有理数的加法计算练习题
有理数加法计算题专项训练
有理数加法计算题专项训练1) (-70)+(-53)＝-1232) (+34)+(+76)＝1103) (-52)+(-78)＝-1304) (+68)+(-23)＝455) (-89)+(+89)＝06) (+49)+(-56)＝-77) (-75)+(-74)＝-1498) (+17)+(+46)＝639) (-93)+(-81)＝-17410) (+14)+(-24)＝-1011) (-98)+(+93)＝-512) (+96)+(-73)＝2313) (-71)+(-20)＝-9114) (+93)+(+60)＝15315) (-11)+(-66)＝-7716) (+20)+(-21)＝-117) (-46)+(+55)＝9这是一篇数研究题，共有40道题目，涉及有理数加法计算。
每道题目中都会给出两个数的加法算式，需要求出它们的和。
其中，有的数是正数，有的数是负数，需要根据加法的规则进行计算。
首先，我们来看前10道题目。
它们的算式如下：1.(-70)+(-53)＝-1232.(+34)+(+76)＝1103.(-52)+(-78)＝-1304.(+68)+(-23)＝455.(-89)+(+89)＝06.(+49)+(-56)＝-77.(-75)+(-74)＝-1498.(+17)+(+46)＝639.(-93)+(-81)＝-17410.(+14)+(-24)＝-10接下来是11到20道题目：11.(-98)+(+93)＝-512.(+96)+(-73)＝2313.(-71)+(-20)＝-9114.(+93)+(+60)＝15315.(-11)+(-66)＝-7716.(+20)+(-21)＝-117.(-46)+(+55)＝918.(+68)+(-92)＝-2419.(-45)+(-27)＝-7220.(+78)+(+66)＝144最后是21到40道题目：21.(-94)+(-33)＝-12722.(+76)+(-48)＝2823.(-66)+(+20)＝-4624.(+61)+(-92)＝-3125.(-46)+(-39)＝-8526.(+68)+(+79)＝14727.(-80)+(-59)＝-13928.(+16)+(-59)＝-4329.(-71)+(+49)＝-2230.(+92)+(-73)＝1931.(-35)+(-77)＝-11232.(+95)+(+88)＝18333.(-30)+(-82)＝-11234.(+40)+(-43)＝-335.(-23)+(+16)＝-736.(+75)+(-95)＝-2037.(-38)+(-12)＝-5038.(+70)+(+87)＝15739.(-64)+(-46)＝-11040.(+21)+(-15)＝6通过这些题的练，我们可以更好地理解有理数加法的规则，提高我们的计算能力。
有理数的加减法——计算题练习
有理数的加减法——计算题练习1、加法计算(直接写出得数，每小题1分)：(1) (－6)＋(－8)＝(2) (－4)＋2.5＝ (3) (－7)＋(＋7)＝ (4) (－7)＋(＋4)＝(5) (＋2.5)＋(－1.5)＝ (6) 0＋(－2)＝ (7) －3＋2＝(8) (＋3)＋(＋2)＝ (9) －7－4＝ (10) (－4)＋6＝ (11) ()31-+＝ (12) ()a a +-＝2、减法计算(直接写出得数，每小题1分)：(1) (－3)－(－4)＝(2) (－5)－10＝ (3) 9－(－21)＝ (4) 1.3－(－2.7)＝(5) 6.38－(－2.62)＝ (6) －2.5－4.5＝ (7) 13－(－17)＝(8) (－13)－(－17)＝ (9) (－13)－17＝ (10) 0－6＝ (11) 0－(－3)＝ (12) －4－2＝(13) (－1.8)－(＋4.5)＝ (14) 1143⎛⎫⎛⎫--- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭＝ (15) 1( 6.25)34⎛⎫--- ⎪⎝⎭＝ 3、加减混合计算题(每小题3分)：(1) 4＋5－11； (2) 24－(－16)＋(－25)－15 (3) －7.2＋3.9－8.4＋12(4) －3－5＋7 (5) －26＋43－34＋17－48 (6) 91.26－293＋8.74＋191(7) 12－(－18)＋(－7)－15 (8) )15()41()26()83(++-+++-(9) )2.0(3.1)9.0()7.0()8.1(-++-+++- (10) (－40)－(＋28)－(－19)＋(－24)－(32)(11) (＋4.7)－(－8.9)－(＋7.5)＋(－6) (12) －6－8－2＋3.54－4.72＋16.46－5.284、加减混合计算题： (1)53141553266767⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫-+-++--+ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭ (2) (－1.5)＋134⎛⎫+ ⎪⎝⎭＋(＋3.75)＋142⎛⎫- ⎪⎝⎭(3)()⎪⎭⎫ ⎝⎛--++⎪⎭⎫ ⎝⎛-+⎪⎭⎫ ⎝⎛+-⎪⎭⎫ ⎝⎛-41153141325 (4) 222348312131355⎛⎫⎛⎫⎛⎫+-++-+- ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭(5) )75.1(321432323+-⎪⎭⎫ ⎝⎛--⎪⎭⎫ ⎝⎛--⎪⎭⎫ ⎝⎛- (6) 711145438248⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫---+--+ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭(7) ⎪⎭⎫ ⎝⎛+-⎪⎭⎫ ⎝⎛--⎪⎭⎫ ⎝⎛-+⎪⎭⎫ ⎝⎛++⎪⎭⎫ ⎝⎛-411433212411211 (8) 151.225 3.4( 1.2)66⎛⎫⎛⎫-+------ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭(9)1111122389910++++⨯⨯⨯⨯ (10) 11111335979999101++++⨯⨯⨯⨯有理数的加减法——提高题练习一、选择题：1、若m 是有理数，则||m m +的值( )A 、可能是正数B 、一定是正数C 、不可能是负数D 、可能是正数，也可能是负数2、若m m m <-0，则||的值为( )A 、正数B 、负数C 、0D 、非正数3、如果0m n -=，m n 则与的关系是 ( )A 、互为相反数B 、 m ＝±n ,且n ≥0C 、相等且都不小于0D 、m 是n 的绝对值4、下列等式成立的是( )A 、0=-+a aB 、a a --＝0C 、0=--a aD 、a -－a ＝05、若230a b -++=，则a b +的值是( )A 、5B 、1C 、－1D 、－56、在数轴上，a 表示的点在b 表示的点的右边，且6,3a b ==，则a b -的值为()Ａ．－3 Ｂ．－9 Ｃ．－3或－9 Ｄ．3或97、两个数的差为负数,这两个数 ( )A 、都是负数B 、两个数一正一负C 、减数大于被减数D 、减数小于被减数6、负数a 与它相反数的差的绝对值等于( )A 、 0B 、a 的2倍C 、－a 的2倍D 、不能确定8、下列语句中，正确的是( )A 、两个有理数的差一定小于被减数B 、两个有理数的和一定比这两个有理数的差大C 、绝对值相等的两数之差为零D 、零减去一个有理数等于这个有理数的相反数9、对于下列说法中正确的个数( )①两个有理数的和为正数时，这两个数都是正数②两个有理数的和为负数时，这两个数都是负数③两个有理数的和，可能是其中的一个加数④两个有理数的和可能等于0A 、1B 、2C 、3D 、410、有理数a ，b 在数轴上的对应点的位置如图所示，则( )A 、a ＋b ＝0B 、a ＋b ＞0C 、a －b ＜0D 、a －b ＞0二、填空题：20、已知的值是那么y x y x +==,213,6 ．21、 三个连续整数，中间一个数是a ，则这三个数的和是___________．22、若8a =，3b =，且0a >，0b <，则a b -＝________．23、当0b <时，a 、a b -、a b +中最大的是_______，最小的是_______．24、若0a <，那么()a a --等于___________．25、若数轴上，Ａ点对应的数为－5，B 点对应的数是7，则A 、B 两点之间的距离是 ．27、 若||||a b a b =-=312，，且、异号，则a b -=___________．28、用“＞”或“＜”号填空：有理数a ，b ，c 在数轴上对应的点如图： 则a ＋b ＋c ______0；|a |______|b |；a －b ＋c ______0；a ＋c ＿＿＿b ；c －b ＿＿＿a ；c a b 029、如果|a|＝4，|b|＝2，且|a＋b|＝a＋b，则a－b的值是．。
有理数的加法练习题
有理数的加法练习题一、有理数的加法原理有理数的加法是指两个有理数相加的操作。
有理数包括正数、负数和零。
在进行有理数的加法运算时，我们要根据正数与正数、负数与负数及正数与负数之间的加法规律进行相应的运算。
具体来说，有理数的加法规律如下： - 正数与正数相加：将两个正数的绝对值相加，并保留正号。
- 负数与负数相加：将两个负数的绝对值相加，并保留负号。
- 正数与负数相加：将两个数的绝对值相减，然后取绝对值较大的数的符号。
二、有理数的加法练习题1.计算：–10 + (-5) = ?–解答：绝对值较大的数是10，所以答案为10 - 5 = 5。
2.计算：–(-7) + (-3) = ?–解答：两个负数相加，绝对值相加并保留负号，答案为 -10。
3.计算：–15 + (-8) = ?–解答：绝对值较大的数是15，所以答案为15 - 8 = 7。
4.计算：–(-12) + 9 = ?–解答：绝对值较大的数是12，所以答案为12 - 9 = 3，并保留负号。
5.计算：–(-3) + 5 = ?–解答：绝对值较大的数是5，所以答案为5 - 3 = 2。
6.计算：–20 + 0 = ?–解答：任何数与0相加都不改变这个数，所以答案为20。
7.计算：–(-6) + 4 = ?–解答：绝对值较大的数是6，所以答案为6 - 4 = 2，并保留负号。
8.计算：–(-9) + (-2) = ?–解答：两个负数相加，绝对值相加并保留负号，答案为 -11。
9.计算：–(-3) + (-7) = ?–解答：两个负数相加，绝对值相加并保留负号，答案为 -10。
10.计算：–8 + 4 = ?–解答：绝对值较大的数是8，所以答案为8 + 4 = 12。
三、总结有理数的加法运算要根据正数与正数、负数与负数及正数与负数之间的加法规律进行相应的计算。
正数与正数相加时，两个正数的绝对值相加，并保留正号；负数与负数相加时，两个负数的绝对值相加，并保留负号；正数与负数相加时，将两个数的绝对值相减，然后取绝对值较大的数的符号。