人教版八年级地理上册 第4章第2节《因地制宜发展农业》课件
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第4章第2节第2课时 发展农业要因地制宜 走科技强农之路 课件—人教版八年级地理上册ppt
为什么“因地制宜”？
1、我国各地自然环境存在很大差异，每个地区都有 农业发展上的优势和不足。利用当地自然条件的优势， 把要发展的农业生产部门或农作物，布局在适应它本 身发展、生长最有利的地区，是“因地制宜”的重要 内容之一。（想想你知道哪一些差异？）
2、农业生产还受当地社会经济条件的制约。（你知 道哪一些主要社会经济条件？）
•
8.人生道路总是迂回曲折，难免会遇 到坎坷 和困难 ，我们 在厄运 面前决 不能低 头，一 定要坦 然面对 ，迎难 而上， 做一个 奋发有 为，昂 扬向上 的人。
感谢观看，多谢指导！
袁隆平在海南
上埇草莓园
(二)合作探究： 1．回顾第1课时所认识的我国目前农业发展的现状， 分组讨论：我们这样一个人口众多，农业基础薄弱的 大国应该如何发展现代农业？
2．每组分别推荐一名代表谈自己的看法和认识。
3．小结：我们必须走科技强农之路，大力发展 __高__产__、__优__质__、__高__效__、__生__态__、__安__全__农__业________。
自学互研
学习活动
发展农业要因地制宜
农业的因地制宜，就是根据当时的自然环境（地 形、气候等）把要发展的农业生产部门或农作物，布 局在适宜它本身发展、生长的有利的地区。
人类既可以对不利的环境进行改造，使之朝着有 利的方向发展；同时不合理的行为也可能使得有利的 环境变得不利。人类的生产活动一定要符合自然规律， 这样才可能持续地发展下去。
第2课时 发展农业要因地制宜 走科技强农之路
学习目标
1．认识农业发展必须遵循因地制宜的原则。 2．树立科技兴农意识。 【学习重难点】 农业发展必须遵循因地制宜的原则。
情景导入
我国地形复杂多样，气候条件也复杂多样，各 地自然环境存在很大差异，每个地区都有发展农业 的优势和不足，这就要求我们在发展农业生产时要 注意什么问题？下面我们就要好好认识这一方面的 问题。
人教版初中地理八年级上册 第四章 第二节 农业 课件
高
较低
第二十四页，共42页。
中国的主要农作物——小麦的分布
小麦集中产区
问题：
四川盆地
小麦主要分布在哪些地方？
第二十五页，共42页。
东北平原 华北平原
南方地区
说说水稻的集中产区在哪些地区？
第二十六页，共42页。
2、种植业 （1）粮食作物
{ 北方小麦为主 南方水稻为主
第二十七页，共42页。
中国花生、油菜主要产区
地 区
、 中 国 渔 业 的 分 渔布
业
第二十二页，共42页。
新疆牧区
畜牧业
内蒙古牧区
林业
青海牧区 西藏牧区
渔业 种植业
林业
第二十三页，共42页。
林业 （人工林）
探究活动
讨论：造成我国农业分布东西差异明显的原因 是什么？
平原丘陵 为主
湿润、 半湿润
高原山地为 干旱、半
主
干旱
多而 密集
少而稀 疏
开发早 开发晚
{ （3）糖料作物
北方甜菜
南方甘蔗
第三十一页，共42页。
新疆南部
中国棉花产区
我 国 棉 花 的 主 要 产 区 有 哪 些 ？
棉花集中产区
第三十二页，共42页。
黄河流域 长江流域
{ （3）糖料作物
北方甜菜 南方甘蔗
A松嫩平原
B 黄土高原
下列地区中不利于种植业发展的是（ ）
400毫米年等降水量线
油菜
新疆南部、黄河流域、长江流域
第三十四页，共42页。
(2)结合已学过的我国地形、气温、降水等方面的知识，分
析讨论造成我国南北方农业分布差异的主要原因。
花生主要分布在山东半岛和辽宁半岛。
