2020年高考文科数学一轮总复习:几何概型

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2020年高考数学(文科)一轮复习 第九单元 听课手册 第54讲几何概型

2020年高考数学(文科)一轮复习  第九单元 听课手册 第54讲几何概型

听课手册第54讲几何概型1.几何概型的定义如果每个事件发生的概率只与构成该事件区域的成比例,则称这样的概率模型为几何概率模型,简称.2.几何概型的两个基本特点(1)无限性:在一次试验中可能出现的结果;(2)等可能性:每个试验结果的发生具有.3.几何概型的概率公式P(A)=构成事件的区域长度 面积或体积.试验的全部结果所构成的区域长度 面积或体积4.随机模拟方法(1)概念:使用计算机或者其他方式进行的模拟试验,以便通过这个试验求出随机事件概率近似值的方法就是模拟方法.(2)随机模拟方法的基本步骤①用计算器或计算机产生某个范围内的随机数,并赋予每个随机数一定的意义;②统计代表某意义的随机数的个数M和总的随机数个数N;③计算频率f n(A)=作为所求概率的近似值.题组一常识题1.[教材改编]在长为6 m的木棒AB上任取一点P,则点P到木棒两端点的距离都大于2 m 的概率是.2.[教材改编]如图9-54-1所示,有四个游戏盘,将它们水平放稳后,分别在上面扔一颗玻璃小球,若小球落在阴影部分,则可中奖.在B图中,中奖的概率为;要想得到最大中奖机会,应选择的游戏盘是.图9-54-1图9-54-23.[教材改编]为了测算如图9-54-2所示阴影部分的面积,作一个边长为6的正方形将其包含在内,并向正方形内随机投掷800个点,已知恰有200个点落在阴影部分,据此,可估计阴影部分的面积是.4.[教材改编]设不等式组表示的平面区域为D,在区域D内随机取一个点,则此点到坐标原点的距离大于2的概率为.题组二常错题◆索引:易混淆几何概型与古典概型;几何概型的测度选择不正确.5.在区间[-2,4]上随机地取一个整数x,则x满足|x|≤2的概率为;在区间[-2,4]上随机地取一个实数x,则x满足|x|≤2的概率为.6.若正方形ABCD的边长为2,E为边上任意一点,则AE的长度大于的概率为.7.如图9-54-3所示,在Rt△ABC中,A=30°,过直角顶点C作射线CM交线段AB于点M,则AM>AC的概率为;在线段AB上任取一点M,则AM>AC的概率为.图9-54-3[总结反思] 用随机模拟方法估算不规则图形A的面积的一般步骤:(1)利用几何概型得到点落在A内的概率P=,利用随机模拟方法得到点落在A内的频率f=;(2)由频率估计概率得到≈,进而估算出不规则图形A的面积S A.变式题[2018·大连二模]关于圆周率π 数学发展史上出现过许多很有创意的求法.我们可以通过设计下面的试验来估计π的值,试验步骤如下:①先请高二年级500名同学每人在小卡片上随机写下一个实数对(x,y)(0<x<1,0<y<1);②若卡片上的(x,y)能与1构成锐角三角形,则将此卡片上交;③统计上交的卡片数,记为m;④根据统计数m估计π的值.假如本次试验的统计结果是m=113,那么可以估计π的值约为 ()A.B.C.D.探究点二与长度、角度有关的几何概型例2 (1)[2018·山东实验中学月考]《九章算术》勾股章有一“引葭赴岸”图9-54-5问题:“今有池方一丈, 葭生其中央,出水一尺,引葭赴岸,适与岸齐.问水深、葭长各几何.”其意思是:“有一水池一丈见方,池中心生有一棵类似芦苇的植物,露出水面一尺,若把它引向岸边,正好与岸边齐(如图9-54-5所示),问水有多深,该植物有多长?”其中一丈为十尺.若从该植物上随机取一点,则该点取自水下的概率为()A. B.C.D.(2)[2018·大连一模]已知半径为R的圆上有一定点A,在圆上等可能地任意取一点与点A 连接,则所得弦长小于R的概率为.[总结反思] 求与长度、角度有关的几何概型的概率的方法:(1)确认是否符合几何概型的特点;(2)分别求出全部事件Ω和所求事件对应的区域长度、角度;(3)利用几何概型概率计算公式正确计算概率.变式题(1)在长为8 cm的线段AB上任取一点C,作一矩形,邻边长分别等于线段AC,CB的长,则该矩形面积小于15 cm2的概率为()A. B. C. D.(2)[2018·合肥一模]某广播电台只在每小时的整点和半点开始播送新闻,时长均为5分钟,则一个人在不知道时间的情况下打开收音机收听该电台,能听到新闻的概率是()A. B.C.D.探究点三与面积有关的几何概型例3 (1)[2018·山东枣庄二模]七巧板图9-54-6是我们祖先的一项创造,被誉为“东方魔板”,它是由五块等腰直角三角形(两块全等的小三角形、一块中三角形和两块全等的大三角形)、一块正方形和一块平行四边形组成的.如图9-54-6是一个用七巧板拼成的正方形,在此正方形中任取一点,则此点取自阴影部分的概率是()A. B.C.D.(2)设点(a,b)为不等式组-表示的平面区域内的任意一点,则函数f(x)=ax2-2bx+3在区间上是增函数的概率为()A. B.C. D.[总结反思] 求与面积有关的几何概型的概率的常用处理方法:(1)判断是否为几何概型问题;(2)根据题意确定所求事件构成的区域图形,分别求出全部事件和所求事件对应的区域面积;(3)利用几何概型概率计算公式正确计算概率,需要注意计算的测度是否一致.图9-54-7变式题(1)[2018·湖南名校三联]已知以原点O为圆心,1为半径的圆以及函数y=x3的图像如图9-54-7所示,向圆内任意投掷一粒小米(视为质点),则该小米落入阴影部分的概率为()A.B.C.D.(2)某日,甲、乙两人随机选择早上6:00至7:00的某个时刻到达七星公园进行锻炼,则甲比乙提前到达超过20分钟的概率为()A. B. C. D.探究点四与体积有关的几何概型例4 如图9-54-8,图9-54-8正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为1,在正方体内随机取点M,则使四棱锥M-ABCD的体积小于的概率为.[总结反思] 对于与体积有关的几何概型问题,求解的关键是计算问题的总体积(总空间)以及构成事件的区域的体积(事件空间),对于某些较复杂的事件也可利用其对立事件去求解.变式题正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为2,AC1,BD1相交于O,在正方体内(含正方体表面)随机取一点M,则OM≤1的概率为()A. B. C. D.完成课时作业(五十四)。

20届高考数学一轮复习讲义(提高版) 专题6.3 几何概型(解析版)

20届高考数学一轮复习讲义(提高版) 专题6.3 几何概型(解析版)

6.3 几何概型1.几何概型设D 是一个可度量的区域(例如线段、平面图形、立体图形等),每个基本事件可以视为从区域D 内随机地取一点,区域D 内的每一点被取到的机会都一样;随机事件A 的发生可以视为恰好取到区域D 内的某个指定区域d 中的点.这时,事件A 发生的概率与d 的测度(长度、面积、体积等)成正比,与d 的形状和位置无关.我们把满足这样条件的概率模型称为几何概型. 2.几何概型的概率计算公式一般地,在几何区域D 中随机地取一点,记事件“该点落在其内部一个区域d 内”为事件A ,则事件A 发生的概率P (A )=d 的测度D 的测度.3.要切实理解并掌握几何概型试验的两个基本特点 (1)无限性:在一次试验中,可能出现的结果有无限多个; (2)等可能性:每个结果的发生具有等可能性. 4.随机模拟方法(1)使用计算机或者其他方式进行的模拟试验,以便通过这个试验求出随机事件的概率的近似值的方法就是模拟方法.(2)用计算器或计算机模拟试验的方法为随机模拟方法.这个方法的基本步骤是①用计算器或计算机产生某个范围内的随机数,并赋予每个随机数一定的意义;②统计代表某意义的随机数的个数M 和总的随机数个数N ;③计算频率f n (A )=M N作为所求概率的近似值.考向一 长度【例1】某公司的班车在7:00,8:00,8:30发车,小明在7:50至8:30之间到达发车站乘坐班车,且到达发车站的时刻是随机的,则他等车时间不超过10分钟的概率是________.【修炼套路】---为君聊赋《今日诗》,努力请从今日始【套路秘籍】---千里之行始于足下【答案】12【解析】如图所示,画出时间轴.小明到达的时间会随机的落在图中线段AB 中,而当他的到达时间落在线段AC 或DB 上时,才能保证他等车的时间不超过10分钟,根据几何概型,得所求概率P =10+1040=12.【举一反三】1.在区间[0,5]上随机地选择一个数p ,则方程x 2+2px +3p -2=0有两个负根的概率为________. 【答案】 23【解析】 方程x 2+2px +3p -2=0有两个负根,则有⎩⎪⎨⎪⎧Δ≥0,x 1+x 2<0,x 1x 2>0,即⎩⎪⎨⎪⎧4p 2-4(3p -2)≥0,-2p <0,3p -2>0,解得p ≥2或23<p ≤1,又p ∈[0,5],则所求概率为P =3+135=1035=23.2.在区间[0,2]上随机地取一个数x ,则事件“-1≤121log ()2x +≤1”发生的概率为_______.【答案】 34【套路总结】求解与长度、角度有关的几何概型的方法求与长度(角度)有关的几何概型的概率的方法是把题中所表示的几何模型转化为长度(角度),然后求【解析】 由-1≤121log ()2x +≤1,得12≤x +12≤2,得0≤x ≤32.由几何概型的概率计算公式,得所求概率P =32-02-0=34.考向二 面积【例2】(1)一只蚂蚁在边长分别为6,8,10的△ABC 区域内随机爬行,则其恰在到顶点A 或顶点B 或顶点C 的距离小于1的地方的概率为________.(2)设不等式组⎩⎪⎨⎪⎧y ≤x ,y ≥-x ,2x -y -4≤0所表示的平面区域为M ,x 2+y 2≤1所表示的平面区域为N ,现随机向区域M 内抛一粒豆子,则豆子落在区域N 内的概率为________.【答案】(1)π48 (2)3π64【解析】(1)蚂蚁活动的范围是在三角形的内部,三角形的边长为6,8,10,是直角三角形,∴面积为12×6×8=24,而“恰在离三个顶点距离都小于1”正好是一个半径为1的半圆,面积为12π×12=π2,∴根据几何概型的概率公式可知其到三角形顶点的距离小于1的地方的概率为π224=π48.(2)画出两不等式组表示的平面区域,则图中阴影部分为两不等式组的公共部分,易知A (4,4),B ⎝ ⎛⎭⎪⎫43,-43,OA ⊥OB ,平面区域M 的面积S △AOB =12×423×42=163,阴影部分的面积S =14×π×12=π4.由几何概型的概率计算公式,得P=SS △AOB =π4163=3π64【举一反三】1.已知P 是△ABC 所在平面内一点,PB →+PC →+2PA →=0,现将一粒黄豆随机撒在△ABC 内,则黄豆落在△PBC 内的概率是________. 【答案】 12【解析】 以PB ,PC 为邻边作平行四边形PBDC ,则PB →+PC →=PD →,因为PB →+PC →+2PA →=0, 所以PB →+PC →=-2PA →,得PD →=-2PA →,由此可得,P 是△ABC 边BC 上的中线AO 的中点,点P 到BC 的距离等于A 到BC 距离的12,所以S △PBC =12S △ABC ,所以将一粒黄豆随机撒在△ABC 内,黄豆落在△PBC内的概率为S △PBCS △ABC=12. 2.在区间[1,5]和[2,4]上分别各取一个数,记为m 和n ,则方程x 2m 2+y 2n2=1表示焦点在x 轴上的椭圆的概率是________. 【答案】 12【解析】 ∵方程x 2m 2+y 2n2=1表示焦点在x 轴上的椭圆,∴m >n .【套路总结】求解与面积有关的几何概型时,关键是弄清某事件对应的面积,必要时可根据题意构造两个变量,把变量看成点的坐标,找到全部试验结果构成的平面图形,以便求解.如图,由题意知,在矩形ABCD 内任取一点Q (m ,n ),点Q 落在阴影部分的概率即为所求的概率,易知直线m =n 恰好将矩形平分,∴所求的概率为P =12.考向三 体积【例3】(1)在棱长为2的正方体ABCD —A 1B 1C 1D 1中,点O 为底面ABCD 的中心,在正方体ABCD —A 1B 1C 1D 1内随机取一点P ,则点P 到点O 的距离大于1的概率为________.(2)如图,在一个棱长为2的正方体鱼缸内放入一个倒置的无底圆锥形容器,圆锥的底面圆周与鱼缸的底面正方形相切,圆锥的顶点在鱼缸的缸底上,现在向鱼缸内随机地投入一粒鱼食,则“鱼食能被鱼缸内在圆锥外面的鱼吃到”的概率是________.【答案】(1)1-π12 (2)1-π4【解析】(1)记“点P 到点O 的距离大于1”为A ,P (A )=23-12×43π×1323=1-π12. (2)鱼缸底面正方形的面积为22=4,圆锥底面圆的面积为π.所以“鱼食能被鱼缸内在圆锥外面的鱼吃到”的概率是1-π4.【举一反三】1.如图,在长方体ABCD—A1B1C1D1中,有一动点在此长方体内随机运动,则此动点在三棱锥A—A1BD内的概率为______.【答案】16【解析】因为1A A BDV-=1A ABDV-=13AA1×S△ABD=16×AA1×S矩形ABCD=16V长方体,故所求概率为1A A BDVV-长方体=16.考向四角度【例4】如图,四边形ABCD为矩形,AB=3,BC=1,在∠DAB内任作射线AP,则射线AP与线段BC有公共点的概率为________.【答案13【解析】因为在∠DAB内任作射线AP,所以它的所有等可能事件所在的区域H是∠DAB,当射线AP与线段BC有公共点时,射线AP落在∠CAB内,则区域H为∠CAB,所以射线AP与线段BC有公共点的概率为∠CAB∠DAB=30°90°=13.【举一反三】【套路总结】对于与体积有关的几何概型问题,关键是计算问题的总体积(总空间)以及事件的体积(事件空间),对于某些较复杂的也可利用其对立事件去求.1.在Rt △ABC 中,∠A =30°,过直角顶点C 作射线CM 交线段AB 于点M ,则AM >AC 的概率为________. 【答案】 16【解析】 设事件D 为“作射线CM ,使AM >AC ”.在AB 上取点C ′使AC ′=AC , 因为△ACC ′是等腰三角形,所以∠ACC ′=180°-30°2=75°,事件D 发生的区域μD =90°-75°=15°,构成事件总的区域μΩ=90°,所以P (D )=μD μΩ=15°90°=16.1.如图所示的长方形内,两个半圆均以长方形的一边为直径且与对边相切,在长方形内随机取一点,则此点取自阴影部分的概率是( )A .34π- B .332π-C .334π-D .33π-【答案】C【解析】如下图所示:【运用套路】---纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行设长方形的长为4,宽为2,则120AOB ∠=∴阴影部分的面积21182223123323S ππ⎛⎫=⨯⨯-⨯⨯=- ⎪⎝⎭∴所求概率为:823334234p ππ-==-⨯本题正确选项:C2.最近各大城市美食街火爆热开,某美食店特定在2017年元旦期间举行特大优惠活动,凡消费达到88元以上者,可获得一次抽奖机会.已知抽奖工具是一个圆面转盘,被分为6个扇形块,分别记为1,2,3,4,5,6,其面积成公比为3的等比数列(即扇形块2是扇形块1面积的3倍),指针箭头指在最小的1区域内时,就中“一等奖”,则一次抽奖抽中一等奖的概率是( )A .140B .1121C .1364D .11093【答案】C 【解析】由题意,可设1,2,3,4,5,6 扇形区域的面积分别为,3,9,27,81,243x x x x x x ,则由几何概型得,消费88 元以上者抽中一等奖的概率1392781243364x P x x x x x x ==+++++ ,故选C.3.已知在椭圆方程22221x y a b+=中,参数,a b 都通过随机程序在区间()0,t 上随机选取,其中0t >,则椭圆的离心率在3,12⎛⎫⎪ ⎪⎝⎭之内的概率为( ) A .12 B .13 C .14 D .23【答案】A【解析】当a b > 时2223142a b a b a -<<⇒< ,当a b < 时,同理可得2ba <,则由下图可得所求的概率21121222t tP t ⨯⨯== ,故选A.4.在区间[]1,4-上随机选取一个数x ,则1x ≤的概率为( )A .25 B .35 C .15 D .23【答案】A【解析】因为()5,112D d ==--=,所以由几何概型的计算公式可得25d P D ==,应选答案A 。

2020年高考数学一轮复习教案:第10章 第3节 几何概型(含解析)

2020年高考数学一轮复习教案:第10章 第3节 几何概型(含解析)

