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3000字论文标准格式模板范文优秀3篇

3000字论文标准格式模板范文优秀3篇篇一：论文范文参考篇一我的中国梦当中国梦在遥远的北京被唤醒时，全国人名都热情洋溢地为此奔走，因为它的存在，我们有了一个共同的目标，要实现整个名族伟大复兴，经济高度繁荣，科技快速发展，军事力量日益强大，人民生活水平高度提高，让世界看到，中国正在一天天地登上世界的各个舞台，发挥着原来越重要的角色，在以后的很多地方都离不开这样的一个国家。

在很久以前的唐朝，唐人就已经在各个领域做得很出色，无论是军事，科技还是文化，他们都是出类拔萃的，不如说四大发明就来自于那个时候。

而我们今天所提出的中国梦已不再局限于那样的一个程度，已经超越只满足民生所需、减少战乱，而是要让全国人名在满足基本物质需求的同时，更多地满足其精神方面的需要。

将中国梦阐释为两个百年奋斗目标，对中国梦的实现进行了里程碑式的规划。

“我坚信，到中国共产党成立100年时全面建成小康社会的目标一定能实现，到新中国成立100年时建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家的目标一定能实现。

”这一伟大梦想的实现与我们的人民、我们的政府、我们的执政党息息相关。

说：“中国梦，就是要实现中华民族的伟大复兴”。

一般来说，理想越是远大，要实现的过程就无比艰辛，，虽然说发展改革的时机到了，时间也会比较的长。

而作为我们个人，就是要汇小流以成江海，凝聚个人力量。

首先，我们要相信党的领导，对国家绝对忠诚，这是最基本的要求，也只有这样，我们才不会像一盘散沙，而是像一个有无数沙子组成的混凝土一样坚强，怀有共同的目标，怀有一样的理想，真真实实的做好自己应该做的点点滴滴，不违背祖国，不辜负党的期望；第二，要普及社会主义价值理论体系，要把建成中国特色社会主义社会这一想法让全中国人民都知道，因为我们不是一个人或一群人，我们是一个国家，我们也不可能由一个人或一群人来完成，我们需要动员全体所有社会人一起来规划建造我们自己的家园，如果思想得不到提高，行动上就永远跟不上节奏，活着就像一个迷路的孩子，知道要走出去，可就是迷失了方向；第三，社会主义领导层要不断打开视野，积极寻找治国之策，因为一个国家的各个方面的发展繁荣，有很大程度上考验着我们政府的策略，尤其是现在的这个阶段，我们的成果已经得到一定的认可，但和世界发达国家仍有一定的距离，只有我们的领导者能够既能保持一些方面的持续发展，又能放眼看世界，向欧美等归家吸取先进的治国治家之策，才能保持天下太平，经济繁荣，经济卫生等各领域不落后。

