【精品作文】梁启超,少年中国说

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《少年中国说》读后感范文5篇

《少年中国说》读后感范文5篇

《少年中国说》读后感范文5篇所谓“感”,可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因读书而引起的决心和理想,也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击、讽刺。

下面是小编收集整理的《少年中国说》读后感范文5篇,欢迎借鉴参考。

《少年中国说》读后感范文5篇(一)梁启超的《少年中国说》这篇文章我已看过多次,每多看一次就多几分感触! 很久以前,梁启超先生曾用心呐喊:“少年强则国强,少年独立则国独立!”。

梁先生理想中的“少年中国”已经出现在我们面前。

作为一个“少年中国”的少年,怎样做才不至愧对这光荣的称谓和这美好的时代呢?首先,少年要有理想,有知识。

我们中华民族发展到今天,已经五千年了。

作为“少年中国”的少年,我们应该为她光辉的史册添上灿烂的一页!我们一定要树立共产主义的远大理想,立志把我们的祖国建设得更加繁荣昌盛。

这是我们每一个中国少年义不容辞的责任。

当然,理想并不是说你想成功就会成功的,他要求你付出艰辛的劳动,甚至巨大的代价。

实现理想需要力量,力量来自知识,我们要建设好自己的祖国,就要有文化。

今天的刻苦学习、发奋读书将是明天实现理想的基础。

因此,我们从小就要养成良好的学习的习惯,从一加一学起,孜孜不倦、勤勤恳恳,而且要谦虚谨慎,不耻下问。

这样,知识才会在我们的脑子里扎下根,成为我们自己的财富。

少年还要有进取心和创造力。

少年的精力是旺盛的,他是初升的太阳,他是才华发源的长河,他是一团能燃烧世界也能燃烧自己的烈火!少年是与世界有缘份的,他们来到这个世界上,对所有的事物都充满好奇心,总想凭自己的本事改造它们,有时对一切都感到不顺心,不满意,总想凭自己的意志使一切都顺从于自己。

虽然有些目空一切,然而,这正是少年所特有的性格争强好胜!他像是那目射神光、长啸生风的初下山的乳虎;又像是那奋鬣扬蹄、控制不住的新驹。

他是热情的化身,幻想的源泉,雄心壮志的出发点!在改革的年代,我们尤其要保持少年人特有的性格!古人云:春归如过翼,一去无迹。

【名篇】梁启超——《少年中国说》全文及演讲赏析

【名篇】梁启超——《少年中国说》全文及演讲赏析

【名篇】梁启超——《少年中国说》全文及演讲赏析原文日本人之称我中国也,一则曰老大帝国,再则曰老大帝国。

是语也,盖袭译欧西人之言也。

呜呼!我中国其果老大矣乎?任公曰:恶!是何言!是何言!吾心目中有一少年中国在。

欲言国之老少,请先言人之老少。

老年人常思既往,少年人常思将来。

惟思既往也,故生留恋心;惟思将来也,故生希望心。

惟留恋也,故保守;惟希望也,故进取。

惟保守也,故永旧;惟进取也,故日新。

惟思既往也,事事皆其所已经者,故惟知照例;惟思将来也,事事皆其所未经者,故常敢破格。

老年人常多忧虑,少年人常好行乐。

惟多忧也,故灰心;惟行乐也,故盛气。

惟灰心也,故怯懦;惟盛气也,故豪壮。

惟怯懦也,故苟且;惟豪壮也,故冒险。

惟苟且也,故能灭世界;惟冒险也,故能造世界。

老年人常厌事,少年人常喜事。

惟厌事也,故常觉一切事无可为者;惟好事也,故常觉一切事无不可为者。

老年人如夕照,少年人如朝阳。

老年人如瘠牛,少年人如乳虎。

老年人如僧,少年人如侠。

老年人如字典,少年人如戏文。

老年人如鸦片烟,少年人如泼兰地酒。

老年人如别行星之陨石,少年人如大洋海之珊瑚岛。

老年人如埃及沙漠之金字塔,少年人如西伯利亚之铁路。

老年人如秋后之柳,少年人如春前之草。

老年人如死海之潴为泽,少年人如长江之初发源。

此老年人与少年人性格不同之大略也。

任公曰:人固有之,国亦宜然。

梁启超曰:伤哉,老大也!浔阳江头琵琶妇,当明月绕船,枫叶瑟瑟,衾寒于铁,似梦非梦之时,追想洛阳尘中春花秋月之佳趣。

西宫南内,白发宫娥,一灯如穗,三五对坐,谈开元、天宝间遗事,谱《霓裳羽衣曲》。

青门种瓜人,左对孺人,顾弄孺子,忆侯门似海珠履杂遝之盛事。

拿破仑之流于厄蔑,阿剌飞之幽于锡兰,与三两监守吏,或过访之好事者,道当年短刀匹马驰骋中原,席卷欧洲,血战海楼,一声叱咤,万国震恐之丰功伟烈,初而拍案,继而抚髀,终而揽镜。

呜呼,面皴齿尽,白发盈把,颓然老矣!若是者,舍幽郁之外无心事,舍悲惨之处无天地;舍颓唐之外无日月,舍叹息之外无音声;舍待死之外无事业。

少年中国说感受100字左右

少年中国说感受100字左右

中国少年说读后感100字
“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。

少年智则国”自打我从记事起,妈妈就常常叫我念。

只不过我当时太小了,根本听不懂。

直到现在长大了点,我才知道这激扬潇洒的文字来自于梁启超爷爷的《少年中国说》,是一篇具有时代意义的佳作。

这一句句铿锵有力的文字犹如利剑一样深深地插入了我的脑海。

当我读到:“红日初升,其道大光。

”我感受到我们少年就犹如初升的红日,正在倾尽身上全部的光线,来照亮中国前进的道路。

当我读到:“鹰隼试翼,风尘吸张。

”我感受到我们就是振翅飞翔的雄鹰,在历史的天空中自由地飞行。

每次诵读到这篇文章时,我的心就特殊感动,由于它被给予了激情。

我的眼睛是光明的,由于它被给予了盼望。

是,我们就是那乳虎,我们就是那朝阳。

至今,我国尽管已进展成了不弱之国,但是我们还得连续向小康社会进展,使国家变得更加富强!
我们既然是乳虎,我们就要努力成长,发奋读书;我们既然是朝阳,我们就要发挥出自己的热量,谱写精彩的人生!
中国要想强盛,就需要一代又一代有志气的少年;中国要想兴旺,就需要一代又一代有幻想的少年。

