教师招聘面试答辩题目及参考答案

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教师招聘面试答辩题目及答案(供参考)

教师招聘面试是每个教育工作者进入教育行业的重要环节，通过面

试可以展示自己的教学理念和能力。在面试过程中，常常会遇到各种

不同的问题，而如何准备并给出令人信服的答案则显得至关重要。以

下是一些常见的教师招聘面试题目及其答案，供大家参考：

1. 你如何理解素质教育？

答：素质教育是指以培养学生的综合素质为目标，注重培养学生的

道德、智力、体育、艺术等方面的能力。在素质教育中，学生不仅仅

是知识的接受者，更是能力的培养者。通过多样化的教学活动和评价

方式，让学生全面发展。

2. 你认为作为一名优秀教师应具备哪些素质和能力？

答：作为一名优秀教师，我认为应具备以下素质和能力：

- 专业素养：深厚的学科知识和教学方法的掌握；

- 组织能力：能够合理安排教学计划和课程，保证教学质量；

- 激发学生学习兴趣的能力：能够创设良好的教学环境，激发学生的学习兴趣和潜能；

- 沟通能力：能够与学生、家长和同事有效沟通，建立良好的师生、师家关系；

- 创新能力：能够灵活运用多种教学方法，不断创新教学，提高教学效果；

- 心理素质：能够处理好教学中的各种情绪和问题，保持良好的心态和专注力。

3. 你在教学中如何培养学生的创新思维？

答：在教学中，我会采取一系列措施来培养学生的创新思维，其中包括：

- 提供开放性的学习环境：创设良好的课堂氛围，鼓励学生敢于提问和表达自己的想法；

- 启发性的提问：通过有针对性的问题引导学生思考，并鼓励他们寻找解决问题的方法；

- 设计多样化的教学活动：利用小组合作、实验、讨论等方式激发学生的创新意识和能力；

教师招聘面试答辩题目

教师招聘面试答辩题目及答案

1、请您列举新课程改革倡导的学习方式,并就每一种学习方式加以简单说明。

新课程改革倡导自主学习、合作学习与探究学习的学习方式。

自主学习(意义学习)就是相对于被动学习(机械学习、她主学习)而言的。概括地说,自主学习就就是“学生自我导向、自我激励、自我监控”的高质量的学习。

合作学习就是指教学条件下学习的组织形式而言的,相对的就是“个体学习”与“竞争学习”。合作学习就是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务,有明确的责任分工的互助性学习。

探究学习(发现学习)则就是相对于接受学习而言的。探究学习的特征就是从学科领域或现实生活中选择与确定研究主题,在教学中创设一种类似于学术(或科学)研究的情境,通过学生自主、独立地发现问题、实验、操作、调查、信息搜集与处理、表达与交流等探索活动,获得知识、技能,发展情感与态度,特别就是探索精神与创新能力。

2、近几年来,“留守学生”越来越引起人们的关注。由于家庭教育缺位,父爱母爱缺失,沟通交流缺少,有效监护缺乏,使得“留守学生”的情感、心理、生活、学习乃至人格方面出现了诸多问题,影响了她们的健康成长。作为班主任,您将如何对待本班的“留守学生”？

①建立留守生专档与联系卡制度,做好家校沟通。

②建立帮扶助学机制,指导师生、生生互助活动。

③利用班团会时间,对学生进行理想、前途、法制教育。

④树立班级理财“小专家”典范,指导学生学会节俭。

⑤开展形式多样的活动,让留守学生切实感受到学校大家庭的温暖。

⑥建立督导评估与表彰体制,激励、引导学生积极上进。

3、请您谈谈您心目中优秀教师应该具备哪些素质。【答案要点】

教师招聘面试答辩题目及答案

一、自我介绍

自我介绍是面试的第一步，用于展示个人基本情况、教育背景和工作经验。通过清晰、简洁地介绍自己，可以留下良好的第一印象。

答案：尊敬的评委，我是XXX（自己的名字），非常荣幸能够参加这次教师招聘面试。我毕业于XXXX大学，获得了XXXX学位，并积累了X年的教学经验。我非常热爱教育事业，致力于培养学生的综合素质和创新能力。在之前的教学工作中，我注重学生成长与个性发展的平衡，积极运用教育技术手段提升教学效果。我希望能够在贵校工作，为学生奉献我的智慧和热情。

