专题九初中力热电综合计算题解题规律与思维方法
初中电学题基本知识及思路
电学题基本知识及思路一个关键：电阻对于一个用电器，无论电压、电流、电功率怎么变化，一般认为电阻不变；在变化电路中，其他物理量的变化都是由于电阻变化引起的。
所以无论变化电路还是求实际电功率都要考虑电阻。
二个电路特点1.串联电路电流： I=I1=I2电压： U=U1+U2电阻： R=R1+R2电功率：P=P1+P2电功： W=W1+W2电热： Q=Q1+Q2比值关系： 21U U =21P P =21R R2.并联电路电流： I=I1+I2电压： U=U1=U2 电阻：R 1=11R =21R电功率：P=P1+P2电功： W=W1+W2电热： Q=Q1+Q2比值关系： 21I I =21P P =12R R四个解题思路1.基本公式根据题意，求什么物理量，或者比较什么物理量的大小，立刻想到这个物理量的所有公式， 然后根据题意，哪些是已知量，哪些不知道，根据具体电路特点可以求什么物理量，然后选择合适的公式去计算或比较大小。
注意：利用公式去解题时，一定注意两个统一：一是单位统一，每个物理量单位都为国际单位；二是物理量统一，电压、电流、电阻、电功率等应该为同一段电路、相同时态的物理量。
2.总分关系利用具体串并联电路的特点，求一个物理量，可以用电路中的总物理量与各段电路相关物理量的和差关系去求。
3.比值关系在具体串并联电路中，各物理量都与电阻成正比或反比关系，有时候反复利用比值关系做题很简单方便。
4.方程思想。
在变化电路中，物理过程比较复杂，状态发生变化，物理量也会发生变化，所给的物理量可能不是在同一个时态，所以无法直接用公式求解。
这时可以考虑根据电路中的等量关系或者给定的物理量列方程或方程组。
在变化电路中，电源电压与定值电阻一般是不变的，可以用他们作为自变量。
四个变化电路一、开关型1.串联变化电路当S1断开R1与R2串联，总电阻R=R1+R2, I=21R R U +， U2=21R R U +R2，P2=(21R R U +)2R2，P 总=21R R U + 当S1 闭合，R1被短路，U2=U ，I=2R U ，P2=P 总=2R U所以当开关S1由断开到闭合，总电阻R 变小，电流表示数I 变大，电压表示数U2变大，R2的功率P2变大，电路总功率变大。
2020年中考物理计算题解题方法全攻略：中考力热综合计算题
专题4.3 初中力热综合计算题知识回顾解决力热综合计算题一般涉及到的物理公式包括速度公式、密度公式、重力公式、压强公式、浮力公式、机械功和功率、机械效率公式、物体吸热公式、放热公式、热值公式、热效率公式等；涉及到的物理规律有二力平衡条件、液体压强规律、阿基米德原理、杠杆平衡条件、欧姆定律、焦耳定律以及热平衡方程等。
典例突破【例题1】（2019河南）在2018上海国际新能源汽车展上，各款车型争奇斗艳。
参展的新能源汽车大部分为电动汽车，其动力主要来源于电动机，如图所示是一款新型电动汽车，请你根据下面的数据进行计算：（1）若汽车质量为960kg，每个轮胎与地面的接触面积为200cm2，汽车静止在水平地面上时，它对地面的压强多大（g＝l0N/kg）（2）该电动汽车内部的电池电压为75V，额定电流为100A，电动机工作时可以把80%的电能转化为动能，汽车以额定功率匀速行驶，当速度为36km/h时，所受平均阻力是多少？（3）普通汽车把汽车燃烧能量转化为动能的效率为25%．如果电动汽车以36km/h的速度在额定功率下匀速行驶100km，与普通汽车相比大约可以节省多少汽油？（汽油的热值是4.6×107J/kg，结果保留一位小数）【答案】（1）汽车静止在水平地面上时，它对地面的压强为1.2×105Pa；（2）汽车以额定功率匀速行驶，当速度为36km/h时，所受平均阻力是600N；（3）与普通汽车相比大约可以节省5.2kg的汽油。
【解析】（1）汽车静止在水平地面上时，对地面的压力：F＝G＝mg＝960kg×10N/kg＝9600N，受力面积：S＝200cm2×4＝800cm2＝8×10﹣2m2，对地面的压强：p＝＝＝1.2×105Pa；（2）电动机工作时的功率：P电＝UI＝75V×100A＝7500W，由η＝×100%可得，牵引力的功率：P机械＝80%P电＝80%×7500W＝6000W，汽车行驶的速度：v＝36km/h＝10m/s，因汽车以额定功率匀速行驶时处于平衡状态，受到的阻力和牵引力是一对平衡力，所以，由P＝＝＝Fv可得，所受平均阻力：f＝F′＝＝＝600N；（3）在额定功率下匀速行驶100km牵引力做的功：W＝F′s＝600N×100×103m＝6×107J，由η＝×100%可得，需要汽油完全燃烧释放的热量：Q放＝＝＝2.4×108J，由Q放＝mq可得，节省汽油的质量：m′＝＝≈5.2kg。
突破中考物理电学计算题的方法和技巧
突破中考物理电学计算题的方法和技巧综观全国各地区中考试题以及新疆这几年的中考,电学计算题有一定的规律。
本文就部分典型试题加以概括、总结,希望同学们能抓住关键,掌握方法,突破难关。
探究难点形成的原因从教材内容上分析有以下几点:1.公式多,基本公式有:I=U/R、Q=I2Rt、W=UIt、P=UI,由这基本公式变形的公式就更多了。
如求电功率就有四个公式,P=UI、P=W/t、P=I2R、P=U2/R,在实际计算时,学生感到头疼。
2、看不懂电路图,不能将题意用图像语言和数学语言正确表达。
3、没有清晰的解题思路,解题过程特别的乱,数据乱代入的问题。
针对学生普遍存在的问题,其实只须“三板斧”,初中物理最大的难点之一──电学计算难关就迎刃而解了.学生普遍反映效果良好,不信你也来试试看?第一扳斧系统掌握基本公式和简化基本公式。
