2000年普通高等学校招生全国统一考试 日语

2000年普通高等学校招生全国统一考试日语
第一部分：单向选择（共45小题：每小题1分，满分45分）
１．あした学校＿＿＿パーティーがあります。

あなた行きますか？ＡへＢにＣがＤで２．こんだ地下鉄であしを踏まれて、せっかく＿＿＿靴が汚れてしまった。

ＡをＢのＣにＤで
３．すみません。

ここ＿＿新宿へ行くバスが通りますか。

ＡにＢからＣをＤで４．「山田さん、今日は忙しそうだ＿＿＿。

」「うん、手伝ってくれない？」ＡかＢわＣねＤよ
５．できるだけ一週間に２回＿＿＿３回母に電話をかけるようにしています。

ＡとＢでＣもＤか
６．教室を片付ける＿＿＿ずいぶん時間がかかった。

ＡのにＢのでＣからＤでも７．タバコの火＿＿＿火事を起こすことが多い。

ＡまでＢだけＣのでＤから８．こんな時に、お母さん＿いてくれるといいんだが。

ＡでもＢにもＣしかＤとも９．今日、最後に教室を＿＿＿人は窓を閉めてください。

Ａ出たＢ出ているＣ出ていたＤ出る
１０．彼の言っていることはいくら聞いても＿＿＿分からない。

ＡさっぱりＢしっかりＣゆっくりＤかなり
１１．今とても疲れていて、眠いんです。

＿＿＿その話は後にしてくれませんか。

ＡだからＢまたはＣそしてＤそれに
１２．今度＿＿＿試合に勝ちたいと思います。

ＡさえＢしかＣこそＤほど
１３．左のボタンを押してみた。

＿＿＿テープがゆっくり回り始めた。

ＡそこでＢするとＣそしてＤそれに
１４．この問題は小学生には難しすぎて＿＿＿できないでしょう。

ＡなかなかＢだんだんＣますますＤいよいよ
１５．彼は今度の試験は絶対に自信があると言っていた。

＿＿、結果は５０点しか取れなかった。

ＡところでＢそれではＣところがＤそれから
１６．このごろは疲れやすくなって、＿＿＿おかしいと思ったら、やはり病気だった。

ＡどうかＢどうもＣどうぞＤどうして
１７．今は何もできませんが、＿＿＿将来必ずこの恩はお返しします。

ＡそれにＢだからＣそしてＤしかし
１８．大学を卒業する皆さんには＿＿＿世の中に役立つ人間になってもらいたいものです。

ＡかなりＢぜひＣあまりＤまた
１９．図書館で借りた本に誰かに絵を書かれて＿＿＿、本当に困った。

ＡもらってＢしまってＣおいてＤあって
２０．さっきまで光っていた星が＿＿＿しまいました。

ＡとめてＢけしてＣやめてＤきえて
２１．「それでは、お先に失礼＿＿＿ます。

」「あ、お疲れ様。

」
ＡしていＢいたしＣされＤさせ
２２．もし雨＿＿＿明日のハイキングは来週に延期します。

ＡたらＢならＣではＤので
２３．事務所に山田さんという人がいますから、その人にこれを＿＿＿ください。

ＡわたしてＢわたってＣこたえてＤあずかって
２４．車はもう用意して＿＿＿ますので、どうぞお使いください。

ＡしまいＢみＣありＤおき
２５．毎日水を＿＿＿、１か月ぐらいで花が咲くでしょう。

ＡやればＢくれればＣもらえばＤさしあげれば
２６．陳さんは買い物に行った＿＿＿で、まだ戻っていません。

ＡためＢときＣたびＤまま
２７．最近、映画館に行く＿＿＿家でビデオを見る人が多くなった。

