通一年级数学下册背诵重点(人教、苏教、北师大皆)

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苏教版一年级下册数学知识点归纳

苏教版一年级下册数学知识点主要包括以下几个方面：
1. 认识数字0~100：学习0~100之间的数字，会读、会写，并能进行简单的加减运算。

2. 数的组成：学习10以内的数的组成，理解相邻数的概念，掌握加减法的计算方法。

3. 认识货币：学习人民币的基本知识，了解不同面额的货币及其用途。

4. 长度单位：学习长度单位，如米、厘米、毫米，并能进行长度测量。

5. 面积单位：学习面积单位，如平方米、平方厘米、平方毫米，并能进行面积计算。

6. 形状：学习基本的形状，如圆形、正方形、长方形、三角形等，并了解它们的特征。

7. 空间：学习上下、前后、左右等空间概念。

8. 统计：学习简单的统计方法，如用图形表示数据，理解统计图的作用。

9. 逻辑思维：通过数学游戏和问题，培养学生的逻辑思维和解决问题的能力。

以上就是苏教版一年级下册数学知识点的简要归纳，具体内容以教材为准。

在学习过程中，要注意理论联系实际，培养学生的数学应用能力。

北师大版小学一年级数学下册全册知识点汇总北师大一年级下册

北师大版小学一年级数学下册全册知识点汇总北师大一年级下册北师大版小学数学一年级下册全册知识点汇总第一单元加与减（一）1、口诀表（20以内进位加法和退位减法）把两个数合并在一起用加法。

加数+加数=和如：3+13=16中，3和13是加数，和是16.20以内进位加法口诀表 9+1=10 8+2=10 7+3=10 6+4=105+5=10 4+6=10 3+7=102+8=101+9=10 9+2=11 8+3=11 7+4=11 6+5=11 5+6=11 4+7=113+8=112+9=119+3=12 8+4=12 7+5=12 6+6=12 5+7=12 4+8=12 3+9=1 29+4=13 8+5=13 7+6=13 6+7=13 5+8=13 4+9=13 9+5=14 8+6=14 7+7=14 6+8=14 5+9=14 9+6=15 8+7=15 7+8=156+9=15 9+7=16 8+8=16 7+9=16 9+8=17 8+9=179+9=18 从一个数里面去掉一部分求剩下的是多少用减法。

被减数-减数=差如：19-6=13中，19是被减数，6是减数，差是13.20以内退位减法口诀表10-1=912-3=9 13-4=9 14-5=9 15-6=9 16-7=9 17-8=9 18-9=9 10-2=8 11-3=8 12-4=8 13-5=8 14-6=8 15-7=8 16-8=8 17-9=8 10-3=7 11-4=7 12-5=7 13-6=7 14-7=7 15-8=710-4=611-5=612-6=613-7=614-8=615-9=6 10-5=511-6=512-7=513-8=514-9=5 10-6=411-7=412-8=413-9=4 10-7=311-8=312-9=3 10-8=211-9=2 10-9=12、“十几减九”的退位减法方法：第一种方法：拆被减数：将十几分解10和几，用10减9或8，再用结果加上分得的另一个数。

一年级下册数学背诵重点知识阮整理

一年级下册数学背诵重点1、凑十法儿歌小朋友，拍拍手，大家齐唱凑十歌，九凑一，八凑二，七凑三来六凑四，五五相凑就满十2、退位减儿歌退位减，我会算，十几减9，是几加1，十几减8，是几加2，十几减7，是几加3，十几减6，是几加4，十几减5，是几加5。

3、1-100数数1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950515253535556575859606162636465666768697071727374757677787980818283848586878889909192939495969798991004、单数1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 21 23 25 27 29 31 33 35 37 39 41 43 45 47 49 51 53 55 57 59 61 63 65 67 69 71 73 75 77 79 81 83 85 87 89 91 93 95 97 995、双数2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24 26 28 30 32 34 36 38 40 42 44 46 48 50 52 54 56 58 60 62 64 66 68 70 72 74 76 78 80 82 84 86 88 90 92 94 96 98 1006、认识图形长方形特点：有四条边，对边相等。

