南京师范大学博雅课程一览表

南京师范大学博雅课课目

01010020

大学语文 2 36 教务处 3-4-5/何平

/J2-105

110

0 10 110

全

校开放

正常可

选

博雅教育课程(人文与社会)

01010040

《诗经》导读

2 36 教务处 3-4-5/刘立志/J2-108

110

0 10 110

全校开放正常可选

博雅教育课程(人文与社会)

01010070

电影文化学

2 36 教务处 3-4-5/孙慰川/J2-201

200

0 10 200

全校开放正常可选

博雅教育课程(艺术与人生)

01010100

中国戏曲艺术

2 36 教务处 3-4-5/孙书磊/J2-103

90

0 10 90

全校开放正常可选

博雅教育课程(艺术与人生)

01010110

外国电影名片赏析

2 36 教务处 3-6-7/孙慰川/J2-201

200

0 10 200

全校开放正常可选

博雅教育课程(艺术与人生)

01010130

儿童文学

与儿童电影鉴赏

2 36 教务处 3-4-5/谈凤

霞/J2-104

90

0 10 90

全校开放正常可选

博雅教育课程(艺术与人生)

01010170

国学与人生原理

2 36 教务处 3-6-7/方向东/J2-105

110

0 10 110

全校开放正常可选

博雅教育课程(人文与社会)

01010250

国学经典

——《论语》导读

2 36 教务处 3-4-5/杨新

勋/J2-205

110

0 10 54

全校开放正常可选

博雅教育课程(人文与社会)

01010260

明清小说经典导读

2 36

教务3-4-5/马珏玶/J2-206

110

0 10 110

全校正常可选博雅教

育课程

南京师范大学精品课程

申报表

推荐单位南师大电气与自动化工程学院

课程名称《电气控制与可编程控制器技术》课程层次本科

所属一级学科名称电气工程

所属二级学科名称电气工程及其自动化

课程负责人王　恩　荣

申报日期2006年5月10日

南京师范大学

二ΟΟ六年五月十日

填写要求

、、请严格按表中要求如实填写各项。

、、申报表文本中外文名词第一次出现时，要写清全称和缩写，再次出现同一词时可以使用缩写。

三、请以word文档格式填写表中各栏目。

四、凡涉密内容不得填写，需要说明的，请在本表说明栏中注明。凡

有可能涉密和不宜大范围公开的内容，请在说明栏中注明。

2

1. 课程负责人[1]情况

姓名王恩荣性别男出生年月1962.12

最终学历研究生职称教授电话************

学位工学博士职务院长传真************

所在院系电气与自动化

工程学院电气工程系E-mail***************.cn

1-1

基本

信息

通信地址（邮编）南京市板仓街78号，210042，南京

1-2教学情况近五年来讲授的主要课程（含课程名称、课程类别、周学时；届数及学生总人数）（不超过五门）；承担的实践性教学（含实验、实习、课程设计、毕业论文、毕业设计的年限、学生总人数）；主持的教学研究课题（含课题名称、来源、年限、本人所起作用）（不超过五项）；作为第一署名人在国内外主要刊物上发表的教学相关论文（含题目、刊物名称与级别、时间）（不超过十项）；获得的教学表彰/奖励（含奖项名称、授予单位、署名次序、时间）（不超过五项）。

