最后的开题报告
2024年开题报告演讲稿
2024年开题报告演讲稿尊敬的评委老师，各位来宾：大家好！我是XXX，今天非常荣幸能够站在这里，向各位老师和来宾们汇报我的开题报告。
我所选择的研究题目是XXXXX。
首先，让我简要介绍一下我的研究背景和研究问题。
近年来，随着科技的不断发展和全球经济的蓬勃增长，人工智能领域逐渐引起了人们的关注。
随着人工智能技术的不断成熟，人们越来越关注如何将其应用于现实生活中，以提高人类的生活质量和推动社会进步。
因此，我选择了XXXXX作为我的研究主题。
在现有的研究中，虽然人们已经在不同领域中对人工智能技术进行了广泛的应用，但是在XXXXX领域中，仍然存在许多问题亟待解决。
因此，我在这方面进行了深入的研究，并提出了以下的研究问题：1. XXXXX；2. XXXXX；3. XXXXX。
接下来，我将简要介绍我的研究目标和方法。
我的研究目标是XXXXX。
为了达到这一目标，我将采取以下的研究方法：首先，我将深入了解人工智能相关的理论知识，并熟悉该领域的前沿技术和发展趋势。
其次，我将进行大量的实证研究，收集和分析相关的数据，以验证我的研究假设。
最后，我将运用数学建模和计算机模拟等方法，对所研究的问题进行定量分析和预测。
在我的研究中，我将重点关注以下几个方面：1. XXXXX；2. XXXXX；3. XXXXX。
通过深入研究这些问题，我将能够更好地理解人工智能技术对XXXXX的影响，并提出相应的解决方法。
最后，让我简要介绍一下我的研究计划和预期成果。
根据我的研究计划，我将在未来的三年时间里，逐步完成以下的研究内容：首先，我将进行文献综述，了解该领域的研究现状和不足之处。
在此基础上，我将设计并实施一系列的实证研究和模拟实验，以验证我的研究假设和研究结果。
最后，我将整理研究结果，撰写学术论文，并参加相关学术会议，与同行学者交流和分享我的研究成果。
我的预期成果有以下几点：首先，我希望我的研究能够深入剖析人工智能技术在XXXXX领域的应用和发展趋势。
开题报告(通用3篇)
开题报告（通用3篇）1.开题报告第1篇一、毕业论文指导传统模式存在的问题毕业论文是教学计划的重要组成部分，是学生在校学习的最后阶段，是学习深化和提高的重要过程，是学生运用已学过知识的一次全面总结和综合训练，对全面提高教学质量具有重要意义。
如何搞好毕业论文的写作与指导，多年来，我们远程开放教育进行了长期的探索，取得了一定的成绩。
但是，由于在论文写作指导过程中沿用传统的模式，对开放教育的特点考虑不够，论文质量整体上仍不尽如人意。
论文指导过程中还存在诸多问题。
(一)选题不准，内容偏离专业要求有的选题过于宽泛，论题过大，超越了学生的驾驭能力，写作时面面俱到，内容空洞，论述肤浅;有的选题过于狭窄，缺乏气度，达不到综合训练的目的，论述拖泥带水，颠三倒四;有的根据个人嗜好选题，文章内容偏离专业要求，结果是种了别人的地荒了自己的田。
(二)进度不匀，写作过程前松后紧部分学生论文写作没有计划，想到一点就写一点，指导教师也缺乏督促的依据，面对这样的学生只能无可奈何，有的学生甚至临到答辩前夕，才匆匆完稿。
连消化论文准备答辩的时间都难以保证。
但木已成舟，重新写作势必影响学生正常毕业。
在这样一种情势之下，答辩时学生仓促上阵，严重影响答辩质量，最终导致少数学生只能草草过关。
(三)把关不严，抄袭现象时有发生少数学生对待论文不求优秀，只求通过的思想比较严重，在这种指导思想支配之下，他们往往在论文写作过程中东拼西凑，敷衍了事，大段大段抄袭他人文章，稍作改头换面，权充毕业论文上交。
产生这些现象固然与少数学生急功近利思想有关，与个别指导教师责任心不强有关，但更与师生之间缺乏相互约束的制度有关。
(四) 监控不力，写作指导呈现无序由于缺乏统一的制度文本规范指导教师的行为，在论文指导上出现了你敲你的锣，我唱我的调现象，一个老师一个指导法。
论文进度如何，教师在指导中投入了多少精力，教学主管部门和专业责任教师无法实施有效监控，导致写作指导呈现无序状态，指导质量的高低很大程度上取决于教师个人的职业道德和敬业精神。
最后的开题报告
最后的开题报告1. 引言开题报告是一个学术研究项目的重要组成部分，它对于项目的顺利进行和成功完成起到了关键作用。
本文将对我们的研究项目进行最后的开题报告，包括研究的背景、目的和重要性，研究方法和计划，以及预期结果和对学术界和实践的贡献。
2. 研究背景我们的研究项目着眼于某一特定领域的问题，这个问题的背景是该领域中未解决的关键问题之一。
我们对该问题的研究旨在填补现有研究的空白，扩大对该问题的认识，并为相关领域的未来发展提供新的思路和方向。
3. 研究目的和重要性我们的研究目的是通过深入分析和研究，探索该问题的本质和原因，并提出解决方案和改进措施。
这将有助于提高相关领域的研究水平和实践经验，推动该领域的发展。
