小学2012年春季少先队工作计划
少先队计划春2012年三月
少先队工作计划一、指导思想：以“群众路线教育”重要思想和科学发展观为指导，深入学习贯彻落实中共中央国务院关于《进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，围绕学校德育工作重点，以“五爱”教育为主线，以体验教育为基本途径，以抓中队、抓落实为手段，切实加强少年儿童思想道德建设，发挥少先队组织在素质教育中的积极作用，努力推进素质教育，引领队员快乐生活，健康成长。
二、工作要点：1、紧紧围绕《公民道德建设实施纲要》和中共中央关于《加强未成年人思想道德建设若干意见》，各班要重新学习《小学生日常行为规范》，继续以“好习惯伴我成长”、“文明礼仪伴我行”为主题，进一步强化学生道德行为的训练，积极争创“文明班级”。
2、针对本校实际，以重要节日、纪念日和重大事件为契机，继续深入开展爱国主义、集体主义、民族精神、诚信教育活动，提高队员的道德素质，帮助他们树立爱祖国、爱集体、爱他人的良好品质。
3、进一步加强少先队基础建设，发挥少先队组织在校园文化建设中的积极作用。
4、感恩教育。
全面开展感恩教育活动，以感恩父母为重点，将感恩教育延伸到各个领域，感恩父母、老师、伙伴、社会。
5、加强健康教育与法制纪律教育。
组织进行春季预防传染病的教育，进一步宣传与少年儿童有关的各项法律法规，开展预防少年儿童意外伤害、保护少年儿童生命安全和身体健康活动，注重用身边的人和事教育、引导学生，提高他们的自护意识。
三、活动安排：（一）二、三月份：1、做好各项常规工作。
2、制订少先队工作计划。
3、3月8日，开展“献给妈妈‘五个一’”活动，即：唱一首赞歌，送一份礼物，说一句祝福，做一件家务，写一篇作文。
4、植树节开展“我为家乡添点绿”活动，号召全校学生每人种一棵树。
（二）四月份1、心理健康知识教育讲座。
2、举办“我读书，我快乐”读书征文活动。
（三）五月份1、感恩母亲节2、庆祝“五一国际劳动节”。
结合“五一”长假开展“我体验、我快乐”社会实践活动。
小学少先队活动春季工作计划5篇
小学少先队活动春季工作计划5篇小学少先队活动春季工作计划5篇小学少先队在工作开展中要重点突出对少年儿童的思想政治道德教育和创新能力、社会实践能力的培养，从细节规范学生行为，培养明志图远，求新崇真的成小少年，制定工作计划能够让工作开展得更加顺利。
下面是我给大家整理的小学少先队活动春季工作计划5篇，希望大家能有所收获!小学少先队活动春季工作计划1一、指导思想本学期，校少先队以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”寄语要求为指导，以“以人为本，以德为先”为宗旨，深刻领会党和国家对少年儿童的亲切关怀和殷切希望。
全面加强少年儿童思想道德建设，全面落实中小学少先队活动课程，进一步加强少先队组织建设，努力开创我校少先队工作新局面。
二、工作目标1、继续深入开展“每周一习惯”的系列活动，引导学生积极参与道德实践，自我教育、自我提高、升华心灵、陶治情操，成长为一个真正有道德的人。
2、大力加强安全教育，提高学生的安全意识和自我防范能力，举行安全知识讲座，利用国旗下讲话进行系列安全教育，配合学校进行安全疏散演习。
3、以礼仪特色教育工作为抓手，引导少年儿童养成良好的行为习惯。
强化小学生仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼教育，努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。
4、开展全国青少年读书教育系列活动，激发学生努力掌握科学文化知识，不断提高思想道德水平，从小立大志，为全面建成小康社会贡献力量。
5、深化少先队活动，从活动中培养和提高学生的素质。
组织开展综合实践活动，不断提高学生综合素质。
三、具体工作安排三月份：行为规范与道德宣传教育月1、组织好第一次升旗仪式。
2、召开劝导队会议。
组织常规评比。
3、制订少先队工作计划。
4、开展第一次主题班会“新学期新打算”，对学生进行行为规范教育5、召开期初工作会议。
6、参加镇美术、书法、手工、泥工现场竞赛。
7、开展“学雷锋树新风”少先队主题教育活动。
8、庆祝“三八”妇女节，开展“感恩”活动。
9、结合“植树节”开展校园护绿活动，开展“公民道德建设月”教育。
2012年春季少先队工作计划
2012年春季少先队工作计划【指导思想】以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，深入贯彻党的十七大精神，以“健康、效能、和谐”为主题，继续贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，贯彻落实第五次全国少代会精神，按照“全队抓基层、全队抓落实”的要求，全面加强少先队员思想道德建设，服务少先队员“勤奋学习、快乐生活、全面发展”，服务构建社会主义和谐社会的大局。
【主要内容】一、加强少先队员思想道德建设。
1、延续上学期的主题，继续开展“好习惯伴我成长”系列活动。
本学期，我们将继续围绕“好习惯伴我成长”这一主题开展活动。
在少先队主题队会方面，活动注重实效，重在全民参与，体现少先队员的自主性，高年级少先队员能在中队长的组织下开展一堂中队活动，避免为活动而活动，避免编、演等形式，避免歌舞、小品等文艺节目过多。
