小学六年级作文：作业
关于作业的作文
作业的作文关于作业的作文无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的关于作业的作文，欢迎大家分享。
关于作业的作文1下午放学，我和凤琳在学校画画，画到了很晚，本应累得筋疲力尽，但林老师的一句话让我犹如得到了重生，像一道柔和的光，融化了我的心田。
你一定想知道到底是什么话让我如此激动不已吧！当林老师从走廊走过，我向老师问了今晚的语文作业。
意想不到的是，林老师居然说我和凤琳可以不用做语文作业！这种出乎意料的事突然降临，让我不知所措。
但我的第一个反应是发自内心欢喜地大笑，“天哪！我可以不用写作业，太好了，太好了，真是太好了！”我心中一阵狂欢。
但，我是爱学习的好学生，我这是怎么了？怎么能为不写作业而庆幸呢？可是，如果我能这样放下所有烦恼、压力，那我心甘情愿做一个为不写作业而庆幸的坏学生。
回想起来，我已经从刚才就笑到了现在，我不会是兴奋过度了吧？还是和凤琳呆太久，得了“合不拢嘴爱笑病”？就算我用手捂住嘴，但笑声还是不由自主的从我口中溜出来。
这种笑得仿佛丧心病狂的感觉真的很棒，也可以将这种感受称为一种享受。
也许只有你亲自体验一番才知道，即使作业少得五分钟就能完成，你也会觉得是一种负担。
其实，我之所以那么开心，有一个重要原因：因为我只想多睡一会儿觉！我能深深体会到一个睡没多久的人，一到早上，妈妈就在你耳边唠叨着：“快起床，已经七点半了，快迟到了！”虽然已经知道七点半是骗人的，真正时间才七点出头，但却总是怀着一颗宁可信其有，不可信其无的心理，强迫自己张开那沉甸甸的眼皮，打着连连哈欠到学校……而我，今天早上也就是这样度过的。
我只想补个觉，不然明天就变成熊猫眼了。
我伴着马路旁的路灯走回家，吃完饭后，我坐在椅子上打开书包，想拿出语文书复习一下，然后再把数学老师布置的那幅画涂完。
作业作文400字
作业作文400字作业作文400字4篇在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是店铺整理的作业作文400字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
作业作文400字篇1晚上，我正在床上迷迷糊糊地躺着。
突然，从我的学习课桌上传出奇怪的争吵声：“现在的学生比以前要坏，都不爱惜我们。
”顿时，我的瞌睡虫被赶跑了，躺在床上一动不动，仔细地听着。
原来，是我的作业们在开会。
语文作业第一个发牢骚：“现在的学生，总喜欢玩手机，玩电脑，讨厌用手写字，其实，他们不知道，无论是看，还是写，对他们的脑力开发有很大帮助。
小朋友都不了解我，真让人伤心。
”这时，在角落里的英语作业也说：“我可是世界上第一大语言，却被小朋友乱扔，真是气人。
等长大了就后悔了。
”随即数学作业附和道：“是啊，现在的小朋友生活条件好了，但是人懒了，学习态度也差了。
字写得歪歪扭扭，计算答案也是马马虎虎，难道他们不知道嘛，许多的科学发明，都是靠我仔细精确的计算,才最后成功的，现在一直想着玩手机，你们说还能静心计算嘛，而且都戴眼镜了。
”其它两位也连连称是。
这不是在说我嘛，我惊的一身冷汗。
看看床边的手机，决定明天一早还给妈妈，今后再也不玩了。
以后多看书，多写字，认真仔细的完成各科作业。
作业作文400字篇2快放学了，老师在黑板上写了六个醒目的大字：今天没有作业。
教室里立刻炸开了锅，同学们有的乐不可支，有的喜上眉梢，有的同学甚至还跳了起来，还喊着：“老师万岁！老师万岁！”我立刻收拾好书包，像箭一样地冲出校门，在回家的路上，我觉得天格外得蓝，花格外得红，草格外得绿，风格外得柔和。
世界如此美好，我的心情“Happy”到了极点。
回到家中，我把书包一扔，迫不及待地打开电视，拿起了遥控器换到我最喜爱的少儿频道，此时电视正在播放我最爱看的动画片。
我往沙发一坐，翘起二郎腿，嗑着瓜子，心里美滋滋的。
我的作业六年级作文
我的作业六年级作文我的作业六年级作文1那天数学老师布置的作业是课前小研究和数学课本上的两道练习题。
我就急急忙忙的把夜里作业和英语书塞进书包，又赶紧扫地去了。
由于我扫地的速度还是慢了点，所以别的同学在催我。
我慌慌张张扫完地，拎起书包撒腿就跑。
回到家后见爸妈都不在家，我就拿了鸡脖子、火腿肠，美美的享受了一番，才不紧不慢的开始写作业。
写完了语文作业开始写数学作业。
我心里还暗自高兴：我的作业马上就要完成了!还可以玩上一会。
我拿出书包找数学作业，咦!怎么摸不到?我又把书包翻了个底朝天，仍旧没有。
突然，我想起来了。
我的心“咯噔”一下，仿佛停止了跳动:放学走时太匆忙竟忘了拿数学作业!这可怎么办?我只好先背英语单词，然后又让妈妈检查一遍我背的情况。
第二天到了学校，教室门还没开。
我本来想借其他同学的书把作业补上，可是一看，全是男生，于是没好意思开口。