同时，我们的研究还将为学术界提供新的研究对象和方法，促进学术交流和学科进步。
4. 研究方法和计划我们的研究将采用多种方法，包括文献综述、问卷调查、统计分析等。
通过文献综述，我们将了解该问题的研究历史、现状和主要研究观点。
通过问卷调查，我们将收集实际情况和相关数据，为我们的研究提供实证基础。
通过统计分析，我们将对数据进行处理和分析，揭示问题的本质和原因。
我们的研究计划分为几个阶段：第一阶段是问题定义和文献综述，我们将明确要研究的问题，并系统梳理和分析相关文献资料；第二阶段是问卷设计和数据收集，我们将设计合适的问卷调查表，并通过样本调查和数据收集获取实际数据；第三阶段是数据处理和统计分析，我们将使用适当的统计工具对数据进行处理和分析；第四阶段是结果总结和讨论，我们将根据分析结果对研究问题进行总结和讨论，并提出相应的结论和建议。
5. 预期结果和对学术界和实践的贡献我们预期的研究结果将有助于揭示该问题的本质和原因，提供新的解决方案和改进措施，并推动相关领域的发展。
我们的研究将为学术界提供新的研究对象和方法，促进学术交流和学科进步。
同时，我们的研究还将为实践提供有益的指导和建议，帮助从业人员解决实际问题和提高工作效率。
开题报告结束语
开题报告结束语
在开题报告的最后，我想借此机会向各位老师和同学们表达我的诚挚感谢。
感谢各位老师在我撰写开题报告过程中给予的指导和帮助，让我能够顺利完成这份报告。
感谢同学们在我遇到困难时给予的支持和鼓励，让我能够坚定地走下去。
在这份开题报告中，我对研究课题进行了详细的介绍和分析，提出了自己的研究思路和方法，并对研究的意义和价值进行了阐述。
我深知这只是研究的起点，还有很长的路要走，但我会努力不懈地去探索，去实践，去完善我的研究。
在未来的研究过程中，我将继续深入挖掘课题背后的深层次问题，不断完善自己的研究方案，力求做出更加切实可行的研究成果。
同时，我也会不断学习和积累知识，提升自己的研究能力，为研究的顺利进行打下坚实的基础。
在此，我再次感谢所有给予我帮助和支持的人，是你们的关心和鼓励让我能够坚定地走在研究的道路上。
我会铭记在心，不负众望，努力做出更多更好的研究成果，为学术界的发展贡献自己的一份力量。
最后，我由衷地希望我的研究能够为相关领域的发展做出一点点贡献，能够为社会的进步带来一丝丝改变。
我坚信，只要我们不懈努力，就一定能够创造出更加美好的明天。
让我们共同期待着那一天的到来吧！。
开题报告 李白
开题报告李白开题报告李白一、研究背景李白，唐代文学巨匠，被誉为“诗仙”。
他的诗歌作品以豪放奔放、意境深远而著称，对后世文学产生了深远的影响。
然而，李白的创作风格和思想内涵一直备受争议。
本研究旨在深入探讨李白的诗歌特点、创作背景以及文化影响，以期对李白的艺术成就有更全面的认识。
二、研究目的本研究的目的是通过对李白的诗歌进行深入分析，揭示其独特的艺术风格和思想内涵。
同时，通过探讨李白的创作背景，了解他的生平经历和时代背景对其创作的影响。
最后，本研究还将探讨李白对后世文学的影响，以及他在中国文化传统中的地位。
三、研究方法本研究将采用文本分析法和历史研究法相结合的方法。
首先，通过对李白的诗歌进行系统的文本分析，揭示其诗歌创作的特点和风格。
其次，通过对李白的生平经历和时代背景的研究，探讨他的创作背景对其诗歌的影响。
最后，通过对后世文学作品的分析，探讨李白对后世文学的影响。
四、研究内容1. 李白的诗歌特点与风格李白的诗歌以豪放奔放、意境深远而著称。
本部分将通过对李白的诗歌进行深入分析，揭示其独特的艺术风格和思想内涵。
重点关注李白的意象运用、修辞手法以及诗歌结构等方面。
2. 李白的创作背景与时代背景李白生活在唐代，这个充满繁荣与变革的时代。
本部分将通过对李白的生平经历和时代背景的研究，探讨他的创作背景对其诗歌的影响。
重点关注李白的社会地位、文化环境以及历史事件等方面。
3. 李白对后世文学的影响李白的诗歌对后世文学产生了深远的影响。
本部分将通过对后世文学作品的分析，探讨李白对后世文学的影响。
重点关注李白对后世诗人的启发以及他在中国文化传统中的地位。
五、研究意义本研究的意义在于对李白的诗歌进行深入分析，揭示其独特的艺术风格和思想内涵。
同时，通过对李白的创作背景和时代背景的研究，了解他的生平经历和时代背景对其创作的影响。
最后，本研究还将探讨李白对后世文学的影响，以及他在中国文化传统中的地位。
这将有助于我们更好地理解李白的艺术成就，并对中国文学的发展产生积极的影响。
开题报告的结尾
开题报告的结尾1. 总结在本次开题报告中，我们对于课题的目标、项目内容以及研究方法进行了详细的阐述。
通过整个报告过程，我们对于下一步的研究方向和工作计划有了更清晰的认识。
同时，我们也对于本课题的重要性和研究意义进行了概述，希望能够引起各界的关注和重视。
2. 研究意义本课题的研究有着重要的现实意义和理论指导意义。
