人教版四年级下册品德与社会知识点
小学四年级下册品德与社会学习重点归纳
小学四年级下册品德与社会学习重点归纳品德研究
1. 孝顺父母：培养学生尊重和关爱父母的品德观念，通过课堂活动和家庭作业，让学生理解父母的辛劳和爱意。
2. 友善待人：引导学生学会友好相处的原则，包括尊重他人、关心他人、帮助他人，通过小组活动和角色扮演，让学生体验友善交往。
3. 诚实守信：培养学生讲真话、遵守承诺的品德惯，通过讨论案例和分析情景，让学生认识到诚实守信的重要性。
4. 勤奋努力：鼓励学生培养积极向上的研究态度，通过研究目标的设定和奖励机制，激励学生努力研究。
5. 团队合作：引导学生学会与他人合作，培养团队精神和合作意识，通过小组活动和项目实践，锻炼学生的团队合作能力。
社会研究
1. 家庭与邻里：了解家庭和社区的重要性，研究如何与家庭成
员和邻居保持良好关系，通过小组讨论和采访，加深学生对家庭和
社区的认识。
2. 社会规则：研究社会规则对于社会秩序的重要性，了解法律、规章和制度的作用，通过案例分析和角色扮演，培养学生的守法意识。
3. 文化传承：了解传统文化的价值和意义，研究传统俗和节日，通过观察和体验，培养学生对自己文化的认同和尊重。
4. 环境保护：研究保护环境的重要性，了解环境污染对人类生
活的影响，通过参观和实践活动，引导学生积极参与环保行动。
5. 公民意识：培养学生的公民意识，强调作为公民的权力和责任，通过模拟选举和班级活动，激发学生对社会问题的关注和参与
意识。
以上是小学四年级下册品德与社会学习的重点归纳。
通过这些学习内容和活动，旨在培养学生的道德品质和社会意识，引导他们成为有责任感和关爱他人的公民。
四年级品社下册知识点归纳
四年级下册品社复习资料第一单元生活中讲规则一、填空。
1、生活中有许多规则，规则给社带来（秩序）与（公平）、（安全）与（信任）。
因此，无论在生活中，还是在学习、游戏时，我们都要自觉地（讲规则）。
（不依规矩、不成方圆）说的就是这个道理。
2、班级制度是班级管理的（依据），是每一位同学应当遵守的（准则）。
完善的班级制度，有助于形成（积极向上）的班风，有助于（良好行为习惯）的养成，有利于我们的（学习）和（生活）。
制定（班级管理制度）可以依据（《小学生日常行为规范》）。
3、（公共秩序）是一种社会规范，是调节个人（行为）、达到社会关系（协调）、（和谐）的手段。
（公共秩序）是维系社会生活（正常化）的基本保证，我们每个公民在（公共场所）都要自觉遵守（秩序）。
4、遵守（公共秩序）是做人的基本美德，是（讲文明）的表现。
5、自觉遵守（公共秩序）是每个公民的义务，也是一个人（素质）的体现，不论于人于己，都应该自觉遵守（公共秩序），这样才能营造一个有序的（社会环境）。
6、（诚信）是做人做事情的根本。
只有恪守（诚信），才能维护自己的（尊严），赢得别人的（尊重）和（信任）。
小学生是民族的（末来和希望），因此，从小要做一个（诚实守信）的人。
7、（诚信）是一种美德。
我国流传着许多（诚实守信）的故事，如‚“（一诺千金）”‚（诚信豆腐）‛的故事。
8、讲信用是做人的（起码要求），是我们少年儿童应具有的（良好品质）。
我们每个人都应该做到（言必信）、（行必果），只有这样才能得到别人的（信任）和（尊重）。
9、自律是一个（人）的最高境界。
自律的人能做到（有人监督）和（没人监督）一个样，（有干扰）和（沒干扰）一个样。
如果大家都能做到（守法自律），整个社会就变得（秩序）、（井然）。
10、《中华人民共和国（义务教育）法》第（十一）条规定：父母或者其他监护人必须使（适龄）的子女或者被监护人（按时）入学，接受（规定）的义务教育。
11、我国针对青少年颁布的法律有《未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。
四年级下册品德素材知识要点复习提纲人教新课标
人教版四年级品德与社会下册知识要点复习提纲第一单元1、 我们的家乡在（吉林）省，简称（吉），面积有_万多平方千米， 人口有 万,位于祖国的（），省级行政中心在（长春）。
