专业导论学习报告
专业导论学习报告
通过了一个学期的学习，咱们关于英语那个专业都有了不同程度的了解，我相信这些知识会指导咱们如何运用宝贵的四年大学时刻去成为咱们那个专业的高素养人材，让咱们了解严峻的就业形势，使咱们能够在毕业后的就业竞争中更具优势；让咱们在工作的时候驾轻就熟，平常的实践运用关于提高咱们的工作能力有专门大的帮忙；让咱们在沟通方面运筹帷幄，语言是一门艺术，如何让它成为成功的催化剂很重要。我相信我能在大学四年中朝着自己的目标尽力前进和奋斗，不断考验自己，充实自己，提升自己，以轻松愉快的方式学到应学的知识和能灵活运用。我相信我能行。篇三：专业概论学习心得专业概论学习心得姓名：梁秋坪学号：11111125通过这段时刻专业概论的学习，我对中文专业有了初步的了解，也明白了我在以后四年里应该学习些什么，应该付出些什么，应该尽力奋斗些什么。在专业概论第一堂课上，教师先从中文那个词开始了讲解，他第一讲了何为中文专业，中文专业的学生以后的就业方向又是什么。一样而言，中文专业是指汉语言文学专业，要紧学习汉民族的语言文化，兼学一些其他少数民族的文化和外国的语言文化。中文专业方向有师范方向，文秘方向，策划方向，也包括行政、旅行等方向。然后教师又从学业、经济、情感、就业四个方面，帮咱们新生做了作业，指导了咱们应该如何在大学里生活，如何更好的珍爱生命，幸福生活。
2024年会计学专业导论会计学总结范文(三篇)
2024年会计学专业导论会计学总结范文会计学专业导论是会计学专业的入门课程，通过对会计学的基本概念、原理和方法进行系统的介绍和分析，培养学生对会计学科的整体认识和理解，为后续的学习打下坚实的基础。
在本学期的会计学专业导论课程中，我对会计学的内容有了更加深入的了解，学到了许多有关会计学的基本概念和理论知识，同时也了解了会计学在实际工作中的应用。
首先，我在本学期的会计学专业导论课程中学到了许多会计学的基本概念和原理。
会计学是一门研究经济活动中的财务信息的学科，它研究的对象是企业的资产、负债、所有者权益、收入和费用等方面的信息。
在课程中，我通过学习会计准则、会计政策、会计估计以及会计报表等内容，对会计学的基本概念和原理有了更加深入的了解。
我明白了会计的基本假设、会计准则和会计估计对于会计信息质量的重要性，也了解了会计报表对于企业经营分析和决策的作用。
其次，在本学期的学习中，我不仅学到了会计学的基本理论，还了解了会计学在实际工作中的应用。
会计学作为一个与实际工作密切相关的学科，具有广泛的应用领域。
在课程中，老师通过讲解实际案例，让我们了解了会计学在财务报告、预算管理、税务筹划等方面的应用。
通过这些案例，我更加清楚地认识到会计学在企业管理和决策中所扮演的重要角色。
我认识到会计学是一门实用性很强的学科，对于从事会计职业的学生来说，掌握好会计学的基本知识和技能是非常重要的。
再次，在本学期的学习中，我也通过课程作业和小组讨论等形式，培养了一定的会计分析能力和团队合作能力。
会计学是一个需要对数字进行分析的学科，而会计分析能力是培养会计学生必备的能力。
在课程作业中，我通过对财务报表的分析和解读，提高了对财务信息的理解和利用能力。
同时，在小组讨论中，我与同学们共同合作完成了一系列的小组任务，提高了与他人合作的能力。
通过这些实践活动，我逐渐掌握了一些会计工作中所需要的技能和态度，为将来从事会计职业奠定了基础。
最后，我还通过本学期的学习，进一步明确了自己将来的发展目标。
《专业导论》课程学习报告(1) 专业认识与职业规划
专
业
学
习
计
划
与
未
来
职
业
规
划
学习计划：
1.努力学习市场营销方面的基本理论和基本知识，多接受市场营销方面的基本训练，培养具有分析和解决实际问题的基本能力。
2.学好专业知识，分点深化理解，尽量消化运用我们的专业知识，在掌握基础的专业知识的前提下，进一步探究理解。
5.我认为市场营销的核心莫过于市场定位，因为市场营销的第一出发点就是从市场调查研究消费者的消费欲求，一个好的营销理念，能为企业带来可持续发展的平台。在中国，很多企业有种从众心理，当某个行业热门时都去从事这一行业，从来不分析市场、不顾客户需求，最后导致大家都要在同一块肉上不松口，大打价格战，尽管随着社会经济的发展，这种现象有效减少，但仍然存在。这就要求对市场重新定位，对市场进行细分，做到利益最大化乃至多赢。而从另一角度也要求对当前的市场定位来选择，根据顾客的购买需要与欲求来生产商品，提前占据市场主动权，从市场竞争中胜出。综合以上两点，可以看出市场定位在营销策略占据着核心地位。一个企业想要快速成长，需在营销理念、方式、策略、手段上进行相应创新，适应市场。
3.建立一个系统的学习系统，对学习的专业知识做一个总结和梳理，多阅读相关书籍，关注经济现象和商业活动，随时保持最新的营销理论，并多参加实际活动，锻炼实际能力，如口语表达能力和专业知识技能等。
4.积极参加相关比赛（如CRA大赛等），积累学习经验，赛后进行思考总结，做到理论与实际的相结合。
5.每天做好复习规划，认真按照计划进行，为以后工作积累相关经验以及能力。
专业导论课程报告
专业导论课程报告导论课程是大学教育中的重要一环，旨在为学生提供对所选专业的整体了解和引导，以帮助他们更好地适应和规划未来的学习和职业发展。
本文将就专业导论课程的意义、内容和学习方法等方面展开讨论。
一、专业导论课程的意义专业导论课程作为大学教育的起点，具有重要的意义。
首先，它能够帮助学生全面了解自己所选择的专业，包括专业的背景、发展趋势、就业前景等。
通过导论课程，学生可以对专业的整体情况有一个初步的了解，从而更好地决定自己的学习方向和职业规划。
专业导论课程还能够帮助学生建立起对专业知识的基本框架。
通过学习导论课程，学生可以了解专业的基本概念、理论和方法，为后续的学习打下坚实的基础。
此外，导论课程还可以帮助学生培养学科思维和解决问题的能力，为学术和职业发展奠定基础。
二、专业导论课程的内容专业导论课程的内容通常包括以下几个方面：专业的概念和定义、专业的历史和发展、专业的理论体系和方法、专业的研究领域和前沿、专业的职业发展和就业前景等。
