妇幼保健员培训1-13
妇幼卫生保健培训内容[修改版]
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第一篇：妇幼卫生保健培训内容妇幼卫生保健培训内容妇幼卫生保健概要妇女是人类的母亲,儿童是人类的未来。
保障妇女儿童身心健康是卫生事业的重要组成部分，它关系到整个中华民族素质提高，关系着我国社会主义现代化建设。
（一）妇幼卫生保健概念：是以妇女生一、妇幼卫生保健概念，地位作用和意义殖医学，0—7岁儿童生理特点为理论基础，以预防保健为中心，以群体保健为对象，针对妇女儿童不同时期生理、心理和社会等特点。
运用预防医学、临床医学、基础医学和社会医学及管理学等多学科知识和技术对其进行健康保护和健康促进性工作。
（二）妇女卫生保健地位作用1、服务人口占总人口的三分之二妇女卫生保健服务对象涉及一个数量庞大的特殊人群。
只要是有人群的地方就有妇女，就要生育子女，繁衍后代,就需要妇幼卫生保健服务工作，这就决定了妇幼保健工作具有广泛性。
儿童卫生保健，是从胎儿期开始直至出生后成长到十四周岁（目前重点是七岁以下儿童）。
妇女卫生保健则是从青春期直至老年期，决定了妇幼卫生保健服务的长时间性和连续性。
2、妇女儿童属脆弱人群妇女和儿童在暴露人群中属于容易遭受侵害的“脆弱人群”或“易感人群”，这是由其生理和心理特征所决定的。
3、妇女儿童是家庭保健的核心家庭是组成一个社会的细胞，家庭保健是社会保健的缩影。
妇女和儿童在家庭成员中占2／3。
实践表明，家庭卫生保健以妇女和儿童为重要服务对象。
（三）妇幼卫生保健的意义1、有利于提高整个人群的健康水平妇女儿童占总人口的绝大多数，她们的健康状态直接反映整个人群的健康水平。
孕产妇死亡率、新生儿死亡率、婴儿死亡率等指标代表妇女和儿童健康水平。
做好妇幼保健降低孕产妇死亡率和婴儿死亡率，特别是降低婴儿死亡率可以提高一个国家或地区人群的平均期望寿命。
2、有利于作好计划生育工作3、有利于实现人人享有初级卫生保健，初级卫生保健是改善人群健康的根本。
人人享有初级卫生保健是适应经济社会发展，体现社会公平，促进社会文明进步和发展的重要手段。
妇幼保健知识培训测试题
a. 瑜伽 b. 游泳 c. 跑步 d. 举重
a. 多听音乐 b. 多与家人交流 c. 经常发脾气 d. 避免情绪波动
测试题三：产后保健
简述产后保健的重要性。
列举产后保健的常见措施。
分析产后保健对婴儿健康 的影响。
讨论产后保健中需要注意 的事项。
妇幼保健知识培 训测试题
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目 录
Part One.
一级标题
Part Two.
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Part One
一级标题
测试题一：基本概念
什么是妇幼保健？
妇幼保健的基本原 则是什么？
妇幼保健的主要任 务是什么？
妇幼保健的基本内 容有哪些？
测试题二：孕期保健
a. 多吃高蛋白食物 b. 多吃新鲜蔬菜和水果 c. 多吃油炸食品 d. 多吃辛辣食品
测试题四：婴儿护理
婴儿的皮肤非常 娇嫩，应该如何 护理？
婴儿的脐带何时 脱落？如何处理？
如何给婴儿洗澡？ 需要注意哪些事 项？
婴儿的辅食应该 如何添加？有哪 些注意事项？
感谢观看
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妇幼保健知识培训
妇幼保健知识培训一、村级妇幼资料（孕产妇和0—36月龄儿童健康管理项目及常规妇幼资料）。
（一）登记册：3种1、孕产妇保健登记册（按建卡先后顺序登记，与孕产妇手册相符）。
2、7岁以下儿童保健登记册（按出生先后登记与儿童系统管理手册相符，满7岁归档。
3、65岁以下已婚妇女花名册（分年龄组登记，满65岁归档）。
（二）报表：1、7岁以下儿童保健情况调查表（数据来源7岁以下儿童保健登记册，数据逻辑合理，按月上报，半年年终汇总全年共14张报表）。
2、孕产妇保健情况调查表（数据来源于孕产妇保健登记册，数据同上）。
3、村级0—6岁各年龄组统计表（按月统计，0岁儿童累计，年底上报表）。
（三）系统管理手册：1、孕产妇管理手册（产后42天收回，登记后交乡保存）。
2、儿童系统管理手册（每次体检结束，将体检情况登记册交回保存）。
（四）制度、职责：1、村级妇幼人员职责。
2、孕产妇程序化管理制度。
3、儿童程序化管理制度。
二、村级农免项目及降消项目资料：1、农免项目补助登记册。
2、农免项目补助公示存根。
3、村级项目宣传资料（宣传牌、宣传记录不少于4种）。
三、出生缺陷防治项目资料：1、增补叶酸预防神经管缺陷项目月统计表（数据来源于出生缺陷防治项目叶酸登记本，按月上报）。
2、出生缺陷防治项目叶酸登记本。
3、自愿接受服用叶酸片预防神经管缺陷各情同意书（与登记人数相符）。
4、待孕妇女出生缺陷项目叶酸服用监督卡（与登记人数相符）。
5、育龄妇女叶酸发放及随访登记表及随访登记卡。
6、待孕妇女花名册。
7、出生缺陷防治宣传折页。
四、记录本1、宣传记录，记录每月宣传内容。
（住院分娩、出生缺陷、两病筛查、各6条）。
固定标语2条，且有1条防治出生缺陷的标语。
2、例会培训记录：记录乡镇卫生院例会培训内容。
3、工作日志：记录两个系统管理及项目摸底调查及工作开展情况。
孕产妇系统管理及手册填写一、概念；从怀孕开始至产后42天，对孕产妇、胎儿、新生儿所采取的一系列保健措施，（按5：3方案要求）及孕产妇系统管理。
