2018届高考数学二轮复习 热点专题突破函数与导数的综合问题
热点12 函数与导数综合大题-2018届高考数学三轮核心热点深度剖析与训练 (江苏版)
热点12 函数与导数综合大题【名师精讲指南篇】 【热点深度剖析】1. 从近几年的高考试题来看,利用导数来研究函数的性质问题已成为炙手可热的考点,与导数知识相比,导数方法更显重要,它比初等数学的方法刻画更精细、计算更快捷、运用更广泛,所以高考真正重视的是对导数方法的考查.预测2018年高考仍将以利用导数研究函数的性质为主要考向.2. 在高考题的大题中,每年都要设计一道函数大题. 在函数的解答题中有一类是研究不等式或是研究方程根的情况,基本的题目类型是研究在一个区间上恒成立的不等式(实际上就是证明这个不等式),研究不等式在一个区间上成立时不等式的某个参数的取值范围,研究含有指数式、对数式、三角函数式等超越式的方程在某个区间上的根的个数等,这些问题依据基础初等函数的知识已经无能为力,就需要根据导数的方法进行解决.使用导数的方法研究不等式和方程的基本思路是构造函数,通过导数的方法研究这个函数的单调性、极值和特殊点的函数值,根据函数的性质推断不等式成立的情况以及方程实根的个数.因为导数的引入,为函数问题的解决提供了操作工具.因此入手大家比较清楚,但是深入解决函数与不等式相结合的题目时,往往一筹莫展.原因是找不到两者的结合点,不清楚解决技巧.解题技巧总结如下(1)树立服务意识:所谓“服务意识”是指利用给定函数的某些性质(一般第一问先让解决出来),如函数的单调性、最值等,服务于第二问要证明的不等式.(2)强化变形技巧:所谓“强化变形技巧”是指对于给出的不等式直接证明无法下手,可考虑对不等式进行必要的等价变形后,再去证明.例如采用两边取对数(指数),移项通分等等.要注意变形的方向:因为要利用函数的性质,力求变形后不等式一边需要出现函数关系式.(3)巧妙构造函数:所谓“巧妙构造函数”是指根据不等式的结构特征,构造函数,利用函数的最值进行解决.在构造函数的时候灵活多样,注意积累经验,体现一个“巧妙”.4.预计18年函数依然是考查重点,必考大题,只不过函数题可以有初等方法或导数方法两种思路的区别.也可以在同一解中,初等方法和导数方法交替使用. 【重点知识整合】1.导数的定义:设函数)(x f y =在0x x =处附近有定义,当自变量在0x x =处有增量x ∆时,则函数()y f x =相应地有增量)()(00x f x x f y -∆+=∆,如果0→∆x 时,y ∆与x ∆的比xy∆∆(也叫函数的平均变化率)有极限即xy∆∆无限趋近于某个常数,我们把这个极限值叫做函数)(x f y =在0x x →处的导数,记作0x x y =',即0000()()()lim x f x x f x f x x∆→+∆-'=∆.注意:在定义式中,设x x x ∆+=0,则0x x x -=∆,当x ∆趋近于0时,x 趋近于0x ,因此,导数的定义式可写成000000()()()()()limlim x ox x f x x f x f x f x f x x x x ∆→→+∆--'==∆-. 2.导数的几何意义:导数0000()()()limx f x x f x f x x∆→+∆-'=∆是函数)(x f y =在点0x 的处瞬时变化率,它反映的函数)(x f y =在点0x 处变化..的快慢程度. 它的几何意义是曲线)(x f y =上点()(,00x f x )处的切线的斜率.因此,如果)(x f y =在点0x 可导,则曲线)(x f y =在点()(,00x f x )处的切线方程为 000()()()y f x f x x x -='-注意:“过点A 的曲线的切线方程”与“在点A 处的切线方程”是不相同的,后者A 必为切点,前者未必是切点.3.导数的物理意义:函数()s s t =在点0t 处的导数0(),s t '就是物体的运动方程()s s t =在点0t 时刻的瞬时速度v ,即0().v s t '= 4.几种常见函数的导数:0'=C (C 为常数);1)'(-=n n nx x (Q n ∈);x x cos )'(sin =; x x sin )'(cos -=;1(ln )x x '=; 1(log )log a a x e x'=; ()x x e e '= ; ()ln x x a a a '=. 5.求导法则:法则1: [()()]()()u x v x u x v x ±'='±';法则2: [()()]()()()()u x v x u x v x u x v x '='+', [()]'()Cu x Cu x '=;法则3: '2''(0)u u v uv v v v -⎛⎫=≠ ⎪⎝⎭. 6.复合函数的导数:设函数()u x ϕ=在点x 处有导数()x u x ϕ'=',函数()y f u =在点x 的对应点u 处有导数()u y f u '=',则复合函数(())y f x ϕ=在点x 处也有导数,且x u x u y y '''⋅= 或(())()()x f x f u x ϕϕ'='⋅' 7.导数与函数的单调性1.函数()y f x =在某个区间内有导数,如果()0f x '>,那么函数在这个区间上是增函数,该区间是函数的增区间;若()0f x '<,那么函数在这个区间上是减函数,该区间是函数的减区间. 2.利用导数研究多项式函数单调性的一般步骤:()1求()f x ';()2确定()f x '在(),a b 内符号;()3若()0f x '>在(),a b 上恒成立,则()f x 在(),a b 上是增函数;若()0f x '<在(),a b 上恒成立,则()f x 在(),a b 上是减函数8. 导数与函数的极(最)值1.极大值: 一般地,设函数()f x 在点0x 附近有定义,如果对0x 附近的所有的点,都有0()()f x f x <,就说0()f x 是函数()f x 的一个极大值,记作y极大值0()f x =,0x 是极大值点.2.极小值:一般地,设函数()f x 在0x 附近有定义,如果对0x 附近的所有的点,都有0()()f x f x >就说0()f x 是函数()f x 的一个极小值,记作y极小值0()f x =,0x 是极小值点.3.极值:极大值与极小值统称为极值在定义中,取得极值的点称为极值点,极值点是自变量的值,极值指的是函数值请注意以下几点:(1)极值是一个局部概念由定义,极值只是某个点的函数值与它附近点的函数值比较是最大或最小.并不意味着它在函数的整个的定义域内最大或最小.(2)函数的极值不是唯一的即一个函数在某区间上或定义域内极xs 大值或极小值可以不止一个. (3)极大值与极小值之间无确定的大小关系即一个函数的极大值未必大于极小值,如下图所示,1x 是极大值点,4x 是极小值点,而)(4x f >)(1x f .(4)函数的极值点一定出现在区间的内部,区间的端点不能成为极值点而使函数取得最大值、最小值的点可能在区间的内部,也可能在区间的端点.4.当()f x 在点0x 连续时,判别0()f x 是极大、极小值的方法:若0x 满足0)(0='x f ,且在0x 的两侧)(x f 的导数异号,则0x 是)(x f 的极值点,)(0x f 是极值,并且如果)(x f '在0x 两侧满足“左正右负”,则0x 是)(x f 的极大值点,)(0x f 是极大值;如果)(x f '在0x 两侧满足“左负右正”,则0x 是)(x f 的极小值点,)(0x f 是极小值. 5.求可导函数()f x 的极值的步骤:()1确定函数的定义区间,求导数)(x f ';()2求方程()0f x '=的根;()3用函数的导数为0的点,顺次将函数的定义区间分成若干小开区间,并列成表格.检查)(x f '在方程根左右的值的符号,如果左正右负,那么()f x 在这个根处取得极大值;如果左负右正,那么()f x 在这个根处取得极小值;如果左右不改变符号,那么()f x 在这个根处无极值.如果函数在某些点处连续但不可导,也需要考虑这些点是否是极值点 .9.函数的最大值和最小值: 一般地,在闭区间[]b a ,上连续的函数)(x f 在[]b a ,上必有最大值与最小值. 注意:()1在开区间(,)a b 内连续的函数)(x f 不一定有最大值与最小值.如函数xx f 1)(=在),0(+∞内连续,但没有最大值与最小值;()2函数的最值是比较整个定义域内的函数值得出的;函数的极值是比较极值点附近函数值得出的. ()3函数)(x f 在闭区间[]b a ,上连续,是)(x f 在闭区间[]b a ,上有最大值与最小值的充分条件而非必要条件.()4函数在其定义区间上的最大值、最小值最多各有一个,而函数的极值可能不止一个,也可能没有一个.10.利用导数求函数的最值步骤:由上面函数)(x f 的图象可以看出,只要把连续函数所有的极值与定义区间端点的函数值进行比较,就可以得出函数的最值了.设函数)(x f 在[]b a ,上连续,在(,)a b 内可导,则求)(x f 在[]b a ,上的最大值与最小值的步骤如下:()1求)(x f 在(,)a b 内的极值;()2将)(x f 的各极值与)(a f 、)(b f 比较得出函数)(x f 在[]b a ,上的最值p.【应试技巧点拨】1.利用导数求切线问题中的“在”与“过”在解决曲线的切线问题时,利用导数求切线的斜率是非常重要的一类方法.在求解过程中特别注意:曲线在某点处的切线若有则只有一条,曲线过某点的要切线往往不止一条;切线与曲线的公共点不一定只有一个.因此在审题时应首先判断是“在”还是“过”.若“在”,利用该点出的导数为直线的斜率,便可直接求解;若“过”,解决问题关键是设切点,利用“待定切点法”,即:设点A (x 0,y 0)是曲线()y f x =上的一点,则以A 为切点的切线方程为y -y 0=f ))((00/x x x -,再根据题意求出切点.2.函数的导数在其单调性研究的作用:(1)当函数在一个指定的区间内单调时,需要这个函数的导数在这个区间内不改变符号(即恒大于或者等于零、恒小于或者等于零),当函数在一个区间内不单调时,这个函数的导数在这个区间内一定变号,如果导数的图象是连续的曲线,这个导数在这个区间内一定存在变号的零点,可以把问题转化为对函数零点的研究.(2)根据函数的导数研究函数的单调性,在函数解析式中若含有字母参数时要进行分类讨论,这种分类讨论首先是在函数的定义域内进行,其次要根据函数的导数等于零的点在其定义域内的情况进行,如果这样的点不止一个,则要根据字母参数在不同范围内取值时,导数等于零的根的大小关系进行分类讨论,最后在分类解决问题后要整合一个一般的结论.[易错提示] 在利用“若函数()f x 单调递增,则()'0f x ≥”求参数的范围时,注意不要漏掉“等号”.3.利用导数研究函数的极值与最值:(1)确定定义域. (2)求导数()'f x .(3)①若求极值,则先求方程()'0f x =的根,再检验()'f x 在方程根左、右值的符号,求出极值.(当根中有参数时要注意分类讨论根是否在定义域内)②若已知极值大小或存在的情况,则转化为已知方程()'0f x =根的大小或存在情况,从而求解. 4.求函数()y f x =在[],a b 上的最大值与最小值的步骤 (1)求函数()y f x =在(),a b 内的极值;(2)将函数()y f x =的各极值与端点处的函数值()(),f a f b 比较,其中最大的一个是最大值,最小的一个是最小值.5.利用导数处理恒成立问题不等式在某区间的恒成立问题,可以转化为求函数在区间上的最值问题来解决,函数的最值问题的求解,利用求导分析函数单调性是常规途径,例如:①()0f x '>⇒()f x 为增函数(()0f x '<⇒()f x 为减函数).②()f x 在区间(),a b 上是增函数⇒()f x '≥0在(),a b 上恒成立;()f x 在区间(),a b 上为减函数⇒()f x '≤0在(),a b 上恒成立.6.利用导数,如何解决函数与不等式大题在高考题的大题中,每年都要设计一道函数大题. 在函数的解答题中有一类是研究不等式或是研究方程根的情况,基本的题目类型是研究在一个区间上恒成立的不等式(实际上就是证明这个不等式),研究不等式在一个区间上成立时不等式的某个参数的取值范围,研究含有指数式、对数式、三角函数式等超越式的方程在某个区间上的根的个数等,这些问题依据基础初等函数的知识已经无能为力,就需要根据导数的方法进行解决.使用导数的方法研究不等式和方程的基本思路是构造函数,通过导数的方法研究这个函数的单调性、极值和特殊点的函数值,根据函数的性质推断不等式成立的情况以及方程实根的个数.因为导数的引入,为函数问题的解决提供了操作工具.因此入手大家比较清楚,但是深入解决函数与不等式相结合的题目时,往往一筹莫展.原因是找不到两者的结合点,不清楚解决技巧.解题技巧总结如下(1)树立服务意识:所谓“服务意识”是指利用给定函数的某些性质(一般第一问先让解决出来),如函数的单调性、最值等,服务于第二问要证明的不等式.(2)强化变形技巧:所谓“强化变形技巧”是指对于给出的不等式直接证明无法下手,可考虑对不等式进行必要的等价变形后,再去证明.例如采用两边取对数(指数),移项通分等等.要注意变形的方向:因为要利用函数的性质,力求变形后不等式一边需要出现函数关系式.(3)巧妙构造函数:所谓“巧妙构造函数”是指根据不等式的结构特征,构造函数,利用函数的最值进行解决.在构造函数的时候灵活多样,注意积累经验,体现一个“巧妙”. 【考场经验分享】1.利用导数讨论函数的单调性需注意的几个问题(1)确定函数的定义域,解决问题的过程中,只能在函数的定义域内,通过讨论导数的符号,来判断函数的单调区间.(2)在对函数划分单调区间时,除了必须确定使导数等于0的点外,还要注意定义区间内的不连续点或不可导点.(3)注意在某一区间内()'0f x >(或()'0f x <)是函数()f x 在该区间上为增(或减)函数的充分条件. 2.可导函数的极值(1)极值是一个局部性概念,一个函数在其定义域内可以有许多个极大值和极小值,在某一点的极小值也可能大于另一点的极大值,也就是说极大值与极小值没有必然的大小关系.(2)若()f x 在(),a b 内有极值,那么()f x 在(),a b 内绝不是单调函数,即在某区间上单调增或减的函数没有极值.3.