梭伦改革知识点总结
梭伦改革
2、根本原因（经济）
随着工商业发展，工商业奴隶主阶层反对贵族专权， 要求改革的呼声日益强烈（经济发展的要求）
3、个人因素（可能性）
公元前594年梭伦当选为首席执政官，为改革提
供了可能性
二、梭伦改革的主要目的
消除矛盾，稳定社会秩序
三、梭伦改革的主要措施及作用
措施
颁布“解负令”， 废除债务奴隶
作用
抑制贵族土地兼并；扩大公民基 础； 促进了工商业的发展，壮大雅典城 邦实力,使雅典成为古代希腊最繁荣 的工商业城邦；有利于平民阶层的 稳定，为民主化奠定阶级基础。 打破了血缘贵族政治专权的局面； 工商业奴隶主分享政治权力，地位 提高； 打破了贵族对国家政权的世袭垄 断;确保了公民参加国家事务的政 治权利，为雅典民主政治的发展 开辟了道路。
雅典民主政治的进一步发展
伯利克里改革
(公元前5世纪)
取消高级官员的财产资格， 发放工资津贴， 公民大会及五百人会议和公民法 庭成为最高权力和执政机构
雅典民主政治的 完善
克里斯梯尼改 建立五百人会议； 制定陶片放逐法； 革
(公元前6世纪 末)
雅典民主政治最 设立十将军委员会； 以十个地域部落代替旧的4 终确立 个血缘部落；
材料二： 我所给予人民的适可而止，他们的荣誉不减损，也不加 多；即使是那些有势有财之人，也一样，我不使他们遭受不当的损 失；我拿着一只大盾，保护两方，不让任何一方不公正地占居优势。 材料三： 我制定法律，无分贵贱，一视同仁。 ——摘自新课标教材岳麓版必修1
考点一梭伦改革：
第一单元梭伦改革：
一、背景：
1. 政治上：雅典城邦平民与贵族的矛盾尖锐。
表现：
在政治上，贵族占据首席执政官等重要职位，把持作为最高决策机关、监察机关和审判机关的长老会议，架空作为最高权力机关的公民大会。
在经济上，贵族通过高利贷、土地兼并等方式盘剥平民，以致平民无力还债成为“六一汉”，直至全家沦为债务奴隶。
贵族在政治上的专横和经济上的压榨激起平民的反抗，导致雅典政局动荡不安。
2. 经济上：奴隶制工商业发展（根源）
平民与贵族之间、工商业奴隶主与贵族之间矛盾尖锐。（内忧。注意：山地派、平原派、海岸派的主张）
3.外部环境：萨拉米斯岛危机沉重打击雅典海上贸易，使雅典意识到改革的重要性。
4.个人因素：梭伦当选首席执政官，立志改革。
二、目的：
1.直接目的：消除平民与贵族的矛盾，稳定雅典社会秩序；
2.根本目的：振兴城邦，维护奴隶主统治。
三、措施：
1.颁布“解负令”，废除六一汉制度。
内容：下令取消一切债务，禁止以土地和人身做抵押。
影响：将广大平民从债务奴隶制的枷锁中解放出来，成为享有自由权利的公民，形成了民主政治必须具备的公民群体。
2.确立财产等级制度。
（1）内容：原则是按财产的多少划分四个等级，财产越多，等级越高，享受的权利越多，所要尽的义务也越多；第一等级可以担任一切官职，第四等级无权担任公职。
（2）评价：
①意义：打破了贵族依据世袭特权垄断政权的局面；使工商业奴隶主分享了政治权力；也使下层平民获得了一定的公民权利。
②局限：未实现公民之间的真正平等。
3.重组国家权力机构：
(1)恢复公民大会作为国家最高权力机关。作用：大大提高了广大公民参政议政的积极性，削弱了贵族长老会议的权力。
课件1：梭伦改革
典型例题探究
【典例】 阅读下列材料，回答问题： 材料一 在梭伦所进行的革命中，应当是损害债权人的财产以保 护债务人的财产。债务简单地被宣布无效了。
——恩格斯《家庭、私有制和国家的起源》 材料二 ……规定全体雅典自由民，不问他们属于贵族还是平民， 一律按财产多寡分为四个等级。凡土地所得年收入达500麦斗者为 第一等级，称为“五百麦斗级”，可担任高级官职……