基本公共卫生妇幼保健培训试题
基本公共卫生妇幼保健培训试题1. 测量小儿身长、头围时，读数应精确至厘米。
（） [单选题] *A：0.1(正确答案)B：0.5C：1.02. 测量小儿身长时，读数应取。
（） [单选题] *A：量床两侧读数的平均值B：量床两侧读数较大一侧的值C：量床两侧读数较小一侧的值D：使量床两侧的读数一致(正确答案)3. 中度贫血休弱儿的结案标准是。
（ [单选题] *A：血红蛋白达90克/升以上B：血红蛋白达110克/升以上C：血红蛋白达100克/升以上，并连续两月（每月1次）复查在此水平之上D：血红蛋白达110克/升以上，并连续两月（每月1次）复查在此水平之上(正确答案)4. 下列（）项不是初次访视新生儿时的必查内容。
[单选题] *A：脐部感染B：黄疸消退(正确答案)C：肝脾肿大D：体表外观畸形E：觅食、握持反射。
5.小儿体重前半年每月平均增长（）[单选题] *A、200～300gB、300～400gC、400～500gD、500～600g(正确答案)E、600～800g6. 小儿前囟早闭见于（） [单选题] *A、克汀病B、佝偻病C、小头畸形(正确答案)D、极度消瘦者E、脑炎7. 乳牙开始萌出的月龄是（） [单选题] *A、3～4个月B、4～10个月(正确答案)C、10～12个月D、12～15个月E、15～18个月8. 产前检查从什么时候起应常规每周1次（） [单选题] *A、孕24周后B、孕36周起(正确答案)C、孕24～36周D、孕30周后E、孕16～20周9. 分娩时最主要的产力是（ [单选题] *A、子宫收缩力(正确答案)B、肛提肌收缩C、腹肌收缩力D、膈肌收缩力E、腹压力10. 高危妊娠评定标准中，下列哪项是产科严重并发症。
（） [单选题] *A.羊水过多或过少(正确答案)B.妊娠合并性病C. 妊娠合并卵巢囊肿D.早产史11. 孕妇做产前血清学筛查最佳时间是：（） [单选题] *A.孕10—12周B.孕16—20周(正确答案)C.孕20—24周D.孕26—28周12. 母亲是HIV感染患者时应（） [单选题] *A、提倡人工喂养(正确答案)B、提倡母乳喂养C、避免母乳喂养D、避免人工喂养13. 叶酸主要预防什么？（） [单选题] *A、预防神经管畸形(正确答案)B、预防妇女心脏病C、预防胎儿贫血D、提高妇女食欲14. 孕产期保健早孕建册适宜的时间是：（） [单选题] *A、停经4周B、停经8-12周(正确答案)C、停经14周D、停经16周15. 产后和新生儿访视的时间是：（） [单选题] *A、产妇出院后3-7天(正确答案)B、产妇出院后7-10天C、产妇出院后10-15天D、产妇出院后的3天16. 哪些孕妇应该增补叶酸：（） [单选题] *A、计划怀孕的妇女B、有可能怀孕的妇女C、怀孕3个月的妇女D、以上三种情况(正确答案)17. 纯母乳喂养应坚持至生后的：（） [单选题] *A、4个月B 、5个月C、6个月(正确答案)D、7个月18. 所有孕妇都应在孕（）周左右接受县级或县级以上医疗保健单位的B超筛查。
妇幼医院保健人员培训计划
妇幼医院保健人员培训计划
一、培训目的
本次培训的目的是提升本医院保健人员的专业素养和工作能力,以便为妇幼提供更加人性化的医疗保健服务。
二、培训对象
本次培训的对象为妇幼医院内各类保健人员,包括护士、助产士、医疗技术人员等。
三、培训内容
1. 妇科知识培训。
包括生殖健康知识、常见妇科疾病等。
2. 小儿科知识培训。
包括新生儿健康管理、常见儿科疾病等。
3. 医患关系管理培训。
包括如何用心倾听患者、缓解患者焦虑等。
4. 紧急救护培训。
包括产前月子状况处理、难产处理等生命危险救治技能。
5. 医院法规与规章培训。
包括医疗伦理、医患纠纷处理等。
四、培训形式
结合理论授课、病例分析、模拟训练等多种形式进行。
五、培训时间
为期一星期,每天下午两点至五点进行。
六、监督考核
了解培训效果, 期及结业将进行笔试和实操考核。
以上就是一个"妇幼医院保健人员培训计划"的大致内容概括。
乡级妇幼保健人员培训试题 (1)精选全文
精选全文完整版（可编辑修改）乡级妇幼保健人员培训试题乡级妇幼保健人员培训试题乡级妇幼保健人员要掌握本乡(镇)妇女儿童健康状况及影响群体健康的主要因素掌握本乡孕产妇5岁以下儿童死亡及主要死因变化趋势，在县级妇幼保健院(所)的指导下开展业务工作，制定年度工作计划。
本店为大家整理的相关的乡级妇幼保健人员培训试题，供大家参考选择。
乡级妇幼保健人员培训试题单位姓名成绩一单选题(每题3分，共60分)1产前检查内容主要包括测量血压体重宫高胎位(A)血尿化验和B超检查等。
A胎心率B胎方位C腹围D胎动2每次产前检查时检查胎心率是观察有无胎儿宫内窘迫的最简单实用的方法。
正常胎心率为(C)次分。
A4080次分B80120次分C120160次分D160200次分3下列哪个时期小儿的死亡率最高(A)。
A围生期B新生儿期C幼儿期D学龄前期4前囟闭合的时间为(C)。
A05岁B1岁C115岁D2岁5育龄妇女增补叶酸主要预防什么(A)。
A预防胎儿畸形B预防妇女心脏病C预防胎儿贫血D提高妇女食欲6正常产程进展的标志为(D)。
A宫缩强度及频率B胎心率C胎方位D胎头下降及宫口扩张7羊水栓塞发生最多的时间是何时(C)A孕期B临产时C分娩过程中D产后1小时内8对于新生儿访视以下哪项不属于异常(C)。
A腹泻B体温不升或过高C溢奶D严重黄疸9新生儿生理性黄疸的特点：(C)A出生后即有皮肤黄染，23天加重，很难消退B出生后23天出现皮肤黄染，伴有皮下出血C出生后23天出现皮肤粘膜黄染，45天达高峰，710天消退D有临床症状，肝功能正常10以下哪项不是产后访视的内容(B)。
