甲型H1N1流感防控工作总结.1doc
医院甲型H1N1流感防控工作总结
医院甲型H1N1流感防控工作总结甲型H1N1流感是一种由H1N1亚型流感病毒引起的呼吸道传染病，其传播速度快、范围广，易引发大范围流行。
为了有效防控甲型H1N1流感，各大医院都开展了相应的防控工作。
本文将对医院甲型H1N1流感防控工作进行总结，以期提高医院应对甲型H1N1流感的能力和水平。
一、加强预防宣传教育针对甲型H1N1流感的传播方式、症状、预防方法等内容，医院开展了广泛的宣传教育活动，包括悬挂横幅、发放宣传资料、举办健康讲座等形式。
通过这些活动，使患者和就诊者了解甲型H1N1流感的基本知识，增强个人防护意识，降低感染风险。
二、严格控制医院内部传播医院针对甲型H1N1流感的流行特点和传播途径，制定了一系列的内部传播控制措施。
医院对来院人员进行体温监测、强制佩戴口罩、设置消毒站点等，有效减少了医院内部的交叉感染。
三、加强医务人员防护培训医务人员是医院甲型H1N1流感防控的重要环节，他们的防护措施和知识水平直接关系到患者和自身的安全。
医院开展了针对甲型H1N1流感的防护培训活动，包括正确佩戴口罩、规范使用个人防护装备、科学处理感染垃圾等内容，提高了医务人员的防护意识和技能。
四、加强患者管理及隔离措施医院加强了对甲型H1N1流感患者的管理和隔离措施，明确了患者就诊流程，设置了专门的隔离病房，规范了患者的护理和处置程序，有效遏制了甲型H1N1流感的传播。
五、及时开展疫情监测和报告医院建立了健全的甲型H1N1流感疫情监测和报告机制，及时收集和汇总病例数据，向卫生部门上报疫情信息，为疫情控制和科学防控提供了重要依据。
六、加强医院环境消毒医院加强了对诊疗区、候诊区、病房等医疗环境的消毒工作，采取了物理、化学和生物三重手段，确保医疗环境清洁、无菌，减少甲型H1N1流感的环境传播。
七、保障医疗物资供应医院做好了甲型H1N1流感发生期间的医疗物资储备和供应工作，包括口罩、防护服、消毒液等，确保医务人员和患者的防护需求。
甲型H1N1流感防控工作情况汇报.doc
甲型H1N1流感防控工作情况汇报2009年3月份,墨西哥发现甲型H1N1流感病例,疫情很快蔓延,波及很多国家,并出现多人死亡。
为了科学、有效、及时防范和应对我市可能出现的甲型H1N1流感疫情,我中心根据卫生部、省卫生厅、南通市卫生局的统一部署,在市委、市政府和市卫生局的领导下,认真做好各项防控甲型H1N1流感的应急准备工作,做到早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗,最大程度地减少疫情对公众健康和社会造成的危害,维护社会稳定。
具体做了以下几方面工作一、强化组织领导,成立应急队伍为加强对甲型H1N1流感防控工作的科学管理,我中心建立了甲型H1N1流感防控领导小组,组织开展甲型H1N1流感防控工作,加强与有关部门的协调与沟通,制定甲型H1N1流感应急预案并组织实施,对乡镇甲型H1N1流感防控工作进行业务指导,根据国内外甲型H1N1流感疫情的发展态势,组织做好甲型H1N1流感疫情的应对准备和应急处置工作。
与此同时,我中心还组建了四个甲型H1N1流感防控专业组和三支应急处置队伍。
同时应急值守工作,安排24小时专人值班,应急处置队伍24小时待命,做到人员到位、联络通畅、反应迅速,确保各项措施落到实处。
二、制定应急预案,落实防控措施依据中华人民共和国突发事件应对法、中华人民共和国传染病防治法、突发公共卫生事件应急条例、卫生部突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报告管理办法、卫生部全国不明原因肺炎病例监测、排查和管理方案试行、卫生部应对流感大流行准备计划与应急预案试行、卫生部甲型H1N1流感原称人感染猪流感预防控制指南试行、甲型H1N1流感原称人感染猪流感诊疗方案2009版、江苏省突发公共卫生事件应急预案、南通市甲型H1N1流感疾病预防控制方案试行。
结合当前甲型H1N1流感疫情,我中心及时制定了海门市疾病预防控制中心甲型H1N1流感预防控制应急预案,落实各项防范措施,做好人员、技术、物资和设备的应对储备工作,加强疫情的监测、报告、预警,做到早发现、早报告、早诊断、早隔离和早治疗,对可能发生的甲型H1N1流感加强监测、预警,一旦出现疫情及时启动应急预案,科学有效处置。
医院甲型H1N1流感防控工作总结(精选多篇)
医院甲型H1N1流感防控工作总结(精选多篇)第一篇：医院甲型1N1流感防控工作自我场甲型1N1流感疫情10月17日发生后，我院领导高度重视迅速行动，认真落实**场党委甲型1N1流感防控工作会议精神，把防控甲型1N1流感作为当前工作重点并就此项工作进行了安排和部署，认真执行流感疫情监测报告、病例诊治、免疫接种、防病知识宣教等工作，配合上级卫生部门开展流行病学调查、落实农场专业防控措施。
一. 在发现本场第一例甲型1N1流感病例之后我院立即行动，启动甲型1N1流感防控预案,做防控工作.二.提高认识健全组织.根据农场党委甲型1N1流感防控工作会议精神我院领导迅速召开全员及基层医务人员工作会议.成立了甲型1N1流感防控领导小组及村卫生室疫情联络员.采取以加强疫情监测、重症病例发现和转诊、减少人员聚集和流动为主导的综合性防控措施。
在场散发病例防控措施的基础上，重点做以下工作。
布置启动甲型1N1流感防控预案的相关工作.三.设立发热门诊，强化预检分诊制度。
认真贯彻《医疗机构传染病预检分诊管理办法》，设立发热门诊，做门（急）诊病人的预检分诊工作，加强对不明原因肺炎和流感样病例的症状监测。
预检分诊工作实行首诊负责制，有丰富临床经验的、经过传染病知识培训的医师担任预检分诊工作。
医生在接诊病人过程中，除询问病史、症状和进行相关检查外，还特别注意询问与疾病有关的流行病学资料，防止甲型1N1流感流感病例的漏诊、误诊，做到“早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗”。