可以采取讨论、学生自主发言等等形式让每一个孩子在中队活动中真正受到教育。
2、继续开展“优秀班级”评选活动。
每天通过贴笑脸和哭脸的形式来体现各班的一日表现情况，每周对表现得好的班级添上红苹果一个。
二、重视校园文化建设，深入开展“书香满校园”活动。
这个学期继续深入开展“读书”这一主题活动，希望我校学生爱读书、读好书、体会到书中的快乐。
三、加强少先队工作的常规管理。
努力做到我校少先队管理制度科学化、人文化，使全校师生都自觉成为学校的主人。
强化学生行为规范督查制度以及每周行为规范检查活动，值日队员各司其责，做到公平公正、认真负责。
评比结果每日一小结，统计结果及时公布。
【具体安排】二月份：1、组织好开学工作，各班布置好教室，进行入学教育。
2、对寒假进行总结。
3、进一步完善少先队组织。
4、检查第一期黑板报。
三月份：1、开展“学雷锋”活动，树立学雷锋标兵，通过树立身边形象让学生受到更大的启发。
2、庆祝“三八”妇女节，各班开展“妈妈，我想对你说……”系列活动。
2012年春季学期少先队活动计划
2012年春季学期少先队活动计划一、指导思想：以 “勤奋学习、快乐生活、全面发展” 的要求，深化青少年思想道德儿童，发挥少先队的特有功能，以主题队会、文明班级、和各种丰富多彩的学生为途径，有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动，使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力，成为幸福生活并能创造幸福的人。
二、工作思路转变观念，热情服务，稳抓常规，追求创新，加强实践报告，体验为主，讲求实效。
三、工作要点：（一）、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。
1、利用升旗仪式对全校师生进行爱国主义教育。
每周选择一些紧扣时代主旋律的、有教育意义的事例，通过国旗下的讲话，对队员进行爱国主义教育。
培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起为建设祖国、建设家乡而奋发成才的远大志向。
2、以文明礼仪教育为切入口，深入开展文明班流动红旗评比活动。
结合《小学生日常行为规范》和学校制订的《文明礼仪常规》，制订出评比实施细则，坚持做到每日一小评，每月一小结，并通过黑板报、广播站等阵地，开辟专栏，组织讨论，教育引导队员们在日常学习生活中养成良好的文明礼仪行为习惯，做个讲文明、有礼貌、守纪律的好少年。
（二）建设一个基础扎实的少先队活动阵地。
1. 建好白灵鸟广播台。
确保硬件过关，培训好播音员，使得每月一次的红领巾广播能够受到全校欢迎。
2. 开展好文明班级评比活动，培养好队干部，让学生自己评出每月的“文明班集体”。
4、组建腰鼓队，为学习树立一道亮丽的风景线。
5、组建鼓号队、规范培训升旗手。
（三）坚持不懈做好各项常规工作。
1. 利用每周一次的校会对少先队员进行文明礼仪、思想道德教育教育。
2、通过红领巾文明班级评比小组成员每日进行的检查督促，通过定期的主题活动、十星学生的评比，使得队员拥有高尚的思想道德情操，自觉养成良好言行习惯，争做小绅士、小淑女。
3. 抓好少先队各项常规评比考核。
每日对队员的行为规范进行的检查，每月进行中队阵地建设评比，对辅导员各项工作的落实情况进行考核、调查，评选优秀中队及优秀少先队员、辅导员。
小学12年少先队工作计划
小学12年少先队工作计划
工作计划如下：
1. 组织成立年少先队：在新学期开始后，组织选拔学生加入年少先队，成立一个新的队伍。
2. 学习党史和先进事迹：组织先队员进行党史学习和学习先进党员的事迹，通过讲故事、观看视频等形式，激励先队员践行社会主义核心价值观。
3. 组织集体活动：安排定期的集体活动，例如郊游、野营、参观博物馆等，让先队员感受团队协作和集体荣誉感。
4. 开展社会实践活动：组织先队员参与社会实践活动，如参观社区、义务服务等，增强他们的社会责任感和服务意识。
5. 学习团队合作：组织先队员进行团队合作训练，通过小组活动、游戏等形式，培养他们的沟通、协作和领导能力。
6. 学习党旗下礼仪：教授先队员党旗下礼仪，包括如何敬礼、行队伍式等，培养他们的纪律意识。
7. 进行心理辅导：定期组织心理辅导活动，帮助先队员管理情绪、处理压力，促进他们的身心健康发展。
8. 组织先锋岗志愿者活动：鼓励先队员参与先锋岗志愿者活动，如交通疏导、环境保护等，提高他们的社会参与意识和社会责任感。
9. 开展主题教育活动：组织先队员进行主题教育活动，如学习劳动、参观纪念馆等，培养他们的劳动观念和爱国情怀。
10. 维护队伍纪律：制定队伍纪律，规范先队员的行为，严格执行，并根据情况进行相关奖惩措施。
以上是小学12年少先队工作计划的主要内容，可以根据具体情况进行调整和细化。
2012年春季少先队工作计划1
2013年春季少先队工作计划一、指导思想：继续学习贯彻胡锦涛总书记的贺信精神：牢记党和人民的重托，在德、智、体、美等方面全面发展，争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年，时刻准备着为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。
本学期桑坪四小四（2）班少先队大队部根据学校实际情况，作出以下计划。
二、工作思路：围绕少工委年工作要点，重点抓好学生良好行为习惯养成教育；强化少先队阵地建设；抓好少先队辅导员业务培训。