论文的标准格式范文3篇

论文的标准格式范文第一篇：销售经理工作经历证明我，XXX，目前担任某公司销售经理一职，任职时间为2018年至今。

在此期间，我主要负责公司销售团队的管理和市场营销策略的制定。

在我加入公司之前，公司销售团队的营销策略和执行力都存在较大问题，销售额和市场份额不够理想。

我通过对市场的深入分析和研究，提出了一系列营销策略和具体实施方案，如提高产品质量、增加宣传力度、重视客户反馈等。

同时，我对销售团队进行了全面管理和培训，对销售人员进行了激励，提升了整个团队的工作效率和业绩水平。

在我的领导下，公司销售额稳步增长，市场份额也有所提升。

尤其是在竞争激烈的情况下，公司的市场地位明显提高。

今年上半年，公司销售额同比增长约30%，市场份额提升了5%左右，取得了可喜的成绩。

我相信我的专业知识和管理经验，能够带领团队在未来的工作中取得更好的业绩。

第二篇：人力资源经理工作经历证明我，XXX，拥有10年的人力资源管理经验，从事过多个行业和领域。

目前，我在某公司担任人力资源经理的职位，任职时间为2016年至今。

我主要负责公司的人力资源管理工作，包括人才招聘、培训发展、绩效管理等多个方面。

通过对各项工作的有序组织和全面规划，我取得了很好的成绩。

在招聘方面，我制定了多套招聘流程和细则，有效拓展了招聘渠道，提高了招聘质量。

在培训发展方面，我注重设计针对不同岗位和不同层次的培训课程体系，积极鼓励员工参与培训和学习，提高了员工的技能和业务能力。

在绩效管理方面，我制定了有效的绩效评估标准，采用了科学的绩效考核方法和工具，确保了绩效考核的客观性和公正性。

这些工作的有效开展，切实提高了公司的人力资源管理水平和员工满意度，为公司的可持续发展做出了贡献。

第三篇：市场推广经理工作经历证明我，XXX，目前在某公司担任市场推广经理，任职时间为2019年至今。

主要负责公司市场推广策略的制定和执行，以及品牌营销和公关工作。

在我加入公司之前，公司的市场推广策略和品牌建设都存在一定的问题。

论文格式范文模板+优秀范文示例

论文格式范文模板+优秀范文示例论文格式一、纸型、页面设置、版式和用字。

毕业论文一律用国际标准A4型纸(297mmX210mm)打印。

页面分图文区与白边区两部分，所有的文字、图形、其他符号只能出现在图文区内。

白边区的尺寸(页边距)为:天头(上)25mm，地脚(下)20mm，订口(左)25mm，翻口(右)20mm。

文字图形一律从左至右横写横排。

文字一律通栏编辑。

使用规范的简化汉字。

除非必要，不使用繁体字。

忌用异体字、复合字及其他不规范的汉字。

二、论文封面封面由文头、论文标题、作者、学校、年级、学号、指导教师、答辩组成员、答辩日期、申请学位等项目组成。

文头:封面顶部居中，占两行。

上一行内容为“河南广播电视大学”用小三号宋体;下一行内容为“汉语言文学专业(本科)毕业论文”，3号宋体加粗。

文头上下各空一行。

论文标题:2号黑体加粗，文头下居中，上下各空两行。

论文副题:小2号黑体加粗，紧挨正标题下居中，文字前加破折号。

作者、学校(市级电大)、年级、学号、指导教师、答辩组成员、答辩日期、申请学位等项目名称用3号黑体，内容用3号楷体，在正副标题下适当居中左对齐依次排列。

占行格式为:作者:XXX学校:XXX 年级:XXX 学号:XXX指导教师:XXX 职称:XXX答辩组成员:XXX(主持人) 职称:XXXXXX 职称:XXX……答辩日期:X年X月X日申请学位:学士(不申请可省略此项)由于论文副题可有可无，学位可申请可不申请，答辩组成员可以是3、5、7人，封面内容占行具有不确定性，为保持封面的整体美观，可对行距做适当调整。

三、论文论文由论文目录(提纲)和题目、作者姓名、完成日期、摘要、关键词、正文、注释、参考文献、附录等项目组成。

“目录”二字用3号黑体，顶部居中;以下列出论文正文的一、二级标题及参考文献、附录等项及其对应页码。

用小4号宋体。

论文题目用3号黑体，顶部居中排列，上下各空一行;作者姓名:题目下方居中，用四号楷体。

学术论文的格式模板范文(必备16篇)

学术论文的格式模板范文(必备16篇)（一）需报送全文，文稿请用word录入排版。

字数不超过5000字。

（三）论文结构请按下列顺序排列：
1．大标题（第一行）：三黑字体，居中排。

2．姓名（第二行）：小三楷字体，居中排。

5．正文。

小四号宋体。

文中所用计量单位，一律按国际通用标准或国家标准，并用英文书写，如km2，kg等。

文中年代、年月日、数字一律用阿拉伯数字表示。

正文中的各级标题、图、表体例见下表：
表；标题体例。

标题级别字体字号格式说明。

一级标题三号标宋居中题目。

二级标题四号黑体左空2字，单占行汉字加顿号，如“一、”
三级标题四号仿宋体左空2字，单占行汉字加括号，如“（一）”
四级标题小四号黑体左空2字，单占行阿拉伯数字加下圆点，如“1、”
五级标题小四号宋体左空2字，右空1字，接排正文阿拉伯数字加括号，如“（1）”允许用于无标题段落。

标准学术论文格式范文

标准学术论文格式范文一篇论文虽然不能全面地反映出一个人的才华，也不一定能对社会直接带来巨大的效益，对专业产生开拓性的影响。

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标准学术论文格式范文(1)1.文章内容及其他要求(1)论文结构合理，逻辑性较强，层次清晰，语言流畅，表达清楚;(2)论点正确，论据可靠，体现出一定的见解或对某一问题有用一定的分析和概括能力，能用相关专业知识分析、阐述相关问题，文章说服力较强;2.学术论文的编写格式⑴章、条、条、条的编号按国家标准《标准化工作导则第1单元：标准的起草与表述规则第1部分：标准编写的基本规定》的规定，学术论文的章、条、条、条的划分、编号和排列均应采用阿拉伯数字分级编写，即一级标题的编号为1，2，…;二级标题的号为1.1，1.2，…，2.1，2.2，…;三级标题的编号为，，…，如此等等，详细参见GB/T1.1-93和GB7713-87。

国标规定的这一章条编号方式对著者、编者和读者都具有显著的优越性。

⑵题名(篇名)题名是学术论文的必要组成部分。

它要求用最简洁、恰当的词组反映文章的特定内容，把论文的主题明白无误地告诉读者，并且使之具有画龙点睛，启迪读者兴趣的功能。

一般情况下，题名中应包括文章的主要关键词。

总之，题名的用词十分重要，它直接关系到读者对文章的取舍态度，务必字字斟酌。

题名像一条标签，切忌用冗长的主、谓、宾语结构的完整语句逐点描述论文的内容，以保证达到“简洁”的要求;而“恰当”的要求应反映在用词的中肯、醒目、好读好记上。

当然，也要避免过分笼统或哗众取宠的所谓简洁，缺乏可检索性，以至于名实不符或无法反映出每篇文章应有的主题特色。

题名应简短，不应很长，国际上不少著名期刊都对题名的用字有所限制。

对于我国的科技期刊，论文题名用字不宜超过20个汉字，外文题名不超过10个实词。

使用简短题名而语意未尽时，或系列工作分篇报告时，可借助于副标题名以补充论文的下层次内容。

国家标准学术论文格式

国家标准学术论文格式各大期刊杂志和高校院系对论文格式的规范性标准日趋严格,小编整理了国家标准学术论文格式，欢迎阅读!国家标准学术论文格式篇一一、论文的书写格式规范化要求论文本身由论文题目、作者、中文摘要、关键词、正文、参考文献等几部分组成。

