调停课申请表 - 360文档中心

《调课、停课制度》

《调课、停课制度》为稳定教学秩序，保证教学质量，维持正常的教学秩序，现就加强教师调、停课管理作出如下规定：1.教学计划一经确定，任何教师不得擅自调课停课。

2.任课教师因故不能上课的，必须经教务主任同意，请本学科教师代课。

无法代课的方能办理手续予以调、停课。

3.同一班级在一周内不得同时有两门调、停课。

调、停课后的补课，同一课程在一周内不得超过4学时。

4.教师在下列情况下可以调课、停课。

（1）经由学校批准同意外出参加会议及各类培训、讲课活动（须出具有关领导签字同意的会议通知或文件）；（2）因病无法上课（须出具病历、病假单）；（3）受学校委派外出考察、学习、上课；（4）直系亲属的丧假；（5）参加师教育局组织的各类考试及个人自学考试或函授学习（须出具准考证）；（6）其它特殊原因造成无法上课的。

5.教师调课、停课均应预先办理审批手续。

由任课教师填写好《二十三团中学教师调课申请表》，出具相关证明，说明调课、停课原因，经教务处同意，由教师本人及教务处通知相关部门及调课班级。

借调课、停课而弄虚作假的，一经查实，按照教学事故严肃处理。

6.教师的确因紧急情况不能在调课、停课之前办理手续的，必须告知教务处，教务处应及时通知学生所在班级和任课教师，教师应在紧急情况结束后一天以内补办调课、停课手续，否则按缺课处理。

7.调课、停课教师必须按照教务处批准的调课、补课拟定时间授课、补课，否则按擅自缺课处理。

8.教师任课期间的产假，应在上个学期落实教学任务时妥善安排好，并在教师分工表具体说明。

婚假、探亲假按上级规定安排在假期。

9.学校实行“先教学，后会议”的原则，学校各部门不能因为会议影响上课，如有冲突，教师先上课后再参加会议或由会议召开部门传达会议精神。

10.教师在任课期间，应尽量减少安排会议等外出任务，教研室要注意把关。

11.教师必须严格按照教学计划规定的时间完成教学任务，不得提前结束课程，否则按缺课处理。

第二篇：调课、停课、排课湘潭职业技术学院关于排课、调课、代课、补课、停课的暂行规定教学工作是学校的中心工作，为了进一步加强教学管理，稳定教学秩序，提高教学质量，使各教学单位严格按照课表进行教学，现对排课、调课、代课、补课、停课等做如下规定：一、排课1.教务处于每学期第11周根据专业人才培养方案向各教学单位下达下一学期的教学任务，各教学单位应认真审核。

正方教学管理系统网上调课使用指南(试行).

正方教学管理系统网上调课使用指南（试行）一、术语约定：调（停、补）课、换地点、换教师在本指南中简称为调课。

二、调课具体流程教师至少提前一个工作日网上申请→学院用户至少提前一个工作日通过客户端处理申请→相关人员审核签字后由学院至少提前一个工作日统一送教务管理科→教务处审核→教师上网（学院用户通过客户端）查询审核结果→审核同意后学院用户到教务处领取通知单→教师到学院领取通知单，并凭通知单领取多媒体设备。

三、教师网上申请调课，调课结果查询1．教师通过用户名和密码进入系统，网址：http://202.119.225.34/，如图（1）所示。

图（1）2．进入信息维护→教师临时调课申请，如图（2）所示。

（图2）图（2）中具体填写步骤如下：（1）在变动类别中选择：调课、停课、补课、换教师、换地点；（2）在课程选择中选择需要调整的对应课程；（3）在变动信息中选择需要变动的调课节次；（4）填写变动前信息、变动后信息；例如：教师如需把第13周星期一第6-7节调至第14周星期二第3-4节，按如下方式填表：变动类别选择：调课变动前信息：变动后信息：起始周：13 起始周：14结束周：13 结束周：14星期：1 星期：2节次：6 节次：3上课长度：2 上课长度：2（5）在教室类别、座位数、校区中选择或填写需要教室的对应信息后，点击检测使用教室按钮，然后在上课教室下拉框中选择教室。