人教版八年级地理上册 第四章 第二节 第2课时《发展农业要因地制宜+走科技强农之路》教学课件
布置作业
请完成《 高效课时通 》P50～P51对应习题
新课讲解
二、走科技强农之路
1.我国农业取得的成就 中华人民共和 Nhomakorabea成立以后，尤其是改革开放以来,我国依靠科学技
术,使农业取得了长足发展。 (1)农业增长方式正从广种薄收转向优质高产,优良品种不断涌现。 (2)机械化和专业化水平、生产效率不断提高。 (3)农田水利建设取得长足进步,抗灾能力明显增强。 (4)绿色、低碳、生态农业不断推广。
实行科学种田,发展优质、高产、高效、生态、安全农业，因地制宜发
展多种经营,提高农业生产能力。
课堂小结
发 展 农 业 要 因 地 制 宜
在适宜的地方发展适宜的农业 充分利用当地自然条件的优势 宜林则林 宜粮则粮 宜牧则牧 宜渔则渔 充分考虑当地社会经济因素
当堂小练
下图为我国某地的气候和地形图，此地距某大城市仅5千米。根据图中信息, 回答1 ~3题。
新课讲解
(2)目前,我国科技进步对农业生产的贡献率已经超过50%,但是同发达国家 相比,差距还很大。
3.农业发展方向 我们必须依靠科技的优势，大力发展高产、优质、高效、生态、安全农
业,加快我国从农业大国向农业强国迈进的步伐。
新课讲解
A 林业
C 种植业
B 畜牧业
D
渔业
新课讲解
典例分析
例 某电视台曾以“推行生态增产,打造绿色粮仓”为主题,报道了
A.小麦、乳牛、果林、渔业 B.乳牛、小麦、果林、渔业 C.小麦、果林、乳牛、渔业 D.乳牛、果林、小麦、渔业
新课讲解
【解析】①是草地,适宜发展畜牧业,且乳肉制品能满足城镇居民的消费需 求;②处地形平坦、土壤肥沃、水源充足,是平原地区,有利于发展种植业; ③是低缓的丘陵区，适宜发展林果业;④是湖泊，适宜发展渔业。
八年级地理上册 第四章 第二节 因地制宜发展农业课件 新人教版
挑战：
人口增加，耕地减少，水土流失，土地荒 漠化现象严重、自然灾害频繁，环境污染等。
对策：
1.建立稳定的商品粮基地，提高粮食生产能力
2.调整农业结产品的要求是方便、营养、卫 生、安全、回归自然。无污染、无公害、反季节性农 产品将倍受青睐。工艺型、风光型、保健型农产品也 将应运而生。我国农业要结合国内、国际市场的多方 面需要，调整农业结构，发展多种经营；运用现代农 业科学技术，发展优质、高产、高效农业。
小平原、河谷、绿洲等
５.各种类型的农业在我国东部地区是怎样分布的？
种植业——平原地区（北麦南稻）； 林 业——东北、西南（天然林区）、
东南（人工林区）； 渔 业——东部沿海（海洋捕捞、养殖）；
长江中下游地区（淡水鱼业）。
主要农作物的地区分布差异
地区
秦岭－ 淮河以北
耕地 类型 旱田
旱田
秦岭－ 水田 淮河以南
３.造成农业地区分布差异的主要原因是什么？
地形、气温、降水、河流、资源 （土地利用类型）等。
四大 牧区 分布
我国的主要商品粮基地
A.三江平原 B.松嫩平原 C.太湖平原 D.江淮地区 E.鄱阳湖平原 F.江汉平原 G.洞庭湖平原 H.成都平原 I.珠江三角洲
４.在降水稀少的西部地区，种植业分布在哪里？
谢谢观看和指导！
再 见！
熟制／ 一年几熟
一年一熟
主要农作物
小麦、玉米、 大豆、甜菜等
两年三熟或 棉花、小麦、 一年两熟 玉米、花生、
温带水果等
一年两熟或 水稻、棉花、 一年三熟 油菜、甘蔗等
3.发展农业要因地制宜
太行山区
成都平原 内蒙古草原 洞庭湖沿岸 珠江三角洲
种植业 林业 畜牧业
人口增加，耕地减少，水土流失，土地荒 漠化现象严重、自然灾害频繁，环境污染等。
对策：
1.建立稳定的商品粮基地，提高粮食生产能力
