第十五课 交通工具和通讯工具的进步

(4)铁路事业的发展不仅体现在铁路的延伸，而且 还表现在火车机车和火车运行速度。火车机车的 变化较大，我国现在基本告别了蒸汽机车，普遍 使用内燃机车和电力机车，高速列车和磁悬浮列 车已经崭露头角。2007年4月18日，中国铁路第 六次大面积提速调图正式付诸实施，主要干线开 始“时速200公里”的高速运行，中国铁路开启 “追风时代”。
由唐山到胥各庄的唐胥铁路
上海最早引进 的公共交通工具 是有轨电车。最 早的电车为一节 车厢，车速很慢， 乘客可随时上下。
我国最早的铁路--沪淞铁路。光绪二年 （1876）沪淞铁路通车，中国人就是在这儿， 第一次听到了火车的汽笛声。
和谐号动车组
磁悬浮列车
交通工具的进步
蒸汽机车
火车机车演变 内燃机车 电力机车
2、影响： 一方面，加快了人们的生活节 奏、推动经济文化交流和发展、促进信息的 交流、开阔人们的视野、深刻改变人们的思 想观念、提高了人们的生活质量．
另一方面也有负面影响.
20世纪初 清政府在南京设立了中国第一 个电话局。
新中国成立后 电讯事业快速发展，手机、电 话、传真机、互联网已经被人 们广泛的利用。
3 互联网发展迅速
测评：近代以来交通和通讯工具是怎 样发展变化的？对人们的社会生活有 什么样的影响？ 1、变化：交通--汽车、火车、轮船、飞 机、通讯---电报、电话
我国古代交通地域特点:
南方舟楫， 北方马车； 百姓步行！
（二）、交通工具
1、铁路交通和机车制造 (1)19世纪70年代，外国商人修筑吴淞口到上 海的沪淞铁路； 19世纪80年代，清政府修筑唐山—胥各庄铁路
辛亥革命前，奠定中国近代铁路网的基本格局 (2)民国以后，进展缓慢；
(3)新中国建立后
在“一五”期间建成了陕西宝鸡到四川成都的铁路。 “二五” 期间又建成了甘肃兰州到新疆乌鲁木齐的铁路，我国人民可 以乘坐火车由西北、西南到内地了。 到“九五”期末，京九铁路全线通车。中国的铁路营运总里程 已跃居亚洲第一位，世界第四位. 2006年7月1日青藏铁路彻底竣工并通车。 青藏铁路从西宁至拉萨全长一千九百五十六公里，是世界上海 拔最高、线路最长、气候条件最恶劣的高原铁路。中国铁路建 设者破解并攻克多年冻土、高寒缺氧和生态脆弱“三大难题” 的严峻挑战。充分体现了中国人民的伟大创新精神。
中国东方航空公司
中国南方航空公司
三、、通讯工具的变迁
1、电报在中国
（1）19世纪70年代，丹麦在上海 建立一个电报机房 （2）中国第一条有线电报线在台湾架设。 （3）20世纪初，上海建立无线电台电报局。
解放初期的电报
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 2、电话在中国
电话的发明者贝尔
时间 1875
成就
上海招商局架设电话线，开通 第一部电话。 19世纪80年代 外国开始在上海设电话局。
1、水运
（1）中国造船的历史虽然悠久，但16世 纪以后，航海和造船的技术已渐渐落后于西方。 清朝雍正年间（1723一1735）蓝鼎和《鹿洲初 集》云："番人造船比中国更固。" 19世纪70年代初，李鸿章创办上海轮船招 商局；（最早）最早的近代航运企业，首次打 破列强的垄断局面。
（2）新中国成立后，发展较快； (3) 20世纪90年代，随着公路、铁路和航空业的 发展，逐渐萎缩。有的转向高档旅游服务业。
高速列车 磁悬浮列车
学思之窗
• 火车机车的不断改进，极大 地提高了铁路的运输能力， 加快了国内各地之间经济文 化交流，推动了国民经济快 速健康发展，也极大的方便 了人们的出行和经营活动。
2 、 公路和汽车制造 (1)、在20世纪初出现在上海，是权贵和 富绅的代步工具。 (2)、清末民初：由于外国近代筑路技术 传入，修了一些公路，但因政治腐败经 济落后，发展受到很大限制。
(3)、新中国：建起汽车制造厂，建立起 密集的公路网。偏远山区也通了汽车。
最早传入中国的汽车
汽车在上海租界道路上行驶
1956年，长春第一汽车制造 厂生产出第一批 “解放牌” 载重汽车，标志着中国汽车 工业的诞生。
2000年，中国汽车产量预计 首次超过200万辆。中国终于 跻身世界汽车十强之列。
二、 水路交通与航空
世界最大的豪华游轮“独立之海”号
轮船招商局
1865年中国建成自行设计的 第一艘轮船
2、
航空运输：
（1） 1909年，冯如制成第一架飞机.
（2） 1920年，中国首条空中航线——北京至 天津航线开通，中国民航拉开序幕。 （3）1949年有52条民航线。 （4）改革开放后，发展迅速，中国成为民航 大国。
第15课 交通工具和通 讯工具的进步
烽火台
长安回望绣成堆， 山顶千门次第开。 一骑红尘妃子笑， 无人知是荔枝来。
──杜牧《过华清宫绝句》
杨贵妃能吃到真正新鲜的 荔枝吗？古代烽火台的功 能是什么？能否准确有效 地传递信息？ 为什么？
一、铁路与公路
（一）中国古代交通的地域特点 请同学们阅读教材P68第一段 和“历史纵横”，然后归纳我国古 代交通的地域特点.