第三节几何概型[考纲传真] 1.了解随机数的意义,能运用随机模拟方法估计概率.2.了解几何概型的意义.1.几何概型的定义如果每个事件发生的概率只与构成该事件区域的长度(面积或体积)成比例,则称这样的概率模型为几何概率模型,简称几何概型.2.几何概型的两个基本特点(1)无限性:在一次试验中可能出现的结果有无限多个.(2)等可能性:每个试验结果的发生具有等可能性.3.几何概型的概率公式P(A)构成事件A的区域长度(面积或体积)试验的全部结果所构成的区域长度(面积或体积).[常用结论]几种常见的几何概型(1)与长度有关的几何概型,其基本事件只与一个连续的变量有关;(2)与面积有关的几何概型,其基本事件与两个连续的变量有关,若已知图形不明确,可将两个变量分别作为一个点的横坐标和纵坐标,这样基本事件就构成了平面上的一个区域,即可借助平面区域解决问题;(3)与体积有关的几何概型,可借助空间几何体的体积公式解答问题.[基础自测]1.(思考辨析)判断下列结论的正误(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)在一个正方形区域内任取一点的概率是零.()(2)几何概型中,每一个基本事件就是从某个特定的几何区域内随机地取一点,该区域中的每一点被取到的机会相等. ( )(3)与面积有关的几何概型的概率与几何图形的形状有关. ( ) (4)从区间[1,10]内任取一个数,取到1的概率是P =19. ( ) [答案] (1)√ (2)√ (3)× (4)×2.(教材改编)在线段[0,3]上任投一点,则此点坐标小于1的概率为( ) A.12 B.13 C.14D .1B [坐标小于1的区间为[0,1),长度为1,[0,3]的区间长度为3,故所求概率为13.]3.(教材改编)有四个游戏盘,将它们水平放稳后,在上面扔一颗玻璃小球,若小球落在阴影部分,则可中奖,小明要想增加中奖机会,应选择的游戏盘是( )A B C DA [∵P (A )=38,P (B )=28,P (C )=26,P (D )=13,∴P (A )>P (C )=P (D )>P (B ).] 4.已知正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1的棱长为1,在正方体内随机取点M ,则使四棱锥M -ABCD 的体积小于16的概率为________.12[在正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,设M -ABCD 的高为h ,则13×S 四边形ABCD ×h=16.又S 四边形ABCD =1,所以h =12.若体积小于16,则h <12.即点M 在正方体的下半部分,所以P =12.]5.如图所示,在边长为1的正方形中随机撒1 000粒豆子,有180粒落到阴影部分,据此估计阴影部分的面积为________.0.18 [由题意知,S 阴S 正=1801 000=0.18,∵S 正=1,∴S 阴=0.18.]与长度(角度)有关的几何概型1.在长为12 cm 的线段AB 上任取一点C ,现作一矩形,邻边长分别等于线段AC ,CB 的长,则该矩形的面积大于20 cm 2的概率为 ( )A.16 B.13 C.23D.45C [设|AC |=x ,则|BC |=12-x ,所以x (12-x )>20,解得2<x <10,故所求概率P =10-212=23.]2.(2017·江苏高考)记函数f (x )=6+x -x 2的定义域为D .在区间[-4,5]上随机取一个数x ,则x ∈D 的概率是________.59[由6+x -x 2≥0,解得-2≤x ≤3,∴D =[-2,3].如图,区间[-4,5]的长度为9,定义域D 的长度为5,∴P =59.3.如图所示,在等腰直角三角形ABC 中,过直角顶点C 在∠ACB 内部任作一条射线CM ,与AB 交于点M ,则AM <AC 的概率为________.34[过点C 作CN 交AB 于点N ,使AN =AC ,如图所示.显然当射线CM 处在∠ACN 内时,AM <AC .又∠A =45°,所以∠ACN =67.5°,故所求概率为P =67.5°90°=34.][规律方法] 求解与长度、角度有关的几何概型的方法,求与长度(角度)有关的几何概型的概率的方法是把题中所表示的几何模型转化为长度(角度),然后求解.要特别注意“长度型”与“角度型”的不同.解题的关键是构建事件的区域(长度或角度).与面积有关的几何概型►考法1 与平面图形面积有关的问题【例1】 (2017·全国卷Ⅰ)如图,正方形ABCD 内的图形来自中国古代的太极图.正方形内切圆中的黑色部分和白色部分关于正方形的中心成中心对称.在正方形内随机取一点,则此点取自黑色部分的概率是( )A.14 B.π8 C.12D.π4B [不妨设正方形ABCD 的边长为2,则正方形内切圆的半径为1,可得S正方形=4.由圆中的黑色部分和白色部分关于正方形的中心成中心对称,得S黑=S白=12S 圆=π2,所以由几何概型知所求概率P=S黑S正方形=π24=π8.故选B.]►考法2与线性规划知识交汇命题的问题【例2】在平面区域{(x,y)|0≤x≤1,1≤y≤2}内随机投入一点P,则点P 的坐标(x,y)满足y≤2x的概率为()A.14 B.12C.23 D.34A[依题意作出图象如图,则P(y≤2x)=S阴影S正方形=12×12×112=14.][规律方法] 1.与平面几何、解析几何等知识交汇问题的解题思路利用平面几何、解析几何等相关知识,先确定基本事件对应区域的形状,再选择恰当的方法和公式,计算出其面积,进而代入公式求概率.2.与线性规划交汇问题的解题思路先根据约束条件作出可行域,再确定形状,求面积大小,进而代入公式求概率.(1)已知实数m∈[0,1],n∈[0,2],则关于x的一元二次方程4x2+4mx-n2+2n=0有实数根的概率是()A.1-π4B.π4C.π-32 D.π2-1(2)在满足不等式组⎩⎨⎧x-y+1≥0,x+y-3≤0,y≥0的平面内随机取一点M(x0,y0),设事件A=“y0-2x0”,那么事件A发生的概率是()A.14 B.34C.13 D.23(1)A(2)B[(1)方程有实数根,即Δ=16m2-16(-n2+2n)≥0,m2+n2-2n≥0,m2+(n-1)2≥1,画出图形如图所示,长方形面积为2,半圆的面积为π2,故概率为2-π22=1-π4.(2)作出不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x-y+1≥0,x+y-3≤0,y≥0的平面区域即△ABC,其面积为4,且事件A=“y0<2x0”表示的区域为△AOC,其面积为3,所以事件A发生的概率是34.]与体积有关的几何概型P,使得V P-ABC<12V S-ABC的概率是()A.78 B.34C.12 D.14A[当P在三棱锥的三条侧棱的中点所在的平面及下底面构成的正三棱台内时符合要求,由几何概型知,P=1-18=78.]2.一个多面体的直观图和三视图如图所示,点M是AB的中点,一只蝴蝶在几何体ADF-BCE内自由飞翔,则它飞入几何体F-AMCD内的概率为()A.34 B.23C.13 D.12D[由题图可知V F-AMCD=13×S四边形AMCD×DF=14a3,V ADF-BCE=12a3,所以它飞入几何体F-AMCD内的概率为14a312a3=12.][规律方法]求解与体积有关的几何概型的注意点,对于与体积有关的几何概型问题,关键是计算问题的总体积(总空间)以及事件的体积(事件空间),对于某些较复杂的也可利用其对立事件去求.1.(2016·全国卷Ⅰ)某公司的班车在7:30,8:00,8:30发车,小明在7:50至8:30之间到达发车站乘坐班车,且到达发车站的时刻是随机的,则他等车时间不超过10分钟的概率是()A.13 B.12C.23 D.34B[如图,7:50至8:30之间的时间长度为40分钟,而小明等车时间不超过10分钟是指小明在7:50至8:00之间或8:20至8:30之间到达发车站,此两种情况下的时间长度之和为20分钟,由几何概型概率公式知所求概率为P=20 40=12.故选B.]2.(2016·全国卷Ⅱ)某路口人行横道的信号灯为红灯和绿灯交替出现,红灯持续时间为40秒.若一名行人来到该路口遇到红灯,则至少需要等待15秒才出现绿灯的概率为()A.710 B.58 C.38 D.310B[如图,若该行人在时间段AB的某一时刻来到该路口,则该行人至少等待15秒才出现绿灯.AB长度为40-15=25,由几何概型的概率公式知,至少需要等待15秒才出现绿灯的概率为40-1540=58,故选B.]3.(2016·全国卷Ⅱ)从区间[0,1]随机抽取2n个数x1,x2,…,x n,y1,y2,…,y n,构成n个数对(x1,y1),(x2,y2),…,(x n,y n),其中两数的平方和小于1的数对共有m个,则用随机模拟的方法得到的圆周率π的近似值为()A.4nm B.2nmC.4m nD.2m nC [因为x 1,x 2,…,x n ,y 1,y 2,…,y n 都在区间[0,1]内随机抽取,所以构成的n 个数对(x 1,y 1),(x 2,y 2),…,(x n ,y n )都在正方形OABC 内(包括边界),如图所示.若两数的平方和小于1,则对应的数对在扇形OAC 内(不包括扇形圆弧上的点所对应的数对),故在扇形OAC 内的数对有m 个.用随机模拟的方法可得S 扇形S 正方形=m n ,即π4=m n ,所以π=4m n .]。

2020版高考数学一轮复习专用精练:第6讲 几何概型_含解析

2020版高考数学一轮复习专用精练:第6讲 几何概型_含解析

第6讲 几何概型一、选择题1.在区间[-2,3]上随机选取一个数x ,即x ≤1,故所求的概率为( ) A.45B.35C.25D.15解析 在区间[-2,3]上随机选取一个数x ,且x ≤1,即-2≤x ≤1,故所求的概率为P =35. 答案 B2.如图所示,半径为3的圆中有一封闭曲线围成的阴影区域,在圆中随机扔一粒豆子,它落在阴影区域内的概率是13,则阴影部分的面积是( ) A.π3B.πC.2πD.3π解析 设阴影部分的面积为S ,且圆的面积S ′=π·32=9π.由几何概型的概率,得S S ′=13,则S =3π.答案 D3.(2015·山东卷)在区间[0,2]上随机地取一个数x ,则事件“-1≤log 12⎝ ⎛⎭⎪⎫x +12≤1”发生的概率为( ) A.34B.23C.13D.14解析 由-1≤log 12⎝ ⎛⎭⎪⎫x +12≤1,得12≤x +12≤2,解得0≤x ≤32,所以事件“-1≤log 12⎝ ⎛⎭⎪⎫x +12≤1”发生的概率为322=34,故选A. 答案 A4.(2017·东北师大附中检测)若将一个质点随机投入如图所示的长方形ABCD中,其中AB =2,BC =1,则质点落在以AB 为直径的半圆内的概率是( )A.π2B.π4C.π6D.π8解析 设质点落在以AB 为直径的半圆内为事件A ,则P (A )=阴影面积长方形面积=12π×121×2=π4. 答案 B5.在棱长为2的正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,点O 为底面ABCD 的中心,在正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1 内随机取一点P ,则点P 到点O 的距离大于1的概率为( ) A.π12B.1-π12C.π6D.1-π6解析 设“点P 到点O 的距离大于1”为事件A .则事件A 发生时,点P 位于以点O 为球心,以1为半径的半球的外部. ∴V 正方体=23=8,V 半球=43π·13×12=23π.∴P (A )=23-23π23=1-π12.答案 B6.已知△ABC 中,∠ABC =60°,AB =2,BC =6,在BC 上任取一点D ,则使△ABD 为钝角三角形的概率为( ) A.16B.13C.12D.23解析 如图,当BE =1时,∠AEB 为直角,则点D 在线段BE (不包含B ,E 点)上时,△ABD 为钝角三角形;当BF =4时,∠BAF 为直角,则点D 在线段CF (不包含C ,F 点)上时,△ABD 为钝角三角形.所以△ABD 为钝角三角形的概率为1+26=12.答案 C7.设不等式组⎩⎨⎧0≤x ≤2,0≤y ≤2表示的平面区域为D ,在区域D 内随机取一个点,则此点到坐标原点的距离大于2的概率是( ) A.π4B.π-22C.π6D.4-π4解析 如图所示,正方形OABC 及其内部为不等式组表示的区域D ,且区域D 的面积为4,而阴影部分表示的是区域D 内到原点距离大于2的区域,易知该阴影部分的面积为4-π,因此满足条件的概率是4-π4.故选D.答案 D8.(2017·华师附中联考)在区间[0,4]上随机取两个实数x ,y ,使得x +2y ≤8的概率为( ) A.14B.316C.916D.34解析 由x ,y ∈[0,4]知(x ,y )构成的区域是边长为4的正方形及其内部,其中满足x +2y ≤8的区域为如图所示的阴影部分.易知A (4,2),S 正方形=16, S 阴影=(2+4)×42=12.故“使得x +2y ≤8”的概率P =S 阴影S 正方形=34.答案 D9.已知正三棱锥S -ABC 的底面边长为4,高为3,在正三棱锥内任取一点P ,使得V P -ABC <12V S -ABC 的概率是( ) A.78B.34C.12D.14解析 当点P 到底面ABC 的距离小于32时, V P -ABC <12V S -ABC .由几何概型知,所求概率为P =1-⎝ ⎛⎭⎪⎫123=78.答案 A10.设复数z =(x -1)+y i(x ,y ∈R ),若|z |≤1,则y ≥x 的概率为( ) A.34+12πB.12+1πC.12-1πD.14-12π解析 因为复数z =(x -1)+y i(x ,y ∈R )且|z |≤1,所以|z |=(x -1)2+y 2≤1,即(x -1)2+y 2≤1,即点(x ,y )在以(1,0)为圆心、1为半径的圆及其内部,而y ≥x表示直线y =x 左上方的部分(图中阴影弓形),所以所求概率为弓形的面积与圆的面积之比,即P =14·π·12-12×1×1π·12=14-12π. 答案 D 二、填空题11.在区间[-2,4]上随机地取一个数x ,若x 满足|x |≤m 的概率为56,则m =________.解析 由|x |≤m ,得-m ≤x ≤m .当m ≤2时,由题意得2m 6=56,解得m =2.5,矛盾,舍去. 当2<m <4时,由题意得m -(-2)6=56,解得m =3. 答案 312.如图,在长方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,有一动点在此长方体内随机运动,则此动点在三棱锥A -A 1BD 内的概率为________.解析 因为VA -A 1BD =VA 1-ABD =13AA 1×S △ABD =16×AA 1×S 矩形ABCD =16V 长方体,故所求概率为VA -A 1BD V 长方体=16. 答案 1613.(2016·山东卷)在[-1,1]上随机地取一个数k ,则事件“直线y =kx 与圆(x-5)2+y 2=9相交”发生的概率为________.解析 直线y =kx 与圆(x -5)2+y 2=9相交的充要条件是圆心(5,0)到直线y =kx 的距离小于3.则|5k -0|k 2+1<3,解之得-34<k <34,故所求事件的概率P =34-⎝ ⎛⎭⎪⎫-341-(-1)=34.答案 3414.(2017·唐山模拟)如图,将半径为1的圆分成相等的四段弧,再将四段弧围成星形放在圆内(阴影部分).现在往圆内任投一点,此点落在星形区域内的概率为________.解析 顺次连接星形的四个顶点,则星形区域的面积等于(2)2-4⎝ ⎛⎭⎪⎫14×π×12-12×12=4-π,又因为圆的面积等于π×12=π,因此所求的概率等于4-ππ=4π-1.答案4π-1 15.在区间[-1,4]内取一个数x ,则2x -x 2≥14的概率是( ) A.12B.13C.25D.35解析 由2x -x 2≥14,得-1≤x ≤2.又-1≤x ≤4. ∴所求事件的概率P =2-(-1)4-(-1)=35.答案 D16.如图,“天宫一号”运行的轨迹是如图的两个类同心圆,小圆的半径为2 km ,大圆的半径为4 km ,卫星P 在圆环内无规则地自由运动,运行过程中,则点P 与点O 的距离小于3 km 的概率为( ) A.112B.512C.13D.15解析 根据几何概型公式,小于3km 的圆环面积为π(32-22)=5π;圆环总面积为π(42-22)=12π,所以点P 与点O 的距离小于3 km 的概率为P (A )=5π12π=512. 答案 B17.已知平面区域D ={(x ,y )|-1≤x ≤1,-1≤y ≤1},在区域D 内任取一点,则取到的点位于直线y =kx (k ∈R )下方的概率为( ) A.12B.13C.23D.34解析 由题设知,区域D 是以原点为中心的正方形,根据图形的对称性知,直线y =kx 将其面积平分,如图,故所求概率为12.答案 A18.(2017·长春质检)在区间[0,π]上随机取一个实数x ,使得sin x ∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤0,12的概率为( ) A.1πB.2πC.13D.23解析 由0≤sin x ≤12,且x ∈[0,π], 解之得x ∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤0,π6∪⎣⎢⎡⎦⎥⎤56π,π.故所求事件的概率P =⎝ ⎛⎭⎪⎫π-56π+⎝ ⎛⎭⎪⎫π6-0π-0=13.答案 C19.(2017·成都诊断)如图,大正方形的面积是34,四个全等直角三角形围成一个小正方形,直角三角形的较短边长为3,向大正方形内抛撒一枚幸运小花朵,则小花朵落在小正方形内的概率为( ) A.117B.217C.317D.417解析 ∵大正方形的面积是34,∴大正方形的边长是34,由直角三角形的较短边长为3,得四个全等直角三角形的直角边分别是5和3,则小正方形边长为2,面积为4,∴小花朵落在小正方形内的概率为P =434=217. 答案 B20.有一个底面圆的半径为1、高为2的圆柱,点O 为这个圆柱底面圆的圆心,在这个圆柱内随机取一点P ,则点P 到点O 的距离大于1的概率为( ) A.23B.13C.89D.π4解析 V 圆柱=2π,V 半球=12×43π×13=23π,V 半球V 圆柱=13,故点P 到O 的距离大于1的概率为23. 答案 A21.(2015·湖北卷)在区间[0,1]上随机取两个数x ,y ,记p 1为事件“x +y ≤12”的概率,p 2为事件“xy ≤12”的概率,则( ) A.p 1<p 2<12 B.p 2<12<p 1 C.12<p 2<p 1D.p 1<12<p 2解析 (x ,y )构成的区域是边长为1的正方形及其内部,其中满足x +y ≤12的区域如图1中阴影部分所示,所以p 1=12×12×121×1=18,满足xy ≤12的区域如图2中阴影部分所示,所以p 2=S 1+S 21×1=12+S 21>12,所以p 1<12<p 2,故选D.答案 D22.在区间[-π,π]内随机取出两个数分别记为a ,b ,则函数f (x )=x 2+2ax -b 2+π2有零点的概率为( ) A.1-π8 B.1-π4 C.1-π2D.1-3π4解析 由函数f (x )=x 2+2ax -b 2+π2有零点,可得Δ=(2a 2)-4(-b 2+π2)≥0,整理得a 2+b 2≥π2,如图所示,(a ,b )可看成坐标平面上的点,试验的全部结果构成的区域为Ω={(a ,b )|-π≤a ≤π,-π≤b ≤π},其面积S Ω=(2π)2=4π2. 事件A 表示函数f (x )有零点,所构成的区域为M ={(a ,b )|a 2+b 2≥π2},即图中阴影部分,其面积为S M =4π2-π3,故P (A )=S M S Ω=4π2-π34π2=1-π4. 答案 B23.(2017·安徽江南名校联考)AB 是半径为1的圆的直径,M 为直径AB 上任意一点,过点M 作垂直于直径AB 的弦,则弦长大于3的概率是________. 解析 依题意知,当相应的弦长大于3时,圆心到弦的距离小于12-⎝ ⎛⎭⎪⎫322=12,因此相应的点M 应位于线段AB 上与圆心的距离小于12的地方,所求的概率等于12. 答案 1224.一只蜜蜂在一个棱长为3的正方体内自由飞行,若蜜蜂在飞行过程中始终保持与正方体6个表面的距离均大于1,称其为“安全飞行”,则蜜蜂“安全飞行”的概率为________.解析 由已知条件,可知蜜蜂只能在一个棱长为1的小正方体内飞行,结合几何概型,可得蜜蜂“安全飞行”的概率为P =1333=127. 答案 12725.小波通过做游戏的方式来确定周末活动,他随机地往单位圆内投掷一点,若此点到圆心的距离大于12,则周末去看电影;若此点到圆心的距离小于14,则去打篮球;否则,在家看书.则小波周末不在家看书的概率为________.解析 ∵去看电影的概率P 1=π×12-π×(12)2π×12=34, 去打篮球的概率P 2=π×(14)2π×12=116, ∴不在家看书的概率为P =34+116=1316. 答案 131626.随机地向半圆0<y <2ax -x 2(a 为正常数)内掷一点,点落在圆内任何区域的概率与区域的面积成正比,则原点与该点的连线与x 轴的夹角小于π4的概率为________.解析 由0<y <2ax -x 2(a >0). 得(x -a )2+y 2<a 2. 因此半圆域如图所示.设A 表示事件“原点与该点的连线与x 轴的夹角小于π4”,由几何概型的概率计算公式得P (A )=A 的面积半圆的面积=14πa 2+12a 212πa 2=12+1π.1 2+1π答案。

