五年级上信息技术课件制作一(优秀课件)

如何制作幻灯片PPT课件小学信息技术五年级

对于初学者来说，计算机的基础知识和操作系统的概念可能比较抽象难懂，需要通过生动的实例和形象的比喻来帮助学生理解。同时，由于学生的操作水平参差不齐，需要在教学中注重因材施教，采用分层教学的方法，让每个学生都能得到适合自己的指导和帮助。
解决方案
针对重点和难点，可以采用多种教学方法和手段，如图示法、演示法、实践操作法等，以激发学生的学习兴趣和积极性。同时，要注重培养学生的自主学习能力和合作探究精神，鼓励学生在学习中互相帮助、共同进步。
增强互动性
通过添加互动元素，如动画、超链接等，可以增强学生的参与感和体验感，使学习更加有趣和高效。
适用对象和范围
适用对象
本课件适用于小学五年级学生，特别是正在学习信息技术课程的学生。
适用范围
本课件适用于小学信息技术课堂教学，也可以作为学生课后复习和自学的辅助资料。同时，也可以为其他年级和学科的教师提供参考和借鉴。
制作阶段
选择合适的模板
根据课件主题和受众特点，选择简洁明了、色彩搭配合理的模板。
设置动画效果
适当设置动画效果，突出重点和难点，引导学生注意力，但避免过多过滥要，插入图片、音频、视频等多媒体元素，增强课件的表现力和吸引力。
完善阶段：检查错误、优化排版、提高可读性
如何制作幻灯片PPT课件小学信息技术五年级
目录
• 引言 • 幻灯片PPT课件制作基础 • 小学信息技术五年级课程内容梳理 • 幻灯片PPT课件制作流程与技巧 • 幻灯片PPT课件应用与分享 • 总结与展望
01 引言
目的和背景
目的
制作小学信息技术五年级幻灯片PPT 课件，旨在帮助学生更好地理解和掌握信息技术知识，提高学习效果。

五年级上册信息技术课件-3.9秋诗秋画—制作神奇的遮罩动画清华版

步骤3：将鼠标指针移到“时间轴”面板中“遮罩层”的名称上右击，在弹出的快捷菜单中选择“遮罩层”命令，使“遮罩层”下面的“秋诗”图层成为被遮罩层。在默认情况下，遮罩层仅遮住它下面的一层。设置遮罩层后的“时间轴”面板。
按Ctrl+Enter键，观看动画的效果，我们会看到一行行诗由屏幕的底端向顶端移动，这就是我们制作的遮罩动画的效果。
五年级上册信息技术课件-3.9秋诗秋画—制作神奇的遮罩动画清华版
任务导航
本课，我们将使用“遮罩层”制
FOLLOW ME
1.新建文件并导入位图
步骤1：新建文件。步骤2：导入位图“秋色”并调整位图大小，将图层重命名为 “秋色”。步骤3：选中“秋色”图层的第40帧，按F5键插入帧，使画面延续到第40帧位置。
5.保存文件将动画以“秋诗秋画”为文件名保存起来。
知识着陆
遮罩层是一种特殊的图层。当把遮罩层覆盖到其他图层上以后，其他图层（被遮罩层）上的内容只有通过在遮罩层上开的 “窗口”才可以显露出来，其余的部分都被遮住了。遮罩层和被遮罩层中的对象既可以是静态的，也可以是动态的。
创作天地
1.制作遮罩动画“秋梦”。（1）欣赏素材库中的动画“秋梦”，是动画中的两个画面。
2.在新图层中输入诗
步骤1：在“秋色”图层的上面建立一个新图层并重命名为 “秋诗”。
步骤2：选中“秋诗”图层的第1帧，然后选择工具箱中的 “文字工具”。
步骤3：在“属性”面板中设置文字的字体为隶书、字号为30 号、字体的颜色为黄色。
步骤4：在舞台上单击鼠标，输入用来作为字幕的文字。
3.创建传统补间动画
步骤1：单击“秋诗”图层的第40帧，按F6键插入关键帧。将文字移动到屏幕的上方。