我们作为中国少年的一份子,就绝不会遗忘国耻,而是牢记国耻,借历史之鉴,行大国之风!少年犹如振翅之鹰,在天地间咆哮;少年犹如绽放之花朵,在丛林间芳香一生。

我们是中国新少年,就应当胸怀幻想;我们是中国新少年,就应当奋勉图强。

我们要用这双勤劳的双手制造属于我们的新世界,真正
地做到:少年雄于地球,则国雄于地球!。

清·梁启超-少年中国说

清·梁启超-少年中国说

原文:日本人之称我中国也(1),一则曰老大帝国,再则曰老大帝国。

是语也,盖袭译欧西人(2)之言也。

呜呼!我中国其果老大矣乎?梁启超曰:恶(3)!是何言!是何言!吾心目中有一少年中国在!欲言国之老少,请先言人之老少。

老年人常思既往,少年人常思将来。

惟思既往也,故生留恋心;惟思将来也,故生希望心。

惟留恋也,故保守;惟希望也,故进取。

惟保守也,故永旧;惟进取也,故日新。

惟思既往也,事事皆其所已经者,故惟知照例;惟思将来也,事事皆其所未经者,故常敢破格。

老年人常多忧虑,少年人常好行乐。

惟多忧也,故灰心;惟行乐也,故盛气。

惟灰心也,故怯懦;惟盛气也,故豪壮。

惟怯懦也,故苟且;惟豪壮也,故冒险。

惟苟且也,故能灭世界;惟冒险也,故能造世界。

老年人常厌事,少年人常喜事。

惟厌事也,故常觉一切事无可为者;惟好事也,故常觉一切事无不可为者。

老年人如夕照,少年人如朝阳;老年人如瘠牛,少年人如乳虎。

老年人如僧,少年人如侠。

老年人如字典,少年人如戏文。

老年人如鸦片烟,少年人如泼兰地酒。

老年人如别行星之陨石,少年人如大洋海之珊瑚岛。

老年人如埃及沙漠之金字塔(4),少年人如西比利亚之铁路;老年人如秋后之柳,少年人如春前之草。

老年人如死海(5)之潴为泽,少年人如长江之初发源。

此老年与少年性格不同之大略也。

任公曰:人固有之,国亦宜然。

梁启超曰:伤哉,老大也!浔阳(6)江头琵琶妇,当明月绕船,枫叶瑟瑟,衾寒于铁,似梦非梦之时,追想洛阳尘中春花秋月之佳趣。

西宫(7)南内,白发宫娥,一灯如穗,三五对坐,谈开元、天宝间遗事,谱《霓裳羽衣曲》。

青门(8)种瓜人,左对孺人,顾弄孺子,忆侯门似海珠履杂遝之盛事。

拿破仑(9)之流于厄蔑,阿剌飞之幽于锡兰,与三两监守吏,或过访之好事者,道当年短刀匹马驰骋中原,席卷欧洲,血战海楼,一声叱咤,万国震恐之丰功伟烈(10),初而拍案,继而抚髀(11),终而揽镜。

呜呼,面皴齿尽,白发盈把,颓然老矣!若是者,舍幽郁(12)之外无心事,舍悲惨之外无天地,舍颓唐之外无日月,舍叹息之外无音声,舍待死之外无事业。

少年中国说读后感作文

少年中国说读后感作文

少年中国说读后感作文•相关推荐少年中国说读后感作文(精选15篇)细细品味一本名著后,相信大家的收获肯定不少,此时需要认真思考读后感如何写了哦。

想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,下面是小编整理的少年中国说读后感作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

少年中国说读后感作文篇1最近,我读了一篇名叫《少年中国说》,作者是梁启超。

中国并非日本人所称的“老大帝国”,而是“少年中国”。

正如梁启超先生所说理想中的“少年中国”已经出现在我们面前。

作为一个中国少年,怎样做才不会愧对这光荣的称号和这美好的时代呢?首先,我们要有远大的理想、有知识。

伟大的中华民族发展到今天,已经有五千年的历史了。

我们应该为她光辉的史册添上灿烂的一页!我们一定要立志把我们的祖国建设得更加繁荣昌盛,这是我们每一个中国少年义不容辞的责任。

当然,建设祖国并不是一朝一夕的事情,要付出艰辛的劳动,经受各种磨练。

实现理想需要力量,而知识就是力量,我们要建设好自己的祖国,就要有知识。

今天的刻苦学习、发奋图强将是为明天实现理想打好基础。

因此,我们从小就要养成良好的学习习惯,孜孜不倦、勤勤恳恳,而且要不耻下问。

这样,知识才会在我们的脑子里扎下根,成为我们自己的财富。

少年的精力是旺盛的,他是初升的太阳,他是才华发源的长河,他是一团能燃烧世界、照亮自己的烈火!我们可以充分利用这旺盛的精力,去做无限有意义的事情。

多读课外书,多看报,了解社会的形势,关心自己的祖国,做新时代的少年。

少年要有强壮的体魄、健康的身体。

多做运动,养成良好的生活习惯。

我们要勇于向毒品”say no!”,做一个身心健康的好少年!只有这样,才能肩负建设祖国的责任,为祖国尽自己的一分力!古人云:春归如过翼,一去无迹。

是的,时间过得很快,就好像小鸟飞翔一样,一去便无踪迹了。

所以,我们要珍惜光阴,加倍努力。

要知道“少年衰老与花同”呀!现在的中国,一切都在快节奏、高效率地进行着。

生活在这样一个飞跃的时代,我们少年人更要做时间的主人,用知识、实践和创造去开拓生活,把握世界脉搏!今天的少年,是明天的开拓者,是未来的主人。

梁启超《少年中国说》-原文与译文

梁启超《少年中国说》-原文与译文

《少年中国说》
--(清)梁启超
中国如称霸宇内,主盟地球,则指挥顾盼之尊荣,惟我少年享之。

于彼气息奄奄与鬼为邻者何与焉?彼而漠然置之,犹可言也。

我而漠然置之,不可言也。

使举国之少年而果为少年也,则吾中国为未来之国,其进步未可量也。

使举国之少年而亦为老大也,则吾中国为过去之国,其澌亡可翘足而待也。

故今日之责任,不在他人,而全在我少年。

少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。

红日初升,其道大光。

河出伏流,一泻汪洋。

潜龙腾渊,鳞爪飞扬。

乳虎啸谷,百兽震惶。

鹰隼[sǔn]试翼,风尘翕[xī]张。

奇花初胎,矞[yù]矞皇皇。

干将发硎[xíng],有作其芒。

天戴其苍,地履其黄,纵有千古,横有八荒。

前途似海,来日方长。

美哉我少年中国,与天不老!壮哉我中国少年,与国无疆!。

读梁启超先生的少年中国说有感优秀4篇

读梁启超先生的少年中国说有感优秀4篇

读梁启超先生的少年中国说有感优秀4篇读梁启超先生的少年中国说有感篇一梁启超先生的《少年中国说》上有“少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球”的佳语。