三、工作要点：（一）注重行为习惯，开展养成教育，促进队员快乐成长。
1、在去年的基础上，对学生进行行为习惯教育，重温新《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。
充分利用队会、午会进行训练，使队员能以《小学生日常行为规范》为准则，时时刻刻约束自己的行为，懂得勤学守纪的重要意义，学会自主管理、自主发展，积极参与班级学校的管理，能及时改正自己的缺点错误，养成良好习惯。
2、结合文明中队的考评，继续进行以养成教育为核心的“流动红旗班级”的评比活动：每天对每个班级、每位学生在学校的卫生、课间操、言行文明、红领巾的佩戴、眼保健操等情况等进行检查、公布、评比。
通过自我检查、文明劝导、全校评比等方式，力争客观、全面地看待学生的进步，以竞赛激发队员荣誉感，促进队员的自我完善，从而形成良好的校园风气。
（二）以体验教育为主要途径，组织好各项少先队教育活动，提高少先队教育实效。
1、加强法制纪律教育。
进一步组织宣传与少年儿童有关的各项法律法规，开展预防少年儿童意外伤害、保护少年儿童生命安全和身体健康活动，注重用身边的人和事教育、帮助学生，提高他们的自护意识。
充分借助板报专栏、红领巾广播等载体，以及国旗下讲话、班队会、社会实践活动、兴趣小组活动、校园文化活动等方式，开展丰富多彩的法制宣传教育，在潜移默化中增强学生法律意识。
2、紧密联系我校的实际，坚持以人为本，按照实践育人的要求，以体验教育为基本途径，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动。
2012年春季少先队工作计划
少先队工作计划2011——2012学年第二学期一、指导思想：坚持科学发展观，结合新课程计划的实施，全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德的若干意见》，以体验教育为基本途径，努力实践“生本德育”理念，加强德育队伍建设和校园文化建设，服务少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”。
重点突出对少年儿童的思想政治道德教育和创新能力、社会实践能力的培养，使德育工作更好的体现时代性，富于创造性，丰富德育方法和途径，从细节规范学生行为，培养健康、文雅、好学、诚信的文华少年。
二、工作目标1、强化班主任（中队辅导员）在学校德育工作中的地位和作用，加强教师理论学习，努力提高学校德育工作的整体水平，促进学校德育工作科学有效地开展。
2、以“文明礼仪伴我行”活动为重点，结合细节教育，继续加强队员的行为习惯养成教育，从细小处切实提高队员的文明素养。
3、结合各时间节点开展好少先队主题活动，引导学生在体验中感悟、在实践中提高、在活动中成长。
4、优化组织管理，抓班级建设，创特色班级，进一步凸显校园特色。
5、办好学校本部“红领巾广播站”，利用各级宣传栏，让学生在耳濡目染、潜移默化中陶冶情操，受到教育，提高素质。
6、密切联系社会、家庭，充分挖掘校外教育资源，抓实社区实践教育活动，充实学校少先队教育力量，提高德育实效，开辟“大德育”的广阔天地。
7、加强安全、卫生、法制教育，加强对问题学生的教育、转化。
三、工作目标及要求：（一）以深化常规工作为抓手，引导少年儿童养成良好的行为习惯。
新学年仍以小学生一日常规教育训练为重点。
强化小学生仪容仪表教育、文明礼貌教育、尊老爱幼教育，努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。
（1）、建立“小干部管理”，确立管理机制。
所谓“小干部”，即强调德育工作中学生干部的垂范作用，学校教师无论在学校还是在校外，发现同学的不文明行为都要有及时制止和纠正的意识，明确自己的职责和作用。
（2）、坚持做到“严”、“细”、“实”。
2012春学期少先队工作计划
2012春学期少先队工作计划一、指导思想以“三个代表”重要思想和胡锦涛总书记“争当四个好少年”精神为指导，以传承民族精神为立足点，以培养道德习惯和人文素养为重点，以各类活动为载体，以少先队基础组织建设为抓手，以加强思想道德教育为主线，全面提高少年儿童的综合素质，推动我校少先队工作再上新台阶。
二、工作重点（一）学规范、守规范、优化少先队管理工作1、组织队员认真学习《小学生日常行为规范》，通过广播电台、墙报等多种形式加强教育，让学生从小养成良好的行为和道德习惯，成为守纪律、有礼貌、有文化的一代新人。
2、加强红领巾监督岗力度，充份发挥队干部积极性，主动性，参与学校管理的主人翁意识，使其成为协助老师管理大队、中队的得力助手，要认真做好检查记录，做到周周检查评比。
同时健全少先队工作，让学生积极参与学校的管理工作，提高队员的管理能力，发挥他们小主人精神，把少先队员培养成社会主义事业的合格建设者和接班人。
（二）进一步加强少先队自身建设，这是开展好少先队工作的重要保证。
1、加强辅导员队伍建设。
（1）提倡做学习型辅导员。
学习是使辅导员不断进步的唯一途径。
应做到以下几点：一、要认真积极参加上级组织的培训工作。
二、要认真学习《少先队辅导员工作纲要》，明确少先队辅导员在少年儿童每个年龄阶段的具体任务。
三、要读书，学习，提倡辅导员老师写教育随笔，不断提高辅导员的工作水平和能力，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的辅导员队伍。