五年级上册信息技术课件-第11课制作简单动画 -人教新课标 (共13张PPT)

添加背景图片
【制作逐文本属性
创建文本
【制作逐帧动画】—制作“打字机效果” 4、创建动画
时间轴状态第一、二、三帧文本效果
二、补间动画
补间动画是用于创建随着时间移动或更改的动画，例如，对象大小、形状、颜色、位置的变化等。在补间动画中，我们只需创建起始和结束两个关键帧，而中间帧则由Flash通过计算自动生成。Flash生成的补间动画有两种类型，一种是动作补间动画，另一种是形状补间动画。
构成形状补间动画的元素必须是形状，就是用箭头工具选中都是小点点状态的图形，如果是文字、元件、组合图片，必须分离成形状才能创建补间动画。
设置形状补间
起始关键帧
终止关键帧
打散的对象
打散的对象
• 要素：首尾两个关键帧，中间插入形状补间
• 要求：首尾两个关键帧中内容必须是打散的对象。
• 特点：首尾帧两个关键帧中内容可以是不同的对象，甚至可以是多个对象，但都必须是打散的。利用【绘图纸外观】按钮，可以得到左边效果。俗称洋葱皮效果。
二、补间动画
1.动作补间动画
动作补间动画是指在Flash的时间轴面板上，在一个关键帧上放置一个元件，然后在另一个关键帧改变这个元件的大小、颜色、位置、透明度等，Flash将自动根据二者之间的帧的值创建的动画。
二、补间动画
2.形状补间动画
形状补间动画是在Flash的时间轴面板上，在一个关键帧上绘制一个形状，然后在另一个关键帧上更改该形状或绘制另一个形状等，Flash将自动根据二者之间的帧的值或形状来创建的动画，它可以实现两个图形之间颜色、形状、大小、位置的相互变化。形状补间动画建立后，时间轴面板的背景色变为淡绿色，在起始帧和结束帧之间也有一个长长的箭头。

五年级上册信息技术课件-第9课禁止通行——绘制图形∣河大版 (共12张PPT)

（1）对比两个标志，填写表格。
（2）请参照制作“禁止通行”答题板的步骤方法，继续思考制作。（3）在恰当位置画一条虚线，并进行适当设置。（4）在虚线右侧插入竖排文本框“注意危险”。（5）保存文件至个人文件。
4
制作心得
（1）使用“自选图形”工具，可在文档中添加丰富多彩的图形。（2）要设置自选图形的填充色、线条色、线型、虚线线型及阴影、三维效果等，均需要选定对象，再使用“绘图”工具栏上的相应按钮操作。设置方法与设置艺术字、文本框的方法完全相同。（3）可将多个对象（图形、文本框、艺术字等）组合为一个对象，以便同时移动、改变大小。禁止通Leabharlann ——绘制图形1课前准备
观察上学路上的各种道路交通标志牌（指示标志、警告标志），想一想：你能制作这样的标志吗？
班里要开展交通安全知识竞赛，其中一个环节是“识别道路交通标志”，比赛规则是：主持人向参赛者出示各种常见的交通标志图，认识标志最多的同学取胜。这个主意不错吧。可比赛使用的 “答题板”还没着落呢！
有兴趣承担这项工作吗？
2
做什么
如图所示，在Word文档中，制作两块答题板，分别绘制道路交通标志：“禁止通行”和“注意危险”。
3
试一试
（1）设置答题板大小为：宽度14厘米，高度10厘米，上边距、下边距、左边距、右边距均为2厘米。（2）插入自选图形，绘制“禁止通行”标志。（3）修改圆形的线条粗细和颜色，完成“禁止通行”标志。（4）在恰当位置画一条2.25磅的“方点”型虚线。（5）在虚线的右侧插入竖排文本框，内容为“禁止通行”，并设定恰当的文字格式。
THEEND

五年级上册信息技术课件-2.5 水中涟漪—创建补件形状动画清华版 (共17张PPT)