2020年高考文科数学一轮总复习:立体几何

2020年高考文科数学一轮总复习:立体几何

2020年高考文科数学一轮总复习:立体几何认识柱、锥、台、球及其简单组合体的结构特征,并能运用这些特征描述现实生活中简单物体的结构.能画出简单空间图形(长方体、球、圆柱、圆锥、棱柱等的简易组合)的三视图,能识别上述三视图所表示的立体模型,会用斜二测法画出它们的直观图.会用平行投影与中心投影两种方法画出简单空间图形的三视图与直观图,了解空间图形的不同表示形式.会画某些建筑物的视图与直观图(在不影响图形特征的基础上,尺寸、线条等不作严格要求).空间点、直线、 理解空间直线、平面位置关系的定义. 了解可以作为推理依据的公理和定理.能运用公理、定理和已获得的结论证明一些空间图形的位置关系的简单命题.以立体几何的定义、公理和定理为出发点,认识和理解空间中线面平行的1.空间几何体的结构特征 (1)多面体的结构特征互相平行且相等多边形互相平行互相平行(1)画法:常用斜二测画法.(2)规则:①原图形中x轴、y轴、z轴两两垂直,直观图中,x′轴,y′轴的夹角为45°(或135°),z′轴与x′轴和y′轴所在平面垂直.②原图形中平行于坐标轴的线段,直观图中仍平行于坐标轴.平行于x轴和z轴的线段在直观图中保持原长度不变,平行于y轴的线段长度在直观图中变为原来的一半.3.三视图(1)几何体的三视图包括正视图、侧视图、俯视图,分别是从几何体的正前方、正左方、正上方观察几何体画出的轮廓线.(2)三视图的画法①基本要求:长对正,高平齐,宽相等.②画法规则:正侧一样高,正俯一样长,侧俯一样宽;看到的线画实线,看不到的线画虚线.[注意](1)画三视图时,能看见的线用实线表示,不能看见的线用虚线表示.(2)同一物体,若放置的位置不同,则所得的三视图可能不同.常用知识拓展 1.特殊的四棱柱四棱柱――→底面为平行四边形平行六面体――→侧棱垂直于底面直平行六面体――→底面为矩形长方体――→底面边长相等正四棱柱――→侧棱与底面边长相等正方体上述四棱柱有以下集合关系:{正方体}{正四棱柱}{长方体}{直平行六面体}{平行六面体}{四棱柱}.2.常见旋转体的三视图(1)球的三视图都是半径相等的圆.(2)水平放置的圆锥的正视图和侧视图均为全等的等腰三角形. (3)水平放置的圆台的正视图和侧视图均为全等的等腰梯形. (4)水平放置的圆柱的正视图和侧视图均为全等的矩形.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)有两个面平行,其余各面都是平行四边形的几何体是棱柱.( ) (2)有一个面是多边形,其余各面都是三角形的几何体是棱锥.( )(3)夹在两个平行的平面之间,其余的面都是梯形,这样的几何体一定是棱台.( ) (4)正方体、球、圆锥各自的三视图中,三视图均相同.( ) (5)用两平行平面截圆柱,夹在两平行平面间的部分仍是圆柱.( ) (6)菱形的直观图仍是菱形.( )答案:(1)× (2)× (3)× (4)× (5)× (6)× 关于棱柱的下列说法错误的是( ) A .棱柱的侧棱都相等 B .棱柱的侧棱都平行C .棱柱的两底面是全等的多边形D .棱柱的侧面是全等的平行四边形 解析:选D.根据棱柱的结构特征可知选D.若某几何体的三视图如图所示,则这个几何体的直观图可以是( )解析:选B.根据选项A 、B 、C 、D 中的直观图,画出其三视图,只有B 项正确. (教材习题改编)若某几何体的三视图如图所示,则该几何体为________.答案:四棱柱与圆柱组合而成的简单组合体在直观图(如图所示)中,四边形O′A′B′C′为菱形且边长为2 cm,则在平面直角坐标系xOy中,四边形ABCO为________,面积为________cm2.解析:由斜二测画法的特点,知该平面图形的直观图的原图,即在平面直角坐标系xOy 中,四边形ABCO是一个长为4 cm,宽为2 cm的矩形,所以四边形ABCO的面积为8 cm2.答案:矩形8空间几何体的结构特征(师生共研)(1)下列结论正确的是()A.侧面都是等腰三角形的三棱锥是正三棱锥B.六条棱长均相等的四面体是正四面体C.有两个侧面是矩形的棱柱是直棱柱D.用一个平面去截圆锥,底面与截面之间的部分叫圆台(2)以下命题:①以直角三角形的一边为轴旋转一周所得的旋转体是圆锥;②以直角梯形的一腰为轴旋转一周所得的旋转体是圆台;③圆柱、圆锥、圆台的底面都是圆面.其中正确命题的个数为()A.0 B.1C.2 D.3【解析】(1)底面是等边三角形,且各侧面三角形全等,这样的三棱锥才是正三棱锥,A错;斜四棱柱也有可能两个侧面是矩形,所以C错;截面平行于底面时,底面与截面之间的部分才叫圆台,D错.(2)命题①错,因为这条边若是直角三角形的斜边,则得不到圆锥;命题②错,因为这条腰必须是垂直于两底的腰;命题③对.【答案】(1)B(2)B空间几何体概念辨析问题的常用方法1.下列结论中错误的是()A.由五个面围成的多面体只能是三棱柱B.正棱台的对角面一定是等腰梯形C.圆柱侧面上的直线段都是圆柱的母线D.各个面都是正方形的四棱柱一定是正方体解析:选A.由五个面围成的多面体可以是四棱锥,所以A选项错误.B,C,D说法均正确.2.下列说法正确的是()A.各个面都是三角形的几何体是三棱锥B.夹在圆柱的两个平行截面间的几何体还是一个旋转体C.棱锥的侧棱长与底面多边形的边长相等,则此棱锥可能是六棱锥D.圆锥的顶点与底面圆周上的任意一点的连线都是母线解析:选D.如图知,A不正确,两个平行平面与底面不平行时,截得的几何体不是旋转体,故B不正确.侧棱长与底面多边形的边长相等的棱椎一定不是六棱锥,故C错误,由定义知,D正确.空间几何体的三视图(多维探究)角度一由空间几何体的直观图识别三视图(2018·高考全国卷Ⅲ)中国古建筑借助榫卯将木构件连接起来.构件的凸出部分叫榫头,凹进部分叫卯眼,图中木构件右边的小长方体是榫头.若如图摆放的木构件与某一带卯眼的木构件咬合成长方体,则咬合时带卯眼的木构件的俯视图可以是()【解析】由题意知,在咬合时带卯眼的木构件中,从俯视方向看,榫头看不见,所以是虚线,结合榫头的位置知选A.【答案】 A角度二由空间几何体的三视图还原直观图(2018·高考全国卷Ⅰ)某圆柱的高为2,底面周长为16,其三视图如图.圆柱表面上的点M在正视图上的对应点为A,圆柱表面上的点N在左视图上的对应点为B,则在此圆柱侧面上,从M到N的路径中,最短路径的长度为()A.217 B.2 5C.3 D.2【解析】由三视图可知,该几何体为如图①所示的圆柱,该圆柱的高为2,底面周长为16.画出该圆柱的侧面展开图,如图②所示,连接MN,则MS=2,SN=4,则从M到N 的路径中,最短路径的长度为MS2+SN2=22+42=2 5.故选B.【答案】 B角度三已知几何体的某些视图,判断其他视图已知一三棱锥的俯视图与侧视图如图所示,俯视图是边长为2的正三角形,侧视图是有一条直角边为2的直角三角形,则该三棱锥的正视图可能为()【解析】由已知条件得直观图如图所示,正视图是直角三角形,中间的线是看不见的线P A形成的投影,应为虚线.故选C.【答案】 C三视图还原的三种方法(1)熟悉常见几何体的三视图,如两个矩形、一个圆形为圆柱,三个三角形为三棱锥等.(2)直接还原.将几何体放在长方体或正方体中,一般从俯视图入手,找几何体顶点的位置,再确定实虚线.(3)将几何体放入柱体或锥体中,通过合理切割得到相应几何体.1.已知一个几何体的三视图如图所示,则该几何体是()A.圆柱B.三棱柱C.球D.四棱柱解析:选B.由已知中的三视图可得该几何体是三棱柱,故选B.2.(2019·唐山市五校联考)如图是一个空间几何体的正视图和俯视图,则它的侧视图为()解析:选A.由正视图和俯视图可知,该几何体是由一个圆柱挖去一个圆锥构成的,结合正视图的宽及俯视图的直径可知侧视图应为A,故选A.3.如图1所示,是一个棱长为2的正方体被削去一个角后所得到的几何体,其中DD1=1,AB=BC=AA1=2,若此几何体的俯视图如图2所示,则可以作为其正视图的是()解析:选C.根据该几何体的直观图和俯视图知,其正视图的长应为底面正方形的对角线长,宽应为正方体的棱长,故排除B,D;而在三视图中看不见的棱用虚线表示,故排除A.空间几何体的直观图(师生共研)(1)已知正三角形ABC 的边长为a ,那么△ABC 的平面直观图△A ′B ′C ′的面积为( )A.34a 2B.38a 2C.68a 2 D.616a 2 (2)如图,矩形O ′A ′B ′C ′是水平放置的一个平面图形的直观图,其中O ′A ′=6 cm ,O ′C ′=2 cm ,则原图形是( )A .正方形B .矩形C .菱形D .一般的平行四边形【解析】 (1)如图①②所示的实际图形和直观图,由②可知,A ′B ′=AB =a ,O ′C ′=12OC =34a ,在图②中作C ′D ′⊥A ′B ′于D ′,则C ′D ′=22O ′C ′=68a ,所以S △A ′B ′C ′=12A ′B ′·C ′D ′=12×a ×68a =616a 2.故选D. (2)如图,在原图形OABC 中,应有OD =2O ′D ′=2×22=42(cm),CD =C ′D ′=2 cm.所以OC =OD 2+CD 2=(42)2+22=6(cm),所以OA =OC ,故四边形OABC 是菱形,故选C.【答案】 (1)D (2)C平面图形直观图与原图形面积间的关系对于几何体的直观图,除掌握斜二测画法外,记住原图形面积S 与直观图面积S ′之间的关系S ′=24S ,能更快捷地进行相关问题的计算.如图,正方形OABC 的边长为1 cm ,它是水平放置的一个平面图形的直观图,则原图形的周长是________cm.解析:由题意知正方形OABC的边长为1,它是水平放置的一个平面图形的直观图,所以OB= 2 cm,对应原图形平行四边形的高为2 2 cm,所以原图形中,OA=BC=1 cm,AB=OC=(22)2+12=3 cm,故原图形的周长为2×(1+3)=8 cm.答案:8[基础题组练]1.下列几何体各自的三视图中,有且仅有两个视图相同的是()A.①②B.①③C.①④D.②④解析:选D.正方体的三视图都是正方形,不符合题意;圆锥的正视图和侧视图都是等腰三角形,俯视图是圆(包含圆心),符合题意;三棱台的正视图、侧视图和俯视图各不相同,不符合题意;正四棱锥的正视图和侧视图都是等腰三角形,俯视图是正方形(含两条对角线),符合题意.故选D.2.下列说法正确的有()①两个面平行且相似,其余各面都是梯形的多面体是棱台;②经过球面上不同的两点只能作一个大圆;③各侧面都是正方形的四棱柱一定是正方体;④圆锥的轴截面是等腰三角形.A.1个B.2个C.3个D.4个解析:选A.①中若两个底面平行且相似,其余各面都是梯形,并不能保证侧棱会交于一点,所以①不正确;②中若球面上不同的两点恰为球的某条直径的两个端点,则过此两点的大圆有无数个,所以②不正确;③中底面不一定是正方形,所以③不正确;很明显④是正确的.3.(2019·沈阳市教学质量监测(一))“牟合方盖”是我国古代数学家刘徽在研究球的体积的过程中构造的一个和谐优美的几何体.它由完全相同的四个曲面构成,相对的两个曲面在同一个圆柱的侧面上,好似两个扣合(牟合)在一起的方形伞(方盖).其直观图如图所示,图中四边形是为体现其直观性所作的辅助线.当其正视图和侧视图完全相同时,它的俯视图可能是()解析:选B.根据直观图以及图中的辅助四边形分析可知,当正视图和侧视图完全相同时,俯视图为B ,故选B.4.如图所示,在三棱台A ′B ′C ′­ABC 中,沿A ′BC 截去三棱锥A ′­ABC ,则剩余的部分是( )A .三棱锥B .四棱锥C .三棱柱D .组合体解析:选B.如图所示,在三棱台A ′B ′C ′­ABC 中,沿A ′BC 截去三棱锥A ′­ABC ,剩余部分是四棱锥A ′­BCC ′B ′.5.有一个长为5 cm ,宽为4 cm 的矩形,则其直观图的面积为________. 解析:由于该矩形的面积S =5×4=20(cm 2),所以其直观图的面积S ′=24S =52(cm 2). 答案:5 2 cm 26.一个圆台上、下底面的半径分别为3 cm 和8 cm ,若两底面圆心的连线长为12 cm ,则这个圆台的母线长为________cm.解析:如图,过点A 作AC ⊥OB ,交OB 于点C . 在Rt △ABC 中,AC =12 cm ,BC =8-3=5(cm). 所以AB =122+52=13(cm). 答案:137.如图1,在四棱锥P -ABCD 中,底面为正方形,PC 与底面ABCD 垂直,图2为该四棱锥的正视图和侧视图,它们是腰长为6 cm 的全等的等腰直角三角形.(1)根据所给的正视图、侧视图,画出相应的俯视图,并求出该俯视图的面积; (2)求P A 的长.解:(1)该四棱锥的俯视图为(内含对角线)边长为6 cm 的正方形,如图,其面积为36 cm 2.(2)由侧视图可求得PD =PC 2+CD 2=62+62=6 2 (cm). 由正视图可知AD =6 cm ,且AD ⊥PD , 所以在Rt △APD 中, P A =PD 2+AD 2=(62)2+62=6 3 (cm).8.如图所示,在侧棱长为23的正三棱锥V -ABC 中,∠AVB =∠BVC=∠CVA =40°,过A 作截面AEF ,求△AEF 周长的最小值.解:如图,将三棱锥沿侧棱VA 剪开,并将其侧面展开平铺在一个平面上,则线段AA 1的长即为所求△AEF 的周长的最小值.取AA 1的中点D , 连接VD ,则VD ⊥AA 1,∠AVD =60°. 在Rt △VAD 中, AD =VA ·sin 60°=3, 所以AA 1=2AD =6, 即△AEF 周长的最小值为6.[综合题组练]1.(2019·贵阳市适应性考试(一))如图,网格纸上小正方形的边长为1,粗实线画出的是某三棱锥的三视图,则该三棱锥的四个面的面积中最大的是( )A .16B .8C .4 3D .4 2解析:选B.三视图对应的几何体的直观图如图所示,由题意知,AB =4,AB ⊥平面BCD ,所以AB ⊥CD .在△BCD 中,BC =CD =22,BD =4,所以BC ⊥CD ,又AB ∩BC =B ,所以CD ⊥平面ABC ,所以CD ⊥AC .所以S △BCD =12BC ·CD =4,S △ABC =12BC ·AB =42,S △ABD=12BD ·AB =8,S △ACD =12AC ·CD =12AB 2+BC 2·CD =4 3.故选B.2.(2018·高考北京卷)某四棱锥的三视图如图所示,在此四棱锥的侧面中,直角三角形的个数为( )A .1B .2C .3D .4解析:选C.将三视图还原为直观图,几何体是底面为直角梯形,且一条侧棱和底面垂直的四棱锥,如图所示.易知,BC∥AD,BC=1,AD=AB=P A=2,AB⊥AD,P A⊥平面ABCD,故△P AD,△P AB为直角三角形,因为P A⊥平面ABCD,BC⊂平面ABCD,所以P A⊥BC,又BC⊥AB,且P A∩AB=A,所以BC⊥平面P AB,又PB⊂平面P AB,所以BC⊥PB,所以△PBC为直角三角形,容易求得PC=3,CD=5,PD=22,故△PCD不是直角三角形,故选C.3.正四棱锥的底面边长为2,侧棱长均为3,其正视图和侧视图是全等的等腰三角形,则正视图的周长为______________________________________________.解析:由题意知,正视图就是如图所示的截面PEF,其中E,F分别是AD,BC的中点,连接AO,易得AO=2,又P A=3,于是解得PO=1,所以PE=2,故其正视图的周长为2+2 2.答案:2+2 24.如图是一个几何体的三视图,则该几何体任意两个顶点间距离的最大值是________.解析:作出直观图如图所示,通过计算可知AF、DC最长且DC=AF=BF2+AB2=3 3.答案:3 35.某几何体的三视图如图所示.(1)判断该几何体是什么几何体? (2)画出该几何体的直观图.解:(1)该几何体是一个正方体切掉两个14圆柱后得到的几何体.(2)直观图如图所示.6.(综合型)如图是一个几何体的正视图和俯视图.(1)试判断该几何体是什么几何体; (2)画出其侧视图,并求该平面图形的面积. 解:(1)正六棱锥.(2)其侧视图如图: 其中AB =AC ,AD ⊥BC ,且BC 的长是俯视图中的正六边形对边的距离, 即BC =3a ,AD 的长是正六棱锥的高,即AD =3a , 所以该平面图形的面积S =12·3a ·3a =32a 2.第2讲 空间几何体的表面积与体积1.圆柱、圆锥、圆台的侧面展开图及其侧面积公式S S S=常用知识拓展1.正方体的棱长为a,外接球的半径为R,内切球的半径为r.(1)若球为正方体的外接球,则2R=3a.(2)若球为正方体的内切球,则2r=a.(3)若球与正方体的各棱相切,则2R′=2a.2.长方体的共顶点的三条棱长分别为a,b,c,外接球的半径为R,则2R=a2+b2+c2.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)多面体的表面积等于各个面的面积之和.()(2)锥体的体积等于底面积与高之积.()(3)球的体积之比等于半径比的平方.()(4)简单组合体的体积等于组成它的简单几何体体积的和或差.()(5)长方体既有外接球又有内切球.()答案:(1)√(2)×(3)×(4)√(5)×以长为a,宽为b的矩形的一边所在的直线为轴旋转一周所得圆柱的侧面积为() A.ab B.πabC.2πab D.2ab解析:选C.若以长边所在的直线为轴旋转,则S侧=2πab,若以短边所在的直线为轴旋转,则S侧=2πba.所以S圆柱侧=2πab,故选C.某几何体的三视图如图所示(单位:cm),则该几何体的体积是( )A .8 cm 3B .12 cm 3 C.323cm 3 D.403cm 3 解析:选C.由三视图可知,该几何体是由一个正方体和一个正四棱锥构成的组合体.下面是棱长为2 cm 的正方体,体积V 1=2×2×2=8(cm 3);上面是底面边长为2 cm ,高为2 cm 的正四棱锥,体积V 2=13×2×2×2=83(cm 3),所以该几何体的体积V =V 1+V 2=323(cm 3).(2018·高考天津卷)如图,已知正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1的棱长为1,则四棱锥A 1­BB 1D 1D 的体积为____________.解析:法一:连接A 1C 1交B 1D 1于点E ,则A 1E ⊥B 1D 1,A 1E ⊥BB 1,则A 1E ⊥平面BB 1D 1D ,所以A 1E 为四棱锥A 1­BB 1D 1D 的高,且A 1E =22,矩形BB 1D 1D 的长和宽分别为2,1,故VA 1­BB 1D 1D =13×1×2×22=13.法二:连接BD 1,则四棱锥A 1­BB 1D 1D 分成两个三棱锥B -A 1DD 1与B -A 1B 1D 1,V A 1­BB 1D 1D=V B ­A 1DD 1+V B ­A 1B 1D 1=13×12×1×1×1+13×12×1×1×1=13.答案:13(2017·高考全国卷Ⅱ)长方体的长、宽、高分别为3,2,1,其顶点都在球O 的球面上,则球O 的表面积为________.解析:依题意得,长方体的体对角线长为32+22+12=14,记长方体的外接球的半径为R ,则有2R =14,R =142,因此球O 的表面积等于4πR 2=14π. 答案:14π空间几何体的表面积(师生共研)(1)(2018·高考全国卷Ⅰ)已知圆柱的上、下底面的中心分别为O 1,O 2,过直线O 1O 2的平面截该圆柱所得的截面是面积为8的正方形,则该圆柱的表面积为( )A .122πB .12πC .82πD .10π(2)(2019·沈阳质量检测(一))某四棱锥的三视图如图所示,则该四棱锥的侧面积是( )A .4+4 2B .42+2C .8+4 2D. 83【解析】 (1)因为过直线O 1O 2的平面截该圆柱所得的截面是面积为8的正方形,所以圆柱的高为22,底面圆的直径为22,所以该圆柱的表面积为2×π×(2)2+22π×22=12π.(2)由三视图可知该几何体是一个四棱锥,记为四棱锥P -ABCD ,如图所示,其中P A ⊥底面ABCD ,四边形ABCD 是正方形,且P A =2,AB =2,PB =22,所以该四棱锥的侧面积S 是四个直角三角形的面积和,即S =2×⎝⎛⎭⎫12×2×2+12×2×22=4+42,故选A. 【答案】 (1)B (2)A空间几何体表面积的求法(1)以三视图为载体的几何体的表面积问题,关键是分析三视图确定几何体中各元素之间的位置关系及数量关系.(2)多面体的表面积是各个面的面积之和;组合体的表面积问题应注意衔接部分的处理. (3)旋转体的表面积问题应注意其侧面展开图的应用.1.(2019·湖南五市联考)某几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积是( )A .20+4 5B .12+4 5C .20+2 5D .12+2 5解析:选A.由三视图知该几何体是一个直三棱柱,底面是直角边分别为4,2的直角三角形,高为2,所以该几何体的表面积是(2+4+22+42)×2+2×12×2×4=20+45,故选A.2.(2019·郑州市第二次质量预测)某几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积是( )A .20+2πB .24+(2-1)πC .24+(2-2)πD .20+(2+1)π解析:选B.由三视图知,该几何体是由一个棱长为2的正方体挖去一个底面半径为1、高为1的圆锥后所剩余的部分,所以该几何体的表面积S =6×22-π×12+π×1×2=24+(2-1)π,故选B.空间几何体的体积(多维探究) 角度一 求简单几何体的体积(1)(2018·高考浙江卷)某几何体的三视图如图所示(单位:cm),则该几何体的体积(单位:cm 3)是( )A .2B .4C .6D .8(2)(一题多解)(2017·高考全国卷Ⅱ)如图,网格纸上小正方形的边长为1,粗实线画出的是某几何体的三视图,该几何体由一平面将一圆柱截去一部分后所得,则该几何体的体积为( )A .90πB .63πC .42πD .36π【解析】 (1)由三视图可知,该几何体是一个底面为直角梯形的直四棱柱,所以该几何体的体积V =12×(1+2)×2×2=6.故选C.(2)法一(补形法):如图所示,由几何体的三视图,可知该几何体是一个圆柱被截去上面虚线部分所得.将圆柱补全,并将圆柱体从点A 处水平分成上下两部分.由图可知,该几何体的体积等于下部分圆柱的体积加上上部分圆柱体积的12,所以该几何体的体积V =π×32×4+π×32×6×12=63π. 法二(估值法):由题意,知12V 圆柱<V 几何体<V 圆柱.又V 圆柱=π×32×10=90π,所以45π<V 几何体<90π.观察选项可知只有63π符合.【答案】 (1)C (2)B 角度二 求组合体的体积(2019·福州市质量检测)如图,网格纸上小正方形的边长为1,实线画出的是某几何体的三视图,则该几何体的体积为( )A.π12+3 B.π12+6 C.π3+3 D.π3+6【解析】 由三视图可知,该几何体是由直四棱柱与圆锥拼接而成的简单组合体,如图所示.由题设得,V 四棱柱=12×(1+2)×2×1=3,V圆锥=13π⎝⎛⎭⎫122×1=π12,所以该几何体的体积V =V 四棱柱+V 圆锥=3+π12.故选A.【答案】 A求空间几何体的体积的常用方法1.某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为( )A .16B .14C .12D .10解析:选B.由三视图可知,此几何体是一个组合体,由四部分组成,其中三部分是完全相同的长方体,每一个长方体的体积为2×2×1=4,另外一部分是三棱柱,其体积为12×2×2×1=2,所以该几何体的体积为3×4+2=14.故选B.2.如图是一个以A 1B 1C 1为底面的直三棱柱被一平面所截得到的几何体,截面为ABC ,已知A 1B 1=B 1C 1=2,∠A 1B 1C 1=90°,AA 1=4,BB 1=3,CC 1=2,则几何体的体积为____________.解析:过C 作平行于平面A 1B 1C 1的截面A 2B 2C ,交AA 1,BB 1分别于点A 2,B 2.由直三棱柱性质及∠A 1B 1C 1=90°, 则V =V A1B 1C 1­A 2B 2C +V C ­ABB 2A 2=12×2×2×2+13×12×(1+2)×2×2=6. 答案:6球与空间几何体的接、切问题(师生共研)(1)(2017·高考全国卷Ⅲ)已知圆柱的高为1,它的两个底面的圆周在直径为2的同一个球的球面上,则该圆柱的体积为( )A.πB.3π4C.π2D.π4(2)(2018·高考全国卷Ⅲ)设A ,B ,C ,D 是同一个半径为4的球的球面上四点,△ABC 为等边三角形且其面积为93,则三棱锥D -ABC 体积的最大值为( )A .12 3B .18 3C .24 3D .54 3【解析】 (1)设圆柱的底面半径为r ,则r 2=12-⎝⎛⎭⎫122=34,所以,圆柱的体积V =34π×1=3π4,故选B.(2)设等边三角形ABC 的边长为x ,则12x 2sin 60°=93,得x =6.设△ABC 的外接圆半径为r ,则2r =6sin 60°,解得r =23,所以球心到△ABC 所在平面的距离d =42-(23)2=2,则点D 到平面ABC 的最大距离d 1=d +4=6,所以三棱锥D -ABC 体积的最大值V max =13S △ABC ×6=13×93×6=18 3. 【答案】 (1)B (2)B处理球的“切”“接”问题的求解策略(1)“切”的处理与球有关的内切问题主要是指球内切多面体与旋转体,解答时首先要找准切点,通过作截面来解决.如果内切的是多面体,则作截面时主要抓住多面体过球心的对角面来作.(2)“接”的处理把一个多面体的几个顶点放在球面上即为球的外接问题.解决这类问题的关键是抓住外接的特点,即球心到多面体的顶点的距离等于球的半径.1.正四棱锥P -ABCD 的侧棱和底面边长都等于22,则它的外接球的表面积是( ) A .16π B .12π C .8πD .4π解析:选A.设正四棱锥的外接球半径为R ,顶点P 在底面上的射影为O ,因为OA =12AC=12AB 2+BC 2=12(22)2+(22)2=2,所以PO =P A 2-OA 2=(22)2-22=2.又OA =OB =OC =OD =2,由此可知R =2,于是S 球=4πR 2=16π.2.设球O 内切于正三棱柱ABC -A 1B 1C 1,则球O 的体积与正三棱柱ABC -A 1B 1C 1的体积的比值为________.解析:设球O 半径为R ,正三棱柱ABC -A 1B 1C 1的底面边长为a ,则R =33×a 2=36a ,即a =23R ,又正三棱柱ABC -A 1B 1C 1的高为2R ,所以球O 的体积与正三棱柱ABC -A 1B 1C 1的体积的比值为43πR 334a 2×2R =43πR 334×12R 2×2R =23π27.答案:23π27直观想象——数学文化与三视图(2019·长春市质量检测(一))《九章算术》卷五商功中有如下问题:今有刍甍,下广三丈,袤四丈,上袤二丈,无广,高一丈,问积几何?刍甍:底面为矩形的屋脊状的几何体(网格纸中粗线部分为其三视图,设网格纸上每个小正方形的边长为1),那么该刍甍的体积为( )A .4B .5C .6D .12【解析】 如图,由三视图可还原得几何体ABCDEF ,过E ,F 分别作垂直于底面的截面EGH 和FMN ,将原几何体拆分成两个底面积为3,高为1的四棱锥和一个底面积为32,高为2的三棱柱,所以V ABCDEF =2V 四棱锥E -ADHG +V 三棱柱EHG -FNM=2×13×3×1+32×2=5,故选B. 【答案】 B本题是数学文化与三视图结合,主要是根据几何体的三视图及三视图中的数据,求几何体的体积或侧(表)面积.此类问题难点:一是根据三视图的形状特征确定几何体的结构特征;二是将三视图中的数据转化为几何体的几何度量.考查了直观想象这一核心素养.(2019·郑州市第二次质量预测)我国南北朝时期数学家、天文学家——祖暅,提出了著名的祖暅原理:“幂势既同,则积不容异”,“幂”是截面积,“势”是几何体的高,意思是两等高立方体,若在每一等高处的截面积都相等,则两立方体体积相等.已知某不规则几何体与如图所对应的几何体满足“幂势同”,则该不规则几何体的体积为( )A .4-π2B .8-4π3C .8-πD .8-2π解析:选C.由祖暅原理可知,该不规则几何体的体积与已知三视图的几何体体积相等.根据题设所给的三视图,可知题图中的几何体是从一个正方体中挖去一个半圆柱,正方体的体积为23=8,半圆柱的体积为12×(π×12)×2=π,因此该不规则几何体的体积为8-π,故选C.[基础题组练]1.(2019·安徽合肥质检)已知圆锥的高为3,底面半径为4,若一球的表面积与此圆锥侧面积相等,则该球的半径为( )A .5 B. 5 C .9D .3解析:选B.因为圆锥的底面半径r =4,高h =3,所以圆锥的母线l =5,所以圆锥的侧面积S =πrl =20π,设球的半径为R ,则4πR 2=20π,所以R =5,故选B.2.《九章算术》中,将底面是直角三角形的直三棱柱称为“堑堵”.已知某“堑堵”的三视图如图所示,俯视图中间的实线平分矩形的面积,则该“堑堵”的侧面积为( )A .2B .4+2 2C .4+4 2D .4+6 2解析:选C.由三视图知,该几何体是直三棱柱ABC -A 1B 1C 1,其中AB =AA 1=2,BC =AC =2,∠C =90°,其直观图如图所示,侧面为三个矩形,故该“堑堵”的侧面积S =(2+22)×2=4+42,故选C.。

