200x, now he is a student of Class Three, Senior Grade Two.
考试成绩查询系统操作指南
考试成绩查询系统操作指南
随着现代教育的发展,各类考试成为评价学生学习成绩的重要手段。而对学生
来说,及时了解和查询自己的考试成绩具有重要意义,能帮助他们及时了解学习情况并做出相应的调整。本文将详细介绍考试成绩查询系统的操作指南,帮助学生有效利用该系统。
一、登录系统
要查询考试成绩,首先需要登录考试成绩查询系统。进入系统后,学生应根据
系统提供的登录界面,输入自己的用户名和密码。如果是首次登录,可以使用系统默认的初始用户名和密码进行登录,之后应及时修改密码,以确保账户安全。
二、选择查询方式
在成功登录系统后,学生需要选择查询方式。一般情况下,系统提供两种查询
方式:按考试科目查询和按考试时间查询。按考试科目查询是根据具体的学科(如数学、语文等)进行查询,而按考试时间查询是根据考试的具体时间段进行查询。根据自己需求选择相应的查询方式。
三、按考试科目查询
选择按考试科目查询后,学生需要在系统提供的科目列表中选择自己想要查询
的科目。科目列表通常按照学生所学的学科分类,如基础科学、语言文学、社会科学等。学生可以根据自己的需求选择相应的科目,并点击查询按钮进行查询。
四、按考试时间查询
选择按考试时间查询后,学生需要在系统提供的时间界面中选择查询的时间段。通常,时间界面会提供不同的选项,如近一个月、近一个学期、近一年等。学生可以根据自己的要求选择相应的时间段,并点击查询按钮进行查询。
五、查看成绩单
无论是按考试科目查询还是按考试时间查询,当学生点击查询按钮后,系统会
显示相关的考试成绩单。考试成绩单通常按照序号、科目、成绩等信息进行列示。学生可以根据自己的需要查看具体的成绩信息,并进行相关的分析和比较。
成绩查询流程
成绩查询流程
学生们在学习过程中非常关注自己的成绩,了解自己在学校中的表
现非常重要。因此,学校为了方便学生查询成绩,制定了一套完善的
成绩查询流程。本文将介绍成绩查询的详细步骤,以帮助学生顺利了
解自己的学业成绩。
一、登录学校学生信息系统
成绩查询过程中,学生需要登录学校提供的学生信息系统。这个系
统是一个专门为学生提供学习相关信息的平台。一般来说,学校会在
新生入学时发放账号和密码,学生需要先准备好这些信息。
二、进入成绩查询界面
登录学生信息系统后,学生需要找到成绩查询功能入口并点击进入。一般情况下,学校会将成绩查询设置在学生信息系统的首页或者学业
管理板块中,学生可以根据系统的页面布局和提示找到相应的入口。
三、选择查询方式
在进入成绩查询界面后,学生需要选择合适的查询方式。根据学校
的规定,一般提供以下几种查询方式:
1. 输入学生信息查询:学生需要输入自己的学号、姓名、身份证号
码等个人信息来查询成绩。
2. 输入课程信息查询:学生需要输入具体课程的名称、教师姓名等
信息来查询该课程的成绩。
3. 输入学期信息查询:学生可以根据学期选择来查询该学期的所有
课程成绩。
学生需要根据自己的需求选择合适的查询方式,并按照系统的要求
进行填写。
四、提交查询请求
在选择好查询方式后,学生需要点击提交按钮,将查询请求发送给
学校的系统。此时,学生需要耐心等待系统处理查询请求并返回查询
结果。
五、查看成绩报告
学校的系统会根据学生的查询请求,生成成绩报告。一般来说,成
绩报告会按照课程名称、学期、教师姓名等分类显示学生的成绩信息。学生可以通过页面上的滚动条或翻页按钮查看更多的成绩记录。
怎么查成绩初中2篇
怎么查成绩初中
查成绩是每个初中生都要面对的重要任务之一。下面将介绍两种常见的查成绩方法。
第一篇:通过学校官方网站查询成绩
很多学校都会建立自己的官方网站,提供学生查询成绩的功能。学生可以按照以下步骤进行成绩查询:
步骤一:打开电脑或手机,接入互联网。
步骤二:在浏览器中输入学校的官方网址。
步骤三:找到网站上的“学生成绩”或类似的标签或链接,点击进入成绩查询页面。
步骤四:根据提示,输入自己的学号、姓名以及其他必要的信息。
步骤五:点击“查询”按钮或类似的选项,等待系统加载结果。
步骤六:系统将显示出该学生的各科成绩,可以根据需要选择下载或打印成绩单。
