木协乡小学2018-2019学年三年级下学期数学模拟试卷含解析

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偶里乡小学2018-2019学年三年级下学期数学模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1.(2分)285÷27=10……15,下面验算方法正确的是()。

A. 27×10B. 27×10+15C. 285÷10【答案】B【考点】有余数的除法【解析】【解答】解:285÷27=10……15的验算是:27×10+15。

故答案为:B。

【分析】在对带余数的除法进行验算时,用除数×商+余数,看是否等于被除数。

2.(2分)14÷5=2······()A. 1B. 2C. 3D. 4【答案】D【考点】用2~6的乘法口诀求商【解析】【分析】二五一十根据这句口诀得到14-10=4。

3.(2分)在一道除法算式里,商是35,余数是23,被除数最小是()A. 863B. 58C. 793D. 828【答案】A【考点】有余数的除法,余数和除数的关系【解析】【解答】解:被除数最小是:35×24+23=840+23=863故答案为:A【分析】要使被除数最小,除数也要最小,除数最小比余数大1,先确定除数,然后用商乘除数再加上余数即可求出最小的被除数。

4.(2分)李爷爷家去年养鱼收入15万元,今年收入是去年的13倍,李爷爷家今年养鱼收入是()万元。

A. 195B. 185C. 175【答案】C【考点】两位数乘两位数的笔算乘法(进位)【解析】【解答】15×13=195(万元)故答案为:C【分析】去年的收入×13=今年的收入。

5.(2分)一只羊重100千克,10只羊重1000()。

A. 克B. 元C. 千克【答案】C【考点】千克的认识与使用,三位数乘两位数的笔算乘法【解析】【解答】100×10=1000(千克)故答案为:C.【分析】根据题意可知,用一只羊的质量×羊的只数=这些羊的总质量,注意单位是千克.6.(2分)下图中的向右平移了()格。

木老乡小学2018-2019学年三年级下学期数学模拟试卷含解析

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木老乡小学2018-2019学年三年级下学期数学模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1.(2分)计算50×58时可以用竖式()计算。

A. 5 8 × 5 0 2 9 0 0B. 5 8 × 5 0 2 9 0C. 5 0 ×5 8 1 0 8 D. 5 8 × 5 0 2 5 0【答案】A【考点】两位数乘两位数【解析】【解答】根据分析可知,计算58×50时,8与5对齐,把0空出来.故答案为:A.【分析】计算因数末尾有0的乘法,先把0前面的数相乘,再看两个因数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0,据此解答.2.(2分)某班24名男生参加50米跑测试成绩如下图:从上图中可以看出,得()的人最多。

A.优秀B.良好C.合格D.不合格【答案】C【考点】数据收集整理【解析】【解答】解:由图可得,合格的×最多,即表示男生参加50米跑测试成绩合格的人数最多。

故答案为:C。

【分析】此题中×的高矮能反映出男生50米跑测试不同成绩的人数多少。

据此进行判断即可。

3.(2分)一个玩具车4元5角,一个玩具猴5元1角,价格贵的是()A. 玩具车B. 玩具猴C. 一样【答案】B【考点】一位小数的大小比较【解析】【解答】因为4元5角=4.5元,5元1角=5.1元,4.5元<5.1元,所以4元5角<5元1角,玩具猴的价格贵.故答案为:B.【分析】根据题意可知,要求哪个价格贵些,先将单位化统一,然后比较两个小数的大小,比较小数的大小:先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;整数部分相同的,十分位上的数大的那个数就大;十分位上的数也相同的,百分位上的数大的那个数就大……,据此解答.4.(2分)下列年份中闰年的是()。

A. 2018B. 2019C. 2020D. 2021【答案】C【考点】平年、闰年的判断方法【解析】【解答】选项A,2018÷4=504……2,2018年是平年;选项B,2019÷4=504……3,2019年是平年;选项C,2020÷4=505,2020年是闰年;选项D,2021÷4=505……1,2021年是平年.故答案为:C.【分析】闰年的判断方法:当年份是整百年时,年份能被400整除的是闰年,不能被400整除的是平年;当年份不是整百年时,年份能被4整除的是闰年,不能被4整除的是平年,闰年全年366天,平年全年365天,据此解答.5.(2分)妈妈买了20箱牛奶,每箱12袋,一共买了多少袋?算式是:()A.12+20B.12×20C.12÷20【答案】B【考点】两位数乘两位数的口算乘法【解析】【解答】解:算式是:12×20。

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秋木乡小学2018-2019学年三年级下学期数学模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1.(2分)妈妈买这把雨伞,她至少要带()元。

A. 40B. 41C. 45【答案】B【考点】一位小数的大小比较【解析】【解答】选项A,40元<40.8元,不够买;选项B,40.8元<41元,刚好购买;选项C,40.8元<45元,可以买,但是与题意不符.故答案为:B.【分析】根据题意可知,对比各选项与40.8元的大小关系,比40.8元少的,不够买,比40.8元多的,可以购买,然后从中选择至少需要带的钱数即可.2.(2分)如图,三角形ABC,如果将它向上平移2格,再向右平移4格,则顶点A的位置用数对表示是()。

A. (5,4)B. (6,5)C. (5,6)【答案】C【考点】平移与平移现象,数对与位置【解析】【解答】解:A的位置5列6行,用数对表示是(5,6)。

故答案为:C【分析】根据平移的方向和格数确定平移后A点的位置,然后根据所在的列与行用数对表示即可。

数对中第一个数表示列,第二个数表示行。

3.(2分)4人一组玩游戏,全班24人,可以分为()组。

A. 6B. 7C. 8D. 9【答案】A【考点】除法的初步认识【解析】【分析】24可以分成4个64.(2分)有12朵花,插在3个瓶子里,每个瓶子插得朵数同样多,每个瓶子里插()朵。

A. 4B. 3C. 2D. 6【答案】A【考点】用2~6的乘法口诀求商【解析】【解答】解:12÷3=4(朵)故答案为:A。

【分析】因为每个瓶子插的朵数同样多,就是把12朵花平均分成3份,求每份是多少用除法计算即可。

5.(2分)要使450×□的积末尾有两个0,□里最小应填()A. 2B. 4C. 8D. 9【答案】A【考点】两位数乘两位数【解析】【解答】解:A、450×2=900,900的末尾有两个0;B、450×4=1800,1800的末尾有两个0;C、450×8=3600,300的末尾有两个0;由以上可得450与2、4、8相乘的积的末尾都有2个0;2<4<8;所以,□最小应填2.故选:A.【分析】整数末尾有0的乘法:可以先把0前面的数相乘,然后看各因数的末尾一共有几个0,就在乘得的数的末尾添写几个0,一个因数450的尾数是0,想使积德尾数是两个0,那么要与5的乘积的尾数是0,据此分析。