（6）在变动原因栏填写调课原因，点击页面右下方保存按钮。

为了本次申请能顺利获批，请详细填写变动原因并将相关证明材料交到教务处，具体规定参见《南京邮电大学本科课程安排管理办法》。

上述步骤完成后，会在页面下方出现相应的课程变动信息，请仔细确认。

如需改动，请删除后重新填写。

3．调停课结果查询（1）处理时间学院将申请交到教务处后，教务处在一个工作日内处理，处理结束后教师可以上网查询审核结果（学院用户在客户端查询）。

（2）审核结果说明通过：表示调课已批准；撤回：表示调课未批准；待审：表示教务处还未处理。

调、停、代、补课管理规定

调、停、代、补课管理规定课表是学校实施教学活动的调度表，是人才培养方案的具体落实，是学校进行教学工作的重要依据。

为了维护学校正常的教学秩序，更好地规范教学管理，确保教学质量，特制定本规定。

一、调课、停课及代课的界定调课是指课程因故不能按教学任务实施计划和课程表进行，经申报批准后对任课教师、上课时间、上课地点、上课班级、教学进程等任何一项或多项的确定性变更。

停课是指课程因故不能在规定的时间授课，且因各种原因当时未安排补课的行为。

代课是指教学任务已经落实的课程，因故临时或在一段时间内更换授课教师的行为。

二、调课、停课、代课原则1、教学任务及课程表一经确定公布，未经教务处审批，各教学单位和个人不得私自更换任课教师及上课时间。

2、任课教师申请调、停、补课须有正当理由，否则教务处将不予受理。

3、遇全院性活动或节日休假等需要调、停课时，依据学院通知要求，教务处统一安排课程调度。

三、具有下列情形之一，允许申请调、停、补课1、任课教师或学生参加学校统一安排活动，必须调课的。

2、经学院领导批准，教师参加会议或参加其他活动不能按计划上课的。

3、教师因病或因事不能正常上课的。

4、因节日休假耽误课程较多且不能按计划完成授课内容的。

四、调课、停课、代课的报批手续教师因故调课、停课应至少提前两个工作日办理相关手续。

确有特殊情况没有按规定办理相关手续，应通过电话等方式及时向其所在教学单位及学生所在教学单位提出申请，并补办调课、停课、代课手续。

由于特殊情况不能亲自办理调、停、补课手续的，教师应委托他人代为办理。

教师应于事后写出书面情况说明，教学单位审核后报教务处备案。

1.教师填写《课程变动申请表》，送交所在教学单位主管领导审核后签署明确意见并签名，经教务处审批。

特殊情况须经分管教学院领导审批。

凡因病假办理手续应附医院相关证明；事假、产假、公差、进修等应先经相关部门同意。

2.调、停、补课申请表一式两份，一份由各教学单位保存、一份由教务处留存。

正方教务管理系统教师使用手册

正方教务管理系统教师使用手册目录1、系统介绍......................................................................................................错误!未定义书签。

2、系统功能介绍..............................................................................................错误!未定义书签。

3、申请功能介绍..............................................................................................错误!未定义书签。

3.1 教室预约申请.....................................................................................错误!未定义书签。

3.2 调停课申请.........................................................................................错误!未定义书签。

3.2.1 申请更换排课课时间、调课..................................................错误!未定义书签。

3.2.2 申请补课、停课......................................................................错误!未定义书签。

3.3.4 申请换教室..............................................................................错误!未定义书签。

