2015年青少年科技创新大赛之专项奖获奖名单

全国青少年科技竞赛获奖名单公示

全国青少年科技竞赛获奖名单数学 2015年国际数学奥林匹克国家集训队集训队名单第30届中国数学奥林匹克（全国中学生数学冬令营）（2014年）一等奖二等奖三等奖 2014年全国高中数学联赛（省级赛区）一等奖 -- -- 2014年国际数学奥林匹克国家集训队集训队名单第28、29届中国数学奥林匹克一等奖二等奖三等奖 2012、2013年全国高中数学联赛（省级赛区）一等奖 -- -- 化学 2015年国际化学奥林匹克竞赛国家集训队集训队名单第28届中国化学奥林匹克（决赛）（2014年）一等奖二等奖三等奖第28届中国化学奥林匹克（初赛）（省级赛区）（2014年）一等奖-- -- 2014年国际化学奥林匹克竞赛国家集训队集训队名单第27届中国化学奥林匹克（决赛）一等奖二等奖三等奖第27届中国化学奥林匹克（初赛）（省级赛区）一等奖 -- -- 物理 2015年国际物理奥林匹克竞赛国家集训队集训队名单第31届全国中学生物理竞赛决赛（2014年）一等奖二等奖三等奖第31届全国中学生物理竞赛复赛（省级赛区）（2014年）一等奖 -- -- 第29、30届全国中学生物理竞赛决赛一等奖二等奖三等奖第29、30届全国中学生物理竞赛复赛（省级赛区）一等奖 -- -- 生物学 2015年国际生物学奥林匹克竞赛国家集训队集训队名单第23届全国中学生生物学竞赛（2014年）一等奖二等奖三等奖第23届全国中学生生物学联赛（省级赛区）（2014年）一等奖-- -- 第22届全国中学生生物学竞赛一等奖二等奖三等奖第22届全国中学生生物学联赛（省级赛区）一等奖 -- -- 信息学 2015年国际信息学奥林匹克竞赛国家集训队集训队名单2014年全国青少年信息学奥林匹克竞赛一等奖二等奖三等奖 2014年全国青少年信息学奥林匹克联赛（省级赛区）一等奖 -- -- 2014年国际信息学奥林匹克竞赛国家集训队集训队名单 2013年全国青少年信息学奥林匹克竞赛一等奖二等奖三等奖 2012、2013年全国青少年信息学奥林匹克联赛（省级赛区）一等奖 -- -- 科技竞赛第29届全国青少年科技创新大赛（2014年）一等奖二等奖三等奖第28届全国青少年科技创新大赛一等奖

全国青少年科技创新大赛竞赛规则

文章来源：青少年科技网

（2005年修订）

第一章全国青少年科技创新大赛概述

全国青少年科技创新大赛（简称：创新大赛）是一项具有20多年历史的全国性青少年科技创新成果和科学探究项目的综合性科技竞赛，是面向在校中小学生开展的具有示范性和导向性的科技教育活动之一,是目前我国中小学各类科技活动优秀成果集中展示的一种形式。创新大赛的英文名称为：China Adolescents Science & Technology Innovation Contest（英文缩写：CASTIC）。

一、宗旨

举办全国青少年科技创新大赛的根本宗旨在于推动青少年科技活动的蓬勃开展，培养青少年的创新精神和实践能力，提高青少年的科技素质，鼓励优秀人才的涌现。

二、组织机构

主办单位：中国科学技术协会、教育部、科学技术部、国家环境保护总局、国家体育总局、国家自然科学基金委员会、共青团中央、全国妇联和举办省（区、市）人民政府。创新大赛主办单位秘书处设在中国科协青少年工作部。