木耳乡小学2018-2019学年三年级下学期数学模拟试卷含解析

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三、填空题
12.( 2 分 ) 一个南瓜重 4 千克,一个西瓜重________千克,一个菠萝重________千克。
【答案】 2;1 【考点】代换问题,千克的认识与使用 【解析】 13.( 1 分 ) 一张纸可以剪 8 个 【答案】 8 【考点】100 以内数有余数的除法及应用 【解析】【解答】解:58÷8=7(张)……2(个),7+1=8,所以需要 8 张纸。 故答案为:8。 【分析】这是一道有余数的除法计算,用星星的总数除以一张纸可以剪星星的个数,因为这些星星要全部剪 出来,所以余下的星星还需要一张纸,所以需要纸的张数就是把原来计算得出的商加 1 即可。 14.( 9 分 ) 填一填。 四六________ 4×________=24 24÷________=6 五________三十五 ________九六十三 5×________=35 ________×9=63 35÷________=5 63÷________=9
(1)李阿姨买了 2 千克软面包和 1 千克蛋卷,一共要花多少元? (2)你还能提出什么数学问题?解答出来。 【答案】 (1)解:4×2×2
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=8×2 =16(元) 9×2=18(元) 16+18=34(元) 答:一共要花 34 元。 (2)解:答案不唯一,如:买 1 千克果冻和 500 克饼干需要花多少钱? 5×2+8 =10+8 =18(元) 答:买 1 千克果冻和 500 克饼干需要花 18 元。 【考点】千克与克之间的换算与比较 【解析】 24.( 4 分 ) 写一写,读一读。
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【答案】(1)9;18;5;14 (2)洋娃娃;玩具熊 (3)4 (4)这位同学最有可能喜欢洋娃娃,因为这个班喜欢洋娃娃的人数最多。 【考点】单式统计表,数据收集整理 【解析】【解答】解:(2)5<9<14<18,喜欢洋娃娃的人数最多,喜欢玩具熊的人数最少。 (3)喜欢玩具汽车的比喜欢玩具熊的多 9-5=4(人)。 故答案为:(2)洋娃娃;玩具熊;(3)4。 【分析】(1)分别数出四种玩具喜欢的人数,注意一个“正”字表示 5 人; (2)比较后判断喜欢哪种玩具的最多,喜欢哪种玩具的最少; (3)用减法计算喜欢玩具汽车的比喜欢玩具熊的多几人; (4)根据喜欢各种类型玩具的人数做出判断即可。 22.( 5 分 ) 用竖式计算 ①45÷6= ②28÷4= ③56÷9= ④34÷6= ⑤72÷8= ⑥18÷3= ⑦60÷8= ⑧53÷7= 【答案】 ①45÷6=7……3

庙下乡小学2018-2019学年三年级下学期数学模拟试卷含解析

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庙下乡小学2018-2019学年三年级下学期数学模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1.(2分)下面各数比1.6小的数是()。

A. 2.2B. 0.9C. 5.2【答案】B【考点】一位小数的大小比较【解析】【解答】解:2.2>1.6,0.9<1.6,5.2>1.6。

故答案为:B。

【分析】小数比较大小的方法:①先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;②当整数部分相同时,看十分位,十分位上的数大的那个数就大;③整数部分和十分位上的数都相同,就要看百分位,百分位上的数大的那个数就大;④依次类推进行比较。

2.(2分)舞蹈队有24名同学表演舞蹈,如果排成5行,平均每行有()人,还剩()人。

A.5,1B.5,5C.4,4D.5,4【答案】C【考点】100以内数有余数的除法及应用【解析】【解答】解:24÷5=4(人)……4(人),所以平均每行有5人,还剩4人。

故答案为:C。

【分析】这是一道有余数的除法计算,用舞蹈队的总人数除以排成的行数,所得的商就是平均每行有的人数,所得的余数就是还剩的人数。

3.(2分)一列火车上午8:00出发,下午3:00到达,这列火车共行驶了()小时。

A. 11B. 5C. 7【答案】C【考点】24时计时法与普通记时法的互化,24时计时法时间计算【解析】【解答】3:00+12:00-8:00=15:00-8:00=7(小时)故答案为:C【分析】下午3:00用24时计时法表示为15:00,火车到达时间15:00-火车出发时间8:00=火车行驶时间7小时。

4.(2分)下面算式和 25 × 18 不相等的是()。

A. 25×2×9B. 25×10×8C. 18×5×5【答案】B【考点】两位数乘两位数【解析】【解答】根据分析可知,和25 × 18 不相等的是25×10×8.故答案为:B.【分析】计算25×18,可以把18分成2×9的形式,也可以把25分成5×5的形式,然后用乘法结合律计算,据此解答.5.(2分)有三块铁皮,面积分别是9平方分米、90平方分米和900平方分米,()铁皮的面积最接近1平方米。

维末乡小学2018-2019学年三年级下学期数学模拟试卷含解析

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维末乡小学2018-2019学年三年级下学期数学模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1.(2分)53÷7=()......()A.6 (11)B.8 (3)C.7 (4)D.9【答案】C【考点】100以内数有余数的除法及应用【解析】【解答】解:53÷7=7……4。

故答案为:C。

【分析】这道题的除数是7,根据7的除法口诀:七七四十九,作答即可。

2.(2分)下列年份中,()的2月有29天。

A. 1998年B. 1700年C. 2024年【答案】C【考点】平年、闰年的判断方法【解析】【解答】解:闰年的2月有29天,2024年是闰年。

故答案为:C。

【分析】闰年的2月有29天,闰年的年份能够被4整除,当遇到是整百年份时,需要被400整除才是闰年,1998÷4=499……2,1700÷400=4……300,2024÷4=506。