周围相邻的省份是: __________________2、 中国的地图像一只（雄鸡），中国有（23）个省、（4）个直辖市、（5）个自治区、（2）个特别行政区。
我国的第一大岛是 （台湾岛），第二大岛是（海南岛）。
车牌 的第一个字代表（车辆所在省份的简称）。
3、 看地图时，要先看地图上的（方向）、（比例尺）和（图例）。
确定（方向），才能确定地图上某一点的方位 ；知道（比例尺），才能计算出地图上两个地点之间 的实地距离；了解（图例），才能读懂地图上的内容。
4、 我国的五种地形是 （丘陵）、（山地）、（高原）、（盆地）、（平原）。
5、 （重庆市）的白帝城位于三峡的起点，有“ （鱼腹城）”和“（诗城）”的称呼。
李白的诗（《早发白帝城》）就是写这里的。
白帝庙里有三国人物（刘备）、（诸 葛亮）、（关羽）、（张飞）等的塑像。
6、 四川名人有唐代诗人 （李白）、宋代文学家（苏轼）、现代国画家（张大千）、 现代作家（巴金）、现代史学家（郭沫若）、革命烈士（赵一曼）。
7、 在长期共同生活的过程中，家乡人形成了自己 （独特的文化），我们就是在 这浓浓的（乡音）、（乡情）、（乡土文化）中成长起来。
要学会展示家乡的手工艺 品，说说家乡话，唱唱家乡的歌曲或戏曲。
8、 虽然社会的进步已使家乡发生了很大的变化，但是家乡的仍在静静地诉说着家乡人过去的生活，它们是家乡宝贵的 9、 河北省赵县的（赵州桥），距今已有一千多年了，被誉为世界上现存最古老的石拱桥。
上海的南浦大桥建成于横跨黄浦江的钢筋混凝土结构大桥。
10、 中国的传统民居代表 :陕西的窑洞、福建客家土楼、贵州苗家吊脚楼、北 京的四合院、江南水乡的民居、云南的傣家竹楼都是有名的老街老屋。
11、 地方特色小吃:北京烤鸭、四川酸辣粉、南京盐水鸭、云南过桥米线、 沿海地区海鲜、东北小鸡炖蘑菇。
2024年人教版四年级下册品德复习资料总结
2024年人教版四年级下册品德复习资料总结主要包括以下内容：
1. 孝敬父母：包括做家务、尊重父母、孝顺敬爱等方面的内容。
学生需要明白孝敬父母的重要性，并主动地关心父母、孝顺父母。
2. 诚实守信：学生需要懂得说实话，不撒谎，不偷东西。
同时，还需要诚实守信，履行自己承诺，不轻易违背诺言。
3. 勇敢正直：学生需要勇敢面对困难，积极应对挑战。
面对错误，要勇敢承担责任，不推卸责任。
同时，还要坚持做正确的事情，不做不正当的事情。
4. 尊敬师长：学生需要尊重师长，遵守学校规章制度，不乱扔废纸、乱涂乱画等。
同时，还需要尊重老师的教育，听从老师的指导和建议。
5. 爱护环境：学生需要养成爱护环境的好习惯，不乱丢垃圾，不破坏植被，保持环境清洁整洁。
6. 热心助人：学生需要有爱心，乐于助人。
主动关心同学、朋友，帮助他们解决问题，分享快乐。
7. 反对欺诈：学生需要维护公平正义，不欺负他人，不从他人身上获取不正当的利益。
8. 团结互助：学生需要与同学团结互助，不争吵打架，不欺负别人，共同创造和谐的班级环境。
以上是2024年人教版四年级下册品德复习资料的总结，希望对你有帮助。
四年级品社知识点
1.国家制度与法律
-了解国家的基本制度和国家的法律法规
-理解宪法、法律的作用和意义
-认识和尊重权威和纪律
-了解参与公共事务的途径和方式
2.社会文化
-学习国内外的地理知识，掌握地理基本概念-了解中国的历史传统、优秀人物和文化名著-理解尊重和包容不同的宗教、民族和文化习俗-了解社会的发展变化和科技的进步
3.公民道德与法治教育
-培养正确的价值观和道德观念
-理解公益事业和社会责任
-学习关心他人、帮助他人和团结合作的精神-了解网络安全和防范诈骗的知识
4.生活与健康
-养成良好的生活习惯和饮食习惯
-关注并学习预防常见疾病的方法
-学习紧急情况下的自救知识和基本急救方法
-培养积极向上的心态和乐观的生活态度
5.自我保护与安全教育
-了解安全知识，防止火灾、事故、溺水等意外事件发生
-学习自我保护的基本技能和知识