四个角都是直角。

正方形特点：有四条边样长。

四个角都是直角。

三角形特点：有三条边三个角。

（如红领巾）平行四边形特点：有四条边，对边相等，四个角不是直角。

圆形特点：没有角，没有尖尖的地方，有一条封闭的曲线组成。

（如硬币）7、七巧板是由 1个正方形1个平行四边 5个三角形组成的。

6、在数位表上，从（右边）起，第一位是（个位），第二位是（十位），第三位是（百位），读数和写数都要从（最高位）开始。

北师大版一年级下册数学知识点

1.数的认识：-数的认识和数的读法-数的比较和排序-数的组合和分拆-数的顺序和位置-数的加减法运算2.数的扩展：-数的扩展与位置表示-数的相等与不等-数的整个形状和部分形状-数的扩展与运算规律-数的加减法运算拓展3.简捷算术：-简捷算术的认知-简捷算术的应用-简捷算术的运算备忘录-简捷算术的自主解决问题能力-简捷算术的创新思维4.简便计算：-简便计算的认识和技巧-简便计算的加法技巧-简便计算的减法技巧-简便计算的运算规律-简便计算的自主解决问题能力5.重量与长度：-重量的认识和读法-重量的比较和排序-重量的单位换算-长度的认识和读法-长度的比较和排序6.时钟与时间：-时钟的认识和读法-时钟的分钟数和小时数-时钟的开始和结束时间-时钟的运动和计时方法-时间的认识和读法-时间的比较和排序7.图形与比较：-图形的认识和名称-图形的分类和排序-图形的相等与不等-图形的位置和旋转-图形的比较和计数8.几何空间与形体：-平面图形的扩展与分类-立体图形的认识和名称-立体图形的数量和对称-空间位置与方向关系-空间中的位置与运动9.数据与统计：-数据的收集和整理-数据的比较和排序-数据的分类和统计-数据的图表和图示-数据的运算求解10.简单的应用题：-简单的购物问题-简单的分摊问题-简单的投票问题-简单的调查问题-简单的计算问题以上是北师大版一年级下册数学知识点的概述，具体的教材内容可能会有些差异，请根据自己所用教材的具体内容进行学习。

人教版一年级下册数学重点知识归纳

人教版一年级下册数学重点知识归纳一、基本数学概念- 数字：0、1、2、3、4、5、6、7、8、9。

- 数量：指事物的多少，可以用数字来表示。

- 数数：按一定顺序说出数的名称。

二、运算- 加法：将两个或多个数按一定顺序相加，得到它们的和。

- 减法：用一个数减去另一个数，得到它们的差。

- 颠倒加减：调换加号和减号的位置，数的顺序不变。

- 形式加减法：用图形或物体表示加法和减法运算。

三、数的大小比较- 大于：数值较大的一个数。

- 小于：数值较小的一个数。

- 等于：数值相同的两个数。

四、数的排列和组合- 顺序：按一定规律排列的数。

- 组合：从一组数中选出一部分进行排列。

五、数的顺序- 顺序数：包括自然数、零、正整数、负整数、分数和小数。

- 自然数：从1开始一直向上数的数。

- 零：没有数的数。

- 正整数：大于0的整数。

- 负整数：小于0的整数。

- 分数：将数分成若干等分后的每一份。

- 小数：整数和分数中间的数。

六、简单运算和算术表达式- 运算符：用于表示加法、减法、乘法和除法的符号。

- 运算表达式：用运算符表示的数的计算。

七、数与图形的关系- 数的单位：表示数量的标志。

- 空间形状：用几何图形表示的空间形状。

八、时间和计时- 时钟：用于显示时间的工具。

- 时间单位：用于表示时间的单位。

- 日历：用于显示日期的工具。

九、重量和容量- 重量单位：用于表示重量的单位。

- 容量单位：用于表示容量的单位。

以上是人教版一年级下册数学的重点知识归纳，希望对您有帮助。

一年级数学下册知识重点归纳(新人教版)

