农村党干现代远程教育培训计划
2024年现代远程教育工作计划标准范本（五篇）
现代远程教育工作计划标准范本我校现有教师____人，学生____人，共有____个教学班。
现有电脑网络教室____间，配备了多媒体电脑____台；多媒体教室____间；电子备课室____间，电脑____台；多媒体语音室____间；学校各科室办公电脑____台；卫星接设备1套；大量的常规电教器材；丰富的教育教学资源达160gb以上。
现代远程教育工程在我校已全面推开，为实现全面探索农村中学现代远程教育工程的应用，运行机制和管理方法，进一步研究与之相适应的教学方法，结合我校实际情况，特制定本学期的远程教育工作计划如下：一、完善相关设备设施的建设。
1、检修我校网络教室，进行硬件维护升级，确保设备正常稳定的运行。
2、全校局域网内电脑接入互联网。
3、添置刻录机及160g硬盘，以便于资源的存储。
二、强化管理，建立运行保障机制。
明确人员分工，落实责任，做好设备管理，资料收集和应用，教师培训，应用研究等各环节的组织管理工作。
高度重视设备的日常管理、维护和保养，制定管理制度，建立使用、维护档案；推进教学资源的运用；制定资源播放、接收计录，使用计划，远程教育资源分发和使用记录。
三、面向教师与学生，强化模式三在教学中的应用。
学校采取有力措施，充分发挥模式的功能和作用，与教学活动紧密结合起来，积极推进多样化的教育技术手段与新型教学方式在教育教学中的应用，以促进我校教育教学质量的整体提高，促进学生全面发展。
学校要将光盘教学或辅助教学迅速普及开来，要特别注意发挥教学光盘在课堂教学中的作用，使教师从知识的传授者变成学生学习的辅导者，领导者和课堂教学的组织者；要抓好教学光盘在实景教学，实验教学，多媒体教学方面的优势。
卫星教学收视点必须面向学生，进入课堂。
学校要根据教育电视台卫星数据节目播出时间表，做出合理的安排，组织学生收看，同时，负责接收、整理、刻录各学科课程资源，并在课堂教学中广泛应用；充分利用卫星教学收视点的设备，组织学生开展丰富精彩的课堂和课外活动。
村级远程教育培训计划
村级远程教育培训计划简介随着信息技术的不断发展，远程教育逐渐成为一种重要的教育方式，特别是在偏远地区、农村地区。
村级远程教育培训计划旨在通过远程技术手段，为农村地区提供优质的教育资源，提升农民群众的素质与技能，推动乡村振兴，促进社会全面进步。
目标•提供优质的远程教育资源，普及教育知识；•培训农村地区教师，提升教学水平；•培训农民群众，提升综合素质与技能；•推动当地经济社会发展，促进乡村振兴。
方案1.建设技术支持平台：搭建村级远程教育平台，整合优质教育资源，供教师和学生使用。
2.教师培训：开展针对农村教师的远程培训课程，提高教育教学水平。
3.学生培训：开设多样化的远程培训课程，涵盖语文、数学、科学、英语等学科，培养学生综合素质。
4.评估与监督：定期对教师和学生进行评估，保障培训效果。
实施步骤1.需求调研：对村民和教师的培训需求进行调查，明确培训方向。
2.平台建设：搭建远程教育支持平台，整合资源并实现在线学习功能。
3.教师培训：邀请专业教育培训机构进行培训，提高教师教学水平。
4.学生培训：设计针对性课程，组织学生参与远程学习，引导学习兴趣。
5.效果评估：定期进行教师和学生评估，分析培训效果，及时调整培训方案。
结果与影响1.提升素质：村民群众通过远程培训提升综合素质，促进个人发展。
2.助力乡村振兴：培训计划推动当地教育、经济社会发展，成为农村振兴的动力。
3.促进区域发展：借助远程教育，助力农村地区教育事业发展，促进区域社会进步。
结语村级远程教育培训计划是一项具有重要意义的工作，通过远程教育的方式，为农村地区带来教育资源，促进乡村振兴，助力社会进步。
我们期待这一计划可以为农村地区的发展做出积极贡献。
以上是关于村级远程教育培训计划的详细报告，希望可以得到大家的支持和重视。
2024年度农村远程教育学习计划模板(五篇)
2024年度农村远程教育学习计划模板按照毕节市教育局关于农村党员干部现代远程教育工作的总体部署, 根据全国农村党员干部现代远程教育教学大纲要求, 针对本村农村____建设和经济社会发展需要及农村党员干部群众的学习需求, 我校结合实际, 特制订本教学计划。
一、指导思想和教学目标1.指导思想: 认真____和____、____, 围绕农村改革发展稳定大局, 着眼于全面提高农村党员干部队伍的思想政治素质、科技文化素质和带头致富、带领群众共同致富的能力, 充分利用现代远程教育技术手段和教学资____年个人年度计划: 源, 有计划地对农村党员干部进行政治理论、政策法规、实用技术、科技常识和文明道德等方面的教育, 以建立“干部经常受教育、群众长期得实惠”的长效机制, 为建设现代化山水园林城镇提供有效的知识、信息、技术服务和人才支持。
2、基本目标：通过开展现代远程教育, 主要精神和农村基层党建工作的基本知识, 了解党和国家关于“三农”问题的相关政策和法规, 学会和掌握____种实用技术或从业技能, 及时掌握有关农民致富的新经验、新信息, 了解常用的经营管理和科普、文化、卫生知识, 熟悉文明常识, 努力培养大批有觉悟、懂科技、善经营、会管理的新型农村劳____年个人年度计划：动者和各类实用人才。