同时按要求做个人防护及必要的消毒隔离。
四．加强人员培训进行全员甲型1N1流感防控知识培训,使临床一线人员掌握甲型1N1流感的诊断标准及救治原则,及时治疗,减少并发症,降低死亡率.提高临床医生传染病商情报告意识,杜绝迟报瞒报、漏报现象。
加强重点部门、重点环节重点人员的诊断治疗消毒隔离和个人防护等相关知识的培训，切实增强医务人员甲型1N1流感防控意识。
五．加强宣传充分利用各种形式积极宣传甲型1N1流感的防控知识，在卫生院设立咨询台接受群众咨询，在农场、卫生院和各村卫生室粘贴宣传画，发放宣传单，通过宣传增强了群众自我防护意识，消除广大人民群众对甲型1N1流感的恐惧感，维护了社会稳定。
中学甲型H1N1流感防控工作小结8篇
中学甲型H1N1流感防控工作小结8篇篇1一、背景随着季节的变化，中学面临着多种传染病防控的压力，其中甲型H1N1流感因其传播速度快、感染范围广的特点，成为我校防控工作的重点。
为了确保师生健康，维护校园稳定，我校积极开展了一系列甲型H1N1流感的防控工作。
现将相关防控工作进行总结。
二、防控工作组织与实施1. 成立防控工作领导小组：学校第一时间成立了以校长为组长的甲型H1N1流感防控工作领导小组，明确各部门职责，确保防控工作有序进行。
2. 制定防控预案：结合学校实际情况，制定详细的甲型H1N1流感防控预案，包括应急演练、隔离措施、疫情上报流程等。
3. 开展宣传教育：通过校会、主题班会、校园广播、宣传栏等多种形式，向学生和教师普及甲型H1N1流感的相关知识，提高师生的自我防护意识。
三、具体防控措施与执行1. 加强校园管理：实行校园封闭管理，严格控制外来人员进出，减少校外病毒传入风险。
2. 做好卫生清洁：增加校园清洁消毒频次，特别是对教室、食堂、宿舍等人员密集场所的消毒工作。
3. 监测学生健康状况：建立学生健康监测制度，每日对学生进行体温检测，并做好记录，一旦发现异常，立即隔离并上报。
4. 实施隔离措施：对于疑似病例和密切接触者，严格按照防控要求实行隔离观察，确保疫情不扩散。
5. 加强食堂卫生管理：确保食材新鲜，餐具消毒到位，减少食源性疾病的发生。
6. 推广健康生活习惯：引导学生养成勤洗手、戴口罩、保持社交距离等良好的个人卫生习惯。
四、应急响应与处置1. 设立应急隔离室：在学校设立专门的隔离室，用于临时隔离疑似病例和密切接触者。
2. 应急演练：定期组织师生进行甲型H1N1流感应急演练，提高师生应对突发事件的能力。
3. 疫情上报：一旦发现甲型H1N1流感病例，立即按照相关流程上报，确保信息畅通。
五、成效与反思通过一系列防控措施的实施，我校在甲型H1N1流感防控工作中取得了显著成效。
全体师生对甲型H1N1流感的认知明显提高，防控意识显著增强。
XX小学甲型H1N1流感防控工作总结5篇
XX小学甲型H1N1流感防控工作总结5篇篇1一、引言近期，甲型H1N1流感在全球范围内爆发，我国也受到了严重影响。
为了保障师生的身体健康和生命安全，XX小学积极响应政府号召，采取了多项措施加强防控工作。
经过一个学期的努力，学校在防控工作中取得了一定的成效。
现将具体工作总结如下，以便更好地总结经验，为今后的防控工作提供参考。
二、防控工作措施1. 制定防控预案学校根据上级文件精神，结合学校实际情况，制定了详细的防控预案。
预案包括疫情报告流程、应急处置措施、疫情防控宣传教育等，为学校的防控工作提供了有力的指导。
2. 加强疫情防控宣传教育学校通过校园网、微信公众号、宣传栏等多种渠道，向师生宣传甲型H1N1流感防控知识，提高大家的防控意识和能力。
同时，学校还组织了多次防控知识讲座和培训活动，让师生更全面地了解防控知识。
3. 做好疫情监测和排查工作学校建立了疫情监测和排查机制，定期对师生进行体温检测和健康状况排查。
对于出现发热、咳嗽等症状的师生，学校会及时上报并采取相应的隔离措施，确保疫情不会扩散。
4. 加强校园环境卫生整治学校加强了校园环境卫生整治工作，定期对教室、办公室、食堂等场所进行清洁消毒，保持校园环境的整洁卫生。
同时，学校还建议师生保持良好的个人卫生习惯，如勤洗手、戴口罩等。
三、防控工作成效经过一个学期的努力，XX小学在甲型H1N1流感防控工作中取得了一定的成效。
首先，学校的疫情防控宣传教育工作得到了师生的积极响应，大家的防控意识和能力得到了明显提高。
其次，学校建立的疫情监测和排查机制有效地保障了师生的身体健康和生命安全，确保了疫情不会在校园内扩散。
最后，学校加强了校园环境卫生整治工作，为师生提供了一个更加健康、整洁的学习环境。
四、存在的问题及改进建议虽然XX小学在甲型H1N1流感防控工作中取得了一定的成效，但仍存在一些问题需要改进。
首先，学校的防控预案需要进一步完善，以更好地应对可能出现的疫情情况。
中学防控甲型H1N1流感工作总结6篇
中学防控甲型H1N1流感工作总结6篇篇1一、引言甲型H1N1流感作为一种高度传染性疾病，对我们国家的公共卫生安全构成了严重威胁。
作为一所中学，我们肩负着保护师生健康的重要责任。
本次工作总结旨在回顾和反思我中学在防控甲型H1N1流感工作中的成果与不足，为今后防控工作提供宝贵经验。
二、组织领导和责任落实在防控甲型H1N1流感期间，我校成立了以校长为组长的防控工作领导小组，制定了一系列防控措施和应急预案。
学校各部门密切配合，确保防控工作的有序进行。
我们落实了责任制度，明确了各部门、各人员的职责和任务，确保防控工作的无缝对接。
三、防控措施的实施1. 健康宣传教育：我们通过校内广播、宣传栏、班会等形式，对学生进行甲型H1N1流感知识的普及，提高师生对疫情的认识和自我防护能力。
2. 疫情防控物资的储备：学校及时采购口罩、消毒液、测温仪等防控物资，确保防控工作的物资需求。