正方教务管理系统教师使用手册

正方教务管理系统教师使用手册目录1、系统介绍 (1)2、系统功能介绍 (2)3、申请功能介绍 (3)3.1 教室预约申请 (3)3.2 调停课申请 (3)3.2.1 申请更换排课课时间、调课 (4)3.2.2 申请补课、停课 (5)3.3.4 申请换教室 (5)4、信息维护功能介绍 (8)4.1个人信息修改申请 (8)5、信息查询 (9)5.1 个人信息查询 (9)5.2 个人课表查询 (9)5.4 班级默认课表查询 (11)5.5 教师课表查询 (12)5.6 学生个人课表查询 (12)1、系统介绍正方教务管理系统地址：。

账号：人事工号（5位）初始密码：身份证后六位点击登录后系统提示修改密码，更改密码后进入用户首页（图1）。

图1 正方系统用户首页温馨提醒：1、正方教务系统默认使用Google Chrome浏览器。

其他浏览器，不能正常访问。

2、正方教务系统暂时尚未开放外网访问，如在校外访问，请登录VPN。

3、系统使用完毕后，请关闭浏览器；或者点击界面右上角的头像，点退出。

如果只是关闭标签页的话，再打开，仍旧显示您登录的状态。

可能会产生他人盗用您的信息的情况。

4、如登录密码有误，请联系学院教学秘书或者教务秘书进行密码初始化。

5、如系统使用过程中发现问题，请及时发邮件至。

欢迎各位老师向我们提出宝贵的意见与建议。

2、系统功能介绍现阶段教师端开放功能如图2 。

后续将会有功能不断增加。

图2 正方教务系统教师端功能图3、申请功能介绍3.1 教室预约申请功能：提供空闲教室查询和已预约教室查询。

路径：教师登录→申请→教室预约申请操作方法：按空闲教室预约标签面，选择学期，校区等条件，然后选择周次、星期、节次等条件（鼠标可以拖动，可多选），按查询按钮就可以出现空闲教室清单。

具体见图（3）。

图3 教室预约申请3.2 调停课申请功能：教学班更换排课时间、调课、换教师、换教室、补课等申请路径：教师登录→申请→调停课申请操作方法：进入调停课申请首页（图4），显示当前学生的教学安排与已申请调整的申请清单。

XXX学院关于本科教学调停课的管理制度

XXX学院关于本科教学调停课的管理制度第一章总则第一条课程表是教学指导性文件，是维护正常教学秩序的重要依据。

为维护课程表的严肃性和权威性，保证我校良好的教学秩序，特制定本规定。

第二条本规定适用于承担XXX学院全日制普通本科教学任务的单位和个人。

第二章调停课规定第三条课表是依据教学大纲与教学计划制定的，它是组织与实施教学的重要依据，是按时按进度完成教学计划的重要保证，具有严肃性与相对稳定性，课表一经排定，每位教师都必须严格按课表上课，原则上不允许调停课。

遇特殊情况确需变动时，必须严格履行相关手续。

第四条凡属下列情况之一可按规定办理调停课手续：（一）因病不能上课，必须出具医院的患病证明。

因病调课一周及以上的教师，学院应安排具有相同课程教学经验的教师代课或更换任课教师；（二）参加经分管校领导批准的上级业务主管部门会议、必须的培训，或学校重大事务等不能上课，需持相关会议通知或证明（分管校领导签字）办理手续；（三）任课教师遇有重大变故、紧急情况、突发性疾病等情况；（四）在执行课表过程中，发现排课有明显不妥之处，在条件许可的条件下，予以调课。

第五条不允许调停课的情况（一）因继续教育学院兼课或校外兼职、兼课需要调停课时，不允许办理调（停）课手续；（二）除特殊情况外，法定节假日放假前、后一天的课程，不允许调停课；（三）任课教师因到异地访问学习等，不能承担当学期教学任务时，学院应安排教师代课或更换任课教师，不允许办理停课；（四）不允许以参加学校各职能部门和学院承接的各类活动（第四条第（二）款除外）为由，申请调停课。