A测小儿体重B对小儿进行智力测试C观察黄疸是否按时消退D指导喂奶11以下哪项不属于妊早期常见影响胎儿发育的问题(B)。
A主动或被动吸烟B均小骨盆C孕期宫内感染D孕期发热12首次产前检查应当做(D)检查。
A乙肝梅毒和艾滋病B血尿常规C肝肾功能D以上都是13孕妇血红蛋白正常不低于(C)。
妇幼保健知识试题
预防措施：定期检查、接种疫苗、 改善生活方式等
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儿童常见疾病：肺炎、腹泻、营养 不良等
控制手段：早发现、早诊断、早治 疗等
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妇幼保健知识
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目 录
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妇女保健知识
妇女保健的定义和重要性
妇女各年龄阶段的保健重点
妇女常见疾病的预防和保健措 施
妇女营养锻炼对保健的影响
儿童保健知识
儿童生长发育特点 儿童营养需求 儿童常见疾病预防 儿童心理发展与教育
孕产妇保健知识
孕前准备：包括身体准备、心理准备和营养准备等方面的知识。 孕期保健：包括定期产检、孕期饮食、孕期运动等方面的知识。 分娩方式：包括自然分娩和剖宫产等分娩方式的选择和注意事项。 产后恢复：包括产后饮食、产后运动、心理调适等方面的知识。
妇女儿童常见疾病预防与控制
妇女常见疾病：乳腺癌、宫颈癌、 月经不调等
妇幼新人上岗培训内容
妇幼保健工作是一项重要的公共卫生工作，新员工需要接受专业的培训以掌握相关知识和技能。
以下是可能包括在妇幼新人上岗培训中的一些内容：
1. 妇女健康知识：包括妇科常见疾病、乳腺疾病、妊娠期保健、产后恢复等。
2. 儿童保健知识：包括新生儿护理、婴幼儿喂养、儿童常见疾病预防及治疗、儿童营养等。
3. 妇幼保健服务流程：包括对来院妇女和儿童进行评估、诊断、治疗、康复、健康指导等整个服务过程的流程和方法。
4. 医疗安全知识：包括医疗事故的定义、原因、预防和处理方法等。
5. 专业技能培训：包括针灸、按摩、推拿、心理疏导、物理治疗等专业技能的培训和实践。
6. 沟通和服务技巧：包括如何与患者进行有效沟通、如何提供高质量的医疗服务、如何处理患者的不满和投诉等。
7. 法律法规和职业道德：包括医疗卫生法律法规、医疗机构管理制
度、医务人员职业道德等方面的知识和要求。
8. 灾害应急和公共卫生事件管理：包括灾害应急预案、公共卫生事件管理、突发事件的应对方法等。
以上是可能包括在妇幼新人上岗培训中的一些内容，具体内容和形式可以根据实际情况和需要进行调整。
通过专业的培训，新员工可以更好地适应工作环境，提高工作效率和服务质量，并为保障妇幼健康和公共卫生做出贡献。
妇幼进修培训计划方案
一、方案背景随着社会的发展和人民群众对健康需求的不断提高，妇幼保健工作的重要性日益凸显。
为进一步提升妇幼保健人员的专业素养和服务水平，确保妇女儿童的健康权益，特制定本进修培训计划方案。
二、培训目标1. 提高妇幼保健人员的专业知识和技能，增强其应对复杂临床情况的能力。
2. 加强妇幼保健人员的职业道德教育，树立正确的服务理念。
3. 促进妇幼保健人员之间的交流与合作，形成良好的团队协作精神。
4. 提升妇幼保健机构的整体服务水平，为妇女儿童提供更加优质、高效的医疗服务。
三、培训内容1. 专业知识培训- 妇幼保健基本理论- 妇产科常见病、多发病的诊疗技术- 儿科疾病预防与治疗- 妇幼健康知识宣传教育- 传染病防控知识2. 技能操作培训- 妇产科、儿科各项操作技术- 妇幼保健设备的使用与维护- 产前检查、产后康复、儿童保健等操作技能3. 职业道德教育- 医学伦理道德- 服务理念与沟通技巧- 患者隐私保护4. 团队协作与交流- 举办妇幼保健人员经验交流会- 组织参观学习优秀妇幼保健机构- 开展跨学科、跨部门的交流活动四、培训对象1. 县级及以下医疗卫生机构从事妇幼保健工作的医护人员。
2. 民营医疗机构中从事妇幼保健工作的医护人员。
五、培训方式1. 集中授课：邀请知名专家学者进行专题讲座。
2. 实地操作：在妇幼保健机构进行现场操作培训。
3. 线上学习：利用网络平台进行远程教育。
4. 底层实践：安排学员到基层妇幼保健机构进行跟班学习。
六、培训时间1. 短期培训：2-3周。
2. 中期培训：3-6个月。
3. 长期培训：1年以上。
七、培训考核1. 理论考核：通过书面考试、口试等形式对学员进行理论考核。
2. 技能考核：通过实际操作考核学员的技能水平。
3. 综合评价：根据学员的学习态度、表现和成果进行综合评价。
八、经费保障1. 培训经费由各级卫生行政部门、妇幼保健机构及相关部门共同承担。
2. 鼓励社会力量参与培训，拓宽经费来源渠道。
妇幼保健培训
妇幼保健培训一、妇幼保健工作的主要内容及指标内容：改善儿童生存条件，降低新生儿、婴幼儿及5岁以下儿童死亡率，降低孕产妇死亡率，全面提高人口素质，严格执行母婴技术服务执业准入制度，宣传落实住院分娩、新法接生，打击非医学需要的胎儿性别鉴定的行为，普及妇幼保健知识，提高妇幼生活质量。
质量管理目标：1．全镇孕产妇建卡率90%，产妇建卡率100%。
2．产前检查率95%，早孕检查率80%。