水中涟漪——创建补件形状动画
任务导航
本课，我们制作青蛙人水后激起涟漪的补间形状动画，是动画中的两个画面。
FOLLOW ME
1.新建文件并导入图片
步骤1：新建动画文件。步骤2：导入“夏日荷花.bmp”文件。根据需要，调整导入的图像大小。步骤3：将当前图层重命名为“荷花”，然后锁定当前层。
2.在新图层中画青蛙
如果时间轴出现了虚线表示动画的设置有问题，应该进行修改与检查。
5.制作“水中涟漪”的动画效果
按Enter键，我们就会看到青蛙在荷叶上坐一会儿，然后跃入水中，变为白色的水波纹，这就是补间形状动画。在时间轴上，带有黑色箭头和淡绿色背景的起始关键帧处的黑色圆点表示补间形状。
补间形状是形状之间的变换效果，即从一个形状逐渐过渡到另一个形状。为真正产生“水中涟漪”的动画效果，我们需要继续制作动画。
步骤4：在舞台上拖动鼠标，绘制一个小椭圆形。
4.设置动画类型
选择图层“青蛙”的第10~16帧之间的任意一帧，右击，在弹出的快捷菜单中选择“创建补间形状”命令。
此时，“青蛙”图层时间轴上第10~16帧间由淡绿色背景与实线箭头表示，说明补间形状动画设置成功。
选中“荷花”图层，单击“时间轴”上的第16帧，按F5键或按鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“插入帧入”命令，使前一关键帧的内容延长至该帧。
步骤2：执行“编辑”→“复制”命令。步骤3：执行“编辑”→“粘贴到中心位置”命令。
步骤4：单击工具箱中的“任意变形工具”，将粘贴到舞台上的水波纹图形放大。用相同的方法，在第30帧上制作几个大小不一的水波纹。
（3）创建补间形状选择图层“青蛙”的第16~30帧之间的任意一帧，右击，在弹
出的快捷菜单中选择“创建补间形状”命令。

五年级上册信息技术课件-第14课防治计算机病毒- 人教新课标

计算机病毒的传播途径
计算机病
①显示异常。 ②扬声器异常。 ③系统异常。 ④存储异常。 ⑤打印异常。 ⑥与因特网连接异常。
计算机病毒的预防
①配备杀毒软件，定期升级，确保病毒库的先进性。 ②使用软盘和光盘要慎重，不能随意使用软件和光盘。 ③定期备份硬件中的数据。软件要写保护。 ④定期检查计算机系统是否感染病毒，一旦发现，立即清除。 ⑤不打开或浏览来历不明的电子邮件。 ⑥从网络下载软件后，应及时检查是否感染病毒。 ⑦安装优秀防病毒系统，实时监控与外界的信息交换过程，抵御病毒入侵。 ⑧发现异常情况，要及时诊断和分析，查明是否感染病毒。
计算机病毒清除
系统一旦感染了计算机病毒，就要想办法
予以清除。可以采用工具软件方法，也可以采用清除病毒软件方法。对于同学们来说，主要是利用清除病毒的软件来清除病毒。用淸除病毒软件时，先要用未被感染的系统软盘启动计算机，然后运行清除病毒软件，根据软件提示进行操作，这样就可以清除计算机病毒，使系统恢复正常。目前，常用的杀毒软件有KV3000、瑞星、金山毒霸等。
计算机病毒历史
在国内，最初引起人们注意的病毒是20世纪80 年代末出现的“黑色星期五”、“米氏病毒”、 “小球病毒”等。因当时软件种类不多，用户之间的软件交流较为频繁且反病毒软件并不普及，因此曾造成病毒广泛流行。
计算机病毒定义
“计算机病毒”为什么叫做病毒？首先，计算机病毒与医学上的“病毒”不同，它不是天然存在的，是某些人利用计算机软、硬件所固有的脆弱性编制的具有特殊功能的程序。由于它与生物医学上的“病毒” 同样有传染和破坏的特性，因此这一名词是由生物医学上的“病毒”概念引申而来。
③用于版权保护。计算机发展初期，由于在法律上对于
软件版权保护还没有像今天这样完善，很多商业软件被非法复制，有些开发商为了保护自己的利益制作了一些特殊程序，附在产品中。例如巴基斯坦病毒，其制作者就是为了追踪那些非法拷贝他们产品的用户。另外，还有用于特殊目的。如某组织或个人为达到特殊目的，对政府机构、单位的特殊系统进行破坏。计算机病毒也有用于军事目的。

