湖南省长沙市麓山国际实验学校2015_2016学年九年级数学上学期第四次限时训练试卷(含解析)新人教版

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湖南省长沙市麓山国际实验学校初三上入学考试数学试卷及答案

湖南省长沙市麓山国际实验学校初三上入学考试数学试卷及答案

麓山国际实验学校初三入学限时训练数 学 试 卷一、选择题(每小题3分,共30分) 1.下列说法中不正确的是( )A .抛掷一枚硬币,硬币落地时正面朝上是随机事件B .把4个球放入三个抽屉中,其中有一个抽屉中至少有2个球是必然事件C .任意打开七年级下册数学教科书,正好是97页是确定事件D .一个盒子中有白球m 个,红球6个,黑球n 个(每个除了颜色外都相同).如果从中任取一个球,取得的是红球的概率与不是红球的概率相同,那么m 与n 的和是6 2.一次函数32+-=x y 的图象不经过下列哪个象限( )A .第一象限B .第二象限C . 第三象限D . 第四象限3.用配方法解方程0462=+-x x 时,配方后得的方程为( ) A .5)3(2=+x B .13)3(2-=-xC .5)3(2=-xD .13)3(2=-x4.如图1,△ABC 为⊙O 的内接三角形,AB 为⊙O 的直径,点D 在⊙O 上,∠ADC =54°,则∠BAC 的度数等于( )A .36°B .44°C .46°D .54°5.如图2,PB PA ,为⊙O 的切线,A B ,分别为切点,60APB =∠,点P 到圆心O 的距离2OP =,则⊙O 的半径为( )A .12B .1C .32D .26.小明把如图3所示的平行四边形纸板挂在墙上,玩飞镖游戏(每次飞镖均落在纸板上,且落在纸板的任何一个点的机会都相等),则飞镖落在阴影区域的概率是( ) A .21 B .31 C .41 D .517.已知点M (1,a )和点N (2,b )是一次函数3)2(--=x k y 图象上的两点,若a >b ,则k 的取值范围是( )A .2>kB .0<kC .2<kD .2≤k8.若关于x 的一元二次方程2210kx x --=有两个不相等的实数根,则实数k 的取值范围是( )ABOP(图2)(图1)(图3)A .1k >-B .1k <且0k ≠C .1k ≥-且0k ≠D .1k >-且0k ≠9.如图4,直线x y 2=和4+=ax y 相交于点A (m ,3),则不等式42+≥ax x 的解集为( )A .23≥x B .23≤xC .3≥xD . 3≤x 10.如图5是油路管道的一部分,延伸外围的支路恰好构成一个直角三角形,两直角边分别为6m 和8m 。

长沙市麓山国际实九年级(上)数学试卷及解析

长沙市麓山国际实九年级(上)数学试卷及解析

湖南省长沙市麓山国际实验学校九年级(上)限时训练数学试卷一、选择题(每小题3分,共36分)1.(3分)下列函数:xy=1,y=,y=,y=,y=2x2中,是y关于x的反比例函数的有()个.A.1个B.2个C.3个D.4个2.(3分)同时掷两枚质地均匀的正方体骰子,骰子的六个面上分别刻有1到6的点数,下列事件中是不可能事件的是()A.点数之和为12 B.点数之和小于3C.点数之和大于4且小于8 D.点数之和为133.(3分)已知反比例函数y=的图象在每一个象限内,y随x的增大而减小,则()A.m≥5 B.m<5 C.m>5 D.m≤54.(3分)从2,3,4,5中任意选两个数,记作a和b,那么点(a,b)在函数y=图象上的概率是()A.B.C.D.5.(3分)下列四个三角形中,与图中的三角形相似的是()A.B.C.D.6.(3分)如图,已知直线a∥b∥c,直线m、n与直线a、b、c分别交于点A、C、E、B、D、F,AC=4,CE=6,BD=3,则BF=()A.7 B.7.5 C.8 D.8.57.(3分)如图,已知∠1=∠2,那么添加下列一个条件后,仍无法判定△ABC∽△ADE的是()A.B.C.∠B=∠D D.∠C=∠AED8.(3分)将抛物线y=3x2向上平移3个单位,再向左平移2个单位,那么得到的抛物线的解析式为()A.y=3(x+2)2+3 B.y=3(x﹣2)2+3 C.y=3(x+2)2﹣3 D.y=3(x﹣2)2﹣39.(3分)二次函数y=kx2﹣6x+3的图象与x轴有两个交点,则k的取值范围是()A.k<3 B.k<3且k≠0 C.k≤3 D.k≤3且k≠010.(3分)在函数中,自变量x的取值范围是()A.x≥1 B.x<﹣1 C.x≥﹣1且x≠D.x≤﹣111.(3分)已知反比例函数的图象如图,则二次函数y=2kx2﹣x+k2的图象大致为()A.B.C.D.12.(3分)如图,在矩形ABCD中,AB=10,BC=5.若点M、N分别是线段AC,AB上的两个动点,则BM+MN的最小值为()A.10 B.8 C.5D.6二、填空题(每小题3分,共18分)13.(3分)在一个袋中,装有五个除数字外其它完全相同的小球,球面上分别写有1,2,3,4,5这5个数字.小芳从袋中任意摸出一个小球,球面数字的平方根是无理数的概率是.14.(3分)从某玉米种子中抽取6批,在同一条件下进行发芽试验,有关数据如下:根据以上数据可以估计,该玉米种子发芽的概率约为(精确到0.1).15.(3分)在函数y=(a为常数)的图象上三点(﹣1,y1),(﹣,y2),(,y3),则函数值y1、y2、y3的大小关系是.16.(3分)如图,反比例函数y=(x<0)的图象经过点P,则k的值为.17.(3分)已知△ABC与△DEF的相似,它们的相似比是3:4,且△ABC的面积为18cm2,则△DEF的面积为cm2.18.(3分)如图所示,在△ABC中,AB=6,AC=4,P是AC的中点,过P点的直线交AB于点Q,若以A、P、Q为顶点的三角形和以A、B、C为顶点的三角形相似,则AQ的长为.三、解答题(19-25题每题8分,26题10分共66分)19.(8分)在一个不透明的箱子里,装有红、白、黑各一个球,它们除了颜色之外没有其他区别.(1)随机地从箱子里取出1个球,则取出红球的概率是多少?(2)随机地从箱子里取出1个球,放回搅匀再取第二个球,请你用画树状图或列表的方法表示所有等可能的结果,并求两次取出相同颜色球的概率.20.(8分)如图,一次函数的图象与x轴、y轴分别相交于A、B两点,且与反比例函数y=(k≠0)的图象在第一象限交于点C,如果点B的坐标为(0,2),OA=OB,B是线段AC的中点.(1)求一次函数解析式及反比例函数的解析式;(2)若一次函数值大于反比例函数值,请求出相应的自变量x的取值范围.21.(8分)为了解中考体育科目训练情况,某县从全县九年级学生中随机抽取了部分学生进行了一次中考体育科目测试(把测试结果分为四个等级:A级:优秀;B级:良好;C级:及格;D级:不及格),并将测试结果绘成了如下两幅不完整的统计图.请根据统计图中的信息解答下列问题:(1)本次抽样测试的学生人数是;(2)图1中∠α的度数是,并把图2条形统计图补充完整;(3)该县九年级有学生3500名,如果全部参加这次中考体育科目测试,请估计不及格的人数为.(4)测试老师想从4位同学(分别记为E、F、G、H,其中E为小明)中随机选择两位同学了解平时训练情况,请用列表或画树形图的方法求出选中小明的概率.22.(8分)某药品研究所开发一种抗菌新药,经多年动物实验,首次用于临床人体试验,测得成人服药后血液中药物浓度y(微克/毫升)与服药时间x小时之间函数关系如图所示(当4≤x≤10时,y与x成反比例).(1)根据图象分别求出血液中药物浓度上升和下降阶段y与x之间的函数关系式.(2)问血液中药物浓度不低于4微克/毫升的持续时间多少小时?23.(8分)△ABC是一块锐角三角形余料,边BC=180mm,高AD=120mm,要把它加工成矩形零件,使一边在BC上,其余两个顶点分别在边AB、AC上.(1)若这个矩形是正方形,那么边长是多少?(2)若这个矩形的长是宽的2倍,则边长是多少?24.(8分)如图所示,⊙O的内接△ABC中,∠BAC=45°,∠ABC=15°,AD∥OC并交BC的延长线于D 点,OC交AB于E点.(1)求∠D的度数;(2)若CE=3,AD=4,求线段AC的长.25.(8分)如图,△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=1,点D是BC上一个动点(不与B、C重合),在AC上取E点,使∠ADE=45度.(1)求证:△ABD∽△DCE;(2)设BD=x,AE=y,求y关于x的函数关系式;(3)当:△ADE是等腰三角形时,求AE的长.26.(10分)如图,在矩形OABC中,OA=3,OC=5,分别以OA、OC所在直线为x轴、y轴,建立平面直角坐标系,D是边CB上的一个动点(不与C、B重合),反比例函数y=(k>0)的图象经过点D且与边BA交于点E,连接DE.(1)连接OE,若△EOA的面积为2,则k=;(2)连接CA、DE与CA是否平行?请说明理由;(3)是否存在点D,使得点B关于DE的对称点在OC上?若存在,求出点D的坐标;若不存在,请说明理由.2015-2016学年湖南省长沙市麓山国际实验学校九年级(上)第一次限时训练数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题3分,共36分)1.(3分)(2016秋•岳麓区校级月考)下列函数:xy=1,y=,y=,y=,y=2x2中,是y关于x的反比例函数的有()个.A.1个B.2个C.3个D.4个【解答】解:xy=1,符合反比例函数的定义;y=,属于正比例函数;y=,需要k≠0,y=,该函数不属于反比例函数,y=2x2该函数属于二次函数,故选:A.【点评】本题考查了反比例函数的定义.判断一个函数是否是反比例函数,首先看看两个变量是否具有反比例关系,然后根据反比例函数的意义去判断,其形式y=(k为常数,k≠0)或y=kx﹣1(k为常数,k ≠0).2.(3分)(2006•永春县)同时掷两枚质地均匀的正方体骰子,骰子的六个面上分别刻有1到6的点数,下列事件中是不可能事件的是()A.点数之和为12 B.点数之和小于3C.点数之和大于4且小于8 D.点数之和为13【解答】解:A、6点+6点=12点,为随机事件,不符合题意;B、例如:1点+1点=2点,为随机事件,不符合题意;C、例如:1点+5点=6点,为随机事件,不符合题意;D、两枚骰子点数最大之和为12点,不可能是13点,为不可能事件,符合题意.故选:D.【点评】本题考查事件的分类,事件根据其发生的可能性大小分为必然事件、随机事件、不可能事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件.3.(3分)(2015秋•长沙校级月考)已知反比例函数y=的图象在每一个象限内,y随x的增大而减小,则()A.m≥5 B.m<5 C.m>5 D.m≤5【解答】解:∵在每个象限内,y随着x的增大而减小,∴5﹣m>0,∴m<5.故选B.【点评】此题主要考查了反比例函数的性质,熟练掌握其性质是解决问题的关键,对于反比例函数y=(k≠0),(1)k>0,反比例函数图象在一、三象限,在每个象限内,y随x的增大而减小;(2)k<0,反比例函数图象在第二、四象限内,在每个象限内,y随x的增大而增大.4.(3分)(2015•株洲)从2,3,4,5中任意选两个数,记作a和b,那么点(a,b)在函数y=图象上的概率是()A.B.C.D.【解答】解:画树状图得:∵共有12种等可能的结果,点(a,b)在函数y=图象上的有(3,4),(4,3);∴点(a,b)在函数y=图象上的概率是:=.故选D.【点评】此题考查了列表法或树状图法求概率.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.5.(3分)(2008•江西)下列四个三角形中,与图中的三角形相似的是()A.B.C.D.【解答】解:设单位正方形的边长为1,给出的三角形三边长分别为,2,.A、三角形三边2,,3,与给出的三角形的各边不成比例,故A选项错误;B、三角形三边2,4,2,与给出的三角形的各边成正比例,故B选项正确;C、三角形三边2,3,,与给出的三角形的各边不成比例,故C选项错误;D、三角形三边,4,,与给出的三角形的各边不成比例,故D选项错误.故选:B.【点评】此题考查三边对应成比例,两三角形相似判定定理的应用.6.(3分)(2011•肇庆)如图,已知直线a∥b∥c,直线m、n与直线a、b、c分别交于点A、C、E、B、D、F,AC=4,CE=6,BD=3,则BF=()A.7 B.7.5 C.8 D.8.5【解答】解:∵a∥b∥c,∴,∵AC=4,CE=6,BD=3,∴,解得:DF=,∴BF=BD+DF=3+=7.5.故选:B.【点评】此题考查了平行线分线段成比例定理.题目比较简单,解题的关键是注意数形结合思想的应用.7.(3分)(2007•海南)如图,已知∠1=∠2,那么添加下列一个条件后,仍无法判定△ABC∽△ADE的是()A.B.C.∠B=∠D D.∠C=∠AED【解答】解:∵∠1=∠2∴∠DAE=∠BAC∴A,C,D都可判定△ABC∽△ADE选项B中不是夹这两个角的边,所以不相似,故选B.【点评】此题考查了相似三角形的判定:①如果两个三角形的三组对应边的比相等,那么这两个三角形相似;②如果两个三角形的两条对应边的比相等,且夹角相等,那么这两个三角形相似;③如果两个三角形的两个对应角相等,那么这两个三角形相似.8.(3分)(2012•泰安)将抛物线y=3x2向上平移3个单位,再向左平移2个单位,那么得到的抛物线的解析式为()A.y=3(x+2)2+3 B.y=3(x﹣2)2+3 C.y=3(x+2)2﹣3 D.y=3(x﹣2)2﹣3【解答】解:由“上加下减”的原则可知,将抛物线y=3x2向上平移3个单位所得抛物线的解析式为:y=3x2+3;由“左加右减”的原则可知,将抛物线y=3x2+3向左平移2个单位所得抛物线的解析式为:y=3(x+2)2+3.故选A.【点评】本题考查的是二次函数的图象与几何变换,熟知二次函数图象平移的法则是解答此题的关键.9.(3分)(2013春•新泰市期中)二次函数y=kx2﹣6x+3的图象与x轴有两个交点,则k的取值范围是()A.k<3 B.k<3且k≠0 C.k≤3 D.k≤3且k≠0【解答】解:∵二次函数y=kx2﹣6x+3的图象与x轴有两个交点,∴,即,解得k<3且k≠0.故选B.【点评】本题考查的是抛物线与x轴的交点,熟知抛物线与x轴的交点与△的关系是解答此题的关键.10.(3分)(2010•凉山州)在函数中,自变量x的取值范围是()A.x≥1 B.x<﹣1 C.x≥﹣1且x≠D.x≤﹣1【解答】解:x+1≥0且2x﹣1≠0,解得x≥﹣1且x≠.故选C.【点评】本题考查的知识点为:分式有意义,分母不为0;二次根式的被开方数是非负数.11.(3分)(2016•井研县一模)已知反比例函数的图象如图,则二次函数y=2kx2﹣x+k2的图象大致为()A.B.C.D.【解答】解:∵反比例函数图象在第二四象限,∴k<0,∴二次函数图象开口向下,抛物线对称轴为直线x=﹣<0,∵k2>0,∴二次函数图象与y轴的正半轴相交.纵观各选项,只有D选项图象符合.故选:D.【点评】本题考查了二次函数图象,反比例函数图象,根据k的取值范围求出二次函数开口方向、对称轴和与y轴的正半轴相交是解题的关键.12.(3分)(2015•绥化)如图,在矩形ABCD中,AB=10,BC=5.若点M、N分别是线段AC,AB上的两个动点,则BM+MN的最小值为()A.10 B.8 C.5D.6【解答】解:过B点作AC的垂线,使AC两边的线段相等,到E点,过E作EF垂直AB交AB于F点,AC=5,AC边上的高为2,所以BE=4.∵△ABC∽△EFB,∴=,即=EF=8.故选B.【点评】本题考查最短路径问题,关键确定何时路径最短,然后运用勾股定理和相似三角形的性质求得解.二、填空题(每小题3分,共18分)13.(3分)(2008•益阳)在一个袋中,装有五个除数字外其它完全相同的小球,球面上分别写有1,2,3,4,5这5个数字.小芳从袋中任意摸出一个小球,球面数字的平方根是无理数的概率是.【解答】解:因为从装有十个除数字外其它完全相同的小球任意摸出一个小球共5种情况,其中有3种情况是球面数字的平方根是无理数,故其概率是=.【点评】此题考查概率的求法:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=.根据以上数据可以估计,该玉米种子发芽的概率约为0.8(精确到0.1).【解答】解:∵种子粒数5000粒时,种子发芽的频率趋近于0.801,∴估计种子发芽的概率为0.801,精确到0.1,即为0.8.故本题答案为:0.8.【点评】本题比较容易,考查利用频率估计概率.大量反复试验下频率稳定值即概率.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.15.(3分)(2013春•红塔区校级期中)在函数y=(a为常数)的图象上三点(﹣1,y1),(﹣,y2),(,y3),则函数值y1、y2、y3的大小关系是y3<y1<y2.【解答】解:∵在函数y=(a为常数)中k=﹣a2﹣1<0,∴函数图象的两个分支分别位于二、四象限,且在每一象限内y随x的增大而增大.∵﹣<﹣<0,∴0<y1<y2.∵>0,∴y3<0,∴y3<y1<y2.故答案为y3<y1<y2.【点评】本题考查的是反比例函数图象上点的坐标特点,即反比例函数图象上各点的坐标一定适合此函数的解析式.16.(3分)(2016春•宝应县校级月考)如图,反比例函数y=(x<0)的图象经过点P,则k的值为﹣6.【解答】解:如图所示,点P的坐标是(﹣3,2),则k=xy=﹣3×2=﹣6.故答案是:﹣6.【点评】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征.所有在反比例函数上的点的横纵坐标的积应等于比例系数.17.(3分)(2012•重庆模拟)已知△ABC与△DEF的相似,它们的相似比是3:4,且△ABC的面积为18cm2,则△DEF的面积为32cm2.【解答】解:∵△ABC与△DEF的相似,它们的相似比是3:4,∴它们的面积比是9:16,∵△ABC的面积为18cm2,∴△DEF的面积为:18×=32(cm2).故答案为:32.【点评】此题考查了相似三角形的性质.此题比较简单,解题的关键是掌握相似三角形的面积比等于相似比的平方定理的应用.18.(3分)(2012•西安模拟)如图所示,在△ABC中,AB=6,AC=4,P是AC的中点,过P点的直线交AB于点Q,若以A、P、Q为顶点的三角形和以A、B、C为顶点的三角形相似,则AQ的长为3或.【解答】解:∵AC=4,P是AC的中点,∴AP=AC=2,①若△APQ∽△ACB,则,即,解得:AQ=3;②若△APQ∽△ABC,则,即,解得:AQ=;∴AQ的长为3或.故答案为:3或.【点评】此题考查了相似三角形的性质.此题难度适中,注意掌握数形结合思想与分类讨论思想的应用.三、解答题(19-25题每题8分,26题10分共66分)19.(8分)(2014•泉州)在一个不透明的箱子里,装有红、白、黑各一个球,它们除了颜色之外没有其他区别.(1)随机地从箱子里取出1个球,则取出红球的概率是多少?(2)随机地从箱子里取出1个球,放回搅匀再取第二个球,请你用画树状图或列表的方法表示所有等可能的结果,并求两次取出相同颜色球的概率.【解答】解:(1)∵在一个不透明的箱子里,装有红、白、黑各一个球,它们除了颜色之外没有其他区别,∴随机地从箱子里取出1个球,则取出红球的概率是:;(2)画树状图得:∵共有9种等可能的结果,两次取出相同颜色球的有3种情况,∴两次取出相同颜色球的概率为:=.【点评】本题考查的是用列表法或画树状图法求概率.列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件,树状图法适合两步或两步以上完成的事件.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.20.(8分)(2015秋•长沙校级月考)如图,一次函数的图象与x轴、y轴分别相交于A、B两点,且与反比例函数y=(k≠0)的图象在第一象限交于点C,如果点B的坐标为(0,2),OA=OB,B是线段AC的中点.(1)求一次函数解析式及反比例函数的解析式;(2)若一次函数值大于反比例函数值,请求出相应的自变量x的取值范围.【解答】解:(1)∵OA=OB,点B的坐标为(0,2),∴点A(﹣2,0),点A、B在一次函数y=kx+b(k≠0)的图象上,∴,解得k=1,b=2,∴一次函数的解析式为y=x+2.∵B是线段AC的中点,∴点C的坐标为(2,4),又∵点C在反比例函数y=(k≠0)的图象上,∴k=8∴反比例函数的解析式为y=.(2)一次函数值大于反比例函数值的自变量x的取值范围﹣4<x<0或x>2.【点评】本题主要考查了待定系数法求反比例函数与一次函数的解析式.这里体现了数形结合的思想.21.(8分)(2014•孝感)为了解中考体育科目训练情况,某县从全县九年级学生中随机抽取了部分学生进行了一次中考体育科目测试(把测试结果分为四个等级:A级:优秀;B级:良好;C级:及格;D级:不及格),并将测试结果绘成了如下两幅不完整的统计图.请根据统计图中的信息解答下列问题:(1)本次抽样测试的学生人数是40;(2)图1中∠α的度数是54°,并把图2条形统计图补充完整;(3)该县九年级有学生3500名,如果全部参加这次中考体育科目测试,请估计不及格的人数为700.(4)测试老师想从4位同学(分别记为E、F、G、H,其中E为小明)中随机选择两位同学了解平时训练情况,请用列表或画树形图的方法求出选中小明的概率.【解答】解:(1)本次抽样测试的学生人数是:=40(人),故答案为:40;(2)根据题意得:360°×=54°,答:图1中∠α的度数是54°;C级的人数是:40﹣6﹣12﹣8=14(人),如图:故答案为:54°;(3)根据题意得:3500×=700(人),答:不及格的人数为700人.故答案为:700;(4)根据题意画树形图如下:共有12种情况,选中小明的有6种,则P(选中小明)==.【点评】此题考查了条形统计图和扇形统计图的综合应用,用到的知识点是用样本估计总体、频数、频率、总数之间的关系等,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.22.(8分)(2016•呼伦贝尔)某药品研究所开发一种抗菌新药,经多年动物实验,首次用于临床人体试验,测得成人服药后血液中药物浓度y(微克/毫升)与服药时间x小时之间函数关系如图所示(当4≤x≤10时,y与x成反比例).(1)根据图象分别求出血液中药物浓度上升和下降阶段y与x之间的函数关系式.(2)问血液中药物浓度不低于4微克/毫升的持续时间多少小时?【解答】解:(1)当0≤x≤4时,设直线解析式为:y=kx,将(4,8)代入得:8=4k,解得:k=2,故直线解析式为:y=2x,当4≤x≤10时,设反比例函数解析式为:y=,将(4,8)代入得:8=,解得:a=32,故反比例函数解析式为:y=;因此血液中药物浓度上升阶段的函数关系式为y=2x(0≤x≤4),下降阶段的函数关系式为y=(4≤x≤10).(2)当y=4,则4=2x,解得:x=2,当y=4,则4=,解得:x=8,∵8﹣2=6(小时),∴血液中药物浓度不低于4微克/毫升的持续时间6小时.【点评】此题主要考查了反比例函数的应用,根据题意得出函数解析式是解题关键.23.(8分)(2015秋•长沙校级月考)△ABC是一块锐角三角形余料,边BC=180mm,高AD=120mm,要把它加工成矩形零件,使一边在BC上,其余两个顶点分别在边AB、AC上.(1)若这个矩形是正方形,那么边长是多少?(2)若这个矩形的长是宽的2倍,则边长是多少?【解答】解:(1)设边长为xmm,∵矩形为正方形,∴PN∥BC,PQ∥AD,根据平行线的性质可以得出:=、=,由题意知PQ=x,BC=180mm,AD=120mm,PN=x,即=,=,∵AP+BP=AB,∴+=+=1,解得x=72.答:若这个矩形是正方形,那么边长是72mm.(2)设边宽为xmm,则长为2xmm,∵四边形PNMQ为矩形,∴PN∥BC,PQ∥AD,根据平行线的性质可以得出:=、=,①PQ为长,PN为宽:由题意知PQ=2xmm,AD=120mm,BC=180mm,AN=xmm,即=,=,∵AP+BP=AB,∴+=+=1,解得x=45,2x=90.即长为90mm,宽为45mm.②PQ为宽,PN为长:由题意知PQ=xmm,AD=120mm,BC=180mm,PN=2xmm,即=,=,∵AP+BP=AB,∴+=+=1,解得x=,2x=.即长为mm,宽为mm.答:矩形的长为90mm,宽是45mm或者长为mm,宽为mm.【点评】本题考查了相似三角形的应用,主要利用了相似三角形对应高的比等于相似比,熟记性质并列出比例式是解题的关键.24.(8分)(2015秋•长沙校级月考)如图所示,⊙O的内接△ABC中,∠BAC=45°,∠ABC=15°,AD∥OC并交BC的延长线于D点,OC交AB于E点.(1)求∠D的度数;(2)若CE=3,AD=4,求线段AC的长.【解答】解:(1)连接OB,∵∠BOC=2∠BAC=90°,OB=OC,∴∠OCB=∠OBC=45°,∵AD∥OC,∴∠D=∠OCB=45°;(2)∵∠ABC=15°,∠OCB=45°,∴∠AEC=60°,∠ACD=∠ABC+∠BAC=60°,∴∠AEC=∠ACD=60°,∵∠D=45°,∠ACD=60°,∴∠CAD=75°,又∵∠OCA=75°,∴∠CAD=∠OCA=75°,∴△ACE∽△DAC,∴=,即AC2=AD•CE=4×3=12,∴AC=2.【点评】此题考查了相似三角形的判定与性质,圆周角定理,等腰三角形的性质,三角形的外角性质,以及三角形的内角和定理.注意证得△OBC是等腰直角三角形,△ACE∽△DAC是关键.25.(8分)(2005•岳阳)如图,△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=1,点D是BC上一个动点(不与B、C重合),在AC上取E点,使∠ADE=45度.(1)求证:△ABD∽△DCE;(2)设BD=x,AE=y,求y关于x的函数关系式;(3)当:△ADE是等腰三角形时,求AE的长.【解答】(1)证明:∵△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=1,∴∠ABC=∠ACB=45°.∵∠ADE=45°,∴∠BDA+∠CDE=135°.又∠BDA+∠BAD=135°,∴∠BAD=∠CDE.∴△ABD∽△DCE.(2)解:∵△ABD∽△DCE,∴;∵BD=x,∴CD=BC﹣BD=﹣x.∴,∴CE=x﹣x2.∴AE=AC﹣CE=1﹣(x﹣x2)=x2﹣x+1.即y=x2﹣x+1.(3)解:∠DAE<∠BAC=90°,∠ADE=45°,∴当△ADE是等腰三角形时,第一种可能是AD=DE.又∵△ABD∽△DCE,∴△ABD≌△DCE.∴CD=AB=1.∴BD=﹣1.∵BD=CE,∴AE=AC﹣CE=2﹣.当△ADE是等腰三角形时,第二种可能是ED=EA.∵∠ADE=45°,∴此时有∠DEA=90°.即△ADE为等腰直角三角形.∴AE=DE=AC=.当AD=EA时,点D与点B重合,不合题意,所以舍去,因此AE的长为2﹣或.【点评】此题三个问题各有特点,却又紧密相联,第一个问题考查的是三角形的相似;第二个问题看起来是考查的函数但却与第一问紧密相联,运用第一问的结论即可顺利解决;第三问的关键是分类讨论,要考虑等腰的几种不同情况.26.(10分)(2015•徐州)如图,在矩形OABC中,OA=3,OC=5,分别以OA、OC所在直线为x轴、y 轴,建立平面直角坐标系,D是边CB上的一个动点(不与C、B重合),反比例函数y=(k>0)的图象经过点D且与边BA交于点E,连接DE.(1)连接OE,若△EOA的面积为2,则k=4;(2)连接CA、DE与CA是否平行?请说明理由;(3)是否存在点D,使得点B关于DE的对称点在OC上?若存在,求出点D的坐标;若不存在,请说明理由.【解答】解:(1)连接OE,如,图1,∵Rt△AOE的面积为2,∴k=2×2=4.(2)连接AC,如图1,设D(x,5),E(3,),则BD=3﹣x,BE=5﹣,=,∴∴DE∥AC.(3)假设存在点D满足条件.设D(x,5),E(3,),则CD=x,BD=3﹣x,BE=5﹣,AE=.作EF⊥OC,垂足为F,如图2,易证△B′CD∽△EFB′,∴,即=,∴B′F=,∴OB′=B′F+OF=B′F+AE=+=,∴CB′=OC﹣OB′=5﹣,在Rt△B′CD中,CB′=5﹣,CD=x,B′D=BD=3﹣x,由勾股定理得,CB′2+CD2=B′D2,(5﹣)2+x2=(3﹣x)2,解这个方程得,x1=1.5(舍去),x2=0.96,∴满足条件的点D存在,D的坐标为D(0.96,5).【点评】本题考查了反比例函数综合题,涉及反比例函数k的几何意义、平行线分线段成比例定理、轴对称的性质、相似三角形的性质等知识,值得关注.参与本试卷答题和审题的老师有:wdzyzlhx;zhjh;CJX;sjzx;zcx;智波;ln_86;张其铎;HJJ;星期八;zcl5287;ZJX;自由人;Linaliu;守拙;dbz1018;lantin;gbl210;MMCH;heihudie(排名不分先后)菁优网2016年12月22日。

