幼儿园教师爱心演讲稿精选范文5篇
优秀有爱幼儿园教师主题演讲稿5篇
优秀有爱幼儿园教师主题演讲稿5篇
老师的品格和精神像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,老师像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!下面给大家分享几篇优秀有爱幼儿园教师主题演讲稿,喜欢的可以分享给好友一起观看哦!
优秀有爱幼儿园教师主题演讲稿1
德高为师,身正为范。国内外许多著名的教育学家对教师的职业道德品质都有精辟的论述。苏联著名教育学家苏霍姆林斯基在《给教师一百条建议》中写到:你们不仅是教课的老师,也是培养人的教育者,是生活的导师和道德教员。卢梭也说:在敢于担当培养一个人的任务以前,自己就必须要造成一个人,自己就必须是一个值得推崇的模范。乌申斯基则认为:教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。可见,教师的职业道德素质和人格品质对教育是多么重要。
爱岗敬业,树立教书育人的社会使命感。有人说,教师工作是一个无底洞,有看不见的深度,摸不着的广度。这就要求,作为一个有志于教育的现代教师,为了实现自己的职业理想,就必须具有坚定的献身精神。长期以来,在教育战线涌现出了一大批爱岗敬业、成绩卓著、师德高尚,堪称楷模的优秀教师。有鞠躬尽瘁到死丝方尽的春蚕,有燃烧自己照亮别人的蜡烛,有牺牲自我扶持后学的人梯,还有不计报酬无私奉献的园丁。
热爱学生,建立平等和谐的师生关系。爱不是一种策略,而是一颗热情相待的心。教育劳动的对象是学生,是有思想、有情感、有意志的活生生的人,要教育学生,首先必须热爱学生。教师最重要的品质是:第一,热爱孩子,诚实公平,敬业精神;第二,善于与学生沟通;第三,教学技能与教学策略。所以,热爱学生是教师应当遵循的教育和教学的规律,是做好教育工作不可缺少的重要条件,是教师必备的职业品质。
幼儿园教师奉献演讲稿集锦五篇
幼儿园教师奉献演讲稿集锦五篇
幼儿园教师奉献演讲稿篇1
我是一名幼儿教师,所以我更懂得爱,爱每一个孩子甚至爱身边所有人。
当我走在路上,看到一个孩子独自在路上玩耍时,便不由得停下脚步,不是为了别,只是不放心那个孩子,总要轻轻地告诉他让他离开危险地带,或许很多人都会不屑一顾,但我不行,因为我是一名幼儿教师,我比其他人更有爱心;当我坐在公交车上时候,见到苍苍白发老者或是不太方便人,我总会很快站起来让他们坐下,虽然我自己也晕车,但我还是会这样做,因为我是一位幼儿教师,我比别人更多一份爱心。是我职业让我学会了爱,是我职业让我更加拥有这一份爱心。
每天清晨我踏着轻快步子来到到幼儿园里,看着一张张纯净脸,我就觉得世界是如此美好,她们教会我以真心去面对所有人,她们教会我真心爱身边每一个人。我没有办法不去爱她们,我不能因为他长得不可爱就不爱他,我也不可能因为他邋遢而放弃他,我将我心融进所有角落,不管自己开不开心,我都要将笑脸带给他们,给他们一个轻轻拥抱,给他们一个轻轻吻。我会在他们想家时候给他们如妈妈般温暖,我会在他们不舒服时,给谈们最细心照料。当他们吃饭挑食时跟他们轻言细语,使他们在明理同时能高兴地吃完自己饭菜,我们班上有一位幼儿,刚来幼儿园时候,他一到吃饭就哭,因为平时在家里每次吃饭都是有人喂,
而且想吃什么就吃什么,素菜从来都不吃,在这样情况下,我没有去大声呵斥他,而是变着法子哄他吃,开始先喂,再慢慢让他自己吃,一段日子下来,他不仅学会自己吃饭,能很好吃完碗里饭和菜,还会帮助其他小朋友好好吃饭。在幼儿园中这样小事遍地都是,不管什么时候,我都尽力本着陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”先导,将爱继续在我幼教事业中,用我爱去感应孩子,使他们成长在爱氛围中,从而学会爱身边每一个人,让未来世界充满更多爱,当又一个教师节来临时候,当离开我去了小学孩子特意给我送来祝福时,我真很欣慰,我感觉我在一定程度上我成功了。
幼儿教师演讲稿爱心6篇
幼儿教师演讲稿爱心6篇
幼儿教师演讲稿爱心 (1) 尊敬的老师们、亲爱的同学们,
爱心是水创新是船从孩提时就向往成为一名光荣的幼儿教师,在我的心目中
教师是一杯水,纯洁;教师是一颗星,带来光明;它更是一幅风景,桃李满天下!