第六条调停课具体要求：（一）任课教师原则上需提前一周办理调停课手续；（二）任课教师公派出国或进修深造，须持相关部门的证明办理调停课手续；（三）任课教师参加学术会议，须持会议通知办理调停课手续；（四）任课教师承担调研任务或学校安排其它出差任务，须持学校相关部门的证明办理调停课手续；（五）任课教师因突发性事件不能按时上课，必须由教师所在学院（教学部、中心）将情况向教务处报告，任课教师及时通知到学生，并在两周内补办调课手续，因病请假的老师还须附医院出具的证明。

正方教务管理系统教师使用手册

正方教务管理系统教师使用手册目录1、系统介绍 (1)2、系统功能介绍 (2)3、申请功能介绍 (3)3.1 教室预约申请 (3)3.2 调停课申请 (3)3.2.1 申请更换排课课时间、调课 (4)3.2.2 申请补课、停课 (5)3.3.4 申请换教室 (5)4、信息维护功能介绍 (8)4.1个人信息修改申请 (8)5、信息查询 (9)5.1 个人信息查询 (9)5.2 个人课表查询 (9)5.4 班级默认课表查询 (11)5.5 教师课表查询 (12)5.6 学生个人课表查询 (12)1、系统介绍正方教务管理系统地址：。

账号：人事工号（5位）初始密码：身份证后六位点击登录后系统提示修改密码，更改密码后进入用户首页（图1）。

图1 正方系统用户首页温馨提醒：1、正方教务系统默认使用Google Chrome浏览器。

其他浏览器，不能正常访问。

2、正方教务系统暂时尚未开放外网访问，如在校外访问，请登录VPN。

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5、如系统使用过程中发现问题，请及时发邮件至jwk@。

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2、系统功能介绍现阶段教师端开放功能如图2 。

后续将会有功能不断增加。

图2 正方教务系统教师端功能图3、申请功能介绍3.1 教室预约申请功能：提供空闲教室查询和已预约教室查询。

路径：教师登录→申请→教室预约申请操作方法：按空闲教室预约标签面，选择学期，校区等条件，然后选择周次、星期、节次等条件（鼠标可以拖动，可多选），按查询按钮就可以出现空闲教室清单。

具体见图（3）。

图3 教室预约申请3.2 调停课申请功能：教学班更换排课时间、调课、换教师、换教室、补课等申请路径：教师登录→申请→调停课申请操作方法：进入调停课申请首页（图4），显示当前学生的教学安排与已申请调整的申请清单。

临时停、调课申请表

调、停课申请表（表一）
申请人签字系部负责人签字
教务处负责人签字年月日
备注：1. 任课教师因故需临时调、停课必须事先填写此表，若调停课需写明调课名称、时间及调课老师情况。

2. 系部、教务处负责人签字后，此表交教务处存档。

调、停课申请表（表二）
申请人签字系部负责人签字
教务处负责人签字年月日
备注：1. 任课教师因故需临时调、停课必须事先填写此表，若调课需写明调、补课名称、时间及调课老师情况。