二、教育理念及教学方法

教育理念和教学方法是评估教师综合素质和教学能力的重要指标。候选人应清晰地表达其教育理念，并提供其运用的教学方法和策略。

答案：我认为教育是培养学生综合素质和社会适应能力的过程。我的教育理念是以学生为中心，关注学生的个性发展和创新能力培养。在教学方法上，我注重启发式教学，通过提问、讨论和问题解决等方式激发学生的思维能力和自主学习意识。我鼓励学生参与课堂互动，培养他们的合作精神和沟通能力。此外，我还注重运用多媒体和教育技术手段，提升教学效果。

三、教育实践及成果

候选人应该介绍自己在教学实践中取得的成绩和特别贡献。比如曾

经的教学项目、学生实践活动、获得的奖项等。

答案：在过去的教学实践中，我组织了学生参与社区服务项目，通

过实践将课堂知识与社会实际相结合，培养了学生的社会责任感和实

践能力。其中，我指导的学生团队参加了XXX比赛，并获得了一等奖。我还带领学生参与科研项目，通过实验和研究，培养学生的科学研究

教师招聘面试答辩题目及参考答案

1、请你列举新课程改革倡导の学习方式，并就每一种学习方式加以简单说明。（30分）

【答案要点】

新课程改革倡导自主学习、合作学习和探究学习の学习方式。

自主学习(意义学习)是相对于被动学习(机械学习、他主学习)而言の。概括地说，自主学习就是“学生自我导向、自我激励、自我监控”の高质量の学习。

合作学习是指教学条件下学习の组织形式而言の，相对の是“个体学习”与“竞争学习”。合作学习是指学生在小组或团队中为了完成共同の任务，有明确责任分工の互助性学习。

探究学习(发现学习)则是相对于接受学习而言の。探究学习の特征是从学科领域或现实生活中选择和确定研究主题，在教学中创设一种类似于学术(或科学)研究の情境，学生通过实验、操作、调查、信息搜集与处理、表达与交流等探索活动，自主地、独立地发现问题、获得知识、技能，发展情感与态度，特别是探索精神和创新能力。

【评分办法】

本题共30分。三种学习方式每一种10分，其中说出名称占3分，学习方式の说明占7分。

2、近几年来，“留守学生”越来越引起人们の关注。由于家庭教育缺位，父爱母爱缺失，沟通交流缺少，有效监护缺乏，使得“留守学生”の情感、心理、生活、学习乃至人格方面出现了诸多问题，影响了他们の健康成长。作为班主任，你将如何对待本班の“留守学生”？（30分）

【答案要点】

①建立留守生专档和联系卡制度，做好家校沟通。

②建立帮扶助学机制，指导师生、生生互助活动。

③利用班团会时间，对学生进行理想、前途、法制教育。

④树立班级理财“小专家”典范，指导学生学会节俭。

教师招聘面试答辩题目及参考答案

教师招聘面试答辩题目及参考答案答辩题目一：请简单介绍一下你的教育背景和教学经验。

答案：我毕业于XXX大学教育学院，获得学士学位，并取得了教

师资格证书。在校期间，我曾担任学生干部，充分锻炼了组织能力和

协作精神。毕业后，我进入一所中学任教，担任数学科教师长达五年

的时间。在教学过程中，我注重激发学生的学习兴趣，引导他们主动

思考和解决问题，取得了较好的教学效果。

答辩题目二：你认为什么是优秀的教学方法？请具体举例说明。

答案：我认为优秀的教学方法应该是因材施教，多元化和互动性强的。在我的教学实践中，我经常采用“任务型教学法”。例如，在数学中，我会给学生提供一些实际问题，鼓励他们运用所学知识解决问题，这样可以激发学生的学习兴趣，提高他们的思维能力和解决问题的能力。