1、讲授的主要课程

（1）“电子技术”（含数字和模拟）：专业必修课，6学时/周，3届，150人。

外国语学院研究生课程表 Sun Yatsen University.doc

2015级博士研究生课程表

注：1. 2015年9月21 日（星期一）开始上课。

2. “第一外国语”选入学考试考的语种。第一外语课程和外语学院2015级硕士生一起

上课，由同一位老师在同一地点授课。

3. 专业课只修自己导师开设的课程。

4. 上课时段设置：1-2节：8:00 — 9:40 1-3节：8:00 — 10:35

3-4节：9:50 — 11:30 3-5节：9:50 — 12:25

4-5节：10:45 — 12:25 8-9节：14:25 — 16:05

10-11节：16:15 — 17:55 13-14节：19:00 — 20:40

2015级博士研究生课程表

1. 专业课只修自己导师开设的课程。

2. 上课时段设置：1-2节：8:00 — 9:40 1-3节：8:00 — 10:35

3-4节：9:50 — 11:30 3-5节：9:50 — 12:25

4-5节：10:45 — 12:25 8-9节：14:25 — 16:05

10-11节：16:15 — 17:55 13-14节：19:00 — 20:40

南京师范大学仙林校区2010-2011学年第二学期课程表

人数 36 毕业论文（设计） 39 毕业论文（设计） 33 毕业论文（设计） 57 毕业实习 57 毕业论文（设计） 38 毕业实习
课程名
教师徐敏吴江方斌龙毅韦玉春吴江
教室
星期一星期二星期三星期四
07（1） 07（2） 07（3） 07（4） 07（4） 08（2） 08（2） 08（2）
院系地科院地科院地科院地科院地科院地科院地科院地科院地科院地科院地科院地科院地科院地科院地科院专业地理信息地理信息地理信息地理信息地理信息地理信息地理信息地理信息地理信息地理信息地理信息地理信息地理信息地理信息地理信息班级
2011年2月至2011年6月
38 博雅课程（任选一门） 38 形势政策与就业指导（08级合上）
徐森林北 301
4-5 6-8
共38页，第1页
南京师范大学仙林校区2010-2011学年第二学期课程表南京师范大学仙林校区2010-2011学年第二学期课程表 2010
院系地科院地科院地科院地科院地科院地科院地科院地科院地科院地科院地科院地科院地科院地科院地科院专业地理教育地理教育地理教育地理教育地理教育地理教育地理教育地理教育地理教育地理教育地理教育地理教育地理教育地理教育地理教育班级

南京师范大学仙林校区2012-2013学年第1学期课程表 2012年9月至2013年1月

教室
不需要教室 J2学正楼-J2-507 不需要教室不需要教室 1-2
专业
教育技术（师范）教育技术（师范）教育技术（师范）教育技术（师范）
班级
09（2） 09（2） 09（2） 09（2）
班级人数
27 27 27 27
课程名称
教育技术项目实践（二）教育技术前沿课题追踪教育实习毕业论文（开题）（学生不选课）
班级
10(5) 10(5) 10(5) 10(5) 10(5) 10(5) 10(5) 10(5) 10(5)
班级人数
16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16
课程名称
博雅课程形势与政策数据库技术数据库技术(实验) Web技术基础 Web技术基础(实验) 教学设计学与教的心理学电视节目策划与编导电视节目策划与编导(实验) 视觉文化与媒介素养专业英语三维动画制作三维动画制作（实验）系列微型项目实践-5
课程名称
博雅课程形势与政策认知心理学管理心理学心理测量学教育心理学A 心理咨询概论科研训练（含讲座12课时）心理学名著选读专业英语
课程类型
必修必修必修必修必修必修限选限选选修选修
学分
2 2 3 3 3 4 3 3 3 2
任课教师
以网上数据为准刘昌赵凯陈庆荣丁家永季秀珍张小将崔光辉陈陈

南京师范大学博雅课程一览表修订稿

南京师范大学博雅课程

一览表

集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

在即将离开学校的时候，给想不经常上博雅课又想拿分的学弟学妹们个参考，如果你是个一逃课就茶不思饭不想的主请自动跳过。==求各种踊跃发言完善这篇日志==来

能不选就别选的课

国学原理与人生老师方向东理由是每节课必点名，并且如果一学期三节课没到就没成绩，说话声音贼小，完全不给同学认真听讲的机会，考试论文不许在网上抄，不然没分。总之，大爷的。

旅游景观基础老师沙润理由是不定期点名，期中考试还要你做PPT上台演讲，期末考试还很痛苦的不知道该写什么，很麻烦。

生物多样性

中外戏剧经典名着鉴赏理由无聊不说老师还恐怖= =

西方文化史理由要买老师自行编写的书不然就考试不能

批判性思维，陈真的课，还有一学期叫啥忘了，反正他上下学期课不一样，他上课全英文讲课，卷子也是全英的，不定期点名，我承认我听不懂，后来他改中文讲课了，好吧，我依然听不懂……（我记得好像他上的课还有个逻辑学~~，总之就是慎选陈真的课）

旅游消费行为，节节点名，后来他点不动了就找个助教帮他点……

管理心理学，不能选。每节课都要签到，期中期末都考，还是做卷子，还要自己去借书看，给的分还狂低。。

各国教育比较千万别选！！节节点名！三次以上不到真的会不给你过。。考试也很讨厌麻烦给分也不高

实用英语写作。。。考试就是4篇作文好像

中国经济 1要自己买书（期末考试抄的） 2 课课点名（我们当时有95个人） 3上课无聊，没学问到什么东西（这个估计看个人，至少我没学到啥） 4期中要交论文（最不能理解的是要附上好几张材料） 5上课喜欢点名回答问题

