初级中学学校管理制度归纳汇编

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中学规章制度汇编

中学规章制度汇编

车坞镇初级中学规章制度汇编

《车坞镇初级中学规章制度汇编》

编写委员会

组长郑喜顺李首英

副组长宁玉峰谢忠骆建民吴广志李敏陈树江

组员颜晓章杨强茂李欣睿王占军谢平王俊峰裴艳书姜晓波宋长林焦军韩士兵高长喜姜寒房万军

主编颜晓章杨强茂

副主编李欣睿

序言

车坞镇初级中学自1973年建校以来,始终十分重视制度建设工作。70年代中期,为了适应当时油田教育的需要,学校制定了一些相关的制度和规定,这是我校制度建设的起步阶段;80年代末90年代初,随着油田教育体制改革的深入,也为了进一步推进校长负责制,适应当时油田教育发展的需要,我校制定了《车坞镇初级中学管理制度》和《车坞镇初级中学岗位责任制》等一系列规章制度,这是我校制度建设的发展阶段,初步形成了我校科学完整规章制度体系;新世纪初,为适应新时代教育改革发展的特点和要求,实现学校的科学化、制度化、规范化管理,全面提高学校教育教学质量和办学水平,我们在原有的一些规章制度基础上,参照各地学校有关资料,重新制定了这套《车坞镇初级中学规章制度汇编》。

建立规章制度,是学校实现优化管理的重要手段,是学校实行科学化、制度化、规范化管理,推进素质教育进程,提高教育教学质量,提高办学水平的重要保证。规章制度的建立,有助于调动广大教职工工作的积极性和创造性,有助于建立和谐、顺畅的学习、工作环境和氛围,有助于良好校风的形成。

我们制定这套《车坞镇初级中学规章制度汇编》主要遵循以下几项基本原则:

1、政策性原则——即合法。合乎中华人民共和国宪法《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等。这套汇编编制过程中,编委会重新学习了相关法规,全面审查了各项条款,力求做到不与这些法规相抵触。

学校各种管理规章制度汇编

学校各种管理规章制度汇编

学校各种管理规章制度汇编

第一部分:学生行为规范

一、守时守纪

1. 学生应按时上下课,不得迟到早退。

2. 学生应按规定穿着校服,不得随意更换或擅自修改。

3. 学生应遵守学校宿舍规定,保持宿舍内环境整洁,不得擅自离校或留宿外来人员。

二、尊敬师长

1. 学生应尊重老师并听从其管理。

2. 学生不得对老师进行恶意讽刺、辱骂或攻击。

3. 学生应尊重同学,不得进行欺负或歧视行为。

三、学习规范

1. 学生应按时完成作业,认真备课复习。

2. 学生应积极参加课堂活动,不得随意离开自习或影响他人学习。

3. 学生应遵守考试纪律,不得作弊或相互抄袭。

四、校园安全

1. 学生应遵守交通规则,不得在校园内奔跑或乱停车。

2. 学生应注意食品安全,不得在校园内买卖或食用未经检验的食品。

3. 学生应遵守校园安全规定,不得进行打架斗殴或其他危险行为。

五、公共设施维护

1. 学生应爱护学校公共设施,不得恶意损坏或污染。

2. 学生应遵守学校图书馆规定,不得私自借阅或损坏图书资料。

第二部分:师生交流管理

一、教师行为规范

1. 教师应尊重学生,不得对学生进行体罚或侮辱。

2. 教师应提供良好的教学环境,不得在课堂上使用不当言语或行为。

3. 教师应遵守学校教学计划,不得擅自调整教学内容或安排。

二、学生评价制度

1. 学校应建立科学的学生评价制度,不得偏袒或歧视任何学生。

2. 学校应及时对学生进行评价反馈,鼓励优秀表现,指导不足之处。

第三部分:管理纪律规定

一、学校纪律

1. 学校应建立健全的管理制度,确保学校正常运转。

2. 学校应对教职工、学生及家长进行管理,并及时处理违纪事件。

康乐三中教学行政管理制度汇编

康乐三中教学行政管理制度汇编

康乐三中

学校管理制度汇编康乐县第三中学

康乐县第三中学校史简介

康乐县第三中学,其前身为民国3年(1914年)创建的苏家集初级风化小学。1969年元月,苏集小学附设初中班,1971年建立康乐县第三中学,增设高中部。三十多年来,在党和人民政府的关心支持下,学校办学条件日益改善,学校规模逐步扩大,教育教学质量不断提高。

