礼貌广播稿3篇
校园广播稿——文明礼貌在校园简版
校园广播稿——文明礼貌在校园引言概述:在校园中,文明礼貌是一种重要的品质,它不仅关乎个人的修养,更关系到整个校园氛围的建设。
通过校园广播,我们可以向全体师生传达文明礼貌的重要性,并引导大家营造一个和谐友善的校园环境。
正文内容:一、尊重他人1.1 尊重师长:在广播中提醒同学们要尊重老师的教学权威,不打断老师讲课,不随意批评和嘲笑老师。
1.2 尊重同学:鼓励同学们互相尊重,不欺负和歧视他人,尊重每个人的个性和特长。
二、友善待人2.1 礼貌用语:提醒同学们在与他人交流时要使用礼貌用语,如请、谢谢、对不起等,树立良好的沟通习惯。
2.2 公共场所:强调在公共场所要让座、排队、不大声喧哗,尊重他人的休息和学习环境。
2.3 帮助他人:鼓励同学们主动帮助他人,关心他人的困难和需求,共同营造一个互助友爱的校园氛围。
三、爱护环境3.1 垃圾分类:提醒同学们垃圾分类的重要性,倡导大家养成良好的环境保护习惯,保持校园的整洁和美观。
3.2 节约资源:通过广播宣传节约用水、用电、用纸等资源的重要性,引导同学们养成节约意识,为可持续发展贡献力量。
四、遵守规则4.1 课堂纪律:强调同学们要遵守课堂纪律,不迟到、不早退、不偷看手机等,保持良好的学习秩序。
4.2 安全规范:提醒同学们要遵守校园安全规范,不乱穿马路、不玩火、不私自离校等,确保自身和他人的安全。
五、培养自身素养5.1 修养充电:鼓励同学们多读书、多参加课外活动,提升自身修养和综合素质。
5.2 沟通技巧:通过广播分享沟通技巧,帮助同学们更好地与他人沟通交流,增进彼此的理解和友谊。
5.3 社会责任:提醒同学们要树立正确的价值观,关心社会热点问题,积极参与公益活动,承担起社会责任。
总结:通过校园广播,我们可以向全体师生传达文明礼貌的重要性,引导大家尊重他人、友善待人、爱护环境、遵守规则和培养自身素养。
只有每个人都能做到文明礼貌,才能共同营造一个和谐友善的校园环境,为个人的成长和学习提供良好的氛围。
讲文明守公德从小事做起广播稿
讲文明守公德从小事做起广播稿引言亲爱的同学们,大家好!我是今天的主持人,很荣幸能够和大家一起探讨如何从小事做起,讲文明守公德的重要性。
文明守公德是每个公民应具备的基本素质,也是社会进步和和谐发展的基石。
让我们一起深入探讨,从身边小事做起,共同努力营造和谐文明的社会环境。
一、文明礼貌1.不扔垃圾作为一个文明的公民,我们要养成随手扔垃圾的好习惯。
无论是在家里还是在学校,我们都应该学会分类垃圾,并将垃圾放入相应的垃圾箱。
只有摒弃不文明的行为,我们才能营造一个干净整洁的生活环境。
2.排队有序在公共场合,特别是在排队时,我们要遵守秩序,不插队。
应该尊重他人的权益,等待自己的轮到。
只有形成良好的排队习惯,我们才能让每个人都能够顺利地完成各自的事务。
二、尊重他人1.注意言行举止文明守公德的一个重要方面就是言行举止要得体。
我们要用和蔼可亲的态度对待他人,关心他人的感受,避免使用粗俗的语言或进行不文明的行为。
只有做到这一点,我们才能建立良好的人际关系。
2.尊敬长辈作为学生,我们要尊重并听从教师的教导。
尊敬长辈是中华民族的传统美德,我们要遵守社会公德,尊敬并关心父母、老师以及其他长辈。
只有将尊敬变成行动,我们才能培养自身的修养素质。
三、关心他人1.帮助他人在学校里,我们要乐于助人,帮助那些遇到困难的同学。
只要我们伸出援手,给予帮助,我们就能够共同努力,让每个人都能够享受到学习的乐趣。
2.爱护公共设施作为学生,我们要珍惜学校提供的各种公共设施。
不乱涂乱刻,不随意破坏学校的植被和树木。
只有将公共设施当作自己的财产,我们才能营造良好的学习环境。
结语亲爱的同学们,文明守公德,从小事做起。
通过我们每个人的努力,我们可以构建一个和谐、文明的社会环境。
让我们从现在开始,养成良好的习惯,就可以为美好的未来贡献自己的一份力量!谢谢大家!。
文明礼仪小广播稿(通用7篇)
文明礼仪小广播稿文明礼仪小广播稿(通用7篇)有在广播站锻炼的同学们都知道,广播前一般都会提前做好广播稿,一份漂亮的广播稿能提高节目效果,广播稿我们应该怎么写呢?以下是小编为大家收集的文明礼仪小广播稿(通用7篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
文明礼仪小广播稿1(开播音乐)A:尊敬的老师B:亲爱的同学AB:大家好!兴隆场小学红领巾广播站与您相约!A:我是印豪B:我是杨康A:欢迎收听红领巾广播站位您带来的《文明礼仪》栏目。
B:首先请听《文明礼仪之歌》A:我是文明小学生,行为规范记心中;家长送到校门口,进了校园自己走;见到老师有礼B:大大方方问声好;道德早餐吃得饱,书声朗朗效益高;读后摘抄不能忘,日积月累有文化A:上课听讲要专心,遇到困难走在前;课间活动要做好,不打不闹不奔跑;上下楼梯靠右行,不拥不挤不跑跳;B:爱护整洁讲卫生,果皮纸屑不乱扔;上学放学要排队,紧紧跟随不落下;班车规则要遵守,先后顺序排队走;A:过马路要左右看,必须要走斑马线;互相帮助齐努力,各项活动争第一;好习惯要早养,有教养呀益终生。
B:听完了文明礼仪之歌,让我们放松一下心情,听一首好听的歌曲《左手右手》。
(播放歌曲)A:一段音乐之后,欢迎继续收听我们的广播。
接下来为您带来的是礼仪小故事《千里送鹅毛》B:故事发生在唐朝。
当时,云南一少数民族的首领为表示对唐王朝的拥戴,派特使缅伯高向太宗贡献天鹅。
A:路过沔阳河时,好心的缅伯高把天鹅从笼子里放出来,想给它洗个澡。
不料,天鹅展翅飞向高空。
缅伯高忙伸手去捉,只扯得几根鹅毛。
缅伯高急得顿足捶胸,号啕大哭。
随从们劝他说:“已经飞走了,哭也没有用,还是想想补救的方法吧。
”缅伯高一想,也只能如此了。
到了长安,缅伯高拜见唐太宗,并献上礼物。
B:唐太宗见是一个精致的绸缎小包,便令人打开,一看是几根鹅毛和一首小诗。
诗曰:“天鹅贡唐朝,山高路途遥。
沔阳河失宝,倒地哭号啕。
上复圣天子,可饶缅伯高。
礼轻情意重,千里送鹅毛。
文明礼貌广播稿
