专题九初中力热电综合计算题解题规律与思维方法

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2019年中考物理总复习专题16 初中力热电综合计算题解题规律与思维方法-精选

专题16 初中力热电综合计算题解题规律与思维方法

一、初中力热电综合计算题概述

解决力热电综合计算题一般涉及到的物理公式包括速度公式、密度公式、重力公式、压强公式、浮力公式、机械功和功率、机械效率公式、电功公式、电功率公式、物体吸热放热公式、热值公式、热效率公式等；涉及到的物理规律有二力平衡条件、液体压强规律、阿基米德原理、杠杆平衡条件、欧姆定律、焦耳定律、热平衡方程等。

二、初中力热电综合计算题基本类型

1.通过表格给出力学的、热学的、电学的一些数据，让学生分析有用的数据信息，结合力学热学、电学规律、公式进行解决问题；

2.通过情境图给出力学的、热学的、电学的一些数据，让学生分析有用的数据信息，结合力学热学电学规律、公式进行解决问题；

3.通过原理图以及图像给出力学的、热学的、电学的一些数据，让学生分析有用的数据信息，结合力学热学电学规律、公式进行解决问题；三、初中力热电综合计算题例题解析

【例题1】如图是家庭常用的电热水壶，其铭牌数据如表所示．若加热电阻的阻值不随温度变化而改变，且此时的大气压为1标准大气压．则：

（1）电热水壶正常工作时，其加热电阻的阻值是多少Ω？（2）装满水后，壶中水的质量是多少kg ？（1L=1×10-3m 3

）

（3）将一满壶20℃的水在1标准大气压下烧开，需要吸收多少热量？[c 水=4.2×103

J/（kg •℃）] （4）不考虑热量损失，烧开这壶水，需要多长时间？

【例题2】如图，甲是电子秤的原理图（图中压力表是用电流表改装的）。已知电源电压为24V ，电阻R 0=60Ω，压力传感器R x 的阻值随所受压力F 变化的图象如图乙，压力传感器表面能承受的最大压力为400N ，压杆与压力传感器的接触面积是2×10﹣4m 2

专题三计算题力学综合计算题(一) 速度、密度、重力、压强、—2021届九年级中考物理一轮复习

(1)水库中水的深度；
解：(1)由图象可知，水库水深 h＝vt＝0.1 m/s×40 s＝4 m
(2)重物的密度；
解：(2)由图象可知，重物的重力 G＝4.5×104 N，物
体的密度
ρ＝mV
＝gGV
＝ 1
4.5×104 N m3×10 N/kg
＝4.5×103 kg/m3
(3)在0～30 s内汽车对重物做的功．
例 1：(2020·德州)救援队用吊绳打捞沉到水池底部的实心长方体沉箱，如图甲所示，提升过程中始终以 0.15 m/s 的速度竖直向上匀速提起，图乙是吊绳的拉力 F 随时间 t 变化的图象，整个提起过程用时 80 s，g 取 10 N/kg，水的密度为 1.0×103 kg/m3，不计水的阻力及水面高度的变化．求：
(3)容器底部对正方体的支持力的大小和正方体对容器底部的压强．
解：(3)正方体沉在底部，由于处于静止状态，则受力平衡，即 G＝FN＋F 浮，所以，FN＝G－F 浮＝4 N －1.25 N＝2.75 N，由于支持力与压力是一对相互作用力，则可知正方体对容器底部的压力 F＝FN＝2.75
N，正方体的边长 L＝3 V ＝3 1.25×10－4m3 ＝0.05
m，则正方体对容器底部的压强
p＝FS
＝（02..0755
N m）2
＝1.1×103
Pa.