3.(2分)用竖式计算21×23时,乘数23十位上的2乘21得()。

A. 42B. 420C. 9【答案】B【考点】两位数乘两位数的笔算乘法(不进位)【解析】【解答】20×21=420故答案为:B【分析】乘数23十位上的2表示20,20乘21得420.4.(2分)在计算21×13时,先算21×3,再算()。

A. 21×10B. 21×1C. 1×1D. 21×13【答案】A【考点】两位数乘两位数【解析】【解答】此题考查两位数乘两位数的竖式计算方法。

计算两位数乘两位数时,先用第一个乘数去乘第二个乘数的个位,再用第一个乘数去乘第二个乘数的十位,应是21乘10.故答案为:A.【分析】整数乘法计算法则:先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的数的末尾就对齐那一位,然后把各次乘得的数加起来,据此解答.5.(10分)看图回答(1)()班男女生跳的总个数最多.A. 一班B. 二班C. 三班D. 四班(2)()班男生跳的最多.A. 一班B. 二班C. 三班D. 四班(3)()班女生跳的最少.A. 一班B. 二班C. 三班D. 四班(4)四个班男生平均跳约()个(结果取整数).A. 340B. 341C. 345(5)男生跳的最多的比最少的多()个.A. 30B. 10C. 45D. 55【答案】(1)D(2)C(3)C(4)B(5)C【考点】平均数的初步认识及计算,1000以内数的大小比较,从复式条形统计图获取信息【解析】【解答】(1)340+350=690(个),315+340=655(个),360+330=690(个),350+350=700(个),四班男女生跳的总个数最多;(2)360>350>340>315,三班男生跳的最多;(3)330最小,所以三班女生跳的最少;(4)(340+315+360+350)÷4≈341(个),四个班男生平均跳约341个;(5)360-315=45(个),男生跳的最多的比最少的多45个.故答案为:(1)D;(2)C;(3)C;(4)B;(5)C【分析】(1)分别用加法算出每个班级男生女生跳的个数和,然后比较,哪个班跳的最多;(2)比较四个班男生跳的个数,找出最大的数;(3)比较四个班女生跳的个数,找出最小的数;(4)(一班男生跳的个数+二班男生跳的个数+三班男生跳的个数+四班男生跳的个数)÷班数4=四个班男生平均跳的个数;(5)男生跳的最多的360-最少的315=男生跳的最多的比最少的多的个数.6.(2分)35×28=()。

木头乡小学2018-2019学年三年级下学期数学模拟试卷含解析

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木头乡小学2018-2019学年三年级下学期数学模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1.(2分)一共有14个西瓜,每只小猴子搬2个,需要()只小猴子来搬。

A. 7B. 8C. 9D. 10【答案】A【考点】用2~6的乘法口诀求商【解析】【解答】解:14÷2=7(只)故答案为:A。

【分析】用西瓜总数除以每只小猴子搬的个数即可求出需要猴子的只数。

2.(2分)小红有4件不同的上衣,3条不同的裙子和2双不同的鞋子,共有()种不同的搭配方法。

A. 9B. 12C. 24【答案】C【考点】事物的简单搭配规律【解析】【解答】解:4×3×2=24(种)故答案为:C【分析】根据乘法原理可知,用上衣的件数乘裙子的条数和鞋子的双数即可求出搭配的种类. 3.(2分)两个数相加,一个加数增加1.3,另一个加数减少0.7,和()。

A. 增加2.0B. 增加0.6C. 减少0.6【答案】B【考点】一位小数的加法和减法【解析】【解答】1.3-0.7=0.6,即和增加0.6。

故答案为:B。

【分析】两个加数加上其中一个加数增加的部分,再减去一个加数减少的部分,则和的变化为两个变化值的和,即可求出答案。

4.(2分)1平方厘米和1m²比较,()比较大。

A. 1平方厘米B. 无法确定C. 1m²【答案】C【考点】平方厘米、平方分米、平方米之间的换算与比较【解析】【解答】解:1平方厘米<1m².故答案为:C【分析】1平方厘米是边长1厘米的正方形面积,1平方米是边长1米的正方形面积,由此判断大小即可.5.(2分)大华超市平均每天要用电60度,三月份一共要用电()度。

A. 180B. 1800C. 1860【答案】C【考点】两位数乘两位数的笔算乘法(进位)【解析】【解答】解:60×31=1860(度)。

济协乡小学2018-2019学年三年级下学期数学模拟试卷含解析

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济协乡小学2018-2019学年三年级下学期数学模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1.(2分)25×32积的末尾有()个0。

A. 0B. 1C. 2【答案】C【考点】两位数乘两位数的笔算乘法(进位)【解析】【解答】解:25×32=800。

故答案为:C。

【分析】两位数乘两位数要点:①末位对齐。

②用下面乘数的个位与上面的两位数相乘,积的个位与下面乘数的个位对齐。

③用下面乘数的十位与上面的两位数相乘是,积的个位与下面乘数的十位对齐。

④将两次算出的积相加。

2.(2分)一支2元钱,小明有10元钱,可以买()支。

A.4B.5C.6D.7【答案】B【考点】用2~6的乘法口诀求商【解析】【解答】解:小明可以买10÷2=5支笔。

故答案为:B。

【分析】小明可以买笔的支数=小明带的钱数÷一支笔的价钱,据此代入数据作答即可。

3.(2分)20乘15的积与30乘10积的相比,下面说法正确的是()。

A.20×15大B.一样大C.30×10大【答案】B【考点】两位数乘两位数的口算乘法【解析】【解答】解:20×15=300,30×10=300,积一样大。

故答案为:B。

【分析】先把0前面的数字相乘,任何在积的后面添上与两个因数末尾相同个数的0即可。

由此先计算积再比较大小。

4.(2分)下面是三(二)班同学喜欢的“卡通明星”情况。

喜欢孙悟空的有()人。

A.4B.9C.6D.8【答案】D【考点】数据收集整理【解析】【解答】解:由图可得,孙悟空的×有8个,又因为一个“×”表示一个人,所以可得喜欢孙悟空的有8人。

故答案为:D。

【分析】此题中×的多少能反映出喜欢不同卡通明显的同学人数,据此进行解答即可。

5.(2分)下列英文字母中,是对称图形的是()。

A. SB. HC. P【答案】B【考点】轴对称【解析】【解答】解:S和P都不是轴对称图形,H是轴对称图形。

努力乡小学2018-2019学年三年级下学期数学模拟试卷含解析

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努力乡小学2018-2019学年三年级下学期数学模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1.(2分)下面算式中,得数最大的是()。

A.4×2B.4+2C.4÷2【答案】A【考点】10以内数的加法和减法,2的乘法口诀及应用,用2~6的乘法口诀求商【解析】【解答】解:A、4×2=8;B、4+2=6;C、4÷2=2,得数最大的是4×2。

故答案为:A。

【分析】根据乘法、加法、除法的计算方法计算出得数后再比较大小。

2.(2分)7800平方厘米=()平方分米A. 78B. 780C. 7800【答案】A【考点】平方厘米、平方分米、平方米之间的换算与比较【解析】【解答】100平方厘米=1平方分米,所以7800平方厘米=78平方分米。