2. 系部、教务处负责人签字后，此表交系部存档。

调、停课登记表（表三）
调课教师签字学习委员签字年月日注：1. 任课教师因故需临时调、停课补课后，需填写此表，并在学习委员处签字。

2. 本表完成后，交到教务处存档作为补课的依据。

长沙理工大学教务处

EHANG&HA yNIWERSITY OF SCIENCE £ TECHN口L43C¥长沙理工大学教务处办事流程二O—四年九月目录一、培养计划管理 (1)1、修（制）订人才培养计划 . (1)2、调整教学计划 . (2)二、教务管理 (3)1、制定每学期教学执行计划 . (3)2、安排课表 . (4)3、办理调停课 . (5)4、办理调整教学任务 . (6)5、教室借用 . (7)6、学生选课 . (9)7、学生申请重修 . (10)三、考务管理 (11)1、期末考试 . (11)2、英语四、六级考试，成人学位英语考试 . (13)3、全国计算机等级考试 . (14)4、课程考试成绩复查 . (15)5、课程缓考 . (16)6、课程插班考试 . (17)四、实践教学管理 (18)1、课程设计（学年论文） . (18)2、实习 (20)3、毕业设计（论文） . (22)五、学籍与成绩管理 (24)1、成绩报送 . (24)2、成绩查询 . (25)3、办理学业成绩证明 . (26)4、休学 (28)5、复学 (29)6、学籍处理 . (30)7、退学 (31)8、毕业生毕业资格、授予学位资格审批 . (32)9、在校生学年电子注册 . (33)10 、结业证书换毕业证书 . (35)六、实验室建设与管理 (36)1、实验室建设项目立项审批 . (36)2、实验室信息统计 . (37)七、专业、课程建设及教学改革研究 (38)1、新专业申报 . (38)2、专业建设、课程建设申报及评审 . (40)3、教学改革研究项目立项与管理 . (42)4、教学成果奖申报与评审 . (44)5、新开设人文与科学类选修课程课程申报 . (45)八、教材管理 (46)1、规划教材申报与管理 . (46)2、教材征订与发放 . (47)九、卓越计划试点班学生选拔工作 (49)十、其他 (50)1、学科竞赛 . (50)2、教务处印章使用流程 . (51)、培养计划管理1修（制）订人才培养计划①承办部门：教学研究管理科（云塘校区一办公楼A-106 ）。

西南大学教务系统教师使用手册

西南大学教务系统教师使用手册work Information Technology Company.2020YEAR新教务教师操作手册1 申请 (2)1.1 场地预约申请 (2)1.2 调停课申请 (4)2 信息维护 (6)2.1 通识选修课确认 (6)2.2 教学日历维护 (7)3 成绩录入 (9)3.1 成绩录入 (9)3.2 成绩修改 (11)4 信息查询 (13)4.1 个人信息查询 (13)4.2 个人课表查询 (13)4.3 学生名单查询 (14)4.4 教学班成绩查询 (14)1 申请1.1 场地预约申请首先点击进入场地预约申请模块进到以下界面，如图：然后根据自己所需借用教室的时间选择周次，星期以及节次，点击查询，在该时间段的空闲教室就会罗列出来。

如图：勾选一条或多条所需要借用的教室，点击右边的黄色栏目，录入带星号的信息，点击提交按钮，等待审核。

如图：提交完申请后就可以在已预约教室模块里面看到此条记录，该记录为未审核状态，老师可以跟踪审核流程并且可以打印纸质借用单。

如图：流程跟踪，如图：打印纸质借用单步骤，如图：1.2 调停课申请首先点击进入调停课申请模块进到以下界面，如图：如上图，上部分界面中为老师上课课程与教学班，点击所需要申请调停课的记录，进到如界面。