2.调整农业结产品的要求是方便、营养、卫 生、安全、回归自然。无污染、无公害、反季节性农 产品将倍受青睐。工艺型、风光型、保健型农产品也 将应运而生。我国农业要结合国内、国际市场的多方 面需要，调整农业结构，发展多种经营；运用现代农 业科学技术，发展优质、高产、高效农业。
小平原、河谷、绿洲等
５.各种类型的农业在我国东部地区是怎样分布的？
种植业——平原地区（北麦南稻）； 林 业——东北、西南（天然林区）、
东南（人工林区）； 渔 业——东部沿海（海洋捕捞、养殖）；
长江中下游地区（淡水鱼业）。
主要农作物的地区分布差异
地区
秦岭－ 淮河以北
耕地 类型 旱田
旱田
秦岭－ 水田 淮河以南
３.造成农业地区分布差异的主要原因是什么？
地形、气温、降水、河流、资源 （土地利用类型）等。
四大 牧区 分布
我国的主要商品粮基地
A.三江平原 B.松嫩平原 C.太湖平原 D.江淮地区 E.鄱阳湖平原 F.江汉平原 G.洞庭湖平原 H.成都平原 I.珠江三角洲
４.在降水稀少的西部地区，种植业分布在哪里？
谢谢观看和指导！
再 见！
熟制／ 一年几熟
一年一熟
主要农作物
小麦、玉米、 大豆、甜菜等
两年三熟或 棉花、小麦、 一年两熟 玉米、花生、
温带水果等
一年两熟或 水稻、棉花、 一年三熟 油菜、甘蔗等
3.发展农业要因地制宜
太行山区
成都平原 内蒙古草原 洞庭湖沿岸 珠江三角洲
种植业 林业 畜牧业
八年级地理 第四章第二节 因地制宜发展农业课件 人教新课标版
读图：填下表 秦岭—淮 秦岭—淮 地区
东 北 平 原 华 北 平 原 秦岭 淮河 长江中下游平原
河以北
河以南
耕地类型
作物熟制 粮食作物 糖料作物 油料作物
旱田
一年一熟 或两年三 熟
水田
一年两熟 或一年三 熟
小麦
甜菜 花生
水稻 甘蔗 油菜
长江流域。
我国主要有三大棉区： 新疆南部、
黄河流域、
海拔/米 5000 4000
A、双季稻、香蕉，一年三 熟；B、适宜发展林业、牧 业； C、玉米、荞麦、燕麦 一年一熟； D、玉米、小麦 一年两熟。
第二节因地制宜发展农业 （第一课时）
读下列图片，看看：
直接伐场
白瓜子
玉米
稻米
家纺
海鲜
服装
直接来自农业的产品有哪些？
木材、玉米、稻米、海鲜、 枸杞、白瓜子、百合花、草莓
间接来自农业的产品有哪些？
家具、服装、家纺
一、农业与我们
1、什么是农业？
把利用动物、植物等生物的生长发 育规律，通过人工培育来获得产品 的各部门，统称为农业。
农业的劳动对象是有生命的动、 植物，获得的产品是动、植物 本身。
2、农业的生产部门：
主要有种植业、林业、畜牧业、渔业等部门。
3、农业与我们的关系：
我国是一个人口大国，农业为我们可提供吃、 穿、用，而也可为工业生产提供大量的原料和 消费市场。
东北平原
华北平原是我国三大棉区 之一，小麦、玉米的种植 很普遍。这里还是全国重 要的花生与温带水果产地。 我们大多两年收获三次， 有的地方还可以一年收获 两次。
麦浪滚滚
长江中下游平原：这里 地势低平，稻田集中连 片。不仅可以种植水稻， 还可以种植棉花、油菜、 干蔗等农作物。一年中。 可收获两次或三次。
八年级地理上册因地制宜发展农业-教学课件
降水
降水对农作物的生长也有重要影响。适量的降水可以满足作物生长所需的水分，促进作物 的正常生长。但过多的降水会导致洪涝灾害，影响作物生长。过少的降水则会导致干旱， 使作物生长受限。
日照
日照是农作物进行光合作用的重要条件之一。充足的日照可以促进作物的光合作用，提高 产量和品质。但过强的日照会导致作物蒸腾作用过强，造成水分流失过多，影响作物生长 。
肥力下降。
农业活动对水资源的影响
02
过度抽取地下水，导致地下水位下降；化肥和农药的不合理使