首先，通过对于开题报告中提出的问题的研究，可以为相关领域的决策者提供科学的决策依据，提高项目的管理水平和工作效率。
其次，研究结果可以为相关学科和学术界提供新的理论基础和方法论，推动相关领域的深入研究和发展。
最后，本研究在实践层面上的应用，可以为相关行业提供参考和借鉴，促进行业的创新和发展。
3. 研究方法本课题拟采用多种研究方法进行研究。
首先，我们将进行大量的文献综述，对于相关领域的研究成果进行梳理和分析，为本课题的深入研究提供知识基础。
其次，我们计划进行实地调研和案例分析，深入了解实际情况和问题，并通过对比分析和数据统计等手段进行实证研究。
同时，本研究还将运用数学建模和统计分析等方法，对于课题进行定量分析和模拟实验，以验证研究假设和推断结论的有效性。
4. 预期成果本课题的预期成果主要包括以下几个方面。
首先，我们希望能够提出具有一定创新性和可操作性的解决方案，有效解决目前存在的问题，并提出相应的政策建议和措施。
其次，我们将撰写学术论文，发表在相关领域的权威期刊上，以推动学术界对于该课题的深入研究和探讨。
最后，我们还将向相关企事业单位提供项目成果报告和技术咨询服务，为其提供决策支持和相关咨询。
5. 工作计划为了保证本研究的顺利进行，我们制定了详细的工作计划。
首先，我们将进行进一步的文献综述和问题分析，确立研究方向和目标。
其次，我们将组织实地调研和案例分析，收集相关数据和信息，。
开题报告文献综述结尾总结
开题报告文献综述结尾总结开题报告文献综述结尾总结在这篇开题报告文献综述中，我对相关领域的研究进行了深入的调研和分析，总结了已有的研究成果和研究现状。
通过对文献的综合分析，我对本研究的意义、目标和研究方法进行了初步的探讨。
在这里，我将对本文献综述的主要内容进行总结，并对接下来的研究工作进行展望。
首先，通过对文献的综述，我发现了一个共同的问题，即在某一领域的研究中，存在着一些尚未解决的难题。
这些难题可能是由于研究方法的局限性、数据的不足或者理论的不完善所导致的。
因此，本研究的意义就在于填补这些研究空白，解决这些尚未解决的问题。
其次，通过对文献的综述，我发现了一些已有研究的不足之处。
例如，一些研究方法可能存在一定的局限性，无法全面地解释现象或者得出准确的结论。
另外，一些研究可能存在样本数量较少、数据来源不全面等问题，导致其结论的可靠性受到一定的质疑。
因此，本研究将采用更为全面、准确的研究方法，并且增加样本数量，以提高研究结果的可靠性和有效性。
此外，通过对文献的综述，我还发现了一些研究的创新点和突破口。
这些创新点和突破口可能是在已有研究的基础上提出的，通过对问题的重新审视和思考，找到了新的解决方案或者研究思路。
因此，本研究将借鉴这些创新点和突破口，进一步拓展研究的深度和广度。
最后，通过对文献的综述，我对接下来的研究工作进行了展望。
首先，我将进一步完善研究的理论框架和研究方法，以提高研究的可靠性和有效性。
其次，我将增加样本数量，并且采用多种数据来源，以更全面地分析研究对象的特征和行为。
另外，我还将借鉴已有研究的创新点和突破口，进一步拓展研究的深度和广度。
最后，我将对研究结果进行详细的分析和解读，并提出相应的结论和建议。
综上所述，通过对文献的综述，我对本研究的意义、目标和研究方法进行了初步的探讨，并对接下来的研究工作进行了展望。
本研究将填补已有研究的空白，解决尚未解决的问题，并且采用更为全面、准确的研究方法，增加样本数量，以提高研究结果的可靠性和有效性。
开题报告结束语
开题报告结束语开题报告结束语感谢各位评委和听众的聆听，我在这里要对大家进行一个总结，同时也对未来的研究工作进行一些展望。
在这次开题报告中，我详细介绍了我的研究课题，并阐述了研究的背景、目的和意义。
通过文献综述，我对相关领域的研究现状进行了梳理和分析，明确了研究的切入点和研究问题。
在研究方法和实施计划方面，我提出了一系列可行性的研究方法和具体的实施步骤，以确保研究的有效性和可行性。
通过开题报告的准备和展示，我对自己的研究课题有了更深入的理解，并对研究的重要性和挑战有了更清晰的认识。
同时，通过与评委和听众的交流和互动，我也得到了一些宝贵的建议和意见，这些将对我未来的研究工作起到指导和启示的作用。
在未来的研究工作中，我将按照计划逐步展开各项研究任务。
首先，我将进一步完善研究框架和理论基础，深入挖掘相关领域的研究成果，以提高研究的科学性和可信度。
其次，我将进行实证研究，采集和分析大量的数据，以验证研究假设和解答研究问题。
同时，我还将运用适当的统计分析方法，对研究结果进行量化和比较，以得出科学的结论和结论。
最后，我将撰写学术论文，并进行学术交流和发表，以促进学术界对该领域的认识和研究进展。
在研究过程中，我将注重团队合作和学术交流。
我将积极与导师和同学进行讨论和合作，共同解决研究中的难题和困惑。
