2021届杨浦区中考物理一模
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杨浦区2020学年度第一学期期末质量调研
初三物理练习卷
(满分100分,时间90分钟) 2021.1
考生注意:
1.本试卷物理部分含五个大题。
2.答题时,考生务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答,在草稿纸、本试卷上答题一律无效。
一、选择题(共20分)
1. 首先用实验测出大气压强值的科学家是
A .托里拆利
B .阿基米德
C .帕斯卡
D .牛顿 2. 下列实例中,利用连通器原理工作的是
A .密度计
B .液位计
C .吸尘器
D .抽水机
3. 影响某导体电流大小的物理量是
A .电荷量
B .通电时间
C .质量
D .电压
4. 一包医用口罩(10只装)的质量约为
A .0.03千克
B .3千克
C .30千克
D .300千克
5. 以下事例中,属于增大压强的是
A .载重卡车有很多车轮
B .书包背带较宽
C .针尖做得很尖锐
D .铁轨铺在枕木上
6. 有一轻质柱形容器置于水平地面上,容器内盛有10牛重的水。若将重为5牛的物块浸入水中
(水不溢出),物块受到的浮力为3牛,则放入物块后容器对水平地面的压力为
A .一定为10牛
B .一定为15牛
C .可能为12牛
D .可能为13牛
7.
同种材料制成的长度相等的甲、乙导体串联在电路中,若甲导体两端的电压大于乙导体两端的电压,则关于甲、乙的横截面积S 甲、S 乙大小,下列判断正确的是
A .S 甲一定小于S 乙
B .S 甲可能等于S 乙
C .S 甲一定大于S 乙
D .S 甲可能小于S 乙
8. 两个相同柱形容器置于水平地面上,两容器中分别盛有体积相等的不同液体甲、乙。若将
两个质量相等的物块A 、B 浸入液体中,物块漂浮于液面,如图1所示。下列判断正确的是
A .液体的密度ρ甲<ρ乙
B .液体的质量m 甲=m 乙
C .液体对容器底部的压强p 甲>p 乙
D .液体对容器底部的压力F 甲=F 乙
图1
A B 乙
甲
9. 在图2所示的电路中,电源电压保持不变。开关S 从闭合到断开时,变大的是
A .电压表V 的示数
B .电压表V 示数与电流表A 示数的乘积
C .电流表A 的示数
D .电压表V 示数与电流表A 示数的比值
10. 如图3所示,形状大小相同的实心长方体甲、乙置于水平地面上,对地面的压强分别为
p 甲、p 乙。现沿竖直方向截取相同体积,并将截取部分叠放在各自剩余部分上方,若甲对地面的压强变化量大于乙对地面的压强变化量,则
A .p 甲一定大于p 乙
B .p 甲可能等于p 乙
C .p 甲一定小于p 乙
D .p 甲可能小于p 乙
二、填空题(共34分)
11. 上海地区家用照明电路的电压为 (1) 伏。电视机与电冰箱是 (2) 连接的(选
填“串联”或“并联”),当家中开启的用电器增加时,电路中的 (3) 变大(选填“总电压”、“总电阻”或“总电流”)。
12. 压强是表示 (4) 的物理量。某初中生走路时对地面的压强约为3×104帕,表示每
平方米面积上受到的压力约为 (5) 牛;当他站立在水平地面上时,对地面的压强 (6) (选填“变大”、“不变”或“变小”)。
13. 质量为1.8千克的实心冰块,其体积为 (7) 米3,若冰块完全熔化成水,则水的质量为
(8) 千克,水的体积为 (9) 米3。(ρ冰=0.9×103 千克/米 3)
14. 某导体两端的电压为3伏时,通过该导体的电流为0.3安,10秒内通过该导体横截面的
电荷量为 (10) 库,导体的电阻为 (11) 欧。若该导体两端的电压改变为6伏时,导体的电阻为 (12) 欧。
15. 如图4所示,重10牛的物块A 用细线悬挂着浸没于水中。若细线对物块A
的拉力为6牛,则物块A 所受的浮力为 (13) 牛,方向 (14) ;随着物体A 浸入水中的深度变大,它所受的浮力 (15) (选填“变大”“变小”或“不变”)。
16. 在图5所示的电路中,电源电压保持不变。闭合开关S ,将滑
动变阻器的滑片P 向左移动,电流表A 的示数 (16) ,电压表V 1的示数 (17) ,电压表V 示数和电压表V 1示数的差值与电流表A 示数的比值 (18) 。(均选填“变大”、“变小”或“不变”)
图2
R 2 R 1
S
V
A
图3
甲
乙
图5 S R 2 R 1
P A V 1
V A
17. 在图6所示电路中,电源电压保持不变,电阻R 1、R 2的阻值
均为R 0。闭合开关S ,电路正常工作,电压表示数为U 0。一段时间后,仅有一个电表示数变小。若电路中仅有一处故障,且只发生在电阻R 1、R 2上。请根据相关信息写出此时两电表示数及相对应的故障。
(19)
18. 在“测定盐水密度”的实验中,实验原理是 (20) ;如图7所示,用电子天平测质
量,测量前,将量筒置于电子天平的中央,完成电子天平的“ (21) ”操作。在“用电流表测电流”的实验中,电路连接时,电流从电流表 (22) 接线柱流入;实验数据记录完成后,断开开关,拆除电路, (23) 实验器材。
19. 如图8所示仪器是 (24) ,为了探究液体内部的压强与方向的关系,保持金属盒在
水中的深度不变,改变 (25) ,观察并记录U 形管液面的高度差。图9所示是“验证阿基米德原理”的实验过程,此实验目的是为了验证物体受到的浮力与 (26) 的关系,实验过程中V 2-V 1表明了 (27) 。
20. 在“探究导体中电流与电压关系”实验中,某小组同学测量了A 导体两端的电压和通
过的电流,实验数据记录在下表中,并根据实验结果绘制U -I 图线,如图10所示。
① 小明认为“绘制U -I 图线只需要一组电压和电流值,这组数据在U -I 图中对应的点和原
点连成直线,就是该导体的U -I 图线”。你是否赞同小明的观点,理由是: (28) 。 ① 在绘制U -I 图线时,小红想:“为什么实验获得的三组数据对应的三个点要用直线连接,
而不是曲线呢?”解决小红疑惑的方法是
(29)
。
① 该小组同学查阅历史资料,了解到:“十九世纪初,德国物理学家欧姆由于缺少资料,
并且没有稳定的电源,也没有较精确的测量电流强度的仪器,致使探索电流规律的工作十分艰难。期间欧姆自己设计电流扭秤,经历了不少坎坷,但他不畏艰难,坚持不懈,终于获得成功。”对此你有什么感想: (30) 。
图6
S R 1
R 2
V
A
序号 电压(V )
电流(A ) 1 1.6 0.16 2 2.5 0.24 3
3.0
0.30
图10
图8
水 F 1
F 2
V 2
V 1 图9
图7