加握学校2010年数学中考备考复习计划

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数学中考复习备考计划

数学中考复习备考计划作为学生在中考前期，数学的复习备考是非常关键的。

良好的备考计划可以帮助学生更好地掌握数学的基础知识和解题技巧，提高应试水平，从而取得好成绩。

下面我将详细介绍一个高效的数学中考复习备考计划。

一、分阶段复习备考1.阶段一：复习基础知识在复习的开始阶段，主要以复习基础知识为主。

包括数与式、分式、方程、不等式、函数、几何、统计以及概率等。

这个阶段的重点是回顾和巩固基础概念和定理，并进行大量的例题练习和应用题的训练。

可以通过自主学习、参加辅导班以及请教老师等多种方式进行学习，提高对基础知识的理解和运用能力。

2.阶段二：强化练习和错题整理在第一阶段复习的基础上，进入到强化练习和错题整理阶段。

这个阶段主要是通过大量的卷子模拟考试，提前感受真实考试的紧张氛围，锻炼解题速度和应对能力。

同时，将错题记录下来，并进行整理、分析和归纳，找出自己薄弱的知识点和解题方法，有针对性地进行深入学习和训练，强化薄弱环节。

3.阶段三：重点攻克难点知识点在阶段二的基础上，进入到重点攻克难点知识点的阶段。

通过对历年真题的分析和归纳，找出出题的规律和重点，对症下药地进行重点训练。

特别是一些常考而又易错的知识点，如平面几何的证明题、函数方程的综合运用等，需要进行有针对性的专项训练，掌握解题技巧和方法。

二、学习方法与技巧1.注重基础知识的理解与应用数学是一个基础学科，基础知识的掌握至关重要。

在学习过程中，要注重对基础知识的理解和应用能力的培养。

理解基础概念和定理的含义，能够熟练运用到实际问题中，灵活应用到解题过程中。

2.多练习、多实践在数学中，只有多做题、多实践才能真正掌握知识和技巧。

要注重练习，进行大量的例题和应用题的训练，尽量弄懂题目的解题思路和方法。

对于难题，可以找一些同学或老师一起探讨，进行合作解题，共同学习和进步。

3.注重思维训练和解题技巧数学是一门注重逻辑思维和解题技巧的学科。

在备考过程中，要注重培养自己的思维能力和解题技巧。

初三数学复习计划和技巧

初三数学复习计划和技巧面对初三数学复习的挑战，我们需要制定一份科学合理的复习计划，并掌握有效的技巧。

初三阶段的数学学习不仅涉及到新知识的掌握，还需要对之前学过的内容进行巩固。

因此，制定复习计划时，需要兼顾巩固基础和提升解题能力两个方面。

首先，制定复习计划时，需要将复习内容划分为多个模块。

这些模块可以按照知识点的类别，如代数、几何、函数等进行分割。

每个模块应该包含以下几个部分：知识点回顾、习题练习、错题分析和总结归纳。

在知识点回顾阶段，应该重新学习和理解每个知识点的基本概念和解题方法。

这可以通过阅读教材、复习笔记或者参考辅导书来完成。

建议先从最基础的知识点入手，确保每一个概念都理解透彻，再逐步深入到复杂的内容。

习题练习是检验复习效果的重要环节。

通过做题，能够帮助学生巩固所学知识，提高解题能力。

在练习过程中，建议采取“从易到难”的原则，先做基础题目，逐步过渡到难度较高的题目。

同时，要注意题型的多样性，确保各个知识点都有覆盖。

每次做题后，都要认真分析错误原因，并及时纠正，这样才能真正提升解题能力。

错题分析是复习过程中的重要一环。

每次做完题目后，将错题整理出来，分析错误的原因，是否是因为概念不清楚，还是因为粗心大意。

这种分析能够帮助学生发现自己的薄弱环节，从而在后续的复习中有所侧重。

错题本的使用可以帮助学生更好地管理和复习这些错误。

总结归纳是复习的最后一步。

每完成一个模块的复习后，学生应该总结该模块的核心知识点和常见解题方法。

这种总结可以通过制作思维导图、写总结笔记等方式进行。

通过总结归纳，不仅可以帮助学生更好地记忆和理解知识，还能够在考试中更快地找到解题思路。

除了以上提到的复习策略，合理安排复习时间也是非常重要的。

建议制定每天的复习计划，并尽量按时完成。

合理安排各个知识点的复习时间，避免在某个部分停留过久，导致其他部分的复习时间不足。

可以采用“定时定量”的方法，比如每天复习一个模块的内容，做一定数量的题目，并进行总结。

2010年中考数学考前指导

2010年中考数学考前指导当前，中考数学的复习已到了关键时刻，即将进行最后的冲刺，复习的难度也逐渐增大，同学们在复习中产生的种种问题也逐渐明显：月考不理想，成绩忽上忽下，平时会做的题在考试中忽然觉得陌生了……如此等等。

实际上，此时同学们有以上种种心态或表现基本上属于正常，因为前一阵子的复习更多地强调做题与讲评，与早些时候的全面梳理基础知识又有较大的区别，针对性的复习还较为薄弱。

最后一个阶段，建议同学们可以尝试以下三个方面。

一、心理准备许多同学面对考试，往往只重视知识的准备，去忽视了心理的准备，孰不知心理准备与知识准备是同等重要的。

那么什么是心理准备呢？即是指在考试前通过对主客观情况的正确分析和自我调整，使自己保持一种稳定的情绪和向上的精神状态。

1、调整考试动机，将外部动机转化为内部动机。

有不少同学想考好只是为了赢得父母的欢心，有的则纯粹是为了赢得父母的物质奖励，有的是为了不让父母伤心……这些由外部动机支配下的考生一般在考试中出现信心不足、动力不强、敷衍了事或产生严重的考试焦虑。