二、教学内容根据我镇农村实际, 本着系统性、原则性和灵活性相结合和“实际、实用、实效”的原则, 主要安排政治理论、政策法规、国内外农业介绍、农村实用技术、农村劳动力转移就业技能、经营管理、市场信息、致富经验、农村卫生、计划生育、科普知识、文化体育、公民道德和影视戏剧欣赏等____个方面的教学内容。
具体课程设置和时间安排是:1.政治理论主要包括: ____和____、____辅导、保持____先进性教育、____基本知识、组织工作、农村基层党组织建设、以村党组织为核心的村级____年个人年度计划: 组织配套建设、农村基层政权建设、____群众工作、村务公开和____管理、优秀党员干部先进事迹等。
2024年远程教育工作计划三篇
2024年远程教育工作计划三篇远程教育工作计划篇1（约1354字）__村现代远程教育工程领导小组领导的引领和指导下，现代远程教育工程在我村已完全步入了正轨，为了进一步搞好我村的现代远程教育工作，为我村的教育改革和教育发展提供一个更为坚实的基础，改善学教条件，更新教学手段，培养党员干部的专业学习和信息素养，强化农村党员先锋模范作用的发挥，为有效推动我村经济和文化发展作出应有的贡献。
为更好的挖掘远程教育的潜能作用，在本年度将做好如下工作：一、指导思想认真贯彻县委、乡委有关工作安排，积极探索加速教育现代化的途径和方法。
认识到网络教学系统的建立和应用，可以极大的刺激和促进村级信息化的建设。
现代远程教育开发利用得好，可以为教育改革，提供一个坚实的基础，可以大大改善教学的条件，更新各种教学手段，给党员干部提供一种具有现代气息的学习环境，有利于党员各方面能力的培养。
因此，狠抓远程教育建设，管理人员具体负责设备的管理和使用，并制定严格的管理使用制度，以保证正常使用。
二、工作目标1、由专人开展工作服好务，提供及时有效的教育信息;2、为党员干部有效加强教育服好务，供给先进优秀的工作方法阿及经验;3、为农村党员群众致富奔小康、开展爱卫活动等提供较先进的措施和方法;4、努力营造一种具有现代气息的学习环境，培养党员干部的综合能力;5、为村民的致富出谋划策，为地方经济及文化发展贡献力量。
三、工作措施1、积极配合乡现代远程教育工程领导小组关于远程教育学教安排，在乡组织办的大力支持下，保质保量的完成远程教育工程接收工作。
2、设备保管完好、干净，严格执行设备的管理制度。
熟悉各种设备的规格、性能、使用方法、保养和维修的基本知识，并严格按要求操作，以延长其使用寿命。
3、积极配合把与教学有关的远程教育资料接收回来，进行数据的保存、整理，按要求整理好后投入教学。
必须坚持做好接收工作，并且把它进行分类存储。
对于一些珍贵的资源，还要将其刻录下来，永久地保存。
农村基层培训计划
农村基层培训计划一、前言现在，随着农村经济的快速发展和乡村振兴战略的实施，农村基层干部的培训已经成为一个亟待解决的问题。
在新的形势下，农村工作面临着许多新的挑战和新的问题，要想解决这些问题，必须加强农村基层干部的培训工作，提高他们的综合素质和工作能力，为推动农村全面发展提供强有力的人才保障。
二、培训目标1. 增强农村基层干部的综合素质和工作能力，提高他们的服务意识和责任感。
2. 提高农村基层干部的专业技能，使他们能够更好地服务农村发展。
3. 培养一批具有创新意识和实践能力的农村基层干部，为乡村振兴提供有力的人才支持。
三、培训内容1. 政策法规知识培训。
包括乡村振兴战略、农村土地政策、农村财政政策、农村社会保障政策等方面的知识培训，使农村基层干部了解国家政策和法规，提高他们的政策水平和履职能力。
2. 农业生产管理培训。
包括农业生产技术、农业机械使用、农业灾害防范等方面的知识培训，使农村基层干部能够更好地指导和帮助农民合理利用土地资源，提高农业生产效益。
3. 农村社会管理培训。
包括村务管理、农村社会组织管理、农村社会服务等方面的知识培训，使农村基层干部能够更好地协调村民之间的关系，维护社会稳定。
4. 乡村振兴实践培训。
培训计划中还应包括一定的实践环节，让农村基层干部深入一线，了解实际需要，积累实践经验，为下一步的工作提供参考。
四、培训方式1. 班期培训。
一般为定期举办的培训班，由专业的培训机构承办，采用集中授课的形式，让农村基层干部在学校里学习农村工作的相关知识和技能。
2. 远程教育。
通过网络等现代信息技术手段，向农村基层干部传授相关知识和技能，让他们在工作的同时能够继续学习。
3. 实地考察。
组织农村基层干部到其他地区进行实地考察，了解其他地区的乡村振兴经验，增加他们的实践经验和实践能力。
五、培训保障1. 经费保障。
各级政府应加大对农村基层干部培训的财政投入，确保培训经费的充足。
2. 人员保障。
各级政府应制定相关政策，倡导企业、社会组织等各方参与农村基层干部的培训，吸引更多的人才参与培训。
农村党员干部现代远程教育介绍
质 的培 训点 ； 成为创新农村基层 党组 织 建设 工 作 的切 人 点 ； 成 为农 村信息化 的 示 范点 ； 成为广大农 民学 习 现代农业 知 识 和 掌握适 用 技 术 的致 富点 ； 成 为农 村 富余劳动力 向城镇转移之 前 的职业 技能 传授点 ； 成 为丰富农 民文化 生 活 和促进 社会主义精神文 明建设 的活动点 。
答 ： 教学资源 如何整合的问题 ； 各 项 资金如 何筹措 的问题 ； 教学组 织 ，
有适宜 的教学形式 ， 这是搞好农村党员
干部现代远 程教育 的必 要 条件 ； 第四 ，
有健全 的管理 运 行机制 ， 这是农村党员
干部现代远 程教育取 得实效的保障 ； 第
宗 旨是什 么?