长沙市麓山国际九年级数学考试试卷

长沙市麓山国际九年级数学考试试卷

湖南省长沙市麓山国际实验学校九年级(上)限时训练数学试卷一、选择题、(本大题共12小题,每小题3分,满分36分.每小题给出的4个选项中只有一个符合题意,请在答题卷上将正确答案的代号涂黑)1.(3分)计算3×(﹣2)的结果是()A.5 B.﹣5 C.6 D.﹣62.(3分)纳米是一种长度单位,1纳米=10﹣9米.已知某种花粉的直径为35000纳米,则用科学记数法表示该花粉的直径为()A.3.5×10﹣6m B.3.5×10﹣5m C.35×10﹣4m D.3.5×104m3.(3分)下列计算正确的是()A.6a﹣5a=1 B.(a2)3=a5 C.a6÷a3=a2 D.a2•a3=a54.(3分)函数y=的自变量x的取值范围是()A.x>﹣3 B.x<﹣3 C.x≠﹣3 D.x≥﹣35.(3分)下列调查中,适宜采用全面调查(普查)方式的是()A.调查一批新型节能灯泡的使用寿命B.调查长江流域的水污染情况C.调查重庆市初中学生的视力情况D.为保证“神舟7号”的成功发射,对其零部件进行普查检查6.(3分)分式方程的解是()A.﹣3 B.2 C.3 D.﹣27.(3分)由四个大小相同的正方体组成的几何体如图所示,那么它的左视图是()A.B.C.D.8.(3分)观察下列图形,则第n个图形中三角形的个数是()A.2n+2 B.4n+4 C.4n﹣4 D.4n9.(3分)三角形两边的长是3和4,第三边的长是方程x2﹣12x+35=0的根,则该三角形的周长为()A.14 B.12 C.12或14 D.以上都不对10.(3分)若一个圆锥的底面圆的周长是4πcm,母线长是6cm,则该圆锥的侧面展开图的圆心角的度数是()A.40°B.80°C.120°D.150°11.(3分)如图,数轴上A,B两点表示的数分别为﹣1和,点B关于点A的对称点为C,则点C所表示的数为()A.﹣2﹣ B.﹣1﹣C.﹣2+D.1+12.(3分)如图所示是二次函数y=﹣x2+2的图象在x轴上方的一部分,对于这段图象与x轴所围成的阴影部分的面积,你认为与其最接近的值是()A.4 B.C.2πD.8二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,满分18分.请将答案填写在答题卷相应题号的位置)13.(3分)因式分解:a3﹣4a=.14.(3分)若m+n=10,mn=24,则m2+n2=.15.(3分)当m满足时,关于x的方程x2﹣4x+m﹣=0有两个不相等的实数根.16.(3分)从分别标有1、2、3、4的四张卡片中,一次同时抽2张,其中和为奇数的概率是.17.(3分)如果x2+2(k﹣3)x+16是一个完全平方式,那么k=.18.(3分)四边形ABCD的对角线AC、BD的长分别为m、n,可以证明当AC⊥BD时(如左图),四边形ABCD的面积S=mn,那么当AC、BD所夹的锐角为θ时(如图),四边形ABCD的面积S=.(用含m、n、θ的式子表示)三、解答题(本大题共8小题,满分66分.请认真读题,冷静思考.解答题应写出文字说明、证明过程或演算步骤,请将答案写在答题卷相应题号的位置)19.(6分)计算:|﹣2|+2sin30°﹣(﹣)2+(tan45°)﹣1.20.(6分)先化简,再求值:,其中.21.(8分)如图,为了测出某塔CD的高度,在塔前的平地上选择一点A,用测角仪测得塔顶D的仰角为30°,在A、C之间选择一点B(A、B、C三点在同一直线上).用测角仪测得塔顶D的仰角为75°,且AB 间的距离为40m.(1)求点B到AD的距离;(2)求塔高CD(结果用根号表示).22.(8分)已知,如图,正方形ABCD的边长为1,点E是AD边上的动点,从点A沿AD向D运动,以BE为边,在BE的上方作正方形BEFG,连接CG,请探究:(1)线段AE与CG是否相等,请说明理由;(2)求证:△ABE∽△DEH;(3)当点E在何处时,DH的长度最大,最大长度是多少?23.(9分)国家推行“节能减排,低碳经济”政策后,某环保节能设备生产企业的产品供不应求.若该企业的某种环保设备每月的产量保持在一定的范围,每套产品的生产成本不高于50万元,每套产品的售价不低于90万元.已知这种设备的月产量x(套)与每套的售价y1(万元)之间满足关系式y1=170﹣2x,月产量x(套)与生产总成本y2(万元)存在如图所示的函数关系.(1)直接写出y2与x之间的函数关系式;(2)求月产量x的范围;(3)当月产量x(套)为多少时,这种设备的利润W(万元)最大?最大利润是多少?24.(9分)如图,已知AB是⊙O的直径,点C在⊙O上,过点C的直线与AB的延长线交于点P,AC=PC,∠COB=2∠PCB.(1)求证:PC是⊙O的切线;(2)求证:BC=AB;(3)点M是的中点,CM交AB于点N,若AB=4,求MN•MC的值.25.(10分)对于平面直角坐标系xOy中的点P(a,b),若点P′的坐标为(,ka+b)(其中k为常数,且k≠0),则称点P′为点P的“k属派生点”.例如:P(1,4)的“2属派生点”为P′(1+,2×1+4),即P′(3,6).(1)点P(﹣1,﹣2)的“2属派生点”P′的坐标为;(2)若点P在x轴的正半轴上,点P的“k属派生点”为P'点,且△OPP′为等腰直角三角形,求k的值;(3)已知点Q为二次函数图象上的一动点,点A在函数(x<0)的图象上,且点A是点B的“属派生点”,当线段B Q最短时,求Q点坐标.26.(10分)如图,已知抛物线y=ax2+bx﹣3与x轴交于A、B两点,与y轴交于C点,经过A、B、C三点的圆的圆心M(1,m)恰好在此抛物线的对称轴上,⊙M的半径为,设⊙M与y轴交于D,抛物线的顶点为E.(1)求m的值及抛物线的解析式;(2)若F在抛物线第四象限上,求使四边形OBFC的面积最大时的点F的坐标;(3)探究坐标轴上是否存在点P,使得以P、A、C为顶点的三角形与△BCE相似?若存在,请指出点P 的位置,并求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.2015-2016学年湖南省长沙市麓山国际实验学校九年级(上)第五次限时训练数学试卷参考答案与试题解析一、选择题、(本大题共12小题,每小题3分,满分36分.每小题给出的4个选项中只有一个符合题意,请在答题卷上将正确答案的代号涂黑)1.(3分)(2011•绵阳校级自主招生)计算3×(﹣2)的结果是()A.5 B.﹣5 C.6 D.﹣6【解答】解:3×(﹣2),=﹣(3×2),=﹣6.故选D.【点评】此题主要考查了有理数的乘法,牢记法则即可.2.(3分)(2015秋•长沙校级月考)纳米是一种长度单位,1纳米=10﹣9米.已知某种花粉的直径为35000纳米,则用科学记数法表示该花粉的直径为()A.3.5×10﹣6m B.3.5×10﹣5m C.35×10﹣4m D.3.5×104m【解答】解:35000纳米=35000×10﹣9米=3.5×10﹣5米.故选:B.【点评】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.3.(3分)(2015•嵊州市一模)下列计算正确的是()A.6a﹣5a=1 B.(a2)3=a5 C.a6÷a3=a2 D.a2•a3=a5【解答】解:A、应为6a﹣5a=a,故本选项错误;B、应为(a2)3=a6,故本选项错误;C、应为a6÷a3=a6﹣3=a3,故本选项错误;D、a2•a3=a5,正确.故选D.【点评】本题考查合并同类项,幂的乘方,同底数幂的乘法,同底数幂的除法,熟练掌握运算性质是解题的关键.4.(3分)(2009•重庆)函数y=的自变量x的取值范围是()A.x>﹣3 B.x<﹣3 C.x≠﹣3 D.x≥﹣3【解答】解:根据题意得:x+3≠0,解得:x≠﹣3.故选C.【点评】求解析法表示的函数的自变量取值范围时:当函数表达式是分式时,要注意考虑分式的分母不能为0.5.(3分)(2009•重庆)下列调查中,适宜采用全面调查(普查)方式的是()A.调查一批新型节能灯泡的使用寿命B.调查长江流域的水污染情况C.调查重庆市初中学生的视力情况D.为保证“神舟7号”的成功发射,对其零部件进行普查检查【解答】解:A、调查一批新型节能灯泡的使用寿命,有破坏性,故得用抽查方式,故错误;B、调查长江流域的水污染情况,工作量大,得用抽查方式,故错误;C、调查重庆市初中学生的视力情况,工作量大,得用抽查方式,故错误;D、为保证“神舟7号”的成功发射,对零件全面检查十分重要,故进行普查检查,故正确.故选D.【点评】本题考查的是调查方法的选择;正确选择调查方式要根据全面调查的优缺点再结合实际情况去分析.6.(3分)(2009•芜湖)分式方程的解是()A.﹣3 B.2 C.3 D.﹣2【解答】解:方程两边都乘x(x﹣2),得5x=3(x﹣2),解得:x=﹣3,检验:当x=﹣3时,(x﹣2)x≠0.∴x=﹣3是原方程的解.故选A.【点评】(1)解分式方程的基本思想是“转化思想”,方程两边都乘最简公分母,把分式方程转化为整式方程求解.(2)解分式方程一定注意要代入最简公分母验根.7.(3分)(2009•重庆)由四个大小相同的正方体组成的几何体如图所示,那么它的左视图是()A.B.C.D.【解答】解:从左面看可得到第一层为2个正方形,第二层左面有一个正方形.故选A.【点评】本题考查了三视图的知识,左视图是从物体的左面看得到的视图.8.(3分)(2009•重庆)观察下列图形,则第n个图形中三角形的个数是()A.2n+2 B.4n+4 C.4n﹣4 D.4n【解答】解:根据给出的3个图形可以知道:第1个图形中三角形的个数是4,第2个图形中三角形的个数是8,第3个图形中三角形的个数是12,从而得出一般的规律,第n个图形中三角形的个数是4n.故选D.【点评】此题考查了学生由特殊到一般的归纳能力.解此题时要注意寻找各部分间的联系,找到一般规律.9.(3分)(2015•安顺)三角形两边的长是3和4,第三边的长是方程x2﹣12x+35=0的根,则该三角形的周长为()A.14 B.12 C.12或14 D.以上都不对【解答】解:解方程x2﹣12x+35=0得:x=5或x=7.当x=7时,3+4=7,不能组成三角形;当x=5时,3+4>5,三边能够组成三角形.∴该三角形的周长为3+4+5=12,故选B.【点评】本题主要考查三角形三边关系,注意在求周长时一定要先判断是否能构成三角形.10.(3分)(2009•成都)若一个圆锥的底面圆的周长是4πcm,母线长是6cm,则该圆锥的侧面展开图的圆心角的度数是()A.40°B.80°C.120°D.150°【解答】解:圆锥侧面展开图的扇形面积半径为6cm,弧长为4πcm,代入扇形弧长公式l=,即4π=,解得n=120,即扇形圆心角为120度.故选C.【点评】本题综合考查有关扇形和圆锥的相关计算.解题思路:解决此类问题时要紧紧抓住两者之间的两个对应关系:(1)圆锥的母线长等于侧面展开图的扇形半径;(2)圆锥的底面周长等于侧面展开图的扇形弧长.正确对这两个关系的记忆是解题的关键.11.(3分)(2010•枣庄)如图,数轴上A,B两点表示的数分别为﹣1和,点B关于点A的对称点为C,则点C所表示的数为()A.﹣2﹣ B.﹣1﹣C.﹣2+D.1+【解答】解:∵对称的两点到对称中心的距离相等,∴CA=AB,|﹣1|+||=1+,∴OC=2+,而C点在原点左侧,∴C表示的数为:﹣2﹣.故选A.【点评】本题主要考查了求数轴上两点之间的距离,同时也利用对称点的性质及利用数形结合思想解决问题.12.(3分)(2016秋•沂源县校级月考)如图所示是二次函数y=﹣x2+2的图象在x轴上方的一部分,对于这段图象与x轴所围成的阴影部分的面积,你认为与其最接近的值是()A.4 B.C.2πD.8【解答】解:解:函数y=﹣x2+2与y轴交于(0,2)点,与x轴交于(﹣2,0)和(2,0)两点,则三点构成的三角形面积s1=×2×4=4,则以半径为2的半圆的面积为s2=π×22=2π,则阴影部分的面积s有:4<s<2π.因为选项A、C、D均不在S取值范围内.故选:B.【点评】此题主要考二次函数的性质,关键是掌握函数图象与x轴相交时,y的值为0.函数图象与y轴相交时,x的值为0.二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,满分18分.请将答案填写在答题卷相应题号的位置)13.(3分)(2014•本溪)因式分解:a3﹣4a=a(a+2)(a﹣2).【解答】解:a3﹣4a=a(a2﹣4)=a(a+2)(a﹣2).故答案为:a(a+2)(a﹣2).【点评】此题主要考查了提取公因式法和公式法分解因式,熟练掌握平方差公式是解题关键.14.(3分)(2016•广东模拟)若m+n=10,mn=24,则m2+n2=52.【解答】解:∵m+n=10,mn=24,∴m2+n2=(m+n)2﹣2mn=100﹣48=52.故本题答案为:52.【点评】本题考查了完全平方公式的应用,解此题可用完全平方公式把m+n,mn的值整体代入求解.15.(3分)(2009•芜湖)当m满足m<时,关于x的方程x2﹣4x+m﹣=0有两个不相等的实数根.【解答】解:∵于x的方程x2﹣4x+m﹣=0有两个不相等的实数根,∴△=b2﹣4ac=16﹣4(m﹣)>0,解之得m<.【点评】本题考查了一元二次方程根的判别式的应用.总结:一元二次方程根的情况与判别式△的关系:(1)△>0⇔方程有两个不相等的实数根;(2)△=0⇔方程有两个相等的实数根;(3)△<0⇔方程没有实数根.16.(3分)(2009•荆门)从分别标有1、2、3、4的四张卡片中,一次同时抽2张,其中和为奇数的概率是.【解答】解:由树状图可知共有4×3=12种可能,和为奇数的有8种,所以概率是.【点评】考查概率的概念和求法,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.17.(3分)(2015秋•招远市期末)如果x2+2(k﹣3)x+16是一个完全平方式,那么k=7或﹣1.【解答】解:∵x2+2(k﹣3)x+16是一个完全平方式,∴2(k﹣3)=±8,解得:k=7或﹣1,故答案为:7或﹣1.【点评】此题考查了完全平方式,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.18.(3分)(2008•泰安)四边形ABCD的对角线AC、BD的长分别为m、n,可以证明当AC⊥BD时(如左图),四边形ABCD的面积S=mn,那么当AC、BD所夹的锐角为θ时(如图),四边形ABCD的面积S=mnsinθ.(用含m、n、θ的式子表示)【解答】解:如图,设AC、BD交于O点,在①图形中,设BD=m,OA+OC=n,所以S四边形ABCD=S△ABD+S△BDC=m•OC+m•OA=mn;在②图形中,作AE⊥BD于E,CF⊥BD于F,由于AC、BD夹角为θ,所以AE=OA•sinθ,CF=OC•sinθ,∴S四边形ABCD=S△ABD+S△BDC=BD•AE+BD•CF=BD•(AE+CF)=mnsinθ.故填空答案:mnsinθ.【点评】此题比较难,解题时关键要找对思路,即原四边形的高已经发生了变化,只要把高求出来,一切将迎刃而解.三、解答题(本大题共8小题,满分66分.请认真读题,冷静思考.解答题应写出文字说明、证明过程或演算步骤,请将答案写在答题卷相应题号的位置)19.(6分)(2009•安徽)计算:|﹣2|+2sin30°﹣(﹣)2+(tan45°)﹣1.【解答】解:原式=2+1﹣3+1=1.【点评】本题考查实数的综合运算能力,是各地中考题中常见的计算题型.解决此类题目的关键是熟记特殊角的三角函数值,熟练掌握负整数指数幂、二次根式、绝对值等考点的运算.20.(6分)(2016•惠东县模拟)先化简,再求值:,其中.【解答】解:,=+,=+1,=,当时,原式===﹣6.【点评】此题主要考查了分式的运算,注意分式运算中分子、分母能因式分解的先因式分解;除法要统一为乘法运算.21.(8分)(2013•泸州)如图,为了测出某塔CD的高度,在塔前的平地上选择一点A,用测角仪测得塔顶D的仰角为30°,在A、C之间选择一点B(A、B、C三点在同一直线上).用测角仪测得塔顶D的仰角为75°,且AB间的距离为40m.(1)求点B到AD的距离;(2)求塔高CD(结果用根号表示).【解答】解:(1)过点B作BE⊥AD于点E,∵AB=40m,∠A=30°,∴BE=AB=20m,AE==20m,即点B到AD的距离为20m;(2)在Rt△ABE中,∵∠A=30°,∴∠ABE=60°,∵∠DBC=75°,∴∠EBD=180°﹣60°﹣75°=45°,∴DE=EB=20m,则AD=AE+EB=20+20=20(+1)(m),在Rt△ADC中,∠A=30°,∴DC==(10+10)m.答:塔高CD为(10+10)m.【点评】本题考查了解直角三角形的应用,难度适中,解答本题的关键是根据仰角构造直角三角形并解直角三角形.22.(8分)(2015秋•长沙校级月考)已知,如图,正方形ABCD的边长为1,点E是AD边上的动点,从点A沿AD向D运动,以BE为边,在BE的上方作正方形BEFG,连接CG,请探究:(1)线段AE与CG是否相等,请说明理由;(2)求证:△ABE∽△DEH;(3)当点E在何处时,DH的长度最大,最大长度是多少?【解答】(1)解:AE=CG,理由如下:∵四边形ABCD,BEFG都为正方形,∴AB=BC,BE=BG,∠ABE=∠CBG,在△ABE和△CBG中∴△ABE≌△CBG,∴AE=CG(2)证明:∵四边形ABCD,EFGB都为正方形,∴∠AEB+DEF=90°∵∠DEF+DHE=90°,∴∠AEB=DHE,∵∠A=∠D∴△ABE∽△DEH(3)设DH=y,AE=x,则DE=1﹣x,∵△ABE∽△DEH,∴,∴,∴y=﹣x2+x=﹣(x﹣)2+,∴当x=时,y max=,∴当点E在AD的中点时,DH的最大值为.【点评】此题是相似的综合题,主要考查正方形的性质和三角形全等和相似,解本题的关键是有全等和相似得到线段的关系.23.(9分)(2010•荆州)国家推行“节能减排,低碳经济”政策后,某环保节能设备生产企业的产品供不应求.若该企业的某种环保设备每月的产量保持在一定的范围,每套产品的生产成本不高于50万元,每套产品的售价不低于90万元.已知这种设备的月产量x(套)与每套的售价y1(万元)之间满足关系式y1=170﹣2x,月产量x(套)与生产总成本y2(万元)存在如图所示的函数关系.(1)直接写出y2与x之间的函数关系式;(2)求月产量x的范围;(3)当月产量x(套)为多少时,这种设备的利润W(万元)最大?最大利润是多少?【解答】解:(1)设函数关系式为y2=kx+b,把坐标(30,1400)(40,1700)代入,解得:∴函数关系式y2=30x+500;(2)依题意得:,解得:25≤x≤40;(3)∵W=x•y1﹣y2=x(170﹣2x)﹣(500+30x)=﹣2x2+140x﹣500∴W=﹣2(x﹣35)2+1950∵25<35<40,∴当x=35时,W最大=1950答:当月产量为35件时,利润最大,最大利润是1950万元.【点评】本题考查了函数关系式及其最大值的求解,同时还有自变量取值范围的求解.24.(9分)(2010•兰州)如图,已知AB是⊙O的直径,点C在⊙O上,过点C的直线与AB的延长线交于点P,AC=PC,∠COB=2∠PCB.(1)求证:PC是⊙O的切线;(2)求证:BC=AB;(3)点M是的中点,CM交AB于点N,若AB=4,求MN•MC的值.【解答】(1)证明:∵OA=OC,∴∠A=∠ACO.又∵∠COB=2∠A,∠COB=2∠PCB,∴∠A=∠ACO=∠PCB.又∵AB是⊙O的直径,∴∠ACO+∠OCB=90°.∴∠PCB+∠OCB=90°.即OC⊥CP,∵OC是⊙O的半径.∴PC是⊙O的切线.(2)证明:∵AC=PC,∴∠A=∠P,∴∠A=∠ACO=∠PCB=∠P.又∵∠COB=∠A+∠ACO,∠CBO=∠P+∠PCB,∴∠COB=∠CBO,∴BC=OC.∴BC=AB.(3)解:连接MA,MB,∵点M是的中点,∴,∴∠ACM=∠BCM.∵∠ACM=∠ABM,∴∠BCM=∠ABM.∵∠BMN=∠BMC,∴△MBN∽△MCB.∴.∴BM2=MN•MC.又∵AB是⊙O的直径,,∴∠AMB=90°,AM=BM.∵AB=4,∴BM=2.∴MN•MC=BM2=8.【点评】此题主要考查圆的切线的判定及圆周角定理的运用和相似三角形的判定和性质的应用.25.(10分)(2015秋•长沙校级月考)对于平面直角坐标系xOy中的点P(a,b),若点P′的坐标为(,ka+b)(其中k为常数,且k≠0),则称点P′为点P的“k属派生点”.例如:P(1,4)的“2属派生点”为P′(1+,2×1+4),即P′(3,6).(1)点P(﹣1,﹣2)的“2属派生点”P′的坐标为(﹣2,﹣4);(2)若点P在x轴的正半轴上,点P的“k属派生点”为P'点,且△OPP′为等腰直角三角形,求k的值;(3)已知点Q为二次函数图象上的一动点,点A在函数(x<0)的图象上,且点A是点B的“属派生点”,当线段B Q最短时,求Q点坐标.【解答】解:(1)P(﹣1,﹣2)的“2属派生点”是(﹣1+,﹣2×1﹣2)即(﹣2,﹣4),故答案是:(﹣2,﹣4);(2)P的“k属派生点”为P'点的坐标是(﹣1﹣,﹣k﹣2),当P'在第四象限,且OP=OP'时,P'的坐标是(2,﹣1),﹣1﹣=2,解得:k=﹣,此时﹣k﹣2=﹣时,不符合条件;当P'在第二象限时,P'的坐标是(﹣2,1),若﹣1﹣=﹣2,解得:k=2,此时﹣k﹣2=﹣4≠1,故不符合条件;当P是直角顶点时,若OP=PP',此时P'即把(2,﹣1)左平移1个单位长度,向下平移2个单位长度,则P'的坐标是(1,﹣3).则当﹣1﹣=1时,k=﹣1,此时﹣k﹣2=﹣3,满足条件;同理,当P的坐标是(﹣3,﹣1),若﹣1﹣=﹣3时,k=1,此时﹣k﹣2=﹣1,此时满足条件.总之,k=±1;(3)设B(a,b),∵B的“属派生点”是A,∴A(,)∵点A还在反比例函数的图象上,∴.∴.∵,∴.∴.∴B在直线l:上.设直线l的平行线为①∵点Q在直线②图象上联立①②得,由题意△=0 时BQ最短,此时点Q的坐标为.【点评】本题考查了反比例函数与二次函数的综合应用,正确理解题目中的新的定义,以及PQ最短的条件是关键.26.(10分)(2015秋•长沙校级月考)如图,已知抛物线y=ax2+bx﹣3与x轴交于A、B两点,与y轴交于C点,经过A、B、C三点的圆的圆心M(1,m)恰好在此抛物线的对称轴上,⊙M的半径为,设⊙M与y轴交于D,抛物线的顶点为E.(1)求m的值及抛物线的解析式;(2)若F在抛物线第四象限上,求使四边形OBFC的面积最大时的点F的坐标;(3)探究坐标轴上是否存在点P,使得以P、A、C为顶点的三角形与△BCE相似?若存在,请指出点P 的位置,并求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.【解答】解:(1)如图1,,由题意可知C(0,﹣3),∴抛物线的解析式为y=ax2﹣2ax﹣3(a>0),过M作MN⊥y轴于N,连结CM,则MN=1,∴CN=2,于是m=﹣1.同理可求得B(3,0),∴a×32﹣2﹣2a×3﹣3=0,得a=1,∴抛物线的解析式为y=x2﹣2x﹣3;(2)如图2,,由B(3,0),C(0,﹣3)得BC的解析式为y=x﹣3,E点在BC上,F在抛物线上,设F(m,m2﹣2m﹣3),E(m,m﹣3),EF=m﹣3﹣(m2﹣2m﹣3)=﹣m2+3m,S△BCF最大时,S OBCF最大.S△BCF=EF•x B=(﹣m2+3m)×3=﹣(m﹣)2+,当m=时,S△BCF最大=,m=,m2﹣2m﹣3=﹣3﹣3=﹣,即F(,﹣);(3)当y=0时,x2﹣2x﹣3=0,解得x=﹣1,x=3,即A(﹣1,0),B(3,0),y=(x﹣1)2﹣4,即E(1,﹣4).由勾股定理得AC=,BC=3,CE=,①显然Rt△COA∽Rt△BCE,此时点P1(0,0),②过A作AP2⊥AC交y正半轴于P2,如图3,由Rt△CAP2∽Rt△BCE,得,=,即=,AP2=,OP2==,P2(0,)③过C作CP3⊥AC交x正半轴于P3,如图4,由Rt△P3CA∽Rt△BCE,得=,即=,CP3=.OP3==9,P3(9,0),故在坐标轴上存在三个点P1(0,0),P2(0,),P3(9,0),使得以P、A、C为顶点的三角形与BCE相似.【点评】本题考查了二次函数综合题,利用勾股定理得出B点坐标是解题关键;利用三角形的面积得出二次函数得出二次函数的性质是解题关键;利用相似三角形的性质得出P点坐标是解题关键,要分类讨论,以防遗漏.参与本试卷答题和审题的老师有:sd2011;gbl210;110397;天马行空;zhjh;lhz6918;shuiyu;zhangCF;lanchong;137-hui;hbxglhl;心若在;xiu;733599;郝老师;蓝月梦;lanyan;sks;Liuzhx;lf2-9;caicl;星月相随;Linaliu;张超。

