《Premiere 视频编辑》课程教学大纲

合集下载

最新Premiere教学大纲

最新Premiere教学大纲

《Premiere》课程教学大纲一、教学目标本课程是计算机多媒体技术的一门专业技能课程。

本课程以计算机领域中的视频媒体为研究对象,是一门理论与实践相结合性质很强的课程。

本课程的目的是使学生了解视频的基础知识,通过Premiere等软件的学习,主要讲授非线性编辑的基本知识,视频片断的编辑技术,转场、特效、运动效果的设置与调节,字幕编辑技术,节目的设定与输出,培养学生影视节目的编辑能力,并且熟悉使用音频视频处理软件进行视频处理与制作。

其主要任务是培养学生的影视设计及制作能力。

二、教学内容和基本要求课程的主要内容如下:模块一:非线性编辑概述教学目的和要求:了解非线性编辑概念,理解镜头组接规律教学内容:主要讲述非线性编辑的含义,主要包括:Premiere 的特点模拟视频和数字视频基础音频基础颜色深度常用的多媒体文件格式常用计算机外设:DV、扫描仪、数码相机及视频卡的使用非线性编辑的含义学习重点:着重掌握模拟视频和数字视频的含义;着重掌握非线性编辑的含义。

学习难点:理解镜头组接规律,一致性原则,节奏、场面的转换模块二: Premiere视频制作基础知识教学目的和要求:本模块对影视制作常识和Premiere软件的工具、窗口作了详细介绍。

通过一个实际的案例来掌握Premiere的基本操作,并了解视频作品的整个制作过程。

教学内容:讲述软件系统要求及窗口界面等,包括:系统要求安装Premierepremiere的启动和退出系统参数设置Premiere窗口和界面学习重点:Premiere软件的基本操作学习难点:视频整个制作过程实践要求:利用Premiere将视频素材进行有效的剪辑、处理并导出,完成视频的完整制作过程模块三:Premiere视频特效与转场的使用本模块主要介绍转场效果的设置和视频特效的使用,通过本模块的学习,掌握什么时候需要什么样的转场效果和视频特效,并学会各种转场效果和视频特效的添加、清除和参数设置。

premiere教学大纲

premiere教学大纲

premiere教学大纲Premiere教学大纲在当今数字化时代,视频制作已经成为了一种非常重要的技能。

无论是在社交媒体上分享自己的生活片段,还是在商业领域中制作宣传视频,掌握视频编辑软件是必不可少的。

Adobe Premiere作为业界领先的视频编辑软件,具有强大的功能和广泛的应用范围。

为了帮助初学者快速掌握Premiere的使用,下面将介绍一个基础的Premiere教学大纲。

第一部分:介绍- 介绍Adobe Premiere软件的背景和应用领域- 介绍软件界面和基本功能- 介绍项目文件的创建和管理第二部分:导入素材- 介绍不同类型素材(视频、音频、图片)的导入方法- 介绍素材的整理和归类方法- 介绍素材的预览和标记功能第三部分:基本编辑- 介绍时间线的基本操作和调整方法- 介绍剪辑工具的使用和剪辑技巧- 介绍视频和音频的基本编辑方法,如裁剪、调整音量等第四部分:过渡和效果- 介绍过渡效果的使用方法,如淡入淡出、切换等- 介绍视频和音频效果的应用,如颜色校正、滤镜等- 介绍如何自定义过渡和效果,以满足个性化需求第五部分:字幕和标题- 介绍如何添加字幕和标题- 介绍字幕和标题的样式和效果调整方法- 介绍如何创建动态字幕和标题效果第六部分:音频处理- 介绍音频剪辑和调整的基本方法- 介绍如何添加音频效果和音乐- 介绍如何调整音频的音量和平衡第七部分:导出和分享- 介绍导出视频的不同格式和设置选项- 介绍如何上传和分享视频到不同的平台- 介绍如何保存和备份项目文件通过以上的教学大纲,初学者可以系统地学习和掌握Adobe Premiere的基本使用方法。

当然,这只是一个基础教学大纲,对于更高级的视频编辑技巧和应用,还需要进一步的学习和实践。

Premiere作为一款功能强大的软件,提供了许多高级特性和工具,如多摄像机编辑、色彩分级等,这些内容可以作为进阶学习的一部分。

总之,掌握Adobe Premiere的使用对于想要从事视频制作的人来说是非常重要的。

《Premiere视频编辑》教学大纲

《Premiere视频编辑》教学大纲

《Premiere视频编辑》教学大纲课程名称: Premiere视频编辑英文名称:Premiere video edit magic总学时:108 课时(36 课时理论教学+72 课时实验教学)学分: 3课程类型:专业课先修课程:适合专业:一、课程教学目的本课程是软件高职专业必修课。

基本内容以数字媒体系的专业技术课--《Adobe Premiere pro CS4标准培训教程》的内容为主,根据软件高职专业的特点,在内容和难度上有所取舍。

二、课程内容及学时分配1、本课程主要内容:主要内容有:根据学习Adobe Premiere pro的使用方法、应用技巧,使学生可以在边学习边练习的过程中熟悉软件的基本操作方法,影片的装配与编辑,切换、抠像与调色,运动设置与其他特效,字幕的制作,音频的处理,以及输出技术等内容。

2、其授课进度具体安排如下:三、技能要求(体现案例)本课程是理论性与实践性并重的课程,每节内容除附适当的思考习题外,还配备了基本的上机实验。

实验大致分配如下:1.夏日片头实验2.海底百态实验3.电影预告片实验4. 十六湖野生动物园片头实验四、考核方式包括:理论部分与实验部分,分别计分,理论部分不及格者补考;实验部分不及格者下学年重做。

总成绩比例:60%+20%+20%(其中40%为考试成绩,30%为实验成绩,30%为平时成绩)。

理论部分:课堂表现,课后作业提交情况。

实验部分:能够独立、按时、保质、保量完成老师布置的实验作业,并按要求完成实验报告的撰写。

五、教材及主要参考书[1]ACAA专家委员会DDC传媒.《ADOBE PREMIERE PRO CS4标准培训教材》.人民邮电出版社,2009.06[2]郭畅.《数字媒体导论》.清华大学出版社,2000.3六、参考案例(任课教师可根据需要另选)1、理论教学参考案例:2、实验教学参考案例:(1)夏日片头实验(2)海底百态实验(3)电影预告片实验(4) 十六湖野生动物园片头实验执笔:审定:审定日期:。