2020高考数学总复习几何概型PPT课件

2020高考数学总复习几何概型PPT课件

若本例中“在∠BAC 内作射线 AM 交 BC 于点 M”改为“在线 段 BC 上找一点 M”,求 BM<1 的概率.
解:依题意知 BC=BD+DC=1+ 3,
P(BM<1)=1+1
= 3
3-1 2.
与角度有关的几何概型 当涉及射线的转动,扇形中有关落点区域问题时,应以角 的大小作为区域度量来计算概率,且不可用线段的长度代替, 这是两种不同的度量手段. 提醒:有时与长度或角度有关的几何概型,题干并不直接 给出,而是将条件隐藏,与其他知识综合考察.
于 π,图中的三个扇形的面积之和等于一个半径为 2 的圆的面积 的一半,即三个扇形的面积之和等于 2π,故空白区域的面积是 12-2π,所求的概率为12- 122π=1-π6.
2.某校早上 8:00 开始上课,假设该校学生小张与小王在 早上 7:30~7:50 之间到校,且每人在该时间段的任何时刻到 校是等可能的,则小张比小王至少早 5 分钟到校的概率为 ________(用数字作答).
已知实数 x∈[-1,1],y∈[0,2],则点 P(x,y)落在区域2xx--2yy+ +21≥ ≤00, , x+y-2≤0
内的概率为( )
7 22× 22=74,则所求的概率 P=42=78.
[答案] (1)A (2)D
求解与面积有关的几何概型的注意点 求解与面积有关的几何概型时,关键是弄清某事件对应的 面积,以求面积,必要时可根据题意构造两个变量,把变量看 成点的坐标,找到试验全部结果构成的平面图形,以便求解.
1.已知一个三角形的三边长分别是 5,5,6,一只蚂蚁在其内
解析:由题意得 A={x|-1<x<5},B={x|2<x<3},由几何 概型知,在集合 A 中任取一个元素 x,则 x∈A∩B 的概率为 P =16.

高考数学一轮单元复习:第58讲几何概型

高考数学一轮单元复习:第58讲几何概型

│要点探究
0<cosπ2x<12的概率为 1-23=13.本题也可以根据区间的对称 性与余弦函数的性质将问题转化到区间0,1上解决.
【解答】 A 0<cosπ2x<12时,在区间-1,1上,只 有-π2<π2x<-π3或π3<π2x<π2,即 x∈-1,-23∪23,1,根 据几何概型的计算方法,这个概率值是13.
的计算公式进行计算.
【答案】
2 3
图 58-1
│要点探究
【解析】 如图 58-1,可设 AM =1, AN =1, 根据题意只要点 B 在优弧 MAN 上,劣弧 AB 的长度就
小于 1,由于点 B 在圆周上的任意性,故这个概率是优弧
MAN 的长度与圆的周长之比,即这个概率是23.
│要点探究
【点评】 本题把直线上的几何概型的计算方法用于 圆上,设计了一道考查考生对几何概型的掌握程度和分 类整合思想应用的试题,试题不落俗套,值得赏析.本 题容易只看到点 B 在点 A 的一侧,而将这个概率值求为13, 也有可能把圆的周长是 3 当成了半径是 3,求出错误结果 31π或61π.
∴00<<xy<<55,, 5<x+y<10,
│要点探究
∴满足条件的点 P(x,y)组成的图形是如图 58-4 所示 中的阴影区域(不包括区域的边界).
图 58-4
S 阴影=12×52=225,S△OAB=12×102=50. ∴ P(A)=SS△阴O影AB=14.∴可以构成三角形的概率为14.
│要点探究
【点评】 将线段分为三段时,每段都要大于0;要 构成三角形的三段要任意两边之和都大于第三边,又要 列出三个约束条件,列全条件是解本题的关键.