3．消毒接生率95%，住院分娩率95%。
4．产后访视率95%。
5．本地户口围产儿登记报告率100%。
6、3岁以下儿童系统管理率80%。
7、7岁以下儿童管理率75%。
8、全年无孕产妇死亡。
9、婴儿死亡率＜10‰。
10、5岁以下儿童死亡率＜14‰。
二、乡、村级妇幼保健人员的工作职责乡级妇幼保健人员：1、掌握全乡出生人口、死亡及保健、疾病防治情况并作好个案登记建立《出生婴儿个案卡》（全乡）建立《5岁以下儿童死亡个案卡》（全乡）建立《孕产妇死亡个案卡》（全乡）建立《孕产妇保健个案卡》建立《儿童保健个案卡》建立《体弱儿专案管理个案卡》建立《出生缺陷登记本》建立《妇女高危筛查登记本》2、定期向县报告相关报表、报告卡及资料3、定期参加县级例会及培训班4、召开乡级例会（每2月或每季1次）5、对村定期开展培训6、指导并开展产前检查及保健、产时保健、产后访视、儿童体检等妇幼保健工作7、辖区托幼园（所）卫生保健管理及体检8、负责高危孕产妇的监护管理及随访9、开展住院分娩10、定期开展出生、活产、孕产妇死亡和5岁以下儿童死亡等监测数据以及报告数据漏报调查11、出生医学证明使用与管理12、定期对村开展督促检查（每季度对每个村巡查指导1次）13、协助市、县妇幼人员开展督促检查工作。
村卫生室、村妇幼保健人员职责及任务1、定期收集本村人口数、育龄妇女及已婚育龄妇女数、孕妇数、产妇数、活产数、婴儿数孕产妇死亡数、婴儿及5岁以下儿童死亡数以及7岁以下各年龄组儿童人口数并作好登记。
妇幼培训学习计划表
妇幼培训学习计划表第一阶段：基础知识学习1. 学习目标：熟悉妇幼保健的基本概念、知识和技能，为后续学习打下基础。
2. 学习内容：妇幼保健的基本概念、孕产妇保健、婴幼儿保健、儿童保健、妇女健康知识等。
3. 学习方法：阅读相关专业书籍、课程教材、参加线上和线下课程学习。
4. 学习时间：1个月5. 学习安排：- 第1周：学习妇幼保健的基本概念和理论知识。
- 第2周：学习孕产妇保健知识。
- 第3周：学习婴幼儿保健知识。
- 第4周：学习儿童保健和妇女健康知识。
第二阶段：实践技能培训1. 学习目标：掌握妇幼保健的实际操作技能，提高对妇幼健康问题的处理能力。
2. 学习内容：产前检查、婴幼儿生活护理、妇女健康体检等实际操作技能。
3. 学习方法：参加实践指导课程、实地实习、模拟操作练习等。
4. 学习时间：2个月5. 学习安排：- 第1个月：参加实践指导课程，学习产前检查和婴幼儿生活护理技能。
- 第2个月：实地实习，通过模拟操作练习提高技能。
第三阶段：专题深化学习1. 学习目标：对妇幼保健领域的热点问题和新进展进行深入学习，拓宽专业知识。
2. 学习内容：妇幼保健政策法规、儿童早期教育、妇女心理健康、母乳喂养等专题课程。
3. 学习方法：参加专题讲座、研讨会、线上学习课程等。
4. 学习时间：1个月5. 学习安排：- 第1周：参加妇幼保健政策法规讲座。
- 第2周：参加儿童早期教育研讨会。
- 第3周：线上学习妇女心理健康课程。
- 第4周：参加母乳喂养专题讲座。
第四阶段：综合实践和考核1. 学习目标：综合运用学习成果，进行实际工作操作并通过考核。
2. 学习内容：参与妇幼保健机构的实际工作，完成相关任务和考核。
3. 学习方法：实习，参与实际工作，积累经验。
4. 学习时间：2个月5. 学习安排：- 第1个月：积极参与妇幼保健机构的实际工作，与专业人员合作完成任务。
- 第2个月：完成实习任务，通过综合考核，达到规定的工作标准。
第五阶段：总结和评估1. 学习目标：对学习过程进行总结和评估，查漏补缺，为将来的发展做好准备。
2024年妇幼保健培训计划
为了提高妇幼保健专业人员的服务能力和专业水平，促进妇幼健康事业的发展，特制定本培训计划。
一、培训目标本计划旨在通过系统、全面的培训，使妇幼保健专业人员能够掌握先进的妇幼保健知识和技能，提高对妇女儿童健康的管理和干预能力，从而降低孕产妇和婴儿死亡率，减少出生缺陷，提高人口素质。
二、培训对象本计划针对各级妇幼保健机构的专业技术人员，包括医师、护士、公共卫生人员等。
三、培训内容1.妇幼保健政策与法规：解读国家妇幼保健相关政策，包括《母婴保健法》等法律法规，确保从业人员熟悉并遵守相关规范。
2.妇女保健：包括生殖健康、更年期保健、乳腺疾病筛查与防治等。
3.儿童保健：涵盖儿童生长发育监测、营养与喂养指导、儿童常见疾病防治等。
4.孕产期保健：包括孕期营养、产前筛查与诊断、高危妊娠管理、分娩期处理、产后康复等。
5.出生缺陷预防与干预：涉及婚前保健、孕前检查、产前筛查与诊断、新生儿疾病筛查等。
6.妇幼健康信息管理：包括妇幼健康信息的收集、整理、分析与利用。
7.妇幼保健服务质量管理：提升服务质量，确保医疗安全。
8.应急处理与急救技能：培训应对突发公共卫生事件的处理能力和急救技能。
9.专业技能操作：如妇科检查、产前检查、新生儿护理等。
10. 沟通与协调技巧：提高与患者及家属的沟通能力，增强团队协作。
四、培训方式采用理论学习、案例分析、技能操作、实地考察和专家讲座相结合的方式，确保培训内容的实用性和可操作性。
五、培训时间安排计划于2024年1月至12月间，每月举办一期培训，每期培训为期一周。
六、培训师资邀请国内妇幼保健领域的专家、学者和具有丰富临床经验的医护人员担任培训教师。
七、培训考核培训结束后，将对参训人员进行理论和技能考核，考核合格者颁发结业证书。
八、培训经费培训经费包括师资费、场地费、教材费、餐费等，由各级妇幼保健机构根据实际情况合理安排。