只有在内部动机作用下的考生才会把考试作为自己已有知识和才能的一种检验，是战胜自我、挑战意志、锻炼能力的一次考验。

每一个考生都应该时刻提醒自己、反省自己，不要为了考试而考试。

2、考试动机水平要适度。

一般来讲，中等强度的动机效果最佳，或强或弱都不利于考生水平的正常发挥。

考前应根据自己的实际水平和考试难度制定出目标。

既不能高估自己实力，也不能低估自己的水平，当你认为考试难度较大时，可以降低你的动机水平，必要时可以设置一个略低于分数线的假想目标，达到此目标就为自己真实能力的实现，这样你就可以从容不迫的参加考试，减轻压力，从而取得良好的考试成绩。

3、控制好考前情绪。

考试是一种复杂的智力活动，需要良好的情绪和冷静的头脑。

考前精神不振，情绪低落，则很有可能导致考试失败。

导致情绪低落的原因很多，如缺乏考试动机，心境不佳，生理低潮和疾病等。

中考数学复习计划

中考数学复习计划中考数学是一个重要的科目，对于考生来说，合理规划复习计划能够帮助他们更好地掌握知识点，提高解题能力。

下面是一个中考数学复习计划，希望能够对考生们有所帮助。

一、制定复习计划阶段1.温故知新：复习前先回顾整个学期的学习内容，熟悉知识点和公式的运用，检查自己是否掌握扎实。

2.整理笔记：将学习中的重点、难点、易错点整理成笔记，有助于系统性的学习和巩固记忆。

3.制定计划：根据学科的分布和自己的实际情况，合理安排每个学科的学习时间和任务，保证全面而有效地复习。

4.制定目标：每个学科都应该制定一个明确的目标，如完成一本复习资料，做完一套试卷等。

目标的制定有利于考生有一定的压力感和紧迫感，提高学习的积极性。

二、复习方法和技巧阶段1.多做题：通过做题可以发现自己的薄弱环节和容易出错的地方，有针对性地进行强化训练。

2.老师的讲解：如果有老师的讲解，一定要仔细倾听，不懂的地方及时提问。

老师对题目的解析和解题思路会有很大的帮助。

3.小组讨论：和同学组成学习小组，一起讨论难题，可以互相促进、共同进步。

4.重难点攻克：每个学科都有重点和难点，要有针对性地攻克这些知识点，弄懂原理和掌握解题方法。

5.复习资料的利用：中考复习资料非常重要，要善于利用各种复习资料，做题、阅读解析，查漏补缺。

三、复习内容重点阶段1.整数与有理数的运算：要熟练掌握整数与有理数的四则运算、平方与开方的运算规则，以及运算中的注意事项。

2.代数式与方程：要掌握代数式的化简、方程的解法和运算，以及应用题的解决方法等。

3.几何与运动：要熟悉各种几何图形的性质和计算公式，掌握几何变换的特点和方法。

4.数据与统计：要理解数据的收集、整理、分析和表示方法，熟悉统计的基本概念和计算方法。

5.函数与分析：要熟悉函数的概念、性质，会画函数的图像，能够进行函数的简单变换和分析。

四、检查与总结阶段1.复习检查：定期进行复习检测，如做模拟试题或真题，找出不足和薄弱环节，及时进行调整和改进。

中考数学复习计划及方法

中考数学复习计划及方法中考数学是一门重要的科目，对于学生而言，复习数学需要一定的计划和方法。

下面是一个详细的1200字以上的中考数学复习计划及方法。

一、制定复习计划1.了解考试大纲：首先，要了解中考数学的考试大纲，明确考察的知识点和考试形式，从而能够有针对性地进行复习。

2.合理安排时间：根据自己的实际情况，合理安排复习的时间，每天固定一定的时间进行数学的复习，保证每个知识点都有充分的复习时间。

3.分阶段进行复习：数学的知识点是有一定的层次性的，建议将整个复习过程划分为不同的阶段，每个阶段集中复习一个或数个相关的知识点。

二、重点复习内容1.巩固基础知识：中考数学有很多基础知识，如整数运算、百分数、边长、体积等，这些知识点是后续知识的基石，需要进行系统的回顾。

2.掌握解题方法：数学是一门实践性很强的科目，掌握解题的方法是非常重要的。

需要通过大量的练习，掌握各类题型的解题方法和技巧，如代数方程的解法、几何图形的证明等。

三、复习方法1.理论与实践结合：数学的学习需要理论和实践相结合，通过理论的讲解和实例的演练相结合，加深对知识点的理解和应用。

2.积累基本题型和解题思路：根据往年中考试题和一些常见的题型，积累经典习题和解题思路，形成自己的题库，通过反复练习和总结，逐渐熟悉各类题型。

3.做试卷模拟：在复习的最后阶段，可以选择一些模拟试题进行练习，模拟真实考试的环境，检测自己对知识点的掌握程度和解题能力，及时发现问题并加以弥补。

四、复习策略1.分类复习：将知识点进行分类，把握各个知识点的要点和难点，建立起完整的知识体系。

3.举一反三：对于一些类型题，要善于举一反三，将问题扩展到其他类似的题目上，培养灵活运用知识的能力。

五、复习注意事项1.培养时间观念：合理利用时间进行复习，尽量避免拖延症的出现。

2.合理安排任务：给自己设定合理的复习任务，避免过于紧张或松懈。

3.坚持练习：数学的学习需要不断地练习，通过大量的练习题来巩固知识。

中考数学复习计划

中考数学复习计划数学是中考中最重要的科目之一，对于准备参加中考的同学来说，制定一个合理的复习计划至关重要。

本文将为大家介绍一种适用于中考数学复习的计划安排。

一、总体复习策略中考数学占比较大，涉及的知识点较多，因此在复习过程中要注重全面的知识梳理和系统的练习。

总体复习策略可以分为三大阶段：知识点梳理、基础巩固和强化训练。

二、知识点梳理阶段在开始复习之前，要先对数学的各个知识点进行梳理，确保自己对基础知识点的掌握程度。

可以按照教材的章节进行划分，在每个章节中对各个知识点逐个进行学习和整理，并做好相关的笔记和概念总结。

三、基础巩固阶段在完成知识点梳理后，要对基础知识进行巩固。

这个阶段主要通过大量的练习来增强对知识点的记忆和理解。

可以选择一些题量适中的习题集，根据自己的时间安排每天的刷题数量，保证反复练习，达到熟练掌握。

在这个阶段，可以适当参考一些解题技巧和方法，比如常用公式的运用、图形的转化和代数式的变形等。

同时，注意对错题和难题的总结，找出自己容易出错的地方，加强弱点的训练。

四、强化训练阶段在完成基础巩固之后，进入强化训练阶段。

这一阶段主要通过一些模拟试题和真题进行练习，提高解题的速度和准确性。