2019-2020学年湖南省长沙市岳麓区麓山国际实验学校九年级(上)开学数学试卷 解析版

2019-2020学年湖南省长沙市岳麓区麓山国际实验学校九年级(上)开学数学试卷  解析版

2019-2020学年湖南省长沙市岳麓区麓山国际实验学校九年级(上)开学数学试卷一、选择题(共12小题,每小题3分,满分36分)1.(3分)(2017秋•青龙县期末)在以下数据75,80,85,90,80中,众数和中位数分别是( ) A .75,80B .80,80C .80,85D .85,902.(3分)(2019•北海一模)将一块长方形桌布铺在长为3m ,宽为2m 的长方形桌面上,各边下垂的长度相同,且桌布的面积是桌面面积的2倍,求桌布下垂的长度设桌布下垂的长度为xm ,则所列的方程是( ) A .(23)(22)232x x ++=⨯⨯ B .2(3)(2)32x x ++=⨯ C .(3)(2)232x x ++=⨯⨯D .2(23)22)32x x ++=⨯3.(3分)(2015•乌鲁木齐)在某次射击训练中,甲、乙、丙、丁4人各射击10次,平均成绩相同,方差分别是20.35S =甲,20.15S =乙,20.25S =丙,20.27S =丁,这4人中成绩发挥最稳定的是( ) A .甲B .乙C .丙D .丁4.(3分)(2017秋•青龙县期末)关于x 的一元二次方程2620x x k ++=有两个不相等的实数根,则实数k 的取值范围是( ) A .92k …B .92k …C .92k <D .92k >5.(3分)(2019秋•岳麓区校级月考)下列命题是真命题的是( ) A .对角线相等的平行四边形是矩形 B .菱形的对角线相等C .对角线互相垂直的平行四边形是正方形D .四边都相等的四边形是矩形6.(3分)(2019•鄂州模拟)如图,已知矩形ABCD ,3AB =,4BC =,AE 平分BAD ∠交BC 于点E ,点F 、G 分别为AD 、AE 的中点,则(FG = )A .52B .10 C .2 D .3227.(3分)(2019•永春县模拟)在函数xy =中,自变量x 的取值范围是( ) A .0x …B .0x >且3x ≠C .0x …且3x ≠D .0x >8.(3分)(2019•秦淮区二模)在平面直角坐标系中,点A 、B 的坐标分别是(0,3)、(4,0)-,则原点到直线AB 的距离是( ) A .2B .2.4C .2.5D .39.(3分)(2019•资阳)爷爷在离家900米的公园锻炼后回家,离开公园20分钟后,爷爷停下来与朋友聊天10分钟,接着又走了15分钟回到家中.下面图形中表示爷爷离家的距离y (米)与爷爷离开公园的时间x (分)之间的函数关系是( )A .B .C .D .10.(3分)(2019•邵阳三模)已知抛物线21y x x =--与x 轴的一个交点为(,0)m ,则代数式22019m m -+的值为( ) A .2018B .2019C .2020D .202111.(3分)(2019秋•岳麓区校级月考)已知二次函数223(0)y ax ax a a =--≠,关于此函数的图象及性质,下列结论中不一定成立的是( ) A .该图象的顶点坐标为(1,4)a - B .该图象在x 轴上截得的线段的长为4C .若该图象经过点(2,5)-,则一定经过点(4,5)D .当1x >时,y 随x 的增大而增大12.(3分)(2019•红桥区二模)如图,二次函数2y ax bx c =++的图象经过点(3,0)A -,其对称轴为直线1x =-,有下列结论: ①0abc <; ②20a b c -->;③关于x 的方程2()ax b m x c m +-+=有两个不相等的实数根;④若1(5,)P y -,2(,)Q m y 是抛物线上两点,且12y y >,则实数m 的取值范围是53m -<<. 其中正确结论的个数是( )A .1B .2C .3D .4二、填空题(共6小题,每小题3分,满分18分)13.(3分)(2019•惠山区二模)已知m 、n 是关于x 的方程2210x x +-=的两个不相等的实数根,则m n += .14.(3分)(2019•潍坊)当直线(22)3y k x k =-+-经过第二、三、四象限时,则k 的取值范围是 .15.(3分)(2019•宁波二模)一次函数23y x =+的图象与x 轴的交点坐标是 . 16.(3分)(2019•渝中区二模)如图,菱形ABCD 的对角线AC 、BD 相交于点O ,过点O 作直线EF 分别与AB 、DC 相交于E 、F 两点,若10AC =,4BD =,则图中阴影部分的面积等于 .17.(3分)(2019•南昌模拟)给出一组数据10,12,10,x ,8,若这组数据的众数和平均数相等,则中位数为 .18.(3分)(2019•江汉区模拟)二次函数2y x bx =+的图象如图,对称轴为1x =.若关于x 的一元二次方程220(x bx t t +-=为实数)在14x -<…的范围内有解,则t 的取值范围是 .三、解答题(共8小题,满分66分)19.(6分)(2019•东莞市模拟)计算:2018|22|()(31)2-+--+-.20.(6分)(2018春•松北区期末)为了调查学生每天零花钱情况,对我校初二学年某班50名同学每天零花钱情况进行了统计,并绘制成下面的统计图. (1)直接写出这50名同学零花钱数据的众数是 ;中位数是 . (2)求这50名同学零花钱的平均数.(3)该校共有学生3100人,请你根据该班的零花钱情况,估计这个中学学生每天的零花钱不小于30元的人数.21.(8分)(2018秋•亭湖区校级期末)已知二次函数的图象如图所示.(1)求这个二次函数的表达式;(2)观察图象,当21x -<…时,y 的取值范围为 ;(3)将该二次函数图象向上平移 个单位长度后恰好过点(2,0)-.22.(8分)(2018春•福清市期中)如图,在ABCD 中,AD AB >,AE 平分BAD ∠,交BC 于点E ,过点E 作//EF AB 交AD 于点F . (1)求证:四边形ABEF 是菱形;(2)若菱形ABEF 的周长为16,120EBA ∠=︒,求AE 的大小.23.(9分)(2019秋•岳麓区校级月考)为响应国家全民阅读的号召,望月湖区鼓励居民到社区阅览室借阅读书,并统计每年的借阅人数和图书借阅总量(单位:本).该阅览室在2017年图书借阅总量是7500本,2019年图书借阅总量是10800本. (1)求该社区的图书借阅总量从2017年至2019年的年平均增长率;(2)已知2019年该社区居民借阅图书人数有1350人,预计2020年达到1440人,如果2019至2020年图书借阅总量的增长率不低于2017至2019年的年平均增长率,那么2020年的人均借阅量比2019年增长%a ,a 的值至少是多少?24.(9分)(2019•洪泽区二模)某手机专营店,第一期进了甲种手机50部.售后统计,甲种手机的平均利润是160元/部.调研发现:甲种手机每增加1部,平均利润减少2元/部;该店计划第二期进货甲种手机比第一期增加x 部,(1)第二期甲种手机售完后的利润为8400元,那么甲种手机比第一期要增加多少部? (2)当x 取何值时,第二期进的甲种手机售完后获得的利润W 最大,最大利润是多少? 25.(10分)(2019•宛城区一模)某公司准备购进一批产品进行销售,该产品的进货单价为6元/个.根据市场调查,该产品的日销售量y (个)与销售单价x (元/个)之间满足一次函数关系.关于日销售量y (个)与销售单价x (元/个)的几组数据如表:x10 12 14 16y300240180m(1)求出y 与x 之间的函数关系式(不要求写出自变量的取值范围)及m 的值.(2)按照(1)中的销售规律,当销售单价定为17.5元/个时,日销售量为 个,此时,获得日销售利润是 .(3)为防范风险,该公司将日进货成本控制在900(含900元)以内,按照(1)中的销售规律,要使日销售利润最大,则销售单价应定为多少?并求出此时的最大利润.26.(10分)(2019秋•岳麓区校级月考)细图.抛物线214y x bx c =-++与y 轴交于点A ,与x 轴正半轴交于点B ,直线AB 的解忻式是132y x =-+,点C 是第一象限内抛物线上的一点,过点C 作x 轴的眶线交直线AB 于点D .过点C 作x 轴的平行线交抛物线于点F ,以CD ,CF 邻边作矩形CDEF .设矩形CDEF 的周长为L ,点C 的横坐标为m . (1)求抛物线的解析式;(2)写出矩形CDEF 的周长L 与m 的函数关系式; (3)当m 为何值时,CE DF ⊥?2019-2020学年湖南省长沙市岳麓区麓山国际实验学校九年级(上)开学数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(共12小题,每小题3分,满分36分)1.(3分)(2017秋•青龙县期末)在以下数据75,80,85,90,80中,众数和中位数分别是()A.75,80B.80,80C.80,85D.85,90【考点】4W:众数W:中位数;5【专题】542:统计的应用【分析】根据众数、中位数的定义即可判断;【解答】解:数据75,80,80,85,90中,众数是80,中位数是80,故选:B.【点评】本题考查众数、中位数的定义,解题的关键是记住众数.中位数的定义,属于中考常考题型.2.(3分)(2019•北海一模)将一块长方形桌布铺在长为3m,宽为2m的长方形桌面上,各边下垂的长度相同,且桌布的面积是桌面面积的2倍,求桌布下垂的长度设桌布下垂的长度为xm,则所列的方程是()A.(23)(22)232++=⨯x x++=⨯⨯B.2(3)(2)32x xC.(3)(2)232++=⨯x xx x++=⨯⨯D.2(23)22)32【考点】AC:由实际问题抽象出一元二次方程【专题】523:一元二次方程及应用【分析】设桌布铺到桌面上时各边垂下的长度为xm,则用含x的代数式表示桌布的长为x x++=⨯⨯.+,宽为(22)x m+,依题意得(23)(22)232(32)x m【解答】解:设桌布铺到桌面上时各边垂下的长度为xm,则桌布的长为(32)x m+,宽为+,(22)x m依题意得(23)(22)232++=⨯⨯,x x故选:A.【点评】考查了一元二次方程的应用,此题选择未知数非常关键,设桌布铺到桌面上时各边垂下的长度,即可表示桌布的长与宽.3.(3分)(2015•乌鲁木齐)在某次射击训练中,甲、乙、丙、丁4人各射击10次,平均成绩相同,方差分别是20.35S =甲,20.15S =乙,20.25S =丙,20.27S =丁,这4人中成绩发挥最稳定的是( ) A .甲B .乙C .丙D .丁【考点】7W :方差【分析】方差越大,则平均值的离散程度越大,稳定性也越小;反之,则它与其平均值的离散程度越小,稳定性越好,据此判断出这4人中成绩发挥最稳定的是哪个即可.【解答】解:20.35S =Q 甲,20.15S =乙,20.25S =丙,20.27S =丁, 2222S S S S ∴<<<乙丙丁甲,∴这4人中成绩发挥最稳定的是乙.故选:B .【点评】此题主要考查了方差的性质和应用,要熟练在我,解答此题的关键是要明确:方差是反映一组数据的波动大小的一个量.方差越大,则平均值的离散程度越大,稳定性也越小;反之,则它与其平均值的离散程度越小,稳定性越好.4.(3分)(2017秋•青龙县期末)关于x 的一元二次方程2620x x k ++=有两个不相等的实数根,则实数k 的取值范围是( ) A .92k …B .92k …C .92k <D .92k >【考点】AA :根的判别式 【专题】1:常规题型【分析】根据判别式的意义得到△26420k =-⨯>,然后解不等式即可. 【解答】解:Q 关于x 的一元二次方程2620x x k ++=有两个不相等的实数根,∴△240b ac =->,即26420k -⨯>,解得92k <, 故选:C .【点评】此题考查了一元二次方程20(0)ax bx c a ++=≠的根的判别式△24b ac =-:当△0>,方程有两个不相等的实数根;当△0=,方程有两个相等的实数根;当△0<,方程没有实数根.5.(3分)(2019秋•岳麓区校级月考)下列命题是真命题的是()A.对角线相等的平行四边形是矩形B.菱形的对角线相等C.对角线互相垂直的平行四边形是正方形D.四边都相等的四边形是矩形【考点】1O:命题与定理【专题】67:推理能力;556:矩形菱形正方形【分析】根据平行四边形的判定方法,矩形的判定方法,菱形的性质,正方形的判定方法进行判断.【解答】解:A、对角线相等的平行四边形是矩形,故符合题意;B、菱形的对角线互相垂直,故不符合题意;C、对角线互相垂直相等的平行四边形是正方形,故不符合题意;D、四边都相等的四边形是菱形,故不符合题意;故选:A.【点评】本题考查了命题真假的判断,属于基础题.根据定义:符合事实真理的判断是真命题,不符合事实真理的判断是假命题,不难选出正确项.6.(3分)(2019•鄂州模拟)如图,已知矩形ABCD,3AB=,4BC=,AE平分BAD∠交BC于点E,点F、G分别为AD、AE的中点,则(FG=)A.52B10C.2D32【考点】LB:矩形的性质;KX:三角形中位线定理【专题】556:矩形菱形正方形【分析】由矩形的性质和角平分线的性质可得3AB BE==,可得1EC=,由勾股定理可求10DE=GF的长.【解答】解:连接DE,Q 四边形ABCD 是矩形3AB CD ∴==,4AD BC ==,//AD BCDAE AEB ∴∠=∠ AE Q 平分BAD ∠ DAE BAE ∴∠=∠ BAE AEB ∴∠=∠3AB BE ∴== 1EC BC BE ∴=-=2210DE EC CD ∴=+Q 点F 、G 分别为AD 、AE 的中点,10FG ∴故选:B .【点评】本题考查了矩形的性质,勾股定理,三角形中位线的定理,求EC 的长度是本题的关键.7.(3分)(2019•永春县模拟)在函数xy 中,自变量x 的取值范围是( ) A .0x …B .0x >且3x ≠C .0x …且3x ≠D .0x >【考点】4E :函数自变量的取值范围【专题】538:用函数的观点看方程(组)或不等式【分析】根据二次根式的性质和分式的意义,被开方数大于或等于0,分母不等于0,可以求出x 的范围.【解答】解:根据题意得:0x …且30x -≠, 解得:0x …且3x ≠. 故选:C .【点评】本题考查了函数自变量的取值范围,函数自变量的范围一般从三个方面考虑:(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.8.(3分)(2019•秦淮区二模)在平面直角坐标系中,点A、B的坐标分别是(0,3)、(4,0)-,则原点到直线AB的距离是()A.2B.2.4C.2.5D.3【考点】8F:一次函数图象上点的坐标特征【专题】531:平面直角坐标系;533:一次函数及其应用【分析】由AOB∆是直角三角形,利用直角三角形面积相等,将O到AB的距离转化为直角三角形OAB斜边上的高求解;【解答】解:Q点A、B的坐标分别是(0,3)、(4,0)-,3OA∴=,4OB=,5AB∴=,AOB∆是直角三角形,O∴到AB的距离为3412 55⨯=;故选:B.【点评】本题考查坐标平面内点的特征;将将O到AB的距离转化为直角三角形OAB斜边上的高是解题的关键;9.(3分)(2019•资阳)爷爷在离家900米的公园锻炼后回家,离开公园20分钟后,爷爷停下来与朋友聊天10分钟,接着又走了15分钟回到家中.下面图形中表示爷爷离家的距离y(米)与爷爷离开公园的时间x(分)之间的函数关系是()A.B.C.D.【考点】6E :函数的图象【专题】532:函数及其图象【分析】由题意,爷爷在公园回家,则当0x =时,900y =;从公园回家一共用了45分钟,则当45x =时,0y =;【解答】解:由题意,爷爷在公园回家,则当0x =时,900y =;从公园回家一共用了20101545++=分钟,则当45x =时,0y =;结合选项可知答案B .故选:B .【点评】本题考查函数图象;能够从题中获取信息,分析运动时间与距离之间的关系是解题的关键.10.(3分)(2019•邵阳三模)已知抛物线21y x x =--与x 轴的一个交点为(,0)m ,则代数式22019m m -+的值为( )A .2018B .2019C .2020D .2021【考点】HA :抛物线与x 轴的交点【专题】535:二次函数图象及其性质【分析】把(,0)m 代入21y x x =--得21m m -=,然后利用整体代入的方法计算22019m m -+的值.【解答】解:把(,0)m 代入21y x x =--得210m m --=,所以21m m -=,所以22019120192020m m -+=+=.故选:C .【点评】本题考查了抛物线与x 轴的交点:把求二次函数2(y ax bx c a =++,b ,c 是常数,0)a ≠与x 轴的交点坐标问题转化为解关于x 的一元二次方程.11.(3分)(2019秋•岳麓区校级月考)已知二次函数223(0)y ax ax a a =--≠,关于此函数的图象及性质,下列结论中不一定成立的是( )A .该图象的顶点坐标为(1,4)a -B .该图象在x 轴上截得的线段的长为4C .若该图象经过点(2,5)-,则一定经过点(4,5)D .当1x >时,y 随x 的增大而增大 【考点】5H :二次函数图象上点的坐标特征;HA :抛物线与x 轴的交点;4H :二次函数图象与系数的关系【专题】67:推理能力;535:二次函数图象及其性质【分析】根据二次函数的图象与性质即可求出答案.【解答】解:2(23)y a x x =--(3)(1)a x x =-+令0y =,3x ∴=或1x =-,∴抛物线与x 轴的交点坐标为(3,0)与(1,0)-,∴图象在x 轴上截得的线段的长为4,故B 成立;∴抛物线的对称轴为:1x =,令1x =代入223y ax ax a =--,234y a a a a ∴=--=-,∴顶点坐标为(1,4)a -,故A 成立;由于点(2,5)-与(4,5)关于直线1x =对称,∴若该图象经过点(2,5)-,则一定经过点(4,5),故C 成立;当1x >,0a >时,y 随着x 的增大而增大,当1x >,0a <时,y 随着x 的增大而减少,故D 不一定成立;故选:D .【点评】本题考查二次函数,解题的关键是熟练运用二次函数的图象与性质,本题属于基础题型.12.(3分)(2019•红桥区二模)如图,二次函数2y ax bx c =++的图象经过点(3,0)A -,其对称轴为直线1x =-,有下列结论:①0abc <;②20a b c -->;③关于x 的方程2()ax b m x c m +-+=有两个不相等的实数根;④若1(5,)P y -,2(,)Q m y 是抛物线上两点,且12y y >,则实数m 的取值范围是53m -<<. 其中正确结论的个数是( )A .1B .2C .3D .4【考点】4H :二次函数图象与系数的关系;5H :二次函数图象上点的坐标特征;AA :根的判别式;HA :抛物线与x 轴的交点【专题】535:二次函数图象及其性质【分析】由图象和已知可得0a >,0c <,2b a =,3c a =-;①0abc <;②22650a b c a a a a --=-+=>;③2()ax b m x c m +-+=,可化为2(2)30ax a m x a m +---=,则△222(2)4(3)160a m a a m a m =-++=+>;④与P 点y 值相等的点为1(7,)y ,12y y >时有57m -<<;【解答】解:有图可知0a >,0c <,对称轴为1x =-,12b x a∴=-=-, 20b a ∴=>;①0abc <,正确;②2y ax bx c =++的图象经过点(3,0)A -,930a b c ∴-+=,30a c ∴+=,即3c a =-,223y ax ax a ∴=+-,22650a b c a a a a --=-+=>,②正确;③2()ax b m x c m +-+=,可化为2(2)3ax a m x a m +--=,2(2)30ax a m x a m ∴+---=,△222(2)4(3)160a m a a m a m =-++=+>,∴关于x 的方程2()ax b m x c m +-+=有两个不相等的实数根;③正确;④1(5,)P y -,2(,)Q m y 是抛物线上两点,且12y y >,1x ∴=-是对称轴,∴与P 点y 值相等的点为1(7,)y ,12y y >Q ,57m ∴-<<;④错误;故选:C .【点评】本题考查二次函数的图象及性质;熟练掌握函数图象及性质,能够从函数图象获取信息,结合函数解析式进行求解是关键.二、填空题(共6小题,每小题3分,满分18分)13.(3分)(2019•惠山区二模)已知m 、n 是关于x 的方程2210x x +-=的两个不相等的实数根,则m n += 2- .【考点】AB :根与系数的关系【专题】523:一元二次方程及应用【分析】由根与系数的关系求解即可.【解答】解:m Q 、n 是关于x 的方程2210x x +-=的两个不相等的实数根,2m n ∴+=-.故答案为2-.【点评】本题考查了根与系数的关系:1x ,2x 是一元二次方程20(0)ax bx c a ++=≠的两根时,12b x x a +=-,12c x x a=g . 14.(3分)(2019•潍坊)当直线(22)3y k x k =-+-经过第二、三、四象限时,则k 的取值范围是 13k << .【考点】7F :一次函数图象与系数的关系【专题】533:一次函数及其应用【分析】根据一次函数y kx b =+,0k <,0b <时图象经过第二、三、四象限,可得220k -<,30k -<,即可求解;【解答】解:(22)3y k x k =-+-经过第二、三、四象限,220k ∴-<,30k -<,1k ∴>,3k <,13k ∴<<;故答案为13k <<;【点评】本题考查一次函数图象与系数的关系;掌握一次函数y kx b =+,k 与b 对函数图象的影响是解题的关键.15.(3分)(2019•宁波二模)一次函数23y x =+的图象与x 轴的交点坐标是 3(2-,0) . 【考点】8F :一次函数图象上点的坐标特征【专题】533:一次函数及其应用【分析】令一次函数解析式中0y =,则可得出关于x 的一元一次方程,解方程得出x 值,从而得出一次函数图象与x 轴的交点坐标.【解答】解:令23y x =+中0y =,则230x +=, 解得:32x =-. ∴一次函数23y x =-+的图象与x 轴的交点坐标为3(2-,0). 故答案为:3(2-,0). 【点评】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,令一次函数解析式中y (或)0x =,求出x (或)y 值是关键.16.(3分)(2019•渝中区二模)如图,菱形ABCD 的对角线AC 、BD 相交于点O ,过点O 作直线EF 分别与AB 、DC 相交于E 、F 两点,若10AC =,4BD =,则图中阴影部分的面积等于 5 .【考点】8L :菱形的性质;KD :全等三角形的判定与性质【专题】553:图形的全等;35:转化思想;556:矩形 菱形 正方形【分析】根据菱形的性质可证出CFO AEO ∆≅∆,可将阴影部分面积转化为AOB ∆的面积,根据菱形的面积公式计算即可.【解答】解:Q 四边形ADCB 为菱形,OC OA ∴=,//AB CD ,FCO OAE ∠=∠,FOC AOE ∠=∠Q ,()CFO AEO ASA ∆≅∆,CFO AOE S S ∆∆∴=,CFO EBO AOB S S S ∆∆∆∴+=,1111045444AOB ABCD S S AC BD ∆∴==⨯=⨯⨯=g , 故答案为:5.【点评】此题考查了菱形的性质,菱形的面积公式,全等三角形的判定,将阴影部分的面积转化为AOB ∆的面积为解题关键.17.(3分)(2019•南昌模拟)给出一组数据10,12,10,x ,8,若这组数据的众数和平均数相等,则中位数为 10 .【考点】4W :中位数;5W :众数;1W :算术平均数【专题】542:统计的应用【分析】根据题意先确定x 的值,再根据定义求解.【解答】解:当8x =时,有两个众数,而平均数只有一个,不合题意舍去.当众数为10,根据题意得1012108105x ++++=, 解得10x =,将这组数据从小到大的顺序排列8,10,10,10,12,处于中间位置的是10,所以这组数据的中位数是10.故答案为:10.【点评】本题为统计题,考查平均数、众数与中位数的意义,解题时需要理解题意,分类讨论.18.(3分)(2019•江汉区模拟)二次函数2y x bx =+的图象如图,对称轴为1x =.若关于x 的一元二次方程220(x bx t t +-=为实数)在14x -<…的范围内有解,则t 的取值范围是 0.54t -剟 .【考点】HA :抛物线与x 轴的交点;3H :二次函数的性质【专题】535:二次函数图象及其性质【分析】一元二次方程220(x bx t t +-=为实数)在14x -<…的范围内有解,即直线2y t =与二次函数2y x bx =+,在这个范围内由交点,则:2y t =在顶点和4x =时之间时,两个函数有交点,即可求解.【解答】解:Q 抛物线的对称轴为直线12b x =-=,解得2b =-, ∴抛物线解析式为22y x x =-,顶点坐标为(1,1)-,当1x =-时,3y =,当4x =时,8y =,Q 一元二次方程220(x bx t t +-=为实数)在14x -<…的范围内有解,∴直线2y t =与二次函数2y x bx =+在14x -<…范围内有交点,128t ∴-剟,0.54t ∴-剟.故答案为:0.54t -剟. 【点评】本题考查了抛物线与x 轴的交点:把求二次函数2(y ax bx c a =++,b ,c 是常数,0)a ≠与x 轴的交点坐标问题转化为解关于x 的一元二次方程.题目关键是把一元二次方程220x bx t +-=转化为直线2y t =与二次函数2y x bx =+的交点.三、解答题(共8小题,满分66分)19.(6分)(2019•东莞市模拟)计算:2018|22|()(31)2-+--+-. 【考点】6E :零指数幂;2C :实数的运算;6F :负整数指数幂【专题】11:计算题;511:实数【分析】原式利用二次根式性质,绝对值的代数意义,零指数幂、负整数指数幂法则计算即可求出值.【解答】解:原式22224121=+--+=-.【点评】此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.20.(6分)(2018春•松北区期末)为了调查学生每天零花钱情况,对我校初二学年某班50名同学每天零花钱情况进行了统计,并绘制成下面的统计图.(1)直接写出这50名同学零花钱数据的众数是 20元 ;中位数是 .(2)求这50名同学零花钱的平均数.(3)该校共有学生3100人,请你根据该班的零花钱情况,估计这个中学学生每天的零花钱不小于30元的人数.【考点】5V :用样本估计总体;2W :加权平均数;4W :中位数;5W :众数【专题】54:统计与概率【分析】(1)根据条形统计图中的数据可以得到这组数据的众数和中位数;(2)根据统计图中的数据可以求得这50名同学零花钱的平均数;(3)根据题意可以求得这个中学学生每天的零花钱不小于30元的人数.【解答】解:(1)由统计图可得,这50名同学零花钱数据的众数是20元,中位数是20元,故答案为:20元,20元;(2)56101520193085021850x ⨯+⨯+⨯+⨯+⨯==(元), 答:这50名同学零花钱的平均数是18元;(3)82310062050+⨯=(人), 答:这个中学学生每天的零花钱不小于30元的有620人.【点评】本题考查众数、用样本估计总体、加权平均数、中位数,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答.21.(8分)(2018秋•亭湖区校级期末)已知二次函数的图象如图所示.(1)求这个二次函数的表达式;(2)观察图象,当21x -<…时,y 的取值范围为 40y -剟 ;(3)将该二次函数图象向上平移 个单位长度后恰好过点(2,0)-.【考点】8H :待定系数法求二次函数解析式;3H :二次函数的性质;6H :二次函数图象与几何变换【专题】535:二次函数图象及其性质【分析】(1)设顶点式2(1)4y a x =+-,然后把(1,0)代入得求出a 即可;(2)计算自变量为2-、1对应的函数值,然后利用函数图象写出对应的函数值的范围;(3)设二次函数图象向上平移(0)k k >个单位长度后恰好过点(2,0)-.设平移后抛物线解析式可设为2(1)4y x k =+-+,然后把(2,0)-代入求出k 即可.【解答】解:(1)设抛物线的解析式为2(1)4y a x =+-,把(1,0)代入得440a -=,解得1a =,所以抛物线的解析式为2(1)4y x =+-;(2)当2x =-时,2(21)43y =-+-=-;当1x =时,0y =;所以当21x -<…时,y 的取值范围为40y -剟;(3)设二次函数图象向上平移(0)k k >个单位长度后恰好过点(2,0)-.则抛物线解析式可设为2(1)4y x k =+-+,把(2,0)-代入得2(21)40k -+-+=,解得3k =,即将该二次函数图象向上平移3个单位长度后恰好过点(2,0)-.故答案为40y -剟;3.【点评】本题考查了二次函数图象与几何变换:由于抛物线平移后的形状不变,故a 不变,所以求平移后的抛物线解析式通常可利用两种方法:一是求出原抛物线上任意两点平移后的坐标,利用待定系数法求出解析式;二是只考虑平移后的顶点坐标,即可求出解析式.也考查了二次函数的性质.22.(8分)(2018春•福清市期中)如图,在ABCD 中,AD AB >,AE 平分BAD ∠,交BC 于点E ,过点E 作//EF AB 交AD 于点F .(1)求证:四边形ABEF 是菱形;(2)若菱形ABEF 的周长为16,120EBA ∠=︒,求AE 的大小.【考点】KJ :等腰三角形的判定与性质;LA :菱形的判定与性质【专题】14:证明题【分析】(1)由题意可得四边形ABEF 是平行四边形,由AE 平分BAD ∠,可得AB BE =,则结论可得(2):连接BF 交AE 于点O ;则BF AE ⊥于点O .由题意可得4AB =,90AOB ∠=︒,30BAE ∠=︒,可得AO 的长即可求AE 的长.【解答】(1)证明:ABCD Q//BC AD ∴,即//BE AF//EF AB Q∴四边形ABEF 为平行四边形AE Q 平分BAF ∠EAB EAF ∴∠=∠//BC AD QBEA EAF ∴∠=∠BEA BAE ∴∠=∠AB BE ∴=∴四边形ABEF 是菱形(2)解:连接BF 交AE 于点O ;则BF AE ⊥于点OBA BE =Q ,120EBA ∠=︒30BEA BAE ∴∠=∠=︒Q 菱形ABEF 的周长为164AB ∴=在Rt ABO ∆中30BAO ∠=︒ ∴122BO BA == 由勾股定理可得:2223AO AB BO -=243AE AO ∴==【点评】本题考查了菱形的判定,等腰三角形的性质和判定,关键是利用这些性质和判定解决问题.23.(9分)(2019秋•岳麓区校级月考)为响应国家全民阅读的号召,望月湖区鼓励居民到社区阅览室借阅读书,并统计每年的借阅人数和图书借阅总量(单位:本).该阅览室在2017年图书借阅总量是7500本,2019年图书借阅总量是10800本.(1)求该社区的图书借阅总量从2017年至2019年的年平均增长率;(2)已知2019年该社区居民借阅图书人数有1350人,预计2020年达到1440人,如果2019至2020年图书借阅总量的增长率不低于2017至2019年的年平均增长率,那么2020年的人均借阅量比2019年增长%a ,a 的值至少是多少?【考点】AD :一元二次方程的应用;9C :一元一次不等式的应用【专题】523:一元二次方程及应用;69:应用意识【分析】(1)设该社区的图书借阅总量从2017年至2019年的年平均增长率为x ,根据该社区2017年及2019年的图书借阅总量,即可得出关于x 的一元二次方程,解之取其正值即可得出结论;(2)根据2020年的借阅总量2019=年的人均借阅量(1⨯+增长率)2020⨯年借阅图书人数结合2019至2020年图书借阅总量的增长率不低于2017至2019年的年平均增长率,即可得出关于a 的一元一次不等式,解之取其中的最小值即可得出结论.【解答】解:(1)设该社区的图书借阅总量从2017年至2019年的年平均增长率为x , 依题意,得:27500(1)10800x +=,解得:10.220%x ==,1 2.2x =-(舍去).答:该社区的图书借阅总量从2017年至2019年的年平均增长率为20%.(2)依题意,得:10800(1%)144010800(120%)1350a ⨯+⨯⨯+…, 解得:12.5a ….答:a 的值至少是12.5.【点评】本题考查了一元二次方程的应用以及一元一次不等式的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出一元二次方程;(2)根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式.24.(9分)(2019•洪泽区二模)某手机专营店,第一期进了甲种手机50部.售后统计,甲种手机的平均利润是160元/部.调研发现:甲种手机每增加1部,平均利润减少2元/部;该店计划第二期进货甲种手机比第一期增加x 部,(1)第二期甲种手机售完后的利润为8400元,那么甲种手机比第一期要增加多少部?(2)当x 取何值时,第二期进的甲种手机售完后获得的利润W 最大,最大利润是多少?【考点】HE :二次函数的应用【专题】536:二次函数的应用【分析】(1)甲种手机利润=销售品牌手机的数量⨯每件品牌手机的利润,根据这个关系即。