苏科版九年级物理下册专题复习力学综合计算题学案

专题复习力学综合计算题学案

教学目标：

知识与技能：回顾力学知识点、概念、公式、规律，并学会综合运用

过程与方法：在解释力学综合题型过程中，进行解题技巧、规范答题的训练．

情感、态度与价值观：通过对力学计算题的分析、解答，培养学生对正确解答计算题的信心。

教学重点：理解力学公式、概念、规律，学会受力分析，综合解决问题。

教学难点：压强与浮力综合计算

教学方法：分析、练习

教学器材：多媒体教学平台

学习过程：

一、专题考情分析

【题型简介】试题一般是热学、力学和电学的综合计算题，有时也会结合信息材料出题。解题时需要综合应用物理概念、公式、规律或解题技巧，有时需要结合图象，利用数学关系解决问题，计算量不大。

【考情分析】考试卷的应用计算题题型包括力学综合、电学综合、电热综合等。共两小题，共13分，考查学生综合应用物理知识解决问题的能力和计算。

【备考指导】在复习过程中，要在巩固力、热、电学基本规律和理解相关计算公式的基础上，有针对性地对应用题常考题型进行强化训练。

二、考题考法展示

【例1·运动、力和功、功率】备受关注的南宁地铁1号线东段将进入试运行阶段。若南湖站到金湖广场站的路程为380 m，地铁1号专用列车从南湖站到金湖广场站的运行时间约为40 s，列车牵引力约为2×104 N。求这段路程中：

（1）列车行驶的平均速度；

（2）列车牵引力所做的功。

点拨：（1）汽车在平直的公路上匀速行驶，已知路程和时间，可利用速度公式计算速度。（2）利用公式W＝Fs计算牵引力所做的功。

解：（1）列车行驶的平均速度：v＝s/t＝380 m/40 s＝9.5 m/s；

初中物理：中考(学业水平考试)物理复习—-常见电学综合题解题方法和技巧

中考物理复习：常见电学综合题解题方法和技巧物理综合题是指包含两个或两个以上物理现象或者物理过程的试题，它将物理课程中各部分知识通过试题的形式有机地联系起来，其涉及的知识点一般在物理学科之内，但是创设的情景也可以超出物理本学科之外，既可以是物理学科内综合，也可以是物理学科与其它学科之间的综合。学科内的综合题又可分为单独的知识体系内的综合，比如电学综合题、热学综合题、光学综合题；也可以是学科内的大综合，比如电学与热学的综合、电学与力学的综合等等。

在八年级下学期，我们学习的内容主要是电学内容，由于知识的局限性，本文仅仅探谜电学综合题的特点、解题方法和技巧。

一、电学综合题概述

电学综合题涉及的主要知识点：电流、电压、电阻、电功以及电功率。其中欧姆定律是联系电流、电压、电阻三个基本物理量的纽带，也是分析和计算电功、电功率的重要工具。

常见电学综合题类型：电路结构和欧姆定律的综合；电路变化和欧姆定律的综合；欧姆定律、电功和电功率的综合；电路故障的分析、电路参数的变化与计算等。

在解答综合类试题时，首先要根据题意分析物理过程，建立各物理现象之间、物理现象与其他自然现象之间的联系，要在物理现象发生变化时抓住不变的物理量，抓住同一物理过程中各方面相同的物理量，选择所需要的物理规律、定律、公式来建立题设条件中各物理量之间的关系，以求出正确的答案。

具体到电学综合题，解题时首先要认真读题，分析题中涉及的电学知识点有哪几个，彼此之间是什么关系，如何通过有关公式联系起来，从而找准“切入点”。

下面以两类常见电学综合题为例进行说明。

初中物理力电综合压轴题解题技巧和方法

初中物理力电综合压轴题解题技巧和方法初中物理力电综合压轴题的解题技巧和方法可以从以下几个方面入手：

1.审题与建模：解题的第一步是审题，需要仔细阅读题目，明确题目所给的

条件和问题。同时，要建立清晰的物理模型，可以根据题目描述将物理模型画出来，帮助理解题意。

2.受力分析：对于力学问题，首先要对物体进行受力分析，明确物体受到的

力以及力的方向。在分析时，要注意考虑物体的平衡状态以及运动状态。

3.电路分析：对于电学问题，要明确电路的连接方式以及电流、电压的大小

和方向。可以使用欧姆定律等基本电学知识来分析电路。

4.运动分析：对于运动学问题，要明确物体的运动状态和运动过程。可以通

过画运动轨迹图或速度时间图来帮助理解。

5.能量分析：对于能量学问题，要明确物体在运动过程中能量的转化情况。

可以通过画能量转化图来帮助理解。

6.解题思路：在解题时，可以采用逆向思维、数形结合、等效替代等解题方

法，找到解题的突破口。同时，要注意解题的步骤和格式，保持卷面的整洁。

7.练习与反思：最后，要通过大量的练习来提高解题能力。在练习过程中，

要注重反思和总结，找到自己的不足之处，不断完善自己的解题技巧和方法。

总之，解答初中物理力电综合压轴题需要灵活运用所学知识，建立清晰的物理模型，进行受力分析、电路分析、运动分析和能量分析等。同时，要注重审题和练习，不断提高自己的解题能力。