又等了一会儿，终于等来了一个女生-----李凌志，我赶紧借她的书解了燃眉之急。
虽然作业补上了，没被老师发现，可通过此事，我明白今后无论做任何事一定要细心。
我的作业六年级作文2是我，把你弄得破败不堪，是我，让你如此满目疮痍，是我，让你的身上刻满了面批，是我，让你的背上负尽了重默。
对不起，我的作业本！我让你面批，让你失望，让你被钢笔和红笔涂了又改，改了又涂。
我让你脸上变得如此难堪，我让你脊梁上磨得那么摧残。
是我，是我这个可恶的人糟蹋了你，是我，是我这个可悲的人摧残了你。
如果说一个好的字迹，是一个勋章的话，那你身上满是弹孔！我的字迹一向是最丑的，于是，你也就倒霉地变成了全班最丑的本子。
虽然因我为你是我的朋友而原谅我，但我知道，你心里是追求美，希望美的！我相信此刻应在不满我的斑斑劣迹，所以我想真切地向你道歉。
对不起，我的作业本。
当然，既然我认识到了错误，那就应该改。
为了不让你上面有些不必要的面批，我想我应当多给你戴些“勋章”。
话是这么说，但毕竟是会很艰辛的。
这是会吃苦的，也是一定会吃苦的。
作业作文600字8篇
作业作文600字8篇作业作文600字8篇在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的作业作文600字8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
作业作文600字篇1风儿吹响了窗前的那一串风铃，此时已是深夜了。
夜深沉，如同一位历经沧桑的长者，内敛而智慧，冷静的审视这个世界，任凭你欢歌，任凭你流泪，它却无动于衷地精心涂抹着黑夜。
当那挥洒的浓墨融入唯一的背景时，夜便渐渐完整起来了。
哎，可下放学了，在学校一天，也学了一天了，就一个字，累！放学了，可以休息了，我靠着柔软的大沙发，不知不觉地睡着了。
“不是吧，十点钟了，我的作业还没写呐！”我大叫道。
“啊？”妈妈说道“我还以为你都做完了呢，看你睡得那么香就没叫你”。
完了，又要熬夜了。
我攒足了力气，准备打“怪兽”（作业），经过了一个小时，我终于把两个将军（两页练习册，很难）打败了。
我也受伤了，被他们打出了两个黑眼圈。
接着来，哇哈，这两个小兵不经打，没过十分钟就被我打死了（两小篇古诗默写）。
再来，又死了三个……最终，我大胜而归，投入了床儿的怀抱。
“起来，快起来，再不起来就没饭吃啦！”一大早就吵人，我才刚刚打完“怪兽”。
睁开眼，果然太阳晒屁屁了。
没办法，一咬牙起床喽。
放暑假，我好不容易可以大疯一痛了。
我和父母去了山东和大连。
山东青岛的景色倒是很美，可一到晚上还要去地狱十八层欣赏美景（作业）。
景色真是太“美”了，太“美”了。
看得我眼睛都花了，也戴上了小眼镜，现在都有三百度了。
这也都是拜作业所赐予呀！哪还有什么电视，电脑的份呀！算了吧，一觉到天亮，明天再说吧！“作业进行时”，“我要战到底”！夜又深了，夜的衣袖一挥，序幕拉开了。
孩子们都在受“作业大人”的煎熬，没有自由的天空，我们都在赶作业。
风儿又吹着那一串风铃。
“哗啦啦——”熟悉的声音再次响起，我在准备着“作业大战”的比拼。
你呢？作业作文600字篇2星期六，爸爸加班，妈妈去超市购物。
作业作文600字（精选30篇）
作业作文600字作业作文600字（精选30篇）作业作文600字篇1在许多人的眼里，作业是比任何体力劳动都令人烦恼的事，是劳累的代名词；作业是如同步步紧逼的死敌，如枯叶般单调乏味的东西。
而我却认为，作业是我们一天学习后的小练习，是对我们一天学习状态的必要考察。
又是一个单调的黄昏。
我迈着昏昏沉沉的脚步走进书房，一抬眼，便看见又是满屋子的书，挨挨挤挤地塞满了两个书柜，到处都是被我看过的书，显得十分凌乱。
我无精打采地放下书包，掏出里面的作业本。
语文作业比较少，所以我选择先完成语文作业。
拿出书卷，“啊！这些题目我都会做！”我心中暗喜。
“刷刷刷”我手起笔落，洁白的卷面上已留下清晰的墨痕。
我仿佛在河边悠悠漫步，那么轻松愉快，又如一匹脱了疆的野马，在草原上策马狂奔，好不痛快！兵来将挡，水来土掩，我几乎没怎么动脑就填满了整张试卷。
“啊！真棒！”我有些飘飘然了，原来作业也不过如此嘛！天边那一轮红日正缓缓落下，金色的余晖洒满了整个天际。
接下来的数学可是最让我头疼的科目了。
我无可奈何地找出习题册，果不其然，还没做几题，就遇上问题。
“这种题目明明老师上课讲过了，我怎么一点头绪也没有呢？我暗自叫苦。
我如一位身经百战的将军，却撞上了成千上万的敌军，真让我颇有些江郎才尽，不知所措的感觉。
“糖糖，吃饭了。
”也不知何时，妈妈已经站在身后，我像抓住了救命稻草一样，“妈——这题怎么做呀？”我满心期待地问。
妈妈温柔地抚过我的头发说：“糖糖，你已经六年级了，凡事也该自己想想，不能老依赖妈妈了。
”我只好认命地点了点头。