俗话说:“兵马未动,粮草先行”,这句话很能说明粮草问题在军事行动中的重要性.同样,在电学中计算题类型繁杂,公式多,有必要在解题之前理清公式。
所有的电学公式其实可以简化成下面三个:把所有的公式当成一个整体,这样公式少了,方便选择和记忆。
至于选择哪个公式或公式的变形,则可根据已知条件来选择或变形,记住“敌不动我不动”。
第二扳斧善于简化复杂电路,构造基本电路模型初中阶段根据大纲要求,只要掌握以下三种电路就行:简单电路、两个电阻的串联、两个电阻的并联。
对于电路较为复杂(多元件电路)的计算题,应对电路按照电流的走向进行简化和改画,且必然能简化为我们所熟悉的三种基本电路。
无论动态电路的开关通断或变阻器滑片的移动,最终也都能简化成三种基本电路。
第三扳斧对于串并联电路可以使用“表格法”帮助整理解题思路和书写解题步骤。
对于简单电路只要知道两个已知就可以采用或变形公式,而对于两个电阻的串并联电路则较为复杂共有12个物理量。
在12个物理量中,已知其中的三个物理量,就可以求出剩余的9个物理量。
12个量较多,很多学生理不清,此时可以借用以下表格来理清解题思路。
初中物理力电综合压轴题解题技巧和方法
初中物理力电综合压轴题解题技巧和方法初中物理力电综合压轴题的解题技巧和方法可以从以下几个方面入手：
1.审题与建模：解题的第一步是审题，需要仔细阅读题目，明确题目所给的
条件和问题。
同时，要建立清晰的物理模型，可以根据题目描述将物理模型画出来，帮助理解题意。
2.受力分析：对于力学问题，首先要对物体进行受力分析，明确物体受到的
力以及力的方向。
在分析时，要注意考虑物体的平衡状态以及运动状态。
3.电路分析：对于电学问题，要明确电路的连接方式以及电流、电压的大小
和方向。
可以使用欧姆定律等基本电学知识来分析电路。
4.运动分析：对于运动学问题，要明确物体的运动状态和运动过程。
可以通
过画运动轨迹图或速度时间图来帮助理解。
5.能量分析：对于能量学问题，要明确物体在运动过程中能量的转化情况。
可以通过画能量转化图来帮助理解。
6.解题思路：在解题时，可以采用逆向思维、数形结合、等效替代等解题方
法，找到解题的突破口。
同时，要注意解题的步骤和格式，保持卷面的整洁。
7.练习与反思：最后，要通过大量的练习来提高解题能力。
在练习过程中，
要注重反思和总结，找到自己的不足之处，不断完善自己的解题技巧和方法。
总之，解答初中物理力电综合压轴题需要灵活运用所学知识，建立清晰的物理模型，进行受力分析、电路分析、运动分析和能量分析等。
同时，要注重审题和练习，不断提高自己的解题能力。
初中物理专题训练——力电综合计算题及解析
R2'ຫໍສະໝຸດ R2总LL L
30Ω
6cm 4cm 6cm
10Ω
则电流表的读数为 I
U总 R1 R2'
6V 10Ω 10Ω
0.3A
（3）要保证电路安全，则电路中的最大电流不能超过 0.5A，即当电流为 0.5A 时，拉环上的拉力最大，则
电路中的最小电阻为： Rmin
U总 I max
6V 12Ω 0.5 A
6.机械功：W=Fs；
7.功率：P=W/t
8.机械效率公式：η= W 有/W 总
9.电功公式：W=UIt
注意：公式 W=UIt，适用于任何电路，而公式的变形式 W=I 2 Rt 和W U 2 t 只适用于纯电阻电路，即将电 R
能全部转化为热能的电路。 10.电功率公式： （1）定义式 P=W/t （2）计算式：P=UI
物块 A 对地面最小的压力 F G Fmax 150kg 10N / kg 560N 940N
【例题 2】（2021 贵州黔东南二模）某同学设计了一个利用如图 1 所示的电路来测量海水的深度，其中 R1＝ 2Ω是一个定值电阻，R2 是一个压敏电阻，它的阻值随所受液体压力 F 的变化关系如图 2 所示，电源电压保 持 6V 不变，将此压敏电阻用绝缘薄膜包好后放在一个硬质凹形绝缘盒中，放入海水中保持受力面水平，且 只有一个面积为 0.02m2 的面承受海水压力。（设海水的密度ρ水＝1.0×103kg/m3，g 取 10N/kg） （1）当电流表示数为 0.2A 时，求压敏电阻 R2 的阻值； （2）如图 2 所示，当压敏电阻 R2 的阻值为 20Ω时，求此时压敏电阻 R2 所在深度处的海水压强； （3）若电流的最大测量值为 0.6A，则使用此方法能测出海水的最大深度是多少？
九年级物理学案电功率计算题解题思路和方法
九年级物理学案课题：电功率计算题解题思路和方法【学习目标】1、会运用电功率的计算公式、欧姆定律及其串并联电路中电压、电流、电阻的关系进行简单计算2、能灵活运用电功率的计算公式、欧姆定律和串并联电路中电压、电流、电阻的关系【学习重点和难点】能灵活运用电功率的计算公式、欧姆定律和串并联电路中电压、电流、电阻的关系【温故知新】解答电学计算题的思路和方法：①、认真审题，明确电路中各用电器之间的连接方式是串联还是并联，并画出电路图。
（分析电路各用电器之间的连接方式要注意：无特殊说明，电源电压视为恒定不变；导线电阻视为零；电流表内电阻视为零，可视为导线；电压表内电阻为无穷大，可视为断路处理）②、若电路是动态电路，要弄清楚电路变化前后电路中各用电器之间的连接方式，并画出等效电路图。
③、分析电路中的各个电表所测量的对象是谁。
④、将题目中所给出的已知条件、所求量及其所设的物理量标在电路图上。
⑤、采用逆向思维，根据所求量推导所需的已知量。
思考所需的哪些已知量，要运用哪些公式，利用电路的什么特点得出；若所需的已知量无法运用公式、电路特点求出，就得设已知量为未知数；若已知量设为未知数，解题就采用列方程或列方程组。