南京师范大学电自院2009-2010学年第二学期课程表

2010年2月至2010年6月更新日期 2010.1.5

210705、06班

2010年2月至2010年6月更新日期 2010.1.5

210709、10班

2010年2月至2010年6月更新日期 2010.1.5

210711、12班

2010年2月至2010年6月更新日期 2010.1.5

210805、06班

2010年2月至2010年6月更新日期 2010.1.5

210809班

2010年2月至2010年6月更新日期 2010.1.5

旅游管理专业培养方案(南师大)

旅游管理专业本科人才培养方案

旅游业是世界最大的朝阳产业，随着我国旅游业的快速发展，对旅游管理人才的需求十分旺盛。南京师范大学旅游管理专业创立于1989年，是江苏省高校最早成立的教学科研型高等旅游教育单位。经过多年的发展，旅游管理专业在全国同类院校中已享有很高的知名度，培养的历界毕业生在省内外旅游行业用人单位享有良好的口碑和声誉。旅游管理专业所在的旅游系附属南京智博旅游设计XXX和南京国旅南师大营业部、江苏省中旅南师大营业部两个旅行社，并与南京市重点旅游饭店和景区合作共建实习基地，为学生实习和科研训练提供了优越的条件。旅游管理专业已形成以拥有博士学位教师为主体、结构合理的专职教师队伍，所拥有的旅游管理硕士点、旅游管理专业硕士（MTA）授予权，为学生深造和培养旅游管理专业高级创新人才提供了良好的平台。

一、人才培养目标及基本要求：

本专业的培养目标是：培养能在旅游行政部门及各类旅游企事业单位，从事行政管理、企业管理、旅游资源开发与规划、市场营销、景区管理和旅游信息化管理等方面工作的德才兼备的高级专业人才，并为高校和科研机构相关专业的硕士研究生输送优秀人才。

本专业人才培养要达到的基本要求是：热爱祖国、热爱人民，热爱中国共产党、掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观的思想，熟悉我国旅游业发展的路线方针、政策和法规；具有较宽的管理学、经济学、地理学、社会学、文化学等方面的知识、专业的礼貌礼仪和较强的社会沟通与实践能力，掌握旅游管理的基本理论、专业知识和现代经营管理方法；能熟练掌握计算机应用技术，并熟练掌握一门外语，基本能用外语从事有关的业务工作。

南京师大应用心理学培养方案

应用心理学专业培养方案

应用心理学专业是南京师范大学重点建设的特色专业之一、江苏省高等学校特色本科专业。目前设有心理健康教育与咨询、人力资源开发与管理两个方向，主要培养能够在各级各类学校、企事业单位从事与心理学有关的工作的应用型人才，以及具有继续攻读相关学科的硕士、博士学位能力的研究型人才。

一、专业培养目标及基本要求

本专业的培养目标是：培养具有扎实的心理学专业知识基础、掌握心理学研究与实践技术、有可持续发展潜能及创新实践能力的应用型专业人才。

本专业人才培养要达到的基本要求是：（1）有正确的世界观、人生观和价值观，身心健康；行为举止端庄大方，品德优良，有优秀的职业道德素养；兼具良好的科学与人文素养；德、智、体、美全面发展。（2）系统掌握并能应用心理学的专业知识与专业技能，具有一定的心理科学研究能力和资料处理能力，掌握一门外语和计算机应用技能，达到规定的等级；接受科学研究训练，通过学位论文答辩。（3）专业训练的目标是：①全面了解心理学的学科结构，热爱心理学专业；②具有较系统的心理学专业知识和应用技能，能胜任心理健康教育与咨询或人力资源开发与管理工作；③掌握心理学研究方法，能够分析、研究、解决社会、企业或学校教育中的心理学问题；④有一定创新能力，包括创造性思维能力、创新实践能力和科学研究能力。