文明礼貌广播稿文明礼貌广播稿15篇有在学校广播站锻炼的同学们都知道,我们广播前都会提前准备好广播稿,没有广播稿就不会有好的节目效果,快来参考广播稿是怎么写的吧!以下是店铺整理的文明礼貌广播稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。
文明礼貌广播稿1尊敬的老师,亲爱的同学们:我国自古以来便以文明礼仪著称于世界之林,享有“四大文明古国”和“文明礼仪之邦”的美称。
当时世界各国纷纷遣派使者从千里迢迢的大洋彼岸前来求教,也有翻山越岭只为一睹中国文明风采为快的学者不辞劳苦,历尽磨难而来。
如文明于世的古时世界文化经济中心大唐,在当时颇负盛名。
在那里不仅是都市繁华,最引人注目的也许要数那尊师重道、互谦互让、孝悌至上等优良礼仪范围。
其盛名远播,以致隔江相望的日本曾经派万人船队前来求取文明真谛,德高望重的鉴真大师东渡日本传播我国绚丽多彩的不朽文明。
这一切的一切都令大千世界的众多子民刮目相看也!正是有了指引人性的礼仪,大家才会懂得互谦互让、尊老爱幼、孝敬父母的优良精神,才会有“百善孝为先”的二十四礼仪类名留史册,百世流芳,原来与飞禽走兽无异的人类才会成为万物之主宰,才会形成这维持人群关系稳态不乱的健康发展秩序,才把渺小的人类放大为今天的高级动物。
是的,文明远处不在,礼仪源远流长,古时如此,现在更如此!当今世界无论在哪一国都日趋意识到文明礼仪的重要性,甚至这还成为评价一个国家综合国力的重要指标之一。
对国家而言是如此,对个人亦是如此!勿庸置疑,文明礼仪同样也是衡量个人素质不可轻视的必要指标。
在当今职场之上,个人能力固然重要,但最重要的还是要会做人,否则,倘若你智商再高,谋略再深,而你背信弃义,专损人利己,不择手段,不为公司或集体着想,试问,公司要你何用?在教书育人方面,最公认的一套教育体制不再更强调“才”,而是“人文教育”,即先成人再成才!文明礼仪已是当今世界的不可逆转的风尚潮流,是否具备良好的文明礼仪,同样也决定了你是否能更好地立诸于世,只有顺应潮流,才能不致重蹈历史的悲剧,才能少走弯路,才能更好地迈开人类文明进程的步伐!文明礼貌广播稿2付出一份真诚,打造爱的世界。
校园文明礼貌用语广播稿(通用18篇)
校园文明礼貌用语广播稿校园文明礼貌用语广播稿(通用18篇)在广播站锻炼的同学们,广播前一般都会预先准备好广播稿,广播稿写得优秀才会有好的节目效果,那么大家知道正规的广播稿怎么写吗?下面是小编精心整理的校园文明礼貌用语广播稿(通用18篇),希望能够帮助到大家。
校园文明礼貌用语广播稿1亲爱的老师,同学们:非常高兴我们又相聚在这美好的早晨。
今天,我播音的主题是《文明礼仪伴我行,校园常开文明花》。
大家看,校园里花香四溢,老师们精于事业,全心从教,同学们犹如拔节的竹子!学校一天天在发展,环境一天天在改善。
身为同盛小学的一份子,试问谁又能不为此自豪和欢呼?但是,同学们想过吗?学校要发展,形象要高大,光靠这些是远远不够的,它需要你、我、他,大家的共同努力。
你一言,我一行,才能塑造出同盛小学高大、美丽的形象,每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味,关系着学校的荣辱。
我们知道,我们的祖国是一个具有悠久历史的文明古国。
我们中华民族从来就有勤劳、勇敢、诚实、谦逊的美德,所以素有礼仪之邦的美誉。
而我们敬爱的周总理更为我们作出了榜样,无论对上级、下级或老百姓说话总是诚恳亲切、平易近人。
古人说:言为心声.在我们日常生活中,讲文明、讲礼貌,多使用礼貌用语,往往是消除误解,缓和矛盾的良方。
谦逊礼让的文明语,能体现出一个人的思想品德、道德修养水平,让我们的心灵更纯洁,更受人欢迎!有同学会问:什么是文明礼仪?我们身在社会中,身份、角色在不停地变化之中。
当我们身为游客的时候,总是依着自己的兴致,随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂;这文明吗?当我们和同学相处的时候,总会埋怨同学的不拘小节,地上你扔一张小纸屑,我扔一张小纸屑,今天你打我一下,明天我闹腾一下,想象一下,教室里会是什么状况?当我们乘坐公共汽车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候,总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加;请想一下:当我们有一天,成为白发苍苍的老人的时候,站在晃晃悠悠的车上,会不会总是渴望能有人为站立不住的自己让个座呢?因此,文明礼仪就在平时的点点滴滴之中,就在我们的一言一行之上。
文明礼貌仪表端庄广播稿
文明礼貌仪表端庄广播稿有在广播站锻炼的学生都知道,我们广播前一般都会预先准备好广播稿,没有准备广播稿就不会有好的节目效果,那么你有了解过广播稿吗?下面是小编整理的文明礼貌仪表端庄广播稿,仅供参考,大家一起来看看吧。
文明礼貌仪表端庄广播稿1亲爱的教师,亲爱的同学们:大家好!在这么美丽的校园里,同学们,你们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手?你怎么忍心让干净的墙壁,留下各种笔迹和串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢呢?你怎么可以背着师长私自出校门、出家门,全然不顾他们的感受呢?难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一屡疲惫。
同学们,美丽的校园不仅仅需要每个人的付出,更需要你我的文明举止呀!文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。
同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在三月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!谢谢!文明礼貌仪表端庄广播稿2亲爱的老师,亲爱的同学们:早上好。
今天我演讲的题目是,让文明礼貌之风永驻校园。
讲文明,懂礼貌是中华民族的传统美德,是中国被誉为礼仪之邦的重要标牌,也是判断一个人素质的基本标杆,从文明礼貌这样的小事上能折射出一个人的内涵素养。