答辩题目三：请谈谈你对班级管理的看法和做法。

答案：我认为良好的班级管理是教师教学工作的基础。我注重建立

和谐的师生关系，尊重学生个性，并为他们提供一个积极向上、团结

友爱的学习环境。我会每周组织班会，与学生进行互动交流，了解他

们的学习和生活情况，并及时解决他们在学习和生活中遇到的问题。

答辩题目四：你在教学中遇到的最大挑战是什么？你是如何应对的？

答案：在教学中，我遇到的最大挑战是学生的学习差异。每个学生

的学习程度和兴趣都有所不同，如何让每个学生都能够获得学习的成

就感是一项挑战。为了解决这个问题，我会根据学生的实际情况进行

个别辅导，并采用差异化教学策略，让每个学生都能够在适合他们的

学习环境中进步。

答辩题目五：请谈谈你未来的教学目标和发展规划。

答案：我的未来教学目标是不断提高自己的教学水平，成为一名优

教师招聘面试答辩题目及参考答案

教师招聘面试答辩题目及参考答案教师招聘面试作为选拔合适候选人的重要环节，旨在考察应聘者的

专业知识、教学经验、解决问题的能力以及沟通表达能力。这里将列

举一些常见的教师招聘面试题目，并给出参考答案，供应聘者参考。

1. 请简单介绍一下自己的教育背景和教学经验。

参考答案：我毕业于XXX大学教育学专业，获得了学士学位。之

后我进入XXX中学任教，担任初中语文教师，积累了五年的教学经验。我对教育始终充满热情，喜欢与学生互动，激发他们的学习兴趣和潜力。

2. 请谈谈你在教学过程中遇到的最大挑战，并讲述你是如何应对的。

参考答案：在我执教的过程中，曾遇到过学生学习态度不端正的问题。为了解决这一挑战，我首先与学生进行了面对面的沟通，了解他

们的困惑和难处。接着，我调整了教学内容和方式，采用了更多互动

式的教学方法，让学生更加积极参与课堂。我还鼓励学生多参加团队

活动，提升他们的合作能力和责任感。通过这些措施，我成功改善了

学生的学习态度，他们逐渐表现出更加积极的学习态度和成绩提升。

3. 你认为一位优秀的教师应该具备哪些核心素质？

参考答案：一位优秀的教师应该具备以下核心素质：

（1）专业知识：对所教授学科具备扎实的专业知识，并不断更新。

（2）教学技巧：善于运用多种教学方法和手段，培养学生的创新

思维和解决问题的能力。

（3）情感关怀：关心学生的成长和发展，积极倾听学生的心声，

给予他们温暖和理解。

（4）团队合作：与教师团队密切合作，共同制定教学计划和发挥

各自的优势。

（5）持续学习：不断提升自己的专业素养，参加培训和学术交流，与时俱进。

教师招聘面试答辩题目及答案

1、请您列举新课程改革倡导得学习方式并就每一种学习方式加以简单说明。

新课程改革倡导自主学习、合作学习与探究学习得学习方式、自主学习意义学习就是相对于被动学习机械学习、她主学习而言得。概括地说自主学习就就是“学生自我导向、自我激励、自我监控”得高质量得学习。合作学习就是指教学条件下学习得组织形式而言得相对得就是“个体学习”与“竞争学习”。合作学习就是指学生在小组或团队中为了完成共同得任务有明确得责任分工得互助性学习。探究学习发现学习则就是相对于接受学习而言得、探究学习得特征就是从学科领域或现实生活中选择与确定研究主题在教学中创设一种类似于学术或科学研究得情境通过学生自主、独立地发现问题、实验、操作、调查、信息搜集与处理、表达与交流等探索活动获得知识、技能发展情感与态度特别就是探索精神与创新能力。

2、近几年来“留守学生”越来越引起人们得关注。由于家庭教育缺位父爱母爱缺失沟通交流缺少有效监护缺乏使得“留守学生”得情感、心理、生活、学习乃至人格方面出现了诸多问题影响了她们得健康成长。作为班主任您将如何对待本班得“留守学生”

①建立留守生专档与联系卡制度做好家校沟通。

②建立帮扶助学机制指导师生、生生互助活动、

③利用班团会时间对学生进行理想、前途、法制教育、

④树立班级理财“小专家”典范指导学生学会节俭。

⑤开展形式多样得活动让留守学生切实感受到学校大家庭得温暖、

⑥建立督导评估与表彰体制激励、引导学生积极上进。

3、请您谈谈您心目中优秀教师应该具备哪些素质。

【答案要点】①学识广博专业功底深厚、②胸怀理想、充满激情与诗意。③充满爱心、受学生尊敬。④追求卓越、富有创新精神。⑤勤于学习、不断充实自我。

教师招聘面试答辩题目及答案

要想在⾯试答辩中取得好成绩，应试者要在思想上⾼度重视，准备⼯作要做得充分。下⾯是由整理的教师招聘⾯试答辩题⽬及答案，欢迎阅读。

教师招聘⾯试答辩题⽬及答案

⼀、教师招聘⾯试答辩题⽬及答案

教师招聘⾯试答辩题⽬及答案⼀

　如何上好第⼀节课?