可以通过购买一些中考数学的模拟试卷，按照考试的时间要求进行模拟考试，检验自己的能力和水平。

在做真题的过程中，遇到不会解决的问题可以及时求助老师或同学，弄清楚解题思路和方法。

同时也要对错题进行总结和分析，找出解题的漏洞和不足之处，加以改进。

五、复习时间安排具体的复习时间安排要根据自己的实际情况来制定，但是一般情况下，建议在数学考试前一个月开始进行复习。

可以按照每天3-4个小时的时间进行数学的复习，将整个复习过程分为知识点梳理、基础巩固和强化训练三个阶段，每个阶段大约占用1/3的时间。

在每天的复习时间之外，还要适当安排一些休息和放松的时间，保持良好的身体状态和心理状态，以更好地投入到数学的学习中。

六、复习方法和技巧在进行数学复习的过程中，也要注意一些复习方法和技巧的运用，以提高复习效率和效果。

中考数学备考复习计划及备考策略

中考数学备考复习计划及备考策略随着中考的临近，对于即将参加中考的同学们来说，制定一份科学合理的备考计划以及掌握一些备考策略非常重要。

在中考数学备考过程中，我们需要注重学科基础知识的巩固和提高解题能力，下面将为大家介绍一份中考数学备考复习计划，并提供一些备考策略供大家参考。

一、备考计划1.了解考纲和重点：首先，同学们需要仔细研究中考数学的考纲，并了解各个知识点的重要性和分值。

在备考过程中，重点关注高频考点和易错题，有针对性地进行复习。

2.制定复习计划：根据考纲和个人情况，制定一份详细的数学复习计划。

可以将复习内容分成不同的模块，每天安排一定时间进行集中复习。

一方面复习已学过的知识点，另一方面预留时间来学习尚未掌握的知识点。

合理平衡各个知识点的时间分配，确保可以全面复习。

3.创造良好的学习环境：备考期间，同学们需要有一个宽松、安静的学习环境。

确保没有干扰和噪音，让自己能够集中精力进行复习。

4.坚持每日复习：切记一天不可断，持续而有规律的复习才能取得好的效果。

每天安排一定的时间进行复习，并将学过的知识进行总结和归纳。

5.做大量的试题：试题是检验自己是否真正掌握了知识的有效方法。

找一些中考的模拟试题或者往年的真题进行练习，可以对自己的掌握情况进行检测。

针对做错的题目，及时找出错误原因并加以改正。

二、备考策略1.重视基础知识的巩固：数学是一门基础学科，基本概念、定理以及计算技巧是学好数学的关键。

备考期间，同学们要注重基础知识的巩固，通过大量的练习来提高自己的计算能力，确保能够准确无误地运用基础知识解题。

2.注重解题方法的掌握：中考数学题目的解题方法往往多种多样，同学们需要熟悉各种解题方法，同时灵活运用。

在解题过程中，可以多尝试使用不同的方法，寻找最适合自己的解题思路。

3.合理分配时间：中考数学试卷通常时间紧迫，同学们要学会合理分配时间。

对于相对简单和熟悉的题目，可以快速解答；对于复杂和不熟悉的题目，可以暂时跳过，先解答其他题目，待时间充裕再回过头来解决。

数学中考复习计划

数学中考复习计划数学作为一门科学，是许多学生最头疼的科目之一、尤其是在中考复习阶段，很多同学对于如何有条理地学习和复习数学感到困惑。

针对这个问题，制定一个合理的数学中考复习计划至关重要。

下面是一个详细的数学中考复习计划，帮助同学们更高效地备考。

第一阶段：了解知识点（1周）在这个阶段，我们主要目标是熟悉中考数学考纲，并了解各个知识点的要求。

可以从教材或者网上找到中考数学的考纲，逐个查阅相关知识点。

同时，留意一下中考往年试题中关于这些知识点的考查形式和难度。

可以通过刷题的方式，了解知识点的具体要求。

第二阶段：系统学习知识点（1个月）根据考纲中的知识点，有针对性地选择教材进行学习。

可以根据自身情况，选择一本适合自己的教材作为主要学习材料。

可以按照章节顺序进行学习，同时结合课上的教学内容进行温故知新。

在学习知识点的过程中，要注重理解与记忆的结合。

对于每个知识点，要先理解其基本概念和原理，然后通过练习题来巩固记忆。

可以将重要的公式和定理记录在笔记本上，方便随时复习。

在学习知识点的同时，要注意查漏补缺。

可以通过查阅各类习题书，补充自己在教材中遗漏的知识点。

还可以通过上网查找相关资料，比如数学教学网站和视频教程，补充自己的学习内容。

第三阶段：题型训练（1个月）在第二阶段的基础上，开始进行题型训练。

要根据中考试题的特点，选择一些代表性的题型进行练习。

可以通过刷中考真题，了解各个题型的考查频率和难度。

同时，要注意分析题目的解题思路和方法，掌握解题的技巧。

在进行题型训练时，要注意查找自己的错误和不足之处，及时做好纠正。

可以将错误的题目记录在笔记本上，方便回顾和复习。

可以选择一些常见的易错题进行重点训练，加强自己的弱点。

同时，也要注意整体的练习，尽量模拟考试的情景，提高解题速度和应对能力。

第四阶段：全真模拟（2周）在这个阶段，要开始进行全真的模拟考试。

可以选择一些中考模拟试卷，按照真实的考试标准进行模拟。

可以模拟真实的考试时间，全面检验自己的数学水平，并且熟悉考试过程。

数学中考冲刺复习计划

数学中考冲刺复习计划数学中考是考生获取高中入学资格的重要学科之一，也是让不少学生感到头疼的一门科目。

为了帮助同学们能够高效备战数学中考，以下是一个针对数学中考的冲刺复习计划。

复习计划分为三个阶段：基础回顾与巩固，知识点精讲与强化，模拟考试与演练。

第一阶段：基础回顾与巩固（1周）第一天：复习基本的算术运算（四则运算、整除、分数等），回顾基础知识的计算方法和技巧。

第二天：温习初中阶段的代数表达式和方程，在课本中选取相关知识点进行复习与巩固。

第三天：复习初中阶段的几何知识，重点回顾平面几何、立体几何的基本定义和性质。

第四天：复习初中阶段的函数知识，包括函数的定义、函数图像的特征、函数关系的分析等。

第五天：复习初中阶段的概率与统计，重点回顾事件的概率计算、统计数据的分析等内容。

第六天：综合回顾以上知识点，解决一些综合性的题目，检验基础知识的掌握情况。

第七天：进行一次综合性的小测验，复习评估，发现不足并进行再次巩固。

第二阶段：知识点精讲与强化（2周）第八天至第十五天：每天选择一个重要的知识点进行精讲与强化，例如一元一次方程、平方根与立方根的计算、三角函数的概念和性质、三角函数的计算、平行线与相似三角形等。