我们广大青少年的现实生活中正是这样,流传着许多类似这样的话语。

国家实现伟大复兴需要少年的努力,而少年的努力就源源不断地来自于梦。

“梦”是什么?“梦”是一个人对美好生活的向往和追求,通过自己的努力去改变自身和世界。

一个人只要有了梦,就可以为了梦去努力,为了梦去奋斗,为了梦去拼搏,可以说,梦是少年成功的动力,更是祖国繁荣昌盛的希望。

还记得在小学四年级时,我学习了一篇关于周恩来总理的课文,记得周恩来总理的梦就是“为中华之崛起而读书”。

有了这个梦,周总理就一直昼夜不停地奋力学习,经过他坚持不懈的努力,最后为新中国的成立和发展做出了不可磨灭的贡献。

看了周总理的故事,我觉得我也应该有一个自己的'梦,旧中国的千百万革命先辈们为了让我们新时代的青少年们能有更好的条件去学习、去生活,就不惜自己的生命,在沙场上抛头颅、洒热血,如果我们没有梦,也不为了祖国的强盛去好好学习,那我们的祖国就会一步一步地落后,最终整个国家必将垮败,那些革命先辈们做出的努力也会永远地消失,不复存在。

自从那时起,我就开始去寻找我的梦。

地大天更大,我已经准备好了,我的梦你在哪?时间如流星般飞逝,我也在找着我自己的梦。

偶然间,我在电视上看到了一条公益广告:在一间寒酸的小木屋里,坐着十几个孩子。

其中一个小女孩,拿着铅笔,用她那双水汪汪的大眼睛望着电视机前的我,嘴里好像还嘟囔着“我要读书……”!此情景,让谁不感动?让谁不心血沸腾?原来,在中国日益发达的今天,竟然还有人不能上学!我知道,祖国的强大不是我自己的强大,而是中国十五亿人民的强大!只有每一个老百姓都强大起来,中国才可以豪迈地立足于世界民族之林!怀着这个梦,为了祖国的繁荣富强,我继续着我的奋斗生涯,更是为了美好的未来。

新人教语文优秀作文新“少年中国说”(山西)

新人教语文优秀作文新“少年中国说”(山西)

D&L精品教育辅导用书板块新“少年中国说”(山西)百年前,梁启超先生曾用心呐喊:“少年强则国强,少年独立则国独立!”而梁公的意气风发,终于没有能在我辈身上重现。

望着眼前的试题,我想象着梁公气吞山河的豪情,挤出一丝苦涩的笑。

我们这批孩子是如何成长的?有幸降生在一个和平时代的宽裕家庭里,从还是一颗受精卵开始,我就是一面承重墙。

怀着我的母亲,每天补充各种营养素(尽管这个核酸、那个饮品最终都被认定为概念炒作),听莫扎特(尽管后来被证明并不能让宝宝变得更聪明);等我出生,喝的是几百元一筒的进口奶粉(尽管据说洋奶粉的昂贵只是因为高额的关税),满目所及的是无数鲜艳的据称是开发智力的玩具(尽管我并不觉得因此而增加若干脑细胞);待我长到三岁,父母费尽苦心为我挑选了一所五星幼儿园(尽管幼儿园的毕业考试卷我有一半没做对),从五岁起我就学习高雅艺术(钢琴与绘画)并接受专业训练(速心算和英语);上小学了,他们拼命把我搞进一所重点小学,对六年来每天往返三小时的接送生活甘之如饴;进中学了,他们又花费两年积蓄,将我送进一所重点中学,六年来母亲天天亲手煮羹汤把我这只丑小鸭填肥(却一点也不壮)……他们对我的爱,苦心经营,信誓旦旦,但是,他们从没有撒开过我的手,让我一个人走路。

也许不是不想——他们不敢,我能体谅。

我的中学,很是响当当的,赢得了许多块金光闪闪的光荣牌挂在门口,并且很奢侈地拥有历年升学率名列前茅的辉煌历史和一个塑胶跑道操场,只是它不设食堂,在清明时节也不放我们去郊外扫墓。

原因只有一个:安全是天。

我的老师,都很难得,他们人品高尚,工作上披星戴月、殚精竭虑,逢年过节时也没有暗示我父母给他们送礼。

他们什么都好,只是没有时间教我当我独自面对选择时该怎么做。

也许不是不想——他们不敢,我能体谅。

至于我的社会,对不起,我不认识它。

我只知道我沿着一条狭窄的胡同,被一股巨大的力量推着往前走,前边有什么,光荣与梦想?陷阱或深渊?我看不到,也无可选择……参加中考的学弟学妹们,突然被告知要考体育了。

梁启超《少年中国说》

梁启超《少年中国说》

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梁启超《少年中国说》
作者:
来源:《作文评点报·高中版》2019年第19期
《少年中国说》写于1900年,正在戊戌变法后,作者梁启超流亡日本之时。

为了驳斥帝国主义分子的无耻谰言,也为了纠正国内一些人自暴自弃、崇洋媚外的奴性心理,喚起人民的爱国热情,激起民族的自尊心和自信心,梁启超适时地写出《少年中国说》。

在文中将封建古老的中国与他心目中的少年中国做了鲜明的对比,极力赞扬少年勇于改革的精神,鼓励人们肩负起建设少年中国的重任,表达了要求祖国繁荣富强的愿望和积极进取的精神:
故今日之责任,不在他人,而全在我少年。

少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由;少年进步则国进步;少年胜于欧洲,则国胜于欧洲;少年雄于地球,则国雄于地球。

红日初升,其道大光。

河出伏流,一泻汪洋。

潜龙腾渊,鳞爪飞扬。

乳虎啸谷,百兽震惶。

鹰隼试翼,风尘翕张。

奇花初胎,矞矞皇皇。

干将发硎,有作其芒。

天戴其苍,地履其黄。

纵有千古,横有八荒。

前途似海,来日方长。

美哉我少年中国,与天不老!壮哉我中国少年,与国无疆!
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100多年前,梁启超先生说过:“今日之责任,不在他人,而全在我少年。