1.论文题目：简明、确切地表述研究的对象和内容，一般不超过25个字，可分两行书写。

2.作者：处于论文题目正下方，须写明院系、专业、年级、班别、学号、姓名。

3.摘要：摘要应反映文章的主要观点，重点表述研究内容及结论，必须重点突出、文字简练，中文摘要字数不超过300字。

4.关键词：要符合学科分类及专业术语的通用性，并注意与国际惯例一致，中文关键词限制在3～8个。

5.正文：论文的主体。

论文须符合学术论文的格式，正文要标明各级标题，设计合理，文稿中应采用规范化名词术语。

6.参考文献：必须是本人真正阅读过的，应选用公开发表的资料。

以近期发表的学术期刊文献为主，图书类文献不能过多，且要与论文内容直接相关，参考文献应按文中引用出现的顺序列全。

关于物理教育的学术论文对物理素质教育的思考我国素质教育已经倡导了许多年，但是进展比较慢，原因在哪里?什么是素质教育呢?素质教育主要包括品德素质、智能素质、身体素质和专业美感素质，素质教育的核心是培养创造力。

创造力包含了许多非智力因素，如个性和独立性等等。

一个智商很高的人，可能是依赖性很强、性格很脆弱的人。

但一个创造力很强的人，必须有独到见解，在困难面前百折不挠的人，同时还应该具有很强的记忆力、丰富的想象力、敏锐的观察力、清晰的判断力。

素质教育是一种教育思想，这种思想是在人的遗传素质基础上，进一步提高人的素养，以达到提高全民族的道德素质和科学文化素质的目的。

那么在物理学科中如何实施素质教育才能充分发挥教育功能、提高学生素质?实施教育目标?本文想从以下两个方面谈一些看法。

一、如何进行物理学科的创造教育开展创造教育，发展学生的创造力，这是物理教育面向现代化、面向未来的需要。

论文的标准格式

论文的标准格式篇一：标准论文格式模板浅谈动画与民族文化及动画发展题目楷体GB2312一号、居中系别：专学业生名姓称：名：艺术系艺术李杨讲师学号：指导教师姓名、职称：题目楷体GB2312三号、加粗、居中完成日期年月日四号黑体剧中毕业论文（设计）要求纵向打印，页边距的要求为：（一）页面设计上（ T）：2.5 cm 下（B）：2.5 cm 左（L）：2 cm 右（R）：2 cm 装订线（T）：0.5 cm 装订线位置（T）：左文本内容采用多倍行距，设置为1.25（二）字体和字号：文章题目：楷体GB2312一号、居中。

摘要：摘要题头用三号黑体，居中；然后隔行用小四号宋体书写摘要的内容部分。

关键词：关键词题头用小四号宋体，左侧顶格；然后在同一行用小四号宋体书写关键词，各词之间用分号隔开。

英文题目、摘要、关键词参照中文题目、摘要、关键词样式书写。

目录：目录题头用小三号黑体，居中；目录内容用小四号宋体，左右对齐，中间隔以小圆点。

正文：小四号宋体。

一级题序及标题：三号黑体。

二级题序及标题：小三号黑体。

三级题序及标题：四号黑体。

四级题序及标题：小四号黑体。

表序表题：小五号宋体。

图序图题：小五号宋体。

注释：文科类论文用到注释。

注释的序号用①、②、③等数码表示，采用上标符号，注文采用宋体（小五），标注于该页面的下端。

参考文献：题头用小四号黑体，居中；然后隔行用五号宋体书写内容,内容左对齐。

注释：文科类论文用到注释。

注释的序号用①、②、③等数码表示，采用上标符号，注文采用宋体（小五），标注于该页面的下端。

参考文献：题头用小四号黑体，居中；然后隔行用五号宋体书写内容,内容左对齐吉林大学珠海学院本科毕业论文开题报告（宋体小三加粗）浅谈动画与民族文化及动画发展（宋体三号居中）摘要（宋体三号居中）400字左右隔一行动画艺术是一种世界性的文化，从动画诞生以来，各国的动画交流就十分广泛。