也许有的同学会问,把文明礼貌这些小事与一个人甚至整个民族基本素质相提并论,是不是有些小题大做?其实不然,有位哲人说过,当无事时,应该像有事时那样谨慎;有事时,应该像无事时那样镇静。
不要把讲文明懂礼貌当做一件小事来对待,因为它可以提高一个人的素质,甚至可以改变一个人的命运,提升一个民族的形象。
讲文明,懂礼貌是我们从幼儿园开始就常常听到的话,它从我们上学的第一天起,就一直陪伴着我们走到现在,然而这简简单单的六个字,又有几个同学能真正做到呢?你是否在接受了老师的帮助后客气地说一声,谢谢您?你是否在和老师碰面时,微笑地说一声老师好,你是否在放学的路上,见到老师时说一声,老师再见?当我们把自己的感激和祝福用言行表达出来时,不仅让辛勤耕耘的园丁感到莫大的欣慰,更重要的是它展现了我们的人格品质,折射了我们的素质涵养。
礼貌广播稿(35篇)
礼貌广播稿(35篇)礼貌广播稿(通用35篇)礼貌广播稿篇1同学们:我是今天的播音员,我们要给大家讲的是“文明之花,开遍我班”。
五二班,一个充满阳光味道的班级,一个团结向上的集体,在咱们班有着文明之花最最需要的养料,所以不知不觉当中,文明之花已经在五二这片沃土生根发芽,绽放出心灵深处的洁白花朵。
认真,负责,讲文明,这是谁的关键词呢?当然是咱们班的李玉霞了,身为生活委员的她就像一颗闪耀至极的钻石,有着许许多多完美的切面,每一个切面都会闪烁出耀人的光彩。
同学有困难时,她会像消防员一样及时赶到尽全力的帮助他们;当教室卫生出现问题时,她会像老师一样督促同学们将教室卫生打扫到自己力所能及的最好一面;处理老师下派的班务工作时,她更是一分一秒也不愿意耽误,总要做到最好。
你说,有了她的存在,咱们班是不是更加向上,文明之花是不是开得更加艳丽呢?如果你在冰天雪地的世界里,遇到一间为你开着的小屋,屋里正燃烧着熊熊的炉火;如果你在十字路口徘徊时,有人微笑着给你善意的指引;如果你发现有一双美丽的眼睛用清澈的目光,默默注视你。
当有这些时,你会?理所当然应该是感动。
刘徐帅,小小的个子,却蕴含着无穷无尽的正能量。
他总是在帮助他人的第一线,一次又一次永远不嫌累的帮助,给了我们班许多同学温暖。
属于他的文明之花是快乐的,是在帮助人之后的快乐、幸福感。
一朵一朵的文明之花点缀了咱们的班级,我相信,文明之花不会因为时间的洗礼而凋谢,而会愈来愈美丽,愈来愈姹紫嫣红。
今天的广播时间到此结束,我们下个星期再会!礼貌广播稿篇2男:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好,欢迎大家准时收听我们的广播!我是四(2)的主持人------。
女:我是主持人-------。
男:中国是文明古国,有“礼仪之邦”的美称。
礼貌待人是中华民族的优良传统。
周恩来一向被人们称为礼貌待人的楷模。
有一次,周恩来请一位理发师给他刮脸,一不小心,刮了一个小口子,师傅忙说:“对不起。
”笑着宽慰他。
校园文明礼貌用语广播稿范文(3篇)
校园文明礼貌用语广播稿范文(3篇)校园文明礼貌用语广播稿范文(精选3篇)校园文明礼貌用语广播稿范文篇1同学们:大家好!文明是路上相遇时的微笑,是同学困难时的热情帮助,是平时与人相处时的`问候亲切,是见到师长时的问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的主动制止……一个讲文明的学生才有一颗洁净高雅的心,才会从知识中升华做人的道理。
文明是一种品质,是一种修养,是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
九月份开展文明礼仪主题活动月以来,我们班就有很多文明的学生,比如杨诗慧、吕克菲、杨云芳等一些同学,从周一到周五,每天都穿着干净整洁的校服,给我们留下了文明礼仪的好印象;李灿等一些同学,见到师长都能问好;成一诺在同学闹矛盾时,能替他们解决矛盾,和好如初。
一些学习好的同学经常会帮助学习不好的同学,让他们能够学到他们没有掌握的知识。
在我们班还有很多文明礼貌、团结友爱的同学,他们为我们班增添了亮丽的文明光彩。
做文明之人,就要会用文明语,做文明事。
再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。
中国素有“礼仪之邦”之称,礼仪待人是中华民族的传统美德。
生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。
文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧,比一切的学问都重要,礼貌经常可以替代最珍贵的感情。
同学之间也离不开礼仪,如果有矛盾,应该多进行自我反省,互相理解、宽容待人。
同学们,文明礼仪就在我们的日常生活之中,就在我们身边。
让我们大家都提高自己的礼仪意识,重视礼仪,按学校要求坚持训练,发现自己的不足,及时改正不讲文明礼仪的行为。
只有这样,才能使自己逐步养成文明礼仪习惯,成为有气质、有风度、有教养的现代文明人。
同学们,让我们共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!校园文明礼貌用语广播稿范文篇2各位老师、同学:大家好!文明是什么?文明是一个人修养和素质的表现。
文明礼貌从我做起广播稿500字(精选4篇)
文明礼貌从我做起广播稿500字(精选4篇)篇一:各位亲爱的听众朋友们,大家好!我是XXX,今天我要为大家分享一个主题——“文明礼貌从我做起”。
文明礼貌是人与人相处的基本准则,不仅是社会文明进步的象征,更是我们每个人应该具备的品质。
然而,在现实生活中,我们常常能够见到一些不文明的行为,如随地乱扔垃圾、大声喧哗、不守交通规则等,这些不文明行为给我们的生活带来了很多不便和困扰。
那么,文明礼貌应从我们做起。
首先,我们应该从自身做起,做到“言行文明”。
在日常生活中,我们要谦和有礼、言谈文明,不以自己的情绪影响他人的情绪,不以自己的利益损害他人的权益。
我们要尊重他人的意见和想法,与他人和谐相处,每天都要付出一点点微笑和善意,使我们的社会充满了温暖与和谐。
其次,我们要从平凡小事做起,做到“行为文明”。