九、实施与管理由各级妇幼保健机构负责培训的组织实施，确保培训质量。
十、评估与反馈培训结束后，将对培训效果进行评估，收集参训人员的反馈意见，不断改进培训内容和方式。
妇幼健康工作培训计划表
妇幼健康工作培训计划表一、培训目标本次培训的目标是提高妇幼健康工作人员的专业知识和技能，使其能够更好地开展相关工作，提高妇幼健康服务质量和水平，为妇女和儿童提供更好的健康服务。
二、培训内容和方法1.内容（1）妇幼健康知识普及和专业技能培训，包括孕期保健、产前检查、产后护理、婴幼儿健康管理等方面的知识和技能。
（2）妇幼健康服务管理知识培训，包括机构管理、服务流程、服务标准等方面的知识的培训。
（3）心理健康知识培训，包括妇幼心理健康管理、心理疾病预防和治疗等方面的知识培训。
2.方法（1）专家讲座：邀请妇产科专家、儿科专家等进行相关主题的讲座，进行专业知识的传授和经验分享。
（2）案例分析：通过实际案例分析，引导学员进行问题解决能力的培养和实际操作技能的提高。
（3）现场教学：组织学员到医疗机构进行实地教学和实际操作，提高学员的实际操作能力。
（4）小组讨论：组织学员进行小组讨论，交流学习心得和合作解决问题，提高学员的团队合作能力。
（5）考核评估：通过考试、实操评估等方式对学员进行培训成果的评价，促进学员对培训内容的消化和掌握。
三、培训时间和地点培训时间：共计3个月，每周2天，每天8个小时。
培训地点：设备齐全的培训场所，保证学员的学习效果和舒适度。
四、培训对象本次培训对象为妇幼健康服务机构的工作人员，包括医护人员、管理人员等。
五、培训师资本次培训的师资主要包括具有丰富临床经验的妇产科专家、资深的儿科专家和相关管理专家等。
六、培训评估本次培训将定期进行成绩评定和学员表现评价，以及培训满意度调查，以保证培训内容的有效性和学员学习效果的达成。
七、培训预算1. 师资费用：根据培训所需师资人员进行费用预算。
2. 培训场地费用：包括场地租赁费用、设备使用费用。
3. 培训材料费用：包括教材、实操工具等费用。
4. 培训管理费用：包括培训组织、策划、宣传等相关费用。
5. 其他费用：包括培训期间的伙食费用、学员交通费用等。
八、培训后续跟进本次培训结束后，将进行培训效果的跟进调查和学员工作实际应用情况的追踪，为学员提供相关技术支持和指导，确保培训内容的实际应用效果。
妇幼保健培训课件
新生儿管理
时间：新生儿出院后１周内， 地点：新生儿家中 主要内容： 1、了解：出生时情况、预防接种，新生儿 疾病筛 查， 记录出生体重、身长 2、 询问、观察和测量：喂养、睡眠、大小 便、黄 疸、脐部、口腔发育等、测量体温，进行体格检查 3、指导：喂养、发育、防病、预防伤害和口腔保 健
4、提醒：未接种卡介苗和第1剂乙肝疫苗，提醒 家 长尽快补种 5、告知：未接受新生儿疾病筛查，告知家长到 具 备筛查条件的医疗保健机构补筛
结合个体情况，有针对性的进行指导： 1、生活方式 2、心理 3、营养 4、避免致畸因素和疾病对不良因素的影响 5、告知和督促孕妇进行产前筛查和产前诊 断 6、预约下次检查时间
对具有妊娠危险因素和可能有妊娠禁忌症或 者严重并发症的孕产妇，及时转诊到上级医 疗卫生机构，并在两周内随访转诊结果。 如：发现妊娠剧吐、阴道出血和腹痛、妊娠 期合并内科疾病、精神神经疾病、传染性疾 病等情况、辅助检查异常等。
6、建立：《母子健康手册》 7、特殊：低出生体重、早产、双多胎或有出生 缺 的新生儿根据实际情况增加访视次数 8、填写： 新生儿家庭访视记录表
足月儿:胎龄满37周～不满42周
根据胎 龄
早产儿:胎龄满28周～不满37周 过期产儿:胎龄满42周及以上 正常体重儿
2500克～3999克
根据出生体 重
低出生体重儿 小于2500克 极低出生体重儿 小于1500克 巨大儿: 4000克及以上
• 产褥感染：发热、会阴或者下腹压痛、异常 恶露等 • 晚期产后出血：反复或者突然阴道出血 • 子宫复旧不佳：子宫不能如期恢复 • 妊娠合并症未恢复：如妊娠高血压和贫血等 • 产后抑郁：情绪淡漠、焦虑、睡眠不好，饮 食 不好等
妇幼健康知识培训试题
妇幼健康知识培训试题姓名：________ 成绩：________1.首次产检的服务时间是（）A.孕16-20周B.孕21-24周C.孕12+6周前D.孕16周前2.孕产妇健康管理服务对象是（）A.包括所有的孕产妇B.辖区内常（居）住的孕产妇C.辖区内常（居）住的妇女D.辖区内常（居）住的已生育的妇女3.孕产妇健康管理服务时限是指（）A.从怀孕开始至产后一周B.从怀孕开始至分娩后C.从怀孕开始至产后42天D.从妊娠28天至产后28天4.超声筛查胎儿畸形应在（）进行A.18-24周B.21-24周C.16-22周D.28-36周5.产后访视规范要求进行第一次产后访视的社区卫生人员应于产妇出院后（）到产妇家中进行产后访视A.3天内B.1周内C.14天内D.28天内6.对于记不清末次月经日期或者哺乳期尚无月经来潮而受孕者，推算孕周误差较小的是（）A.早孕反应开始时间B.盆腔检查子宫大小C.早孕期B超D.双顶径大小7.2021年孕产妇健康管理服务规范的产前检查时限（）【多选题】A.首次产检（孕12+6周前）B.第2次产检（孕16-20周）C.第3次产检（孕21-24周）D.第4次产检（孕28-36周）E.第5次产检（孕37-40周）8.产科常规检查包括（）【多选题】A.宫高B.腹围C.听胎心D.胎监9.孕早期健康管理内容包括（）【多选题】A.建立《孕产妇健康手册》、《母子健康手册》B.孕妇健康状况评估C.进行孕早期健康教育和指导D.预产期的推算10.孕妇健康状况评估包括（）【多选题】A.询问B.观察C.一般检查D.妇科检查E.实验室检查11.高危孕妇可以在一级医疗机构产前监护及住院分娩（）A.对B.错12.孕产妇妊娠风险评估与管理是指各级各类医疗保健机构对孕前至孕40周的妇女进行妊娠相关风险的筛查、评估分级和管理，及时发现、干预影响妊娠的风险因素，防范不良妊娠结局，保障母婴安全（）A.对B.错13.按末次月经推算预产期，计算应按末次月经第一日算起，月份加9或减3，日数加7.（）A.对B.错14.对妊娠风险分级为“黄色”的孕产妇，应当建议其在二级及以上医疗保健机构接受孕产期保健和住院分娩（）A.对B.错15.进行首次妊娠风险评估。
