一年级数学下册课件-5.1 认识人民币(52)-人教版

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认识人民币课件PPT(完整版)

认识人民币课件PPT(完整版)

2角
1角
5角
1元钱可以买铅笔(1)枝,纽扣(8)颗
1元钱可以买铅笔(2)枝,纽扣(6)颗
1元钱可以买铅笔(3)枝,纽扣(4)颗 1元钱可以买铅笔(4)枝,纽扣(2)颗 1元钱可以买练习本(1)本,纽扣(5)颗
1元
2角
1角
5角
1元
1元钱可以买铅笔(1)枝,纽扣(3)颗,练习本(1)本 1元钱可以买铅笔(2)枝,纽扣(1)颗,练习本(1)本
教法、学法
鉴于一年级的学生爱玩、好动、好奇心强 的特点,在教学中创设购物,换钱的情境, 让学生在具体的情境 中体会认识人民币的功 能和作用。在整个教学过程中采用小组合作 的方式,为学生设计看钱、认钱换钱、摆钱 等活动,以学生为主体人人参与、各个动手, 主动探索,鼓励学生自己寻找答案,从而体 验成功的喜悦。
人民币的分类:
纸币
(一)
硬币



人民币的分类:
元: (二) 角:
分:
(一)认识1元以内的人民币
你认识这些人民币吗?
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(一)认识1元以内的人民币
1元
1分
1角
2分
5角
5分
人民币的单位有 元、角、分。
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一年级下册《认识人民币》课件

一年级下册《认识人民币》课件

第十七页,共三十页。
分 一 分
第十八页,共三十页。
(yī fēn)
①按质地(zhìdì)分:纸币、硬币 ②按单位分:元、角、分 ③按版本分:新版、旧版 ④按形状分:圆形、长方形 ⑤按颜色分:红、黄、蓝、绿、紫、灰 ⑥按面值分:1、2、5、10、20、50、100
第十九页,共三十页。
可换__个 2里面 有( )个1 (lǐmiàn)
第三十页,共三十页。
可换__张
10里面 有( (lǐmiàn) )个2
第二十五页,共三十页。
猜一猜
10分= ?角
第二十六页,共三十页。
一个(yī ɡè)
=10个
1角=10分
第二十七页,共三十页。
妈妈(mā mā)只给图图3元钱,他能买些什么呢?
第二十八页,共三十页。
第二十九页,共三十页。
课就上到这了,小朋友们再见(zàijiàn) !
第十二页,共三十页。
第十三页,共三十页。
第十四页,共三十页。
观察(guānchá)这几张人民币有什么共同点?
第十五页,共三十页。
国徽是我们国家的标志, 许多人民币上都有国徽, 我们应该爱护它,不要随 意(suíyì)损坏它。
第十六页,共三十页。









人教版一年级下册数学第五单元《认识人民币》整单元PPT课件(共4课时)

人教版一年级下册数学第五单元《认识人民币》整单元PPT课件(共4课时)

二、互动 新授
怎么想 呢?
先想1元可以换 成几个1角,再 想……
12
1元就是10角 , 10角+2角= 12角。
二、互动 新授
想一想:18角=1( )8 元 ( )角
你们会填 吗?
18角可以分成10角 和8角,10角就是1 元,1元和8角合起 来是1元8角。
二、互动 新授
5+8=13 (角)
一个蓝色的气球5角, 一个红色的心形气 球8角,它们一共13 角,也就是……
还可以先选定哪 本呢?
共11 元
共13 元
共12 元
二、互动ห้องสมุดไป่ตู้新授
共11 元
共14 元
共13 元
5元+8元= 13元 我6们元遇+到7这元些=问 题1要3元有顺序地考
虑问题,这样不 容易发生重复或 者漏掉的错误。
三、巩固 练习
1.
7+9=16 (元)
三、巩固 练习
2.
四、课堂 小结
计算元、角、分的加减法时,相同 单位上的数才能相加减,即元和元相加 减,角和角相加减,分和分相加减;单 位不同时,要统一单位后再进行计算。
课时目标
1.初步掌握计算人民币的方法及一步 加、减应用,并巩固已学过的有关人民币 的知识。
2.通过购物活动,解决简单的购买物 品的问题,提高社会实践能力。初步体会 人民币在社会生活、商品交换中的作用,