⑥若利用列方程或列方程组解题，就得寻找题中等式的存在。
（等式寻找途径：首先分析题中是否存在等式，若有等式存在，先应用题中的等式求解或寻找已知量或找出电路中电阻之间的关系；其次，根据电源电压相等、串并联电路的特点及其定值电阻相等寻找等式）。
⑦寻找等式中物理量的代数式，物理量的代数式要尽量含有已知量和未知量，尽量用题中已知量代替未知数。
⑧利用代数式相等列方程或列方程组解题。
例题1、利用标有“6V 6W”的灯泡L1和“6V 3W”的灯泡L2进行实验。
（1）当L2正常发光时，通过L1的电流为多少A？（2）如图1甲所示，A，B分别为通过灯泡L1和L2中的电流随两端电压变化关系的曲线。
现将两灯连入如图1乙所示电路中，使其中一个灯泡正常发光，则电路消耗的总功率为多少W？加在电路两端的最大电压为多少？例题2、图是额定电压为220V的理发用电吹风的典型电路.其中电热丝通电后可以发热，电动机通电后可以送风，正常工作时：(1)要送热风，选择开关应放在_____间.(填"AB”、“BC”或“CD'’)(2)已知电动机的额定功率是120W,，当送冷风时，通电5min，电流所做的功是多少?(3)如果电热丝电阻是55Ω，当送热风时，电路消耗的总功率是多少?例题3、目前市场上既有白炽灯，又有电子节能灯，究竟选择哪一种好呢？课外活动小组的同学就这个问题进行了调查，了解到在正常工作时，25 W的白炽灯与5 W的电子节能灯、45 W的白炽灯与9 W 的电子节能灯、60 W的白炽灯与11 W的电子节能灯…的发光效果相当.他们选择其中的一组进行研究，收集了有关数据如下表：名称额定电压（V）额定功率（W）寿命（h）每只售价（元）每度电费(元)白炽灯220 60 1000 1.5 0.4 电子节能灯220 11 5000 30 0.4依据的物理原理并有必要的文字说明）.例题4、饮水机是一种常见的家用电器，其中S 是一温度控制开关，当水温升高到一定温度时，它会自动切换，使饮水机处于保温状态；R0是饮水机加热管的电阻，R 是与加热管串联的电阻。
初中物理中的热学题解题技巧如何正确应用热量守恒定律
初中物理中的热学题解题技巧如何正确应用热量守恒定律热学是物理学的一个重要分支，涉及到热力学和热传导等内容。
在初中物理的学习中，我们经常会遇到一些热学题目。
解决热学题目需要掌握一定的解题技巧，并且正确应用热量守恒定律。
本文将介绍几种解题技巧，并且讲解如何正确应用热量守恒定律来解决初中物理中的热学题。
一、解题技巧1. 熟悉相关公式与单位在解决热学题目之前，首先需要熟悉相关的公式和单位。
例如，热量的单位是焦耳（J），热容的单位是焦耳/摄氏度（J/℃），温度的单位是摄氏度（℃）。
熟悉这些单位和计算公式，能够帮助我们更好地理解和解决热学题目。
2. 确定题目类型与解题思路在解决热学题目时，首先要明确题目的类型，并根据题目的条件和要求确定相应的解题思路。
热学题目通常涉及到热传导、热平衡、热容等内容，根据不同的题目类型，我们可以采用不同的解题方法和思路。
3. 绘制热学图示在解决热学题目时，可以通过绘制热学图示将题目中的热量传递、温度变化等情况以图形形式表示出来，这样能够更直观地理解题目中的条件和要求，有助于解决问题。
4. 利用热量守恒定律热量守恒定律是热学中的基本原理之一，它表明在一个封闭系统中，系统内各部分的热量变化之和等于零。
在解决热学题目时，可以利用热量守恒定律来分析和计算热量的变化情况，帮助解决问题。
二、热量守恒定律的正确应用热量守恒定律可以通过以下几个步骤正确应用于解决热学问题：1. 理清问题思路在解决热学题目时，首先要理清问题的思路。
明确给定的条件和要求，确定需要解决的问题。
2. 识别系统和边界根据题目要求，识别出系统和边界。
系统是指需要研究和计算的物体或物质，边界则是系统和外界之间的分界线。
3. 分析热量的变化根据热量守恒定律，分析热量在系统和边界之间的变化情况。
可以通过使用公式Q=mcΔT来计算热量的变化，其中Q代表热量（J），m代表物体的质量（kg），c代表物体的热容（J/℃），ΔT代表温度的变化（℃）。
中考热电综合计算题解题方法全攻略
中考物理热电综合计算题解题方法全攻略
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(完整版)电学综合题解题思路技巧
电学综合题解题思路技巧已知关系（U、P、I电阻R比值电流I求数值的问题：利用已知数值结合电阻比例求待求数值（利用已知功率求未知功率，利用已知电压求未知电压）；或用公式计算一、列电学方程的原则1．一个电路状态只列一个方程一般来说：若电路只有一个状态，就列一元一次（或一元二次）方程；若电路有两个状态，可以列二元一次方程组。
2．列方程后，推导过程中保留已知量和待求量，用已知量和待求量逐步代换中间量，在最后的方程中，只有已知量和待求量。
（即：消元法解方程；比例关系同理）二、列电学方程的方法方法1：根据串联电路或并联电路的关系列方程（串、并联电路电压、电流、电阻关系、）方法2：根据电学公式列方程（电功率公式、欧姆定律公式、焦耳定律公式等）方法3：根据题目中的等量关系列方程方法4：比例法列方程比例法A：利用前后串联电流之比，求电阻之比。
（求电流之比：欧姆定律公式；电功率公式2个）（根据U总一定，或U之比）比例法B：利用串联电压之比，求电阻之比。
（根据电功率之比等）比例法C：利用电功率公式，列方程组求电阻之比。
三、电学计算题的解题规范1．等效电路图的规范。
2．角标要规范。
3．计算步骤要规范。
4．注意要写出计算公式成立的条件。