同时，我也将参加学术会议和研讨会，与同行学者进行交流和分享，以扩大研究的影响力和学术声誉。
最后，我要感谢导师和学院对我的支持和鼓励。
没有他们的帮助和指导，我无法顺利完成这次开题报告。
同时，我也要感谢评委和听众的关注和支持，你们的宝贵意见和建议将对我未来的研究工作起到重要的推动作用。
总之，我对自己的研究课题充满信心，并将全力以赴地开展研究工作。
我相信，通过不懈的努力和不断的探索，我一定能够取得令人满意的研究成果，为学术界和社会做出一定的贡献。
谢谢大家！。
开题报告开场白和结束语
开题报告开场白和结束语开题报告开场白：尊敬的评委老师们，各位同学们，大家好！很高兴能在这里向大家介绍我即将展开的研究课题。
我是XXX，今天我将带领大家进入我的研究领域，展示我所关注的课题，以及我将如何从不同角度进行探索和研究。
首先，让我简要介绍一下我所选择的研究课题。
我的研究将围绕XXX展开，这是一个备受关注的领域，而我选择这个课题的初衷是因为XXX的重要性和研究的深度。
通过这次研究，我希望能够对XXX进行深入的探讨，揭示其中的规律和机理，为相关领域的发展和实践提供一定的参考和借鉴。
在接下来的研究中，我将从XXX、XXX、XXX等方面进行综合分析和探究，以期能够全面地理解和把握XXX的内在联系和发展趋势。
同时，我也将采用XXX的研究方法和手段，通过XXX、XXX等途径进行实证研究，以确保研究的科学性和可信度。
最后，我希望在这次开题报告中能够得到各位老师的宝贵意见和建议，帮助我进一步完善和深化我的研究思路和方法，使我的研究能够更加系统和深入。
谢谢！开题报告结束语：在本次开题报告中，我已经向大家介绍了我即将进行的研究课题，展示了我对研究的热情和执着，同时也分享了我研究的初衷和目标。
通过这次报告，我希望能够得到各位老师的认可和支持，让我在未来的研究中能够更加顺利和成功。
在接下来的研究中，我将认真倾听各位老师的建议和意见，不断完善和调整我的研究思路和方法，以确保研究的科学性和可信度。
我也将努力克服各种困难和挑战，保持研究的热情和动力，力争在研究中取得令人满意的成果。
最后，我要感谢各位老师和同学的聆听和支持，感谢您们的宝贵时间和耐心。
我相信，在各位的帮助和指导下，我的研究一定会取得成功，为学术和实践领域的发展做出应有的贡献。
谢谢！。
开题报告范文13篇
开题报告范文13篇开题报告范文篇1一、选题的根据1)本选题的理论现今社会施工企业的发展壮大，只有通过招投标来获取工程项目。
进入新世纪以来，建筑市场迅速扩大和不规范化，各种项目日益增多，而建筑施工企业得到项目的第一步也是最重要的一步就是投标。
在建筑施工市场上，招投标已经成为市场的主要交易方式。
实行招标投标，对建筑施工企业加强经营管理，缩短建设周期，确保工程质量，控制工程造价，优化资源配置等起着重要的作用。
目前建筑施工企业承揽工程项目的主要途径就是参加工程投标，而投标报价是进行工程项目投标的核心，它直接关系到建筑施工企业的生产经营绩效，是建筑企业赢得业务从而生存和发展的一个关键环节。
投标报价策略与技巧是建筑企业经营管理能力的重要体现，也是实现其整体经营战略目标的手段。
因此，投标与否，投何种性质的标，并如何做出具有竞争力的投标报价，以及如何运用投标报价的策略与技巧等问题，是建筑施工企业能否在激烈的工程项目投标竞争中获胜的关键问题。
我通过在大学的学习跟平常的实习深刻感受到了投标的重要性，查阅了大量资料，决定对投标报价进行深入研究。
2)本选题的实际意义投标报价策略就是指承包商在投标竞争中以报价为中心构建的投标指导思想、系统的工作部署及其参与投标竞争的'方式与手段。
国内外几乎每天都在进行招投标活动，作为一个承包商不可能见标就投，必须对工程项目有所选择。
为了提高中标率，获得较好的经济效益，正确有效地进行投标决策是一项非常重要的工作。
在竞争最为激烈工程承包中报价过高很难中标;报价过低，即使中了标也不能获取利润，迟早都会亏损破产。
运用有效的投标策略，制定适当的报价，既能中标又能带来利润，这是投标报价策略的中心问题，对参与投标的各承包商有着极强的现实意义，值得深入研究，探讨。
3)综述国内有关本选题的研究动态在建筑市场上，招投标已成为市场的主要交易方式，随着我国市场经济进程的推进和全球化竞争的展开，建筑企业以招标来获得项目的压力越来越大。
开题报告最后总结的模板
开题报告最后总结的模板
一、研究背景
在本部分中，我简要概述了我的研究背景和研究意义。
我解释了选定这个话题的原因，以及该话题对应用领域的意义。
二、研究现状
在本部分中，我分析了现有文献中已经存在的研究，包括已有的技术和解决方案、存在的问题和局限性等。
我总结了这些研究的不足，并指出他们未能解决的问题，以及目前已经存在的研究空缺。
三、研究方法
在本部分中，我描述了我采用的研究方法、技术和工具。