哎！我与题目不屈不挠地斗争着，真是两不相让！啊！我突然灵光一现，原来是这样啊！我提起笔一口气写了下来，真有种“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的感觉。
不知为何，完成作业的我竟有了些小小的成就感，或许，这也算小小的收获吧！作业像一个精灵，尽管调皮，却能为你指明前途的保障，是每个人童年的必经成长！作业作文600字篇2今天早上到校后，第一件事就是检查作业。
六年级《一次__的作业》作文
六年级《一次__的作业》作文在我的学习生涯中，经历过无数次作业的洗礼，有枯燥乏味的抄写，有绞尽脑汁的数学难题，也有洋洋洒洒的作文。
但要说最让我刻骨铭心的，还得数那次“惊心动魄”的作业经历。
那是一个看似平常的周五下午，最后一节课的下课铃声欢快地响了起来，同学们像一群出笼的小鸟，叽叽喳喳地收拾书包准备回家。
就在这时，语文老师抱着一沓作业本走进了教室，原本喧闹的教室瞬间安静了下来。
“同学们，安静一下！”老师清了清嗓子说道，“今天我要布置一项特别的作业。
”听到“特别”这两个字，我的心里“咯噔”一下，有种不祥的预感。
“大家回去后，要写一篇观察日记，观察的对象是……”老师故意拖长了声音，“是一只小昆虫！”“啊？”教室里顿时响起了一片哀叹声。
对于我这个从小就害怕各种小虫子的人来说，这简直就是一场噩梦。
回到家，我坐在书桌前，愁眉苦脸地想着该怎么办。
我在心里默默祈祷：“老天爷啊，能不能让我在路上随便就捡到一只已经死了的小昆虫啊！”可是，老天爷似乎并没有听到我的祈祷。
没办法，我只好硬着头皮去小区的花园里寻找。
我小心翼翼地走着，眼睛不停地四处张望，生怕突然有一只虫子爬到我的脚上。
就在我提心吊胆的时候，突然，我看到了一片叶子上有一只黑色的小甲虫。
它一动不动地趴在那里，好像在睡觉。
我紧张得心脏都快跳出来了，我慢慢地靠近它，手里拿着一个小盒子，准备把它装进去。
就在我的手快要碰到叶子的时候，那只小甲虫突然动了一下，吓得我连忙把手缩了回来。
“哎呀，怎么办？怎么办？”我在心里不停地问自己。
但是作业还是要完成的，我鼓起勇气，再次把手伸了出去。
这次，我以迅雷不及掩耳之势把叶子连同小甲虫一起装进了盒子里。
回到家，我把盒子放在桌子上，远远地看着它，不敢靠近。
过了好久，我才慢慢地凑近盒子，想看看小甲虫在干什么。
只见它在盒子里慢慢地爬着，触角不停地摆动着，好像在探索这个陌生的环境。
我看着它，心里的恐惧竟然渐渐减少了。
接下来，我开始认真地观察它。
作业作文600字
作业作文600字精选作业作文600字三篇在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
那要怎么写好作文呢？下面是店铺为大家收集的作业作文600字3篇，欢迎阅读与收藏。
作业作文600字篇1我这么恐惧，而且还失眠，也是第一次深夜写作业。
由于学校举行全校运动会，全县的体育健儿都聚集在我们学校参加比赛，由于人太多，这些不是运动员的学生放了三天半假。
长时间紧张的心理，终于轻松下来，就好像泄了气的皮球，又困又乏，身子刚躺在床上，就进入了梦乡，美梦做了一阵。
周六还做了一次懒虫真是好过瘾。
星期六是一个平凡不过的夜晚，却发生了不平凡的事。
由于白天睡觉睡得太多，导致了失眠，失眠的滋味真是难受。
我静静地躺在床上，夜是那么的静，静得连根针掉在地上都能听到，静得能听到表上秒针的轻动声，静得让人害怕。
我感觉有小偷，我恐怖万分，心想：小偷会不会说我破坏了他的号是说我呀！我得假装睡觉。
于是，我拿被子盖上头，然后留一个小缝，让眼睛死死的盯着卧室的门，我趴在床上一动不动，防止小偷发现了我这个计划假睡觉，我的耳朵也仔细听着，感觉中标的秒针走一下，小偷就迈一步，我觉察小偷正向我逼近，我十分害怕，不知何时，我的手颤抖起来，我身上冒冷汗，这时，我在心里默默地祈祷：快来人呀！救救我！我没有藏身之地啦！救救我！求求你！现在我真想雇一个保安，每个夜晚让他在门前守夜；我真想当一名警察，把小偷等给人民带来不安的人全部抓起来；我真想当一位心理医生，疏导人走向正确的道路。
想到这里，我的脑海了浮现了这样一个念头写作业。
于是，我打开灯，悄悄地下了床拿着作业又到了床上，开始做起作业来，不知不觉中，心里的重重忧虑已被抛到了九霄云外。
我一边写一边玩，过了许久，我写完了数学作业。
我穿上拖鞋跑到客厅里一看表凌晨三点了。
我回到床上，感觉有点困了，便把作业扔到了一边，就入睡了。
这就是我第一次失眠，第一次感到恐惧，第一次深夜写作业，第一次！作业作文600字篇2今天，我们的'作业突然增多，特别是语文，要抄试卷一次！是前几天的考试试卷，别以为只要抄一下容易，我可是好久都还没做抄完！（因为）今天老师布置了很多作业，加上又是我扫教室，回到家已经5点多了，吃了晚饭我迫不及待地写起了作业，因为太快，左手一会麻，右手一会酸，慢慢地累得我趴在桌上，无精打采（地写着作业）。