通过这些内容的学习，学生可以全面了解自己所选择的专业，明确自己的学习目标和职业规划。
专业导论课程还可以引导学生进行专业素养的培养。
专业素养是指学生在专业知识、专业技能以及专业道德等方面的综合素质。
通过导论课程的学习，学生可以了解专业素养的重要性，并通过相应的培养和训练，提高自己的专业素养水平。
三、专业导论课程的学习方法为了更好地学习专业导论课程，学生可以采取以下几种学习方法。
学生可以通过阅读教材和相关文献来扩展自己的专业知识。
通过阅读，学生可以了解专业的基本概念、理论和方法，从而建立起对专业的整体认识。
学生可以参加专业导论课程的讲座和研讨会等活动。
通过与专业导师和同行的交流和讨论，学生可以深入了解专业的研究领域和前沿，获得更多的学术和职业信息。
学生还可以通过实践和实习等方式来加深对专业的理解和应用。
通过实践，学生可以将所学的理论知识应用到实际问题中，提高自己的实践能力和解决问题的能力。
专业导论结课报告
要求：
字数要求1000字以上，字号宋体、四号字，上交打印稿，前两页按照模板打印装订，11月7日前上交到网络教研室。
专业导论结课报告
（网络工程专业方向）Fra bibliotek班级：姓名：
学号：
2011年11月7日
任务书
题目：
1、IT企业的人才需求，上网查找IT企业对人才能力的需求标准，大学生怎样达到要求、如何做好大学生活中的职业规划，为今后就业做准备。
2、计算机网络的应用有哪些？网络技术的人才需求标准，岗位技能要求，就业领域等。你认为如何学好本专业，学校应该为你提供哪些条件？
班级学号（1-7）做第一题，学号（8-14）做第二题，学号（15-21）做第三题，按照题的大纲内容去写。
评语：
教师： 日期：
成绩：
题目：1
内容：
导论课学习报告模板
导论课学习报告模板一、引言导论课是大学生活中的一门重要课程，通过学习导论课，我们能够了解各个学科的基本知识和研究方法，对我们的学习和未来的职业规划有重要的指导作用。
在本学期的导论课学习中，我深入学习了学科的基本概念和研究热点，拓宽了自己的知识面，并在课程中获得了一些宝贵的学习经验。
二、学习收获在导论课上，我学习了许多不同学科的基础知识，包括数学、物理、化学、生物、经济学、心理学等等。
通过这些学科的学习，我对各个学科有了初步的了解，拓展了自己的学术视野。
同时，我也认识到了不同学科之间的联系和相互作用，这对于我们将来的学习和研究都非常重要。
除了学科知识，导论课还帮助我提高了一些重要的研究方法和学习技巧。
通过分组讨论和小组项目，我学会了与他人合作和交流。
我也学会了如何有效地阅读和理解学术论文，如何进行科学研究和撰写学术报告。
这些方法和技巧对于我以后的学习和职业发展都具有重要意义。
三、课程反思虽然导论课的学习收获很大，但我也意识到自己在学习过程中存在一些问题和不足。
首先，我发现自己在学习的过程中有时缺乏足够的耐心和毅力，容易浮躁和急躁。
这导致我在某些难度较大的学科中学习进展较慢，需要加强自己的学习态度和方法。
其次，我在团队合作方面还有一些需要改进的地方。
在小组项目中，我有时没有很好地分配任务和与组员协作，导致项目进展不顺利。
在以后的学习中，我需要学会更好地与他人合作和沟通，提高自己的协作能力。
最后，我也意识到自己在学习效率和时间管理方面还有一些问题。
有时我会陷入拖延和分心的状态，导致学习计划的延误。
因此，我需要制定合理的学习计划，提高自己的学习效率和时间管理能力。
四、学习计划为了克服自身存在的问题和不足，我制定了以下学习计划：1. 提高学习耐心与毅力- 每次学习遇到困难时，要保持耐心，不放弃，持续尝试和思考。
- 设立明确的目标，分阶段地完成学习任务，避免过度焦虑。
2. 加强团队合作和沟通能力- 积极参与小组项目，与组员密切协作，有意识地分配任务和提醒他人。
专业导论课报告
专业导论课报告
尊敬的导师和各位同学：
我今天来向大家分享我在专业导论课上所学到的知识和体会。
首先，专业导论课是我们专业的一门重要基础课程。
通过这门课程，我们不仅了解到了本专业的发展历史和最新趋势，还学习到了行业相关的基础知识和实践技能。
这些知识和技能对于我们今后的学习和工作都具有非常重要的作用。
在课堂上，老师通过讲解理论知识和案例分析相结合的方式，让我们更加深入地了解本专业的内容。
同时，老师还特别强调了实践思维和实践能力的重要性，培养了我们的实践意识和动手能力。
此外，在专业导论课中，我们还完成了多项实践任务，比如撰写项目报告、参观企业实地考察等。
这些实践任务不仅锻炼了我们的考察和分析能力，还加深了我们对专业知识的理解和运用。
通过这门课程的学习，我深感到专业导论这门课程的重要性。
它不仅为我们提供了广阔的知识视野，也为我们今后的学习和工作奠定了坚实的基础。
我将在今后的学习和工作中不断努力，不断提升自己的专业素养和实践能力。
谢谢大家！。
《专业导论》课学习报告和体会
《专业导论》课学习报告/体会一．对酒店管理的认识当收到录取通知单时，对酒店管理这个专业的认识仅限于餐厅的服务员。
上完专业导论课程之后，才对酒店管理有了更专业的认识。
如今酒店管理是全球十大热门专业之一，是对酒店经营的综合性职业且具有专业知识的酒店人数量与服务行业的需求量处于一个不对等的关系，并且酒店管理是人与人服务关系和现象的总和所以说酒店管理将会有很好的就业前景和学术前景。
二．酒店专业内涵特点特点一：行业容量大作为全球十大热门行业之一，酒店管理专业在国际上一直属于就业热点。
随着2008北京奥运会、2010上海世博会、2010年广州亚运会和越来越多的国际大型活动在中国举行，中国对酒店管理专才的需求也日益增大。
近几年，来自全球各个知名品牌的酒店集团纷纷瞄准了中国市场，并大力投资和加盟，导致行业内的高级专业人才形成了供不应求的局势。
据国家旅游局统计，世界上每一分钟都有一个旅游酒店业的职位产生。
特点二：中高级人才匮乏从行业特性来看，酒店业尤其需要那些专业度高、综合能力强的中高级人才。