一年级数学下册知识重点归纳(新人教版)以下是一年级数学下册的知识重点归纳（以新人教版为参考）：1. 数到100以内的整数，可以按顺序、倒序和跳数来数。

2. 了解十的集合，可以用十个一元素的集合表示。

十个一元素的集合叫十。

3. 学习加法和减法：- 用具体物件来理解加法和减法的概念，如用物件模型、画图等方法。

- 图示加法和减法的运算过程，掌握算式的排列顺序。

- 让学生练习数到20以内的两位数加减法。

4. 学习数字的顺序关系：- 理解“大”和“小”的概念，并用具体物件来比较大小。

- 掌握用>、<和=符号表示数字的大小关系。

5. 学习数字的量词：- 掌握“多少”、“几”、“零”等量词的使用。

- 了解基本的算术符号和数的表达方法。

6. 学习时间：- 学习认识钟表上的小时和分钟刻度。

- 练习用钟表读取时间，并理解时间的概念，如上午、下午、半小时等。

7. 学习周、月、年：- 掌握星期几的顺序，并了解星期天是每周的第一天。

- 认识月份的名称，并了解每个月的天数不同。

- 了解一年有四个季节。

8. 学习空间形状：- 了解常见的几何形状，如圆、正方形、长方形、三角形等。

- 识别和绘制图案，包括图案的辨认和延展等。

9. 练习加减法运算：- 通过实际例子和情境来解决加减法问题。

- 掌握两位数加法和减法运算，并逐步引入进位和退位的概念。

10. 学习空间位置关系：- 了解位置、相对位置和方向等概念。

- 识别和描述不同物体之间的位置关系，如在上、在下、在左、在右等。

以上是一年级数学下册的知识重点归纳，希望对你有帮助！。

部编数学一年级下册背诵内容汇总

部编数学一年级下册背诵内容汇总
本文档总结了部编数学一年级下册的背诵内容，旨在帮助学生和教师快速了解课程要点。

数字认识
- 数字1-100的写法和读法
- 数字在实际生活中的应用
加法运算
- 0-9的加法口诀
- 加法算式的书写和计算方法
- 加法运算的实际应用场景
减法运算
- 0-9的减法口诀
- 减法算式的书写和计算方法
- 减法运算的实际应用场景
重量与容量
- 重量的单位：千克和克
- 容量的单位：毫升和升
- 重量和容量的换算关系
- 实际生活中的重量和容量的应用
图形
- 认识常见的图形：三角形、四边形、圆形等- 图形的命名和性质
- 实际生活中的图形应用
时间
- 一天的时间划分：分钟、小时等
- 按小时读写时间
- 按分钟读写时间
- 实际生活中的时间应用
金钱
- 认识人民币的面额和样式
- 人民币的阿拉伯数字和汉字写法
- 实际生活中的金钱应用
运算符号
- 加号、减号、等号的认识和运用
- 实际生活中的运算符号应用
以上是部编数学一年级下册的背诵内容汇总。

通过背诵这些内容，学生可以更好地掌握数学基础知识，并应用于实际生活中。

苏教版一年级(下册)数学知识要点归纳

2第二单元认识图形1、认识长方形、正方形、三角形和圆①长方形有两条长边和两条短边，两条长边长度相等，相对的两条短边长度相等。

②正方形的四条边的长度都相等。

③三角形有三条边。

④钉子板上不可能围出圆。

2、利用物体画图形①用一个长方体画出3个不同的长方形。

②用一个正方体的不同面画出相同的正方形。

3、用小棒摆图形①数每种图形各有多少个。

3第三单元认识100以内的数一、数的含义、数数1．一个一个地数，从1数到99，99添上1是100，读作一百。

2．十个十个地数，10个十是100。

3．100是由100个一或10个十组成，它是一个三位数。

4．数数时，可以一个一个的数，也可以二个二个的数，五个五个的数，十个十个的数。

二、数的组成、读写、数位和计数单位1．从右边起，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位，个、十、百都是计数单位。