【分析】100平方厘米=1平方分米,故7800平方厘米=78平方分米。

3.(2分)下面算式和25 × 18 不相等的是()。

A. 25×2×9B. 25×10×8C. 18×5×5【答案】B【考点】两位数乘两位数【解析】【解答】根据分析可知,和25 × 18 不相等的是25×10×8.故答案为:B.【分析】计算25×18,可以把18分成2×9的形式,也可以把25分成5×5的形式,然后用乘法结合律计算,据此解答.4.(2分)一块正方形手帕,边长是20厘米,它的面积是()平方分米。

A. 400B. 40C. 4【答案】C【考点】平方厘米、平方分米、平方米之间的换算与比较,正方形的面积【解析】【解答】这块手帕的面积是20×20=400平方厘米,400平方厘米=4平方分米【分析】正方形的面积是边长边长,即2020=400平方厘米,1平方分米=100平方厘米,故400平方厘米=4平方分米5.(2分)一项工程6月1日动工,8月20日结束,完成这项工程共用了()。

协神乡小学2018-2019学年三年级下学期数学模拟试卷含解析

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协神乡小学2018-2019学年三年级下学期数学模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1.(2分)一个三位数除以2商仍然是一个三位数,那么被除数的百位不可能是()。

A. 1B. 2C. 3【答案】A【考点】两、三位数除以一位数【解析】【解答】一个三位数除以2商仍然是一个三位数,那么被除数的百位不可能是1.故答案为:A.【分析】三位数除以一位数,当被除数的最高位数小于除数时,商是两位数,当被除数的最高位数等于或大于除数时,商是三位数,据此解答.2.(2分)下列图形不是轴对称图形的是()。

A.长方形B.等腰梯形C.平行四边形D.等边三角形【答案】C【考点】轴对称【解析】【解答】解:长方形、等腰梯形、等边三角形都是轴对称图形,平行四边形不是轴对称图形。

故答案为:C。

【分析】一个图形沿着一条直线对折,两边能够完全重合,这个图形就是轴对称图形,折痕所在的直线是对称轴。

由此判断即可。

3.(2分)下面是对称图形的是()A.B.C.【答案】B【考点】轴对称【解析】【解答】选项A,对折后,两部分不能重合,不是轴对称图形;选项B,对折后,两部分能重合,是轴对称图形;选项C,对折后,两部分不能重合,不是轴对称图形.故答案为:B.【分析】根据轴对称图形的定义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,据此判断各选项图形是否能对折,且两部分重合,如果两部分能重合,就是轴对称图形,否则,不是轴对称图形.4.(2分)要使450×□的积末尾有两个0,□里最小应填()A. 2B. 4C. 8D. 9【答案】A【考点】两位数乘两位数【解析】【解答】解:A、450×2=900,900的末尾有两个0;B、450×4=1800,1800的末尾有两个0;C、450×8=3600,300的末尾有两个0;由以上可得450与2、4、8相乘的积的末尾都有2个0;2<4<8;所以,□最小应填2.故选:A.【分析】整数末尾有0的乘法:可以先把0前面的数相乘,然后看各因数的末尾一共有几个0,就在乘得的数的末尾添写几个0,一个因数450的尾数是0,想使积德尾数是两个0,那么要与5的乘积的尾数是0,据此分析。

木苏乡小学2018-2019学年三年级下学期数学模拟试卷含解析

木苏乡小学2018-2019学年三年级下学期数学模拟试卷含解析

木苏乡小学2018-2019学年三年级下学期数学模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1.(2分)下面算式中,得数最大的是()。

A.4×2B.4+2C.4÷2【答案】A【考点】10以内数的加法和减法,2的乘法口诀及应用,用2~6的乘法口诀求商【解析】【解答】解:A、4×2=8;B、4+2=6;C、4÷2=2,得数最大的是4×2。

故答案为:A。

【分析】根据乘法、加法、除法的计算方法计算出得数后再比较大小。

2.(2分)42÷5=8······()A. 1B. 2C. 3D. 4【答案】B【考点】用7~9的乘法口诀求商【解析】【分析】五八四十根据这句口诀得到42-40=2。

3.(2分)□÷□=9……6,除数最小是()。

A.5B.6C.7D.6【答案】C【考点】余数和除数的关系【解析】【解答】解:6+1=7,所以除数最小是7。

故答案为:C。

【分析】在有余数的除法计算中,余数要比除数小。

4.(2分)买一个电饭煲,妈妈付给营业员5张100元,找回不到30元,这个电饭锅大约需要()元。

A. 470B. 473C. 463【答案】B【考点】万以内数加减的估算【解析】【解答】解:500-30=470,从选项中可以看出这个电饭煲大约需要473元。

故答案为:B。

【分析】妈妈付给售货员5张100元,也就是500元,找回不到30元,先计算出500-30=470,找回不到30元,所以减数就比30少,那么这个电饭锅需要花的钱数比470大,据此作答即可。

5.(2分)25×27的积与26×26的积相比()。

A. 同样大B. 25×27的积大C. 26×26的积大【答案】C【考点】两位数乘两位数的笔算乘法(进位)【解析】【解答】25×27=675,26×26=676,675<676,26×26的积大。

苏木乡小学2018-2019学年三年级下学期数学模拟试卷含解析

苏木乡小学2018-2019学年三年级下学期数学模拟试卷含解析

苏木乡小学2018-2019学年三年级下学期数学模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1.(2分)一本故事书22元,李老师想为全班48位同学各买一本,大约需要()元。

A. 1000B. 900C. 800D. 700【答案】A【解析】【解答】解:22×48≈1000(元)故答案为:A【分析】估算时把22看作20,把48看作50来计算即可。

2.(2分)()月,既不是大月,也不是小月。

A. 2B. 12C. 1【答案】A【考点】年、月、日的认识及计算【解析】【解答】2月是特殊月,闰年的2月是29天,平年的2月是28天,2月既不是大月,也不是小月。

故答案为:A【分析】一年共12个月,1、3、5、7、8、10、12是大月,4、6、9、11是小月,2月既不是大月,也不是小月。

3.(2分)16÷3=5······()A. 1B. 2C. 3D. 4【答案】A【考点】用2~6的乘法口诀求商【解析】【分析】三五一十五根据这句口诀得到16-15=1。

4.(2分)得数比1800大,比2800小的算式是()A.24×53B.37×65C.76×59【答案】B【考点】两位数乘两位数的估算【解析】【解答】解:A项中得数比1800小,B项中得数1800大、比2800小,C项中得数比2800大。

故答案为:B。

【分析】A项中24×53≈20×50=1000<1800;B项中37×65≈40×70=2800,因为这两个因数取得都是比原数大的数,所以原得数比2800小,但比1800大;C项中76×59≈80×60≈4800>2800。