中国作为世界动画的重要组成部分也闪耀着它的光辉。

论文标准格式范文

论文标准格式范文Title: The Impact of Technology on EducationIntroduction:In the modern era, technology has revolutionized every aspect of our lives. One realm that has particularly been affected by technological advancements is education. This paper aims to explore the impact of technology on education and discuss the advantages and challenges it brings.Body:1. Enhanced Learning Opportunities:Technology has opened up new channels of learning for students. Online courses and e-learning platforms allow individuals to access education from anywhere, at any time. This convenience breaks down barriers, such as geographical limitations or time restrictions, making education more accessible to all. Additionally, digital tools, such as interactive simulations or virtual reality, enhance the learning experience by providing immersive and engaging experiences.2. Personalized Learning:Technology enables educators to tailor the learning experience to individual students. With the help of data analytics, teachers can identify each student's learning style, preferences, and areas of weakness, allowing for adaptive and personalized instruction. Personalized learning ensures that each student receives the necessary support and resources to thrive academically.3. Collaboration and Communication:Technology has made it easier for students and teachers to collaborate and communicate. Online platforms and tools enable students to participate in group projects, share resources, and discuss ideas, regardless of their physical location. This promotes teamwork, enhances critical thinking, and helps develop effective communication skills, which are crucial for success in the professional world.4. Access to Information:The internet provides a vast array of information, allowing students to go beyond textbooks and explore various perspectives on a topic. This access to information enables students to develop critical thinking skills and better understand complex concepts. Nevertheless, it is important to instill in students the ability to evaluate the credibility and reliability of online sources.5. Bridging the Gap:Technology has the potential to bridge educational gaps, especially for students with disabilities or learning difficulties. Assistive technologies, such as text-to-speech software or screen magnifiers, help students overcome challenges and actively engage in the learning process. Inclusion and equal opportunities can be achieved through technology.Challenges:1. Technological Divide:Despite the advancements, there is still a digital divide that prevents many students from accessing technology. Unequalaccess to devices and reliable internet connection amplifies educational inequalities. Efforts must be made to ensure that all students have equal access to technology.2. Distractions and Misuse:Technology can be a double-edged sword in the classroom. While it provides numerous benefits, it can also be a significant source of distraction. Social media, online gaming, and other forms of entertainment can divert students' attention away from their studies. It is crucial for educators to find a balance and teach digital literacy skills to effectively navigate the online world.3. Ethics and Equity:The integration of technology in education raises ethical and equity concerns. The collection and usage of student data, such as browsing history or learning patterns, must be handled ethically and with proper consent. Furthermore, not all schools or districts have the financial means to invest in technology, widening the existing educational gap.Conclusion:Technology has undoubtedly transformed the educational landscape by providing enhanced learning opportunities, personalized instruction, improved collaboration, and access to information. However, challenges such as the digital divide, distractions, and ethical concerns must be addressed to fully harness the potential of technology in education. With careful consideration and effective implementation, technology holds thepower to empower students, bridge educational gaps, and prepare them for a future driven by technological advancements.。

毕业论文标准格式(精选10篇)

毕业论文标准格式 (精选 10 篇)CPU 的性能参数都有哪些你知道吗？以下是人见人爱的小编分享的毕业论文标准格式 (精选 10 篇) ，在大家参照的同时，也可以分享一下给您最好的朋友。

第八代 i3 是四核四线程，如果能在 600 多元价位 (散片) ，相当于 i5-7XXX 变相降价到 600 多元，这是锐龙出来逼迫 intel 出的大招。

一台电脑有很多配件，最重要的配件是什么？如果只能选一个，我选电源。

尽量选一线品牌的电源，预算不足也要选二线中较好的品牌，最少是正规大厂产品。

因为大多数客户关心的都是“CPU 型号，内存大小，主板品牌“等，稍微懂点的就问一下电源的功率是好多瓦，而对电源的品牌、型号等关注度较低，而这正是山寨电源的生存空间。

电源对一台电脑的稳定性，寿命，安全性等有至关重要的影响。

一个时钟周期完成的指令数是固定的，所以主频越高，CPU 的速度也就越快了。

不过由于各种 CPU 的内部结构也不尽相同，所以并不能完全用主频来概括CPU 的性能。

至于外频就是系统总线的工作频率；而倍频则是指 CPU 外频与主频相差的倍数。

用公式表示就是：主频=外频×倍频。

我们通常说的赛扬 433、PIII550 都是指 CPU 的主频而言的。

内存总线的速度对整个系统性能来说很重要，由于内存速度的发展滞后于 CPU 的发展速度，为了缓解内存带来的瓶颈，所以出现了二级缓存，来协调两者之间的差异，而内存总线速度就是指 CPU 与二级(L2)高速缓存和内存之间的工作频率。

工作电压指的也就是 CPU 正常工作所需的电压。

早期 CPU 由于工艺落后，它们的工作电压一般为 5V，发展到奔腾 586 时，已经是 3.5V/3.3V/2.8V 了，随着CPU 的制造工艺与主频的提高，CPU 的工作电压有逐步下降的趋势，Intel 最新出品的Coppermine 已经采用 1.6V 的工作电压了。

低电压能解决耗电过大和发热过高的问题，这对于笔记本电脑尤其重要。

【最新2018】标准论文格式范例[1] (5000字)-优秀word范文 (6页)

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==标准论文格式范例[1] (5000字)标题（居中，二号黑体，一般在20字以内）(——如有附标题，则为小二号黑体)作者（四号楷体）摘要：简要说明论文研究工作的主要内容、研究目的、采用方法和主要结论。

“摘要”两字宜用小五号黑体，摘要内容宜用小五号仿宋体，不用第一人称做主语， 100字左右。

关键词：关键词1；关键词2；关键词3 ?以下紧接英文题目、作者姓名及所在单位的英译文、摘要和关键词的英译文，全部使用Times New Roman：The low consumed power design of the hand-hold devicebased on AT91RM9200（与中文题目对应，三号，粗体，除题目的第1个字母及专有名词的第1个字母用大写之外，其余第1个字母用小写，字体五号）ZHANG San（姓在前，全用大写，名第1个字母用大写，其余为小写，字号五号）Abstract：This paper presents a fast arc detection method which is used for scanned line-drawing graphics recognition. It is a kind of method which is from arc supposition to arc verification. Firstly extract the skeleton of the line-drawing image, then use the piecewise linear polygon to approximate the skeleton for more simplification and reducing the quantum of data. After that, the local discrete curvature of every dominant point of the linear polygon is calculated and the discrete curvature is used to assumesome arcs exist locally. Finally the hypotheses are verified by mapping the hypothetical arcs’ back into the original imageaccording to the arcs’ circle parameters. This prop osed method has the advantages that it can deal with the conditions of rupture, intersection and overlapping and it is robust and fast.（与中文摘要意思对应，语言流畅，信息具体，不用第一人称做主语。