如果一个函数单调性相同的区间不止一个,这些区间之间不能用“∪”连接,只能用逗号或“和”字隔开,如把增区间写为“(-∞,-23)∪(1,+∞)”是不正确的,因为“(-∞,-23)∪(1,+∞)”不是一个区间,该函数在(-∞,-23)∪(1,+∞)上不是单调递增的.4.利用导数解决不等式问题的类型:(1)不等式恒成立:基本思路就是转化为求函数的最值或函数值域的端点值问题.(2)比较两个数的大小:一般的解决思路是把两个函数作差后构造一个新函数,通过研究这个函数的函数值与零的大小确定所比较的两个函数的大小.(3)证明不等式:对于只含有一个变量的不等式都可以通过构造函数,然后利用函数的单调性和极值解决.5.函数的解答题,一般放在最后一道题的位置,难度较大,尤其是第二问,与不等式联系,是拉开分数的试题,故关于此题,要端正好心态,对于第一问一般不难,是学生必须带分的部分,做题要仔细,特别是与单调区间有关,首先要考虑定义域,另外,求导要准确,这是基础;对于第二问,往往需要通过不等式等价转化,构造函数,通过求导研究函数的单调性最值,然后达到证明不等式的基本模式. 【名题精选练兵篇】1.【前黄高级中学、如东高级中学、姜堰中学等五校2018届高三上学期第一次学情监测】已知函数()(),2x f x e ex g x ax a =-=+,其中e 为自然对数的底数, a R ∈.(1)求证: ()0f x ≥;(2)若存在0x R ∈,使()()00f x g x =,求a 的取值范围; (3)若对任意的()()(),1,x f x g x ∈-∞-≥恒成立,求a 的最小值. 【答案】(1)见解析(2)2e a <-或0a ≥(3)2e-. 【解析】试题分析:(1)由题意可得函数的最小值()10f =,所以()0f x ≥.(2)原问题等价于函数()F x 有零点时的a 的取值范围.分类讨论:①当0a ≥时, ()F x 有零点.②当02e a -≤<时, ()F x 无零点.③当2e a <-时, ()F x 有零点.则a 的取值范围是2ea <-或0a ≥. (3)原问题即21x e ex a x -≥+.构造函数()()121x e ex G x x x -=<-+,其值域为A ,且()2e G x <-.结合导函数可得()G x 在(),1-∞-上为减函数,所以()()11G x G e e >-=--,. 记区间1,2e e B e ⎛⎫---= ⎪⎝⎭,构造新函数()(),H x G x m m B =-∈,结合题意讨论可得a 的最小值为2e-. 试题解析:(2)设()2xF x e ex ax a =---,题设等价于函数()F x 有零点时的a 的取值范围.①当0a ≥时,由()()130,10F x a F e e a -=-≤-=++>,所以()F x 有零点.②当02ea -≤<时, 若0x ≤,由20e a +≥,得()()20xF x e e a x a =-+->; 若0x >,由(1)知, ()()210F x a x =-+>,所以()F x 无零点. ③当2e a <-时, ()010F a =->,又存在0102ax e a-=<+, ()()00120F x e a x a <-+-=,所以()F x 有零点.综上, a 的取值范围是2ea <-或0a ≥. (3)由题意, ()21xa x e ex +≤-,因为1x <-,所以21x e exa x -≥+.设()()121x e exG x x x -=<-+,其值域为A ,由于()20221221x xee e e ex e G x x x +-⎛⎫--=+=< ⎪++⎝⎭,所以()2e G x <-. 又()()22021x x xe e eG x x --=<+',所以()G x 在(),1-∞-上为减函数,所以()()11G x G e e>-=--,.记区间1,2e e B e⎛⎫---= ⎪⎝⎭,则A B ⊆.① 设函数()(),H x G x m m B =-∈, 一方面, ()110H e m e-=--<; 另一方面, ()()12121xH x e ex m x x ⎡⎤=---⎣⎦+ ()()112121x e e m x m x ⎡⎤=--++-⎣⎦+, 存在512m e <-+, ()51140212xH e m m e m e⎛⎫⎡⎤=⋅--+> ⎪⎣⎦+⎝⎭++ 所以15,12x m e ⎛⎫∃∈-⎪+⎝⎭,使()10H x =,即()1G x m =,所以B A ⊆.②由①,②知, A B =,从而2e a ≥-,即a 的最小值为2e -. 2.【淮安市等四市2018届高三上学期第一次模拟】已知函数.⑴当时,求函数的极值;⑵若存在与函数,的图象都相切的直线,求实数的取值范围.【答案】(1)当时,函数取得极小值为,无极大值;(2)【解析】试题分析:(1),通过求导分析,得函数取得极小值为,无极大值;(2),所以,通过求导讨论,得到的取值范围是.试题解析:(2)设函数上点与函数上点处切线相同,则所以所以,代入得:设,则不妨设则当时,,当时,所以在区间上单调递减,在区间上单调递增,代入可得:设,则对恒成立,所以在区间上单调递增,又所以当时,即当时,又当时因此当时,函数必有零点;即当时,必存在使得成立;即存在使得函数上点与函数上点处切线相同.又由得:所以单调递减,因此所以实数的取值范围是.3..【南通市2018届高三上学期第一次调研】已知函数()32g x x ax bx =++ (),a b R ∈有极值,且函数()()x f x x a e =+的极值点是()g x 的极值点,其中e 是自然对数的底数.(极值点是指函数取得极值时对应的自变量的值)(1)求b 关于a 的函数关系式;(2)当0a >时,若函数()()()F x f x g x =-的最小值为()M a ,证明: ()73M a <-. 【答案】(1)243b a a =---, 32a ⎛⎫≠-⎪⎝⎭(2)见解析 【解析】试题分析:(1)先分别求两函数极值点,再根据条件得b 关于a 的函数关系式;最后求自变量取值范围(2)先研究()F x 导函数零点情况,仅有一个零点,再根据导函数符号变化规律确定最小值,最后再利用导数求最小值函数单调性,根据单调性证明不等式试题解析:(1)因为()()'xxf x e x a e =++ ()1xx a e =++,令()'0f x =,解得1x a =--.列表如下.所以1x a =--时, ()f x 取得极小值. 因为()2'32g x x ax b =++,由题意可知()'10g a --=,且24120a b ∆=->所以()()231210a a a b --+--+=,化简得243b a a =---,由2412a b ∆=- ()()2412130a a a =+++>,得32a ≠-. 所以243b a a =---, 32a ⎛⎫≠-⎪⎝⎭. (2)因为()()()F x f x g x =- ()()32x x a e x ax bx =+-++,所以()()()'''F x f x g x =- ()()()213213x x a e x ax a a ⎡⎤=++-+-++⎣⎦()()()1133xx a e x a x a =++-++--()()133xx a e x a =++-++记()33xh x e x a =-++,则()'3xh x e =-,令()'0h x =,解得ln3x =.列表如下.所以ln3x =时, ()h x 取得极小值,也是最小值,此时, ()ln3ln33ln33h e a =-++ 63ln3a =-+ ()32ln3a =-+ 23ln 03e a a ⎛⎫=+>> ⎪⎝⎭.令()'0F x =,解得1x a =--. 列表如下.所以1x a =--时, ()F x 取得极小值,也是最小值. 所以()()1M a F a =--= ()()()()()3211111a a ea a ab a -------+--+--()()2112a e a a --=--++.点睛:利用导数证明不等式常见类型及解题策略(1) 构造差函数()()()h x f x g x =-.根据差函数导函数符号,确定差函数单调性,利用单调性得不等量关系,进而证明不等式.(2)根据条件,寻找目标函数.一般思路为利用条件将求和问题转化为对应项之间大小关系,或利用放缩、等量代换将多元函数转化为一元函数.4.【如皋市2017--2018学年度高三年级第一学期教学质量调研】已知函数()f x 是定义在()(),00,-∞⋃+∞上的偶函数.当0x <时, ()()ln f x x x =-+. (1) 求曲线()y f x =在点()(),e f e 处的切线方程;(2) 若关于x 的不等式()1f x a x ≤+恒成立,求实数a 的取值范围. 【答案】(1)1ey x e-=(2)21a e -≥-试题解析:因为()f x 为偶函数,所以,当0x >时,则0x -<,故 ()ln f x x x -=-,所以()ln f x x x =-, 从而得到()ln f x x x =-, ()(),00,x ∈-∞⋃+∞ , (1)当0x >时, ()1'1f x x =-,所以()1'e f e e-= 所以在点()(),e f e 的切线方程为: ()()()'y f e f e x e -=-,即1ey x e-= (2)关于x 的不等式()1f x a x ≤+恒成立,即 ln 1x x a x -≤+恒成立 令(),0,x t t =∈+∞,则原命题等价于ln 1t t at -≤+, ()0,t ∀∈+∞恒成立,即()ln 11,0,t a t t t--≤∀∈+∞恒成立, 记()ln 11t g t t t =--, ()2221ln 12ln t t g t t t t --=+=', 当()20,x e ∈时, ()0g t '>,则()g t 递增;当()2,x e ∈+∞时, ()0g t '<,则()g t 递减; 所以,当2x e =时, ()g t 取极大值,也是最大值()221g e e -=-, 所以()()22max 1a g t g e e -≥==-,即实数a 的范围为21a e -≥- .【方法点晴】本题主要考查利用导数求曲线切线方程以及利用导数研究函数的单调性与最值、不等式恒成立问题,属于难题.求曲线切线方程的一般步骤是:(1)求出()y f x =在0x x =处的导数,即()y f x =在点P ()()00,x f x 出的切线斜率(当曲线()y f x =在P 处的切线与y 轴平行时,在 处导数不存在,切线方程为0x x =);(2)由点斜式求得切线方程()()00•y y f x x x '-=-.5.【如皋市2017--2018学年度高三年级第一学期教学质量调研】已知函数()1x xf x ax e=-+. (1)当1a =时,求()y f x =在[]1,1x ∈-上的值域; (2)试求()f x 的零点个数,并证明你的结论.【答案】(1)[]2,1e -(2)当0a ≤时, ()f x 只有一个零点;当0a >时, ()f x 有两个零点. 【解析】试题分析:(1)当1a =时, ()1x x f x ax e =-+,则()()11xxf xg x e -'-==,而()20xx g x e -'=<在[]1,1-上恒成立,所以()()g x f x ='在[]1,1-上递减,由()00f '=,可得当()1,0x ∈-时, ()0f x '>, ()f x 递增;当()0,1x ∈时()0f x '<, ()f x 递减;所以()()m a x 01f x f ==,比较()()1,1f f -的大小可得()()min 12f x f e -=-,进而可得结果;(2)原方程等价于10x e a x --=实根的个数,原命题也等价于()1x h x e a x=--在(),0)(0,x ∈-∞⋃+∞上的零点个数,讨论0a =, 0a <, 0a >,三种情况,分别利用导数研究函数的单调性,结合函数图象与零点存在定理可得结果.试题解析:(1)当1a =时, ()1x x f x ax e =-+,则()()11xxf xg x e -'-==, 而()20x x g x e-'=<在[]1,1-上恒成立,所以()()g x f x ='在[]1,1-上递减, ()()max 1210f x f e =-=-'>', ()()min 110f x f ''==-<,所以()f x '在[]1,1-上存在唯一的00x =,使得()00f '=,而且当()1,0x ∈-时, ()0f x '>, ()f x 递增;当()0,1x ∈时()0f x '<, ()f x 递减; 所以,当0x =时, ()f x 取极大值,也是最大值,即()()max 01f x f ==,()()(){}()min min 1,112f x f f f e =-=-=-,所以, ()f x 在[]1,1-上的值域为[]2,1e -.(2)令()0f x =,得10x xax e -+=, 0x =显然不是方程的根, 那么原方程等价于10x e a x --=实根的个数,令()1xh x e a x=--, (),0)(0,x ∈-∞⋃+∞原命题也等价于()1xh x e a x=--在(),0)(0,x ∈-∞⋃+∞上的零点个数;又因为()210xh x e x=+>',所以()h x 在(),0-∞和()0,+∞上都是单调递增的;(I )若0a =,则当(),0x ∈-∞时, ()10xh x e x=->恒成立,则没有零点;当()0,x ∈+∞时, ()110h e =->, 1202h ⎛⎫=< ⎪⎝⎭,又()h x 在()0,+∞上单调递增的,所以有唯一的零点。
2018年高考数学二轮复习第二部分高考22题各个击破专题二函数与导数2.3函数与导数的应用专项练课件文
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[g(x) ≠0].
-3一、选择题 二、填空题
1.函数f(x)=excos x在点(0,f(0))处的切线斜率为( A.0 B.-1 C.1 D.
������ ������ ������ 1 1
1
故 k≥1.故选 D.