小学五年级信息技术上册-第1课制作简单的幻灯片人教版(8张)ppt课件

来学校和回家的路上要注意安全
在powerpoint窗口的右则出现很多幻灯片版式鼠标指针移动到幻灯片版式上就会显示版式名称
1、启动Powerpoint的过程
2、选择幻灯片版式
启动PowerPoint，你看到了什么？在PowerPoint窗口的右则，出现很多幻灯片
版式，鼠标指针移动到幻灯片版式上，就会显示版式名称。
小总结：
今天这节课我们与PowerPoint 进行了“第一次亲密接触”，你都学到了什么？
练一练：
如果你还想了解PowerPoint的其他本领，可以自读第11页关于“Office助手”，它一定能解答你心中的很多问题。Fra bibliotek作业：
回家后，复习今天的课，预习下节课。
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
同学们

小学五年级上册信息技术1.2新春快乐制作逐帧动画清华版9张ppt课件

执行“修改”------“文档”命令，在弹出的 “文档属性”对话框中设置
制作第一帧：
1、选取工具箱中的“文本” 工具，在舞台上单击鼠标，在下面的属性面板中调整字体、字号、颜色后输入文字
Flash文件的保存 1、执行“文件”—“保存”命令。
2、单击“保存在”下拉列表，在弹出的文件夹中，找到需要保存的文件夹。
1、吃糖葫芦 2、桔子也疯狂
第二课：新春快乐
———制作文字渐变的逐帧动画
Flash的窗口组成：菜单栏
时间轴
标题栏
工
浮动面板
具
舞台
工作区
箱
属性面板
Flash中，时间轴上，每个小方格就是一帧。帧又分为普通帧和关键帧,没有动画对象的关键帧就是空白关键帧。
关键帧空白关键帧
普通帧
1、对舞台的设置
3、在“文件名”框中输入你要保存文件的名称，在保存类型中选择flash动画文件格式，即“.fla”,后，单击保存，完成保存。

同学们
来学校和回家的路上要注意安全

五年级上册信息技术课件-第5课神奇的变化—制作形状补间动画∣粤教版 (共19张PPT)

学着做
一、制作图形变形的形状补间动画。
（1）打开教学光盘“第五课\学着做\教学素材.fla”文件，将舞台上的“陶土”元件分离，操作如图5-1所示。
创建“形状补间动画”时,对图形的要求比较严格： ①利用工具箱各种绘图工具绘制的图形，不用分离。 ②从外部导入的图片一定要分离。 ③在Flash中输入的文字一定要分离。 ④在Flash中调用的元件一定要分离。
神奇的变化——制作形状补间动画
如何用动画来展现陶土变为青花瓷的制作过程？
用动画展示由陶土变为青花瓷的过程，可以想像为是一个形状变化的过程，如果用我们学过的逐帧动画来制作，所用的帧数太多。而用形状补间动画来制作就方便多了。
说一说
打开教学光盘“第五课\赏析\神奇的变化.swf”文件，观看效果，说一说从泥土到瓷器的变化特点。
制作由“灯笼”到“中秋快乐！”的形状补间动画。教学光盘“第五课\显身手\灯笼转文字素材.fla”文件提供“灯笼”元件素材， “中秋快乐！”文字要分离后用渐变色填充。
谢谢
（3）设置从“Welcome”图形到“欢迎你”图形的形变，如图5-7所示。
学着做
将文件另存为“文字形变.fla”，按〈Ctrl〉+(Enter)组合键测试动画影片，仔细观察文字的变化效果。
说一说
在制作文字变形的形状补间动画时，为什么不能在输入文字后立即“补间”栏设置为 “形状”？
显身手
学着做
学着做
（2）设置“陶土”变形为“茶壶” 的形状补间动画，操作如图5-2所示。
学着做
学着做
将文件另存为“陶土形变.fla”，按〈Ctrl〉+（Enter）组合键测试动画影片，可以观察到陶土转变为茶壶的整个过程。