我对研究方法的选择提供了理由，并解释了我如何利用这些方法来解决研究问题。
我还对我将采用的数据采集方法和分析方法进行了描述。
四、预期成果
在本部分中，我阐述了我要实现的预期成果。
我描述了研究取得的重要发现、实现的目标、技术等方面内容。
我解释了将如何评价预期的成果，并提出预期成果的应用前景。
五、研究进度
在本部分中，我简述了研究进展的情况。
这包括目前取得的进展、正在进行的工作和下一步计划。
我还对研究进展的实现进行了时间上的安排。
六、创新性和前瞻性
在本部分中，我总结了研究的创新性和前瞻性。
我说明了本研究的独特之处和使用到的新技术、新方法，同时还强调了本研究的贡献和意义。
七、结论和展望
在本部分中，我对研究进行了总结，并针对本研究的成果和不足进行了讨论。
我提出了未来可能的扩展方向，以及对研究领域具有潜在意义的问题和挑战。
八、感谢
在本部分中，我感谢所有支持我的人、机构或组织，并对他们在研究和论文写作过程中做出的贡献表示感谢。
开题报告模板
开题报告模板
一、研究背景与意义
概述选题的背景和意义，介绍该研究领域的发展现状，阐明课题
的研究意义和价值。
二、研究目标与内容
说明研究的总体目标和具体内容，明确研究的重点和方向。
三、研究方法与计划
详细介绍研究所采用的方法和技术，阐述实施研究的计划和步骤。
四、研究预期结果及创新点
阐述预期能够取得的研究结果，提出可能的创新点，并对其进行
描述和分析。
五、研究进展与困难
介绍选题的研究进展情况，总结已取得的成果，分析可能面临的
困难和挑战。
六、研究的可行性分析
对选题的可行性进行详细分析，包括研究条件、研究资源等的可
行性评估。
七、研究的组织与管理
说明研究项目的组织与管理方式，确保研究的顺利进行。
八、参考文献
列出已阅读的主要参考文献，格式要求按照学术规范进行排版。
以上是开题报告的一般模板，根据具体情况，可以对各个部分进行
恰当的调整和补充。
在撰写开题报告时，要尽量清晰明了地表达研究
内容与目标，合理安排研究计划，展示研究的可行性和创新点。
请根
据具体选题的要求和学术规范，进行具体的内容扩充。
祝您撰写顺利！。
毕业设计开题报告模板5篇
毕业设计开题报告模板5篇1.毕业设计开题报告模板一、选题的目的、意义：目的：色彩在客观上是对人们的一种刺激和象征；在主观上又是一种反应与行为，毕业（设计）开题报告。
色彩心理透过视觉开始，从知觉、感情而到记忆、思想、意志、象征等，其反应与变化是极为复杂的。
色彩的应用，很重视这种因果关系，即由对色彩的经验积累而变成对色彩的心理规范，当受到什么刺激后能产生什么反应，都是色彩心理所要探讨的内容。
所以我课题的方向是服装设计中色彩心理学的应用，也希望此论文了解造就服装设计中心理学的应用。
意义：日常生活中观察的颜色在很大程度上受心理因素的影响，即形成心理颜色视觉。
如今社会进入快节奏的时代，每个人都讲究快，而服装也顺应时代的潮流，在色彩方面更要注重这一点，色彩是最能冲击人们视野的东西，所以研究色彩更能直接快速的研究人们的心理。
服装设计注重色彩更能突出每个人的个性，反过来辅助设计的发展。
二、本课题的研究现状及发展趋势：研究现状:色彩在服装设计中非常重要，是人类视觉中最响亮的符号。
然而，服装设计中色彩的心理学研究仍有待发展，人们对它们的认识仍显不足。
现在人们对服装设计的风格要求更高，但在色彩上有所欠缺。
人们总是凭自己的直觉来选择自己的服装颜色，却不认为这能代表什么，更不要说深入了解心理变化了。
所以这方面的研究还是有点欠缺。
发展趋势:虽然对色彩的研究比较缺乏，但是发展趋势还是很大的，因为人们越来越重视这个研究，所以发展很大。
三、基本构思：以服装流行色彩现象为研究对象，从心理学角度分析了服装流行色彩发生的趋势和动机，指出服装流行色彩是个人机能和社会机能共同作用的结果。
色彩学是研究色彩产生、接受及其应用规律的科学。
因形、色为物象与美术形象的两大要素，故色彩学为美术理论的首要的、基本的课题。
它以光学为基础，并涉及心理物理学、生理学、心理学、美学与艺术理论等学科。
色彩应用，装饰功能先于再现功能而出现。
人类制作颜料是从炙烤动物流出的油与某些泥土的偶然混合开始的，后逐渐以蛋清、蜡、亚麻油、树胶、酪素和丙烯聚合剂等作颜料结合剂。
开题报告格式
开题报告格式
目录
1. 研究背景
1.1 研究意义
1.2 国内外研究现状
2. 研究目的
2.1 研究内容
2.2 研究方法
3. 研究方案
3.1 研究步骤
3.2 实施计划
4. 研究预期
4.1 创新点
4.2 预期成果
5. 参考文献
1. 研究背景
1.1 研究意义
在这一部分，将阐述研究课题的重要性，以及研究的价值和意义。
说明该研究对学术界和实际应用的贡献。
1.2 国内外研究现状
对国内外相关领域的研究现状进行概述，介绍前人的研究成果和存在的问题，为本研究提供理论基础和研究依据。