比如,我们应该注意不随地乱扔垃圾,养成随手投放垃圾的好习惯;在公共场所,要保持安静、不大声喧哗,尊重他人的休息和工作;在公共交通工具上,要礼让老人和孕妇、给予他人座位等,做到心系他人。
这样,我们的行为将会带动周围人的行为,从而营造出更加文明、有序的社会环境。
最后,我们要从大事做起,做到“公众文明”。
比如,当我们参加公共活动时,应该注意秩序、遵守规则,不进行破坏、抢占等行为;在公共场所排队时,要遵守秩序,不采用插队的方式,以免给他人带来不公平感。
只有每个人都能从大事小事做起,才能真正营造出一个文明、和谐、文明的社会。
在这个信息高速发展的时代,文明礼貌显得尤为重要。
通过我们自己的努力,从点滴事情做起,我们可以为社会贡献出一份力量。
让我们共同传递文明的理念,让文明礼貌成为我们的生活方式。
文明礼貌,从我做起!谢谢大家收听!篇二:尊敬的听众朋友们,大家好!我是XXX,今天我要为大家描绘一个美丽的画面——文明礼貌从我做起。
如今,社会进步了,人们的物质条件也得到了极大的改善。
然而,我们纷纷开始忽略了一个重要的东西,那便是文明礼貌。
文明礼貌中学校园广播稿
文明礼貌中学校园广播稿第1篇:文明礼貌中学校园广播稿亲爱的同学们:文明是什么?文明就是路上相遇时的微笑,是同学困难时的热情帮助,是平时与人相处时的问候,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的主动制止。
一个讲文明的学生才有一颗洁净的心;一个懂礼貌的学生,才会从知识中升华做人的道理。
然而,在这美丽的校园里,总有一些不*的音符:绿*的*场上总有我们随手扔下的包装纸、塑料袋;长长的走廊里总响起不*的争吵声。
这些不仅违反了小学生日常行为规范,也破坏了学校为我们提供的优美*的育人环境。
为争做文明学生,创造*校园,我们向全校师生发出以下倡议:一、要做到心中有学校。
学校是我们学习生活的重要场所,爱校护校是我们每个人的责任。
作为学生,不随地吐痰,不乱扔废弃物,爱护公共财物,不人为损坏桌椅,节约水电是最基本的行为要求。
我们还应积极主动地参加大扫除,为洁净校园奉献自己的一份力量。
二、要做到心中有纪律。
上课、做*、就餐都应该自觉遵守纪律,铁一般的纪律才能造就一个优秀的集体,才能营造良好的学习氛围。
三,要做到心中有他人。
随时随地,我们都应该牢记并坚决做到尊敬师长,团结同学,互相帮助,礼貌待人,自觉使用礼貌用语。
课间要文明休息,不奔跑打闹,以免产生不必要的伤害。
亲爱的同学们,让我们携起手来未完,继续阅读 >第2篇:文明礼貌的校园广播稿文明礼貌的校园广播稿一孙:尊敬的老师林:亲爱的同学。
合:大家好!孙:我是孙春艳林:我是林跃合:欢迎大家收听由五(3)班主办的本次广播孙:首先请听第一个栏目:《校园新闻》林:星期二上午我校举行了教学质量检测。
孙:本周二下午全校师生聆听了交*二大队为我们做的交通安全报告会。
林:本周一是农历九月初九,也是我们*苏省第22个敬老日。
同学们让我们用实际行动为爷爷奶奶做一些力所能及的事。
做一个尊老敬老的好少年。
孙:同学们,十月份是我校的文明礼仪教育月,接下来请听第二个栏目:《文明礼仪之歌》林:我是文明小学生,行为规范记心中;家长送到校门口,进了校园自己走;见到老师有礼貌,大大方方问声好;道德早餐吃得饱,书声朗朗效益高;读后摘抄不能忘,日积月累有文化;上课听讲要专心,遇到困难走在前;课间活动要做好,不打不闹不奔跑;上下楼梯靠右行,不拥不挤不跑跳;爱护整洁讲卫生,果皮纸屑不乱扔;上学放学要排队,紧紧跟随不落下;班车规则要遵守,先后顺序排队走;过马路要左右看,必须要走斑马线;互相帮助齐努力,各项活动争第一;好习惯要早养,有教养呀益终生。
文明礼貌广播稿
文明礼貌广播稿尊敬的各位听众朋友们:大家好!今天,我们的话题聚焦在“文明礼貌”上。
在我们的日常生活中,文明礼貌不仅是一种基本的道德规范,更是一种展现个人修养和社会和谐的重要体现。
首先,让我们来谈谈什么是文明礼貌。
文明礼貌是指在人际交往中,遵循社会公德,尊重他人,以友善、和蔼的态度对待每一个人。
这包括使用礼貌用语、遵守公共秩序、尊重他人的权利和感受等。
文明礼貌不仅仅是一种表面的形式,更是一种内在的品质,它体现了一个人的道德修养和文化素养。
那么,我们为什么要倡导文明礼貌呢?首先,文明礼貌是构建和谐社会的基石。
一个充满文明礼貌的社会,人与人之间的关系会更加融洽,社会氛围会更加和谐。
其次,文明礼貌有助于提升个人形象。
一个讲究文明礼貌的人,会给人留下良好的印象,赢得他人的尊重和信任。
最后,文明礼貌也是我们中华民族的传统美德,我们应该继承和发扬这一优良传统。
那么,如何在日常生活中践行文明礼貌呢?我认为,我们可以从以下几个方面入手:第一,使用礼貌用语。
在日常生活中,我们要习惯使用“请”、“谢谢”、“对不起”等礼貌用语,这既是对他人的尊重,也是对自己修养的体现。
第二,遵守公共秩序。
在公共场所,我们要遵守交通规则、排队秩序等,不随意插队、不闯红灯,共同维护公共秩序。
第三,尊重他人的权利和感受。
在与他人交往中,我们要尊重他人的隐私和权利,不随意打扰他人,不侵犯他人的利益。
同时,我们也要关注他人的感受,用友善的态度对待他人。
第四,传播文明礼貌的理念。
我们要积极向身边的人宣传文明礼貌的重要性,让更多的人加入到践行文明礼貌的行动中来。
亲爱的听众朋友们,文明礼貌是我们每个人都应该具备的品质。
让我们从现在开始,从身边的小事做起,用文明礼貌的行为去感染和影响周围的人,共同营造一个和谐、美好的社会环境。
最后,让我们用一句名言来结束今天的广播:“礼貌是人类共处的金钥匙。
”愿我们每个人都能成为这把金钥匙的持有者,用文明礼貌的力量去开启更多美好的人际关系和社会和谐。
广播稿讲礼仪光荣,讲文明被人尊重
广播稿:讲礼仪光荣,讲文明被人尊重
大家好,欢迎收听今天的广播节目。
今天的主题是:讲礼仪光荣,讲文明被人
尊重。
社会生活离不开礼仪,礼仪是一种具有文化内涵的行为方式,它体现了一种文明、优雅、尊重的态度。
礼仪不仅仅是一种形式上的规范,它更是展现出人们的修养和素质。
在我们生活中,有很多的场合需要讲究礼仪,比如:在走亲访友时,我们需要
