小学生上网情况调查统计表
关于小学生上网情况的调查及分析报告
关于小学生上网情况的调查及分析报告
第一篇：关于小学生上网情况的调查及分析报告
一、调查
信息时代随着网络的普及，越来越多的小学生开始使用互联网，特别是高年级学生。但因为网络安全常识的缺乏，有些小学生可能在网络上会受到伤害。自护能力薄弱的学生在享受网络带给他们以丰富的精神大餐的同时，越来越多的负面影响也在向他们不断走来，为了不使他们在网络中“迷失”，作为师长的我们不仅要“教”，更要“导”，以发挥网络积极的一面，为孩子们的正确上网保驾护航。因此，我于2007年5月—6月，对本乡镇的学生上网情况作抽样调查问卷，测查结果如下：
四年级学生上网情况抽样调查统计表
性别
人数比率
上网主要地点
上网主要目的网吧
校电脑房
其他
打游戏
聊天交友
资料查询
男生
26%
2%
16.7%
65%
33%
25%
26%
11%
0%
22.2%
76%
11%
11%
37%
五年级学生上网情况抽样调查统计表性别
人数比率
上网主要地点
上网主要目的网吧
校电脑房
其他
打游戏
聊天交友
资料查询
男生
72%
6%
35%
20%
50%
38.7%
27%
女生
60%
0.5%
50.5%
12%
55%
22%
六年级学生上网情况抽样调查统计表性别
人数比率
上网主要地点
上网主要目的网吧
校电脑房
其他
打游戏
聊天交友
资料查询
男生
87%
10%
36.7%
25.7%
53.3%
35%
23%
女生
37%
2%
34.2%
66%
12.1%
27.121.8%
从抽样调查中，我们可以清楚地看出：
1、尽管网吧、电脑休闲屋等上网服务营业场所不得接纳未成年人进入，但仍有不少网吧接受部分学生进入。其他上网地点包括家庭和单位等。学生随着年级的升高，基本上都会上网，熟练上网的比率也越来越高，且男生多于女生。
有关中小学生上网问题调查报告
关于中小学生上网问题调查报告
当今社会，网络发展迅速，网吧随之红火起来。城区繁华街道两旁的网吧如雨后春笋般地开设起来，醒目的招牌，闪烁的霓虹灯，似乎为城市增添几分繁华，然而谁又了解繁华背后又隐藏了些什么呢？
目前，城区办证的网吧也打着正规的牌子让许多中小学生上网，未办证的更不在话下，这些网吧吸引了大批的学生。但是如同“窗户打开了，新鲜空气进来了，苍蝇也飞了进来”一样，虽然一些学生通过上网学到了新的知识，了解了外面的世界，缩短了人际之间的距离，但是也有很多学生由于迷恋于上网而浪费了大好时光，耽误了学业，甚至有的离家出走，有的品德低下……有的甚至走上了盗窃、抢劫等犯罪的道路。这不能不引起我们的深思。
根据我的观察，虽然有许多网吧有空调，有舒适的座椅，但空气问题非常严重，烟雾缭绕，对广大学生的身心有很大的伤害，最近频频在报纸上有报道关于在网吧由于缺乏安全设施，导致发生紧急事故无法及时疏散造成人员伤亡，其中，大部分是学生！在安全上存在着令人担忧的隐患。可是如今为什么大部分学生喜欢去网吧上网呢？通过资料显示，对于学生上网的目的只有极少数学生上网是为了获取有关信息或查阅、下载资料等，大多数学生上网是玩游戏、聊天、交友、听音乐、看电影等等，目的只是为了消磨时间，借以弥补空虚的心灵。而造成泡吧的原因是多方面的：一、家庭经济条件不允许配备电脑，而只有去网吧。二、在学习上不努力，对自己失去信心，用上网来消磨时间。
随着信息技术的高速发展，上网已在学生中形成了一股热潮，特别是高年级学生。为了更好地了解互联网对少年儿童的学习、生活的影响、迷恋网络的原因，我对学校四--六年级的学生上网情况作抽样调查问卷，测查结果见表1、表2、表3。
小学生上网情况的调查报告
小学生上网情况的调查报告