用，造成水体污染。
农业活动对生物多样性的影响
03
单一作物种植导致生物多样性减少；农药使用对昆虫、鸟类等
野生动物造成危害。
生态农业、有机农业等新型模式探讨
生态农业
遵循生态规律，通过优化农业生态系统结 构，提高系统功能和效益。包括农田生态 系统、林业生态系统、渔业生态系统等。
南方地区
以水田为主，主要农作物有水 稻、油菜、甘蔗等。一年两熟 或三熟。
西北地区
以畜牧业为主，种植业为辅， 主要农作物有青稞、小麦等。
青藏地区
以高寒畜牧业为主，种植业主 要分布在河谷地带，主要农作 物有青稞、小麦、豌豆等。
不同类型土壤适宜种植作物分析
黑土
肥沃的土壤，适宜种植大豆、玉米、小麦等作物 。主要分布在东北平原。
黄土
疏松的土壤，适宜种植谷子、糜子等作物。主要 分布在黄土高原。
红壤
酸性的土壤，适宜种植茶树、油茶、杉树等。主 要分布在江南丘陵地区。
紫土
肥沃的土壤，适宜种植水稻、油菜、柑橘等作物 。主要分布在四川盆地。
气候因素对农作物生长影响探讨
温度
温度是影响农作物生长的主要因素之一。高温可以促进作物的生长发育，但过高的温度会 导致作物生长受阻甚至死亡。低温则会延缓作物的生长速度，影响产量和品质。
降水对农作物的生长也有重要影响。适量的降水可以满足作物生长所需的水分，促进作物 的正常生长。但过多的降水会导致洪涝灾害，影响作物生长。过少的降水则会导致干旱， 使作物生长受限。
日照
日照是农作物进行光合作用的重要条件之一。充足的日照可以促进作物的光合作用，提高 产量和品质。但过强的日照会导致作物蒸腾作用过强，造成水分流失过多，影响作物生长 。
肥力下降。
农业活动对水资源的影响
02
过度抽取地下水，导致地下水位下降；化肥和农药的不合理使
用，造成水体污染。
农业活动对生物多样性的影响
03
单一作物种植导致生物多样性减少；农药使用对昆虫、鸟类等
野生动物造成危害。
生态农业、有机农业等新型模式探讨
生态农业
遵循生态规律，通过优化农业生态系统结 构，提高系统功能和效益。包括农田生态 系统、林业生态系统、渔业生态系统等。
南方地区
以水田为主，主要农作物有水 稻、油菜、甘蔗等。一年两熟 或三熟。
西北地区
以畜牧业为主，种植业为辅， 主要农作物有青稞、小麦等。
青藏地区
以高寒畜牧业为主，种植业主 要分布在河谷地带，主要农作 物有青稞、小麦、豌豆等。
不同类型土壤适宜种植作物分析
黑土
肥沃的土壤，适宜种植大豆、玉米、小麦等作物 。主要分布在东北平原。
黄土
疏松的土壤，适宜种植谷子、糜子等作物。主要 分布在黄土高原。
红壤
酸性的土壤，适宜种植茶树、油茶、杉树等。主 要分布在江南丘陵地区。
紫土
肥沃的土壤，适宜种植水稻、油菜、柑橘等作物 。主要分布在四川盆地。
气候因素对农作物生长影响探讨
温度
温度是影响农作物生长的主要因素之一。高温可以促进作物的生长发育，但过高的温度会 导致作物生长受阻甚至死亡。低温则会延缓作物的生长速度，影响产量和品质。
人教版八年级地理上册4.2《农业——因地制宜发展农业》课件
03
华北、西北等缺水地区大力推广滴灌、喷灌技术。
冬冷夏热，全年降 水少。
光热充足。 昼夜温差大， 有利于糖分 积累。
降水少，晴天多，光合作用强； 昼夜温差大，有利于养分的积累
瓜果甜，颜 色鲜艳 品质优
喜高温多雨、酸性土壤，怕涝， 秦岭-淮河线以南的丘陵、山 地为主要产茶区。
气候： 热带亚热带季风气候，水热 条件充足。
2.家住A地的小雨，向村里建议
海
减少水稻种植面积，改种蔬菜、
某
花卉，发展鱼、肉、乳、蛋生
区
产，你认为可行吗？请说明你
域
的理由。
可行， 因为需求更大，可以获得更高 的经济价值。
04 走科技强农之路