-8一、选择题 二、填空题
6.(2017河南郑州三模,文6)已知f'(x)=2x+m,且f(0)=0,函数f(x)的图
象在点 A(1,f(1))处的切线的斜率为 3,数列 S2 017 的值为(
2 017 A. 2 018
1 ������(������)
2.3 函数与导数的应用专项练
-2-
1.导数的几何意义 函数y=f(x)在点x0处的导数的几何意义:函数y=f(x)在点x0处的导 数是曲线y=f(x)在P(x0,f(x0))处的切线的斜率f'(x0),相应的切线方程 是y-y0=f'(x0)(x-x0). 注意:在某点处的切线只有一条,但过某点的切线不一定只有一 条. 2.常用的求导方法 (1)(xm)'=mxm-1,(sin x)'=cos x,(cos x)'=-sin x,(ex)'=ex,
解析:由函数的图象可知f(0)=d>0,排除选项A,B; f'(x)=3ax2+2bx+c, 且由图象知(-∞,x1),(x2,+∞)是函数的减区间,可知a<0,排除D.故选C.
-5一、选择题 二、填空题
3.与直线2x-6y+1=0垂直,且与曲线f(x)=x3+3x2-1相切的直线方程是 ( A ) A.3x+y+2=0 B.3x-y+2=0 C.x+3y+2=0 D.x-3y-2=0
(完整版)浙江专版2018年高考数学二轮专题复习重难增分训练一函数与导数的综合问题
一 一 .一 1 1 已知 m n € (2 , e),且-2— -2 n m…1 rm> 2+ — n2 1 x 2— 26(2 , e)),贝U f' (x )= 一妒+ x = 丁因为x€ (2 , e),所以f' (x) >0,故函数f (x )在(2 , e)上单调递增.因为f (n ) <f (n),所 以nv m 故选A.2 .已知定义在 R 上的可导函数f (x )的导函数为f ' (x),满足f ' (x) v f (x ),且f (x+ 2)为 偶函数,f (4) = 1,则不等式f (x ) ve x的解集为.解析:因为f (x+ 2)为偶函数,所以f (x+ 2)的图象关于x = 0对称,所以f (x )的图象关于x............ -------------------------------------------- f x f , x e x— f x e x=2 对称.所以 f (0) = f (4) = 1.设 g (x ) = ------------------------------ x —(x € R),贝U g (x) =x —2 --------------------- =eex — f x 一, , .... .................... .x .又f (x) v f (x ),所以g ( x) v 0( x e R),所以函数 g (x )在TE 义域上单倜递 exf x f 0x —减.因为 f (x ) v e ? ―一 v 1,而 g (0) =—^— = 1,所以 f (x ) v e? g (x) < g (0),所以 x > 0.答案:(0 , +8)3. (2017 -广东汕头模拟)已知函数f (x ) = x+ x ln x,若m^ Z,且f (x ) — m (x — 1)>0对任意 的x >i 恒成立,则m 的最大值为…一 一,一 ,, 一, ....................... * 一 x + x In x解析:因为f (x) = x + x In x,且f (x) — mx — 1)>0对任怠的x >1恒成立,等价于 m <一了一:— x — I 在(1 , + 8)上恒成立,等价于m < * + 弋 * min (x >1) .x — 1令 g (x ) = x + xl : X (x >1) 所以 g z (x ) =x_-_.易知 g' (x ) = 0 必有实根,设为 x 0(x 0 x — 1、, x — 1 -2- In x °= 0),且g (x )在(1 , x °)上单调递减,在(x °, + °°)上单调递增,此时 g (x )min = g(x °) 因此 m <x 0,令 h (x ) = x — 2-In x,可得 h (3)<0 , h (4)>0 ,答案:3x4 .已知函数f (x ) = | x e | ,方程 的取值范围为.重难增分训练(一) 函数与导数的综合问题A.B. nx n解析:选A 由不等式可得.一日< Innv In n,即*+ In nv 』+ In m 设 f (x ) = §+ In x (x m f v |n n ,则(C.的大小关系不确定x 。
2018届高三理科数学(新课标)二轮复习专题整合高频突破课件:专题二+函数与导数+2.3.2
-2-
命题热点一
命题热点二
命题热点三
利用导数证明不等式 【思考】 如何利用导数证明不等式? 例1(2017全国Ⅱ,理21)已知函数f(x)=ax2-ax-xln x,且f(x)≥0. (1)求a; (2)证明:f(x)存在唯一的极大值点x0,且e-2<f(x0)<2-2. 解: (1)f(x)的定义域为(0,+∞).
3 3 2 2 2 f(x1)+f(x2)=������1 +a������1 +bx1+1+������2 +a������2 +bx2+1= 1 (3������1 +2ax1+b)+ 2 (3
记 f(x),f'(x)所有极值之和为 h(a), 因为 f'(x)的极值为 所以 因为 因为
������2 b- 3 . 2������2 b= 9
因为 f'(x)的极值点是 f(x)的零点, 所以 f
������������ − 3 +1=0,又
a>0,故
+ ������.
3
因为 f(x)有极值,故 f'(x)=0 有实根, 从而
������2 b- 3
=
1 3)≤0,即 (27 -a 9������
对点训练1(2017江苏,20)已知函数f(x)=x3+ax2+bx+1(a>0,b∈R) 有极值,且导函数f'(x)的极值点是f(x)的零点.(极值点是指函数取极 值时对应的自变量的值) (1)求b关于a的函数解析式,并写出定义域; (2)证明:b2>3a; 7 (3)若f(x),f'(x)这两个函数的所有极值之和不小于- ,求a的取值范 2 围.
2018届高考数学文二轮复习课件:2.2.4 导数的综合应用 精品
解得 x=e,当 x>e 时,f′(x)<0,f(x)为减函数,当 0<x<e 时,f′(x)>0,
f(x) 为 增 函 数 . 又
b>a>3>e , 所 以
a+b ab>b> 2 >
ab >a>e , 所 以
f(a)>f( ab)>fa+2 b>f(b)>f(ab),故选 D.
(2)①由题意得,xlnx-ax2-x<-x,所以 xlnx-ax2<0,又 x∈(0,
解:(1)由 f(x)=-x+lnx,得 f′(x)=-1+1x,令 f′(x)=1,得 x =12
∴所求距离的最小值即为
P21,f12到直线 x-y+3=0 的距离 d=12--12-2ln2+3=12(4+ln2) 2
(2)假设存在正数 a,令 F(x)=f(x)-g(x)(x>0),则 F(x)max≤0 由 F′(x)=a+1x-2a2x=0 得 x=1a, ∵x>1a时,F′(x)<0, ∴F(x)为减函数; 当 0<x<1a时,F′(x)>0,
高考巡航 利用导数探求函数的极值、最值是函数的基本问题,高考中常与 函数零点、方程根及不等式相结合,难度较大.
核心梳理
[知识回顾]
导数在方程中的应用方方程程根根的的存个在数性 方程根的存在区间
不等式恒成立 导数在不等式中的应用比较两个数的大小
证明不等式
[专题回访] 1.设函数 f(x)=13x-lnx(x>0),则 f(x)( )
a b.
令 h(x)=g′(x),则 h′(x)=(axln a+bxln b)′=ax(ln a)2+bx(ln b)2,
2018届高考数学二轮复习函数与导数导数的热点问题专题突破讲义学案文(全国通用)
第4讲 导数的热点问题利用导数探求函数的极值、最值是函数的基本问题,高考中常与函数零点、方程根及不等式相结合,难度较大.热点一 利用导数证明不等式用导数证明不等式是导数的应用之一,可以间接考查用导数判定函数的单调性或求函数的最值,以及构造函数解题的能力.例1 (2017届云南省昆明市第一中学月考)设函数f (x )=ax 2-12-ln x ,曲线y =f (x )在x =2处与直线2x +3y =0垂直. (1)求函数f (x )的单调区间; (2)当x >1时,证明:f (x )>1x-e 1-x.(1)解 函数f (x )的定义域为(0,+∞),f ′(x )=2ax -1x,由已知得f ′(2)=32,所以a =12,所以f ′(x )=x -1x =x 2-1x.由f ′(x )>0,得x >1,由f ′(x )<0,得0<x <1.所以函数f (x )的单调递增区间为(1,+∞),单调递减区间为(0,1).(2)证明 令g (x )=f (x )-⎝ ⎛⎭⎪⎫1x-e 1-x ,则g ′(x )=x -1x +1x2-e 1-x,由1x -e 1-x =e x -1-x x ex -1,令h (x )=ex -1-x ,则h ′(x )=e x -1-1,当x >1时,h ′(x )>0,所以h (x )在(1,+∞)上为增函数, 所以h (x )>h (1)=0,所以1x-e 1-x>0,即-e1-x>-1x,所以g ′(x )>x -2x +1x 2,而x -2x +1x 2=x 3-2x +1x2>x 2-2x +1x2>0, 所以g ′(x )>0,所以g (x )在(1,+∞) 上为增函数,所以g (x )>g (1)=0,即f (x )>1x-e 1-x .思维升华 用导数证明不等式的方法(1)利用单调性:若f (x )在[a ,b ]上是增函数,则①∀x ∈[a ,b ],则f (a )≤f (x )≤f (b );②对∀x 1,x 2∈[a ,b ],且x 1<x 2,则f (x 1)<f (x 2).对于减函数有类似结论.(2)利用最值:若f (x )在某个范围D 内有最大值M (或最小值m ),则对∀x ∈D ,有f (x )≤M (或f (x )≥m ).(3)证明f (x )<g (x ),可构造函数F (x )=f (x )-g (x ),证明F (x )<0. 跟踪演练1 已知函数f (x )=1+ln xx.(1)设a >0,若函数f (x )在区间⎝⎛⎭⎪⎫a ,a +13上存在极值,求实数a 的取值范围;(2)如果当x ≥1时,不等式f (x )≥k 3+kx +1恒成立,求实数k 的取值范围.解 (1)因为f (x )=1+ln x x ,则f ′(x )=-ln xx2 (x >0),当0<x <1时,f ′(x )>0;当x >1时,f ′(x )<0.所以f (x )在(0,1)上单调递增,在(1,+∞)上单调递减. 所以f (x )在x =1处取得极大值.因为f (x )在区间⎝⎛⎭⎪⎫a ,a +13(其中a >0)上存在极值,所以⎩⎪⎨⎪⎧a <1,a +13>1,解得23<a <1.故实数a 的取值范围为⎝ ⎛⎭⎪⎫23,1. (2)不等式f (x )≥k 3+k x +1,即(x +1)(1+ln x )x≥k 3+k .设g (x )=(x +1)(1+ln x )x,则g ′(x )=x -ln xx2.令h (x )=x -ln x ,则h ′(x )=1-1x.因为x ≥1,所以h ′(x )≥0, 则h (x )在[1,+∞)上单调递增. 所以h (x )的最小值为h (1)=1>0,从而g ′(x )>0,故g (x )在[1,+∞)上单调递增, 所以g (x )的最小值为g (1)=2,所以k 3+k ≤2,即(k -1)(k 2+k +2)≤0, 解得k ≤1.故k 的取值范围为(-∞,1]. 热点二 利用导数讨论方程根的个数方程的根、函数的零点、函数图象与x 轴的交点的横坐标是三个等价的概念,解决这类问题可以通过函数的单调性、极值与最值,画出函数图象的走势,通过数形结合思想直观求解. 例2 (2017届汕头期末)设函数f (x )=12x 2-(a +1)x +a ln x ,a >0.(1)求函数f (x )的单调区间; (2)讨论函数f (x )的零点个数.解 (1)函数f (x )的定义域为(0,+∞). 因为f ′(x )=x -(a +1)+a x=x 2-(a +1)x +a x =(x -a )(x -1)x(x >0).当0<a <1时,令f ′(x )<0,得a <x <1; 令f ′(x )>0,得0<x <a 或x >1,所以函数f (x )的单调增区间为(0,a )和(1,+∞), 单调减区间为(a,1);当a =1时,f ′(x )=(x -1)2x≥0恒成立,所以函数f (x )的单调增区间为(0,+∞),无减区间; 当a >1时,令f ′(x )<0,得1<x <a ; 令f ′(x )>0,得0<x <1或x >a ,所以函数f (x )的单调增区间为(0,1)和(a ,+∞), 单调减区间为(1,a ). (2)由(1)可知,当0<a <1时,函数f (x )的单调增区间为(0,a )和(1,+∞), 单调减区间为(a,1),所以f (x )极大值=f (a )=-12a 2-a +a ln a <0,f (x )极小值=f (1)=-12-a <0,因为f (2a +2)=a ln(2a +2)>0, 所以函数f (x )有唯一零点;当a =1时,函数f (x )在(0,+∞)上单调递增, 又f (1)=-32<0,f (4)=ln 4>0,所以函数f (x )有唯一零点;当a >1时,函数f (x )的单调递增区间是(0,1)和(a ,+∞),单调递减区间是(1,a ), 所以f (x )极大值=f (1)=-12-a <0,f (x )极小值=f (a )=-12a 2-a +a ln a <0, f (2a +2)=a ln(2a +2)>0,综上,函数f (x )有唯一零点.