改革国家权力机构：公民大会成为国家 的最高权力机关，并设置四百人议事会 和公民法庭，取代战神山议事会的部分 职能
有利于平民阶级的稳定，增 强工商业奴隶主的实力，壮 大城邦的实力，为雅典民主 政治的形成打下了牢固的阶 级基础
打破贵族的世袭特权，扩大 了工商业奴隶主阶层的参政 权，平民享有一定权利，为 雅典政治民主化开辟了道路
四、梭伦改革对雅典民主政治建设的影响 1．经济上：大大促进了农业和工商业的发展，使雅典很快成为 古代希腊最繁荣的工商业城邦。 2．政治上：动摇了贵族专制统治，奠定了城邦民主政治的基础 (1)“解负令”使民主政治必须具备的公民群体形成。 (2)以财产多寡确定公民政治权利的规定，使下层平民也获得了 一定的公民权。 (3)恢复公民大会权力等措施，在一定程度上确保了公民参与
——亚里士多德《雅典政制》
材料三 “我所给予人民的适可而止，他们的荣誉不减损，也不 加多；即使是那些有势有财之人，也一样，我不使他们遭受不当 的损失；我拿着一只大盾，保护两方，不让任何一方不公正地占 据优势。”
2016学年高二年级历史下册梭伦改革知识点
2016学年高二年级历史下册梭伦改革知识点
一、改革的背景：
(一)梭伦改革是社会矛盾发展的必然产物：雅典的贵族统治激化了社会矛盾，导致了贵族政治面临严重危机——根本原因
体现在：1、平民与贵族矛盾的激化
(1)原因：A、政治上，贵族掌权(执政官、长老会议)，平民政治权力太少(公民大会)
B、经济上，贵族掌握大部分财富，平民处境不断恶化，许多平民沦为债务奴隶，“六一汉”是典型代表。
2.工商业奴隶主阶层与贵族之间尖锐的矛盾
原因：公元前8世纪以后，铁农具的使用，农业生产力提高，手工业取得较大进步，推动了工商业贸易日趋繁荣，部分公民成为工商业奴隶主，他们有钱无权，受到贵族歧视，展开要求分享政治权利的斗争。
因此，公元前7世纪，阶级矛盾异常尖锐，政局动荡不安，雅典社会面临严重的危机
◎贵族与平民的矛盾，贵族与工商业的矛盾是雅典社会主要矛盾，其中前者更加尖锐。(二)梭伦改革是经济发展的必然要求：尖锐的社会矛盾，导致了雅典社会的动荡，严重阻碍了雅典社会经济的发展：基伦*和德拉古法失败激化社会矛盾，阻碍了雅典社会经济的发展。
(三)外部环境使雅典意识到改革的重要性：雅典的动荡影响了经济的发展，使邻邦的经济和军事实力赶上和超过雅典，打击了雅典的海上贸易：萨拉米危机加剧了雅典社会内部矛盾——导火线和直接原因
(四)改革的可能性：公元前594年，梭伦当选执政官，承担起化解社会矛盾的重任。
二、改革的目的、性质和特点：
(一)、目的：1、直接目的：消除矛盾，稳定雅典的社会秩序。
2、根本目的：振兴城邦，维护奴隶主统治。
(二)、性质：奴隶主的民主改革——最能反映其性质的措施是财产等级制，使工商业奴隶主参与国家政权管理，扩大了雅典奴隶主统治的阶级基础。
梭伦改革复习
确立财产等级制度
目 的 标 准 等级 名称
打 破 贵 族 的 世 袭 特 权
按 财 产 多 少 划 分 四 个 等 级
第一 等级 第二 等级
A
C
练一练:
3.财产等级制度确立的意义不包括 A.打破了贵族依据血缘门第的世袭特权垄断政权的局面 B.为非贵族出身的工商业奴隶主开辟了参政议政的途径 C.为下层平民参政议政开辟了道路 D.为后来雅典民主政治的发展开辟了道路
4.依据财产等级制度的划分，下列哪一阶层获得 利益最多 A.贵族 B.平民 C.奴隶 D.工商业奴隶主
二、除旧布新的梭伦改革：措施
措
废除债 务奴隶 经 制
施