一、沿革及大事

1958年在穆夫提门宦西拱北内建立社办农业中学,开设农业技术、乡村医疗等职业教育课程。

1969年元月,苏集小学附设初中班,白彦录任校长,首届招收初中两个班80多名学生。

1970年1月,西拱北农业中学并入苏集小学。

1971年元月,在苏集小学校址设立康乐县第三中学,小学另建,为春季始业的二二分段制完全中学。时任革委会主任陈国栋,善纳贤才,笼络了一大批杰出的教师,本地的教师有苏瑛、白彦录、郎怀玉、石麟、李思密等,也有从外地调来的,其中任教时间较长的有:苏英、王尊贤、彭航熙、邓承耀、赵冠举、林建春、师明、邱真祥、拜凌云等,有一支比较强的教师队伍,其特点是外地人多,本科学历教师多,学校教学质量比较高,为我校的发展奠定了良好的基础。

1978年8月,恢复了高考制度,中学教育开始走上健康发展轨道。2月,州教育局确定三中为州重点学校。

1986年,向高等院校输送新生成绩显著,受到州教育局的表彰奖励。

1988年,学校结合农村社会发展的实际,进行普通教育职业化,职业教育普通化的改革实验,购置缝纫机、毛衣编织机40台,到1993年,先后举办裁剪班10期,为农村培养了400多名职业技术人才。

初级中学管理制度汇编完整篇.doc

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初级中学管理制度汇编1

第二部分学校全面工作管理制度

第三部分学校教学工作管理制度

第四部分学校教职工管理制度

第五部分学校学生管理制度

第六部分学校行政工作管理制度

第七部分学校后勤工作管理制度,以下便是第1页的正文:

初级中学管理制度汇编

第一部分学校办学理念

党的教育方针:坚持教育为社会主义现代化建设服务,为人民服务,与生产劳动和社会实践相结合,培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。

学校的办学理念:为学生发展奠基,办人民满意教育

学校的管理理念:以人为本民主管理

学校的校风:严谨求实团结奋进

学校的教风:敬业爱生和谐互动

学校的学风:博学多思愉悦体验

把学校建成:学习型组织,竞争型集体,互助型团队,创新

型基地;

学校的承诺:让学生成长,让家长放心,让老师成功,让社会满意。

学校办学特色:

一、以创新促进各项工作进步

1、管理理念的创新:真实体现以人为本,民主管理。

2、奖惩制度的创新:真实体现创优多得,优劳优酬。

3、考核制度的创新:定性分析,定量管理,过程评价。

4、评价制度的创新:评价内容多元化、评价主体互动化、评价方式动态化。

二、以理论指导教育实践

1、学校工作的二十字原则:求规范为学生发展奠基,保方针办人民满意教育

2、教学工作的二十二字原则:抓师德铸高素质教师队伍,提质量创超一流教学业绩

3、后勤工作的二十字原则;管财产抓后勤服务育人,治环境促校园和谐平安。

三、构建特色校园文化

1、以宽容,互助,和谐,创新为核心的人性化的运作为模

式,让学校充满温馨。

2、让教师有感情,让学生有兴趣,让校园充满乐趣。

第二部分学校全面工作管理制度

初中学校管理制度

初中学校管理制度

初中学校管理制度

第一章总则

第一条为了规范学校管理,保障学生权益,创造良好的

学习环境,制定本管理制度。

第二条学校管理制度适用于全体教职工、学生及校外人员,任何单位和个人都必须遵守学校管理制度。

第三条学校管理制度的宗旨是以提高教学质量,促进学

生全面发展为根本目的,健全学校的管理体制,建立和完善管理制度,形成一套科学、有效、严格的管理机制。

第四条学校管理制度分为总则、教学管理、学生管理、

师德师风、财务管理等多个方面,具体细则由学校领导团队和教职工共同商讨制定。

第五条学校领导团队对学校的管理和决策负有全面责任,要依法行事,严肃纪律,保证学校的正常运转和教学秩序。

第二章教学管理

第六条学校要建立健全教学管理机制,坚持以教师专业

化和学生主体性为原则。

第七条教师要遵守国家教育法律法规,遵纪守法,高尚

师德,模范育人,传授正统学术知识,关心学生成长。

第八条学校要努力提高教学质量,组织教研活动,加强

课堂教学效果评估,及时调整教学计划,以提高学习效率和学生成绩。

第九条学校要重视体育教育和艺术教育,在学习之余使

学生得到全面的发展。

第十条学校要保证每位学生都能够得到平等的教育资源,不许歧视任何学生,保障每个学生的学习权益。

第三章学生管理

第十一条学校要建立学生管理工作制度,严格执行学生

管理规章制度,制订学生学习、生活、校园安全等一整套制度。

第十二条学校要强化学生思想道德教育,培养学生正确

的人生观、价值观,树立正确的社会主义核心价值观。

第十三条学校要加强学生纪律教育,规范学生行为,督

促学生遵守校规校纪,自觉维护校园秩序。

初中学校管理制度

初中学校管理制度

初中学校管理制度

学校管理制度是学校为了提高管理效率和维护学校秩序而制定的规章制度。管理制度的完善与否直接影响到学校的运行和发展。初中学校管理制度主要包括教育教学管理、学生管理、财务管理、后勤管理等方面。

在教育教学管理方面,学校要明确教师的教学任务和责任,建立教学计划和考核机制,确保教学质量和效果。学校还要加强课程建设和教育教学研究,不断提高教学水平。

在学生管理方面,学校要建立严格的纪律和规章制度,加强学生教育和管理,引导学生树立正确的人生观和价值观。学校还要加强对学生的心理健康教育,做好学生的思想政治工作。

在财务管理方面,学校要健全财务制度,加强财务管理和监督,确保财务安全和合理使用。学校还要做好财务统计和报表工作,保证财务信息的准确和及时。

在后勤管理方面,学校要做好食堂、宿舍、操场等后勤设施的管理维护,提供良好的学习生活环境。学校还要做好安全防范工作,保障师生的人身和财产安全。

总之,初中学校管理制度是学校管理和发展的基石,只有健全的管理制度才能保障学校的正常运行和发展。希望学校能够不断完善管理制度,为学生提供更好的教育教学环境和学习条件。

中学学校管理规章制度

中学学校管理规章制度

中学学校管理规章制度

第一章总则

第一条为了维护校园秩序,营造良好的学习氛围,提高学校教育教学质量,制定本规章制度。

第二条本规章制度适用于中学校内的所有师生。师生应严格遵守并严格执行本规章制度。

第三条学校教育教学活动应以培养学生为中心,促进学生健康成长。

第二章学生管理

第四条学生入学后,应办理注册手续,并按规定参加学校组织的各项活动。

第五条学生应按时到校,不早退、不迟到。如有特殊情况需请假,需提前向班主任请假并获得批准。

第六条学生应认真对待学习,积极参加课堂活动,不可以缺课、旷课、逃课。

第七条学生应尊重老师和同学,互相帮助,不得欺凌他人。

第八条学生在校园内应保持良好卫生习惯,保持校园环境整洁。

第九条学生不得擅自离校,不得在校外从事不良行为。

第十条学生不得携带违禁物品进入校园,如有发现将严惩不贷。

第十一条学生应遵守学校规定的着装要求,不得着装不端。

第三章教师管理

第十二条教师应严格遵守国家教育法律法规,恪守师德师风。

第十三条教师应积极参与学校教育教学活动,对学生进行教育管理。

第十四条教师应按时到校,不早退、不迟到。如有特殊情况需请假,应提前向上级汇报。

第十五条教师应尊重学生,注重学生个性的培养,不得体罚学生。

第十六条教师应遵守学校规定的工作时间,不得擅离岗位。

第十七条教师应在教育教学中树立正确的人生观和价值观,教育学生明辨是非,做一个合格的榜样。

第四章校园安全管理

第十八条学校应建立健全的安全管理制度,制定各项安全规定,确保校园安全。

第十九条学校应加强对校园周边环境的巡查,及时发现并消除安全隐患。

初中德育处管理制度汇编

初中德育处管理制度汇编

初中德育处管理制度汇编

为了提高初中德育处工作效率,规范德育处工作人员日常行为,需要制定并实施相应的管理制度。店铺今天为你整理了初中德育处管理制度,希望对大家有帮助!