一、调查随着信息技术的高速发展，上网已在学生中形成了一股热潮，特别是高年级学生。为了更好地了解互联网对少年儿童的学习、生活的影响、迷恋网络的原因，我们于***年**月，对学校四--六年级的学生上网情况作抽样调查问卷，测查结果见表1、表2、表3。表1四年级学生上网情况抽样调查统计表性别人数比率上网主要地点上网主要目的网吧校电脑房其他打游戏聊天交友资料查询男生
26%17%16.7%65%33%25%26%女生11%0%22.2%76%11%11%37%表2五年级学生上网情况抽样调查统计表性别人数比率上网主要地点上网主要目的网吧校电脑房其他打游戏聊天交友资料查询男生72%44%35%20%50%38.7%27%女生
60%1.2%50.5%48%12%55%22%表3六年级学生上网情况抽样调查统计表性别人数比率上网主要地点上网主要目的网吧校电脑房其他打游戏聊天交友资料查询男生
87%57%36.7%25.7%53.3%35%23%女生
67%3.2%34.2%66%12.1%27.1%21.8%从抽样调查中，我们可以清楚地看出、1、对于上网，学生随着年级的升高，基本上都会上网，熟练上网的比率也越来越高，且男生多于女生。2、上网的目的，主要是玩游戏、交朋友、聊天，其次才是阅读或查资料，高年级一部分学生也有意或无意地进入过黄色网站。3、在网络中迷恋的、家庭氛围过于压抑的那些学生大多选择去网吧上网。4、学生上网时间，一般选择在双休日、放学回家时，平均每星期上网时间为2-3小时，做到有节制与适度；但有15%的学生痴迷于网络之中，难以自拔，每星期上网时间至少7小时，几乎是天天想去。5、对于上网的感觉，有85%的学生觉得开心、舒畅、爽、刺激。6、上网的经济来源，65%的是来自于父母给的零用钱或压岁钱，2.5%的是向同学借的，还有32.5%选择其它，不愿细说。7、父母懂得网络知识的只有38%；对于孩子上网，持支持、理解态度的不多，
2023年关于上网情况调查报告800字5篇
2023年关于上网情况调查报告800字5篇
上网情况调查报告800字(一)
一调查
随着信息技术的高速发展，上网已在学生中形成了一股热潮，特别是高年级学生。为了更好地了解互联网对少年儿童的学习生活的影响迷恋网络的原因，我们于 *年月，对学校四--六年级的学生上网情况作抽样调查问卷，测查结果见表1表2表3。
表1 四年级学生上网情况抽样调查统计表
性别人数比率上网主要地点上网主要目的
网吧校电脑房其他打游戏聊天交友资料查询
男生 26% 17% 16.7% 65% 33% 25% 26%
女生 11% 0% 22.2% 76% 11% 11% 37%
表2 五年级学生上网情况抽样调查统计表
性别人数比率上网主要地点上网主要目的
网吧校电脑房其他打游戏聊天交友资料查询男生 72% 44% 35% 20% 50% 38.7% 27%
女生 60% 1.2% 50.5% 48% 12% 55% 22%
表3 六年级学生上网情况抽样调查统计表
性别人数比率上网主要地点上网主要目的
网吧校电脑房其他打游戏聊天交友资料查询男生 87% 57% 36.7% 25.7% 53.3% 35% 23%
女生 67% 3.2% 34.2% 66% 12.1% 27.1% 21.8%
从抽样调查中，我们可以清楚地看出：
1对于上网，学生随着年级的升高，基本上都会上网，熟练上网的比率也越来越高，且男生多于女生。
2上网的目的，主要是玩游戏交朋友聊天，其次才是阅读或查资料，高年级一部分学生也有意或无意地进入过黄色网站。
3在网络中迷恋的家庭氛围过于压抑的那些学生大多选择去网吧上网。
小学生平板电脑使用状况调查表
