系统与设计PPT课件
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系统与设计 第一讲
渝中区中小学劳动技术教育基地
1
考核内容
（三）系统与设计
2
考点一：系统的含义
3
系统的含义
人体系统
神经系统 消化系统 呼吸系统 分泌系统···
鼻 咽 喉 气管 支气管···
4
系统的含义
社会
元素
复杂的系统 5
考点二：系统的分类
按系统的组成元素 01 自然系统
人工系统 复合系统
按系统的运动状态 03 动态系统
孙膑是如何进行分析的呢？
12
孙膑利用系统的分析方法进行分析
1
阐明问题 确立目标
齐王： 上等马 田忌： 上等马
中等马 中等马
下等马 下等马
三场比赛，赢两场即胜！
2
研究分析 制定方案
齐王： 上等马 中等马 田忌： 中等马 上等马
齐王： 上等马 中等马 田忌： 下等马 中等马
齐王： 上等马 中等马 田忌： 下等马 上等马
15
2、（2016年4月浙江选考）如图所示的希罗自动门，祭坛点火 使容器1中的空气膨胀，将水压入容器2，利用水的重力使轴3转 动，将门打开。当火熄灭时，庙门在重锤的作用下自动关闭。
根据描述，以下说法中不正确的是（ C ）
A、利用气压为动力打开庙门，体现了系统的目的性 B、重锤质量增加，需相应增加容器2中水的质量，体现了系统 的相关性 C、设计时先考虑容器1，再考虑容器2，体现了系统分析的整 体性原则 D、设计时根据开关门所需力的大小，计算出重锤和水的质量， 体现了 系统分析的科学性原则
下等马 下等马
下等马 上等马
下等马 中等马
3
评价比较 确定最佳方案
13
系统分析的原则
系统分析一般遵循：
粤科版
系统分析一般遵循：
苏教版
内部组成条件和外部条件相结合 局部与整体相结合
定性分析与定量分析相结合
当前目标与长远目标相结合
整体性 科学性 综合性
先整体，再局部，先长远，在 当前
严格的工作步骤，运用科学方 法和数学工具
静态系统
从系统与外部环境的关系
04 开放系统 封闭系统
6
例题
下列各远项中。属于复合系统的是（ D）
A。军用飞机 B。森林公园 C。智能大楼
D。塑料大棚
7
考点三：系统的基本特性
整体性——系统最基本的属性（自行车系统、女排队） 没有部分就没有整体、系统不是各个元素的简单相加1+1>2。 目的性——以实现某种功能为目的。 相关性——各元素间相互依赖和相互制约，某一个元素变化，会 影响其他元素实现其功能。 环境适应性——具有适应环境变化、保持原有功能的特性。 层次性——无论大小，都可分解为一系列的子系统（粤科版） 动态性——任何系统都是一个动态的系统，处在运动变化和发展 之中（苏教版）
综合分析、统筹兼顾
14
例题
1、 如图所示是一款具有照明功能（用LED灯）的雨伞，在
关于该雨伞的系统分析中，不恰当的是（ D ）
A、该系统可以分为雨伞和照明两个子系统 B、利用综合性分析的原则，在设计时，伞柄既可以作为照 明所需要电池的外壳又可作为雨伞的支架。 C、根据科学性原则，照明子系统应设置开关，开关可安装 在伞柄上，且要防水，方便使用。 D、根据整体性原则，LED灯的亮度要足够，以方便夜间使 用
高品质，这主要反映了系统基本特性中的（ A ）
A。相关性 B。适应性 C，层次性 D。目的性 （3）自行车是为了代步，电饭锅是为了煮饭，电话机是为了通话，这说明
了系统具有（ C ）
A。整体性 B。相关性 C。目的性 D。环境应性
9
（4）在大自然中鹿、兔奔跑速度快，能逃避猛善追捕：刺猬身上长尖刺，使猛 兽无从下口；黄鼬遇敌时突放臭气。扰乱猛兽神智，影响其情绪，在其迟疑间跑
16
3、根据上一例题中的描述，以下说法中正确的是（ D ）
A、容器2内的水的质量增加了，需相应增加重锤的质量，体 现了系统的整体性 B、转轴3由于时间久生锈老化无法转动，导致庙门无法打开， 体现了系统的动态性 C、设计该系统时，需要综合考虑容器1、容器2、轴3、重锤 等要素，体现了系统分析的综合性原则 D、系统故障分析时，先看该系统的整体功能庙门是否能打 开，再看系统的容器1、容器2、轴3、重锤等要素是否出现故 障，体现了系统分析的整体性原则