《Premiere》教学大纲

《Premiere》教学大纲

《Premiere》教学大纲一、课程概述Premiere 是一款功能强大的视频编辑软件,广泛应用于影视后期制作、广告制作、自媒体创作等领域。

本课程旨在帮助学生掌握Premiere 的基本操作和高级技巧,培养学生的视频编辑能力和创意表达能力。

二、课程目标1、知识目标了解 Premiere 的工作界面和基本功能。

掌握视频剪辑的基本流程和方法。

熟悉视频特效、转场效果、字幕制作等的应用。

2、技能目标能够熟练使用 Premiere 进行视频素材的导入、剪辑和输出。

能够运用各种特效和转场效果提升视频的质量和观赏性。

能够独立制作包含字幕、音频处理的完整视频作品。

3、素质目标培养学生的审美能力和创新意识。

提高学生的团队协作能力和沟通能力。

增强学生的耐心和细心,养成严谨的工作态度。

三、教学内容1、 Premiere 基础软件界面介绍项目设置与管理素材的导入与整理2、视频剪辑基础剪辑工具的使用视频片段的裁剪与拼接时间线的操作3、视频特效色彩校正与调整滤镜效果的应用视频稳定与变形4、转场效果常见转场效果的介绍转场效果的参数设置与调整5、字幕制作静态字幕的创建与编辑动态字幕的制作6、音频处理音频的导入与剪辑音频效果的添加与调整7、输出与渲染视频输出格式的选择渲染设置与优化四、教学方法1、课堂讲授通过演示和讲解,让学生了解 Premiere 的基本操作和功能。

2、实践操作安排学生进行实际的视频编辑项目,巩固所学知识和技能。

3、案例分析展示优秀的视频作品,分析其制作过程和技巧,启发学生的创作思路。

4、小组讨论组织学生进行小组讨论,共同解决在学习和实践中遇到的问题。

五、教学资源1、教材选用适合初学者的 Premiere 教材,确保内容系统全面、通俗易懂。

2、软件提供最新版本的 Premiere 软件供学生安装和使用。

3、在线资源推荐相关的在线教程、视频网站和论坛,方便学生自主学习和交流。

六、教学进度安排1、第一周:Premiere 基础介绍课程目标和要求Premiere 软件的安装与启动工作界面和菜单的熟悉2、第二周:素材管理导入不同格式的视频、音频和图片素材素材的分类与整理建立素材箱3、第三周:剪辑基础选择工具、剃刀工具的使用视频片段的裁剪与删除视频片段的移动与排序4、第四周:时间线操作时间线的缩放与滚动标记点的设置与使用调整视频的播放速度5、第五周:视频特效(一)色彩校正的基本方法亮度、对比度、饱和度的调整6、第六周:视频特效(二)滤镜效果的应用实例特效的关键帧设置7、第七周:转场效果(一)交叉溶解、淡入淡出等常见转场效果转场效果的时长调整8、第八周:转场效果(二)自定义转场效果的参数转场效果的预览与应用9、第九周:字幕制作(一)静态字幕的创建与样式设置字幕的位置、大小和字体调整10、第十周:字幕制作(二)动态字幕的制作方法字幕的动画效果11、第十一周:音频处理(一)音频的导入与剪辑音量的调整与平衡12、第十二周:音频处理(二)音频效果的添加,如降噪、回声等音频的混音13、第十三周:输出与渲染选择合适的输出格式渲染设置的优化视频的导出与保存14、第十四周:综合案例实践给定主题,学生进行完整视频的编辑制作教师指导与答疑15、第十五周:作品展示与评价学生展示自己的作品同学之间相互评价和交流教师总结与点评七、考核方式1、平时成绩(40%)课堂表现(10%):包括出勤情况、课堂参与度等。

PREMIERE课程教学大纲

PREMIERE课程教学大纲

《PREMIERE》课程教学大纲课程名称:premiere教学目的:学生经过本课程的学习后,要求能独立进行简单影视动画制作、了解电视包装制作流程等。

紧密结合相应的课程,运用本软件进行影视非线性编辑。

教学内容:详细讲解非线形编辑的基础知识、Premiere 6.5的基础、编辑基础知识、等。

抠像、字幕和运动、滤镜特效、采集和输出。

教学模式:利用课余时间,以学生自学为主,教师每周辅导4课时(共5周)学习资料:premiere教学光盘+《premiere6.5标准教程》+ premiere经典实例适用专业:通用1.课程标准1.1内容:1.非线形编辑的基础知识。

(10%)这一部分包括电视制式、帧速率、场、颜色深度等一些有关于视频合成的概念性问题。

世界上通用的电视制式种类有三种:PAL、NTSC、SECAM。

帧速率的概念,以及不同制式电视所使用的帧速率。

场的概念,如何对场进行分离。

什么是颜色深度?帧长宽比和像素长宽比的概念。

常用的颜色模式有哪些?电视可以使用的颜色模式有什么?分量信号和复合信号的区别?2.Premiere 6.5的基础(10%)这一部分包括Premiere 6.5的基础知识要点。

包括对Premiere 6.5工作原理的认识,导入文件类型,对素材的管理以及对工作窗口的概念性认识。

Premiere 6.5可以导入的文件都有哪些格式?了解Premiere 6.5对素材如何引用。

工作前的常规设置有哪些?如何在项目窗口中进行文件管理?熟悉Premiere 6.5的窗口和面板?3.编辑基础知识(30%)这一部分包括编辑的基础知识。

熟练掌握各种编辑工具。

对编辑的概念性认识。

熟练的对素材进行浏览和分析。

熟悉监视器窗口的使用方法。

能够熟练的为影片打点。

熟练掌握时间线窗口轨道的使用。

熟练掌握时间线窗口工具箱的使用方法。

熟练掌握各种高级编辑工具。

熟练使用修剪模式编辑影片。

学习如何为影片加入软切换。

了解Premiere 6.5中的各种切换效果。

视频剪辑教学大纲

视频剪辑教学大纲

视频剪辑教学大纲Premiere适用范围:2012本科人才培养方案课程编号:0705108160学分:3.5学分学时:56学时(讲课学时:45,实验学时:11)先修课程:分镜台本设计适用专业:动画本科专业建议教材:《影视后期设计与制作技能实训教程》,何清超、赵昕主编,科学出版社,2010开课单位:艺术设计学院一、课程的性质与任务课程性质:该课程属于专业平台必修课。