承办单位：举办省（区、市）科学技术协会及其它相关机构。

领衔赞助单位：英特尔（中国）有限公司。

创新大赛组织委员会由主办单位、承办单位共同协商组成。组委会办公室设在举办地科协。

三、举办时间和地点

创新大赛每年举办一届，终评决赛时间为每年8月。

创新大赛的举办地点由各省（区、市）申请，经主办单位考察确定，并在前一届创新大赛闭幕式上交接会旗。

四、活动内容

创新大赛的活动内容包括竞赛活动和展示活动两个系列。

竞赛活动包括青少年科技创新成果竞赛和优秀科技教师评选。展示活动包括优秀科技实践活动展览和少年儿童科学幻想绘画展览。

全国青少年科技创新大赛专项奖一览

全国青少年科技创新大赛专项奖一览作者：

来源：《中国科技教育》2012年第06期

奖项名称：中国科协主席奖

设奖机构：大赛组委会

获奖项目数：10个

获奖对象：参加大赛创新成果竞赛的小学、初中、高中组学生项目

奖品/奖金：证书；1000元人民币奖学金；《高士其图书全集》1套

评委：委托大赛评委会评出

奖项名称：十佳优秀科技辅导员奖

设奖机构：大赛组委会

获奖人数：10人

获奖对象：参加大赛科技辅导员创新成果竞赛的科技辅导员

奖品/奖金：证书；5 000元人民币奖金评委：由大赛评委会评出

奖项名称：高士其科普奖

设奖机构：高士其基金会

获奖项目数：10个

获奖对象：参加大赛创新成果竞赛的初中、高中组学生项目

奖品/奖金：证书；1 000元人民币奖学金；《高士其图书全集》1套

评委：委托大赛评委会评出

奖项名称：自治区主席奖※

设奖机构：大赛组委会

获奖项目数：2个

获奖对象：参加大赛创新成果竞赛的学生项目奖品/奖金：证书；3 000元人民币奖学金评委：由大赛评委会评出

※该奖一般由当年大赛主办省、市、自治区政府委托大赛组委会设立

奖项名称：十佳科技教育创新学校奖

设奖机构：大赛组委会

获奖学校数：10个

获奖对象：中小学校

奖品/奖金：荣誉奖牌；10 000元人民币奖金

评委：由大赛评委会评出

奖项名称：星光创新思维奖

设奖机构：北京星光青少年素质教育培训中心获奖项目数：10个

获奖对象：参加大赛创新成果竞赛的学生项目奖品/奖金：证书；2 000元人民币奖学金

成都市青少年科技创新大赛章程及规则

成都市青少年科技创新大赛组织委员会

2019年

1.成都市青少年科技创新大赛章程

2.青少年科技创新成果竞赛规则

3.科技辅导员创新成果竞赛规则

4.青少年科技实践活动比赛规则

5.青少年科技创意比赛规则

6.少年儿童科学幻想绘画比赛规则

7.青少年科学影像活动比赛规则— 2 —

成都市青少年科技创新大赛章程

第一章总则

第一条为认真贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》，进一步提升青少年科学素质，推进成都市青少年科技创新大赛科学化、制度化、规范化，制定本章程。

第二条成都市青少年科技创新大赛是面向全市青少年和科技辅导员开展的一项具有示范性和导向性的综合性科技竞赛活动，是我市中小学各类科技创新活动成果集中展示的一种形式。

第三条成都市青少年科技创新大赛的宗旨和目的：为全市青少年和科技辅导员搭建一个科技创新活动成果展示交流的平台，激发广大青少年的科学兴趣和想象力，培养其科学思维、创新精神和实践能力，促进我市青少年科技活动的蓬勃开展和科技教育水平不断提升，发现和培养一批具有科研潜质和创新精神的青少年科技创新后备人才，推动创新型国家建设。