-掌握紧急情况下的报警和求助方法
-了解网络安全和防止侵害的相关知识
6.环境保护与可持续发展
-了解环境保护和资源利用的重要性
-认识环境污染和自然灾害对人类生活的影响
-学习节约资源、减少碳排放的方法
-参与环境保护活动，培养保护环境的意识
以上是四年级品社的主要知识点，通过学习这些知识点可以帮助学生了解国家制度和法律、培养公民意识和法治观念、提高自我保护和安全意识、关注环保和可持续发展等方面的能力。
人教版(部编)道德与法治四年级下册全册知识要点梳理
最新部编版四年级《道德与法治》下册目录第一单元同伴与交往1.我们的好朋友一、知识点1.和朋友在一起能给彼此带来的快乐和帮助，要认识到友谊的重要。
2.朋友总是在我们最需要帮助的时候伸出热情的援助之手，给我们以无私的关怀。
3.人与人之间存在一定的差异性，学会欣赏和尊重他人不同的感受和选择。
4.每个人的朋友，其性格、兴趣、爱好都是不一样的，都有各自的特点，也正是有了这种差异，世界才会变得更加丰富多彩。
5.友谊总是给我们温暖，让我们感受到真情的存在。
6.我们都渴望获得友谊，但我们应该明白什么才是真正的友谊。
7.有时候我们会向朋友提出不合理的要求，却不知道正是这些不合理的要求，伤害了朋友之间的友谊。
8.朋友之间难免会因为观点、看法不同产生分歧。
我们要学会尊重别人的不同意见，与同学好好沟通、平等对话，问题也许就迎刃而解了。
9.每个朋友各不相同，虽然会有些小矛盾，也许还会发生争执，只要学会换位思考，进行平等沟通，这并不影响彼此间的友情。
10.朋友之间相处融洽，会使我们的生活充满乐趣。
但是，再要好的朋友也有看法不一样的时候。
11.学会恰当地表达自己的看法，与朋友之间友好沟通；正确处理朋友间因想法、观点不一致而产生的矛盾。
12.友谊来之不易，需要珍惜。
学会与朋友相处，友谊才能深厚长久。
二、问答题1.在学习和生活中，哪些原因会让你们成为好朋友呢？答：朋友间要相互包容、理解,相互关心，在最需要帮助的时候伸出热情的援助之手。
发生矛盾时，能够平等沟通，为对方着想。
另外，还要有共同的学习兴趣。
2.我们每个人都渴望交朋友，但有些人却很难交到朋友，这是为什么呢?答：传八卦和在别人背后说坏话，自私，欺负弱小的同学，做一些卑鄙的小事，太骄傲，不愿意道歉，违背承诺和说得太多。
3.怎样才能交到朋友？答：想交朋友就要真诚，只要你真心对人，肯定会有很多人和你交朋友的。
4.好朋友是否一定要为对方保守秘密呢？答：是他对你的一种信任，是真正的朋友他会考虑哪些该说，他会考虑说了后你的感觉。
最新人教版四年级品德与社会下册知识点归纳
人教版四年级品德与社会下册知识要点复习提纲第一单元1、我们的家乡在( 吉林)省，简称(吉)，面积有_ 万多平方千米，人口有万，位于祖国的( )，省级行政中心在(长春)。
周围相邻的省份是:_______________2、中国的地图像一只(雄鸡)，中国有(23)个省、(4)个直辖市、(5)个自治区、(2)个特别行政区。
我国的第一大岛是(台湾岛)，第二大岛是(海南岛)。
车牌的第一个字代表(车辆所在省份的简称)。
3、看地图时，要先看地图上的(方向)、(比例尺)和(图例)。
确定(方向)，才能确定地图上某一点的方位;知道(比例尺)，才能计算出地图上两个地点之间的实地距离;了解(图例)，才能读懂地图上的内容。
4、我国的五种地形是(丘陵)、(山地)、(高原)、(盆地)、(平原)。
5、(重庆市)的白帝城位于三峡的起点，有“(鱼腹城)”和“(诗城)”的称呼。
李白的诗(《早发白帝城》)就是写这里的。
白帝庙里有三国人物(刘备)、(诸葛亮)、(关羽)、(张飞)等的塑像。
6、四川名人有唐代诗人(李白)、宋代文学家(苏轼)、现代国画家(张大千)、现代作家(巴金)、现代史学家(郭沫若)、革命烈士(赵一曼)。
7、在长期共同生活的过程中，家乡人形成了自己(独特的文化)，我们就是在这浓浓的(乡音)、(乡情)、(乡土文化)中成长起来。
要学会展示家乡的手工艺品，说说家乡话，唱唱家乡的歌曲或戏曲。