调查数据表明，那些语言能力强、具备全球化视野、接受过全球最先进的培训、有实战经验的人才将尤其受到酒店的青睐。
特点三：重视资历和持续发展酒店管理行业不是一些家长认为的“吃青春饭”的行业，而是可以终身为之服务的行业。
因为随着资历的增加，与人打交道的经验就越丰富，处理事情的能力也越强。
特点四：较高的薪酬和福利待遇根据中国饭店协会最新发布的《中国饭店业职业经理人2015年度薪酬报告》显示，2015年度全国饭店业职业经理人的平均年薪为2 0万元。
就五星饭店而言，北京、上海、广州、深圳、苏州五地的饭店总经理平均年薪均已超过35万元。
另外酒店业也为从业者提供了体面的工作环境、衣食住方面的多重隐性福利，这是其他行业工作者所没有的。
特点五：最具活力的行业中国各地大中小城市均把旅游业作为其经济增涨的源动力，其政府与社会投资将不断增加，旅游酒店行业将会是中国最具活力的行业。
专业导论报告
专业导论报告一、引言专业导论是大学生涯中的一门重要课程，旨在为学生提供一个深入了解自己所选择专业的机会。
本报告将介绍我所选择的专业，并分析其学科特点、就业前景以及我选择该专业的原因。
二、专业选择与背景在高中阶段，我对科学和技术始终抱有浓厚的兴趣。
我曾在数理化方面表现出色，并且善于解决问题。
同时，我对现代信息技术的发展也非常关注。
因此，我最终决定选择计算机科学专业作为我的大学专业。
三、计算机科学专业的学科特点计算机科学专业是一门实践性非常强的学科。
通过学习计算机科学，我将掌握计算机系统的构建、软件开发、算法设计等核心知识。
此外，计算机科学还与其他学科相结合，如人工智能、数据科学等，为技术领域的创新提供了广阔的空间。
四、就业前景与发展机会随着信息技术的不断发展，计算机科学专业具有广泛的就业前景。
毕业后，我有可能选择从事软件开发、网络安全、数据分析等领域的工作。
此外，我还可以选择进入科研机构，致力于技术研究和创新。
五、我的选择原因首先，计算机科学专业是当前社会需求量较大的专业之一。
我相信选择这个专业将为我未来的就业提供更多的机会。
其次，计算机科学的学科特点与我的兴趣和优势相契合。
我对计算机系统、编程语言和算法设计等方面充满好奇，并渴望掌握更多的知识。
最重要的是，计算机科学专业的发展前景令我充满信心，我相信选择这个专业将帮助我不断实现自己的技术梦想。
六、技术创新与社会影响计算机科学专业的发展不仅给予毕业生更多就业机会，同时也对社会产生重要的影响。
技术创新为社会带来了便捷和发展，互联网、移动应用程序等已经深入到人们的日常生活中。
计算机科学专业毕业生在推动技术发展、改善社会生活质量等方面扮演着重要角色。
七、专业学习与成长在大学的学习生活中，我将努力学习计算机科学专业的核心知识，并通过实践项目和实习经历不断提高技术水平和解决问题的能力。
此外，我还计划参加相关的学术活动和交流会议，与同行分享经验和知识，为个人的专业发展打下坚实基础。
自动化专业导论课程报告
自动化专业导论课程报告一、引言自动化专业导论课程是自动化专业本科生的入门课程，旨在让学生了解自动化技术的基本概念、原理和应用领域。
本报告将详细介绍自动化专业导论课程的内容和目标，以及学生在课程学习过程中所获得的知识和技能。
二、课程内容1. 自动化技术概述在本课程中，学生将学习自动化技术的定义、发展历程、基本原理和分类。
通过介绍自动化技术的概念和应用领域，学生将对自动化技术有一个整体的认识。
2. 控制系统基础本部分将重点介绍控制系统的基本概念和组成部分，包括传感器、执行器、控制器等。
学生将学习不同类型的控制系统，并了解它们的工作原理和应用场景。
3. 自动化仪器与设备本课程将介绍自动化仪器与设备的种类和功能。
学生将学习如何选择和使用自动化仪器与设备，并了解其在自动化系统中的作用。
4. 自动化系统建模与仿真本部分将介绍自动化系统的建模与仿真方法。
学生将学习如何使用软件工具进行系统建模和仿真，以及如何评估和优化自动化系统的性能。
5. 自动化技术应用案例本部分将通过实际案例，介绍自动化技术在不同领域的应用。
学生将了解自动化技术在工业生产、交通运输、医疗健康等领域的具体应用案例，并探讨其优势和挑战。
三、学习目标通过学习自动化专业导论课程，学生将达到以下学习目标：1. 理解自动化技术的基本概念和原理；2. 熟悉控制系统的组成和工作原理；3. 掌握自动化仪器与设备的选择和使用方法；4. 能够使用软件工具进行自动化系统的建模和仿真；5. 了解自动化技术在不同领域的应用案例。
四、学习成果通过自动化专业导论课程的学习，学生将获得以下知识和技能：1. 理解自动化技术的基本概念和原理，具备自动化思维；2. 掌握控制系统的组成和工作原理，能够进行基本的控制系统设计；3. 熟悉常见的自动化仪器与设备，能够根据需求选择和使用合适的设备；4. 能够使用软件工具进行自动化系统的建模和仿真，评估系统性能；5. 了解自动化技术在不同领域的应用案例，能够分析其优势和挑战。
计算机专业导论课程报告范文（精选11篇）
计算机专业导论课程报告计算机专业导论课程报告范文（精选11篇）在经济飞速发展的今天，越来越多人会去使用报告，要注意报告在写作时具有一定的格式。
你知道怎样写报告才能写的好吗？以下是小编收集整理的计算机专业导论课程报告范文（精选11篇），欢迎阅读与收藏。
计算机专业导论课程报告1一、实习目的在校学的专业是机电技术与应用，但实习的是与计算机相关的内容。
从零开始学习计算机知识，提高处理实际问题的能力，为自己能顺利与社会环境接轨做准备。
二、实习任务学习计算机基础理论并在实践中的应用。
三、实习内容1、学习oa系统办公软件。
2、mysql数据库的安装，以及简单的配置和使用。
3、学习html以及基础的php增删改查。
4、简单的网络安全的处理。
5、计算机的一些简单的维护。
四、实习过程1、学习oa系统办公软件我与xx年7月11号正式加入xx国际旅行社有限公司，职位是公司的网管。