作业六年级作文（15篇）
作业六年级作文(15篇)作业六年级作文1说到作业，我就会有满腔怨言，就算它是每个学生形影不离的好伙伴，但它却像无形的紧箍咒时刻拷牢着我，因此就有了作业的“酸甜苦辣”。
酸——星期五，我明知道作业堆得像小山，碰一下，“小山”就会砸得我眼冒金星。
可我对这一切却置之不理，若无其事的看起课外书来。
放学后，我来到补习班，同学们的作业都快做完了，我却丝毫未动。
望着同学们挤出时间换来的成果，我心里酸溜溜的，像吃了醋一样。
甜——星期六，我经过努力奋战，终于只剩下两项作业，其中一项是一道坚如堡垒的奥数题，我冥思苦想，还是想不出答案。
最后，我的脑子里快爆炸了。
正当我灰心丧气时，我的脑子里突然灵光乍现找到了方法，绞尽脑汁终于把题目给打败了。
这时，我的心比吃了蜜还要甜。
苦——我最终只剩下作文，这篇作文是我有史以来最难写的一篇作文——演讲搞。
大家都知道，这个班干部竞选会上常常有，可是老师说的是文艺汇报演出，以班委身份进行演讲，要有布置情况、效果、目的等……这篇作文无论我怎么想，就是不会写。
心里有一种说不出的苦味。
辣——妈妈改我的数学作业时，有一道题目因为想法和见解不同，我和妈妈起了争执。
我说我的想法，妈妈说妈妈的道理，我倔强地大吼道：“我没有错。
”最后，我们问了老师，事实证明了我的想法是错误的。
当时我脸上火辣辣，恨不得找个地洞钻进去。
作业可以给人“喜怒哀乐”，作业是求学生涯中不可或缺的东西。
作业六年级作文2作业，本来应该是我们学生的义务。
然而，任何东西适量的才是最好的，严重超量不仅会增加我们的负担，还可能会适得其反。
针对作业量的问题，一位画家画了一幅漫画，其内容大致是这样的：一位老师，把一沓卷子放在桌子上，对底下的学生说：“每人五张，明天必须交，错一罚十！”学生们听了老师的话，眼里填满了惊恐，但是，“师令如山倒”，他们不得不带着满脸的疲惫，回到家，在家长的督促下提笔疾书。
墙上的指针已经指向了凌晨一点，一位同学趴在桌子上，因过度劳累而沉沉睡去。
【六年级作文】记一次手工作业
【六年级作文】记一次手工作业
我的手工作业特别差，画画技术也特差，每次打分都是良或优－，看廉一岑都十几个优☆了，就不知道为什么我就只有一次优☆。
这一次我们要做手工，主题是蔬菜！
如果你想要固体蔬菜，你应该用蔬菜纸包报纸！这是一个四人小组，但我们四个人不需要说什么，除了王菲画得更好！
我第一个准备做的是胡萝卜。
胡萝卜是下尖上粗的所以下面要细一点。
里面弄好了，再用一张橙色的彩纸往模型外围包好，在胡萝卜的上面围上一圈绿色的条条，一根胡萝卜就大功告成了，我觉得挺不错的。
第二件事是西红柿。
首先把报纸变成一个球，然后用一张红色的纸把它包起来，然后在上面加一圈绿色的条子。
一个完美的番茄也做好了！
第三个我准备一个黄瓜，黄瓜不像胡萝卜是下尖上粗的，黄瓜是两头都是一样的。
先用报纸弄成条状的，上下两头最好要圆一点，不然就不想黄瓜了。
用一张绿色的彩纸将做好的黄瓜模型包起来，如果要黄瓜更像的话可以用深绿色的水彩笔画一些线条和小点，一根惟妙惟肖的黄瓜也就完成了，我自我感觉挺好的。
我自己做的三种蔬菜已经做好了。
我认为这三种蔬菜生动、生动、美丽。
我心中充满了骄傲。
在打分的时候，美术老师给我了一个优☆，我真是太高兴了，这可是我六年级的第一个美术优☆，真是“功夫不负有心人”啊！。
【六年级】难忘的作业 小学写事作文500字
【六年级】难忘的作业小学写事作文500字六年级的学生来说，离小学毕业已经不远了，回想起这六年来的学习生活，最难忘的莫过于一些有趣又充满挑战的作业了。
下面就让我来分享一些我觉得难忘的作业吧。
一次难忘的作业是我们六年级的一次数学作业。
老师给我们出了一道很难的题目，要求我们用不同的方法来解答。
这对我们来说是一个巨大的挑战，因为这道题目让我们接触到了一些我们之前从未接触过的数学知识。
我们在解题的时候互相讨论，思考，有的同学用了代数的方法，有的同学用了几何的方法，最后我们通过合作解出了这道题目，而且对数学的理解也更加深刻了。
这次作业让我们明白了团队合作的重要性，也培养了我们对数学问题的解决能力。
另一次让我难忘的作业是一篇关于我的梦想的作文。
这是一次自由写作的作业，老师要求我们写出自己的梦想，并且要用尽可能的详细描述。
在写作的过程中，我发现我对未来有了更清晰的认识，我也更清楚地知道了自己未来要做些什么。
在写作的过程中，我深刻地认识到了“梦想是可以实现的”这个道理，这篇作文让我对未来更加充满信心，也明白了实现梦想是需要努力和汗水的。
还有一次难忘的作业是我们班开展的一个社会实践作业。
老师让我们选择一个社会问题，然后用我们所学的知识去解决它。
我们小组选择了垃圾分类这个问题，我们做了许多调查，去了解垃圾分类对环境和城市的影响，然后我们设计了一套完整的垃圾分类方案，并且在学校里开展了一次宣传活动。