　1.“第⼀节课”是指新⽣⼊学后任课教师对所任班级中所授的第⼀节课,它的任务与⼀般课的任务有很⼤的不同。经过⼏年的教学实践,我认为上好第⼀堂课是培养学⽣对本课程学习兴趣的重要⼀环,下⾯谈谈⾃⼰的⼀些体会。给学⽣留下⼀个好的第⼀印象,建⽴良好的师⽣情感。在第⼀节课中,教师若能给学⽣留下⼀个好的第⼀印象。就能在学⽣中树⽴好的形象和较⾼的威信,从⽽建⽴良好的师⽣情感,为以后上好这门课打下良好的基础。怎样才能给学⽣留下⼀个好的第⼀印象呢?

(1)注重仪表美———使学⽣感到你是位可亲的⽼师新课教师⼀亮相,⼏⼗双眼睛就会从头到脚地注视着你。如果⽼师不修边幅,或穿奇装异服,或浓妆艳抹,或披⾦戴银,都会影响教师在学⽣⼼⽬中的形象。讲台如舞台,但⼜不同于舞台,讲台上的教师注重的应是课堂的和谐,即教师的⾐着与⿊板、教室的和谐,打扮与学⽣⼼理的和谐。“和谐”是⼀种美,只有“和谐”才使⼈觉得舒服,如教师服装的颜⾊不能太艳丽,应朴素⼤⽅;教师的发型不能太出众,应⾃然些。否则容易引起学⽣对服装或发型的注⽬,分散学⽣听课的注意⼒,破坏课堂的和谐。因此教师在⾛进教室之前,对⾃⼰的服装和发型应适当讲究⼀点,打扮得体、朴素、⾃然、⼤⽅。留给学⽣⼀个美的第⼀印象。

(2)注重感情因素在教学实践中,知识传播中蕴含着师⽣的情感因素,在第⼀堂课堂中,教师应充分注重⾃⼰情感的发挥,在教学的每⼀个环节上都应包含“情”。通过⾃⼰充沛的精⼒、饱满的情绪、昂扬的激情去感染学⽣、激励学⽣。上课过程中,应充分利⽤⾯部表情表达⾃⼰的情感,经常保持轻松愉快的⼼情,⾯带微笑,幽默风趣。实践证明,亲切和蔼的笑容能够缩短教师与学⽣的距离,使课堂⽓氛活跃、便于调动学⽣的学习积极性;⽽想⽤板着⾯孔不苟⾔笑来显⽰⾃⼰的权威,其结果是使学⽣对教师敬畏⽽不是敬重,⽤⼼灵的窗户即眼睛与学⽣交流信息、感情,可达到意想不到的效果。在上课过程中、教师可采⽤环视和注视相结合的办法。环视使得每个同学都感到⽼师在注意⾃⼰,因⽽能专⼼听课;注视可制⽌学⽣的违纪⾏为,既代替了⼝头批评,⼜不伤害违纪学⽣的⾃尊⼼,影响其他同学,⼀举两得,可谓“此时⽆声胜有声”。新⽣进⼊学校后⼈⽣地不熟,他们更需要⽼师的关⼼、爱护、指导、帮助。在第⼀堂课中,教师⼀定要抓住学⽣的这个⼼理特征,及时把⾃⼰关⼼爱护学⽣、乐于帮助学⽣的思想表露出来,取得学⽣的认可,为建⽴⽐较融洽的师⽣关系打下良好的基础。