5.(2分)4.6元再加上()个0.1元,就是5元。

斯木乡小学2018-2019学年三年级下学期数学模拟试卷含解析

斯木乡小学2018-2019学年三年级下学期数学模拟试卷含解析

(1)每组有 5 个同学拍皮球,4 组共有多少个同学。 (2)20 个同学分成 4 组拍皮球,平均每组有多少个同学。 (3)20 个同学,每 5 个同学一组拍皮球,可以分成多少组。 【答案】 (1)解:4×5=20(个)或 5×4=20(个) 答:4 组共有 20 个同学。 (2)解: 20÷4=5(个) 答:平均每组有 5 个同学。 (3)解:20÷5=4(组) 答:可以分成 4 组。 【考点】用 2~6 的乘法口诀求商 【解析】
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选项 D,5×9=45,与 45÷5 的结果不同. 故答案为:B. 【分析】根据题意,先利用乘法口诀“五九四十五”计算出 45÷5 的商,然后分别计算出各选项的结果,据此进 行对比即可. 4. ( 2 分 ) 图中的长方形向右平移了( )格。
A. 4 【答案】D 【考点】平移与平移现象
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根数。 25.( 5 分 ) 用竖式计算。 ①26÷6= ②52÷8= ③47÷7= ④39÷7= ⑤70÷8= ⑥49÷6= ⑦52÷9= ⑧42÷5= 【答案】 ①26÷6=4……2
②52÷8=6……4
③47÷7=6……5
④39÷7=5……4
第 8 页,共 1C. 6
D. 7
【解析】【解答】解:根据对应点之间的格数可知,图中的长方形向右平移了 7 格。 故答案为:D 【分析】根据箭头判断平移的方向,根据对应点之间的格数确定平移的格数。 5. ( 2 分 ) 下面说法正确的是( )。 A. 三位数除以一位数,商一定是三位数。 B. 被除数中间没有 0,商的中间就一定没有 0. C. 736÷□,要使商是两位数,□里只可填 8 和 9 【答案】C 【考点】两、三位数除以一位数 【解析】【解答】选项 A,三位数除以一位数,商可能是三位数,也可能是两位数,原题说法错误; 选项 B,被除数中间没有 0,商的中间就可能有 0,原题说法错误; 选项 C,736÷□,要使商是两位数,□里只可填 8 和 9,原题说法正确. 故答案为:C. 【分析】整数除法计算法则:先从被除数的高位除起,除数是几位数,就看被除数的前几位; 如果不够除, 就多看一位,除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面,如果哪一位上不够商 1,要补“0”占位,每次除 得的余数要小于除数. 6. ( 2 分 ) 40×25 的积的末尾有( A. 1 【答案】C B. 2 )个 0。 C. 3

杉木乡小学2018-2019学年三年级下学期数学模拟试卷含解析

杉木乡小学2018-2019学年三年级下学期数学模拟试卷含解析

杉木乡小学2018-2019学年三年级下学期数学模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1.(2分)二一班共35人,平均分成6个小组,每个小组分()人,还剩()人。

A.5,5B.7,1C.6,1D.6,5【答案】A【考点】100以内数有余数的除法及应用【解析】【解答】解:35÷6=5(人)……5(人),所以每个小组分5人,还剩5人。

故答案为:A。

【分析】这是一道有余数的除法计算,用二一班的总人数除以平均分的组数,所得的商就是每个小组分的人数,所得的余数就是还剩的人数。

2.(2分)小熊卖香肠一共获得36元,每根3元,那么小熊一共卖了()根香肠呢?A. 4B. 12C. 10D. 3【答案】B【解析】【分析】36÷3=123.(2分)4□8÷4,要使商中间是“0”,□最大填()。

A. 1B. 2C. 3D. 4【答案】C【考点】三位数除以一位数,商的中间位为0【解析】【解答】解:要使商中间是“0”,被除数的十位数字小于4,□最大填3。

故答案为:C【分析】被除数的最高位数字与除数相等,商的中间是“0”,说明商的十位不够商1,那么十位数字一定小于除数。

4.(2分)学校食堂有86棵大白菜,每9棵装在一个筐里,一共需要()个筐。

A.7B.8C.9D.10【答案】D【考点】100以内数有余数的除法及应用【解析】【解答】解:86÷9=9(个)……5(棵),9+1=10,所以一共需要10个筐。

故答案为:D。

【分析】这是一道有余数的除法计算,用大白菜的总棵树除以一个筐里需要装白菜的棵数,因为这些大白菜要全部装在筐里,所以一共需要筐的个数就是把计算所得的商加上1即可。

5.(2分)64除以2与6的和,商是多少?列式为()。

A. 64÷2+6B. 64÷(2+6)C. (64÷6)+2【答案】B【考点】100以内数含有小括号的混合运算【解析】【解答】解:2与6的和是(2+6),求商列式为:64÷(2+6)故答案为:B【分析】把64作为被除数,2与6的和作为除数,由此列出综合算式即可。

萨尔塔木乡小学2018-2019学年三年级下学期数学模拟试卷含解析

萨尔塔木乡小学2018-2019学年三年级下学期数学模拟试卷含解析

萨尔塔木乡小学2018-2019学年三年级下学期数学模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1.(2分)一块面积为500平方米的土地,里面有一个长3米、宽2米的水池,这块地可以用来种菜的面积为()。

A. 6平方米B. 500平方米C. 494平方米【答案】C【考点】长方形的面积【解析】【解答】解:这块地可以用来种菜的面积为:500-3×2=494平方米。

故答案为:C。

【分析】因为这块地里面有一个水池,所以这块地可以用来种菜的面积=这块地的面积-水池的面积,其中水池的面积=长×宽。

2.(2分)600÷,要使商末尾有两个0,应该填()。

A. 4或6B. 2或3C. 2或5【答案】B【考点】两、三位数除以一位数【解析】【解答】600÷□,要使商末尾两个0,□应该填2或3.故答案为:B.【分析】600÷□,要使商的末尾有两个0,□中数要能被被除数600的最高位上的数除尽,因1,2,3,6都能被6除尽,所以可以填1、2、3、6,据此解答.3.(2分)把120名同学分组,平均分成()组,每组分得的人数最少。

A. 3B. 6C. 8【答案】C【考点】三位数除以一位数,商的末位为0【解析】【解答】选项A,120÷3=40(人);选项B,120÷6=20(人);选项C,120÷8=15(人);15<20<40,所以平均分成8组,每组分得的人数最少.故答案为:C.【分析】根据题意可知,用总人数÷平均分的组数=每组的人数,先求出各选项中每组的人数,然后对比每组的人数,人数最少的分法符合题意,据此解答.4.(2分)通过平移,可将图中的小老鼠平移到图()。