作用
削弱了贵族势力；扩大了 公民基础
“解负令”
济 鼓励农：禁出口（除橄榄油） 推动了雅典社会发展，增强了 领 农工 工商业奴隶主的实力，奠定雅 工：儿子必须学手艺 域 商业 典民主政治的经济基础
鼓励技术移民
划分财 四等，分别享有不同 打破了贵族的世袭特权，维护 政 产等级 的权利和义务 了富裕工商业者和平民的利益， 为雅典民主化开辟道路 治
公民大会；执政官；公民陪审法庭
练一练: 1.下列内容属于梭轮改革中的“解负令”措施的是 ①废除所有债务，禁止借贷以人身作抵押 ②由于欠债而卖身为奴的公民，一律释放 ③释放所有奴隶，给予其雅典公民权 ④规定占有土地的最高限额 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 2.梭伦“解负令”颁布的重大意义不包括 A.废除了雅典城邦的债务奴隶制 B.使不少因欠债为奴的平民重新获得土地 C.雅典城邦的居民都成为享有公民权的公民 D.使贵族的土地兼并受到制约
专题一_梭伦改革34
专题一梭伦改革
★雅典早期政治体制★
一、王政时代：提修斯改革
1、确立：提修斯改革，建立王政。
2、内容：⑴以不侵犯私有财产为前提，动员贵族放弃司法审判权。
⑵以雅典为中心，建立起中央议事会和各种行政组织。
3、影响：奠定了希腊国家的雏形。
二、贵族共和国：公元前7世纪初
1、确立：公元前7世纪初。
2、机构：⑴元老院——是国家最高权力机关，拥有最高司法裁判权（元老院由贵族组成）。
⑵执政官——是最高行政长官,有9名(从贵族中选出,任期1年)。
3、评价：⑴进步性：彻底废除了个人独裁、世袭制和终身制，建立了集体统治的法治原则。在民众中树立一种反对专权新的观念，为国家权力进一步下移提供了可能。
⑵局限性：是少数贵族集体统治，普通民众没权力参与。
缺少监督和有效制约,贵族侵吞平民财产,激化社会矛盾,导致贵族制危机。
★雅典：梭伦改革★
一、历史背景
1、雅典城邦平民与贵族之间尖锐矛盾
⑴政治上：①平民虽享有公民权，但因经济贫困而无法参与国家政权。
②贵族把持国家政权，包揽官职，制定法律压迫平民。
⑵经济上：①贵族占有大量财富，剥削平民。
②平民因欠债而沦为雇工、债务奴隶或买到海外抵债，“六一汉”是典型代表。
2、雅典城邦工商业奴隶主阶层与贵族之间尖锐矛盾
⑴工商业奴隶主形成：公元前7世纪，随着雅典工商业发展，部分人发家致富，成为工商业奴隶主。
⑵工商业奴隶主地位：经济上富裕,但政治上没有地位,仍受到贵族歧视,他们逐渐与平民站在一起。
3、雅典社会主要矛盾和影响
⑴主要矛盾：贵族与平民的矛盾，贵族与工商业的矛盾是雅典社会主要矛盾，其中前者更加尖锐。
人教版高中历史选修第一单元 梭伦改革知识点总结整理
高中历史选修①《历史上重大改革回眸》知识点归纳与总结学校：班级：姓名：
1.改革是一种普遍的历史现象，它与历史的发展相始终。
2.改革的共同特点：改革不是一帆风顺的
3.改革中历史人物的作用：“时势造英雄，英雄促时势”
4.改革的内容：改革生产关系中不适应生产力发展的一系列环节
5.改革的两大类型：一是调整统治政策，实现富国强兵即调整生产关系，解放生产力。
二是促进新旧社会制度转变即变革生产关系，解放生产力。
6.改革的成败：不看改革者个人结局如何，而看改革所产生的积极历史作用是否得以维持。
7.决定改革成败的因素：是否顺应历史发展趋势（根本因素、前提）；
改革派和保守派的力量对比，即改革的时机是否成熟。
（一）古今中外重大改革的分类:
1.奴隶社会的改革：梭伦改革
2.封建性质的改革
（1）确立封建制度：商鞅变法