答 ： “ 让干部经 常受教育 ， 使农 民
长期 得 实 惠 。 ”
五 、 开展农村党员干 部现 代远程教
育工 作的基本要求有哪 些?
答 第 ：
一
． 有配 套的基础设施 ， 这
是 做好此 项 T 作 的前 提 和 基 础 ； 第二 ，
有 丰富适 用 的教学 内容 ， 这是搞好农村
点? 答 ： 成 为提 高农 村党员 干部综合素
五 ，
有显 著的实际效果 ，
这是 开 展 农村
党员干部 现 代远程 教 育的最终 目的 。
六 、 农村党 员干 部现代远程教育培
训 的 目标 是 什 么?
答 ： 培养出一 大批 熟悉党和 同家的
方针 、
政策和法律 、
法规 ，
懂 农 、№科 学
实用技术 ， 了解市场经 济和各种行情 的
四 、 农村党 员干 部现代远程 教育 的
农 村党 员干 部现 代远 程教 育介绍
农村党员干部现代远程教育工作辅导
农村党员干部现代远程教育工作辅导一、远程教育基本知识1、什么是农村党员干部现代远程教育？农村党员干部现代远程教育，是现代远程教育手段在农村党员干部教育培训上的应用，是科技发展和党的建设在新形势下相结合的一种新型教育模式。
2、农村党员干部现代远程教育工作的目标要求。
①农村基层组织建设不断加强。
通过开展现代远程教育，使村级组织配套建设进一步加强，促进实现70%以上的农村党组织达到“五个好”标准，在社会主义新农村建设中充分发挥领导、组织、推动作用。
②农村党员干部能力不断加强。
通过开展现代远程教育，进一步提高基层干部执行政策、加快发展、服务群众、依法办事的能力。
促进实现9个乡镇都有致富带头人标兵，95%以上的村党组织书记成为致富带头人。
③农村党员作用充分发挥。
通过开展现代远程教育，进一步提高农村党员带动致富和带领致富的能力。
到2011年，促进实现70%以上的农村党员具有“双带”能力。
④农民整体素质不断提高。
通过开展现代远程教育，培养一支数量充足、结构合理、素质较高的农村实用人才队伍，促使每个有劳动能力的农民都能掌握1－2门农业先进实用技术，50%的农民成为掌握现代农业科技知识的文化人，遵守法纪树新风的文明人，懂技术的内行人，会经营的明白人。
3、终端站点场所建设标准。
农村党员干部现代远程教育终端接收站点的场所要按照“十有”、“五防”、“五好”的标准建设。
“十有”：①有固定用房；②有规范的标志牌子；③有遮光用的窗帘；④有稳定的交流电源；⑤有足够的桌椅；⑥有标准的电视机专用柜和微机桌；⑦有标准的声像资料保管柜；⑧有农村党员干部现代远程教育工作揭示板；⑨有完善的管理制度；⑩规范的活动记录簿。
“五防”：防尘、防潮、防火、防盗、防漏。
“五好”：教室好、桌椅好、线路好、灯光好、环境好。
4、村党组织书记和站点管理人员要掌握的“十项基本技能”。
①了解开展农村党员干部现代远程教育工作的主要作用、基本要求、发挥作用的主要途径等知识；②了解本乡镇或本村耕地面积、主导产业、总人口、党员人数等基本情况；③了解本乡镇或本村远程教育工作基本现状，熟悉远程教育基本制度等内容；④会打字，会登录全国农村党员干部现代远程教育网、龙江先锋网、牡丹江市农村党员干部现代远程教育网、牡丹江农业信息网、海林党建等网站；⑤会打开远程教育视频，会登录教学管理系统，会使用视频汇报、专家答疑、学习现场、系统消息等栏目功能，会利用教学管理系统组织党员群众开展学习；⑥会将电脑信号与电视机连接，利用电视机进行远程教学；⑦会接收远程教育节目，会下载学习课件，会存储学习资料，会播放教学课件，会定期备份重要数据，会发布远程教育节目信息；⑧会利用远程教育QQ群进行远程监控、实时交流、答疑解惑等；⑨会卸载计算机中原有杀毒软件，会安装金山杀毒软件，会使用金山杀毒软件对计算机进行杀毒，会对计算机杀毒软件和操作系统进行自动升级；会使用“一键恢复”软件；设备出现故障知道如何报修等；⑩会记载远程教育工作手册相关记录。
村干部集中教育培训计划
村干部集中教育培训计划一、培训目标通过本次培训，旨在提高村干部的业务水平，增强服务意识，提升综合素质，促进村务工作的高效开展，为乡村振兴提供有力支持。
二、培训内容1. 政策法规学习：深入学习国家、省、市、县的相关政策法规，了解乡村治理的最新要求，掌握相关政策的实施情况，做到心中有数，不违法规。
2. 村务工作理论学习：介绍村务工作的相关知识，包括村务管理、村规民约、村集体经济发展等内容，提升村干部的业务水平。
3. 公共管理技能培训：培训村干部关于村务工作中常用的公共管理技能，包括会议组织能力、文件处理能力、团队合作能力等方面，提高工作效率。