思维升华 (1)函数y =f (x )-k 的零点问题,可转化为函数y =f (x )和直线y =k 的交点问题. (2)研究函数y =f (x )的值域,不仅要看最值,而且要观察随x 值的变化y 值的变化趋势.跟踪演练2 (2017届运城期中)已知函数f (x )=a 3x 3-12(a +1)x 2+x -13(a ∈R ).(1)若a <0,求函数f (x )的极值;(2)当a ≤1时,判断函数f (x )在区间[0,2]上零点的个数. 解 (1)f ′(x )=ax 2-(a +1)x +1=a (x -1)⎝⎛⎭⎪⎫x -1a ,因为a <0,所以1a<1,当x 变化时,f ′(x ),f (x )的变化情况如下表:所以f (x )的极小值为f ⎝ ⎛⎭⎪⎫1a =-2a 2+3a -16a 2,极大值为f (1)=-16(a -1).(2)由(1)得f ′(x )=ax 2-(a +1)x +1=a (x -1)⎝⎛⎭⎪⎫x -1a ,①当a <0时,f (x )在[0,1]上单调递增,在[1,2]上单调递减. 又f (1)=-16(a -1)>0,f (0)=-13<0,f (2)=13(2a -1)<0,所以f (x )在[0,2]上有两个零点;②当a =0时,f (x )=-12x 2+x -13,在[0,2]上有两个零点;③当0<a ≤12时,1a≥2,f (x )在[0,1]上单调递增,在[1,2]上单调递减,又f (1)=-16(a -1)>0,f (0)=-13<0,f (2)=13(2a -1)≤0,所以f (x )在[0,2]上有两个零点; ④当12<a <1时,1<1a<2,f (x )在(0,1)上单调递增,在⎝ ⎛⎭⎪⎫1,1a 上单调递减,在⎝ ⎛⎭⎪⎫1a ,2上单调递增.又f (1)=-16(a -1)>0,f (0)=-13<0,f ⎝ ⎛⎭⎪⎫1a =-2a 2+3a -16a 2=-(2a -1)(a -1)6a 2>0,所以f (x )在[0,1]上有且仅有一个零点,在[1,2]上没有零点, 所以f (x )在[0,2]上有且仅有一个零点;⑤当a =1时,f ′(x )≥0恒成立,f (x )在[0,2]上单调递增, 因为f (0)=-13<0,f (2)=13>0,所以f (x )在[0,2]上有且仅有一个零点,综上可知,当12<a ≤1时,f (x )在[0,2]上有且仅有一个零点;。
2018高考数学(理)热点题型函数与导数 含解析
函数与导数热点一利用导数研究函数的性质利用导数研究函数的单调性、极值、最值是高考的热点问题之一,每年必考,一般考查两类题型:(1)讨论函数的单调性、极值、最值,(2)利用单调性、极值、最值求参数的取值范围。
【例1】已知函数f(x)=ln x+a(1-x).(1)讨论f(x)的单调性;(2)当f(x)有最大值,且最大值大于2a-2时,求实数a的取值范围。
解(1)f(x)的定义域为(0,+∞),f′(x)=1x-a.若a≤0,则f′(x)>0,所以f(x)在(0,+∞)上单调递增.若a>0,则当x∈错误!时,f′(x)>0;当x∈错误!时,f′(x)<0,所以f(x)在错误!上单调递增,在错误!上单调递减。
综上,知当a≤0时,f(x)在(0,+∞)上单调递增;当a>0时,f(x)在错误!上单调递增,在错误!上单调递减.(2)由(1)知,当a≤0时,f(x)在(0,+∞)上无最大值;当a>0时,f(x)在x=错误!处取得最大值,最大值为f错误!=ln 错误!+a错误!=-ln a+a-1。
因此f错误!>2a-2等价于ln a+a-1<0。
令g(a)=ln a+a-1,则g(a)在(0,+∞)上单调递增,g(1)=0.于是,当0<a<1时,g(a)<0;当a>1时,g(a)>0.因此,实数a的取值范围是(0,1)。
【类题通法】(1)研究函数的性质通常转化为对函数单调性的讨论,讨论单调性要先求函数定义域,再讨论导数在定义域内的符号来判断函数的单调性.(2)由函数的性质求参数的取值范围,通常根据函数的性质得到参数的不等式,再解出参数的范围.若不等式是初等的一次、二次、指数或对数不等式,则可以直接解不等式得参数的取值范围;若不等式是一个不能直接解出的超越型不等式时,如求解ln a+a-1〈0,则需要构造函数来解.【对点训练】已知a∈R,函数f(x)=(-x2+ax)e x(x∈R,e为自然对数的底数)。
(1)当a=2时,求函数f(x)的单调递增区间;(2)若函数f(x)在(-1,1)上单调递增,求实数a的取值范围。
2018届高三数学二轮复习第一篇专题突破专题二函数与导数刺课件(打包4套)文
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典型例题
1 1 + (1)(2017湖北武汉四月调研)已知函数f(x)满足f f高考导航 (-x)=2x(x≠ x x
0),则 f(-2)= (
7 A.- 2 9 B. 2
)
7 C. ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ2 9 D.- 2
2cos x, x 0, 4 (2)(2017陕西宝鸡质量检测(一))已知函数f(x)= 则f f ( x 1) 1, x 0, 3
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答案 C 解法一:当0<a<1时,a+1>1, ∴f(a)= a , f(a+1)=2(a+1-1)=2a.
1 由f(a)=f(a+1)得 a =2a,∴a= . 4 1 此时f =f(4)=2×(4-1)=6. a
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当a≥1时,a+1>1, ∴f(a)=2(a-1), f(a+1)=2(a+1-1)=2a. 由f(a)=f(a+1)得2(a-1)=2a,无解.
1 =6,故选C. 综上, f a
解法二:∵当0<x<1时, f(x)= x ,为增函数,
当x≥1时, f(x)=2(x-1),为增函数,
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又f(a)=f(a+1), ∴ a =2(a+1-1),
1 ∴a= . 4 1 ∴f =f(4)=6. a
(
)
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(2)(2017湖北武昌调研)已知函数f(x)的部分图象如图所示,则f(x)的解析 式可以是 ( )
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2 x2 A.f(x)= 2x cos 2 x C.f(x)=- x
2018高考数学理二轮专题复习课件-第二篇 专题满分突破 专题二 函数与导数:2.1.3 精品
的值为( )
4 A.3
B.4
C.6
20 D. 3
解析:
2
f(x)dx=
2
x2dx+
-2
-2
(x+1)dx=
1 3
x3
0+83+12×4+2-0=230. 答案:D
+ 12x2+x =
3.(热点二)设函数f(x)=xea-x+bx,曲线y=f(x)在点(2, f(2))处的切线方程为y=(e-1)x+4.
表示由直线x=a,x区间[a, 表示位于x轴上方的曲边梯形的面积减去
b]上有正有负
x轴下方的曲边梯形的面积
二、重要公式
1.(xα)′=αxα-1(α∈θ*) (ax)′=ax·lna (logax)′=
1 xlna
(sinx)′=cosx (cosx)′=-sinx
dx
=
02
02
[答案] (1)B (2)4π-12
[方法规律] 求曲线 y=f(x)的切线方程的三种类型及方法
(1)已知切点 P(x0,y0),求切线方程 求出切线的斜率 f′(x0),由点斜式写出方程; (2)已知切线的斜率 k,求切线方程 设切点 P(x0,y0),通过方程 k=f′(x0)解得 x0,再由点斜式 写出方程;
在(1,2)上恒成立,即 a≥-(2x2+4x)或 a≤-(2x2+4x)在(1,2)上
恒成立.记 g(x)=-(2x2+4x),1<x<2,则-16<g(x)<-6,∴a≥
-6 或 a≤-16,故选 C.
(2)由题意知,f(x)的定义域是(0,+∞),导函数 f′(x)=1 +x22-xa=x2-xa2x+2.
上单调递增;当x∈(1,+∞)时,f′(x)<0,f(x)在(1,+∞)上
2018年高考数学专题复习突破训练(高考真题专题练)_构造函数解决高考导数问题(2021年整理)
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构造函数解决高考导数问题1.(2015·课标全国Ⅰ理)设函数a ax x e x f x +--=)12()(,其中1<a ,若存在唯一的整数0x 使得0)(0<x f ,则a 的取值范围是( )A .)1,23[e -B .)43,23[e -C .)43,23[eD .)1,23[e2。
(2016·课标全国II 卷理)若直线y =kx +b 是曲线y =ln x +2的切线,也是曲线y =ln (x +1)的切线,则b = .3。
(2016·北京理)(本小题13分)设函数f (x)=x a x e -+bx ,曲线y =f (x)在点(2,f (2))处的切线方程为y =(e -1)x +4, (I )求a ,b 的值;(II) 求f (x )的单调区间.4.(2017·全国III 卷文)(12分)已知函数()f x =ln x +ax 2+(2a +1)x .(1)讨论()f x 的单调性;(2)当a ﹤0时,证明3()24f x a≤--.5. (2016•四川卷文)(本小题满分14分)设函数f (x )=ax 2-a -ln x ,g (x )=错误!-错误!,其中a ∈R ,e =2。
2018届高中数学高考二轮复习函数与导数教案含答案(全国通用)
教学过程一、考纲解读函数是高中数学最核心的知识,也是高考中最重要的内容,纯粹的函数试题一般有4个客观题1个解答题,分值在35分左右。
当然还有函数与导数、函数与数列、函数与不等式等综合问题:基本初等函数与性质:(1)函数的概念和函数的基本性质是重要考点(2)指数与对数的运算、指数函数与对数函数的图象和性质都是考查热点(3)幂函数不是热点考点,但要了解幂函数的概念以及简单幂函数的性质。
函数与方程应用(1)函数与方程是经常与二次函数等基本函数的图象和性质综合起来考查,是重要考点;(2)函数模型及其应用是考查热点试题类型可能是填空题,也可能在解答题中与函数性质、导数、不等式综合考查.导数及应用(1)导数的几何意义是考查热点,理解导数的几何意义是曲线上在某点处的切线的斜率,能够解决与曲线的切线有关的问题;(2)导数的运算是导数应用的基础,熟练掌握导数的四则运算法则、常用导数公式及复合函数的导数运算,一般不单独设置试题,是解决导数应用的第一步;(3)利用导数研究函数的单调性与极值是导数的核心内容,对应用导数研究函数的单调性与极值要达到相等的高度.(4)导数在实际问题中的应用为函数应用题注入了新鲜的血液,使应用题涉及到的函数模型更加宽广.(5)导数还经常作为高考的压轴题,能力要求非常高,它不仅要求考生牢固掌握基础知识、基本技能,还要求考生具有较强的分析能力和计算能力.估计以后对导数的考查力度不会减弱.作为导数综合题,主要是涉及利用导数求最值解决恒成立问题,利用导数证明不等式等,常伴随对参数的讨论,这也是难点之所在.二、复习预习复习相关概念:函数的性质,如三要素、单调性、奇偶性、周期性等基本初等函数(包括二次函数、指对数函数、幂函数)和函数应用,导数的概念和运算,用导数研究函数的性质(单调性和极值)和简单的定积分运算.函数是描述客观世界变化规律的重要数学模型,研究函数时,了解函数的增与减、增减的快与慢以及函数的最大值或最小值等性质是非常重要的.通过研究函数的这些性质,我们可以对数量的变化规律有一个基本的了解.函数的单调性与函数的导数一样都是反映函数变化情况的,函数的单调性与函数的导数的关系.三、知识讲解考点1 基本初等函数和性质函数的单调性、奇偶性是高考的重点内容之一,考查内容灵活多样.特别是两性质的应用更加突出.考生需要理解奇偶性、单调性的定义,掌握判定方法,正确认识单调函数与奇偶函数的图象.帮助考生学会怎样利用两性质解题,掌握基本方法,形成应用意识考点2 函数的零点与方程的根(1)函数的零点与方程根的关系函数F (x )=f (x )-g (x )的零点就是方程f (x )=g (x )的根,即函数y =f (x )的图象与函数y =g (x )的图象交点的横坐标.(2)零点存在性定理如果函数y =f (x )在区间[a ,b ]上的图象是连续不断的一条曲线,且有f (a )·f (b )<0,那么,函数y =f (x )在区间(a ,b )内有零点,即存在c ∈(a ,b )使得f (c )=0, 这个c 也就是方程f (x )=0的根.(3) 应用函数模型解决实际问题的一般程序读题 文字语言 ⇒建模 数学语言 ⇒求解 数学应用 ⇒反馈 检验作答.考点3 函数与导数(1)函数的单调性与导数如果已知函数在某个区间上单调递增(减),则这个函数的导数在这个区间上大(小)于零恒成立.