5．在计算过程中，有时还要有必要的文字叙述。
6．“已知”和“求”在中考中可以不写，但是“解”和“答”应该写。
注意：在运用已知U、P、I比例关系来求电阻关系时，一定要将所有方程要同时展开，方程与方程之间会有一些必然的联系，从而使解题过程中遇到的困难迎刃而解。
一般来说，除干路外所有开关都断开，很可能是串联；所有开关都闭合，很可能是并联。
但也有例外情况，需注意。
例：2011年中考38题38.如图19所示，电源两端电压U保持不变。
当开关S1闭合、S2断开，滑动变阻器接入电路中的电阻为R A时，电压表的示数为U1，电流表的示数为I1，电阻R1的电功率为P1，电阻R A的电功率为P A；当开关S1、S2都闭合，滑动变阻器接入电路中的电阻为R B时，电压表的示数U2为2V，电流表的示数为I2，电阻R B的电功率为P B；当开关S1闭合、S2断开，滑动变阻器滑片P位于最右端时，电阻R2的电功率为8W。
初三物理电学大题解题思路总结
初三物理电学大题解题思路总结初三物理电学大题解题思路总结：1. 理解电路基本概念和符号：在解决电学问题时，首先要了解电路的基本概念和符号，如电流、电压、电阻、电源等。
这些基本概念和符号是解决电学问题的基础。
2. 分析电路结构：在解决电学问题时，要仔细分析电路的结构，包括串联电路、并联电路、混联电路等。
了解各种电路结构的基本原理和特点，有助于我们更好地解决问题。
3. 运用欧姆定律：欧姆定律是解决电学问题的重要工具。
根据欧姆定律，我们可以计算出电路中的电流、电压和电阻之间的关系。
在解决电学问题时，要灵活运用欧姆定律。
4. 掌握串并联电路的计算方法：串并联电路是电学中常见的电路结构。
在解决这类问题时，要学会运用串并联电路的计算方法，如串联电路的总电阻等于各电阻之和，并联电路的总电阻等于各电阻倒数之和的倒数等。
5. 理解功率和电能的概念：功率和电能是电学中重要的物理量。
在解决电学问题时，要理解功率和电能的概念，以及它们与电流、电压和电阻之间的关系。
这有助于我们更好地解决问题。
6. 学会运用电器元件的特性：在解决电学问题时，要学会运用电器元件的特性，如电阻的分压特性、电容的充放电特性、电感的电磁感应特性等。
这些特性可以帮助我们更好地分析电路，解决问题。
7. 注意实际问题的应用：在解决电学问题时，要注意将所学知识应用到实际问题中。
通过分析实际问题，找出问题的关键点，运用所学知识解决问题。
这有助于提高我们的实际应用能力。
8. 多做练习题和模拟试题：在解决电学问题时，要多做练习题和模拟试题，提高自己的解题能力和速度。
通过不断地练习，我们可以更好地掌握电学知识，提高解题水平。
中考物理计算题解题方法高分攻略：力热综合计算题
专题4.3初中力热综合计算题解决力热综合计算题一般涉及到的物理公式包括速度公式、密度公式、重力公式、压强公式、浮力公式、机械功和功率、机械效率公式、物体吸热公式、放热公式、热值公式、热效率公式等；涉及到的物理规律有二力平衡条件、液体压强规律、阿基米德原理、杠杆平衡条件、欧姆定律、焦耳定律以及热平衡方程等。
【例题1】（2019河南）在2018上海国际新能源汽车展上，各款车型争奇斗艳。
参展的新能源汽车大部分为电动汽车，其动力主要来源于电动机，如图所示是一款新型电动汽车，请你根据下面的数据进行计算：（1）若汽车质量为960kg，每个轮胎与地面的接触面积为200cm2，汽车静止在水平地面上时，它对地面的压强多大（g＝l0N/kg）（2）该电动汽车内部的电池电压为75V，额定电流为100A，电动机工作时可以把80%的电能转化为动能，汽车以额定功率匀速行驶，当速度为36km/h时，所受平均阻力是多少？（3）普通汽车把汽车燃烧能量转化为动能的效率为25%．如果电动汽车以36km/h的速度在额定功率下匀速行驶100km，与普通汽车相比大约可以节省多少汽油？（汽油的热值是4.6×107J/kg，结果保留一位小数）【答案】（1）汽车静止在水平地面上时，它对地面的压强为1.2×105Pa；（2）汽车以额定功率匀速行驶，当速度为36km/h时，所受平均阻力是600N；（3）与普通汽车相比大约可以节省5.2kg的汽油。
【解析】（1）汽车静止在水平地面上时，对地面的压力：F＝G＝mg＝960kg×10N/kg＝9600N，受力面积：S＝200cm2×4＝800cm2＝8×10﹣2m2，对地面的压强：p＝＝＝1.2×105Pa；（2）电动机工作时的功率：P电＝UI＝75V×100A＝7500W，由η＝×100%可得，牵引力的功率：P机械＝80%P电＝80%×7500W＝6000W，汽车行驶的速度：v＝36km/h＝10m/s，因汽车以额定功率匀速行驶时处于平衡状态，受到的阻力和牵引力是一对平衡力，所以，由P＝＝＝Fv可得，所受平均阻力：f＝F′＝＝＝600N；（3）在额定功率下匀速行驶100km牵引力做的功：W＝F′s＝600N×100×103m＝6×107J，由η＝×100%可得，需要汽油完全燃烧释放的热量：Q放＝＝＝2.4×108J，由Q＝mq可得，节省汽油的质量：放m′＝＝≈5.2kg。
初中电学综合题解题策略
初中电学综合题解题策略公权龙初中电学综合题一直是很多学生头疼的问题，过程复杂而且不易得分，可以说吃力不讨好。
综合题需要学生全面分析，综合考虑，还要注意细节。
一、综合题的解题步骤：1、列关系式，从问题出发，找出未知量，找出求未知量的关系式。
2、代值：根据关系式，找出关系式中每个量，带入关系式。
3、求值计算，包括数值部分和单位部分计算。
二、具体破解：1、列关系式：初中物理涉及到的电学物理量有电流I、电阻R、电压U、电功W、电功率P、电热Q。