教师招聘面试答辩题目及答案

1、请你列举新课程改革倡导的研究方式，并就每一种研究方式加以简单说明。

新课程改革倡导自主研究、合作研究和探究研究的研究方式。

自主研究(意义研究)是相对于被动研究(机械研究、他主研究)而言的。概括地说，自主研究就是“学生自

我导向、自我激励、自我监控”的高质量的研究。

合作研究是指教学条件下研究的组织形式而言的，相对的是“个体研究”与“竞争研究”。合

作研究是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务，有明确的责任分工的互助性研究。

探究研究(发现研究)则是相对于接受研究而言的。探究研究的特征是从学科领域或现实生活中

选择和确定研究主题，在教学中创设一种类似于学术(或科学)研究的情境，通过学生自主、独立地发现问

题、实验、操作、调查、息搜集与处理、表达与交流等探索活动，获得知识、技能，发展情感与态度，

特别是探索精神和创新能力2、近几年来，“留守学生”越来越引起人们的关注。由于家庭教育

缺位、父爱和母爱的缺失、沟通的缺失、有效监督的缺失，使“留守学生”的情感、心理、生活、研究乃至

性格问题多，影响其健康成长。作为班主任，你会如何对待这个班级的“留守学生”？

①建立留守生专档和联系卡制度，做好家校沟通。

②建立帮扶助学机制，指导师生、生生互助活动。

利用班会时间对学生进行理想、前途和法制教育。

树立班级理财“小专家”的典范，引导学生学会节俭。

开展各种活动，让留守学生切实感受到学校大家庭的温暖。

建立监督、评价和表彰制度，鼓励和引导学生积极进取。

2、伴随着网络的普及，“网络成瘾症”成为当前青少年一种新的精神疾病。调查显示，我国青少年

教师招聘面试答辩题目及参考答案

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教师招聘面试答辩题目及参考答案

1、请你列举新课程改革倡导的学习方式，并就每一种学习方式加以简单说明。（30分）

【答案要点】

新课程改革倡导自主学习、合作学习和探究学习的学习方式。

自主学习(意义学习)是相对于被动学习(机械学习、她主学习)而言的。概括地说，自主学习就是“学生自我导向、自我激励、自我监控”的高质量的学习。

合作学习是指教学条件下学习的组织形式而言的，相正确是“个体学习”与“竞争学习”。合作学习是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务，有明确责任分工的互助性学习。

探究学习(发现学习)则是相对于接受学习而言的。探究学习的特征是从学科领域或现实生活中选择和确定研究主题，在教学中创设一种类似于学术(或科学)研究的情境，学生经过实验、操作、调查、信息搜集与处理、表示与交流等探索活动，自主地、独立地发现问题、获得知识、技能，发展情感与态度，特别是探索精神和创新能力。【评分办法】

本题共30分。三种学习方式每一种10分，其中说出名称占3分，学习方式的说明占7分。

2、近几年来，“留守学生”越来越引起人们的关注。由于家庭教育缺位，父爱母爱缺失，沟通交流缺少，有效监护缺乏，使得“留守学生”的情感、心理、生活、学习乃至人格方面出现了诸多问题，影响了她们的健康成长。作为班主任，你将如何对待本班的“留守学生”？（30分）

【答案要点】

①建立留守生专档和联系卡制度，做好家校沟通。

②建立帮扶助学机制，指导师生、生生互助活动。

③利用班团会时间，对学生进行理想、前途、法制教育。

教师招聘面试答辩题目及答案

1、请你列举新课程改革倡导的学习方式，并就每一种学习方式加以简单说明。

新课程改革倡导自主学习、合作学习和探究学习的学习方式。

自主学习(意义学习)是相对于被动学习(机械学习、他主学习)而言的。概括地说，自主学习就是“学生自我导向、自我激励、自我监控”的高质量的学习。

合作学习是指教学条件下学习的组织形式而言的，相对的是“个体学习”与“竞争学习”。合作学习是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务，有明确的责任分工的互助性学习。

探究学习(发现学习)则是相对于接受学习而言的。探究学习的特征是从学科领域或现实生活中选择和确定研究主题，在教学中创设一种类似于学术(或科学)研究的情境，通过学生自主、独立地发现问题、实验、操作、调查、信息搜集与处理、表达与交流等探索活动，获得知识、技能，发展情感与态度，特别是探索精神和创新能力2、近几年来，“留守学生”越来越引起人们的关注。由于家庭教育缺位，父爱母爱缺失，沟通交流缺少，有效监护缺乏，使得“留守学生”的情感、心理、生活、学习乃至人格方面出现了诸多问题，影响了他们的健康成长。作为班主任，你将如何对待本班的“留守学生”？