五年级上册信息技术课件-3.9秋诗秋画-制作神奇的遮罩动画｜清华版

•
秋天是一首歌
•
秋天是一个美丽的梦
•
秋天很美，美在一份清澈。
一、动作补间：插入关键帧，并将诗歌整体选中后平行上移。形成位置差异。“秋诗” 图层第一针进行动作补间。（出现补间成功标志）
二、新建图层3，在第1帧画一个矩形，把矩形拖到诗歌文字上方（矩形不要太大，宽度：跟最长一句诗歌文字相当，高度：圈住3—5 行诗歌）教师：黑板上提示。
三、在图层3上单击鼠标右键—遮罩层命令，一个遮罩动画就完成了。
• 按Ctrl+Enter键测试影片。
讨论制作（老师指导）
1、哪位同学做的又快又好呢？请同学演示遮罩层是怎样做的？
2、选出两位学生作品进行展示。
归纳总结，内化经验
•
• 本节课的内容是讲解如何利用Flash中的遮罩来制作动画。通过这节课的学习，同学要掌握以下的几个概念：
Hale Waihona Puke ••1、要产生遮罩，至少要有两层：遮罩层和被
遮罩层。
•
•
2、遮罩层决定看到的形状，被遮罩层决定看
到的内容。即用遮罩层的可显示区域来显示被遮罩
层的内容。
•
•
• 布置作业，内容拓展
•
• 设置悬念，拓展知识：刚才我们制作遮罩层运动被遮罩层静止的效果的实例；如果采用遮罩层静止、被遮罩层运动的方法会产生什么效果呢？
• 一、教学目标
•
• 知识与技能：
•
1、能利用Flash创作动画的一般流程和操作方法，
增强学生处理信息的能力。
•
2、通过对遮罩图层的学习，让学生掌握遮罩图层
建立的基本方法和常用的操作技巧，进一步深化对
FLASH运用软件的认识，拓展学生的知识和能力。

冀教版信息技术五上第一课《奇妙的动画》课件(可编辑)

冀教版信息技术五上第一课《奇妙的动画》课件【课题名称】【课题名称】 *百万教学资源免费下载无需注册秦皇岛市海港区建设路小学樊秋艳【基本信息】这节课是2010年我参加省十四届软件大赛的一节课，我们使用的是河北教育出版社出版的《信息技术》教材，本课是第三册第一课，课题为《奇妙的动画》，授课对象是5年级的学生。

这节课我设计了这样的教学目标和重难点，目标：1、使学生不仅热衷于看动画片，更能深入理解动画片的制作原理。

2、学生在逐级教学情境的牵引下，自主探究，掌握帧的含义，在认知上完成传统动画片制作中的“帧”到flash软件中的“帧”的过渡。

3、初步学习flash软件的使用方法，逐步完成教师设计的不同难度的帧帧动画，培养动画思维。

4、通过对我国动画片发展历程的了解，而产生对国产动画的热爱。

重点：1、理解动画原理。

2、掌握传统动画片制作中“帧”的含义3、掌握Flash软件中的“帧”的含义，尝试使用“帧”。

难点：帧帧动画的制作。

【设计意图】本节课虽然没有完全颠覆教材章节的安排，但在教学内容上还是重新进行了自己的设计，目的是为在第一堂课就让动画初学者真正动手制作动画，而不是仅接触枯燥的理论知识，让学生带着“尝试动画制作”的真实任务，发挥小组合作的作用，在逐级完成不同难度的创作任务中获得成就感，激发出深入学习动画制作的兴趣。

