初三历史周周清第5周
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初三历史周周清(第5周)
一、基础巩固
1. 我国第一部编年体通史以与历代兴衰得失相关的政治、军事、民族为主要写所内容,网罗了“善可为法,恶可为戒”的历史史实,该著作是()A.《论语》 B.《资治通鉴》 C.《金刚经》 D.《史记》
2. 改革是推动社会进步的动力。通过变法发展成为战国后期最富强的封建国家是() A.秦国 B.齐国 C.燕国 D.赵国
3.新疆是我国神圣不可分割的领土,早在什么时期即归属中央政府统辖?()
A.西汉
B.东汉
C.唐朝
D.元朝
4. 新疆地区是我国领土神圣不可分割的一部分,该地区隶属中央政府管辖开始于() A.张骞出使西域 B.丝绸之路的开通
C.昭君出塞 D.西汉政府设立西域都护
5. 歌曲《曹操》的第一句歌词是“东汉末年分三国”。奠定三国鼎立局面的战役是() A.淝水之战 B.巨鹿之战 C.官渡之战 D.赤壁之战
6. 初三某班班委会因为班上纪律混乱,准备制定严格的班规来约束同学们的行为,他们的主张和战国时期百家争鸣中哪一学派主张相似()A.兵家 B.法家 C.道家 D.墨家
7. 他对内整顿朝政,对外“尊王攘夷”,成为春秋时期的第一个霸主。他是() A.齐桓公 B.秦穆公 C.楚庄王 D.晋文公
二、能力提升
秦王嬴政统一六国建立秦朝后,采取了一系列措施,把辽阔的疆域结成大一统的整体,西汉继承秦制,经过前期的休养生息和汉武帝的积极开拓,使秦以来的大一统局面得到进一步发展。
(1)秦王嬴政统一六国后,政治上采取了什么措施加强中央集权?
(2)汉武帝在位时也加强中央集权,其采取的政治方面的措施是什么?
(3)为加强思想控制,秦始皇、汉武帝分别实行了什么政策?
(4)秦汉的大一统相对春秋战国时期的分立,你认为有什么历史进步性?
三、拔高冲刺
三国两晋南北朝时期,我国国家分裂,政权林立。阅读材料,回答问题。
材料一三国鼎立示意图(右图)
(1)“屯田数载救黎民,官渡一战挫傲军。”这句话反映
的历史人物奠定了右图中哪个政权的基础?根据所学知识
说出他完成局部统一的措施。
材料二东晋政府建立了许多侨郡县,给予南迁人民免除税役的权利,江南经济文化因此迅速发展。到梁代,江南许多地区已是“良畴美柘,畦畎相望,连宇高甍,阡陌如绣”,一派田美土肥之象了。
(2)根据材料二并结合所学知识,说明这一现象出现的原因。
材料三北魏孝文帝曾说:“国家兴自北土,徙居平城,此间用武之地,非可文治……崤函帝宅,河洛(今洛阳一带)王里,因兹大举,光宅中原。”(《魏书·任城王传》)
(3)材料三反映了南北朝时期孝文帝采取的什么重要举措?他还采取了哪些汉化措施?
(4)国家统一是中国历史发展的不可抗拒的历史潮流,即使是国家处于分裂状态,也仍然孕育着统一的因素。根据上述三则材料,归纳三国两晋南北朝时期的统一因素。