初中物理专题训练——力电综合计算题及解析

3.阿基米德原理： F浮液gV排
4.杠杆平衡条件：F1L1=F2L2
5.串并联电路电流、电压特点：串联电路：（1）串联电路中各处电流相等，即 I=I1=I2=……=In；（2）串联电路两端的电压等于各支路电压之和,即:U=U1+U2+……+Un；（3）串联电路的总电阻等于各串联电阻阻值之和，即 R=R1+R2+……+Rn。并联电路：（1）并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，即 I=I1+I2+……+In；（2）各并联支路两端电压相等，即：U=U1=U2=……=Un；（3）并联电路总电阻的倒数等于各并联电阻的阻值倒数之和，即 1/R=1/R1+1/R2+……+1/Rn。 6.欧姆定律：I=U/R
（3）当电流表的示数 I′＝0.6A 时，使用此方法能测出海水的深度最大，此时电路的总电阻：
滑动变阻器 R2 接入电路的最小电阻为 R2min Rmin R1 12Ω 10Ω 2Ω
弹簧的伸长量为 ΔL' L L 6cm 2Ω 5.6cm 5Ω / cm
由乙图知，此时拉环拉力为 Fmax
F ΔL' L
600N 5.6cm 6cm
560N
物块 A 对地面最大的压力 F G mg 150kg10N / kg 1500N
R2'

中考物理电学题型技巧全面精讲

2018年12月25日

一．电学基础

题型1：电路设计——元件短路

技巧：

开关闭合，灯就暗，开关断开，灯就亮，用的是将灯短路的方法：灯和开关并联。

题型2：三个电阻的串联

技巧：

（1）V2测的是R3、R2；V1测的是R2、R1；

（2）设R1的电压为U R1；R2的电压为U R2；R3的电压为U R3；电源电压为U。

①U1= U R1+U R2；

②U2= U R2+U R3；

③U1+U2=U+ U R2。

题型3：伪娘题

技巧：

（1）A1的示数为I1，A2的示数为I2，A3的示数为I3。

（2）这种题型最重要的是找准电流间的关系：与电流表相连的导线，接到哪两个电阻中间，就测哪两个电阻的电流。

①；

②；

③。

题型4：吹风机

特征：题目中出现“吹风机”。

技巧：世界上所有的吹风机都是一个原理图，即：背过就行了。

题型5：电路设计——元件短路（反常）

特征：开关闭合，灯就暗；开关断开，灯就亮。

技巧：用的是将灯短路的方法，即灯和开关并联。

题型6：电压表测的是谁？

题型7：电路故障题——电压表有示数

特征：出现“电压表有示数”、“电压表无示数”等字眼

技巧：“电压表有示数”一般有四种情况：

1. 电压表的示数为部分电源电压：

这时，电压表示数为部分电源电压，这种情况，是电路正常的工作情况，所以，不会出现在故障题中。因为我们可以得出结论：凡是故障题中，出现“电压表有示数”时，这时，电压表的示数就是电源电压。

2. 电压表的示数为电源电压U情况之一：被测电阻断路，相当于直接连在电源两端。

（1）这种情况相当于把电压表直接接在了电源两端，电压表的示数是电源电压。

【精品】2019年人教版九年级物理★第十八章专题训练力、电、热综合计算题(一)

【精品】2019年人教版九年级物理★ 第十八章电功率专题训练力、电、热综合计算题（一）

1．某物理兴趣小组设计了探测湖底未知属性的矿石密度的装置，其部分结构如图甲所示。电源电压为6V ，R 0为定值电阻，滑动变阻器R 的阻值随弹簧的拉力F 变化关系如图乙，T 为容器的阀门。某次探测时，水下机器人潜入100m 深的湖底取出矿石样品M 。返回实验室后，将矿石样品M 悬挂于P 点放入容器中，保持静止状态。打开阀门T ，随着水缓慢注入容器，电压表示数U 随容器中水的深度h 变化关系如图丙中的实线所示。在电压表示数从2V 变为4V 的过程中，电流表示数变化值为0.2A （弹簧电阻忽略不计）。矿石M 不吸水，湖水密度与水相同）。求：

（1）水下机器人在100m 深的湖底取样时受到水的压强为多少？

（2）定值电阻R 0的阻值是多少？

（3）矿石M 的密度是多少kg/m 3?