（2）努力为辅导员创造良好的工作环境。
把辅导员取得的荣誉、奖励作为年度考核的重要依据，为辅导员的成长与发展创造更为有利的条件。
2、积极探索少先队文化建设。
（1）培养一支有组织有活力的少先队组织，充分发挥少先队干部组织在队的建设及教育课程改革中的重要作用。
中队辅导员要学会放手，充分发挥队干部的积极性与主动性，创造性，活动的主动权交给少先队员，选拔一批骨干队干部作为大队委的候选人，从而进一步提高少先队干部的能动性。
小学2012年春少先队工作计划(2009
小学2012年春少先队工作计划（2009一、指导思想：以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，深入贯彻党的十七大精神，贯彻降实中央8号文件精神，全队抓基层，全队抓降实，充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用，推动少先队事业的新进展。
二、要紧工作思路与目标：思路一：大力加强少先队员的思想道德教育新一年我校少先队工作重点是加强少先队员的思想道德教育，既要形成规范，又要探究有效途径，狠抓降实。
要重视道德行为的训练和教导，一要重视最基本的道德规范的养成，二要重视道德进展中情感的作用，重视道德情感的进展。
并且，各中队要结合重大节日、纪念日开展中、小队活动。
大队部要加强少先队大队委员、中队长等小干部的培训，使他们成为其他队员的表率，树立为大伙儿办事、服务群众的思想，做到文明、公平、公正，从而让每一位队员都成为文明队员，每一具中队都成为文明中队。
思路二：全面开展新世纪我能行体验教育活动体验教育是一种先进的教育理念和教育办法，是劳动实践、雏鹰行动等教育活动在理论与实践等方面的深化和进展。
体验教育强调实践第一，注重心里体验；强调专心感悟，注重思维飞跃；强调面向社会，注重以体验教育为载体，构建少先队工作社会化的新机制。
引导少先队员在社会日子、家庭日子、学习日子、集体日子、大自然中体验，获得全方位的感觉。
其基本做法是帮助学生寻觅一具岗位、扮演一具角色、学会一种本事、获得一种感觉、知道一具道理，养成一种品质。
思路三：进一步深化雏鹰行动和手拉手活动深化雏鹰行动，算是要充分思考少先队员的兴趣和他们的需求，调动每个队员的积极性、主动性和制造性，放手让他们自己去策划和组织争章活动。
这学期各中队按争章活动打算鼓舞队员多争特色章（选修章）。
辅导员老师要向队员明确每一枚奖章所体现的教育内涵和教育目标，利用晨会、班队会以及班队活动时刻，扎扎实实抓好雏鹰争章活动，使队员们在定章、争章、获章的每一具环节中获得真实感觉。
并且要别断完善雏鹰假日小队活动机制，把双休日作为学生互相交流、共同学习、为社区服务、为社会服务、为他人服务的重要时空。
春季少先队工作计划范本2篇
春季少先队工作计划范本春季少先队工作计划范本精选2篇（一）春季少先队工作计划一、教育引导活动1.开展春季主题班会，引导队员了解春天的特点和变化。
2.组织春季环保志愿者活动，让队员亲身参与环境保护工作。
3.开展春季植树活动，培养队员对大自然的珍爱之情。
二、技能培训活动1.举办春季手工制作大赛，让队员动手实践，培养动手能力和创造力。
2.组织春季科普知识竞赛，提升队员科学文化素养。
三、集体活动1.举行春季郊游活动，增加队员之间的友谊和合作意识。
2.组织春季运动会，让队员锻炼身体、培养团队精神。
四、安全教育活动1.开展春季安全教育讲座，提醒队员在春季各类安全事项。
2.组织春季安全演练活动，培养队员的安全防范意识和紧急处理能力。
五、心理健康教育活动1.开展春季心理健康教育讲座，关注队员的心理健康问题。
2.组织春季心理疏导活动，通过游戏、讨论等方式帮助队员舒缓压力。
六、品德修养活动1.组织春季道德讲堂，传播春天的美德和正能量。
2.开展春季爱心捐赠活动，培养队员的关爱他人意识。
七、纪律教育活动1.进行春季纪律教育讲座，强化队员的纪律观念。
2.开展春季整顿自我活动，帮助队员树立正确的行为规范。
以上是春季少先队工作计划的范本，可根据实际情况进行调整和补充。
春季少先队工作计划范本精选2篇（二）春季工作计划一、总体目标春季工作计划的总体目标是在保持公司稳定运营的基础上，实现业务增长和市场拓展。
具体包括提高产品质量，提升客户满意度，增加销售额，提升市场份额，拓展新客户群体，优化内部管理，提高员工绩效等。
二、市场拓展1.寻找新的销售渠道和合作伙伴，与相关行业进行合作推广，增加销售额。
2.加强对现有销售渠道的管理和优化，提高效益。
3.开拓新的销售市场，拓展海外客户，提高产品出口比例。
三、产品质量提升1.加强对产品的生产管理和质检工作，确保产品质量符合标准。
2.持续改进产品设计，加强研发团队与市场反馈的沟通，根据市场需求进行产品创新和升级。
少先队春季工作计划
少先队春季工作计划
《少先队春季工作计划》
春天是一年中生机勃勃的季节，少先队员们也要积极投入到春季的工作中，为自己的成长和团队的发展贡献力量。
为了更好地指导少先队的工作，制定一个科学合理的春季工作计划是至关重要的。
首先，春季是植物生长的季节，我们可以组织少先队员们参与植树活动，让他们亲自动手体验种植的乐趣，培养他们保护环境的意识。
同时，还可以组织一些户外拓展活动，让少先队员们锻炼勇敢、团结的精神，培养他们的团队意识和合作能力。
其次，春季是一个学习的好时机，我们可以每周组织一次知识竞赛，激发少先队员们学习的热情，增强他们的知识储备。