课程任务:通过本课程的学习,学习premiere等视频剪辑软件编辑影视动画作品。

培养学生如何从影片中获得经验与教训的思路。

为接下来的教学任务提供技术方面的支持。

二、课程的基本内容及要求(一)premiete制作基础1.课程教学基本内容(1)影片剪辑的系统要求;(2)节目制作相关知识;(3)影视剪辑制作基本流程。

2.课程的重点、难点重点:影视剪辑制作基本流程;难点:对基本流程的掌握。

3.课程教学要求(1)了解商业影片的制作流程;(2)掌握pal制式以及高清的相关概念;(3)掌握adobe premiere 相关基本概念以及制作影片的基本流程;(4)掌握adobe premiere 的基本工作原理。

(二)素材的导入与管理1.课程教学基本内容(1)素材收集;(2)素材选择;(3)新建项目与导入素材;(4)用素材箱有效管理素材。

2.课程的重点、难点重点:素材的导入与管理;难点:灵活运用所学知识,对premiere相关知识做到理解运用。

3.课程教学要求(1)根据剪辑制作思路和框架有效地管理剪辑素材。

(三)故事板的设定1.课程教学基本内容(1)影片多元要素的应用;(2)蒙太奇的应用;(3)利用图表视图设定故事版;(4)向序列自动添加素材。

2.课程的重点、难点重点:蒙太奇的应用。

难点:利用镜头语言使得全片达到结构严整、调理通畅、展现生动、节奏鲜明的效果。

3.课程教学要求(1)将素材按照剧本的要求编排故事板;(2)把编辑好的故事板按照剧本要求进行初剪。

视频编辑技术教学大纲

视频编辑技术教学大纲

视频编辑技术教学大纲第一部分:视频编辑基础知识在本部分,我们将介绍视频编辑的基础知识,包括视频编辑的定义、原理、历史和发展趋势等内容。

1.1 视频编辑的定义视频编辑是指利用计算机软件对视频素材进行裁剪、拼接、处理和特效添加等操作,最终制作出符合需求的视频作品的过程。

视频编辑是一项技术性较强的工作,涉及到音视频处理、剪辑、特效等多方面知识。

1.2 视频编辑的原理视频编辑的原理主要包括视频采集、剪辑、特效添加、声音处理、输出等环节。

通过对视频素材的编辑和处理,可以实现视频制作的各种需求,例如剪辑电影、制作宣传片、广告等。

1.3 视频编辑的历史随着计算机技术的发展,视频编辑技术也逐渐兴起。

早期的视频编辑是通过线性编辑方式完成,需要使用专门的视频编辑设备和软件。

随着非线性编辑技术的发展,视频编辑变得更加灵活和高效。

1.4 视频编辑的发展趋势随着移动互联网和手机技术的普及,短视频和网络直播等形式变得越来越流行。

未来视频编辑技术将更加趋向于便捷、智能化,用户可以通过简单操作就能制作出高质量的视频作品。

第二部分:视频编辑技术工具在本部分,我们将介绍视频编辑中常用的技术工具,包括软件、硬件和外设等内容。

2.1 视频编辑软件视频编辑软件是视频编辑的核心工具,常用的视频编辑软件有Adobe Premiere Pro、Final Cut Pro、Sony Vegas等。

这些软件提供了丰富的功能和特效,可以满足不同用户的需求。

2.2 视频编辑硬件视频编辑硬件包括电脑、显示器、显卡等设备,高性能的硬件配置可以提升视频编辑的效率和质量。

对于专业的视频编辑工作者,选择适合的硬件设备至关重要。

2.3 视频编辑外设视频编辑外设包括摄像机、麦克风、灯光等设备,这些外设可以帮助用户拍摄高质量的视频素材,为视频编辑提供更多的可能性。

第三部分:视频编辑技术教学内容在本部分,我们将详细介绍视频编辑技术教学的内容,包括教学目标、教学大纲、教学方法等方面。

Premiere教学大纲

Premiere教学大纲

《Premiere 视频编辑》教程教学大纲一、课程性质:《Premiere 视频编辑》是计算机动漫与游戏制作专业一门的专业课程。

通过学习,让学生了解非线性编辑的发展历程;熟悉非线性编辑的硬件与软件平台;熟练使用国际流行的非线性编辑Premiere软件。

本课程是一门实践性和概念性都很强的面向实际应用的课程。

Premiere是由Adobe公司开发的影视编辑软件。

Adobe公司在Premiere这一软件的版本上不断升级,是为了使广大从事影视动画制作和影视后期设计工作的用户拥有性能更完善的得力工具,同时也是为了使刚刚步入设计领域的初学者能够拥有更加优秀的学习软件。

二、课程目标:初识了解Premiere和基本操作掌握Premiere 影视剪辑技术熟练掌握视频转场效果掌握视频特效的应用技巧了解调色、抠像、透明与叠加技术熟练掌握字幕、字幕特技与运动设置的方法掌握加入音频效果的方法掌握文件输出的方法三、课时分配:模块教学任务理论实训初识 Premiere 22基本知识模块Premiere 影视剪辑技术46视频切换效果57切换、视频特效模块视频特效应用57合成和色彩处理模块调色、抠像、透明与叠加技术46字幕、字幕特技与运动设置46字幕应用和音频处理模块加入音频效果46项目输出和管理模块文件输出22课时合计 72课时3042三、教学要求(一)、初识Premiere知识目标:1、掌握Premiere的操作界面;2、掌握Premiere的基本操作;考核知识点与考核要求:1.领会:Premiere 常用图像文件格式、视频编辑常识及常见的影视术语。

2.掌握:启动与退出Premiere Pro的方法。

(二)、Premiere影视剪辑技术知识目标:1、熟练掌握使用监视器窗口剪辑素材的方法;2、掌握在“时间线”面板中分离素材的方法;3、了解Premiere 中的群组素材、采集和上载视频的方法;4、掌握使用Premiere 创建新元素的方法;考核知识点与考核要求:1.领会:Premiere 菜单栏的各个窗口及功能面板。

《Premiere视频编辑案例教程》教学大纲——教学大纲(可编辑修改版)

《Premiere视频编辑案例教程》教学大纲——教学大纲(可编辑修改版)