普通论文格式模板

普通论文格式模板【篇一：一般论文格式模板】中文题目[mm1]作者班级，学号姓名邮箱地址[mm2]关键词:摘要:摘要内容(包括目的、方法、结果和结论四要素) [mm3] 请作者重视摘要的写作关键词1; 关键词2；关键词3；……（一般可选3~8个关键词，用中文表示，不用英文，分号隔开）正文部分用小四号宋体字，分两栏排，其中图表宽度不超过8cm.，请参照样本。

设置为a4页面1 一级标题（从1编号，引言为可选项，引言编号从0开始。

四号黑体）1.1二级标题（小5号黑体）1.1.1 三级标题（小5号楷体）正文中，图表须注明中英文图题和表题，且在正文中应明确提及（例：如表1所示）。

其中图的编号和图题置于图下方的居中位置，表的编号和表题置于表上方的居中位置，表格采用三线表。

示图尺寸一般为（宽*高）：75mm*50mm.黑白绘图，请确保图表中文字清晰。

表1表题公式用6号字体（最好横排，如a/b），其中量的符号应采用斜体，矢量、矩阵用黑斜体表示，最好用公式编辑器编辑。

函数（单词）用正体小写，第一个字母小写；单个字母斜体。

定理1 （******。

）定理内容。

（定义、算法等的排版格式与此相同）证明:*证明过程.* [“例”等的排版格式相同]结束语（内容勿与摘要或引言雷同）参考文献:[mm4] （参考文献示例参见下页）［1］著者[dell5] .题目［j］.刊名(全称,英文期刊名以黑体标志), 出版年,卷号(期号):起始页码. [期刊]［2］著者.书名［m］.译者，译.版本项（初版不写）出版地(城市名): 出版者[dell6] , 出版年：起始页码.[书籍]［3］著者.题目：文集实际完整名称，出版年[c].出版地：出版者，出版年：起止页码.[会议录(论文集、论文汇编等)]［4］著者.析出题目[文献类型标志]//整本文献的编者姓名. 文集实际完整名称.版本项.出版地(城市名): 出版者,出版年:起止页码.[析出文献)]［5］著者.题名[d]. 所在城市：学位授予单位, 出版年.[学位论文]［6］著者.题名，报告号[r]. 出版地 (城市名): 出版者, 出版年.[科技报告、手册等] ［7］著者.准编号标准名称［s］.出版地: 出版者,出版年.［8］著者.题名［n］.报纸名，出版日期（版次）.[报纸文章] 出版日期按yy-mm-dd格式［9］著者.题名［文献类型标志/电子文献载体标志］.(更新日期) [引用日期].获取和访问路径（如）.[电子文献]［10］专利所有者.专利题名：专利国别，专利号［p］.公告日期.获取和访问路径.---------------------------------示例如下： a 期刊[1]卢浩，胡华平，刘波.恶意软件分类方法研究[j].计算机应用研究，2006，23(9):4-7,12.（卷号黑体）[2]varshney u,vetter r. mobile commerce: framework, applications and networking support[j].mobile networks and applications, 2002, 7(3):185-198. (英文期刊名及卷号黑体)[3]李晓东，张庆红，叶瑾琳.气候学研究的若干理论问题[j].北京大学学报：自然科学版,1999,35(1):101-106. b 专著[4]昂温 g，等.外国出版史[m].陈生铮，译.北京：中国书籍出版社，1988. [5]rood h j. logic and structured design for computer programmers[m].3rd ed.[s.l.]:brooks/cole-thomsonlearning,2001.无出版地的中文文献标注“出版地不详”，外文文献标注“s.l.”并置于方括号[ ]内；无出版者的中文文献标注“出版者不详”，外文文献标注“s.n.”并置于[ ]内c 论文集、会议集[6]yufin s a. geoecology and computer: proceedings of the 3rd international conference on advances of computer methods in geotechnical andgeoenvironmental engineering,moscow,2000[c].rotterdam: a a balkerma,2000.[7]辛希孟.信息技术与信息服务国际研讨会论文集：a集[c].北京：中国社会科学出版社，1994.d 专著、论文集中析出的文献[8]程根伟.1998年长江洪水的成因与减灾对策[m]//许泽厚，赵其国.长江流域洪涝灾害与科技对策.北京：科学出版社，1999：32-36.[9]钟文发.非线性规划在可燃毒物配置中的应用[c]//赵玮.运筹学的理论与应用：中国运筹学会第五届大会论文文集.西安：西安电子科技大学出版社，1996：468-471. [10]fourney m e. advances in holographic photoelasticity[c]//american society of mechanical engineers. applied mechanics division. symposium on applications of holography in mechanics,1971,university of southern california, los angeles. new york:asme,1971:17-38.e 学位论文、科技报告（用户手册）及技术标准[11]史龙.无线传感器网络自身定位算法研究[d].西安：西北工业大学，2005. [12]world health organization. factors regulating the immune response：report of who sciencegroup[r].geneva:who,1970.[13]mc8100 rsic microprocessor user’s manual[r]. 2nd ed. englewood cliffs: prentice hall,1990.[14]全国文献工作标准化技术委员会第七分委员会.gb/t 5795-1986中国标准书号[s].北京：中国标准出版社，1986.[15]iso/iec 10181-3 information technology: open system interconnection security frameworks for open system: access control framework[s]. geneva: iso/iec,1996.f 报纸、专利文献[16]丁文祥.数字革命与竞争国际化[n].中国青年报，2000-11-20（15）. [17]刘加林.多功能一次性压舌板：中国，92214985.2[p].1993-04-14.g 电子文献（包括专著或连续出版物中析出的电子文献）[18]黎妹红，张其善.用迭代法求指纹图像中的阈值[eb/ol].(2004-12-18) [2005-05-20]. /news/n1941c72.aspx..[20]ott a. the rule set based access control(rsbac) linux kernel security extension[c/ol]//the 8th international linux kongress, enschede,[21]turcotte d l. fractals and chaos in geology andgeophysics[m/ol].new york:cambridge university[22]scitor corporation. project scheduler[cp/dk].sunnyvale: scitor corporation,1983.部分示例引用自中华人民共和国国家质量监督检验检疫总局和中国国家标准化管理委员会2005-03-23发布的《gb/t 7714-2005 文献参考文献著录规则》[mm1]居中，黑体三号，不宜超过20个字 [mm2]居中，楷体小四号。