初中德育处管理制度篇一

1、建立健全完善的德育管理机构、网络。校长、书记为德育领导小组组长,分管校长具体负责,德育处具体实施,发挥团学联、年级组和班主任的作用,全面实施学校的德育思想和管理措施。

2、每学期、每学年制定学校的德育工作计划,在此基础上规划学校的三年德育规划,分阶段实现学校的德育工作目标。

3、每学期初召开一次德育工作会议制度,对本学期的德育工作作深入的思考,制订科学、规范的德育计划;期末进行一次学生思想工作研讨会。

4、建立班主任工作中关于学生思想道德建设的交流会工作汇报会制度。

5、建立学校行为规范督导制度,全员、全程管理学生的行为、学习、生活。

6、建立家庭教育委员,发挥家庭、学校和社会相互联系、共育英才的作用,每学期至少召开一次各年级家长会,辅导家长,搞好家庭教育。

7、建立评选德育先进工作者、优秀班主任、星级班主任、金爱心教师等制度,表彰和奖励在德育教育中的优秀教师。

8、每学年评选一次先进班级,三好学生,优秀学生干部、优秀高中毕业生,并给予表彰和奖励。

9、每周一早晨举行全体师生参加的升国旗、唱国歌制度。

10、建立值周班制度,全面负责学校的综合治理。

11、每学期必须结合各种重大节日、纪念日开展各种教育活动制度。

12、建立社会实践活动制度、义工制度、社会服务制度,培养学

生的劳动观念、服务意识。

13、有效组织读书节、体育节、科技节、艺术节等校本节庆活动,发挥培养学生自主管理、自我教育的作用。

新版学校各项规章守则全集1.doc

新版学校各项规章守则全集1.doc

新版学校各项规章制度全集1

学校管理制度汇编

长山镇第一初级中学

2005年9月修订

目录

第一部分:章程

1、长山镇第一初级中学学校章程

2、长山第一初中家长委员会章程

第二部分:行政管理

1、关于进一步改革管理制度实施意见

2、关于进一步加强领导集体“以人为本”管理的实施意见

3、校务公开活动实施意见

4、校务公开制度

5、干部任职标准

6、教职工任职标准

7、校委会例会制度

8、信访工作制度

9、集会制度

10、公章使用制度

11、教师申诉制度

12、学校办公室工作人员廉洁自律规定

13、学校办公室文明规范

14、办公室主任岗位职责

15、学校办公室保密制度

16、学校办公室日志填写制度

17、学校办公室环境卫生制度

18、考核制度

第三部分:教学管理

1、长山一中关于明星教师培养的意见

2、长山一中加强培养骨干教师的实施意见

3、长山一中关于加强学风建设的意见

4、长山一中关于贯彻体卫条例的实施意见

5、长山一中《教学常规》过程管理规定

6、长山一中课程设置方案

7、长山一中关于加强备课组建设的意见

8、备课组长岗位职责

9、长山一中集体备课制度

10、长山镇第一初级中学备课制度

11、长山第一初级中学上课制度

12、长山一中作业批改制度

13、长山镇第一初级中学关于听课、评课的制度

14、长山一中关于课外活动的有关规定

15、长山一中课外活动管理制度

16、长山一中关于对学习困难学生的辅导制度

17、教学资料使用收集的有关规定

18、长山一中外出学习制度

19、长山镇第一初级中学制止学生流失制度

20、长山镇第一初级中学休学制度

21、长山镇第一初级中学学籍管理制度

初中学校相关规章制度

初中学校相关规章制度

初中学校相关规章制度

一、校徽和校训

1. 学校的校徽是由学校校长和相关领导设计确定的,所有师生共同尊重和维护学校的校徽。