第二章组织机构及其职责

第四条成都市青少年科技创新大赛主办单位为市科协、市教育局、市科技局和团市委，共同设立组织委员会，其职责是：

— 3 —

负责成都市青少年科技创新大赛的组织实施，对获奖者进行表彰和奖励，指导区（市）县级青少年科技创新大赛的开展。

第五条成都市青少年科技创新大赛组委会办公室设在成都市科协，负责成都市青少年科技创新大赛的组织实施、协调等工作。

安徽省2015年青少年科技实践活动项目获奖名单

获奖等级
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
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dataset 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 安徽省宿州市第二中学谢荣邱玉孙利娜亳州市第一中学南校张颖莹鲍睿闫化祥安徽省亳州市第二中学赵洋祝春平赵蕾亳州市第一中学南校陈海燕张婷婷刘华岩 “低碳生活绿色出行”——芜湖市公共自行车使用现状及存在问题、改进策略设想科学实践活动安徽师范大学附属萃文中学易水寒吴雪俊胡磊桥梁探秘芜湖县湾沚镇赵桥中心学校王兵施益鸿李友斌节约粮食，我们在行动——青少年科技实践活动报告芜湖市棠桥小学高婕马鞍山市华菱星马汽车的现状与潜力的调查安徽省马鞍山红星中学谢红军马丽娜章健太空种子到我家安徽省马鞍山实验小学潘美蓉李卉施晓莉 “知天下”地理兴趣小组2014年天文观测实践活动淮北市西园中学孙凯调查无酒窝为显性性状淮北市西园中学姜化兰铜陵县三中初一学生到校方式的调查铜陵县第三中学王云红姚平革铜陵市城市生态系统脆弱性的调查分析安徽省铜陵县第二中学孙亦农《神奇的高铁》科学实践活动安徽省铜陵市铜陵县钟鸣镇四合小学汪凤涛赵霞甄珍推广科普阅读提升农村学生科学素养安庆市望江县高士中心学校张柳斌王江根査琴琴充分开发与利用科普示范基地，积极开展青少年科技实践活动黄山市歙县桂林中心学校汪志平汪献忠鲍日青让活动为学生插上体验科学的翅膀——黄山市祁门县祁山小学2014年科学调查体验活动祁门县祁山小学方建平高中物理自制教具及生活中的应用实验创新滁州市第十中学(原滁州市乌衣中学）刘海芳立体构成——纸雕塑实践活动滁州市第六中学王道文刘文齐《科技让“煮熟的雷官板鸭”飞起来》社会实践活动安徽省来安县第三中学周世文保护环境赶“筷”行动 ------关于阜阳市颍泉区商业区一次性筷子问题的调查报告安徽省阜阳第一中学李亚东李瑜 “美”在随手之间安徽省阜南县田集镇中心学校金苗苗王治山韩露对阜阳市城市盲道被占用现象的调查阜阳红旗中学刘洪俊李勇高飞皖北地区中学生网购现状调查分析阜阳红旗中学刘洪俊高飞樊博雅鸡兔同笼的解法分析安徽省阜南县田集镇中心学校韩露王治山姚偈梦阜南七小废物利用科技实践活动阜南县第七小学赵明刘郭林孙影垃圾分类，美化宿州安徽省宿州市第二中学曹永华朱德意张刚关于校园女生暴力现象的调查安徽省宿州市第二中学谢荣吴立清张勇关于加强高三学生对“抗生素的认知与使用”的科技活动安徽省宿州市第二中学张勇孙利娜李荣荣宿州市公立小学宿州一小与私立小学鲲鹏学校学生学习生活状况调查比较研究安徽省宿州市第二中学李荣荣孙利娜曹永华手机调查宿松县实验小学张小平吴彩凤余震鸡蛋撞地球宿松县实验小学梅庆安朱源源谢海平常见蛙类的生境调查宿松中学徐亮齐剑探寻传统文化共建美好家园涡阳第二中学邵红珍申秀红李慧走进涡阳特色小吃干扣面涡阳第二中学申秀红张玲玲邵红珍蒙城城关二小研学旅行实践活动蒙城县城关镇第二小学丁颖何凤方森重点高中睡眠质量调查及反思寻访非遗二夹弦走近药都古文化探究亳州剪纸传承民间艺术不做家乡陌生人----亳州“五彩香包”的制作体验和创新 2 2 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3

全国青少年科技创新大赛学生作品比赛规则

全国青少年科技创新大赛规则

（2014年修订版）

学生科技创新成果竞赛规则

一、学科分类和学科认定

（一）小学生项目研究领域分类

小学生科技创新成果竞赛项目按研究领域分为物质科学，生命科学，地球与空间科学，技术与设计，行为与社会科学等5个领域。

1．物质科学（MS）：研究物质基本结构、运动规律、相互作用及其变化，主要包括物理学、化学和材料科学。如：物质的状态及变化，力的作用和运动，能量的不同形式及其相互转换，守恒等。