3. 加强校园卫生管理：我们加大了校园清洁力度，定期消毒教室、宿舍、食堂等场所，保持校园环境的卫生整洁。
4. 加强学生管理：我们严格学生出入校制度，对入校学生进行体温检测，并做好登记。
同时，我们加强了学生的健康教育课，引导学生养成良好的卫生习惯。
5. 应急预案的制定与实施：我们制定了详细的应急预案，确保在发生疫情时，能够迅速启动应急响应，采取有效措施，控制疫情的传播。
四、防控工作的成效通过全体师生的共同努力，我校在防控甲型H1N1流感工作中取得了显著成效。
疫情得到了有效控制，未发生一起聚集性疫情。
我们充分认识到防控工作的重要性，增强了师生员工的自我防护意识。
我们形成了高效的应急响应机制，提高了学校的应对能力。
五、存在的问题与改进措施在防控工作中，我们也存在一些问题，如部分师生对疫情防控的重视程度不够、防控措施的执行力度有待加强等。
针对这些问题，我们提出以下改进措施：1. 加强对师生的宣传教育，提高师生对疫情防控的重视程度。
2. 加强监督和管理，确保防控措施的有效执行。
甲型H1N1流感防控工作总结.1doc
甲型H1N1流感防控工作总结为了保证师生的健康，牢固树立“健康第一,安全至上”的思想，在预防全校师生甲型H1N1流感传染病的发生，维护教育教学秩序稳定方面，学院做了大量的工作，采取了得力措施,团结就是力量，为了打好这场抗击甲流的攻坚战，我院院领导亲自挂帅督战，积极部署疫情防控方案.在广大师生们齐心协力，万众一心的努力下，我院甲流疫情得到有效的控制，同时，也为这次的甲流防控战役谱写了一幕又一幕温馨、仁爱、和谐的美丽篇章.使学院防控甲型H1N1流感传染性疾病工作取得阶段性胜利。
一、提高认识，制定切实可行的工作目标当前，甲型H1N1流感疫情仍在一些国家和地区蔓延，我院也出现确诊病例，院领导非常重视甲型H1N1流感防控工作，我院组织师生认真学习上级文件精神，贯彻落实上级的决策部署，按照高度重视、全员参与、积极应对、联防联控、依法科学处置的总体要求,坚持及时、准确、适度的原则，充分准备，严阵以待，认真做好各项防控工作,确保校园稳定。
二、精心组织,建立健全组织领导机构为加强领导，实行防控工作目标责任制，学院成立了防控甲型H1N1流感工作领导小组，由院长负总责,按照各级《学校甲型H1N1流感防控工作方案》和工作意见要求，把学校防病防疫作为重要工作来抓，将甲型H1N1流感防控工作落实到学校具体部门、落实到每个班级，认真开展学校防病防疫工作的自查活动，及时消除卫生安全隐患，预防和减少学校病源.进一步完善和强化学校卫生工作管理制度，建立了学校卫生管理工作的长效机制。
三、合理安排，采取有效的防控工作措施1、制定方案，精心准备。
认真学习上级有关文件精神，制订应对学院甲型H1N1流感疫情的工作方案并认真落实.组织校医和负责学校卫生工作的人员参加甲型H1N1流感防控知识及技术的培训和演练。
做好疫情应对的物资准备，确保应对疫情物资供应。
2、加强宣传,及时预防。
积极开展多种形式的健康宣教,普及甲型H1N1流感防治知识，倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为,提高广大学生、教职员工对流感防治的正确认识和自我防护能力。
小学甲型H1N1流感防控工作总结8篇
小学甲型H1N1流感防控工作总结8篇篇1随着季节的变化，甲型H1N1流感病毒的活跃性逐渐增强，对小学生的健康构成潜在威胁。
我校高度重视甲型H1N1流感的防控工作，紧密围绕“保障师生健康，维护校园稳定”的目标，积极采取措施，全力做好防控工作。
现将我校甲型H1N1流感防控工作总结如下：一、加强组织领导，健全工作机制1.我校成立甲型H1N1流感防控工作领导小组，制定防控工作方案，明确各部门职责，确保防控工作有序进行。
2.定期召开防控工作会议，及时了解防控情况，研究解决防控工作中遇到的问题。
二、加强宣传教育，提高师生防控意识1.我校通过校园广播、宣传栏、黑板报等形式，向师生宣传甲型H1N1流感的基本知识、预防措施及危害后果。
2.开展主题班会，让学生深入了解甲型H1N1流感的防控知识，提高自我防护意识。
3.通过校园网站、微信公众号等渠道，定期发布防控信息，提醒师生做好个人防护。
三、加强校园管理，落实防控措施1.加强校园环境卫生整治，定期消毒教室、办公室、食堂等公共场所，保持空气流通。
2.建立学生健康状况日报制度，及时了解和掌握学生健康状况，发现异常情况及时报告。
3.加强校园出入管理，严格控制外来人员进入校园，进出校园人员需佩戴口罩、测量体温。
4.储备必要的防控物资，如口罩、消毒液、体温计等，确保防控工作所需。
四、加强师生健康管理，做好应急处置1.做好师生晨检和午检工作，发现发热、咳嗽等症状的学生，及时隔离观察，并通知家长带其就医。
2.建立疫情防控应急处理机制，制定应急预案，确保一旦发现疫情，能够迅速响应、妥善处理。
3.加强与当地医疗卫生部门的沟通协作，确保在专业人士指导下开展防控工作。
4.对与确诊患者有密切接触的学生，按规定进行隔离观察，确保校园安全。
五、加强与家长沟通，形成联防联控机制1.通过家长会、家长微信群等途径，及时向家长通报甲型H1N1流感防控工作情况，提高家长的防控意识。
2.指导家长做好家庭防护，如保持良好的家庭卫生、增强孩子的免疫力等。
XX小学甲型H1N1流感防控工作总结8篇
XX小学甲型H1N1流感防控工作总结8篇篇1一、引言近期，甲型H1N1流感在全球多地暴发，我校积极贯彻各级政府和教育主管部门关于疫情防控工作的指示精神，全面部署，切实做好防控工作。
现将我校甲型H1N1流感防控工作情况进行总结。
二、工作内容（一）建立健全防控机制学校成立了由校长担任组长的甲型H1N1流感防控工作领导小组，明确分工，确保防控工作有序开展。
同时，制定并完善了防控预案和各项制度，确保一旦疫情发生，能够迅速响应。