A. B. C.【答案】C【考点】平移与平移现象【解析】【解答】解:A、图形形状变化了,不是平移得到的;B、图形的方向变化了,不是平移得到的;C、图形的形状、大小、方向都不变,是平移得到的。

老木乡中心小学2018-2019学年三年级下学期数学模拟试卷含解析

老木乡中心小学2018-2019学年三年级下学期数学模拟试卷含解析

老木乡中心小学2018-2019学年三年级下学期数学模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1.(2分)估算64×35,用下面哪种方法得出的结果最接近实际结果()。

A.60×30B.70×40C.60×40【答案】C【考点】两位数乘两位数的估算【解析】【解答】解:估算64×35时,用60×40计算最接近实际结果。

故答案为:C。

【分析】在估算两位数乘两位数时,分别用“四舍五入”的方法得出这两个数的近似数,然后再计算,最接近实际结果。

2.(2分)从7月30日12时起,再过12小时就是()了。

A. 7月31B. 7月30C. 8月1日【答案】A【考点】年、月、日时间的推算,24时计时法时间计算【解析】【解答】解:再过12小时就是24时,也就是7月31日的0时,所以是7月31日。

故答案为:A。

【分析】7月是大月,有31天,因此7月30日12时再过12时就是7月31日的0时。

3.(2分)看列式选择正确的答案()。

A. 175+500B. 175×500C. 175÷500【答案】A【考点】两位数乘两位数的笔算乘法(进位)【解析】【解答】括号的意思是填175与500的和。

故答案为:A【分析】整数乘法计算法则: 从右起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,乘到哪一位,得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐,然后把几次乘得的数加起来。

4.(2分)冬天,山坡上雪融化得比较快的一面是()面。

A. 东B. 西C. 南D. 北【答案】C【考点】根据东、西、南、北方向确定位置【解析】【解答】解:冬天,山坡上雪融化得比较快的一面是南面.故答案为:C【分析】冬天山坡的南面会面对太阳,比较暖和,因此南面的雪化得快一些.5.(2分)在计算20×30时,先算2×3=6,再在6的末尾添()个0。

木乐镇小学2018-2019学年三年级下学期数学模拟试卷含解析

木乐镇小学2018-2019学年三年级下学期数学模拟试卷含解析

木乐镇小学2018-2019学年三年级下学期数学模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1.(2分)平年下半年的天数()闰年下半年的天数。

A. >B. <C. =【答案】C【考点】平年、闰年的判断方法【解析】【解答】解:下半年为7、8、9、10、11、12月,这几个月平年天数与闰年天数不变,所以平年下半年的天数=闰年下半年的天数。

故答案为:C。

【分析】平年与闰年区分在于二月的天数不同,与下半年的月份无关。

2.(2分)河宽4.3米,小袋鼠一步跳4.8米,小袋鼠能跳过去吗?()。

A. 能B. 不能C. 无法确定【答案】A【考点】一位小数的大小比较【解析】【解答】4.8>4.3,小袋鼠能跳过去.故答案为:A.【分析】比较小数的大小:先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;整数部分相同的,十分位上的数大的那个数就大;十分位上的数也相同的,百分位上的数大的那个数就大……,据此比较两个小数的大小,如果小袋鼠一步跳的长度大于河宽,就能跳过去.3.(2分)下面是平移现象的是()A.B.C.【答案】B【考点】平移与平移现象【解析】【解答】选项A,拧开水龙头是旋转现象;选项B,电梯的升降是平移现象;选项C,旋转木马是旋转现象.故答案为:B.【分析】根据平移和旋转的定义:在平面内,将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动,这样的图形运动叫做图形的平移;把一个图形绕着某一点转动一定角度的图形变换叫做旋转,据此判断. 4.(2分)通过平移,可将图中的小老鼠平移到图()。

A. B. C.【答案】C【考点】平移与平移现象【解析】【解答】解:A、图形形状变化了,不是平移得到的;B、图形的方向变化了,不是平移得到的;C、图形的形状、大小、方向都不变,是平移得到的。

故答案为:C【分析】平移后的图形的大小、形状、方向都不变,只是位置变化了,由此判断即可。

老木乡小学2018-2019学年三年级下学期数学模拟试卷含解析

老木乡小学2018-2019学年三年级下学期数学模拟试卷含解析

老木乡小学2018-2019学年三年级下学期数学模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1.(2分)下表是某城市6月份天气情况。

A.晴天B.雨天C.阴天D.多云【答案】A【考点】数据收集整理【解析】【解答】解:因为17>7>4>2,即天气是晴天的天数最多,所以说晴天天气经常出现。

故答案为:A。

【分析】此题中天数的多少能反映出不同天气出现的频率,比较天数的大小,天数最多的天气就是经常出现的。

2.(2分)12月20日、21日、22日三天为期末考试时间,每天考一年级和二年级,三年级和四年级,五年级和六年级中的一个年级段。

一共有()种考试时间安排法。

A. 6B. 9C. 1 2【答案】A【考点】事物的简单搭配规律【解析】【解答】解:①20日考试一二年级,21日考试三四年级,22日考试五六年级;②20日考试三四年级,21日考试一二年级,22日考试五六年级;③20日考试一二年级,21日考试五六年级,22日考试三四年级;④20日考试三四年级,21日考试五六年级,22日考试一二年级;⑤20日考试五六年级,21日考试一二年级,22日考试三四年级;⑥20日考试五六年级,21日考试三四年级,22日考试一二年级.共6种考试时间安排方法.故答案为:A【分析】第一天可以考试一二年级,后面两天会有两种组合方法,把所有考试时间安排方法列举出来即可.3.(2分)48×34,如果第二个数减少2,积就减少()。

A. 2B. 48C. 96【答案】C【考点】两位数乘两位数【解析】【解答】48×34-48×(34-2)=48×34-48×32=48×(34-32)=48×2=96故答案为:C.【分析】根据题意,分别计算出原来的积与现在的积,然后用减法即可求出积减少的部分. 4.(2分)下列各种图形中,是轴对称图形的是()。

木子乡中心小学2018-2019学年三年级下学期数学模拟试卷含解析

木子乡中心小学2018-2019学年三年级下学期数学模拟试卷含解析

木子乡中心小学2018-2019学年三年级下学期数学模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1.(2分)一块正方形手帕的边长是40厘米,它的面积是16(),周长是160()。