2．生命科学（LS）：研究生命现象、生命活动的本质、特征和发生、发展规律，以及各种生物之间和生物与环境之间相互关系，包括生命的起源、进化、构造、发育、功能、行为、与环境的互动关系等。如：生物的分类和生物多样性（动物和植物），生命的主要特征（生命活动和生命周期），人体和健康等。

3．地球与空间科学（ES）：研究地球系统（包括大气圈、水圈、岩石圈和生物圈）和宇宙空间的物理、天文、化学和生命活动等自然现象与变化过程及其相互作用规律。包括地理学（含土壤学与遥感）、地质学、矿物学、空间科学、大气科学、海洋科学、生态学等。如：地球与太阳系，自然资源与资源再生，人类与环境的关系，自然环境保护等。

4．技术与设计（TD）：直接将科学原理应用于生产和生活实践，把计划、规划、设想通过特定的形式和方法（生存和生产工

具、设施、装备、语言、数字数据、信息记录等）实现，是科学实践的重要方面。包括土木、机械、航空、化学、交通运输、环境、电子、电气、人工智能和计算机等领域的综合设计与制作，以解决实际问题。

5．行为与社会科学（SO）：指通过观察和实验来研究人和动物行为与反应，人类社会中的个人之间、个人与社会之间的关系的科学，包括社会学、人类学、心理学、考古学、教育学、动物行为学、人种学、语言学、城市问题等。

全国青少年科技创新大赛竞赛规则

史的全国性青少年科技创新成果和科学探究项目的综合性科技竞赛，是面向在校中小学生开展的具有示范性和导向性的科技教育活动之一,是目前我国中小学各类科技活动优秀成果集中展示的一种形式。创新大赛的英文名称为：China Adolescents Science & Technology Innovation Contest（英文缩写：CASTIC）。一、宗旨举办全国青少年科技创新大赛的根本宗旨在于推动青少年科技活动的蓬勃开展，培养青少年的创新精神和实践能力，提高青少年的科技素质，鼓励优秀人才的涌现。二、组织机构主办单位：中国科学技术协会、教育部、科学技术部、国家环境保护总局、国家体育总局、国家自然科学基金委员会、共青团中央、全国妇联和举办省（区、市）人民政府。创新大赛主办单位秘书处设在中国科协青少年工作部。承办单位：举办省（区、市）科学技术协会及其它相关机构。领衔赞助单位：英特尔（中国）有限公司。创新大赛组织委员会由主办单位、承办单位共同协商组成。组委会办公室设在举办地科协。三、举办时间和地点创新大赛每年举办一届，终评决赛时间为每年8月。创新大赛的举办地点由各省（区、市）申请，经主办单位考察确定，并在前一届创新大赛闭幕式上交接会旗。四、活动内容创新大赛的活动内容包括竞赛活动和展示活动两个系列。竞赛活动包括青少年科技创新成果竞赛和优秀科技教师评选。展示活动包括优秀科技实践活动展览和少年儿童科学幻想绘画展览。五、组织过程参赛者要首先参加基层的活动。省（区、市）级竞赛的部分优胜者，由各省（区、市）按规定名额和要求推荐参加创新大赛。六、奖励竞赛活动由主办单位进行表彰和奖励。展示系列活动由大赛组委会进行表彰和奖励。创新大赛接受有关企业和社会机构设立的专项奖励。根据专项奖设立原则，评选出专项奖获奖项目，予以奖励。第二章创新大赛的组织办法一、省级竞赛各省（区、市）青少年科技创新大赛是全国比赛的基础，省级比赛应参照全国比赛的竞赛规则举行，按照分配名额择优推荐项目参加全