【解析】本题主要考查系统分析的原则和系统的组成。本系 统可由两个子系统构成，A正确。综合性原则是指在设计时 进行权衡，综合分析，统筹兼顾，所以B正确。科学性原则 是指分析有严格的分析步骤和严谨的科学方法，让决策过程 和结果更有说服力，所以C正确。整体性原则是指从整体入 手，再考虑内部，抓主要问题、主要矛盾的分析方法，而本 题D选项中的LED灯的亮度要求，是一个局部的设计要求， 不符合整体性原则，所以本题的正确答案是D
D 掉，这是生态系统基本特性中的（ ）
A 层次性 B 相关性 C 日的性 D 环境适应性
10
考点四：系统分析的一般步骤
1
阐明问题
确定目标
2
系统分析 制定方案
粤科版
3 评价比较
确定最佳方案
1
明确问题 设立目标
2
收集资料 制定方案
3
4
分析计算 检验核实
评价比较 做出决策
苏教版
11
案例分析
田忌赛马 战国时代，齐王常与他的大将田忌赛马，双方约定每场各出一匹马，分三 场进行比赛。齐王的马有上、中、下三等，田忌的马也有上、中、下三等， 但每一等都比不上齐王同等的马，于是田忌屡赛屡败。一日，田忌的宾客、 对军事颇有研究的孙膑给田忌出了一个主意，结果田忌赢得了比赛。
【解析】本题考核系统的基本特性与系统的分析原则。A选项说的是系统中部分 对部分的影响，是相关性的体现，题中说是整体性，所以错。B选项容易被老化 这个词误导，认为是系统的动态性，其实是系统的整体性。系统的整体性说的是 系统的任何一个部分出现故障时，都会影响整体功能的发挥。选项正好体现这点， 所以错。C选项中的综合性原则说是当系统存在若干个目标时，要综合分析，统 筹兼顾，不可顾此失彼，题中显然没有提及多个目标，所以错。D系统分析的整 体性原则是指在系统分析中，要着眼于整体，先整体后部分、先全局后局部，选 项正妤体现这一原则，所以正确
8
例题
（1）水是由氢和氧两种元素构成，当你口渴需要喝水时，分别吸入氢气和
氧气，但是不能为你解渴，这说明（ C ）
A 至少要有两个或两个以上的元素才能构成系统 B 系统的组分（元素）之间按照一定的结构形成整体 C 系统的整体功能是各组分（元素）的功能中没有的 D 系统包含子系统，即具有一定的层次性 （2）某企业为了追求高品质，用国外知名品脾汽车的发动机和变速箱，组 装生产了一种型号小轿车，但汽车生产出来后出现了许多问题，实现不了
渝中区中小学劳动技术教育基地
1
考核内容
（三）系统与设计
2
考点一：系统的含义
3
系统的含义
人体系统
神经系统 消化系统 呼吸系统 分泌系统···
鼻 咽 喉 气管 支气管···
4
系统的含义
社会
元素
复杂的系统 5
考点二：系统的分类
按系统的组成元素 01 自然系统
人工系统 复合系统
按系统的运动状态 03 动态系统
孙膑是如何进行分析的呢？
12
孙膑利用系统的分析方法进行分析
1
阐明问题 确立目标
齐王： 上等马 田忌： 上等马
中等马 中等马
下等马 下等马
三场比赛，赢两场即胜！
2
研究分析 制定方案
齐王： 上等马 中等马 田忌： 中等马 上等马
齐王： 上等马 中等马 田忌： 下等马 中等马
齐王： 上等马 中等马 田忌： 下等马 上等马
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2、（2016年4月浙江选考）如图所示的希罗自动门，祭坛点火 使容器1中的空气膨胀，将水压入容器2，利用水的重力使轴3转 动，将门打开。当火熄灭时，庙门在重锤的作用下自动关闭。
根据描述，以下说法中不正确的是（ C ）
A、利用气压为动力打开庙门，体现了系统的目的性 B、重锤质量增加，需相应增加容器2中水的质量，体现了系统 的相关性 C、设计时先考虑容器1，再考虑容器2，体现了系统分析的整 体性原则 D、设计时根据开关门所需力的大小，计算出重锤和水的质量， 体现了 系统分析的科学性原则
下等马 下等马
下等马 上等马
下等马 中等马
3
评价比较 确定最佳方案
13
系统分析的原则
系统分析一般遵循：
粤科版
系统分析一般遵循：
苏教版
内部组成条件和外部条件相结合 局部与整体相结合
定性分析与定量分析相结合
当前目标与长远目标相结合
整体性 科学性 综合性
先整体，再局部，先长远，在 当前
严格的工作步骤，运用科学方 法和数学工具
静态系统
从系统与外部环境的关系
04 开放系统 封闭系统
6
例题
下列各远项中。属于复合系统的是（ D）
A。军用飞机 B。森林公园 C。智能大楼
D。塑料大棚
7
考点三：系统的基本特性