综合题主要计算电功W、电功率P、电热Q。
电热效率、电功效率η（1）电功W计算公式：W=UIt =Pt（定义式，适用于所有电路）对于纯电阻电路可推导出：W= I2Rt= U2t/R①串联电路中常用公式：W= I2Rt②并联电路中常用公式：W= U2t/R③无论用电器串联或并联。
计算在一定时间所做的总功常用公式W= W1+W2+…Wn（2）电功率P电功率计算公式：P= W/t = UI（定义式，适用于所有电路）对于纯电阻电路可推导出：P= I2R= U2/R①串联电路中常用公式：P= I2R②并联电路中常用公式：P= U2/R③计算电路总功率常用公式：P = UI（U为定值电源电压）④无论用电器串联或并联。
计算总功率常用公式P=P1+P2+…Pn（3）电热Q计算公式：Q=I2Rt (适用于所有电路)意义：定量地描述了电能向内能转化的规律，是电流做功的特殊情况。
对于纯电阻电路（电流做功全部转化为内能）可推导出：Q=W=UIt= U2t/R= Pt①串联电路中常用公式：Q= I2Rt 。
并联电路中常用公式：Q= U2t/R②无论用电器串联或并联。
在一定时间所产生的总热量常用公式Q= Q1+Q2+…Qn(4) 电热效率、电功效率ηη=W有/Q2、代值电学量的数据带入要做的三性:(1)同一性，指的是同一个电路，同一个导体.(2)统一性，复合单位是算出来的，要注意统一性。
此外要分清串并联电路，对于电热计算要看是不是崔电阻电路。
中考物理计算题解题方法高分攻略：力热电综合计算题
专题4.5初中力热电综合计算题解决力热电综合计算题一般涉及到的物理公式包括速度公式、密度公式、重力公式、压强公式、浮力公式、机械功和功率、机械效率公式、电功公式、电功率公式、物体吸热放热公式、热值公式、热效率公式等；涉及到的物理规律有二力平衡条件、液体压强规律、阿基米德原理、杠杆平衡条件、欧姆定律、焦耳定律、热平衡方程等。
【例题1】（2019苏州）某款电热水壶的相关信息如表所示现在该水壶内装入质量为1kg、初温为20℃的3J/水放置在水平桌面上接通电源使其正常工作，在标准大气压下将水烧开（不计热量损失），（c水=4.2×10（kg•℃），g=10N/kg）求：（1）装入水后水壶对桌面的压强p；（2）水吸收的热量Q；（3）将水烧开所需时间t。
【答案】（1）装入水后水壶对桌面的压强为750Pa；（2）水吸收的热量是3.36105J；（3）电热水壶把这壶水烧开需要336s。
【解析】（1）壶内装入质量为1kg的水，重力为：G水=mg=1kg×10N/kg=10N，装入水后水壶对桌面的压力：F=10N+5N=15N；装入水后水壶对桌面的压强：p= = RoRR R =750Pa；（2）水壶装了质量为1kg，初温为20℃的水，标准大气压下水的沸点是100℃，则水吸收的热量：Q吸=cm（t-t0）=4.2×103J∕（kg•℃）×1kg×（100℃-20℃）=3.36×105J；，（3）不计热损失，W=Q吸由P= 额定可得电热水壶工作时间：t= 额定= 吸 额定= Հ ⺁ R RRRR =336s。
【例题2】图甲是小明家安装的即热式热水器，其具有高、低温两档加热功能，低温档功率为5500W，内部等效电路如图乙所示，R1和R2是两个电热丝。
某次小眀用高温档淋浴时，水的初温是20℃，淋浴头的出水3J/温度为40°C，淋浴20min共用水100L．假设热水器电热丝正常工作且产生的热量全部被水吸收【c水=4.2×10（kg•°C）】求：（1）电热丝R1的阻值。
九年级物理电功率的计算题有什么解题技巧？
九年级物理电功率的计算题有什么解题技巧？
九年级物理难度最大的是哪一部分？大多数学生认为是电功率。
那么怎样做好电功率的计算题呢？
⒈先识别电路的连接方式，后答题。
⒉要将P＝U²/R和P＝I²R及其变形公式灵活地与串、并联电路上的电流、电压、电阻特点相融合。
⑴若已知U，R，一般选P＝U²/R求解，若已知I，R，一般选P ＝I²R求解。
⑵在并联电路上，一般选P＝U²/R来进行电功率的大小分析；在串联电路上，一般选P＝I²R来进行电功率的分析。
⒊当说用电器正常工作时，则隐含已知条件：用电器两端电压为它的额定电压，通过用电器中的电流为它的额定电流，用电器的功率为它的额定功率。
例如：
解析：
在解答此题时，往往出现如下错误：认为滑片P在中点时，灯正常发光，电压为6V，滑片在右端时，灯的电压还为6V，而导致错误，实际上，滑片P在中点和在右端时，是两个不同的状态，当滑片在最右端时，由于电路中总电阻变大，流过灯泡的电流变小，电压变小。
掌握以上几点，电功率的计算将会轻松拿下！。
初中物理-电力综合方法技巧
电学综合
知识方法点拨
对于多状态的电学综合计算题，其解题思路和方法如下：
（1）读题，画出每个状态的等效电路图，并将题中所有已知条件标到等效电路中。
（2）求得核心电阻比（或电阻之间的倍数关系）
方法：利用题中已知的比例条件（包括倍数类的等式条件，也写成分式，或者两个同类物理量的值也可以得到一个比例），将其用欧姆定律及其推导式以及电功率、电热的公式展开，并最终整理成只剩电阻的式子，将这些式子联立即可解得核心电阻比。
注：有时将已知比例展开转化的时候会消掉电阻，求得电流比，这时只需将求得的电流比作为已知比例，再继续用电源电压和总电阻展开消掉电源电压即可得到只剩电阻的式子。
利用核心电阻比求其它
①求电流比、电压比、功率比
方法：抄待求的比，将之转化为只有电阻的式子，代入上一步中的电阻比，即可得答案。
②求电流值、电压值、功率值