【媒体资源】教学网站链接【教学过程】五、上传作品、投票、评价。

一、以演示手翻动画的形式导入，揭示动画原理。

二、介绍传统动画片中“帧”的含义。

三、flash软件的初步介绍。

四、练习帧帧动画，熟悉flash软件的使用方法。

六、升华对国产动画热爱之情。

【教学过程】一、以演示手翻动画的形式导入，揭示动画原理。

【设计意图：希望利用这种最简单的方式能让学生轻松、清晰地明白动画制作原理这个关键性的问题，并引出本节课学习的内容。

】【设计意图：5年级的同学认知水平还有限，直接让他们接触flash 软件，他们的认识就只能停留在在场景中画画，在学动画制作时有些茫然，是因为他们只知其然而不知其所以然，因此，我认为让他们知道传统动画片的制作方法是很有必要的，由传统动画的制作方法向flash软件制作动画的方法过渡，避免了学生学习动画制作的过程变成机械的操作软件的过程。

五年级上册信息技术课件-第14课网上信使1—申请电子邮箱∣河大版 (共14张PPT)

注册成功后，通常会提示你进入这个邮箱。电子邮箱会自动发送一封“欢迎由件”，邮件中会介绍一些邮箱的设置方法、使用常识等，可打开阅读一下。
4
制作心得
登录提供免费邮箱服务的网站，按照提示，能够申请免费电子信箱。要记住自己的邮箱名称和密码。
THEEND
网上信使1——申请电子邮箱
1
课前准备
同学们曾经利用网站上提供的邮件链接给交通部长发送过一封E-mail，当时使用的是计算机中设置好的邮件程序，实际上是在用别人的电子信箱发信，你想不想拥有自己的电子信箱呢。
ห้องสมุดไป่ตู้ 2
做什么
了解电子邮件的基本常识，注册自己的免费电子信箱。
3
试一试
（1）电子邮件。电子邮件的英文名字是E-mail。在因
发送电子邮件，也必须写清收件人的电子邮件地址。
电子邮箱是邮件服务器上用来存放电子邮件的存储空间。要拥有一个电子邮箱，必须到某个电子邮件服务器上申请这样一个空间。
电子邮件地址的构成方式是：用户名@邮件服务器的主机名。
很多大型网站都提供“电子邮件”服务，其中很多服务都是免费的，也就是常说的免费邮箱。
特网上传递电子邮件，即使收件人远在地球的另一端，也可以在几秒钟内送到对方的“手中”。电子邮件中除了文本外，还可以携带各种类型的文件。
（2）邮件服务器。普通信件要通过邮局传递，而电子邮件则要
通过网上的邮件服务器传递，这其实也是一台计算机。
电子邮件经网上邮件服务器传送示意图
（3）电子邮件地址。寄送普通信件时，必须写清收件人的地址。

冀人版五年级上册信息技术第1课不一样的连环画课件

确定主题
计划与设计
素材采集与加工
作品集成
发布与评价
确定作品要到达的目标并分析其可行
性
根据主题计划出一个清楚可行的设计
方案
采集所需要的素材，并对其进行加工和
创作
利用多媒体工具软件将处理好的素材集成为一个多媒体
作品
发布多媒体作品，并通过交流与评价不断改进和完善作
品
你想制作出一本属于自己的多媒体连环画吗？赶快行动吧！
影的先驱”。谢谢源自单击“打开”按钮操作指南
执行“幻灯片放映”→“观看放映” 命令（或按快捷键F5），观看全屏放映效果
退出PowerPoint与退出Word的方法类似，选择一种自己熟悉的方式，试试看吧！
操作指南这种能够在屏幕上播放的连环画其实是一种“多媒
体演示文稿”，它是由多张幻灯片组成的。同普通的连环画相比，一张幻灯片可以表现普通连环画一页甚至多页的内容。幻灯片中除了具有文字、图片外，还可以添加音乐、音效、动画甚至影片片段，使你获得视觉和听觉的双重享受。
第1课不一样的连环画
目录
CONTENTS
1 初识探究 2 操作指南 3 阅览室
初识探究
你喜欢看连环画吗？《曹冲称象》、《卖火柴的小女孩》、《蓝猫淘气3000问》……图文并茂的连环画为童年增添了无尽的欢乐。今天，请随我走进幻灯放映室，欣赏一种可以在屏幕上播放的连环画。
操作指南执行“开始”→“程序”→“Microsoft
阅览室
中国的皮影戏
在艺术发展史上，有一种对人们生活影响较大的“影
音娱乐”艺术情势，就是中国的皮影戏。皮影戏，起源于
两千年前的西汉，发源于我国的陕西，而成熟于唐宋时代