二、学制、总学分及授予学位

本专业一般修读年限为四年。修业年限可根据学生具体情况适当缩短或延长，最短为三年，最长不超过七年。

本专业的总学分要求为160学分，其中通识教育课程49学分，学科基础课程32学分，专业主干课程51学分，自主发展课程28学分。

南京师范大学仙林校区2009-2010学年第二学期课程表

院系地科院地科院地科院地科院地科院地科院地科院地科院地科院专业土地管理土地管理土地管理土地管理土地管理土地管理土地管理土地管理土地管理班级
2010年2月至2010年6月
人数 44 大学英语（4） 44 大学体育 44 博雅课程
课程名
教师
教室
星期一星期二星期三星期四星期五 1-2 4-5 4-5
06（1） 06（2） 06（3） 06（4） 06（4）
34 毕业论文（设计） 23 毕业论文（设计） 36 毕业论文（设计） 57 毕业实习 57 毕业论文（设计）
共17页，第1页
南京师范大学仙林校区2009-2010学年第二学期课程表南京师范大学仙林校区2009-2010学年第二学期课程表 2009
2010年2月至2010年6月
人数 25 大学英语（4） 25 大学体育 25 博雅课程
课程名
教师
ห้องสมุดไป่ตู้
教室
星期一星期二星期三星期四星期五 1-2 4-5 4-5
（6-7）
08（1） 08（1） 08（1） 08（1） 08（1） 08（1） 08（1） 08（1） 08（1） 08（1） 08（1） 08（1） 08（1）
54 GIS设计与应用 54 GPS原理与应用科学计算与可视化（选）网络GIS（选）网络GIS（选）(上机）环境科学概论（选）城市与区域规划（选）水资源管理GIS（选）房产管理GIS（选）交通GIS（选） GIS 54 博雅课程 54 GIS综合考察实习1周

高校通识教育课程设置的问题分析——以南京师范大学为例

业、专并重、流培养 ” 为教改方针，破专业和学科通分作打
化科院
生科院地科院
音乐院
８
８８
１０
４１动力院．％
４１．％国教院４１．％
５３．％总计
８
１
１４９
４１．％
Ｏ５．％
习期间，须在人文与社会、技与社会、术与人生等必科艺三大类博雅教育课程中修读８分。了有关专业的特殊学除
关键词：识教育通
课程设置
存在的问题
规定外，生在每一类的课程中至少要修读２分。学学
高校识育课程设置的问题分析通教
以南京师范大学为例
沈璐
２０９）１０７
（京师范大学教育科学学院．苏南京南江摘要：京师范大学自２０年开始实施博雅教育南０６
会、技与社会、术与人生、治与法律、国与世界五科艺政中大类。其中，治与法律、国与世界两大类分别为思想政中

2014学年上学期高二级博雅课程一览表 .doc

2014学年上学期高二级博雅课程一览表

类别任课

老师

课程名称及简介

课程编

号代码

计划招

生对象

计划招

生人数

报名方

式

计划上课

时间

计划上

课地点

计划授

课节数

学分

认定

人文模块肖静、

张子

翔、张

璇、孙

梅

《文学作品悦读》：这里没有说教，不收学费，无需鞭笞，也不拘

形式。这里，只是给你一段时间，给你一个空间，让你安静地、

自由地、尽情地去思考，去寻找，去探求，让你表达对书之倾心，

让你享受读之愉悦。红尘百戏、人生几何，现代的、古代的、浪

漫的、现实的……精彩纷呈，一起畅游悦读的海洋吧！

01 高二级学生50人

网上统

一报名

周三第8

节

图书馆9课时

积极

参与

课堂

讨论

或完

成小

论文林虹、

许洁

珊、杨

东霞

《佳片有约》：“传世经典、恢弘巨制、大奖得主、票房骄子”。在

文字与银幕的转换间领略艺术大家的深邃造诣，欢迎进入“佳片

有约”！本选修课将播放世界经典影视作品的专家影评和影片部分

选段，欢迎有兴趣的同学共同欣赏。

02 高二级学生50人

网上统

一报名

周三第8

节

高二1 9课时

吴普

红、温

媛、黄

轶霞、

郑莉

《<史记>视频欣赏》:《史记》，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵

之离骚”，它有精妙的叙事艺术、精彩的人物刻画、强烈的传奇色

彩和悲壮的风格特征。《史记》里描写的许多历史人物直到现在依

然为人们所津津乐道，有着广泛而深远的影响。对《史记》的解

读，不同的人也有不同的看法。本选修课精选了权威学者的讲座、

著名评论家的点评和考古发现等关于《史记》的视频资料，帮助

同学们从不同的角度解读《史记》，欢迎热爱此书的同学报读。

03 高二级学生50人

网上统

一报名

南京师范大学仙林校区2008-2009学年第一学期课程表

科学计算与可视化（选）（隔2周上机一
5 地理学发展动态（自然）（11月4日开课）徐敏
5 地理学发展动态（人文）（11月7日开课）张小林待定
共23页，第3页
南京师范大学仙林校区2008-2009学年第一学期课程表
院系地科院地科院地科院地科院地科院地科院地科院地科院地科院地科院地科院地科院地科院地科院地科院专业地理教育地理教育地理教育地理教育地理教育地理教育地理教育地理教育地理教育地理教育地理教育地理教育地理教育地理教育地理教育班级
2008年9月至2009年1月
人数 44 GPS原理与应用
课程名
教师查勇郭飞郭飞
教室北 515 北 607 K3-532 北 607
星期一星期二星期三星期四星期五 4-5 3-5 3-5 6-8 3-5
05（4） 05（4） 05（4） 05（4） 05（4）
44 科学计算与可视化（限选） 44 次）
2008年9月至2009年1月
人数 32 计量地理学
课程名
教师许建国许建国
教室北 611 K3-531
星期一星期二星期三星期四星期五 6-7 8 1-2 3-5 3-5 6-7 3-5 6-7 4-5 1-3 1-2 6-9 6-9 4-5
（6-7）