每天安排一定时间进行讲解和练习。

第十六天至第二十一天：对应上一周的知识点进行相关习题强化训练，可以选择教辅书中的相关习题或者寻找相关习题进行训练，每天的训练时间至少半小时以上。

第三阶段：模拟考试与演练（2周）第二十二天：进行一次模拟考试，模拟真实考试环境，真实考试时间进行考试。

做完试卷后自我评估，找出薄弱的知识点。

第二十三天至第二十七天：根据前一天模拟考试中的薄弱知识点进行有针对性地进行补充与巩固。

第二十八天：进行第二次模拟考试，对比前一次的成绩和做题情况，评估自己的复习情况，查漏补缺。

第二十九天至第三十天：巩固知识点，进行冲刺演练，可以选择真题进行练习，每天的训练时间至少半小时以上。

第三十一天至第三十三天：模拟考试的时间再次进行第三次模拟考试，评估自己的复习成果。

中考数学备考复习计划

中考数学备考复习计划一、整体思路1.梳理知识结构：仔细阅读教材，整理出数学知识的整体框架，确定重点内容。

2.攻坚克难：对于自己理解不深、掌握不牢固的知识点要集中攻克。

3.多练多做：通过大量习题和练习，巩固已学知识，提高解题能力。

4.总结理解：时常总结归纳，强化对知识点的理解，防止遗忘。

5.强化训练：模拟中考试题，培养临场发挥的能力。

二、时间安排1.根据自己的实际情况合理安排备考时间，通常建议将备考时间分为数学知识梳理、知识强化训练和模拟考试三个阶段。

2.知识梳理阶段：花费约1/4的复习时间，主要是对教材内容进行系统梳理，将数学知识重点，难点整理出来，明确知识结构。

3.知识强化训练阶段：花费约1/2的复习时间，通过大量习题和练习巩固已学知识，提高解题能力，同时注重对疑难问题的攻克。

4.模拟考试阶段：花费约1/4的复习时间，进行多次模拟考试，培养应试技巧和临场发挥能力。

三、具体步骤1.知识梳理阶段：（1）逐单元整理：按照教材顺序，逐单元进行知识梳理，将每个单元的重要知识点、定义、定理等整理出来。

（2）建立知识框架：将每个单元的内容进行组织和归类，形成知识框架，加深对整体知识结构的理解。

（3）同步练习：每个单元的知识梳理完整后，进行一些同步练习，将理论知识应用到实际问题中。

2.知识强化训练阶段：（1）刷题巩固：根据每个单元的重点、难点知识点，选择相应的习题进行刷题，加深对知识点的理解和记忆。

（2）解题讲解：对于自己做不出来的题目，或者出现错误的题目，要及时查阅参考书或者请教老师，进行解题讲解，弄懂解题方法和关键步骤。

（3）错题集整理：将自己做错的题目整理成错题集，时常翻阅，强化记忆。

3.模拟考试阶段：（1）模拟考试：每周进行一次模拟考试，全面检验自己的复习情况。

（2）试卷分析：模拟考试结束后，认真批改试卷，并进行试卷分析，查找自己的不足之处，及时进行弥补。

（3）重点攻坚：根据试卷分析，总结出重点内容，并进行有针对性的突击复习。

中考数学复习计划

中考数学复习计划中考数学复习计划一、总体目标中考数学考试是每个初三学生都需要面对的一场重要考试，合理的复习计划对于取得好成绩至关重要。

本文将为大家提供一份中考数学复习计划，帮助同学们更好地进行备考，做好充分的准备。

二、分阶段复习1. 第一阶段（复习基础知识）时间：从现在到复习开始前两个月内容：（1）复习基本运算：包括整数、分数、小数等的加减乘除运算。

（2）复习有理数的性质：包括有理数的大小比较、绝对值、相反数、倒数等。

（3）复习平方根和立方根的概念和性质。

（4）复习代数式的基本性质：包括展开、合并同类项、配方法等。

（5）复习方程和不等式的解法。

具体安排：每天安排2-3小时的时间进行复习，分时段复习上述内容。

注意重视练习题的做题技巧和解题方法。

2. 第二阶段（巩固基本知识）时间：复习开始前两个月到考前一个月内容：（1）巩固基本运算：通过大量的习题，提高计算的速度和准确性。