（2）挽救危机、自我完善：王安石变法、阿里改革
（3）少数民族学习先进制度文化（兼有确立封建制度和民族融合的性质）：孝文帝改革
3.资本主义性质的改革：
（1）思想文化领域: 欧洲的宗教改革
（2）确立资本主义: 农奴制改革、明治维新、戊戌变法
（二）古今中外重大改革的背景归纳（目的）
1.国内阶级矛盾尖锐、统治危机严重（缓和矛盾、挽救危机、维护统治）
2.旧制度、习俗、思想文化阻碍社会的发展（改弦更张、移风易俗、解放思想）
3.民族危机严重（救亡图存）
（三）古今中外重大改革的成败原因归纳
1.成功：梭伦改革、商鞅变法、北魏孝文帝改革、欧洲宗教改革、农奴制改革、明治维新
2.失败: 王安石变法、阿里改革、戊戌变法
3.成功改革的共同原因：
梭伦改革知识点总结
【梭伦改革知识点】
一、梭伦改革的背景：
1、政治：
雅典城邦国家产生（公元前9～前8世纪）——设立中央议事会和行政机构
贵族制国家确立（公元前8～前6世纪）——贵族专权而平民无权
的矛盾尖锐
2、经济发展：农工商业以及贸易得到发展
3、阶级变化：工商业奴隶主形成，公民内部斗争激烈：“山地派”、“平原派”、“海岸派”
4、梭伦当选为首席执政官：雅典贵族与平民长期斗争的结果
【探究】梭伦改革的背景?
客观：
1）社会矛盾尖锐：平民与贵族的矛盾（主要矛盾）、贵族与工商业奴隶主的矛盾。根本原因2）基伦暴动和德拉古立法未能解决雅典社会的复杂矛盾。内因
3）公元前600年左右，萨拉米危机。导火线和直接原因
主观：梭伦当选为首席执政官
【探究】《德拉古法典》（公元前621年由德拉古编定）的特点？
特点：⑴突出特点是严刑峻法。⑵是雅典第一部成文法。⑶维护奴隶主贵族利益。
【联系】1、梭伦改革的目的。
1）直接目的：消除社会矛盾，稳定雅典的社会秩序。
2）根本目的：振兴城邦，维护奴隶主统治。
2、雅典民主政治的确立经历的四步（了解）
从君主制到贵族制，为向民主制的演化准备了条件．
梭伦改革将国家引向民主的轨道．
克里斯提尼改革最终在雅典确立民主制．
伯里克利改革民主政治进一步完善．
二、梭伦改革：
①从保护平民财产和人身权利出发，颁布解负令；
②从维护工商业奴隶主利益出发，确立财产等级制度；
③从建设国家政体需要出发，建立四百人会议（但是第四等级没有当选资格）；
④从发展奴隶制商品经济的目的出发，鼓励发展农业工商业。
2、特点：折中、中庸性
3、性质：奴隶主性质的改革（维护奴隶主阶级利益）
九年级历史上册第三课笔记
雅典民主政治的发展与改革
九年级历史上册第三课笔记应该根据课本内容以及课堂笔记进行整理，以下内容仅供参考，请您根据自身实际情况进行撰写。
第三课：古代社会的民主政治
古代雅典的民主政治
梭伦改革：公元前6世纪初，梭伦担任雅典首席执政官，进行改革
（1）背景：雅典社会矛盾尖锐，贵族与平民、贵族与新兴的工商业奴隶主之间的矛盾激化。
（2）内容：
①颁布解负令，废除债务奴隶制；
②确立财产等级制度；
③恢复公民大会成为最高权力机关，设立四百人会议（公民大会或陪审法庭）。
（3）影响：改革动摇了贵族专制统治，奠定了雅典民主政治的基础。
克利斯提尼改革：公元前6世纪末，执政官克利斯提尼继续进行改革
（1）背景：梭伦改革后，雅典社会矛盾仍然很尖锐。
（2）内容：
①用10个地域部落取代原来的4个血缘部落。
②设立五百人会议。
③成立十将军委员会。
④实行陶片放逐法。
（3）影响：改革最终确立了雅典的民主政治。
伯利克里改革：公元前5世纪，伯利克里担任首席将军（1）背景：雅典奴隶制经济高度繁荣，民主政治发展到高峰。
（2）内容：
①扩大公民权利；
②鼓励学术研究；