此外，还可以邀请一些优秀的老师或者校友前来给少先队员们上一些生活技能课程，比如针线活、烹饪技巧等，让他们在学习的同时拓宽自己的视野。
最后，春季也是身体锻炼的好时机，我们可以组织一些户外运动活动，比如足球、篮球等，让少先队员们在锻炼的同时也增强他们的体育意识。
此外，还可以定期组织健康知识讲座，让少先队员们了解如何保持健康的生活方式。
《少先队春季工作计划》的制定是为了让少先队员们在春季更好地学习、锻炼和成长。
通过这些丰富多彩的活动，我们相信少先队员们一定会在不断地成长中，收获更多的快乐和自信。
2012年春季少先队工作计划
2011—2012学年度第二学期少先队工作计划一、指导思想：2012年春季我校少先队工作要高举邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想为指导，坚持全面、协调、可持续的发展观，全面贯彻党的教育方针，贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。
认真执行《公民道德建设实施纲要》。
突出“以人为本”，以“知荣明耻树新风”活动为载体，结合上学期少先队活动中已经取得的经验及教训，充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用，以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线，以全面提升学生综合素质为目的，通过落实养成教育、安全教育等，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力，培养合格的建设者和接班人。
促进少先队工作再上新台阶。
二、主要工作及要求：(一)加强和改进少先队员思想道德建设。
少先队组织要紧密结合实际，积极探索少年儿童思想道德建设的规律，认真执行《公民道德建设实施纲要》。
坚持以人为本，按照实践育人的要求，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动，教育引导少年儿童增强爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质。
继续对少先队员进行爱国主义教育，集体主义教育，社会主义教育，在少先队员中弘扬和培育民族精神。
让少先队员在活动中产生民族自豪感。
要通过板报、班队会、演讲、国旗下讲话等形式，有计划地组织学生开展多种形式的革命传统教育和法制教育，强化学生的爱国意识和法制观念。
让未成年人的思想道德建设之路越走越宽。
(二)以“文明礼仪伴我行”活动为载体，狠抓文明礼仪教育。
学校要以少年队组织为龙头，以“文明礼仪伴我行”活动为载体，加强学生的日常行为规范教育，促使学生提高礼仪意识，自觉践行文明礼仪，成为文明礼仪行动的先锋队。
1、开展“文明礼仪伴我行”主题教育活动，动员全校师生积极行动起来，做文明礼仪的先锋，推动文明礼仪主题宣传教育实践活动深入开展。
2、各班要开展以“文明礼仪伴我行”为主题的班队会，发挥班队活动在文明礼仪教育活动中的宣传教育作用。
2012年春季学期少先队工作计划
炭窑沟小学2011-2012学年度第二学期少先队工作计划本学期的少先队工作，根据辅导站少先队工作计划和学校教育工作计划的安排，切实加强未成年人思想道德建设，重视学生的安全教育，培养少先队员“诚实、勇敢、活泼、团结”的作风，做好组织、引导、服务少年儿童和维护少年儿童合法权益的工作，在学习中创新，在巩固中提高，促进少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”，把学生培养成社会主义合格的建设这和接班人，推动少先队事业取得新进步。
一、全面加强少年儿童思想道德教育。
1、加强对学生的思想品德教育，本学期要组织学生学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》，学习《中国少年先锋章程》，规范学生的言行，推动“三礼”（讲礼貌、懂礼仪、知礼节）教育活动，积极利用语文等课堂教学主阵地，对学生进行思想教育，宣传和弘扬正确的社会公德、高尚美德、伦理道德。
使校园成为传播精神文明的源地。
高度重视学生的安全教育，利用班会、少先队活动课，向学生讲解和宣传安全知识，第三周为安全教育周。
加强爱国主义教育，对学生进行爱祖国，爱民族、爱家乡的教育，加强民族团结，维护社会稳定。
2、开展“民族精神代代传”主题队活动。
结合改革开放30余年以来取得的伟大成就，以“中国了不起、中国人了不起、做个了不起的中国人”活动为主要途径，深化开展“民族精神代代传”活动。
使广大少年儿童进一步认识、了解改革开放的历史意义和重大成就。
特别要重视《文明美德伴我成长》的学习，使每位队员了解祖国的历史，增强民族自豪感和自信心。
第七周进行《民族精神代代传》主题对活动。
3、开展节约资源“四个一”活动。
结合黄羊河流域综合治理，深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主要内容的节约资源“四个一”活动，引导少年儿童从我做起，从现在做起，从小牢固树立节约意识，积极倡导健康节俭的生活方式，养成节约资源、保护环境的良好行为习惯。
第五周进行《保护环境，节约资源》少先队主题活动。
二、积极促进社会和谐，加大服务少年儿童和维护少年儿童合法权益工作力度1、广泛开展少先队阳光体育运动。