长沙市麓山国际实验学校2019年初三第四次月考试卷含答案

长沙市麓山国际实验学校2019年初三第四次月考试卷含答案

麓山国际实验学校2018-2018-2初三第四次限时训练数 学 试 卷一、选择题(每小题3分,共30分) 1.-2的绝对值是( )11A. B.2 C. D.222- -2.我国第一艘航母“辽宁舰”最大排水量为67 500吨,用科学记数法表示这个数是( ) A.6.75×103吨 B.67.5×103吨 C.6.75×104吨 D.6.75×105吨 3.16的平方根是( )A.4B.±4C.8 D .±84.如图,直线l ∥m ,将含有45°角的三角板ABC 的直角顶点C 放在直线m 上,若∠1=25°,则∠2的度数为( )A.20°B.25°C.30°D.35° 5.下列等式成立的是( )A.a 2.a 5=a 103)6=a 18a = 6.如图,是小明用八块小正方体搭的积木,该几何体的俯视图是 ( ).7.一个盒子里有完全相同的三个小球,球上分别标上数字-1、1、2.随机摸出一个小球(不放回)其数字记为p ,再随机摸出另一个小球其数字记为q ,则满足关于x 的方程x 2+px+q=0有实数根的概率是( )1125A. B. C. D.23368.分式方程12x 1x 1=-+的解是( )A.1B.-1C.3D.无解9.如图,数轴上表示某不等式组的解集,则这个不等式组可能是( )x 10x 10x 10x 10A. B. C. D.2x 02x 0x 20x 20+≥+≤+≤+≥⎧⎧⎧⎧ ⎨⎨⎨⎨-≥-≥-≥-≥⎩⎩⎩⎩10、如图,△ABC 中,AD 是高,△ABC 的外接圆直径AE 交BC 边于点G ,有下列四个结论:①AD 2=BD ·CD ②BE 2=EG ·AE③AE ·AD =AB ·AC ④AG ·EG =BG ·CG 其中正确的个数是( )A.1个B.2个C.3个D.4个 二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分) 11、分解因式:m 3一m= . 12、已知:⎩⎨⎧=+=+73342b a b a 则a+b= .13. 把方程x 2+6x +3=0变形为(x +h )2=k 的形式后,h = ,k = . 14. 当三角形中一个内角α是另一个内角β的两倍时,我们称此三角形为“特征三角形”,其中α称为“特征角”.如果一个“特征三角形”的“特征角”为100°,那么这个“特征三角形”的最小内角的度数为 .15.一块直角边分别为6cm 和8cm 的三角木板,绕6cm 的边旋转一周,则斜边扫过的面积是 2cm (结果用含π的式子表示).16. 如图,是二次函数y=ax 2+bx+c 图象的一部分,其对称轴为直线x =1,若其与x 轴一 交点为A (3,0),则由图象可知,不等式ax2+bx+c <0的解集是 . 17. 如图,已知直线1l ∥2l ∥3l ∥4l ,相邻两条平行直线间的距离都是1,如果正方形ABCD 的四个顶点分别在四条直线上,则sin α= .(第16题)18、若x 是不等于1的实数,我们把11x -称为x 的差倒数,如2的差倒数是112-=-1,-1的差倒数为()11112=--,现已知121x x 3=-,是x 1的差倒数,x 3是x 2的差倒数,x 4是x 3的差倒数,…,依次类推,则x 2 014=____________. 三、解答题(本大题共8小题,共66分) 19.(6分)计算:012014--30tan 32)(π︒⋅+-20. (6分) 已知x =-32,求(1+11x +)⋅(x +1)的值. 21. (8分)我市某中学艺术节期间,向全校学生征集书画作品.九年级美术王老师从全ABCD αA (第17题) 1l3l 2l 4lB年级14个班中随机抽取了4个班,对征集到的作品的数量进行了分析统计,制作了如下两幅不完整的统计图.(1)王老师采取的调查方式是 (填“普查”或“抽样调查”),王老师所调查的4个班征集到作品共 件,其中B 班征集到作品 件,请把图2补充完整; (2)王老师所调查的四个班平均每个班征集作品多少件?请估计全年级共征集到作品多少件?(3)如果全年级参展作品中有5件获得一等奖,其中有3名作者是男生,2名作者是女生.现在要在其中抽两人去参见学校总结表彰座谈会,求恰好抽中一男一女的概率.(要求写出用树状图或列表分析过程)22. (8分)己知:如图.△ABC 内接于⊙O ,AB 为直径,∠CBA 的平分线交AC 干点F ,交⊙O 于点D ,DE ⊥AB 于点E ,且交AC 于点P ,连结AD 。

麓山国际实验学校2014-2015年初三上入学考试数学试卷

麓山国际实验学校2014-2015年初三上入学考试数学试卷
(2)求 A、B 两2 点的坐标及⊙O 的半径; (3)把直线 l 绕点 P 旋转,使直线 l 与⊙O 相切,求直线 l 的解析式。
y
lA
B
O
Px
y
O
·P
x
(备用
麓山国际实验学校 2014—2015—1初三入学限时训练
数 学 试 卷(参考答案)
一、选择题(每小题 3 分,共 30分)
题号 1
2
3
4
A.
1 2
B.1

C.
3 2
D. 2
6.小明把如图 3 所示的平行四边形纸板挂在墙上,玩飞镖游戏(每次飞镖均落在纸板上,且落在纸
板的任何一个点的机会都相等),则飞镖落在阴影区域的概率是(
1 A. 2
1 B. 3
1 C. 4
A

1 D. 5
P O
B
(图 1)
(图 2)
(图 3)
7.已知点 M(1,a)和点 N(2,b)是一次函数 y (k 2)x 3 图象上的两点,若 a>b,则 k 的
倍。设购进 A 掀电脑 x 台,这 100 台电脑的销售总利润为 y 元。 ①求 y 与 x 的关系式;
②该商店购进 A 型、B 型各多少台,才能使销售利润最大? (3)实际进货时,厂家对 A 型电脑出厂价下调 m(0<m<100)元,且限定商店最多购进 A 型电脑 70 台。若商店保持两种电脑的售价不变,请你以上信息及(2)中的条件,设计出使这 100 台电脑 销售总利润最大的进货方案。
2.一次函数 y 2x 3 的图象不经过下列哪个象限( )
A.第一象限
B.第二象限
C.第三象限
D.第四象限
3.用配方法解方程

麓山国际初三入学数学考试试卷及答案

麓山国际初三入学数学考试试卷及答案

9-2-2018-19-002麓山国际初三入学数学考试试卷数 学总分:120分 时量:120分钟一.选择题(本大题共12个小题,每小题3分,共36分) 1.在下列四个数中,其中无理数的是( ) A .722 B .﹣2018C .4D .π2.下列计算正确的是( ) A .33=-x xB .a a a 143=÷C .12)1(22--=-x x xD .6326)2(a a -=-3. 近几年,长沙市经济呈现稳中有进,稳中向好的态势,2018年GDP 突破4000亿元大关,4000亿这个数用科学记数法表示为( ) A .12104⨯ B .11104⨯C .12104.0⨯D .111040⨯4. 不等式组⎩⎨⎧-<+->14212x x xx 的解集为( )A .1>xB .31>xC .131<<x D .无解5.下列语句所描述的事件是随机事件的是( ) A .任意画一个四边形,其内角和为180° B .经过任意两点画一条直线 C .任意画一个菱形,是中心对称图形 D .过平面内任意三点画一个圆6.一个几何体的三视图如图所示,则这个几何体是( )A .B .C .D .7.如图,两条直线21//l l ,ABC Rt ∆中, 90=∠C ,BC AC =,顶点B A ,分别在1l 和2l 上,∠1=20°,则∠2的度数是( ) A .45° B .55° C .65° D .75°8.某同学记录了自己一周每天的零花钱(单位:元),分别如下:5,4.5,5,5.5,5.5,5,4.5,这组数据的众数和平均数分别是( ) A .5和5.5B .5和5C .5和17D .17和5.5 9.已知二次函数1412-+-=m x x y 的图象与x 轴有交点,则m 的取值范围是( ) A .5≤m B .2≥m C .5<m D .2>m10.如图,把直角三角形ABO 放置在平面直角坐标系中,已知30=∠OAB ,B 点的坐标为(0,2),将ABO ∆沿着斜边AB 翻折后得到ABC ∆,则点C 的坐标是( ) A .)4,32( B .)32,2( C .)3,3( D .)3,3(11.如图是本地区一种产品30天的销售图象,图①是产品日销售量y (单位:件)与时间t (单位:天)的函数关系,图②是一件产品的销售利润z (单位:元)与时间t (单位:天)的函数关系,已知日销售利润=日销售量×一件产品的销售利润.下列结论错误的是( ) A .第24天的销售量为300件 B .第10天销售一件产品的利润是15元 C .第27天的日销售利润是1250元 D .第15天与第30天的日销售量相等第7题图 第10题图 第11题图12. 已知抛物线c bx ax y ++=2(0<<b a )与x 轴最多有一个交点,现有以下四个结论:①该抛物线的对称轴在y 轴右侧;②关于x 的方程022=-++c bx ax 有两个不相等的实数根;③024≤+-c b a ;④03<+c a .其中,正确结论的个数为( )A .1个B .2个C .3个D .4个二.填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分) 13.分解因式:23828a a a -+= .14.如图,四边形ABCD 与四边形EFGH 位似,其位似中心为点O ,且34=EA OE ,则BCFG= . 15.若反比例函数xky -=2的图象位于第二、四象限,则k 的取值范围是 . 16.如图,已知⊙O 的半径为6cm ,弦AB 的长为8cm ,P 是AB 延长线上一点,BP =2cm ,则O P A ∠ta n 的值是 .17.如图,一艘轮船自西向东航行,航行到A 处测得小岛C 位于北偏东60°方向上,继续向东航行10海里到达点B 处,测得小岛C 在轮船的北偏东15°方向上,此时轮船与小岛C 的距离为 海里. 18.如图,在矩形ABCD 中,AB =4,AD =3,矩形内部有一动点P 满足ABCD PAB S S 矩形31=∆,则点P 到B A 、两点的距离之和PB PA +的最小值为 .第14题图 第16题图 第17题图 第18题图三、解答题(本大题共8个小题,共66分) 19.(6分)计算:45tan )21(4|2|1++---20.(6分)先化简,后求值121)11(22++-÷+-a a a a a ,其中12+=a .21.(8分)某校创建“环保示范学校”,为了解全校学生参加环保类杜团的意愿,在全校随机抽取了50名学生进行问卷调查,问卷给出了五个社团供学生选择(学生可根据自己的爱好选择一个社团,也可以不选),个数的中位数是 ;(2)根据以上信息,补全扇形图(图1)和条形图(图2);(3)该校有1400名学生,根据调查统计情况,请估计全校有多少学生愿意参加环保义工社团;(4)若小诗和小雨两名同学在酵素制作社团或绿植养护社团中任意选择一个参加,请用树状图或列表法求出这两名同学同时选择绿植养护社团的概率.22.(8分)如图,平行四边形ABCD 的对角线AC 、BD 相交于点O ,AE =CF . (1)求证:△BOE ≌△DOF ;(2)若BD =EF ,连接DE 、BF ,判断四边形EBFD 的形状,并说明理由.23.(9分)某自行车经销商计划投入7.1万元购进100辆A 型和30辆B 型自行车,其中B 型车单价是A 型车单价的6倍少60元.(1)求A 、B 两种型号的自行车单价分别是多少元?(2)后来由于该经销商资金紧张,投入购车的资金不超过5.86万元,但购进这批自行年的总数不变,那么至多能购进B 型车多少辆?24.(9分)如图,△ABC 是⊙O 的内接三角形,AB 是⊙O 的直径,OF ⊥AB ,交AC 于点F ,点E 在AB 的延长线上,射线EM 经过点C ,且∠ACE +∠AFO =180°. (1)求证:EM 是⊙O 的切线;(2)若∠A =∠E ,BC =3,求阴影部分的面积.(结果保留π和根号).25.(10分)定义:若存在实数对坐标(,)x y 同时满足一次函数y ax b =+和反比例函数cy x=-,则二次函数2y ax bx c =++为一次函数和反比例函数的“派生”函数.(1)试判断(需要写出判断过程):一次函数3y x =-+和反比例函数4y x=是否存在“派生”函数,若存在,写出它们的“派生”函数和实数对坐标:若不存在,请说明理由;(2)已知:整数m ,n ,t 满足条件9t n m <<,并且一次函数(6)22y n x m =+++与反比例函数xy 2019=存在“派生”函数2019)10()3(2--++=x t m x t m y ,求m 的值;(3)若同时存在两组实数对坐标1(x ,1)y 和2(x ,2)y 使一次函数2(0)y ax b a =+≠和反比例函数3(0)cy c x=-≠有“派生”函数,其中,实数23a b c >>,0a b c ++=,设12||S x x =-,S 的取值范围.26.(10分)如图1,在平面直角坐标系中,直线1y x =-与抛物线2y x bx c =-++交于A 、B 两点,其中(,0)A m 、(4,)B n ,该抛物线与y 轴交于点C ,与x 轴交于另一点D . (1)求这条抛物线的解析式;(2)如图2,若点P 为线段AD 上的一动点(不与A 、D 重合),分别以AP 、DP 为斜边,在直线AD 的同侧作等腰直角APM ∆和等腰直角DPN ∆,连接MN ,试确定MPN ∆面积最大时P 点的坐标;(3)如图3,连接BD 、CD ,在线段CD 上是否存在点Q ,使得以A 、D 、Q 为顶点的三角形与ABD ∆相似,若存在,求出点Q 的坐标;若不存在,请说明理由.9-2-2018-19-002麓山国际初三入学数学考试试卷参考答案。

15秋麓山联考期末考·数学答案

15秋麓山联考期末考·数学答案

麓山国际实验学校2015-16-1初三第四次限时训练数学试卷答案220、,由①得,x≤2,由②得,x>﹣3,故此不等式组的解集为:﹣3<x≤2,4’x的整数解为:﹣2,﹣1,0,1,2.6’21、(1)y=4x 2’ B(-2,-2) 3’y=2x+2 5’(2)x<−2或0<x<1 8’22、(1)由旋转得,CD=CE,∠DCE=90°,∵∠ACB=90°,∴∠BCD=∠FCE,又CF=CB,∴△BCD≌△FCE。

4′(2)∵EF∥CD,∴∠EFC=∠DCF,∵△BCD≌△FCE,∴∠B=∠EFC,∵∠ACB=90°,∴∠BCD+∠DCF=∠BCD+∠B=90°,∴∠BDC=90°。

8′23、(1)解:A地经杭州湾跨海大桥到宁波港的路程为x千米,则x+120103=x2解得x=180 3′答:A地经杭州湾跨海大桥到宁波港的路程为180千米. 4′(2)设这批货物有y车,根据题意得,380y+[800-20(y-1)]y=9180解得y1=9, y2=51(舍去)8′答:这批货物有9车. 9′24、(1)因为在矩形中,有且,因为,则,又因为,故四边形是平行四边形。