通过这次作业，我们不仅学到了很多关于环保知识，也提高了自己的动手能力和团队配合能力，更重要的是，我们明白了我们小小的力量对社会的影响是可以有限的，但也是实实在在的。
这些难忘的作业给了我很多启发，让我明白了学习的真谛不仅仅是为了考试，更是为了提高自己的能力，为了更好地了解这个世界。
它们也让我在和同学们的合作中找到了快乐，让我对于未来充满了信心。
我相信，在以后的学习生活中，我会继续努力，做到更好。
《最难忘的作业》小学六年级作文
《最难忘的作业》小学六年级作文在小学六年级的学习生涯中，有许多作业给我留下了深刻的印象。
其中，有一次作业让我至今难以忘怀，它不仅让我学到了知识，还让我感受到了老师的关爱和教育的智慧。
那是一个阳光明媚的早晨，同学们像往常一样早早地来到了教室。
然而，与以往不同的是，大家的脸上都带着一丝疲惫和困倦，仿佛还没有从周末的欢乐中回过神来。
原来，周末的玩耍让大家都还沉浸在愉悦的氛围中，对即将开始的新一周充满了抵触情绪。
看到同学们的状态，林老师并没有生气，反而露出了神秘的笑容。
她走上讲台，在黑板上写下了一个大大的“5”。
同学们顿时炸开了锅，纷纷猜测这个数字的含义。
有的说：“难道今天要做 5 道数学题？”有的说：“不会是要写 5 篇作文吧？”还有的甚至说：“难道是要我们打扫教室 5 遍？”大家你一言我一语地讨论着，教室里充满了欢声笑语。
然而，林老师并没有揭晓答案，而是微笑着说：“同学们，这是一个特别的作业，需要你们回家后自己去完成。
这个作业的名字叫做‘观察生活’。
”说完，她便在“5”的后面加上了两个字：“回家”。
同学们听了，都感到很疑惑。
观察生活？这是什么作业啊？难道要我们去看蚂蚁搬家吗？林老师似乎看出了我们的心思，她耐心地解释道：“同学们，生活中有很多美好的事物，只是你们平时没有注意到。
这次作业就是要你们在周末的时候，用心去观察生活，发现生活中的美好。
可以是一朵盛开的花，可以是一场美丽的日落，也可以是和家人一起度过的快乐时光。
用你们的眼睛去发现，用你们的心灵去感受，然后把这些美好的瞬间记录下来。
”听了林老师的话，同学们的脸上都露出了恍然大悟的表情。
原来，这就是老师的“套路”啊！她并不是真的要给我们布置 5 个作业，而是通过这种方式，让我们学会观察生活，感受生活中的美好。
回到家后，我按照老师的要求，开始了我的“观察生活”之旅。
我发现，原来生活中有那么多美好的瞬间，只是我以前没有注意到。
我看到了清晨第一缕阳光洒在大地上，看到了公园里的花朵绽放，看到了家人之间的温馨互动。
六年级作文这样的作业我喜欢
六年级作文这样的作业我喜欢六年级作文这样的作业我喜欢篇一吃完晚饭，我就开始写作业。
我先把数学作业写完，数学作业有《课时夺冠》。
这里面有乘除法，还有一些加减法混在里面。
对了，数学老师还说要在《课时夺冠》的第一面写上自己的名字，不然翻起来不知道是谁的。
我还看见了2位数除两位数的除法，这个题有很多。
语文作业是今天新学的《新体验》，还有日记。
日记，我最想写的还是今天的足球课我们被罚了一节课的事情。
是这样的，足球课，我们下来的时候，早就上课了，但是还有人在磨磨唧唧的，一下子耽误了足球老师的很多时间。
于是，足球老师叫一个人上去。
过一会儿才下来了五个人，还有两个人。
上去叫的人说：“嗯，还有两个在脱衣服。
”过了很一会儿，他们才回来。
老师很生气，取消了这一次的踢足球，罚我们做一个运动，就是把前脚放在前面护脚放在后面，你把脚点起来，然后把两双手放在腿上。
下课了，才让我们回去。
我小跑回到了教室。
写完日记，我开始读书。
今天，我读的是《捣蛋鬼日记》，里面非常的搞笑。
有一篇叫做《黑色海盗的书》，我非常喜欢看。
我要每天坚持读书，这样我就能获得阅读之星了。
六年级作文这样的作业我喜欢篇二今天是星期五，终于等到周末了，同学们都很开心。
下午放学时，数学老师给大家布置了手工剪纸的作业。
我想剪纸应该很简单，可以和院子里的小朋友们疯狂的玩耍了。
放学后，爸爸来接我了，爸爸问：“儿子，今天的作业多吗？”“不多，数学就只有剪纸的作业，我今天做完就可以玩了吧？”我不以为然的回答道，回家的路上，我催促爸爸开快点。
回到家后，我就开始剪纸。
一开始我觉得很简单，但是剪着剪着就出错了。
我突然想起妈妈给我买过一本剪纸的书，就赶忙去书架上找了出来，但按照书上的办法，废了半天劲，还是出错，没办法只能搬救兵找爸爸帮忙了。
爸爸过来看了看，对我说：“你再耐心一点，慢一点，一定会剪好的。
”我这次听了爸爸的话，慢慢的、一点一点的剪，果然没犯错。
等剪完一看，哇！我终于剪好了一颗大树。
这样的作业我喜欢作文六年级
这样的作业我喜欢作文六年级我想跟大家聊聊我最喜欢的作业，嘿，这可不是开玩笑的哦！每当老师发作业时，我的心里就像过山车一样，时而高兴，时而忐忑。