个位上1个珠表示1，十位上1个珠表示10，百位上1个珠表示100。

六、多一些、少一些、多得多、少得多的用法。

（贵得多、便宜得多）两个数相差很大时就用多得多，少得多。

相差很小时就用多一些、少一些。

例如：37、6、34相比较后，37和6相差很大，就说37比6多得多或者6比37少得多。

37和34相差很小，就说37比34多一些或者34比37少一些。

4第四、六单元100以内的加法和减法1. 这部分的口算题的速度取决于20以内的口算熟练程度；这部分的口算题的正确率的技巧如下：4 5 + 2 9 = 7 4即：先算个位5+9=14写4进1，进的1写小一点，写在加号的下面；再算十位：4+2=6；6+1=76 4－1 8 = 4 6即：先算个位4减8不够减，要跟十位的6借1个（必须在6的上面点一个点），14-8=6写在个位上；再算十位：5-1=4.（即平时作业的思路）2.计算方法①整十数加、减整十数：算法一：把整十数加整十数看成几个十加几个十，整十数减整十数看成几个十减几个十。

如30＋50看成3个十加5个十得8个十，8个十是80。

一年级人教版数学下册重点

一年级人教版数学下册重点
一年级人教版数学下册重点是让学生掌握基本的数学知识，
培养学生的数学思维能力。

下册的重点内容包括：一、数的概念：学习数的概念，掌握数的表达方式，学习数的分类，学习数的比较，学习数的排序，学习数的计数，学习数的操作；二、数的运算：学习加减法，学习乘除法，学习混合运算，学习数的应用；三、图形：学习图形的概念，学习图形的分类，学习图形的特征，学习图形的构成，学习图形的变换，学习图形的应用；四、空间：学习空间的概念，学习空间的分类，学习空间的特征，学习空间
的构成，学习空间的变换，学习空间的应用；五、数量关系：学
习数量关系的概念，学习数量关系的分类，学习数量关系的特征，学习数量关系的构成，学习数量关系的变换，学习数量关系的应用。

一年级人教版数学下册重点的学习，不仅要求学生掌握基本
的数学知识，还要培养学生的数学思维能力，让学生能够在实际
的应用中运用数学知识，提高学生的数学能力。

在学习过程中，
要注重培养学生的观察能力、分析能力、推理能力、记忆能力、
总结能力、解决问题的能力，以及良好的学习习惯，让学生能够
更好地掌握数学知识，提高数学能力。