少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强。

”的确,少年是国家的未来与希望!同学们,让我们自觉践行社会主义核心价值观,为实现我们自身的价值和伟大的中国梦而努力奋斗吧!。

读少年中国说有感1000字作文

读少年中国说有感1000字作文

读少年中国说有感1000字作文示例文章篇一:《读〈少年中国说〉有感》哎呀,最近我读了一篇特别厉害的文章,叫《少年中国说》。

这文章一读啊,就像有一股热血在我身体里“咕噜咕噜”地往上冒呢!我刚翻开这篇文章的时候,那些字就像一个个小战士,雄赳赳气昂昂地站在纸面上。

我读着读着,就仿佛看到了梁启超先生站在我面前,眼睛里闪着光,特别激动地跟我说着关于少年和中国的大事。

文中说“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强”。

这就好比我们少年是小树苗,中国就是那片大森林。

要是我们这些小树苗都长得直直的,聪明伶俐的,那这片大森林肯定充满智慧的光芒呀。

要是小树苗都病恹恹的,那大森林还能好到哪儿去呢?我就想啊,我身边的小伙伴们,我们每个人都像一颗充满希望的小种子呢。

我有个同学叫小明,他可聪明啦,每次数学题都解得又快又好,他就像是那种带着智慧光芒的小树苗。

还有小红,她特别善良,总是帮助别人,这也是一种富有的表现呀,就像小树苗有着肥沃的内心呢。

我们这些小伙伴要是都能发挥自己的优点,那中国肯定会越来越棒。

我还读到“美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!”哇塞,这两句话就像两声超级响亮的号角,吹得我心里那团火“呼呼”地烧起来。

我感觉自己好像一下子变成了超级英雄,有了无限的力量。

我就想啊,我能为我的国家做些什么呢?我跟我爸爸说起这个事儿,爸爸笑着摸了摸我的头说:“儿子啊,你现在好好读书,就是在为国家做贡献啦。

你学到知识,以后就能用这些知识去建设咱们的国家呀。

”我又跑去问爷爷,爷爷眼睛一亮,跟我说:“孩子,你要有一颗爱国的心,不管做什么小事,只要是对国家好的,那都是了不起的大事。

”在学校里,老师也经常给我们讲一些英雄少年的故事。

像刘胡兰姐姐,她那么小的年纪,面对敌人却那么勇敢,宁死不屈。

她就像一朵盛开在战火中的红梅,坚韧又美丽。

她用自己的生命告诉我们,少年也可以有大大的力量,可以为了国家为了信仰坚定地站着。

还有王二小,他机智地把敌人带进了八路军的包围圈,自己却牺牲了。

《少年中 国说》读后感作文

《少年中 国说》读后感作文

《少年中国说》读后感作文《〈少年中国说〉读后感》读完梁启超先生的《少年中国说》,我仿佛被一股强大的力量击中,内心久久不能平静。

在这篇文章中,梁先生热切地呼唤着少年的力量,他把少年比作初升的红日、奔腾的江河、展翅的雄鹰,充满了无限的希望和可能。

这让我不禁想起了自己的成长经历,那些充满朝气与梦想的日子。

记得小时候,我生活在一个小小的城镇。

那里的天空总是湛蓝湛蓝的,云朵像棉花糖一样飘浮着。

每到夏天,我总会和小伙伴们一起在河边玩耍。

河水清澈见底,能看到小鱼小虾在水草间穿梭。

我们挽起裤脚,在河里捉鱼捉虾,弄得浑身是水也毫不在乎。

那时候的我们,无忧无虑,心中充满了对世界的好奇和探索的欲望。

有一次,学校组织了一场科技比赛。

我和几个小伙伴决定一起制作一个简易的机器人。

我们找来了各种材料,从废旧的玩具中拆下零件,又用纸板和胶水做出了机器人的身体。

那段时间,每天放学后,我们就聚在一个小伙伴家的车库里,埋头苦干。

有时候,为了一个零件的安装位置,我们会争论得面红耳赤;有时候,因为一次失败的试验,我们会垂头丧气。

但是,我们从未想过放弃。

终于,到了比赛的那一天。

我们紧张地把机器人搬到展示台上,接通电源,按下启动按钮。

那一刻,看着机器人按照我们预设的程序行动起来,我们的心都提到了嗓子眼。

当评委老师宣布我们获得了一等奖时,我们兴奋地跳了起来,欢呼声响彻整个校园。

那一刻,我深切地感受到了少年的力量,那是一种不怕困难、勇往直前的冲劲,是一种敢于尝试、敢于创新的勇气。

如今,我们都已经长大,生活的压力和责任让我们变得更加成熟和稳重。

但是,每当回想起那段少年时光,心中依然充满了温暖和力量。

就像梁启超先生说的,少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。

我们这一代少年,生活在一个飞速发展的时代,有着无数的机遇和挑战。

我们应该珍惜时光,努力学习,不断充实自己,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

也许在前进的道路上,会有挫折,会有困难。

但是,只要我们怀揣着少年时的梦想和勇气,就没有什么能够阻挡我们前进的步伐。

《少年中 国说》读后感作文

《少年中 国说》读后感作文

《少年中国说》读后感作文《〈少年中国说〉读后感作文》“少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由;少年进步则国进步;少年胜于欧洲,则国胜于欧洲;少年雄于地球,则国雄于地球。

”这振聋发聩的呼喊,出自梁启超先生的《少年中国说》,每每读起,都让人心潮澎湃。

读完这篇文章,我深深地被梁启超先生的爱国热情所打动。

他以激昂的文字,呼唤着中国的少年们肩负起振兴国家的重任。

在那个动荡不安、国家面临内忧外患的时代,梁先生能有如此远见卓识,实在令人钦佩。

文中,梁先生将少年比作初升的红日、奔腾的河流、展翅的雄鹰,充满了生机与希望。

他认为,国家的未来取决于少年的成长与发展。

少年们拥有无限的潜力和创造力,只要给予正确的引导和培养,他们必将成为国家的栋梁之材。

这让我不禁思考,在当今社会,我们少年又应当如何展现自己的价值,为国家的繁荣富强贡献力量呢?首先,我们要有坚定的理想和信念。

理想是人生的灯塔,指引着我们前进的方向。

作为新时代的少年,我们要树立为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗的远大理想。

无论遇到多大的困难和挫折,都要坚定不移地朝着这个目标前进。

只有心中有理想,我们才有动力去学习、去进步、去拼搏。

其次,我们要努力学习知识和技能。

当今世界,科技发展日新月异,知识更新换代迅速。

我们只有不断学习,才能跟上时代的步伐,掌握先进的科学技术和文化知识。

在学校里,我们要认真听讲、积极思考、勇于提问,努力提高自己的学习成绩。

同时,我们还要注重培养自己的实践能力和创新精神,多参加社会实践活动和科技创新比赛,锻炼自己解决实际问题的能力。

再者,我们要有良好的品德和修养。

“德者,本也。

”一个人的品德修养是立身之本。

我们要传承中华民族的传统美德,尊老爱幼、诚实守信、团结友爱、乐于助人。

要树立正确的价值观和人生观,自觉抵制各种不良风气的侵蚀。

在日常生活中,要注重文明礼仪,尊重他人,关爱社会,做一个有道德、有责任感的好少年。

中国少年说读后感400字范文(精选6篇)