4. 村民沟通与服务技能：提升村干部的沟通能力，学习如何与村民进行良好的沟通，解决村民关切和困难，提高服务意识。
5. 乡村振兴政策宣讲：宣讲当前国家和我市对于乡村振兴的政策，使村干部深刻理解乡村振兴的重要性和紧迫性，传达乡村振兴政策的精神和目标。
6. 实地考察和案例分析：组织实地考察乡村振兴示范点，并结合实际案例与个人经验进行分析交流，促进学员间的互动与共同学习。
三、培训方式1. 专题讲授：邀请相关专家学者对村务工作理论、政策法规等内容进行系统讲解，提供必要的学习资料。
2. 应用案例分析：结合实际情况，进行典型案例的分析和讨论，从实际问题中学习解决问题的方法和技巧。
3. 互动交流讨论：组织学员之间的互动交流，鼓励学员分享工作实践经验，共同讨论解决问题的有效途径。
4. 实地考察：安排组织学员进行实地考察，深入了解乡村振兴政策的实施情况，并与示范点相关负责人进行交流。
四、培训流程第一阶段1. 开班仪式2. 政策法规学习3. 村务工作理论学习4. 公共管理技能培训第二阶段1. 村民沟通与服务技能培训2. 乡村振兴政策宣讲3. 实地考察和案例分析4. 结业典礼五、培训后续1. 建立健全村干部学习教育档案，每学期进行一次学习总结和经验交流，不断提升学习效果。
2. 组织每年一次的集中培训与学习交流会，邀请有关专家进行现场指导教学，保持村干部的业务水平和服务意识。
2024年农村远程教育工作计划（三篇）
2024年农村远程教育工作计划一、指导思想以____为指导，以广泛、深入开展远程教育工作为原则。
利用远程教育平台的优势，有计划地对农村党员干部进行政治理论、政策法规、实用技术、科技常识和文明道德等方面的教育，以建立“干部经常受教育、群众长期得实惠”的长效机制，更好的为新农村建设与基层党建服务。
二、工作目标1、做好设备维护管理工作。
做好远教设施的日常管理极其维护工作，如有损坏情况及时修理，确保远程教育工作能够正常顺利的开展。
定期的保养设备，延长设备的使用寿命。
2、组织开展远程教育，并做好文字工作。
按照要求与实际情况，积极组织党员干部与村民学习远程教育。
做好下载、删除、播放的记录并且整理归档。
3、加强远程教育的宣传，营造良好的学习氛围。
利用远教宣传栏公布播放预告，使远程教育走入寻常百姓家，村民都能了解远程教育，也关注远程教育。
4、与本村的实际相结合，有针对性的组织播放。
根据我村的现实情况播放一些实用技术课件。
例如，油茶加工技术、油茶种植、各类大棚蔬菜的种植等。
5、与其他活动相结合，开展特色月的活动。
今年远程教育工作中将推出几个特色月的活动其中，____月春季疾病预防，____月爱国卫生，____月党员学习月，____月文化宣传月。
课件内容根据每个特色月的主题来定。
三、主要做法1、定期开展远程教育培训，为农村党员干部群众提供知识和实用技术指导。
2、做好农村工作“四大基础工程”的宣传工作。
3、组织好党员的学习与交流。
4、维护好远程教育设备。
2024年农村远程教育工作计划（二）农村党员干部现代远程教育试点工程是____在我省、我市实施的一项德政民心的工程。
为充分发挥远程教育设备的效益，促进农村广大党员干部尽快提高政治理论水平，掌握农业实用技术;使广大农民真正得到实惠，走向脱贫致富的道路。
根据上级有关文件精神，特制定本工作计划。
一、指导思想坚持以____和____为指导，全面____，紧紧围绕农村改革、发展、稳定大局和脱贫致富奔小康的目标，着眼于提高农村党员干部队伍的思想政治素质、科学文化素质和带头致富、带领群众共同致富的能力，坚持用科学的理论武装农村干部和群众，用现代科技知识充实农村党员干部和群众，运用现代远程教育的先进设备和教学手段，积极开展对党员干部和群众的培训，努力提高新舟村党员干部和群众的综合素质，培养和造就一支高素质的农村党员干部和乡土人才队伍，建立健全“让干部经常受教育，使农民长期得实惠”的长效机制，为龙华村实现全面建设小康的目标提供坚强的人才保证和智力支持。
农村远程教育工作计划标准模板（四篇）
农村远程教育工作计划标准模板为了充分利用远教资源,提高我校的教育教学质量,真正做到远程教育服务于教学,走进课堂。
切实加强远程教育设备的管理，作到专人管理，全员使用，发挥好现代农村远程教育为学校教学工作、农村党员干部的服务功能。
根据上级主管部门的有关文件精神，结合我校的实际情况，特制定本学期远程教育工作计划：一、总体目标突出远教设备规范化管理、远教资源有效化应用;紧紧抓住整合这个核心，努力调动教师应用远程教育资源的积极性，加强教师业务培训，切实落实优质资源共享，远教设备辅助的应用目标，积极探索为农服务途径，认真抓好示范的作用，不断提高教育教学质量，促进全乡教育事业和谐健康发展。