在区间上离散点处导数等于零,不影响函数的单调性,如函数y =x +sin x .(2)函数的导数与极值对可导函数而言,某点导数等于零是函数在该点取得极值的必要条件.例如f (x )=x 3,虽有f ′(0)=0,但x =0不是极值点,因为f ′(x )≥0恒成立,f (x )=x 3在(-∞,+∞)上是单调递增函数,无极值.(3)闭区间上函数的最值在闭区间上连续的函数,一定有最大值和最小值,其最大值是区间的端点处的函数值和在这个区间内函数的所有极大值中的最大者,最小值是区间端点处的函数值和在这个区间内函数的所有极小值中的最小值.四、例题精析例1 [2014·山东卷] 函数f (x )=1(log 2x )2-1的定义域为( ) A.⎝⎛⎭⎫0,12 B .(2,+∞) C. ⎝⎛⎭⎫0,12∪(2,+∞) D. ⎝⎛⎦⎤0,12∪[2,+∞)【规范解答】答案:C解析:根据题意得,⎩⎪⎨⎪⎧x >0,(log 2x )2-1>0,解得⎩⎪⎨⎪⎧x >0,x >2或x <12.故选C. 【总结与反思】本题结合函数的定义域求法综合考查不等式的解法.要求考生掌握基本初等函数的定义域,尤其是分式型,偶次方根型,以及对数型.不等式log 2x >1或log 2x <-1若采用图像法解决更准更快.例2已知偶函数f (x )在[0,+∞)单调递减,f (2)=0.若f (x -1)>0,则x 的取值范围是__________.【规范解答】∵ 偶函数y =f (x )在[0,+∞)单调递减,且f (2)=0.∴ f (x )>0的解集为│x │>2∴ f (x -1)>0的解集为│x -1│>2,解得x ∈(-∞,-1)∪(3,+∞)【总结与反思】 (1)本题考查函数的奇偶性、单调性,及不等式的解法;(2)本题可以利用数形结合的思想来解,先绘出f (x )的草图,f (x -1)的图象由f (x )的图象向右平移一个单位得到.也可以采取换元法令x -1=t ,再结合图像处理,最后在求出x 范围例3[2014·全国卷]设函数()f x ,()g x 的定义域都为R ,且()f x 是奇函数,()g x 是偶函数,则下列结论正确的是 ( )A .()f x ()g x 是偶函数B .|()f x |()g x 是奇函数C .()f x |()g x |是奇函数D .|()f x ()g x |是奇函数【规范解答】解法1.选C (验证推理)设()()()F x f x g x =,则()()()F x f x g x -=--,∵()f x 是奇函数,()g x 是偶函数,∴()()()()F x f x g x F x -=-=-,()F x 为奇函数,选C.解法2.选C (特值验证)从题意条件我们不难想到将函数()f x ,()g x 特殊化,设x x f =)(,2)(x x g = 则A 选项中3)()(x x g x f =不是偶函数,排除A ;B 选项中|()f x |()g x =2x x 很明显是偶函数,排除B 。
2018年高考数学(文)二轮复习+专题突破讲义:专题二+函数与导数专题二+第3讲
第3讲 导数及其应用1.导数的意义和运算是导数应用的基础,是高考的一个热点. 2.利用导数解决函数的单调性与极值(最值)问题是高考的常见题型. 3.导数与函数零点,不等式的结合常作为高考压轴题出现.热点一 导数的几何意义1.函数f (x )在x 0处的导数是曲线f (x )在点P (x 0,f (x 0))处的切线的斜率,曲线f (x )在点P 处的切线的斜率k =f ′(x 0),相应的切线方程为y -f (x 0)=f ′(x 0)(x -x 0).2.求曲线的切线要注意“过点P 的切线”与“在点P 处的切线”的不同.例1 (1)(2017届山西临汾一中等五校联考)已知曲线f (x )=ax 2x +1在点(1,f (1))处切线的斜率为1,则实数a 的值为( ) A.32B .-32C .-34D.43答案 D解析 对函数求导,可得f ′(x )=2ax (x +1)-ax 2(x +1)2, ∵曲线f (x )=ax 2x +1在点(1,f (1))处切线的斜率为1,∴f ′(1)=3a 4=1,得a =43,故选D.(2)(2017届成都一诊)已知曲线C 1:y 2=tx (y >0,t >0)在点M ⎝⎛⎭⎫4t ,2处的切线与曲线C 2:y =e x +1+1也相切,则t 的值为( ) A .4e 2 B .4e C.e 24 D.e 4答案 A解析 曲线C 1:y =tx ,y ′=t2tx.当x =4t 时,y ′=t 4,切线方程为y -2=t4⎝⎛⎭⎫x -4t , 化简为y =t4x +1,①与曲线C 2相切,设切点为(x 0,y 0)x 0=ln t 4-1,切线方程为y -⎝⎛⎭⎫t 4+1=t4⎝⎛⎭⎫x -ln t 4+1, 化简为y =t 4x -t 4ln t 4+t2+1,②①②是同一方程,所以-t 4ln t 4+t 2+1=1⇔ln t4=2,即t =4e 2,故选A.思维升华 (1)求曲线的切线要注意“过点P 的切线”与“在点P 处的切线”的差异,过点P 的切线中,点P 不一定是切点,点P 也不一定在已知曲线上,而在点P 处的切线,必以点P 为切点.(2)利用导数的几何意义解题,主要是利用导数、切点坐标、切线斜率之间的关系来进行转化.以平行、垂直直线斜率间的关系为载体求参数的值,则要求掌握平行、垂直与斜率之间的关系,进而和导数联系起来求解.跟踪演练1 (1)(2017·天津)已知a ∈R ,设函数f (x )=ax -ln x 的图象在点(1,f (1))处的切线为l ,则l 在y 轴上的截距为________. 答案 1解析 ∵f ′(x )=a -1x,∴f ′(1)=a -1.又∵f (1)=a ,∴切线l 的斜率为a -1,且过点(1,a ), ∴切线l 的方程为y -a =(a -1)(x -1). 令x =0,得y =1,故l 在y 轴上的截距为1. (2)若y =ax +b 为函数f (x )=x ln x -1x图象的一条切线,则a +b 的最小值为( ) A .-4B .-1C .1D .2 答案 B解析 f ′(x )=1+x x 2(x >0).设切点为⎝⎛⎭⎫x 0,ln x 0-1x 0, 则切线方程为y -⎝⎛⎭⎫ln x 0-1x 0=⎝⎛⎭⎫1x 0+1x 20(x -x 0), 即y =⎝⎛⎭⎫1x 0+1x 20x -⎝⎛⎭⎫1x 0+1x 20x 0+⎝⎛⎭⎫ln x 0-1x 0, 亦即y =⎝⎛⎭⎫1x 0+1x 20x +⎝⎛⎭⎫ln x 0-2x 0-1. 令1x 0=t ,则t >0,由题意得a =1x 0+1x 20=t +t 2,b =ln x 0-2x 0-1=-ln t -2t -1.令a +b =φ(t )=-ln t +t 2-t -1,则φ′(t )=-1t +2t -1=(2t +1)(t -1)t,当t ∈(0,1)时,φ′(t )<0,则φ(t )在(0,1)上单调递减;当t ∈(1,+∞)时,φ′(t )>0,则φ(t )在(1,+∞)上单调递增, ∴a +b =φ(t )≥φ(1)=-1,故a +b 的最小值为-1. 热点二 利用导数研究函数的单调性1.f ′(x )>0是f (x )为增函数的充分不必要条件,如函数f (x )=x 3在(-∞,+∞)上单调递增,但f ′(x )≥0.2.f ′(x )≥0是f (x )为增函数的必要不充分条件,当函数在某个区间内恒有f ′(x )=0时,则f (x )为常函数,函数不具有单调性.例2 (2017·全国Ⅱ)设函数f (x )=(1-x 2)e x . (1)讨论f (x )的单调性;(2)当x ≥0时,f (x )≤ax +1,求a 的取值范围. 解 (1)f ′(x )=(1-2x -x 2)e x .令f ′(x )=0,得x =-1-2或x =-1+ 2. 当x ∈(-∞,-1-2)时,f ′(x )<0; 当x ∈(-1-2,-1+2)时,f ′(x )>0; 当x ∈(-1+2,+∞)时,f ′(x )<0.所以f (x )在(-∞,-1-2),(-1+2,+∞)上单调递减,在(-1-2,-1+2)上单调递增.(2)f (x )=(1+x )(1-x )e x .当a ≥1时,设函数h (x )=(1-x )e x ,则h ′(x )=-x e x <0(x >0),因此h (x )在[0,+∞)上单调递减.而h (0)=1,故h (x )≤1,所以f (x )=(x +1)h (x )≤x +1≤ax +1.当0<a <1时,设函数g (x )=e x -x -1,则g ′(x )=e x -1>0(x >0),所以g (x )在[0,+∞)上单调递增.而g (0)=0,故e x ≥x +1. 当0<x <1时,f (x )>(1-x )(1+x )2, (1-x )(1+x )2-ax -1=x (1-a -x -x 2),取x 0=5-4a -12, 则x 0∈(0,1),(1-x 0)(1+x 0)2-ax 0-1=0, 故f (x 0)>ax 0+1.当a ≤0时,取x 0=5-12,则x 0∈(0,1),f (x 0)>(1-x 0)(1+x 0)2=1≥ax 0+1. 综上,a 的取值范围是[1,+∞).思维升华 利用导数研究函数单调性的一般步骤 (1)确定函数的定义域. (2)求导函数f ′(x ).(3)①若求单调区间(或证明单调性),只要在函数定义域内解(或证明)不等式f ′(x )>0或f ′(x )<0; ②若已知函数的单调性,则转化为不等式f ′(x )≥0或f ′(x )≤0在单调区间上恒成立问题来求解.跟踪演练2 (1)(2017届昆明市第一中学月考)若函数f (x )=ln x +ax 2-2在区间⎝⎛⎭⎫12,2内存在单调递增区间,则实数a 的取值范围是( ) A .(-∞,-2] B.⎝⎛⎭⎫-18,+∞ C. ⎝⎛⎭⎫-2,-18 D. (-2,+∞) 答案 D解析 由题意得f ′(x )=1x +2ax ,若f (x )在区间⎝⎛⎭⎫12,2内存在单调递增区间, 则f ′(x )≥0在⎝⎛⎭⎫12,2上有解, 即a ≥⎝⎛⎭⎫-12x 2的最小值. 又g (x )=-12x 2在⎝⎛⎭⎫12,2上是单调递增函数, 所以g (x )>g ⎝⎛⎭⎫12=-2,所以a ≥-2,经检验,当a =-2时不成立,所以a >-2. 故选D.(2)设f (x ),g (x )分别是定义在R 上的奇函数和偶函数,当x <0时,f ′(x )g (x )+f (x )g ′(x )>0,且g (-3)=0,则不等式f (x )g (x )<0的解集是( ) A .(-3,0)∪(3,+∞) B .(-3,0)∪(0,3)C .(-∞,-3)∪(3,+∞)D .(-∞,-3)∪(0,3) 答案 D解析 当x <0时,∵f ′(x )g (x )+f (x )g ′(x )>0, ∴[f (x )g (x )]′>0,∴y =f (x )g (x )为增函数. ∵g (-3)=0,∴f (-3)g (-3)=0, ∴f (x )g (x )<0的解集为(-∞,-3).∵f (x ),g (x )分别是定义在R 上的奇函数和偶函数,∴y =f (x )g (x )在R 上为奇函数,当x >0时,f (x )g (x )<0的解集为(0,3).综上,不等式的解集为(-∞,-3)∪(0,3).故选D.热点三 利用导数求函数的极值、最值1.若在x 0附近左侧f ′(x )>0,右侧f ′(x )<0,则f (x 0)为函数f (x )的极大值;若在x 0附近左侧f ′(x )<0,右侧f ′(x )>0,则f (x 0)为函数f (x )的极小值.2.设函数y =f (x )在[a ,b ]上连续,在(a ,b )内可导,则f (x )在[a ,b ]上必有最大值和最小值且在极值点或端点处取得.例3 (2017届河南息县第一高级中学检测)已知函数f (x )=mx +ln x ,g (x )=x 3+x 2-x .(1)若m =3,求f (x )的极值;(2)若对于任意的s ,t ∈⎣⎡⎦⎤12,2,都有f (s )≥110g (t ),求m 的取值范围. 解 (1)f (x )的定义域为(0,+∞), 当m =3时,f (x )=3x+ln x ,∴f ′(x )=-3x 2+1x =x -3x 2,f ′(3)=0,∴当x >3时,f ′(x )>0,f (x )是增函数, 当0<x <3时,f ′(x )<0,f (x )是减函数. ∴f (x )有极小值f (3)=1+ln 3,没有极大值. (2)g (x )=x 3+x 2-x ,g ′(x )=3x 2+2x -1. 当x ∈⎣⎡⎦⎤12,2时,g ′(x )>0,∴g (x )在⎣⎡⎦⎤12,2上是单调递增函数,g (2)=10最大,对于任意的s ,t ∈⎣⎡⎦⎤12,2,f (s )≥110g (t )恒成立,即对任意x ∈⎣⎡⎦⎤12,2, f (x )=mx +ln x ≥1恒成立,∴m ≥x -x ln x ,令h (x )=x -x ln x ,则h ′(x )=1-ln x -1=-ln x . ∴当x ≥1时,h ′(x )<0,当0<x <1时,h ′(x )>0, ∴h (x )在(0,1)上是增函数,在[1,+∞)上是减函数, 当x ∈⎣⎡⎦⎤12,2时,h (x )最大值为h (1)=1, ∴m ≥1,即m ∈[1,+∞).思维升华 (1)求函数f (x )的极值,则先求方程f ′(x )=0的根,再检查f ′(x )在方程根的左右函数值的符号.(2)若已知极值大小或存在情况,则转化为已知方程f ′(x )=0根的大小或存在情况来求解. (3)求函数f (x )在闭区间[a ,b ]上的最值时,在得到极值的基础上,结合区间端点的函数值f (a ),f (b )与f (x )的各极值进行比较得到函数的最值.