方法：将待求的电流（电压、电功率）与题中已知值的电流（电压、电功率）作比，将此比例式转化为只有电阻的式子，代入上一步中的电阻比以及题中已知的电流值（电压值、功率值），即可得答案。
易混易错雷区
做题时，要注意题中涉及滑动变阻器时，有时题目阐述是滑片移到“A端”、“B 端”，有时题目阐述的是“A点”、“B点”，前者意味着滑动变阻器接入的阻值为0或者总电阻，后者则意味着滑动变阻器随意接入了两个阻值；另外，“中点C”和“中间某点C”，在读题时也要注意区分，前者是接入了二分之一的总电阻，后者即为随意的一个阻值。
初中物理电学计算题技巧与学习思路
初中物理电学计算题技巧与学习思路为考查学生分析问题和解决问题的能力，在设计电学试题时，有些题目的已知条件并不明显给出，而是隐藏在其中，求解这类问题的关键在于挖掘其中的隐含条件，而这些隐含条件可从物理现象、关键用语等已知条件中挖掘。
初中物理电学计算题技巧有哪些？小编在这里整理了相关资料，希望能帮助到您。
初中物理电学计算题技巧一、善于挖掘题目中的隐含条件为考查学生分析问题和解决问题的能力，在设计电学试题时，有些题目的已知条件并不明显给出，而是隐藏在其中，求解这类问题的关键在于挖掘其中的隐含条件，而这些隐含条件可从物理现象、关键用语等已知条件中挖掘。
二、构建变化电路中的方程思想当电键断开或闭合，滑动变阻器滑片移动时，电路状态将发生变化.求解此类电路综合题时，构建电路中的方程思想尤为重要，其方法如下：1.分清电路在每个状态下的结构，即电路的连接方式，滑动变阻器使用的阻值范围，电压表、电流表所测定的物理量。
2.针对每种状态画出相应的等效电路图，在图中标出这种状态下所对应的巳知量、不变量、待求量。
3.以“不变量”为中心列出电路方程。
当电路状态发生改变时，电路的电源电压和定值电阻阻值—般不随电路状态的改变而改变.抓住以上“不变量”，利用欧姆定律、申并联电路特点、电功及电功率的计算公式，可列出电路方程。
4.以电路中的等量关系、比值关系引出方程或以此作为联系方程中的物理量间的纽带，代换求解。
思路学习——物理捷径学习物理，要理顺解题思路，归纳起来就是一看二想三画图，根据模式去解题，具体来说，就是要：首先看题，寻找题设中的关键字眼，理解这些字眼中的特殊含义;二想就是要想该题属于哪个范围的题目，涉及哪些概念、规律或计算公式：三画图就是要把抽象的文字信息变成不同的物理具体图形，最后建立解题模式。
1、下列字眼含义深刻，应该理解熟记，达到能快速提高的地步。
①匀速直线运动(静止)：要么不受力，要么受平衡力，速度不变，动能不变。
中考物理热电效应复习方法技巧
中考物理热电效应复习方法技巧物理是考试中的一门重要科目，而热电效应是其中的一个重要内容。
为了帮助同学们更好地复习物理热电效应知识，下面将介绍一些复习方法和技巧。
一、建立基础知识在复习热电效应之前，首先需要掌握一些基础知识。
这包括热传导、热辐射、热对流等热学知识，同时还要了解电流、电压、电阻等电学知识。
只有建立了这些基础知识，才能更好地理解和掌握热电效应的原理和应用。
二、掌握热电效应的基本原理热电效应是指在导体中，当两个不同温度的接触点形成一个闭合回路时，会产生电流的现象。
了解热电效应的原理是理解和应用其相关知识的关键。
在复习过程中，要重点掌握热电效应的定义、热电效应的电压和电流表达式以及热电效应的应用等内容。
三、多做例题和实验通过做例题和实验可以帮助同学们更好地理解和掌握热电效应的相关知识。
在复习过程中，可以选择一些典型的例题进行分析和解答，同时也可以进行一些简单的实验来验证热电效应的规律。
通过实践操作，可以加深对知识点的理解和记忆。
四、制作复习资料制作复习资料是巩固知识的一种有效方式。
同学们可以根据教材内容，整理出一份热电效应的复习资料，包括概念定义、公式推导、典型例题等内容。
在制作过程中，可以使用彩色笔、荧光笔等工具进行标注和高亮，以帮助记忆和理解。
五、合理安排复习时间复习时间的安排也是复习的重要一环。
同学们可以根据自己的实际情况，合理安排每天的复习时间。
可以将热电效应的复习内容分为不同的小节，每天安排一定的时间进行学习和练习。
同时，也要注意休息和放松，保持良好的心态和状态。
六、多与他人交流讨论与他人交流讨论可以帮助同学们加深对热电效应知识的理解和记忆，同时也可以提高解题能力。
同学们可以组织小组讨论，分享各自的复习心得和疑难问题。
在交流过程中，可以借鉴他人的方法和思路，拓宽自己的思维方式。
七、关注考试动态在复习的同时，同学们也要关注考试动态，了解考试重点和难点。
可以参考往年的考试试卷，分析出热电效应在考试中的出现形式和考点。
电学综合题解题策略
电学综合题的解题策略公式法是解答电功章、电热计算题的基本方法，常用的公式有：(1) 电功:W=UIt=I 2Rt=R t U 2=Pt ； (2) 电功率:P=UI=I 2R=R U 2=t W ； (3) 电热：①纯电阻电路Q=W ，可以利用计算电功的公式计算电热；②非纯电阻电路Q=I 2Rt 。
典例剖析例【中考・遵义】有一种挂式电热水器内部简化电路如图所示,该热水器设有高、中、低三挡,已知电热丝R 1=55Ω,高挡加热功率为1100w,电热转化效率为80%,水的比热容为4.2x103J/(kg・℃)。
求：(1)将2kg 水从20℃加热到75℃需要吸收多少热量。
(2)用高挡将2kg 水从20℃加热到75℃需要多少时间。
(3)只闭合S 、S 2时,电热水器的电功率是多少?解题秘方:(1) 由Q 吸=cm(t —t 0)求水吸收的热量。
(2)根据效率先求出消耗的电能,根据公式P=tW 变形求出需要的加热时间。