注意,要先敲门再进去,进门后要给主人家拜访,问候主人家的家人。
如果主人家请你进房间的时候,我们要先让主人家先走,这种表现就被称为“让先生先”,在日
常生活中也可以体现礼仪的精神。
但是我们有时候会看到一些人在日常生活中,并不尊重礼仪。
在公共场合中,
有一些人吸烟、随地吐痰、大声喧哗,这些行为不仅不文明,也会给他人带来不舒适和卫生方面的问题。
尊重公共秩序、尊重他人的感受和生命安全,也是我们应该追求的文明精神。
我们每个人都有义务和责任尊重和推广礼仪,从自己做起,身体力行,发挥示
范作用,让更多的人学习、了解和传承这种文明的态度和行为方式。
当我们在公共场所尊重礼仪行为的时候,也会让别人受到感染和鼓舞,让每一个人的素质和道德水平得到提高和升华。
讲礼仪光荣,讲文明被人尊重。
让我们都积极拥抱文明生活,用更优美的姿态、更文明的行为方式来彰显礼仪之道,让我们一起推进社会的文明进程,共同营造和谐、优雅、尊重的文明社会。
以上就是今天的广播节目,谢谢大家的收听。
讲文明懂礼貌知礼节的广播稿(28篇)
讲文明懂礼貌知礼节的广播稿(28篇)讲文明懂礼貌知礼节的广播稿(通用28篇)讲文明懂礼貌知礼节的广播稿篇1尊敬的老师、亲爱的同学们:我曾经在书上看到这样一则故事:一头牛饿了,它会在本能驱使下寻找食物,遇上青草就大嚼一通,即使是农家的庄稼和名贵的花草也不例外,只要可口都会照吃不误。
而人就不同了,我们饥饿时,尽管看到商店橱窗里的美味近在咫尺,但如果囊中羞涩也不敢有非分之想。
甚至当你已经坐在餐桌前,面对香喷喷的菜肴时,如果主宾还未到来,也许就需要忍饥等待。
为什么这么做呢?我们日常生活中的道德观念,时时刻刻提醒我们要做一个文明礼貌、尊敬师长的好学生。
其实,发生在我们生活中的不文明行为现象主要有以下五点:一是乱丢垃圾,二是损害公物,三是语言不美,四是言行不雅,五是节约反对浪费意识淡漠。
有人说过:请留心你的行动,因为行动能变成习惯;请留心你的习惯,因为习惯能成为性格;请留心你的性格,因为性格能决定你的命运。
尊师重教是我们中华民族的优良传统,也是一个民族文明进步的标志。
老师把毕生的精力都奉献给了三尺讲台,老师把整颗心都掏给了学生们,他们默默的把自己的一生托付给光辉的事业——教书育人,他们是多么的伟大呀!作为学生的我们,就必须尊敬老师,是他们教会了我们知识,让我们懂得了更多的道理,让我们学会了解决问题的更多办法,所以我们要养成尊师重教的良好习惯,知道感谢和感恩他们。
但是,在日常生活中,却有许多不尊敬老师的不文明现象,如直呼老师姓名,给老师起外号,不接受老师批评,顶撞老师。
同学们,你们有理想吗?是的,我们当然有理想。
那么你们想过怎么样去实现这些理想吗?是的,实现这些理想要读书和学习甚至训练,要有过硬真本事。
那真本事又如何得到呢?得到真本事除了同学们自身的努力,还必须依靠很多个载体。
打个比方,你此刻想触摸天花板上的这盏灯,你们大家会搭桌子、凳子甚至会用上梯子才能实现。
如果灯就是你的理想,除了你自身要努力的爬上去,这梯子的作用就非常的重要了。
文明礼貌广播稿15篇
文明礼貌广播稿15篇文明礼貌广播稿1甲:敬爱的老师,乙:亲爱的同学们,合:大家中午好!甲:伴随着这熟悉的乐曲,乙:聆听着这动人的旋律;甲:芍药山乡中心完小希望之声小广播又与你相约,我是主持人__X。
乙:我是主持人__X。
甲:人们常说“言为心声,行为心表”。
讲文明,懂礼仪是尊重对方的一种表现,更是展现自身修养和素质,树立“自我”形象的重要手段。
乙:讲礼仪的结果是推崇自己,尊重自我。
学校利用广播,板报宣讲礼仪规范,希望同学们从我做起,人人讲文明、懂礼貌,在校园中形成了“讲礼仪光荣,讲文明被人尊重,”的氛围。
甲:说的好!我这里有一首《文明礼仪歌》,大家来分享一下:人人从我做起来要让大地绿起来,要让花儿开起来,要让鸟儿唱起来,要让环境好起来,人人从我做起来。
学习争先虽重要,文明礼貌也要好。
学校规定都遵守,见到老师有礼貌。
同学之间相友爱,友谊小手牵的牢。
爱护公物放心上,树立新风我做到。
乙:我这儿也有一首,非常精彩。
学做人,讲礼貌,“礼仪之邦”人知晓。
有礼节,互尊重,礼貌待人好品行。
“您好”“谢谢”“对不起”,文明语言通情理。
坐立走,要端庄,举止文明有修养。
常洗澡,勤换衣,仪表文明好风纪。
同学间,邻里情,民族习惯要尊重。
见外宾,要大方,彬彬有礼树形象。
重礼节,讲礼仪,社会生活铺路基。
乙:人的内心世界是通过其言谈举止和行为习惯的外在形式表现出来的。
同学们,让我们从生活细节做起,从生活的点滴细节中追求文明,发现文明,创造文明。
甲:文明校园中有你匆匆的脚步,文明校园中有你劳动的硕果,文明校园中有你精彩的瞬间。
乙:好了,老师们,同学们,今天的播音到此结束,我们下周再见!文明礼貌广播稿2男:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。
女:留住一阵清风,播撒出希望的明天。
男:付出一份真诚,打造出温馨的世界。
女:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。
合:亲爱的老师、同学们,你们好!女:随着时间的漂移本期校园之声节目开始了!男:本期广播的主题是“养成良好的文明礼仪”以及“学雷锋”女:我是广播员男:我是广播员女:今天的节目就由我们俩为大家主持。
中小学有关礼貌礼仪的午间校园学生单人四百字2019广播稿5篇
中小学有关礼貌礼仪的午间校园学生单人四百字2019广播稿5篇文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的观念。
让我们都行动起来,做文明礼仪的小主人,让我们的校园失去粗言,充满欢声笑语,让文明礼仪之花在校园中万紫千红的盛开吧!小编在此献上五篇中小学有关礼貌礼仪的午间校园学生单人四百字广播稿,希望大家喜欢。
篇一:中小学有关礼貌礼仪的午间校园学生单人四百字广播稿尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!中国自古以来就是文明礼仪之邦,讲文明,懂礼貌是我们中华民族的传统美德。