全国青少年科技创新大赛规则

（2014年修订版）

学生科技创新成果竞赛规则

一、学科分类与学科认定

（一）小学生项目研究领域分类

小学生科技创新成果竞赛项目按研究领域分为物质科学，生命科学，地球与空间科学，技术与设计，行为与社会科学等5个领域。

1．物质科学（MS）：研究物质基本结构、运动规律、相互作用及其变化，主要包括物理学、化学与材料科学。如：物质的状态及变化，力的作用与运动，能量的不同形式及其相互转换，守恒等。

2．生命科学（LS）：研究生命现象、生命活动的本质、特征与发生、发展规律，以及各种生物之间与生物与环境之间相互关系，包括生命的起源、进化、构造、发育、功能、行为、与环境的互动关系等。如：生物的分类与生物多样性（动物与植物），生命的主要特征（生命活动与生命周期），人体与健康等。

3．地球与空间科学（ES）：研究地球系统（包括大气圈、水圈、岩石圈与生物圈）与宇宙空间的物理、天文、化学与生命活动等自然现象与变化过程及其相互作用规律。包括地理学（含土壤学与遥感）、地质学、矿物学、空间科学、大气科学、海洋科学、生态学等。如：地球与太阳系，自然资源与资源再生，人类与环境的关系，自然环境保护等。

4．技术与设计（TD）：直接将科学原理应用于生产与生活

实践，把计划、规划、设想通过特定的形式与方法（生存与生产工具、设施、装备、语言、数字数据、信息记录等）实现，是科学实践的重要方面。包括土木、机械、航空、化学、交通运输、环境、电子、电气、人工智能与计算机等领域的综合设计与制作，以解决实际问题。

5．行为与社会科学（SO）：指通过观察与实验来研究人与动物行为与反应，人类社会中的个人之间、个人与社会之间的关系的科学，包括社会学、人类学、心理学、考古学、教育学、动物行为学、人种学、语言学、城市问题等。

中国青少年科技创新奖与全国青少年科技创新大赛的区别

中国青少年科技创新奖

在邓小平同志诞辰100周年之际，共青团中央、全国青联、全国学联、全国少工委共同设立了中国青少年科技创新奖励基金。这项基金是按照邓小平同志遗愿设立的。邓小平同志生前一直十分关心青少年的健康成长，注重青少年创新精神和创新能力的培养，他曾为全国青少年科技作品展览题词“青少年是祖国的未来，科学的希望”。

2004年，邓小平同志亲属按照他的遗愿，把邓小平同志生前的全部稿费100万元捐献出来，用于鼓励青少年的科技创新。2008年12月，新世界中国地产有限公司、香港卓越集团投资有限公司又分别向中国青少年科技创新奖励基金各捐赠人民币1000万元。同时，自2008年第五届评选表彰起，将奖励对象扩展到港澳地区在校学生。

这一基金的设立，对于引导广大青少年高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜，坚定走中国特色社会主义道路的信念;对于进一步激发广大青少年的爱国热情，弘扬民族精神，立志报效祖国;对于不断激励广大青少年积极投身科技创新，大力推动科教兴国战略和人才强国战略的实施，为全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴而奋斗，都具有重要的意义。

奖项设置

“中国青少年科技创新奖”面向全日制在校学生个人设奖，基金主要奖励在校大、中、小学生，每年奖励100人左右。申报实行组织遴选与社会推荐相结合，各地候选人可由省级团组织统一组织申报，也可由国内科技教育领域的权威专家联合推荐。评审坚持公开、公平、公正原则，评审结果向社会公布。设研究生、大学本专科)、高中生、初中生、小学生五个组别。研究生和大学本专科生获奖者每人颁发奖学金20000元，中、小学生获奖者每人颁发奖学金5000元，同时分别颁发荣誉证书和奖杯。

成都市青少年科技创新大赛章程及规则

成都市青少年科技创新大赛组织委员会

2022 年

1.成都市青少年科技创新大赛章程

2.青少年科技创新成果竞赛规则

3.科技辅导员创新成果竞赛规则

4.青少年科技实践活动比赛规则

5.青少年科技创意比赛规则

6.少年儿童科学幻想绘画比赛规则

7.青少年科学影像活动比赛规则— 2 —

成都市青少年科技创新大赛章程

第一章总则

第一条为认真贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》，进一步提升青少年科学素质，推进成都市青少年科技创新大赛科学化、制度化、规范化，制定本章程。