4′(2)设菱形的边长为,则,,因为在中,由勾股定理可得,化简得,解得。

故菱形的周长为。

9′25、(1)0;-360;1080. 3’(2)由题意可知,,将代入可得:,因为,所以抛物线开口向上,有最小值,所以当,即时,最小,最小值为。

故当科研所到宿舍楼的距离为时,配套工程费最少,为万元。

7’(3)由题意可知,,移项并将的系数化为得:。

所以当,即时,取最大值,代入求可最大值为,即。

故每公里修路费用最大为万元。

10’26、(1)由题意可得,,则,,在中,,故。

又因为,所以为等边三角形。

则,即点的坐标为。

设的解析式为,将点、代入解析式得,解得。

故直线的解析式为y=−3x+43。

湖南省麓山国际实验学校2016届九年级上学期第二次限时训练数学试卷

湖南省麓山国际实验学校2016届九年级上学期第二次限时训练数学试卷

麓山国际实验学校2015—2016—1初三第二次限时训练数 学 试 卷总 分:120分 时 量 :120分钟一.选择题(3×12分=36分) 1. -5的相反数是( )A .5B .-5C .15 D .15- 2. 地球绕太阳公转的速度约是110000千米/时,将110000用科学计数法表示为( )A .41110⨯B .51.110⨯C .41.110⨯D .60.1110⨯ 3.如图,是由4个相同小正方体组合而成的几何体,它的俯视图是( )A .B .C .D . 4. 下列运算正确的是( )A .633a a a =+B .532)(a a = C .523a a a =• D .222)(b a b a +=+5. 函数21-=x y 中,自变量x 取值范围是( )A.2>xB. 2<xC. 2≠xD. 2≥x 6. 一组数据-3,-1,0,2,2,3的中位数和众数分别是( )A .0,2B .1,3C .-1,2D .1,27、不等式组2223x x >-⎧⎨-<⎩的解集是( ) A .1->x B .5<x C .51<<-x D .51>-<x x 或8. 菱形的对角线不一定具备的性质是( ).A .对角线相等B .对角线垂直C .对角线互相平分D .对角线平分内角 9、若一个正多边形的一个外角是45°,则这个正多边形的边数是( )A 、5B 、6C 、7D 、810、如图,在平行四边形ABCD 中,点E 在AD 上,连接CE 并延长与BA 的延长线交于点F ,若AE=2ED ,CD=3cm ,则AF 的长为( )A .5cmB .6cmC .7cmD .8cm第10题图 第11题图 第12题图 11. 如图,正比例函数y 1=k 1x 和反比例函数y 2=的图象交于A (﹣1,2)、B (1,﹣2)两点,若y 1<y 2,则x 的取值范围是( )A .x <﹣1或x >1B .x <﹣1或0<x <1C .﹣1<x <0或0<x <1D .﹣1<x <0或x >112.如图,在ABC ∆中,AD 为BAC ∠的角平分线,DE ‖AB 交AC 于E ,如果23AE EC =,那么ABAC=( ) A.31 B. 32 C. 52 D. 53二.填空题(3分×6=18分)三.13. 分解因式:2327x -= .14.如图,AB 是⊙O 的直径,∠AOC =110°, 则∠D = 度. 15.已知230x x --=的两根是m 和n ,则=+nm 11 16.某玩具店今年3月份售出某种玩具2500个,5月份售出该玩具3600个,每月平均增长率为 . 17.如图,在矩形ABCD 中,点E 在AB 边上,沿CE 折叠矩形ABCD ,使点B 落在AD 边上的点F 处,若AB=4,BC=5,则sin ∠AFE 的值为 .18.已知二次函数)0(2≠++=a c bx ax y 的图象如图所示,有下列4个结论:① 0>abc ;② c a b +<;③ 024>++c b a ;④ b c 32<;其中正确的结论为(填序号)第14题图 第17题图 第18题图三、解答题(19、20题每小题6分,21、22小题每小题8分,23、24小题每小题9分,共46分) 19、(6分)计算:01(21)22452tan -︒+--+-20、(6分)如图,ABC ∆三个顶点坐标分别为A (1,2),B (3,1),C (2,3), (1)画出ABC ∆绕点B 顺时针旋转︒90后得到的111C B A ∆;(2)以原点O 为位似中心,在第一象限内将ABC ∆放大为原来的2倍得222C B A ∆,则点2C 的坐标是 , 222C B A ∆的面积是: .21.(8分)如图,在ABCRt ∆中,CAB AD AC C ∠=︒=∠为,3,90的平分线,且32=AD(1)求证:AD=BD ; (2)求AB 的长.22.(8分)如某校初三(1)班50名学生需要参加体育“五选一”自选项目测试,班上学生所报自选项目的情况统计表如下:自选项目 频数 频率 跳远 9 0.1850米 12 a推铅球 80.16 垫排球 b0.32 长跑 5 0.10 合计501(1)求a ,b 的值;(2)若将各自选项目的人数按所占比例绘制成扇形统计图,求“长跑”对应扇形的圆心角的度数; (3)在选报“长跑”的学生中,有3名男生,2名女生,为了了解学生的训练效果,从这5名学生中随机抽取两名学生进行推铅球测试,用列表法或树形图法求出所抽取的两名学生中恰有一名女生的概率. 23.(9分)如图所示,李华晚上在路灯下散步。

人教版九年级数学上册麓山国际实验学校1初三入学限时训练.docx

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初中数学试卷桑水出品麓山国际实验学校2014—2015—1初三入学限时训练数 学 试 卷一、选择题(每小题3分,共30分) 1.下列说法中不正确的是( )A .抛掷一枚硬币,硬币落地时正面朝上是随机事件B .把4个球放入三个抽屉中,其中有一个抽屉中至少有2个球是必然事件C .任意打开七年级下册数学教科书,正好是97页是确定事件D .一个盒子中有白球m 个,红球6个,黑球n 个(每个除了颜色外都相同).如果从中任取一个球,取得的是红球的概率与不是红球的概率相同,那么m 与n 的和是6 2.一次函数32+-=x y 的图象不经过下列哪个象限( )A .第一象限B .第二象限C . 第三象限D . 第四象限3.用配方法解方程0462=+-x x 时,配方后得的方程为( ) A .5)3(2=+x B .13)3(2-=-xC .5)3(2=-xD .13)3(2=-x4.如图1,△ABC 为⊙O 的内接三角形,AB 为⊙O 的直径,点D 在⊙O 上,∠ADC =54°,则∠BAC 的度数等于( )A .36°B .44°C .46°D .54°5.如图2,PB PA ,为⊙O 的切线,AB ,分别为切点,60APB =o∠,点P 到圆心O 的距离2OP =,则⊙O 的半径为( )A .12B .1C .32D .26.小明把如图3所示的平行四边形纸板挂在墙上,玩飞镖游戏(每次飞镖均落在纸板上,且落在纸板的任何一个点的机会都相等),则飞镖落在阴影区域的概率是( ) A .21B .31 C .41 D .51 7.已知点M (1,a )和点N (2,b )是一次函数3)2(--=x k y 图象上的两点,若a >b ,则k 的取值范围是( )A .2>kB .0<kC .2<kD .2≤k8.若关于x 的一元二次方程2210kx x --=有两个不相等的实数根,则实数k 的取值范围是( )A .1k >-B .1k <且0k ≠C .1k ≥-且0k ≠D .1k >-且0k ≠9.如图4,直线x y 2=和4+=ax y 相交于点A (m ,3),则不等式42+≥ax x 的解集为( )A .23≥x B .23≤x C .3≥x D . 3≤x 10.如图5是油路管道的一部分,延伸外围的支路恰好构成一个直角三角形,两直角边分别为6m 和8m 。

长沙市麓山国际实验学校初三第四次月考试卷含答案.doc

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麓山国际实验学校2013-2014-2初三第四次限时训练数学试卷一、选择题(每小题3分,共30分)1.-2的绝对值是( )11A. B.2 C. D.222- -2.我国第一艘航母“辽宁舰”最大排水量为67 500吨,用科学记数法表示这个数是( )A.6.75×103 吨B.67.5×103吨C.6.75×104吨D.6.75×105吨3.16的平方根是( )A.4B.±4C.8 D.±84.如图,直线l∥m,将含有45°角的三角板ABC的直角顶点C放在直线m上,若∠1=25°,则∠2的度数为( )A.20°B.25°C.30°D.35°5.下列等式成立的是( )A.a2.a5=a103)6=a18a=6.如图,是小明用八块小正方体搭的积木,该几何体的俯视图是 ( ).7.一个盒子里有完全相同的三个小球,球上分别标上数字-1、1、2.随机摸出一个小球(不放回)其数字记为p,再随机摸出另一个小球其数字记为q,则满足关于x的方程x2+px+q=0有实数根的概率是( )1125A. B. C. D.23368.分式方程12x1x1=-+的解是( )A.1B.-1C.3D.无解9.如图,数轴上表示某不等式组的解集,则这个不等式组可能是( )x 10x 10x 10x 10A. B. C. D.2x 02x 0x 20x 20+≥+≤+≤+≥⎧⎧⎧⎧ ⎨⎨⎨⎨-≥-≥-≥-≥⎩⎩⎩⎩ 10、如图,△ABC 中,AD 是高,△ABC 的外接圆直径AE 交BC 边于点G ,有下列四个结论:①AD 2=BD ·CD ②BE 2=EG ·AE③AE ·AD =AB ·AC ④AG ·EG =BG ·CG 其中正确的个数是( )A.1个B.2个C.3个D.4个 二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分) 11、分解因式:m 3一m= .12、已知:⎩⎨⎧=+=+73342b a b a 则a+b= .13. 把方程x 2+6x +3=0变形为(x +h )2=k 的形式后,h = ,k = . 14. 当三角形中一个内角α是另一个内角β的两倍时,我们称此三角形为“特征三角形”,其中α称为“特征角”.如果一个“特征三角形”的“特征角”为100°,那么这个“特征三角形”的最小内角的度数为 .15.一块直角边分别为6cm 和8cm 的三角木板,绕6cm 的边旋转一周,则斜边扫过的面积是 2cm (结果用含π的式子表示).16. 如图,是二次函数y=ax 2+bx+c 图象的一部分,其对称轴为直线x =1,若其与x 轴一 交点为A (3,0),则由图象可知,不等式ax2+bx+c <0的解集是 . 17. 如图,已知直线1l ∥2l ∥3l ∥4l ,相邻两条平行直线间的距离都是1,如果正方形ABCD 的四个顶点分别在四条直线上,则sin α= .(第16题)18、若x 是不等于1的实数,我们把11x -称为x 的差倒数,如2的差倒数是112-=-1,-1的差倒数为()11112=--,现已知121x x 3=-,是x 1的差倒数,x 3是x 2的差倒数,x 4是x 3的差倒数,…,依次类推,则x 2 014=____________. 三、解答题(本大题共8小题,共66分) 19.(6分)计算:012014--30tan 32)(π︒⋅+-20. (6分) 已知x =-32,求(1+11x +)⋅(x +1)的值. ABCD αA (第17题) 1l3l 2l 4lB21. (8分)我市某中学艺术节期间,向全校学生征集书画作品.九年级美术王老师从全年级14个班中随机抽取了4个班,对征集到的作品的数量进行了分析统计,制作了如下两幅不完整的统计图.(1)王老师采取的调查方式是 (填“普查”或“抽样调查”),王老师所调查的4个班征集到作品共 件,其中B 班征集到作品 件,请把图2补充完整;(2)王老师所调查的四个班平均每个班征集作品多少件?请估计全年级共征集到作品多少件?(3)如果全年级参展作品中有5件获得一等奖,其中有3名作者是男生,2名作者是女生.现在要在其中抽两人去参见学校总结表彰座谈会,求恰好抽中一男一女的概率.(要求写出用树状图或列表分析过程)22. (8分)己知:如图.△ABC 内接于⊙O ,AB 为直径,∠CBA 的平分线交AC 干点F ,交⊙O 于点D ,DE ⊥AB 于点E ,且交AC 于点P ,连结AD 。

麓山国际实验学校 初三数学试卷.pdf

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麓山国际实验学校2016-2017-2初三整理试卷数学试卷总分:120分 时量:120分钟一、选择题(每小题3分,共36分)1. 下列函数:1=xy ,3x y =,x k y =,21-=x y ,22x y =中,是y 关于x 的反比例函数的有( )个A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个2. 同时抛掷质地均匀的正方体骰子,骰子的六个面上分别刻有1到6的点数,下列事件是不可能事件的是( )A. 点数之和为12B. 点数之和小于3C. 点数之和大于4且小于8D. 点数之和为133. 下列各图中,不是..中心对称图形的是( ) A. B.C. D. 4. 下面的计算正确的是( )A. 636±=B. 2211-=⎪⎭⎫ ⎝⎛- C. 156=-a a D. 426a a a =÷ 5. 关于函数12+-=x y ,下列结论正确的是( )A. 图形必经过点)(1,2- B. 图形经过第一、二、三象限 C. 当21>x 时,0<y D. y 随x 的增大而增大 6. 在半径等于5㎝的圆内有长为35cm 的弦,则此弦所对的圆周角为( )A. 120°B. 30°或120°C. 60°D. 60°或120°7. 将抛物线23x y =向上平移3个单位,再向左平移2个单位,那么得到的抛物线的解析式为( )A. 3)2(32++=x yB. 3)2(32+-=x yC. 3)2(32-+=x yD. 3)2(32--=x y8. 下列关于分式的判断,正确的是( )A. 当2=x 时,21-+x x 的值为零B. 当3≠x 时,xx 3-有意义C. 无论x 为何值,13+x 不可能取得整数值D. 无论x 为何值,132+x 的值总为正数 9. 若关于x 的方程0cos 22=+-αx x 有两个相等的实数根,则锐角α为( )A. 30°B. 45°C. 60°D. 75°10. 已知一个圆锥体的三视图如图所示,则这个圆锥体的侧面积是( )A. π40B. π24C. π20D. π12第10题图 第11题图11. 如图,C Θ过原点,与x 轴、y 轴分别交于D A 、两点,已知︒=∠30OBA ,点D 的坐标为),(20,则C Θ的半径是( ) A. 334 B. 332 C. 34 D. 2 12. 如图,边长分别为1和2的两个等边三角形,开始它们的左边重合,大三角形固定不动,然后把小三角形自左向右平移直至移出大三角形外停止,设小三角形移动的距离为x ,两个三角形重叠面积为y ,则y 关于x 的函数图象是( )A.B. C. D.二、填空题(共6小题,每小题3分,满分18分)13. 函数21-=x y 的自变量x 的取值范围是; 14. 分解因式:=+-x x x 24223;15. 如果关于x 的不等式组⎩⎨⎧≥-≥-0035m x x 有实数解,则实数m 的取值范围为; 16. 如图,河堤横断面迎水坡AB 的坡比是3:1:,堤高m BC 10=,则坡面AB 的长度是m ;17. 如图,等边三角形ABC 的边长为3,P 为BC 上一点,且1=BP ,D 为AC 上一点,若︒=∠60APD ,则CD 的长为;18. 如图,在矩形ABCD 中,3=AB ,3=AD ,点P 在边BC 上,过点P 作BD PQ //,交CD 边于Q 点,再把PQC ∆沿PQ 对折,点C 的对应点R 恰好落在AB 边上,则=CP .第16题图 第17题图 第18题图三、解答题(本大题共8小题,满分66分)19. (6分)计算:︒----+--30tan 3)31()2502017(3110.20. (6分)先化简,再求值:⎪⎭⎫ ⎝⎛---÷⎪⎭⎫ ⎝⎛---+a a a a a a 22111541,其中1-=a .21. (8分)某校初三(1)班部分同学接受一次内容为“最适合自己的考前减压方式”的调查活动,收集整理数据后,老师将减压方式分为五类,并绘制了图1、图2两个不完整的统计图,请根据图中的信息解答下列问题:(1)初三(1)班接受调查的同学共有名;(2)补全条形统计图,扇形统计图中的“体育活动C ”所对应的圆心角度数为度;(3)若喜欢“交流谈心”的5名同学中有三名男生和两名女生,老师想从5名同学正任选两名同学进行交谈,求选取的两名同学都是女生的概率.22. (8分)如图,已知AB 为O Θ的直径,点E 在O Θ上,EAB ∠的平分线交O Θ于点C ,过点C 作AE 的垂线,垂足为D ,直线DC 与AB 的延长线交于点P .(1)判断直线PC 与O Θ的位置关系,并说明理由;(2)若43tan =∠P ,6=AD ,求线段AE 的长.23. (9分)为迎接“五一”劳动节,某中学组织了甲、乙两个义务劳动小组,甲组x 人,乙组y 人,到“初中部”和“高中部”打扫卫生,根据打扫卫生的进度,学校随时调整两组人数,如果从甲组调50人去乙组,则乙组人数为甲组人数的2倍,;如果从乙组调m 人去甲组,则甲组人数为乙组人数的3倍.(1)求出x 与m 之间的关系式;(2)问当m 为何值时,甲组人数最少,最少是多少人?24. (9分)如图,在菱形ABCD 中,对角线AC 与BD 相交于点O ,8=AB ,︒=∠60BAD ,点E 从点A 出发,沿AB 以每秒2个单位长度的速度向终点B 运动,当点E 不与点A 重合时,过点E 作AD EF ⊥于点F ,作AD EG //交AC 于点G ,过点G 作AD GH ⊥交AD (或AD 的延长线)于点H ,得到矩形EFHG .设点E 运动时间为t 秒.(1)求线段EF 的长(用含t 的代数式表示);(2)求点H 与点D 重合时t 的值;(3)设矩形EFHG 与菱形ABCD 重叠部分图形的面积为S 平方单位,求S 与t 之间的函数关系式.25. (10分)已知两个函数,如果对于任意的自变量x ,这两个函数对应的函数值记为1y ,2y ,都有点)(1,y x 、)(2,y x 关于点)(x x ,对称,则称这两个函数为关于x y =的对称函数,例如,x y 211=和x y 232=为关于x y =的对称函数. (1)判断:①x y 31=和x y -=2;②11+=x y 和12-=x y ;③121+=x y 和122-=x y ,其中为关于x y =的对称函数的是(填序号);(2)若231+=x y 和b kx y +=2)0(≠k 为关于x y =的对称函数:①求b k 、的值;②对于任意的实数x ,满足m x >时,21y y >恒成立,则m 满足的条件为.(3)若)0(21≠++=a c bx ax y 和n x y +=22为关于x y =的对称函数,且对于任意的实数x ,都有21y y <,请结合函数的图象,求n 的取值范围.26. 已知在平面直角坐标系xOy 中,O 是坐标原点,以)11(,P 为圆心的P Θ与x 轴、y 轴分别相切于点M 和点N ,点F 从点M 出发,沿x 轴正方向以每秒1个单位长度的速度运动,连接PF ,过点P 作PF PE ⊥交y 轴于点E ,设点F 运动的时间是t 秒(t >0).(1)若点E 在y 轴的负半轴上(如图所示),求证:PF PE =;(2)在点F 运动过程中,设a OE =,b OF =,试用含a 的代数式表示b ;(3)作点F 关于点M 的对称点F ',经过E M 、和F '三点的抛物线的对称轴交x 轴于点Q ,连接QE .在F 运动过程中,是否存在某一时刻,使得以点E O Q 、、为顶点的三角形与以F M P 、、为顶点的三角形相似?若存在,请直接写出t 的值;若不存在,请说明理由.。

湖南省长沙市麓山国际实验学校2017学年上学期初三第四次限时训练数学试卷

湖南省长沙市麓山国际实验学校2017学年上学期初三第四次限时训练数学试卷

,则 的值是( )
B.4
C.5
D. 6
1
9.
如果 α
是锐角,且 sinα
=
3 ,那么 cos(90
− α ) 的值为(
5
4
A.
5
3
B.
5
3
C.
4
)
4
D.
3
ab
10.将 4 个数 a,b,c,d 排成 2 行、2 列,两边各加一条竖直线记成
就叫做 2 阶行
cd
ab
x +1 1− x
列式,定义
=ad-bc,若
一、选择题:
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
C
C
D
A
C
D
B
B
D
二、填空题.11、X≠3;
1
12、 ;
13、 x(x + 2)(x − 2) ;
14、110°;
3
1
15、x>
2
16、① ④;
17、2; 18、4
三、解答题:解答要写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.
19. (本小题满分 6 分)
[解]
上,
如图 1,
∵ 点 D 在以 AB 为直径的半圆上,
∴ ∠ADB=90°,
∴ BD⊥AD.
在 Rt△DOB 中,由勾股定理得
原式=2−2× 3 +3 3 +1 (2 分) 2
=2− 3 +3 3 +1 (4 分)
=2 3 +3 20 (本小题满分 6 分) 解:原式=

湖南省长沙市麓山国际实验学校九年级数学第一次模拟试

湖南省长沙市麓山国际实验学校九年级数学第一次模拟试

湖南省长沙市麓山国际实验学校2016届九年级数学第一次模拟试题 总 分:120 时 量:120分钟 选择题(每小题3分,共36分)1.在3.141 59,364,1.010 010 001…,4.21··,π,227中,无理数有( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个2.石墨烯目前是世界上最薄却也是最坚硬的纳米材料,同时还是导电性最好的材料,其理论厚度仅0.000 000 000 34米,将这个数用科学记数法表示为( )米.A .90.3410-⨯B .93.410-⨯C .103.410-⨯D .113.410-⨯3.已知三角形的两边长分别为3cm 和8cm ,则此三角形的第三边的长可能是( )A .4cmB .5cmC .6cmD .13cm4.已知a 、b 为两个连续整数,且a <205-<b ,则a+b=( )A .4B .5C .6D .85.如图,在正五边形ABCDE 中,∠ACD=( )A .30°B .36°C .40°D .72°6.下列说法不正确的是( )A .了解一批电视机的使用寿命适合用抽样调查B .若甲组数据的方差S 甲2=0.31,乙组数据的方差S 乙2=0.25,则乙组数据比甲组数据稳定C .“彩票中奖的概率为1%”表示买100张彩票肯定会中奖D .“抛一枚正方体骰子,朝上的点数为2的概率为16”表示随着抛掷次数的增加,“抛出朝上的点数为2”这一事件发生的频率稳定在16附近7.下列运算正确的是( )A .632a a a ÷=B .325()a a =C .223355+=D .632÷=8.我市测得某一周PM2.5的日均值(单位:)如下:50,40,75,50,37,50,40,这组数据的中位数和众数分别是( )A .50和50B .50和40C .40和50D .40和409.如图,在△ABC 中,AB=AC ,AB 的垂直平分线交AB ,AC 于点D ,E ,△BCE的周长是8,AB ﹣BC=2,则△ABC 的周长是( )A .13B .12C .11D .1010.在平面直角坐标系中,直线2y x =-+与反比例函数1y x =的图象有唯一公共点,若直线y x b =-+与反比例函数1y x =的图象有2个公共点,则b 的取值范围是( )A .b >2B .﹣2<b <2 C.b >2或b <﹣2 D .b <﹣211.轮船从B 处以每小时50海里的速度沿南偏东30°方向匀速航行,在B 处观测灯塔A 位于南偏东75°方向上,轮船航行半小时到达C 处,在C 处观测灯塔A 位于北偏东60°方向上,则C 处与灯塔A 的距离是( )海里.A .253B .252C .50D .2512.甲、乙两车从A 城出发匀速行驶至B 城.在整个行驶过程中,甲、乙两车离开A 城的距离y (千米)与甲车行驶的时间t (小时)之间的函数关系如图所示.则下列结论:①A ,B 两城相距300千米;②乙车比甲车晚出发1小时,却早到1小时;③乙车出发后2.5小时追上甲车;④当甲、乙两车相距50千米时,t=54或154.其中正确的结论有( )A .1个B .2个C .3个D .4个二、填空题(每小题3分,共18分)13.分解因式:a4﹣16a2= .14.已知关于x 的方程260x kx --=的一个根为3x =,则实数k 的值为 .15.如图,在△ABC 中,∠C=90°,∠B=20°40′,以A 为圆心,任意长为半径画弧分别交AB 、AC 于点M 和N ,再分别以M 、N 为圆心,大于MN 的长为半径画弧,两弧交于P ,连接AP 并延长交BC 于点D ,则∠ADB= . 16.如图,△ABC 与△DEF 位似,位似中心为点O ,且△ABC 的面积等于△DEF 面积的49,则AB :DE= .17.如图,在Rt △ABC 中,∠ACB=90°,AC=BC=1,将Rt △ABC 绕A 点逆时针旋转30°后得到Rt △ADE ,点B 经过的路径为,则图中阴影部分的面积是 .第15题 第16题 第17题18.在平面直角坐标系中,点O 为坐标原点,A 、B 、C 三点的坐标分别为A (2,0),B (4,0),C (0,5),点D 在第一象限内,且∠ADB=45°.线段CD 的长的最小值为 .三、解答题(19-20题每题6分,21-22题每题8分,23-24题每题9分共46分) 19.计算: 20312sin 30()(2)83π------o20.解不等式组:⎪⎩⎪⎨⎧-<-≤-x x x 14340121,并将其解集在数轴上表示出来.21.有A ,B 两个黑布袋,A 布袋中有两个完全相同的小球,分别标有数字1和2.B 布袋中有三个完全相同的小球,分别标有数字﹣1,﹣2和﹣3.小明从A 布袋中随机取出一个小球,记录其标有的数字为x ,再从B 布袋中随机取出一个小球,记录其标有的数字为y ,这样就确定点Q 的一个坐标为(x ,y ).(1)用列表或画树状图的方法写出点Q 的所有可能坐标;(2)求点Q 落在直线y=﹣x ﹣1上的概率.22.如图,在△ABC 中,AB=AC ,以AC 为直径的⊙O 交AB 于点D ,交BC于点E .(1)求证:BE=CE ;(2)若BD=2,BE=3,求AC 的长.23.某商家预测一种应季衬衫能畅销市场,就用13200元购进了一批这种衬衫,面市后果然供不应求,商家又用28800元购进了第二批这种衬衫,所购数量是第一批购进量的2倍,但单价贵了10元.(1)该商家购进的第一批衬衫是多少件?(2)若两批衬衫按相同的标价销售,最后剩下50件按八折优惠卖出,如果两批衬衫全部售完后利润不低于25%(不考虑其他因素),那么每件衬衫的标价至少是多少元?24.如图,正方形ABCD 边长为6,菱形EFGH 的三个顶点E 、G 、H 分别在正方形ABCD 的边AB 、CD 、DA 上,连接CF .(1)求证:∠HEA=∠CGF;(2)当AH=DG=2时,求证:菱形EFGH 为正方形;(3)设AH=x ,DG=2x ,△FCG 的面积为y ,试求y 的最大值.25.如图①,将□ABCD 置于直角坐标系中,其中BC 边在x 轴上(B在C 的左边),点D 坐标为(0,4),直线MN :364y x =-沿着x 轴的负方向以每秒1个单位的长度平移,设在平移过程中该直线被□ABCD 截得的线段长度为m ,平移时间为t ,m 与t 的函数图象如图②所示.(1)求点C 的坐标;在平移过程中,该直线先经过B 、D 中的哪一点? ;(2)求点B 的坐标和n ,a 的值;(3)在平移过程中,求该直线扫过□ABCD 的面积y 与t 的函数关系式.26.已知二次函数图象的顶点坐标为A(2,0),且与y 轴交于点(0,1),B 点坐标为(2,2),点C 为抛物线上一动点,以C 为圆心,CB 为半径的圆交x 轴于M ,N 两点(M 在N 的左侧).(1)求此二次函数的表达式;(2)当点C 在抛物线上运动时,弦MN 的长度是否发生变化?若变化,说明理由;若不发生0 1 2 3-1 -2 -3 -4 -5 -6变化,求出弦MN的长;(3)当△ABM与△ABN相似时,求出M点的坐标.。