2. 学校的校训是“勤学、笃行、自强、励志”,体现了学校的教育理念和价值观,所有师生

应该牢记校训,努力践行。

二、学校纪律

1. 学生应该尊敬老师、爱护同学,遵守校纪校规,不得利用课间或课堂时间进行游戏、聊

天等影响学习的行为。

2. 学生不得擅自离校,必须经过校方允许方可外出。

三、课堂纪律

1. 学生应该主动参与课堂活动,遵守师生之间的礼仪,不得在课堂上大声喧哗、打闹。

2. 学生应该遵守课堂纪律,不得旷课、迟到,认真听讲,积极发言,完成作业。

四、寝室管理

1. 学校设有学生寝室,学生应该遵守寝室管理规定,保持寝室整洁,不得随意涂写、破坏

公物。

2. 学生应该遵守寝室宿舍的相关规定,不得在寝室内吵闹、打闹,保持良好的卫生习惯。

五、体育活动

1. 学校开展各项体育活动,学生应该积极参与,遵守体育比赛的规则,尊重对手,互相鼓励,不得恶意对待他人。

2. 学生应该遵守体育活动的安全规定,不得擅自参加危险的运动项目,遵守教练和老师的

指导。

六、图书馆使用规定

1. 学校图书馆为学生提供阅读、借阅服务,学生应该遵守图书馆秩序,保持安静,不得在

图书馆内大声喧哗。

2. 学生应该借阅和归还图书按照图书馆规定,文明借阅,爱护书籍,不得私自挪用、破坏

图书。

七、考试管理

1. 学校定期进行各类考试,学生应该按时参加,不得作弊、舞弊,考试时要严格遵守考场纪律。

2. 学生应该按照学校的考试安排,认真复习,做到诚实守信,不得弄虚作假。

11秋枣园镇初中规章制度汇编

11秋枣园镇初中规章制度汇编

镇平县枣园镇初级中学简介

镇平县枣园镇初级中学是在2007年秋中小学布局调整中由原枣园镇一初中、二初中合并组建而成。学校占地40余亩,建筑面积6000多平方米。学校设施齐全,建有理化生实验室、仪器室4个、微机室2个、多媒体教室6个,图书室藏书近2万册,学校有300米环形田径场一片,篮球场四片,运动器材齐全,能满足教学和训练的需要,学校绿化面积占校园面积40%以上,整个校园布局合理、环境优美。学校现有教学班17个,学生总数768人,教职工70人,专任教师学历达标100%,本科率78.8%,中、高级职称教师人数占65.2%。河南省优秀教师2人,南阳市优秀教师8人,市县级优秀班主任15人,河南省学科带头2人,市级骨干教师16人。镇平县枣园镇初级中学是镇平县一高中的优质生源基地学校,市级文明单位,镇平县综合治理先进单位,警民共建文明单位,镇平县人民检察院“联十访百问平安”联系单位,镇平县田径业余训练网点学校,2007年12月被评为镇平县“规范化管理学校”,2008年12月被评为南阳市“文明标兵学校”,2009年3月被评为镇平县2008年度普通中招工作先进单位,2009年10月被评为南阳市作文教研先进单位,2009年10月被评为南阳市信息化工作先进单位,2009年12月被北京师范大学确定为留守儿童教育实验基地学校,2010年2月被评为2009年度镇平县校园文化建设先进单位,2010年3月被评为镇平县2009年度普通中招工作先进单位,2011年2月被评为2010年度镇平县校园文化建设先进单位,2011年3月被评为2010年度南阳市勤工俭学工作先进单位,2011年3月被评为镇平县2010年度普通中招工作先进单位,2011年3月被中国青少年写作协会和作文指导报社评为作文教学实验学校,2011年9月在镇平县2010-2011年度教育教学质量综合评估中获得一等奖,被镇平县人民政府评为2010-2011年度教育教学工作先进初中学校。