村级妇保培训计划
村级妇保培训计划一、培训目的村级妇保培训计划旨在提高村级妇女对妇幼保健知识的了解，增强其保健意识和能力，提高妇女和儿童的健康水平，降低妇幼疾病的发生率，推动全面建设小康社会。
二、培训对象1. 村级妇女代表和妇女小组成员；2. 村级卫生保健工作人员；3. 孕妇和新生儿母亲。
三、培训内容1. 妇幼保健基础知识（1）母体保健知识：怀孕期间的健康保健、产后康复等；（2）妇女生殖健康知识：妇科疾病的预防和治疗；（3）婴幼儿保健知识：新生儿护理、婴幼儿喂养等方面的知识。
2. 健康教育（1）传染病预防知识：传染病的预防和控制，个人卫生习惯培养；（2）营养保健知识：合理膳食、补充营养等；（3）宣传计划生育和生殖卫生知识。
3. 卫生保健技能培训（1）基本急救知识：常见意外伤害的急救方法；（2）孕产妇护理：产前检查、分娩时的护理等；（3）新生儿护理：睡眠、喂养、洗澡等护理技能。
四、培训形式1. 专业医生与护士进行主题讲座，讲解相关知识和技能；2. 分组进行实际操作和模拟演练；3. 设置健康知识小游戏和互动环节。
五、培训安排培训时间：暂定为每周六，每次2-3小时，连续进行4周。
第一周：母体保健知识和健康教育；第二周：传染病预防和营养保健知识；第三周：妇幼保健技能培训；第四周：综合答疑和知识检测。
六、培训师资1. 村级医生和护士；2. 区县级卫生保健院医生和护士；3. 城市医院专家教授。
七、培训效果评估1. 通过座谈会、问卷调查等方式，对培训效果进行评估；2. 收集培训期间的参与者反馈意见，调整和完善培训内容和形式；3. 建立跟踪调查机制，长期跟进培训对象的健康情况和保健行为。
八、其他工作1. 组织妇女小组成员定期进行健康知识交流和宣传活动；2. 协调村级妇女代表和卫生保健院医生的合作，定期开展健康体检和健康宣传活动。
以此村级妇保培训计划，将可以有效提高妇女的保健意识和能力，促进妇幼健康事业的发展，为全面建设小康社会做出贡献。
妇幼院内培训计划表
妇幼院内培训计划表时间： 2022年1月1日-12月31日目的：1. 提高员工专业技能和服务意识2. 加强员工岗位职责和工作技能的培训3. 培养员工团队合作精神和创新能力培训内容：1. 健康管理知识培训- 孕产妇保健知识- 健康饮食指导- 婴幼儿常见疾病预防知识2. 护理技巧培训- 产后护理技能- 新生儿护理技能- 婴幼儿生长发育监测及教育知识3. 安全意识培训- 儿童安全防范知识- 产妇和新生儿安全防范知识- 医疗安全培训4. 团队合作与沟通技巧- 团队运作与合作- 沟通技巧与协调工作- 解决问题与冲突处理5. 专业知识更新培训- 最新母婴护理知识- 妇幼保健政策更新- 妇幼健康与营养知识更新培训方法：1. 班级培训- 每月安排2次班级集中培训，由妇幼院内专业讲师进行授课。
- 历时1天，通过讲授、实例分析、小组讨论等形式进行。
2. 线上自学- 提供电子课程资料，让员工自行学习与查阅。
- 定期进行在线测试，确保学习效果。
3. 实践操作- 安排实习和练习课程，让员工在实践中熟练掌握技能。
- 由专业护士进行指导，及时纠正错误操作。
培训目标评估：1. 考核成绩- 每次培训结束后进行考核，通过成绩评定培训效果。
2. 操作能力评估- 进行实际操作考核，观察员工在实践中的表现。
3. 反馈交流- 定期组织员工进行培训心得交流会，了解员工学习情况和收获。
培训效果激励与奖励：1. 鼓励优异表现员工进行表扬和奖励2. 提供晋升机会和薪酬奖励3. 健康知识培训合格者，可获得相应的证书和奖励总结：通过本培训计划，妇幼院将着重提高员工的专业技能和服务意识，加强员工的团队合作精神和创新能力。
通过不同形式的培训、考核和激励机制，不仅提升了员工的专业素质和能力，也提高了妇幼院的服务水平和竞争力，使其成为母婴健康保健领域的领军机构。
妇幼进修培训计划
妇幼进修培训计划一、培训课程设置1. 妇幼保健知识培训2. 妇幼心理健康培训3. 妇幼营养健康培训4. 妇幼健康管理培训5. 妇幼安全防护培训二、培训目标1. 提高妇幼保健知识和技能水平2. 提高妇幼健康管理能力3. 提高妇幼心理健康和营养健康意识4. 提高妇幼安全防护意识5. 增强妇幼护理人员的责任感和使命感三、培训内容1. 妇幼保健知识培训a. 妊娠期保健知识b. 产后护理知识c. 婴幼儿保健知识d. 儿童保健知识2. 妇幼心理健康培训a. 孕期心理健康b. 产后心理调适c. 婴幼儿心理健康d. 儿童心理健康3. 妇幼营养健康培训a. 孕期营养调理b. 产后营养调理c. 婴幼儿营养知识d. 儿童营养知识4. 妇幼健康管理培训a. 妊娠期健康管理b. 产后康复管理c. 儿童健康管理5. 妇幼安全防护培训a. 孕期安全防护知识b. 儿童安全防护知识c. 安全食品知识d. 家庭安全防护知识四、培训方式1. 线下培训a. 专家授课：请相关医学专家对各项知识进行系统讲解和案例分析。