麓山国际实验学校初三上入学考试数学试卷.doc

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麓山国际实验学校2014—2015—1初三入学限时训练数 学 试 卷一、选择题(每小题3分,共30分) 1.下列说法中不正确的是( )A .抛掷一枚硬币,硬币落地时正面朝上是随机事件B .把4个球放入三个抽屉中,其中有一个抽屉中至少有2个球是必然事件C .任意打开七年级下册数学教科书,正好是97页是确定事件D .一个盒子中有白球m 个,红球6个,黑球n 个(每个除了颜色外都相同).如果从中任取一个球,取得的是红球的概率与不是红球的概率相同,那么m 与n 的和是6 2.一次函数32+-=x y 的图象不经过下列哪个象限( )A .第一象限B .第二象限C . 第三象限D . 第四象限3.用配方法解方程0462=+-x x 时,配方后得的方程为( ) A .5)3(2=+x B .13)3(2-=-xC .5)3(2=-xD .13)3(2=-x4.如图1,△ABC 为⊙O 的内接三角形,AB 为⊙O 的直径,点D 在⊙O 上,∠ADC =54°,则∠BAC 的度数等于( )A .36°B .44°C .46°D .54°5.如图2,PB PA ,为⊙O 的切线,A B ,分别为切点,60APB =∠,点P 到圆心O 的距离2OP =,则⊙O 的半径为( )A .12B .1C .32D .26.小明把如图3所示的平行四边形纸板挂在墙上,玩飞镖游戏(每次飞镖均落在纸板上,且落在纸板的任何一个点的机会都相等),则飞镖落在阴影区域的概率是( ) A .21 B .31 C .41 D .517.已知点M (1,a )和点N (2,b )是一次函数3)2(--=x k y 图象上的两点,若a >b ,则k 的取值范围是( )A .2>kB .0<kC .2<kD .2≤k8.若关于x 的一元二次方程2210kx x --=有两个不相等的实数根,则实数k 的取值范围是( )(图2)(图1)(图3)A .1k >-B .1k <且0k ≠C .1k ≥-且0k ≠D .1k >-且0k ≠9.如图4,直线x y 2=和4+=ax y 相交于点A (m ,3),则不等式42+≥ax x 的解集为( )A .23≥x B .23≤x C .3≥x D . 3≤x 10.如图5是油路管道的一部分,延伸外围的支路恰好构成一个直角三角形,两直角边分别为6m 和8m 。

2024-2025学年湖南省长沙市岳麓区麓山国际洋湖实验中学九年级(上)入学数学试卷(含详解)

2024-2025学年湖南省长沙市岳麓区麓山国际洋湖实验中学九年级(上)入学数学试卷(含详解)

2024-2025学年湖南省长沙市岳麓区麓山国际洋湖实验中学九年级(上)入学数学试卷一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。

在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.“杂交水稻之父”袁隆平培育的超级杂交稻在全世界推广种植.某种植户为了考察所种植的杂交水稻苗的长势,从稻田中随机抽取9株水稻苗,测得苗高(单位:cm)分别是:22,23,24,23,24,25,26,23,25.则这组数据的众数和中位数分别是( )A. 24,25B. 23,23C. 23,24D. 24,242.下列是一元二次方程的是( )A. ax2+bx+c=0B. x−2=x2C. x2−2=x(x−2)D. 1x+x=13.关于一次函数y=−2x+1的图象和性质,下列说法正确的是( )A. y随x的增大而增大B. 图象经过第三象限C. 图象经过点(−1,2)D. 图象与y轴的交点是(0,1)4.将抛物线y=−4x2+3向右平移2个单位长度,再向下平移1个单位长度,得到的抛物线为( )A. y=−4(x+2)2−1B. y=−4(x−2)2+2C. y=−4(x−2)2−1D. y=−4(x+2)2+25.二次函数y=x2+3x−4的对称轴是直线( )A. x=3B. x=−3C. x=−32D. x=326.若m是方程2x2−3x−1=0的一个根,则6m2−9m+2016的值为( )A. 2016B. 2017C. 2018D. 20197.如图,直线y=kx+b和直线y=mx+n相交于点(3,−2),则方程组{y=kx+by=mx+n的解是( )A. {x=3y=−2B. {x=3y=2C. {x =−3y =−2D. {x =−3y =28.若点A(−2,y 1),B(2,y 2),C(3,y 3)在抛物线y =2(x−1)2+m 上,则y 1,y 2,y 3的大小关系是( )A. y 1<y 2<y 3B. y 2<y 1<y 3C. y 2<y 3<y 1D. y 3<y 2<y 19.为了使居住环境更加美观,某小区建造了一个小型喷泉,水流从地面上的点O 喷出,在各个方向上沿形状相同的抛物线落到地面,某方向上抛物线的形状如图所示,落点A 到点O 的距离为4,水流喷出的高度y(m)与水平距离x(m)之间近似满足函数关系式y =ax 2+245x ,则水流喷出的最大高度为( )A. 245mB. 5mC. 112mD. 6m10.已知二次函数y =ax 2+bx +c(a ≠0)的图象经过三点A(x 1,y 1),B(x 2,y 2),C(−3,0),且对称轴为直线x =−1.有以下结论:①a +b +c =0;②2c +3b =0;③当−2<x 1<−1,0<x 2<1时,有y 1<y 2;④对于任何实数k >0,关于x 的方程ax 2+bx +c =k(x +1)必有两个不相等的实数根.其中结论正确的有( )A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分。

湖南省长沙市麓山国际实验学校中考数学三模试题(含解

湖南省长沙市麓山国际实验学校中考数学三模试题(含解

湖南省长沙市麓山国际实验学校2015届中考数学三模试题一、选择题(本题共10个小题,每小题3分,共30分)1.计算﹣3﹣2的结果是()A.﹣1 B.1 C.5 D.﹣52.世界文化遗产长城总长约6 700 000m,用科学记数法可表示为()A.6.7×105m B.6.7×10﹣5m C.6.7×106m D.6.7×10﹣6m3.若分式的值为零,则x的值为()A.﹣2 B.2 C.0 D.﹣2或24.下面四个数中,最大的是()A. B.sin88°C.tan46°D.5.若有意义,则m能取的最小整数值是()A.m=0 B.m=1 C.m=2 D.m=36.如图,在菱形ABCD中,AC=6cm,BD=8cm,则菱形AB边上的高CE的长是()A. cm B. cm C.5cm D.10cm7.某超市四月份赢利a万元,计划五、六月份平均每月的增长率为x,那么该超市第二季度共赢利()A.a(1+x)万元 B.a(1+x)2万元C.a(1+x)+a(1+x)2万元D.a+a(1+x)+a(1+x)2万元8.以方程组的解为坐标的点(x,y)在平面直角坐标系中的位置是()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限9.已知一元二次方程ax2+bx+c=0(a>0)的两个实数根x1,x2满足x1+x2=4和x1•x2=3,那么二次函数ax2+bx+c(a>0)的图象有可能是()A.B.C.D.10.如图,直线y=6﹣x交x轴、y轴于A、B两点,P是反比例函数图象上位于直线下方的一点,过点P作x轴的垂线,垂足为点M,交AB于点E,过点P作y轴的垂线,垂足为点N,交AB于点F.则AF•BE=()A.8 B.6 C.4 D.二、填空题(本题共8个小题,每小题3分,共24分)11.分解因式:a3﹣4a= .12.点P(﹣2,1)关于原点对称的点的坐标是.13.若实数a,b满足:|2a﹣2|+(b+3)2=0,则a b= .14.方程x2+2x﹣k=0有两不相等实根,则实数k的取值范围是.15.已知A、B、C是直线l上三点,线段AB=6cm,且线段AB=AC,则BC= .16.已知a=,则(﹣)÷的值是.17.定义:定点A与⊙O上的任意一点之间的距离的最小值称为点A与⊙O之间的距离.现有一矩形ABCD如图,AB=6cm,BC=4cm,⊙K与矩形的边AB、BC、CD分别相切于点E、F、G,则点A与⊙K的距离为.18.如图,△ABC和△CDE均为等腰直角三角形,点B,C,D在一条直线上,点M是AE的中点,下列结论:①tan∠AEC=;②S△ABC+S△CDE≥S△ACE;③BM⊥D M;④BM=DM.正确结论的序号是.三、解答题(本题共2个小题,每小题6分,共12分)19.计算:|﹣2|+(﹣2013)0﹣(﹣)﹣1+3tan30°.20.解分式方程: +=.四、解答题(本题共2个小题,每小题8分,共16分)21.我县实施新课程改革后,学生的自主字习、合作交流能力有很大提高.张老师为了了解所教班级学生自主学习、合作交流的具体情况,对本班部分学生进行了为期半个月的跟踪调査,并将调査结果分成四类,A:特别好;B:好;C:一般;D:较差;并将调査结果绘制成以下两幅不完整的统计图,请你根据统计图解答下列问题:(1)本次调查中,张老师一共调査了名同学,其中C类女生有名,D类男生有名;(2)将上面的条形统计图补充完整;(3)为了共同进步,张老师想从被调査的A类和D类学生中分别选取一位同学进行“一帮一”互助学习,请用列表法或画树形图的方法求出所选两位同学恰好是一位男同学和一位女同学的概率.22.如图,以Rt△OAB的斜边AB为边作正方形ABCD,CE⊥OB交OB延长线于E,对角线AC,BD交于点M,连OM.(1)求证:△OAM≌△EBM;(2)求证: =.五、解答题(本题共2个小题,每小题9分,共18分)23.某公司经销甲型号和乙型号两种手机,甲型号手机每部进价为1000元,乙型号手机每部进价为800元.甲型手机今年的售价比去年每部降价500元.且卖出n部甲型号的手机,去年销售额为8万元,今年销售额只有6万元.(1)求n的值及今年甲型号手机每部的售价为多少元?(2)若公司销售两种手机20部的利润率不大于60%又不低于55%,今年乙型手机售价1400元,共有几种销售情况.24.如图,已知CD是△ABC中AB边上的高,以CD为直径的⊙O分别交CA、CB于点E、F,点G是AD的中点.GE=BD=2,EC=.(1)求证:GE是⊙O的切线.(2)求sin∠DCB的值.六、解答题(本题共2个小题,每小题10分,共20分)25.受中日钓鱼岛事件的影响,在钓鱼岛被“国有化”的2012年9月份,某日本品牌食用油价格开始回落,食用油批发商批发这种品牌的食用油,每桶在9月份前四周每周的平均销售价格变化如下表:周数x 1 2 3 4价格y1(元/桶)60 59 58 57进入10月份后,由于受中日关系趋于缓和等因素的影响,食用油的价格开始回升,该品牌食用油销售价格y2(元/桶)从10月份第1周的54元/桶,上升至第2周的57元/桶,且销售价格y2(元/桶)与周数x(x为整数)的变化情况满足二次函数:y2=﹣x2+bx+c.(1)请观察题中的表格,用所学过的一次函数、反比例函数或二次函数的有关知识,直接写出9月份y1与x的函数关系式;并求出10月份y2与x的函数关系式.(2)若9月份该品牌的食用油进价m1(元/桶)与周数x满足函数关系为:m1=x2﹣3x+50,10月份该品牌的食用油进价m2(元/桶)与周数x满足函数关系为:m2=x+,试问在9月份和10月份中,哪月的哪一周销售一桶该品牌的食用油利润最大?最大利润是多少?(3)在第(2)问的条件下,该批发商在10月份的第2周以该周的进价购入该品牌食用油1200桶,准备在10月份第3周进行销售.在第3周以该周的销售价销售了a%后,为了加快销售的进度,该批发商决定在原销售价格的基础上每桶降价4元进行销售,这样顺利地完成了第三周销售1200桶的任务,且获利12000元,算出a的值.26.如图1,在平面直角坐标系中,矩形OABC的顶点A、C的坐标分别为A(5,0),C(0,3).射线y=kx交折线A﹣B﹣C于点P,点A关于OP的对称点为A′.(1)当点A′恰好在CB边上时,求CA′的长及k的值;(2)若经过O、A、A′三点的抛物线恰好以A′为顶点,求k的值及该抛物线的解析式;(3)如图2,当点P在AB边上,点A′在CB上方时,连接A′O、A′P分别交CB边于点E、F.是否存在实数k使△A′EF≌△BPF?若存在,求出k值;若不存在,说明理由;(4)以OP为直径作⊙M,则⊙M与矩形OABC最多有个公共点,直接写出公共点个数最多时k的取值范围.2015年湖南省长沙市麓山国际实验学校中考数学三模试卷参考答案与试题解析一、选择题(本题共10个小题,每小题3分,共30分)1.计算﹣3﹣2的结果是()A.﹣1 B.1 C.5 D.﹣5【考点】有理数的减法.【分析】根据有理数的减法法则可得:﹣3﹣2=﹣3+(﹣2),再根据有理数的加法法则进行计算.【解答】解:﹣3﹣2=﹣3+(﹣2)=﹣5,故选:D.【点评】此题主要考查了有理数的减法,关键是掌握有理数减法法则:减去一个数,等于加上这个数的相反数.2.世界文化遗产长城总长约6 700 000m,用科学记数法可表示为()A.6.7×105m B.6.7×10﹣5m C.6.7×106m D.6.7×10﹣6m【考点】科学记数法—表示较大的数.【专题】应用题.【分析】确定a×10n(1≤|a|<10,n为整数)中n的值是易错点,由于6 700 000有7位,所以可以确定n=7﹣1=6.【解答】解:6 700 000=6.7×106m.故选C.【点评】把一个数M记成a×10n(1≤|a|<10,n为整数)的形式,这种记数的方法叫做科学记数法.规律:(1)当|a|≥1时,n的值为a的整数位数减1;(2)当|a|<1时,n的值是第一个不是0的数字前0的个数,包括整数位上的0.3.若分式的值为零,则x的值为()A.﹣2 B.2 C.0 D.﹣2或2【考点】分式的值为零的条件.【分析】先根据分式的值为0的条件列出关于x的不等式组,求出x的值即可.【解答】解:∵分式的值为零,∴,解得x=﹣2.故选A.【点评】本题考查的是分式的值为0的条件,即分式的分子等于0,分母不等于0.4.下面四个数中,最大的是()A. B.sin88°C.tan46°D.【考点】计算器—三角函数;无理数.【专题】计算题.【分析】利用计算器求出数值,再计算即可.【解答】解:A、﹣≈2.236﹣1.732≈0.504;B、sin88°≈0.999;C、tan46°≈1.036;D、≈≈0.568.故tan46°最大,故选:C.【点评】本题结合计算器的用法,旨在考查对基本概念的应用能力.5.若有意义,则m能取的最小整数值是()A.m=0 B.m=1 C.m=2 D.m=3【考点】二次根式有意义的条件.【分析】根据二次根式的性质,被开方数大于等于0,即可求解.【解答】解:由有意义,则满足3m﹣1≥0,解得m≥,即m≥时,二次根式有意义.则m能取的最小整数值是m=1.故选B.【点评】主要考查了二次根式的意义和性质.概念:式子(a≥0)叫二次根式;性质:二次根式中的被开方数必须是非负数,否则二次根式无意义.6.如图,在菱形ABCD中,AC=6cm,BD=8cm,则菱形AB边上的高CE的长是()A. cm B. cm C.5cm D.10cm【考点】菱形的性质.【专题】计算题.【分析】对角线AC,BD交于点O,则△ABO为直角三角形,在Rt△ABO中,已知AO,BO根据勾股定理即可求得AB的长,根据菱形面积不同的计算方法可以求得CE的长度,即可解题.【解答】解:对角线AC,BD交于点O,则△ABO为直角三角形则AO=OC=3.BO=DO=4,∴AB==5cm,∴菱形的面积根据边长和高可以计算,根据对角线长也可以计算,即S=×6cm×8cm=5cm×CE,CE=cm,故选 A.【点评】本题考查了菱形面积的计算方法,考查了勾股定理在直角三角形中的运用,本题中根据勾股定理计算AB的值是解题的关键.7.某超市四月份赢利a万元,计划五、六月份平均每月的增长率为x,那么该超市第二季度共赢利()A.a(1+x)万元 B.a(1+x)2万元C.a(1+x)+a(1+x)2万元D.a+a(1+x)+a(1+x)2万元【考点】列代数式.【专题】压轴题.【分析】根据增长后的量=增长前的量×(1+增长率),可知五月份生产零件a(1+x),则六月份生产零件a(1+x)2,进而可求出第二季度共赢利.【解答】解:根据题意得:第二季度共赢利:a+a(1+x)+a(1+x)2万元,故选D.【点评】此题考查了列代数式:解题的关键应注意五月份生产零件数是在四月份的基础上增长x,而六月份生产零件数是在五月份的基础上增长x.8.以方程组的解为坐标的点(x,y)在平面直角坐标系中的位置是()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限【考点】点的坐标;解二元一次方程组.【分析】此题可解出的x、y的值,然后根据x、y的值可以判断出该点在何象限内.【解答】解:根据题意,可知﹣x+2=x﹣1,∴x=,∴y=.∵x>0,y>0,∴该点坐标在第一象限.故选A.【点评】此题考查二元一次方程组的解法及象限的符号特征:利用代入消元或加减消元求得方程组的解为x=,y=,第一象限横纵坐标都为正;第二象限横坐标为负;纵坐标为正;第三象限横纵坐标都为负;第四象限横坐标为正,纵坐标为负.9.已知一元二次方程ax2+bx+c=0(a>0)的两个实数根x1,x2满足x1+x2=4和x1•x2=3,那么二次函数ax2+bx+c(a>0)的图象有可能是()A.B.C.D.【考点】抛物线与x轴的交点;二次函数的图象.【专题】压轴题;数形结合.【分析】根据二次函数二次函数y=ax2+bx+c(a>0)的图象与x轴的交点横坐标就是一元二次方程ax2+bx+c=0(a>0)的两个实数根,利用两个实数根x1,x2满足x1+x2=4和x1•x2=3,求得两个实数根,作出判断即可.【解答】解:∵已知一元二次方程ax2+bx+c=0(a>0)的两个实数根x1,x2满足x1+x2=4和x1•x2=3,∴x1,x2是一元二次方程x2﹣4x+3=0的两个根,∴(x﹣1)(x﹣3)=0,解得:x1=1,x2=3∴二次函数ax2+bx+c(a>0)与x轴的交点坐标为(1,0)和(3,0)故选:C.【点评】本题考查了抛物线与x轴的交点坐标及二次函数的图象,解题的关键是根据题目提供的条件求出抛物线与横轴的交点坐标.10.如图,直线y=6﹣x交x轴、y轴于A、B两点,P是反比例函数图象上位于直线下方的一点,过点P作x轴的垂线,垂足为点M,交AB于点E,过点P作y轴的垂线,垂足为点N,交AB于点F.则AF•BE=()A.8 B.6 C.4 D.【考点】反比例函数综合题.【专题】代数综合题;压轴题;数形结合.【分析】首先作辅助线:过点E作EC⊥OB于C,过点F作FD⊥OA于D,然后由直线y=6﹣x交x轴、y轴于A、B两点,求得点A与B的坐标,则可得OA=OB,即可得△AOB,△BCE,△ADF是等腰直角三角形,则可得AF•BE=CE•DF=2CE•DF,又由四边形CEPN与MDFP是矩形,可得CE=PN,DF=PM,根据反比例函数的性质即可求得答案.【解答】解:过点E作EC⊥OB于C,过点F作FD⊥OA于D,∵直线y=6﹣x交x轴、y轴于A、B两点,∴A(6,0),B(0,6),∴OA=OB,∴∠ABO=∠BAO=45°,∴BC=CE,AD=DF,∵PM⊥OA,PN⊥OB,∴四边形CEPN与MDFP是矩形,∴CE=PN,DF=PM,∵P是反比例函数图象上的一点,∴PN•PM=4,∴CE•DF=4,在Rt△BCE中,BE==CE,在Rt△ADF中,AF==DF,∴AF•BE=CE•D F=2CE•DF=8.故选A.【点评】此题考查了反比例函数的性质,以及矩形、等腰直角三角形的性质.解题的关键是注意数形结合与转化思想的应用.二、填空题(本题共8个小题,每小题3分,共24分)11.分解因式:a3﹣4a= a(a+2)(a﹣2).【考点】提公因式法与公式法的综合运用.【专题】计算题.【分析】原式提取a,再利用平方差公式分解即可.【解答】解:原式=a(a2﹣4)=a(a+2)(a﹣2).故答案为:a(a+2)(a﹣2)【点评】此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.12.点P(﹣2,1)关于原点对称的点的坐标是(2,﹣1).【考点】关于原点对称的点的坐标.【分析】根据关于原点对称的点的坐标特点:两个点关于原点对称时,它们的坐标符号相反可直接写出答案.【解答】解:点P(﹣2,1)关于原点对称的点的坐标是(2,﹣1),故答案为:(2,﹣1).【点评】此题主要考查了关于原点对称的点的坐标特点,关键是掌握点的坐标的变化规律.13.若实数a,b满足:|2a﹣2|+(b+3)2=0,则a b= 1 .【考点】非负数的性质:偶次方;非负数的性质:绝对值.【分析】根据几个非负数的和为0时,这几个非负数都为0列出算式,求出a、b的值,根据负整数指数幂的运算法则计算即可.【解答】解:由题意得,2a﹣2=0,b+3=0,解得,a=1,b=﹣3,a b=1,故答案为:1.【点评】本题考查了非负数的性质:几个非负数的和为0时,这几个非负数都为0.14.方程x2+2x﹣k=0有两不相等实根,则实数k的取值范围是k>﹣1 .【考点】根的判别式.【分析】关于x的方程x2+2x﹣k=0有两个不相等的实数根,即判别式△=b2﹣4ac>0.即可得到关于k的不等式,从而求得k的范围.【解答】解:∵a=1,b=2,c=﹣k,∴△=b2﹣4ac=22﹣4×1×(﹣k)=4+4k>0,解得:k>﹣1,故答案为k>﹣1.【点评】此题考查了根的判别式,用到的知识点是一元二次方程根的情况与判别式△的关系:(1)△>0⇔方程有两个不相等的实数根;(2)△=0⇔方程有两个相等的实数根;(3)△<0⇔方程没有实数根.15.已知A、B、C是直线l上三点,线段AB=6cm,且线段AB=AC,则BC= 6cm或18cm .【考点】两点间的距离.【分析】分类讨论:B在线段AC上,B在线段AC的反向延长线上,根据AB=AC,可得AC的长,根据线段的和差,可得BC的长.【解答】解:点B在线段AC上,AB=6cm,且线段AB=AC,得AC=2AB=12.由线段的和差,得BC=AC﹣AB=12﹣6=6cm;B在线段AC的反向延长线上,AB=6cm,且线段AB=AC,得AC=2AB=12.由线段的和差,得BC=AC+AB=12+6=18cm.故答案为:6cm或18cm.【点评】本题考查了两点间的距离,利用了线段的和差,分类讨论是解题关键,以防遗漏.16.已知a=,则(﹣)÷的值是.【考点】分式的化简求值.【分析】先根据分式混合运算的法则把原式进行化简,再把a的值代入进行计算即可.【解答】解:原式=•(a+1)=•(a+1)=,当a=时,原式=.故答案为:.【点评】本题考查的是分式的化简求值,熟知分式混合运算的法则是解答此题的关键.17.定义:定点A与⊙O上的任意一点之间的距离的最小值称为点A与⊙O之间的距离.现有一矩形ABCD如图,AB=6cm,BC=4cm,⊙K与矩形的边AB、BC、CD分别相切于点E、F、G,则点A与⊙K的距离为(2﹣2)cm .【考点】切线的性质.【专题】计算题.【分析】连结KF、KE、KG、AK,AK交⊙O于M,如图,根据切线的性质得KE⊥AB,KF⊥BC,KG⊥CD,则可证明四边形BCGE为矩形得到EG=BC=4,再证明四边形BFKE为正方形得到BE=KF=2,所以AE=AB﹣BE=4,于是可根据勾股定理计算出AK=2,则AM=AK﹣KM=2﹣2,然后根据新定义即可得到点A与⊙K的距离.【解答】解:连结KF、KE、KG、AK,AK交⊙O于M,如图,∵⊙K与矩形的边AB、BC、CD分别相切于点E、F、G,∴KE⊥AB,KF⊥BC,KG⊥CD,∵AB∥CD,∴K、E、G三点共线,即EG为⊙O的直径,∴四边形BCGE为矩形,∴EG=BC=4,∵KE=KF=2,∴四边形BFKE为正方形,∴BE=KF=2,∴AE=AB﹣BE=6﹣2=4,在Rt△AEK中,AK==2,∴AM=AK﹣KM=2﹣2,∴点A与⊙K的距离为(2﹣2)cm.故答案为(2﹣2)cm.【点评】本题考查了切线的性质:圆的切线垂直于经过切点的半径.运用切线的性质来进行计算或论证,常通过作辅助线连接圆心和切点,利用垂直构造直角三角形解决有关问题.也考查了新定义和矩形的性质.18.如图,△ABC和△CDE均为等腰直角三角形,点B,C,D在一条直线上,点M是AE的中点,下列结论:①tan∠AEC=;②S△ABC+S△CDE≥S△ACE;③BM⊥DM;④BM=DM.正确结论的序号是①②③④.【考点】全等三角形的判定与性质;等腰直角三角形;解直角三角形.【分析】①根据等腰直角三角形的性质及△ABC∽△CDE的对应边成比例知==;然后由直角三角形中的正切函数,得tan∠AEC=,再由等量代换求得tan∠AEC=;②由三角形的面积公式、梯形的面积公式及不等式的基本性质a2+b2≥2ab(a=b时取等号)解答;③④通过作辅助线MN,构建直角梯形的中位线,根据梯形的中位线定理及等腰直角三角形的判定定理解答.【解答】解:∵△ABC和△CDE均为等腰直角三角形,∴AB=BC,CD=DE,∴∠BAC=∠BCA=∠DCE=∠DEC=45°,∴∠ACE=90°;∵△ABC∽△CDE∴==①∴tan∠AEC=,∴tan∠AEC=;故本选项正确;②∵S△ABC=a2,S△CDE=b2,S梯形ABDE=(a+b)2,∴S△ACE=S梯形ABDE﹣S△ABC﹣S△CDE=ab,S△ABC+S△CDE=(a2+b2)≥ab(a=b时取等号),∴S△ABC+S△CDE≥S△ACE;故本选项正确;④过点M作MN垂直于BD,垂足为N.∵点M是AE的中点,则MN为梯形中位线,∴N为中点,∴△BMD为等腰三角形,∴BM=DM;故本选项正确;③又MN=(AB+ED)=(BC+CD),∴∠BMD=90°,即BM⊥DM;故本选项正确.故答案为:①②③④.【点评】本题考查了等腰直角三角形的判定与性质、梯形的中位线定理、锐角三角函数的定义等知识点.注意准确作出辅助线是解此题的关键.三、解答题(本题共2个小题,每小题6分,共12分)19.计算:|﹣2|+(﹣2013)0﹣(﹣)﹣1+3tan30°.【考点】实数的运算;零指数幂;负整数指数幂;特殊角的三角函数值.【专题】计算题.【分析】原式第一项绝对值的代数意义化简,第二项利用零指数幂法则计算,第三项利用负整数指数幂法则计算,最后一项利用特殊角的三角函数值计算即可得到结果.【解答】解:原式=2﹣+1+3+=6.【点评】此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.20.解分式方程: +=.【考点】解分式方程.【专题】计算题.【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:去分母得:3x﹣3+6x=x+5,移项合并得:8x=8,解得:x=1,经检验x=1是增根,分式方程无解.【点评】此题考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.解分式方程一定注意要验根.四、解答题(本题共2个小题,每小题8分,共16分)21.我县实施新课程改革后,学生的自主字习、合作交流能力有很大提高.张老师为了了解所教班级学生自主学习、合作交流的具体情况,对本班部分学生进行了为期半个月的跟踪调査,并将调査结果分成四类,A:特别好;B:好;C:一般;D:较差;并将调査结果绘制成以下两幅不完整的统计图,请你根据统计图解答下列问题:(1)本次调查中,张老师一共调査了20 名同学,其中C类女生有 2 名,D类男生有 1 名;(2)将上面的条形统计图补充完整;(3)为了共同进步,张老师想从被调査的A类和D类学生中分别选取一位同学进行“一帮一”互助学习,请用列表法或画树形图的方法求出所选两位同学恰好是一位男同学和一位女同学的概率.【考点】条形统计图;扇形统计图;列表法与树状图法.【分析】(1)由扇形统计图可知,特别好的占总数的15%,人数有条形图可知3人,所以调查的样本容量是:3÷15%,即可得出C类女生和D类男生人数;(2)根据(1)中所求数据得出条形图的高度即可;(3)根据被调査的A类和D类学生男女生人数列表即可得出答案.【解答】解:(1)3÷15%=20,20×25%=5.女生:5﹣3=2,1﹣25%﹣50%﹣15%=10%,20×10%=2,男生:2﹣1=1,故答案为:20,2,1;(2)如图所示:(3)根据张老师想从被调査的A类和D类学生中分别选取一位同学进行“一帮一”互助学习,可以将A类与D类学生分为以下几种情况:男A 女A1 女A2男D 男A男D 女A1男D 女A2男D女D 女D男A 女A1女D 女A2女D∴共有6种结果,每种结果出现可能性相等,∴两位同学恰好是一位男同学和一位女同学的概率为:P(一男一女)==.【点评】此题主要考查了条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.22.如图,以Rt△OAB的斜边AB为边作正方形ABCD,CE⊥OB交OB延长线于E,对角线AC,BD交于点M,连OM.(1)求证:△OAM≌△EBM;(2)求证: =.【考点】相似三角形的判定与性质;全等三角形的判定与性质;正方形的性质.【专题】证明题.【分析】(1)由正方形的性质得出AB=BC,∠ABC=90°,AM=BM,AC⊥BD,由AAS证明△AOB≌△BEC,得出OA=EB,证出∠OAM=∠EBM,由SAS证明△OAM≌△EBM即可;(2)由全等三角形的性质得出∠AMO=∠BME,MO=ME,证明△ABC∽△OME,得出对应边成比例=.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是正方形,∴AB=BC,∠ABC=90°,AM=BM,AC⊥BD,∴∠ABO+∠CBE=90°,∠AMB=90°,∵CE⊥OB,∴∠BEC=90°=∠AOB,∴∠BCE+∠CBE=90°,∴∠ABO=∠BCE,在△AOB和△BEC中,,∴△AOB≌△BEC(AAS),∴OA=EB,∵∠OAM+∠OBM=360°﹣90°﹣90°=180°,∠EBM+∠OBM=180°,∴∠OAM=∠EBM,在△OAM和△EBM中,,∴△OAM≌△EBM(SAS);(2)证明:∵△OAM≌△EBM,∴∠AMO=∠BME,MO=ME,∴∠OME=∠AMB=90°,∴∠MOE=∠MEO=45°,又∵∠BAC=∠BCA=45°,∴△ABC∽△OME,∴=.【点评】本题考查了正方形的性质、全等三角形的判定与性质、相似三角形的判定与性质、等腰直角三角形的判定与性质;本题综合性强,有一定难度.五、解答题(本题共2个小题,每小题9分,共18分)23.某公司经销甲型号和乙型号两种手机,甲型号手机每部进价为1000元,乙型号手机每部进价为800元.甲型手机今年的售价比去年每部降价500元.且卖出n部甲型号的手机,去年销售额为8万元,今年销售额只有6万元.(1)求n的值及今年甲型号手机每部的售价为多少元?(2)若公司销售两种手机20部的利润率不大于60%又不低于55%,今年乙型手机售价1400元,共有几种销售情况.【考点】分式方程的应用;一元一次不等式组的应用.【分析】(1)根据题意可得等量关系:n部甲型号的手机今年的售价﹣去年每部售价=500元,根据等量关系列出方程,解出n的值,然后可算出今年甲型号手机每部的售价;(2)设销售甲型手机x部,根据题意可得不等关系:55%×公司销售两种手机20部的利润≤公司销售两种手机20部的利润≤60%×公司销售两种手机20部的利润,根据不等关系列出不等式,再解出不等式的解集.【解答】解:(1)由已知得:﹣=500,解得:n=40,经检验:n=40是原分式方程的解,80000÷40﹣500=1500(元),答:n的值为40,今年甲型号手机每部的售价为1500元;(2)设销售甲型手机x部,依题得:55%[1000x+(20﹣x)]≤500x+600(20﹣x)≤60%[1000x+(20﹣x)],解之得10≤x≤15,x为整数,销售情况是:甲型(部)11 12 13 14 15乙型(部)9 8 7 6 5答:共有5种销售情况.【点评】此题主要考查了分式方程和一元一次不等式组的应用,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系或不等关系,列出方程和不等式.24.如图,已知CD是△ABC中AB边上的高,以CD为直径的⊙O分别交CA、CB于点E、F,点G是AD的中点.GE=BD=2,EC=.(1)求证:GE是⊙O的切线.(2)求sin∠DCB的值.【考点】切线的判定.【分析】(1)连接OE,由CD是⊙O直径,证得∠OED=∠ODE,在Rt△AED中,G为AD中点,得出EG=GD=AD,∠GED=∠GDE,求得∠OEG=∠DEO+∠GED=∠ODE+∠GDE=∠GDC=90°,即可得出结论;(2)连接OG,证得△ADC∽△AED,得出=,解得AE的长与AC的长,由勾股定理得:DC、BC 的长,即可求得sin∠DCB.【解答】(1)证明:连接OE,如图1所示:∵CD是⊙O直径,∴∠CED=90°,∴∠AED=90°,∵OE=OD,∴∠OED=∠ODE,在R t△AED中,∵G为AD中点,∴EG=GD=AD,∴∠GED=∠GDE,∵CD是△ABC中AB边上的高,∴∠GDC=90°,∴∠OEG=∠DEO+∠GED=∠ODE+∠GDE=∠GDC=90°,∴GE是⊙O的切线;(2)解:连接OG,如图2所示:由(1)得:AD=2GE=4,∵∠ADC=∠AED=90°,∠EAD=∠DAC,∴△ADC∽△AED,∴=,∴AD2=AE•AC,即42=AE(AE+),解得:AE=或AE=﹣5(不合题意,舍去),∴AC=+=5,由勾股定理得:DC===3,由勾股定理得:BC===,∴sin∠DCB===.【点评】本题考查了圆周角定理、切线的判定、相似三角形的判定与性质、勾股定理、三角函数等知识;本题综合性强,有一定难度.六、解答题(本题共2个小题,每小题10分,共20分)25.受中日钓鱼岛事件的影响,在钓鱼岛被“国有化”的2012年9月份,某日本品牌食用油价格开始回落,食用油批发商批发这种品牌的食用油,每桶在9月份前四周每周的平均销售价格变化如下表:周数x 1 2 3 4价格y1(元/桶)60 59 58 57进入10月份后,由于受中日关系趋于缓和等因素的影响,食用油的价格开始回升,该品牌食用油销售价格y2(元/桶)从10月份第1周的54元/桶,上升至第2周的57元/桶,且销售价格y2(元/桶)与周数x(x为整数)的变化情况满足二次函数:y2=﹣x2+bx+c.(1)请观察题中的表格,用所学过的一次函数、反比例函数或二次函数的有关知识,直接写出9月份y1与x的函数关系式;并求出10月份y2与x的函数关系式.(2)若9月份该品牌的食用油进价m1(元/桶)与周数x满足函数关系为:m1=x2﹣3x+50,10月份该品牌的食用油进价m2(元/桶)与周数x满足函数关系为:m2=x+,试问在9月份和10月份中,哪月的哪一周销售一桶该品牌的食用油利润最大?最大利润是多少?(3)在第(2)问的条件下,该批发商在10月份的第2周以该周的进价购入该品牌食用油1200桶,准备在10月份第3周进行销售.在第3周以该周的销售价销售了a%后,为了加快销售的进度,该批发商决定在原销售价格的基础上每桶降价4元进行销售,这样顺利地完成了第三周销售1200桶的任务,且获利12000元,算出a的值.【考点】二次函数的应用.【分析】(1)根据表格数据,可得出y1与x的函数关系式;将点(1,54),(2,57)代入,可得出y2与x的函数关系式;(2)分别得出二月份、三月份的利润表达式,然后利用配方法求出最值,继而比较可得出答案.(3)根据题意,令x=2求出m2,令x=3求出y2,然后列出方程,解出a的值即可,注意考虑实际情况进行取舍.【解答】解:(1)9月份:根据表格可得:y1=﹣x+61(1≤x≤4,x为整数);10月份:∵当x=1时,y=54;当x=2时,y=57,∴,解得:故y2=﹣x2+x+.(2)设第x周的利润为w元,9月份:w=y1﹣m1=(﹣x+61)﹣(x2﹣3x+50)=﹣x2+2x+11=﹣(x﹣3)2+14,∵﹣<0,∴开口向下,。