8、虽然社会的进步已使家乡发生了很大的变化，但是家乡的(老街)和(老屋)，仍在静静地诉说着家乡人过去的生活，它们是家乡宝贵的(文化遗产)。
9、河北省赵县的(赵州桥)，距今已有一千多年了，被誉为(天下第一桥)，是世界上现存最古老的石拱桥。
上海的南浦大桥建成于1991年，是上海第一座横跨黄浦江的钢筋混凝土结构大桥。
10、中国的传统民居代表:陕西的窑洞、福建客家土楼、贵州苗家吊脚楼、北京的四合院、江南水乡的民居、云南的傣家竹楼都是有名的老街老屋。
11、地方特色小吃: 北京烤鸭、四川酸辣粉、南京盐水鸭、云南过桥米线、沿海地区海鲜、东北小鸡炖蘑菇。
人教版四年级下册品德复习资料总结
人教版四年级下册品德复习资料总结中国人民教育出版社出版的《人教版四年级下册品德与社会》是一本旨在培养学生良好品德、培养社会责任感的教材。
下面，我将对该教材进行复习资料总结。
《人教版四年级下册品德与社会》共分为六个单元，分别是“关注自然”，“关注环境”，“关怀他人”，“守规矩”，“团队合作”和“感悟人生”。
每个单元都有相应的教学内容和习题。
首先是“关注自然”单元。
这一单元主要教导学生要关心自然环境，保护动植物。
复习时，可以重点关注以下几个话题：1）保护环境的意义：通过学习故事和实例，让学生了解环境保护的重要性，引导他们爱护自然；2）认识植物和动物：通过观察和实践活动，帮助学生认识植物和动物的特点和生态环境；3）树是我们的朋友：讲解树木的作用和重要性，并引导学生积极参与植树活动。
其次是“关注环境”单元。
这一单元主要教导学生要保持环境整洁、爱护公共设施。
复习时，可以重点关注以下几个话题：1）公共场所的规章制度：通过角色扮演和小组讨论，让学生了解公共场所的基本规章制度，培养他们的公共意识；2）垃圾分类和回收：通过实际操作和讨论，让学生了解垃圾分类的重要性，并鼓励他们主动参与垃圾分类和回收活动；3）参观公共设施：组织学生参观公共设施，让他们了解公共设施的作用和维护。
第三是“关怀他人”单元。
这一单元主要教导学生要关心他人、帮助他人。
复习时，可以重点关注以下几个话题：1）友善的举止：讲解友善的举止和待人方式，通过角色扮演和小组活动，培养学生的团队合作意识；2）关心弱势群体：通过学习社会公益活动和做志愿者的例子，让学生了解弱势群体的存在和需要帮助的原因；3）和睦家庭的重要性：讲解和谐家庭的特点和重要性，并开展家庭和谐的相关活动。
第四是“守规矩”单元。
这一单元主要教导学生要遵守学校和社会的规则。
复习时，可以重点关注以下几个话题：1）学校和社会的规则：通过角色扮演和讨论，让学生了解学校和社会的规则以及不遵守规则的后果；2）秩序与安全：讲解秩序和安全的重要性，并开展相关的小组活动和实践；3）善待公物：教导学生要保护公物，让他们了解公物的价值和正确使用方法。
四年级下册道德与法治知识汇总
四年级下册道德与法治知识汇总
本文档旨在总结四年级下册的道德与法治知识，内容包括以下
重点：
道德知识
1. 什么是道德？
道德是指人们在社会生活中，根据社会俗和价值观念所创立的
行为规范和准则。
它能指导人们的行为和判断，使人们能够与他人
和谐相处。
2. 好惯的培养
好惯是道德修养的基础。
我们应该养成诚实、守时、尊敬长辈、关心弱者等良好的惯。
3. 团结合作
团结合作是社会大家庭的重要精神。
我们要学会与他人合作、
分享、互相帮助，形成良好的集体意识。
法治知识
1. 什么是法律？
法律是国家制定的具有普遍约束力的行为准则和规范，是社会秩序的基石。
2. 可行驶的交通工具
我们要遵守交通规则，遵守红绿灯，行人应走人行道，不随意横穿马路。
3. 爱护环境
我们要学会节约用水、节约用电，保护环境，保护动植物的生存环境。
这些是四年级下册道德与法治知识的主要内容。
通过研究这些知识，我们可以提高自己的道德修养，规范自己的行为，为社会和谐做出贡献。
希望本文档能对你有帮助！。
最新版小学《品德与社会》四年级下期全册知识点整理