而今,我已是一名光荣的幼儿教师了,如果有人问我:“你爱自己的职业吗?”我
会毫不犹豫的回答:“是的,我非常爱幼儿教师这一行。”因为在我的心目中早已
装满了天真无邪的孩子,我爱他们,我要用爱心之水滋润每一个孩子的心田,我
要用我的创新之船载送着孩子们到达成功的彼岸。
爱心是水,滋润着你我的心田;爱心是金钥匙,能够打开孩子的心灵窗户;
爱心更是成功教育的原动力。陶行知先生说得好:“捧着一颗心来,不带半根草
去。”这正是教师无私奉献的典范。在平时的活动中我努力实践着。对天资聪颖
的孩子,我有意识的培养他们的品格意志;对性格内向的孩子,我用爱心、耐心
铸成一把钥匙,寻找他的自信,打开她心灵的窗户;对生病的孩子,我更是少不
了关怀、探望……记得我班有个性格非常内向的孩子秋秋,刚来幼儿园时,什么
都不知,什么都不会,且样样没兴趣,跟他说话,她永远都是点头、摇头。一年
来在她身上倾注了我的爱和我的教育,我时刻都在关注她。为了培养她的自信,
我开始鼓励她自己独立做事,有时我心里确实会有点儿着急,但理智告诉我,我
这当口一批评,我会更不知所措,所以对秋秋,我必须具备了五心:爱心、耐心、
关心、信心、细心。时间一天天过去了,她终于有了转机,她开始轻声讲话了,
面对她每次小小的进步我都及时给予鼓励,她对自己更有信心了,说话的语气也
幼儿教师演讲稿爱心与责任(通用5篇)
幼儿教师演讲稿爱心与责任(通用5篇)
幼儿教师爱心与责任篇1
尊敬的各位老师,大家好,今天很高兴站在这里跟大家一起分享幼儿教师的心得,我是一个工作时间刚满两年的年轻小老师,因为对幼师这个职业充满了渴望,想着幼儿园就该像电视剧里演的那样,老师都打扮的美美的,工作很轻松,总是在阳光下陪孩子们玩游戏。所以我和大家一样,怀揣着梦想,选择了这份伟大而又平凡的职业。记得我还在上学的时候,就曾无数次幻想我在幼儿园工作时的情景,可现实和想象是完全不一样。记得当时我在N1班那里充满了找爸爸,找妈妈,找爷爷,找奶奶的哭声,出现各种状况,对我一个刚刚毕业的小老师来说,真是束手无策。那段时间在幼儿园的每时每刻都很忙碌,要照顾一个又一个孩子分离焦虑期的孩子。那时候如果你问我幼儿教师的师德是什么?我会告诉你,师德是陪伴,是关注,是帮助,陪伴每一个孩子顺利的度过分离焦虑期,关注孩子们的一举一动,帮助孩子们建立良好的生活习惯。记得班级里有一个叫MM的小女孩儿最吸引我,短短的头发像个假小子,白白的脸蛋,总是哭红了小眼睛要找姥姥。这孩子最大的毛病就是入睡困难,上午不管玩的多开心,一到了午睡时间,就哭闹个不停。无论拍着,抱着,还是讲故事,我试过了各种办法,都不奏效,因此,常常吃不上午饭饿着肚子,尽管这样我也不愿把她交给别的老师,因为MM曾说我是她在幼儿园的姥姥,我知道这一声姥姥不仅仅是一个称呼,更是孩子的信任和依赖,我怎么能辜负孩子的心?我决心一定要克服MM入睡困难的问题,功夫不负苦心人,终于小MM有了进步,逐渐习惯了自己的小床,开始入睡,每每看到MM宝贝熟睡的小脸,我曾多次热泪盈眶,感动的是渺小的我,却变成了孩子们的大树,安心的依靠。那一刻我觉得自己就像妈妈,每一个孩子都是我身上掉下的肉。其实像MM这样的小朋友有很多,我要感谢他们,感谢他们赋予了我一种神圣的使命,那就是以爱之名的责任。而每一位幼儿教师都有责任让张张笑脸绽放笑容,有责任让双双渴求的眼神得到满足,更有责任让每一颗心灵都得到爱的滋养,
幼儿教师爱心演讲稿(8篇)
幼儿教师爱心演讲稿
幼儿教师爱心演讲稿(8篇)
演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。在现在的社会生活中,演讲稿的使用越来越广泛,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的幼儿教师爱心演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
幼儿教师爱心演讲稿1
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
有人说:“幼儿园是最容易教的,却也是最难教的。”这句话乍一听起来很矛盾似的。但是在我从教一个月以后,我却对这句话的内涵有了更为深刻的认识。
说容易教是因为孩子们什么都不懂,教的时候任你发挥;说难教,也是因为孩子们什么都不懂,所以要教好他们,除了应该有足够的耐心之外,还必须有足够的爱心和责任心。所以幼儿园教师的师德尤其重要。而且,幼儿园教师除了象一般的教师一样具备良好的业务素质和师德之外,还必须有一颗童心,只有这样,才能更好的`和孩子们交流沟通,更容易让孩子们接受你所传授的知识和经验。