甲

乙丙

2．如图，图a为测量体重的电子秤原理图，它主要由三部分构成：踏板和压力杠杆ABO，压力传感器，电流表A(量程为0～0.1 A，转换刻度后可以显示体重大小)．其中AO∶BO＝5∶1，已知压力传感器的电阻R与所受压力F变化的关系如图b所示．设踏板和杠杆组件的质量可以忽略不计，电源电压恒为3 V，g取10 N/kg.计算：

(1)如果某人站在该秤踏板上时，电流表的示数为12 mA，这个人的体重是多少？

(2)该秤能显示的最大体重值是多少？

3.如图甲、乙所示，某科技小组自制了一个测量水的深度的装置，它由测量头和控制盒构成，测量头的测量面是一个涂有绝缘漆的底面积为2 cm2的压敏电阻R1，R1的电阻随水对它的压力F的变化关系如图丙所示，控制盒内有一个定值电阻R0和一个最大阻值为90 Ω的滑动变阻器R2，电源电压保持不变，通过电路调节，可使控制盒的功率达最大值P m，科技小组通过控制盒的功率最小值和P m的比值来标记水的深度，不计导线的电阻，电压表的量程为0～3 V．科技小组在确保电路安全的情况下，进行如下的操作，(ρ水＝1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg)求：

高考地理二轮专题检测评估：专题九综合题设问角度分析与解题技巧

专题九综合题设问角度分析与解题技巧

[保B训练]

1. (2013·南京一模)亿利集团在库布齐沙漠的生态治理和产业发展中创建了独特的“库布齐模

式”(图2),获得了联合国“环境与发展”大奖。结合图1,回答问题。

图1 库布齐沙漠位置

图2 库布齐模式

(1) 据图分析库布齐沙漠形成的自然原因。

(2) 试从科技、产业、生态、效益等方面,简述“库布齐模式”的特点。

(3) 亿利集团生产过程中可积极利用当地的和等绿色能源。

(4) 如果你是亿利集团董事长,欲将“库布齐模式”推广到海外,选择你要去的地方,并简要说明选择的理由。

2. (2013·天津高考改编)读材料,回答下列问题。

材料我国铁矿资源贫矿多,富矿少。山东省从巴西等国进口优质铁矿砂,满足省内钢铁企业的需要。

(1) 图中反映了哪些有利于山东省发展钢铁工业的区位条件?请列举两条。

非洲一些产金国面临着金矿开采难度加大,设备落后,成本提高等问题。近年来,我国一些矿业企业积极参与了非洲矿产开发的合作项目。

(2) 填表说明,中、非矿业企业在金矿开发中是如何实现合作共赢的。

3. (2013·安徽宿州模拟)阅读材料,回答下列问题。

材料一2010年5月,中央正式批准设立喀什经济特区。下图为喀什所在地区的位置示意图(甲图)、地形和水系分布示意图(乙图)、气温曲线和降水柱状示意图(丙图)。

材料二喀什位于我国最西点,总面积111 794 km2,总人口39 794万人(2010年末)。其西部与塔吉克斯坦相连、西南与阿富汗、巴基斯坦、吉尔吉斯斯坦接壤,边境线长388 km。喀什幅员辽阔,地形复杂,是矿产资源的富集区,有金、铜、铝、辞、镍、钒、钛、水晶、云母等30多种矿产。石膏储量居全国前茅,蛇纹岩储量居全国第三位。石油、天然气、玉石等矿藏储量丰富。喀什的古老人文景观和独特自然景观交相辉映,旅游资源十分丰富。喀什是南疆的交通枢纽,变通比较发达。