最新版小学《品德与社会》四年级下期全册知识点整理人教版小学四年级下期《品德与社会》全册知识点第一单元一方水土养一方人1、地图上的方向、比例尺和图例是我们看地图时要先看的，可以分别确定地图上的某一点的方位，确定两地间的实际距离，读懂地图上表示的内容。
2、车牌第一个字的意思是省（区）简称。
重庆市车牌第一个字是渝。
3、我国主要有五种地形，即高原、盆地、平原、丘陵和山地。
我们生活在四川盆地。
6、老家就是我们祖辈长期居住、生活的地方。
7、重庆的风景名胜有大足石刻、长江三峡、白帝城、古剑山等。
8、我国现存的最大古代园林是承德避暑山庄，天下第一关是山海关，世界上现存最古老的石拱桥是赵州桥。
9、我国有两个“天池”，分别在新疆和吉林省。
10、人们在长期共同生活的过程中，家乡人形成了自己独特的文化。
我们就是在浓浓的乡音、乡情、乡土文化中成长起来的。
11、北京的四合院、陕西的窑洞、贵州苗家吊脚楼、福建的客家土楼和江南水乡民居都是有名的老街老屋。
第二单元生产与生活1、我们每日的衣食住行都离不开生活用品。
因为我们每天的生活需要各种各样的生活用品。
2、我们学要的所有物品，不论是农产品还是工业品，都是生产出来的。
3、来自农村，通过种植、饲养、捕捞得来的是农产品；来自工厂，通过对原材料加工而成的是工业品。
4、由于受气候、地形、土壤等自然条件的影响，不同的地区，人们生产的农产品种类也不同。
北方的主要粮食作物是小麦，东北地区是春小麦，华北地区是冬小麦，南方主要粮食作物是水稻。
5、我国是一个农业大国，农业特点是发展历史悠久，但地区发展不平衡。
6、传统农业的基本特征是依靠人力和畜力，使用手工工具，施用农家肥料，进行精耕细作。
现代农业的基本特征是依靠机械和现代化科技成果，通过改良品种，施用人工合成的化肥，利用现代化科技手段进行科学种田和科学化管理，提高了农业生产的效率。
7、农业为工业生产、商业、交通运输及建筑等行业提供了大量的原材料。
8、电视机的发展和生产工具改进源于科学技术水平的提高。
人教版小学四年级品德与生活下册各单元知识点
人教版小学四年级品德与生活下册各单元
知识点
第一单元：尊重他人
- 研究尊重他人的想法和意见；
- 理解并接纳他人的不同特点和优势；
- 学会包容和理解他人的困难和不同情绪；
- 尊重师长、长辈和他人的隐私。
第二单元：友善相处
- 培养友善相处的惯和行为；
- 学会与他人分享和合作；
- 研究尊重他人的空间和需求；
- 懂得与他人沟通并表达自己的意见和观点。
第三单元：珍惜友谊
- 培养珍惜友谊的品质；
- 学会与朋友相互帮助和支持；
- 珍惜友情，不背离朋友，不轻易放弃朋友；
- 学会处理友谊纠纷和冲突，维护和谐的友谊关系。
第四单元：关心他人
- 学会关心他人的感受和需要；
- 主动帮助他人，关心他人的困难；
- 研究尊重他人的劳动和付出；
- 学会分享爱心，传递温暖和快乐。
第五单元：照顾环境
- 培养热爱大自然和环境的意识；
- 研究珍惜水资源，节约用水；
- 学会保护植物和动物，爱护环境；
- 积极参与环境保护行动，减少污染。
第六单元：守法和守纪律
- 研究遵守家庭、学校和社会的规则；
- 理解守法和守纪律的意义和重要性；
- 尊重他人的权益和财产；
- 学会纪律性和自律性，培养良好的行为惯。
第七单元：乐观向上
- 学会积极乐观地面对困难和挑战；
- 培养勇敢坚定的品质和态度；
- 研究从失败中汲取经验，不气馁；
- 培养自信心和积极向上的心态。
以上是人教版小学四年级品德与生活下册各单元的知识点。
通过学习这些知识点，学生可以培养良好的品德和生活习惯，建立积极向上的人生态度。
最新四年级下册品德与社会知识点归类
四年级下册品德与社会的知识点归纳《品德与社会》四年级下册教材共三个单元：“土地养育着我们”“穿越时空的生活”“为了安全健康地生活”。
第四单元:土地养育着我们教学目标：1.形成热爱和珍惜土地的情感，崇尚劳动，感激、尊重农业和农业劳动者的态度。
2.能够对简单的农业知识进行探究;通过体验，形成简单的劳动力。
3.了解农业与社会生活的密切联系、农业文明的发展历程，知道科学技术改变着农业以及现代农业的发展。