【精品课件】龙教版(三起)小学五年级上册信息技术制作生日蜡烛

（1）、新建一个图层，命名为“烛焰。使用”椭圆“工具绘制一个无边框有填充色的椭圆。
（2）、选中椭圆，单击“颜色“面板中的”颜色类型，选择“线性渐变”，把火苗颜色设置为由红色到黄色的渐变效果。（3）选中椭圆，在“工具箱”中选择“渐变变形”工具。（4）、按住Ctrl键，用鼠标拖拽火苗上方，调整火苗形状。
1.6 制作生日蜡烛
制作生日蜡烛
生日来临之际为你点起生日蜡烛，唱起生日快乐歌，是不是特别的温馨浪漫呢？
绘制“烛身”过程中涉及颜色渐变、图层顺序等知，
制作生日蜡烛
制作生日蜡烛
• 一、制作烛身 • 二、制作烛焰 • 三、制作烛芯 • 四、制作光圈 • 五、设计文字
一、绘制烛身
绘制方法：
矩形工具渐变工具
椭圆工具
注：拖拽椭圆边缘使其更ຫໍສະໝຸດ 自然一、绘制烛身1 、在“工具箱”中选择“矩形”工具，“笔触颜色” 设置为“无色”，“填充色”设置为“红色”，画一个长方形作为烛身。
2、单价“颜色”面板，将“填充色”设为“渐变色”，这样烛身看起来更立体、真实。
二、绘制烛焰
椭圆工具渐变填充填充变形工具 Ctrl+鼠标拖拽
二、绘制烛焰
1、绘制蜡烛燃烧过的痕迹效果，选中“铅笔”工具， “笔触颜色”为i“红色”，“铅笔模式”选择“墨水模式”，画一个扁圆。
2、将其移动到烛身上部，选择“修改”菜单下的“分离”命令，调整大小与烛身尺寸一致，删除烛身多余部分，为扁圆填充“线性渐变”色。
三、怎样使用颜色面板中提供的渐变效果
五、设计文字
（1）新建一个图层，命名为“文字”。（2）选择“文字工具”，设置文字为“垂直”方向。（3）输入文字“生日快乐”。（4）、选择文字，转化为“影片剪辑”元件。（5）选中“文字”元件，点击右侧“滤镜”面板，添加“投影” 和“发光”效果。（6）调整所有元件到合适的位置。

五年级上册信息技术课件-2.6蜻蜓点水-制作动作渐变动画｜清华版(共8张PPT)

自我评价
•
9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。2021/8/62021/8/6Fr iday, August 06, 2021
•
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/62021/8/62021/8/68/6/2021 8:31:15 PM
•
11、越是没有本领的就越加自命不凡。2021/8/62021/8/62021/8/6Aug-216-Aug-21
动一动继续制作动画,让蜻蜓飞出舞台
1、在荷花图层的第40帧插入普通帧，将荷花图延续到第40帧。 2、选中蜻蜓图层的第26帧，插入关键帧，然后选中第 40帧，插入关键帧后将蜻蜓移出舞台。 3、选中“蜻蜓”图层的第26帧， “属性” “补间” “动作” 4、测试影片。
收获
你学到了什么？
动作渐变动画有两个要点：起始帧和结束帧必须是关键帧，而且对象必须是元件。
复习
怎么制作形状渐变动画？
1、对舞台上“演员”进行动画制作前的准备设置。
2、在“属性”面板中，设置动画类型为 “形状”。
第6课蜻蜓点水
——制作动作渐变动画
任务一
新建flash文档并导入夏日荷花位图
1、打开flash软件
2、文件—导入—导入到舞台—选择荷花图片
任务二
蜻蜓图片
1、导入蜻蜓图片 2、去掉白色区域并将其转换为元件
•
12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/8/62021/8/62021/8/6Fr iday, August 06, 2021
•
13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。2021/8/62021/8/62021/8/62021/8/68/6/2021