（二）加强宣传教育学校通过国旗下讲话、主题班会、黑板报等多种形式，广泛开展甲型H1N1流感防控知识宣传教育活动。
提高师生自我防护意识和能力，引导师生保持良好的个人卫生习惯，做到科学防控。
（三）落实防控措施1. 健康监测：每日对学生进行晨检和午检，一旦发现有发热、咳嗽等症状的学生，立即安排隔离观察，并及时通知家长带其就医。
2. 环境卫生整治：定期对教室、办公室、食堂等场所进行全面消毒，保持空气流通。
3. 疫苗接种：积极组织符合条件的学生进行甲型H1N1流感疫苗接种，提高群体免疫水平。
4. 应急演练：定期组织师生进行疫情防控应急演练，提高应急处置能力。
（四）加强校园管理学校严格出入管理，严格控制外来人员进入校园。
同时，加强师生出行管理，避免前往人员密集场所。
（五）加强联防联控学校与社区医疗机构、疾控部门保持密切联系，及时沟通信息，共同做好疫情防控工作。
三、工作成效通过全校师生的共同努力，我校甲型H1N1流感防控工作取得了显著成效。
师生防控意识普遍提高，防控措施得到有效落实，校园内未发生甲型H1N1流感疫情。
同时，通过此次防控工作，提高了学校应对突发公共卫生事件的能力。
四、存在问题及改进措施（一）存在问题部分师生防控意识还不够强，部分防控措施执行不够到位。
个别地方消毒工作还需进一步加强。
（二）改进措施加大宣传力度，提高师生防控意识。
加强监督检查，确保各项防控措施落实到位。
定期开展消毒工作检查，确保消毒工作无死角。
卫生院甲型H1N1流感防控工作总结5篇
卫生院甲型H1N1流感防控工作总结5篇篇1一、引言面对甲型H1N1流感的挑战，我院秉持高度的责任感和使命感，积极应对，全面落实防控措施。
现将我院甲型H1N1流感防控工作进行总结，以梳理经验，发现问题，并为今后的防控工作提供借鉴。
二、工作内容1. 组织架构与制度制定（1）成立甲型H1N1流感防控工作领导小组，明确各部门职责，确保防控工作的顺利进行。
（2）制定甲型H1N1流感防控工作方案，建立值班制度、报告制度、培训制度等，为防控工作提供制度保障。
2. 宣传教育（1）通过宣传栏、宣传单、微信公众号等多种形式，普及甲型H1N1流感防控知识，提高群众自我防护意识。
（2）开展健康教育讲座，对医护人员及广大群众进行甲型H1N1流感防控知识培训。
3. 防控措施落实（1）加强预检分诊，设立发热门诊，对发热、咳嗽等症状的患者进行登记、隔离和转诊。
（2）强化消毒措施，对医院环境、门诊、病房等进行定期消毒，确保医疗安全。
（3）储备防控物资，确保口罩、消毒液、防护服等物资的充足供应。
4. 应急演练与培训（1）开展甲型H1N1流感防控应急演练，提高医护人员对突发疫情的应对能力。
（2）定期举办感染防控知识培训，提高医护人员的业务水平。
三、工作成效1. 成功应对疫情通过全体医护人员的共同努力，我院成功应对了甲型H1N1流感疫情，确保了广大群众的健康安全。
2. 防控效果显著在防控期间，我院实现了零感染、零传播的目标，为周边地区树立了良好的防控榜样。
3. 提升了应急处理能力通过应急演练和培训，我院医护人员的应急处理能力得到了显著提升，为今后的疫情防控工作打下了坚实的基础。
四、存在问题与改进措施1. 问题分析（1）部分群众防控意识不足，需要加强宣传教育。
（2）部分医护人员对防控知识掌握不够全面，需要加大培训力度。
（3）防控物资储备仍需进一步加强，以确保应对大规模疫情的需要。
2. 改进措施（1）继续加强宣传教育，提高群众自我防护意识。
2024年甲型H1N1流感防疫工作总结（2篇）
2024年甲型H1N1流感防疫工作总结____年是甲型H1N1流感疫情爆发的一年。
在这一年里，全球范围内爆发了甲型H1N1流感的疫情，对社会经济和公共卫生安全造成了严重的影响。
以下是对____年甲型H1N1流感防疫工作的总结报告。
一、疫情爆发及蔓延情况：____年，全球范围内爆发了甲型H1N1流感的疫情。
这一疫情最早在亚洲地区出现，并迅速蔓延到其他地区。
在初期的时候，疫情蔓延的速度非常快，很多国家和地区都出现了大规模的感染病例。
二、应对措施及防疫工作总体情况：1. 卫生健康部门组织协调工作：各国卫生健康部门高度重视疫情，迅速行动起来，组织协调各项防疫工作。
各国卫生健康部门与世界卫生组织保持紧密合作，及时交流信息，分享疫情防控经验。
2. 公众宣传教育：各国通过多种渠道进行公众宣传教育，提高公众对甲型H1N1流感的认识和防范意识。
包括通过传媒发布宣传信息，组织开展宣传活动，制作宣传材料等。
3. 疫情监测和报告：各国建立了甲型H1N1流感的监测和报告系统，及时掌握疫情变化趋势和感染人数，确保疫情信息的准确和及时传递。
4. 确诊和隔离：对于已经感染的病例，各国采取了隔离措施，避免病毒的进一步传播。
同时，对于密切接触者也进行了观察和隔离，以防止感染的扩散。
5. 采取药物治疗：各国积极采取药物治疗的手段，缓解患者的症状和减轻疾病的严重程度。
6. 疫苗的研发和应用：针对甲型H1N1流感的病情，各国加大了疫苗的研发力度。
通过国际合作和科研机构的努力，研发出适用于甲型H1N1流感的疫苗，并开始进行疫苗的大规模接种。
7. 国际合作与交流：世界卫生组织发起了国际合作行动，各国积极参与国际合作与交流。
通过共享技术、经验和资源，共同应对甲型H1N1流感疫情。
三、取得的成绩和经验教训：1. 成绩：（1）通过及时有效的防疫措施，甲型H1N1流感的疫情得到了有效控制，病例数量逐渐下降。
（2）疫苗的研发成功，并实现逐步大规模接种，使得疫情的传播得到了有效遏制。
中学甲型H1N1流感防控工作小结9篇
中学甲型H1N1流感防控工作小结9篇第1篇示例：中学是学生集中的地方，防控流感是非常重要的工作。
中学甲型H1N1流感防控工作需要全体师生的共同努力，下面我们对这方面的工作做一个小结。
加强宣传教育。