小学生平板电脑使用状况调查表
为了更好地了解小学生使用平板电脑的状况，以便我们提供更准确的建议和指导，请您花费几分钟时间完成以下调查表。我们承诺您的数据将被严格保密。
基本信息
1. 学生姓名：_______
2. 年龄：_______
3. 学校名称：_______
4. 家长姓名：_______
5. 联系_______
平板电脑使用状况
1. 您是否拥有平板电脑？
- 是
- 否
2. 您使用平板电脑的主要目的是什么？
- 上网浏览
- 研究
- 娱乐
- 其他：_______
3. 您每天使用平板电脑的时间是多少？
- 不超过30分钟
- 30分钟至1小时
- 1小时至2小时
- 超过2小时
4. 您主要在哪些场合使用平板电脑？
- 家里
- 学校
- 公共场所
- 其他：_______
5. 您使用平板电脑时，是否有人陪伴和指导？- 是
- 否
6. 您认为平板电脑对您的研究有何帮助？- 有很大帮助
- 有一定帮助
- 没有帮助
- 不确定
7. 您是否曾遇到过网络安全问题？
- 是
- 否
8. 您如何处理网络安全问题？
- 寻求家长或老师帮助
- 自己解决
- 忽略
- 其他：_______
9. 您对平板电脑的使用有什么建议或意见？-
请您认真填写以上调查表，感谢您的参与！
小学生上网情况的调查报告
小学生上网情况的调查报告
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序言
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小学生网络成瘾现象的调查与研究
小学生网络成瘾现象的调查与研究
小学生网络成瘾现象的调查与研究光明新区光明凤凰小学六（1）班周爵盈谢大燊李凤娟黎展鹏一、问题提出
现代社会，科技突飞猛进，世界E时代潮流汹涌，网络信息技术日新月异。随着现代科技的飞速发展，信息网络技术给人们的工作、生活、学习带来了巨大实惠，同时也给社会带来了不容忽视的负面影响。天津13岁男孩因沉迷网络游戏不能自拔而跳楼自杀，重庆一学生因索要上网费不得而对其父母拳打脚踢，黑龙江一母亲为唤醒沉溺网中的孩子绝望地投入了牡丹江……一系列因网瘾而发生的悲剧数不胜数。网络严重影响了他们的学习成绩、身心健康乃至一条条宝贵生命的消失。那么，作为一名青少年儿童，我们也很想知道网络游戏带给本校小学生的影响究竟有多大呢？鉴于此，我们进行了调查与研究。
二、调查目的
为了更好地了解网络游戏对我们小学生学习、生活的影响、迷恋网络的原因，2011年11月，我们六（1）中队的几个成员成立了专门的调查小组，对本校三至六年学生玩网络游戏的情况进行了调查，并对小学生沉迷于网络游戏的成因进行探讨，寻求对策，希望通过我们此次调查与研究，能救救身边的同伴，让他们从网络游戏中解脱出来，能对正确引导小学生玩网络游戏有所借鉴和起到一定的积极意义。
三、实践活动小组成员名单：
组长：周爵盈组员：谢大燊李凤娟黎展鹏
光明凤凰小学六（1）中队编制
2011年11月8日我们正在六（1）班做现场问卷调查
我们给五（1）班的同学发问卷调查表
瞧！我们的手上硕果累累！
我们兴高采烈地整理搜集到的材料
我们在对搜集的数据进行分类、统计同学们做的上网问题调查表
中小学生使用网络情况调查问卷
中小学生使用网络情况调查问卷
1. 你的年龄的_______岁。
2. 你上网的频率是( )
A每天B经常C偶尔
3. 每次上网时间有多长?
A 1小时
B 2小时
C 3小时以上
4. 上网的主要目的是( )
A学习B查找资料C娱乐D浏览新闻网页5. 你觉得上网对你有帮助吗?( )
A有B没有
6. 你有过通宵上网的经历吗?