因为本身的基础不是很好，专业也不是对号的，但是自己蛮喜欢计算机的，所以就做了网管。
进公司的第一天我就接触了oa系统办公软件。
oa里面主要是工作流，工作流就是把一个工作分解成多个步骤，由多人协同来完成。
这样每人管自己的一块工作，能够更快更好地完成工作。
前两个月公司因为才刚用oa，加上是个旅游公司，所以要做许多表单以及流程，然后要设定每一步的经办人，可写字段、下一步骤和转入转出条件。
表单流程昨晚之后要做插件，就是php的实践，这是的我的领导完成的。
虽然在做的过程中遇到一些困难，但还是通过自己的努力以及别人的帮助解决了。
现在已经完全能够处理oa的维护以及简单的开发和使用。
从中我学到了遇到问题候首先不要慌，如果不懂可以婉转的告诉对方，然后自己上百度去查。
在做人方面要严谨，要注意自己的表达方式与语气，下级对上级交谈语气要恭敬，不要大吼大叫的，要学会换位思考法。
2、学习html以及基础的php和mysql数据库这是我主要的学习目标以及今后工作的重点，现在已经学会了html，以及简单的php的增删改查和sql的安装与使用。
学科导论总结报告（2篇）
学科导论总结报告3331122____材控11________不知不觉大学就过了大半了，没几天这个学期就要结束，而学科导论课也随之上完了。
一开始感觉这门课一无是处，而如今却心怀着留念之情。
回想上第一节课的情景，教授在讲台上认真讲课而我们却在台下半只耳朵听讲，以为这门课程上了也没什么用。
现在看来我们都太幼稚了。
刚刚逃离高考的苦海以为便可以无忧无虑地享受生活了，却不知这个世界永远都不属于沉沦，美好的未来在于把握好每一个今天。
初入校园的我们一无所知，这其中包括对未来的认知，对社会的认知和对我们这个专业的认知。
我的大学是在矛盾与冲突中开始的。
当我高呼我独立的时候我怎么会不晓得生活费是家里给的；当我决定追求自我时，现实却让那些小小的渴望略显苍白；当我为这宽松的学习环境得意的时候，我也知道作为一个成年人应该懂得自觉。
所以，我开始试着在这些矛盾中找那么一个平衡点，既要和以前不一样了还要保留一些最本质的内容。
而学科导论课便是为我们来理清这一切的，特别是对于这专业。
好在教授们讲课的____深深吸引了我。
通过这门课程我逐渐认知了机械行业。
我的大学，路上开着芬芳的野花却也有荆棘丛生；有好心的指路人，也会遇到调皮捣乱的伪君子；我的大学开始了，时间在一分一秒的流淌不曾停止过，老师的箴言在耳边回响，那些怎样做是对的怎样做是错的东西也已经被人指明。
只是看自己能不能保持一颗抵制诱惑的心，认真的对待这短暂的四年，珍惜这最后的纯净沃土，能有这样一个机会来到这里，接受教育我又是何等的荣幸。
我们通过上学科导论课，可以使自己对所修的专业有更加清晰的认识，从而对自己未来的就业或考研出国有进一步的打算，并能对自己的未来四年学习有一个大致的计划。
其次，专业课上，老师还会推介一些对我们非常有用的网站，书籍，和一些学习的经验。
每次上完专业导论课，我都会对学习就充满信心。
它让我相信我们专业的明天会更好。
我想这就是学科导论课吧，正是这门课程使我们有了一个全面认识自我，定位自我的机会。
《专业导论》专业认识与职业规划课程学习报告(1)
3.在自己的岗位上兢克兢业业，充分利用在校用期间所学的知识，为工作岗位贡献自己的力量。
4.踏踏实实，追求进步，往更好的职位发展。
经济与管理学院综合办公室制
经济与管理学院Βιβλιοθήκη 《专业导论》课程学习报告姓名
学号
专业
学期
年月日
学习主题
专业认识与职业规划
授课教师
学
习
内
容
1.市场营销的概念:市场营销是个人和群体通过创造并同他人交换产品和价值，以满足需求和欲望的一种社会和管理的过程，即满足别人需求的商业活动。
2.企业的营销活动要从顾客的需求出发，以了解顾客的需要，而顾客的购买行为受各种因素的影响，因此企业要分析环境，顾客购买行为和竞争对手，确定企业的营销机会。
4.市场营销分为市场和营销两部分，注重实践和技能与方法。
5.市场营销毕业生可以从事很多工作，如市场调研，营销策划，市场营销，具有经验性，实践性和发展性，既是一门学科，又是一门技术。
6.该专业能学好的人很多，但能学精的人很少，营销偏向于对外营销，对学生各方面的要求都很高。
7.有不少人常常把营销与推销混为一谈，如把推销员称为营销员等，其实它们有着本质的区别。所谓推销，是指运用销售策略将其销售给消费者的过程。而对于营销，其首先是开始寻找市场上的消费者的需要和需求，然后再据此开发能满足这些需求的产品或服务，最后运用营销组合策略将其送到消费者手中。属于你情我愿的交易行为。
6.进行市场营销需要有效快速了解市场信息来不断的学习，提高适应市场的能力，市场在不断变化，影响策略也需要不断的变化。
7.市场营销不能创造需要，但可以影响消费者的欲望，对于一个企业来说，顾客需要什么企业就生产什么。
专业导论报告
专业导论报告导论，是某个学科或领域的基础知识和概念的全面介绍和综合阐述，通常是一门课。
而在我们的专业领域中，导论更是具有重要的意义。
今天我们将从以下三个方面讲述专业导论的相关内容：导论内容与目的、导论的重要性、导论的学习方法。
一、导论内容与目的导论的内容通常包括该领域的基本概念、发展历程、研究方法、学科基础以及未来的研究方向等等。
其目的是为学生们打下学科发展演变史、技术路线及未来研究方向等方面的基础知识、方法论和思想观念。
专业导论的主要目的是使学生对本科学科的基本概念和知识、这个学科的内涵、外延及其发展，以及学科在社会生活中的作用、应用和前景有一个系统的了解，为今后的学习、研究和社会生活中不断学习、不断提高素质奠定基础。
二、导论的重要性专业导论的重要性在于，一方面它为学生们了解专业学科学有借鉴意义，同时也为今后的职业发展提供足够的方向和引导；另一方面它有利于学生们明确自己的应该具备哪些能力，选择和发展学习方向。
总的来说，专业导论可以帮助学生确定自己的方向和发展方向，从而让学习和日后的职业和个人发展方式更合理和有效。
三、导论的学习方法专业导论有很多特点，它不同于传统的自然科学导论。