中国少年说读后感400字范文(精选6篇)

中国少年说读后感400字范文(精选6篇)第1篇: 中国少年说读后感400字故今日之责任,不在他人,而全在我少年。

少年智则国智,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。

读完这篇由梁启超写的《少年中国说》,我感到了一种强大的力量正在驱使着我,让我心胸澎湃,斗志昂扬。

是啊,在梁启超激昂洒脱的文字中,充满了霸气、充满了希望。

《少年中国说》是以我们少年为核心写的,把我们当成祖国的希望。

人们都说:少年将是希望的种子,一定要让他们好好地报效祖国。

在梁启超的《少年中国说》之中,大量的提倡了这个观点。

今天的责任,不在别人身上,全在我们少年身上。

因为只有少年得到了发展,祖国以后才有希望。

文章的最后又讲到:美哉我少年中国,与天不老;壮哉我中国少年,与国无疆!更是对我们少年寄托了希望与祝愿!头顶着苍天,脚踏着大地,从纵的时间看有悠久的历史,从横的空间看有辽阔的疆域。

前途象海一般宽广,未来的日子无限远长。

让我们努力吧,创造新的未来,让我们的祖国无比繁荣,让世人以我们为骄傲!一定要记住,我们是未来的种子,未来的希望!所以,我们现在就必须要努力学习,充实自己;还要积极锻炼,强壮身体;不远的将来,我们必定从现在的祖国花朵成长为参天大树,成为建设祖国的栋梁之材!第2篇: 中国少年说读后感400字梁启超的《少年中国说》这篇文章我已看过多次,每多看一次就多几分感触!很久以前,梁启超先生曾用心呐喊:“少年强则国强,少年独立则国独立!”。

梁先生理想中的“少年中国”已经出现在我们面前。

作为一个“少年中国”的少年,怎样做才不至愧对这光荣的称谓和这美好的时代呢首先,少年要有理想,有知识。

我们中华民族发展到今天,已经五千年了。

作为“少年中国”的少年,我们应该为她光辉的史册添上灿烂的一页!我们一定要树立共产主义的远大理想,立志把我们的祖国建设得更加繁荣昌盛。

这是我们每一个中国少年义不容辞的责任。

最新-梁启超,少年中国说 精品

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梁启超,少年中国说
篇一:梁启超《少年中国说》梁启超《少年中国说》作品介绍散文篇名。

近代梁启超作。

写于1908年戊戌变法失败后,文中极力歌颂少年的朝气蓬勃,指出封建统治下的中国是“老大帝国”,热切希望出现“少年中国”,振奋人民的精神。

文章不拘格式,多用比喻,具有强烈的鼓动性。

简介梁启超(1873—1929),近代思想家,戊戌维新运动领袖之一。

字卓如,号任公,别号饮冰室主人、饮冰子、哀时客、中国之新民等。

广东新会人。

原文日本人之称我中国也,一则曰老大帝国,再则曰老大帝国。

是语也,盖袭译欧西人之言也。

呜呼!我中国其果老大矣乎?梁启超曰恶,是何言!是何言!吾心目中有一少年中国在。

欲言国之老少,请先言人之老少。

老年人常思既往,少年人常思将来。

惟思既往也,故生留恋心;惟思将来也,故生希望心。

惟留恋也,故保守;惟希望也,故进取。

惟保守也,故永旧;惟进取也,故日新。

惟思既往也,事事皆其所已经者,故惟知照例;惟思将来也,事事皆其所未经者,故常敢破格。

老年人常多忧虑,少年人常好行乐。

惟多忧也,故灰心;惟行乐也,故盛气。

惟灰心也,故怯懦;惟盛气也,故豪壮。

惟怯懦也,故苟且;惟豪壮也,故冒险。

惟苟且也,故能灭世界;惟冒险也,故能造世界。

老年人常厌事,少年人常喜事。

惟厌事也,故常觉一切事无可为者;惟好事也,故常觉一切事无不可为者。

老年人如夕照,少年人如朝阳。

老年人如瘠牛,少年人如乳虎。

【精品文档】个人梁启超少年中国说朗诵稿-word范文 (6页)

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==个人梁启超少年中国说朗诵稿今天的责任,不在别人身上,全在我们少年身上。

少年聪明国家就聪明,少年富裕国家就富裕,少年强大我们国家就强大。

下面是小编精心整理的个人梁启超少年中国说朗诵稿,欢迎大家阅读参考。

个人梁启超少年中国说朗诵稿【一】女:日本人之称我中国也,一则曰老大帝国,再则曰老大帝国。

呜呼!我中国其果老大矣乎?男:梁启超曰:恶!是何言!是何言!吾心目中有一少年中国在。

男女合:《中国少年说》梁启超。

全体合:天地苍苍,乾坤茫茫,中华少年,顶天立地当自强。

男女合:少年中国者,则中国少年之责任也。

全体合:故今日之责任,不在他人,而全在我少年。

男:少年智则国智,少年富则国富;全体合:少年智则国智,少年富则国富。

女:少年强则国强,少年独立则国独立。

全体合:少年强则国强,少年独立则国独立;男女合:少年自由则国自由,少年进步则国进步;全体合:少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。

音乐起,变队形,跳舞。

男女合:今天,中国少年说女:新起点男:大道上女:党领先男:英才正女:与人为本男:改革创新女:促进公平男:提高质量女:百年大计男:千秋大业女:民族复兴男:壮我中华。

男:红日初升,全体合:红日初升,其道大光。

女:河出伏流,全体合:河出伏流,一泻汪洋。

男:潜龙腾渊,鳞爪飞扬。

女:乳虎啸谷,百兽震惶。

全体合:潜龙腾渊,鳞爪飞扬。

乳虎啸谷,百兽震惶。

男:鹰隼试翼,女:风尘吸张。

全体合:奇花初胎,矞矞皇皇。

男:干将发硎,女:有作其芒。

全体合:天戴其苍,地履其黄。

男:纵有千古,女:横有八荒。

全体合:前途似海,来日方长。

男:美哉我少年中国,与天不老!全体合:美哉我少年中国,与天不老!女:壮哉我中国少年,与国无疆!全体合:壮哉我中国少年,与国无疆!个人梁启超少年中国说朗诵稿【二】故今日之责任,不在他人,而全在少年。