(完整版)电学综合题解题思路技巧

电学综合题解题思路技巧

已知关系（U、P、I

电阻R比值

电流I

求数值的问题：利用已知数值结合电阻比例求待求数值（利用已知功率求未知功率，利用已知电压求未知电压）；或用公式计算

一、列电学方程的原则

1．一个电路状态只列一个方程

一般来说：若电路只有一个状态，就列一元一次（或一元二次）方程；若电路有两个状态，可以列二元一次方程组。

2．列方程后，推导过程中保留已知量和待求量，用已知量和待求量逐步代换中间量，在最后的方程中，只有已知量和待求量。（即：消元法解方程；比例关系同理）

二、列电学方程的方法

方法1：根据串联电路或并联电路的关系列方程（串、并联电路电压、电流、电阻关系、）

方法2：根据电学公式列方程（电功率公式、欧姆定律公式、焦耳定律公式等）

方法3：根据题目中的等量关系列方程

方法4：比例法列方程

比例法A：

利用前后串联电流之比，求电阻之比。

（求电流之比：欧姆定律公式；电功率公式2个）（根据U总一定，或U之比）

比例法B：

利用串联电压之比，求电阻之比。（根据电功率之比等）

比例法C：

利用电功率公式，列方程组求电阻之比。

三、电学计算题的解题规范

1．等效电路图的规范。

2．角标要规范。

3．计算步骤要规范。

4．注意要写出计算公式成立的条件。

5．在计算过程中，有时还要有必要的文字叙述。

6．“已知”和“求”在中考中可以不写，但是“解”和“答”应该写。

注意：在运用已知U、P、I比例关系来求电阻关系时，一定要将所有方程要同时展开，方程与方程之间会有一些必然的联系，从而使解题过程中遇到的困难迎刃而解。

一般来说，除干路外所有开关都断开，很可能是串联；所有开关都闭合，很可能是并

(精心整理)初中物理计算题解题思路技巧

计算题解题技法：

一、计算题的特点

计算题以考查学生综合应用所学知识分析问题和解决问题的能力为主．它既能反映学生对基本知识的理解掌握水平，同时又能体现学生在综合应用所学知识分析和解决问题过程中的情感、态度与价值观．解答计算题应该首先明确它的特点，避免盲目和无从下手的尴尬，同时明确题目涉及的物理现象和物理过程，明确要解决的问题是什么，找准关系，有的放矢的按要求进行合理的计算．计算题在中考题中常被列为压轴题目．

计算题的特点是：

(1)结果合理性

这类题能反映学生对自然界或生产、生活中若干事物的观察和关心程度．它要求学生用生活实践，社会活动的基本经验对题目的计算结果进行判断，留取合理的，舍弃不合理的．(2)知识综合性

这类题往往是把几个或几种物理过程及物理现象放在一起，利用各个过程或各种现象之间的相切点，解答要解决的问题．它反映学生学习知识的综合能力和分析解决问题的能力．(3)应用性

这类题是把物理知识浸透到社会实际操作和应用到生活体验中，它能够反映学生对所学物理知识的理解和情感，同时也能反映学生对自己生活中的一些实际操作的认识水平．

二、计算题的解题方法

1、解题步骤：

第一步：认真审题。明确现象和过程，确定给出的条件或题目中隐含的条件．

第二步：找关系。也就是针对题目内容分析综合，确定解决问题的方向，选择适合的规律和公式，找准相关物理量之间的关系．

第三步：列出表达式．这一步是在明确了各个已知量、未知量及某个物理量在题目中叙述的物理现象或物理过程变化时存在的关系，根据公式或规律列出相应的表达式，并推导出待求物理量的计算式．

2020届中考物理计算题解题攻略专题4-5中考力热电综合计算题(含解析)

2020届中考物理计算题解题攻略专题 4.5 初中力热电综合计算题

知识回顾

解决力热电综合计算题一般涉及到的物理公式包括速度公式、密度公式、重力公式、压强公式、浮力

公式、机械功和功率、机械效率公式、电功公式、电功率公式、物体吸热放热公式、热值公式、热效率公

式等；涉及到的物理规律有二力平衡条件、液体压强规律、阿基米德原理、杠杆平衡条件、欧姆定律、焦

耳定律、热平衡方程等。

典例突破

【例题1】（2019苏州）某款电热水壶的相关信息如表所示现在该水壶内装入质量为1kg、初温为20℃的水放置在水平桌面上接通电源使其正常工作，在标准大气压下将水烧开（不计热量损失），（c水=4.2×103J/（kg?℃），g=10N/kg）求：