论文的标准格式(最新8篇)

论文的标准格式（最新8篇）
论文的整体格式篇一
1、题目：题目应简洁、明确、有概括性，字数不宜超过20个字（不同院校可能要求不同）。

本专科毕业论文一般无需单独的题目页，硕博士毕业论文一般需要单独的题目页，展示院校、指导教师、答辩时间等信息。

英文部分一般需要使用Times New Roman字体。

2、摘要：要有高度的概括力，语言精练、明确，中文摘要约100—200字（不同院校可能要求不同）。

3、关键词：从论文标题或正文中挑选3～5个（不同院校可能要求不同）最能表达主要内容的词作为关键词。

关键词之间需要用分号或逗号分开。

标准毕业论文格式

标准毕业论文格式每个大学毕业生都要面临最后毕业论文设计这一大关，毕业论文的每个部分都有严格的格式要求，下面给大家分享标准毕业论文格式，欢迎借鉴！标准毕业论文格式篇1毕业论文的格式规范包括字体、字号、行距的规定及标点符号的运用。

一篇完整的毕业论文由四个部分构成，即目录、内容提要、正文、参考文献。

每个构成部分的格式要求分别列述如下：1.目录采用四号黑体，设定为默认行距。

“目录”二字要求居中。

各个标题开头空两格并要注明在正文中的页码。

标题至少应列明至二级标题。

2.内容提要及关键词采用四号黑体，设定为默认行距。

“内容提要”四字要求居中。

关键词要另起一行并空两格，以3—5个为宜。

3.正文论文题目采用三号黑体，论文题目后另起一行，列示作者的学号与姓名，学号与姓名采用四号楷体。

正文中的主标题(主要论点，一级标题)和次标题(论据，二级标题)要求设定为四号黑体，其余各段落要求设定为四号宋体。

论文题目及作者的学号与姓名要居中，其余各个标题及每个段落的开头要空两格。

4.参考文献采用四号楷体。

“参考文献”四字要顶格，无需居中。

具体到每个参考资料时要空两格。

毕业论文的参考资料应该注明其名称、出处、作者(或主编与编著者)、资料所属的时间等内容。

不同形式的参考资料的格式要求略有不同：(1)教材与专著要求注明名称、主编或编著者或著者、出版社、年月日。

如：1.孙文军、吴斌：《上市公司资本经营效果与风险》，西南财经大学出版社，XX年7月;(2)报刊及杂志要求注明报刊及杂志的名称、所引用的文章名称及作者、年月日。

如：2.张炜、刘岸然：“广东民企期待第五春”，《南方都市报》，XX年1月12日3.陈关亭：“上市公司财务敏感区间与项目的审计意见”，〈〈会计研究〉〉，XX年7月(第七期)(3)论文集要求注明论文集的名称、作者、出版社、年月日。

(4)网上资料要求注明网站名称、所引用的文章名称及作者、年月日。

(5)内参要求注明内参的名称、年月日。

论文(报告)的排版格式规范五篇范文[修改版]

第一篇：论文(报告)的排版格式规范原则上毕业论文（设计）均按一下要求排版、打印。

1．版面尺寸：A4（21.0×29.7厘米）；版芯位置（正文位置）：上边界3.5厘米、下边界3.0厘米、左边界3.0厘米、右边界2.5厘米、装订线位置定义为0厘米。

2．页眉与页码：页眉从第一页开始设置，距边界2.8厘米，采用五号宋体居中，奇数页页眉为论文的一级标题文字，偶数页页眉为论文的题目；页码采用页脚方式设定，采用五号宋体、用“第×页（共×页）”的格式，处于页面下方、居中、距下边界2.2厘米的位置。