0 1 依靠科学技术， 使农业增长方式正 从广种薄收转向优 质高产，优良品种 不断涌现。
超级杂交水稻
东
林业 因C地是山地，地形陡
南
峭，水土易流失，发展 林业可以保城持郊水农土业。。
因A地位于城市郊区，
沿 海
距城市近，生产城市市 某
场需求的农产品，经济
效益最高。
区
种植业
域
因B地位于远离城市的
平原，土壤肥沃，水源
充足，适合发展种植业。
适宜发展渔业 因D位于海洋，水域辽阔
东
活动
南
理解因地制宜的必要性
沿
20世纪70年代以前，我国 水稻平均产量不到4500千克/公 顷，目前超级杂交水稻已突破 12000千克/公顷，使我国在耕 地面积减少的情况下粮食产量 保持持续增长的态势。被称为 “杂交水稻之父”的袁隆平院 士在试验田中。
02 机械化和专业化水平、生产效率不断提高。
农田水利建设取得长足进步，抗灾能力明显增强。
华北、西北等缺水地区大力推广滴灌、喷灌技术。
冬冷夏热，全年降 水少。
光热充足。 昼夜温差大， 有利于糖分 积累。
降水少，晴天多，光合作用强； 昼夜温差大，有利于养分的积累
瓜果甜，颜 色鲜艳 品质优
喜高温多雨、酸性土壤，怕涝， 秦岭-淮河线以南的丘陵、山 地为主要产茶区。
气候： 热带亚热带季风气候，水热 条件充足。
2.家住A地的小雨，向村里建议
海
减少水稻种植面积，改种蔬菜、
某
花卉，发展鱼、肉、乳、蛋生
区
产，你认为可行吗？请说明你
域
的理由。
可行， 因为需求更大，可以获得更高 的经济价值。
04 走科技强农之路
0 1 依靠科学技术， 使农业增长方式正 从广种薄收转向优 质高产，优良品种 不断涌现。
超级杂交水稻
东
林业 因C地是山地，地形陡
南
峭，水土易流失，发展 林业可以保城持郊水农土业。。
因A地位于城市郊区，
沿 海
距城市近，生产城市市 某
场需求的农产品，经济
效益最高。
区
种植业
域
因B地位于远离城市的
平原，土壤肥沃，水源
充足，适合发展种植业。
适宜发展渔业 因D位于海洋，水域辽阔
东
活动
南
理解因地制宜的必要性
沿
20世纪70年代以前，我国 水稻平均产量不到4500千克/公 顷，目前超级杂交水稻已突破 12000千克/公顷，使我国在耕 地面积减少的情况下粮食产量 保持持续增长的态势。被称为 “杂交水稻之父”的袁隆平院 士在试验田中。
02 机械化和专业化水平、生产效率不断提高。
农田水利建设取得长足进步，抗灾能力明显增强。
秋八年级地理上册 第四章 第二节 因地制宜发展农业课件 新人教版
耕地 熟 制 主 要 类 型 （一年几熟） 农作物
旱田
一年一熟 一年两熟 两年三熟
小麦、玉米 大豆、甜菜
水田
两年三熟 水稻、棉花 一年两熟 油菜、甘蔗
因地制宜发展农业
活动
2、在我国西南部的山区中，农作物的种类、耕作制度随海拔高低的
不同而不同。请在图中的适当部位填上如下四组内容，并以小组为
单位讨论一下为什么该地会呈现这样的分布规律？
畜牧业
林业
在牧区，牧民靠放牲畜取得产品；在农耕区， 农民靠饲养牲畜来获得产品的农业生产部门。
对森林的种植、养育、保护、采伐以及对 林木产品的采集和加工的农业生产部门。
因地制宜发展农业
什
么
是
利用动物、植物等生物的生长发育规律， 通过人工培育来获得产品的各部门。
农
业
因地制宜发展农业
活动
1、请你按照下面的提示补充例证，具体说明农业与我们生活的密切联系。
渔业
因地制宜发展农业
下列图片内容属于哪个农业生产部门
种植业
因地制宜发展农业
下列图片内容属于哪片内容属于哪个农业生产部门
林业
因地制宜发展农业
主要的农业生产部门
渔业
种植业
在水域中进行天然捕捞，或人工养殖 有价值的水生生物的农业生产部门。
在耕地上种植水稻、小麦、大豆等 农作物的农业生产部门。
因地制宜发展农业
讨