少年中国说作文800字

少年中国说作文800字

少年中国说作⽂800字少年中国说作⽂800字(精选6篇) 在平平淡淡的学习、⼯作、⽣活中,⼤家总免不了要接触或使⽤作⽂吧,根据写作命题的特点,作⽂可以分为命题作⽂和⾮命题作⽂。

⼀篇什么样的作⽂才能称之为优秀作⽂呢?下⾯是⼩编整理的少年中国说作⽂800字(精选6篇),欢迎⼤家分享。

少年中国说作⽂800字篇1 记得《恰同学少年》中有这样的⼀幕:⽑泽东、萧⼦升和蔡和森在宽阔的湖南⼀师操场上,声情并茂地朗读梁启超写的《少年中国说》,那朗朗读书声引起了其他同学的注意,⼈越聚越多,所有的⼈都在激昂地诵读那令⼈振奋的诗篇。

其中有⼀段⾼潮令⼈难忘: 故今⽇之责任,不在他⼈,⽽全在我少年。

少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独⽴则国独⽴,少年⾃由则国⾃由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。

是啊,就是梁启超,⽑泽东和他的同学们这种奋⽃的精神和永不屈服的意志,造就了⼀代⼜⼀代志⼠仁⼈,也表明了只有奋⽃和⾰命才能有永远的进步。

少年是祖国的花朵,关系着祖国的今后和未来,担负的不仅仅是⾃⼰的前途和亲⼈寄予的厚望,还有祖国的利益和发展。

很多领导⼈都说过,凡事要从娃娃抓起,更说明教育对祖国的重要。

今⽇之责任,祖国之责任,都是我们肩负的重担与上进的激励。

少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独⽴则国独⽴,少年⾃由则国⾃由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球,也充分说明了我们的努⼒与上进紧紧地关乎着祖国的命运,少年永远是祖国的脊梁。

站在鲜艳的五星红旗下,我们庄重严肃,作为新时代的接班⼈,我们奋发图强。

在新时代,我们要保持良好的状态迎接各种挑战,相信,只要努⼒,就会成功! 遥想当年,⽑、蔡⼆⼈是何等的节约,⾄今仍值得我们效仿。

过去和现在却也不乏刘俊卿这种虚荣的⼈。

⼀师范开学,⽗亲为他挑担,他却说⽗亲是他雇的挑夫。

⽗亲含⾟茹苦、省吃俭⽤得把兄妹⼆⼈拉扯⼤,⾃⼰⾟苦地卖着臭⾖腐供刘读书,为了那所谓的⾯⼦竟管⽗亲要很多钱去买⼀双⽪鞋。

中国少年说作文(通用7篇)

中国少年说作文(通用7篇)

中国少年说作文(通用7篇)中国少年说作文篇1今日之责任,不在他人,而全在我少年。

少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。

梁启超的《中国少年说》激励了多少有志青年,在当时的时代中梁启超被公认为是清朝最优秀的学者,中国历史上一位百科全书式人物,而且是一位能在退出政治舞台后仍在学术研究上取得巨大成就的少有人物。

梁启超幼年时从师学习,“八岁学为文,九岁能缀千言”后从师于康有为,成为资产阶级改良运动的宣传家。

戊戌变法前,与康有为一起联合各省举人发动“公车上书”运动。

他的言行无一不在影响着中国少年,激励他们为中华伟大复兴而奋斗!中国在清朝的屈辱历史已成为过去,中华少年会让中国在这个时代雄起于地球。

中华少年会在慷慨激昂的《中国少年说》的朗诵声中,不断地成长,在伟大的革命前辈的教诲下奋发崛起,成为让中国骄傲,让世界惊叹的少年。

中国将在我们这一代人中更加发展壮大,成为世界大国,“国智,国富,国强,独立,自由,进步,胜于欧洲雄于地球”将在这个时代实现。

梁启超在当时清政府的腐朽统治下,不忍国家没落受辱,毅然反抗,发起“戊戌变法”,他是文学革命的理论倡导,引导思想解放,认为“世界之运,由乱而进于平,胜败之原,由力而趋于智,故言自强于今日,以开民智为第一义。