A经常B偶尔C从不
7. 你是否有上网过度而影响学习的经历?
A有B偶尔C从不
8. 你认为长时间的网络生活会使( )
A精神良好B精神恍惚C记忆力减退D注意力不集中9. 你认为上网过度会影响你的( )
A学习B心理C身体D没有
10. 你觉得中小学生应该如何使用网络?
一二年级学生爱好调查统计图
家庭暴力
１５岁的王军（化名）已有４年的“网瘾”，经常几天几夜不 吃不喝地玩游戏。４年来，他花在网络游戏上的钱近２０万元。每 次他向父母要钱，不给就揪着父母的头发打，甚至用刀砍伤父亲。 现在，父母只好在外面租房子住。
支持 反对 不知道
17
0
2、辩论赛：
主题：“未成年人究竟应不应该上网
一场激烈的辩论赛，让我们看到了网络在今
天这样一个知识经济的年代占据了什么样的位置？ 让我们看到了在这样一个全球信息化的时代，网 络以其独特的风貌融入了老百姓的日常生活中。 它为未成年人拓宽知识面开辟了崭新的道路，为 他们的课余生活提供了丰富多彩的内容和渠 道……可是，但凡这世界上的事物都有其两面性， 在我们看到网络的种种优点的同时，亦有一个不 容我们忽视的、会严重危害未成年人身心健康发 展的问题，而这在家长调查问卷中，家长阐述为 什么反对孩子上网的理由中也提到过，那就是—
13.6%
28.4%
10.2%
各年级段学生爱好 “上网”项目调查统计图
30.00% 25.00%
28.40% 25.50%
20.00%
15.00% 12.30% 10.00%
5.00%
0.00% 调查中 所占 百分比
一、二年级 三、四年级 五、六年级
关于小学生上网情况的调查报告
关于小学生上网情况的调查报告
一、调查
随着信息技术的高速发展，上网已在学生中形成了一股热潮，特别是高年级学生。为了更好地了解互联网对少年儿童的学习、生活的影响、迷恋网络的原因，我们于***年**月，对学校四--六年级的学生上网情况作抽样调查问卷，测查结果见表1、表2、表3。表1 四年级学生上网情况抽样调查统计表性别人数比率上网主要地点上网主要目的网吧校电脑房其他打游戏聊天交友资料查询男生26% 17% 16.7% 65% 33% 25% 26% 女生11% 0% 22.2% 76% 11% 11% 37% 表2 五年级学生上网情况抽样调查统计表性别人数比率上网主要地点上网主要目的网吧校电脑房其他打游戏聊天交友资料查询男生72% 44% 35% 20% 50% 38.7% 27% 女生60% 1.2% 50.5% 48% 12% 55% 22% 表3 六年级学生上网情况抽样调查统计表性别人数比率上网主要地点上网主要目的
网吧校电脑房其他打游戏聊天交友资料查询男生87% 57% 36.7% 25.7% 53.3% 35% 23% 女生67% 3.2% 34.2% 66% 12.1% 27.1% 21.8% 从抽样调查中，我们可以清楚地看出：1、对于上网，学生随着年级的升高，基本上都会上网，熟练上网的比率也越来越高，且男生多于女生。2、上网的目的，主要是玩游戏、交朋友、聊天，其次才是阅读或查资料，高年级一部分学生也有意或无意地进入过*网站。3、在网络中迷恋的、家庭氛围过于压抑的那些学生大多选择去网吧上网。4、学生上网时间，一般选择在双休日、放学回家时，平均每星期上网时间为2-3小时，做到有节制与适度；但有15%的学生痴迷于网络之中，难以自拔，每星期上网时间至少7小时，几乎是天天想去。5、对于上网的感觉，有85%的学生觉得开心、舒畅、爽、刺激。6、上网的经济来源，65%的是来自于父母给的零用钱或压岁钱，2.5%的是向同学借的，还有32.5%选择其它，不愿细说。