中学可以通过校园广播、海报、宣传栏等形式，向师生宣传流感的症状、传播途径、预防方法等知识，提高师生的防范意识和自我保护意识。
还可以通过班会、晨会等活动，定期进行流感防控知识的宣传教育，让师生充分了解和认识到流感的危害性。
加强清洁消毒。
中学要定期对教室、宿舍、食堂等公共场所进行清洁消毒，特别是对易感染病毒的物品和场所，如办公桌、门把手、水龙头等，要加强清洁和消毒工作，减少病毒的传播。
还要提倡师生养成良好的个人卫生习惯，勤洗手、勤通风等，防止病毒通过接触传播。
做好病例监测。
中学要加强师生健康监测工作，定期对师生的体温进行监测，一旦发现有发热、咳嗽等流感症状的师生，要及时隔离、就诊，并及时上报学校，做好流感疫情监测和处置工作，防止病情扩散。
加强学校管理。
中学要做好疫情防控预案的制定和完善，明确疫情防控工作的责任部门和责任人，建立起科学、严密的应急处置机制，做好应急物资储备和人员培训等准备工作。
要加强与当地卫生部门和疾控机构的沟通合作，及时了解疫情动态，做好信息共享和配合工作，共同维护师生的健康安全。
中学甲型H1N1流感防控工作是一个系统工程，需要全体师生的积极参与和支持，只有做好日常的预防工作，才能有效减少病毒传播，保障师生的健康安全。
希望各中学在今后的工作中能够不懈努力，为防止流感疫情的蔓延贡献自己的一份力量。
【2000字】第2篇示例：中学是孩子们学习和成长的地方，而流感疫情的爆发给中学生们的健康带来了威胁。
为了有效防控中学生中的甲型H1N1流感，学校需要采取一系列的措施来保障学生的健康和安全。
下面就让我们来总结一下关于中学甲型H1N1流感防控工作的措施和经验。
学校应该加强疫情防控意识教育。
通过开展各种形式的宣传活动，让学生了解流感病毒的传播途径和预防方法，增强他们的防范意识。
医院甲型H1N1流感防控工作总结
医院甲型H1N1流感防控工作总结今年以来，面对甲型H1N1流感的突然暴发，医院立即启动了疫情防控工作。
通过各方面的紧急协调与合理安排，医院的甲型H1N1流感防控工作取得了一定的效果，现总结如下：一、领导重视，指导到位。
医院领导高度重视甲型H1N1流感的防控工作，成立了专门的抗疫工作领导小组，负责统筹协调各项措施的落实。
领导小组及时召开会议，明确工作要求，指导各科室的具体工作，并及时向医务人员和患者发布疫情信息，增加宣传和预防的力度。
二、强化宣传，提高防控意识。
医院积极利用电视、广播、网络等多种媒体进行宣传，向广大医务人员和患者普及甲型H1N1流感的预防知识，如正确佩戴口罩、勤洗手、保持良好的卫生习惯等，有效提高了大家的防控意识。
医院还邀请专家进行科普讲座，增加了广大医务人员的专业知识。
三、建立隔离区，完善防控措施。
医院在疫情暴发后，立即设立了专门的隔离区，将疑似患者和确诊患者分开管理，减少了交叉感染的风险。
隔离区设有专门的医护人员，严格按照流感防控标准进行护理和管理，做到了病人与工作人员的有效隔离。
医院还采取了一系列的防控措施，如加强患者排队管理、增设消毒通道、加强食品安全等，保障了医院内部的健康环境。
四、加强医务人员培训，提高应对能力。
医院组织了一系列的培训活动，提高医务人员的防控技能。
培训内容主要包括疫情防控知识培训、个人防护措施培训、急救措施培训等。
培训结束后，医务人员能够更加熟练地运用相关知识和技能进行防控工作，并能够有效的处理突发状况。
五、加强监测，及时发现疫情。
医院建立了甲型H1N1流感疫情监测机制，每天对医院的流感样本进行采集和检测，及时发现疫情并做好隔离和防控工作。
医院还加强了对患者的排查和规范报告的要求，确保疫情的及时报告和数据统计的准确性。
六、加强科研，深入研究甲型H1N1流感特点。
医院积极组织科研人员开展科学研究，深入研究甲型H1N1流感的传播途径、病程特点等，为更好地控制和预防提供了科学依据。
小学甲型H1N1流感防控工作总结(六篇)
小学甲型H1N1流感防控工作总结（六篇）小学甲型H1N1流感防控工作总结 1一、__重视，提高认识、落实责任。
1、__校长作为学校预防__甲型H1N1流感工作的第一责任人，__学校卫生工作，__思想，定期进行预防__工作的研讨，把学校疾病预防__工作作为当前学校重点工作之一。
2、作为学校主管__，副校长__是预防__甲型H1N1流感工作的第一责任人，他加大管理力度，建立学校安全__小组例会__和报告__，健全传染病预防和__工作的管理__，掌握、检查学校疾病预防__措施的落实情况，并提供必要的卫生资源及设施。
3、学校建立各项卫生工作责任制，完善考核__，明确各人工作职责，并指定班__教师每天做好晨、午检工作，认真填写学生晨检、午检统计表，保证学校预防疾病__工作的顺利开展。
4、成立学校预防__甲型H1N1流感工作__小组。
二、做好宣传动员，实行联防联控我校及时向全校印发了有关的宣传资料，包括《猪流感如何预防》、《校园如何预防甲型H1N1流感》、《积极防治甲型H1N1流感，保证大众生命健康》，并做到每个教职工及学生人手一份。
举办了《防控甲型H1N1流感讲座》，教育师生如何做好防控工作。
同时，在校内积极做好环境治理工作，对校内可能生长蚊蝇、老鼠的场所进行除“四害”及消__菌工作，对学生学习、生活的大众场所进行定期消毒和清洁卫生大扫除。
对师生加强了健康教育，教育学生每天要对教室、进行开窗通风换气，师生每天做好个人清洁卫生，按照专家指导的方法勤洗手，教育学生节假日不到人群聚集的地方去，国庆长假期间要求师生就地休息，不外出旅游、探亲。
除了向学生发放宣传资料外，利用广播和校内专栏向师生进行宣传教育，要求师生做到“四早”：即早发现、早报告、早隔离、早治疗，外防输入，内防扩散。
同时，严格抓好学校食品卫生工作，要求学生餐饮中心必须严格按照食品卫生法规及食品加工操作流程进行食品加工，对食堂工作人员健康状况提出了更高要求，确保全校师生身体健康。
小学甲型H1N1流感防控工作总结5篇