【必备】2020年高考数学一轮复习高分点拨专题6.3 几何概型(文理科通用)(学生版)

【必备】2020年高考数学一轮复习高分点拨专题6.3 几何概型(文理科通用)(学生版)

6.3 几何概型1.几何概型设D 是一个可度量的区域(例如线段、平面图形、立体图形等),每个基本事件可以视为从区域D 内随机地取一点,区域D 内的每一点被取到的机会都一样;随机事件A 的发生可以视为恰好取到区域D 内的某个指定区域d 中的点.这时,事件A 发生的概率与d 的测度(长度、面积、体积等)成正比,与d 的形状和位置无关.我们把满足这样条件的概率模型称为几何概型. 2.几何概型的概率计算公式一般地,在几何区域D 中随机地取一点,记事件“该点落在其内部一个区域d 内”为事件A ,则事件A 发生的概率P (A )=d 的测度D 的测度.3.要切实理解并掌握几何概型试验的两个基本特点 (1)无限性:在一次试验中,可能出现的结果有无限多个; (2)等可能性:每个结果的发生具有等可能性. 4.随机模拟方法(1)使用计算机或者其他方式进行的模拟试验,以便通过这个试验求出随机事件的概率的近似值的方法就是模拟方法.(2)用计算器或计算机模拟试验的方法为随机模拟方法.这个方法的基本步骤是①用计算器或计算机产生某个范围内的随机数,并赋予每个随机数一定的意义;②统计代表某意义的随机数的个数M 和总的随机数个数N ;③计算频率f n (A )=M N作为所求概率的近似值.考向一 长度【例1】某公司的班车在7:00,8:00,8:30发车,小明在7:50至8:30之间到达发车站乘坐班车,且到达发车站的时刻是随机的,则他等车时间不超过10分钟的概率是________.【举一反三】1.在区间[0,5]上随机地选择一个数p ,则方程x 2+2px +3p -2=0有两个负根的概率为________.2.在区间[0,2]上随机地取一个数x ,则事件“-1≤121log ()2x +≤1”发生的概率为_______.考向二 面积【例2】(1)一只蚂蚁在边长分别为6,8,10的△ABC 区域内随机爬行,则其恰在到顶点A 或顶点B 或顶点C 的距离小于1的地方的概率为________.(2)设不等式组⎩⎪⎨⎪⎧y ≤x ,y ≥-x ,2x -y -4≤0所表示的平面区域为M ,x 2+y 2≤1所表示的平面区域为N ,现随机向区域M 内抛一粒豆子,则豆子落在区域N 内的概率为________.【举一反三】1.已知P 是△ABC 所在平面内一点,PB →+PC →+2PA →=0,现将一粒黄豆随机撒在△ABC 内,则黄豆落在△PBC 内的概率是________.2.在区间[1,5]和[2,4]上分别各取一个数,记为m 和n ,则方程x 2m 2+y 2n2=1表示焦点在x 轴上的椭圆的概率是________.考向三 体积【例3】(1)在棱长为2的正方体ABCD —A 1B 1C 1D 1中,点O 为底面ABCD 的中心,在正方体ABCD —A 1B 1C 1D 1内随机取一点P ,则点P 到点O 的距离大于1的概率为________.(2)如图,在一个棱长为2的正方体鱼缸内放入一个倒置的无底圆锥形容器,圆锥的底面圆周与鱼缸的底面正方形相切,圆锥的顶点在鱼缸的缸底上,现在向鱼缸内随机地投入一粒鱼食,则“鱼食能被鱼缸内在圆锥外面的鱼吃到”的概率是________.【举一反三】1.如图,在长方体ABCD—A1B1C1D1中,有一动点在此长方体内随机运动,则此动点在三棱锥A—A1BD内的概率为______.考向四角度【例4】如图,四边形ABCD为矩形,AB=3,BC=1,在∠DAB内任作射线AP,则射线AP与线段BC有公共点的概率为________.【举一反三】1.在Rt△ABC中,∠A=30°,过直角顶点C作射线CM交线段AB于点M,则AM>AC的概率为________.1.如图所示的长方形内,两个半圆均以长方形的一边为直径且与对边相切,在长方形内随机取一点,则此点取自阴影部分的概率是()A B .3π C .3π-D2.最近各大城市美食街火爆热开,某美食店特定在2017年元旦期间举行特大优惠活动,凡消费达到88元以上者,可获得一次抽奖机会.已知抽奖工具是一个圆面转盘,被分为6个扇形块,分别记为1,2,3,4,5,6,其面积成公比为3的等比数列(即扇形块2是扇形块1面积的3倍),指针箭头指在最小的1区域内时,就中“一等奖”,则一次抽奖抽中一等奖的概率是( ) A .140B .1121C .1364D .110933.已知在椭圆方程22221x y a b+=中,参数,a b 都通过随机程序在区间()0,t 上随机选取,其中0t >,则椭圆的离心率在⎫⎪⎪⎝⎭之内的概率为( )A .12B .13C .14D .234.在区间[]1,4-上随机选取一个数x ,则1x ≤的概率为( ) A .25 B .35 C .15 D .235.三国时代吴国数学家赵爽所注《周髀算经》中给出了勾股定理的绝妙证明.下面是赵爽的弦图及注文,弦图是一个以勾股形之弦为边的正方形,其面积称为弦实.图中包含四个全等的勾股形及一个小正方形,分别涂成红(朱)色及黄色,其面积称为朱实、黄实,利用2⨯勾⨯股(+股-勾2)4=⨯朱实+黄实=弦实,化简,得勾2+股2=弦2.设勾股形中勾股比为若向弦图内随机抛掷1000颗图钉(大小忽略不计),则落在黄色图形内的图钉数大约为( )A .866B .500C .300D .1346.1876年4月1日,加菲尔德在《新英格兰教育日志》上发表了勾股定理的一种证明方法,即在如图的直角梯形ABCD 中,利用“两个全等的直角三角形和一个等腰直角三角形的面积之和等于直角梯形面积”,可以简洁明了地推证出勾股定理.1881年加菲尔德就任美国第二十任总统.后来,人们为了纪念他对勾股定理直观、易懂的证明,就把这一证明方法称为“总统证法”.如图,设∠BEC =15°,在梯形ABCD 中随机取一点,则此点取自等腰直角ΔCDE 中(阴影部分)的概率是()A .√32B .34C .23D .√227.函数()()22846f x x x x =-++-≤≤,在其定义域内任取一点0x ,使()00f x ≥的概率是( )A .310B .23C .35D .458.阳马,中国古代算数中的一种几何形体,是底面长方形,两个三角面与底面垂直的四棱锥体,在阳马P ABCD -中,PC 为阳马P ABCD -中最长的棱,1,2,3AB AD PC ===,若在阳马P ABCD -的外接球内部随机取一点,则该点位阳马内的概率为( ) A .127πB .427πC .827πD .49π9.在区间[0,2]π上随机取一个数x ,则事件“1sin 2x ≤”发生的概率为( ) A .13B .12C .23 D ..3410.在长为10cm 的线段AB 上任取一点C ,作一矩形,邻边长分別等于线段AC 、CB 的长,则该矩形面积小于216cm 的概率为( ) A .23B .34C .25D .1311.若即时起10分钟内,305路公交车和202路公交车由南往北等可能进入二里半公交站,则这两路公交车进站时间的间隔不超过2分钟的概率为( ) A .0.18 B .0.32C .0.36D .0.6412.如图在圆O 中,AB ,CD 是圆O 互相垂直的两条直径,现分别以OA ,OB ,OC ,OD 为直径作四个圆,在圆O 内随机取一点,则此点取自阴影部分的概率是( )A .1πB .12πC .1142π-D .112π-13.《九章算术》中有如下问题:“今有勾五步,股一十二步,问勾中容圆,径几何?”其大意:“已知直角三角形两直角边分别为5步和12步,问其内切圆的直径为多少步?”现若向此三角形内随机投一粒豆子,则豆子落在其内切圆外的概率是( ). A .215πB .320π C .2115π-D .3120π-14.勒洛三角形是具有类似圆的“定宽性”的面积最小的曲线,它由德国机械工程专家,机构运动学家勒洛首先发现, 其作法是:以等边三角形每个顶点为圆心,以边长为半径,在另两个顶点间作一段弧,三段弧围成的曲边三角形就是勒洛三角形.现在勒洛三角形中随机取一点,则此点取自正三角形内的概率为( )ABCD15.在区间[1,1]-上随机取一个数k ,使直线(3)y k x =+与圆221x y +=相交的概率为( )A .12B .13C .4D .316.如图所示的图形,它是由3个全等的三角形与中间的一个小等边三角形拼成的一个大等边三角形,设33DF AF ==,若在大等边三角形中随机取一点,则此点取自小等边角形的概率是( )A .37B .7C .413D17.关于圆周率,数学发展史上出现过多很有创意的求法,如著名的蒲丰试验,受其启发,我们也可以通过设计下面的试验来估计π的值,试验步骤如下:①先请高二年级n 名同学每人在小卡片上随机写下一个实数对()(),y 01,01x x y <<<<;②若卡片上的x ,y 能与1构成锐角三角形,则将此卡片上交;③统计上交的卡片数,记为m ;④根据统计数n ,m 估计π的值.那么可以估计π的值约为( ) A .m nB .n mn- C .()4n m n- D .4mn18.如图,矩形ABCD 满足2BC AB =,E 为BC 的中点,其中曲线为过,,A D E 三点的抛物线.随机向矩形内投一点,则该点落在阴影部分的概率为( )A .16B .13C .14D .24π-19.如图所示的程序框图,满足2x y +≤的输出有序实数对(),x y 的概率为( )A .13B .12C .23D .3420.剪纸艺术是中国最古老的民间艺术之一,作为一种镂空艺术,它能给人以视觉上的艺术享受.在如图所示的圆形图案中有12个树叶状图形(即图中阴影部分),构成树叶状图形的圆弧均相同.若在圆内随机取一点,则此点取自阴影部分的概率是( )A .2-B .4-C D21.如图,将半径为1的圆分成相等的四段弧,再将四段弧围成星形(阴影部分)放在圆内,现在向圆内任投一点,此点落在星形区域内的概率为( )A .11π- B .1πC .πD .41π-22.“割圆术”是刘徽最突出的数学成就之一,他在《九章算术注》中提出割圆术,并作为计算圆的周长、面积以及圆周率的基础.刘徽把圆内接正多边形的面积一直算到了正3072边形,并由此而求得了圆周率为3.1415和3.1416这两个近似数值,这个结果是当时世界上圆周率计算的最精确数据.如图,当分割到圆内接正六边形时,某同学利用计算机随机模拟法向圆内随机投掷点,计算得出该点落在正六边形内的频率为0.8269 2.0946≈)( )A .3.1419B .3.1417C .3.1415D .3.141323.在区间[]4,4-上任取一个实数a ,使得方程22123x ya a +=+-表示双曲线的概率为( )A .18B .14C .38D .5824.P 为圆1C :229x y +=上任意一点,Q 为圆2C :2225x y +=上任意一点,PQ 中点组成的区域为M ,在2C 内部任取一点,则该点落在区域M 上的概率为( ) A .1325B .35C .1225πD .35π25.一根绳子长为5米,若将其任意剪为两段,则剪成的两段绳子的长度有一段大于3米的概率为________.。

20届高考数学一轮复习讲义(提高版) 专题6.3 几何概型(原卷版)

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6.3 几何概型1.几何概型设D 是一个可度量的区域(例如线段、平面图形、立体图形等),每个基本事件可以视为从区域D 内随机地取一点,区域D 内的每一点被取到的机会都一样;随机事件A 的发生可以视为恰好取到区域D 内的某个指定区域d 中的点.这时,事件A 发生的概率与d 的测度(长度、面积、体积等)成正比,与d 的形状和位置无关.我们把满足这样条件的概率模型称为几何概型. 2.几何概型的概率计算公式一般地,在几何区域D 中随机地取一点,记事件“该点落在其内部一个区域d 内”为事件A ,则事件A 发生的概率P (A )=d 的测度D 的测度.3.要切实理解并掌握几何概型试验的两个基本特点 (1)无限性:在一次试验中,可能出现的结果有无限多个; (2)等可能性:每个结果的发生具有等可能性. 4.随机模拟方法(1)使用计算机或者其他方式进行的模拟试验,以便通过这个试验求出随机事件的概率的近似值的方法就是模拟方法.(2)用计算器或计算机模拟试验的方法为随机模拟方法.这个方法的基本步骤是①用计算器或计算机产生某个范围内的随机数,并赋予每个随机数一定的意义;②统计代表某意义的随机数的个数M 和总的随机数个数N ;③计算频率f n (A )=M N作为所求概率的近似值.考向一 长度【例1】某公司的班车在7:00,8:00,8:30发车,小明在7:50至8:30之间到达发车站乘坐班车,且到达发车站的时刻是随机的,则他等车时间不超过10分钟的概率是________.【修炼套路】---为君聊赋《今日诗》,努力请从今日始【套路秘籍】---千里之行始于足下【举一反三】1.在区间[0,5]上随机地选择一个数p ,则方程x 2+2px +3p -2=0有两个负根的概率为________.2.在区间[0,2]上随机地取一个数x ,则事件“-1≤121log ()2x +≤1”发生的概率为_______.考向二 面积【例2】(1)一只蚂蚁在边长分别为6,8,10的△ABC 区域内随机爬行,则其恰在到顶点A 或顶点B 或顶点C 的距离小于1的地方的概率为________.(2)设不等式组⎩⎪⎨⎪⎧y ≤x ,y ≥-x ,2x -y -4≤0所表示的平面区域为M ,x 2+y 2≤1所表示的平面区域为N ,现随机向区域M 内抛一粒豆子,则豆子落在区域N 内的概率为________.【套路总结】求解与面积有关的几何概型时,关键是弄清某事件对应的面积,必要时可根据题意构造两个变量,把变量看成点的坐标,找到全部试验结果构成的平面图形,以便求解.【套路总结】求解与长度、角度有关的几何概型的方法求与长度(角度)有关的几何概型的概率的方法是把题中所表示的几何模型转化为长度(角度),然后求【举一反三】1.已知P 是△ABC 所在平面内一点,PB →+PC →+2PA →=0,现将一粒黄豆随机撒在△ABC 内,则黄豆落在△PBC 内的概率是________.2.在区间[1,5]和[2,4]上分别各取一个数,记为m 和n ,则方程x 2m 2+y 2n2=1表示焦点在x 轴上的椭圆的概率是________.考向三 体积【例3】(1)在棱长为2的正方体ABCD —A 1B 1C 1D 1中,点O 为底面ABCD 的中心,在正方体ABCD —A 1B 1C 1D 1内随机取一点P ,则点P 到点O 的距离大于1的概率为________.(2)如图,在一个棱长为2的正方体鱼缸内放入一个倒置的无底圆锥形容器,圆锥的底面圆周与鱼缸的底面正方形相切,圆锥的顶点在鱼缸的缸底上,现在向鱼缸内随机地投入一粒鱼食,则“鱼食能被鱼缸内在圆锥外面的鱼吃到”的概率是________.【举一反三】1.如图,在长方体ABCD —A 1B 1C 1D 1中,有一动点在此长方体内随机运动,则此动点在三棱锥A —A 1BD 内的概率为______.【套路总结】对于与体积有关的几何概型问题,关键是计算问题的总体积(总空间)以及事件的体积(事件空间),对于某些较复杂的也可利用其对立事件去求.考向四 角度【例4】如图,四边形ABCD 为矩形,AB =3,BC =1,在∠DAB 内任作射线AP ,则射线AP 与线段BC 有公共点的概率为________.【举一反三】1.在Rt △ABC 中,∠A =30°,过直角顶点C 作射线CM 交线段AB 于点M ,则AM >AC 的概率为________.1.如图所示的长方形内,两个半圆均以长方形的一边为直径且与对边相切,在长方形内随机取一点,则此点取自阴影部分的概率是( )A .34π- B .332π-C .334π-D .33π-【运用套路】---纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行2.最近各大城市美食街火爆热开,某美食店特定在2017年元旦期间举行特大优惠活动,凡消费达到88元以上者,可获得一次抽奖机会.已知抽奖工具是一个圆面转盘,被分为6个扇形块,分别记为1,2,3,4,5,6,其面积成公比为3的等比数列(即扇形块2是扇形块1面积的3倍),指针箭头指在最小的1区域内时,就中“一等奖”,则一次抽奖抽中一等奖的概率是( )A .140B .1121C .1364D .110933.已知在椭圆方程22221x y a b+=中,参数,a b 都通过随机程序在区间()0,t 上随机选取,其中0t >,则椭圆的离心率在3,12⎛⎫⎪ ⎪⎝⎭之内的概率为( )A .12 B .13 C .14 D .234.在区间[]1,4-上随机选取一个数x ,则1x ≤的概率为( )A .25 B .35 C .15 D .235.三国时代吴国数学家赵爽所注《周髀算经》中给出了勾股定理的绝妙证明.下面是赵爽的弦图及注文,弦图是一个以勾股形之弦为边的正方形,其面积称为弦实.图中包含四个全等的勾股形及一个小正方形,分别涂成红(朱)色及黄色,其面积称为朱实、黄实,利用2⨯勾⨯股(+股-勾2)4=⨯朱实+黄实=弦实,化简,得勾2+股2=弦2.设勾股形中勾股比为1:3,若向弦图内随机抛掷1000颗图钉(大小忽略不计),则落在黄色图形内的图钉数大约为( )A .866B .500C .300D .1346.1876年4月1日,加菲尔德在《新英格兰教育日志》上发表了勾股定理的一种证明方法,即在如图的直角梯形ABCD 中,利用“两个全等的直角三角形和一个等腰直角三角形的面积之和等于直角梯形面积”,可以简洁明了地推证出勾股定理.1881年加菲尔德就任美国第二十任总统.后来,人们为了纪念他对勾股定理直观、易懂的证明,就把这一证明方法称为“总统证法”.如图,设∠BEC =15°,在梯形ABCD 中随机取一点,则此点取自等腰直角ΔCDE 中(阴影部分)的概率是()A .√32B .34C .23D .√227.函数()()22846f x x x x =-++-≤≤,在其定义域内任取一点0x ,使()00f x ≥的概率是( )A .310B .23C .35D .458.阳马,中国古代算数中的一种几何形体,是底面长方形,两个三角面与底面垂直的四棱锥体,在阳马P ABCD -中,PC 为阳马P ABCD -中最长的棱,1,2,3AB AD PC ===,若在阳马P ABCD -的外接球内部随机取一点,则该点位阳马内的概率为( )A .127πB .427πC .827πD .49π9.在区间[0,2]π上随机取一个数x ,则事件“1sin 2x ≤”发生的概率为( ) A .13B .12C .23 D ..3410.在长为10cm 的线段AB 上任取一点C ,作一矩形,邻边长分別等于线段AC 、CB 的长,则该矩形面积小于216cm 的概率为( ) A .23B .34C .25D .1311.若即时起10分钟内,305路公交车和202路公交车由南往北等可能进入二里半公交站,则这两路公交车进站时间的间隔不超过2分钟的概率为( ) A .0.18 B .0.32C .0.36D .0.6412.如图在圆O 中,AB ,CD 是圆O 互相垂直的两条直径,现分别以OA ,OB ,OC ,OD 为直径作四个圆,在圆O 内随机取一点,则此点取自阴影部分的概率是( )A.1πB.12πC.1142π-D.112π-13.《九章算术》中有如下问题:“今有勾五步,股一十二步,问勾中容圆,径几何?”其大意:“已知直角三角形两直角边分别为5步和12步,问其内切圆的直径为多少步?”现若向此三角形内随机投一粒豆子,则豆子落在其内切圆外的概率是().A.215πB.320πC.2115π-D.3120π-14.勒洛三角形是具有类似圆的“定宽性”的面积最小的曲线,它由德国机械工程专家,机构运动学家勒洛首先发现,其作法是:以等边三角形每个顶点为圆心,以边长为半径,在另两个顶点间作一段弧,三段弧围成的曲边三角形就是勒洛三角形.现在勒洛三角形中随机取一点,则此点取自正三角形内的概率为( )A.2π332(π3)--B.32(π3)-C .32(π3)+D .2π332(π3)-+15.在区间[1,1]-上随机取一个数k ,使直线(3)y k x =+与圆221x y +=相交的概率为( )A .12B .13C .24D .2316.如图所示的图形,它是由3个全等的三角形与中间的一个小等边三角形拼成的一个大等边三角形,设33DF AF ==,若在大等边三角形中随机取一点,则此点取自小等边角形的概率是( )A .37B .217C .413D .2131317.关于圆周率,数学发展史上出现过多很有创意的求法,如著名的蒲丰试验,受其启发,我们也可以通过设计下面的试验来估计π的值,试验步骤如下:①先请高二年级n 名同学每人在小卡片上随机写下一个实数对()(),y 01,01x x y <<<<;②若卡片上的x ,y 能与1构成锐角三角形,则将此卡片上交;③统计上交的卡片数,记为m ;④根据统计数n ,m 估计π的值.那么可以估计π的值约为( )A .m nB .n mn- C .()4n m n- D .4mn18.如图,矩形ABCD 满足2BC AB =,E 为BC 的中点,其中曲线为过,,A D E 三点的抛物线.随机向矩形内投一点,则该点落在阴影部分的概率为( )A .16B .13C .14D .24π-19.如图所示的程序框图,满足2x y +≤的输出有序实数对(),x y 的概率为( )A .13B .12C .23D .3420.剪纸艺术是中国最古老的民间艺术之一,作为一种镂空艺术,它能给人以视觉上的艺术享受.在如图所示的圆形图案中有12个树叶状图形(即图中阴影部分),构成树叶状图形的圆弧均相同.若在圆内随机取一点,则此点取自阴影部分的概率是( )A .332π-B .634π-C .33πD .63π21.如图,将半径为1的圆分成相等的四段弧,再将四段弧围成星形(阴影部分)放在圆内,现在向圆内任投一点,此点落在星形区域内的概率为( )A .11π- B .1π C .2π D .41π-22.“割圆术”是刘徽最突出的数学成就之一,他在《九章算术注》中提出割圆术,并作为计算圆的周长、面积以及圆周率的基础.刘徽把圆内接正多边形的面积一直算到了正3072边形,并由此而求得了圆周率为3.1415和3.1416这两个近似数值,这个结果是当时世界上圆周率计算的最精确数据.如图,当分割到圆内接正六边形时,某同学利用计算机随机模拟法向圆内随机投掷点,计算得出该点落在正六边形内的频率为0.8269,那么通过该实验计算出来的圆周率近似值为(参考数据:3 2.09460.8269≈)( )A .3.1419B .3.1417C .3.1415D .3.141323.在区间[]4,4-上任取一个实数a ,使得方程22123x y a a +=+-表示双曲线的概率为( ) A .18 B .14 C .38 D .5824.P 为圆1C :229x y +=上任意一点,Q 为圆2C :2225x y +=上任意一点,PQ 中点组成的区域为M ,在2C 内部任取一点,则该点落在区域M 上的概率为( )A .1325B .35C .1225πD .35π25.一根绳子长为5米,若将其任意剪为两段,则剪成的两段绳子的长度有一段大于3米的概率为________.。