我是一名新教师,在大学里我学的虽然是师范,却不是幼儿教育。但是毕业时机缘巧合我成了一名幼儿教师。虽说教育都是相通的,却也只是一句泛泛之谈,真正运用于实践还是需要很多努力和探索的。
现在的工作对我来说是新奇而又充满了挑战的。我一直很喜欢孩子,也一向自认很有孩子缘,原本以为做一个孩子王对我来说一定是驾轻就熟的了。可是面对三十个性格各异,来自于不同家庭的孩子,我还真是有些傻眼了。经过一段时间的磨合,加上搭班老教师的悉心指导,我才渐渐能够适应。
作为教师,必须有一颗博爱且宽容的心。对于孩子们,不能存在偏爱,要一视同仁;对于不听话、容易犯错的孩子,也不能恶语相向,要有耐心的给他们讲道理,用爱心打动他们。孩子是最敏感的,谁对他好,谁对他不好,他是很明白的。
幼儿教师爱心与责任演讲稿
幼儿教师爱心与责任演讲稿
演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在不断进步的时代,需要使用演讲稿的事情愈发增多,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,以下是小编为大家收集的幼儿教师爱心与责任演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。
幼儿教师爱心与责任演讲稿1
一:教师的爱
爱,是一种情感;所谓的爱是一种不要求回报的宽容、理解、包容、接受。那么什么是教师的爱呢?我们认为,教师的爱就是对学生的尊重、爱护和信任,使学生真正感到来自教师的温暖和呵护。在我们的学校,广大教师每天都是“随车潜入校,润物细无声”般的工作,这是因为:
1、我们深知:教师的爱一种“一日为师,终生为父”最高尚的爱。教师的爱又完全等同于母亲的爱。她不是一直搀着孩子“走路”,也不是把孩子抱在怀里,而是把学生装在心里。教师不仅要把学生看作是他们自己的儿女,倾注全部__文有约&的心血,关注学生的身心的健康。教师还在他们合适的时间、在合理的场合下及时给孩子们指点方向,所以教师的爱是开导孩子们心智的爱。教师的爱就是用自己的汗水辛勤耕耘,不断浇开一朵朵美丽的心灵之花的高尚的爱。
2、我们深知:教师的爱是“捧着一颗心来,不带半根草去。”的一种无私的爱。教师的爱是对学生的爱从不求回报,甚至如潭千秋一样舍生忘死的去呵护自己的学生。教师在工作中,无论遇到学生、家庭、领导的不理智、误解、歧视、压迫等,他们决不因此而影响到对学生的教诲和关爱,他们决不会把对学生的爱与自己的个人目的和利益联系起来。所以教师的爱就是一种“吃得是草,挤的奶和血”的无私的爱。
幼儿园教师爱的演讲稿4篇
幼儿园教师爱的演讲稿4篇
幼儿园教师爱的演讲稿篇1
我,一个普通的幼教老师,已经兢兢业业,勤奋踏实的做了9年多的工作。幼儿教师的工作非常繁琐,需要有一定的爱心和耐心,每天都要解读自己对孩子的爱。
作为一名幼教老师,每天都能听到孩子们甜蜜而真诚的问候,这让我像陶醉在温暖的春风和茂密的花朵中一样工作;作为一名幼教老师,我的一言一行,哪怕是一个鼓励的眼神,都能触动美好的心弦,给孩子带来无限的快乐,所以我对自己要求更严格;作为一名幼儿园老师,我有着无数纯真的童心,给我真诚无私的爱和关心。“老师,我喜欢你,真的吗?"面对这些不成熟的话,我在心里一遍又一遍的问自己:“我该怎么做更好?”
如何做一个好的幼儿教师,首先要有一颗童心,为孩子开辟一个想象的世界,打开知识的大门,给孩子的童心涂上七色;面对童心,幼儿教师也要有一颗童心。日复一日,年复一年,老师的童心应该永远和无数稚嫩的童心一起跳动,直到永远。而且我会用我的爱好好照顾每一个孩子,关注每一个孩子的成长,因为爱是老师和孩子心灵之间的桥梁。老师只有爱孩子,才能有责任感,才能正确的教育孩子,才能发现每个孩子的闪光点,才能更好的促进孩子的成长。同时,我想让我的每一个孩子都充满自信,经常赞美和欣赏他们,不断培养他
们的信心,让每一个孩子都仰望和行走。我们班有一个叫吴的孩子。同一个班的老师一提到他的名字就头疼。真的,我觉得我们大团队没有一个老师不认识他的。
每次家长来投诉,大部分都是他惹的祸。他经常拿剪刀吓孩子,经常爬凳子;甚至在午睡的时候,我也试图劝他不要睡觉。后来我说:“不睡觉,起床后就不能玩玩具了。”猜猜他说了什么:“上帝,给这些人一点智慧!”他是个倔强的男生,做的都是调皮的事情,很烦我。面对他的'各种行为,我一直很烦很烦,但更多的是他的分析。在和家长的交流中,我发现:其实是一个很聪明的男孩子,懂得很多单词,能说生动的句子。他总是对自己的话感到惊讶。所以平时我多给他看他喜欢玩的书和飞棋,从他们身上多鼓励他。幼儿园里甚至有句话:这淘气的事是谁干的?小孩子想都没想就可以说是吴。怎么办?当这种情况发生时,我会在课堂上告诉孩子们,我们会帮助吴改掉一些坏习惯,大家会帮助并督促他改正坏习惯;平时我也让他帮我们老师多做事。如果有一天没有孩子来投诉,我会作为值日生给他奖励。以上方法实施后,在我的努力下,吴的孩子明显有了很大的改变。连他父母都说曹老师真好,他们的小大熊猫开开也懂事多了。