在我们这个美丽的校园里,文明礼貌也无处不在,同学们互帮互助,互相理解,团结友爱,文明之花常开放在我们美丽的校园。
但是在我们的校园里还存在着一些不文明现象,这些不文明现象与我们的校园格格不入,希望通过“三中文明礼貌月”的宣传,同学们的不文明的行为都得以改正。
一个充满文明礼貌的校园能够给人带来愉悦的心情和信心。
一个不讲文明的校园,就算设施再好,也难秩序井然、赏心悦目。
文明礼貌表现的不仅是个人礼貌、校园形象、学生素质,也在一定程度上反映了社会文明程度。
这一点越来越成为大家的共识。
讲文明,懂礼貌,需要开展广泛持久的教育。
社会教育,学校教育,家庭教育与自我教育应成为一个有机结合的系统,以强化人们讲文明,懂礼貌的自觉意识;公德意识培养和完善公民的道德人格,形成无论在家庭、学校、社会、都能够自觉自愿地讲文明,讲礼貌的习惯。
讲文明,讲礼貌,需要自觉行动。
有些人谈起不文明现象时严厉指责,但没过多久,他们却成了不文明中的一分子,这有何用?一切都只停留在口头上而不付出行动,这是无法改变不文明现象的,所以我们需做到言行一致,从自己做起。
作为一名学生,爱护校园,美化环境也是我们的一个重要使命。
当你扔出手中的垃圾时,请多走几步,将垃圾从手中送入垃圾桶中,而不是让垃圾在外风餐露宿;当你看见地上有废纸时,请你弯弯腰做个好心人送垃圾回家;当你随地吐痰时;请回想一个自己看见别人随地吐痰时的厌恶的表情,说不定此刻你的旁边就有人这么看着你。
讲文明懂礼貌广播稿
讲文明懂礼貌广播稿讲文明懂礼貌广播稿25篇有在学校广播站锻炼的同学们,广播前都会提前准备好广播稿,一份漂亮的广播稿能提高节目效果,来参考自己需要的广播稿吧!下面是小编帮大家整理的讲文明懂礼貌广播稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
讲文明懂礼貌广播稿1尊敬的老师,家长、亲爱同学们:未上大学前,在很多人眼中,大学是一片没有被污染的净土,还美其名曰“象牙塔”。
但是,真正的大学没人们想象的那么“纯洁”。
在一点一滴的小事上,校园文明正在遭受悄悄地践踏。
在此并非吹毛求疵,因为许多小事恰恰反映了校园里的一种风气和不良习惯,由于我校走读生很多,自行车、摩托车便成了他们往返家与校园的重要工具。
但车子秩序让人难以恭维。
让人头疼的不仅是这些车子,还有那些无辜的课桌,从小学起,我们就接受这样的教育:“不要在课桌上乱写乱画”。
而如今,我们却忽视了最基本的文明细节。
崭新的课桌写着一些无聊的感慨。
甚至还有一些不堪入目的污言秽语。
其实,我们完全可以通过日记来倾诉自己的感受,也可以和朋友谈心来消除短暂的痛苦;课桌是无罪的,我们不应该那它来当发泄的工具,不应该如此的“污染”它。
还有值得一提的就是我们的自习室,还存在着一些问题,晚饭后进入自习室,总有一些同学在窃窃私语,不能尽快安静下来;手机铃声还会偶尔想起,有一次在上晚自习,这间教室倒是很安静,隔壁却是像举行派对一样,许多同学高声言语,笑声、吵闹声不断。
整个走廊都回荡着他们嘈杂的声音。
自习室不是玩耍的地方。
他们显然没想到对别的同学造成的影响。
还好,虽然类似的小事还有很多,但索性不具普遍性,大部分同学表现很好,校园文明已成为我们心中的“潜规则”,无须督促;即使一部分没有注意这些细枝末叶的同学,也并不一定“性质严重”很可能是一些不良习惯造成的。
我在这里提出只是想引起大家的重视,有则改之,无则加免。
大学校园是高素质人才聚集的地方,我们理应把它建设成为一方更加文明的净土。
而这,则需你我共同用心去维护。
文明礼貌广播稿(精选5篇)
文明礼貌广播稿(精选5篇)文明礼貌广播稿1合:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家早上好!今天我们广播的内容是《文明礼貌在校园》。
甲:首先我带给大家两个真实的故事。
乙:故事一:一家企业请有合作意向的外商来厂参观,招待热情备至,外商印象很好,正在酒足饭饱之时,厂长一口痰吐到地上,外商皱起了眉头,放弃了合作的打算。
故事二一位母亲骑自行车带着年幼的女儿。
孩子一不小心,手中的饼干掉在地上。
母亲马上停下来,轻声对女儿说:来,我们把它扔到垃圾桶里去。
说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。
就是这普普通通的一幕,不由让人想起一句话:素质,是一种习惯。
仔细想想,不是吗?甲:生活中,这些现象并不少见,一个人的形象是一封无字的介绍信,人们通过你的语言、行为、仪表就能判断出你是一个什么样的人。
讲文明讲礼貌,是做人的起点。
每个人来到世上,首要任务是学习做人,学习做人就是从讲文明讲礼貌开始的。
在我们咿呀学语期间,父母首先教育我们要讲文明懂礼貌;进入学校,老师也是首先教我们讲文明懂礼貌;到社会上,时时处处都有讲文明懂礼貌的要求。
乙:文明礼貌不仅给他人、给社会带来愉快和谐,也能创造充满爱心的环境,还能给自己带来温馨,带来快乐。
在学校,文明礼貌表现出的不仅是个人形象,在一定程度上更是反映了学校的文明程度。
这一点,越来越成为我们全体师生的共识。
作为一名江汉人,怎样来讲文明礼貌呢?甲:要用语文明。
如果我问你“你会说话吗?”你一定会说:“说话谁不会,张口就来。
”其实不然,说话的学问大着呢,一个人所说的话总是和他的人品与修养联系在一起的,优美的语言首先建立在尊敬他人的基础上。
见到长辈、老师、同学、朋友问声“好”;做错了事应该懂得道歉以求对方原谅;打扰了别人,要说声“对不起,请原谅”来弥补你已经受到损坏的形象。
乙:要仪表文明。
对自己的面部负责,不留长发、不染发、烫发,我们要着装得体,符合学生身份,体现出江汉学生篷勃向上的风采,不要打扮成社会上的混混,瘪三形象,因为仪表、仪容和仪态可以让人一眼便知你的修养。
文明礼貌广播稿十篇
文明礼貌广播稿十篇文明礼貌广播稿篇1同学们:我是今日的播音员,我们要给大家讲的是“文明之花,开遍我班”。
五二班,一个布满阳光味道的班级,一个团结向上的集体,在咱们班有着文明之花最最需要的养料,所以不知不觉当中,文明之花已经在五二这片沃土生根发芽,绽放出心灵深处的雪白花朵。