2015-2016学年湘教版九年级数学上第四次月考试题含答案

2015-2016学年湘教版九年级数学上第四次月考试题含答案

2015-2016学年九年级数学上第四次月考试题一、选择题(每题3分,共30分)1.已知两点P 1(x 1,y 1),P 2(x 2,y 2)在反比例函数y =3x 的图象上,当x 1>x 2>0时, 下列正确的是( )A .0<y 1<y 2B .0<y 2<y 1C .y 1<y 2<0D .y 2<y 1<02、若方程02=++c bx ax )0(≠a 中,c b a ,,满足0=++c b a 和0=+-c b a , 则方程的根是( )A. 1,0B. -1,0C. 1,-1D. 无法确定3.如图,点F 是▱ABCD 的边CD 上一点,直线BF 交AD 的延长线于点E , 则下列结论正确的有( )①ED EA =DF AB ;②DE BC =EF FB ;③BC DE =BF BE ;④BF BE =BC AE .4.如图,AC 是电杆的一根拉线,测得BC =6米,∠ACB =52°, 则拉线AC 的长为( )A.6sin52°米B.6tan52°米 C .6·cos52°米 D.6cos52°米 5.已知xy =mn ,则把它改写成比例式后,错误的是( ) A .x m n y = B .y n m x = C .x ym n= D .x n m y = 6.某校对460名九年级学生进行跳绳技能培训,为了解 培训的效果,随机抽取了40名同学进行测试,测试结果 分成“不合格”、“合格”、“良好”、“优秀”四个等级, 并绘制了如图所示的统计图,从图可以估计出该校460名 九年级学生中,能获得跳绳“优秀”的总人数大约是( )A .10B .16C .115D .1507、等腰三角形的底和腰是方程0862=+-x x 的两实根,则这个等腰三角形 的周长为( )A .8B .8和10C .10D .不能确定ED CBA 8、已知如图所示,在Rt △ABC 中,∠A=900,∠C=750,AC=8cm, DE 垂直平分BC,则 BE 的 长 是( ) A.4cm B.8cm C.16cm D.32cm9.如图,为测量B 点到河岸AD 的距离,在A 点测得∠BAD =30°,在C 点测得∠BCD =60°,又测得AC =100米,则B 点到河岸AD 的距离为( )A .100米B .503米 C.20033米 D .50米10.小明去爬山,在山脚看山顶角度为30°,小明在坡比为5∶12的山坡上走1300米,此时小明看山顶的角度为60°,求山高( ) A .(600-2503)米 B .(6003-250)米 C .(350+3503)米 D .5003米 二、填空题(每题3分,共30分) 11.已知23a c eb d f ===,则a eb f +=+ . 12.如图,P 是反比例函数y =kx 的图象上的一点, 过点P 分别作x 轴、y 轴的垂线,得图中阴影部 分的面积为6,则这个反比例函数的比例系数是__ __.13.反比例函数y =8x 的图象与一次函数y =kx +k 的图象在第一象限交于点 B (4,n ),则k =__ __,n =__ _14、某钢铁厂去年1月某种钢发产量为2000吨,3月上升 到2420吨,这两个月平均每月增长的百分率为 。

【全国百强校】湖南省长沙市麓山国际实验学校2016届九年级第四次模拟数学试题(无答案)

【全国百强校】湖南省长沙市麓山国际实验学校2016届九年级第四次模拟数学试题(无答案)

初三数学第四次模拟卷(问卷)一、选择题(每小题3分,共36分)1.绝对值等于3的数是( ) A .3B .-3C .3±D .32.2014年三月发生了一件举国悲痛的空难事件-----马航失联,该飞机上有中国公民154名。

噩耗传来后,我国为了搜寻生还者及找到失联飞机,在搜救方面花费了大量的人力物力,已花费人民币大约934千万元,把934千万元用科学计数法表示为( )元 A .29.3410⨯B .30.93410⨯元C .109.3410⨯D .99.3410⨯3.下列各运算中,错误的个数是( )①01333-+=- ②3223-= ③236(2)2a a = ④844a a a -÷=- A .1B .2C .3D .44.下列各式中,与3是同类二次根式的是( )A .9B .27C .18D .24 5. 下列图形既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )6.如图,一条公路修到湖边时,需拐弯绕湖而过,如果第一次拐弯处的∠A 是66°,第二次拐弯处的角是∠B ,第三次拐弯处的∠C 是153°,这时道路恰好和第一次拐弯之前的道路平行,则∠B 是( ) A . 87° B . 93° C . 39°D . 109°第7题图正 视 图 左 视 图俯 视 图第6题图CA B7.某工件的三视图如图,其中圆的半径为6,等腰三角形的高为8,则此工件的侧面积是( ) A .48π B .60πC .120πD .96π8.某外贸公司要出口一批规格为150g 的苹果,现有两个厂家提供货源,它们的价格相同, 苹果的品质也相近,质检员分别从甲、乙两厂的产品中随机抽取了50个苹果称重,并将所 得数据处理后,制成如下表格,根据表中信息判断,下列说法错误的是( ) A .本次抽查方式是抽样调查B .甲、乙两厂被抽取苹果的平均质量相同C .被抽取的这100个苹果的质量是本次调查的样本D .甲厂苹果的质量比乙厂苹果的质量波动大9.下面给出的四组整式中,有公因式的一组是( ) A .a b +和22a b +B . a b -和22a b -C . 22a b 和22a b + D .22a b 和22a b -10.抛物线4412-+-=x x y 的对称轴是( )。