（2）巩固有理数的性质：通过大量的练习，强化对有理数的理解和应用能力。

（3）巩固根式的概念和性质：通过大量的练习，提高对根式的计算和化简能力。

（4）巩固代数式的基本性质：通过大量的练习，掌握代数式的各种化简方法和运算技巧。

（5）巩固方程和不等式的解法：通过大量的练习，熟练掌握各种解题方法和技巧。

具体安排：每天安排3-4小时的时间进行复习，分时段巩固上述内容。

注意从易到难，由浅入深地进行练习。

3. 第三阶段（强化重点知识）时间：考前一个月到考前一周内容：（1）强化函数的概念和性质：包括函数的定义、性质、图像和应用等。

（2）强化平面几何的相关知识：包括平面图形的分类、性质和计算等。

（3）强化立体几何的相关知识：包括立体图形的分类、性质和计算等。

（4）强化统计和概率的相关知识：包括数据的收集、整理、分析和概率的计算等。

（5）强化考点题型的训练：通过做大量的模拟题和真题，熟悉题型和考点的出题思路。

具体安排：每天安排4-5小时的时间进行复习，分时段强化上述内容。

2010九年级数学中考备考复习计划与安排

2010九年级数学中考备考复习计划与安排一、复习指导思想复习不只是知识的总结和操练。

应体现对学生知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观等方面的基本要求。

在复习的目标、内容、形式、方法上，都应关注使学生“爱复习”。

理解《标准》的精神，把握《目标》的要求，不要不切实际地凭过去的经验进行“拓宽和加深”。

二、复习原则（一）抓住“纲”、紧扣“本”，有效复习。

“纲”即是教学大纲，“本”为现用教材，教学大纲既是教材编写的依据和教学要求的依据，也是考前复习和考试命题的依据。

因此，在复习时，我们和学生都应认真学习并充分理解和准确把握“大纲”中对基础知识与能力的要求。

另外，我们应对市编资料“中考考试说明和要求”给予足够的重视，从中领会命题思路，掌握复习重点。

（二）系统归纳，分清脉络。

在总复习时，要突出一个“总”字。

重点是对课本知识进行纵向梳理，形成完整的知识体系。

将初中三年学习的数学知识，系统地串成线、连成片，使学生全面系统地掌握基础知识、基本技能、基本方法，形成全面的基本能力，实现书本内容的由厚变薄。

使学生脑子中有清晰的框架和内容充实的“网络图”。

这样，学生就能根据具体问题按“图”寻找答案。

（三）保基础，抓中档，争高分。

任何一份完整的中考试题，都由一定比例的基础题、中档题、难题组成。

中考成绩不尽人意的原因之一往往是基础题失分太多，所以不能轻视基础题。

特别是对中等生，我们一定要求他们把基础知识学扎实，对一些无能为力的难题可舍则舍；而对那些中、上等生的要求则不同，在保基础的前提下，再给他们一些有代表性的具有一定难度的练习，通过抓中档，力争在中考取得高分。

如何提高复习效率和中考质量，是每位毕业班教师和学生所关心的。

为此，切实可行的复习计划能让复习有条不紊地进行下去，起到事半功倍的效果。

为避免复习的盲目性，少走弯路，我认为，中考的数学复习最好分四轮进行。

下面结合我校实际，特制定如下计划：第一轮，回归课本摸清初中数学内容的脉络，开展基础知识系统复习。

数学中考复习计划

数学中考复习计划1、第一轮复习的形式第一轮复习旨在“过三关”： (1) 过记忆关。

必须准确记忆所有公式和定理，否则难以取得好成绩。

(2) 过基本方法关。

例如，通过待定系数法求解二次函数解析式。

(3) 过基本技能关。

即能够找到题目的解法，掌握相应的技能。

基本原则是：系统化知识，专题化练习，规律化专题。

在此阶段，将代数部分分为六个单元：实数、代数式、方程、不等式、函数、统计初步；几何部分分为六个单元：几何基本概念、相交线和平行线、三角形、四边形、相似三角形、解直角三角形、圆。