论
你认为农业生产包括哪些方面， 举例说明。
因地制宜发展农业
下列图片内容属于哪个农业生产部门
种植业
因地制宜发展农业
下列图片内容属于哪个农业生产部门
渔业
因地制宜发展农业
下列图片内容属于哪个农业生产部门
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精品课件
8、以下有关农业生产活动的说法正确的是： （） A种植业是指在土地上植树、种庄稼的生产部门 B对林木产品的加工不属于林业的范畴 C农耕区的农民靠饲养牲畜来获得产品， D渔业是指在海域中进行天然捕捞或人工养殖水生生物的 生产部门 9、我国的人工林区主要分布在我国的： （） A东南部 B东北部 C西南部 D西北部 10、我国淡水渔业最发达的地区是： （） A华北平原B东北三江平原C长江中下游平原D珠江三角洲 11、我国主要油料产区有： （） A黄河油菜带和东北花生区B长江油菜带和黄淮花生区 C长江油菜带和东北花生区D东北油菜带和黄淮花生区 12、下列省区中，生产甘蔗的是： （） A新疆 B吉林 C广西 D陕西
精品课件
13、下列水果中，主产区不是位于南方地区的是：（） A柑橘 B荔枝 C桂圆 D苹果 14、读图分析：
（1）A与BCD的分界线是
——A区的四大区的共同点
A
是——
（2）B与CD的粮食作物分别
是——BD 的糖料作物分别是
——
（3）DCB三地熟制分别是——
D C B
精品课件
A双季稻、香蕉，一年一熟;B适宜以展林业牧业C玉米、荞麦、
燕麦，一年一熟D玉米、小麦，一年两熟。
精品课件
达标测试
1、农业是我国国民经济建设与发展的___产业,是人类赖以生存的 基础。
2、人们把利用___、___等生物的生长发育规律，通过__来获得产 品的 各部门，统称农业。农业中的畜牧业，可分为____畜牧业和___畜牧 业两类。
3、我国农业的地区分布，主要表现为___与___、___与____的差 异。
4、我国西部地区天然草场广布，以＿业为主；＿业、林业、渔业 主要分布在东部地区。 5、我国粮食作物中的水稻、小麦的地区分布呈现“＿＿”的格局；＿ 作物则呈现明显的“＿＿”分布特点。 6、——————是我国淡水渔业最发达的地区。 7、支撑国民经济建设与发展的基础产业是： （） A工业 B农业 C高新技术产业 D服务业
知识目标 1、了解我国的农业发展状况了，了解农业是我国
国民经济的基础。 2、掌握农业的主要部门，理解我国农业在地区分
布上的差异。
能力目标： 能运用资料并发、联系实际，分析我国农业在地区
分布上的差异。
情感态度与价值观： 树立因地制宜发展农业的农业的思想。
精品课件
1、说一说身边有哪 些物质直接或间接 来源与农业？ 2、农业的劳动对象 是＿＿＿,获得的是 ＿、＿的本身。
小结：利用动物、植物等生物的生长发育规律，通 过人工培育来获得产品的各部门，统称为农业。
精品课件
1、农业包括哪些部门？ 2、具体说明农业与我 们生活的密切联系？ A吃________________ B穿________________ C用_________________
小结:
农业是人类赖以生存的基础
2、西部有哪些牧区？ 他们的共同特点是什么？种 植业分布在哪里?
3、东部有哪些农业部门？ 他们各分布在哪里？
精品课件
二、南北差异 1、作物差异 2、熟制差异 3、耕地景观差异
精品课件
小结：
影响农作物分布的主要因素是什么？ 除以上因素外还有没有其他因素？
精品课件
在我国西南山区中，农作物的种类、耕作制度随海拔 高低的不同而不同请在下图适当位置填上以下四组内 容，讨论一下这里为什么会呈现这样的分布规律？
精品课件
品？
1、农业可为工业提供哪些原料?