《Premiere Pro CS3视频编辑案例教程》教学大纲李晶一、课程基本信息:课程名称:《Premiere Pro CS3视频编辑案例教程》课程类别:专业核心课程学时:96学时适用对象:计算机专业多媒体方向考核方式:平时成绩二、本课程的性质和目的本课程是一门实践性和概念性都很强的面向实际应用的课程。

Premiere Pro CS3是由Adobe公司开发的影视编辑软件,本书内容的讲解均以课堂实训案例为主线,通过案例的操作,使学生快速熟悉案例设计理念和软件功能,提高学生的软件使用技巧和实际应用能力,为今后的专业学习或深入的设计打下基础。

三、课程基本要求初识了解Premiere Pro CS3和基本操作掌握Premiere Pro CS3影视剪辑技术熟练掌握视频转场效果掌握视频特效的应用技巧了解调色、抠像、透明与叠加技术熟练掌握字幕、字幕特技与运动设置的方法掌握加入音频效果的方法掌握文件输出的方法四、教学学时分配表学时分配教学基本内容理论实验、练习备注第一章初识Premiere Pro CS322第四学期第二章Premiere Pro CS3影视剪辑技术210第三学期第三章视频转场效果12第三学期第四章视频特效应用12第三学期第五章调色、抠像、透明与叠加技术210第三学期第六章字幕、字幕特技与运动设置420第三学期第七章加入音频效果6第八章综合实例与文件输出212小计1284合计96五、教学内容及要求章节教学内容说明第一章初识Premiere Pro CS31、掌握Premiere Pro CS3的操作界面;2、掌握Premiere Pro CS3的基本操作本模块是理论知识,主要由教师讲授第二章Premiere影视剪辑技术1、通过制作家居生活,熟练掌握使用剪辑窗口或监视器窗口剪辑素材的方法;2、通过制作都市女孩,了解Premiere Pro CS3中的群组和嵌套素材、采集和上载视频的方法;掌握在“Timeline”(时间线)面板中分离素材的方法;3、通过制作自然风光片头,掌握使用Premiere Pro 创建新元素的方法第三章视频转场效果1、通过制作美食欣赏,掌握使用镜头切换、调整切换区域、切换设置、设置默认切换等多种基本的转场操作;2、通过制作出水芙蓉,掌握高级转场特效组:3D 运动(3D Motion)、叠化(Dissolve)、GPU 转场效果(GPU Transitions)、划像(Iris)、贴图(Map)、卷页(Page Peel)、滑动(Slide);3、通过制作四季变化,掌握高级转场特效组:特殊效果(Special Effect)、伸展(Stretch)、擦除(Wipe)和缩放(Zoom)第四章视频特效应用通过制作飘落的枫叶,了解关键帧及其激活方法;1、通过制作数字时代,掌握视频特效组:模糊& 锐化(Blur & Sharpen)视频特效、通道(Channel)视频特效、颜色校正(Color Correction)视频特效;2、通过制作海淀时代,掌握视频特效组:扭曲(Distort)视频特效、GPU效果(GPU Effects)特效、噪声& 颗粒(Noise & Grain)视频特效;3、通过制作变形画面,掌握视频特效组:透视(Perspective)视频特效、渲染(Render)视频特效;4、通过制作舞动拖尾,掌握视频特效组:风格化(Stylize)视频特效、时间(Time)视频特效、转换(Transition)视频特效和视频(Video)视频特效。

《Premiere视频制作》教学大纲

《Premiere视频制作》教学大纲

《Premiere》教学大纲一、课程的地位、性质和任务本课程是普通高等工程专科学校计算机类多媒体专业一门专业必修课。

本课程主要讲授利用Premiere进行数码视频捕捉,并通过使用多轨的影像与声音合成来制作Microsoft Video for Windows(.avi)和QuickTime Movies(.mov)等动态影像格式的基础知识和基本技巧,使学生不仅使能全面地掌握Premiere软件的各个知识点,还能运用这些知识点制作出实用的作品或实现某些较复杂视频、音频处理目的。

其主要任务是为计算机多媒体技术人员进行多媒体视频处理奠定必要的理论基础和实际处理能力,并最终提高分析问题、解决问题的能力。

本课程注重讲解基本知识,训练基本技能,强化实践开发环节,使学生熟练运用Premiere环境进行简单视频处理,培养学生独立分析问题和解决问题的能力。

为最终适应实际较复杂的工作奠定坚实的基础。

二、课程教学基本要求(一) 非线性编辑基础知识1. 理解非线性编辑的基本概念。

2. 理解电视制式、帧速率、场等有段视频合成的概念(二)Premiere基础知识简介1. 掌握Premiere的基本界面。

2. 熟练掌握素材的采集、分析和浏览。

3. 熟练掌握时间线窗口的使用。

4. 掌握高级编辑工具的使用(三)转场特效与字幕制作1. 熟练掌握转场特效的制作。

2. 熟练掌握字幕制作工具箱的使用3. 熟练掌握中文字体的输入(四)Premiere音频编辑与特效1. 熟练掌握音频轨道的操作2. 理解音频特效的分类3. 熟练掌握音频特效的设置(五)Premiere视频特效1. 理解视频特效的分类2. 熟练掌握视频特效设置方法3. 掌握视频特效种类浏览(六)Premiere影片输出1. 熟练掌握渲染输出影片2. 掌握实时输出影片3. 掌握批处理渲染输入影片三、课程的内容(一) 非线性编辑基础知识1.非线性编辑的基本概念。

2.电视制式、帧速率、场等有段视频合成的概念(二)Premiere基础知识简介1.Premiere的基本界面。

premiere 教学大纲

premiere 教学大纲

premiere 教学大纲Premiere教学大纲Adobe Premiere是一款功能强大的视频编辑软件,广泛应用于电影、电视剧和广告等领域。

为了帮助初学者更好地掌握这款软件,本文将为您介绍一份Premiere教学大纲,以帮助您系统学习和掌握这一工具。

第一部分:基础知识在学习任何软件之前,了解基础知识是非常重要的。

Premiere教学大纲的第一部分将涵盖以下内容:1. Premiere的介绍:介绍Premiere的发展历程、功能特点以及应用领域,让学生对这款软件有一个整体的了解。