7、父母懂得网络知识的只有38%；对于孩子上网，持支持、理解态度的不多，仅仅为20.6%，大多家长是见网色变，禁止孩子上网。二、对策（一）从学校方面出发1、加强思想教育网络带给了少年儿童巨大而无行的积极因素，也给他们带来了很多严重的消极影响。小学生由于年龄少，辨别能力差，自制力、意志力都有待于进一步增强。作为教育者，应加强学生的思想道德建设，使其树立正确的人生观、世界观和价值观，同时进行意志力、控制力、责任心的培养，加强自律与他律，使他们具有一定的自我控制能力、辨别能力。自律，就是让学生从内部向自己施加准则与控制。著名教育家朱智贤教授指出：离开了儿童心理发展的内因或内部矛盾，教育这个外因或外部矛盾是无法起作用的。苏霍姆林斯基也指出：只有激起学生去自我教育的教育，才是真正教育。因此，在矫治学生痴迷网络的行为时，让他们自我教育，进行自律是很重要的。但是，要真正让痴迷于网络中的学生自拔却不是一件易事，除了对学生加强自律，进行自我教育外，还必须让他们进行他律，对他们的外部施加准则与控制。2、把电脑作为研究性学习的工具对于学生的思想教育，除了课堂教学这个主渠道，还要以活动训练为载体，让学生通过对人物采访、辩论会、资料查询等活动，发挥他们的主动性、创造性。他们在活动中说说、看看、查查、写写，从而达到潜移默化的教育效果。由于活动中学生是以主体活动者的角色出现，而不是旁观者，他们始终参与活动进程。因此，学生有了独特的亲身感受，才会不知不觉中明白了网络所带给他们的精彩，也清楚了上网应有所选择与控制，进而达到自我克制的目的。在学校的网站向全体同学发出倡议书，倡议全体少先队员：①不进网吧玩游戏；②进网吧上网必须征得家长同意；③上网要上健康网。3、
小学生上网调查报告
小学生上网调查报告
首先，我们对小学生上网的时间进行了调查。调查结果显示，大部分小学生每
天上网的时间在1-2小时左右，主要集中在放学后和周末。而在上网的内容方面，
小学生主要是通过上网学习知识、玩游戏和看视频等方式度过时间。
其次，我们调查了小学生上网的方式。结果显示，绝大部分小学生是通过家里
的电脑或者平板电脑上网，也有少部分小学生通过手机上网。而在上网的地点方面，大部分小学生是在家中上网，也有一部分在学校或者朋友家上网。
接着，我们调查了小学生上网的内容。调查结果显示，小学生上网的内容主要
包括学习资料、动画片、游戏、音乐和视频等。而在上网的目的方面，小学生主要是用来学习知识、娱乐和放松自己。
最后，我们还对小学生上网的安全问题进行了调查。结果显示，大部分小学生
在上网时会注意自己的个人信息安全，也会遵守家长的上网规定。而在遇到网络安全问题时，大部分小学生会向家长或老师求助。
综上所述，通过这次小学生上网调查报告，我们了解到了小学生上网的时间、
方式、内容和安全情况。在未来，我们应该更加关注小学生的网络教育，引导他们正确合理地利用网络资源，同时也应该加强对小学生的网络安全教育，让他们能够健康、快乐地成长。
小学生网络成瘾现状调查报告
小学生网络成瘾现状调查报告
小学生网络成瘾现状调查报告
随着科技的迅猛发展，互联网已经成为了我们生活中不可或缺的一部分。然而，互联网的普及也带来了一些问题，其中之一就是网络成瘾。尤其是小学生，由
于年龄较小，对网络的依赖性更强，网络成瘾问题也日益突出。
近期，我们进行了一项关于小学生网络成瘾现状的调查，旨在了解他们在网络
上的行为和态度。调查共涵盖了10所小学的学生，总计1000名小学生参与了
此次调查。
调查结果显示，超过80%的小学生每天都会使用互联网，其中有近50%的小学生每天使用互联网的时间超过2小时。这种高频率的使用使得他们更容易陷入网