幼师爱岗敬业无私奉献的演讲稿(精选5篇)
幼师爱岗敬业无私奉献的演讲稿
幼师爱岗敬业无私奉献的演讲稿(精选5篇)
演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在充满活力,日益开放的今天,需要使用演讲稿的事情愈发增多,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的幼师爱岗敬业无私奉献的演讲稿(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
幼师爱岗敬业无私奉献的演讲稿1
人说“快乐的时间过得特别快”,在幼儿园这块乐土地上我快乐地成长着,转眼已有近3个年头了,幼儿园是一块乐土,你播种了爱,收获的不仅是爱,更多的是快乐是感动。其实幼儿园的老师很普通,没有骄人的业绩;其实幼儿园的老师很平凡,没有显耀的事迹,但我很庆幸,我有幸成为汇佳幼儿园的一员,和在座的教师们一起平凡而伟大着、奉献而快乐着、成熟而年轻着。和她们一起把全身心的爱播洒在每一位幼儿的心田,让孩子们在爱的沃土里茁壮的成长。
印度大诗人泰戈尔说过的:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿。”我园的老师就是那一片片绿叶,默默地垂着浓荫,把自己浓烈的爱献给了为之自豪的幼教事业。
最让我感动的是刚开学的日子,迎来的是一个个焦虑不安的家长和一张张泪流满面的小脸,园长、老师、左手抱一个,右手搂一个;哄笑这个,逗乐那个,脸上分不清是孩子的泪水还是汗水,渴了也顾不上喝口水,她们是有八只手的章鱼,是有三只眼的神仙,是有无穷法力的魔法师,瞧,不出三天,老师们已经能叫上所有宝宝的名字;小不点们一个跟着一个洗手、上楼梯,秩序井然;吃饭、睡觉,让担心不已的爷爷奶奶惊讶不已。头晕耳鸣、嗓子沙哑、浑身酸痛又算得了什么,一声稚嫩的“老师,再见!”家长送来的一个微笑是最好的药方。
幼儿园教师爱心演讲稿范文
幼儿园教师爱心演讲稿范文
幼儿园教师爱心演讲稿范文
演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在现实社会中,我们都可能会用到演讲稿,那么你有了解过演讲稿吗?以下是小编精心整理的幼儿园教师爱心演讲稿范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。幼儿园教师爱心演讲稿1 教师的真情实感总是游离于教学过程之外,缺少了真情的投入,缺失了真诚的关爱,师生之间就不可能有真正的心灵的相通与交融,就不可能培养出幼儿和谐的个性。书中几位女教师在日常教学中的一些做法,都生动地表达了爱的教育的精髓,她们以平等、信任对待孩子们,在一些细微之处对孩子施以爱心。对我们而言,这些都不失为值得借鉴的好方法。
爱的教育要求教师应该做到关心了解幼儿、严格要求幼儿和尊重信任幼儿。实际上,做到这些,便是教育成功的关键。
教师只有全面、深入地了解幼儿的思想表现、兴趣爱好、性格特征、学习情况、身体状况、家庭环境等,才能根据每个幼儿的不同特点,找到适宜的教育途径和方法,挖掘每个幼儿的潜能,充分调动他们的学习积极性。关注每一个人,关心每个幼儿,并以关切而又谨慎的态度对待每个孩子的优缺点——这是教育过程的根本之根本。
教师不管是对平时表现好的幼儿还是表现差的幼儿,都应严格要求。对待难教的幼儿,需要教师付出巨大的精力和艰辛的劳动,以促使其逐渐转变。对待平时表现好、学习成绩优异的幼儿,教师也应该一丝不苟,严格要求。
尊重幼儿就要尊重幼儿的人格和自尊心,要尊重幼儿的个性,并要信任幼儿。没有任何真正的教育是可以建立在轻蔑和敌视之上的,也没有任何一种真正的教育可以依靠惩罚与制裁来实现。《爱的教育》有那么感人的小故事。可莱谛在课上睡了半个小时觉,先生讲完课才“轻轻地从脸上吹醒了他〞。“可莱谛见先生立在前面,惊恐地要退缩。先生两手托住了他的头,吻着他的头发说:‘我不责备你。因为你的睡去,不是由于怠惰,乃是由于疲劳了的缘故。’〞原来可莱谛帮助贫困的家人早晨运柴从五点运到了七点,先生从学生口中得知这个原因后并没有责备他,多么感人的吻啊!