人教版小学一年级下册数学课件 《认识人民币》PPT课件

人教版小学一年级下册数学课件 《认识人民币》PPT课件

四、布置作业
作业:第55页练习十二,第1~4题。
你认识这些人民币吗?
二、探究新知
(一)认识1元以内Fra Baidu bibliotek人民币
1分
2分
5分
1元
1角
5角
人民币的单位有 元、角、分。
二、探究新知
(二)人民币单位之间的进率
元和角之间有 什么关系?
人民币的单位有元、角、分。 你们知道元、角、分之间有什 么关系吗?
二、探究新知
(二)人民币单位之间的进率
角和分之间有 什么关系?
一、情境引入
看一看,小朋友 们都在做什么?
我要买两个练习本和一个 铅笔盒,一共花了……
我们平时不要乱花钱。 可以把钱存起来,养 成勤俭节约的好习惯。
我想玩碰碰船, 需要多少钱?
阿姨,我买一份晚报。
买东西时要用到钱,我们 国家的钱叫人民币。
是呀!买东西要用人民币。我们要爱护人民币。
二、探究新知
(一)认识1元以内的人民币
1
2
7
8
2
5
2
2
1. 写出下面的钱数。
三、知识运用
三、知识运用
10
1
2
4
10
50
2.
怎么想呢?
20分就是2个10分,1个10分 是1角,2个10分是2角。几个 10分就是几角。

人教版一年级数学下册《认识人民币》(全部)PPT教学课件

人教版一年级数学下册《认识人民币》(全部)PPT教学课件

5元 > 9角 < 6元 > 4元 =
5角 1元 5元5角 40角
三、巩固提高
做一做 1. 3元9角=(39 )角 26角2 =(
6)元(
30角
20+6角
2元
2. 3元7角
2元2角
1元 3元 9元
(1)

一共多少钱?
3 元+9元=12 元
2. 3元7角
2元2角
1元 3元 9元
(2)

贵多少钱?
解答正确吗?
你选出来的答 案是什么?
用13元正好可以 买和 。
用13元正好可以 买和 。
1.填一填。
9角 – 2角 =(7
)角
7角 + 6角 =(1
)元3 (


12
4元 + 8元 =( 6 )元 3
5元 + 1元3角 =(
)元

)角
2.用13元正好可以买下面哪两种物品?
5元+8元=13元 9元+4元=13元 答:可以买练习本和小熊;或者 买帽子和手套。
三、巩固提高
做一做 16元钱正好能买下面哪两种物品?
4元
6元
7元
9元
共10元 6元
共13元 7元
共11元 6元
共15元
4元 7元
9元

人教版一年级下册数学《认识人民币》课件

人教版一年级下册数学《认识人民币》课件
义务教育课程标准教科书(人教版)
数 学
一年级(下册)
认识人民币
看一看,小朋友 们都在做什么?
我要买两个练习本和一个 铅笔盒,一共花了……
我们平时不要乱花钱。 可以把钱存起来,养 成勤俭节约的好习惯。
我想玩碰碰船, 需要多少钱?
阿姨,我买一份晚报。
是呀!买东西要用人民币。我们要爱护人民币。
认识1元以内的人民币
你认识这些人民币吗?
换一换
一张2角可以换( 2 )张1角 一张5角可以换( 5 )张1角
今天我们学了些什么知识?
1、认识了 人民币,人民币的单位有元、角、分。
2、1元=10角 1角=10分
3、人民币是国家印制的。我们要爱护人民币 ,不能在人民币上面乱写、乱画、乱折,也不能乱花钱,要从小养成节约用钱的习惯。
( )元( )角
( 1 )
( 2 )
( )元( )角
做一做
1
3
8
6
1 、 可以换( ) 个
2、3元=( )角 7元=( )角
40角=( )元 80角=( )元
10
5
2
30
70
4பைடு நூலகம்
8
(1)可以换( )张
(2) 可以换( )张
课后总结
1
2
学生:同伴之间相互交流学习心得。