跟踪演练3 已知函数f (x )=ax 3+bx 2,在x =1处取得极值16.(1)求a ,b 的值;(2)若对任意的x ∈[0,+∞),都有f ′(x )≤k ln(x +1)成立(其中f ′(x )是函数f (x )的导函数),求实数k 的最小值.解 (1)由题设可得f ′(x )=3ax 2+2bx , ∵f (x )在x =1处取得极值16,∴⎩⎪⎨⎪⎧ f ′(1)=0,f (1)=16,即⎩⎪⎨⎪⎧3a +2b =0,a +b =16,解得a =-13,b =12,经检验知,a =-13,b =12满足题设条件.(2)由(1)得f (x )=-13x 3+12x 2,∴f ′(x )=-x 2+x ,∴-x 2+x ≤k ln(x +1)在[0,+∞)上恒成立, 即x 2-x +k ln(x +1)≥0在x ∈[0,+∞)上恒成立, 设g (x )=x 2-x +k ln(x +1),则g (0)=0,g ′(x )=2x -1+kx +1=2x 2+x +k -1x +1,x ∈[0,+∞),设h (x )=2x 2+x +k -1,①当Δ=1-8(k -1)≤0,即k ≥98时,h (x )≥0,∴g ′(x )≥0,g (x )在[0,+∞)上单调递增, ∴g (x )≥g (0)=0,即当k ≥98时,满足题设条件.②当Δ=1-8(k -1)>0,即k <98时,设x 1,x 2是方程2x 2+x +k -1=0的两个实根,且x 1<x 2,由x 1+x 2=-12可知,x 1<0,由题设可知,当且仅当x 2≤0,即x 1·x 2≥0,即k -1≥0,即k ≥1时,对任意的x ∈[0,+∞)有h (x )≥0,即g ′(x )≥0在[0,+∞)上恒成立, ∴g (x )在[0,+∞)上单调递增,∴g (x )≥g (0)=0,∴当1≤k <98时,也满足条件,综上,k 的取值范围为[1,+∞), ∴实数k 的最小值为1.真题体验1.(2017·浙江改编)函数y =f (x )的导函数y =f ′(x )的图象如图所示,则函数y =f (x )的图象可能是________.(填序号)答案 ④解析 观察导函数f ′(x )的图象可知,f ′(x )的函数值从左到右依次为小于0,大于0,小于0,大于0,∴对应函数f (x )的增减性从左到右依次为减、增、减、增. 观察图象可知,排除①,③.如图所示,f ′(x )有3个零点,从左到右依次设为x 1,x 2,x 3,且x 1,x 3是极小值点,x 2是极大值点,且x 2>0,故④正确.2.(2017·全国Ⅱ改编)若x =-2是函数f (x )=(x 2+ax -1)·e x -1的极值点,则f (x )的极小值为________.答案-1解析函数f(x)=(x2+ax-1)e x-1,则f′(x)=(2x+a)e x-1+(x2+ax-1)e x-1=e x-1[x2+(a+2)x+a-1].由x=-2是函数f(x)的极值点,得f′(-2)=e-3(4-2a-4+a-1)=(-a-1)e-3=0,所以a=-1,所以f(x)=(x2-x-1)e x-1,f′(x)=e x-1(x2+x-2).由e x-1>0恒成立,得当x=-2或x=1时,f′(x)=0,且x<-2时,f′(x)>0;当-2<x <1时,f′(x)<0;当x>1时,f′(x)>0.所以x=1是函数f(x)的极小值点.所以函数f(x)的极小值为f(1)=-1.3.(2017·山东改编)若函数e x f(x)(e=2.718 28…是自然对数的底数)在f(x)的定义域上单调递增,则称函数f(x)具有M性质,下列函数中具有M性质的是______.(填序号)①f(x)=2-x;②f(x)=x2;③f(x)=3-x;④f(x)=cos x.答案①解析若f(x)具有性质M,则[e x f(x)]′=e x[f(x)+f′(x)]>0在f(x)的定义域上恒成立,即f(x)+f′(x)>0在f(x)的定义域上恒成立.对于①式,f(x)+f′(x)=2-x-2-x ln 2=2-x(1-ln 2)>0,符合题意.经验证,②③④均不符合题意.故填①.4.(2017·全国Ⅰ)曲线y=x2+1x在点(1,2)处的切线方程为________.答案y=x+1解析∵y′=2x-1x2,∴y′|x=1=1,即曲线在点(1,2)处的切线的斜率k =1, ∴切线方程为y -2=x -1,即x -y +1=0. 押题预测1.设函数y =f (x )的导函数为f ′(x ),若y =f (x )的图象在点P (1,f (1))处的切线方程为x -y +2=0,则f (1)+f ′(1)等于( ) A .4 B .3 C .2 D .1押题依据 曲线的切线问题是导数几何意义的应用,是高考考查的热点,对于“过某一点的切线”问题,也是易错易混点. 答案 A解析 依题意有f ′(1)=1,1-f (1)+2=0,即f (1)=3, 所以f (1)+f ′(1)=4.2.已知函数f (x )=x 3+ax 2+bx -a 2-7a 在x =1处取得极大值10,则ab 的值为( )A .-23B .-2C .-2或-23D .2或-23押题依据 函数的极值是单调性与最值的“桥梁”,理解极值概念是学好导数的关键.极值点、极值的求法是高考的热点. 答案 A解析 由题意知f ′(x )=3x 2+2ax +b ,f ′(1)=0,f (1)=10,即⎩⎪⎨⎪⎧3+2a +b =0,1+a +b -a 2-7a =10,解得⎩⎪⎨⎪⎧ a =-2,b =1或⎩⎪⎨⎪⎧a =-6,b =9,经检验⎩⎪⎨⎪⎧a =-6,b =9满足题意,故a b =-23.3.已知函数f (x )=x 2-ax +3在(0,1)上为减函数,函数g (x )=x 2-a ln x 在(1,2)上为增函数,则a 的值等于________.押题依据 函数单调性问题是导数最重要的应用,体现了“以直代曲”思想,要在审题中搞清“在(0,1)上为减函数”与“函数的减区间为(0,1)”的区别.答案 2解析 ∵函数f (x )=x 2-ax +3在(0,1)上为减函数, ∴a2≥1,得a ≥2. 又∵g ′(x )=2x -ax ,依题意g ′(x )≥0在x ∈(1,2)上恒成立,得2x 2≥a 在x ∈(1,2)上恒成立,有a ≤2,∴a =2.4.已知函数f (x )=x -1x +1,g (x )=x 2-2ax +4,若对任意x 1∈[0,1],存在x 2∈[1,2],使f (x 1)≥g (x 2),则实数a 的取值范围是__________.押题依据 不等式恒成立或有解问题可以转化为函数的值域解决.考查了转化与化归思想,是高考的一个热点. 答案 ⎣⎡⎭⎫94,+∞解析 由于f ′(x )=1+1(x +1)2>0,因此函数f (x )在[0,1]上单调递增,所以当x ∈[0,1]时,f (x )min =f (0)=-1. 根据题意可知存在x ∈[1,2], 使得g (x )=x 2-2ax +4≤-1, 即x 2-2ax +5≤0,即a ≥x 2+52x 成立,令h (x )=x 2+52x,则要使a ≥h (x )在x ∈[1,2]能成立,只需使a ≥h (x )min , 又函数h (x )=x 2+52x 在x ∈[1,2]上单调递减,所以h (x )min =h (2)=94,故只需a ≥94.A 组 专题通关1.(2017届辽宁葫芦岛普通高中月考)已知函数f (x )与f ′(x )的图象如图所示,则函数g (x )=f (x )e x的递减区间为( )A .(0,4)B .(0,1),(4,+∞)C.⎝⎛⎭⎫0,43 D .(-∞,1),⎝⎛⎭⎫43,4 答案 B解析 由图可知,先减后增的那条曲线为f ′(x )的图象,先增再减最后增的曲线为f (x )的图象,当x ∈(0,1)∪(4,+∞)时,f ′(x )<f (x ),令g ′(x )=f ′(x )-f (x )e x <0,得f ′(x )-f (x )<0,则x ∈(0,1)∪(4,+∞),故g (x )的递减区间为(0,1),(4,+∞),故选B.2.(2017届山西临汾一中等五校联考)已知函数f (x )是奇函数,当x <0时,f (x )=x ln(-x )+x +2,则曲线y =f (x )在x =1处的切线方程为( ) A .y =2x +3B .y =2x -3C .y =-2x +3D .y =-2x -3 答案 B解析 设x >0,则-x <0,∵f (x )为奇函数, 当x <0时,f (x )=x ln(-x )+x +2,∴f (x )=-f (-x )=-[-x ln x -x +2]=x ln x +x -2, ∴当x >0时,f ′(x )=ln x +2,∴f ′(1)=2且f (1)=-1, ∴曲线y =f (x )在x =1处的切线方程是y =2x -3. 故选B.3.(2017届内蒙古包头市十校联考)已知函数F (x )=xf (x ),f (x )满足f (x )=f (-x ),且当x ∈(-∞,0]时,f ′(x )<0成立,若a =20.1·f (20.1),b =ln 2·f (ln 2),c =log 218·f ⎝⎛⎭⎫log 218,则a ,b ,c 的大小关系是( )A .a >b >cB .c >a >bC .c >b >aD .a >c >b 答案 C解析 F (-x )=(-x )f (-x )=-xf (x )=-F (x ),即函数F (x )是奇函数,并且当x ∈(-∞,0]时,f ′(x )<0,即当x ∈(-∞,0]时,F (x )是单调递减函数,所以在R 上函数F (x )是单调递减函数,a =F (20.1),b =F (ln 2),c =F ⎝⎛⎭⎫log 218,20.1>1,0<ln 2<1,log 218=-3,所以20.1>ln 2>log 218,所以a <b <c ,故选C.4.设a ∈R ,若函数y =e ax +3x ,x ∈R 有大于零的极值点,则( ) A .a >-3 B .a <-3 C .a >-13 D .a <-13答案 B解析 y ′=a e ax +3=0在(0,+∞)上有解,即a e ax =-3,∵e ax >0,∴a <0.又当a <0时,0<e ax <1,要使a e ax =-3,则a <-3,故选B.5.(2017届河南息县第一高级中学检测)函数f (x )=x 3-3x -1,若对于区间[-3,2]上的任意x 1,x 2,都有|f (x 1)-f (x 2)|≤t ,则实数t 的最小值是( ) A .20 B .18 C .3 D .0 答案 A解析 对于区间(-3,2]上的任意x 1,x 2,都有|f (x 1)-f (x 2)|≤t ,等价于对区间(-3,2]上的任意x 1,x 2,都有f (x )max -f (x )min ≤t ,∵f (x )=x 3-3x -1,∴f ′(x )=3x 2-3=3(x -1)(x +1).∵x ∈[-3,2],∴函数在[-3,-1],[1,2]上单调递增,在[-1,1]上单调递减,∴f (x )max =f (2)=f (-1)=1,f (x )min =f (-3)=-19,∴f (x )max -f (x )min =20, ∴t ≥20,实数t 的最小值是20.6.(2017届重庆市第一中学月考)已知直线x -y +1=0与曲线y =ln x +a 相切,则a 的值为______. 答案 2解析 y =ln x +a 的导数为y ′=1x ,设切点P (x 0,y 0),则y 0=x 0+1,y 0=ln x 0+a .又切线方程x -y +1=0的斜率为1,即1x 0=1,解得x 0=1,则y 0=2,a =y 0-ln x 0=2.7.(2017届辽宁省沈阳市郊联体期末)f (x )=23x 3-x 2+ax -1,已知曲线存在两条斜率为3的切线,且切点的横坐标都大于零,则实数a 的取值范围为________.答案 ⎝⎛⎭⎫3,72 解析 原题等价于方程f ′(x )-3=0有两个大于零的实数根. 因为f (x )=23x 3-x 2+ax -1,所以f ′(x )=2x 2-2x +a ,所以f ′(x )-3=0,即2x 2-2x +a -3=0, 设g (x )=2x 2-2x +a -3,要使方程g (x )=0有两个大于零的实数根需要满足⎩⎪⎨⎪⎧ Δ>0,g (0)>0,即⎩⎪⎨⎪⎧22-4×2×(a -3)>0,a -3>0,解得3<a <72.所以a 的取值范围为⎝⎛⎭⎫3,72. 8.(2017届重庆模拟)已知x =0是函数f (x )=(x -2a )·(x 2+a 2x +2a 3)的极小值点,则实数a 的取值范围是__________. 答案 a >2或a <0解析 因为f (x )=x 3+(a 2-2a )x 2-4a 4,所以令f ′(x )=3x 2+2(a 2-2a )x =3x ⎣⎢⎡⎦⎥⎤x +2(a 2-2a )3=0,可得函数f (x )=x 3+(a 2-2a )x 2-4a 4的两个极值点分别为x =0,x =-2(a 2-2a )3,由题意得2(a 2-2a )3>0,即a 2-2a >0,解得a <0或a >2. 9.(2017届西安模拟)定义1:若函数f (x )在区间D 上可导,即f ′(x )存在,且导函数f ′(x )在区间D 上也可导,则称函数f (x )在区间D 上存在二阶导数,记作f ″(x ),即f ″(x )=[f ′(x )]′. 定义2:若函数f (x )在区间D 上的二阶导数为正,即f ″(x )>0恒成立,则称函数f (x )在区间D 上是凹函数.