幼儿园老师爱心责任心演讲稿
幼儿园老师爱心责任心演讲稿
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幼儿教师爱心与责任演讲稿5篇
幼儿教师爱心与责任演讲稿5篇
幼儿教师爱心与责任演讲稿篇1
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!我是__中心小学的__。今天我演讲的题目是《爱心扬师德,责任铸师魂》。
师爱是“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的博大无私的爱,它包涵了崇高的使命感和责任感。著名教育家陶行知先生曾说:“捧出一颗心来,不带半根草去。”,这就是教师教学生涯的最好写照。山高水长路漫漫,在我二十年的教学生涯中,最大的乐事就是用爱滋润每一个孩子的心田,为每一个孩子播撒希望的种子。虽然有时也会因学生的调皮而埋怨,因他们的退步而急躁,虽然有时也感到很累,很烦,但心中总会涌起一种强烈的责任感:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最美的书。
记得前年,新接了一个班级,看着教室里一个个活泼可爱的身影,心里特别高兴。没过几天,有一个小女孩便引起了我的注意,她经常一个人在座位上发呆。我尝试着和她沟通却没有一点反应,这可是从来没有遇到过的事情啊。放学的时候和孩子的奶奶聊起来,她说孩子原来挺好的,现在在家里也很少说话。这可怎么办呢?于是我决定到孩子家里去看看。一个周末的下午我来到小女孩的家,一进门她的奶奶就惊喜地说:贾老师您来啦,快进屋吧。这时,那个孩子也过来怯生生地看着我叫了声:贾老师。虽然声音很小很小,但这是几天来我第一次听到这孩子说话,我紧紧地拉着她的手,孩子哭了。经过了解我才知道,孩子的父母常年在外打工,孩子慢慢地变得越来越不爱说话了·····为了让这个小女孩像其他孩子那样快乐成长,于是我每天在校门口接她,拉着她的手把她送到教室,放学后,又把她送到学校门口。精诚所至,金石为开。就这样,我用真诚的爱心打动了她,她慢慢地变了,还会主动找其他同学一起玩游戏!有人说:教育是一
幼儿园教师爱心演讲稿整理
幼儿园教师爱心演讲稿整理
幼儿园老师爱心演讲稿
演讲稿可以根据用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的预备工作。在不断进步的时代,我们使用上演讲稿的状况与日俱增,那么你有了解过演讲稿吗?下面是我细心整理的幼儿园老师爱心演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。
幼儿园老师爱心演讲稿1
有人说:“幼儿园是最简单教的,却也是最难教的。”这句话乍一听起来很冲突似的。但是在我从教一个月以后,我却对这句话的内涵有了更为深刻的熟悉。
说简单教是由于孩子们什么都不懂,教的时候任你发挥;说难教,也是由于孩子们什么都不懂,所以要教好他们,除了应当有足够的急躁之外,还必需有足够的爱心和责任心。所以幼儿园老师的师德尤其重要。而且,幼儿园老师除了象一般的老师一样具备良好的业务素养和师德之外,还必需有一颗童心,只有这样,才能更好的和孩子们沟通沟通,更简单让孩子们接受你所传授的学问和阅历。
我是一名新老师,在高校里我学的虽然是师范,却不是幼儿教育。但是毕业时机缘巧合我成了一名幼儿老师。虽说教育都是相通的,却也只是一句泛泛之谈,真正运用于实践还是需要许多努力和探究的。
现在的工作对我来说是新颖而又布满了挑战的。我始终很喜爱孩子,也一向自认很有孩子缘,原本以为做一个孩子王对我来说肯定是驾轻就熟的`了。可是面对三十共性格各异,来自于不同家庭的孩子,我还真是有些傻眼了。经过一段时间的磨合,加上搭班老老师的悉心指导,我才慢慢能够适应。
作为老师,必需有一颗博爱且宽容的心。对于孩子们,不能存在偏爱,要一视同仁;对于不听话、简单犯错的孩子,也不能恶语相向,要有急躁的给他们讲道理,用爱心打动他们。孩子是最敏感的,谁对他好,谁对他不好,他是很明白的。
如何做一名优秀的幼儿教师演讲稿5篇
如何做一名优秀的幼儿教师演讲稿5篇
如何做一名优秀的幼儿教师演讲稿 (1) 我个人认为:要当好一名幼儿教师,首先要有爱心、耐心、责任心。幼儿教
师除了有教育的技能之外,更重要的是要有一颗爱孩子的心,喜欢和孩子在一起,
更要爱自己的工作。
踏着清晨的露珠,迎着朝阳,我们面带微笑迎接每一位快乐天使的到来。“老
师好”、“你好”。从这一声问候开始,我们迎来了新一天的生活。我是一名普通
的幼儿教师,从事幼教工作7年半,在这7年半的教育生涯中,我尽心尽力的履
行着教师职责。关心、爱护每一位幼儿,使孩子们喜欢我、亲近我,成为他们的
好朋友。那么,怎样才能让孩子接纳你、喜欢你,做好一名幼儿教师呢?
