【免费】小学四年级数学下册期末考试试卷及答案
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小学四年级数学下册期末考试试卷及答案
时间:90分钟分值:100分
【卷首语】:同学们,经过一个学期的勤奋拼搏,老师相信你们一定学到了许多知识,增长了许多能力,快来展示一番吧!
一、仔细审题,正确填空。(每空1分,计20分)
1.八千五百亿零二万六千三百写作(),把它“万”后面的尾数省略,约是(),写成用亿作单位的近似数是()。
2.两个完全一样的梯形上底是2厘米,下底是6厘米,高是3厘米,把这两个梯形拼成一个平行四边形,拼成的平行四边形的底是
()厘米,高是()厘米。
3.丁丁在班级座位是第2列第四行,用数对表示是(),小明座的位置用数对表示(3,6),他坐在第()列第()行。
4.在○里填上“>”“<”或“=”。
3000000○3万840÷8+16○840÷(8+16)
(32+16)×25○32+16×25 63000÷300○630÷3
5.一个等腰三角形的底角是65°,那么它的顶角是(),这个三角形也是()三角形。
6.从12时开始,时针按顺时针方向旋转180°后是()时,时针从3时到7小时,按()时针方向旋转了
()°。
7.小军比小华多8张邮票,小军给()张小华,他们俩人的邮票就一样多了。
8.从一张长25厘米,宽20厘米的彩纸上剪下一个最大正方形,剪下的正方形的周长是()厘米,面积是()平方厘米。
二、认真分析,判断是非。(正确的画“√”错误的画“×”)(10分)
1.根据37÷4=9……1,所以370÷40=9……1。()
2.最大的八位数比最小的七位数多九千万。( )
3.长方形和正方形都是特殊的平行四边形。( )
4.(25×16)×4=25×4+16×4。()
5.三根长度分别是6厘米、6厘米、9厘米的小棒能拼成一个等腰三角形。()
三、反复比较,慎重选择。(每题2分,计10分)
1.一个三角形被遮住了两个角,露出的角是锐角,这个三角形是()三角形。
①锐角②钝角③不能确定
2.哪道算式的得数与240÷6÷2相等?
①240 ÷(6×2)② 240×(6÷2)③ 240÷(6÷2)
3.67500万中的“7”表示()
① 7亿②7千③ 7千万
4.下面三组小棒不能围成三角形的是()。(单位:厘米)
① 3、3、5 ②4、4、4 ③3、3、6
5.一个三角形最小的一个角是50°,这个三角形是()。
①锐角三角形②直角三角形③钝角三角形
四、看清题目,巧思妙算。(20分)
1.直接写出得数(5分)
300×30= 6000÷30= 18×500=
43+57= 70×200=
9100 ÷700= 25×4÷25×4= 100-100÷4= 400÷
4-20×5= 540÷18=
2.用竖式计算(6分)
362×38= 24×
605= 780÷60=
3.计算下面各题,怎样算简便就怎样算。(6分)
48×68-68×28= 125×
56= 65×102=
4.按规律填数。(3
分)
33×37=1221 333×337=112221 3333×3337=11122221 33333×33337=
333333×333337= 33333333×33333337=
五、活用知识,动手实践。(18分)
1.在下面方格纸上画出:
(1)小旗绕A点顺时针旋转90°后的小旗图。(2分)
(2)梯形绕B点逆时针旋转90°后的梯形图。(2分)
2.(1)在下面的方格纸上画一个三角形。三角形的三个顶点的位置依次是A(1,4)、B(1,1)、C(3,1). (3分)
(2)把画出的三角形向右平移7格,画出平移后的三角形,并用数对表示平移后三角形三个顶点的位置。E( , )
F( , ) G( , ) (2+3分)
3.画出并量出下面每个图形的高。(6分)
六、联系实际,解决问题。(22分)
1.看图列式解答。求科技书和故事书各多少本?(4分)
2.用同样的卡车运货,第一天运了4次,第二天运了6次,第二天比第一天多运36吨。两天各运货多少吨?(4分)
3.梅花山公园的游园票价规定如下表:(5分)
东关小学四年级同学去公园春游,一班有50人,二班有48人,三班有49人,四班有51人。
(1)每班分别购票,各需多少元?(3分)
(2)四个班合起来购票,怎样买票花的钱最少?(2分)
4.挖一条长850米的水渠,每天挖75米,挖了几天后,剩下的比已经挖的多100米。已经挖了多少天?(4分)
5.余娟实验学校原来有一块长方形草坪,长60米、宽40米。进行绿化改造时,草坪的长增加了10米,宽也增加了10米,这块长方形草坪的面积增加了多少平方米?(先在图上画一画,画对了得1分,再解答)(5
分)
参考答案及评分说明
一、填空。(每空1分,计20分)
【参考答案】:
1.850000026300 85000003万8500亿
2. 8 3
3.(2,4) 3 6
4. > > > =
5.50°锐角
6.6 顺120°
7.4
8.80 400
【评分标准】:每空1分,计20分。
【考查知识】:考查学生对多位数读写、简单几何、简单的数量关系、大小比较等知
识的掌握程度。
【考查意图】:主要考查学生对基本知识和技能的掌握情况,培养简单的分析、推理等思维能力。
二、判断。(10分)
【参考答案】:
1.(×)
2.(×)
3.( √)
4.( ×)
5.(√)
【评分标准】:每空2分,计10分。
【考查知识】:考察的知识有商不变规律、多位数、平行四边形、乘法分配律和等腰三角形知识。
【考查意图】:主要考察学生对这些基础知识的理解运用情况。
三、选择。(10分)
【参考答案】:
1. ③
2. ①