高考数学课程一轮复习 第26课时 几何概型

高考数学课程一轮复习 第26课时  几何概型

第26课时 几何概型【考点点知】知己知彼,百战不殆几何概型是新课标新增添内容,所以高考在考查上可能会有所侧重,当然由于课时所限,也不会占分太多,由于几何命题的空间较为广阔,因而此部分的考题也相当的丰富.复习时应理解好基本概念,注意培养用几何度量来理解概率问题的习惯.1.几何概型中,事件A 的概率的计算公式如下:P (A )=积)的区域长度(面积或体试验的全部结果所构成积)的区域长度(面积或体构成事件A . 2.很多概率问题可以归结为几何概型.对于几何概型,随机事件A 的概率P (A )与表示它的区域(面积、长度或体积)成正比,而与区域的位置和形状无关.只要表示两个事件的区域有相同的长度、面积或体积,不管它们的位置和形状如何,这两个事件的概率一定相等.由此可知,利用公式求概率的关键在于求解产生指定范围内的随机数或指定范围内的面积、体积、长度等的计算.【小题热身】明确考点,自省反思1. (2008江苏卷)在平面直角坐标系xoy 中,设D 是横坐标与纵坐标的绝对值均不大于2的点构成的区域,E 是到原点的距离不大于1的点构成的区域,向D 中随机投一点,则所投点在E 中的概率是2.(湖南卷)在区间[-1,2]上随机取一个数x ,则1||≤x 的概率为 .3.(2009山东卷)在区间[,22ππ-上随机取一个数x ,cos x 的值介于0到21之间的概率为 .【考题点评】分析原因,醍醐灌顶例1.设点A 是圆O 上一定点,点B 是圆O 上的动点,6,πθθ≤则与的概率为 .思路透析:如右图所示, 当点B 在劣弧 CD上运动时, 6AO AB πθ≤ 与的夹角为, 此时∠DOC=22263ππ⨯⨯=, 则6πθ≤的概率 21323R CD P R ππ==劣弧长=圆周长. 点评:在本题中,构造几何图形,找出两“弧长”,套用几何概型公式.此类几何概型题,关键是要构造出随机事件对应的几何图形,利用图形的几何特征度量来求随机事件的概率.例2.如图,60AOB ∠= ,2OA =,5OB =,在线段OB 上任取一点C ,则A O C ∆为钝角三角形的概率是____________.思路透析:如图,由平面几何知识:当AD OB ⊥时,1OD =;当OA AE ⊥时,4OE =,1BE =.当且仅当点C 在线段OD 或BE 上时, AOC ∆为钝角三角形 记”AOC ∆为钝角三角形”为事件M ,则11()0.45OD EB P M OB ++=== 即AOC ∆为钝角三角形的概率为0.4. 点评:求与长度有关的几何概型的方法,是把题中所表示的几何模型转化为线段的长度,然后求解,应特别注意准确表示所确定的线段的长度.例3.在线段[0,a ]上随机地取三个点,则由点O 至三个点的线段能够成一个三角形的概率为 .思路透析:令A =“三线段能构成一个三角形”.设三线段各长为x ,y ,z ,则每一个试验结果可表示为:(x ,y ,z ),0≤x ,y ,z ≤a ,所有可能的结果组成集合Ω={(x ,y ,z )|0≤x ,y ,z ≤a }.因为三线段构成一个三角形的条件是:x +y >z,x +z >y ,y +z >x ;所以事件A 构成集合A ={(x ,y ,z )|x +y >z ,x +z >y ,y +z >x ,0≤x ,y ,z ≤a },表示一个以O 、A 、B 、C 、D 为顶点的六面体,其体积等于a 3-3·31·22a ·a =21a 3. 从而P (A )=的体积的体积ΩA =3321aa =0.5. 点评:在必修2中我们学习了空间直角坐标系,本题中引入了三个随机变量,其变量的轨迹为正方体,而符合条件的随机事件为六面体,该几何概型为的概率为两个几何体的体积之比.你还能用其它方法解决这一问题吗?例4.设有关于x 的一元二次方程2220x ax b ++=.(Ⅰ)若a 是从0123,,,四个数中任取的一个数,b 是从012,,三个数中任取的一个数,求上述方程有实根的概率.(Ⅱ)若a 是从区间[03],任取的一个数,b 是从区间[02],任取的一个数,求上述方程有实根的概率.思路透析:设事件A 为“方程2220a ax b ++=有实根”.当0a >,0b >时,方程2220x ax b ++=有实根的充要条件为a b ≥. (Ⅰ)基本事件共12个:(00)(01)(02)(10)(11),,,,,,,,,,(12)(20)(21),,,,,,(22)(30)(31)(32),,,,,,,.其中第一个数表示a 的取值,第二个数表示b 的取值.事件A 中包含9个基本事件,事件A 发生的概率为93()124P A ==.(Ⅱ)试验的全部结束所构成的区域为{}()|0302a b a b ,,≤≤≤≤. 构成事件A 的区域为{}()|0302a b a b a b ,,,≤≤≤≤≥. 所以所求的概率为2132222323⨯-⨯==⨯. 点评:本题中不少考生将区域约束条件不等式列式错误,导致平面区域的面积求解出现偏差.在几何概型问题的分析中,试验的构成区域决定着概率运算的正确性,因而列式时要注意范围列式中边界值的确定依据.【即时测评】学以致用,小试牛刀1. 二次方程042=++b x a x )2,0(,(∈b a )的两根都是实数的概率为( ) A. 12 B. 13 C. 14 D. 15 2. 在圆心为90o 的扇形O A B 中,以圆心O 为起点任作射线OC ,OD ,则使得30o AOC BOD ∠+∠<的概率是( )A. 12B. 13C. 14D. 153. 如图,设M 是半径为R 的圆周上一个定点,在圆周上等可能地任取一点N ,连结MN ,则弦MN的概率为( )A. 12B. 13C. 14D. 154. 公共汽车站每隔5 min 有一辆汽车通过,乘客到达汽车站的任一时刻是等可能的,乘客候车不超过3 min 的概率为( )A. 0.2B. 0.4C. 0.6D. 0.8【课后作业】学练结合,融会贯通一、填空题:1. 已知实数,a b 满足11,11a b -≤≤-≤≤,则方程2220x ax b -+=有实数解的概率为 . 2. 在区间(0,L )内任取两点,则两点之间的距离小于3L 的概率为 . 3. 在长为12 cm 的线段AB 上任取一点M ,并以线段AM 为边作正方形.这个正方形的面积介于36 cm 2与81 cm 2之间的概率为 . 4. 若不等式组240y x y x x y ≤⎧⎪≥-⎨⎪--≤⎩表示的平面区域为M ,221x y +≤所表示的平面区域为N ,现随机向区域M 内抛一粒豆子,则豆子落在区域N 内的概率为___________.5.已知正三棱锥S —ABC 的底面边长为a ,高为h ,在正三棱锥内任取点M ,则使点M 到底面ABC ∆的距离小于2h 的概率为 . 6.在ABC ∆中, 45,60=∠=∠C B ,高3=AE ,在BAC ∠内作射线AM 交BC 于M ,则BM <1的概率为 .二、解答题:7.在地面上画一正方形框,其边长为一枚硬币半径的4倍,向框中投硬币(硬币完全落在正方形外的不计),试求硬币与正方形框相交的概率.8.如左下图,在0~1之间随机选择两个数,这两个数对应的点把0~1之间的线段分成了三条线段,试求这三条线段能构成三角形的概率.第26课时 几何概型参考答案【小题热身】 1. 16π 2. 23 3.31【即时测评】1. A2. B3. A4. C 【课后作业】一、填空题:1. 122. 953. 414. 364π5. 876. 25二、解答题:7.解析:这是一道二维几何概型问题,设硬币半径为r ,则正方形框的边长为r 4,将硬币视为一几何点,则问题转化为:以正方形上任一点为圆心,与圆心距离小于等于r 的平面区域是有利场合的测度d ,而正方形的面积加上有利场合中正方形外的测度就是基本事件空间的测度D , 于是3228])4()4(4[)2(])4()4(4[22222++=+⨯⨯+-+⨯⨯+=ππππr r r r r r r r r D d . 8.解析:设三条线段的长度分别为x 、y ,1-x -y ,则⎪⎩⎪⎨⎧<--<<<<<,110,10,10y x y x 即⎩⎨⎧+-<<<<.10,10x y x 在平面上建立如右上图所示的直角坐标系,直线x =0,x =1,y =0,y =-x +1围成如右上图所示的三角形区域G ,每一对(x ,y )对应着G 内的点(x ,y ).由题意知,每一个试验结果出现的可能性是相同的,因此,试验属于几何概型.三条线段能构成三角形当且仅当⎪⎩⎪⎨⎧>->--->+,1,1,1y y x x y x y x 即⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎨⎧<<+->.21,21,21y x x y 因此图中的阴影区域g 就表示“这三条线段能构成三角形”.容易求得g 的面积为81,G 的面积为21,由几何概型的概率计算公式,“这三条线段能构成三角形”的概率 P (这三条线段能构成三角形)=的面积的面积G g =41.。