（1）装入水后水壶对桌面的压强p；

（2）水吸收的热量Q；

（3）将水烧开所需时间t。

【答案】（1）装入水后水壶对桌面的压强为750Pa；

（2）水吸收的热量是 3.36105J；

（3）电热水壶把这壶水烧开需要336s。

【解析】（1）壶内装入质量为1kg的水，重力为：

G水=mg=1kg×10N/kg=10N，

装入水后水壶对桌面的压力：

F=10N+5N=15N；

装入水后水壶对桌面的压强：

p=????=15??

200×10-4

2=750Pa ；（2）水壶装了质量为1kg ，初温为20℃的水，标准大气压下水的沸点是100℃，

则水吸收的热量：Q 吸=cm （t-t 0）

=4.2×103

J ∕（kg?℃）×1kg ×（100℃-20℃）=3.36×105J ；

（3）不计热损失，W=Q 吸，由P=??

九年级化学专题复习—— 化学计算题的技巧和方法

九年级化学专题复习——化学计算题的技巧和方法

教学目标：（复习内容和要求）

1．化学计算的常用方法

（1）守恒法：包括原子个数守恒、得失电子守恒、电荷守恒法、质量守恒法等。

（2）极值法：从问题的极端去思考、去推理、判断，使问题得到解决。（3）讨论法：当题中含有不确定的因素时，对每一种可能情况进行的讨论。（4）十字交叉法：已知混合中某一量的平均值，求混合物中两物质的质量比。

（5）差量法：运用前后量的差，根据方程式中的计量数的关系直接求解。2．化学计算的常用技巧

（1）定量问题定性化；（2）近似估算；（3）运用整体思维，化繁为简；（4）利用图象

解题等等。

教学难点：如何构建反应前后微粒和宏观物质质量之间的关系；怎样加以灵活应用

教学方法：教学探究法、类比法

教学过程：

1．守恒法：

例1、由mg(oH)2和mgo组成的混合物，测得其中含镁元素的质量分数为48％。取该混合物10g，将其投入110g的稀硫酸中恰好完全反应，所得溶液中溶质的质量分数为( )

a．12％b．24％c．2 0％ d．30％

解析：根据在化学反应中mg元素的质量守恒，建立mg元素和mgso4 的质量关系可求得反应后所得溶液中的溶质mgso4的质量，即可求得所得溶液中溶质的质量分数。 (1)

mg ～ mgso4

120

10g×48%

=4.8g x

2．平均值法

例２．锌、铁、镁三种金属中的两种混合物13 g，与足量的盐酸反应产生的氢气在标准状况下为1g，则混合物中一定含有的金属是 ( ) 。a锌 b铁c

中考物理计算题解题方法高分攻略：力热综合计算题

专题4.3初中力热综合计算题

解决力热综合计算题一般涉及到的物理公式包括速度公式、密度公式、重力公式、压强公式、浮力公式、机械功和功率、机械效率公式、物体吸热公式、放热公式、热值公式、热效率公式等；涉及到的物理规律有二力平衡条件、液体压强规律、阿基米德原理、杠杆平衡条件、欧姆定律、焦耳定律以及热平衡方程等。

【例题1】（2019河南）在2018上海国际新能源汽车展上，各款车型争奇斗艳。参展的新能源汽车大部分为电动汽车，其动力主要来源于电动机，如图所示是一款新型电动汽车，请你根据下面的数据进行计算：（1）若汽车质量为960kg，每个轮胎与地面的接触面积为200cm2，汽车静止在水平地面上时，它对地面的压强多大（g＝l0N/kg）

（2）该电动汽车内部的电池电压为75V，额定电流为100A，电动机工作时可以把80%的电能转化为动能，汽车以额定功率匀速行驶，当速度为36km/h时，所受平均阻力是多少？

（3）普通汽车把汽车燃烧能量转化为动能的效率为25%．如果电动汽车以36km/h的速度在额定功率下匀速行驶100km，与普通汽车相比大约可以节省多少汽油？（汽油的热值是4.6×107J/kg，结果保留一位小数）