b. 实训演练：通过实际操作和案例演练，提高妇幼护理人员的技能水平。
c. 应急演练：组织应急演练，提高妇幼护理人员的应急处理能力。
2. 线上培训a. 远程网课：通过网络平台进行课程学习，灵活方便。
b. 在线讨论：组织在线讨论，让学员及时交流学习成果和问题解决。
3. 现场实训a. 实际操作：组织学员到医院实习，进行实际操作培训。
b. 随堂考核：对实训成果进行现场考核，确保培训效果。
五、培训评估1. 初步评估a. 了解妇幼护理人员的基本知识水平和技能掌握情况。
b. 掌握学员培训需求，便于设计针对性培训方案。
2. 中期评估a. 考核学员的学习效果和技能掌握情况。
b. 收集学员学习中遇到的问题和意见建议，及时调整教学方案。
3. 结业评估a. 综合考核学员的知识水平和技能掌握情况。
b. 收集学员对培训效果的评价和建议，为后续培训提供参考。
从事妇幼保健工作的医务人员业务培训制度
从事妇幼保健工作的医务人员业务培训制度妇幼保健工作是我国公共卫生体系的重要组成部分，关系到广大妇女和儿童的健康权益。
为了提高妇幼保健工作的质量和水平，保障妇女和儿童的健康，必须加强妇幼保健医务人员的业务培训。
以下是的探讨。
一、培训目标1. 提高医务人员的业务素质，使其熟练掌握妇幼保健的基本理论、基本知识和基本技能。
2. 增强医务人员的服务意识，提高医疗服务质量，确保妇女和儿童的健康安全。
3. 培养医务人员的团队协作精神，提高妇幼保健工作的整体水平。
4. 强化医务人员的法律意识，严格遵守法律法规，防范医疗风险。
二、培训内容1. 妇幼保健基本理论：包括妇产科、儿科、新生儿医学、计划生育、优生优育等方面的基础知识。
2. 妇幼保健基本技能：包括妇科检查、产科分娩、新生儿护理、儿童保健、计划生育技术服务等操作技能。
3. 医疗质量管理：包括医疗安全、医疗事故处理、医疗纠纷防范等方面的知识。
4. 法律法规：包括医疗卫生法律法规、医疗事故处理条例、医疗纠纷调解办法等。
5. 人文素养：包括医德医风、患者沟通、团队协作等方面的培训。
三、培训方式1. 理论培训：采用集中授课、线上线下相结合的方式，邀请具有丰富经验的专家进行授课。
2. 实践操作：在实际工作中进行操作训练，由有经验的医师进行指导。
3. 案例分析：通过分析典型病例，提高医务人员的问题识别和解决能力。
4. 交流互动：组织医务人员参加学术会议、研讨会，促进经验交流和学术合作。
5. 考核评价：定期进行业务考核，评估培训效果，对不合格者进行复训。
四、培训时间1. 新入职医务人员：应在入职后一年内完成基础培训，取得从业资格。
2. 在职医务人员：每三年至少参加一次业务培训，累计培训时间不少于七天。
3. 高级职称医务人员：每两年参加一次业务培训，累计培训时间不少于七天。
五、培训组织与管理1. 成立业务培训领导小组，负责培训工作的组织实施和监督管理。
2. 设立培训基地，负责培训资源的整合和培训内容的实施。
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知识。 6、掌握妇幼保健常用器械的名称、规格、构造、
用途、使用规划、基本工作原理和维修保养知 识。
永州职业技术学院
等级标准：高级妇幼保健员（三级）
技能要求： 1、能独立承担妇幼保健知识的宣传工作。 2、掌握隔离、消毒、灭菌和无菌操作规程和技术。 3、掌握妇幼保健、预防接种的常规、范围和方法。 4、能独立进行妇幼保健现场调查、资料整理、统计
婴儿期、学龄前期、学龄期 儿童时期是体格、智力生长发育最重要的
阶段
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知识点展示
妇女儿童健康状态，直接反映人群健康水 平
国际上衡量一个国家文明与进步程度的重 要指示：3个
孕产妇死亡率 婴儿死亡率 人均期望寿命
妇幼保健员
工种定义：
从事妇女、儿童卫生保健的一般性技术操作
从业机构：
医疗卫生或其它单位中，从事妇幼保健工作
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等级标准：中级妇幼保健员（四级）
知识要求： 1、了解妇产科学、儿科学的基本知识。 2、熟悉妇幼保健工作的主要内容。 3、熟悉隔离、消毒、灭菌、无菌操作的基本理论
知识。 4、熟悉妇女儿童、孕产妇常见病的临床症状高危
病症，并能做简单应急处理。 4、熟悉预防接种的常规、应用范围和方法。 5、在上级医务人员指导下，能承担妇幼保健调查、
资料整理、统计工作。 6、熟悉妇幼保健常用器械的使用和保养方法。 7、能对初级妇幼保健员进行一般性技术指导。
永州职业技术学院
等级标准：高级妇幼保健员（三级）
知识要求： 1、掌握妇幼保健医学基本理论知识。 2、熟悉妇幼保健工作的任务、范围，了解动态。 3、掌握妇女、儿童常见病的临床症状及防治知识，
• 妇幼保健职业道德:对妇幼保健工作者提出的 职业道德标准和行为规范
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（二）妇幼保健职业道德基本内容 1、对职业价值的正确认识 基础、前提 2、职业道德情感 善恶、是非 3、职业道德意志 毅力、能力 4、职业道德信念 信念、责任感 5、良好的职业行为和习惯
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（三）妇幼保健员的素质