2020版高考数学一轮复习-第6讲几何概型教案(理)(含解析)新人教A版

2020版高考数学一轮复习-第6讲几何概型教案(理)(含解析)新人教A版

第6讲几何概型基础知识整合1.几何概型(1)几何概型的定义如果每个事件发生的概率只与构成该事件区域的□01长度(面积或体积)成比例,那么称这样的概率模型为几何概率模型,简称几何概型.(2)几何概型的两个基本特点2.几何概型的概率公式P(A)=□04构成事件A的区域长度面积或体积试验的全部结果所构成的区域长度面积或体积.几种常见的几何概型(1)与长度有关的几何概型,其基本事件只与一个连续的变量有关.(2)与面积有关的几何概型,其基本事件与两个连续的变量有关,若已知图形不明确,可将两个变量分别作为一个点的横坐标和纵坐标,这样基本事件就构成了平面上的一个区域,即可借助平面区域解决问题.(3)与体积有关的几何概型,可借助空间几何体的体积公式解答问题.1.(2019·大连模拟)在长为6 m 的木棒上任取一点P ,使点P 到木棒两端点的距离都大于2 m 的概率是( )A.14B.13C.12D.23 答案 B解析 将木棒三等分,当P 位于中间一段时,到两端A ,B 的距离都大于2 m ,∴P =26=13.2.(2017·全国卷Ⅰ)如图,正方形ABCD 内的图形来自中国古代的太极图.正方形内切圆中的黑色部分和白色部分关于正方形的中心成中心对称.在正方形内随机取一点,则此点取自黑色部分的概率是( )A.14B.π8C.12D.π4 答案 B解析 不妨设正方形ABCD 的边长为2,则正方形内切圆的半径为1,S 正方形=4. 由圆中的黑色部分和白色部分关于正方形的中心成中心对称,得S 黑=S 白=12S 圆=π2,所以由几何概型知所求概率P =S 黑S 正方形=π24=π8.故选B.3.(2019·衡水中学调研)已知正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1内有一个内切球O ,则在正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1内任取点M ,点M 在球O 内的概率是( )A.π4 B.π8 C.π6 D.π12答案 C解析 设正方体棱长为a ,则正方体的体积为a 3,内切球的体积为4π3×⎝ ⎛⎭⎪⎫a 23=16πa 3,故M 在球O 内的概率为16πa 3a 3=π6.4.某路公共汽车每5分钟发车一次,某乘客到乘车点的时刻是随机的,则他候车时间不超过3分钟的概率是________.答案 35解析 本题可以看成向区间[0,5] 内均匀投点,设A ={某乘客候车时间不超过3分钟},则P (A )=区间[2,5]的长度区间[0,5]的长度=35.5.在区间[-2,4]上随机地取一个数x ,若x 满足|x |≤m 的概率为56,则m =________.答案 3解析 由题意知m >0,当0<m <2时,-m ≤x ≤m ,此时所求概率为m --m 4--2=56,解得m =52(舍去);当2≤m <4时,所求概率为m --24--2=56,解得m =3;当m ≥4时,概率为1,不符合题意,故m =3.6.(2019·保定调研)在区间[-1,1]内随机取两个实数x ,y ,则满足y ≥x -1的概率是________.答案 78解析 点(x ,y )分布在如图所示的正方形区域内,画出x -y -1≤0表示的区域(图中阴影部分),可知所求的概率为1-124=78.核心考向突破考向一 与长度有关的几何概型例1 (1)(2019·上海模拟)在区间[-1,1]上随机取一个数k ,则直线y =k (x -2)与圆x 2+y 2=1有两个交点的概率为( )A.29B.36C.13D.33 答案 D解析 圆x 2+y 2=1的圆心为(0,0),圆心到直线y =k (x -2)的距离为|2k |k 2+1.要使直线y =k (x -2)与圆x 2+y 2=1有两个交点,则需|2k |k 2+1<1,解得-33<k <33,所以在区间[-1,1]上随机取一个数k ,使直线y =k (x -2)与圆x 2+y 2=1有两个交点的概率P =33-⎝ ⎛⎭⎪⎫-331--1=33.故选D.(2)(2017·江苏高考)记函数f (x )=6+x -x 2的定义域为D .在区间[-4,5]上随机取一个数x ,则x ∈D 的概率是________.答案 59解析 由6+x -x 2≥0,解得-2≤x ≤3,∴D =[-2,3].如图,区间[-4,5]的长度为9,定义域D 的长度为5,∴P =59.触类旁通求解与长度有关的几何概型应注意的问题(1)求解几何概型问题,解题的突破口为弄清是长度之比、面积之比还是体积之比. 2求与长度有关的几何概型的概率的方法,是把题中所表示的几何模型转化为线段的长度,然后求解,应特别注意准确表示所确定的线段的长度.即时训练 1.(2019·河南濮阳模拟)在[-6,9]内任取一个实数m ,设f (x )=-x 2+mx +m ,则函数f (x )的图象与x 轴有公共点的概率等于( )A.215 B.715 C.35 D.1115答案 D解析 ∵f (x )=-x 2+mx +m 的图象与x 轴有公共点,∴Δ=m 2+4m ≥0,∴m ≤-4或m ≥0,∴在[-6,9]内取一个实数m ,函数f (x )的图象与x 轴有公共点的概率P =[-4--6]+9-09--6=1115.故选D.2.(2019·湖北武汉调研)在长为16 cm的线段MN上任取一点P,以MP,NP的长为邻边的长作一矩形,则该矩形的面积大于60 cm2的概率为( )A.14B.12C.13D.34答案 A解析设MP=x cm,0<x<16,则NP=(16-x) cm,由x(16-x)>60,得6<x<10,所以所求概率为P=416=14.故选A.考向二与面积有关的几何概型角度1 与平面图形面积有关的问题例2 (2018·全国卷Ⅰ)右图来自古希腊数学家希波克拉底所研究的几何图形.此图由三个半圆构成,三个半圆的直径分别为直角三角形ABC的斜边BC,直角边AB,AC.△ABC的三边所围成的区域记为Ⅰ,黑色部分记为Ⅱ,其余部分记为Ⅲ.在整个图形中随机取一点,此点取自Ⅰ,Ⅱ,Ⅲ的概率分别记为p1,p2,p3,则( )A .p 1=p 2B .p 1=p 3C .p 2=p 3D .p 1=p 2+p 3答案 A解析 不妨取AB =AC =2,则BC =22,所以区域Ⅰ的面积为S △ABC =2;区域Ⅲ的面积为π-2;区域Ⅱ的面积为π-(π-2)=2,所以根据几何概型的概率公式,易得p 1=p 2.故选A.角度2 与线性规划交汇的问题例3 (2019·湖北联考)在区间[0,4]上随机取两个实数x ,y ,使得x +2y ≤8的概率为( )A.14B.316C.619D.34 答案 D解析 如图所示,⎩⎪⎨⎪⎧0≤x ≤4,0≤y ≤4表示的平面区域为正方形OBCD 及其内部,x +2y ≤8(x ,y ∈[0,4])表示的平面区域为图中阴影部分,所以所求概率P =4×4-12×4×24×4=34.故选D.角度3 与定积分交汇的问题 例4 (2019·甘肃武威阶段考试)如图所示的阴影区域由x 轴、直线x =1及曲线y =e x-1围成,现向矩形区域OABC 内随机投掷一点,则该点落在非阴影区域的概率是( )A.1eB.1e -1C .1-1eD .1-1e -1答案 B解析 由题意,阴影部分的面积为⎠⎛01(e x-1)d x =(e x-x )|10=e -2,∵矩形区域OABC 的面积为e -1,∴该点落在阴影区域的概率是e -2 e -1,故该点落在非阴影区域的概率为1e -1.触类旁通求解与面积有关的几何概型的关键点求解与面积有关的几何概型时,关键是弄清某事件对应的面积,必要时可根据题意构造两个变量,把变量看成点的坐标,找到试验全部结果构成的平面图形,以便求解.即时训练 3.(2019·四川成都模拟)《九章算术》中有如下问题:“今有勾八步,股一十五步,问勾中容圆,径几何?”其大意:已知直角三角形的两直角边长分别为8步和15步,问其内切圆的直径为多少步.现若向此三角形内随机投一粒豆子,则豆子落在其内切圆外的概率是( )A.3π10 B.3π20 C .1-3π10 D .1-3π20答案 D解析 直角三角形的斜边长为82+152=17,设内切圆的半径为r ,则8-r +15-r =17,解得r =3. ∴内切圆的面积为πr 2=9π, ∴豆子落在内切圆外的概率P =1-9π12×8×15=1-3π20.4.(2019·四川宜宾模拟)向如图所示的边长为2的正方形区域内任投一点,则该点落入阴影部分的概率为________.答案 18解析 由题意可知阴影部分的面积为2⎠⎛01x 3d x =2×14x 4⎪⎪⎪1=12,所以所求概率为P =122×2=18. 5.(2019·福建三明模拟)在区间[1,5]和[2,4]上分别取一个数,记为a ,b ,则方程x 2a 2-y 2b 2=1表示离心率小于5的双曲线的概率为________. 答案 78解析 ∵双曲线的离心率小于5,∴1<e<5,∴1<c a<5,∴1<1+b 2a 2<5,∴0<b 2a2<4,得b <2a (a >0,b >0).它对应的平面区域如图中阴影部分所示,根据几何概型概率公式,得所求概率为P =12×3+4×24×2=78. 考向三 与体积有关的几何概型例5 (1)(2019·厦门模拟)在棱长为2的正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,点O 为底面ABCD 的中心,在正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1内随机取一点P ,则点P 到点O 的距离大于1的概率为( )A.π12 B .1-π12 C.π6 D .1-π6答案 B解析 正方体的体积为2×2×2=8,以O 为球心,1为半径且在正方体内部的半球的体积为12×43πr 3=12×43π×13=2π3,则点P 到点O 的距离大于1的概率为1-2π38=1-π12.故选B.(2)有一个底面半径为1,高为2的圆柱,点O 为这个圆柱底面圆的圆心,在这个圆柱内随机抽取一点P ,则点P 到点O 的距离大于1的概率为________.答案 23解析 圆柱的体积V 柱=πR 2h =2π,半球的体积V 半球=12×43πR 3=2π3.∴圆柱内一点P到点O 的距离小于等于1的概率为13.∴点P 到点O 的距离大于1的概率为1-13=23.触类旁通与体积有关的几何概型求法的关键点对于与体积有关的几何概型问题,关键是计算问题的总体积(总空间)以及事件的体积(事件空间),对于某些较复杂的也可利用其对立事件去求.即时训练 6.已知正三棱锥S -ABC 的底面边长为4,高为3,则在正三棱锥内任取一点P ,则点P 满足V 三棱锥P -ABC <12V 三棱锥S -ABC 的概率是________.答案 78解析 设三棱锥P -ABC 的高为h .由V 三棱锥P -ABC <12V 三棱锥S -ABC ,得13S △ABC ·h <12·13S △ABC ·3,解得h <32,即点P 在三棱锥的中截面以下的空间.∴点P 满足V三棱锥P -ABC<12V 三棱锥S -ABC的概率是P =1-13·14S △ABC ·3213S △ABC ·3=78. 考向四 与角度有关的几何概型例6 (1)如图所示,在圆心角为90°的扇形中,以圆心O 为起点作射线OC ,则使得∠AOC 和∠BOC 都不小于15°的概率为( )A.14B.13C.12D.23答案 D解析 依题意可知∠AOC ∈[15°,75°],∠BOC ∈[15°,75°],故OC 活动区域为与OA ,OB 构成的角均为15°的扇形区域,可求得该扇形圆心角为(90°-30°)=60°.P (A )=OC 活动区域的圆心角度数∠AOB 的度数=60°90°=23. (2)(2019·鞍山模拟)过等腰Rt△ABC 的直角顶点C 在∠ACB 内部随机作一条射线,设射线与AB 相交于点D ,求AD <AC 的概率.解 在AB 上取一点E ,使AE =AC ,连接CE (如图),则当射线CD 落在∠ACE 内部时,AD <AC .易知∠ACE =67.5°,∴AD <AC 的概率P =67.5°90°=0.75.触类旁通与角度有关的几何概型的求解方法(1)若试验的结果所构成的区域的几何度量可用角度来表示,则其概率公式为P (A )=构成事件A 的区域角度试验的全部结果所构成区域的角度. 2解决此类问题时注意事件的全部结果构成的区域及所求事件的所有结果构成的区域,然后再利用公式计算.即时训练 7.如图所示,在△ABC 中,∠B=60°,∠C=45°,高AD =3,在∠BAC 内作射线AM 交BC 于点M ,求BM<1的概率.解 因为∠B =60°,∠C =45°,所以∠BAC =75°,在Rt △ABD 中,AD =3,∠B =60°,所以BD =AD tan60°=1,∠BAD =30°. 记事件N 为“在∠BAC 内作射线AM 交BC 于点M ,使BM <1”,则可得∠BAM <∠BAD 时事件N 发生.由几何概型的概率公式,得P (N )=30°75°=25.。

高考数学第一轮知识点总复习 第七节 随机数与几何概型

高考数学第一轮知识点总复习 第七节      随机数与几何概型

1.
举一反三
(2009·山东)在区间[-1,1]上随机取一个数x,
cos的 x值介于0到12之间的
2
概率为
()
A. 1 B.
C.2
1
D.
2
3
2
3
解析:在区间[-1,1]上随机取一个实数x,cos 的x值位于[0,1]区间,若使
2
的值co位s 于x
2
公式可知
答案:A
区间,取0到, 12的实数x应在2 区1间 p 3
第七节 随机数与几何概型
基础梳理
1. 几何概型的概念 事件A理解为区域Ω的某一子区域A,A的概率只与子区域A的几何度量成 正比,而与A的位置和形状无关,此种试验称为几何概型.
2. 几何概型的特点 (1)无限性:即在一次试验中,基本事件的个数可以是无限的. (2)等可能性:即每个基本事件发生的可能性是均等的.
6. 均匀随机数的应用 (1)用随机模拟法估计几何概率; (2)用随机模拟法计算不规则图形的面积.
典例分析
题型一 与长度、角度有关的几何概型
【例1】(2009·盐城模拟)某公共汽车站每隔10分钟有一辆汽车到达, 乘客到达车站的时刻是任意的,求一个乘客候车时间不超过7分钟的概率.
分析 因为乘客在两车间隔的10分钟内任何时刻都可能到,所以该事件包 含的基本事件是无限多个,并且每个事件发生的可能性都是一样的,故 是几何概型问题.
因此,阴影部分与单位正方形的面积比就反映了两人在约定时间范围内相 遇的可能性的大小,也就是所求的概率,即
P S阴影部分 S单位正方形
1-( 1 )2
3 12
8. 9
学后反思 对于几何概型的应用题,关键是构造出随机事件A对应的几何图 形,利用几何图形的度量来求随机事件的概率.根据实际问题的具体情况, 合理设置参数,建立适当的坐标系,在此基础上将试验的每一个结果一一 对应于该坐标系的一点,便可构造出度量区域.

2020高考数学一轮复习9.3几何概型课件理

2020高考数学一轮复习9.3几何概型课件理
等,与该项的二项式系数不同.( √ )
2.x2-21x6的展开式中,常数项是( )
A.-54
5 B.4
C.-1156
D.1156
解析:Tr+1=C
r 6
(x2)6-r
-21x
r=
-12
rC
r 6
x12-3r,令12-3r=
0,解得r=4.
∴常数项为-124C46=1156.故选D. 答案:D
最大值.
(3)各二项式系数的和:
(a+b)n的展开式的各个二项式系数的和等于2n,即⑰C
0 n

C1n+C2n+…+Cnr +…+Cnn=2n.
二项展开式中,偶数项的二项式系数的和等于奇数项的二
项式系数的和,即C1n+C3n+C5n+…=C0n+C2n+C4n+…=⑱2n-1.
二、必明3个易误点 1.要把“二项式系数的和”与“各项系数和”,“奇(偶) 数项系数和与奇(偶)次项系数和”严格地区别开来. 2.根据通项公式时常用到根式与幂指数的互化,容易出 错. 3.通项公式是第r+1项而不是第r项.
解析:因为x3y3=x·(x2y3),其系数为-C
3 5
·22=-40,x3y3=
y·(x3y2),其系数为C25·23=80.
所以x3y3的系数为80-40=40.
故选C.
答案:C
5.[2019·南昌市调研]二项式 x-2x 5的展开式中x3的系数为 ________.
解析:二项展开式的通项Tr+1=C
第三节 二项式定理
【知识重温】
一、必记3个知识点
1.二项式定理
(a+b)n=①C
0 n
an+C
1 n
an-1b+C
2 n

2020版广西高考人教版数学(文)一轮复习课件:11.3 几何概型 .pdf

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考点1
考点2
考点3
考点4
-15-
对点训练2(1)在棱长为2的正方体ABCD-A1B1C1D1中,点O为底面 ABCD的中心,在正方体ABCD-A1B1C1D1内随机取一点P,则点P到点
O的距离大于1的概率为( B )
(2)某校早上8:00开始上课,假设该校学生小张与小王在早上 7:30~7:50之间到校,且每人在该时间段的任何时刻到校是等可能的,
则所取得的两个数使得斜边长不大于1的概率是( )
(2)如图,在长方体ABCD-A1B1C1D1中,有一动点在长方体内随机
运动,则此动点在三棱锥A-A1BD内的概率为 .
关闭
思考求与面积、体积有关的几何概型的概率的基本思解路析是什么答?案
考点1
考点2
考点3
考点4
-14-
解题心得求与面积、体积有关的几何概型的概率的基本思路:用 图形准确地表示出试验的全部结果所构成的区域,由题意将已知条 件转化为所求事件A满足的区域,在图形中画出事件A发生的区域,
( )
(3)与面积有关的几何概型的概率与几何图形的形状有关. ( )
(4)相同环境下两次随机模拟得到的概率的估计值是相等的. (
)
(5)随机模拟方法是以事件发生的频率估计概率. ( )
(1)√ (2)√ (3)× (4)× (5)√
关闭
答案
-5-
知识梳理 双基自测
12345
2.某路口人行横道的信号灯为红灯和绿灯交替出现,红灯持续时
P(A)=
.
-3-
知识梳理 双基自测
12
2.随机模拟方法 (1)使用计算机或者其他方式进行的模拟试验,通过这个试验求出 随机事件的概率的近似值的方法就是模拟方法.

2020届高考数学一轮复习讲义(提高版) 专题6.3 几何概型(解析版)

2020届高考数学一轮复习讲义(提高版) 专题6.3 几何概型(解析版)

6.3 几何概型1.几何概型设D 是一个可度量的区域(例如线段、平面图形、立体图形等),每个基本事件可以视为从区域D 内随机地取一点,区域D 内的每一点被取到的机会都一样;随机事件A 的发生可以视为恰好取到区域D 内的某个指定区域d 中的点.这时,事件A 发生的概率与d 的测度(长度、面积、体积等)成正比,与d 的形状和位置无关.我们把满足这样条件的概率模型称为几何概型. 2.几何概型的概率计算公式一般地,在几何区域D 中随机地取一点,记事件“该点落在其内部一个区域d 内”为事件A ,则事件A 发生的概率P (A )=d 的测度D 的测度.3.要切实理解并掌握几何概型试验的两个基本特点 (1)无限性:在一次试验中,可能出现的结果有无限多个; (2)等可能性:每个结果的发生具有等可能性. 4.随机模拟方法(1)使用计算机或者其他方式进行的模拟试验,以便通过这个试验求出随机事件的概率的近似值的方法就是模拟方法.(2)用计算器或计算机模拟试验的方法为随机模拟方法.这个方法的基本步骤是①用计算器或计算机产生某个范围内的随机数,并赋予每个随机数一定的意义;②统计代表某意义的随机数的个数M 和总的随机数个数N ;③计算频率f n (A )=M N作为所求概率的近似值.考向一 长度【例1】某公司的班车在7:00,8:00,8:30发车,小明在7:50至8:30之间到达发车站乘坐班车,且到达发车站的时刻是随机的,则他等车时间不超过10分钟的概率是________. 【答案】12【解析】如图所示,画出时间轴.小明到达的时间会随机的落在图中线段AB 中,而当他的到达时间落在线段AC 或DB 上时,才能保证他等车的时间不超过10分钟,根据几何概型,得所求概率P =10+1040=12.【举一反三】1.在区间[0,5]上随机地选择一个数p ,则方程x 2+2px +3p -2=0有两个负根的概率为________. 【答案】 23【解析】 方程x 2+2px +3p -2=0有两个负根,则有⎩⎪⎨⎪⎧Δ≥0,x 1+x 2<0,x 1x 2>0,即⎩⎪⎨⎪⎧4p 2-4(3p -2)≥0,-2p <0,3p -2>0,解得p ≥2或23<p ≤1,又p ∈[0,5],则所求概率为P =3+135=1035=23.2.在区间[0,2]上随机地取一个数x ,则事件“-1≤121log ()2x +≤1”发生的概率为_______.【答案】 34【解析】 由-1≤121log ()2x +≤1,得12≤x +12≤2,得0≤x ≤32.由几何概型的概率计算公式,得所求概率P =32-02-0=34.考向二 面积【例2】(1)一只蚂蚁在边长分别为6,8,10的△ABC 区域内随机爬行,则其恰在到顶点A 或顶点B 或顶点C 的距离小于1的地方的概率为________.(2)设不等式组⎩⎪⎨⎪⎧y ≤x ,y ≥-x ,2x -y -4≤0所表示的平面区域为M ,x 2+y 2≤1所表示的平面区域为N ,现随机向区域M 内抛一粒豆子,则豆子落在区域N 内的概率为________.【答案】(1)π48 (2)3π64【解析】(1)蚂蚁活动的范围是在三角形的内部,三角形的边长为6,8,10,是直角三角形,∴面积为12×6×8=24,而“恰在离三个顶点距离都小于1”正好是一个半径为1的半圆,面积为12π×12=π2,∴根据几何概型的概率公式可知其到三角形顶点的距离小于1的地方的概率为π224=π48. (2)画出两不等式组表示的平面区域,则图中阴影部分为两不等式组的公共部分,易知A (4,4),B ⎝ ⎛⎭⎪⎫43,-43,OA ⊥OB ,平面区域M 的面积S △AOB =12×423×42=163,阴影部分的面积S =14×π×12=π4.由几何概型的概率计算公式,得P =S S △AOB =π4163=3π64【举一反三】1.已知P 是△ABC 所在平面内一点,PB →+PC →+2PA →=0,现将一粒黄豆随机撒在△ABC 内,则黄豆落在△PBC 内的概率是________. 【答案】 12【解析】 以PB ,PC 为邻边作平行四边形PBDC ,则PB →+PC →=PD →,因为PB →+PC →+2PA →=0,所以PB →+PC →=-2PA →,得PD →=-2PA →,由此可得,P 是△ABC 边BC 上的中线AO 的中点,点P 到BC 的距离等于A 到BC 距离的12,所以S △PBC =12S △ABC ,所以将一粒黄豆随机撒在△ABC 内,黄豆落在△PBC 内的概率为S △PBC S △ABC=12. 2.在区间[1,5]和[2,4]上分别各取一个数,记为m 和n ,则方程x 2m 2+y 2n2=1表示焦点在x 轴上的椭圆的概率是________. 【答案】 12【解析】 ∵方程x 2m 2+y 2n2=1表示焦点在x 轴上的椭圆,∴m >n .如图,由题意知,在矩形ABCD 内任取一点Q (m ,n ),点Q 落在阴影部分的概率即为所求的概率,易知直线m =n 恰好将矩形平分,∴所求的概率为P =12.考向三 体积【例3】(1)在棱长为2的正方体ABCD —A 1B 1C 1D 1中,点O 为底面ABCD 的中心,在正方体ABCD —A 1B 1C 1D 1内随机取一点P ,则点P 到点O 的距离大于1的概率为________.(2)如图,在一个棱长为2的正方体鱼缸内放入一个倒置的无底圆锥形容器,圆锥的底面圆周与鱼缸的底面正方形相切,圆锥的顶点在鱼缸的缸底上,现在向鱼缸内随机地投入一粒鱼食,则“鱼食能被鱼缸内在圆锥外面的鱼吃到”的概率是________.【答案】(1)1-π12 (2)1-π4【解析】(1)记“点P 到点O 的距离大于1”为A ,P (A )=23-12×43π×1323=1-π12.(2)鱼缸底面正方形的面积为22=4,圆锥底面圆的面积为π.所以“鱼食能被鱼缸内在圆锥外面的鱼吃到”的概率是1-π4.【举一反三】1.如图,在长方体ABCD —A 1B 1C 1D 1中,有一动点在此长方体内随机运动,则此动点在三棱锥A —A 1BD 内的概率为______.【答案】 16【解析】 因为1A A BD V -=1A ABD V -=13AA 1×S △ABD =16×AA 1×S 矩形ABCD =16V 长方体,故所求概率为1A A BD V V-长方体=16.考向四 角度【例4】如图,四边形ABCD 为矩形,AB =3,BC =1,在∠DAB 内任作射线AP ,则射线AP 与线段BC 有公共点的概率为________.【答案 13【解析】 因为在∠DAB 内任作射线AP ,所以它的所有等可能事件所在的区域H 是∠DAB ,当射线AP 与线段BC 有公共点时,射线AP 落在∠CAB 内,则区域H 为∠CAB ,所以射线AP 与线段BC 有公共点的概率为∠CAB∠DAB =30°90°=13. 【举一反三】1.在Rt △ABC 中,∠A =30°,过直角顶点C 作射线CM 交线段AB 于点M ,则AM >AC 的概率为________. 【答案】 16【解析】 设事件D 为“作射线CM ,使AM >AC ”.在AB 上取点C ′使AC ′=AC , 因为△ACC ′是等腰三角形,所以∠ACC ′=180°-30°2=75°,事件D 发生的区域μD =90°-75°=15°,构成事件总的区域μΩ=90°,所以P (D )=μD μΩ=15°90°=16.1.如图所示的长方形内,两个半圆均以长方形的一边为直径且与对边相切,在长方形内随机取一点,则此点取自阴影部分的概率是( )A B .32π-C .34π-D .3π【答案】C【解析】如下图所示:设长方形的长为4,宽为2,则120AOB ∠=o∴阴影部分的面积2118221323S ππ⎛⎫=⨯⨯-⨯=- ⎪⎝⎭∴所求概率为:83423p ππ-==⨯本题正确选项:C2.最近各大城市美食街火爆热开,某美食店特定在2017年元旦期间举行特大优惠活动,凡消费达到88元以上者,可获得一次抽奖机会.已知抽奖工具是一个圆面转盘,被分为6个扇形块,分别记为1,2,3,4,5,6,其面积成公比为3的等比数列(即扇形块2是扇形块1面积的3倍),指针箭头指在最小的1区域内时,就中“一等奖”,则一次抽奖抽中一等奖的概率是( )A .140B .1121C .1364D .11093【答案】C 【解析】由题意,可设1,2,3,4,5,6 扇形区域的面积分别为,3,9,27,81,243x x x x x x ,则由几何概型得,消费88 元以上者抽中一等奖的概率1392781243364x P x x x x x x ==+++++ ,故选C.3.已知在椭圆方程22221x y a b+=中,参数,a b 都通过随机程序在区间()0,t 上随机选取,其中0t >,则椭圆的离心率在2⎛⎫⎪ ⎪⎝⎭之内的概率为( )。