ＡうちにＢかわりにＣあいだにＤたびに
２８．そちらは寒い日が続いている＿＿＿ですが、皆様お変わりありませんか。

ＡというところＢとのことＣというものＤというわけ
２９．日本語がお上手ですね。

誰かに教えて＿＿＿ましたか。

ＡくれＢあげＣやりＤもらい
３０．あなたのやさしい＿＿がすきです。

ＡことＢものＣところＤころ
３１．カラオケ大会で急に歌を＿＿＿、ほんとうに困った。

Ａ歌ってＢ歌われてＣ歌わせてＤ歌わされて
３２．そんなことをしたら、また先生に怒られ＿＿＿。

ＡそうだＢようだＣみたいだＤらしい
３３．銀行に＿＿てから、家へ帰ります。

ＡよっＢやっＣとおっＤよめ
３４．買ったばかりの参考書を王さんにも見せて＿＿＿。

ＡもらったＢくれたＣいただいたＤあげた
３５．「その本、借りてもいいですか。

」「どうぞ。

わたし、今ちょうどよみおわった＿＿ですから。

」
ＡころＢわけＣはずＤところ
３６．ゆうべは遅くまで＿＿＿ので、今朝はいつもより遅く起きた。

Ａ寝ていたＢ眠っていたＣ眠れていたＤおきていた
３７．わたしは今回の運動会の選手に＿＿た。

Ａ選びＢ選ばれＣ選ばせＤ選ばされ３８．この雑誌はどちらかというと男性＿＿だ。

ＡむかいＢむきＣらしいＤみたい３９．花子さんは今日は女性＿＿＿ないかっこうをしていますね。

ＡらしくＢようでＣみたいでＤそうで
４０．「風邪を引いて、熱があるんです。

」「それは＿＿＿ね。

お大事に。

」ＡいやですＢへんですＣいけませんＤこまります
４１．「先生、わたしの書いた論文をみていただきたいのですが、よろしいでしょうか。

」「いいだろう。

じゃ、見て＿＿。

」ＡあげようＢもらおうＣいただこうＤくれよう４２．テレビや新聞などの広告のことを外来語で＿＿＿と言います。

ＡスケジュールＢスケージュルＣコマーシャルＤコマシャール
４３．＿＿＿ものですが、気持ちだけですので、お受け取りください。

Ａかなり結構なＢ大変高級なＣつまらないＤはずかしい
４４．今年は西暦２０００年で、日本の＿＿＿１２年にあたります。

Ａ大正Ｂ平成Ｃ明治Ｄ昭和
４５．日本で国技と言われる伝統的なスポーツは＿＿＿です。

Ａ歌舞伎Ｂ野球Ｃ相撲Ｄ柔道
第二部分：组合句子――从每小题给出的四个选项中，选出一个最佳项完成句子。

（3分×5=15分）
４６．わたしにとって、カラオケで好きな歌を歌うことぐらい＿＿＿＿。

Ａとても楽しいですＢ楽しいことはありませんＣ楽しくはありませんＤ楽しいことがあります
４７．イギリスに長く住んでいても、英語が＿＿＿＿。

Ａうまいとは限らないＢうまいに限るＣうまくないに限るＤうまくないとは限らない
４８．先生、ここのところが分からないので、＿＿＿＿。

Ａご説明させていただけますかＢご説明していただきますか
Ｃご説明させてくださいますかＤご説明いただけないでしょうか
４９．子供じゃないんだから、していいことと悪いことが＿＿＿＿。

Ａ分かるはずがないでしょうＢ分かることはないでしょう
Ｃ分からないはずでしょうＤ分からないはずがないでしょう
５０．＿＿＿＿、みんなで協力し合って解決できれば、それでいいのだ。