首先，它更强调对概念、象征、规则和历史的介绍；其次，它重视并深入挖掘学科中的方法论问题；最后，它必须依赖新的教学方式和手段，以便使学生真正掌握知识和技能。
因此，学生要注意以下几点，才能更好地完成专业导论的学习：1. 提前了解教材内容，对于陌生概念，可以预先查询理解。
2. 阅读教材的时候要沉着冷静，考虑概念的全面理解，以及规则和历史的掌握。
3. 要注意分析学科中的方法论问题，掌握学科的科研方法和技能，以便更好地完成学习任务。
4. 善于应用网络资源，诸如专业知识网站、网络图书馆、网络讲座等，提高自身的专业素质。
5. 确定自己的学习方向和发展方向，为今后的职业和个人发展做好铺垫。
总结以上是针对专业导论的讲解，从导论内容与目的、导论的重要性、导论的学习方法三个方面进行详细说明。
专业导论课程认识报告
专业导论课程认识报告专业导论课程是一门旨在帮助学生全面了解和认识所学专业的课程。
本学期我报名参加了学校提供的专业导论课程，通过学习该课程我对自己所选择的专业有了更全面的认识，并且对将来的学习和发展有了更明确的规划。
在课程的第一次上课中，老师首先向我们介绍了所授课程的目标和重要性。
他强调说专业导论课程是一门能够帮助我们在大学期间以及之后的学习和职业生涯中取得成功的基础课程。
在这门课程中，我们将会深入了解所选择的专业的背景和重要性，了解专业的发展趋势以及相关的职业和就业前景。
接下来的几节课上，老师重点介绍了专业的基本概念和核心内容。
我们学习了专业的定义和分类，明确了自己所选择的专业的具体领域和特点。
通过老师的讲解，我进一步了解了我所学专业的基本知识和学科体系。
同时，老师还通过案例分析和实例分享，向我们展示了专业知识在实际应用中的重要性和价值。
此外，专业导论课程还向我们介绍了专业学习的基本方法和技巧。
老师教给我们如何有效地利用图书馆和互联网资源，如何参与专业学术会议和研讨会，如何培养科学研究的方法和思维方式等。
通过这些方法和技巧的学习，我相信我将能够更加高效地学习和应用专业知识，并在将来的职业生涯中取得成功。
除了课堂学习外，专业导论课程还组织了一些实践活动和实地考察。
通过实地考察，我们得以近距离了解一些相关企业和实验室的工作环境和工作内容，增强了我们对专业的实际应用的认识。
此外，参加实践活动还让我们有机会和一些行业内的专业人士进行交流和互动，进一步了解专业发展的动态和趋势。
总的来说，通过参加专业导论课程，我对自己所选择的专业有了更全面的认识。
课程内容的学习让我对专业的基本概念、重要性和应用前景有了更深入的了解。
学习了专业学习的方法和技巧后，我相信我将在专业学习和职业发展的道路上更加顺利。
此外，通过实践活动和实地考察，我进一步认识到专业知识的实际应用和重要性。
最后，我要感谢专业导论课程给我提供了这样一个全面了解专业的机会。
护理学导论见习报告内容
护理学导论见习报告内容一、实习背景作为护理学导论的一门必修课程，对于我们这些学习护理专业的学生来说，实习是非常重要的环节。
通过实习，我们可以将课堂上所学的理论知识与实际操作相结合，提升自己的护理技能，并深入了解护理工作的本质与意义。
本次见习实习地点为XX医院，实习时间为两周，我被分配到了XX病房。
二、实习内容1. 观察与记录在实习期间，我主要负责观察与记录病人的生活行为、病情变化和治疗效果等。
通过观察与记录，我学会了如何用科学的、客观的方式描述病人的状况，同时也培养了对细节的把握能力。
2. 与病人沟通作为护士，与病人的沟通是非常重要的一项工作。
通过与病人的交流，我能够了解他们的需求、关注他们的心理状态，并提供相应的护理服务。
在实习期间，我学会了如何与病人进行有效的沟通，包括倾听病人的抱怨和需求，给予适当的回应等。
3. 护理技能操作在病房里，我有机会学习并实践了一些基本的护理技能，如测量体温、血压、脉搏等生命体征，病人的饮食、排便、穿衣等日常护理。
通过实际操作，我对这些护理技能有了更深入的理解，并有效地将其应用到实践中。
三、实习收获通过这两周的见习，我对护理工作有了更深入的认识和理解。
首先，我深刻体会到了护理工作对于病人的重要性。
作为护士，我们要始终以病人为中心，为他们提供全面、个性化的护理服务。
其次，我明白了团队合作在护理工作中的重要性。
只有各个环节的紧密配合和协作，才能为病人提供更好的护理。
最后，我也意识到了护理工作的辛苦和负责。
护士需要具备细心、耐心、责任心等品质，并面对各种复杂的医疗情况和挑战。
四、自我评价在本次实习中，我努力学习、积极参与，一丝不苟地完成了自己的工作任务。
通过与临床导师和护士长的交流和指导，我不断改进自己的工作方式和护理技能，进一步提高了自己的综合素质。
但是，在实习期间，我也发现了自己还有很多需要提高的地方，如在护理技能操作上还有不足，有时在与病人沟通时不够敏感等。
因此，我会在今后的学习中加强自己的理论知识学习，并进一步改进自己的实践能力。
专业导论报告大数据
专业导论报告：大数据导言大数据是指规模巨大、复杂度高以及传统数据处理软件无法有效处理的数据集合。
随着互联网时代的到来，大数据已经成为了人们生活中无法避免的一部分。
本文将介绍大数据的定义、特征、应用场景以及对我们生活的影响。
1. 大数据的定义大数据是一种规模庞大、类型多样且难以处理的数据集合。
这些数据通常包含了结构化、半结构化和非结构化的数据形式。
大数据的处理需要借助于先进的数据处理技术和工具来提取、分析和应用其中的信息。
2. 大数据的特征大数据具有以下几个特征： - 容量大：大数据的数量级通常以TB、PB甚至EB来表示。
- 速度快：大数据的生成速度非常快，实时数据处理成为了大数据处理的要求。
- 多样性：大数据包含了各种类型的数据，包括文本、图像、音频、视频等。
- 价值密度低：大数据中包含了大量的冗余和噪音数据，需要通过数据分析来提取有价值的信息。
- 隐私和安全性：大数据中可能包含敏感的个人信息，对于数据的隐私和安全性提出了更高的要求。