2. 研究目的
2.1 研究内容
明确研究方向和内容，阐述所要解决的问题或探讨的课题，确立研究的范围和目标。
2.2 研究方法
说明采用的研究方法和研究设计，包括实验设计、数据收集和分
析方法，确保研究的科学性和可行性。
3. 研究方案
3.1 研究步骤
详细描述研究的步骤和流程，包括实地调研、文献综述、数据分析等内容，确保研究按计划有序进行。
3.2 实施计划
制定具体的实施计划和时间表，确保研究按时完成，保证研究的有效性和可操作性。
4. 研究预期
4.1 创新点
阐述本研究的创新之处，指出与已有研究的不同之处，展示研究的独特性和价值。
4.2 预期成果
说明本研究预期取得的成果和效果，包括学术成果和实践应用，展望研究的未来发展方向。
5. 参考文献
列举本研究中涉及到的参考文献，包括书籍、期刊文章、学术论文等，确保研究的学术性和可靠性。
开题报告模板范文(5篇)
开题报告模板范文（5篇）开题报告篇1课题研究是教育科研活动的一项重要内容。
“凡事预则立，不预则废”。
对于课题研究，开题报告（计划或方案）如同建筑师的蓝图。
有了好的开题报告，才能使研究工有计划、有系统、有组织地开展研究工作，以保证课题研究任务的顺利完成。
因此，制定开题报告是课题由设想转化为实际行动的关键步骤。
当前许多教师由于过去从未做过课题研究，现在要申报课题，撰写课题开题报告不知从何人手。
为了使广大教师更加积极而有效地开展课题研究活动，培养、提高教师撰写课题开题报告的能力和水平，本文针对当前教育科研的实际，结合从事教育科研课题研究，以及在小教专科自考实践性环节考核过程中指导教师撰写教育科研课题开题报告的一些体会，从科研课题开题报告的含义、作用、结构等方面来谈教师应该如何规范撰写开题报告，力求对想开展教育科研的教师提供一点启示。
一、科研课题开题报告的含义与作用著名的物理学家爱因斯坦说过，提出一个问题比解决一个问题更重要。
何谓有价值、有创见性的问题?这样的问题从何而来呢?这需要研究者长期实践、细心观察和深思熟虑。
当课题或自己提出的问题赢得社会认可后，就要把自己的研究方案设计好，即撰写科研课题开题报告。
科研课题开题报告（研究设计）就是课题研究方案的设计、规划和制定。
换言之，就是当课题方向确定之后，课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划。
开题报告主要说明这个课题有价值进行研究，自己有条件进行研究以及准备如何开展研究等问题，也可以说是对课题的论证和设计。
撰写科研课题开题报告是提高选题质量和水平的重要环节，是创新新知，不是可有可无的。
正如学者文翁说过，“搞好开题报告的主要目的是促使大家理清研究思路，完善研究设计”。
制定课题研究计划和安排，是为解决自己提出的问题提供探索的途径。
科研课题开报告，它初步规定了课题研究各方面的具体内容和步骤，对整个研究工作的顺利开展起着关键的作用。
对于科研经验较少的人来讲，一个好的方案，可以使他们明确课题研究的方向，避免发生进行一段时间后不知道下一步干什么的情况，保证整个研究工作有条不紊地进行。
研究性学习课题开题报告优秀9篇
研究性学习课题开题报告优秀9篇研究性学习开题报告篇一课题题目东方市近5年居民的消费水平的变化趋势调研指导教师课题组成员组长：副组长：主导课程数学必修（I）相关课程统计学与信息技术课题提出背景说明自从1993年高考中增加考查数学应用能力的应用题以来，应用题在中学数学教学中正在逐步受到重视，关于应用问题的研究已成为当前中学数学的热点问题，历年来已升学或就业的大量学生都暴露出用数学解决实际问题能力低下的弊端，由于种种原因，目前中学生的数学应用能力不容乐观无论是思想意识、数学教材，还是课堂教学的设计，都远没有达到大纲的要求，这也充分说明应用题教学还没有真正到位，需要进一步深入探讨研究课题的目的和意义充分拓展教材的内容，加强应用题的趣味性和应用性。
培养学生对数学应用题的阅读理解能力。
提高学生运用数学知识来分析和解决实际问题的能力。
还其数学的本源生活实际，生产实际，科学实验的实际，人类一切实践活动的实际。
开展好实习作业研究性学习等。
通过本课题的研究，探索提高学生的应用能力和实践能力的新路子，全面提高学生的综合素质，为新世纪科学发展的新时代培养创新型人材任务分工：组长负责组织好学生并确定个小组的任务第一小组在的带领下区社会上抽样调查居民近5年的消费水平的变化。
第二小组在的带领下上网了解东方市的居民近5年的消费水平的变化。
第五小组在分析整理数据然后集体对数据用数学函数的观点来分析数据，并总结结论预期成果：（1）根据新课程标准，开展教学改革，提高学生的动手能力，培养学生的创新思维。
（2）通过调查学生在应用图表、阅读能力以及学习其它学科与数学的关系等方面的情况，分析原因，并探索提表达形式：论文形式指导教师意见研究性学习课题开题报告篇二一、课题名称：山水与文化二、课题组组长：王君杰成员：三、课题提出背景说明：中国山水千姿百态，可谓得天独厚；中国又是文明古国，历代人文荟萃。