③重视教育，培养人才；
④补贴贫困公民。
（3）影响：改革使雅典民主政治发展到高峰。
人教版高中历史选修一第一单元 梭伦改革
……前三等级 公民可以当选 执掌最高权力 ……陪审员从 各个等级的公 民中抽签产生
2.改革国家权力机构
目的：进一步打破贵族的专权
措施：
①恢复公民大会作为国家最高权力机关 ②组成“四百人会议”作为公民大会的常设机构 ③设立公民陪审法庭作为最高司法机关 ④废除严刑峻法，制定一些新法律
民主政治与僭主政治的关系： 前者是对后者的否定和发展
五、梭伦改革后记
（二）、雅典民主政治的奠基石
• 1、梭伦改革的历史意义
1）大大促进了雅典的繁荣与发展 2）奠定了城邦民主政治的基础
2、雅典城邦民主政治的最终确立
① 克里斯梯尼改革 ② 伯利克里改革 促进民主政治形成 民主政治最终确立
3.克里斯梯尼的政治改革
5、鼓励发展农工商业
目的：扩大下层平民的就业机会，壮大雅典城邦实力 措施： 农业：改进水渠灌溉系统；提倡种植经济作物，鼓 励出口；禁止粮食出口，保障平民生活 手工业：规定公民必须让儿子学会一门手艺; 吸引 有技术的外国人迁居雅典，给予公民权 商业和其它：改革币制与度量衡；确立私有制，承 认财产继承自由；倡导节俭；惩罚游手好闲。 作用：推动了雅典社会经济的发展。
第一 年收入＞ 按 财 等级 500麦斗 产 第二 多 300～500 等级 少 麦斗 划 分 四 第三 200～300 个 等级 麦斗 等 级 第四 年收入＜ 等级 200麦斗
梭伦改革知识点总结
梭伦改革知识点总结
一、梭伦改革的历史背景
梭伦改革得名于20世纪初期的法国教育家埃米尔·梭伦，他是现代教育学的奠基人之一。
梭伦认为学生的学习兴趣和需求应该成为教育的中心，并且是一种自由的、个性化的过程。梭伦改革正是在这一背景下兴起的，它试图打破传统教育的僵化模式，推动学校教育向个
性化、全面发展的方向转变。
二、梭伦改革的核心理念
1. 个性化教育
个性化教育是梭伦改革的核心理念之一。梭伦认为每个学生都有自己的兴趣、才能和特点，因此教育应该根据学生的个性化需求来安排课程和教学活动。个性化教育追求的是让每个
学生都能得到适合自己的教育，充分发展自己的潜能。
2. 自由教育
梭伦主张取消传统的强制教育模式，给学生更多的自主权和自由度。他认为学习应该是一
种愉快的体验，而不是一种苦差使，因此学校应该创造出一个充满自由、快乐和探究的环境，让学生在自由的氛围中发展自己的兴趣和能力。
3. 实践教育
梭伦改革强调实践教育的重要性，他认为学生通过参与实际的社会活动和工作才能真正掌
握知识和技能。因此，梭伦改革倡导学校教育与社会实践相结合，让学生在实践中学习，
提高他们的实际操作能力。
三、梭伦改革的具体实践
1. 课程改革
梭伦改革推动了课程内容的改革，强调培养学生的人文素养和综合能力。课程设置要关注
学生的兴趣和需求，注重学科知识的整合和应用。此外，梭伦改革倡导了跨学科教学的实践，鼓励教师在课程设计中融入不同学科的内容，帮助学生建立更全面的知识体系。
2. 教学方法改革
梭伦改革提倡采用多元化的教学方法，如小组讨论、探究式学习、项目学习等，鼓励学生
高考历史选修—历史上重大改革回眸专题一：梭伦改革复习资料(全)
一：梭伦改革（西方古代）
背景：★①贵族与平民工，商业奴隶主的对立（根本原因）
②解决危机的尝试Ⅰ基伦暴动Ⅱ《德拉古法典》的颁布
③萨拉米危机（直接原因）
德拉古法典颁布的意义:(积极意义 )德拉古法典是雅典第一部成文法，它对于抑制贵族专权有一定的意义，而且法律成文化公开化，对于雅典政治走向民主有重要意义.