3. 大数据的应用场景大数据在各个领域都有广泛的应用，以下是一些典型的应用场景：- 金融领域：通过对大数据的分析，金融机构可以更好地进行风险评估和交易监控，提高业务效率和风险控制能力。
- 医疗健康：大数据可以被用于医疗数据分析，帮助医生做出更准确的诊断和治疗方案。
- 智能交通：通过对交通数据的分析，可以优化交通流量，减少交通拥堵。
- 电子商务：大数据可以用于个性化推荐和精确广告投放，提高用户体验和商业效益。
4. 大数据对我们生活的影响大数据对我们的生活产生了深远的影响，包括但不限于以下几个方面： - 个性化服务：大数据可以帮助企业更好地了解用户需求，提供个性化的产品和服务。
-智能决策：大数据的分析结果可以为决策者提供更准确的数据支持，帮助其作出更明智的决策。
- 社会管理：大数据可以用于城市规划和资源分配，提高社会管理的效率和公平性。
- 科学研究：大数据为科学研究提供了更多的数据来源和分析手段，推动科学的发展和进步。
医学导论期末总结
医学导论期末总结导论是医学专业的入门课程，其目的是引导学生了解医学学科的基本概念、基本理论和基本知识，并培养学生的学习能力和思考能力。
本学期的医学导论课程内容较为广泛，包括医学的起源和发展、人体组织器官、细胞和分子、生理学、生殖与发育、生态学和环境医学等。
在本学期的学习中，我通过课堂学习、实验训练和研讨活动等不同形式的教学，逐步认识到医学导论的重要性和它对我未来医学生涯的影响。
在课堂上，我了解了医学的发展历程、医学伦理学、医学研究方法和医学信息资源的使用等内容。
通过实验训练，我掌握了常用医学实验技术的操作和使用。
在研讨活动中，我与同学们共同探讨医学中的热点问题，提高了自己的思考和分析问题的能力。
医学导论课程为我细致介绍了医学领域的基本知识和技能，其中最让我印象深刻的是人体组织器官的学习。
通过对人体的结构和功能的了解，我得以更好地理解各种疾病的发生机制以及治疗方法的选择。
比如，学习了呼吸系统的结构和功能后，我更深刻地理解了肺病的诊断和治疗的原理。
类似地，学习了消化系统的结构和功能后，我对胃病的诊断和治疗有了更深入的了解。
这些知识的掌握将为我未来的临床实践奠定坚实的基础。
此外，生理学也是本学期医学导论的重要内容之一。
通过学习生理学，我对人体内各种生理过程的进行有了更为深入的了解。
比如，学习血液循环系统后，我能够理解心血管疾病的发生机制以及一些常见疾病的治疗原理。
学习神经系统后，我能够了解常见神经系统疾病的病理生理过程和治疗方法。
这些知识的掌握不仅有助于我对疾病的理解，还将为我未来的临床实践提供指导。
在学习医学导论课程的过程中，我发现医学的知识体系非常庞大且繁杂。
虽然目前我们只是在医学导论课程中学习了一部分的知识，但它给我留下了深刻的印象，使我对医学的发展和研究有了更深入的理解。
同时，医学导论也引发了我对其他学科的兴趣，如生物学、化学、物理等。
我相信，通过不断学习和积累，我将能够在医学领域中做出更多更大的贡献。
自动化专业导论学习报告 (2)
自动化专业导论学习报告一、引言自动化是一门涉及控制系统、信息处理和电子仪器的学科，它致力于实现自动化工作过程，提高生产效率和质量。
本报告旨在介绍自动化专业的学习内容和相关知识，以及对自动化专业的认识和理解。
二、自动化专业概述自动化专业是现代工程技术领域中的重要学科之一。
它涉及机械、电子、计算机、控制理论等多个学科的知识，旨在培养具备自动化技术应用能力和创新能力的专业人才。
自动化专业的学习内容主要包括自动控制理论、传感器与检测技术、电气工程与电子技术、计算机技术、机械设计与制造等方面。
三、自动化专业学习内容1. 自动控制理论自动控制理论是自动化专业的核心学科之一，它研究如何设计和实现自动控制系统，以实现对工业过程、生产设备和机器人等的控制。
学习自动控制理论需要掌握控制系统的基本原理、传递函数、稳定性分析、校正方法等知识。
2. 传感器与检测技术传感器与检测技术是自动化专业中的重要学科，它研究如何利用传感器将物理量转换为电信号，并通过信号处理技术进行检测和测量。
学习传感器与检测技术需要了解各种传感器的原理和应用，以及信号处理的方法和技术。
3. 电气工程与电子技术电气工程与电子技术是自动化专业的基础学科，它涉及电路理论、电机与电力系统、电子器件与电路设计等内容。
学习电气工程与电子技术需要熟悉电路分析方法、电力系统的设计与运行原理，以及电子器件的工作原理和电路设计的基本方法。
4. 计算机技术计算机技术在自动化专业中扮演着重要的角色，它为自动化系统的控制和信息处理提供了强大的支持。
学习计算机技术需要了解计算机的硬件组成、操作系统的原理和应用，以及编程语言和算法设计等内容。
5. 机械设计与制造机械设计与制造是自动化专业的重要组成部分，它涉及机械结构设计、机械传动与控制、机器人技术等方面。
学习机械设计与制造需要熟悉机械零件的设计原理、机械传动系统的分析和设计，以及机器人的结构和控制方法。
四、自动化专业的认识和理解自动化专业的学习使我对自动化技术的应用和发展有了更深入的认识和理解。
电科专业导论报告总结
电科专业导论报告总结电子科学与技术专业是应用电子学科与技术的交叉领域，涉及电子信息科学与技术、微电子学与固体电子学、电磁场与微波技术、微系统与仿真技术等多个学科和领域。
该专业培养具备电子科学与技术基本理论和专业知识，具备科学研究能力和实际应用能力的高级技术人才。
通过参加电科专业导论课程的学习，我对电子科学与技术专业有了更深入的了解和认识。
首先，电科专业的学习内容非常丰富多样，涵盖了从电子学基础知识到高级电子器件和系统的设计与开发等方面。
在学习过程中，我了解到了电子器件的基本原理和性能指标，学习了模拟电子技术和数字电子技术的基本知识，熟悉了常见的电子器件和电路的设计与实现方法。
其次，电科专业的学习需要具备一定的数理基础和实验技能。
在课程中，我们进行了各种实验，如模拟电子实验、数字电子实验和射频电子实验等，通过实践操作，我对实验仪器的使用和实验设计有了更深入的了解。