人教版一年级数学下册第五单元-《认识小面值人民币》PPT课件

人教版一年级数学下册第五单元-《认识小面值人民币》PPT课件
第五单元
-
1
认识人民币
学习目标 1、认识各种面值的人民币。
2.知道人民币的单位是元、角、分.掌握 1元=10角,1角=10分。
3、体会人民币在社会生活、商品交换中 的功能和作用,爱护人民币和不乱花钱。
-
2
复习导入
认识人民币
我要买两个练习本和一个 铅笔盒,一共花了……
看一看,小朋友们 都在做什么?
比大小。
1元 = 10角 1角 =10分
40角> 3元
7角= 7分
1元 =100分 50分< 5元
最后两题:因为1元=10角、1角=10分,1元里有10个10分,就是100分; 5元=500分
-
18
学以致用
写出下面的钱数。
认识人民币
( 1 ) 元( 2 )角
( 7 ) 角( 8 )分
( 2 ) 元( 5 )角
1元=10角,5元里有 5个10角,就是50角。 几元就是几十角。
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-
20
学以致用
认识人民币
-
21
学以致用
认识人民币
1
1
2
6
1
2
-
22
学以致用
认识人民币
50
8
4
60
1
100

人教版一年级数学下册5.1 认识人民币 (课件)

 人教版一年级数学下册5.1 认识人民币 (课件)

硬币: 1元
5角
1角
1元 1角 5角 5分 2分 1分
你能将这些人民币进行分类吗?
可以按人民币 的面值来分。
一元纸币
一元硬币
它们都是一元的人民币
你能将这些人民币进行分类吗?
可以按人民币 的面值来分。
五角纸币
五角硬币
它们都是五角的人民币
你能将这些人民币进行分类吗?
可以按人民币 的面值来分。
一角纸币
一角硬币
它们都是一角的人民币
你能将这些人民币进行分类吗?
可以按人民币 的面值来分。
5分 硬币
2分 硬币
1分 硬币
人民币的单位有元、角、分
探究新知
= 1元=10角
探究新知
= 1角=10分
课Fra Baidu bibliotek小结
1、人民币的单位有元、角、分。 2、1 元 =10 角,1 角 = 10 分。
巩固练习
1 写出下面的钱数。
认识人民币(1)
情境导入
探究新知
你认识这些人民币吗?
1 2 5 10
1元纸币
1元硬币
它们都是1元的人民币。
5角纸币
5角硬币
它们都是5角的人民币。
1角纸币
1角硬币
它们都是1角的人民币。
1分硬币
2分硬币
5分硬币
认识人民币的方法是看 面额和看数字。

《认识人民币》课件(人教版)小学数学2

《认识人民币》课件(人教版)小学数学2

颜色等方面来认
(4)小组合作写比例并汇报,教师适时板书。
教师:来,我们穿越时空到古代,争当能算者。 2.通过自主探究与合作交流等方式,使学生进一步体会解决问题的步骤、策略与方法。
wenku.baidu.com
识人民币。
3.建立1秒或几秒的时间概念。
5.比较“比”和“比例”两个概念。
学生:两个问题中,两人的出发点、行走的方向不同,因此问题一的结果是相遇,问题二的结果是相互追及。
从动物园到小丽家有5公里,出租车3公里以内7元钱,超出3公里路程,每公里按1.2元计费。小丽从动物园到家,一共要花多少钱呢? 《义务教育数学课程标准(2011年版)》将“概率”作为义务教育阶段数学课程内容的四个学习领域之一的“统计与概率”中的一部分,从第二学段起就安排了有关的学习内
= 容。
(引导说话如:黑板的面积比电脑屏幕面积大) ① 10元=100角 6.8元=68角 2.5元=25角 0.6元=6角 这两个问题的不同点是什么? 为什么这样列方程? 我们需要注意什么?
【课堂小结】
1角=10分
知识提炼 1. 1 元及 1 元以内的人民币面值分别为1元、5
角、1角、5分、2分、1分。 2. 人民币按质地分,分为两种:一种是纸币,
另一种是硬币。 3. 人民币的单位有元、角、分。1元=10角,
1角=10分。
小试牛刀 写出下面的钱数。(选自教材P53 做一做T1)

一年级数学下册课件-5.1 认识人民币(52)-人教版

一年级数学下册课件-5.1 认识人民币(52)-人教版
认识人民币
认识Baidu Nhomakorabea民币(1)
猜谜语
薄薄一张纸, 作用可真大, 买书买笔买文具, 我们都要用到它。
7角
2角 2元
2元2角
8分 2角
2元2角8分
2元
写出下面的钱数
1元
他们的钱能买到棒棒 糖吗?
1元=10角 1角=(10 )分
在( )内填上合适的单位(元、角、分)
5( ) 58( ) 5( ) 1( )5( )