北师大数学一年级下册核心知识总结

北师大数学一年级下册核心知识总结
1. 数的认识与比较
- 自然数：从1开始的数。

- 相等与不相等：通过比较数的大小来确定数是否相等或不相等。

- 大小比较：通过比较数的大小来确定哪个数大或小。

2. 数的合并与拆分
- 加法：将两个或多个数相加，得到一个总数。

- 减法：从一个数中减去另一个数，得到一个差。

3. 十以内的加减法
- 十以内的加法：通过将两个个位数相加，处理进位来计算和。

- 十以内的减法：通过比较两个个位数的大小，处理退位来计
算差。

4. 位置与排序
- 数的位置：个、十、百的位置。

- 数的排序：根据数的大小进行升序或降序排列。

5. 一元一次方程
- 一元一次方程的概念：只含有一个未知数的一次方程。

- 解方程：通过运算，将未知数的值求出来。

6. 长度与面积
- 长度的比较：通过比较两个长度的大小，确定哪个长度长或短。

- 面积的计算：通过将单位面积进行组合，计算出总面积。

7. 量与数
- 量：对事物进行度量的属性。

- 数：表示数量的概念。

8. 平面图形
- 点、线、面的概念。

- 正方形、长方形、三角形、圆形等平面图形的认识与性质。

9. 几何变换
- 移动：通过平移图形的位置。

- 翻折：通过对称轴的折叠。

- 旋转：将图形按一定角度旋转。

10. 常见的计量单位
- 长度、质量、容积、时间等常见计量单位的认识与换算。

以上是北师大数学一年级下册的核心知识总结。

希望对您有所帮助！。

完整版)新北师大版一年级下册数学知识点

完整版)新北师大版一年级下册数学知识点一年级下册数学知识点归纳第一单元：加与减（一）加法是把两个数合并在一起得到和，减法是从一个数里面去掉一部分得到差。

例如，3+13=16中，3和13是加数，和是16；19-6=13中，19是被减数，6是减数，差是13.1、熟记20以内的加法和减法，包括进位加法和退位减法。

2、看图列式解题时，要正确利用图中已知条件列式。

20以内进位加法口诀表：9+1=10；9+2=11；9+3=12；9+4=13；9+5=14；9+6=15；9+7=16；9+8=17；9+9=18；8+2=10；8+3=11；8+4=12；8+5=13；8+6=14；8+7=15；8+8=16；8+9=17；7+3=10；7+4=11；7+5=12；7+6=13；7+7=14；7+8=15；7+9=16；6+4=10；6+5=11；6+6=12；6+7=13；6+8=14；6+9=15；5+5=10；5+6=11；5+7=12；5+8=13；5+9=14；4+6=10；4+7=11；4+8=12；4+9=13；3+7=10；3+8=11；3+9=12；2+8=10；2+9=11；1+9=10.20以内退位减法口诀表：10-1=9；10-2=8；10-3=7；10-4=6；10-5=5；10-6=4；10-7=3；10-8=2；10-9=1；11-2=9；11-3=8；11-4=7；11-5=6；11-6=5；11-7=4；11-8=3；11-9=2；12-3=9；12-4=8；12-5=7；12-6=6；12-7=5；12-8=4；12-9=3；13-4=9；13-5=8；13-6=7；13-7=6；13-8=5；13-9=4；14-5=9；14-6=8；14-7=7；14-8=6；14-9=5；15-6=9；15-7=8；15-8=7；15-9=6；16-7=9；16-8=8；16-9=7；17-8=9；17-9=8；18-9=9.常用的关系有：1）部分数+另一部分数=总数2）总数-部分数=另一个部分数3）大数-小数=相差数。