二、工作任务1、利用远程教育资源开展教学活动，通过远教资源来陶冶学生的情操，提高学生的学习积极性，提高课堂教学效果。
2、进行远教培训，提高教师的教学水平。
3、开展农技培训，使农民朋友真正的学到更先进的生产技术知识，切实提高生产水平和效益。
充分利用远程教育设备、资源为农村党员干部、农民服务。
三、工作措施1、各校要认真布置好远程教室，确保远程教室美观大方，随时保证远程教室的卫生清洁和远教设备正常运行。
开学初，各校要认真检查设备的完好情况，对接收系统有问题的主机要及时修好。
2、结合本校实际制定详尽的《远教资源应用工作计划》、《农村党员干部和农民实用技术培训方案》和《教师培训计划》，并认真组织实施。
每周利用远教设备和资源上课不少于____节，上课节次要与远教课程表、记录表、教学设计、课件相符，相关资源应用记录要齐全。
要抓好各项活动开展过程中的监督检查工作，防止有课表但不上课、有计划但不开展的情况发生。
3、认真做好远程教育资源接收-资源下载-资源整理与公示-资源开发与应用等常规工作。
各校远教管理员要及时接收、整理、保存好各年级各学科的教育资源，并建立远教资源管理库，以便于科任教师的利用。
4、各校远程管理员要在每月第一周星期三对本校教师进行培训，(如：光盘播放教学的培训;利用远教资源教学的培训;远程教育资源下载、整理、存档的培训等)培训时，培训教师要有教案，参加学习的教师要作记录。
2024年远程教育工作计划范例（7篇）
2024年远程教育工作计划范例为确保我社区____年的远程教育工作有序进行，通过推进远程教育使党员干部群众的整体综合素质不断提高，促进社区基层组织建设，基层组织战斗堡垒和领导核心作用不断增强。
通过推进远程教育，促进我社区全方面发展。
现结合本社区的实际情况，拟定____社区____年远程教育工作计划。
一、指导思想积极宣传学习____，认真____，按照围绕中心，服务大局，整合资源，加强协作，上下联动，注重实效，稳步推进我社区现代远程教育工作，不断提高远程教育设备的使用水平，以为民、务实、清廉为主体。
二、目标任务开展我社区党员现代远程教育工作的总体目标是，建立党员现代远程教育网络平台，积极开展党员培训，实现站点学校教学与党员干部教育培训并轨运行，形成科学管理、协调运转、保障有序机制。
主要任务是：1、维护好远程教育设施设备。
定期检查硬件设备，发现问题及时处理，并对老化、脱落和部位进行更换、加固等相应处理。
开机测试，确保资源信号通畅。
2、明确职责，加强安全管理。
我社区继续明确现代远程教育领导小组职责，落实接收人员。
确保远程教育资源接收人员、安全管理人员到位，管理保障有序。
三、具体做法和措施1、积极配合现代远程教育领导小组关于远程教育学教安排，在上级组织的大力支持下，保质保量的完成远程教育工程接收工作。
2、严格按照上级有关精神要求，按时接收远教节目，并及时进行整理、公布、刻录教学光盘，做好接收设备的常规管理和维护工作，严格管理，爱护并充分利用设备资源，确保设备完好和正常运行。
3、按时完成远程教育教学工作，专业致富课，将远程教育资源与信息资源有机的结合起来。
4、管理人员要加强自身业务学习，提高管理水平，熟悉网站建设光盘制作及相关管理知识。
5、定期进行安全检查电源、门窗、计算机等设备随时检查。
6、将社区在收看远程教育节目过程中的意见和建议及时反馈给镇党委和县远教办。
7.我社区将继续认真开展好社区的远程教育工作，了解居民所需所想，帮助他们解决力所能及的事情，为社区和谐团结向上做出最大努力。
村级党员教育培训年度计划
村级党员教育培训年度计划
一、明确培训目标和内容
1. 加强党性教育，提高党员思想政治素质
2. 学习党的最新理论和方针政策
3. 提高社会主义核心价值观和法制观念
4. 加强乡村振兴和精准扶贫知识学习
二、确定培训形式和时间安排
1. 组织集中培训，安排专题讲座和学习班
2. 利用节假日安排集体学习和讨论
3. 配合乡村活动安排就地培训和实践
三、落实培训责任和机制
1. 村级党组织负责制定年度培训计划和具体安排
2. 党员干部积极参与培训，发挥榜样作用
3. 对培训效果进行评估和整改
四、创新培训方式和手段
1. 利用现代科技手段，组织在线学习和讨论
2. 注重与乡村实际相结合，开展农村党员特色培训
3. 加强与市级党校和培训机构的合作，共同举办培训活动
五、强化培训效果和监督
1. 组织培训学习成果展示和分享
2. 定期开展培训学习情况调查和评估
3. 加强对培训方案的落实情况进行督促和检查。