亡而存之,废而举之,愚而智之,弱而强之,条理万端,皆归本于学校。

”要优先教育。

世界之运在于教育,少年是一个国家的未来,教育好少年才是为国家复兴的储备能量。

“变法之本在育人才。

人才之兴在开学校”有人才的培育,才能国富民强。

中国少年说:“我们自知,‘少年当自强’我们是龙的传人,我们是中华的希望。

”我不知道在那个时代,走出国门寻求挽救中华民族良策的青少年们是怎么想的,我只知道在这个时代,我们应担负起的责任。

没错,现在的中国已不再是过去个风雨飘摇的王朝,取而代之的是根基稳固,欣欣向荣的东方大国。

梁启超 少年中国说

梁启超 少年中国说

梁启超少年中国说
《少年中国说》是中国近代著名政治家、思想家梁启超所著的一本书,也是梁启超最重要的著作之一。

该书于1904年出版,是梁启超深入思考中国国情和社会问题的成果。

《少年中国说》以对年轻一代的交流和教育为目的,旨在激发年轻人对国家和社会发展的责任感和使命感。

梁启超通过对中国历史、社会、文化等方面的考察和分析,提出了自己对中国未来发展的看法和建议。

在书中,梁启超提出了一系列对于中国社会变革的观点,包括要求学习西方先进文化,实行教育改革,加强国家意识和爱国精神的培养,推动社会进步和民主化等。

他还对中国传统文化进行了批判和反思,主张进行适度的改革和变革。

《少年中国说》在当时引起了广泛的共鸣和讨论,对于中国近代思想、政治和文化的发展起到了重要的推动作用。

梁启超以其开明和进步的思想,被誉为中国近代思想改革的先驱之一。

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简介
梁启超(1873—1929),近代思想家,戊戌维新运动领袖之一。字卓如,号任公,别号饮冰室主人、饮冰子、哀时客、中国之新民等。广东新会人。
原文
日本人之称我中国也,一则曰老大帝国,再则曰老大帝国。是语也,盖袭译欧西人之言也。呜呼!我中国其果老大矣乎?梁启超曰恶,是何言!是何言!吾心目中有一少年中国在。 欲言国之老少,请先言人之老少。老年人常思既往,少年人常思将来。惟思既往也,故生留恋心;惟思将来也,故生希望心。惟留恋也,故保守;惟希望也,故进取。惟保守也,故永旧;惟进取也,故日新。惟思既往也,事事皆其所已经者,故惟知照例;惟思将来也,事事皆其所未经者,故常敢破格。老年人常多忧虑,少年人常好行乐。惟多忧也,故灰心;惟行乐也,故盛气。惟灰心也,故怯懦;惟盛气也,故豪壮。惟怯懦也,故苟且;惟豪壮也,故冒险。惟苟且也,故能灭世界;惟冒险也,故能造世界。老年人常厌事,少年人常喜事。惟厌事也,故常觉一切事无可为者;惟好事也,故常觉一切事无不可为者。老年人如夕照,少年人如朝阳。老年人如瘠牛,少年人如乳虎。老年人如僧,少年人如侠。老年人如字典,少年人如戏文。老年人如鸦片烟,少年人如泼兰地酒。老年人如别行星之陨石,少年人如大洋海之珊瑚岛。老年人如埃及沙漠之金字塔,少年人如西伯利亚之铁路。老年人如秋后之柳,少年人如春前之草。老年人如死海之潴为泽,少年人如长江之初发源。此老年与少年性格不同之大略也。梁启超曰人固有之,国亦宜然。
且我中国畴昔,岂尝有国家哉,不过有朝廷耳。我黄帝子孙,聚族而居,立于此地球之上者既数千年,而问其国之为何名,则无有也。夫所谓唐、虞、夏、商、周、秦、汉、魏、晋、宋、齐、梁、陈、隋、唐、宋、元、明、清者,则皆朝名耳。朝也者,一家之私产也;国也者,人民之公产也。朝有朝之老少,国有国之老少。朝与国既异物,则不能以朝之老少而指为国之老少明矣。文、武、成、康,周朝之少年时代也;幽、厉、桓、赧,则其老年时代也。高、文、景、武,汉朝之少年时代也;元、平、桓、灵,则其老年时代也。自余历朝,莫不有之。凡此者,谓为一朝廷之老也则可,谓为一国之老也则不可。一朝廷之老且死,犹一人之老且死也,于吾所谓中国者何与焉?然则吾中国者,前此尚未出现于世界,而今乃始萌芽云尔。天地大矣,前途辽矣,美哉,我少年中国乎!
乙:中华经典的铿锵音韵在我们耳边回响。
丙:中华经典的千古风韵在我们心头荡漾。
丁:请欣赏《少年中国说》——梁启超。
第二幕:
背景音乐:英雄的黎明(三分钟)
齐:《少年中国说》——梁启超。
齐:天地苍苍,乾坤茫茫,中华少年,顶天立地当自强。
甲:少年中国者, 则中国少年之责任也。故今日之责任,不在他人,而全在我少年。
篇二:朗诵稿_少年中国说
《少年中国说》朗诵稿
第一幕
开场白:
甲:透过历史的眼眸,我们站在岁月的肩膀上远眺。
乙:这是一个承前启后的时代。
丙:这是一个日新月异的时代。
丁:这是一个继往开来的时代。
甲乙丙丁:我们肩负沉甸甸的嘱托,我们憧憬美好的未来。
甲:近代思想家梁启超挥笔成就经典名篇《少年中国说》。
梁启超曰伤哉,老大也!浔阳江头琵琶妇,当明月绕船,枫叶瑟瑟,衾寒于铁,似梦非梦之时,追想洛阳尘中春花秋月之佳趣。西宫南内,白发宫娥,一灯如穗,三五对坐,谈开元天宝间遗事,谱霓裳羽衣曲。青门种瓜人,左对孺人,顾弄孺子,忆侯门似海、珠履杂沓之盛事。拿破仑之流于厄蔑,阿剌飞之幽于锡兰,与三两监守吏或过访之好事者,道当年短刀匹马,驰骋中原,席卷欧洲,血战海楼,一声叱咤,万国震恐之丰功伟烈,初而拍案,继而抚髀,终而揽镜呜呼,面皴齿尽,白发盈把,颓然老矣!若是者,舍幽郁之外无心事,舍悲惨之外无天地,舍颓唐之外无日月,舍叹息之外无音声,舍待死之外无事业。美人豪杰且然,而况于寻常碌碌者耶?生平亲友,皆在墟墓;起居饮食,待命于人。今日且过,遑知他日;今年且过,遑恤明年。普天下灰心短气之事,未有甚于老大者。于此人也,而欲望以拏云之手段,回天之事功,挟山超海之意气,能乎不能?
甲:美哉我少年中国,与天不老!
甲乙丙丁:壮哉我中国少年,与国无疆!
齐:美哉我少年中国,与天不老!
壮哉我中国少年,与国无疆!
篇三:梁启超《少年中国说》读后感
梁启超《少年中国说》读后感
五四青年节。有朋友问我。你有偶像吗?这个,不好回答。人家又追问。那非得说一个呢?我想了想说:梁启超。梁先生这个人值得钦佩的地方有两个。第一。梁先生的九个子女个个成名成家都有出息。其中三院士、六专家,真真的满门俊彦也。这不仅说明他治家有方。而且说明所有跟他接触的人。心灵都能被点亮了。第二呢,就是他始终站在时代的前列。永远不固执己见。见错就改。想明白就行动。一生不受什么师门派系既得利益的绑架。今天,借此机会,我们一起学习一下梁先生的生平事迹。
夫古昔之中国者,虽有国之名,而未成国之形也。或为家族之国,或为酋长之国,或为诸侯封建之国,或为一王专制之国。虽种类不一,要之,其于国家之体质也,有其一部而缺其一部。正如婴儿自胚胎以迄成童,其身体之一二官支,先行长成,此外则全体虽粗具,然未能得其用也。故唐虞以前为胚胎时代,殷商之际为乳哺时代,由孔子而来至于今为童子时代,逐渐发达,而今乃始将入成童以上少年之界焉。其长成所以若是之迟者,则历代之民贼有窒其生机者也。譬犹童年多病,转类老态。或且疑其死期之将至焉,而不知皆由未完全未成立也;非过去之谓,而未来之谓也。