A.平方厘米厘米B.平方分米分米C.平方厘米分米D.平方分米厘米【答案】D【考点】正方形的周长,平方厘米、平方分米、平方米之间的换算与比较,正方形的面积【解析】【解答】40×40=1600(平方厘米)=16(平方分米)40×4=160(厘米)故答案为:D.【分析】已知正方形的边长,求正方形的面积,用边长×边长=正方形的面积,求正方形的周长,用边长×4=正方形的周长,然后根据平方分米和平方厘米的进率是100,将平方厘米化成平方分米,据此解答.2.(2分)51÷3=()A. 14B. 15C. 16D. 17【答案】D【解析】【分析】51÷3=173.(2分)商店里有5种水果,分别是香蕉、苹果、橘子、梨、西瓜。

我想买其中的2种,有()种买法。

A. 6B. 8C. 10【答案】C【考点】事物的简单搭配规律【解析】【解答】4+3+2+1=10(种)故答案为:C.【分析】此题可以这样列举:香蕉与剩下的进行搭配,香蕉和苹果、香蕉和橘子、香蕉和梨、香蕉和西瓜,共4种;苹果与剩下的搭配,苹果和橘子、苹果和梨、苹果和西瓜,共3种,橘子与剩下的搭配,橘子和梨、橘子和西瓜,共2种;梨和西瓜,用加法求一共有几种买法,据此解答.4.(2分)下列年份是闰年的是()。

A. 1900年B. 2015年C. 2020年【答案】C【考点】平年、闰年的判断方法【解析】【解答】选项A,因为1900÷400=4…… 300,所以1900年是平年;选项B,因为2015÷4=503……3,所以2015年是平年;选项C,因为2020÷4=505,所以2020年是闰年.故答案为:C.【分析】判断闰年的方法:一般公历年份是4的倍数的是闰年,整百年份的必须是400的倍数是闰年,据此判断.5.(2分)()年全年共365天。

联合乡小学2018-2019学年三年级下学期数学模拟试卷含解析

联合乡小学2018-2019学年三年级下学期数学模拟试卷含解析

联合乡小学2018-2019学年三年级下学期数学模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1.(2分)按下面的方式摆珠子,从左往右数,第31颗是()颜色?○○●●●○○●●●○○●●●A. 黑B. 白【答案】B【考点】100以内数有余数的除法及应用【解析】【分析】31÷5=6(组)······1(颗),第1颗是白色。

2.(2分)下列日常生活现象中,不属于平移的是()。

A. 升国旗时,国旗的运动B. 在算盘上拨珠子的运动C. 荡起来的秋千D. 淘气在光滑的冰面上滑动【答案】C【考点】平移与平移现象【解析】【解答】解:C、荡起来的秋千不属于平移,属于旋转。

故答案为:C【分析】平移是一个物题沿着一条线做直线运动,平移不改变图形的大小和形状。

3.(2分)1400-900=()A. 500B. 600C. 700D. 400【答案】A【考点】整百、整千数的加减法【解析】【分析】1400可以分成1000和400,1000-900=100,400+100=500。

4.(2分)48×34,如果第二个数减少2,积就减少()。

A. 2B. 48C. 96【答案】C【考点】两位数乘两位数【解析】【解答】48×34-48×(34-2)=48×34-48×32=48×(34-32)=48×2=96故答案为:C.【分析】根据题意,分别计算出原来的积与现在的积,然后用减法即可求出积减少的部分.5.(2分)有18只,平均装在9个笼子里,每个笼子里装()只。

A.2B.3C.4D.5【答案】A【考点】用7~9的乘法口诀求商【解析】【解答】解:每个笼子里装18÷9=2只兔子。

故答案为:A。

【分析】:每个笼子里装兔子的个数=兔子的总数÷装笼子的个数,据此代入数据作答即可。

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木协乡小学2018-2019学年三年级下学期数学模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1.(2分)下列物体的运动不是平移现象的是()A. 升降的电梯B. 算盘上拨珠C. 表针D. 行驶的自行车【答案】C【考点】平移与平移现象,旋转与旋转现象【解析】【解答】解:只有表针的运动是旋转,其它都是平移。

故答案为:C【分析】平移是物体沿着一条直线做直线运动,旋转是物体沿着一个中心做圆周运动,由此判断即可。

2.(2分)下面各单位营业时间最长的是()A. B. C.【答案】A【考点】24时计时法时间计算【解析】【解答】选项A,广信超市的营业时间是:晚上9点=21时,21时-6时=15小时;选项B,邮局的营业时间是:上午:11时-8时=3小时,下午:5时-2时=3小时,3+3=6小时;选项C,游乐园的营业时间是:下午5时=17时,17时-8时=9小时;因为15小时>9小时>6小时,所以广信超市的营业时间最长.故答案为:A.【分析】根据题意可知,先将普通计时法改成24时计时法,然后用结束的时间-开始的时间=营业时间,据此求出各选项的营业时间,再比较时间长短即可.3.(2分)一共有36个土豆,4只小老鼠来搬,平均每只小老鼠搬()个。

A. 7B. 8C. 9D. 4【答案】C【考点】用2~6的乘法口诀求商【解析】【解答】解:36÷4=9(个)故答案为:C。

【分析】把36个土豆平均分成4份,每只小老鼠分到1份,由此用土豆总数除以平均分到的份数即可求出每只小老鼠搬的个数。

4.(2分)下面不是对称图形的是()。

A.B.C.D.【答案】A【考点】轴对称【解析】【解答】根据分析可知,图A的直角梯形对折后,两部分不能重合,不是轴对称图形;图B、C、D对折后,两部分能重合,是轴对称图形.故答案为:A.【分析】根据轴对称图形的定义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,据此判断各选项图形是否能对折,且两部分重合,如果两部分能重合,就是轴对称图形,否则,不是轴对称图形.5.(2分)红红手里有488本本子,分给4个人,每人能分到()本。

A. 48B. 122C. 102D. 30【答案】B【考点】整十、整百、整千数与一位数的乘除法【解析】【分析】488÷4=1226.(2分)下面每组中的两个图形经过平移后,可以互相重合的是()。

A. B. C. D.【答案】B【考点】平移与平移现象【解析】【解答】解:A、两个图形的方向不同,平移后不能重合;B、两个图形形状相同,平移后能重合;C、两个图形的方向不同,平移后不能重合;D、两个图形的方向不同,平移后不能重合。

故答案为:B【分析】平移后的图形的大小、形状、方向都不变,只是位置变化了,由此判断平移后能重合的图形即可。

二、判断题7.(2分)平移和轴对称的方面的知识只能应用于设计图案。

【答案】错误【考点】轴对称,平移【解析】【解答】解:平移和轴对称的方面的知识不只是只能用于设计图案,原题说法错误。

故答案为:错误【分析】平移和轴对称的方面的知识是设计图案的一种方法,不是唯一的方法,也不是只能用于设计图案。

8.(2分)下面是育红小学二年级学生喜欢的体育运动的情况,结果如下:【答案】错误【考点】数据收集整理【解析】【解答】解:因为17>12>10>8,即育红小学二年级学生喜欢体操的人数最多,所以育红小学二年级学生最喜欢的体育运动是体操,故“育红小学二年级学生最喜欢的体育运动是跳绳”这个说法是错误的。