3．目录：“目录”用小二号黑体，居中；一级标题顶格，小四号黑体；二级标题缩进2个汉字符，小四号宋体；标题文字与页码之间用点线，页码居右对齐。

参考文献、致谢、附录等（页码用阿拉伯数字标注）。

4．正文内标题：正文另起一页，论文题目用小二号黑体加粗，居中，前后段间距1行或12磅。

理工农医类专业正文标题采用阿拉伯数字标引（阿拉伯数字与标题文字之间空一个汉字符，不加标点符号，如一级标题1……；二级标题1.1……；三级标题1.1.1 1.1.2 1.1.3……），一级标题用小二号、二级标题用三号、三级标题用小四号，字体用黑体加粗、顶格排列、前后段间距0.5行或6磅；各级标题中的英文字母和阿拉伯数字采用半角Times New Roman字体。

各级标题与正文前后段间距0.5行或6磅。

5．正文文本：宋体小四号、标准字间距、行间距为固定22磅、所有标点符号采用宋体全角、英文字母和阿拉伯数字采用半角Times New Roman体的要求排版，每段首行缩进两个汉字。

6．文中图、表、公式：所涉及到的全部图、表，不论计算机绘制还是手工绘制。

都应规范化，符号、代号符合国家标准。

图以文中出现先后按“图1（空两格）图名、图2（空两格）图名……”（楷体五号加粗）随文排。

表格以出现先后按“表1（空两格）表名、表2（空两格）……”（黑体五号加粗）随文排。

标准的论文格式范文模板

标准的论文格式范文模板一篇标准的论文中，论文的作用是探讨问题进行学术研究和提高综合实践能力与素质的一种手段。

下面是店铺为大家整理的标准论文范文，希望能对大家有所帮助。

标准论文范文篇一：《浅谈校本课程开发中的课程领导》[摘要]校本课程开发是学校课程领域中的一项重要变革，蕴含了对于学校制度、文化、组织等各方面的新的要求与挑战。

东北师范大学附属小学在推进校本课程开发的过程中，课程领导者在校本课程开发的启动、推行、实施、成果4个阶段，根据每个阶段的特点与变革需要，通过自身的角色转化，演化出多种支撑变革的策略，促使学校课程积极、开放、灵活、优质地发展，日益彰显出课程领导在改善制度、更新组织和重构文化等过程中的重要作用与价值。

[关键词] 东北师范大学附属小学;课程领导;校本课程课程领导是在学校情境下课程领导者影响教师参与课程发展的历程，被视为学校课程发展与学校变革的“同心轴”。

[1] 这一历程可以促进教师参与课程发展，提高教师参与变革的能力，从而达到促进学校课程发展和使学生更有效地学习的目的。

在学校变革的过程中，课程领导被天然地赋予了“校本”的属性，其指向学校长期的可持续发展，以保障变革的连贯性。

同时课程领导者具有明显的团队化特征，在其背后需要一个具有协同精神的共同体的支撑。

有研究表明：领导需要多样化的角色，课程领导在不同阶段得扮演不同的角色。

[2] 在学校变革的不同阶段，课程领导依据变革的需要以及特点，不断尝试新的角色，通过有效的领导策略，实现其不断引领、促动变革的内在价值。

本文拟通过分析学校在校本课程开发的启动、推行、实施、成果4个阶段的特点与变革需要，梳理课程领导发展演化的脉络，呈现出课程领导鲜活的现实表征。

一、启动阶段：改革家与发起者变革的启动过程是为了变革的推广与实施所采取的动员方式和计划过程。

变革启动阶段所面临的主要领导困境，是在进行革新之前就寻求大多数人的同意还是一开始就自行决定。

[3] 如果领导炮制的愿景仅仅是纸上的东西，当大多数人都不理解，而领导未能为自己的观点辩护或坚持，仅采取肤浅的谈论而不是有根据的咨询和行动时，这一愿景并不会得到发展。

标准毕业论文格式

标准毕业论⽂格式标准毕业论⽂格式范⽂（精选5篇）艰⾟⽽⼜充满意义的⼤学⽣活即将结束，我们都知道毕业前要通过毕业论⽂，毕业论⽂是⼀种⽐较正规的检验学⽣学习成果的形式，那么问题来了，毕业论⽂应该怎么写？以下是⼩编帮⼤家整理的标准毕业论⽂格式范⽂（精选5篇），希望能够帮助到⼤家。

标准毕业论⽂格式篇1 [摘要]页⾯要求：毕业论⽂须⽤A4(210×297mm)标准、70克以上⽩纸，⼀律采⽤单⾯打印；毕业论⽂页边距按以下标准设置：上边距(天头)为：30mm；下边距（地脚）25mm；左边距和右边距为：25mm；装订线：10mm；页眉：16mm；页脚：15mm。

页眉：页眉从摘要页开始到论⽂最后⼀页，均需设置。

页眉内容：浙江⼴播电视⼤学专科毕业论⽂（设计），居中，打印字号为5号宋体，页眉之下有⼀条下划线。

页脚：从论⽂主体部分（引⾔或绪论）开始，⽤阿拉伯数字连续编页，页码编写⽅法为：第x页共x页，居中，打印字号为⼩5号宋体。

题⽬采⽤⿊体⼆号居中，题⽬下空⼀⾏写摘要，摘要（包括关键词）、参考资料⽤宋体5号。

前置部分从中⽂题名页起单独编页。

字体与间距：毕业论⽂字体为⼩四号宋体，字间距设置为标准字间距，⾏间距设置为固定值20磅。

正⽂中的⼩标题⽤三号⿊体。

标准毕业论⽂格式篇2 ⼀、提⾼⽹络通信可靠性的措施 (1)提⾼相关技术⽔平要提⾼⽹络通信的可靠性，⾸先要选择科学正确的技术，利⽤技术⽀持来保证⽹络通信的正常运⾏。