丙:干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄。
丁:纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。
齐:红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。
潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。
鹰隼试翼,风尘吸张。奇花初胎,矞矞皇皇。
干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄。
纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。
玛志尼者,意大利三杰之魁也。以国事被罪,逃窜异邦。乃创立一会,名曰“少年意大利”,举国志士,云涌雾集以应自罗马亡后,土地隶于教皇,政权归于奥国,殆所谓老而濒于死者矣。而得一玛志尼,且能举全国而少年之,况我中国之实为少年时代者耶?堂堂四百馀州之国土,凛凛四百馀兆之国民,岂遂无一玛志尼其人者!
乙:少年智则国智,少年富则国富;
丙:少年强则国强,少年独立则国独立;
丁:少年自由则国自由,少年进步则国进步;
甲乙丙丁:少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。
甲:红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。
乙:鹰隼试翼,风尘吸张。奇花初胎,矞矞皇皇。
龚自珍氏之集有诗一章,题曰《能令公少年行》。吾尝爱读之,而有味乎其用意之所存。我国民而自谓其国之老大也,斯果老大矣;我国民而自知其国之少年也,斯乃少年矣。西谚有之曰“有三岁之翁,有百岁之童。”然则国之老少,又无定形,而实随国民之心力以为消长者也。吾见乎玛志尼之能令国少年也,吾又见乎我国之官吏士民能令国老大也。吾为此惧。夫以如此壮丽浓郁,翩翩绝世之少年中国,而使欧西日本人谓我为老大者何也?则以握国权者皆老朽之人也。非哦几十年八股,非写几十年白折,非当几十年差,非捱几十年俸,非递几十年手本,非唱几十年诺,非磕几十年头,非请几十年安,则必不能得一官,进一职。其内任卿贰以上,外任监司以上者,百人之中,其五官不备者,殆九十六七人也。非眼盲,则耳聋;非手颤,则足跛;否则半身不遂也。彼其一身饮食步履视听言语,尚且不能自了,须三四人在左右扶之捉之,乃能度日,于此而乃欲责之以国事,是何异立无数木偶而使之治天下也!且彼辈者,自其少壮之时,既已不知亚细、欧罗为何处地方,汉祖、唐宗是那朝皇帝,犹嫌其顽钝腐败之未臻其极,又必搓磨之,陶冶之,待其脑髓已涸,血管已塞,气息奄奄,与鬼为邻之时,然后将我二万里山河,四万万人命,一举而畀于其手。呜呼!老大帝国,诚哉其老大也!而彼辈者,积其数十年之八股、白折、当差、捱俸、手本、唱诺、磕头、请安,千辛万苦,千苦万辛,乃始得此红顶花翎之服色,中堂大人之名号,乃出其全副精神,竭其毕生力量,以保持之。如彼乞儿拾金一锭,虽轰雷盘旋其顶上,而两手犹紧抱其荷包,他事非所顾也,非所知也,非所闻也。于此而告之以亡国也,瓜分也,彼乌从而听之,乌从而信之!即使果亡矣,果分矣,而吾今年既七十矣八十矣,但求其一两年内,洋人不来,强盗不
【精品作文】梁启超,少年中国说
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篇一:梁启超《少年中国说》
梁启超《少年中国说》
作品介绍
散文篇名。近代梁启超作。写于1908年戊戌变法失败后,文中极力歌颂少年的朝气蓬勃,指出封建统治下的中国是“老大帝国”,热切希望出现“少年中国”,振奋人民的精神。文章不拘格式,多用比喻,具有强烈的鼓动性。
梁启超是康有为的学生、信徒、助手,但他们还是分道扬镳了;梁启超与孙中山合作过,也对立过;他拥护过袁世凯,也反对过袁世凯。对此,梁启超说:这决不是什么意气之争,或争权夺利的问题,而是我的中心思想和一贯主张决定的。我的中心思想是什么呢?就是爱国。我的一贯主张是什么呢?就是救国。知我罪我,让天下后世评说,我梁启超就是这样一个人而已。中国古代的史官为了给后代留下信史而不惜杀头:梁启超毅然拒绝袁世凯的重金收买,而写出了揭露窃国大盗恢复封建帝制的《异哉国体问题》。何其壮哉,何其勇哉,何其威哉。真乃大丈夫也。
呜呼,我中国其果老大矣乎?立乎今日,以指畴昔,唐虞三代,若何之郅治;秦皇汉武,若何之雄杰;汉唐来之文学,若何之隆盛;康乾间之武功,若何之烜赫。历史家所铺叙,词章家所讴歌,何一非我国民少年时代、良辰美景赏心乐事之陈迹哉!而今颓然老矣!昨日割五城,明日割十城,处处雀鼠尽,夜夜鸡犬惊。十八省之土地财产,已为人怀中之肉;四百兆之父兄子弟,已为人注籍之奴。岂所谓老大嫁作商人妇者耶?呜呼,凭君莫话当年事,憔悴韶光不忍看;楚囚相对,岌岌顾影;人命危浅,朝不虑夕。国为待死之国,一国之民为待死之民。万事付之奈何,一切凭人作弄,亦何足怪!
梁先生,字卓如、任甫,号任公,别号饮冰室主人,广东省新会县人,人称梁新会。清朝末年、民国初年的中国近代思想家、政治家、 教育 家、史学家、文学家。是驰骋于中国近代史上的风云人物。生于虎啸风生、数千年未有之奇变的大时代。自甲午败绩,改良派取代洋务派走上政治舞台起。梁先生便作为维新派领袖及启蒙思想家,在长达20余年的政治生涯中,从公车上书到百日维新,从保皇派到革命派,从君主立宪到民主立宪,梁先生一直都走在时代的前列。直到袁世凯的皇帝梦破灭、一命呜呼之后,梁先生才打算退出政界,效孔丘。一门心思地去从事教育事业。没想到时局突变,张勋拥废帝溥仪复辟,先生便又毫不犹豫地第一个站出来反对。他在反对复辟的通电中说:我,一介书生,手无寸铁,我今天所能做的,就是把的观点堂堂地亮出来。我相信,凡是有一点人气的人,都会像我一样做。至今读来,仍为之激动,令人荡气回肠。我想,究其根本原因,就在于梁文那种激情奔涌、笔所未到气已吞的凌厉气势了吧。1894年,梁启超提倡变法,并于上海主撰《时务报》,著《变法通议》,刊布报端,启发国人之革新思想。与谭嗣同等6人同参新政,因保守派所反对,变法失败,谭嗣同等被杀,梁启超逃亡日本。中华民国成立后,梁启超返回中国,并参与了反对袁世凯称帝的斗争。晚年远离政治,专以著述讲学为务,又深研佛学。1929年1月19日病逝。综其一生,真可谓是悉于国耻世变中度过,蒿目忧心,不能自已。故自少壮以迄于病死,始终以救国新民之责自任。
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