新版2018版幼儿园学前班保育员专业能力考试试题试题(附答案)

新版2018版幼儿园学前班保育员专业能力考试试题试题(附答案) 姓名：准考证：单位：考试须知：1、考试时间：120分钟。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。

4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。

单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、幼儿思维的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了( )、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。

A．知觉性思维 B．手的思维 C．行动思维 D．直觉行动思维2、下列属于幼儿基本情绪的是( )。

A．认知 B．感觉 C．记忆 D。

快乐3、为预防婴儿佝偻病，应为婴儿添加( )。

A、牛奶B、鱼肝油C、水果D、鸡蛋4、婴幼儿进餐时保育员应做到( )。

A、和蔼亲切地照顾婴幼儿进餐B、催促吃饭慢的孩子C、表扬吃饭快的孩子D、边照顾进餐边扫地5、( )又叫作手和眼的思维。

A、具体形象思维B、逻辑思维C、直觉行动思维D、感性思维6、婴幼儿服药结束后，保育员应该( )。

A、做其他工作B、休息C、与幼儿游戏D、做好服药纪录7、在儿童自由游戏、创造性游戏的过程中保育员的指导应以（）为主。

A、直接指导B、间接指导C、静态指导D、动态指导8、遗传素质是个体发展的物质基础，为个体的发展提供了( )。

A、可能性B、必要性C、差异性D、共同性9、如果发生婴幼儿溺水现象，现场急救是非常重要的。

急救措施主要有倒水、( )和胸外按压。

A．拍打头部 B．人工呼吸 C．降温 D．按腹部10、( )是幼儿园室外活动的中型设备、材料。

A．联合攀登架 B．玩沙、玩水等使用的小桶、小铲等 C．拱型圈 D．转椅11、幼儿语言发展的特征是（）。

A.表达具有逻辑性和连贯性B.能很好地掌握本民族的语法结构C．语言发展迅速 D.口语表达能力增强12、让幼儿知道，遇到火灾、水灾、风灾、地震、车祸等时，不慌张哭叫，( )。

A．要紧跟家人寻求保护 B．藏起来 C．爬在地一滚 D．躲在阳台上13、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的( )。

A.研究能力 B学习能力 C管理能力 D交往能力14、保育员教婴儿使用勺子时应提醒婴儿( )。

A．眼睛看着勺中的食物 B．东张西望 C．边玩边吃 D．看碗15、按教师对游戏的干预程度分，可以把游戏分为自由游戏和( )。

A．有规则的游戏 B．集体游戏 C．教学游戏 D．活动性游戏16、爱护幼儿是( )的前提，只有热爱幼儿，才能真正地了解幼儿，有目的地教育幼儿。

A．取得幼儿信任 B．教育幼儿 C．取得工作成果 D．保育工作17、擦地时人应该( )，以防将地踩脏。

A、向前走B、向左走C、向右走D、向后退18、使用抹布后应先( )。

A、用消毒液浸泡B、将粘附在抹布上的污物冲洗掉C、用肥皂洗D、晾干19、洗手前幼儿应先( )，以防洗湿袖子。

A．卷衣袖 B．抹肥皂 C．拧水龙掣 D．用干毛巾擦20、( )是利用蒸汽的高温作用将物品中的致病微生物杀灭。

A．日晒消毒 B．肥皂水消毒 C．物理消毒 D．蒸汽消毒21、使用84消毒液对玩具进行浸泡，浸泡时间应为( )。

A、10分钟B、5分钟C、1分钟D、半分钟22、肥胖症容易使婴幼儿产生（）.A．孤独感 B.合群感 C.容易被孩子们接受 D.愉快感23、保育员平时要做好( )和记录，为写好保育工作总结积累材料。

A．经验总结 B. 保育工作计划 C．组织活动的心得 D．对工作的改进意见24、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的( )。

A保教人员带小儿外出游玩应点清人数 B托幼机构门窗有插销和栏杆C剪子刀针等必须放在有锁抽屉里 D 热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方E以上都对25、为提高婴幼儿食欲，保育员向幼儿介绍食物的营养成分应注意避免( )。

A．浅显 B．忽略年龄特点 C．直观 D．游戏性填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、幼儿园保育员应具备( )毕业以上学历，并受过( )职业培训。

2、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的( )、( )、( )有无异常，皮肤有无( )及某些传染病的早期表现。

3、进行活动室空气消毒的主要措施有（）、（）和消毒液喷洒三种方式。

4、按计划为儿童进行预防接种是为了( )。

5、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动( )，做到( )。

6、幼儿园常用的消毒药品大都是含( )的消毒剂。

l％的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水( )。

7、幼儿遇到危险需要帮助时，应当学会向( )求救或者( )求救。

8、儿童进餐时间不应少于( )分钟，保证儿童吃饱每餐饭。

9、在婴幼儿分发餐具的过程中，若餐具落地，应立即（）。

餐具分发时间应该在餐前( )分钟左右，不可( )，避免( )。

10、幼儿的毛巾、水杯要( )，坚持( )消毒。

11、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童( )，制定并实施与儿童( )相适应的体格锻炼计划。