整体性——系统最基本的属性（自行车系统、女排队） 没有部分就没有整体、系统不是各个元素的简单相加1+1>2。 目的性——以实现某种功能为目的。 相关性——各元素间相互依赖和相互制约，某一个元素变化，会 影响其他元素实现其功能。 环境适应性——具有适应环境变化、保持原有功能的特性。 层次性——无论大小，都可分解为一系列的子系统（粤科版） 动态性——任何系统都是一个动态的系统，处在运动变化和发展 之中（苏教版）
综合分析、统筹兼顾
14
例题
1、 如图所示是一款具有照明功能（用LED灯）的雨伞，在
关于该雨伞的系统分析中，不恰当的是（ D ）
A、该系统可以分为雨伞和照明两个子系统 B、利用综合性分析的原则，在设计时，伞柄既可以作为照 明所需要电池的外壳又可作为雨伞的支架。 C、根据科学性原则，照明子系统应设置开关，开关可安装 在伞柄上，且要防水，方便使用。 D、根据整体性原则，LED灯的亮度要足够，以方便夜间使 用
高品质，这主要反映了系统基本特性中的（ A ）
A。相关性 B。适应性 C，层次性 D。目的性 （3）自行车是为了代步，电饭锅是为了煮饭，电话机是为了通话，这说明
了系统具有（ C ）
A。整体性 B。相关性 C。目的性 D。环境应性
9
（4）在大自然中鹿、兔奔跑速度快，能逃避猛善追捕：刺猬身上长尖刺，使猛 兽无从下口；黄鼬遇敌时突放臭气。扰乱猛兽神智，影响其情绪，在其迟疑间跑
16
3、根据上一例题中的描述，以下说法中正确的是（ D ）
A、容器2内的水的质量增加了，需相应增加重锤的质量，体 现了系统的整体性 B、转轴3由于时间久生锈老化无法转动，导致庙门无法打开， 体现了系统的动态性 C、设计该系统时，需要综合考虑容器1、容器2、轴3、重锤 等要素，体现了系统分析的综合性原则 D、系统故障分析时，先看该系统的整体功能庙门是否能打 开，再看系统的容器1、容器2、轴3、重锤等要素是否出现故 障，体现了系统分析的整体性原则
【解析】本题主要考查系统分析的原则和系统的组成。本系 统可由两个子系统构成，A正确。综合性原则是指在设计时 进行权衡，综合分析，统筹兼顾，所以B正确。科学性原则 是指分析有严格的分析步骤和严谨的科学方法，让决策过程 和结果更有说服力，所以C正确。整体性原则是指从整体入 手，再考虑内部，抓主要问题、主要矛盾的分析方法，而本 题D选项中的LED灯的亮度要求，是一个局部的设计要求， 不符合整体性原则，所以本题的正确答案是D
D 掉，这是生态系统基本特性中的（ ）
A 层次性 B 相关性 C 日的性 D 环境适应性
10
考点四：系统分析的一般步骤
1
阐明问题
确定目标
2
系统分析 制定方案
粤科版
3 评价比较
确定最佳方案
1
明确问题 设立目标
2
收集资料 制定方案
3
4
分析计算 检验核实
评价比较 做出决策
苏教版
11
案例分析
田忌赛马 战国时代，齐王常与他的大将田忌赛马，双方约定每场各出一匹马，分三 场进行比赛。齐王的马有上、中、下三等，田忌的马也有上、中、下三等， 但每一等都比不上齐王同等的马，于是田忌屡赛屡败。一日，田忌的宾客、 对军事颇有研究的孙膑给田忌出了一个主意，结果田忌赢得了比赛。
【解析】本题考核系统的基本特性与系统的分析原则。A选项说的是系统中部分 对部分的影响，是相关性的体现，题中说是整体性，所以错。B选项容易被老化 这个词误导，认为是系统的动态性，其实是系统的整体性。系统的整体性说的是 系统的任何一个部分出现故障时，都会影响整体功能的发挥。选项正好体现这点， 所以错。C选项中的综合性原则说是当系统存在若干个目标时，要综合分析，统 筹兼顾，不可顾此失彼，题中显然没有提及多个目标，所以错。D系统分析的整 体性原则是指在系统分析中，要着眼于整体，先整体后部分、先全局后局部，选 项正妤体现这一原则，所以正确
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例题
（1）水是由氢和氧两种元素构成，当你口渴需要喝水时，分别吸入氢气和
氧气，但是不能为你解渴，这说明（ C ）
A 至少要有两个或两个以上的元素才能构成系统 B 系统的组分（元素）之间按照一定的结构形成整体 C 系统的整体功能是各组分（元素）的功能中没有的 D 系统包含子系统，即具有一定的层次性 （2）某企业为了追求高品质，用国外知名品脾汽车的发动机和变速箱，组 装生产了一种型号小轿车，但汽车生产出来后出现了许多问题，实现不了