这自然与人文的两大特点，孕育出丰富多彩的中国山水文化。
开题报告最后一页感谢
开题报告最后一页感谢
感谢我的导师XXX教授，他们严谨细致、一丝不苟的作风一直是我工作、学习中的榜样;他们循循善诱的教导和不拘一格的思路给予我无尽的启迪。
感谢我的小白老师，这片论文的每个实验细节和每个数据，都离不开你的细心指导。
而你开朗的个性和宽容的态度，帮助我能够很快的融入我们这个新的实验室。
感谢我的室友们，从遥远的家来到这个陌生的城市里，是你们和我共同维系着彼此之间兄弟般的感情，维系着寝室那份家的融洽。
四年了，仿佛就在昨天。
四年里，我们没有红过脸，没有吵过嘴，没有发生上大学前所担心的任何不开心的事情。
只是今后大家就难得再聚在一起吃每年元旦那顿饭了吧，没关系，各奔前程，大家珍重。
但愿远赴米国的XX平平安安，留守复旦的XX,快快乐乐，挥师北上的XX顺顺利利，也愿离开我们寝室的XX开开心心。
我们在一起的日子，我会记一辈子的。
感谢我的爸爸妈妈，焉得谖草，言树之背，养育之恩，无以回报，你们永远健康快乐是我最大的心愿。
在论文即将完成之际，我的心情无法平静，从开始进入课题到论文的顺利完成，有多少可敬的师长、同学、朋友给了我无言的帮助，在这里请接受我诚挚的谢意!。
开题报告陈述
开题报告陈述尊敬的评委、老师们：大家好！我今天来向各位展示我课题选题以及开题报告的一些初步想法和研究计划。
我的课题选题为《传统文化在现代社会中的传承与创新》。
一、选题背景伴随着科技的不断进步和全球化的快速发展，传统文化逐渐面临流失和沉寂的风险。
而作为一个有着悠久历史和丰富内涵的国家，中国拥有着众多珍贵的传统文化资源，这些文化资源对于我们的个体认同感、社会凝聚力以及社会和谐发展都起着重要作用。
在现代社会中，如何将传统文化与时代的需求相结合，使之焕发出新的生机与活力，是一个亟待解决的问题。
二、研究目标本研究的目标是探讨传统文化在现代社会中的传承与创新，并寻找有效的途径来促进传统文化的发展和保护。
具体而言，我们将从以下几个方面进行研究：传统文化的定义、特点和意义；传统文化的传承方式和困境；传统文化在现代社会中的创新与应用；传统文化的保护与可持续发展。
三、研究方法本研究将采用多种研究方法，包括文献综述、案例分析、调查问卷和实地观察等。
首先，通过文献综述，我们将整理和分析相关的学术研究成果，深刻理解传统文化的定义、特点和意义。
其次，我们将进行案例分析，研究不同地区和领域中传统文化传承的方式、存在的困境以及可能的解决方案。
此外，我们计划设计调查问卷，以了解公众对于传统文化的认知和态度，以及他们认为传统文化如何与现代社会相融合、创新。
最后，我们还将进行实地观察，走进传统文化的保护单位、展览馆和传统艺术表演等场所，亲身感受和体验传统文化的魅力。
四、研究意义本研究对于传统文化的保护、传承和创新具有重要的实践意义和学术价值。
首先，通过系统研究传统文化的定义和特点，可以进一步明确传统文化的内涵和价值，推动人们对传统文化的认知和学习。
其次，通过分析传统文化传承的方式和困境，可以找到有效的途径和策略来促进传统文化的发展和传承。
此外，通过研究传统文化的创新和应用，可以发现传统文化与现代社会的融合点，为我们提供了丰富的创造力和创新思路。
毕业答辩开题报告
毕业答辩开题报告毕业答辩开题报告一、选题背景与意义在大学生活的最后阶段，毕业答辩是每位学生必须经历的一项重要任务。
它不仅是对学生四年学习成果的综合检验，更是对学生综合能力和专业素养的全面考察。
因此，毕业答辩的开题报告显得尤为重要。
二、研究目的与意义本次毕业答辩的开题报告旨在探讨如何提高大学生毕业答辩的效果和质量，以及如何使毕业答辩更加具有实践意义。
通过对现有毕业答辩形式和流程的分析，我们可以找到改进的空间，以进一步优化毕业答辩的效果。
三、研究方法与步骤1. 文献综述：通过查阅相关文献，了解国内外大学毕业答辩的常见形式和要求，以及毕业答辩对学生综合能力的考察方式。
2. 实地调研：通过走访不同学院的毕业答辩现场，观察和记录学生的表现、评委的评价和学校的要求，以了解毕业答辩的实际情况。
3. 数据分析：通过对实地调研所获得的数据进行整理和分析，找出问题所在，并提出相应的解决方案。
4. 方案设计：根据数据分析的结果，设计一套完善的毕业答辩方案，包括答辩形式、评委组成、评分标准等，以提高毕业答辩的效果和质量。
5. 实施与评估：将设计好的毕业答辩方案在实际中进行实施，并通过学生和评委的反馈，对方案进行评估和改进。
四、预期结果与创新点通过本次研究，我们预期可以达到以下几个方面的结果和创新点：1. 提高学生表达能力：通过改进毕业答辩形式，鼓励学生进行主动思考和表达，提高他们的演讲和沟通能力。