但是，有一种作业，真的是让我心里美滋滋的，那就是画画作业！说真的，画画作业简直是我的“心头好”，每次老师一说要画画，我就像打了鸡血一样，精神头儿特别足。
你想啊，画画作业可不像那些枯燥的数学题，做起来让人头大。
画画的时候，我可以随心所欲，脑洞大开，想画什么就画什么。
想画大海，画蓝天，甚至可以把我的小狗子画成超级英雄！嘿，那感觉就像是开启了一扇通往想象世界的大门，眼前瞬间变得五光十色，真是爽得不要不要的。
每当我拿起画笔，心里就像放了烟花一样，兴奋得不行。
我会先在纸上画个大框，想好背景，比如说，今天我想画个梦幻的森林。
然后我就开始给树木上色，哦，绿色、黄色、棕色，哇，那种颜色混在一起，就像是美味的冰淇淋，忍不住想舔一口。
嘿，画画的时候，我甚至会想象自己是个森林小精灵，在树林里蹦蹦跳跳，真是太有趣了！画画作业还让我感觉像个艺术家。
尽管我画的东西有时候看上去像个外星人，但我每次都满怀信心地把它拿给老师看。
老师常常会笑着说：“哇，你的想象力真丰富！”听到这话，我的心里简直像吃了蜜一样甜，哈哈，真是太有成就感了！就算有时候被批评，我也能当作是“磨练”嘛，毕竟“金子总会发光”，对吧？还有一点特别好，就是可以和朋友们一起分享我们的作品。
每次作业做完，我就和小伙伴们在一起交流，互相展示，像是在开个小画展一样。
大家都会争先恐后地说：“哇，你这只小鸟画得真漂亮！”或者“哎呀，你这棵树太有趣了！”听着大家的赞美，我的心里就像开了花一样，幸福得不得了。
画画也有些小麻烦，比如颜料沾到衣服上，或者不小心把水壶打翻，那可真是“惨不忍睹”！不过，没关系，反正我妈妈总是会说：“别担心，孩子，画画就是享受过程嘛。
”她的话让我心里踏实多了，我就把这些小麻烦当成了“艺术创作的一部分”，嘿嘿，灵感来了，谁还管得了那些小事儿呢？画画作业给我带来的快乐，真的是其他作业无法比拟的。
六年级下册第四单元作文心愿不想写作业
六年级下册第四单元作文心愿不想写作业“哎呀，怎么又有这么多作业啊！”我忍不住抱怨起来。
今天放学回家，我像往常一样把书包往沙发上一扔，就瘫在那里不想动了。
妈妈从厨房探出头来，说：“宝贝，赶紧去写作业呀。
”我皱着眉头说：“妈，我好累啊，能不能先休息一会儿啊？”妈妈无奈地摇摇头，说：“不行啊，你得先把作业写完才能玩。
”我叹了口气，极不情愿地打开书包，看着那一堆作业，感觉头都大了。
我坐在书桌前，一边慢吞吞地拿出作业本，一边在心里嘀咕：“为什么要有作业啊？天天写作业，烦死了！要是没有作业该多好啊！”我咬着笔头，看着作业本上的字，一个都看不进去。
这时，我的好朋友小明来找我玩。
他在门外喊：“快出来玩呀！”我心里那个痒痒啊，真想马上冲出去和他一起玩。
可是我还有这么多作业没写呢，我只能大声回应他：“我在写作业呢，不能玩！”小明失望地说：“啊？那好吧，我自己去玩了。
”我听着他远去的脚步声，心里别提多难受了。
我看着作业，感觉它们就像一群小怪兽，张牙舞爪地向我扑来。
我生气地把作业本一摔，说：“我不写了！”妈妈听到动静，赶紧跑过来，问：“怎么了？”我带着哭腔说：“我不想写作业了，写作业太没意思了！”妈妈耐心地说：“宝贝，写作业是为了让你巩固知识呀，只有好好学习，将来才能有出息。
”我反驳道：“可是写作业好累啊，我现在就想玩！”妈妈摸着我的头说：“你先认真写一会儿，写完了再玩，好不好？”我还是不情愿，但又没办法，只好重新拿起笔，慢吞吞地写起来。
写着写着，我突然想到，要是有一个魔法，能让作业一下子都消失该多好啊！就像变魔术一样，“嗖”的一下，作业就没了。
那我就可以自由自在地玩了，想玩什么就玩什么，多爽啊！我越想越美，忍不住笑出了声。
“你傻笑什么呢？赶紧写作业！”妈妈的声音把我拉回了现实。
我叹了口气，继续和作业“战斗”。
哎呀，我的心愿就是不想写作业呀，什么时候才能实现呢？。
六年级作文：写家庭作业是为了什么_450字
三一文库（）六年级作文
写家庭作业是为了什么_450字
是为了应付老师?有的同学认为家庭作业
占据他们的休息时间，还带来心理负担，如果
不是怕老师批评，在同学面前没面子。
他们根
本就不会做作业，因为每天写作业的同学名字
会记在黑板上，还会被老师罚做更多的作业，
所以他们不得不无可奈何地完成每天的家庭作业。
至于质量，那就不能谈了。
或是为了博取家长的欢心?有的同学说家
庭作业做得好，老师会批上一个“好”字，或
画上一面红旗，回家后家长自然也就是温音相对，表扬一番，说不定还能获得一些奖励。
如：吃麦当劳做得不好，家长自然是连吼带骂，搞
不好还会重演棍棒教育。
还是为了有更多的时间玩?有的同学认为
家庭作业肯定要做。
有的同学认为为作业肯定
要做，至于对错就是能力问题了，快速做完作业，就有多的时间可以玩游戏了。
于是写得字
迹潦草，错误多，写作业时，心理想的全是要
玩什么?怎么玩?