同时，电科专业还要求学生具备良好的数理基础，掌握电子领域的相关数学和物理知识，以便更好地理解和应用所学的内容。
此外，电科专业对学生的创新能力和实践能力也有一定要求。
在导论课程中，我们开展了许多实践项目和学术活动，如电子器件的仿真设计、电路板的焊接和调试、学术报告等，这些活动旨在培养学生的创新思维和实践操作能力。
通过这些实践活动，我学会了如何进行系统设计和实验研究，培养了解决问题的能力和团队合作精神。
总的来说，电科专业导论课程使我更加了解电科专业的学习内容和培养目标，增强了我对电子科学与技术的兴趣和热情。
通过这门课程的学习，我对电科专业有了更深入的了解和认识，明确了自己未来的发展方向和目标。
我将努力学习电子科学与技术的专业知识，提高自己的科研能力和实践能力，为电子科学与技术的发展做出自己的贡献。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
专业导论学习报告学 院 计算机学院 专 业 计算机科学与技术 班 级 2013（ 1 ）班 姓 名 庄宇宾 学 号 31130057592013年12月成 绩1.计算机学科总概论 (1)1.1定义 (1)1.2核心概念 (1)1.2.1计算机简史 (1)1.2.2数据存储 (1)1.2.3操作系统 (1)1.2.4程序设计 (1)2.计算机学科知识体系 (1)3.计算机科学与技术专业 (2)3.1培养目标 (2)3.2选修课程 (2)3.3就业方向 (2)3.4应具有的能力 (2)4.软件工程、数据抽象、数据库 (2)4.1软件工程 (2)4.2.数据抽象 (3)4.3.数据库 (3)5.专业设想与规划 (3)6.我的发展方向 (4)1.计算机学科总概论1.1定义。
计算机学科，即计算机科学与技术，是研究计算机的设计，制造和利用进行信息获取，表示，存储，处理控制等的理论，原则，方法和技术的学科。
包括科学和技术2方面。
计算机科学侧重于研究现象揭示规律。
计算机技术则侧重于研制计算机和研究使用计算机进行处理的方法和技术手段。
基本问题。
计算机科学基本问题包括，计算机基本理论、计算机硬件组成、计算机技术(如网络技术、软件开发技术等)。
1.2核心概念。
1.2.1计算机简史。
1946年2月，第一台电子计算机ENIAC在美国加州问世，拉开计算机的序幕。
计算机的发展到目前为止共经历了四个时代。
第一代计算机（大约1950~1959年）的内部元件使用的是电子管，主要用于科学研究和工程计算。
第二代计算机（大约1959~2965年）晶体管代替真空管。
这既减少了计算机的体积，也节省了开支，从而使中小型企业也可以担负得起。
第三代计算机（大约1965~1970）采用集成电路，使得计算机体积更小、价格更低、可靠性更高、计算速度更快。
第四代计算机（1971~现在）用的元件依然是集成电路，不过，这种集成电路已经大大改善，它包含着几十万到上百万个晶体管，人们称之为大规模集成电路（LargeScale lntegrated Circuit，简称LSI）和超大规模集成电路（Very Large Scale lntegrated Circuit，简称VLSI）。
1.2.2数据存储。
计算机中数据可分为数字、文本、音频、图像、视频等，所有数据都采用统一的数据表示法转换后存入计算机中，当数据从计算机输出时再还原回来。
这种通用的格式称为位模式。
1.2.3操作系统。
操作系统是用户和计算机的接口，同时也是计算机硬件和其他软件的接口。
操作系统的功能包括管理计算机系统的硬件、软件及数据资源，控制程序运行，改善人机界面，为其它应用软件提供支持等。
操作系统按应用领域划分主要有三种：桌面操作系统、服务器操作系统和嵌入式操作系统。
算法。
算法是指解题方案的准确而完整的描述，是一系列解决问题的清晰指令，算法代表着用系统的方法描述解决问题的策略机制。
算法有5个特征：有穷性、确切性、输出项、输入项、可行性。
算法的基本方法：递推法、递归法、穷举法等。
1.2.4程序设计。
程序设计是一个使用程序设计语言产生一系列的告诉计算机该做什么的指令的过程。
广义的程序设计并不仅仅是简单的编写程序代码，它是一个过程，共包括了需求分析、总体设计、详细设计、编码、测试、运行与维护6个步骤。
2.计算机学科知识体系计算机专业主要系统有：面向对象与Windows编程，嵌入式系统，离散数学、电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数字分析、数据库、计算机组成原理、微型计算机技术、计算机系统结构、软件工程、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构、操作系统、编译原理、系统分析与控制、信号处理原理、通信原理概论等。
这些系统几乎涵盖了计算机科学体系所有的知识与技术，它们为计算机科学的发展提供了大量的基础理论扎实、专业素质好、实践能力强、知识面宽的人才，同时这些人才为社会经济的发展做出了重大的贡献。
3.计算机科学与技术专业3.1培养目标培养掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识和基本技能与方法，具有创新和实践能力，能从事计算机软、硬件系统及计算机网络系统的教学、科研、开发和应用的高级专门科技人才。
主要课程：电路与电子学、数字逻辑、计算机组成原理、计算机系统结构、接口与通信、计算机网络、离散数学、高级语言、汇编语言、数据结构、操作系统、编译原理、数据库系统、管理信息系统分析与设计、软件工程、图形学等。
3.2选修课程Internet技术、多媒体技术、面向对象技术、人工智能、算法分析与设计、并行处理、计算机控制、单片机、神经网络、模糊控制、信号处理原理、通信原理等。