⼀般情况下，⾸先会采⽤余度设计、容错技术，就是将整个⽹络系统中的所有计算机设为彼此的后备机，这样以来，如果其中⼀台计算机发⽣故障，那么该台计算机的任务便可以交由后备机代理，从⽽减少了⽹络系统瘫痪的问题，进⼀步提⾼了⽹络通信的可靠性。

除此之外，我们还需要加强研究新技术，全⾯考虑⽹络技术的发展情况、⽹络设备的使⽤等因素，提⾼⽹络的适应能⼒，使其能够在较长的时间段内保持正常运转，从⽽满⾜业务需求。

小论文的格式要求范文(合集3篇)

小论文的格式要求范文第1篇题目:应简洁、明确、有概括性。

关键词:从论文标题或正文中挑选3~5个最能表达主要内容的词作为关键词。

摘要:(150字)要有高度的概括力，语言精练、明确，交代本文的主要内容和观点。

编写提纲的步骤: (一)确定论文提要，再加进材料，形成全文的概要论文提要是内容提纲的雏型。

一般书、教学参考书都有反映全书内容的提要，以便读者一翻提要就知道书的大概内容。

我们写论文也需要先写出论文提要。

在执笔前把论文的题目和大标题、小标题列出来，再把选用的材料插进去，就形成了论文内容的提要。

小论文的格式要求范文第2篇小论文怎么写一、什么是科学小论文科学小论文实际上是同学们在课内外学科学活动中进行科学观察、实验或考察后一种成果的书面总结。

它的表现形式是多种多样的：可以是对某一事物进行细致观察和深入思考后得出结论;可以是动手实验后分析得出的结论;也可以是对某地进行考察后的总结;还可以靠逻辑推理得出结论……二、科学小论文的质量标准1、科学性。

科学性是科学小论文有别于其他各类体裁文章的重要特点之一，是科学小论文的生命。

它要求选题科学，研究的方法正确，论据确凿，论证合理且符合逻辑，文字简洁准确。

2、创造性。

小论文的选题、主要观点要有自己新的发现、独特的见解，而且对人们的生产生活等有一定的实际意义，同样的小论文没有参加过各级科学讨论会，也没有在各级报刊上发表过。

3、实践性。

三、科学小论文的类型(一)科学观察小论文科学观察小论文，是指青少年对某事物或自然现象通过周密细致的观察，并对取得的材料和数据进行认真的分析、综合研究后得出结论，作出科学的解释和描述。

小论文的格式要求范文第3篇完成一篇环保类论文需经过文章选题、查阅资料、论文设计、观察总结与资料整理、撰写论文等基本阶段，一番流程下来，如何才能得到一篇观点明确、论据充分、层次清晰、结构完整、表达规范的文章？下面从文章选题、资料搜集、组织结构、语言表达与格式规范五个方面具体谈谈如何撰写一篇合格的环保类论文。

标准论文格式范文参考

标准论文格式范文参考毕业论文是学生运用在校学习的基础理论、基本知识,分析、解决实际问题的重要实践锻炼过程,是学生学习成果的综合性表现。

下面是小编为大家推荐的标准论文格式范文参考，供大家参考。

标准论文格式范文参考范文一：高职院校图书馆移动化学科服务体系构建随着我国信息技术的发展，高职院校图书馆也逐渐开始进行移动学习的创新服务体系建设。

因此，如何有效地推动高职院校图书馆移动化学科的服务体系构建成了图书馆工作人员所需要解决的课题。

基于此，笔者就高职院校图书馆移动化学科的服务体系构建进行了以下探讨。

1移动学习移动学习(MobileLearning)是一种在移动设备帮助下的能够在任何时间、任何地点发生的学习，移动学习所使用的移动计算设备必须能够有效呈现学习内容并且提供教师与学习者之间的双向交流。

其属于新型学习方式的范畴，该方式的应用主要是为了保证学习者可以在各种地点以及不同时间实现对相应知识的灵活、有效获取，达到学习目的。

2移动化学科服务优势以及相关工具2.1移动学习具备的具体应用优势移动学习是对电子化学习的一种继承，具备与电子化学习相同的一些特点，其应用优势详情如下：①与传统学习相比，移动学习具备的一大优势是能够克服时空的限制。

长时间以来，读者一定要通过图书馆或者计算机等来获取相应资源，享受学科服务，其接受服务的实际时间以及具体位置方面具备固定性特点。

基于移动学习，读者可克服时空的限制，在任何时间以及任何地点享受相应学科服务[1]。

②过去，移动学习长时间处于口号式阶段，主要是因为移动设备在市场价格方面处于较高水平，造成移动学习无法得到大范围普及。

近年来，智能手机的广泛应用，国产智能手机价格的下降，为移动学习的实现提供了良好的硬件环境，十分有利于推动移动学习。

③智能手机能够选择各种社交应用软件进行安装，此类应用互动性较好，能够提升信息传播的时效性。

2.2移动学习过程中的常用工具2.2.1移动QQ。

截至2014年，腾讯QQ的同时在线用户超过2亿人，腾讯公司在手机QQ技术方面已发展较成熟，拥有庞大的用户群。