一、幼师应有爱心,并细心的照顾孩子的生活起居。当然专业知识也要懂,
对于专业以外的知识也要懂。爱心的付出前提,关键是在工作中要有耐心。由于
孩子年龄小,什么都可能不会或不懂,这就需要教师有足够的耐心去反复做,反
复说,尽量跟幼儿“蹲下来说话”,让幼儿感觉到教师和幼儿之间是相互影响的,
互相交流的平等的同伴关系。这种和谐,融洽的师幼关系会让幼儿心理上感到安
全,教师可信,幼儿就会大胆地在活动中表现自己,发挥自己,教师因人施教,
因人制宜,教育就会牵人以心,起人以之。如果一个教师在孩子做错事以后也不
告诉原因就斥责或打骂,而不是耐心的讲道理,反而久而久之孩子就会变得顽固、
冷酷、残忍,会失去自尊心、自信心,给孩子内心世界造成了很大的伤害,对孩
子将来的发展也有一定的影响,教师的爱不同于一般的爱,它是一种把全部心灵
和才智献给孩子的真诚。这种爱蕴涵在为所有幼儿所做的每一件事当中。
优秀有爱幼儿园教师主题演讲稿【9篇】
优秀有爱幼儿园教师主题演讲稿【9篇】
幼儿园教师演讲稿篇一
尊敬的各位老师:
大家好!
幸福是人生的主题,那幼儿教师的职业幸福感是什么?幼儿教师的职业幸福感是在创造物质生活和精神生活的实践中,感受理想目标和理想实现而得到的精神满足,从而在追求理想与目标的过程中的到的愉悦感受,是教师从工作理想到现实的最美的情感体验。
幼儿教师是在幼儿园中从事幼儿教育实践工员。没有当过幼儿教师是无法体验其中的辛苦和甜蜜的幸福感的,在幼儿园做的工作是琐碎的、细致的、要面对一群孩子,每个孩子的性格都不一样,教师对于不同的孩子要使用不同的方法,还要面对不同类型的家长,教育改革的深化,对教师的专业水平要求越来越高,“付出总没有回报”这是教师最常说的一句话。我觉得,对于这句话,幼儿教师的体会也是很深刻的。
每天面对的是一群天真无邪的孩子,老师们要发现这个职业的幸福感才能做好这个行业。如果她从心底感受到这个职业的幸福,那她每天都会很有激情地上班,看到孩子的一张张笑脸,那些烦心的事也会抛到九霄云外;她会很认真地做好每项工作,很公平地去爱每一个孩子,这样天天都很开心对于幼儿的心理健康有重要影响。
教师面对的是一群不一样的孩子,每个孩子都是有差别的,在经过你的教育,孩子有变化了,有进步了。例如:幼儿从依赖父母到自身独立,从不会做事情到能主动帮父母、老师、同伴等;孩子去参加比赛获奖了等等;都离不开老师的教育、帮助。看到自身的付出没有白费,感受到学生对自身的喜爱、尊重、感激和祝福,教师的内心都会有油然而生的满足。这就是做教师的幸福。
当家长说:我们会好好配合老师的工作。或者是幼儿园开展的活动,我们做为家长的都会大力支持而且积极地配合;再者是家长对你说:“老师,我的孩子多劳您费
做一个温暖幼儿教师演讲稿范文(精选5篇)
做一个温暖幼儿教师演讲稿范文(精选5篇)
演讲稿一:带着爱心引领孩子成长
亲爱的各位家长、亲爱的孩子们:
大家好!我是幼儿园的一名教师,非常荣幸能够在这里与大家分享我的心得和体会。
作为一名幼儿教师,我最大的愿望就是能够为每一个孩子创造一个温暖的成长环境。每一次亲切的微笑、每一次耐心的教诲,都是我在努力实现这个目标的过程。我坚信,爱是幼儿成长最重要的元素。
在我的课堂上,我希望每一个孩子都能感受到我的关爱与关注。我关心孩子们的情绪变化、身心发展,我愿意倾听他们的心声,给予他们积极的鼓励和支持。我相信,只有在爱的环境中,孩子们才能够充分展示自己的天赋和潜力。
同时,我也深知教育不仅仅是知识的传授,更重要的是培养孩子们的品格和思维能力。我鼓励孩子们勇敢尝试,开拓思维,培养创新意识。我希望每一个孩子都能够独立思考,自信表达自己的意见,并且乐于分享和帮助他人。
亲爱的家长们,我知道你们对孩子们的期望很高,我也希望能够与你们紧密合作,共同为孩子们的成长努力。相信在我们共同的努力下,每一个孩子都能够茁壮成长,展示自己的光芒。
最后,我想对孩子们说:亲爱的宝贝们,老师会一直陪伴在你们身边。无论你们遇到什么困难,都不要害怕去追求自己的梦想。记住,你们是最棒的!谢谢大家!