仔细,负责,讲文明,这是谁的关键词呢?当然是咱们班的李玉霞了,身为生活委员的她就像一颗闪烁至极的钻石,有着许很多多完善的切面,每一个切面都会闪耀出耀人的光荣。
同学有困难时,她会像消防员一样准时赶到尽全力的关心他们;当教室卫生消失问题时,她会像老师一样督促同学们将教室卫生打扫到自己力所能及的最好一面;处理老师下派的班务工作时,她更是一分一秒也不情愿耽搁,总要做到最好。
你说,有了她的存在,咱们班是不是更加向上,文明之花是不是开得更加明丽呢?假如你在冰天雪地的世界里,遇到一间为你开着的小屋,屋里正燃烧着熊熊的炉火;假如你在十字路口徘徊时,有人微笑着给你善意的指引;假如你发觉有一双漂亮的眼睛用清亮的目光,悄悄凝视你。
当有这些时,你会?理所当然应当是感动。
刘徐帅,小小的个子,却蕴含着无穷无尽的正能量。
他总是在关心他人的第一线,一次又一次永久不嫌累的关心,给了我们班很多同学暖和。
属于他的文明之花是欢乐的,是在关心人之后的欢乐、幸福感。
一朵一朵的文明之花点缀了咱们的班级,我信任,文明之花不会由于时间的洗礼而凋谢,而会愈来愈漂亮,愈来愈姹紫嫣红。
今日的广播时间到此结束,我们下个星期再会!文明礼貌广播稿篇2同学们:午安!我是,今日我要将的题目是《文明礼仪在校内》。
礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友情,它会使我们这个社会越来越和谐。
下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿白板笔玩,养成顺手捡垃圾的习惯;上下楼梯一律右行,集会、课间操四路纵队进操场,见老师和客人要用一般话主动问好。
我们还应当爱惜花草树木和一切设施,不穿越绿化带,听从老师管理和接受值勤同学的批判劝阻。
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礼貌广播稿3篇Courtesy radio draft编订:JinTai College礼貌广播稿3篇小泰温馨提示:广播稿就是为了广播需要而准备的草稿,通过无线电波或导线传送声音。
广播稿的特点为口语化,内容生动,结构简洁、主题集中。
本文档根据广播稿内容要求和特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。
本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:礼貌广播稿2、篇章2:文明礼貌广播稿3、篇章3:礼貌广播稿篇章1:礼貌广播稿中国有“文质彬彬,而后君子”的古训,仪容仪表是个人涵养的外在表现,打眼一看,穿着是否得体,举止是否有度,反映出一个人精神风貌。
在日常交往中,这是一张没有文字却形象生动的名片。
同学们在电视上都目睹过中国人民解放军三军仪仗队、都见过天-安-门广场的升旗仪式,那统一的军服、挺拔的身姿、坚实有力的步伐,无不向世人昭示着中国的强盛;人民-警-察那一身笔挺的警服、帽子上那熠熠闪光的警徽,无不透射出法律的尊严;白衣天使们那一身洁白无暇的大褂,象徵着生命的圣洁;生产线上工人的统一着装,体现出大工业生产的规范和勃勃的生机……同学们可以作一假设,如果没有统一的着装,你会看到怎样的情景?社会赋予中学生应有的仪容仪表要求,穿着校服可以端正学生的思想作风,抵制攀比等不良风气,穿着校服能够培养学生荣誉感和责任感。
整齐的校服、干净朴素的仪容仪表、文明友善的行为举止,处处折射出同学们青春靓丽、朝气蓬勃。
不化妆、不穿奇装异服、不留长发怪发,并不是限制学生的个性化发展,而是希望辅助同学们更为健康地成长。
过早接触那些并不适合少年儿童发展的所谓时尚,并不能让同学们显得更为优秀和健康,反而会在某些程度上显得不伦不类。
我们欣喜地看到,开学一周来,我们新亚洲学校的绝大多数学生,能够按照上级教育行政主管部门和学校的要求,满怀着对新的一年、新的学期的期望,精神饱满地投入学校的怀抱,同学们着装规范、举止文明、遵章守纪。
区委区府领导、学校领导对我们的开学工作是满意的。
但是,我也不得不明确指出,开学一周以来在仪容仪表方面出现的一些不和-谐。
有极少数的同学,仍然沉浸在节日喜庆热闹的气氛中,无心学习,无视学校规章制度,表现在不穿校服、或将校服改成小裤脚;男生留长发、怪发、电发;女生染发、电发、将原本秀美的头发处理得象卡-通里的怪物;也有一些同学,佩带戒指、耳环、项链等;还有一些同学指甲留得比僵尸还长,暂且不说你学习、生活、运动是否方便,单就个人卫生而言,也是有百害而无一利的;还有一些同学,成天萎靡不振,在他们身上,丝毫看不到学生应有的精神风貌;还有一些同学随手乱丢垃圾、随地吐痰、使用了卫生间后不放水冲洗,卫生习惯与现代文明格格不入……虽然这些问题都发生在极少数同学身上,但正是因为有了这些极少数的不和-谐,影响了我们的校园文明。
在此,我代表学校再次重申,学校根据《中小学生守则》及《中学生日常行为规范》的要求,加强仪容仪表,文明礼貌的教育,一定会坚持不懈,不达目的,绝不松懈。
我也在此向全校师生发出倡议,从我做起,从现在做起,从小事做起,为了新亚洲学校的校园文明,做出我们应有的贡献。
从表面看来,发型、妆容、服饰、卫生习惯、待人接物,这些话题显得有些过于零碎,但正是这些一点一滴的细节,恰恰反映出学生的健康风貌。
当然,仪容仪表仅仅是外在表现,真正的礼貌是发自内心的。
我们应该从小陶冶自身的情操,用一颗真诚、善良的心去对待周围的一切,养成自尊、自爱、自律的品德,尊重他人。
“言为心声、行为心表”,具备了美好的心灵,文明的言行举止自然应运而生。
学习行为规范重在实践,在相互理解的基础上,在日常的言行中,尽现自己文明有礼的形象。
健康阳光的少年带给人们的感觉应该是蓬勃和充满希望,从同学们身上,我们看到祖国的未来也是蓬勃和充满希望。
所以,从现在起,请注意,保持友善的微笑,挺拔自己的身姿,注意统一干净整齐的着装,从一点一滴的细节上,告诉大家:这是新亚洲学校,我是新亚洲学校的一员。
最后,我借此机会告诉全体同学们:本学期我们学生处的一项中心工作就是加强对同学们进行规范和养成教育,全面推进新亚洲学校的校园文明建设。