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2020年高考文科数学一轮总复习:几何概型第3讲 几何概型1.几何概型如果每个事件发生的概率只与构成该事件区域的长度(面积或体积)成比例,则称这样的概率模型为几何概率模型,简称几何概型.2.几何概型的概率公式P (A )=构成事件A 的区域长度(面积或体积)试验的全部结果所构成的区域长度(面积或体积)判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)几何概型中,每一个基本事件就是从某个特定的几何区域内随机地取一点,该区域中的每一点被取到的机会相等.( )(2)在几何概型定义中的区域可以是线段、平面图形、立体图形.( ) (3)随机模拟方法是以事件发生的频率估计概率.( ) (4)与面积有关的几何概型的概率与几何图形的形状有关.( ) 答案:(1)√ (2)√ (3)√ (4)×(教材习题改编)一个路口的红绿灯,红灯的时间为30 s ,黄灯的时间为5 s ,绿灯的时间为40 s ,当某人到达路口时看见的是红灯的概率是( )A.15 B.25 C.35D.45解析:选B.设事件A 表示“某人到达路口时看见的是红灯”,则事件A 对应30 s 的时间长度,而路口红绿灯亮的一个周期为30+5+40=75 s 的时间长度.根据几何概型的概率公式可得,事件A 发生的概率P (A )=3075=25.(教材习题改编)如图,在一边长为2的正方形ABCD 内有一曲线L围成的不规则图形.往正方形内随机撒一把豆子(共m 颗).落在曲线L 围成的区域内的豆子有n 颗(n <m ),则L 围成的区域面积(阴影部分)为( )A.2n mB.4n mC.n 2mD.n 4m解析:选B.S 阴影S 正方形=落在L 围成的区域内的豆子数n落在正方形中的豆子数m ,所以S 阴影=n m ×22=4nm.记函数f (x )=6+x -x 2的定义域为D .在区间[-4,5]上随机取一个数x ,则x ∈D 的概率是________.解析:由6+x -x 2≥0,解得-2≤x ≤3,则D =[-2,3],则所求概率为3-(-2)5-(-4)=59. 答案:59若向区域Ω={(x ,y )|0≤x ≤1,0≤y ≤1}内投点,则该点到原点的距离小于1的概率为________.解析:由题意,可知平面区域Ω是边长为1的正方形,其面积为1,在区域Ω内,到原点的距离小于1的点构成的区域是以原点为圆心,1为半径的14圆(不包括圆弧),如图中阴影部分所示,所以所求概率P =π4.答案:π4与长度有关的几何概型(典例迁移)(1)(2019·辽宁省五校协作体联考)若a ∈[1,6],则函数y =x 2+ax在区间[2,+∞)上单调递增的概率是( )A.15 B.25 C.35D.45(2)在区间[0,π]上随机地取一个数x ,使sin x >12的概率为( )A.13B.12C.23D.34【解析】 (1)因为函数y =x 2+a x =x +ax 在区间(0,a )上单调递减,在区间(a ,+∞)上单调递增,而1≤a ≤6,所以1≤a ≤ 6.要使函数y =x 2+ax 在区间[2,+∞)上单调递增,则a ≤2,得1≤a ≤4,所以P (1≤a ≤4)=4-16-1=35,故选C.(2)结合正弦曲线,在[0,π]上使sin x >12的x ∈⎝⎛⎭⎫π6,5π6,由几何概型的概率公式,得P =5π6-π6π-0=23.【答案】 (1)C (2)C[迁移探究] (变条件)若将本例(2)中的不等式变为sin x ≤32,如何求概率? 解:结合正弦曲线,在[0,π]上使sin x ≤32的x ∈⎣⎡⎦⎤0,π3∪⎣⎡⎦⎤2π3,π, 故所求概率为P =⎝⎛⎭⎫π3-0+⎝⎛⎭⎫π-2π3π-0=23.与长度有关的几何概型(1)如果试验的结果构成的区域的几何度量可用长度表示,则其概率的计算公式为 P (A )=构成事件A 的区域长度试验的全部结果所构成的区域长度.(2)与时间、不等式等有关的概率问题可转化为几何概型,利用几何概型概率公式进行求解.1.(2019·湖北武汉模拟)某路公交车在6:30,7:00,7:30,准时发车,小明同学在6:50至7:30之间到达该车站乘车,且到达该车站的时刻是随机的,则他等车时间不超过10分钟的概率为________.解析:小明同学在6:50至7:30之间到达该车站乘车,总时长为40分钟,公交车在6:30,7:00,7:30准时发车,他等车时间不超过10分钟,则必须在6:50至7:00或7:20至7:30之间到达,时长为20分钟,则他等车时间不超过10分钟的概率P =2040=12.答案:122.(2019·江西赣州十四县联考)在(0,8)上随机取一个数m ,则事件“直线x +y -1=0与圆(x -3)2+(y -4)2=m 2没有公共点”发生的概率为________.解析:因为m ∈(0,8),直线x +y -1=0与圆(x -3)2+(y -4)2=m 2没有公共点,所以⎩⎪⎨⎪⎧0<m <8,|3+4-1|2>m ,解得0<m <32,所以所求概率P =328.答案:328与面积有关的几何概型(多维探究) 角度一 与平面图形面积有关的几何概型(一题多解)(2018·高考全国卷Ⅰ)如图来自古希腊数学家希波克拉底所研究的几何图形.此图由三个半圆构成,三个半圆的直径分别为直角三角形ABC 的斜边BC ,直角边AB ,AC .△ABC 的三边所围成的区域记为Ⅰ,黑色部分记为Ⅱ,其余部分记为Ⅲ.在整个图形中随机取一点,此点取自Ⅰ,Ⅱ,Ⅲ的概率分别记为p 1,p 2,p 3,则( )A .p 1=p 2B .p 1=p 3C .p 2=p 3D .p 1=p 2+p 3【解析】 法一:设直角三角形ABC 的内角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,则区域Ⅰ的面积即△ABC 的面积,为S 1=12bc ,区域Ⅱ的面积S 2=12π×⎝⎛⎭⎫c 22+12π×⎝⎛⎭⎫b 22-⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤π×⎝⎛⎭⎫a 222-12bc =18π(c 2+b 2-a 2)+12bc =12bc ,所以S 1=S 2,由几何概型的知识知p 1=p 2,故选A.法二:不妨设△ABC 为等腰直角三角形,AB =AC =2,则BC =22,所以区域Ⅰ的面积即△ABC 的面积,为S 1=12×2×2=2,区域Ⅱ的面积S 2=π×12-⎣⎢⎡⎦⎥⎤π×(2)22-2=2,区域Ⅲ的面积S 3=π×(2)22-2=π-2.根据几何概型的概率计算公式,得p 1=p 2=2π+2,p 3=π-2π+2,所以p 1≠p 3,p 2≠p 3,p 1≠p 2+p 3,故选A. 【答案】 A角度二 与线性规划知识交汇命题的几何概型(2019·广州综合测试)在平面区域{(x ,y )|0≤x ≤1,1≤y ≤2}内随机投入一点P ,则点P 的坐标(x ,y )满足y ≤2x 的概率为( )A.14B.12C.23D.34【解析】 依题意作出图象如图,则P (y ≤2x )=S 阴影S 正方形=12×12×112=14.【答案】 A与面积有关的几何概型的求法求解与面积有关的几何概型时,关键是弄清某事件对应的面积,必要时可根据题意构造两个变量,把变量看成点的坐标,找到试验全部结果构成的平面图形,以便求解.1.(2019·重庆六校联考)《九章算术》中有如下问题:“今有勾八步,股一十五步,问勾中容圆径几何.”其大意:“已知直角三角形两直角边长分别为8步和15步,问其内切圆的直径为多少步.”现若向此三角形内随机投一粒豆子,则豆子落在其内切圆外的概率是( )A.3π10 B.3π20 C .1-3π10D .1-3π20解析:选D.如图,直角三角形的斜边长为82+152=17,设其内切圆的半径为r ,则8-r +15-r =17,解得r =3,所以内切圆的面积为πr 2=9π,所以豆子落在内切圆外的概率P =1-9π12×8×15=1-3π20.2.如图所示,黑色部分和白色部分图形是由曲线y =1x ,y =-1x ,y=x ,y =-x 及圆构成的.在圆内随机取一点,则此点取自黑色部分的概率是( )A.14 B.18 C.π4D.π8解析:选A.根据图象的对称性知,黑色部分的面积为圆面积的14,在圆内随机取一点,则此点取自黑色部分的概率是14,故选A.与体积有关的几何概型(师生共研)一个多面体的直观图和三视图如图所示,点M 是AB 的中点,一只蝴蝶在几何体ADF -BCE 内自由飞翔,则它飞入几何体F -AMCD 内的概率为( )A.34 B.23 C.13D.12【解析】 因为V F ­AMCD =13×S 四边形AMCD ×DF =14a 3,V ADF ­BCE =12a 3,所以它飞入几何体F -AMCD 内的概率为14a 312a 3=12.【答案】 D与体积有关的几何概型的求法对于与体积有关的几何概型问题,关键是计算问题的总体积(总空间)以及事件的体积(事件空间),对于某些较复杂的问题也可利用其对立事件求解.在棱长为2的正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,点O 为底面ABCD 的中心,在正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1内随机取一点P ,则点P 到点O 的距离大于1的概率为( )A.π12 B .1-π12C.π6D .1-π6解析:选B.点P 到点O 的距离大于1的点位于以O 为球心,以1为半径的半球外. 记“点P 到点O 的距离大于1”为事件M ,则P (M )=23-12×4π3×1323=1-π12.[基础题组练]1.已知集合A ={}a |y =10+3a -a 2,若在集合A 内任取一个数a ,使得1∈{x |2x 2+ax -a 2>0}的概率为( )A.17 B.37 C.12D.34解析:选B.由10+3a -a 2≥0,解得-2≤a ≤5,即A =[-2,5].因为1∈{x |2x 2+ax -a 2>0},故2+a -a 2>0,解得-1<a <2.由几何概型的知识可得,所求的概率P =2-(-1)5-(-2)=37.故选B.2.(2019·湖南长沙四县联考)如图,在一个棱长为2的正方体鱼缸内放入一个倒置的无底圆锥形容器,圆锥的底面圆周与鱼缸的底面正方形相切,圆锥的顶点在鱼缸的缸底上,现在向鱼缸内随机地投入一粒鱼食,则“鱼食能被鱼缸内在圆锥外面的鱼吃到”的概率是( )A .1-π4B.π12C.π4D .1-π12解析:选A.鱼缸底面正方形的面积为22=4,圆锥底面圆的面积为π,所以“鱼食能被鱼缸内在圆锥外面的鱼吃到”的概率是1-π4,故选A.3.(2019·湖北省五校联考)已知定义在区间[-3,3]上的函数f (x )=2x +m 满足f (2)=6,在[-3,3]上任取一个实数x ,则使得f (x )的值不小于4的概率为( )A.16B.13C.12D.23解析:选B.因为f (2)=6,所以22+m =6,解得m =2,因为f (x )≥4,所以2x +2≥4,所以x ≥1,而x ∈[-3,3],故根据几何概型的概率计算公式,得f (x )的值不小于4的概率P =26=13.故选B. 4.在区间[-π,π]内随机取两个数分别记为a ,b ,则使得函数f (x )=x 2+2ax -b 2+π有零点的概率为( )A.78B.34C.12D.14解析:选B.若函数f (x )有零点,则4a 2-4(-b 2+π)≥0,即a 2+b 2≥π. 所有事件是{(a ,b )|-π≤a ≤π,-π≤b ≤π},所以S =(2π)2=4π2,而满足条件的事件是{(a ,b )|a 2+b 2≥π}, 所以S 1=4π2-π2=3π2,则概率P =3π24π2=34.5.在区间[0,6]上随机取一个数x ,则log 2x 的值介于1到2之间的概率为________. 解析:由题知1<log 2x <2,解得2<x <4,故log 2x 的值介于1到2之间的概率为4-26-0=13.答案:136.如图,正四棱锥S -ABCD 的顶点都在球面上,球心O 在平面ABCD 上,在球O 内任取一点,则这点取自正四棱锥内的概率为________.解析:设球的半径为R ,则所求的概率为P =V 锥V 球=13×12×2R ×2R ×R 43πR 3=12π.答案:12π7.(2019·西安市八校联考)从集合{(x ,y )|x 2+y 2≤4,x ∈R ,y ∈R }中任选一个元素(x ,y ),则满足x +y ≥2的概率为________.解析:如图,先画出圆x 2+y 2=4,再画出不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x 2+y 2≤4,x +y ≥2对应的可行域,即图中阴影部分,则所求概率P =S 阴影S 圆=14×4π-12×2×24π=π-24π.答案:π-24π8.(2019·辽宁沈阳模拟)已知集合A ={(x ,y )|x ∈[0,2],y ∈[-1,1]}. (1)若x ,y ∈Z ,求x +y ≥0的概率; (2)若x ,y ∈R ,求x +y ≥0的概率.解:(1)x ,y ∈Z ,x ∈[0,2],即x =0,1,2;y ∈[-1,1],即y =-1,0,1.则基本事件有(0,-1),(0,0),(0,1),(1,-1),(1,0),(1,1),(2,-1),(2,0),(2,1),共9个,其中满足x +y ≥0的基本事件有8个,故x ,y ∈Z ,x +y ≥0的概率为89.(2)设“x +y ≥0,x ,y ∈R ”为事件M ,x ∈[0,2],y ∈[-1,1]表示的区域为如图所示的四边形ABCD 及其内部,事件M 表示的区域为图中的阴影部分.所以P (M )=S 阴影S 四边形ABCD =S 四边形ABCD -12×1×1S 四边形ABCD =2×2-12×1×12×2=78,故x ,y ∈R ,x +y ≥0的概率为78.[综合题组练]1.(应用型)(2019·南宁二中、柳州高中联考)老师计划在晚自习19:00-20:00解答同学甲、乙的问题,预计解答完一个学生的问题需要20分钟,若甲、乙两人在晚自习的任意时刻去问问题是互不影响的,则两人独自去时不需要等待的概率为( )A.29B.49C.59D.79解析:选B.设甲、乙两人分别在晚上19:00过x ,y 分钟后去问问题,则依题意知,x ,y 应满足⎩⎪⎨⎪⎧|x -y |≥20,0≤x ≤60,0≤y ≤60.作出该不等式组表示的平面区域,如图中的阴影部分所示,则所求概率P =12×40×40×260×60=49.故选B.2.(应用型)七巧板是一种古老的中国传统智力游戏,它是由五块等腰直角三角形(两块全等的小三角形、一块中三角形和两块全等的大三角形)、一块正方形和一块平行四边形组成的,如图是一个用七巧板拼成的正方形,在该正方形中任取一点,则此点取自阴影部分的概率是( )A.316B.38C.14D.18解析:选A.设AB =2,则BC =CD =DE =EF =1,所以S △BCI =12×22×22=14,S 平行四边形EFGH =2S △BCI =2×14=12,所以所求的概率P =S △BCI +S 平行四边形EFGH S 正方形ABCD =14+122×2=316.故选A. 3.某人随机地在如图所示的正三角形及其外接圆区域内部投针(不包括三角形边界及圆的外界),则针扎到阴影区域(不包括边界)的概率为________.解析:设正三角形的边长为a ,圆的半径为R ,则正三角形的面积为34a 2. 由正弦定理得2R =a sin 60°,即R =33a , 所以圆的面积S =πR 2=13πa 2.由几何概型的概率计算公式得概率P =34a 213πa 2=334π.答案:334π4.如图所示,OA =1,在以O 为圆心,OA 为半径的半圆弧上随机取一点B ,则△AOB 的面积小于14的概率为________.2020年高考文科数学一轮总复习 第 11 页 共 11 页解析:因为OA =1,若△AOB 的面积小于14,则12×1×1×sin ∠AOB <14,所以sin ∠AOB <12,所以0<∠AOB <π6或5π6<∠AOB <π,所以△AOB 的面积小于14的概率为⎝⎛⎭⎫π6-0+⎝⎛⎭⎫π-5π6π=13.答案:13。

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