故答案为:错误。

【分析】此题中人数的多少能反映出学生对不同体育运动的喜好程度,据此进行判断即可。

9.(2分)图形平移都会改变图形的位置。

【答案】正确【考点】平移【解析】【解答】解:图形的平移都会改变图形的位置,原题说法正确。

故答案为:正确【分析】图形的平移不改变图形的大小、方向和形状,只改变图形的位置。

10.(2分)三年级同学参加课外活动小组情况如下图。

三年级参加足球组的学生人数最多。

【答案】正确【考点】数据收集整理【解析】【解答】解:由图可得,参加足球组的×最多,即表示参加足球组的学生最多,故“三年级参加足球组的学生人数最多”这个说法是正确的。

故答案为:正确。

【分析】数据分析需理解不同的统计表中数据表示的含义,然后提取有用信息和形成结论而对数据加以详细研究和概括总结的过程。

此题中×的高矮能反映出同学参加不同课外活动的人数比较。

11.(2分)小亮班里的一个同学特别瘦,体重只有200克。

【答案】错误【考点】克的认识与使用【解析】三、填空题12.(4分)格子里的图案是怎样运动的?先向________平移________格,再向________平移________格。

【答案】右;5;右;6【考点】平移与平移现象【解析】【解答】解:图案先向右平移5格,再向右平移6格。

故答案为:右;5;右;6。

【分析】观察物体运动路径,可以观察物体的某一部分是怎样运动,那么该物体就是怎样运动的,这道题中,可以根据圆的移动路径来判断。

13.(3分)在横线上填上“>”、“<”或“=”。

32×125 ________ 8×125×4 49×5 ________ 260 1200÷40 ________20【答案】=;<;>【考点】1000以内数的大小比较,除数是两位数的口算除法,两位数乘一位数的进位乘法,整数乘法结合律【解析】【解答】解:32×125=125×(8×4)=125×32;49×5=245,所以49×5<260;1200÷40=30,所以1200÷40>20。

故答案为:=;<;>。

【分析】第一题根据乘法交换律简便计算后判断大小;第二题先算左边的乘法后再判断大小;第三题先算左边的除法后再判断大小。

14.(4分)5吨5005千克6000克7900克________<________<________<________【答案】6000克;7900克;5吨;5005千克【考点】千克与克之间的换算与比较,吨与千克之间的换算与比较【解析】【解答】解:5吨=5000千克=5000000克,5005千克=5005000克,6000克<7900克<5吨<5005千克。

故答案为:6000克;7900克;5吨;5005千克【分析】1吨=1000千克,1千克=1000克,把单位都换算成克后再比较大小即可。

15.(3分)9997后面连续的三个数是________、________、________。

【答案】9998;9999;10000【考点】10000以内数的读写与组成【解析】【解答】解:9997后面连续的三个数是9998、9999、10000。

故答案为:9998;9999;10000。

【分析】根据10000以内数顺序作答即可。

16.(6分)在横线上填上合适的数。

6千克=________克 2000克=________千克 6000克=________千克5千克=________克 2千克=________克 5000克=________千克【答案】6000;2;6;5000;2000;5【考点】千克与克之间的换算与比较【解析】17.(5分)直接写出得数。

140-80=200-100=1000-300=350-300=500+400= 670-70= 460-400= 30+620=【答案】60|100|700|50|900|600|60|650【考点】整百、整千数的加减法【解析】【解答】解:140-80=60;200-100=100;1000-300=700;350-300=50;500+400=900;670-70=600;460-400=60;30+620=650。

故答案为:60;100;700;50;900;600;60;650。

【分析】根据整数加减法的计算方法直接口算,计算时注意得数的位数。

18.(1分)把25个平均分给5个小猴子,每个小猴子分到________个。

【答案】5【考点】用2~6的乘法口诀求商【解析】【解答】解:每个小猴子分到25÷5=5个香蕉。

故答案为:5。

【分析】每个小猴子分到香蕉的个数=香蕉的总数÷小猴子的个数,据此代入数据作答即可。

19.(2分)在算式△÷8=□……○中,○最大是________,这时△最小是________。

【答案】7;15【考点】100以内数有余数的除法及应用,余数和除数的关系【解析】【解答】解:○最大是7,8×1+7=15,这时△最小是15。

故答案为:7;15。

【分析】在有余数的除法中,余数要比除数小,所以余数最大是比除数小1的数;要想被除数最小,商也应该最小,即为1,那么被除数=除数×商+余数。

20.(9分)7603是________位数,最高位是________位。

7在________位上,表示7个________;6在________位上,表示6个________;3在________位上,表示________个________。

【答案】四;千;千;千;百;百;个;3;一【考点】10000以内数的读写与组成【解析】【解答】解:7603是四位数,最高位是千位。

7在千位上,表示7个千;6在百位上,表示6个百;3在个位上,表示3个一。

故答案为:四;千;千;千;百;百;个;3;一。

【分析】从整数的右边起依次是个位、十位、百位、千位、万位……,个位的计数单位是一,十位的计数单位是十,百位的计数单位是百,千位的计数单位是千。

哪一位上的数字是几就有几个计数单位,由此填空即可。

四、解答题21.(20分)把两个算式合并成一个算式。

(1)45-12=33,33+28=61(2)6×9=54,54+3=57(3)46+20=66,80-66=14(4)15-9=6,30-6=24【答案】(1)解:45-12+28=61(2)解:6×9+3=57(3)解:80-(46+20)=14(4)解:30-(15-9)=24【考点】100以内数的加减混合运算,100以内数乘法与加减法的混合运算,100以内数含有小括号的混合运算【解析】【分析】把两个算式合并成一个算式,要根据两个已给的算式进行计算,如果前面的算式算的是加、减法,后面的算式算的是乘、除法,那么要把加、减法加上括号;如果前面的算式算的是加、减法,后面的算式算的是减法,而且前面的结果是后面算式的减数,那么要把加、减法加上括号。

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