使用《初中双基优化训练》进行配套练习，复习后进行单元测试，关注补缺工作。

2、第一轮复习应注意的几个问题 (1) 扎实基础。

今年中考试题难度比例为：中：易=1：2：7，基础分占总分（150分）的70%。

确保每个学生对初中数学知识达到“理解”和“掌握”的要求，熟练、正确、迅速地应用基础知识。

(2) 中考基础题多为课本原题或改造题，需深入教材，避免脱离课本。

(3) 不进行题海战术，注重精讲精练，举一反三、触类旁通。

“大练习量”应有针对某、典型某、层次某。

(4) 注意季节变化。

第一轮复习在冬春季进行，这段时间适合学习。

五月份之后天气酷热可能会影响学习。

(5) 定期检查学生作业，及时反馈。

教师应结合集中讲授和个别辅导，反馈、矫正和强化问题，提高教学质量。

(6) 依据实际情况，因材施教，分层次进行教学，全面提升复习效率。

课堂复习实施“低起点、多归纳、快反馈”策略。

(7) 重视思想教育，激发学生学习数学的自信，并创造条件让学困生体验成功。

(8) 注重对尖子的培养。

要求他们在解题时尽量走捷径、出奇招、富有创意，提升解题的逻辑某和完整某，以提高中考优秀率。

对于接受能力强的学生，课外可开展兴趣小组，培养解题技巧，提升灵活度。

第二轮复习（五月份）1、第二轮复习的形式第一阶段是总复习的基础和重点，第二阶段则是延伸和提高，侧重培养学生的数学能力。

2010年中考数学总复习策略

2010年中考数学总复习策略杨郎中学高爱玲（一）做好复习前的准备工作1、科学制定复习计划复习计划指学科组复习计划、教师个人复习计划、学生自己复习计划.复习计划要结合本学校实际?学生实际，复习计划包括时间安排、阶段要求、采取的措施、想要达到的效果等.2、加强学科内集体研究中考数学复习时间紧、任务重，知识点比较分散，要在有限的时间里提高复习效果，我认为必须加强集体的力量，进行集体研究.（二）阶段复习的具体措施第一阶段：单元复习阶段——全面复习夯实基础沟通联系时间：4月上旬——5月中旬.要求：以“中考纲要”为标准，以“单元”、“章节’为顺序，重视基础知识、基本能力、基本方法的复习和良好思维习惯的培养.这一阶段的教学可以按以下步骤进行：按照章节；第一章：数与式：实数、整式、因式分解、分式、二次根式。

在这个过程中，配有相关的题型。

第二章：方程（组）与不等式（组）：一元一次方程与二元一次方程组、一元一次不等式（组）、一元二次方程、分式方程。

第三章：函数及其图像：一次函数及其图像、反比例函数及其图像、二次函数及其图像、（定义、性质、解析式的特点及应用）、函数的综合与应用（函数和方程及函数和不等式之间的关系以及函数的最大值）第四章：统计与概率：数据的收集、整理与描述，数据的分析，概率（当然统计与概率对于99%的同学来讲的都要做上）第五章：基本图形（一）：图形的初步认识、（直线、射线、线段、角、相交线、平行线的性质和判定以及基本作图）三角形与全等三角形、（三角形的有关概念和性质、全等三角形的性质和判定、角的平分线的性质和判定），等腰三角形（概念、性质和判定、等边三角形的性质和判定、以及线段的中垂线的概念和性质），直角三角形（性质和判定），多边形和平行四边形（定义、性质、判定。