3.3就业方向可在国家机关与事业单位、金融、财税、海关、医疗、商贸等部门从事办公自动化、电子商务、计算机信息管理、计算机网络等的分析、设计、开发、调试、维护等工作，可在机械制造、邮电通信、建筑、轻工、重工、化工等行业从事计算机检测控制、计算机通信、计算机集成制造（CIMS）、计算机辅助设计、辅助制造、新产品研制、仪器仪表智能化等工作，也可在科研、教学单位从事科研与教学工作。
培养目标：培养掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识和基本技能与方法，具有创新和实践能力，能从事计算机软、硬件系统及计算机网络系统的教学、科研、开发和应用的高级专门科技人才。
3.4应具有的能力掌握计算机科学与技术基本理论和专业知识；学习软件工程，掌握软件系统分析、设计和说明的基本方法，具备软件研究与技术开发能力；了解信息系统安全与知识产权保护的有关技术方法和法规；具备进行软件系统规划、设计、咨询、软件测试与评估以及软件工程管理和系统运行管理的基本能力；了解现代信息技术的发展动态；精通一门以上外语，具有较强专业外语阅读和写作能力；掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有独立获取信息的能力。
4.软件工程、数据抽象、数据库4.1软件工程软件工程一门研究用工程化方法构建和维护有效的、实用的和高质量的软件的学科。
它涉及到程序设计语言、数据库、软件开发工具、系统平台、标准、设计模式等方面。
在现代社会中，软件应用于多个方面。
典型的软件有电子邮件、嵌入式系统、人机界面、办公套件、操作系统、编译器、数据库、游戏等。
同时，各个行业几乎都有计算机软件的应用，如工业、农业、银行、航空、政府部门等。
这些应用促进了经济和社会的发展，也提高了工作和生活效率。
4.2.数据抽象数据抽象是对现实世界的一种抽象从实际的人、物、事和概念中抽取所关心的共同特性，忽略非本质的细节把这些特性用各种概念精确地加以描述这些概念组成了某种模型。
4.3.数据库数据库指的是以一定方式储存在一起、能为多个用户共享、具有尽可能小的冗余度、与应用程序彼此独立的数据集合。
数据库有六个特点：⑴实现数据共享。
⑵减少数据的冗余度。
⑶数据的独立性⑷数据实现集中控制。
⑸数据一致性和可维护性，以确保数据的安全性和可靠性。
⑹故障恢复。
数据库模型：对象模型、层次模型（轻量级数据访问协议）、网状模型（大型数据储存）、关系模型、面向对象模型、半结构化模型、平面模型5.专业设想与规划计算机是一门理论性、应用型极强的学科。
社会上曾流行一种观点:计算机是一种工具，计算机专业是一种单纯的技术专业。
这种认识有些片面、肤浅。
计算机学科本身有着众多研究领域的分支，比如计算机体系结构、软件工程、计算机网络、人工智能、计算机控制等。
计算机与传统学科融合产生了许多新学科，如计算数学、控制理论与控制工程、机械制造及自动化、微电子学、信号与信号处理、生物信息学、教育技术等。
因此，许多学科都与信息技术有密切的联系。
高考时报考计算机专业，无论是大学毕业后还是直接就业，还是继续深造（包括跨专业深造），都是很好的选择。
计算机专业是一门知识更新快、交叉学科多、应用领域广的新学科，要求计算机专业人才拓宽和加深理论基础，提高以创新能力、实践能力为主的全面素质，具有广泛和多层次的适应性。
如果大学阶段只重视操作层面上的技能学习，忽视理论知识的学习、思维基础的培养、创新能力的训练，就会削弱发展的后劲和适应能力。
社会各界对高校计算机教育的意见中，最多的就是毕业生缺乏实际工作能力。
因此，我们在校期间要加强职业技能的培养，掌握IT主流技术。
在计算机的专业，就应该有着自己的规划，就如计算机与高等数学有着如此大的联系，就应该好好地学习高等数学。
另外在大学中还有一个不得不提的问题，也叫任务就是英语。
英语这个学科自有语文数学就随着它们进入了我们的视线，我们努力地学习英语，无论什么时候。
在大学除了计算机，我们还有英语4、6级考试，这也是重中之重。
我要在学好计算机的同时，也要努力地学习英语，它们就像是我进入社会的通行证一样，十分的重要。
另外，大学四年也要好好地规划，要时根据自己的实际情况做出适当的调整，如果可以，自己身在这个专业就多学习一些这个行业的知识，不要局限于自己的专业，做不到面面俱到，也要多多补充知识。
有了知识，也就有了机会。
这就为自己的未来打下铺垫，我相信，通过我的努力，我一定会成功。
6.我的发展方向我准备在.NET开发的方向发展。
.Net目前主要的开发方向是：Web开发、桌面系统开发、移动开发。
Web开发通俗的说就是开发网站，包括类似于大众点评网等这样的互联网以及OA等内网系统，Web开发是目前.Net开发的主要方向，大部分招聘. Net的职位都是做Web开发。
桌面系统一般指的是使用WinForm技术开发Windows软件，比如以Windows软件形式运行的仓库管理系统、图书管理系统等，也就是一般说的C/S开发（不严谨的说法），目前很多公司都有WinForm开发的产品，不过由于大部分公司的产品都开始转向基于Web的版本，WinForm版本都处于维护状态，因此基本不再招聘WinForm版本的新员工。
移动开发主要指的是手机开发。
.Net手机开发目前主要是WindowsMobile 的开发，目前中国大陆地区Windows Mobile开发的工作非常少。
微软在2010年推出了WindowsPhone7（简称WP7）手机操作系统，微软在WP7手机操作系统的推出上继续采用了微软一贯的“落后半步、后发制人”的战略，微软惯于后发制人，比如当年就曾经用IE干死了曾经领先一时的Netscape浏览器，再比如.Net更是从先行者Java口中夺下了半壁江山。
微软在去年（2012年）推出了WindowsPhone8，Windows Phone 8采用和Windows 8相同的针对移动平台精简优化NT内核并内置诺基亚地图。
诺基亚与微软的合作正在逐步加深。
因此我个人非常看好WindowsPhone的前景，现在WindowsPhone在移动市场上已掀起狂澜，对移动开发感兴趣的朋友可以多关注一下WindowsPhone的开发。