中共中央办公厅关于在全国农村开展党员干部现代远程教育工作的意见
中共中央办公厅关于在全国农村开展党员干部现代远程教育工作的意见文章属性•【制定机关】中共中央办公厅•【公布日期】2007.07.04•【文号】中办发[2007]18号•【施行日期】•【效力等级】部门规范性文件,党内规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】组织建设正文中共中央办公厅关于在全国农村开展党员干部现代远程教育工作的意见(中办发[2007]18号)为提高广大农村党员干部和农民群众的整体素质，推进社会主义新农村建设，经党中央同意，从2007年下半年开始，在试点的基础上，在全国农村普遍开展党员干部现代远程教育工作。
一、充分认识开展农村党员干部现代远程教育工作的重要意义我们党历来高度重视农村党的建设工作。
近年来，随着农村“三个代表”重要思想学习教育活动、保持共产党员先进性教育活动的开展，农村党员干部教育培训工作得到明显加强，取得了显著成效。
但是，新的形势和任务对农村党员干部教育培训工作提出了新的更高的要求。
为了进一步提高农村党员干部教育培训工作的质量和水平，适应形势和任务的需要，从2003年4月至2006年底，按照中央的统一部署，在12个省（自治区）分两批开展了农村党员干部现代远程教育试点工作。
经过3年多的努力，在试点地区基本完成了建成一批终端站点、开发一批教学资源、建成一个教学平台、建立一支骨干队伍、建立一套工作机制的工作任务，积累了工作经验，达到了预期目的，受到了试点地区农村党员干部和农民群众的普遍欢迎。
从目前的技术手段和已具备的其他条件看，在全国农村普遍开展党员干部现代远程教育工作的时机已经基本成熟。
实践证明，开展农村党员干部现代远程教育，是新形势下造福亿万农民群众的一项富民工程，是建设社会主义新农村的一项创新工程，是夯实党在农村执政根基的一项基础工程，它有利于建立健全让农村党员干部经常受教育、使农民群众长期得实惠的工作机制，提高农村党员干部的综合素质，增强他们为农民群众服务的意识和本领，更好地发挥致富奔小康的骨干带头作用；有利于推进信息技术进村入户，不断满足农村党员干部和农民群众生产生活中的各类信息需求，培养造就大批掌握现代农业科技知识和技能、具有创业致富本领的新型农民；有利于创新农村基层组织活动内容和工作方式，开辟农村基层党组织联系群众、组织群众、服务群众的新途径，不断提高农村基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力，巩固党在农村的执政基础。
2024年农村远程教育工作计划
在我校教师中普及信息技术，使我校教师都具备使用现代信息技术的基本技能，具有运用信息技术开展教育教学及其管理工作的基本能力。建立稳定的能满足信息技术课程教学需要的专业教师队伍，信息技术课要培养学生对信息技术的兴趣和意识，了解和掌握信息技术的基本知识。
“远教”学习培训是一项长期性的工作，要充分掌握利用“远教”资源，需要具备掌握一定的计算机基础知识的`能力。我校将把“远教”学习培训和“计算机基础知识”培训有机结合起来，让教师们对计算机的运用及“远教”资源的充分利用能力得到提高。
5、充分利用远教资源开展远教优质课评比活动。各校要以此活动为契机，要把此项活动作为学校推进农村中小学现代远程教育应用工作的抓手，树立榜样，营造良好的“两种模式”应用氛围，提高教师利用现代农村远程教育设备辅助教学的能力。
6、做好党员培训和为农服务工作。每月对当地党员或农民培训一次有关党员知识或农业生产知识、法律知识等，每次培训要有党员或农民培训的签到名单和教案及相应材料。
4、“远教”资源除了为教育教学服务外，要建立与政府部门、村委会等有关部门相互联系，相互配合，各司其职，共同负责的联动机制，为各村级站点查找、提供学习课件；结合本地实际和本地需要，积极利用远程教育资源，下载农村实用技术资料，组织党员干部和农民群众学习政治理论、政策法规等知识。帮助群众学习和应用科学种植和养殖技术；发挥远程教育接收站点的平台作用和窗口服务作用。一是举办各种不同类别的培训班，为群众提供优质、高效服务；二是建立起适合本乡、村的远程教育资源库，实现资源互补。通过远程教育，组织党员干部及当地农民进行培训，学习党的理论方针政策，“三个代表”重要思想，农村实用技术、产业结构调整、市场信息等培训，播出按需施教，因地制宜，进行多方位培训，让农村党员干部群众学到党的方针政策，了解信息化和法律知识，掌握到许多农业实用技术，开阔其视野，更新其观念，克服农业生产的盲目性、随意性，进一步加大农村产业结构调整力度，增强致富信心而奠定基础。