演讲稿二:陪伴与关怀让幼儿快乐成长
尊敬的家长们、亲爱的孩子们:
大家好!我是幼儿教师小王。很高兴能够在这里与大家分享我的工作心得和感悟。
幼儿教师是一份充满责任与爱心的职业。在我的教育过程中,我始终坚持以孩子为中心,注重培养孩子的兴趣与能力。
首先,我要说的是陪伴。孩子们需要父母和老师的陪伴,才能够更加自信地成长。在我的课堂上,我注重与孩子们建立良好的关系,与他们建立互信和亲近的沟通。我会定期与家长交流,了解孩子们的家庭环境和兴趣爱好,因为我相信,只有了解孩子的需求,才能更好地进行教育和引导。
幼儿教师爱心发言稿(通用3篇)
幼儿教师爱心发言稿(通用3篇)
幼儿教师爱心篇1
各位亲爱的家长、老师、小朋友们:
大家好!我演讲的题目是《用心培养幼苗,把爱撒播人生》。
小时候,我在心中就播下了理想的种子――未来做一名让学生爱戴,家长信赖,社会尊重的人民教师。1998年毕业后,我带着这样一份理想,走进了教师这个光荣的队伍。我是一名幼儿教师,从到幼儿园的第一天起,我就感受到自己身上的责任和使命。
作为一名幼儿教师,我像是在祖国的苗圃里徜徉。每天,当晨曦轻吻着大地,我就会轻拥着带露的花朵,让爱开始满园地流淌。
在祖国的苗圃里,我找到了生命的原动力,找到了爱的源泉。在这春天的花园里,作为一名园丁,我用心地剪枝裁叶,浇水施肥,保证让每一朵花都开得鲜艳,长得旺盛。
小朋友们刚开始学写字的时候,很多孩子不会握笔,不会下笔,我把桌椅重新排列,争取使每一个孩子都得到手把手的指导。孩子们的接受水平不一样,有的幼儿一教就会,有的幼儿要手把手教几分钟才能会,但是对他们的爱让我理解和尊重每一个幼儿,我耐心地从最后一个孩子抓起,不放弃任何一个。
有一个叫赵婷的女孩,刚上幼儿园的头几天总会因为想妈妈而哭泣,我耐心地安慰她,像妈妈一样哄着她,在我的柔声细语中她的哭声才逐渐停息。可是睡午觉的时候,梦醒的她突然大哭起来,我急忙把她抱在了怀里,轻轻地拍着。几分钟之后,她又进入了甜甜的梦乡。我的爱让她消除了对幼儿园的恐惧,并很快喜欢上了幼儿园。
从教十多年来,像这样充满爱的事例不胜枚举。一天天,我目睹着孩子们长高长大,耳听着孩子们从牙牙学语到能有礼貌有次序地说话。每当这个时候,我就感到无比的骄傲和自豪。
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幼儿园教师爱心演讲稿精选范文5篇
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幼儿园教师爱心演讲稿篇一
我经常问自己这样一个问题:要做一名优秀的教师,应该具备的最重要的条件是什么?是优美的语言?是广博的知识?还是丰富的教学经验?在实践的过程中我发现:作为一名优秀的人民教师不仅要有优美流畅的语言、广博的知识、丰富的教学经验,最重要的是要有爱心。师爱是教师对学生无私的爱,它是师德的核心,它是熊熊的火炬,点燃学生的梦想;它是指路的明灯,照亮学生前进的路程。
陶行知先生说:“没有爱就没有教育。”热爱学生,不仅是一名教师人品、学识、情感与亲和力的展现,实际上更多的是倾注了我们教师对祖国、对人类、对未来的热爱。因为有爱,我们才有耐心;因为有爱,我们才会关心;因为有爱,我们才和同学贴心。爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光点”,实际上是我们教师最大的乐趣。但是教师的爱也不是盲目的,爱是一门艺术,我们不仅要能爱,而且要善爱。“爱”要一视同仁。学生没有贫富贵贱之分,他们有一样的智慧和热情,有一样被爱护的权利,我们应该用一样的心去关爱们。
“爱”要以爱动其心,以严导其行。这点上咱们学校好多老教师为我们树立了榜样,指明了方向。她们疼自己的学生吗?疼。有的老师带生病的学生回自己家照顾;有的老师经常给贫困的学生衣物;有的老师甚至为同学挤大便。她们都在学生身上倾注了爱心,但是她们
对学生的要求也是非常严格的,不放过一点小错误,及时进行教育,以促其不断进步,这才是善爱。“爱”要以理解,尊重,信任为基础。平等,民主,理解,尊重,信任会使我们更容易走进学生的心,更好的帮助他们进步。付出爱的过程是甜美的,付出爱的道路是艰辛的。我曾为学生不学习而大动肝火;曾为半夜找不到学生而心焦如焚;曾为作通学生的思想工作而绞尽脑汁;曾为学生的不理解而心酸流泪。我犹豫过,消沉过,有时候问自己,和读研或干其他工作的同学比起来,自己是不是太累了。但是当看到学生们体会到老师的苦心奋起直追,成绩进步时;当生病时看到学生关切的目光,听到他们亲切的问候时;当听到他们骄傲的谈起“我们老班......”时;当经过自己和同学们努力班级取得成绩时,一种感动和自豪就会油然而生,原来付出就有收获,爱的付出就有爱的回报。这时我又燃起了工作的热情,又充满了事业的执着。我想虽然我的工作做的并不优秀,离“名师”的目标还有相当大的距离;虽然可能我的事业永远也不能够轰轰烈烈,惊天动地,但我的工作充满着希望,决定着未来,所以我会始终坚持用心去做,用爱心耕耘终生。在座的各位都是教育工作者,让我们大家一起努力,都用自己的爱心来创造美好的未来。