2. 界面和工作流程:详细介绍Premiere的界面布局和常用工具,以及视频编辑的基本流程,包括导入素材、剪辑、调整音频和添加特效等。

3. 导入和组织素材:讲解如何导入不同格式的素材文件,并介绍如何在项目中组织和管理素材,以便更高效地进行编辑工作。

第二部分:基本编辑技巧在掌握了基础知识后,学习基本的编辑技巧将是下一步的重点。

以下是Premiere教学大纲的第二部分内容:1. 剪辑和修剪:介绍如何在时间轴上进行剪辑和修剪操作,包括剪切、删除、分割和调整剪辑顺序等技巧。

2. 添加过渡效果:讲解如何在剪辑之间添加过渡效果,使得视频更加流畅和自然。

3. 调整音频:介绍如何调整音频的音量、平衡和混音,以及如何添加音频效果和背景音乐。

4. 添加文本和字幕:讲解如何在视频中添加文本和字幕,以及如何调整字体、颜色和动画效果。

第三部分:高级编辑技巧当学生掌握了基本的编辑技巧后,可以进一步学习一些高级的编辑技巧,以提升视频的质量和创意。

以下是Premiere教学大纲的第三部分内容:1. 高级剪辑技巧:介绍如何使用剪辑工具和剪辑面板进行更精细的剪辑操作,包括多轨道编辑、剪辑速度调整和关键帧动画等。

2. 调色和色彩校正:讲解如何使用调色工具对视频进行色彩校正和调整,以提高画面质量和表现力。

3. 添加特效和转场:介绍如何使用特效和转场效果,如模糊、闪烁、缩放和旋转等,以增加视频的创意和吸引力。

premiere教学大纲

premiere教学大纲

premiere教学大纲Adobe Premiere是一款专业的视频编辑软件,被广泛应用于电影、电视剧、广告等领域。

对于初学者来说,学习Premiere可以提升视频编辑技能,为自己的创作增添更多可能性。

本文将介绍一份适合初学者的Premiere教学大纲,帮助读者系统地学习和掌握这一软件。

一、Premiere的基础知识在学习任何软件之前,了解其基础知识是必不可少的。

在这一部分,我们将介绍Premiere的界面布局、主要功能区域和常用工具。

通过熟悉软件的界面和工具,能够更好地理解后续的操作步骤。

二、导入素材和基本编辑在这一部分,我们将学习如何导入视频、音频和图像素材,并对其进行基本的编辑操作。

包括剪辑、分割、调整音量、添加过渡效果等。

通过这些基本的编辑操作,我们可以开始尝试制作简单的视频作品。

三、调整视频效果和颜色校正视频的效果和颜色对于最终的呈现效果至关重要。

在这一部分,我们将学习如何调整视频的亮度、对比度、饱和度等效果,以及如何进行颜色校正。

通过掌握这些技巧,我们可以让视频更加生动、吸引人。

四、添加文字和字幕文字和字幕是视频中重要的元素之一,能够帮助观众更好地理解内容。

在这一部分,我们将学习如何添加文字和字幕,并对其进行样式和动画效果的调整。

通过运用文字和字幕,我们可以为视频增添更多的信息和艺术效果。

五、音频处理和音效添加音频的处理在视频制作中同样重要。

在这一部分,我们将学习如何调整音频的音量、音调和音效,并添加背景音乐。

通过合理处理音频,我们可以提升视频的质感和观赏性。

六、特效和转场效果特效和转场效果能够为视频增添更多的创意和艺术效果。

在这一部分,我们将学习如何添加特效和转场效果,并对其进行调整和定制。

通过运用特效和转场效果,我们可以让视频更加生动有趣。

七、导出和分享视频在学习完以上内容后,我们需要将制作好的视频导出并分享给他人。

在这一部分,我们将学习如何选择合适的导出设置,并将视频保存为常见的视频格式。

视频剪辑教学大纲pr教学

视频剪辑教学大纲pr教学

视频剪辑教学大纲一、课程简介1.课程名称:Adobe Premiere(视频剪辑)2.适应专业:电子商务3.课程性质:专业基础课4.课程特色:以学生为本位的项目教学、任务教学。

二、课程目标知识目标:1)了解Premiere基本理论和基本常识;2)熟练Premiere的使用技巧;3)熟练使用Premiere 操作界面和功能;4)了解视频剪辑的理论知识;5)熟练掌握视频剪辑的视频剪辑技巧;6)熟练掌握视频剪辑操作界面和功能;能力目标:1)理解Premiere中选择区域、通道、路径、图层等相关概念并能正确使用;2)掌握视频剪辑的基本方法与技巧;3)理解计算机中剪辑的表示方法;4)掌握视频剪辑的方法;5)理解视频剪辑方法并灵活运用;综合素质目标:1)培养学生自主创作能力;2)培养出学生的审美和创意能力;3)培养出学生团队协作能力;4)培养学生具备理论与实践相结合的能力。

三、课程内容及要求本计划为电子商务专业授课计划,前期多针对于当前市场行情进行详细讲解,举例多以实战为目的。

让学生在课堂中也能够感受到工作状态,使学生更快的达到非常高的专业水平。

四、课程重点与难点任务一:安装Pr步骤重点 1)新建文件及放大缩小界面。

2)Pr的应用范围有哪些。

难点 1)熟悉Pr界面。

2)Pr的特点和视频的格式,分别都用于什么范围。

任务二:使用pr剪辑素材重点 1)pr页面工具的使用。

2)快捷键的使用方法。

难点快捷键的使用方法任务三:剃刀工具重点学会使用剃刀工具难点在剪辑视频中之用任务四:关键帧重点关键帧的操作方法难点关键帧运动属性的使用方法任务五:边角定位重点学习边角定位效果难点关键帧的设置、表交位置参数的设置任务六:套索工具重点 1)套索工具,多边形套索,磁性套索工具使用。

难点 1)选区的增加、减少选项的设置。

任务七:五图动画重点掌握轨道添加关键帧的方法及边角定位的应用方式创造五图动画的效果难点在改变边角定位的参数的时候,锚点应该如何设置,他的设置能使整体的效果发生什么样的变化任务八:画面定格重点画面定格的剪辑方法难点利用钢笔工具完成画面定格任务九:视频与音频匹配重点如何利用波纹编辑工具对视频进行编辑难点如何讲音频和视频文件进行完美匹配上。