常兴镇汶家滩村关于创建农村党员现代远程教育的实施方案
常兴镇汶家滩村关于创建农村党员现代远程教育“双创双争”活动省级示范点实施方案为进一步强化远程教育站点的效能，提高服务能力和管理水平，按照上级部门要求，结合我村实际，现就村党员干部现代远程教育站点创建先进教学服务平台、创建示范终端站点、争当优秀站点管理员、争当学用标兵活动，特制定如下实施方案：一、重要意义“双创双争”活动是党的基层组织开展创先争优活动的重要组成部分，是远程教育服务党的中心工作的有效载体。
开展“双创双争”活动，以创先争优精神不断深化远程教育工作，落实好“以通为先、以用为本”的要求，有利于进一步完善教学服务平台和终端站点功能，有利于进一步提高管理服务能力和学用工作水平，有利于进一步激发和调动广大基层党员干部群众的积极性，保证远程教育工作持续健康发展。
二、创建目标从现在开始，创建省级示范终端站点，培养10个学用标兵，有效推动我村农业产业结构调整，增加经济收入。
三、工作措施1、完善设备，规范管理。
加大建设力度将村党员活动室建设成高标准站点播放场所，使用地面积在50㎡以上，播放配套设施齐全，经常性打扫卫生环境整洁，定期检查设备保障正常运行信号流畅，话音清晰。
确定村委会一名干部为兼职远程管理工作人员，经常性参加业务技能培训，达到操作熟练，熟悉系统节目安排。
完善《汶家滩村农村党员远程教育管理办法》，健全管理工作制度，做到设备维护、收看学习、座谈讨论、教学辅导及党员干部和群众参学情况等登记在案记录规范，内容准确，各类远程教育文件、图书、光盘等资料整理规范、归档有序。
2、集中学习，保证效果。
充分结合上级安排部署和农村农业发展实际情况，制定年度学习播放计划，严格按照计划播放学习，充分利用农闲时间，合理安排集中学习时间。
确保每月集中学习2次，每次不少于2个小时，党员干部参学率不低于80%。
利用村广播和黑板报，及时公布学习时间、学习组织者和学习内容。
通过分类指导学、专题辅导学、研讨交流学等集中学习活动，提高学习效果学习质量。
农村党员干部现代远程教育站点管理员培训方案
农村党员干部现代远程教育站点管理员培训方案为全面提高我市农村远教站点管理员操作水平，充分发挥站点的功能，切实增强远教站点学用实效，结合今年远教“培训月”活动，特制定本培训方案。
一、培训目标和任务通过培训，使远教站点管理员进一步深化对开展农村党员干部现代远程教育的认识，增强做好远教工作的责任感、使命感，提高开展农村党员干部现代远程教育工作的能力；掌握中国教育卫星宽带多媒体传输平台的功能和特点；熟练掌握计算机基本应用、IP数据接收播放、流媒体播放录制、上互联网等操作方法；了解信息技术常用知识和技能，掌握远教设备的使用、维护知识和技能；运用远程教育资源进行相关教学活动，更好地发挥远教站点的作用。
二、培训对象和时间1、培训对象：各县市区委组织部远教中心工作人员，各县市乡镇组织委员和各乡镇、村远教站点管理员，共计3000人左右。
站点管理员要求学历相对较高、工作热心，年龄在40周岁以下。
2、培训时间：力争XX年12月份完成培训任务。
开班时间由各县市区自行规定，每个班次的培训时间不少于10天。
三、培训组织管理整个培训由市委组织部远教中心负责，培训活动纳入“阳光工程”劳动力转移培训统一管理。
培训以乡镇为单位组织开展，实行“送训下乡”。
站点较少的乡镇，可以和周边乡镇一起组织培训。
每个班次的培训时间不少于80课时，学员不能超过20人。
培训结束对学员进行考核。
考核包括考勤、笔试和实践，考核成绩采用百分制计分，60分以上为合格，成绩合格者颁发《结业证》。
考核不合格者，必须再参加相邻乡镇的集中培训，直到考核合格。
四、培训方式和内容1、培训方式：采取理论讲授、观摩学习、操作实践、自学等形式进行培训。
2、培训内容：⑴农村远程教育简介。
主要包括农村远程教育的基本概念，实施这项工作的目的和意义，教育教学的组织管理等内容。
⑵计算机基础知识。
主要包括电脑开关机，键盘、鼠标的使用，拼音输入法，资源管理器的使用，文件夹和文件的建立、删除、剪切、复制、粘贴等操作。
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农村党员干部现代远程教育培训计划
根据上级有关文件精神，我校今年的农村党员干部现代远程教育培训工作以积极推进社会主义新农村进程，把远程教育办成惠及广大干部群众的好事实事。
为切实抓好我校今年农村党员干部现代远程教育培训工作，结合我校实际，特制定本培训计划：