第二条成都市青少年科技创新大赛是面向全市青少年和科技辅导员开展的一项具有示范性和导向性的综合性科技竞赛活动，是我市中小学各类科技创新活动成果集中展示的一种形式。

第三条成都市青少年科技创新大赛的宗旨和目的：为全市青少年和科技辅导员搭建一个科技创新活动成果展示交流的平台，激发泛博青少年的科学兴趣和想象力，培养其科学思维、创新精神和实践能力，促进我市青少年科技活动的蓬勃开展和科技教育水平不断提升，发现和培养一批具有科研潜质和创新精神的青少年科技创新后备人材，推动创新型国家建设。

第二章组织机构及其职责

第四条成都市青少年科技创新大赛主办单位为市科协、市教育局、市科技局和团市委，共同设立组织委员会，其职责是：

— 3 —

负责成都市青少年科技创新大赛的组织实施，对获奖者进行表彰和奖励，指导区(市)县级青少年科技创新大赛的开展。

第五条成都市青少年科技创新大赛组委会办公室设在成都市科协，负责成都市青少年科技创新大赛的组织实施、协调等工作。

全国青少年科技创新大赛规则

第一章概述

全国青青年科技创新大赛（简称：创新大赛）是一项具有20多年历史的全国性青青年科技创新成果和科学探究项目的综合性科技竞赛，是面向在校中小学生开展的具有示范性和导向性的科技教育活动之一,是目前我国中小学各类科技活动优秀成果集中展现的一种形式。创新大赛的英文名称为：China Adolescents Science & Techn ology Innovation Contest（英文缩写：CASTIC）。

一、宗旨

举办创新大赛的全然宗旨在于推动青青年科技活动的蓬勃开展，培养青青年的创新精神和实践能力，提高青青年的科技素养，鼓舞优秀人才的涌现；提高科技辅导员队伍的科学素养和技能，推进科技教育事业的普及与进展。

二、组织机构

主办单位：中国科学技术协会、教育部、科学技术部、国家环境爱护总局、国家体育总局、共青团中央、全国妇联、国家自然科学基金委员会和举办省（区、市）人民政府。创新大赛主办单位秘书处设在中国科协青青年科技中心。