Ａ何もあってもＢ何がなかったらＣ何があってもＤ何がなくても
第三部分：阅读理解――阅读下列短文，根据文后的要求回答问题。

（45分）
（一）（29分）
人間の体を機械と（ア）同じように考えることがよくあります。

人体も、機械のように心臓や胃や目などの部品が集まってできていると考え、胃がおかしいときには胃という部品が故障したと考えます。

したがって、胃を修理すれば、病気が治ったと考えることになります。

また、その部品にしても、心臓はポンプで、目はカメラで、脳はコンピューターのようなもの、と考えたりします。

そういう、脳はコンピューターと同じに考えるひとは、（イ）コンピューターと同じように働く脳を優れたものと思うようになります。

速く正確に計算できたり、なんでもそのままに記憶できたりすることが頭のいいことだ、と考えている人も（ウ）でしょう。

（エ）人間は機械と同じなのでしょうか。

人間はただの複雑な機械であるだけなのでしょうか。

もちろん、人間には機械に似たところもあります。

だから、人間のことを機械を研究するように研究するのも無意味ではあるませんが、しかし、（オ）それでわかる事は人間の一面にすぎません。

（カ）、アメリカでは１９７６年の建国２００年を記念するつもりで、その何年も前に、火星へのロケット着陸とがん制圧と言う大きな研究目標を立てました。

このときまでに科学者が力を合わせて大規模な研究を続けた結果、すでに月旅行に成功していました。

（キ）、その月旅行の科学を発展させて、火星ロケットにも成功しました。

ところが、一方のがん制圧のほうは期待したような成果をあげることはできませんでした。

つまり、機械を作る科学のほうは急速に進歩していきますが、人間の病気を治す科学のほうはそう簡単にはいかないということです。

人間は機械と同じではないからです。

（ク）人間は「いつも生きるために行動する」という点が機械と違うのです。

機械は生きていませんから、生きるために行動するのではありません。

５１．文中の（ア）の「同じように考える」とは、何と何とを同じように考えるのか。

Ａ人間の体と脳Ｂ機械とコンピューターＣ人間の体と機械Ｄ体と機械
５２．文中の（イ）に入れるのに最も適当なものはどれか。

ＡいつまでもＢいつＣいつでもＤいつの間にか
５３．文中の（ウ）に入れるのに最も適当なものはどれか。

Ａ少ないＢ少なくないＣ大勢Ｄすこし
５４．文中の（エ）に入れるのに最も適当なものはどれか。

ＡだからＢそしてＣしかしＤつまり
５５．文中の（オ）の「それ」は何を指すか。

Ａ機械研究のように人間のことを研究することＢ人間研究のように機械を研究すること
Ｃ人間は機械に似たところを研究することＤ機械は人間に似たところを研究すること
５６．文中の（カ）に入れるのに最も適当なものはどれか。

ＡたとえばＢだからＣそしてＤそれから
５７．文中の（キ）に入れるのに最も適当なものはどれか。

ＡまだＢそれにＣだからＤそこで
５８．ｱﾒﾘｶが建国200年記念のために立てた研究目標のうち、すでに成功したのはどれか。

Ａ月旅行Ｂ火星へロケット着陸Ｃがん制圧Ｄ新しいコンピューター
５９．文中の（ク）に入れるのに最も適当なものはどれか。

Ａこれで、人間と機械との違いがわかりましたか。

Ｂそれでは、どこが違うのでしょうか。

Ｃあれでは、人間と機械の違いが分かりません。

Ｄどれが人間と機械の違いでしょうか。

６０．この文章の内容に合っているものはどれか。

Ａ私達人間の脳はコンピューターとまったく同じです。

Ｂ私達人間の脳はコンピューターと同じように働き、同じように優れています。

Ｃ人間は機械と同じではなく、行動の目的はいつも生きるためです。

Ｄ機械は人間と同じように生きるために行動します。

（二）（2×8=16分）
同じ日本の言葉でも、その土地、その土地（ア）ずいぶん違います。

このようにその土地で（イ）使われない言葉のことを「方言」と言います。

方言にはその土地の特色がよく現れていて、その地方で育ったひとには懐かしい思い出になります。

しかし、同じ日本人（ウ）、手紙をもらっても、会って話しても、意味がわからければ困ります。

全国の人がお互いに分かる言葉を（エ）、進歩した今の社会では不便で困ります。

日本全国の人が分かる言葉、（オ）それを「共通語」と言います。

テレビのアナウンサーが話す言葉や、新聞や教科書の文章の言葉は共通語です。

共通語はだいたい東京やその近くで使われている言葉ですが、東京以外の地方に住んでいて、いつも方言で話している人でも、必要があれば、共通語で話ができるようにしなければなりません。