(3)闭合S 、S 1、S 2时,R 1与R 2并联,电路的总电阻最小,电路的总功率最大,即R 1与R 2的总功率为1100W,再通过求差的方法求R 2的功率。
解:(1)水吸收的热量:Q 吸=cm(t-t 0)=4.2×103J/(kg ・℃)x2kgx(75℃-20℃)=4.62×105J 。
(2)消耗的电能:W=η吸Q =%801062.45J ⨯=5.775×x105J 需要的加热时间:t=高P W =W J 110010775.55⨯=525s (3)闭合S 、S 1、S 2时,R 1与R 2并联,电路的总电阻最小,电路的总功率最大,电热水器处于高挡,此时电热丝R1的功率:P 1=12R U =Ω552202）（=880W 电热丝R 2的功率:P 2=P 高-P 1=1100W 880W=220W 只闭合S 、S 2时,电路为R 2的简单电路,因并联电路中各支路独立工作、互不影响,所以,此时电热水器的电功率为220W分类训练训练角度①图象型1.【2018・荆门】研究表明:大多数电阻的阻值随温度的升高而增大,但热敏电阻的阻值随温 度的升高而减小,根据电阻的这一特性人们制作出了电子温度计,如图甲是某测温电路。
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专题九 初中力热电综合计算题解题规律与思维方法一、初中力热电综合计算题概述解决力热电综合计算题一般涉及到的物理公式包括速度公式、密度公式、重力公式、压强公式、浮力公式、机械功和功率、机械效率公式、电功公式、电功率公式、物体吸热放热公式、热值公式、热效率公式等；涉及到的物理规律有二力平衡条件、液体压强规律、阿基米德原理、杠杆平衡条件、欧姆定律、焦耳定律、热平衡方程等。
二、初中力热电综合计算题基本类型1.通过表格给出力学的、热学的、电学的一些数据，让学生分析有用的数据信息，结合力学热学、电学规律、公式进行解决问题；2.通过情境图给出力学的、热学的、电学的一些数据，让学生分析有用的数据信息，结合力学热学电学规律、公式进行解决问题；3.通过原理图以及图像给出力学的、热学的、电学的一些数据，让学生分析有用的数据信息，结合力学热学电学规律、公式进行解决问题； 三、初中力热电综合计算题例题解析【例题1】如图是家庭常用的电热水壶，其铭牌数据如表所示．若加热电阻的阻值不随温度变化而改变，且此时的大气压为1标准大气压．则：（1）电热水壶正常工作时，其加热电阻的阻值是多少Ω？ （2）装满水后，壶中水的质量是多少kg ？（1L=1×10-3m 3）（3）将一满壶20℃的水在1标准大气压下烧开，需要吸收多少热量？[c 水=4.2×103J/（kg •℃）]（4）不考虑热量损失，烧开这壶水，需要多长时间？ 答案：（1）24.2（2）1.5（3） 5.04×105J （4）252s解析：（1）方法一：加热电阻的阻值R =U 2/P =（220V ）2/2000W=24.2Ω 方法二：I =P /U =2000W/220V=（100/11）A R=U/I=220V/（100/11）A=24.2Ω （2）装满水后，壶中的水的质量m=ρV=1×103kg/m3×1.5×10-3m3=1.5kg（3）水的末温：t=100℃水吸收的热量：Q吸＝cm（t－t0）=4.2×103J/（kg·℃）×1.5kg×（100℃-20℃）=5.04×105J（4）消耗的电能：W=Q吸=5.04×105J所需要的时间：t=W/P=5.04×105J/2000W=252s=4.2min【例题2】如图，甲是电子秤的原理图（图中压力表是用电流表改装的）。
已知电源电压为24V，电阻R0=60Ω，压力传感器R x的阻值随所受压力F变化的图象如图乙，压力传感器表面能承受的最大压力为400N，压杆与压力传感器的接触面积是2×10﹣4m2（取g=10N/kg，托盘和压杆的质量忽略不计）。
求：甲乙（1）托盘里的物体质量越大，压力传感器的阻值如何变化？（2）当通过压力表电流为0.2A时，压力传感器上方托盘里物体的质量是多少kg？（3）当压力为200N时，通电700s，R0产生的焦耳热能使质量为0.1kg的水温升高多少℃？答案：（1）2×106（2）40（3）1解析：本题考查学生对串联电路电流和电阻特点、电功率和压强知识的掌握，同时结合欧姆定律分析实际问题得出正确结论，要学会灵活运用欧姆定律。
根据公式p=F/S求出传感器能够承受的最大压强；根据图乙分析压力为200N时，传感器的阻值；根据公式I=U/R计算出通过电路中的电流；由公式P=UI=I2R计算出R0的电功率。
（1）称量时，托盘里的物体质量越大，物体的重力越大。
因为在水平面上物体的压力和自身的重力相等，所以压力传感器所受的压力越大，由乙图象可知，压力传感器的阻值越小。
所以托盘里的物体质量越大，压力传感器的阻值越小。