小学甲型H1N1流感防控工作总结5篇篇1一、引言近期，甲型H1N1流感在全球范围内再次爆发，对我国公共卫生安全构成严重威胁。
小学作为人员密集场所，更是防控工作的重点区域。
我校积极响应政府号召，全面开展甲型H1N1流感防控工作，切实保障师生的身体健康和生命安全。
二、组织领导与制度建设1. 组织领导：学校成立了以校长为组长的甲型H1N1流感防控工作领导小组，明确了各成员的职责和任务。
领导小组定期召开会议，研究部署防控工作，确保各项措施落实到位。
2. 制度建设：学校制定了甲型H1N1流感防控工作方案和应急预案，明确了防控流程和处置措施。
同时，学校还建立了健康观察、疫情报告、消毒隔离等规章制度，为防控工作提供了制度保障。
三、健康教育与宣传1. 健康教育：学校通过课堂教育、主题班会、黑板报等多种形式，广泛宣传甲型H1N1流感防控知识，提高学生的自我防护意识和能力。
2. 宣传活动：学校还组织了甲型H1N1流感防控知识竞赛、主题演讲比赛等宣传活动，营造了浓厚的防控氛围，激发了学生的参与热情。
四、物资储备与后勤保障1. 物资储备：学校提前储备了充足的口罩、消毒液、红外线测温仪等防控物资，为防控工作提供了有力的物质保障。
2. 后勤保障：学校建立了完善的后勤保障机制，确保防控物资的及时供应和设施设备的正常运行。
同时，学校还加强了食堂、宿舍等重点区域的卫生管理，为学生提供良好的生活环境。
五、疫情监测与处置1. 疫情监测：学校建立了甲型H1N1流感疫情监测系统，通过晨午检、因病缺勤追踪等方式，及时掌握学生的健康状况。
2. 处置措施：一旦发现甲型H1N1流感疑似病例或聚集性疫情，学校立即启动应急预案，采取隔离观察、核酸检测、消毒隔离等处置措施，防止疫情扩散。
六、总结与展望通过全校师生的共同努力和扎实工作，我校甲型H1N1流感防控工作取得了显著成效。
截至目前，我校未发生一起甲型H1N1流感疫情暴发事件，学生的身体健康和生命安全得到了有力保障。
医院甲型H1N1流感防控工作总结
医院甲型H1N1流感防控工作总结甲型H1N1流感是一种由H1N1甲型流感病毒引起的急性呼吸道传染病。
自2009年该病毒首次在墨西哥和美国传播以来，甲型H1N1流感已成为全球关注的疾病。
在面对这一全球性的威胁时，各级医院积极响应，采取各种措施防控甲型H1N1流感，有效地控制了疫情的传播，保障了人民的生命健康。
一、组织领导及宣传教育医院在甲型H1N1流感防控工作中，做到了领导重视、责任明确、部门协作。
医院成立了甲型H1N1流感防控工作领导小组，明确了各部门的职责和任务分工，制定了甲型H1N1流感防控工作方案和预案，全面提高了医院对甲型H1N1流感疫情的应对能力。
医院通过多种形式进行宣传教育，向群众宣传甲型H1N1流感的预防知识和防控措施，提高了人们的防病意识，有效遏制了疫情的蔓延。
二、院内环境卫生管理为了防控甲型H1N1流感，医院加强了院内环境卫生管理。
加大了医院的通风换气力度，做到了门诊、病房、手术室等各个区域的通风良好，减少了病毒在空气中的传播。
加强了医疗设备的消毒灭菌工作，保障了病人、医护人员和就诊者的安全。
加强了医院的清洁卫生管理，做到了楼道、走廊、手扶梯等公共区域的定期清洁，减少了病毒在物体表面的滋生和传播。
三、病房管理及隔离措施医院在病房管理及隔离措施上做到了科学、严谨。
设立了专门的甲型H1N1流感病房，对疑似或确诊的甲型H1N1流感患者进行了隔离治疗，避免了疫情的扩散。
严格执行了医院的隔离制度和相关防护要求，确保了医护人员和患者的安全。
医院做好了病房的清洁消毒工作，保障了患者的康复和健康。
四、医护人员防护与健康管理医院充分重视了医护人员的防护与健康管理工作。
为医护人员提供了个人防护用品，包括口罩、手套、护目镜、防护服等，确保了医护人员在工作中的安全。
加强了医护人员的健康管理，对相关医护人员进行了定期的健康监测，及时发现并处理患病人员，避免了医护人员之间的交叉感染。
五、医疗废物处理医院加强了医疗废物处理工作，做到了规范、安全。
小学甲型H1N1流感防控工作总结
小学甲型H1N1流感防控工作总结自2022年秋季开学以来，小学甲型H1N1流感防控工作得到了广大师生和家长的高度重视。
学校积极组织相关人员制定预防控制方案，采取了一系列措施，取得了积极的防控效果。
在此总结本学期小学甲型H1N1流感防控工作，对于今后的工作提供参考和借鉴。
一、组织领导严密，筹备工作有序开展。
学校领导高度重视甲型H1N1流感的防控工作，在开学前就成立了专门的工作小组，并明确了各个岗位的责任和任务分工。
各位组织者积极筹备，做好了宣传教育资料准备，口罩、消毒液等防护物资的准备工作有序进行。
二、加强防控宣传，提高师生防护意识。
学校通过班级会议、晨读、广播等多种方式进行宣传教育，告知学生如何正确佩戴口罩、勤洗手、保持呼吸道卫生等基本的防护措施。
学校还邀请了公安机关的民警和医护人员进行专题讲座，进一步提高了师生的防护意识。
四、做好师生健康状况监测。
学校将师生的健康状况监测工作纳入流程，每天早晨和午间对师生进行体温测量，如发现体温异常，及时采取措施咨询家长或校医，并进行必要的隔离治疗。
通过问卷调查等方式了解师生的身体状况，一旦发现可疑病例及时报告相关部门。
五、家校合作，共同防控。
学校积极与家长进行沟通，向家长传递防控知识和措施，引导家长关注和照顾孩子的身体健康。
学校还定期邀请家长参加防控工作会议，了解他们的需求和建议，共同推动甲型H1N1流感防控工作。
通过本学期的防控工作，我们认识到了甲型H1N1流感防控的重要性，并取得了一定的成绩。
但也存在一些问题和不足之处，比如宣传力度不够、个别区域消毒不彻底等。
我们今后的工作中需要进一步加强宣传教育工作，提高教师和学生的防控意识，加强校园环境的卫生消毒，加强家校合作，形成合力。
只有这样，我们才能更好地预防和控制甲型H1N1流感的发生，保障师生的健康和安全。