小学一年级数学下册-重点知识总结

小学一年级数学下册-重点知识总结
小学一年级数学下册的重点知识如下：
1. 数的认识
小学一年级数学下册主要研究1-100以内数的认识和加减法运算。

学生需要掌握数字的基本读写方法，十以内数的分解和组合方法，十以内的加减法算法和口算技巧。

2. 时间的认识
小学一年级数学下册还涉及时间的认识，学生需要研究钟表的
指针指向，小时和分钟的概念，以及日常生活中的时间记录和计算
方法。

3. 形状和图案的认识
小学一年级数学下册还需要研究各种简单的图形的名称、特征、属性和分类方法。

同时还需要了解基本的图案组合方式和绘制方法。

4. 数据的整理和分析
小学一年级数学下册还需要研究基本的数据整理和分析方法。

学生需要掌握数据的收集、整理和展示方式，研究一些基本的统计方面的知识。

这些都是小学一年级数学下册的重点知识，学生需要认真学习并掌握。

同时，家长和老师也需要给予学生充分的指导和支持，创造良好的学习氛围，帮助他们更好地掌握这些知识。

苏教版一年级下册数学全册知识点汇总

苏教版一年级数学下册全册知识点汇总第一单元总结智慧小锦囊易错集锦易错点1:退位减法的计算方法不熟练,造成计算错误。

误区点拨:用“破十法”计算退位减法时,用10减去减数后,错误地用差直接当结果。

用10减去减数后,应把结果加上被减数个位上的数。

计算十几减几时,我们要选择自己熟练的方法计算。

易错点2:解决实际问题时,不知道用加法还是用减法计算。

误区点拨:(1)在解决实际问题时,没有正确理解题意,常常把求另一个部分量用加法解决,求两部分量的和用减法解决。

(2)如果问题给出的两个条件是总量和其中的一部分量,求另一部分量,就用减法计算。

如果问题给出的是两部分的量,求总量,就用加法计算。

第二单元总结智慧小锦囊易错集锦易错点1:长方形和正方形不能区分。

误区点拨:长方形的特点是对边相等。

正方形的特点是四四方方的,四条边都相等。

易错点2:数图形的个数时,经常漏数或者重复数。

第三单元总结智慧小锦囊易错集锦易错点1:读数和写数。

误区点拨:(1)读数和写数都要从高位起,即从左边起。

(2)写数时,如果哪一个数位上一颗珠子也没有,但它前面的某个数位有珠子,那么这个数位要用0占位。

易错点2:整十数的计算。

误区点拨:(1)计算两位数加、减整十数时,常会出现把整十数当成一位数进行计算的错误。

(2)计算整十数加一位数时,可看作几个十和几个一组成了几十几。

几十几减几十,可看作从几十几中减掉几个十,就得几个一;几十几减几,可看作从几十几中减掉几个一,就得几个十。

易错点3:找规律填数。

误区点拨:(1)找规律填数时,先要找到数之间有什么规律。

(2)经常两个两个、三个三个、五个五个或十个十个地数数。

易错点4:数的大小比较。

第四单元总结智慧小锦囊易错集锦易错点1:口算两位数加一位数,计算方法错误。

误区点拨:计算两位数加一位数时,一位数和两位数十位上的数相加是错误的。

在计算两位数加一位数时,可先把两位数分成整十数和一位数,再用一位数加上一位数,然后用和加上整十数。

小学一年级下册数学第六单元知识点汇总(人教版+苏教版+北师大)

小学一年级下册数学第六单元知识点汇总（人教版+苏教版+北师大）x1、整十数加、减整十数2+3=5 表示：2个一加3个一等于5个一,就是5。

20+30=50 表示：2个十加3个十等于5个十,就是50。

70-30=40 表示：7个十减3个十等于4个十,就是40。

整十数加、减整十数,只要把十位上的数相加减就可以了。

2、两位数加一位数、整十数（1）不进位25+2=27 25+20=45先算：5+2=7 先算：20+20=40再算：20+7=27 再算：40+5=45两位数加一位数、整十数,要注意个位上的数和个位上的数相加,十位上的数和十位上的数相加。

相同数位的上数才能直接相加（2）进位24+9=33 24+9=33先算：4+9=13 先算：24+6=30再算：20+13=33 再算：30+3=33★两位数加一位数：个位相加不满十,十位的数不变;个位相加满十,一定要向十位进1。

3、两位数减一位数、整十数（1）不退位35-2=33 35-20=15先算：5-2=3 先算：30-20=10再算：30+3=33 再算：10+5=15两位数减一位数、整十数要注意个位上的数和个位上的数相减,十位上的数和十位上的数相减。

相同数位的上数才能直接相减（2）退位36-8=28 36-8=28先算：10-8=2 先算：16-8=8再算：26+2=28 再算：20+8=28★两位数减一位数：个位够减,十位上的数不变,是不退位减法。

个位不够减,要从十位上退1（作十）,是退位减法。

4、小括号10-2-3=5 10-（2+3）=5先算：10-2=8 先算：2+3=5再算：8-3=5 再算：10-5=5有括号的先算括号里面的5、解决连加问题3个同学一起折小星星,每人折了6个,他们一共折了多少个小星星？（1）加法解答6+6+6=18(个)（2）列表解答人数123小星星数612186、解决连减问题28个橘子,9个装一袋,可以装满几袋？（1）圈一圈解答（2）连减解答7、你能用3个●摆出不同的数吗？摆一摆,想一想●●●3●●●12●●●21●●●30北师大一年级下册第六单元知识点1、两位数加一位数的进位加法的计算方法：从个位加起,满十向前进一,再加整十数就是结果。

(完整版)新北师大版一年级下册数学知识点(最新整理)