2012年春少先队工作计划
2012年春少先队工作计划一、指导思想“以培养和灌输少年儿童对党、和社会主义祖国的朴素情感”这一新时期少先队的根本任务为宗旨，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育；以争当四好少年为实施途径，健全争章体系，实施多彩教育；通过少先队社团建设，节日文化校本课程，开展丰富多彩的体验教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶，还少年儿童一个多彩童年。
二、工作目标1、以建党90周年为契机，开展丰富多彩的少先队活动，培养和灌输队员们对党、对社会主义祖国的朴素感情，人人争当四好少年。
2、以礼仪特色教育工作为抓手，引导少年儿童养成良好的行为习惯。
强化小学生仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼教育，努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。
3、坚持做到“严”、“细”、“实”。
所谓“严”，即严格要求、严格训练、严格评比。
所谓“细”，即从细微处着手，做细致的思想教育工作。
所谓“实”，即从学生、班级、年段的实际出发，着眼于学生良好的道德行为的养成，扎扎实实地抓好“规范”教育。
4、以特色班级创建为载体，以学生特长培养为抓手，以创建特色班级为引领，进一步提高班级管理的文化品位，建设优良班集体；激发学生的创造力和团结协作意识，增强集体荣誉感，提升学校素质教育管理内涵，树立良好的班风、学风、校风。
5、以主题实践活动为载体，促进学生全面发展。
三、工作措施（一）、搞好少先队阵地建设1、充分发挥“红领巾广播”的宣传教育作用。
本学期，继续完善和丰富“红领巾广播站”的播音内容，开展选拔和培训播音员活动，定期播音，大力宣传学校的好人好事、校园新闻；选拔有一定写作基础，知识面较广的学生参与到广播站的稿件编辑活动中。
要求中高年级各班均有通讯员定期投稿。
2、抓好少先队的队伍建设，设立大队委每周例会制度，加强对队干部的教育和培训。
定期开展“队长学校”培训活动，提高队干部的工作能力，充分发挥队干部的凝聚作用、带动作用、表率作用和助手作用，实行“自己管理自己，自己教育自己”。
春季少先队工作计划少先队工作计划
春季少先队工作计划一、工作目标春季是少先队工作的重要时期，本次工作计划的主要目标是加强少先队员的综合素质提升，培养少先队员的团队意识和协作能力，促进少先队员身心健康发展。
二、工作重点1. 组织开展春季安全教育活动春季是气温逐渐回暖，户外活动频繁的时期，我们要加强对少先队员的安全教育，组织开展针对春季安全的讲座和演练。
包括路上交通安全、户外游戏安全、食品安全等方面的教育，提高少先队员的安全意识和自我保护能力。
2. 加强少先队员的体质训练春季天气宜人，适合开展户外体育运动。
我们将组织少先队员进行定期的晨练活动，增强少先队员的体质和身体素质。
同时，还将组织少先队员参加集体运动项目，如足球、篮球等，培养他们的团队合作意识和竞技精神。
3. 丰富少先队员的课外活动为了丰富少先队员的课余生活和培养他们的兴趣爱好，我们将组织各类课外活动。
包括参观博物馆、科技馆等文化场馆，举办手工制作、烹饪等实践活动，以及文艺表演、读书分享等文化交流活动。
通过这些活动，提高少先队员的综合素质和创造力。
4. 弘扬社会主义核心价值观我们将继续深入开展社会主义核心价值观教育，通过课堂教学和实践活动，引导少先队员树立正确的世界观、人生观和价值观。
组织少先队员参加志愿服务活动，培养他们的社会责任感和奉献精神。
5. 加强家校联系，促进家庭教育少先队工作离不开家庭的支持和配合。
我们将积极与家长沟通，定期举办家长会、家长培训等活动，分享教育经验，共同关心少先队员的成长。
同时，也鼓励家长参与到少先队活动中，共同营造良好的成长环境。
三、工作措施1. 制定详细的工作计划和活动安排，确保各项工作有条不紊地开展。
2. 成立工作小组，明确各个岗位的职责，确保工作的顺利进行。
3. 积极与学校、社区以及相关部门合作，争取各方支持和资源。
4. 注重与家长的沟通和配合，及时反馈少先队员的表现和问题，并寻求解决办法。
5. 定期组织评估和总结会议，及时调整工作方向和方法。
春季小学少先队工作计划2篇
春季小学少先队工作计划春季小学少先队工作计划精选2篇（一）春季小学少先队工作计划1. 春季开展主题活动：根据孩子们的兴趣和需求，策划一系列主题活动，如春季运动会、春游、植树活动等，以激发他们的学习热情和团队合作意识。
2. 培养优秀少先队员：组织选拔活动，确定一批优秀的少先队员，并加强他们的培训和指导工作，提高他们的综合素质和领导能力。
3. 开展爱国主义教育：组织少先队员参观纪念馆、烈士陵园等，引导他们了解和热爱祖国，培养他们的爱国情怀和社会责任感。
4. 进行安全教育：开展消防安全、交通安全等教育活动，提高少先队员的安全意识和应急能力，保障他们的安全和健康成长。
5. 进行科技创新活动：组织少先队员参与科技创新类比赛或项目，培养他们的创新思维和动手能力，激发他们对科技的兴趣。
6. 举办文艺演出：为少先队员筹划一次精彩的文艺演出，提供展示才艺的机会，培养他们艺术素养和自信心。
7. 进行社会实践活动：组织少先队员参与社会实践活动，如社区服务、义务劳动等，培养他们的社会责任感和团队协作能力。