已知函数f (x )=x 3-32x 2+1在区间D 上为凹函数,则x 的取值范围是________.答案 ⎝⎛⎭⎫12,+∞ 解析 f ′(x )=3x 2-3x ,f ″(x )=6x -3, 令f ″(x )>0,得x >12.10.(2017·北京)已知函数f (x )=e x cos x -x . (1)求曲线y =f (x )在点(0,f (0))处的切线方程; (2)求函数f (x )在区间⎣⎡⎦⎤0,π2上的最大值和最小值. 解 (1)因为f (x )=e x cos x -x ,所以f ′(x )=e x (cos x -sin x )-1,f ′(0)=0.又因为f (0)=1,所以曲线y =f (x )在点(0,f (0))处的切线方程为y =1. (2)设h (x )=e x (cos x -sin x )-1,则h ′(x )=e x (cos x -sin x -sin x -cos x )=-2e x sin x . 当x ∈⎝⎛⎭⎫0,π2时,h ′(x )<0, 所以h (x )在区间⎣⎡⎦⎤0,π2上单调递减, 所以对任意x ∈⎝⎛⎦⎤0,π2有h (x )<h (0)=0, 即f ′(x )<0,所以函数f (x )在区间⎣⎡⎦⎤0,π2上单调递减, 因此f (x )在区间⎣⎡⎦⎤0,π2上的最大值为f (0)=1,最小值为f ⎝⎛⎭⎫π2=-π2. B 组 能力提高11.(2017届重庆市调研)已知函数f (x )的导函数为f ′(x ),且f ′(x )<f (x )对任意的x ∈R 恒成立,则下列不等式均成立的是( ) A .f (ln 2)<2f (0),f (2)<e 2f (0) B .f (ln 2)>2f (0),f (2)>e 2f (0) C .f (ln 2)<2f (0),f (2)>e 2f (0) D .f (ln 2)>2f (0),f (2)<e 2f (0) 答案 A解析 设y =f (x )e x ,∴y ′=f ′(x )-f (x )e x.∵f ′(x )<f (x ),∴y ′<0,∴y =f (x )e x 在R 上为减函数.∵ln 2>0,∴f (ln 2)e ln 2<f (0)e0,∴f (ln 2)<2f (0).∵2>0,∴f (2)e 2<f (0)e 0,∴f (2)<e 2f (0).故选A.12. (2017届湖北省部分重点中学联考)已知S=(x-a)2+(ln x-a)2(a∈R),则S的最小值为()A.22 B.12C. 2 D.2答案 B解析设A(x,ln x),B(a,a),则问题化为求平面上两动点A(x,ln x),B(a,a)之间距离的平方的最小值的问题,即求曲线f(x)=ln x上的点到直线y=x上的点的距离最小值问题.因为f′(x)=1x,设切点P(t,ln t),则切线的斜率k=1t,由题设知,当1t=1,即t=1时,点P(1,0)到直线y=x的距离最近,其最小值为d min=12,所以所求S的最小值为S min=12,故选B.13.(2017·山东)已知函数f(x)=13x3-12ax2,a∈R.(1)当a=2时,求曲线y=f(x)在点(3,f(3))处的切线方程;(2)设函数g(x)=f(x)+(x-a)cos x-sin x,讨论g(x)的单调性并判断有无极值,有极值时求出极值.解(1)由题意f′(x)=x2-ax,所以当a=2时,f(3)=0,f′(x)=x2-2x,所以f′(3)=3,因此曲线y=f(x)在点(3,f(3))处的切线方程是y=3(x-3),即3x-y-9=0.(2)因为g(x)=f(x)+(x-a)cos x-sin x,所以g′(x)=f′(x)+cos x-(x-a)sin x-cos x=x(x-a)-(x-a)sin x=(x-a)(x-sin x).令h(x)=x-sin x,则h′(x)=1-cos x≥0,所以h(x)在R上单调递增.因为h(0)=0,所以当x>0时,h(x)>0;当x<0时,h(x)<0.①当a <0时,g ′(x )=(x -a )(x -sin x ),当x ∈(-∞,a )时,x -a <0,g ′(x )>0,g (x )单调递增; 当x ∈(a,0)时,x -a >0,g ′(x )<0,g (x )单调递减; 当x ∈(0,+∞)时,x -a >0,g ′(x )>0,g (x )单调递增. 所以当x =a 时,g (x )取到极大值, 极大值是g (a )=-16a 3-sin a ;当x =0时,g (x )取到极小值,极小值是g (0)=-a . ②当a =0时,g ′(x )=x (x -sin x ),当x ∈(-∞,+∞)时,g ′(x )≥0,g (x )单调递增;所以g (x )在(-∞,+∞)上单调递增,g (x )无极大值也无极小值. ③当a >0时,g ′(x )=(x -a )(x -sin x ),当x ∈(-∞,0)时,x -a <0,g ′(x )>0,g (x )单调递增; 当x ∈(0,a )时,x -a <0,g ′(x )<0,g (x )单调递减; 当x ∈(a ,+∞)时,x -a >0,g ′(x )>0,g (x )单调递增. 所以当x =0时,g (x )取到极大值, 极大值是g (0)=-a ; 当x =a 时,g (x )取到极小值, 极小值是g (a )=-16a 3-sin a .综上所述,当a <0时,函数g (x )在(-∞,a )和(0,+∞)上单调递增,在(a,0)上单调递减,函数既有极大值,又有极小值,极大值是g (a )=-16a 3-sin a ,极小值是g (0)=-a ;当a =0时,函数g (x )在(-∞,+∞)上单调递增,无极值;当a >0时,函数g (x )在(-∞,0)和(a ,+∞)上单调递增,在(0,a )上单调递减,函数既有极大值,又有极小值,极大值是g (0)=-a ,极小值是g (a )=-16a 3-sin a .。
(全国通用)2018届高考数学二轮复习 第三篇 攻坚克难 压轴大题多得分 第31练 函数与导数课件 文
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解答
(2)用a表示b,并求b的最大值.
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解答
考点二 导数与函数的单调性
方法技巧 (1)函数单调性的判定方法:在某个区间(a,b)内,如果f′(x)>0, 那么函数y=f(x)在此区间内单调递增;如果f′(x)<0,那么函数y=f(x)在 此区间内单调递减. (2)常数函数的判定方法:如果在某个区间(a,b)内,恒有f′(x)=0,那 么函数y=f(x)在此区间内是常数函数,不具有单调性. (3)已知函数的单调性求参数的取值范围:若可导函数f(x)在某个区间内单 调递增(或递减),则可以得出函数f(x)在这个区间内f′(x)≥0(或f′(x)≤0), 从而转化为恒成立问题来解决(注意等号成立的检验).
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解答
(2)是否存在自然数k,使得方程f(x)=g(x)在(k,k+1)内存在唯一的根? 如果存在,求出k;如果不存在,请说明理由;
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解答
3.已知定义在正实数集上的函数 f(x)=12x2+2ax,g(x)=3a2ln x+b,其中 a>0. 设两曲线 y=f(x),y=g(x)有公共点,且在公共点处的切线相同. (1)若a=1,求b的值;
规范解答 模板答题规范练
例 (12分)设函数f(x)=12 a2x2-ln x(a∈R). (1)求函数f(x)的单调区间; (2)如果函数f(x)的图象不在x轴的下方,求实数a的取值范围.
审题路线图 (1) 求导得f′x=a2x-1xx>0 → 分a=0,a>0,a<0讨论 → 得fx的单调区间 (2) 将所求转化为fx≥0,即a2≥2lxn2 x → 令hx=2lxn2 xx>0,利用导数,求出hx的最大值为1e → 解不等式a2≥1e,可求得a的取值范围
高三数学二轮专题复习第5讲 导数的综合应用与热点问题
法二 ∵f(x1)+f(x2)=-5,∴x1=ex1+ex2-x2-3, ∴x1-2x2=ex1+ex2-3x2-3. 设g(x)=ex-3x,则g′(x)=ex-3.
由g′(x)<0,得x<ln 3;由g′(x)>0,得x>ln 3.
故g(x)min=g(ln 3)=3-3ln 3. ∵-1<x1<0,x2>0, ∴x1-2x2>e-1+3-3ln 3-3=1e-3ln 3, ∵3ln 3=ln 27<4,∴x1-2x2>-4+1e.
【训练 2】 (2018·全国Ⅲ卷)已知函数 f(x)=ax2+exx-1. (1)求曲线y=f(x)在点(0,-1)处的切线方程; (2)证明:当a≥1时,f(x)+e≥0. (1)解 f′(x)=-ax2+(2eax-1)x+2,f′(0)=2. 因此曲线y=f(x)在(0,-1)处的切线方程是2x-y-1=0. (2)证明 当a≥1时,f(x)+e≥(x2+x-1+ex+1)e-x. 令g(x)=x2+x-1+ex+1,则g′(x)=2x+1+ex+1. 当x<-1时,g′(x)<0,g(x)单调递减;当x>-1时, g′(x)>0,g(x)单调递增;所以g(x)≥g(-1)=0. 因此f(x)+e≥0.
(1)解 当 a=3 时,f(x)=13x3-3x2-3x-3,f′(x)=x2-6x-3. 令 f′(x)=0,解得 x=3-2 3或 x=3+2 3. 当 x∈(-∞,3-2 3)∪(3+2 3,+∞)时,f′(x)>0; 当 x∈(3-2 3,3+2 3)时,f′(x)<0. 故 f(x)在(-∞,3-2 3),(3+2 3,+∞)单调递增,在(3-2 3,3+2 3)单调递减.
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热点专题突破函数与导数的综合问题1.函数f(x)=a+ln xx,若曲线f(x)在点(e,f(e))处的切线与直线e2x-y+e=0垂直(其中e为自然对数的底数).(1)若f(x)在(m,m+1)内存在极值,求实数m的取值范围;(2)求证:当x>1时,f(x)e+1>2e x-1(x+1)(x e x+1).【解析】(1)∵f'(x)=1-a-ln xx2,由已知得f'(e)=-1e2,∴-ae2=-1e2,故a=1.∴f(x)=1+ln xx ,f'(x)=-ln xx2(x>0).当x∈(0,1)时,f'(x)>0,f(x)为增函数;当x∈(1,+∞)时,f'(x)<0,f(x)为减函数.∴x=1是函数f(x)的极大值点.又f(x)在(m,m+1)内存在极值,∴m<1<m+1,即0<m<1,故实数m的取值范围是(0,1).(2)f(x)e+1>2e x-1(x+1)(x e x+1),即为1e+1(x+1)(ln x+1)x>2e x-1x e+1.令g(x)=(x+1)(ln x+1)x,则g'(x)=[(x+1)(ln x+1)]'x-(x+1)(ln x+1)x =x-ln xx.再令φ(x)=x-ln x,则φ'(x)=1-1x =x-1x.∵x>1,∴φ'(x)>0,∴φ(x)在(1,+∞)上是增函数,∴φ(x)>φ(1)=1>0,∴g'(x)>0.∴g(x)在(1,+∞)上是增函数.∴x>1时,g(x)>g(1)=2,故g(x)e+1>2e+1.令h(x)=2e x-1x e+1,则h'(x )=2·e x -1(x e x +1)-(x e x +1)'e x -1(x e +1)2=2e x -1(1-e x )(x e +1)2.∵x>1,∴1-e x <0,∴h'(x )<0,即h (x )在(1,+∞)上是减函数, ∴当x>1时,h (x )<h (1)=2e+1. ∴g (x )e+1>h (x ),即f (x )e+1>2e x -1(x +1)(x e +1).2ABCD ,其中AB ,CD ,DA 都是线段,曲线段BC 是抛物线的一部分,且点B 是抛物线的顶点,BA 所在直线是该抛物线的对称轴,经测量,AB=2米,AD=3米,AB ⊥AD ,点C 到AD ,AB 的距离CH ,CR 的长均为1米,现要用这块边角料截一个矩形AEFG (其中点F 在曲线段BC 或线段CD 上,点E 在线段AD 上,点G 在线段AB 上).设BG 的长为x 米,矩形AEFG 的面积为S 平方米. (1)将S 表示为x 的函数;(2)当x 为多少米时,S 取得最大值,最大值是多少?【解析】(1)以点B 为坐标原点,BA 所在直线为x 轴,建立平面直角坐标系,设曲线段BC 所在的抛物线方程为y 2=2px (p>0).将点C (1,1)代入,得2p=1,所以曲线段BC 的方程为y= x (0≤x ≤1). 又由点C (1,1),D (2,3)得线段CD 的方程为y=2x-1(1≤x ≤2), 而GA=2-x ,所以S=x (2-x ) (0≤x ≤1),(2x -1)(2-x ) (1<x <2).(2)①当0≤x ≤1时,因为S= x (2-x )=2x 12−x 32, 所以S'=x -1−32x 1=2x,令S'=0得x=23. 当x ∈ 0,23 时,S'>0,所以此时S 单调递增;当x ∈ 23,1 时,S'<0,所以此时S 单调递减,所以当x=23时,S max =4 69.②当1<x<2时,因为S=(2x-1)(2-x)=-2 x-542+98.所以当x=54时,S max=98.