如图：如上图，调动类别分为调课，停课，补课，换老师，换教室；我们以调课为例进行演示。

如图：如上图，根据自己的调动时间选择原周次，原星期，原节次，现周次，现星期，现节次，录入调课原因，点击提交，记录就会在上级页面的下方框中出现。

如图：如上图，可以跟踪审核流程和打印调课单，打印调课单流程如图：2信息维护2.1通识选修课确认该功能主要用于老师创建自己的选修课课程首先点击进入通识选修课确认模块进到以下界面，如图：然后点击增加按钮,出现以下界面,如图:选择课程,填写周学时,填写教学班人数,选择教学场地类别后点击提交,完成后等待审核.2.2教学日历维护点击进入教学日历维护界面如下图点击新增对自己所教学课程制定教学日历. 如图根据具体时间录入教学日历后,点击保存草稿,或者提交申请.注意:保存草稿后还可以对教学日历进行修改,提交申请后就不能对教学日历进行修改.教学日历录入还支持下载模板,然后录入到模板当中导入系统.如图:录入教学日历后可以输出教学日历,如图:3 成绩3.1 成绩录入点击进入成绩录入模块,如图:选择一教学班进行成绩录入,注意成绩录入时间,课程密码为:0点击确定进入成绩录入界面,如图:首先建议老师根据自己的情况,选择成绩自动保存时间,以免造成成绩丢失,然后点击左边黄色栏目,如图:在该栏目下可以自己设置成绩比例,设置后点击调整比例,在该栏目下,还可以设置成绩的级制,可以选择百分制,五级制,二级制.成绩录入界面如图:老师可以直接在方框里面录入成绩,也可以点击右上方的下载模板,将成绩录入模板导入系统.最右边下拉为成绩备注,如果学生有特殊情况的可以下拉选择.录入成绩后点击右上方的保存按钮或者提交按钮,保存按钮将成绩保存,还可以对成绩修改,提交按钮直接将成绩提交,后面无法修改,所有成绩到最后必须按提交按钮提交成绩.提交成绩后可以选择上方的打印按钮打印成绩;选择试卷分析打印,打印试卷分析报表.3.2 成绩修改首先点击进入成绩修改模块进到以下界面，如图：如上图，有提交了正式成绩数据的记录就会出现在该页面，然后点击申请进入一下界面，如图：修改其中一个学生的成绩后点击提交，记录就会出现在上级页面的下方框中，如下图；4 信息查询4.1 个人信息查询个人信息查询如图:4.2 个人课表查询个人课表查询如图:5.3 学生名单查询学生名单查询如图:可以点击右上角的导出,导出学生名单.5.4 教学班成绩查询教学班成绩查询如图:选择一个教学班然后点击右上角的导出,导出教学班成绩.。

教师所在学院(部门)

教师所在学院（部门）
课程名称ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
调课班级
调课原因
原上课时间、地点
拟调课时间
（未确定可不填）
______周周____________节
是否需要借用教室
是否□
申请人
签字:
年月日
教研室主任
意见
签字:
年月日
分管教学负责人
意见
签字:
年月日
教务处
意见
签字:
年月日
齐鲁工业大学教师调停课申请表
注：教师如有特殊原因需要更改上课时间，必须提前两个工作日办理调课手续，填写“调停课申请单”，经教研室主任和本单位分管教学负责人审阅同意并签字，由教学秘书持申请单到教务科进行审核后，方可调课。

停课管理规定

停课管理规定一、目的本管理规定旨在规范学校的停课管理流程，确保高效、公正地处理停课事宜，保障师生的权益。

二、停课申请与批准1. 学生停课：学生如需停课，应填写停课申请表，并由家长或监护人签字确认。

停课原因需详细说明，并附上相关证明材料。

停课申请需提前至少一周提交给班主任，并由班主任审核。

2. 教师停课：教师如需停课，应填写停课申请表，并向所在部门主管提出申请。

停课原因需详细说明，申请需提前至少一周提交。

3. 停课批准：学生停课申请由班主任审核后，提交给校长办公室进行最终审批。

教师停课申请由部门主管审核后，提交给校长办公室进行最终审批。

三、停课公告1. 学生停课：一旦学生的停课申请得到批准，班主任将通知相关班级的学生和家长，并将停课信息在校内公示一周。

2. 教师停课：一旦教师的停课申请得到批准，所在部门主管将通知相关教师和学生，并将停课信息在校内公示一周。

四、停课恢复1. 学生停课恢复：停课期满后，学生应填写停课恢复申请表，并经家长或监护人签字确认。

申请表需提前至少一周提交给班主任，并由班主任审核后，提交给校长办公室进行最终审批。

2. 教师停课恢复：停课期满后，教师应填写停课恢复申请表，并向所在部门主管提出申请。

申请需提前至少一周提交，经主管审核后，提交给校长办公室进行最终审批。

五、其他规定1. 学生如需中途停课或恢复，需提前至少一周提交申请。

2. 教师如需中途停课或恢复，需提前至少一周提交申请。

3. 校长办公室将保留对停课申请的最终审批权。

4. 学校保留对本管理规定的解释权，并有权根据实际情况进行调整和修改。

请注意，以上规定已经根据学校实际情况制定，严格执行。

如有违反规定者，将按照学校相关纪律进行处理。

如有疑问，请与校长办公室联系。

郑州XX职业技术学院关于停课、调课的规定2024年)