(消极影响 )法典基本上是站在贵族的立场上，用严厉的法律来维护贵族的利益，因此不能保护平民的合法权益，也不能化解压减社会的重重矛盾。
的目:★缓和社会矛盾，稳定社会秩序(直接目的)
发展奴隶制经济(根本目的)
性质：雅典统治阶级内部的调整。
影响：㈠对雅典，①奠定雅典民主政治的基础
物质基础：梭伦改革消灭了债务奴隶制度，确保了雅典公民在经济上的独立，采取措施发展工商业。
政治基础: 巩固了贵族奴隶主，工商业奴隶主，平明三足鼎立的多元社会格局，为雅典民主政治奠定了社会基础。
制度保证: 改革完善了雅典的国家制度，为普通公民参与国家政治活动，保证提供了制度保证。
②促进了经济的发展
③促进了文化的繁荣
㈡对世界，奠定了雅典民主政治乃至西方民主政治的基础
特点：具有中庸性和革命性
中庸性：梭伦既不主张对平民无限制的剥削，也不主张剥夺彻底剥夺贵族的遗产。革命性：体现在土地问题上。
内容，㈠颁布解负令
①废除债务奴隶制
②禁止以土地作的债务抵押（最具有革命性）
它取消了债务奴隶，保护了平民的基本权益，经济上的独立，为平民享有政治权利提供了物质基础。
㈡采取措施发展工商业。
②规定父母必须帮助子女学会一门手艺
②鼓励外邦手工业者迁居雅典
梭伦改革
2.革命性： 改革从经济基础到上层建筑整体上改变了雅典的 社会结构；触及土地占有和打破贵族专权 3.民主性： 改革开创了城邦民主政治体制。
4.全面性： 实行废除债务奴隶制、财产等级制、重组国家 权力机构、发展工商业等一系列除旧布新的措施
四.奠定雅典民主政治基础的政治改革：
——梭伦改革
奴隶主阶级性质的改革 1. 性质： 2. 目的： ① 直接目的 缓和社会矛盾，稳定社会秩序 ② 根本目的 振兴城邦，维护奴隶主统治 3. 影响： (1) 积极性： ① 经济： 大大促进了雅典城邦经济的繁荣与发展 ② 政治： 奠定了城邦民主政治的基础
(2) 局限性： ① 以财产划分等级，下层公民没享有充分的政治权利； ② 以“折中”的手段来协调贵族和平民的矛盾，
结果两面都不讨好，贵族和平民的矛盾没有根本解决。
③ 实质上是少数人的民主（奴隶主内部的民主）
总结提升
内忧
背景
外患
经济
贵族专权 矛盾尖锐
奴隶主 贵族专制
梭 伦 改 革
内容
政治
①《解负令》 ②发展工商业 ③财产等级制 ④改革国家机构
四.奠定雅典民主政治基础的政治改革：
1.内容： B.政治上 措施
确立财产 等级制度
——梭伦改革
影响
内容
既保护了贵族的利益又 原则是按财产的多少划 打破了贵族垄断官职的 局面，使工商业奴隶主 分四个等级， 享有不同的权利和义务。 分享了政治权力，使中 上层平民获得一定权利 组成“四百人会议”作 为公民大会的常设机构。 提高公民大会的权力 组建民众法庭， 实行陪审员制
梭伦改革高考知识点
梭伦改革高考知识点
高考是每年都会进行的一场重要考试，对于准备参加高考的学生来说，了解并掌握相关的知识点是非常重要的。梭伦改革是近年来高考
改革的一个重要方向，下面将从不同科目出发，介绍梭伦改革对高考
知识点的影响。
一、语文
梭伦改革对语文科目主要体现在阅读理解和写作两个方面。在阅读
理解方面，传统的高考阅读理解题型往往侧重于对文章细节的理解和
字句的推断，而梭伦改革则更注重对文章整体逻辑和作者意图的理解。这意味着考生在备考时需要注重培养对文章结构的分析和对作者观点
的理解能力。
在写作方面，梭伦改革更加注重考察考生的写作能力和思辨能力，
而非简单地套用固定格式的作文。因此，考生在备考时需要注重培养