8. 举办团队拓展活动：组织少先队员参与团队拓展活动，如野外求生、团队建设等，培养他们的团队合作意识和解决问题的能力。
9. 加强家长合作：定期与家长进行沟通，了解少先队员的学习、生活等情况，共同关注和帮助他们的成长。
10. 定期评估和总结：对少先队工作进行定期评估和总结，查找问题并改进，提高工作效果和质量。
春季小学少先队工作计划精选2篇（二）春季学期教务处工作计划如下：1. 开展春季学期开学工作：制定开学时间表，安排教职员工返校，组织开学典礼等。
2. 完善学生选课系统：更新课程信息，确保学生能够顺利选择课程，并解决选课过程中的问题。
3. 组织考试工作：安排考试时间表，确定考试地点，制定考试规则，监督考试过程，并进行成绩统计和公布。
4. 处理学生休学、复学和退学手续：指导学生办理休学、复学和退学手续，并妥善处理相关事务。
中心小学2012年春学期少先队工作计划
晓龙中心小学2012年春学期少先队工作计划一、指导思想本学期我校少先队工作以“三个代表”重要思想为指导，继承和发扬少先队的优良传统，充分发挥少先队在素质教育中的重要作用和少先队组织教育功能。
以成才为目标、以素质为根本、以社会为舞台、突出新的特征，延长“爱”的主线，强化“以人为本、以德为先”的宗旨。
结合学校本学期的工作计划及实际情况现将本校少先队大队工作计划如下：二、主要工作（一）抓住重点，夯实基础，进行少先队基础建设1、进一步加强少先队基层组织建设，进行大队部的换届选举工作，健全大队部机构，努力使我校的少先队机构建设再上新台阶。
2、加强学校少先队的阵地建设。
继续完善校“红领巾卫生评比小组”，充分发挥大队委的作用；建设好文化阵地，每月出好有一定质量的黑板报、组建好每周一次的红领巾广播站播音，对学校的好人好事及新气象新事物及时通过广播、墙报形式给予宣传表彰，弘扬正气，批评不文明行为，让队员们在浓厚向上的文化氛围中健康地成长。
3、加强辅导员队伍建设。
在辅导员队伍中开展师风师德教育，提高辅导员的理论水平，充分发挥辅导员在学校工作中的主导作用。
4、重视发挥少先队队室、鼓号队、红领巾广播站在校园文化建设中的作用要要充分发挥少先队独特的队旗、队徽、标志、队礼、呼号、礼仪、鼓乐等在学校各项活动中的作用。
(二) 开展多项教育活动，加强德育工作1、深入开展“学校文明之星”评比活动。
各中队必须认真对照“学校文明之星”的各项要求，结合中华传统经典的诵读学习，把学经典与学小学生日常行为规范结合起来，认真在班上做好队员的思想、纪律、卫生教育，帮助队员形成良好的行为习惯和思想道德修养，时时处处为班级、学校着想，时时处处严格要求自己，努力把本班创建为文明班级，并力争做一个文明学生，为创设和谐的人际环境而努力。
2、加强对队员的安全和法制教育。
（1）开展和深化队员的安全教育是学校的责任所在，安全重于一切。
首先要强化路队纪律，通过生动形象的教育方式普及交通安全知识，让队员能够安全进校和回家，让队员们学会珍爱生命，保护自我，促进自身的健康成长。
2012年春少先队工作计划
2012年春少先队工作计划一、指导思想：以“以人为本，以德为先”为宗旨，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。
以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作重点：1、切实加强学校少先队组织建设。
期初，进行大队委员改选。
进一步巩固少先队大、中、小队建设，积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。
积极倡导建设快乐的少先队集体,引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展.充分发挥板报的宣传教育作用,不断提高阵地建设的品位。
2、提高少先队员思想素质。
切实加强少年儿童思想道德教育.以爱国主义为龙头，继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求的高度，抓紧、抓实行为养成教育，纪律法制教育,中华民族传统美德教育，通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱集体、爱他人、爱自己的情感,从小做个好公民。
学校的德育常规教育，要倡导引导式教育，突出训练对象参与的主动性,变教师的单方灌输为师生的双边互动，变规范教育重传授知识为重学生实践。
具体抓好：（1）环境卫生。
各中队要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。
要着力清除卫生死角,要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作，校园和教室内外一定要保持全天的干净、整洁.（2）文明礼貌。
各个班级都要教育学生无论是在校内，还是在校外都要讲文明,懂礼貌，行为规范。
要加强对着装、个人卫生以及红领巾佩戴情况的检查力度。
利用校园板报、红领巾广播站，班会等形式对学生进行教育和引导。
（3)课间纪律。
要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定，“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。
（5)抓好卫生检评，促使学生良好行为习惯的形成。