2. 增强实践意义：将毕业答辩与实际问题相结合，使学生能够将所学知识应用于实际情境中，培养解决问题的能力。
3. 引入多元评价方式：除了传统的口头答辩，可以引入书面报告、实际操作等多种评价方式，更全面地考察学生的综合能力。
4. 加强评委培训：为评委提供培训和指导，使其在评价学生时更加客观、公正，并提供有针对性的建议和意见。
五、研究的局限性与挑战1. 时间限制：由于毕业答辩是一个相对紧迫的任务，研究的时间可能会受到限制，无法对所有方面进行深入研究。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
[1]梁兴文.土木工程专业毕业设计指导.北京：中国建筑工业出版社，2002，1-6
[2]王崇杰.房屋建筑学.北京：中国建筑工业出版社，2006，10-15
[3]中国工程建设标准化协会.GB 50009-2001.建筑结构荷载规范.北京：中国建筑工业出版社，2002，30-36
[4]赵明华.基础工程.北京：高等教育出版社，2008，12-16
四、进程计划(各研究环节的时间安排、实施进度、完成程度等)
3.25——4.1完成实习材料和开题报告的书成建筑设计的平、立、剖的设计图和上机绘图
4.21——5.1完成建筑结构选型和荷载统计
5.2——5.30完成建筑结构计算和基础计算，完成建筑结构图手绘和上机绘图
5.31——6.5整理设计材料，完成设计论文的撰写
6.6——6.9提交设计材料及评阅修改
五、导师评语
年月日
[5]中华人民共和国住房和城乡建设部.GB50011-2001.建筑抗震设计规范.北京：中国建筑工业出版社，2001，1-35
[6]四校合编.混凝土结构.北京：中国建筑工业出版社，2008，173-208
[7]李书全.土木工程施工.上海：同济大学出版社，2004,5-220
[8]中华人民共和国公安部. GB50016-2006.建筑设计防火规范.北京：中国计划出版社，2006，23-54
青岛农业大学
毕业论文(设计)开题报告
题目：青岛市交运公司办公楼设计
******
学院：建筑工程学院
专业：土木工程
班级：09级1班
学号：********
*******
2013年4月1日
一、选题依据(拟开展研究项目的研究目的、意义等)
作为一个土木工程专业毕业的本科生，毕业设计是大学阶段尤为重要的一个环节，它是对我们大学阶段所学知识的一次综合运用，不但使我们各方面的知识系统化，而且使所学知识实践化。我所做的是青岛市交运公司办公楼设计，随着经济社会的发展，办公楼的应用越来越广泛，我所做的办公楼设计的主要目的是为了满足办公需要，简洁大方，设计时充分考虑适应性、灵活性、高效性和人性化的设计理念，以充分展示建筑功能与建筑形象的亲和力与开放性，做到人与环境的和谐共处、永续发展。
二、国内外同类研究或同类设计的概况综述(在充分收集研究主题相关资料的基础上，分析国内外研究现状，提出问题，找到研究主题的切入点，附主要参考文献)
本工程任务是设计青岛市交运公司办公楼，工程各项指标如下:总建筑面积6000m2左右，层数主体5层，层高3.6，底层层高为3.6m，结构体系为框架结构
通过网络以及学校图书馆，查找各种资料，了解框架结构布置特点和要求，办公楼设计规范以及钢筋混凝土相关知识，掌握建筑平面布置功能分区等特点，以及人的习惯和心理对建筑功能和平面的要求。
(5)掌握建筑防火要求，钢筋混凝土结构构件的基本构造要求及抗震设计要求；
(6)了解和掌握与本设计有关的最新设计规范，并能在设计中正确运用；
(7)综合运用查阅的资料结合自己的思路，根据老师的指导完成设计。
2.特色创新：
该办公楼的体型采用单一体型中的矩形，这种体型的建筑物的特点是明显的主从关系和组合关系，造型统一，简洁，轮廓分明，给人以鲜明而强烈的印象，也可以将复杂的功能关系，多种不同用途的大小房间，如大开间办公室、单间式办公室、单元式办公室等，合理地、有效地加以简化，概括在简单的平面空间形式之中，便于统一的结构布置。
1．设计思路：
(1)先熟悉与办公楼相关的建筑及结构设计规范，在符合规范的前提下创新建筑设计和结构设计方案；
(2)掌握建筑设计与结构设计全过程、设计基本步骤和设计方法；
(3)认真考虑影响设计的各项因素，处理好建筑空间外部与内部的关系，以及与结构的整体和细部的关系；
(4)选择合理的结构体系，把建筑和结构相结合进行平面布置，掌握框架结构的基本计算方法；
[9]中华人民共和国建设部.GB50007-2002.建筑地基基础设计规范.北京：中国建筑工业出版社，2002,22-40
[10]中华人民共和国建设部.GB/T50105-2001.建筑结构制图标准.GB/T50105-2001.北京：中国计划出版社，2002-3-1，6-33
三、研究方案(研究内容、目标、研究方法、技术路线、拟解决的问题、特色或创新点等)