自己的写作技巧和思维能力，同时还需要多加练习，提高自己的语言
表达能力。
二、数学
梭伦改革对数学科目主要体现在题型的多样性和应用性的强调。传
统的高考数学题型相对单一，以计算为主，而梭伦改革则在题目设计
上更加注重培养学生的问题解决能力和数学应用能力。这意味着考生
在备考时需要注重理解数学知识的应用场景，并且能够结合实际问题
进行解答。
此外，梭伦改革还注重数学思维的培养，要求考生通过数学推理和
证明来解决问题。因此，考生在备考时需要注重培养自己的逻辑思维
能力和数学证明能力，这对于提升数学成绩至关重要。
三、英语
梭伦改革对英语科目主要体现在听力和口语能力的强调。传统的高
考英语考试重视对语法、词汇等基础知识的考核，而梭伦改革则更加
注重学生的听力和口语交流能力。这意味着考生在备考时需要注重提
高自己的听力和口语能力，培养自己的语言表达和交流能力。
高中历史选修1知识点
人民版高中历史选修一复习提纲
第一单元梭伦改革
(一) 时间：公元前六世纪初
(二) 地域：欧洲希腊地区雅典城邦
(三) 历史背景（或原因）：1、贵族政治的实施使贵族与平民的矛盾尖锐，阻碍了生产力的发展，需要缓和。2、雅典的地理环境和奴隶制经济的繁荣为梭伦改革提供了必要条件。
3、工商业奴隶主崛起，贵族政治腐败使得工商业奴隶主联合平民共同反抗贵族统治，梭伦改革成为必然。
4、梭伦通过自身的努力，在雅典树立了较高的威望，成为首席执政官。
(四) 主要内容：①颁布“解负令”，释放债务奴隶，并归还其抵押的土地。②颁布遗嘱法，规定无子女者可将财产交给指定的继承人。③确立财产等级制度，按照财产多少划分政治权利，并规定其相应义务。④恢复公民大会最高权力，并设立四百人会议作为公民大会常设机构。⑤司法方面，设立公民陪审法庭作为最高司法机关。⑥颁布了一系列促进经济发展的法令，鼓励发展工商业，扩大下层平民就业机会，壮大了雅典城邦的实力。
(五) 历史作用（或含有局限性）：①改革为雅典城邦的振兴与富强开辟了道路。②动摇了贵族专制统治，为雅典城邦民主政治的建立奠定了基础。③但是，没有完全解决平民与贵族的矛盾。
(六) 改革的性质（实质）：梭伦改革是雅典城邦一次自上而下的完善奴隶制社会政治统治的改革，为雅典奴隶制民主政治的建立奠定了基础。
(七) 成败原因分析：（成功）①改革顺应了历史潮流，平民与贵族之间矛盾的调节有效促进了生产力的的发展。②改革措施切实可行，有平民和工商业奴隶主的支持。梭伦不再担任首席执政官后，其改革措施还是保留了下来。
新课标选修一
新课标选修一知识结构
第一单元雅典梭伦改革
1．历史背景
（1）公元前9—前8世纪，城邦国家的雏形建立，实行贵族政治；主要职位和机构（2）公元前8—前6世纪，雅典城邦平民与贵族的矛盾十分尖锐，平民不断反抗，雅典政局动荡不安；
（3）公元前8世纪，雅典的工商业发展，形成了工商业奴隶主阶层，他们对旧贵族专权越来越不满，要求分享政治权利；三大派别及主张
（4）在雅典面临危机时，梭伦当选为首席执政官。
2．改革的措施——除旧布新
（1）颁布“解负令”，废除债务奴隶制。具体措施及作用
（2）确立财产等级制度，打破贵族世袭特权，为工商业奴隶主开辟了参政议政的途径。
具体规定与评价
（3）改革国家权力机构。恢复公民大会为国家最高权力机关，削弱了贵族长老会议的权力；设立“四百人会议”，执掌最高统治权；在司法制度方面，设立公民陪审法庭作为最高司法机关；废除严刑峻法，制定新法律。