通过学校官方网站查询成绩的优点是方便快捷,准确性高。学生可以随时随地查询成绩,及时了解自己的学业水平。
第二篇:查看成绩单或报告册
有些学校可能没有建立官方网站或者没有提供在线查询成绩的功能。这种情况下,学生可以通过以下步骤查看成绩单或报告册:
步骤一:在接到通知后,确保了解成绩公布的时间和地点。
步骤二:按照通知的要求,携带学生证或身份证件,准时前往指定地点。
步骤三:找到指定的老师或工作人员,询问自己的成绩单或报告册。
步骤四:在老师或工作人员的指导下,查看并核对成绩单或报告册中的成绩。
步骤五:如有需要,可以将成绩单或报告册复印或照相留存备用。
通过查看成绩单或报告册的方法可以直接获得纸质成绩记录,而不需要依赖互联网或电子设备。这种方法适用于一些没有网络条件或不熟悉使用网上查询的学生。
以上是查成绩的两种常见方法。不同学校可能使用不同的方式,具体以学校通知为准。学生们在查询成绩时应保持耐心,认真核对,及时与学校和老师沟通,以确保自己获取准确和完整的成绩信息。
初中成绩单模版
初中成绩证明填写、审核说明:
1、请家长仔细阅读本页的填写、审核说明,按照要求修改下页的模版。
2、模版上有下划线的部分,请相应改成适用于自己的正确数据。改完后将下划
线去掉。其他地方请勿随意改动。
3、关于表格中成绩填写的要求:
(1)填写本成绩证明所需的成绩来源于学生自己手中的《无锡市初中学生素质发展报告》(即发还到学生自己手中的成绩册)。
(2)政治(思想品德)、语文、数学、外语、历史、地理、物理、化学、生物这9门学科,在《无锡市初中学生素质发展报告》上每个学期有平
时、期中、期末、学期、(第二学期还有学年)等4至5个成绩,您可
以从中选择一个最高成绩作为本学期的成绩填入模版。如果该门成绩
的总分大于100分,请将其折算成百分制。2012年后的成绩,如果总
分超过100分,请将其加总后折算成百分制成绩。折算方法:将原始
成绩按比例折算成百分制成绩,然后开方,再乘以10,最后结果四舍
五入取整数。
(3)初三下学期应填写中考考试或考查成绩。由于语数英三门总分超过100分,在《无锡市初中学生素质发展报告》上的成绩超过100分的,
根据无锡市的政策,以毕业成绩100分填写入模版,不足100分的如
实填写;物理、化学成绩如实填写;初三下学期的体育中考成绩满分
为35分,25分及以上的记为A,25分以下的记为B。(2012年起,
无锡中考改革,初三下学期的物理、化学请以百分制的毕业成绩填写
入模板,体育中考成绩满分30分,22分及以上的记为A,22分以下
的记为B。)
(4)其他学期的体育、音乐、美术、信息技术、劳技一律以等级形式填写
学校成绩单样本
学校成绩单样本
一、学校成绩单的重要性
学校成绩单是学生学习成绩的记录和反映,对学生的学术发展和未来的发展方向起着至关重要的作用。它不仅是学生学业水平的客观证明,也是学生综合素质的体现。因此,学校成绩单的准确性和完整性对学生的未来发展具有重要意义。
二、学校成绩单的基本要素
1. 学生个人信息
学校成绩单首先应包括学生的个人信息,如姓名、学号、班级、入学时间等。这些信息有助于确认学生的身份和学习背景。
2. 学期成绩
学校成绩单的核心内容是学生在每个学期的学习成绩。学期成绩应该包括各个学科的成绩,如语文、数学、英语、科学等。每个学科的成绩应详细列出,包括平时成绩、期中考试成绩、期末考试成绩等。这样可以全面了解学生在不同学科上的表现。
3. 学年成绩
除了学期成绩,学校成绩单还应包括学生在整个学年的学习成绩。学年成绩是对学生全年学习成绩的综合评价,可以更好地反映学生的整体学习水平。
4. 课程表现
学校成绩单还可以包括学生在课堂上的表现,如课堂参与度、作业完成情况、课堂纪律等。这些信息可以更全面地了解学生在学习过程中的态度和表现。
5. 奖励和处分
学校成绩单还应记录学生在学年中获得的奖励和处分情况。奖励可以鼓励学生
继续努力,而处分则可以提醒学生及时改正不良行为。
三、学校成绩单的格式要求
1. 标题和学校信息
学校成绩单应以学校名称为标题,下方应包括学校的基本信息,如地址、联系
方式等。
2. 学生个人信息
在学校成绩单的正文部分,应首先列出学生的个人信息,包括姓名、学号、班级、入学时间等。