12、进行营养介绍时，对年龄较小的婴幼儿应用( )的方式、浅显、直观的进行，对年龄较大的幼儿应( )，结合幼儿的( )，并渗透一定浅显的道理，介绍要有( )性。

13、餐具、毛巾可用（）的84消毒液浸泡5－10分钟。

14、保育员管理本班物品，应做到每件物品来路( )，消路( )，不( )，做好( )工作。

15、婴幼儿活动材料的摆放既要便于( )，又要避免( )。

16、保育员应与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。

培养幼儿良好的( )、( )、( )、( )等生活习惯和生活自理能力。

17、培养良好的饮食习惯，进餐应（），不能说笑、打闹，以防（）吸入气道。

18、水痘发生后，患儿应马上( )，保育员对班级活动室、寝室里的空气和物品进仃消毒，开窗通风( )小时。

19、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。

20、按计划为儿童进行预防接种是为了( )。

判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、（）通风是指室内空气与室外空气的流通，活动室通风形式主要有两种，一是自然通风，二是人工通风。

2、（）心理活动及行为的无意性是幼儿心理发展的一般特点之一。

3、（）保育员要想与幼儿建立良好的师生关系，在与幼儿的交往中要始终保持尊重接纳和支持的态度。

4、（）口吃是生理上的缺陷和发育器官的疾病。

5、（）保育工作在幼儿园全部工作中处于中心位置。

6、（）幼儿上完厕所应马上清洗，以保持卫生。

7、（）保育员的言行潜移默化地影响着学前儿童的个性和品德的发展。

8、（）《幼儿园工作规程》中规定的幼儿园的任务是对幼儿园教育目标的具体表述。

9、（）保育员要教育孩子学会宽容，学会保护自己的利益，学会与别人一起游戏。

10、（）要教育婴幼儿靠近电线的地方不要玩火，以防触电。

11、（）只要保育员能像母亲一样热爱孩子就一定能做好保育工作。

12、（）职业道德是指人们在履行职业职责的过程中，在思想和行为上所必须遵循的行为准则和道德规范的总和。

13、（）感觉器官包括眼、耳、鼻、舌、皮肤。

14、（）婴幼儿冬季户外锻炼应该戴帽子。

15、（）婴幼儿腕骨没有发育好，所以不应该从事任何劳动。

问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、幼儿生活活动的组织与指导应把握什么？2、保育员要坚持正面教育的原则，在教育过程中做到以下哪几点？3、幼儿发生鼻出血时应如何处理？4、幼儿园常用的消毒剂有哪些?结合你的工作实际谈谈你是如何配制和使用消毒液的?5、幼儿园消毒隔离制度有哪些？分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、论述题：举例说明你是如何理解保育员和教育相结合的原则？2、请分析保育做法的正误，并说说如何处理幼儿遗尿问题。

小玲小朋友平常就有晚上尿尿的特点，一般都要叫两次尿。

可今天，时间未到，床已尿湿了。

保育员李某生气了，用力拍着小玲的屁股：“怎么又尿床了，真是个尿包，快起来换衣服，真是越忙越乱”。

试题答案单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、D2、D3、B4、A5、C6、D7、B8、A9、B10、B11、C12、A13、A14、A15、C16、A17、D18、B19、A20、D21、C22、A23、B第8 页共12 页25、B填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、高中，幼儿保育2、答案：精神状态、面色、咽部、皮疹3、开窗通风，紫外线灯照射4、预防某些传染病5、答案：轮换进行；劳逸结合、动静交替6、答案：氯、一普通提水桶7、答案：警察、打电话8、20—309、答案：更换、20—30、过早、污染10、专人专用 , 每天11、良好的卫生习惯 , 生理特点12、答案：游戏、生动直观、想象、针对性13、1：20014、答案：明、清、丢失、记录15、答案：婴幼儿活动、因过分拥挤而发生外伤16、饮食、睡眠、盥洗、排泄17、细嚼慢咽 , 食物18、答案：隔离、319、3个半20、预防某些传染病判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、√第9 页共12 页3、√4、×5、√6、√7、√8、×9、×10、×11、√12、√13、√14、√15、×问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、参考答案：幼儿园一日生活中的生活活动包括进餐、饮水、睡眠、盥洗、如厕等，所用的时间约占幼儿在园生活时间的一半，对幼儿生活活动的组织与指导应把握以下要点：（1）从实际出发，建立合理的生活常规。

（2）在生活活动中坚持一贯性、一致性和灵活性，培养幼儿的良好习惯和初步的生活自理能力。

（3）日常生活活动是保教的结合，保教目标的实现，包括在日常生活活动中，切不可忽视。

（4）日常生活活动中的保育与教育，需有教师与保育员的良好哦诶和，且要配合默契。

2、答：（1）当孩子出现某些行为时，保育员应该及时对行为好的方面进行表扬和强化。

（2）平时多用榜样、正面引导，避免讽刺、挖苦、说反话等。

第10 页共12 页（3）当孩子出现某些行为问题时，保育老师要耐心帮助孩子分析问题的原因和后果，帮助孩子找到解决问题的方法，给孩子改正的机会。

3、答：让幼儿仰卧或仰头，在头和鼻部做冷敷，在两侧鼻翼上，稍施加压力，也可用脱脂卫生棉卷成条状，向鼻腔充填，如能在棉卷上蘸肾上腺素溶液效果会更好。

4、参考答案：(1)幼儿园常消毒药品大都是含氯的消毒剂，其中84消毒液、漂白粉使用较为广泛。

(2)结合所在园的实际谈主要使用的消毒液及其配制方法。

配制消毒液的一般程序和步骤是：计算所需药量和加水量；准备好配制工具；按比例配制消毒液；配制好消毒液将其放在幼儿拿不到的地方。

5、答：（1）室内外卫生做到专人负责，园内定期检查（每周一次）（2）室内要注意通风换气。