络成瘾的风险之中。
进一步调查显示，小学生在网络上主要进行游戏、社交媒体和观看视频等活动。超过60%的小学生表示他们最喜欢的网络活动是玩游戏，而社交媒体和观看视
频分别占据了25%和15%的比例。这些活动都需要长时间的沉浸，容易让小学生忽视现实生活中的学习和社交。
此外，调查还发现，网络成瘾对小学生的身心健康产生了一定的负面影响。超
过70%的小学生表示他们在使用互联网时感到紧张和焦虑，而约50%的小学生在长时间使用互联网后会出现失眠的情况。这些问题不仅影响了小学生的学习效果，还可能导致他们的情绪不稳定和社交能力的下降。
针对小学生网络成瘾问题，我们认为家庭和学校应该共同承担起责任。家长应
该加强对孩子的网络使用监督，限制他们的上网时间，并教育他们正确使用互
联网的方法。同时，学校应该加强网络教育，开展相关课程，提高小学生的网
络安全意识和自我保护能力。
此外，我们还建议政府加大对小学生网络成瘾问题的关注和研究力度，制定相
中小学生上网情况问卷表WORD模板(完整版)
中学生上网情况问卷表模板您好，我们是XXX，我们正在进行一项关于中学生上网的调查，想邀请您用几分钟时间帮忙填答这份问卷。本问卷实行匿名制，所有数据只用于统计分析，请您放心填写。题目选项无对错之分，请您按自己的实际情况填写。感谢您的帮助！！
Q1：你目前所读的年级？
□初一
□初二
□初三
□高一
□高二
□高三
□其他
Q2：你的性别？
□男
□女
Q3：你平时是否有上网的经历？
□是
□否
Q4：你一般使用哪种方式上网？
□电脑上网
□手机上网
Q5：你通常在哪里上网？
□家里
□网吧
□图书馆
□其他
Q6：你平时什么时间上网？
□课余时间
□有时逃课上网
□经常逃课上网
□其他时间
Q7：你一般每天上网多长时间？□ 1个小时以下
□1-2小时
□ 3-5小时
□5小时以上
Q8：你通常上网都做些什么？□聊天
□玩游戏
□听音乐看电影或其他视频□浏览新闻
□查找学习资料
□网购
□逛论坛
□发微博
□收发邮件
□其他
Q9：你是否有网友？
□有
□没有
Q10：你对网友的看法？
□虚幻不可靠的
□无聊时的消遣
□有独特的神秘感
□能使自己畅所欲言
□其他
Q11：你的网龄有多长时间了？
□不到1年
□ 1-3年
□3-5年
□5年以上
Q12：你平均每个月花在网上的费用是？□10元以下
□ 10-30元
□31-50元
□51-100元
□100-300元
□300元以上
Q13：你父母对你的上网行为持哪种态度？
□支持
□□不支持
无所谓
Q14：请你列举上网对你学习产生积极影响的几个方面？
___________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ Q15：请你列举上网对你学习产生消极影响的几个方面？
小学生上网调查问卷的总结与反思
小学生上网调查问卷的总结与反思
小学生上网调查问卷的总结与反思
小学生上网调查问卷的总结与反思
“上网”已在学生中形成了一股热潮，特别是中小学生。那么我们青少年学生该如何正确对待上网呢？网络给青少年带来了什么样的影响？为了更好地了解网络对青少年学习、生活的影响，探知青少年迷恋网络的原因，我校对学生上网情况作了抽样调查，调查结果如下：年级抽样人数100人性别男57女43在校外上过网的人数比率89%没有上过网的人数比率11%迷恋上网12%
上网目的打游戏62.1%聊天35.9%查资料2%简析：在受调查的学生中，除在校外上过网的超过89％，经常上网的占12％，从未上过网的为11％。上网的目的主要是玩游戏、聊天，真正用于学习动机的却是寥寥无几。