中心医院防治甲型H1N1流感工作总结8篇
中心医院防治甲型H1N1流感工作总结8篇篇1一、引言随着甲型H1N1流感的爆发，我院高度重视，迅速成立了防治工作领导小组，全面负责医院防治工作的组织、协调和指挥。
经过全体医务人员的共同努力，我院在短时间内建立了完善的防治工作机制，为患者提供了及时、有效的医疗服务，同时也保障了医务人员的安全。
二、组织机构建设与人员培训1. 组织机构建设：我院成立了以院长为组长的防治工作领导小组，下设疫情监测、医疗救治、后勤保障等专项工作组，明确各组职责，确保工作高效运转。
2. 人员培训：针对甲型H1N1流感的特性，我院组织医务人员进行了专题培训，内容包括病毒知识、防控措施、患者救治等，提高了医务人员的专业素养和应急能力。
三、疫情防控与患者救治1. 疫情防控：我院严格执行国家及地方卫生行政部门关于疫情防控的各项要求，对所有入院患者进行体温检测和流感病毒筛查，防止疫情扩散。
同时，医院加强了通风消毒工作，对公共区域和重点科室进行了定期消毒处理。
2. 患者救治：针对甲型H1N1流感患者，我院制定了详细的治疗方案，包括抗病毒治疗、对症治疗和营养支持等措施。
在救治过程中，医务人员密切观察患者病情变化，及时调整治疗方案，确保患者得到最佳治疗。
四、科研与教学1. 科研工作：我院组织专家开展了甲型H1N1流感相关科研项目，旨在探索病毒特性、致病机制及有效治疗方法，为临床诊治提供科学依据。
2. 教学工作：我院将甲型H1N1流感防治知识纳入医务人员继续教育内容，通过讲座、培训、实践操作等多种形式，提高医务人员的专业水平。
同时，医院还承担了多所医学院校的教学任务，为培养医学人才做出贡献。
五、社会责任与担当1. 疫情防控指导：我院积极响应政府号召，参与社区疫情防控工作，为基层医疗机构提供技术指导和培训服务，共同构筑疫情防控网络。
2. 公益活动参与：医院组织医务人员参加了多场公益活动，为群众提供免费流感疫苗接种服务，普及甲型H1N1流感防控知识，提高公众自我防护意识。
中学甲型H1N1流感防控工作小结(精选多篇)_中学电教工作总结(精选多篇)
中学甲型H1N1流感防控工作小结(精选多篇)第一篇：中学甲型H1N1流感防控工作小结**中学甲型H1N1流感防控工作小结一、组织领导：1、成立了以校长为组长的领导小组，由校长牵头，总务处、政教处等部门组成工作专班；2、拟定了工作方案与应急预案；3、组织防控工作动员与布置会；4、进一步落实与完善各项管理制度；5、由校长与班主任签署相关责任书，明确班主任是学生的第一责任人，落实责任无缝对接。
二、按照上级管理部门要求，做好学校公共卫生事件安全隐患排查，并积极做好相应整改工作。
三、在抓好晨检、午检常规检查的基础上，按指挥部要求做好有相关症状学生的初检与治疗跟踪督查。
四、利用文化长廊、校园广播、黑板报、班会、周会、国旗下讲话等教育形式加强甲型H1N1流感防控知识宣传，发放告家长书，做好疫区国家和地区归来人员排查工作。
五、加强与教育局防控指挥部的通讯联系，确保信息畅通。
六、结合爱国卫生运动和省级卫生先进单位创建，搞好校园环境卫生与“消杀”工作。
七、针对开学初外出归来学生较多，严格登记外来学生身体情况登记表，并每天检查体温。
八、克服困难，加大投入（人力、物力、财力、，做好防控药品与物质的贮备。
九、目前的困难：1、学校可供支出的办公经费有限，是否有合适的防控经费开支项目；2、专业防控药品与设备的购买需要有所指导；3、每天晨检、午检耗时较长，影响学生的休息和上课时间。
**中学甲流防控领导小组xx年9月7日第二篇：进一步做好甲型H1N1流感防控工作的几点要求进一步做好甲型H1N1流感防控工作的几点要求当前正处于流感高发期，我县甲型H1N1流感防控形势也非常严重，根据当前疫情发展的新特点、新情况和防控工作需要，要继续按照依法、科学、有序的工作原则，坚持和完善前一阶段行之有效的各项防控措施，突出抓好以下工作。
一要思想上高度重视。
各地区、各部门要进一步重视防控工作，继续积极主动、公开透明、科学有效地做好防控工作，把行之有效的防控措施常态化、规范化、程序化，打好这场持久战。
小学甲型H1N1流感防控工作总结7篇
小学甲型H1N1流感防控工作总结7篇第1篇示例：小学生是疫情防控的重要对象之一，他们的身体免疫系统尚未完全发育，容易受到感染的影响。
针对小学生的甲型H1N1流感防控工作至关重要。
在这次疫情防控过程中，学校、家长和学生共同努力，采取了一系列措施，有效地保护了小学生的健康安全。
学校开展了流感病毒的宣传教育工作。
通过举办主题班会、播放宣传片、张贴宣传标语等形式，让学生了解甲型H1N1流感的传播途径、预防措施和症状特点。
学校还定期组织学生参加关于流感防控知识的测试，增强他们的自我保护意识和能力。
学校强化了校园环境的卫生管理。
每天对教室、食堂、厕所等公共场所进行消毒清洁，定期更换空气，保持空气畅通。
鼓励学生养成良好的卫生习惯，勤洗手、不随地吐痰、避免接触呼吸道分泌物等。
学校还提供洗手液、口罩等防护用品，确保学生在学校期间的安全。
学校建立了流感发热症状监测制度。
每天上报学生健康状况，发现有发热、咳嗽等流感症状的学生及时隔离，并联系家长及时就医。
对于密切接触者采取隔离措施，减少疫情的传播风险。
学校还配备了必要的急救设备，及时处理突发疫情事件。
学校与家长密切合作，共同做好学生的健康防护工作。
学校通过线上平台或电话等方式及时向家长发送相关疫情信息，帮助家长了解疫情发展趋势，配合学校的疫情防控措施。
鼓励家长定期监测学生的健康状况，如有异常及时就医。
家长也要教育孩子正确的预防流感的方法，如勤洗手、避免人群密集场所等。
第2篇示例：小学甲型H1N1流感是一种由H1N1亚型的流感病毒引起的呼吸道感染。
这种流感在2009年首次被发现，引起了一场全球性的流感大流行。
虽然现在小学生感染这种流感的情况已经相对稀少，但我们仍然需要认真对待，并采取有效的防控措施。