筛查及防治知识。 5、熟悉妇幼保健的主要内容。 6、熟悉常用器械的名称、规格、构造、用途、使
用规则和维护保养知识。
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等级标准：中级妇幼保健员（四级）
技能要求： 1、能开展妇幼保健知识宣传工作。 2、具有隔离、消毒、灭菌和无菌操作的技能。 3、在医师指导下，能及时发现妇幼常见病和危重
3、意义
妇女儿童的健康是全民健康的基础 重视妇女和儿童健康是社会发展和文明的
标志 妇幼保健工作是落实计划生育基本国策的
基本促障之一
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知识点展示
妇幼保健工作特点：广泛性、长期性、连 续性
妇女儿童——脆弱人群 妇女一生分6期：新生儿期、幼儿期、青春
期、性成熟期、围绝经期、老年期 儿童生长发育分5期：胎儿期、新生儿期、
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妇幼保健员的职业守则不包括 A．谦虚谨慎，团结协作 B．爱岗敬业，忠于职守 C．刻苦学心，钻研业务 D．工作认真，勤勤恳恳 E．尊重生命，珍惜生命
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妇幼保健员的职业守则包括 A．尊重生命，珍惜生命 B．工作认真，严于律已 C．爱岗敬业，忠于职守 D．爱护理公物，忠于职守 E．谦虚谨慎，团结协作
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二、职业守则
1、尊重生命，珍惜生命 2、爱岗敬业，忠于职守 3、工作认真，严于律已 4、刻苦学习，钻研业务 5、谦虚谨慎，团结协作
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妇幼保健员的职业道德情感是
A．发自内心地履行维护和促进妇女身心健康 的真诚信念 职业道德信念
B．在履行道德义务的过程中，自觉克服困难、
排除障碍的毅力和能力
职业道德意志
C．经纯洁、诚挚的情怀爱护生命，处理职业 关系，评价职业行为的善恶、是非
D．形成道德观念的基础，理解和掌握道德规 范的前提 对职业价值的正确认真对待识
E．以奉献为本，自尊自爱，自信自强
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妇幼保健员的专业素质包括 A．身体素质 B．心理素质 C．敏锐的观察能力 D．完美的语言表达能力 E．职业道德信念
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第2 章 妇幼保健总论
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一、妇幼保健概念、目的、意义、任务
1、概念 对象——妇女、儿童 生理、心理特点 危害身心健康的疾病和因素 健康保健和疾病防治
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2、目的
降低患病率 消灭或控制疾病的发生 控制性传播疾病的传播 降低死亡率
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3、尊重服务对象的权利，平等待人，做对服务对象利益的 忠实维护者
4、审慎守密，不泄露医疗密秘和服务对象的隐私 5、求实进取，对技术精益求精 6、对同事以诚相待，互敬互让，通力合作 7、举止端庄，文明礼貌，遵纪守法，助人为乐 8、廉洁奉公，不接受服务对象馈赠，不言过其实，不弄虚
作假 9、爱护公物，勤俭节约 10、以奉献为本，自尊自爱，自信自强
1、健康的身体素质
2、健全的心理素质
3、敏锐的观察能力
4、完美的语言表达能力
5、综合分析能力 6、实际操作能力
熟练、准确的专业技巧 一定的沟通能力
7、健康宣教能力
•知识宣教 •技术操作指导与教学
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（四）妇幼保健员行为规范
1、热爱本职，忠于职守，对工作极端负责，对服务对象极 端热忱
2、满足服务对象的生理、心理、安全、求和、爱美的需要， 使之处于最佳心理状态
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关于妇幼保健员的行为规范包括 A．助人为乐 B．遵纪守法 C．文明礼貌 D．对同事以诚相待、互敬互让、通力合作 E．举止端庄
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与妇幼保健员行业规范不符的是 A．满足服务对象的需求 B．忠于职守，工作负责 C．尊重服务对象的权利 D．接受服务对象的感谢礼品 E．自尊自爱，自信自强
和分析工作。 5、掌握妇幼保健常用器械的使用方法及一般维护保
养。 6、熟悉并掌握妇幼保健技术操作。 7、能对初、中级妇幼保健员进行技术指导。
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第1章 职业道德与职业守则
李晓芳
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一、职业德
（一）概念 • 职业道德:职业活动中遵循的行为规范和准则
– 道德观念 – 道德情感 – 道德品质