新人教版一年级数学下册认识人民币简单计算课件

新人教版一年级数学下册认识人民币简单计算课件
想一想:18角=( 1 )元( 8)角
你们会填吗?
18角可以分成10角和8角, 10角就是1元,1元和8角合 起来是1元8角。
(二)元、角的加减法计算
5+8=13(角) 13角=1元3角
一个蓝色的气球5角,一个红 色的心形气球8角,它们一共 13角,也就是……
单这位些名气称球都真是漂“亮角啊”!, 可以直接计算。
3 元+9元=12 元 2元 2角-1元= 1元2角
(二)想一想,说一说Hale Waihona Puke Baidu
• (1)这些钱够买这三样文具吗? • (2)用20元钱最多可以买几个笔记本?剩下的钱
可以买几支铅笔?
五.拓展练习
5元
6元5角
3元
2元5角
1. 如果把一种蛋糕和一种饮料配成套餐,你喜欢怎 样搭配?价格是多少?
+ = 8元
5元
3元

= 7元5角
5元
2元5角
+ = 9元5角
6元5角 3元

= 9元
6元5角 2元5角
四、当堂检测
(一)做一做
1.
39
2
6
26角可以分成2个10角和6个 13角元,=23个0角10,角是2元,6个1角 是306角角+,9也角就=是392角元。6角。
说一说你的想法。
20角=2元, 1元是216个角1=0角2元,63角元。就是3 个10角,3个10角和9个1 角合起来就是39角。

人教版一年级下册数学5.1 认识人民币及元、角、分课件

人教版一年级下册数学5.1 认识人民币及元、角、分课件

按人民币单位来分
一角纸币
一角硬币
它们都是一角的人民币
按人民币单位来分
5分 硬币
2分 硬币
1分 硬币
人民币的单位有元、角、分
= 1元=10角
= 1角=10分
二、巩固练习 1. 写出下面的钱数。
( 1 )元( 2 )角
( 6 )角( 8 )分
2. 20分=( 2 )角
3元=( 30)角
40角=( 4 )元
( 2 )元( 5 )角( 8 )分
二、探究新知
这是5元
正面
背面
这是10元
正面
背面
这是20元
正面
背面
这是50元
正面
背面
这是100元
正面
背面
一张5元 可以换__5__张1元。
可以怎样想? 我用的是加法: 1+1+1+1+1=5。
一张5元 可以换__5__张1元。 一张10元 可以换_1_0__张1元。
你是怎么想的? 10个1是10,所以一张 10元可以换10张1元。
一张5元 可以换__5__张1元。
一张10元 可以换_1_0__张1元。
1张20元可以换 1张20元可以
几张1元呢?
换20张1元。
一张20元 可以换__2__张10元。
一张50元 可以换__5__张10元。
2个10是20,所以一张 20元可以换2张10元。 5个10是50,所以一张50元可以换5张 10元。

一年级下册5.1认识小面值人民币课件ppt教学课件

一年级下册5.1认识小面值人民币课件ppt教学课件
第五单元:认识人民币
认识小面值人民币
一、情境导入
咱们来看看玲 玲存钱罐里的 钱吧!
一、情境导入
1元
1元
1元
这些钱你们认识吗?
5角
5角
1角
1角
1角
1角
5分
2分
1分
二、引导探究
一、情境导入
咱们来把这些钱分分类吧!
二、引导探究
人民币有纸 币和硬币。
人民币的单位有 元、角、分。
二、引导探究
元和角之间有 什么关系?
三、巩固练习
1元=( )分 1元=(Leabharlann Baidu10 )角=( 100 )分
= + + + ++++++ + + + ++ + + + +
四、联系生活
生活中哪 些地方需 要用钱?
阿姨,我买一份晚报。
我要买两本练习 本和我一想个玩铅碰笔碰盒, 一共船花,了需…要…多
少钱?
买东西要用人民币。我们要养 成勤俭节约的好习惯。
1元=10角
二、引导探究
角和分之间有 什么关系?
1角=10分
三、巩固练习
1.比一比 > < < >
三、巩固练习
2. 写出下面的钱数。
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认识源自文库民币
认识人民币(1)
猜谜语
薄薄一张纸, 作用可真大, 买书买笔买文具, 我们都要用到它。
7角
2角 2元
2元2角
8分 2角
2元2角8分
2元
写出下面的钱数
1元
他们的钱能买到棒棒 糖吗?
1元=10角 1角=(10 )分
在( )内填上合适的单位(元、角、分)
5( ) 58( ) 5( ) 1( )5( )
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