20 × 20。
作业,可以少点吗作文【小学六年级600字】
作业，可以少点吗
我们现在的作业实在是太多了，有时要做到晚上十点，甚至更晚。
人们都说我们小孩子处在色彩的童年中，是最幸福的，但是只有作业的儿童时代，能说是彩色的吗？能算是幸福的吗？我们小孩子不仅仅需要功课，不仅仅需要分数，不能只有一种色彩——作业。
我们更需要的是欢歌笑语，需要的是游戏、快乐。
但是，很多我们爸爸妈妈小时侯会玩耍的游戏，我们现在根本就不会啊。
小孩子不仅仅只是写作业，还要多和伙伴们一起玩耍，一起交流我们的思想和感情，我们小孩子也需要交际和友谊的。
同学和朋友里不仅仅包含着学习，更多的是指相互交流带来的友谊。
小孩子除了学好书本上的知识外，还要更多地接触大自然。
我们要拥抱春天的花朵，夏天的游泳池，秋天的果实，冬天的冰雪。
我们要和小鸟一起歌唱，和梅花鹿一起赛跑，和鲜花比谁更美丽，和鱼儿一起比游泳。
我们要熟悉和热爱生我养我的大自然，不能只当会读书的小书呆子。
我们小孩子还要掌握其他的知识和技能。
我们还要多进博物馆，
了解世界的奥秘；进科学馆，知道科学的真谛；进图书馆，阅读各种好书；上网，接触更多，更美妙的世界。
在网上发表自己的作文，和全国各地的小孩子一起交流思想。
春天不能只有一种色彩，万紫千红才是美丽的春天。
老师，请少给我们布置作业吧，好让我们有更多的时间，更宽广的空间，使我们更加自由自在健康快乐的成长。
浙江省余姚市临山镇湖堤小学六年级严科琪
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有关作业的六年级作文五篇
【导语】作业，《辞海》解释：为完成生产、学习等方面的既定任务而进行的活动。
而《教育大辞典》则把完成学习任务的作业分为课堂作业和课外作业两大类。
以下是为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。
【篇一】有关作业的六年级作文说起作业，恐怕凡是经历过学生时代的人，都会感慨道：“唉，作业真是太麻烦了！”我天生是个急性子，最不喜欢的事就是等待了！真是太无聊了！一天傍晚，已是4：00了，差不多该放学了，语文老师捧着一大堆批好的试卷和没做过的试卷走过来，我突然有一种不祥的预感涌上头。
“现在趁还有一些时间，我们把试卷讲好，订正好。
”“啊——”学们发出了一阵阵抱怨声。
在史老师慢条斯理地讲解下，过了好一会儿，才把试卷讲完，订正好。
可是，史老师前脚刚走，黄老师又以迅雷不及掩耳之势的速度抱着作业本向我们走来：”明天要上新课，我们把作业本第二单元做完。
““NO！”我烦躁地叫道。
翻开英语作业本，顿时感觉这书页比平时更沉重，题目也比平常更多更难了。
虽然我拿起笔在认真写着，但心中还是一阵又一阵不停地哀叹。
同学们也“唰唰”地奋笔疾书。
大约几分钟后，差不多要写完了，于是我更加努力。
终于，当写下最后一个英文单词后，我便像脱缰的野马似的朝老师跑去，交上了烦人的作业本。
还没高兴一会儿，老师又宣布回家再加一样作业，原因是看到有些同学的字龙飞凤舞地，这时，同学们都以抱怨的目光看向那些字差的同学。
我欲哭无泪，“放学”两字老师刚说好，我就抓起书包冲出了教室……【篇二】有关作业的六年级作文听到“作业“两个字，有的人就会翻开厚厚的账本，跟作业算算账。
有一笔账，那是在星期一的早上，我来到教室，从书包里掏出一叠厚厚的双休日作业，书包顿时就扁了。
我拿着作业一样样地交给各科组长。
突然间，语文组长指着我作业中的一张试卷说：“这里的作文是要写的。
”我反驳了一句：“老师没说要写啊？”组长像一只豹子，怒目圆睁，非要我写完不可，见我不说话，“哼”了一声，转过头去整作业，那神情仿佛在说：“不写完就别交！”我能有什么办法，只好不情不愿地回到座位上，组长还在背后喊了一句：“今天上午第二节课要讲的，早上还可能要批这张试卷。
作业啊作业……_小学六年级作文500字
作业啊作业……
学生的任务少不了作业，一提起作业，我就皱起眉头，发起愁来。
在这临进毕业之际，作业就多了起来，什么作文、试卷、复习作业等，真是蜂拥而至。
一回到家中，往常还可以短时间的玩耍一阵，而如今，连喘口气的工夫都没有。
我真像笼子里的小鸟，整天写啊、练啊，手上都起了泡。
为了这些作业，我甚至每晚要到一点钟才能睡觉。
“好累啊！”我常常这样叹息，总想从中少做一些，但又提心吊胆，害怕明天老师万一检查，那可就没有好日子过了，不是挨骂，就是再把作业重新做几遍，那样的罪，可不好受啊！想到这里，又只好无可奈何地拿起笔，刷刷地写起来。
夜深了。
我想，学生啊学生，你何年、何月、何日才能减掉这一些负担啊！我真想对全世界大喊一声：“什么时候才能给学生减轻一些负担啊！”这样肯定会引起公愤的，所以我们只好……“爸爸妈妈，我做不完了！”我只有这样喊，心里才能舒服一点，但也无济于事，真是气死我了！人总归是人为何要弄成这般现状，我苦苦哀求上帝能给我们学生减轻一些作业。
当学生期间是一生最美好的，但一提起“作业”这两个字，那美好、难忘的生活顿时消失得无影无踪，只有大量的篇章浮现在脑海。
哦，我什么时候才能摆脱作业的纠缠，再现一笑呢？我盼望着……对，会有那么一天的。
作业啊作业……。
小学生看图写话作文：做作业
小学生看图写话作文：做作业【篇一】星期五下午，小刚回家时想起，今天的作业很多，我要认真完成。
小刚回到家迅速把书包放下，拿出作业笑眯眯地开始做了起来。
小刚很爱学习，他家里有无数本书，所以，他的知识也很丰富。
啊!终于做完了，但是，他好像忘记了听写作业，他翻开语文书，找到了听写单。
他先把听写单上的词语读了一遍，然后又用复读机录下了他的声音，把听写也做完了。