以及三角形的中位线定义定理、然后延伸到特殊的平行四边形矩形，菱形，正方形它们的性质和判定、梯形的有关概念，性质及判定。

从特殊四边形的定义揭示其联系与区别）第六章;基本图形（二）：相似三角形判定与性质（相似三角形定义，判定，性质。

中考数学备考复习计划

中考数学备考复习计划复习须有一个整体的规划，大家都不可避免地会接触到复习计划吧，复习过程中特别注意对重点知识的掌握与解题方法的锻炼。

那么你有了解过复习计划吗？以下是店铺精心整理的中考数学备考复习计划（精选5篇），希望能够帮助到大家。

中考数学备考复习计划篇1一、复习措施。

1、认真钻研教材、课标要求、吃透考试大纲，确定复习重点。

确定复习重点可从以下几方面考虑：⑴、根据教材的教学要求提出四层次的基本要求：了解、理解、掌握和熟练掌握。

这是确定复习重点的依据和标准。

⑵、熟识每一个知识点在初中数学教材中的地位、作用。

⑶、熟悉近年来试题型类型，以及考试改革的情况。

2、正确分析学生的知识状况、和近期的思想状况。

（1）是对平时教学中掌握的情况进行定性分析；（2）每天对学生的作业及时批改，复习过程侧重评讲（3）是对每周所复习的知识进行测试，及时发现问题和解决问题。

（4）将学生很好的分类，牢牢的抓在手中。

（5）备课组成员每人出好两套模拟试题，优化及共享资源。

3、根据知识重点、学生的知识状况及总复习时间制定比较具体详细可行的复习计划。

二、切实抓好双基的训练。

初中数学的基础知识、基本技能，是学生进行数学运算、数学推理的基本材料，是形成数学能力的基石。

一是要紧扣教材，依据教材的要求，不断提高，注重基础。

二是要突出复习的特点上出新意，以调动学生的积极性，提高复习效率。

从复习安排上来看，搞好基础知识的复习主要依赖于系统的复习，在每一个章节复习中，为了有效地使学生弄清知识的结构，让学生按照自己的实际查漏补缺，有目的地自由复习。

要求学生在复习中重点放在理解概念、弄清定义、掌握基本方法上，然后让学生通过恰当的训练，加深对概念的理解、结论的掌握，方法的运用和能力的提高。

三、抓好教材中例题、习题的归类、变式的教学。

在数学复习课教学中，挖掘教材中的例题、习题等的功能，既是大面积提高教学质量的需要，又是对付考试的一种手段。

因此在复习中根据教学的目的、教学的重点和学生实际，对相关例题进行分析、归类，总结解题规律，提高复习效率。

中考数学复习计划大全

中考数学复习计划大全中考数学复习计划大全一、确定复习目标首先，我们需要明确复习的目标。

中考数学复习的目标是巩固基础知识，掌握解题技巧，提高解题速度和准确率，以便在考试中取得优异的成绩。

因此，在复习过程中，我们需要关注以下几个方面：1、基础知识的掌握：确保对初中数学的基本概念、公式、定理等有清晰的认识和理解。

2、解题技巧的提升：通过练习各种类型的题目，掌握解题技巧，提高解题速度和准确率。

3、解题思维的训练：培养数学思维能力和解决问题的能力，能够灵活运用所学知识解决各种问题。

二、制定复习计划根据复习目标，我们可以制定相应的复习计划。

复习计划应该包括以下几个方面：1、时间安排：确定复习的总时间，以及每个阶段的复习时间。

2、内容安排：按照知识点的重要性，将复习内容分为重点、次重点和一般了解三个层次，分别安排复习时间和深度。

3、进度安排：根据复习内容的多少和难易程度，合理安排每天的复习进度，确保按计划完成复习任务。

三、实施复习计划在实施复习计划时，我们可以采用以下方法：1、课本与习题结合：在复习基础知识的同时，结合习题进行巩固和提升。

2、分类复习：将知识点分为若干个模块，逐一进行复习，提高复习效率。

3、模拟考试：定期进行模拟考试，了解自己的复习效果和不足之处，及时进行调整。

四、复习重点提示在复习过程中，需要注意以下几个重点：1、函数：掌握函数的定义、性质、图像和变化规律，能够解决实际问题。

2、三角形与四边形：掌握三角形的性质、四边形的性质和三角形全等的判定方法。

3、概率与统计：掌握概率的基本概念、计算方法和统计图表的使用，能够解决相关问题。

4、方程与不等式：掌握方程的解法和不等式的性质，能够解决实际问题。

5、几何证明：掌握几何证明的基本方法和技巧，能够写出规范的证明过程。

五、总结与反思在完成复习计划后，我们需要进行总结与反思。

总结复习过程中的收获和不足之处，反思自己的复习方法和效果，以便在今后的学习和考试中取得更好的成绩。

数学中考冲刺复习计划

数学中考冲刺复习计划中考是每个初中生都将面临的一场重要考试，数学是其中最为重要的一门科目。

为了能够在中考中取得好成绩，一个合理的复习计划是十分必要的。

接下来，我将为大家介绍一个数学中考冲刺复习计划。

1.制定目标：首先，我们需要明确自己的目标是什么。

是想要取得全省前十名的成绩，还是只是想要稳定地达到本班的平均水平。

根据自己的实际情况，制定出一个实际可行的目标。

2.划定时间：根据中考的日期，从现在开始往回倒推，合理安排好复习时间。

一般来说，中考前两个月的时间应该用来进行复习，最后一个月用来进行冲刺。

3.制定计划：根据考纲和自己的实际情况，制定出一个详细的复习计划。

将每个重点知识点和考点都列出来，并规定在何时完成。

这样可以让我们的复习更有针对性，不会遗漏重要内容。

4.学习方法：选择适合自己的学习方法。

有的人喜欢在固定的时间段内进行集中学习，有的人喜欢分散学习。

不论选择哪种方法，关键是要保持持续性，不断巩固知识。

5.关注考纲：仔细阅读数学的考纲，了解每个考点的重要程度和涉及的考点内容。

将考纲中的要求转化为自己的学习目标，有针对性地进行复习。

6.制定复习计划：将复习内容按照时间和难度进行分配，并列出每天要完成的任务清单。

尽量将复习内容均匀地分配在每天的学习时间里，避免过于集中或分散。

7.梳理知识框架：对于每个知识点，先通过阅读教材和笔记，梳理出该知识点的基本概念和公式。

然后进行一些例题的练习，加深对知识的理解。

8.做题巩固：数学是一个需要通过大量做题来巩固的科目。

选择一些习题集或者模拟试卷进行练习，并及时查看答案和解析，找出自己的错误和不足之处。

9.模拟考试：模拟考试是了解自己复习进度和考试水平的重要方式。

可以选择一些中考真题或者模拟试卷进行模拟考试，尽量模拟真实考试环境，考察自己的应试能力。

10.复习总结：将复习过程中遇到的问题和解题技巧进行总结，形成自己的复习笔记。