郑州XX职业技术学院
关于停课、调课的规定
为保证良好的教学环境，维护正常的教学秩序，任课教师必须坚守岗位，严格遵守学校的教学纪律，按照各教学环节的要求履行职责。

现根据学校有关文件精神，特制定关于停、调课实施细则，请各部门、教师严格按照本细则执行。

1、各学期课程表是实施教学计划、合理组织教学工作的主要依据，是稳定教学秩序的重要保证，因此，课程表一经排定，任课教师必须准时上课、下课，不得擅自停课、调课或请人代课，否则视为教学事故予以处理；其它部门亦不得擅自抽调学生停、调课。

2、如教师确实因生病或其它不可逆原因无法上课的，首先应请示各相关部门，视情况决定停课或安排熟悉本课程的其他教师代课，如安排代课确实有困难，可以允许停、调课一至两次。

办理停、调课步骤如下：
教师本人填写《停、调课申请表》（注明停、调原因）一本部门签署意见f 教务科签署意见一主管校长签署意见一送学校教务科备案一及时通知上课班级停、调课事宜。

3、教师请假一天以内，由部门审批；一天以上由主管教学校长审批。

4、无论何种原因，一个学期内任课教师还需第三次调、停课的，必须写出书面申请，交由主管教学校长批准，批准后方可办理停、调课手续。

若出现三次及以上调、停课，将按教学事故处理。

5、学院各部门，确因特殊情况必需教学部门停课或调课的，由申请部门填写
《停、调课申请表》，经部门负责人及分管校长签署审批后，送教务科备案，再通知任课老师、停课（调课）班级。

6、本规定自二O二X年一月一日起执行。

调课、停课制度（四篇）

调课、停课制度调课和停课制度是针对学校教学过程中的特殊情况制定的一种管理规定。

调课制度指的是学校根据特殊情况需要，对原定课程进行调整、改变上课时间或地点的管理规定。

而停课制度是学校在特殊情况下，暂停某些课程的上课安排，以保障学生和教师的安全与利益。

调课制度旨在解决教学安排上的变动，例如因教师请假、活动临时安排等原因导致的课程调整。

学校通常会设立调课流程，包括教师提出申请、教务部门审批等环节，以确保调课过程的合理与有序。

停课制度通常是由学校根据特殊情况，比如自然灾害、突发事件、疫情等，暂停正常的教学活动。

学校在建立停课制度时会考虑特定情况下学生和教师的安全与健康问题，并及时通知相关方，确保他们得到必要的知情和协助。

需要注意的是，调课和停课制度本身可能因学校、地区或国家的不同而有所差异，具体执行及相关规定应根据各自的实际情况与规定进行。

调课、停课制度（二）为稳定教学秩序，保证教学质量，维持正常的教学秩序，现就加强教师调、停课管理作出如下规定：1.教学计划一经确定，任何教师不得擅自调课停课。

2.任课教师因故不能上课的，必须经教务主任同意，请本学科教师代课。

无法代课的方能办理手续予以调、停课。

3.同一班级在一周内不得同时有两门调、停课。

调、停课后的补课，同一课程在一周内不得超过____学时。

4.教师在下列情况下可以调课、停课。

(1)经由学校批准同意外出参加会议及各类培训、讲课活动(须出具有关领导签字同意的会议通知或文件)；(2)因病无法上课(须出具病历、病假单)；(3)受学校委派外出考察、学习、上课；(4)直系亲属的丧假；(5)参加师教育局组织的各类考试及个人自学考试或函授学习(须出具准考证)；(6)其它特殊原因造成无法上课的。