小刚真能干呀!星期五就把这么多作业做完了，我真佩服你啊!【篇二】星期日的晚上，吃完了晚饭，小强开起了台灯，开始写作业了。
写着写着，突然，他遇到了难题。
他冥思苦想了起来，一只手托着下巴，另一只手还一直挠着头。
他一会儿皱起眉头，一会儿又嘟起了嘴巴，正在认真地想着!过了一会儿，忽然小强一拍桌子，眉头也舒展开了，眼睛一亮，大叫一声：“我知道怎么做了。
”他快快地写了起来，脸上露出了高兴地笑容。
终于全部做完了，小强开心地笑了，就连旁边的向日葵仿佛也露出了笑脸。
窗外的月亮姐姐也竖起了大拇指，仿佛在说：“小强，你真聪明，遇到爱动脑筋，真了不起!”小强听了心里乐滋滋的。
【篇三】一天，小明放学回到家，来到书桌前，他拿出作业本，打开台灯，认认真真地写起了作业。
写了一会儿，他发现有一道题不会做，抓耳挠腮了半天，始终得不到答案。
正巧，妈妈端了一杯热茶走了过来，轻轻地坐在了他的身旁。
小明皱着眉头问妈妈：“妈妈，这道题怎么做?能教教我吗?”妈妈笑着说：“你自己思考过了吗?”“我的头都快想晕了，快教教我吧!”妈妈摸了摸小明的'头，看了看题目后，耐心地讲解了起来。
小明终于想明白了，露出了笑脸!【篇四】一天晚上，小红的爸爸妈妈因为加班，没时间陪小红写作业。
于是，她自己一个人到她的房间里写作业。
她先把房间整理得井井有条，然后打开小台灯，开始写作业。
看她写得多认真啊!房间里的洋娃娃笑眯眯地看着小红，好像在说：“小红，你不会孤单的，让我来给你做伴吧。
”。
关于作业的作文：作业大战_作文600字_小学叙事作文_
关于作业的作文：作业大战白求恩大夫说过：手术台是医生的阵地。
那么学生的阵地在哪里呢？一定是在作业本上了。
嘿！我的“作业大战”就要打响了。
请大家拭目以待吧。
早上，妈妈对我说：“今天放学后，你自己回家，吃完点心后腰自觉地去做作业。
做完作业后就能做自己想做的事。
如果你能在我回家以前做好学校老师布置的作业的话，我就奖赏你一块烤羊排。
”我想，我肯定可以吃到外脆里嫩、香酥可口的烤羊排。
于是我一口答应了下来。
回到家，我就准备上“战场”，完成今天的回家作业了。
在学校里，我已经完成了一样作业。
想到这里，顿时，我暗暗得意，但也陷入了矛盾中。
心里也像有两个小人在搏斗，一个说：“快点写完了，就可以玩游戏了。
”另一个则说：“不要急，慢点做，也来得及，照样可以吃到羊排。
”“快！”“慢！”“快！”“慢！”......最后，我还是接受了第一个小人的建议，埋下头去，认认真真地写了起来。
一眨眼功夫，作业君的第一员“大将”---小练笔就被我ko了。
我们亲爱的作业君当然不肯善罢甘休，派出了第二员大将---数学小练习。
可他真可怜啊！在他出场之前，我心里的两个小人也已经“决斗”完毕。
第一个小人说：“快做完！快做完！”另一个小人还是坚持自己的看法，强烈地让我慢点做。
这次，我决定两个人的话都听，不紧不慢，用中等速度来对付数学小练习。
不一会儿，作业君的第二员大将就被我消灭了。
听说自己的两位大将都已“战死沙场”，作业君只好带上自己的杀手锏---朗读十五遍英语拓展，“御驾亲征”了。
“叽里咕噜，咕里嘛里......”这回我想都没想，开始行动。
这时，妈妈应该已经在回家的路上了。
急得我不停地读，生怕快到手的羊排飞走了。
这回，究竟鹿死谁手呢？为了快到嘴边的美味羊排，我拼了！最终，我成功地全歼了作业君的手下和作业君自己。
虽然我知道明天作业君还会复活，但我不怕它。
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小学六年级作文：作业
作业，《辞海》解释为“为完成生产、学习等方面的既定任务而进行的活动。
”而《教育大辞典》则把完成学习任务的作业分为课堂作业和课外作业两大类。
课堂作业是教师在上课时布置学生当堂进行操练的各种练习，课外作业是学生在课外时间独立进行的学习活动。
是检测学生是否学会课上的知识点的一种方法。
从正面看，作业的确是一种好事，它能检测学生的学习情况；但凡事有好及有坏，作业也给同学们带来了无形的压力，导致一些学生不堪重任，离开了人世。
作业不管对于好生或者差生来说，无非就是一道枷锁，死牢地将他们困在地狱里。
只是对于好生来说，他们很有办法将作业转化成一种休闲放松的事情，但差生呢？他们既不想浪费太多脑细胞，又不想挨老师的批评，所以他们选择了抄答案。
当然，只是普遍而已。
就在去年的3月25日，长乐市一名高中生因为作业太多，不堪
重任，从他家所居的楼顶（12层）跳了下来，引发了一场家离血灾。
记者报道时，他早已经是血肉模糊了。
因作业太多而自杀这事完了吗？并没有。
据现代快报5月2消息，今天早上，南京溧水一名13岁男孩疑因作业未完成，上吊自杀。
而今天中午11点多，燕子矶吉祥山庄一名初三男生也跳楼身亡，原因也是作业没完成。
这样因为作业太多未能完成导致的死亡事件很多，平均每年都会有1~5起这样的事
件发生。
“汐时姐姐，这可能是我最后一次给你写信了。
我要去一个美丽
的地方，那个地方虽然不会没有悲痛，但至少不会有作业，作业实在太多了，我已经没有余力再去完成了。
网上教会了我一个不会痛苦的方法，我要用它去换取一个新的人生……”很难想象，一直乐观的“曲奇少女”会因为作业一事而引发了轻生的念头。
（呃，当然，最后她跟我说，死亡太恐怖了，所以她还是不自杀的好）
给学生减轻负担的话几乎年年都讲，可就是没有人去实施，过多过载的负担成为了学生们轻生的念头，或许有人不敢去跟死亡勾边，
但是，那些有这个勇气的呢？作业本来是一件巩固和提高学习的事，希望大家别让作业成为利刃，剥夺他人的生命。
（六年级：吴诗琪）。