从抽样调查中，我们可以清楚地了解到如下情况：
1、青少年上网主要是网上聊天、玩游戏，几乎没有人阅读或查阅资料。所玩游戏目前以《传奇》、OICQ、《边峰》，以及网络小游戏为主，也有学生承认自己有意或无意地进入过黄色网站。
思考：网上的内容良莠不齐，尤其是一些反动迷信、黄色网站网页的不健康内容，容易使正处于人生观、价值观成形期的未成年人，分不清真善、好恶，缺乏判断是非的能力，甚至误入歧途。
2、青少年上网一般在双休日或放学回家时段，在家中上网的占少数。思考：很多学生是通过网吧或者其它途径上网，缺少父母的监护。有12%的
学生痴迷于网络之中，几乎是天天想去，上课也想着上网，无精打采，严重的影响了青少年的身心健康。
3、大多学生网民感到家庭环境压抑，与父母难以沟通。
思考：学生迷恋网络，自控能力差，又不善于取舍，则会沉溺于上网，难以自拔，85%的学生网民只求开心、舒畅、刺激，以至学业成绩下降。4、父母懂得网络知识的占少数，对于孩子上网，持支持、理解态度的仅为18%，有的家长“见网色变”，禁止孩子上网，走向另一个极端。小结：从问卷中可以看出，大部分学生对上网持赞同意见，总结出正面影响如：可以利用网络认识世界，了解世界最新的信息，科技动态，进行学习、交流和交友等等，给生活带来了极大的便利和乐趣；为自身成长期情感的释放、交流、获取提供了一个崭新的虚拟空间；为学习效率的提高、创新能力的培养，资料的查询积累等等，创造了一个积极的学习平台。但因为条件限制，很多学生选择去网吧上网，有的网吧经营业主惟利是图，政府监管不够，对来网吧上网的同龄未成年学生不闻不问，只顾挣钱，通宵营业，学生的经济来自于父母给的零用钱或压岁钱，还有的是向同学借的，宁愿饿肚皮、省吃俭用来上网，严重影响了学生的身体健康。
关于对寒假小学生玩手机情况的研究报告
一、问题的提出
随着寒假的来临，同学们大部分时间都待在家里，手机成了很多同学最好的伙伴。同学们都用手机来干什么呢？每天玩手机有多长时间呢？为此，我进行了调查。
二、调查方法
1.打电话问同学。
2.询问邻居家的孩子。
3.联系家访的老师。
三、材料整理
经过调查，我把同学们上网时间、上网内容制作成了两个统计表。
上网时间10分钟以下10~30分钟60分钟左右60~120分钟120分钟以上人数（40人）
2
5
18
13
2
占调查总人数的比例
5%
12.5%
45%
32.5%
5%
关于对假小学生
上网时间统计表
通过玩手机的时长，我发现玩手机一个小时左右的同学最多，其次是玩手机两个小时左右的，个别同学甚至超过了两个小时，可见他们有点儿沉迷玩手机。
通过整理上网内容，我发现男生上网玩游戏的最多，其次是刷短视频；而女生和朋友聊天的最多，其次也是刷短视频，玩游戏的比较少。男生女生都很少有人会用手机查阅学习资料。
四、调查结论
通过分析同学们上网时间、上网内容的数据，我对同学们提出以下建议：1.寒假是同学们放松身心、提高自我的好时光，同学们不能只顾着玩手机，要控制上网时长。
2.适当地玩手机可以帮助我们增长知识、开阔眼界、联络情感，但不能沉迷于游戏和刷短视频。
3.过度沉迷于手机不仅得不到好处，还会影响同学们的身心健康，适当上网，人人有责。
4.我要对各位爸爸妈妈们提点儿建议，可以给同学们安排丰富的寒假活动，比如旅游、
做游戏等，减少同学们玩手机的时间。
（指导教师
李国学）
调查研究是培养同学们观察生活、研究生活的一种非常好的方式。在这篇关于寒假小学生玩手机情况的研究报告中，可以看得出小作者在认真观察生活