《Premiere》教学大纲

《Premiere》教学大纲

《Premiere》教学大纲1、课程性质与任务(1)课程性质本课程是计算机软件及相关专业的职业技术课程。

同时它还包含了很多必要的知识和技能,是一门实用性很强、面向多媒体制作人员的重要的专业课程。

(2)课程任务Premiere是美国Adobe公司的一款功能强大的数字视频、音频非线性编辑软件,广泛用于影视的后期编辑合成、广告、MTV等多媒体制作。

本课程就是使计算机软件专业学生对此软件进行相应的学习。

鉴于Premiere 6.5是较新、使用较广泛的版本,本课程以Premiere 6.5为例,使学生掌握必要的知识和技能,能够熟练地使用该软件进行视频编辑制作。

(3)与其它课程的分工与联系鉴于Premiere 是多媒体软件,建议学生学此门课前先要了解多媒体技术的相关内容,另外,多媒体制作常常是结合多种软件完成,如果有Photoshop和3DSMAX的基础会更好。

本课程的先行课程为:《多媒体技术》、《Photoshop》(可选) 、《3DSMAX》(可选)2、课程目标与基本要求课程目标:本课程学习结束后,学生应该能够使用Premiere进行视频编辑制作。

本课程对学生在知识、素质和能力方面的基本要求如下:(1)知识要求·掌握Premiere的使用方法。

·了解多媒体影视制作的各项要求。

(2)素质要求本课程将培养学生以下几方面职业素质:·规划意识:在设计、实施之前,重视规划,规划是保证项目完成的重要条件。

·较强的自我知识、技术更新能力:快速跟踪多媒体软件的新技术及市场应用动态。

·团队精神:具有合作精神、协调工作能力和组织管理能力。

(3)能力与技能要求通过本课程的学习,学生应能掌握:·Premiere 6.5的软件安装、界面操作;·节目编辑、场景转换、叠加与Motion效果的使用、字幕处理、抠像、电影合成、音频处理和捕获、输出。

3、课程的教学内容与体系本课程的教学环节包括课堂讲解与演示、实验两部分。

《Premiere短视频制作》-教学大纲

《Premiere短视频制作》-教学大纲

《Premiere短视频制作》教学大纲一、课程信息课程名称:Premiere短视频制作课程类别:专业核心课课程性质:必修计划学时:46计划学分:3先修课程:无适用专业:本书可作为本科院校及职业院校新媒体、数字媒体等相关专业的教学用书。

课程负责人:二、课程简介本课程以Premiere和After Effects为剪辑特效制作工具,立足于行业应用,以应用为主线,以技能为核心,从短视频剪辑的节奏把控到工作内容的描述,从短视频剪辑基本操作到技巧性剪辑,从转场特效制作到调色与音频处理,从特效制作到字幕制作,系统而深入地介绍了短视频后期制作的流程与方法,帮助学生快速掌握各种实操技能与关键技法。

三、课程教学要求注:“课程教学要求”栏中内容为针对该课程适用专业的专业毕业要求与相关教学要求的具体描述。

“关联程度”栏中字母表示二者关联程度。

关联程度按高关联、中关联、低关联三档分别表示为“H”“M”或“L”。

“课程教学要求”及“关联程度”中的空白栏表示该课程与所对应的专业毕业要求条目不相关。

四、课程教学内容五、考核要求及成绩评定注:此表中内容为该课程的全部考核方式及其相关信息。

六、学生学习建议1.理论联系实践,提高学生的短视频创作能力。

2.从短视频平台上收集优秀的短视频作品,分析其创作方法,组织学生自主创作类似的短视频作品。

3.组织学生剪辑创作短视频作品,创作完成后发布在不同的短视频平台上,理论与应用相结合,培养并提升学生的短视频创作能力。

七、课程改革与建设本课程突出了“以应用为主线,以技能为核心”的编写特点,体现了“导教相融、学做合一”的教学思想,对Premiere短视频制作的各个环节都进行了深度诠释,帮助学生全面提升短视频创作能力。

本课程囊括了大量短视频后期制作的精彩案例,并详细介绍了案例的操作过程与方法,使学生通过案例演练真正达到一学即会,举一反三的学习效果。

本书还配有完整齐备的微课视频、PPT、教学大纲、教案、习题答案、试卷等文件,选书老师可以登录人邮教育社区下载并获取相关教学资源。

Premiere教学大纲

Premiere教学大纲

Premiere教学大纲
一、介绍
1.引入Premiere的作用、应用范围和版本区别
2.Premiere操作环境介绍
二、基础操作
1.创建新项目和序列
2.素材导入和处理
3.剪辑基础操作和技巧
4.核心剪辑技术-剪切、覆盖、插入
5.剪辑修整技巧
三、特效
1.视频特效和过渡
2.色彩纠正和校正
3.调色
4.视频遮罩技术
四、音频处理
1.音频导入和编辑
2.音频调整
3.音频特效和混音
五、输出
1.导出视频和音频
2.制作DVD、蓝光光盘
3.将视频上传至网站
六、实例演练
1.创建一个简单的视频项目
2.添加特效和音频
3.导出并分享
七、高级技能
1.Premiere插件和扩展工具
2.Premiere和其他Adobe工具的整合
3.Premiere和第三方软件间的协作工作
4.常规故障排除和维护
八、结语
教学大纲目的是帮助初学者和经验丰富的用户更好地掌握Adobe Premiere这个强大的视频编辑软件,让他们能够在制作视频时享受创造的刺激和乐趣。

在本教学大纲中,我们探讨了各种技术、技巧和实践方法,以帮助用户更好地利用Premiere来制作和编辑各种视频,并将其分发给世界各地的观众。

《Premiere影视剪辑》课程教学大纲

《Premiere影视剪辑》课程教学大纲

《Premiere影视剪辑》课程教学大纲
一、课程概述
本课程Premiere软件可以制作短视频、广告、宣传片、预告片、电影、MV、制作Vlog、Web的业界领先视频编辑软件项目实训等。