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2015-2016学年湖南省长沙市麓山国际实验学校九年级(上)第四次限时训练数学试卷一、选择题(共12小题,每小题3分,满分36分)1.下图是天气预报中的图标,其中既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B.C.D.2.已知(x﹣y+3)2+=0,则x+y的值为()A.0 B.﹣1 C.1 D.53.若一个圆锥的底面半径为3cm,母线长为5cm,则这个圆锥的全面积为()A.15π cm2B.24π cm2C.39π cm2D.48π cm24.如果关于x的一元二次方程(m﹣1)x2+2x+1=0有两个不相等的实数根,那么m的取值范围是()A.m>2 B.m<2 C.m>2且m≠1 D.m<2且m≠15.若二次函数y=x2﹣6x+c的图象过A(﹣1,y1),B(2,y2),C(,y3),则y1,y2,y3的大小关系是()A.y1>y2>y3B.y1>y3>y2C.y2>y1>y3D.y3>y1>y26.若α为锐角,且tanα=,则有()A.0°<α<30°B.30°<α<45°C.45°<α<60°D.60°<α<90°7.若顺次连接四边形ABCD各边的中点所得四边形是矩形,则四边形ABCD一定是()A.矩形B.菱形C.对角线互相垂直的四边形D.对角线相等的四边形8.如图,在平行四边形ABCD中,AB=4,∠BAD的平分线与BC的延长线交于点E,与DC交于点F,且点F为边DC的中点,DG⊥AE,垂足为G,若DG=1,则AE的边长为()A.2B.4C.4 D.89.下面给出的四组整式中,有公因式的一组是()A.a+b和a2+b2B.a﹣b和a2﹣b2C.a2b2和a2+b2D.a2b2和a2﹣b210.如图,设k=(a>b>0),则有()A.k>2 B.1<k<2 C.D.11.如图,AC、BD为圆O的两条互相垂直的直径,动点P从圆心O出发,沿O→C→D→O的路线作匀速运动,设运动时间为t秒,∠APB的度数为y度,那么表示y与t之间函数关系的图象大致为()A.B.C.D.12.如图,已知抛物线y1=﹣2x2+2,直线y2=2x+2,当x任取一值时,x对应的函数值分别为y1、y2.若y1≠y2,取y1、y2中的较小值记为M;若y1=y2,记M=y1=y2.例如:当x=1时,y1=0,y2=4,y1<y2,此时M=0.下列判断:①当x>0时,y1>y2;②当x<0时,x值越大,M值越小;③使得M大于2的x值不存在;④使得M=1的x值是或.其中正确的是()A.①②B.①④C.②③D.③④二、填空题13.的相反数是.14.式子有意义的x的取值范围是.15.如图,正△AOB的顶点A在反比例函数y=(x>0)的图象上,则点B的坐标为.16.将抛物线y=3x2向上平移3个单位,再向左平移2个单位,那么得到的抛物线的解析式为.17.读一读:式子“1+2+3+4+…+100”表示从1开始的100个连续自然数的和,由于式子比较长,书写不方便,为了简便起见,我们将其表示为n,这里“∑”是求和符号,通过对以上材料的阅读,计算= .18.如图,正方形ABCD内接于半径为的⊙O,E为DC的中点,连接BE,则点O到BE的距离等于.三、解答题(19-20各6分,21-22各8分,23-24各9分,25-26各10分,共66分)19.计算:|1﹣|﹣+tan60°﹣(﹣2)﹣1.20.解不等式组并求它的所有的非负整数解.21.如图,直线y=x+1与y轴交于A点,与反比例函数(x>0)的图象交于点M,过M作MH⊥x轴于点H,且tan∠AHO=.(1)求k的值;(2)设点N(1,a)是反比例函数(x>0)图象上的点,在y轴上是否存在点P,使得PM+PN最小?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.22.如图,点C,E,F,B在同一直线上,点A,D在BC异侧,AB∥CD,AE=DF,∠A=∠D.(1)求证:AB=CD.(2)若AB=CF,∠B=30°,求∠D的度数.23.如图,四边形ABCD是边长为2的正方形,点G是BC延长线上一点,连接AG,点E、F 分别在AG上,连接BE、DF,∠1=∠2,∠3=∠4.(1)证明:△ABE≌△DAF;(2)若∠AGB=30°,求EF的长.24.某镇道路改造工程,由甲、乙两工程队合作20天可完成.甲工程队单独施工比乙工程队单独施工多用30天完成此项工程.(1)求甲、乙两工程队单独完成此项工程各需要多少天?(2)若甲工程队独做a天后,再由甲、乙两工程队合作天(用含a的代数式表示)可完成此项工程;(3)如果甲工程队施工每天需付施工费1万元,乙工程队施工每天需付施工费2.5万元,甲工程队至少要单独施工多少天后,再由甲、乙两工程队合作施工完成剩下的工程,才能使施工费不超过64万元?25.某公司经营杨梅业务,以3万元/吨的价格向农户收购杨梅后,分拣成A、B两类,A类杨梅包装后直接销售;B类杨梅深加工后再销售.A类杨梅的包装成本为1万元/吨,根据市场调查,它的平均销售价格y(单位:万元/吨)与销售数量x(x≥2)之间的函数关系如图;B类杨梅深加工总费用s(单位:万元)与加工数量t(单位:吨)之间的函数关系是s=12+3t,平均销售价格为9万元/吨.(1)直接写出A类杨梅平均销售价格y与销售量x之间的函数关系式;(2)第一次,该公司收购了20吨杨梅,其中A类杨梅有x吨,经营这批杨梅所获得的毛利润为w万元(毛利润=销售总收入﹣经营总成本).①求w关于x的函数关系式;②若该公司获得了30万元毛利润,问:用于直销的A类杨梅有多少吨?(3)第二次,该公司准备投入132万元资金,请设计一种经营方案,使公司获得最大毛利润,并求出最大毛利润.26.如图,在矩形OABC中,AO=10,AB=8,沿直线CD折叠矩形OABC的一边BC,使点B落在OA边上的点E处.分别以OC,OA所在的直线为x轴,y轴建立平面直角坐标系,抛物线y=ax2+bx+c经过O,D,C三点.(1)求AD的长及抛物线的解析式;(2)一动点P从点E出发,沿EC以每秒2个单位长的速度向点C运动,同时动点Q从点C 出发,沿CO以每秒1个单位长的速度向点O运动,当点P运动到点C时,两点同时停止运动.设运动时间为t秒,当t为何值时,以P、Q、C为顶点的三角形与△ADE相似?(3)点N在抛物线对称轴上,点M在抛物线上,是否存在这样的点M与点N,使以M,N,C,E为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请直接写出点M与点N的坐标(不写求解过程);若不存在,请说明理由.2015-2016学年湖南省长沙市麓山国际实验学校九年级(上)第四次限时训练数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(共12小题,每小题3分,满分36分)1.下图是天气预报中的图标,其中既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B.C.D.【考点】中心对称图形;轴对称图形.【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【解答】解:A、是轴对称图形,也是中心对称图形,故正确;B、不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故错误;C、是轴对称图形,不是中心对称图形,故错误;D、不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故错误.故选A.【点评】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.2.已知(x﹣y+3)2+=0,则x+y的值为()A.0 B.﹣1 C.1 D.5【考点】解二元一次方程组;非负数的性质:偶次方;非负数的性质:算术平方根.【分析】先根据非负数的性质列出关于x、y的方程组,求出x、y的值即可.【解答】解:∵(x﹣y+3)2+=0,∴,解得,∴x+y=﹣1+2=1.故选C.【点评】本题考查的是解二元一次方程组,熟知解二元一次方程组的加减消元法和代入消元法是解答此题的关键.3.若一个圆锥的底面半径为3cm,母线长为5cm,则这个圆锥的全面积为()A.15π cm2B.24π cm2C.39π cm2D.48π cm2【考点】圆锥的计算.【分析】这个圆锥的全面积为底面积与侧面积的和,底面积为半径为3的圆的面积,根据圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长和扇形面积公式求测面积.【解答】解:这个圆锥的全面积=2π35+π32=24π(cm2).故选B.【点评】本题考查了圆锥的计算:圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长.4.如果关于x的一元二次方程(m﹣1)x2+2x+1=0有两个不相等的实数根,那么m的取值范围是()A.m>2 B.m<2 C.m>2且m≠1 D.m<2且m≠1【考点】根的判别式;一元二次方程的定义.【分析】根据一元二次方程的定义和判别式的意义得到m﹣1≠0且△=22﹣4(m﹣1)>0,然后求出两个不等式的公共部分即可.【解答】解:根据题意得m﹣1≠0且△=22﹣4(m﹣1)>0,解得m<2且m≠1.故选D.【点评】本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式△=b2﹣4ac:当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根.也考查了一元二次方程的定义.5.若二次函数y=x2﹣6x+c的图象过A(﹣1,y1),B(2,y2),C(,y3),则y1,y2,y3的大小关系是()A.y1>y2>y3B.y1>y3>y2C.y2>y1>y3D.y3>y1>y2【考点】二次函数图象上点的坐标特征.【分析】根据二次函数图象上点的坐标特征,将A(﹣1,y1),B(2,y2),C(,y3)分别代入二次函数的解析式y=x2﹣6x+c求得y1,y2,y3,然后比较它们的大小并作出选择.【解答】解:根据题意,得y1=1+6+c=7+c,即y1=7+c;y2=4﹣12+c=﹣8+c,即y2=﹣8+c;y3=9+2+6﹣18﹣6+c=﹣7+c,即y3=﹣7+c;∵7>﹣7>﹣8,∴7+c>﹣7+c>﹣8+c,即y1>y3>y2.故选B.【点评】本题主要考查了二次函数图象上点的坐标特征(图象上的点都在该函数的图象上).解答此题时,还利用了不等式的基本性质:在不等式的两边加上同一个数,不等式仍成立.6.若α为锐角,且tanα=,则有()A.0°<α<30°B.30°<α<45°C.45°<α<60°D.60°<α<90°【考点】锐角三角函数的增减性.【分析】首先明确tan45°=1,tan60°=,再根据正切值随着角的增大而增大,进行分析.【解答】解:∵tan45°=1,tan60°=,α为锐角,α越大,正切值越大.又1<<,∴45°<α<60°.故选C.【点评】熟记特殊角的三角函数值,了解锐角三角函数的增减性是解题的关键.7.若顺次连接四边形ABCD各边的中点所得四边形是矩形,则四边形ABCD一定是()A.矩形B.菱形C.对角线互相垂直的四边形D.对角线相等的四边形【考点】矩形的判定;三角形中位线定理.【分析】此题要根据矩形的性质和三角形中位线定理求解;首先根据三角形中位线定理知:所得四边形的对边都平行且相等,那么其必为平行四边形,若所得四边形是矩形,那么邻边互相垂直,故原四边形的对角线必互相垂直,由此得解.【解答】解:已知:如右图,四边形EFGH是矩形,且E、F、G、H分别是AB、BC、CD、AD 的中点,求证:四边形ABCD是对角线垂直的四边形.证明:由于E、F、G、H分别是AB、BC、CD、AD的中点,根据三角形中位线定理得:EH∥FG∥BD,EF∥AC∥HG;∵四边形EFGH是矩形,即EF⊥FG,∴AC⊥BD,故选:C.【点评】本题主要考查了矩形的性质和三角形中位线定理,解题的关键是构造三角形利用三角形的中位线定理解答.8.如图,在平行四边形ABCD中,AB=4,∠BAD的平分线与BC的延长线交于点E,与DC交于点F,且点F为边DC的中点,DG⊥AE,垂足为G,若DG=1,则AE的边长为()A.2B.4C.4 D.8【考点】平行四边形的性质;等腰三角形的判定与性质;含30度角的直角三角形;勾股定理.【分析】由AE为角平分线,得到一对角相等,再由ABCD为平行四边形,得到AD与BE平行,利用两直线平行内错角相等得到一对角相等,等量代换及等角对等边得到AD=DF,由F为DC 中点,AB=CD,求出AD与DF的长,得出三角形ADF为等腰三角形,根据三线合一得到G为AF中点,在直角三角形ADG中,由AD与DG的长,利用勾股定理求出AG的长,进而求出AF 的长,再由三角形ADF与三角形ECF全等,得出AF=EF,即可求出AE的长.【解答】解:∵AE为∠DAB的平分线,∴∠DAE=∠BAE,∵DC∥AB,∴∠BAE=∠DFA,∴∠DAE=∠DFA,∴AD=FD,又F为DC的中点,∴DF=CF,∴AD=DF=DC=AB=2,在Rt△ADG中,根据勾股定理得:AG=,则AF=2AG=2,∵平行四边形ABCD,∴AD∥BC,∴∠DAF=∠E,∠ADF=∠ECF,在△ADF和△ECF中,,∴△ADF≌△ECF(AAS),∴AF=EF,则AE=2AF=4.故选:B【点评】此题考查了平行四边形的性质,全等三角形的判定与性质,勾股定理,等腰三角形的判定与性质,熟练掌握平行四边形的判定与性质是解本题的关键.9.下面给出的四组整式中,有公因式的一组是()A.a+b和a2+b2B.a﹣b和a2﹣b2C.a2b2和a2+b2D.a2b2和a2﹣b2【考点】公因式.【分析】将每一组因式分解,找到公因式即可.【解答】解:A、a+b和a2+b2没有公因式,故本选项错误;B、a2﹣b2=(a+b)(a﹣b),a﹣b和a2﹣b2有公因式(a﹣b),故本选项正确;C、a2b2和a2+b2没有公因式,故本选项错误;D、a2b2和a2﹣b2没有公因式,故本选项错误;故选B.【点评】本题考查了公因式,熟悉因式分解是解题的关键.10.如图,设k=(a>b>0),则有()A.k>2 B.1<k<2 C.D.【考点】分式的乘除法.【分析】分别计算出甲图中阴影部分面积及乙图中阴影部分面积,然后计算比值即可.【解答】解:甲图中阴影部分面积为a2﹣b2,乙图中阴影部分面积为a(a﹣b),则k====1+,∵a>b>0,∴0<<1,∴1<+1<2,∴1<k<2故选B.【点评】本题考查了分式的乘除法,会计算矩形的面积及熟悉分式的运算是解题的关键.11.如图,AC、BD为圆O的两条互相垂直的直径,动点P从圆心O出发,沿O→C→D→O的路线作匀速运动,设运动时间为t秒,∠APB的度数为y度,那么表示y与t之间函数关系的图象大致为()A.B.C.D.【考点】动点问题的函数图象.【分析】抓住5个关键点:当P与O重合时,P向C运动过程中,当P运动到C时,当P在弧CD上运动时,当P从D运动到O时,结合选项即可确定出y与t的大致图象.【解答】解:当P与O重合时,∠APB的度数为90度;P向C运动过程中,∠APB的度数逐渐减小;当P运动到C时,利用圆周角定理得到∠APB的度数为45度;当P在弧CD上运动时,∠APB的度数不变,都为45度;当P从D运动到O时,∠APB的度数逐渐增大,作出函数y与t的大致图象,如图所示:故选C.【点评】此题考查了动点问题的函数图象,弄清动点P运动的轨迹是解本题的关键.12.如图,已知抛物线y1=﹣2x2+2,直线y2=2x+2,当x任取一值时,x对应的函数值分别为y1、y2.若y1≠y2,取y1、y2中的较小值记为M;若y1=y2,记M=y1=y2.例如:当x=1时,y1=0,y2=4,y1<y2,此时M=0.下列判断:①当x>0时,y1>y2;②当x<0时,x值越大,M值越小;③使得M大于2的x值不存在;④使得M=1的x值是或.其中正确的是()A.①②B.①④C.②③D.③④【考点】二次函数综合题.【分析】利用图象与坐标轴交点以及M值的取法,分别利用图象进行分析即可得出答案.【解答】解:∵当x>0时,利用函数图象可以得出y2>y1;∴①错误;∵抛物线y1=﹣2x2+2,直线y2=2x+2,当x任取一值时,x对应的函数值分别为y1、y2.若y1≠y2,取y1、y2中的较小值记为M;∴当x<0时,根据函数图象可以得出x值越大,M值越大;∴②错误;∵抛物线y1=﹣2x2+2,直线y2=2x+2,与y轴交点坐标为:(0,2),当x=0时,M=2,抛物线y1=﹣2x2+2,最大值为2,故M大于2的x值不存在;∴使得M大于2的x值不存在,∴③正确;∵当﹣1<x<0时,使得M=1时,可能是y1=﹣2x2+2=1,解得:x1=,x2=﹣,当y2=2x+2=1,解得:x=﹣,由图象可得出:当x=>0,此时对应y1=M,∵抛物线y1=﹣2x2+2与x轴交点坐标为:(1,0),(﹣1,0),∴当﹣1<x<0,此时对应y2=M,故M=1时,x1=,x2=﹣,使得M=1的x值是或.∴④正确;故正确的有:③④.故选:D.【点评】此题主要考查了二次函数与一次函数综合应用,利用数形结合得出函数增减性是解题关键.二、填空题13.的相反数是﹣.【考点】实数的性质.【分析】根据相反数的性质,互为相反数的两个数和为0,由此求解即可.【解答】解:根据概念(的相反数)+()=0,则的相反数是﹣.故的相反数﹣.【点评】本题考查了相反数的意义,一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号:一个正数的相反数是负数,一个负数的相反数是正数,0的相反数是0.学生易把相反数的意义与倒数的意义混淆.14.式子有意义的x的取值范围是x≥﹣且x≠1 .【考点】二次根式有意义的条件;分式有意义的条件.【分析】根据被开方数大于等于0,分母不等于0列式计算即可得解.【解答】解:由题意得,2x+1≥0且x﹣1≠0,解得x≥﹣且x≠1.故答案为:x≥﹣且x≠1.【点评】本题考查的知识点为:分式有意义,分母不为0;二次根式的被开方数是非负数.15.如图,正△AOB的顶点A在反比例函数y=(x>0)的图象上,则点B的坐标为(2,0).【考点】反比例函数图象上点的坐标特征;等边三角形的性质.【分析】过点A作AC⊥OB于点C,设A(x,),则OC=x,OB=2x,再根据锐角三角函数的定义求出x的值即可.【解答】解:过点A作AC⊥OB于点C,设A(x,),则OC=x,OB=2x,∵△AOB是等边三角形,∴∠AOC=60°,∴=tan60°,=,解得x=±1,∵点C在x轴的正半轴上,∴x=1,∴OB=2x=2,即B(2,0).故答案为:(2,0).【点评】本题考查的是反比例函数图象上点的坐标特点及等边三角形的性质,根据题意作出辅助线,构造出直角三角形,利用锐角三角函数的定义求解是解答此题的关键.16.将抛物线y=3x2向上平移3个单位,再向左平移2个单位,那么得到的抛物线的解析式为y=3(x+2)2+3 .【考点】二次函数图象与几何变换.【分析】根据向上平移纵坐标加,向左平移横坐标减求出平移后的抛物线的顶点坐标,然后利用顶点式解析式写出即可.【解答】解:∵抛物线y=3x2向上平移3个单位,向左平移2个单位,∴平移后的抛物线的顶点坐标是(﹣2,3),∴平移后的抛物线解析式为y=3(x+2)2+3.故答案为:y=3(x+2)2+3.【点评】本题考查了二次函数图象与几何变换,利用顶点的变化确定函数图象的变换求解更加简便.17.读一读:式子“1+2+3+4+…+100”表示从1开始的100个连续自然数的和,由于式子比较长,书写不方便,为了简便起见,我们将其表示为n,这里“∑”是求和符号,通过对以上材料的阅读,计算= .【考点】分式的加减法.【分析】根据=﹣,结合题意运算即可.【解答】解: =﹣,则=1﹣+﹣+﹣+…+﹣+﹣=1﹣=.故答案为:.【点评】此题考查了分式的加减运算,解答本题的关键是运用=﹣,难度一般.18.如图,正方形ABCD内接于半径为的⊙O,E为DC的中点,连接BE,则点O到BE的距离等于.【考点】正多边形和圆.【分析】连接BD,作OM⊥BE,求出AD,求出CE,根据勾股定理求出BE,根据相交弦定理求出EF,根据垂径定理求出BM,在△BOM中,根据勾股定理求出OM即可.【解答】解:连接BD,延长BE交⊙O于点F,作OM⊥BE,∵正方形ABCD内接于⊙O,∴∠AOD=×360°=90°,在△AOD中,由勾股定理得:AD==2,∴CD=AD=BC=2,∵E是CD中点,∴DE=CE=1,在△BCE中由勾股定理得:BE=,由相交弦定理得:CE×DE=BE×EF,即1×1=EF,∴EF=,∴BF=+=,∵OM⊥BF,OM过圆心O,∴BM=FM=BF=,在△BOM中,由勾股定理得:OB2=OM2+BM2,即()2=OM2+()2,解得:OM=,故答案为:.【点评】此题主要考查了垂径定理,勾股定理,相交弦定理,正方形的性质等知识点,关键是构造直角三角形,并进一步求出BM长,主要培养了学生运用定理进行推理和计算的能力,题型较好,具有一定的代表性,难度适中.三、解答题(19-20各6分,21-22各8分,23-24各9分,25-26各10分,共66分)19.计算:|1﹣|﹣+tan60°﹣(﹣2)﹣1.【考点】实数的运算;负整数指数幂;特殊角的三角函数值.【分析】原式利用绝对值的代数意义,二次根式性质,特殊角的三角函数值,以及负整数指数幂法则计算即可得到结果.【解答】解:原式=﹣1﹣2++=﹣.【点评】此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.20.解不等式组并求它的所有的非负整数解.【考点】解一元一次不等式组;一元一次不等式组的整数解.【分析】先求出两个不等式的解集,再求其公共解,然后写出范围内的非负整数解即可.【解答】解:,由①得x>﹣2,…由②得x≤,…所以,原不等式组的解集是﹣2<x≤,…所以,它的非负整数解为0,1,2.…【点评】本题主要考查了一元一次不等式组解集的求法,其简便求法就是用口诀求解.求不等式组解集的口诀:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到(无解).21.如图,直线y=x+1与y轴交于A点,与反比例函数(x>0)的图象交于点M,过M作MH⊥x轴于点H,且tan∠AHO=.(1)求k的值;(2)设点N(1,a)是反比例函数(x>0)图象上的点,在y轴上是否存在点P,使得PM+PN最小?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.【考点】反比例函数综合题.【分析】(1)对于直线y=x+1,令x=0求出y的值,确定出A坐标,得到OA的长,根据tan ∠AHO的值,利用锐角三角函数定义求出OH的长,根据MH垂直于x轴,得到M横坐标与A 横坐标相同,再由M在直线y=x+1上,确定出M坐标,代入反比例解析式求出k的值即可;(2)将N坐标代入反比例解析式求出a的值,确定出N坐标,过N作N关于y轴的对称点N1,连接MN1,交y轴于P(如图),此时PM+PN最小,由N与N1关于y轴的对称,根据N 坐标求出N1坐标,设直线MN1的解析式为y=kx+b,把M,N1的坐标代入求出k与b的值,确定出直线MN1的解析式,令x=0求出y的值,即可确定出P坐标.【解答】解:(1)由y=x+1可得A(0,1),即OA=1,∵tan∠AHO==,∴OH=2,∵MH⊥x轴,∴点M的横坐标为2,∵点M在直线y=x+1上,∴点M的纵坐标为3,即M(2,3),∵点M在y=上,∴k=2×3=6;(2)∵点N(1,a)在反比例函数y=的图象上,∴a=6,即点N的坐标为(1,6),过N作N关于y轴的对称点N1,连接MN1,交y轴于P(如图),此时PM+PN最小,∵N与N1关于y轴的对称,N点坐标为(1,6),∴N1的坐标为(﹣1,6),设直线MN1的解析式为y=kx+b,把M,N1的坐标得,解得:,∴直线MN1的解析式为y=﹣x+5,令x=0,得y=5,∴P点坐标为(0,5).【点评】此题属于反比例函数综合题,涉及的知识有:锐角三角函数定义,待定系数法求一次函数解析式,对称的性质,以及一次函数与坐标轴的交点,熟练掌握待定系数法是解本题的关键.22.如图,点C,E,F,B在同一直线上,点A,D在BC异侧,AB∥CD,AE=DF,∠A=∠D.(1)求证:AB=CD.(2)若AB=CF,∠B=30°,求∠D的度数.【考点】全等三角形的判定与性质.【分析】(1)易证得△ABE≌△CDF,即可得AB=CD;(2)易证得△ABE≌△CDF,即可得AB=CD,又由AB=CF,∠B=30°,即可证得△ABE是等腰三角形,解答即可.【解答】证明:(1)∵AB∥CD,∴∠B=∠C,在△ABE和△CDF中,,∴△ABE≌△CDF(AAS),∴AB=CD;(2)∵△ABE≌△CDF,∴AB=CD,BE=CF,∵AB=CF,∠B=30°,∴AB=BE,∴△ABE是等腰三角形,∴∠D=.【点评】此题考查全等三角形问题,关键是根据AAS证明三角形全等,再利用全等三角形的性质解答.23.如图,四边形ABCD是边长为2的正方形,点G是BC延长线上一点,连接AG,点E、F 分别在AG上,连接BE、DF,∠1=∠2,∠3=∠4.(1)证明:△ABE≌△DAF;(2)若∠AGB=30°,求EF的长.【考点】正方形的性质;全等三角形的判定与性质.【分析】(1)根据已知及正方形的性质,利用ASA即可判定△ABE≌△DAF;(2)根据正方形的性质及直角三角形的性质可得到DF的长,根据勾股定理可求得AF的长,从而就不难求得EF的长.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是正方形,∴AD=AB,∵∠1=∠2,∠3=∠4,∴△ABE≌△DAF.(2)解:∵四边形ABCD是正方形,∠AGB=30°,∴AD∥BC,∴∠1=∠AGB=30°,∵∠1+∠4=∠DAB=90°,∵∠3=∠4,∴∠1+∠3=90°,∴∠AFD=180°﹣(∠1+∠3)=90°,∴DF⊥AG,∴DF=AD=1,∴AF=,∵△ABE≌△DAF,∴AE=DF=1,∴EF=﹣1.故所求EF的长为﹣1.【点评】此题主要考查学生对正方形的性质及全等三角形的判定的综合运用.24.某镇道路改造工程,由甲、乙两工程队合作20天可完成.甲工程队单独施工比乙工程队单独施工多用30天完成此项工程.(1)求甲、乙两工程队单独完成此项工程各需要多少天?(2)若甲工程队独做a天后,再由甲、乙两工程队合作(20﹣)天(用含a的代数式表示)可完成此项工程;(3)如果甲工程队施工每天需付施工费1万元,乙工程队施工每天需付施工费2.5万元,甲工程队至少要单独施工多少天后,再由甲、乙两工程队合作施工完成剩下的工程,才能使施工费不超过64万元?【考点】分式方程的应用.【分析】(1)关系式为:甲20天的工作量+乙20天的工作量=1;(2)算出剩下的工作量除以甲乙的工作效率之和即可;(3)关系式为:甲需要的工程费+乙需要的工程费≤64,注意利用(2)得到的代数式求解.【解答】解:(1)设乙单独完成此项工程需要x天,则甲单独完成需要(x+30)天,,解得:x=﹣20或x=30,经检验x=﹣20或x=30是原方程的解,但x=﹣20不合题意,应舍去.∴x+30=60,答:甲、乙两工程队单独完成此项工程各需要60天,30天;(2)(1﹣)÷(+)=(20﹣)天;故答案为:(20﹣)天;(3)设甲单独做了y天,y+(20﹣)×(1+2.5)≤64,解得:y≥36答:甲工程队至少要单独施工36天.【点评】本题主要考查分式方程的应用:工程问题,找到合适的等量关系是解决问题的关键.注意应用前面得到的结论求解.25.某公司经营杨梅业务,以3万元/吨的价格向农户收购杨梅后,分拣成A、B两类,A类杨梅包装后直接销售;B类杨梅深加工后再销售.A类杨梅的包装成本为1万元/吨,根据市场调查,它的平均销售价格y(单位:万元/吨)与销售数量x(x≥2)之间的函数关系如图;B类杨梅深加工总费用s(单位:万元)与加工数量t(单位:吨)之间的函数关系是s=12+3t,平均销售价格为9万元/吨.(1)直接写出A类杨梅平均销售价格y与销售量x之间的函数关系式;(2)第一次,该公司收购了20吨杨梅,其中A类杨梅有x吨,经营这批杨梅所获得的毛利润为w万元(毛利润=销售总收入﹣经营总成本).①求w关于x的函数关系式;②若该公司获得了30万元毛利润,问:用于直销的A类杨梅有多少吨?(3)第二次,该公司准备投入132万元资金,请设计一种经营方案,使公司获得最大毛利润,并求出最大毛利润.【考点】二次函数的应用.【分析】(1)这是一个分段函数,分别求出其函数关系式;(2)①当2≤x<8时及当x≥8时,分别求出w关于x的表达式.注意w=销售总收入﹣经营总成本=w A+w B﹣3×20;②若该公司获得了30万元毛利润,将30万元代入①中求得的表达式,求出A类杨梅的数量;(3)本问是方案设计问题,总投入为132万元,这笔132万元包括购买杨梅的费用+A类杨梅加工成本+B类杨梅加工成本.共购买了m吨杨梅,其中A类杨梅为x吨,B类杨梅为(m﹣x)吨,分别求出当2≤x<8时及当x≥8时w关于x的表达式,并分别求出其最大值.【解答】解:(1)①当2≤x<8时,如图,设直线AB解析式为:y=kx+b,将A(2,12)、B(8,6)代入得:,解得,∴y=﹣x+14;②当x≥8时,y=6.所以A类杨梅平均销售价格y与销售量x之间的函数关系式为:y=;(2)设销售A类杨梅x吨,则销售B类杨梅(20﹣x)吨.①当2≤x<8时,w A=x(﹣x+14)﹣x=﹣x2+13x;w B=9(20﹣x)﹣[12+3(20﹣x)]=108﹣6x∴w=w A+w B﹣3×20=(﹣x2+13x)+(108﹣6x)﹣60=﹣x2+7x+48;当x≥8时,w A=6x﹣x=5x;w B=9(20﹣x)﹣[12+3(20﹣x)]=108﹣6x∴w=w A+w B﹣3×20=(5x)+(108﹣6x)﹣60=﹣x+48.∴w关于x的函数关系式为:w=.②当2≤x<8时,﹣x2+7x+48=30,解得x1=9,x2=﹣2,均不合题意;当x≥8时,﹣x+48=30,解得x=18.∴当毛利润达到30万元时,直接销售的A类杨梅有18吨.(3)设该公司用132万元共购买了m吨杨梅,其中A类杨梅为x吨,B类杨梅为(m﹣x)吨,则购买费用为3m万元,A类杨梅加工成本为x万元,B类杨梅加工成本为[12+3(m﹣x)]万元,∴3m+x+[12+3(m﹣x)]=132,化简得:x=3m﹣60.①当2≤x<8时,w A=x(﹣x+14)﹣x=﹣x2+13x;w B=9(m﹣x)﹣[12+3(m﹣x)]=6m﹣6x﹣12∴w=w A+w B﹣3×m=(﹣x2+13x)+(6m﹣6x﹣12)﹣3m=﹣x2+7x+3m﹣12.将3m=x+60代入得:w=﹣x2+8x+48=﹣(x﹣4)2+64∴当x=4时,有最大毛利润64万元,此时m=,m﹣x=;②当x≥8时,w A=6x﹣x=5x;w B=9(m﹣x)﹣[12+3(m﹣x)]=6m﹣6x﹣12∴w=w A+w B﹣3×m=(5x)+(6m﹣6x﹣12)﹣3m=﹣x+3m﹣12.将3m=x+60代入得:w=48∴当x>8时,有最大毛利润48万元.综上所述,购买杨梅共吨,其中A类杨梅4吨,B类吨,公司能够获得最大毛利润,最大毛利润为64万元.【点评】本题是二次函数、一次函数的综合应用题,难度较大.解题关键是理清售价、成本、利润三者之间的关系.涉及到分段函数时,注意要分类讨论.26.如图,在矩形OABC中,AO=10,AB=8,沿直线CD折叠矩形OABC的一边BC,使点B落在OA边上的点E处.分别以OC,OA所在的直线为x轴,y轴建立平面直角坐标系,抛物线y=ax2+bx+c经过O,D,C三点.(1)求AD的长及抛物线的解析式;(2)一动点P从点E出发,沿EC以每秒2个单位长的速度向点C运动,同时动点Q从点C 出发,沿CO以每秒1个单位长的速度向点O运动,当点P运动到点C时,两点同时停止运动.设运动时间为t秒,当t为何值时,以P、Q、C为顶点的三角形与△ADE相似?(3)点N在抛物线对称轴上,点M在抛物线上,是否存在这样的点M与点N,使以M,N,C,E为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请直接写出点M与点N的坐标(不写求解过程);若不存在,请说明理由.【考点】二次函数综合题.【分析】(1)根据折叠图形的轴对称性,△CED、△CBD全等,首先在Rt△CEO中求出OE 的长,进而可得到AE的长;在Rt△AED中,AD=AB﹣BD、ED=BD,利用勾股定理可求出AD的长.进一步能确定D点坐标,利用待定系数法即可求出抛物线的解析式.。

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