一、防控工作总结：1.宣传教育：通过举办专题讲座、发放宣传资料、在校园内悬挂宣传海报等方式，加强对小学生和家长的防控知识宣传，提高其对小学甲型H1N1流感的认识和应对能力。
2.卫生防护：加强校园卫生管理，保持教室、食堂、洗手间等公共场所的清洁卫生，定期消毒，减少病毒传播的可能性。
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甲型H1N1流感防控工作总结
为了保证师生的健康，牢固树立“健康第一，安全至上”的思想，在预防全校师生甲型H1N1流感传染病的发生，维护教育教学秩序稳定方面，学院做了大量的工作，采取了得力措施，团结就是力量，为了打好这场抗击甲流的攻坚战，我院院领导亲自挂帅督战，积极部署疫情防控方案。
在广大师生们齐心协力，万众一心的努力下，我院甲流疫情得到有效的控制，同时，也为这次的甲流防控战役谱写了一幕又一幕温馨、仁爱、和谐的美丽篇章。
使学院防控甲型H1N1流感传染性疾病工作取得阶段性胜利。
一、提高认识，制定切实可行的工作目标
当前，甲型H1N1流感疫情仍在一些国家和地区蔓延，我院也出现确诊病例，院领导非常重视甲型H1N1流感防控工作，我院组织师生认真学习上级文件精神，贯彻落实上级的决策部署，按照高度重视、全员参与、积极应对、联防联控、依法科学处置的总体要求，坚持及时、准确、适度的原则，充分准备，严阵以待，认真做好各项防控工作，确保校园稳定。
二、精心组织，建立健全组织领导机构
为加强领导，实行防控工作目标责任制，学院成立了防控甲型H1N1流感工作领导小组，由院长负总责，按照各级《学校甲型H1N1流感防控工作方案》和工作意见要求，把学校防病防疫作为重要工作来抓，将甲型H1N1流感防控工作落实到学校具体部门、落实到每个班级，认真开展学校防病防疫工作的自查活动，及时消除卫生安全隐
患，预防和减少学校病源。
进一步完善和强化学校卫生工作管理制度，建立了学校卫生管理工作的长效机制。
三、合理安排，采取有效的防控工作措施
1、制定方案，精心准备。
认真学习上级有关文件精神，制订应对学院甲型H1N1流感疫情的工作方案并认真落实。
组织校医和负责学校卫生工作的人员参加甲型H1N1流感防控知识及技术的培训和演练。
做好疫情应对的物资准备，确保应对疫情物资供应。
2、加强宣传，及时预防。
积极开展多种形式的健康宣教，普及甲型H1N1流感防治知识，倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为，提高广大学生、教职员工对流感防治的正确认识和自我防护能力。
学校定期对校园、教室、图书馆（阅览室）、教研室、宿舍等学生和教职员工学习、工作、生活场所卫生进行消毒，注意通风，保持空气流通。
3、建立制度，完善措施。
每日对在校学生和教职工开展晨检，仔细询问是否有发热、咳嗽、咽痛等流感样症状。
一旦发现流感样症状的学生或教职工，要立即按有关规定，要求其进行进一步诊治，其间不得返校参加正常教学等活动。
指定专人每日负责学生和教职员工因病缺勤登记和随访工作。
一旦出现学生、教职工因病缺勤，应及时了解缺勤原因，发现流感样疫情要在第一时间（2小时内）报告当地疾病预防控制机构和教育行政部门。
4、畅通渠道，上报及时。
一是建立“零报告”制度。
建立健全校内有关部门和人员、学校与家长、学校与当地医疗机构及教育行政部门“零报告”联系机制，完善信息收集报送渠道，保证信息畅通。
二是实行24小时值班制度。
加强校内值班，实行24小时值班制度。
建立与教育部门、卫生部门信息联动机制，发现疫情及时上报并收集本地区甲型H1N1流感发生信息，及时准确地进行预警。
5、注射疫苗，防控甲流。
我院和疾控中心取得联系，三亚疾控中心分2次给我院290只疫苗。
疾控中心的医护人员牺牲自己的休息时间，免费我院师生服务。
为了打赢这场抗击甲流的升级战，进一步巩固甲流病毒防控成果，让隔离观察学生心灵得到有效安抚，医务室24小时照看留观学生的饮食起居和心理安抚工作，医务室田园医生48小时吃睡都未曾离开岗位半步，为了做好疾控工作，每天早上8点准时给各个隔离室查房，详细问诊，并做好记录。
吴英丽护士任劳任怨，在医务室人手不够的情况下，超负荷工作，终于在近日也累病了，不得不去医院输液，并带病上岗。
伍春妮护士，在未注射甲流疫苗前，不怕传染、不惜牺牲休息时间，主动到隔离病房给病人打针输液，并承担隔离病人家长的沟通工作。
以上人员表现出白衣天使的崇高品德。
酒店系陈丽萍老师，不顾自己肺炎未愈的身体，多次现场做甲流确诊的学生思想工作，针对学生如何积极乐观面对甲流疫情等进行心理疏导，表现出极高的教师责任感。
为了落实好以班级为单位的甲流防控措施，我酒店系吴肖淮主任亲自指挥部署工作，文高山、贺晴老师每天上报学生晨午检登记制度，严格把关，积极有效地控制了甲流疫情的蔓延。
四、防控成效
1、自10月份以来，我院医务室共接诊发热学生198人，隔离32人（广院1人，包括甲流确诊病例），甲流确诊病例7人（广院1人），以上学生全部病愈，并返回学习场所，确保了教育教学秩序的稳定。
2、大部分师生防控意识强烈，防控工作开展情况井然有序。
五、存在问题
个别同学体温自测反馈不能落实。
红外线体温测量仪测量值存在误差。
六、下阶段建议
1、继续做好学生防控甲流宣传教育工作，进一步引起全体学生及家长的高度重视。
2、上级有关部门应该加强对社会进行知识宣传，提高群众防控意识。
面对甲型H1N1流感蔓延的严峻形势，加强对甲型H1N1流感的防控，是学院应尽的义务，确保全校师生平安度过流行疾病蔓延的严峻时期，是学校的责任。
我校认识到位，部署及时，措施得力，甲型H1N1流感防控工作有条不紊。
下一步，我校将进一步加大工作力度，将甲型H1N1流感放控工作逐步引向深入，为创建平安和谐校园作出应有的贡献。
医务室
2009年11月12日。