关于组织申报第二批博雅教育课程的通知

各学院：

按照《南京师范大学博雅教育课程实施意见》（以下简称“实施意见”），学校近期将进行第二批博雅教育课程的申报工作。现将有关事项通知如下：

一、申报条件与范畴

（一）申报博雅教育课程必须符合《实施意见》的有关要求。

（二）课程须有一定的研究基础，或具有一定的教学改革实践、建设成果。

（三）申报范畴见附件“博雅教育课程申报指南”。如不在指南中申报，课程至少应具备以下三种特点之一：一是基础性，即反映学科知识领域中最为基础的内容，一样无先修课程要求；二是综合性，即多学科领域的参与，更提倡跨学科领域的合作与融合；三是特色，即体现我校特色的校本课程。

（四）主讲教师为教授、副教授或资深讲师，教学体会丰富，教学成效好。

（五）每门博雅教育课程的总学时36，周学时2，学分2。

二、申报数量

此次打算评审建设博雅教育课程80门。各学院应按照《实施意见》的总体要求，结合本院学科专业及教师的实际情形，研究并确定本院能面向全校开设的博雅教育课程。各学院应承担建设的博雅教育课程最低配额见附件二。

三、申报程序安排

申请开设博雅教育课程的教师须提交“南京师范大学博雅教育课程申报表”、课程介绍和大纲，并提交电子文档。

附件：一、南京师范大学关于博雅教育课程实施意见

二、博雅教育课程申报指南

三、各学院应承担建设博雅教育课程的最低配额

四、博雅教育课程申报表（附课程简介、大纲例）

教务处

二oo七年五月十四日

附件一：

南京师范大学关于博雅课程的实施意见

宁师教〔2007〕5号

各学院：

21世纪对人才素养的要求，最重要的是能力和创新。高校作为培养高级专门人才的基地，如何深化教学改革，以培养习惯21世纪经济、科技和社会进展需要的高素养人才，是一个亟待理论研究和实践探究的重要课题。经研究和论证，学校决定在2006本科人才培养方案中设置博雅教育课程，以期培养更多的高素养创新人才。为了建设好博雅教育课程，特提出以下实施意见。

南京师范大学博雅课程一览表

在即将离开学校的时候，给想不经常上博雅课又想拿分的学弟学妹们个参考，如果你是个一逃课就茶不思饭不想的主请自动跳过。==求各种踊跃发言完善这篇日志==来

能不选就别选的课

国学原理与人生老师方向东理由是每节课必点名，并且如果一学期三节课没到就没成绩，说话声音贼小，完全不给同学认真听讲的机会，考试论文不许在网上抄，不然没分。总之，大爷的。

旅游景观基础老师沙润理由是不定期点名，期中考试还要你做PPT上台演讲，期末考试还很痛苦的不知道该写什么，很麻烦。

生物多样性

中外戏剧经典名著鉴赏理由无聊不说老师还恐怖= =

西方文化史理由要买老师自行编写的书不然就考试不能

批判性思维，陈真的课，还有一学期叫啥忘了，反正他上下学期课不一样，他上课全英文讲课，卷子也是全英的，不定期点名，我承认我听不懂，后来他改中文讲课了，好吧，我依然听不懂……（我记得好像他上的课还有个逻辑学~~，总之就是慎选陈真的课）旅游消费行为，节节点名，后来他点不动了就找个助教帮他点……

管理心理学，不能选。每节课都要签到，期中期末都考，还是做卷子，还要自己去借书看，给的分还狂低。。

各国教育比较千万别选！！节节点名！三次以上不到真的会不给你过。。考试也很讨厌麻烦给分也不高

实用英语写作。。。考试就是4篇作文好像

中国经济1要自己买书（期末考试抄的）2 课课点名（我们当时有95个人）3上课无聊，没学问到什么东西（这个估计看个人，至少我没学到啥）4期中要交论文（最不能理解的是要附上好几张材料）5上课喜欢点名回答问题

可以选择的课（入选条件为极少的点名考试又易过的）