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的十七大和省九次党代会精神，进一步统一思想，紧紧围绕“艰苦奋斗建站点，结合需求搞培训，注重素质抓提高，促使农民得实惠，确保工作获实效”的指导思想和工作目标。
结合农村党组织的“三创三强”活动，积极探索和建立远程教育培训、管理、使用和评价的长效机制，增强农村基层组织的创造力、凝聚力和战斗力，提高农村党员干部的综合素质，增强党在农村的执政能力，为富民兴校战略和构建“和谐庄坞”提供人才保障和智力支持，促进我校农村经济社会全面协调发展。
二、培训原则
采取分级管理和分类培训的原则，有计划地开展各类干部培训；根据不同对象，紧紧围绕解决“三农”问题和服务农村改革发展稳定大局，把提高农村党员干部和农民群众的科技文化素质，促进农村经济社会全面发展，作为培训工作的出发点和落脚点，作为检验培训工
作成效的根本标准；按照统筹协调，资源共享的原则，每月5、15、25日晚上用于党员干部和农民群众的培训和学习，尽最大限度地发挥好远程教育资源的作用；坚持因地制宜，重实际、讲实用、求实效、以点带面的原则，抓好“村校共建互动”和“远程教育促进社会主义新农村”示范点培训工作，总结成功经验，为其他站点提供借鉴经验。
三、目标任务
围绕建设一支高素质的农村党员干部和农民群众队伍的目标，根据不同层次的要求，有计划、有针对性地开展培训，用信息化手段带动农业产业化，推动农村经济发展，使农村党员干部至少掌握1-2项农业科技实用技术，建设一支新型的劳动者和管理者，建立一批服务于农村经济发展的技术人才队伍和远程教育设备操作队伍，使远程教育设备用得上，效益好，确保远程教育抓出特色，成效明显。
同时要进一步做好远程教育乡土课件和教学资源的及时利用，提高教学资源利用率。
四、培训内容
党的基本理论知识、农村先进适用技术知识、政策法规知识、市场经济知识、科普知识、经营管理知识、市场信息等。
教学资源选用一些通俗易懂、寓教于乐、紧贴农村的课件，使广大农村党员干部和农民群众看得懂、学得会、用得上、干得好，推动农业生产进步和农村经济发展。
五、培训的具体要求
接收站主要负责培训校机关党员干部、校属工作部门、村干部、
村入党积极分子、村级后备干部等。
培训时间安排在每周六和周日，尽量避免与学校教学冲突，主要采取观看远程教育节目、统一播放、分期播放、现场指导等形式完成培训工作。
六、培训方式
一是要按照教学大纲，结合农村党员干部群众的实际需求制定切实可行的培训计划，计划要实事求是、有针对性和可操作性。
二是对培训学员要进行分类，学员大致可分三类：一类是党员干部及后备干部类，该类别应注重政治理论，党的路线、方针、政策、法律、法规，市场经济知识和管理知识的培训；二类是为农业生产生活实用需求类，该类别的主要对象是农村党员、科技示范户、致富带头人及农民群众，培训的重点是农村先进实用技术、农业经营管理知识、农村卫生、科普知识、农产品市场信息和外出打工的基本常识等方面；三类是农村中小学教师和学生，该类的培训教育严格按照教育部门的规定和要求进行。
三是在培训过程中各级站点要深入开展调查研究，掌握各类需求情况，做到有的放矢，提高培训效果。
要坚持“学习形式随着村情走，学习内容紧跟项目走，学习培训紧贴群众走，学习效果赶上发展走”的四学方式，把教学培训与产业结构调整有机的结合起来。
四是要循序渐进，先易后难，由浅入深，特别要逐步引导培养农民群众广泛的学习兴趣，使对农民群众的培训由“要我学”逐步转变为“我要学”。
五是要边培训边实践，要把室内培训与室外发展产业结合起来，要把农业科技知识方面的培训与推动农业产业化有机地结合起来，与具体的项目实施结合起来，帮助群众学以致用；让他们在实际
的生产中提高技能，获得效益，增强“学、用”的实效性。
六是要搞好跟踪服务。
要结合农民群众学习培训、实际运用的困难和问题，做好跟踪服务工作。
要在人力、物力、资金、项目上做好服务，跟踪服务要特别注意发挥各级领导小组成员单位的技术和资金优势，确保实施的项目取得成功。
跟踪服务责任要明确到单位，明确到人。
七是要抓好教学计划的落实，搞好教学培训的评估，提高学用的转化率。
七、主要措施
1、按照要求，切实提高对远程教育工作重要性的认识，明确职责，把远程教育培训工作落到实处。
2、加强培训师资及管理队伍建设，逐步建立素质优良的师资和管理队伍，选一些实践经验丰富的党政领导干部、技术人员、致富能手、乡土人才充实“三支队伍”。
3、加大培训力度，发挥好我校远程教育网络的作用，积极探索培训工作的方法和路子，总结出经验。
使我校远程教育圆满完成培训任务，为促进农村经济发展发挥应有作用。
农村党员干部现代远程教育
培训计划
枫溪中学
2010年9月5日。