因为98>469,所以当x=54时,S max=98,故当x取值为54米时,矩形AEFG的面积最大为98平方米.3讨论函数f(x)=x-2x+2e x的单调性,并证明当x>0时,(x-2)e x+x+2>0;(2)证明:当a∈[0,1)时,函数g(x)=e x-ax-ax(x>0)有最小值.设g(x)的最小值为h(a),求函数h(a)的值域.【解析】(1)f(x)的定义域为(-∞,-2)∪(-2,+∞).f'(x)=(x-1)(x+2)e x-(x-2)e x(x+2)2=x2e x(x+2)2≥0,且仅当x=0时,f'(x)=0,所以f(x)在(-∞,-2),(-2,+∞)上单调递增.因此当x∈(0,+∞)时,f(x)>f(0)=-1.所以(x-2)e x>-(x+2),即(x-2)e x+x+2>0.(2)g'(x)=(x-2)e x+a(x+2)x3=x+2x3(f(x)+a).由(1)知,f(x)+a单调递增,对任意a∈[0,1),f(0)+a=a-1<0,f(2)+a=a≥0.因此,存在唯一x a∈(0,2],使得f(x a)+a=0,即g'(x a)=0.当0<x<x a时,f(x)+a<0,g'(x)<0,g(x)单调递减;当x>x a时,f(x)+a>0,g'(x)>0,g(x)单调递增.因此g(x)在x=x a处取得最小值,最小值为g(x a)=e x a-a(xa+1)x a2=e x a+f(x a)(x a+1)x a2=e x ax a+2.于是h(a)=e x ax a+2,由exx+2'=(x+1)e x(x+2)2>0,exx+2单调递增.所以由x a∈(0,2],得12=e00+2<h(a)=ex ax a+2≤e22+2=e24.因为e xx+2单调递增,对任意λ∈12,e24,存在唯一的x a∈(0,2],a=-f(x a)∈[0,1),使得h(a)=λ.所以h(a)的值域是12,e24.综上,当a∈[0,1)时,g(x)有最小值h(a),h(a)的值域是12,e24.4f(x)=e x-ax2-2x+b(e为自然对数的底数,a,b∈R).(1)设f'(x)为f(x)的导函数,证明:当a>0时,f'(x)的最小值小于0;(2)若a<0,f(x)>0恒成立,求符合条件的最小整数b.【解析】(1)令g(x)=f'(x)=e x-2ax-2,则g'(x)=e x-2a.因为a>0,令g'(x0)=0,x0=ln 2a.所以当x∈(-∞,ln 2a)时,g'(x)<0,g(x)单调递减;当x∈(ln 2a,+∞)时,g'(x)>0,g(x)单调递增,则f'(x)min=g(x)min=g(ln 2a)=e ln 2a-2a ln 2a-2=2a-2a ln 2a-2,令G(x)=x-x ln x-2(x>0),则G'(x)=1-(ln x+1)=-ln x,当x∈(0,1)时,G'(x)>0,G(x)单调递增;当x∈(1,+∞)时,G'(x)<0,G(x)单调递减,所以G(x)max=G(1)=-1<0,所以f'(x)min<0成立.(2)f(x)>0恒成立,等价于f(x)min>0恒成立.令g(x)=f'(x)=e x-2ax-2,则g'(x)=e x-2a.因为a<0,所以g'(x)>0,所以g(x)单调递增,又g(0)=-1<0,g(1)=e-2a-2>0,所以存在x0∈(0,1),使得g(x0)=0,则x∈(-∞,x0)时,g(x)=f'(x)<0,f(x)单调递减;x∈(x0,+∞)时,g(x)=f'(x)>0,f(x)单调递增,所以f(x)min=f(x0)=e x0-a x02-2x0+b>0恒成立,①且e x0-2ax0-2=0.②由①②,得b>-e x0+a x02+2x0=-e x0+x0e x02-1+2x0=x02-1e x0+x0,又由②,得a=e x0-22x0<0,所以x0∈(0,ln 2).令m(x)=x2-1e x+x,x∈(0,ln 2),令n(x)=m'(x)=12(x-1)e x+1,则n'(x)=12x e x>0,即n(x)单调递增,所以n(x)>n(0)=12>0,所以m(x)单调递增,m(x)>m(0)=(-1)e0=-1,m(x)<m(ln 2)=ln22-1e ln 2+ln 2=2ln 2-2,所以b>-1,所以符合条件的最小整数b=0.5f(x)=x ln x,g(x)=xe x.(1)记F(x)=f(x)-g(x),求证:F(x)=0在区间(1,+∞)上有且仅有一个实根;(2)用min{a,b}表示a,b中的最小值,设函数m(x)=min{f(x),g(x)},若方程m(x)=c在(1,+∞)上有两个不相等的实根x1,x2(x1<x2),记F(x)=0在(1,+∞)上的实根为x0.求证:x1+x22>x0.【解析】(1)F(x)=x ln x-xe x ,定义域为x∈(0,+∞),F'(x)=1+ln x+x-1e x,当x>1时,F'(x)>0,∴F(x)在(1,+∞)上单调递增,又F(1)=-1e <0,F(2)=2ln 2-2e>0,根据零点存在定理可得,F(x)=0在区间(1,+∞)上有且仅有一个实根.(2)当0<x≤1时,f(x)=x ln x≤0,而g(x)=xe>0,故此时有f(x)<g(x),由(1)知,F(x)在(1,+∞)上单调递增,又x0为F(x)=0在(1,+∞)上的实根,∴F(x0)=f(x0)-g(x0)=0,故当1<x<x0时,F(x)<0,即f(x)<g(x);当x>x0时,F(x)>0,即f(x)>g(x).∴m(x)=x ln x(0<x≤x0),xe x(x>x0).当1<x<x0时,m(x)=x ln x,m'(x)=1+ln x>0,∴m(x)在(1,x0)内单调递增;当x>x0时,m(x)=xe ,m'(x)=1-xe<0,∴m(x)在(x0,+∞)上单调递减.若方程m(x)=c在(1,+∞)上有两个不等实根x1,x2,且满足x1∈(1,x0),x2∈(x0,+∞).要证x1+x22>x0,即证x1+x2>2x0,即证x2>2x0-x1>x0.而m(x)在(x0,+∞)上单调递减,即证m(x2)<m(2x0-x1).又∵m(x1)=m(x2),即证m(x1)<m(2x0-x1),即证x1ln x1<2x0-x1e2x0-x1,x1∈(1,x0).记h(x)=x ln x-2x0-xe2x0-x,x∈(1,x0),由F(x0)=0得x0ln x0=x0e0,∴h(x0)=0,h'(x)=1+ln x+1+x-2x0e2x0-x =1+ln x+1e2x0-x−2x0-xe2x0-x,g(x)=xe ,∴g'(x)=1-xe,当0<x<1时,g'(x)>0;当x>1时,g'(x)<0.∴g(x)≤g(1)=1e ,∴当x>0时,0<g(x)≤1e,∵2x0-x>0,∴0<2x0-xe2x0-x ≤1e,因此h'(x)=1+ln x+1+x-2x0e2x0-x >1+x-2x0e2x0-x≥1-1e>0,即h(x)在(1,x0)内单调递增,从而当1<x<x0时,h(x)<h(x0)=0,即x1ln x1<2x0-x1e2x0-x1,∴x1+x22>x0得证.6f(x)=a x-bx+32x2-5(a>0,且a≠1),f'(x)为f(x)的导函数,f'(0)=0.(1)求a,b满足的关系式(用a表示b);(2)当a=e(e为自然对数的底数)时,若不等式f(x)<0在开区间(n1,n2)上恒成立(n1,n2∈Z),求n2-n1的最大值;(3)当a>1时,若存在x1,x2∈[-1,1],使|f(x1)-f(x2)|≥e-12成立,求a的取值范围.【解析】(1)f'(x)=a x ln a-b+3x,∵f'(0)=ln a-b=0,∴b=ln a.(2)当a=e时,由(1)知b=1,∴f(x)=e x-x+32x2-5,f'(x)=e x-1+3x.当x>0时,e x-1>0,f'(x)>0,则f(x)为增函数;当x<0时,e x-1<0,f'(x)<0,则f(x)为减函数.又f(-2)=1e2+3>0,f(-1)=1e−52<0,f(1)=e-92<0,f(2)=e2-1>0,∵n1,n2∈Z,∴(n1)min=-1,(n2)max=1,∴(n2-n1)max=1-(-1)=2.(3)若存在x1,x2∈[-1,1],使|f(x1)-f(x2)|≥e-12成立,即x∈[-1,1]时,f(x)max-f(x)min≥e-12.f'(x)=a x ln a-ln a+3x=3x+(a x-1)ln a,当0<x≤1时,由a>1得a x-1>0,ln a>0,∴f'(x)>0;当-1≤x<0时,由a>1得a x-1<0,ln a>0,∴f'(x)<0;当x=0时,f'(x)=0.∴f(x)在[-1,0]上为减函数,f(x)在[0,1]上为增函数,∴f(x)min=f(0)=-4,f(x)max=max{f(-1),f(1)},f(1)-f(-1)=a-1a-2ln a(a>1).设g(x)=x-1x -2ln x(x>1),g'(x)=1+1x2−2x=x2-2x+1x2>0,∴g(x)在(1,+∞)上为增函数.又∵g(1)=1-11=0,∴g(x)>0在(1,+∞)上恒成立,即f(1)>f(-1),∴f(x)max=f(1)=a-ln a-72,∴f(x)max-f(x)min=a-ln a-72+4=a-ln a+12≥e-12,即a-ln a≥e-1=e-ln e.令h(a)=a-ln a(a>1),∴h'(a)=1-1a>0,∴h(a)在(1,+∞)上为增函数,∵h(a)≥h(e),∴a≥e,即a的取值范围为[e,+∞).7f(x)=x2(ln x+ln a)(a>0).(1)当a=1时,设函数g(x)=f(x)x,求函数g(x)的单调区间和极值;(2)设f'(x)是f(x)的导函数,若f'(x)x2≤1对任意的x>0恒成立,求a的取值范围;(3)若x1,x2∈1e,1,x1+x2<1,求证:x1x2<(x1+x2)4.【解析】(1)当a=1时,g(x)=f(x)x =x ln x,∴g'(x)=1+ln x.令g'(x)=0得x=1e.当x∈0,1e时,g'(x)<0,g(x)单调递减,当x∈1e,+∞时,g'(x)>0,g(x)单调递增,∴当x=1e 时,g(x)取得极小值-1e.(2)f'(x)=2x(ln x+ln a)+x,f'(x) x2=2x(ln x+ln a)+xx2≤1,即2ln x+2ln a+1≤x,所以2ln a≤x-2ln x-1在x>0上恒成立,设u(x)=x-2ln x-1,则u'(x)=1-2x =x-2x.令u'(x)=0,得x=2.当0<x<2时,u'(x)<0,u(x)单调递减;当x>2时,u'(x)>0,u(x)单调递增,∴当x=2时,u(x)有最小值u(2)=1-2ln 2.∴2ln a≤1-2ln 2,解得0<a≤e2.∴a的取值范围是0,e2.(3)由(1)知g(x)=x ln x在0,1e 内是减函数,在1e,+∞上是增函数.∵1e<x1<x1+x2<1,∴g(x1+x2)=(x1+x2)ln(x1+x2)>g(x1)=x1ln x1,即ln x1<x1+x2x1ln(x1+x2).同理ln x2<x1+x2x2ln(x1+x2).∴ln x1+ln x2<x1+x2x2+x1+x2x1ln(x1+x2)=2+x1x2+x2x1ln(x1+x2).又∵2+x1x2+x2x1≥4,当且仅当“x1=x2”时,取等号.又x1,x2∈1e,1,x1+x2<1,ln(x1+x2)<0,∴2+x1x2+x2x1ln(x1+x2)≤4ln(x1+x2),∴ln x1+ln x2<4ln(x1+x2).∴x1x2<(x1+x2)4.8.已知函数f(x)=ln(x+a)-x2-x在x=0处取得极值.(1)求实数a的值;(2)若关于x的方程f(x)=-52x+b在区间[0,2]上恰有两个不同的实数根,求实数b 的取值范围;(3)证明:对任意的正整数n,不等式2+34+49+…+n+1n2>ln(n+1)都成立.【解析】(1)f'(x)=1x+a-2x-1,∵x=0时,f(x)取得极值,∴f'(0)=0,即10+a-2×0-1=0,解得a=1.经检验a=1符合题意.∴实数a的值为1.(2)由(1)知a=1,f(x)=ln(x+1)-x2-x,由f(x)=-52x+b,得ln(x+1)-x2+32x-b=0,令φ(x)=ln(x+1)-x2+32x-b,则f(x)=-52x+b在区间[0,2]上恰有两个不同的实数根等价于φ(x)=0在区间[0,2]上恰有两个不同的实数根.∵φ'(x)=1x+1-2x+32=-(4x+5)(x-1)2(x+1),当x∈[0,1)时,φ'(x)>0,于是φ(x)在[0,1)上单调递增;当x∈(1,2]时,φ'(x)<0,于是φ(x)在(1,2]上单调递减.依题意有(0)03(1)ln(11)102(2)ln(12)430.bbbϕϕϕ=-⎧⎪⎪=+-+->⎨⎪=+-+-⎪⎩≤,,≤解得ln 3-1≤b<ln 2+12,即b的取值范围是ln3-1,ln2+12.(3)f(x)=ln(x+1)-x2-x的定义域为{x|x>-1},由(1)知f'(x)=-x(2x+3)x+1,令f'(x)=0,得x=0或x=-32(舍去),∴当-1<x<0时,f'(x)>0,f(x)单调递增;当x>0时,f'(x)<0 ,f(x)单调递减.∴f(0)为f(x)在(-1,+∞)上的最大值.∴f(x)≤f(0),∴ln(x+1)-x2-x≤0(当且仅当x=0时,等号成立).对任意正整数n,取x=1n >0,得ln1n+1<1n+1n2,∴n+1n >ln n+1n,∴2+34+49+…+n+1n>ln 2+ln32+ln43+…+ln n+1n=ln(n+1).。