我的演讲完毕,谢谢大家!篇章2:文明礼貌广播稿【按住Ctrl键点此返回目录】文明是什么?文明就是路上相遇时的微笑,是同学困难时的热情帮助,是平时与人相处时的问候,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的主动制止……一个讲文明的学生才有一颗洁净的心;一个懂礼貌的学生,才会从知识中升华做人的道理。
然而,在这美丽的校园里,总有一些不和-谐的音符:绿色的操场上总有我们随手扔下的包装纸、塑料袋;长长的走廊里总响起不和-谐的争吵声……这些不仅违反了小学生日常行为规范,也破坏了学校为我们提供的优美和-谐的育人环境。
为争做文明学生,创造和-谐校园,我们向全校师生发出以下倡议:一.要做到心中有学校。
学校是我们学习生活的重要场所,爱校护校是我们每个人的责任。
作为学生,不随地吐痰,不乱扔废弃物,爱护公共财物,不人为损坏桌椅,节约水电是最基本的行为要求。
我们还应积极主动地参加大扫除,为洁净校园奉献自己的一份力量。
二.要做到心中有纪律。
上课、做操、就餐都应该自觉遵守纪律,铁一般的纪律才能造就一个优秀的集体,才能营造良好的学习氛围。
三、要做到心中有他人。
随时随地,我们都应该牢记并坚决做到尊敬师长,团结同学,互相帮助,礼貌待人,自觉使用礼貌用语。
课间要文明休息,不奔跑打闹,以免产生不必要的伤害。
亲爱的同学们,让我们携起手来!从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。
我们相信,在xxx小学全体师生的携手努力,文明礼貌的种子一定会生根发芽、开花结果。
中华民族素来是文明礼仪之邦,温文儒雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让,是华夏儿女代代相传的美德。
举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。
讲文明树新风,更是当代高中生义不容辞的责任。
兴华中学广大团员青年日常行为规范总体是好的,这一点不容否认。
但是我们也不无遗憾地发现,学生中还存在着一些极不文明的言行,如污言秽语、课间喧哗、乱扔乱丢、不遵守作息时间、夜不归寝、上网游戏等等,直接阻碍着教育教学活动的正常开展,影响着素质教育的全面实现,损害着兴华中学的良好声誉。
这些现状有目共睹,亟待改善。
为了切实提高每位学生的思想素质修养,为了以健康向上的文明新风支持高三的高考备考,为了配合学校政教处“整治校园秩序,净化校园环境”活动的开展,实现向脏乱差宣战,向不文明行为告别,建立整洁优美、文明有序的校园环境。
校团委倡议全体团员青年紧急行动起来,联系学习和思想实际,深入贯彻《中学生守则》,严格执行《中学生日常行为规范》,开展以“说文明话、办文明事、做文明人”为主题的系列活动,从我做起,从现在做起,从细微处做起,坚决做到:管住自己的脚,不冲岗翻墙,不上网游戏,按时作息;管住自己的手,不乱扔乱丢,不乱泼脏水,不打架斗殴;管住自己的口,不污言秽语,不出口伤人,不说是道非,不大声喧哗,不乱吃零食(特别是在教室)。
让我们以朝气蓬勃、奋发向上、文明高雅的形象展现在全校师生面前;以有则改之、无则加勉为原则,开展批评与自我批评,进行自查自纠,找出身边的不文明言行并加以改正。
让我们共同努力,把这项活动深入持久地开展下去,愿我们共同生活在一个更加整洁优美的校园环境中,愿文明礼貌之花开遍兴华中学校园!篇章3:礼貌广播稿【按住Ctrl键点此返回目录】什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。
文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。
更是城市的脸面,更是国家的脸面。
所以我们作为具有50XX年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。
在一个国家中个人是主体。
对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。
在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。
例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和-谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。
我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。
事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基矗在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。
相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。
我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。
现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和-谐发展的人。
文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
]要养成良好的文明习惯,做文明的小学生。
那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。
我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。
试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园,今泰学院推荐文档那么我们民族的整体素质将大大提高,国家的综合实力将会大大加强,祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌!-------- Designed By JinTai College ---------第 11 页共 11 页。