十四班的口号大全

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十四班的口号大全
篇一：高一十四班班级内容
班级：20XX级14班
班名：飞翼班
班徽：
班歌：《怒放的生命》
班级口号：顽强拼搏永不言败追逐梦想超越自我纯真尚美修德广才耕梓十四蓄势待发班训：人格自尊行为自律学习自主生活自理
勤学乐思奋发向上
班级誓词：
我以人格和尊严宣誓：
我是一个平凡的人，但我不要一个平凡的人生。

我要用一颗拼搏的心，面对人生的每一次考验。

我要用满腔沸腾的血，点亮前进的每一盏灯。

为了完成使命，我将艰苦奋斗，勤学苦练，珍惜时间，永不放弃。

我要让青春在这里变得高尚，我要把前途铸造的更加辉煌。

篇二：高三班级口号集锦
高三教室标语走红：高否？富否？帅否？否，滚去学习此生只为高考狂冲进重点孝爹娘高考前这些天，各种冲刺标语集体大爆发，拼命型、励志型、文艺型层出不穷这些标语你认同吗？你当年高考是不是也见过这样的标语？
如果你还见过更好玩的高考标语，欢迎你随手拍下来，@河南商报晒晒
如果把高考比作一场战役，高考标语就是冲锋号。

如今，几乎每个高三教室里都挂着标语，除了“拼搏努力”、“背水一战”等传统口号，90后学生们还想出了更多幽默风趣的标语，如“吾日三省吾身，高否？富否？帅否？否，滚去学习”、“提高一分，干掉千人”等。

你是否还记得当年高考时的标语？不妨@河南商报说说吧。

訾利利
高考冲刺标语盛行校园
“吾日三省吾身，高否？富否？帅否？否，滚去学习！”前段时间，这个由四川一高中生创作的高考标语在网上疯传。

如今，它出现在郑州一些高中的高三教室里。

类似幽默诙谐的标语还有“提高一分，干掉千人”、“不苦不累，高三无味；不拼不搏，高三白活”等。

据学生介绍，这些标语多是网络上流传的，他们只是借用一下。

河南商报记者从郑州多所高中了解到，多数班级的标语还是比较庄重的，如省实验中学一些班级的“寒窗苦读，非我莫属”、“明天金榜题名，舍我其谁”、“拼搏与高三齐飞，勤奋共成功一色”等。

“学生多喜欢幽默风趣的，老师喜欢庄重严肃的。

”省实验中学高三教师崔矿山说，标语大部分是学生写的，也有一些来自网络。

雷人标语反映了功利心态
相比校园里的高考标语，网络上流传的似乎更“雷人”。

比如“只要学不死，就往死里学”、“没有高考，你拼得过富二代吗”、“熬一个春夏秋冬，享一生荣华富贵”等。

2000年参加高考的谢海峰说，那时的标语多是“努力拼搏”、“高考必胜”、“永不言败”等。

而上世纪八九十年代，高考标语多是“梅花香自苦寒来”之类的，传统而含蓄。

盘点
那些年，我们见过的高考标语
拼命型
只要学不死，就往死里学。

宁可血流成河，也不落榜一个。

我拼命，我怕谁。

春风吹，战鼓擂，今年高考谁怕谁。

提高一分，干掉千人。

励志型
现在多流汗，考后少流泪。

不苦不累，高三无味；不拼不搏，高三白活。

不像角马一样落后，要像野狗一样战斗。

破釜沉舟搏他个日出日落，背水一战拼他个无怨无悔。

文艺型
对于世界，我微不足道，但对于我自己，我就是全部。

通往清华北大的路是用卷子铺出来的。

每一个不满意的现在，都有一个不努力的曾经。

我的眼里只有你，大学。

调侃型
两眼一睁，开始竞争；两眼一睁，学到熄灯。

进清华，与主席总理称兄道弟；入北大，同大家巨匠论道谈经。

没有高考，你拼得过富二代吗？
吾日三省吾身，高否？富否？帅否？否，滚去学习！现实型
熬一个春夏秋冬，享一生荣华富贵。

拼十载寒窗，赢一生荣光。

此生只为高考狂，冲进重点孝爹娘。

互动
随手拍高考标语，拿来晒晒
每一个经历过高考的人，想必都对冲刺标语记忆深刻。

篇二：班级口号集锦班级口号集锦
我们的目标是：要做no.1
我们的学风是：集中精力、全力以赴
我们的班风是：有大局意识，有争先精神，有和谐氛围，有不凡境界
我们的任务是：努力学习
我们的口号是：肯定自我，创造自我，超越自我
我们的作风是：自强不息，厚德载物
我们的传统是：精诚团结，亲如一家
我们的信念是：知识改变命运
我们的希望是：不让任何一名同学掉队
我们的原则是：今日事今日毕
我们的认识是：要注重小事情
我们的要求是：马上就去做，马上写下来，马上记住它我们的精神是：我不堵枪眼，谁来堵枪眼！
班级座右铭
第一句话：什么叫不简单，就是把最简单的事情千百次
不厌其烦地去做，就是不简单；什么叫不容易，就是把很容易完成的事情每一次都能认真做好，就是不容易。

——海尔集团ceo张瑞敏第二句话：不必每一分钟都要用来学习，但学习时每一分钟都要有收获。

——清华学子谈学习第三句话：一是态度决定一切；二是享受学习。

——改编自国家
男足主教练米卢的人生哲学经典语录网
第四句话：古之成大事业大学问者必经历三种之境界：“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”，此第一境也；“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，此第二境也；“众
里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”。

班级精神
操之在我，确立目标，掌握重点，均衡发展
操之在我：客观条件受制于人，并不足惧。

重要的是，我们拥有选择的自由。

可以对现实环境积极回应，
为生命负责，为自己创造有利的机会，
做一个“真正”操之在我的人。

确立目标：许多人埋头苦干，却不知所为何来，到头来发现追求成功的阶梯搭错了边，
却为时已晚。

因此，我们务必掌握真正的目标，并借拟定目标的过程，
澄明思虑，凝聚继续向前的力量。

掌握重点：勤奋固然重要，却非关键，唯有掌握重点才是成功的不二法门。

辨别事情的轻重缓急，急所当急，充分授权，是个人管理三钥。

均衡发展：人生最高明的投资策略，莫过于在身体、心智、精神、待人处事方面，严格要求自己：从日积月累的进境中，不但可拓展自我成长空间，也协助了他人成长。

篇三：高三教室励志标语大全高三教室励志标语大全（1）摒弃侥幸之念，必取百炼成钢；厚积分秒之功，始得一鸣惊人。

（2）进更理想大学，铸更辉煌人生。

——须更刻苦的奋斗。

（3）抢时间，抓基础，勤演练定有收获；树自信，誓拼搏，升大学回报父母。

（4）我努力，我坚持，我一定能成功！
（5）惜光阴百日犹短，看众志成城拼搏第一；细安排一刻也长，比龙争虎斗谁为争锋？
（6）为五月最后统考拼搏，稳做王者看谁与争锋？
（7）脚踏实地，心无旁骛，珍惜分分秒秒。

紧跟老师，夯实基础。

（8）再露锋芒，宜将剩勇追穷寇；一展鸿图，不可沽名学霸王。