（4）鼓励发展农工商业，推动雅典社会的发展。具体措施
3．改革的评价
（1）积极作用——雅典民主政治的奠基石
①是希腊历史上最重要的政治改革之一，为雅典城邦的振兴与富强开辟了道路。
②改革促进了农业和工商业的发展，使雅典很快成为古代希腊最繁荣的工商业城邦。
③改革动摇了贵族专制统治，奠定了城邦民主政治的基础。
【“解负令”使债务奴隶成为享有自由权力的公民，形成了民主政治必须具备的公民群体；财产等级制度的确立，打破了贵族政治专权的局面，使工商业奴隶主分享了政治权利，也使下层平民获得了一定的公民权利；国家权力机构的改革，打破了享有世袭特权的贵族对国家政权的垄断，在一定程度上确保了公民参与国家事务的政治权利。】
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【梭伦改革知识点】
一、梭伦改革的背景：
1、政治：
雅典城邦国家产生（公元前9～前8世纪）——设立中央议事会和行政机构
贵族制国家确立（公元前8～前6世纪）——贵族专权而平民无权贵族与平民之间的矛盾尖锐
2、经济发展：农工商业以及贸易得到发展
3、阶级变化：工商业奴隶主形成，公民内部斗争激烈：“山地派”、“平原派”、“海岸派”
4、梭伦当选为首席执政官：雅典贵族与平民长期斗争的结果
【探究】梭伦改革的背景?
客观：
1）社会矛盾尖锐：平民与贵族的矛盾（主要矛盾）、贵族与工商业奴隶主的矛盾。根本原因2）基伦暴动和德拉古立法未能解决雅典社会的复杂矛盾。内因
3）公元前600年左右，萨拉米危机。导火线和直接原因
主观：梭伦当选为首席执政官
【探究】《德拉古法典》（公元前621年由德拉古编定）的特点？
特点：⑴突出特点是严刑峻法。⑵是雅典第一部成文法。⑶维护奴隶主贵族利益。
【联系】1、梭伦改革的目的。
1）直接目的：消除社会矛盾，稳定雅典的社会秩序。
2）根本目的：振兴城邦，维护奴隶主统治。
2、雅典民主政治的确立经历的四步（了解）
从君主制到贵族制，为向民主制的演化准备了条件．
梭伦改革将国家引向民主的轨道．
克里斯提尼改革最终在雅典确立民主制．
伯里克利改革民主政治进一步完善．
二、梭伦改革：
1、内容：
【思路】理清梭伦改革的内容：
①从保护平民财产和人身权利出发，颁布解负令；
②从维护工商业奴隶主利益出发，确立财产等级制度；
③从建设国家政体需要出发，建立四百人会议（但是第四等级没有当选资格）；
④从发展奴隶制商品经济的目的出发，鼓励发展农业工商业。
2、特点：折中、中庸性
3、性质：奴隶主性质的改革（维护奴隶主阶级利益）
三、梭伦改革的评价
1、历史意义：①形成了民主政治必须具备的公民群体；②打破贵族对政权的垄断；③一定程度上确保了公民参与国家事务的政治权利；④大大促进了农业和工商业的发展。总之，其改革为雅典的民主政治奠定基础。
2、历史局限：贵族在国家政权中占据绝对优势，下层平民未享有充分的权利
氏族制度残余及贵族拥有世袭占有土地的特权
贵族和平民的矛盾未得以从根本上解决，社会政局动荡不安
产生局限的原因:中庸的原则导致改革的不彻底。
【梭伦改革与克利斯提尼改革在内容上的本质相同点与意义】（了解）
梭伦改革按财产多寡划分社会等级，进一步打击氏族制度残余，氏族制度是按血缘来维护的，也就是说梭伦改革直接否定了血缘关系。
克利斯提尼实行改革，用10个地域部落取代原来的4个血缘部落，也直接打破了血缘关系。
综上可知，两者改革都从根本上打击了血缘关系。它大大削弱了氏族贵族的势力，为雅典的民主政治制度奠定了基础。