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长春小学2012年春季少先队工作计划
辅导员刘青羽
一、指导思想
以“三个代表”重要思想和胡锦涛总书记“争当四个好少年”贺信精神为指导，以传承民族精神为立足点，以培养道德习惯和人文素
养为重点，以各类活动为载体，以少先队基础组织建设为抓手，以加
强思想道德教育为主线，全面提高少年儿童的综合素质，推动我校少
先队工作再上新台阶。
二、工作重点
（一）学规范、守规范、优化少先队管理工作
1、组织队员认真学习《小学生日常行为规范》，通过广播电台、黑
板报等多种形式加强教育，让学生从小养成良好的行为和道德习惯，成为守纪律、有礼貌、有文化的一代新人。
2、加强红领巾监督岗力度，充份发挥队干部积极性，主动性，参与
学校管理的主人翁意识，使其成为协助老师管理大队、中队的得力助手，要认真做好检查记录，做到周周检查评比。
同时健全少先队工作，让学生积极参与学校的管理工作，提高队员的管理能力，发挥他们小主人精神，把少先队员培养成社会主义事业的合格建设者和接班人。
（二）进一步加强少先队自身建设，这是开展好少先队工作的重要保证。
1、加强辅导员队伍建设。
（1）提倡做学习型辅导员。
学习是使每一名辅导员不断进步的唯一途径。
应做到以下几点：
一、要认真积极参加上级组织的培训工作。
二、要认真学习《少先队辅导员工作纲要》，明确少先队辅导员在少年儿童每个年龄阶段的具体任务。
三、要读书，学习，提倡辅导员老师写教育随笔，不断提高辅导员的工作水平和能力，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的辅导员队伍。
（2）努力为辅导员创造良好的工作环境。
把辅导员取得的荣誉、奖励作为年度考核的重要依据，为辅导员的成长与发展创造更为有利的条件。
2、积极探索少先队文化建设。
（1）培养一支有组织有活力的少先队组织，充分发挥少先队干部组织在队的建设及教育课程改革中的重要作用。
中队辅导员要学会放手，充分发挥队干部的积极性与主动性，创造性，活动的主动权交给少先队员，选拔一批骨干队干部作为大队委的候选人，从而进一步提高少先队干部的能动性。
（2）利用好板报，橱窗等文化宣传阵地，增强少先队文化的感染力，开展好每周两次的雏鹰广播，培养一批有能力的少先队员作为宣传骨干。
教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志，加强学生的自主管理。
充分利用好队刊，鼓励师生投稿，对于在少先队刊物上发表文章的学生要给予表扬和奖励。
（3）坚持周一升旗仪式，努力提高升旗仪式的效果，做到规范，有教育意义。
学生要学会唱国歌，唱响国歌，热爱国旗，知道升国旗时的礼
节。
（三）进一步深入推进少先队品牌活动，加强少先队工作的氛围
1、扎实推进与落实“雏鹰争章”：
本学期，根据《少先队辅导员工作纲要》对各年级基础章目的争章要求，和校级活动相结合，争校级雏鹰章，如一年级争“星星火炬章”、二年级争“自理章”、“文明章”等。
通过各年级开展的争章活动，鼓励少年儿童从日常生活及学习的具体环节入手，通过定章、争章、考章、颁章、护章，不断为自己确立新的目标，发现自己的潜能，看到自己的进步，证明自己的成功。
并把争章活动作为少先队员素质发展的评价体系和奖励手段的工作。
2、认真组织“民族精神代代传”活动
本学期结合“学雷锋”活动、清明扫墓、端午节、劳动节等几个传统节日和主题活动，以弘扬和培育以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神为主题，以丰富多彩的体验教育活动为载体，通过形式多样的学习实践活动，引导少年儿童以少先队中队、小队的组织形式，开展一系列活动，教育引导少年儿童了解民族精神的丰富内涵，感受民族精神的伟大力量，逐步树立民族自尊心和自豪感，从小立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。
（四）拓宽教育途径，培养学生健康成长
1、，邀请校外的知识分子给队员做专题讲座，与交警队、环保局、消防队等基地活动结合起来展开走向社会的调查采访活动，扩展少先队员的知识面。
2、结合综合实践活动，开展富有文化气息的“经典诵读节”、“作文节”、“体育节”、“艺术节”、“数学节”活动，让学生在活动中获得知识、得到成长，从而培养学生的综合实践能力和创新精神。
3、结合德育处开展中队主题观摩活动，落实好相关的中队、主题、时间，起到一个示范引领作用。
配合德育处开展心理健康知识教育的讲座和相关活动。
4、密切家校联系，充分发挥家庭教育和社区教育对学生影响的重要作用，在成立家长委员会、家长学校、家长开放日的基础上，进一步密切联系，让家长了解学校对学生各方面的教育要求，听取家长对学校教育的意见和建议，形成合力，共同把学生教育好。
班主任、班辅导要通过各种形式主动做好家校联系工作。
假期做好和社区的联系工作，通过节假日的社区游艺活动，丰富学生生活，促进和谐社会建设。
5、认真抓好鼓号队的训练，做到训练有目的、有要求、有纪律。
青年号、大鼓、小鼓、大镲、小镲队分别进行训练。
力争能做到步操行进。
6、认真贯彻实施我镇“快乐教育”精神，抓好第二课堂活动，继续健全学校各兴趣小组。
重点抓好舞蹈队、仪仗队、管乐队、足球队、男子篮球队、女子篮球队、书法小组、绘画小组、电脑小组等。
各小组落实专人负责，加强训练，争取各小组学生参加镇比赛取得好成绩。
三、工作安排。