６１．文中の（ア）に入れるのに最も適当なものはどれか。

ＡでＢはＣがＤに
６２．文中の（イ）に入れるのに最も適当なものはどれか。

ＡだけＢしかＣぐらいＤばかり
６３．文中の（ウ）に入れるのに最も適当なものはどれか。

ＡなのでＢなんとＣなのにＤなんて
６４．文中の（エ）に入れるのに最も適当なものはどれか。

Ａ持っていればＢ持っていなければＣ持っていてもＤ持っていなくても
６５．文中の（オ）の「それ」は何を指すか。

Ａ地方で使われる言葉Ｂその地方の特色がよく現れている言葉
Ｃ新聞や教科書の文章の言葉Ｄ日本全国の人が分かる言葉
６６．この文章の内容に合っているものはどれか。

Ａ方言は日本全国の人には懐かしい思い出になります。

Ｂ東京の人はいつも方言で話しています。

Ｃ教科書の文章の言葉は方言ではありません。

Ｄ新聞社の記者はだいたい方言で文章を書きます。

６７．この文章の内容に合っているものはどれか。

Ａ東京だけで使われている言葉は共通語です。

Ｂ北海道や沖縄などで使われている言葉も共通語です。

Ｃ東京の近くで使われている言葉は共通語ではありません。

Ｄ共通語とは日本全国の人がお互いに分かる言葉です。

６８．この文章の内容に合っているものはどれか。

Ａ東京以外の地方に住んでいる人も場合によっては共通語で話すことができるようにしなければなりません。

Ｂ方言にはその土地の特色がよく現れているので、どんな時でも方言で話したほうがいいです。

Ｃ東京以外の地方に住んでいる人も、いつでも、どこでも共通語で話さなければなりません。

Ｄ方言は他の地方に住んでいる人には分からないので、絶対に使ってはいけません。

第四部分：认读及书写日语汉字（共20小题：每小题1分，满分20分）
（一）注假名――用平假名写出句中划有底线的日语汉字的读音。

（1×10=10）
６９．そのマンションの設計をするのに大変工夫した。

７０．小犬が一匹庭で遊んでいます。

７１．このボールペンはすぐ前の文房具屋で買ったのです。

７２．わたしたちは先生を囲んでさかんに話し合った。

７３．大勢の留学生が座談会でいろいろ意見を交換していた。

７４．封筒の表には「山下太郎」とだけ書かれています。

７５．植物は水分が足りないと枯れてしまいます。

７６．あなたが側にいると、力強い。

７７．新聞記者に憧れている若者が多い。

７８．日はもう遠い山の向こうに沈んだ。

（二）写日语汉字――写出句中用片假名书写并划有底线的日语汉字。

要求书写笔画清楚。

（1×10=10）
７９．宿題はもうスんだの。

８０．せっかく近くまで行ったのに、伺えなくてザンネンです。

８１．暗いから机を明るいところにウツした。

８２．それはダイジなものですから、気をつけてください。

８３．スピーチの終わった生徒が自分の席にモドった。

８４．すみませんが、５万円リョウガエしてください。

８５．財布を落としたのはこのアタりだと思う。

８６．図書館は禁煙になっております。

おたばこはごエンリョください。

８７．ダンボウがよく効いてあたたかい。

８８．あの人は暇さえあれば外国旅行に行く。

ほんとうにウラヤましい。

五、书面表达――写日语短文。

（25分）
请你根据下面的内容提示，以“町をきれいにしよう”为题，写一篇日语短文。

内容提示：
１．旅途中的见闻
２．乱扔垃圾的危害
３．对保持环境清洁提出建议
４．从我做起，美化环境
注意事项：
１．短文的字数为300~350字。

２．格式正确，书写清楚。

３．文体使用です・ます体。

４．所提示的内容必须在短文中体现出来。

答题纸
1. ○○○○
2. ○○○○
3. ○○○○
4. ○○○○
5. ○○○○
6. ○○○○
7. ○○○○
8. ○○○○
9. ○○○○10. ○○○○11. ○○○○ 12.○○○○13.○○○○14. ○○○○15. ○○○○ 16.○○○○17.○○○○18. ○○○○19. ○○○○ 20.○○○○21.○○○○22. ○○○○23. ○○○○ 24.○○○○25.○○○○26. ○○○○27. ○○○○ 28.○○○○29.○○○○30. ○○○○31. ○○○○ 32.○○○○33.○○○○34. ○○○○35. ○○○○ 36.○○○○37.○○○○38. ○○○○39. ○○○○ 40.○○○○41.○○○○42. ○○○○43. ○○○○ 44.○○○○45.○○○○46. ○○○○47. ○○○○ 48.○○○○49.○○○○50. ○○○○51. ○○○○ 52.○○○○53.○○○○54. ○○○○55. ○○○○ 56.○○○○57.○○○○58. ○○○○59. ○○○○ 60.○○○○61.○○○○62. ○○○○63. ○○○○ 64.○○○○65.○○○○66. ○○○○67. ○○○○ 68.○○○○。