川教版五年级上册信息技术2.2制作我的演示文稿(课件)

自我探索
1.插入一张图片并调整图片的大小，如图2-2-5所示。 2.调整标题与图片位置，完成封面幻灯片的制作，如图2-2-6所示。
4、新建幻灯片(本课难点)
按照前期的设计，还需要新的幻灯片，该怎么办呢？选择适当版式，新建幻灯片，如图2-2-7所示。（新建3张）
5、保存文件
将自己的作品取好名字，保存在桌面上。
制作我的演示文稿
1、启动“WPS演示”
在电脑桌面上找到WPS软件的图标 WPS。
，双击左键启动
2、认识“WPS演示”窗口
观察比较，完成书上42页，表2-2-1的填写。
同时打开“WPS演示”窗口和“WPS文字” 窗口，观察比较它们之间的异同。
3、制空白演示文稿，这个文稿在默认状态下有一张封面幻灯片，按照图2-2-4所示操作步骤完成封面幻灯片的标题制作。
互帮互助，做一做
1.按照小组的设计，完成演示文稿的制作，并正确保存。 2.单击“开始”-“版式”，观察不同的母版版式给我们带来的视觉效果。

滇人版五年级上册信息技术第五册图片的艺术特效处理(课件)

大家想知道这些艺术画是怎么制作
的吗？
处理图片之前，需要先观察图片，分析哪张图应该怎么处理？
纹理化
反色
“纹理化处理”
“纹理化处理” 将素材文件夹中的“粉红小屋”和“仕女图”进行“纹理尝试将素材文件夹中的“罐”分别设置“反色”效果处理。
请帮助何老师将自己的照片处理得帅帅的。
三分构图法：用四条线，将整个平面平均分成九份，四条线形成了四个交叉点，将主体放置到其中一个点位，起到突出主体的作用。
图片的艺术特效处理
观察图片，分析处理方法纹理化
数码暗房
反色

【精品课件】小学信息技术南方版(湖南)五年级上册第10课形状达人

总结
1.“画图”工具可以画出自己的个性头像； 2.用“直线”工具和“油漆桶”工具可以画头发； 3.“曲线”工具可以画出眉毛、鼻子、嘴巴和耳朵； 4.“椭圆”工具可以画出脸蛋和眼睛。
谢谢观看
1
画出我的脸蛋
苹果脸
瘦长脸
圆脸
用“椭圆”工具在画布中拖动鼠标画出自己的脸蛋
2
绘制我的发型
用“直线”工具，画出发型
用“油漆桶”工具，填充头发颜色
3
添加我的五官ห้องสมุดไป่ตู้
1.用“曲线”工具画眉毛； 2.用“椭圆”工具画眼眶和眼珠，再用“油漆桶”工具将眼珠填成黑色，然后用“刷子”工具在眼睛的中央点上小白点； 3.用“曲线”工具来绘制鼻子、嘴巴和耳朵。
第10课形状达人
实践复习
利用画图工具给自己设计一个个性签名，看谁设计的又好又快。
活动导入
上节课我们学习了如何制作属于自己的签名，但是，有签名是不够的，这节课我们接着来学习如何设计个性化的图像。
学习任务
1.通过本节课的学习，使学生更深一步的了解画图工具的使用方法。 2.在教学实践过程中，提高学生的创造力和想象力。 3.通过本节课的学习能够设计出属于自己的图像。
画图工具制作卡通头像步骤：
1.在电脑中找到系统自带的画图软件。
2.我们选择铅笔工具，设置好铅笔的颜色以及线条的粗细。
画图工具制作卡通头像
步骤：
3.根据自己之前构思好的想法画出卡通头像的轮廓。 4.选择上方工具栏中的油漆桶工具。
画图工具制作卡通头像
步骤：
5.根据喜好给头像的各个部位填充上颜色。

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