教学重点、难点：1、引导学生通过课堂学习，认识人们的生活离不开土地，土地养育我们。
2、了解农业的相关知识，知道是劳动者创造了农业文明和现代的辉煌业绩，体会简单的农业劳动，形成尊重劳动者的正确态度。
3、了解一些基本的地理知识，理解人与自然、环境的相互储存关系，简单了解当今人类社会面临的一些共同问题。
4、关爱自然，感激大自然对人类的哺育，初步形成保护生态环境的意识。
所以本单元分成三个知识点：1.人们在土地上耕耘2.在希望的田野上3.农业是人类文明的摇篮第五单元：穿越时空的生活教学目标：1.从身边熟悉的事物入手，留心观察和探究社会生活中发生的变化，体验社会进步与发展给人们的生活带来的积极影响，养成尊重劳动及劳动者的积极态度，初步学会以积极健康的方式进行生活。
2.能够通过简单的观察、调查和体验等活动，锻炼和提高调查、探究及搜集资料的能力，学会讨论与合作。
学会正确地辨认良好地生活方式。
3.了解通信及交通的发展与人们生活之间的密切联系，了解不同传媒方式的特点，知道不同传媒方式在人们的生活中的作用。
教学重点、难点：1、了解有关通讯方面的发展，认识到科学技术的进步在通讯和交通领域中所产生的巨大影响。
2、重视情感的培养，丰富学生的生活经验，培养良好生活学习习惯，科学学习方法的选择。
所以本单元分成三个知识点：1.通信技术与我们的生活2.路在脚下延伸3.多姿多彩的传媒世界第五单元：为了安全健康地生活教学目标：1、形成珍爱生命的态度，树立安全意识，懂得对自己的安全负责，体验健康文明对人们生活的意义，尊重为了人们的安全健康而工作的人们，初步养成关心公共健康文明的态度和热爱生活的情感。
人教版道德与法治小学四年级下册知识点汇总
人教版道德与法治小学四年级下册知识点
汇总
本文档对人教版道德与法治小学四年级下册的知识点进行了汇总，旨在帮助学生和教师更好地掌握和复该教材内容。
单元一：素质拓展
- 了解与学会自我安全保护的方法和技能
- 培养正确的拒绝不良侵害的意识和能力
- 掌握安全教育的基本知识和应急措施
单元二：家庭教育
- 了解父母对孩子的基本要求和期望
- 培养家庭和睦，尊重和团结的家庭氛围
- 发展合理的家庭惯和行为规范
单元三：亲情
- 了解亲情的意义和作用
- 学会体谅和关心父母
- 培养积极健康的亲子关系
单元四：友情
- 了解友情的重要性和培养方式
- 学会与同伴和睦相处，互相尊重和帮助
- 培养友谊的意识和能力
单元五：人际关系
- 了解人际关系的基本概念和特点
- 学会积极与他人沟通和表达
- 培养良好的人际交往能力和解决问题的能力单元六：公共秩序
- 了解公共秩序的意义和重要性
- 学会遵守社会公共规则和法律法规
- 培养自觉遵守公共秩序的意识和态度
单元七：道路交通安全
- 了解道路交通安全的基本知识和规则
- 学会正确使用道路交通设施和过马路技巧
- 培养良好的道路交通行为和安全意识
单元八：网络安全
- 了解网络的基本概念和使用规则
- 学会正确使用互联网并避免网络风险
- 培养网络安全的意识和技能
以上是人教版道德与法治小学四年级下册的知识点汇总，希望
对大家的研究有所帮助。
如有需要，请自行查阅教材获取详细内容。
*请注意，本文档内容只是简要概括，具体细节和解释请以教
材为准。
四年级品德与社会复习要点
四年级的品德与社会主要包括以下几个方面的内容：社交礼仪、关爱他人、环境保护、公共道德、家庭关系、国家和社会等。
接下来，我将为你详细介绍这些方面的复习要点。
一、社交礼仪1.问候礼仪：学会做到有礼貌地向人问好，如“早上好”、“晚上好”、“你好”等。
2.动作礼仪：学会在公共场合保持庄重端正的姿态，不大声喧哗，不随地乱跑、乱跳，尊重他人的空间。
3.餐桌礼仪：学会用餐时使用餐具，吃饭时保持端庄合适的姿势，不声音大、不说脏话，尊重他人食欲。
二、关爱他人1.分享与帮助：学会与他人分享自己的东西和知识，懂得帮助别人，与他人友善相处。
2.尊重与友谊：学会倾听别人的意见，尊重和包容别人的不同，与同学之间保持友好关系。