3. 学期成绩
接下来,按学期顺序列出学生的学期成绩。每个学期的成绩应分别列出,包括
初中生高中生出国留学在学证明、成绩单模板
初中生高中生出国留学在学证明、成绩单模板
Certificate No.:20xxxxxxxxxx Prepared by Guangdong Provincial Education Department
Guangdong Province
Certificate of Nine-Year Compulsory Education
Student xx, male, born on xx xx, 19xx with household registered in Shanghai city, Guangdong province, having received nine-year compulsory education according to law from September 19xx to July 20xx, he is permitted to graduate and hereby granted the present certificate.
xx xx, Principal
Shanghai xx Middle School (Stamp) July 1, 20xx
Photo graph
在学证明书
兹证明学生xx,男,(19xx年xx月xx日出生), 自20xx年9月进入本校学习, 现是高中二年级3班在读学生。
特此证明。
上海中学
20xx年04月06日
Schooling Certificate
This is to certify that student xx, male, (born on xx. xx, xxxx) began to study at our school in September 200x, now he is a student of Class Three, Senior Grade Two.
巧用Word和Excel快速制作学生成绩单(精)
用 Word 和 Excel 快速制作学生成绩单
海门市悦来中学(226131 秦建辉
《中小学电教》 2004年第 2期刊登了姜晓岗同志的一篇文章——《巧用Access 打印学生成绩单》,介绍了用 Office 系列中的 Access 来制作学生的成绩单。而笔者经常用 Office 系列中的另外两个成员—— Word 和 Excel 来给学生制作成绩报告单。由于 Word 和 Excel 是我们日常办公中最常用的两个软件,所以一般都很容易学会。本文就介绍其制作的具体方法,以飨读者。
首先,我们用 Excel 制作如图 1所示的成绩单的数据源。在数据源中应包括学生姓名、各科成绩、总分、班级名次等基本信息,保存到计算机上的指定位置,如:D:\学生成绩表。
然后运行 Microsoft Word制作成绩单的样稿,如图 2所示。具体步骤如下:
1. 在 Word 文档中输入如图 2所示的文字。插入或手工绘制一个 3行 11列的表格,并在表格中依次输入“语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、地理、总分、名次” 以及各科试卷总分、班级平均分等内容。
2. 在表格下面输入如图 2所示的文字,并设置好文字的字体、字号等格式。然后按下
“文字格式”栏上的下划线按钮,连续按空格键,画出四个空行,以给学生家长签意见用。
接着我们利用 Word 提供的邮件合并功能,制作处所有学生的成绩报告单了。
1. 在“成绩单样稿”文档中,选择“工具” →“邮件合并”菜单命令,弹出如图所示的“邮件合并帮助器”对话框。单击“主文档”栏中的“创建”按钮,在弹出的菜单中选择“套用信函”命令,弹出一个提示对话框。单击“活动窗口”按钮,在“成绩单样稿” 文档窗口中,出现如图所示的“邮件合并”工具栏。
学校年级综合查询与成绩单自动打印
”如是
56个则成绩
(本工具内所有黄色处均可修改)
:考试有关科目进行命名,如语文、数学等,不能超过10个科目
查询),在输入表完成后,及可进行对应选择查询,所有黄色处可选或改算会比较慢点!