①建立留守生专档和联系卡制度，做好家校沟通。

②建立帮扶助学机制，指导师生、生生互助活动。

③利用班团会时间，对学生进行理想、前途、法制教育。

④树立班级理财“小专家”典范，指导学生学会节俭。

⑤开展形式多样的活动，让留守学生切实感受到学校大家庭的温暖。

⑥建立督导评估和表彰体制，激励、引导学生积极上进。

2、伴随着网络的普及，“网络成瘾症”成为当前青少年一种新的精神疾病。调查显示，我国青少年“网络成瘾症”的发病率高达15％。假如你的邻居家的孩子是一个网瘾少年，你的邻居向你讨教。你作为一名教师，会告诉他们哪些教育挽救网瘾少年的好办法？【答案要点】

教师招聘面试答辩题目及答案

教师招聘面试答辩题目及答案为了选拔优秀的教师人才，许多学校和教育机构都会进行面试答辩环节。面试答辩是考察教师综合素质和专业能力的重要环节，能够更全面地了解教师的知识水平、教学理念和解决问题的能力。本文将列举一些常见的教师招聘面试答辩题目，并提供相应的答案，以供面试准备参考。

1. 请简单介绍一下自己的教育背景和教学经验。

答案：我拥有本科学历，专业为教育学。大学期间，我专注于教育理论和教育心理学的深入学习，并通过实习与教育实践活动锻炼了自己的教学能力。毕业后，我进入一所中学任教，担任数学教师已有三年的经验。我通过积极参与学校举办的教师培训和专业进修课程提升自己的专业知识和教学水平。

2. 请谈谈您的教学理念和教学目标。

答案：我的教学理念是以学生为中心，注重培养学生的学习兴趣和自主学习能力。我相信每个学生都有他们独特的潜能和学习方式，我会以多元化的教学方法满足学生的不同需求，鼓励学生积极参与课堂互动，培养他们的创造力和解决问题的能力。我的教学目标是通过激励学生的学习兴趣，提高他们的学业成绩，并且培养他们成为有社会责任感的终身学习者。

3. 如何帮助学生培养创新思维和实践能力？

答案：创新思维和实践能力是当今社会所需的重要素养。我会通过

以下几个方面来帮助学生培养创新思维和实践能力：

首先，我会引导学生参与各类实践活动，如实验、讨论、项目制作等，让学生通过实际操作和实际问题解决的方式培养创新思维和实践

能力。

其次，我会鼓励学生提出自己的观点和见解，并寻找多种解决问题

的方式，让他们学会独立思考和创新。

此外，我会引导学生参与相关比赛和团队活动，提供合作学习的机会，培养他们的团队合作精神和创新能力。

教育教师招聘面试答辩题目及答案-

自我认知类

1、你的座右铭是什么？

【参考答案】

我的座右铭是夸美纽斯说过的一句话：教师是太阳底下最光辉的职业。这句话告诉我们教师首先无私奉献的，能够像太阳一样用自己的光辉照亮学生；其次教师是伟大的，是应该被尊重的，是世界上最光荣最令人敬仰的职业。这句话一直激励着我为成为一名教师而努力，于是我大学读了师范院校，在毕业之际，我一如既往地选择参加教师招聘考试，我希望通过自己坚持不懈的努力能够早日站在讲台上，做一名照亮别人的光辉使者。

2、你找工作考虑的重要因素是什么？

【参考答案】

我认为找工作要考虑多方面的因素，不能盲目定夺，我首先考虑的因素是性格和特长，分析清楚自己最适合做什么样的工作，什么样的工作可以发挥自己的特长，没有什么比擅长且快乐工作能够发挥更大的价值；在此基础上我才会去考虑工作的稳定性，稳定的工作更有利于我安心扎根，踏踏实实地积累经验；最后是工资待遇问题，我平时生活比较节俭，不是注重物质享受的人，只要能够让我得到价值的实现，我认为工资待遇能够满足我的基本生活就可以。

3、教师要耐得住寂寞、清贫，教师要守住这片净土，你为什么选择教师这个行业？

【参考答案】

做一名光荣的人民教师一直以来是我的梦想，也是我最真实的理想。我要报考教师这个岗位，并不是因为听了“教师是太阳底下最光辉的职业”这句话，而是因为我非常热爱这个写满奉献、充满挑战的职业，因为在这里有着可爱的孩子，令人敬佩的同事们，他们都都会成为我人生路上不可磨灭的一笔。教师虽然薪酬不是很高，甚至有人说教师是寂寞的、清贫的，但是我认为教师在精神上是富有的，教书