3.关爱弱者：学会热心助人，关心和帮助那些需要帮助的人，如老人、残疾人等。
三、环境保护1.节约用水：学会合理使用水资源，不浪费水，养成良好的节约用水习惯。
2.垃圾分类：学会将垃圾分类投放，将可回收物、厨余垃圾、有害垃圾等进行分类处理，保护环境。
3.树木保护：学会珍惜和保护树木，不乱砍伐树木，爱护身边的植物。
四、公共道德1.遵守交通规则：学会在道路上遵守交通规则，不乱穿马路，不随意碰触交通信号红绿灯。
2.不携带危险品：学会明辨危险品如火柴、打火机等，并不携带这些危险品，保护自己和他人的安全。
3.文明出行：学会排队等候，不插队，不占用他人的座位，保持公共场所的整洁。
五、家庭关系1.孝敬父母：学会尊重父母，言谈举止文明，遵守父母的教导，主动帮助父母做家务。
2.关心兄弟姐妹：学会与兄弟姐妹和睦相处，互相包容、关心彼此。
3.合理分配家务：学会主动参与家务劳动，按照家庭成员的年龄和能力分配家务。
六、国家和社会1.尊崇国旗国歌：学会尊崇国旗国歌，了解国旗的含义和国歌的来历，爱护和守护国旗。
2.学习国歌节奏：学会跟随国歌的节奏优美地歌唱国歌。
3.尊重师长：学会尊重师长，听从老师的教导，积极参与课堂活动。
人教版四年级下册品德与社会知识点
第一单元1、我们的家乡在（贵州）省，简称（黔或贵），省级行政中心在（贵阳）。
与我省相邻的省份是云南、四川、广西、湖南、湖北。
我国的第一大岛是（台湾岛），第二大岛是（海南岛）2、中国的地图像一只（雄鸡），中国有（23）个省、（4）个直辖市、（5）个自治区、（2）个特别行政区。
车牌的第一个字代表（车辆所在省份的简称）。
3、看地图时，要先看地图上的（方向）、（比例尺）和（图例）。
确定（方向），才能确定地图上某一点的方位；知道（比例尺），才能计算出地图上两个地点之间的实地距离；了解（图例），才能读懂地图上的内容。
3、我国的五种地形是（丘陵）、（山地）、（高原）、（盆地）、（平原）。
贵州主要自然环境是（山地）、（高原）。
我国的三大平原是指（东北）平原、（华北）平原、（长江中下游）平原。
4、老家就是我们祖辈长期（居住）、（生活）的地方。
贵州的名人有（王阳明）（张之洞）（孙应鳌）等。
5、四川名人你知道唐代诗人（李白）、宋代文学家（苏轼）、现代国画家（张大千）、现代作家（巴金）、现代史学家（郭沫若）、革命烈士（赵一曼）。
6、在长期共同生活的过程中，家乡人形成了自己（独特的文化），我们就是在这浓浓的（乡音）、（乡情）、（乡土文化）中成长起来。
7、虽然社会的进步已使家乡发生了很大的变化，但是家乡的（老街）和（老屋），仍在静静地诉说着家乡人过去的生活，它们是家乡宝贵的（文化遗产）。
8、我国现存的最大的古代园林是（承德避暑山庄），天下第一关是（山海关），河北省赵县的（赵州桥），距今已有一千多年了，被誉为（天下第一桥），是世界上现存最古老的石拱桥。
福泉有古老的石桥（葛镜桥）中国着名桥梁专家茅以升先生说过“北有赵州桥，南有葛镜桥”的说法。
葛镜桥又名豆腐桥，相传是张三丰修建的。
9、中国的传统民居代表：陕西的（窑洞）、福建西部客家（土楼）、西南苗家（吊脚楼）、北京的（四合院）、江南水乡的民居、云南的傣家（竹楼）都是有名的老街老屋。
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第一单元：一方水土养一方人
1、我们的家乡在四川省，简称川，别称蜀。
位于祖国的西南地区，省级行政中心在成都。
2、中国的地图像一只雄鸡，中国有（23）个省、（4）个直辖市、（5）个自治区、（2）个特别行政区。
3、看地图时，要先看地图上的方向、比例尺和图例。
确定方向，才能确定地图上某一点的方位；知道比例尺，才能计算出地图上两个地点之间的实地距离；了解图例，才能读懂地图上的内容。
4、我国的五种地形是丘陵、山地、高原、盆地、平原。
我国的三大平原是指东北平原、华北平原、长江中下游平原。
我国的四大盆地是准噶尔盆地、塔里木盆地、柴达木盆地、四川盆地。