即参加需要统计的班级号码,只能填数字,1-12,不能超过12个班
:总分科目指一些或全部单科目的成绩相加组成合计分,可自行取名,,理总等,合计不能超过3个定义
(输入)里面的列名称自动生成,将对应栏目的数据录入或复制以是乱序,但不要有空行。
输入)中的“是否计入栏”如是计入,则留空,反之则填“否”,用于体育计入成绩统计的意思,在查询时可选择
目,不要留空行或空白。未参加考试的分数用空白表示,参加考填0
成绩单),选择班级及填入批注后自动生成,可直接打印,一张A4可打印4单个班级总人数如超56个则成绩单将不够显示。黄色处是可以选及修改的,。
七年级期末评语,成绩单评语,打印稿
刘珊:
执着、坚韧、勤奋的你拥有金子般宝贵的学习品质。在老师的印象中,你是一个极有前途的学生;在同学们的心中,你是当之无愧的学习楷模。这学期的两次月考,你的成绩稳步上升,不断创造辉煌;然而,纵是辉煌,也已成为昨天的历史;明天的灿烂,还要你今天去打造。先人说,最后微笑的人,才是最美的人。老师相信,期末考试你一定能够再创辉煌!
罗致彬:
你是个品学兼优的孩子,“认真”、“踏实”是你的本色。在日常行为中,你尊师爱友,讲公德,守纪律,是个文明学生。在学习上,你刻苦钻研,积极动脑,是同学们学习的榜样。但成功的道路上不可能永远是鲜花和掌声,老师希望你能在学习上再接再厉,超越自我,抵御学习中的“风寒”,争取再创辉煌。
马佳怡:
在老师心中,你是个品学兼优的好学生:尊师、守纪、认真、踏实。作为班干部,你对班级工作认真细心;作为学生,你学习努力,一丝不苟,成绩优秀。你是同学们的榜样,老师的骄傲。不过,老师想告诉你,成长的道路上不可能永远是鲜花和掌声,在未来的日子里,面对困难,老师希望你能调整心态,迎难而上。尤其希望你能注意理科的学习。加油吧!你一定能再创辉煌!
王一均:
你是一个很聪明乐观的孩子,如果你能把你的聪明全用在学习上,你定会取得令你自己都感到吃惊的好成绩。总的来说,这学期你还是有进步的。老师希望你能在寒假里查漏补缺,有计划地安排好学习和休息,努力缩短与成绩优秀同学的距离。如果你认认真真地去做了,老师相信你的成绩将无可限量。加油吧!
莫余淇:
文静、内敛、真诚、朴实,这是你留给老师的第一印象。不管何时何地,你都能十分认真地完成老师交给的任务,自觉遵守学校的规章制度,尊师爱友,是一名合格的中学生。在学习上,你很认真。不过,老师也要提醒你,学习要注意方法,要多向其他同学学习成功之道,要多向老师提问,还要有坚韧的学习精神。当新年的钟声敲响时,别忘了那是老师对你深深的祝福。
初一期末考试成绩单公布
初一期末考试成绩单公布
背景介绍
初一期末考试是每个初中生的重要时刻,它不仅能反映学
生的学习水平,还能为学校和家长提供一个评估学生综合能力的方式。在期末考试过后,学校通常会将成绩单公布给学生和家长,以便大家能够了解学生在各个科目上的成绩情况。本文将介绍初一期末考试成绩单的内容和公布方式。
成绩单内容
初一期末成绩单通常包括以下内容:
1.学生基本信息:包括学生姓名、班级、学号等。
2.各科目成绩:包括语文、数学、英语、物理、化学、
生物、历史、地理等科目的成绩。
3.总成绩:将各科目成绩合并计算出来的总成绩。
4.班级平均分和年级平均分:可以用来比较学生与班
级和年级其他同学的成绩情况。
5.考试排名:将学生按照总成绩从高到低进行排名,
可以直观地看出学生在班级中的位置。
成绩单公布方式
初一期末考试成绩单的公布方式通常有以下几种:
1.纸质版:学校将成绩单打印出来,通过班级或年级