鲁迅先生有句话:“教育是植根于爱的”爱是教育的源泉,教师有了爱,才会用用伯乐的眼光去发现学生的闪光点,对自己的教育对象充满信心和爱心,才会有追求卓越和创新的精神。全国劳模、北师大林崇德教授认为,“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”教师对学生的爱,从本质上说是一种只讲付出不求回报、无
私的、没有血缘关系的爱,是一种严慈相济的爱。这种爱是极其神圣纯真的。这种圣洁的爱是教师培桃育李的感情基础,学生一旦体会到这种真情友谊,就会“亲其师、敬其师”,从而“信其道”,也正是在这个过程中,教书育人就实现了其根本功能。
有爱心,就要关爱每位学生。热爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基就曾花某某年时间,将一名有偷窃习惯的学生培养成一名成功的农庄主席。每一位学生都渴望得到老师的爱,尤其是那些家庭有过特殊变故的学生,容易形成特别性格,这就要求教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助,用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”,让他们在愉快的情感体验中接受教育。
幼儿园教师爱心演讲稿篇二
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
有人说:“幼儿园是最容易教的,却也是最难教的。”这句话乍一听起来很矛盾似的。但是在我从教一个月以后,我却对这句话的内涵有了更为深刻的认识。
说容易教是因为孩子们什么都不懂,教的时候任你发挥;说难教,也是因为孩子们什么都不懂,所以要教好他们,除了应该有足够的耐心之外,还必须有足够的爱心和责任心。所以幼儿园教师的师德尤其重要。而且,幼儿园教师除了象一般的教师一样具备良好的业务素质和师德之外,还必须有一颗童心,只有这样,才能更好的和孩子们交
流沟通,更容易让孩子们接受你所传授的知识和经验。
我是一名新教师,在大学里我学的虽然是师范,却不是幼儿教育。但是毕业时机缘巧合我成了一名幼儿教师。虽说教育都是相通的,却也只是一句泛泛之谈,真正运用于实践还是需要很多努力和探索的。
现在的工作对我来说是新奇而又充满了挑战的。我一直很喜欢孩子,也一向自认很有孩子缘,原本以为做一个孩子王对我来说一定是驾轻就熟的了。可是面对三十个性格各异,来自于不同家庭的孩子,我还真是有些傻眼了。经过一段时间的磨合,加上搭班老教师的悉心指导,我才渐渐能够适应。
作为教师,必须有一颗博爱且宽容的心。对于孩子们,不能存在偏爱,要一视同仁;对于不听话、容易犯错的孩子,也不能恶语相向,要有耐心的给他们讲道理,用爱心打动他们。孩子是最敏感的,谁对他好,谁对他不好,他是很明白的。
作为一名新教师,我有很多需要向前辈学习和借鉴的。孩子虽然是很简单,很容易满足的,但是作为老师,我还是要尽可能多的交给他们知识。幼儿园的孩子就象是一张白纸,一件未经加工的艺术品,老师的雕琢和加工是非常重要的。
都说教师是人类灵魂的工程师,那么幼儿园教师就应该是人类灵魂的启蒙老师了,其重要性由此可见一斑。所以,作为幼儿教师,我们必须把我们正确的生活经验和健康的生活习惯教给他们,另外,也应及时地把正确的人生观和是非观灌输给孩子们,让孩子们从小就在一个健康而且愉快的环境中长大。
幼儿园教师爱心演讲稿篇三
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
有人说:“幼儿园是最容易教的,却也是最难教的。”这句话乍一听起来很矛盾似的。但是在我从教一个月以后,我却对这句话的内涵有了更为深刻的认识。
说容易教是因为孩子们什么都不懂,教的时候任你发挥;说难教,也是因为孩子们什么都不懂,所以要教好他们,除了应该有足够的耐心之外,还必须有足够的爱心和责任心。所以幼儿园教师的师德尤其重要。而且,幼儿园教师除了象一般的教师一样具备良好的业务素质和师德之外,还必须有一颗童心,只有这样,才能更好的和孩子们交流沟通,更容易让孩子们接受你所传授的知识和经验。
我是一名新教师,在大学里我学的虽然是师范,却不是幼儿教育。但是毕业时机缘巧合我成了一名幼儿教师。虽说教育都是相通的,却也只是一句泛泛之谈,真正运用于实践还是需要很多努力和探索的。
现在的工作对我来说是新奇而又充满了挑战的。我一直很喜欢孩子,也一向自认很有孩子缘,原本以为做一个孩子王对我来说一定是驾轻就熟的了。可是面对三十个性格各异,来自于不同家庭的孩子,我还真是有些傻眼了。经过一段时间的磨合,加上搭班老教师的悉心指导,我才渐渐能够适应。
作为教师,必须有一颗博爱且宽容的心。对于孩子们,不能存在偏爱,要一视同仁;对于不听话、容易犯错的孩子,也不能恶语相向,