这样可以方便以后的复习和查漏补缺。

以上就是一个较为完整的数学中考冲刺复习计划。

中考数学复习计划

中考数学复习计划考试时间临近，合理的复习计划对于中考的顺利通过至关重要。

数学作为中考科目之一，考察的范围广泛，因此需要进行全面系统的复习。

本文将给出一个中考数学复习计划，帮助同学们高效备考。

一、复习目标和重点1. 复习目标：全面巩固数学基础知识、提高解题能力、增强应试技巧。

2. 复习重点：数与式的计算、函数与方程、几何运动、统计与概率。

二、复习时间分配1. 基础知识复习（第1周至第4周）：巩固数的四则运算、整式的运算、分式的运算等基础知识。

每周安排2天时间进行反复习题练习，1天时间复习课本例题及典型题，1天时间进行自主复习。

2. 函数与方程复习（第5周至第8周）：重点复习一次函数、二次函数、线性方程组等相关知识。

每周安排2天时间进行反复习题练习，1天时间复习课本例题及典型题，1天时间进行自主复习。

3. 几何运动复习（第9周至第12周）：重点复习平面几何图形的性质、相似与全等等相关知识。

每周安排2天时间进行反复习题练习，1天时间复习课本例题及典型题，1天时间进行自主复习。

4. 统计与概率复习（第13周至第16周）：重点复习数据的分析与解读、概率的计算等相关知识。

每周安排2天时间进行反复习题练习，1天时间复习课本例题及典型题，1天时间进行自主复习。

三、复习方法和技巧1. 温故知新：开始每周的复习前，先回顾前一周所学的知识点，查漏补缺。

可以通过课本、习题集和学习资料进行巩固。

2. 刻意练习：每周安排充足的时间进行反复习题练习，注重基础题目和典型题目的练习。

可以寻求老师的指导或参考解决方法。

3. 提升解题思维：对于难题和复杂题目，要注重培养解题思维。

可以通过分解问题、类比思考等方式提高解题能力。

4. 合理利用资源：充分利用课本、习题集和网络资源。

可以查找相关视频教学、在线辅导等学习资源进行自主学习和巩固。

五、测评和调整1. 定期模拟测试：每周或每两周进行一次模拟测试，进行总结和复习。

可以通过模拟试题、真题等进行模拟练习，检验学习效果。

初三数学复习计划及安排参考范本（3篇）

初三数学复习计划及安排参考范本一、熟悉大纲。

1.不超纲，注意紧扣课本。

回到课本，并非简单地重复和循环，而是要螺旋式的上升和提高。

对课本内容引申、扩展。

加强纵横联系;对课本的习题可改动条件或结论，加强综合度，以求深化和提高。

2.全面复习。

复习目的不全是为升学，更重要是为今后学习和工作奠基。

由于考查面广，若基础不扎实，不灵活，是难以准确完成。

因此必须系统复习，不能遗漏。

3.狠抓双基。

重视基本概念、基本技能的复习。

对一些重要概念、知识点作专题讲授，反复运用，以加深理解。

4.提高能力。

复习要注意培养学生思维的求异性、发散性、独立性和批评性，逐步提高学生的审题能力、探究能力和综合多项知识或技能的解题能力。

____分类指导。

学生存在智力发展和解题能力上差异。

对优秀生，指导阅读、放手钻研、总结提高的方法去发挥他们的聪明才智。

中等生则要求跟上复习进度，在训练中提高能力，对学习有困难的学生建立知识档案，实行逐个辅导，查漏补缺。

具体做法。

二、重视基础。

基础知识、基本技能、基本方法始终是中考考查的重点。

在备战中考中，应夯实基础，抓住一个“基”字，追求一个“效”字。

要注意知识之间的内在联系，学会构建知识网络，这样在解题时，就能由题目所提供的信息，从记忆系统中检索出有关信息，选出最佳组合，寻找解题途径、优化解题过程。

2.强化题组训练，感悟数学思想方法在备战中考的第二阶段（4、____月份），应突出重难点，强化一个“精”字，兼顾一个“深”字。

做综合题，要养成解题后反思的好习惯。

同时总结出所用到的数学思想方法，并把思想方法相近的题目编成一组，不断提炼、不断深化。

对于几何题，可以多观察图形、多联想、多变式，形成一题多变。

3.加强模拟训练，注意解题规范、提高解题速度在备战中考的第三阶段（____月份），应多做些模拟训练，立足一个“透”字，注重一个“准”字。

强化对知识的掌握和答题速度、节奏、经验等方面的积累训练，训练考试能力。

在此特别指出的是，解答题过程分比最后的答案重要得多。

中考数学复习计划

中考数学复习计划前言中考作为一生中非常重要的一场考试，在很多学生眼中至关重要。

数学是中考的重要科目之一，为了在数学中取得好成绩，充分的复习计划非常重要。

下面是我从多年以来的经验总结出来的中考数学复习计划，希望对同学们备战中考有所帮助。

具体计划1. 复习基础知识中考数学考试的试题涉及到很多的基础知识，学生在复习的时候一定要梳理基础知识。

复习的时候可以按照下面几个方面学习：•基础巩固：一定要将初中数学相关基础课本重要知识点和公式进行总结，平时的题目中也需要温习和总结相应的知识点。

•课外辅导：可以寻找一些好的数学补习班，这可以起到较好的辅导作用，及时纠正在学习中出现的错误。

•网络学习：网络上有很多好的数学学习网站，可以通过这些网站了解更多的数学知识和题型，并进行加强练习。

•与同学交流：与同学交流学习的心得和体验，相互帮助，提高自己的思维能力和解题能力。

2. 复习考点数学中考题目的知识点较多，如果没有针对性的去复习和记忆，很难取得好成绩。

因此，针对知识点，学生需要制定计划，有目的有针对性的复习：•章节逐一复习：目前中考数学试题的出题方式都注重教材的章节，学生可以一章一章的进行复习和记忆。

•分类型进行复习：可以将历年中考数学试题中出现的各类型题目进行分类，分别进行较为详细的复习和总结。

•整理解题方法：中考数学题目很大程度依赖于解决问题的方法和思路，良好的解题方法和思路是取得好成绩的基础。

因此，要在复习过程中深入理解和掌握各种解题方法，而不仅仅只是单纯的记住。

3. 真题练习练习题是中考复习计划中至关重要的环节，切实掌握考试问题解决技巧和方法，是取得好成绩的重要保障。

学生可以根据自己的复习计划，进行不同难度的练习题：•基础题练习：可以根据复习的章节，进行逐步深入的练习，掌握基本的知识点和技能。

•中高难度题练习：中考考试的数学试题基础难度较大，因此应该适当练习中高难度题目。

•历年真题练习：历年中考数学试题是考生进行考前练习和总结的重要材料，可以在复习中经常练习和总结。