我国的四大高原是青藏高原、内蒙古高原、黄土高原、云贵高原。
5、老家就是我们祖辈长期居住、生活的地方。
我们这里是四川盆地，四周群山环抱，中间是丘陵和平原，这里四季温暖湿润，物产丰富，被称为“天府之国”。
6、四川名人有唐代诗人（李白）、宋代文学家（苏轼）、现代国画家（张大千）、现代作家（巴金）、现代史学家（郭沫若）、革命烈士（赵一曼）。
7、在长期共同生活的过程中，家乡人形成了自己（独特的文化），我们就是在这浓浓的（乡音）、（乡情）、（乡土文化）中成长起来。
8、虽然社会的进步已使家乡发生了很大的变化，但是家乡的老街和老屋，
仍在静静地诉说着家乡人过去的生活，它们是家乡宝贵的文化遗产。
9、中国的传统民居代表：陕西的窑洞、福建西部客家土楼、西南苗家吊脚楼、北京的四合院、江南水乡的民居、云南的傣家竹楼都是有名的老街老屋。
第二单元：生产与生活
1、来自农村，通过种植、饲养、捕捞得来的是农产品；来自工厂，通过对原材料加工而成的是工业品。
2、农业生产受气候、地形、土壤等自然条件的影响很大。
不同地区人们耕种的农产品种类不同。
生活中的农业生产多种多样，包括种植业、渔业、林业、畜牧业和副业。
3、水稻的生产过程是犁地、育秧、插秧、田间管理、收割。
4、我国是个农业大国，农业发展的历史悠久，但地区发展不平衡，农业生产方式不尽相同。
5、行业的分工是随着社会生产的发展，人民生活的需求不断变化的。
6、商品的变化不断满足着人们的需要，同时又会刺激人们不断产生新的需求。
因此，产品创新是一个永恒的话题。
7、劳动工具的改进，使人们的劳动效率提高，劳动强度降低。
8、我们的社会就像一台大机器，每个行业就像机器上的一个部件，各有各的用处，各个部件组合在一起，相互配合，机器才能正常运转。
第三单元：交通与生活
1.交通运输一般是指用车、船、飞机等把人或物从一个地方运到另一个地方。
2、多种多样的交通工具有汽车、火车、飞机、轮船等。
四通八达的公路网、铁路网、飞机航线、船运航线构成了现代交通体系。
3、交通运输不仅需要有交通线路，还需要有交通站点，如汽车站、火车站、飞机场、港口等。
它们连接着不同的交通运输线，集散着旅客和货物。
4、我们可以从运费、运送速度、运量、运送物品的特点、运送的距离以及实际需要来选择运输方式。
飞机运量小，运送速度快，运费高。
轮船运量大，运送速度慢，运费低，汽车运输介于两者之间。
5、在日常生活中人们最常用的运输方式还是公路运输。
但是铁路运输占有重要地位。
6、现代交通运输十分发达。
除了铁路运输、公路运输、水路运输、航空运输以外，还有一种特殊的运输方式叫做管道运输。
主要运送原油和天然气。
7、交通不仅为我们带来所需要的物品，而且也为我们提供了更多的选择。
8、1903年，美国的莱特兄弟，让第一架动力飞机飞上了蓝天。
9、人类创造的最早的水上交通工具是独木舟，人力车是最早的运输车辆。
牲畜是早期陆上重要的运输工具。
10、随着交通的发展，交通在方便人们日常生活、工作和出行的同时，
也带来了不少问题，主要是交通事故和汽车污染。
汽车污染主要是指尾气污染和噪声污染。
11、2003年1月1日，我国第一列磁悬浮列车在上海运行。
它的最高时速可达每小时400千米以上。
12、21世纪人类理想的交通工具是磁悬浮列车。
它是一种在一条由磁力牵引的特殊轨道上滑行的列车。
这种车既环保又节能。
第四单元：通信与生活
1、当我们在享受通信带来的便利时，还要遵守通信中的法律和道德。
2、传统的寄信、传真和电话正部分被电子邮件、手机等候替代。
3、古时候为了传递书信，人们在一些主要的交通干线上，每隔一段路就设置一个驿站，并备有马匹和驿夫。
4、（书籍）（报纸）（电视）（广播）（网络）等被称为大众传媒。
5、现代通信技术的发展，拉近了人们的距离，增进了人们之间的交流，地球成了一个小小的地球村。
6、为了纪念菲迪皮茨，人们把他跑过的距离42.195千米确定为马拉松长跑比赛项目的距离。
7、我们小学生看电视要注意：完成学习任务后再观看，选择适合小学生观看的内容；不长时间观看。