一年级下册数学知识点归纳第一单元加与减（一）把两个数合并在一起用加法。

加数+加数=和如：3+13=16中，3和13是加数，和是16。

从一个数里面去掉一部分求剩下的是多少用减法。

被减数-减数=差如：19-6=13中，19是被减数，6是减数，差是13。

1、熟记20以内加法和减法的得数（20以内进位加法、20以内退位减法）2、看图列式解题时候，要利用图中已知条件正确列式。

20以内进位加法口诀表9+1=108+2=107+3=106+4=105+5=104+6=103+7=102+8=101+9=109+2=118+3=117+4=116+5=115+6=114+7=113+8=112+9=119+3=128+4=127+5=126+6=125+7=124+8=123+9=129+4=138+5=137+6=136+7=135+8=134+9=139+5=148+6=147+7=146+8=145+9=149+6=158+7=157+8=156+9=159+7=168+8=167+9=169+8=178+9=179+9=1820以内退位减法口诀表10-1=911-2=912-3=913-4=914-5=915-6=916-7=917-8=918-9=910-2=811-3=812-4=813-5=814-6=815-7=816-8=817-9=810-3=711-4=712-5=713-6=714-7=715-8=716-9=710-4=611-5=612-6=613-7=614-8=615-9=610-5=511-6=512-7=513-8=514-9=510-6=411-7=412-8=413-9=410-7=311-8=312-9=310-8=211-9=210-9=1常用的关系有：（1）部分数 + 另一部分数 = 总数（2）总数 - 部分数 = 另一个部分数（3）大数 - 小数 = 相差数谁比谁多几，或谁比谁少几。

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人教版第一单元《认识图形》1、认识和会画2、七巧板是由1个正方形、1个平行四边形、5个三角形组成的。

3、缺了几块砖的方法（1）根据砖的排列规律用画一画来解决。

（2）不动手、不动笔；看着第一层就知道第三、五层缺了几块砖；看着第二层就知道第四、六层缺了几块砖。

（3）先数一层有几块砖；每一层都是一样长的；算出每层缺了几块砖。

缺了（8 ）块4、沿虚线折一折；它变成正方体。

其中①号面与( )号面相对。

方法：中间隔一个①对③；②对⑥；④对⑤北师大第一单元《加与减》1、口诀表（20以内进位加法和退位减法）把两个数合并在一起用加法。

加数+加数=和如：3+13=16中；3和13是加数；和是16.从一个数里面去掉一部分求剩下的是多少用减法。

被减数-减数=差如：2、“十几减九”的退位减法方法：第一种方法：拆被减数：将十几分解10和几；用10减9或8；再用结果加上分得的另一个数。

第二种方法：拆减数：把9分解为几加一个数；再依次与十几相减；如12-9；可把9看成2+7；再用12-2=10；再用10-7=3。

第三种方法：逆向思维：做减法想加法； 9（或8）加几等于十几；十几减9（或8）就等于几。

因为9+3=12；所以12-9=3第四种方法：借位法：个位上的数不够减9；从十位减一；在个位加十；然后再减。

注意：“十几减八、减七或减六……”的退位减法方法同上。

3、常用的关系有：（1）部分数 +另一部分数 = 总数（2）总数 - 部分数 = 另一个部分数（3）大数 - 小数 = 相差数谁比谁多几；或谁比谁少几。

求大数列加法。

求小数或相差数列减法。

（4）原有 - 借出 = 剩下用了多少；求还剩多少时用列减法4、应用题解题时候；要根据已知条件正确列式（１）总分关系（加、减法）部分数＋另一部分数＝总数总数－部分数＝另一部分数①问题中出现“一共、共、全长、原来等”表示总数时；列加法。

②问题中出现“还剩、剩下、余下、第一次、第二次、用去、吃了等”表示部分数时；列减法。

一年级数学(下)背诵知识点

年级___________ 姓名___________
（每天读一读，知识记得牢。

）
1.10个一是（10），10个十是（100）.
2.100里有（1）个百。

100里有（10）个十。

100里有（100）个一。

3. 在数位表上，从（右）边起，第一位是（个位），第二位是（十位），第三位是（百位）。

读数和写数都从最高位起。

4.计算竖式计算:个位加减个位，十位加减十位。

5.从(右)边起，第一位是(个)位，第二位是(十)位，第三位是(百)位。

6.读数和写数都要从(高位)起。

7.一个两位数是由几个十和几个一组成，个位上是几就表示（几个一），十位上是几就表示（几个十）。

8.最大的一位数是（9），最小的两位数是（10），它们之间相差（1）。

最大的两位数是（99），最小的三位数是（100），它们之间相差（1）。

9.最小的三位数是100；最大的两位数是99；最小的两位数是10；最大的一位数是9；最小的一位数是1。

10.一个七巧板有（7）块，有（1）个正方形，有（1）个平行四边形，有（5）个三角形，一共有（3种）图形。

11.加数+加数=和，未知加数=和-已知加数
被减数-减数=差，被减数=减数+差，减数=被减数-差
12.中间的角对“？”用加法，中间的角对“数”用减法。