【答案】（1）汽车静止在水平地面上时，它对地面的压强为1.2×105Pa；

（2）汽车以额定功率匀速行驶，当速度为36km/h时，所受平均阻力是600N；

（3）与普通汽车相比大约可以节省5.2kg的汽油。

【解析】（1）汽车静止在水平地面上时，对地面的压力：

F＝G＝mg＝960kg×10N/kg＝9600N，

2022年中考物理微专题复习专题49 中考热电综合计算题(学生版)匹配最新版教材

专题49 热电综合计算题

解决热电综合计算题一般涉及到的物理公式包括物体吸热公式、放热公式、热值公式、热效率公式、电功公式、电功率公式等。涉及到的物理规律有热平衡思想、串联电路特点、欧姆定律、焦耳定律等。

【例题】(2020四川南充)市面上的电热水壶大多具有加热和保温功能。下图是某电热水壶的电路简图,开关K 接通后,开关S自动与触点a、b接通,热水壶开始烧水。当壶内水温达到100o C时,温控开关S自动与a、b断开,并立即与触点c接通,水壶进入保温状态。已知电源电压为220V,电阻R1=50Ω,这种水壶的加热功率P加热是保温功率P保温的5倍,水的比热容c=4.2x103J/(kg.o C),R1、R2电阻不受温度影响。求：

(1)将1kg初温为35o C的水加热到100o C需要吸收多少热量?

(2)电阻R2的阻值。

(3)在晚上用电高峰期将1kg初温为35o C的水加热到100o C需用时300s,若加热效率为91%,则晚上用电高峰期的实际电压为多少?

【对点练习】小明妈妈为奶奶买了一个电热足浴盆(如图所示),内部由加热系统和按摩系统两部分组成。加热系统的加热电阻额定电压220V,额定功率605W。问:

(1)小明帮奶奶泡脚时,向足浴盆中加入6kg初温为20C的水,加热系统的加热电阻正常工

作15min将水加热到40℃,此加热过程中水吸收的热量是多少?消耗的电能是多少?[c水=4.2×103/(kg.℃)]

(2)当小明家的实际电压是200V时,加热电阻工作的实际功率是多少?

(3)足浴盆按摩系统中的电动机工作电压是12V(按摩系统将交流电压转换为12V),工作电流

初三物理《计算与综合题》解题方法与技巧(含答案)

初三物理《计算与综合题》解题方法与技巧

一、教材解读

物理计算题是通过物理定律、公式的运用，对题目所给物理量进行数字运算，得到所需的正确答案。物理计算题旨在培养同学们的分析能力，语言表达能力，应用物理知识解决问题的能力，提高运用数学工具解决物理问题的技巧。由于物理计算题能全面检查同学们的学习情况，故其作用是其他题型不可替代的。

物理计算题通常可分为两类：一类是基本题。它需用某个知识点的公式、定律来解，对能力要求较低。课本中每章节后的练习题大部分属于这类题目。另一类是综合题。它是将知识的节与节、章与章相对独立的各部分综合起来，需用到两个以上的公式、定律来解，对能力要求较高。这两类题相互关联，基本题可加深对物理概念的理解，熟练运用物理规律。综合题是若干基本题的组合，它的作用是巩固和应用各部分知识，提高分析和解决问题的能力。

二、中考考点梳理

类型一：力学综合题

纵观近年的中考题，不难发现，绝大部分的力学计算题都有一定的综合性。从知识点之间的联系可分为：密度、压强与浮力的综合，功、功率与机械效率的综合，有时还会把浮力知识与简单机械的使用及机械效率的计算联系起来进行综合考查。

类型二：电学综合题

电学综合题主要涉及电功、电功率的计算，电能的计算，电压、电流、电阻及欧姆定律的计算，解决这类题应首先看懂电路，标出已知量，再利用串并联电路的特点和电功、电功率的计算公式进行求解。

类型三：力热综合题

这类题主要是将力学知识与热量综合起来，将热值计算、效率计算联立起来求解。其涉及的知识点有：内燃机的功及能的转化、资源的利用、核能的利用、燃料的燃烧等。解这类题关键是找出力热综合的联系，从而建立正确的表达式。