随着互联网技术的不断发展,人们获取信息的渠道更多的从文字图片转移到视频,短视频平台的崛起带来了新的视频红利期。

各个行业需要大量的策划视频等业务的人才。

二、教学目标
使学生掌握创作、拍摄、剪辑制作影视作品的方法及其技巧。

三、最低课时安排
《Premiere影视剪辑》课程最低总计学习课时为64课时。

各章节最低课时安排如下表所示:
四、授课与考核大纲
我们对本课程的具体授课内容会提供PPT,并在PPT中标明知识点讲述要点,详细内容请参考PPT。

Premiere视频编辑应用教程(PremiereProCC2019) 教学大纲

Premiere视频编辑应用教程(PremiereProCC2019) 教学大纲

《Premiere视频编辑应用教程(Premiere Pro CC 2019)》教学大纲课程介绍:本课程是一门概念性和实践性都很强的面向实际应用的课程。

Premiere Pro CC 2019是由Adobe公司开发的影视编辑软件。

Adobe公司在Premiere这一软件的版本上不断升级,是为了使广大从事影视制作和影视后期设计工作的用户拥有性能更完善的得力工具,同时也是为了使刚刚步入设计领域的初学者能够拥有更加优秀的学习软件。

本课程全书共14 章,分别为初识Premiere Pro CC 2019、影视剪辑技术、视频过渡、视频效果、调色与抠像、添加字幕、加入音频、文件输出、制作节目包装、制作电子相册、制作纪录片、制作产品广告、制作节目片头、制作MV。

本书适合作为高等职业院校影视编辑类课程的教材,也可供相关人员自学参考。

培训目标:➢了解Premiere的基础知识➢掌握Premiere影视剪辑技术➢熟练掌握视频过渡的应用➢掌握视频效果的应用➢了解调色与遮罩技术➢熟练掌握字幕的应用➢掌握加入音频效果的方法➢了解文件的输出➢了解节目包装构成元素,掌握节目包装的设计思路和制作技巧➢了解电子相册的构成元素,掌握电子相册的设计思路和制作技巧➢了解纪录片的构成元素,掌握纪录片的设计思路和制作技巧➢了解产品广告的组成要素,掌握产品广告的设计思路和制作技巧➢了解节目片头的构成元素,掌握节目片头的表现手段和制作技巧➢了解MV的组成元素,掌握MV的设计思路和制作技巧学习时间:64学时培训内容:一、初识Premiere Pro CC 20191.掌握常用面板的应用;2.了解其他功能面板;3.熟练掌握项目文件的基本操作;4.了解对素材的基本操作。

二、影视剪辑技术1、熟练掌握剪辑素材的方法;2、掌握编辑素材的技巧;3、了解新元素的创建方法。

三、视频过渡1、熟练掌握过渡的使用和设置方法;2、掌握过渡效果的应用技巧。

四、视频效果1、熟练掌握视频效果的添加;2、掌握视频效果的应用;3、掌握预设效果的应用。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

《Premiere视频编辑》课程教学大纲学时16 学分 1一、课程基本信息课程代码:课程名称:Premiere视频编辑课程类别:公共选修课教学对象:爱好影视编辑的在校学生考核方式:影视作品制作先修课程:Photoshop、After Effects二、课程简介Premiere是由Adobe公司开发的专业非线性影视编辑软件,它集视频、音频处理于一体,功能强大、易学易用,深受广大影视制作爱好者的喜爱。

其非线性表现在于对每一帧画面的编辑可以进行非线性的调整。

其核心技术是将视频逐帧展开,以帧为单位进行编辑,能与音频剪辑精确同步。

它的功能主要包括:(1)编辑和组装各种视频、音频剪辑片段;(2)对视频片段进行各种特效技术效果处理;(3)在视频剪辑上添加各种字幕、图标和其它视频效果;(4)在两段视频之间增加各种过渡效果;(5)设置音频、视频编码及压缩参数;(6)改变视频特性参数,如图像位深、视频帧率、以及音频采样等;(7)给视频配音,对音频剪辑片段进行编辑,调节音频与视频同步。

通过学习,一名普通影视爱好者完全可以凭借自己对生活的感悟来完成自己的影视作品,创作出有个人特色和风格的MTV。

三、课程性质与教学目的Premiere视频编辑课程是为爱好影视编辑的在校学生开设的一门公共选修课,它是一门应用前景十分广阔的计算机应用技术。

课程按照“软件功能解析—课堂案例—课堂练习—课后实践”这一思路进行教学。

通过本课程的学习,使学生掌握视频编辑的基本知识,掌握Premiere软件影视制作的全过程,学到更多影视制作的方法、技巧,使学生可以快速具备一门专业技能,拓展自己今后的工作方向,以便将来更好的适应社会,具有更强的竞争力。

四、教学内容及要求第一章Premiere Pro CS3基础(一)目的与要求本章对Premiere Pro CS3的概述、基本操作进行讲解。

学生通过对本章的学习,可以快速了解并掌握PremierePro CS3的入门知识,为后续章节的学习打下坚实的基础。

要求学生知道Premiere Pro CS3的各功能面板,掌握软件的安装和基本操作。

(二)教学内容软件安装;认识软件用户操作界面;了解各功能面板;软件菜单介绍;软件基本操作。

(三)思考与实践1、如何进行Premiere Pro CS3软件的安装?2、如何建立工作项目和对项目进行自定义设置?3、如何导入素材和利用素材库组织素材?4、如何创建脱机素材和蒙版素材?(四)教学方法与手段采用教师讲授、学生上机实验、课堂讨论和课后实践相结合的教学方法。

在有投影仪的多媒体计算机机房,通过教师演示讲授、学生上机实验、师生合作交流、学生课后实践的一体化方式开展教学。

第二章Premiere ProCS3影视剪辑技术(一)目的与要求本章对Premiere Pro CS3的中剪辑影片的基本技术和操作方法进行了介绍,其中包括分离素材、群组和嵌套、采集和上载视频、使用Premiere Pro CS3创建新元素等。

通过本章学习,学生可以掌握剪辑技术的使用方法和应用技巧。

要求学生掌握使用PremiereProCS3剪辑素材、分离素材、群组和嵌套、采集和上载视频以及创建新元素。

(二)教学内容使用PremierePro CS3剪辑素材;使用Premiere Pro CS3分离素材;Premiere Pro CS3中的群组和嵌套;采集和上载视频;使用Pre miere Pro CS3创建新元素。