2、在农业生产中人们利用了哪些工产业
小结：
农业是支撑国民经济建设与 发展的基础产业。
精品课件
以下是人们对农业地位的看法，你是否赞 同？ 能说一下理由吗？
精品课件
自主学习：(农业的地区差异) 一、东西差异
1、从图中找到来400毫米等降水量线，想一 东西主要农业部门是否相同？
第四章 中国的经济发展
精品课件
情系三农:
在今年“两会”上，“三农”问题再次引起代表和 委员 们的关注，新一届政府总理温家宝在加答记者的提问时， 不止一次提到“三农”问题，并指出解决好农业、农村、 农民问题很迫切很重要。
想一想：
你知道“三农”是精指品哪课件“三农”吗？ “三农”的首要问题是什么？
目标导航
8、以下有关农业生产活动的说法正确的是： （） A种植业是指在土地上植树、种庄稼的生产部门 B对林木产品的加工不属于林业的范畴 C农耕区的农民靠饲养牲畜来获得产品， D渔业是指在海域中进行天然捕捞或人工养殖水生生物的 生产部门 9、我国的人工林区主要分布在我国的： （） A东南部 B东北部 C西南部 D西北部 10、我国淡水渔业最发达的地区是： （） A华北平原B东北三江平原C长江中下游平原D珠江三角洲 11、我国主要油料产区有： （） A黄河油菜带和东北花生区B长江油菜带和黄淮花生区 C长江油菜带和东北花生区D东北油菜带和黄淮花生区 12、下列省区中，生产甘蔗的是： （） A新疆 B吉林 C广西 D陕西
精品课件
13、下列水果中，主产区不是位于南方地区的是：（） A柑橘 B荔枝 C桂圆 D苹果 14、读图分析：
（1）A与BCD的分界线是
——A区的四大区的共同点
A
是——
（2）B与CD的粮食作物分别
是——BD 的糖料作物分别是
——
（3）DCB三地熟制分别是——
D C B
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A双季稻、香蕉，一年一熟;B适宜以展林业牧业C玉米、荞麦、
燕麦，一年一熟D玉米、小麦，一年两熟。
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达标测试
1、农业是我国国民经济建设与发展的___产业,是人类赖以生存的 基础。
2、人们把利用___、___等生物的生长发育规律，通过__来获得产 品的 各部门，统称农业。农业中的畜牧业，可分为____畜牧业和___畜牧 业两类。
3、我国农业的地区分布，主要表现为___与___、___与____的差 异。
4、我国西部地区天然草场广布，以＿业为主；＿业、林业、渔业 主要分布在东部地区。 5、我国粮食作物中的水稻、小麦的地区分布呈现“＿＿”的格局；＿ 作物则呈现明显的“＿＿”分布特点。 6、——————是我国淡水渔业最发达的地区。 7、支撑国民经济建设与发展的基础产业是： （） A工业 B农业 C高新技术产业 D服务业
知识目标 1、了解我国的农业发展状况了，了解农业是我国
国民经济的基础。 2、掌握农业的主要部门，理解我国农业在地区分
布上的差异。
能力目标： 能运用资料并发、联系实际，分析我国农业在地区
分布上的差异。
情感态度与价值观： 树立因地制宜发展农业的农业的思想。
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1、说一说身边有哪 些物质直接或间接 来源与农业？ 2、农业的劳动对象 是＿＿＿,获得的是 ＿、＿的本身。
小结：利用动物、植物等生物的生长发育规律，通 过人工培育来获得产品的各部门，统称为农业。
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1、农业包括哪些部门？ 2、具体说明农业与我 们生活的密切联系？ A吃________________ B穿________________ C用_________________
小结:
农业是人类赖以生存的基础
2、西部有哪些牧区？ 他们的共同特点是什么？种 植业分布在哪里?
3、东部有哪些农业部门？ 他们各分布在哪里？
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二、南北差异 1、作物差异 2、熟制差异 3、耕地景观差异
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小结：
影响农作物分布的主要因素是什么？ 除以上因素外还有没有其他因素？
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在我国西南山区中，农作物的种类、耕作制度随海拔 高低的不同而不同请在下图适当位置填上以下四组内 容，讨论一下这里为什么会呈现这样的分布规律？
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品？
1、农业可为工业提供哪些原料?
2、在农业生产中人们利用了哪些工产业
小结：
农业是支撑国民经济建设与 发展的基础产业。
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以下是人们对农业地位的看法，你是否赞 同？ 能说一下理由吗？
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自主学习：(农业的地区差异) 一、东西差异
1、从图中找到来400毫米等降水量线，想一 东西主要农业部门是否相同？
第四章 中国的经济发展
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情系三农:
在今年“两会”上，“三农”问题再次引起代表和 委员 们的关注，新一届政府总理温家宝在加答记者的提问时， 不止一次提到“三农”问题，并指出解决好农业、农村、 农民问题很迫切很重要。
想一想：
你知道“三农”是精指品哪课件“三农”吗？ “三农”的首要问题是什么？
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