承办单位：举办省（区、市）科学技术协会及其它相关机构

领衔赞助单位：英特尔（中国）

创新大赛组织委员会由主办单位、承办单位共同协商组成。组委会办公室设在举办地科协。

三、举办时刻和地点

创新大赛每年举办一届，终评决赛时刻为每年8月。

创新大赛的举办地点由各省（区、市）申请，经主办单位考察后确定。在前一届创新大赛闭幕式上举行会旗交接仪式。

四、活动内容

创新大赛分为青青年和科技辅导员两个活动板块，活动内容包括竞赛活动和展现活动两个系列。

竞赛活动包括青青年科技创新成果竞赛、科技辅导员科教创新成果竞赛。

第广东省青少年科技创新大赛专项奖

第届广东省青少年科技创新大赛专项奖

————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：

”专利申请”奖获奖名单

序号项目名称项目成员学校名称1 电阻式电子密码锁梁耀昌东莞市东莞中学

2

电动汽车自动充换电站系统曾颖禧

余知远广州市执信中学

3 小型PCB制作装置骆建邦广州市花都区秀全中学

4 强力弹簧击发式汽车安全锤代江深圳第二外国语学校

5 新手紧急刹车防误踩油门装置孙致远深圳第二外国语学校

6 一种管道穿越机郑森湖深圳市第二高级中学

第28届广东省青少年科技创新大赛

瀚阳科技英才奖获奖名单

序号项目名称项目成员学校名称

1

球形飞行器刘聪俞浩天

蔡智泰

珠海市拱北中学

2

雷射测距仪鲁恒基梁宇豪

李昊阳

湛江市第十七中学

3 一种新型的仿生运动驱动方式——

鳞片驱动

李铮深圳市南山区华侨城中学

4 探究框架球节结构杆件受力实验装

置

吴雨翔周权锋

陈健熙

珠海市第一中学

5 战机垂直起飞辅助器林清雄林泽彬汕尾陆丰市龙山中学

6

带儿童保护装置的智能饮水机陈伟壕

佛山市顺德区李伟强职业技

术学校

7 基于非线性声学原理的音频定向传

播器

高立尧广东实验中学

8 “天人合一”新能源模块化候车亭王正洋华南师范大学附属中学

9 管道穿越机郑森湖深圳市第二高级中学

10 三维转向风力发电机陈凯行清远市华侨中学

11

汽车便捷取、读卡装置陈晓洪汕头市林百欣科学技术中等专业学校

12 植物照料机向奕蓉郭孚伊深圳市南山实验学校

13 让小偷“现形”的防盗门谢沛熹中山市石岐中心小学

14

客车超员智能报警熄火装置黄辰王昊天

1.2015年第二届广州市青少年科技教育案例评比活动获奖名单

为了提高每一个学生的科技素质——荔湾区“2+1+1”特色科技教育活动项目开展与实施案例一等奖科技探究之花在无声世界绽放——以电子制作为载体培养听障学生的科学探究能力一等奖
激发自主、合作、探究欲望，做好科技教育活动的“懒”老师——以“一米园地” 暨“变废为宝从我做起”科学调查实践体验活动为例二等奖《斩断绿色妖怪的魔手——对外来入侵植物的研究》活动案例农村学校创建科技教育品牌的实施案例 “创意七巧板，拼出七彩梦”创作活动案例 “魅力七巧”科技活动案例 “绿野春天”花园别墅赛辅导案例变废为宝，让生活更精彩——综合实践活动蚂蚁搬家——倒水服务智能机器人探究活动案例开展“无线电猎狐”特色科技活动，促进小学生科技能力提升创意科教模型活动案例——有趣的动物成功在努力的路上——广州市科技小达人苏天辰炼成记初中生开展“结晶工艺创新科技活动”的开发与实践深化探究把握生成提高学生科学素养——再种凤仙花案例启示岭南水乡展新颜——广州水环境生态调查活动广州南沙区自来水中含氯离子的调查研究报告《纸巾的研究》科技活动案例 “观察身边的鸟类”科技教育活动案例辅导学生写科技小论文的案例基于手机APP控制的定时插座校园公用太阳能手机充电器的制作活动案例二等奖二等奖二等奖二等奖二等奖二等奖二等奖二等奖二等奖二等奖二等奖二等奖二等奖二等奖二等奖二等奖二等奖二等奖二等奖

第十五届中山市青少年科技创新大赛获奖名单

第十五届中山市青少年科技创新大赛获奖名单一、青少年科技创新成果项目

小学项目二等奖：72项

小学项目三等奖：121项

初中项目三等奖：22项

二、科技辅导员项目一等奖：18项

二等奖：23项

三等奖：35项

一等奖：22项

二等奖：32项

三等奖：54项

一等奖：75项

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五、优秀科技教师：10个

1、中山市小榄镇广源学校：时冲

2、中山火炬开发区理工学校：何享贤

3、中山市东区远洋学校：游庆龙

4、中山市中山纪念中学：冯庆

5、中山市石岐中心小学：苏文辉

6、中山市民众镇中心小学：关朋伟

7、中山市实验中学：徐成刚

8、中山市三乡镇光后中心小学：吴锦梅

9、中山市第一中学：万录品

10、中山市纪中三鑫双语学校：罗承芳

六、优秀组织奖：10个

1、中山市石岐中心小学

2、中山市实验中学

3、中山市东区远洋学校

4、中山市民众镇中心小学

5、中山市纪中三鑫双语学校

6、中山市中山纪念中学

7、中山市第一中学

8、中山市小榄镇文体教育局

9、中山市石岐区科学技术协会

10、中山市东区教育事务指导中心

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