（2）当通过压力表电流为0.2A时，由I=U/R得电路总电阻为R总=U/I=24V/0.2A=120Ω根据串联电路的总电阻等于各电阻之和可得：R x =R 总﹣R 0=120Ω﹣60Ω=60Ω根据图象可知当R x =60Ω时，传感器受到的压力为F 0=400N由于托盘和压杆的质量忽略不计，设托盘里物体的质量为m,则F 0=G=mg m=F 0/g=400N/10N/kg=40kg（3）由图甲知，R 0与R x 串联，由图乙知，当压力为200N 时，由乙图可知压力传感器R x 的阻值是180Ω 则通过R 0的电流： I 0=I==24V/(180Ω+60Ω)=0.1AR 0产生的焦耳热：Q=I 02R 0t=（0.1A ）2×60Ω×700s=420J Q 吸=Q根据物体吸热公式Q 吸=cm(t-t o )得到△t=(t-t o )=Q 吸/cm=Q/cm=420J/[4.2×103J /（kg ·℃）×0.1kg]=1℃力热电综合计算题训练及其答案解析1.地铁可以缓解城市公交运输压力，某学校综合实践活动小组的同学们收集到地铁 机车和公交汽车在某段运行区间内的相关数据如下：××型号 地铁机车 地铁电力机车 功率106W 平均速度60 km ／h 牵引力5×104N额定载客量500人××型号公交汽车 燃油热值4x107J ／kg 平均速度15 km／h牵引力3000 N 额定载客量40人（1）甲、乙两地铁站相距1.8 km ，地铁运行需要多长时间？消耗多少电能？（2）公交汽车每千米消耗燃油0.3kg ，行驶1.8 km 路程所消耗的燃油完全燃烧放出多少热量？公交汽车的效率是多少？（3）根据题中获得的信息，从物理学角度谈一谈地铁作为交通工具的优点．（写出两条即可） 答案：（1）0.03h （或108s ）. 1.08×108J 。
（2）2.16×107J ，25％。
（3）乘客人均消耗能量较少(或节能)；无废气污染(或环保)．解析：（1）运行时间：t = s v =1.8km 60km/h= 0.03h （或108s ）消耗电能：W = Pt = 106×10 -3kW ×0.03h = 30kW ·h （或1.08×108J ） （2）燃油放热：Q = mq = 0.3kg/km ×1.8km ×4×107J/kg = 2.16×107J汽车效率：η = Fs Q = 3000N ×1.8×103m 2.16×107J =5.4×106J2.16×107J= 25％（3）①速度快(或节省运行时间)；②能量转化效率高；③乘客人均消耗能量较少(或节能)；④无废气污染(或环保)．2.如表为现在家庭、宾馆常用的无线电水壶（一种在倒水时导线脱离，用电加热的方便水壶）的铭牌，某同学用这种电水壶烧开水，他将水放至最大容量，测得水的初温是20℃通电5分50秒，水烧开（在一个标准大气压下），试通过计算，回答下列问题：（1）算一算此电水壶啊正常工作时的电流。
（2）该电水壶正常工作时电热丝的电阻多大？ （3）水从20℃烧开所吸收的热量是多少？（4）现测得电源电压为210伏，算一算此电水壶工作的效率． 答案：（1）5.5A 。
（2）40Ω。
（3）3.444×105J 。
（4）89.3%． 解析：由表中数据可知：（1）电水壶正常工作时的功率为P=1210W ，电压为U=220V ，则此电水壶正常工作时的电流：I=P/U=1210W/220V=5.5A ；（2）电热水壶的电阻：R=U 2/P=（220V ）2/1210W=40Ω；（3）水的体积为V=1L=0.001m 3，密度为ρ=1.0×103kg/m 3，比热容c=4.2×103J/（kg •℃）升高的温度Δt=100℃﹣18℃=82℃，则水的质量为m=ρV=1.0×103kg/m 3×0.001m 3=1kg ，烧开时吸收的热量：Q 吸=cm Δt=4.2×103J/（kg •℃）×1kg ×82℃=3.444×105J （4）U 实=210V ，电水壶的加热时间：t=5min50s=5×60s+50s=350s 则消耗的电能：W= (U 实2/R)t= [(210V )2/40Ω] ×350s =385875J 此时电水壶工作的效率：η＝Q 吸/W = 3.444×105J /385875J=0.893=89.3%额定电压 220V 额定功率 10W 最大容量1L3.根据表格中数据，下列说法正确的是（）物质铁铝铜煤油ρ/（kg/m3）7.9×103 2.7×103 8.9×1030.8×103c/[J/（kg•℃）] 0.46×1030.88×1030.39×103 2.1×103/0.096 0.027 0.017长lm、横截面积1mm2的导线在20℃时的电阻值/ΩA．质量相同的铜块和铝块，铜块的体积更大B．体积相同的正方体铜块和铁块放在水平桌面上，物块对桌面的压强p与其边长L的关系图象如图，则图线a表示铁块的p与L的关系C．将质量相同的铁块和铝块均匀拉成长度相同的铁线和铝线，串联后接入电路中，则铁线两端的电压更大D．煤油和水体积之比为2：1，吸收热量之比为12：5，则升高温度之比为3：1答案：D解析：A.由表中数据可知，铜的密度大于铝的密度，由V=m/ρ可知质量相同的铜块和铝块，铝块的体积更大，故A错；B.体积相同的正方体铜块和铁块放在水平桌面上，物块对桌面的压强p=F/s=ρgL，可见当边长相同时，密度大的压强大，由于铜的密度大于铁的密度，所以铜块产生的压强比铁块产生的压强大，图线a表示铜块的p与L的关系，故B错；C.由表中数据可知，长度、横截面积相同的铁线的电阻大于铝线的电阻．质量相同的铁块和铝块，因为铁的密度大于铝的密度，V=m/ρ可知铁块的体积小于铝块的体积，均匀拉成长度相同的铁线和铝线，由V=Sh可知铁丝的横截面积小于铝丝的横截面积；均匀拉成长度相同的铁线的电阻大于铝线电阻，串联后接入电路中，由U=IR可知铁线两端的电压更大，故C正确；D.由表中数据可知，煤油和水密度之比ρ煤油：ρ水=0.8：1=4：5；比热容之比c煤油：c水=2.1：4.2=1：2；煤油和水体积之比V煤油：V水=2：1，由m=ρV可得质量之比m煤油：m水=ρ煤油V煤油：ρ水V水=4×2：5×1=8：5；因为Q吸=cm△t，吸收热量之比Q煤油：Q水=12：5，比热容之比所以升高温度之比：△t煤油：△t水=：=：=3：1，故D正确．4.如图所示的电路中，电源电压为8V，R2是阻值为40Ω的定值电阻，压敏电阻R1的阻值随压力的变化情况如图乙所示。