中学生规章制度汇编

中学生规章制度汇编

中学生规章制度汇编

第一章学习规范

第一条学生应当按时到校,听从班主任和任课老师的管理和安排。

第二条学生应当认真听课,积极参与课堂活动,完成老师布置的作业。

第三条学生不得在上课时离开教室,如有特殊情况需离开教室,须向任课老师请假并得到同意。

第四条学生不得在课堂上进行吵闹、打闹、交头接耳等行为,必须保持课堂秩序。

第五条学生不得在校园内传播虚假信息,不得进行赌博、吸烟、酗酒等违法行为。

第六条学生应当爱惜学校的财产,不得恶意破坏、乱涂乱画等行为。

第七条学生应当尊重老师和同学,互相帮助、友好相处。

第八条学生应当遵守学校的校纪校规,不得迟到早退,不得擅自离校。

第九条学生应当孝敬父母,关心家庭,保持良好家风。

第十条学生应当遵守学校图书馆规章制度,爱惜图书,保持图书馆的安静。

第十一条学生应当按时完成作业,认真复习,努力提高学习成绩。

第十二条学生应当积极参与课外活动,培养综合能力。

第十三条学生应当遵守学校的考勤制度,不得请假无故缺勤。

第二章行为规范

第一条学生不得迟到早退,不得打架、打架、欺凌同学,不得在校园内进行涂鸦等违法行为。

第二条学生不得带有非法物品进入校园,如管制刀具、打火机等。

第三条学生不得破坏校园设施,不得故意损坏校园的花草树木。

第四条学生不得随地吐痰、乱丢废弃物,保持校园环境整洁。

第五条学生不得在校园内饮食,如有特殊情况需食用食品,应在指定区域食用。

第六条学生不得在校园内违反交通规则,不得乱穿马路,不得骑车冲闯禁区。

第七条学生不得翘课、旷课,不得逃课或私自离校。

第八条学生不得在校园内吸烟,不得酗酒,不得进行赌博等违法行为。

中学收入管理制度汇编

中学收入管理制度汇编

中学收入管理制度汇编

第一章总则

第一条为规范中学收入管理,合理分配资源,提高教育教学质量,特制定本制度。

第二条中学收入包括政府拨款、学生学费、校内营业收入、捐赠款等各项经费。

第三条中学收入应当合法合规,依法征收征用,保证经费使用的合理性和透明性。

第四条中学应当建立健全收入管理制度,明确负责人,规范操作程序,严格责任追究,确保收入管理的规范、高效和安全。

第二章中学收入来源

第五条中学收入来源主要包括政府拨款、学生学费、校内营业收入、捐赠款等。

第六条政府拨款应当合法拨付,用于学校的基本运行和发展。

第七条学生学费应当按照教育主管部门的收费标准规范征收,不得擅自调整或乱收费。

第八条校内营业收入应当依法经营,合理定价,严格管理,确保质量和安全。

第九条捐赠款应当用于接受捐赠的具体项目,不得挪作他用。

第三章中学收入管理

第十条中学应当建立健全财务管理制度,规范经费使用,做到精打细算,杜绝浪费。

第十一条中学收入应当按照预算执行,严格控制收支平衡,不得超支。

第十二条中学应当定期公开收支情况,接受社会监督,提高透明度和公信力。

第十三条中学收入管理应当坚持公平、公正、透明的原则,不得存在腐败现象。

第四章中学收入使用

第十四条中学收入应当首先用于教育教学事业的发展,提高教学质量和学校声誉。

第十五条中学收入可以用于改善师生生活条件,提高教职工待遇,营造良好教育氛围。

第十六条中学收入使用应当符合相关法律法规,不得挪作他用或私分。

第十七条中学应当建立用途明确、程序规范的经费使用机制,保证经费使用的合理性和效益。

第五章中学收入监督

初级中学学校管理制度汇编[整理]

初级中学学校管理制度汇编[整理]

二十三、中学生日常行为规范

(一)、自尊自爱,注重仪表

1、维护国家荣誉,尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。

2、穿戴整洁、朴素大方,不烫发,不染发,不化妆,不佩戴首饰,男生不留长发,女生不穿高跟鞋。

3、讲究卫生,养成良好的卫生习惯。不随地吐痰,不乱扔废弃物。

4、举止文明,不说脏话,不骂人,不打架,不赌博。不涉足未成年人不宜的活动和场所。

5、情趣健康,不看色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品,不听不唱不健康歌曲,不参加迷信活动。

6、爱惜名誉,拾金不昧,抵制不良诱惑,不做有损人格的事。

7、注意安全,防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒等。

(二)、诚实守信,礼貌待人

8、平等待人,与人为善。尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习惯。谦恭礼让,尊老爱幼,帮助残疾人。

9、尊重教职工,见面行礼或主动问好,回答师长问话要起立,给老师提意见态度要诚恳。

10、同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往,不以大欺小,不欺侮同学,不戏弄他人,发生矛盾多做自我批评。