(三)思考与实践1、如何剪裁素材和设置标记点?2、课堂练习—立体相框制作。

3、课堂练习—倒计时制作。

4、课后练习—镜头的快慢处理。

(四)教学方法与手段采用教师讲授、学生上机实验、课堂讨论和课后实践相结合的教学方法。

在有投影仪的多媒体计算机机房,通过教师演示讲授、学生上机实验、师生合作交流、学生课后实践的一体化方式开展教学。

第三章视频转场效果(一)目的与要求本章介绍如何在Premiere Pro CS3的影片素材或静止图像素材之间建立丰富多彩的切换特效方法。

通过本章学习,学生可以掌握影视剪辑中的镜头切换方法和应用技巧。

要求学生知道各种转场特效,掌握转场特效设置。

(二)教学内容转场特效介绍;转场特效设置;转场特效案例介绍。

(三)思考与实践1、如何添加转场效果?2、课堂练习—闪白过渡效果制作。

3、课堂练习—花的世界制作。

4、课后练习—都市生活效果制作。

(四)教学方法与手段采用教师讲授、学生上机实验、课堂讨论和课后实践相结合的教学方法。

在有投影仪的多媒体计算机机房,通过教师演示讲授、学生上机实验、师生合作交流、学生课后实践的一体化方式开展教学。

第四章视频特效应用(一)目的与要求本章介绍在Premiere Pro CS3中的视频特效,这些特效可以应用在视频、图片和文字上。

通过本章学习,学生可以掌握视频特效制作的方法和应用技巧,创作出丰富多彩的视觉效果。

要求学生知道各种视频特效、能使用关键帧控制效果、掌握视频特效与特效操作。

(二)教学内容应用视频特效;使用关键帧控制效果;视频特效与特效操作。

(三)思考与实践1、如何应用视频特效?2、如何使用关键帧控制效果?3、课堂练习—旋转的盒子制作。

4、课堂练习—局部马赛克效果制作。

5、课后练习—夕阳斜照效果制作。

(四)教学方法与手段采用教师讲授、学生上机实验、课堂讨论和课后实践相结合的教学方法。

在有投影仪的多媒体计算机机房,通过教师演示讲授、学生上机实验、师生合作交流、学生课后实践的一体化方式开展教学。

第五章调色、抠像、透明与叠加技术(一)目的与要求本章介绍在Premiere Pro CS3中素材调色、抠像、透明与叠加的基础设置方法。

通过本章学习,学生可以掌握素材调色、抠像、透明与叠加的使用方法和应用技巧。

要求学生掌握视频调色基础、影视合成技术。

(二)教学内容视频调色基础;影视合成技术。

(三)思考与实践1、如何改变图像亮度、对比度和颜色?2、课堂练习—怀旧老电影效果制作。

3、课堂练习—淡彩铅笔画制作。

4、课后练习—颜色替换效果制作。

(四)教学方法与手段采用教师讲授、学生上机实验、课堂讨论和课后实践相结合的教学方法。

在有投影仪的多媒体计算机机房,通过教师演示讲授、学生上机实验、师生合作交流、学生课后实践的一体化方式开展教学。

第六章字幕、字幕特效与运动设置(一)目的与要求本章介绍字幕的制作方法,并对字幕的创建、保存、字幕窗口中的各项功能及使用方法进行介绍。

通过本章学习,学生可以掌握编辑字幕的操作技巧。

要求学生掌握创建字幕文字对象、绘制图形、插入标志Logo、创建运动字幕。

(二)教学内容“字幕”编辑面板概述;创建字幕文字对象;编辑和修饰字幕文字;绘制图形;字幕模板;插入标志Logo;创建运动字幕。

(三)思考与实践1、如何创建字幕文字对象?2、如何编辑和修饰字幕文字?3、如何绘制椭圆图形?4、如何插入椭圆图形标志Logo?5、课堂练习—火焰燃烧字制作。

6、课后练习—卡拉OK文字效果制作。

(四)教学方法与手段采用教师讲授、学生上机实验、课堂讨论和课后实践相结合的教学方法。

在有投影仪的多媒体计算机机房,通过教师演示讲授、学生上机实验、师生合作交流、学生课后实践的一体化方式开展教学。

第七章加入音频效果(一)目的与要求本章对音频及音频特效的应用与编辑进行介绍,重点讲解调音台、制作录音效果及添加音效特效等操作。

通过本章学习,学生可以掌握Premiere ProCS3的声音特效制作。

要求学生掌握调音台的使用、制作录音效果及添加音效特效、分离和链接视音频、添加音频特效、使用时间线窗口合成音频。

(二)教学内容音频效果介绍;调音台的使用;录音与子轨道;使用时间线窗口合成音频;分离和链接视音频;添加音频特效的方法。

(三)思考与实践1、如何使用调音台调节音频?2、课堂练习—使用调音台录制音频。

3、课堂练习—超重低音效果制作。

4、课后练习—声音的变调与变速效果制作。

(四)教学方法与手段采用教师讲授、学生上机实验、课堂讨论和课后实践相结合的教学方法。

在有投影仪的多媒体计算机机房,通过教师演示讲授、学生上机实验、师生合作交流、学生课后实践的一体化方式开展教学。

第八章项目输出(一)目的与要求本章介绍PremierePro CS3与最终输出的项目类型与格式,以及相关的参数设置。

通过本章学习,学生可以掌握渲染输出的方法和技巧。

要求学生知道Premiere Pro CS3能够输出的文件格式、渲染输出各种格式文件。

(二)教学内容影片项目的预演;输出项目参数的设置;渲染输出各种格式文件。

(三)思考与实践1、如何输出音频格式文件?2、如何输出图像格式文件?3、如何输出静态图片序列?4、课后练习—输出rm格式影片。

(四)教学方法与手段采用教师讲授、学生上机实验、课堂讨论和课后实践相结合的教学方法。

在有投影仪的多媒体计算机机房,通过教师演示讲授、学生上机实验、师生合作交流、学生课后实践的一体化方式开展教学。

五、各教学环节学时分配六、推荐教材和教学参考资源1.徐起. PremierePro视频编辑基础与典型实例.北京:人民邮电出版社,2005.62.邬厚民. Premiere ProCS3实例教程.北京:人民邮电出版社,2009.33.Adele Droblas. Premiere Pro2宝典.北京:电子工业出版社,2006.94.陈锡鸿.VCD/DVD制作、合成、刻录全能通.北京:海洋出版社,2006.15.6.王竹全. PremierePro动感婚纱相册制作实录.北京:中国宇航出版社,2005.1七、其他说明制订人:王红晨制订日期: 2010年3月 18日审定人:审定日期:。

相关文档
最新文档