的班主任进行发放。家长可以通过学生或家长会议等渠道获取成绩单。
2.电子版:学校将成绩单扫描或拍照,以电子文件的
形式发送给学生和家长。学生和家长可以通过学校官方网站、学生管理系统或邮件等途径查看和下载成绩单。
3.班级通知:学校通知班级的每个学生和家长,要求
他们前往班级的通知牌、班级网站或班级微信群等地方查看成绩单。
以上是常见的成绩单公布方式,具体的方式和时间会根据学校的规定和实际情况有所不同。
成绩单的意义
初一期末考试成绩单的公布对学生、家长和学校都有一定
的意义。
对学生来说,可以通过成绩单了解自己在各个科目上的学
习成绩,看清自己的优势和不足。在了解各科目的成绩情况后,学生可以有针对性地制定学习计划,加强自己的薄弱科目,提高自己的综合能力。
学生个人打印成绩单操作步骤
先打开
后打开
(可不用打开此,只要弹出了下面的这个框就可以用了)
弹出
然后:
打开自己的教务系统——成绩单出来后,点击上面框中的。
出现红色框,然后按住Ctrl键——点击鼠标从自己需要的截图区域右拉至所需要结束的地方——再点击滚动条下的下标箭头——程序自动滚完全部成绩单(如果只截部份图,就点击键盘上的结束键:Esc,截图就会自动停止)——截图完成点击任务栏上另存为(存到桌面或别的地方)到时自己另存到某个盘里就可以了!
打印就要另外设置了(可以调整为自己需要的横或竖页面打印)。
参考标准版图片(滚动鼠标可放大看)
请注意:如果是打印成绩单1、必须有头(从海南大学截图起),有尾(至最后条形码后结束);2、不能在打印页面上有任何的涂、改、增、删等行为。请记住,成绩单维系着同学们的诚信度,一定慎重对待。
试卷分析、成绩单表格
附件一
2014—2015学年度第一学期期末考试试卷分析学校学科年级班级统计人数
1、本表由同学科教师研究讨论后由一人执笔填写,不够可加附页,要求打印。
2、“试题评价”一栏,应写清题型、题量、难度、考查意向等内容。
3、“学生答卷得失”一栏,应分条写清得与失各有哪些方面,每个方面具体表现为哪些情况,要有典型例子和必要的数据,并对失分原因做出分析。
4、“今后改进措施”一栏应针对存在的问题,拟定改进措施,力求具体。
2014—2015学年度第一学期期末考试学生成绩统计表(小学)
学区 学校 班级
注:评价等级核算方法: ,所得百分数分A(85%—100%)、B(75%—84%)、C(60%—74%)、D(59%以下)四等。
附件二
各学科得分总和
各学科满分总和
X100%
成绩单打印须知
尊敬的各位家长,同学们:
近期大家一直在做修改初高中成绩单的准备工作,电子版已经定稿的同学可以打印了,在大家去打印之前,有几个问题需要再次提醒和强调的:
1.成绩单打印之前,请再次检查基本信息等是否正确
2.初中,高中成绩单需要盖章,校长签字,签日期。会考成绩单和在读证明
的日期是打印的或已经选好了。只需要在落款处盖章就可以了。
3.在读证明上半页是中文,下半页是英文,盖章时请务必注意,中文和英文
的落款处都是需要盖章的。
4.请一定不要更改已经修改的模版上的格式,字体,字号等一系列文字,如
果有需要修改,请先致电相关负责老师,商量后认为确有必要修改的,再进行修改。
5.打印时,请打印到带有学校抬头的信纸上,整体配合信纸的情况(每个学
校信纸的大小会有不同),确保打印出来的效果美观,大方,整齐。
注:有些学校的信纸是A4的,有些是B5的。请一定根据学校信纸大小打印。我们给的成绩单统一都是A4设置的,如果碰到学校提供的信纸是B5的,请点击“文件”---点击“打印设置”---在“纸张大小”下选择“B5”.