11、使用礼貌用语,讲话注意场合,态度友善,要讲普通话。接受或递送物品时要起立并用双手。

12、未经允许不进入他人房间、不动用他人物品、不看他人信件和日记。

13、不随意打断他人的讲话,不打扰他人学习、工作和休息,妨碍他人要道歉。

附:三都中学教职工守则

(一).热爱社会主义祖国,热爱中国共产党。贯彻党的路线、方针、政策,把坚定正确的政治方向放在首位,为人师表。

(二).忠诚党和人民的教育事业,爱岗敬业,爱校如家,乐于奉献,勇于创新,实事求是,脚踏实地地培养“全面发展、人文见长”的建设者和接班人。

中学读书角管理制度

中学读书角管理制度

中学读书角管理制度

一、学校图书馆是学生学习的重要场所,为了营造良好的学习氛围,提高学生的学习效率,特制定本管理制度。

二、读书角管理责任人

1. 图书馆管理员负责对读书角的管理和维护。

2. 班主任负责对学生的读书行为进行监督和指导。

三、读书角开放时间

1. 周一至周五:上午8:00-12:00,下午14:00-17:00

2. 周六、周日:闭馆

四、读书角使用规定

1. 学生在使用读书角时,应保持安静,不得大声喧哗。

2. 不得在读书角内吃东西,应保持卫生。

3. 不得在读书角内游戏或进行其他与读书无关的活动。

4. 不得擅自移动或损坏读书角内的桌椅和设备。

五、借还书规定

1. 学生需要借书时,应出示学生证,并填写借书登记表格。

2. 借书期限为15天,逾期未还需按照学校规定进行处理。

3. 还书时,请在还书处进行登记,及时将书籍放回原位。

六、违规处理

1. 一经发现学生在读书角内有不良行为,将通报班主任并进行处理。

2. 严重违规者将被禁止使用读书角,并按照学校纪律进行处理。

七、学生守则

1. 珍惜图书馆资源,爱护书籍和设备。

2. 自觉遵守读书角管理制度,维护读书环境。

3. 培养良好的读书习惯,提高自身的学习效率。

八、教师指导

1. 教师应当带头遵守读书角管理制度,做学生的榜样。

2. 教师要关心学生的学习情况,及时指导和帮助学生解决学习问题。

九、总结

中学读书角是学生学习的重要场所,通过规范管理和制度建设,能够更好地发挥其教育功能,提高学生学习的质量和效果。希望全体师生员工共同遵守读书角管理制度,共同营造一个良好的学习环境。

初中学校各项规章制度

初中学校各项规章制度

初中学校各项规章制度

一、学生行为规范

1. 爱护学校环境,保持教室和校园的整洁卫生,不随意乱扔垃圾,保持校园的良好形象。

2. 尊重师长,遵守校纪校规,不迟到早退,不旷课逃课,不在课堂上说话打闹。

3. 珍惜学习时间,认真听讲,积极完成作业,不抄袭不作弊。

4. 文明礼貌,尊重他人,不欺负同学,不损坏他人财物。

5. 遵守交通规则,不在校园内奔跑打闹,遵守校园内动线规定,不在校园内骑车。

二、违纪处分办法

1. 迟到:第一次迟到,责令写检讨书,签名备案;第二次迟到,留校扫地清洁一小时;第三次迟到,与家长一同到校接受批评。

2. 旷课:第一次旷课,责令写检讨书,签名备案;第二次旷课,留校扫地清洁三小时;第三次旷课,与家长一同到校接受批评。

3. 打架斗殴:责令双方当场停止,并到办公室接受批评,家长接受处理。

4. 损坏他人财物:责令赔偿损坏的财物,并写检讨书签字备案。

5. 作弊:责令重考,并视情节轻重给予严重警告至开除学籍等处分。

三、学生安全规定

1. 学生在校期间遇到意外伤病应及时向老师或校医报告,不私自擅离校园就医。

2. 上学路上应当走道交规定的道路,不在马路上玩耍跑跳。

3. 不在校园内或学校周边购买不明食品,以免引发食物中毒等问题。

4. 不随意接触不明动物,以免受到伤害。

四、考试制度

1. 参加考试时,不得携带任何与考试有关的物品,包括手机、纸条、小抄等。

2. 考试过程中,不得交头接耳,互相交流;不得抄袭,不得弄虚作假。

3. 迟到超过考试开始15分钟以上者,视为违纪,取消考试资格。

五、校园安全管理

1. 学校实行24小时监控系统,校园内设有门禁,非校内人员不得随意进入。

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