5.教师调课、停课均应预先办理审批手续。

由任课教师填写好《二十三团中学教师调课申请表》，出具相关证明，说明调课、停课原因，经教务处同意，由教师本人及教务处通知相关部门及调课班级。

长江职业学院教师调、停、补课Web端操作说明

长江职业学院教师调、停、补课Web端操作说明1.教务管理系统Web端登陆网址:教务处网站主页一教务管理系统f录入登陆名一录入登陆密码一选择登录者身份（教师）一进入个人主页一选择对应的选项进入相应的操作界面。

注：教师登陆名和初始密码是系统给定的该教师职工号，可在院教务科老师处查询。

教师登陆后必修改初始密码，之后用更新后密码登陆。

建议教师自行修改并妥善保存登陆密码，防止他人恶意篡改学生成绩等关键信息。

教师登陆密码的修改过程:教务处网站主页一教务管理系统一录入登陆名一录入登陆密码一选择登录者身份（教师）一进入个人主页一信息维护一密码修改f输入旧密码f输入并确认新密码f确认修改2.“教师调、停、补课”有关操作流程图-操作流程图注意：1、请进入教务管理系统“客户端”进行审核工作。

2、审核过程中，系统会自动判断教师、教室、时间等冲突；若提示冲突，请授课教师查实修改后再次提交申请。

3、若审核成功，系统将自动修改教师授课课表。

4、若调整为机房授课课程，请院系及东区教务管理人员及时告知机房管理人员课程调整情况。

3.教师调、停、补课操作点击“教学管理”选项一选择“教师临时调课申请”一填写对话框的相应内容一“保存”后完成Web端申请。

JGa旗4号布教务管理系统成券录入一软・个人优只∙我学优烈皆翻∙I敦？告人▼I学生考朝▼7¢β⅛⅛fitt1∙Wttir1-T•公用信息•G S KittiS■■瞰录入|WRFi上；W*±ft的案管理敦珥硒图-教师临时调停课申请（1）核实开课“学年、学期”（2）原因类别：选择“调课”（3）课程选择：选择要调课的课程。

（鼠标放置于此表单处数秒，能查看课程的详细信息。

）（4）变动信息：选择需要调课的信息注：调课须以“两节课”为一个调整单位。

故若为连续四节需要调整则需要申请两次。

（5）变动前信息：系统直接读取已排课程信息；请核对，并选择需调整的周数。

（6）变动后信息：手动填写需要调整的内容，可调整的包括：教师、起止周、星期、节次（两节为一个单位）等；筛选教室：选择调整后的教室。

教师课表查询方法

各任课教师：
新教务管理系统于2018-2018学年第二学期上线试运行，现将部分功能的操作说明描述如下，如在运行中发现问题，请及时反馈给我们（内线：8165、8025），我们会尽最大的努力服务好广大师生，谢谢各位的理解和支持！
说明：从本学期开始，周一作为每周的第一天。

一、课表的查看及打印
1、信息查询——个人课表查询——选择（学年：2017-2018，学期：2），可查询下学期课表。

2、课表描述：
①样表
②样表说明如下：（以其中一次课为例）
此课表含义：上课节次为1-3节，起止周次为1-4，6-12周，上课地点为崇川校区致知楼303教室，上课班级为16电商一。

特别注意：4-6周（双）指：第4—6周中的双周，实为第4、第6两周，以此类推。

3、输出PDF，可下载打印个人课表。

二、调停课、场地申请
1、调代停课申请
申请——调停课申请：调停课至少需要提前1天提交申请
选择调动类别、变动信息、代课教师、替换教室、填写调动原因、也可上传附件。

调代停课工作流程：任课教师提出申请——开课部门领导审批——教务处审批
2、场地使用申请
申请——场地预约申请：一般用于考试、团课等场地使用申请。

选择校区、场地借用类型、周次、星期、节次、需借教室列表等
场地预约工作流程：教师提出预约申请——教务处审批（目前，场地所属部门还不能审批，程序正在调整当中）
三、记分册、考勤表软件公司正在设计当中，等上线后再通知大家！。