6.会考的成绩,请大家完全按照学校公布的成绩填写,一年后大家拿到的毕
业证上也是会体现这个会考成绩的。将来要去读书的学校,需要你的毕业证。
7.大家在盖信封的骑缝章时,请尽量盖清晰,切记信封不封口。
8.有些学生提交上来的纸质成绩单,还能看到有附注符号、有加号等,打印
时请注意删除附注符号;正常情况下,成绩单不会含有加号。如实在不能正常打印,请带足够信纸来我们办公室打印。
9.在打印过程中,有任何问题,请及时联系相关负责老师。
2023初中学生查询成绩登录入口怎么查询
2023初中学生查询成绩登录入口怎么查询在进入初中学习的三年里,成绩是衡量学生学习成绩优劣的重要标准之一。为了方便学生和家长查询成绩,学校通常都会提供相应的成绩查询入口。本文将介绍2023初中学生查询成绩登录入口以及查询方法。请按照以下步骤进行操作:
第一步:登录学校官方网站
首先,打开电脑或移动设备的浏览器,输入学校的官方网址。学校官方网站通常会提供学生和家长查询成绩的入口。
第二步:找到成绩查询入口
在学校官方网站页面上,浏览页面内容,注意寻找与成绩查询相关的入口。这通常会显示在页面的顶部导航栏或侧边栏。成绩查询入口可能被标记为“成绩查询”、“学生成绩”、“查询入口”等等。根据学校的网站设计可能会有所不同,但通常会有明显的标识。
第三步:输入个人信息
点击成绩查询入口后,系统会要求输入个人信息来验证身份。这些个人信息可能包括学生姓名、学号、身份证号码等。请仔细填写这些信息,并确保准确无误。
第四步:选择查询方式
一般来说,学校会提供多种查询方式供学生和家长选择。最常见的方式是按学期查询,学生可以选择要查询的学期,系统会显示该学期
的各科成绩。另外,学生还可以选择按科目查询,这样系统会显示该科目在各个学期的成绩。选择适合自己的查询方式,点击相应的选项进行查询。
第五步:查看成绩
完成查询方式选择后,系统会自动显示相应的成绩信息。学生和家长可以在页面上看到各科目的分数、排名等详细信息。有些学校的系统还会提供成绩走势图,方便学生和家长了解学习进步情况。
第六步:打印成绩单(可选)
如果需要将成绩单打印出来或保存备份,学生和家长可以使用浏览器的打印功能,将成绩单打印成纸质版或保存为PDF格式。
初中学生个人成绩单
初中学生个人成绩单通常包含以下内容:
**基本信息部分:**
1. 学生姓名
2. 学生学号
3. 班级名称
4. 年级
5. 成绩单生成日期
**课程成绩部分:**
1. 科目名称:如语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治、体育、美术、音乐等。
2. 考试类型:期中考试、期末考试、平时成绩、实验成绩、实践活动等。
3. 分数或等级:根据学校的具体评分制度,可能是具体的分数,也可能是A、B、C、D、E等等级。
4. 总评成绩:该科目的综合评价分数或等级。
**综合评价部分:**
1. 思想品德:对学生在校期间的行为规范、道德品质等方面的评价。
2. 学习态度:对学生学习积极性、课堂参与度、作业完成情况等方面的评价。
3. 实践能力:对学生实验操作、社会实践、创新能力等方面的评价。
4. 体育健康:对学生体育成绩、身体健康状况的评价。
**总评和排名部分:**
1. 各科目总评成绩的平均分或加权平均分。
2. 在班级或年级的排名情况。
**教师评语和家长反馈部分:**
1. 教师评语:教师对学生学期或学年的学习、行为、进步等方面的评价和建议。
2. 家长反馈:家长对学校教育、学生学习和生活等方面的意见和建议。
请注意,不同学校的个人成绩单格式可能会有所不同,以上内容仅供参考。在制作或解读成绩单时,请参照具体学校的规定和标准。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
科
班级:
目
:
序号 学Fra Baidu bibliotek名单
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70
年级 学期学生成绩统计表
任 课 教 师 :
成绩统计
20 届 班
班级:
科 目
序号 学生名单
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
年级 学期学生成绩统计表
任
课 成绩统计
20 届 班