初中劳技课课件
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劳技课说课课件ppt
05 教师队伍
教师资质
01
02
03
专业背景
确保教师具备与劳技课程 相关的专业背景，如工程 、工艺、设计等。
教学经验
有一定教学经验的教师更 能把握课堂节奏，引导学 生进行有效的学习。
持续学习
鼓励教师参与专业培训和 学术研讨会，以保持对最 新教学方法和理论的理解 。
教师分工
课程设计
分工合作进行课程设计， 确保课程内容丰富、结构 清晰。
06 学生作业与成果展示
学生作业要求
作业一
制作简易书架
作业二
设计并制作笔筒
作业三
组装并调试机械模型
学生成果展示
学生将完成的作品拍照或录制视频，并上传至班级群或在线平台进行展示。
每位学生需在展示时简述自己的设计思路、制作过程和遇到的问题及解决方法。
教师对学生的作品进行点评，指出优点和需要改进的地方，为学生提供建设性的反 馈。
关注学生在劳动实践过程中的 表现，包括技能掌握、团队协
作、创新思维等方面。
结果评价
根据学生的作品或成果进行评 价，评估其是否达到预设的学 习目标。
自我评价
引导学生对自己的学习过程和 成果进行反思，培养其自我评 价和自我调整的能力。
他人评价
鼓励学生相互评价，促进彼此 之间的交流和学习。
反馈机制
即时反馈
互动教学
激发兴趣
采用小组讨论、互动问答、角色扮演等形式，引导学生积极参与课堂活动，激发他们对劳动技能的兴趣和热情，提高他们的 学习效果。
03 课程重点与难点
重点知识
安全操作规范
强调在劳技操作中，安全始终是 首要考虑的因素。学生需要了解 并遵守各种工具和设备的安全使
劳技初中劳技PPT优秀课件
一、填空题：
1、看下图，写出组合结（或单结）上编号所 指的单结的名称：
① 盘长结 ②
③ 吉祥结（七环结）。
2、雕刻水仙球时，为使叶片弯曲，一般
采用 削叶缘 的方法，刻完以后，为
防止创伤处的粘液滋生病菌或鳞茎变
成褐色，还要把水仙球放在 清水 浸
泡1-2天，洗净后在创伤处盖上脱脂棉，
放在
阳充光足的地方水养。
6、家用照明电路的电压为 220V ，照明电路 与各用电器之间 并联 ，开关与被控制的 灯之间 串联 。
二、简答题：
1、观察螺口平灯座的构造，看到两个接 线柱，其中一个接线柱（假定为A）连 着小铜片，另一个接线柱（假定为B） 连着螺口，问： ① 火线、零线各接在哪个接线柱上？ ② 把零线接在A接线柱上，火线接在B 接线柱上，电灯会亮吗？ ③ 假如按问题②的方法接线，会造成 什么后果？
3.水仙球蟹爪雕刻的主要流程 是： 清理 、去鳞片（雕刻花苞）、 削叶缘 、 雕刻花梗、 戳剌花心 等几个步骤。
4、将下列图中编号所示的电工工具和器材的
名称填写在相应的横线上：
① 剥线钳
② 尖嘴钳 ③ 螺丝刀 ；
பைடு நூலகம்
④开关（拉线开关）⑤ 熔断器 ；
⑥ 灯座（螺口灯座）。
5、家用电器的三眼插头上有L、N、E（或 ） 字母或符号，它们各表示什么意思？ ① L表示 火线 ② N表示 零线 ③ E （或 ）表示 接地线 。
THANKS
FOR WATCHING
演讲人: XXX
PPT文档·教学课件
1、看下图，写出组合结（或单结）上编号所 指的单结的名称：
① 盘长结 ②
③ 吉祥结（七环结）。
2、雕刻水仙球时，为使叶片弯曲，一般
采用 削叶缘 的方法，刻完以后，为
防止创伤处的粘液滋生病菌或鳞茎变
成褐色，还要把水仙球放在 清水 浸
泡1-2天，洗净后在创伤处盖上脱脂棉，
放在
阳充光足的地方水养。
6、家用照明电路的电压为 220V ，照明电路 与各用电器之间 并联 ，开关与被控制的 灯之间 串联 。
二、简答题：
1、观察螺口平灯座的构造，看到两个接 线柱，其中一个接线柱（假定为A）连 着小铜片，另一个接线柱（假定为B） 连着螺口，问： ① 火线、零线各接在哪个接线柱上？ ② 把零线接在A接线柱上，火线接在B 接线柱上，电灯会亮吗？ ③ 假如按问题②的方法接线，会造成 什么后果？
3.水仙球蟹爪雕刻的主要流程 是： 清理 、去鳞片（雕刻花苞）、 削叶缘 、 雕刻花梗、 戳剌花心 等几个步骤。
4、将下列图中编号所示的电工工具和器材的
名称填写在相应的横线上：
① 剥线钳
② 尖嘴钳 ③ 螺丝刀 ；
பைடு நூலகம்
④开关（拉线开关）⑤ 熔断器 ；
⑥ 灯座（螺口灯座）。
5、家用电器的三眼插头上有L、N、E（或 ） 字母或符号，它们各表示什么意思？ ① L表示 火线 ② N表示 零线 ③ E （或 ）表示 接地线 。
THANKS
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演讲人: XXX
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【湘教版】初中劳技 第3课《烹饪老友粉》课件
准备食材
选择优质的老友粉
老友粉是这道菜的主角，因此选择优质的老友 粉至关重要。优质的老友粉口感细腻，富有弹 性，不易煮烂。在购买老友粉时，可以先闻一 闻，优质的老友粉应该没有异味。另外，还可 以观察老友粉的颜色，优质的老友粉颜色均匀 ，没有明显的油脂斑点。
准备食材
准备新鲜的蔬菜和配料
为了增加老友粉的口感和营养价值，我们可以 准备一些新鲜的蔬菜和配料。例如，可以选择 青菜、鲜蘑菇、豆芽等蔬菜，丰富了老友粉的 口感和颜色。此外，还可以根据个人口味选择 一些配料，如青红椒丝、葱花、蒜末等，增加 老友粉的香气和味道。 以上就是准备食材的要点。选择新鲜的豆腐和 优质的老友粉，再搭配新鲜的蔬菜和配料，可 以制作出口感细腻、美味可口的烹饪老友粉。
PART 2
烹饪步骤
烹饪步骤
准备材料 炒制肉丝和蔬菜 煮老友粉
烹饪步骤
准备材料
在烹饪老友粉之前，首先要准备好所需的材料 。主要的材料包括老友粉、鸡蛋、肉丝、蔬菜 等。此外，还需要调料如盐、酱油、胡椒粉等 。确保所有材料都准备齐全，以便顺利进行后 续的烹饪步骤。
烹饪步骤
炒制肉丝和蔬菜
首先，将肉丝和蔬菜切成适当的大小。然后， 在热锅中加入适量的油，待油热后放入肉丝炒 至变色。接着，加入蔬菜继续翻炒。炒制的时 间要掌握好，以保持肉丝的嫩滑和蔬菜的鲜脆 。
老友粉的特色
独特的制作工艺
老友粉的制好的米粉作为主料， 经过清洗和浸泡后，用高温蒸煮使其变得柔软 而有弹性。接着，要将蒸好的米粉过冷水，使 其更加爽滑。然后，将米粉放入碗中，加入自 制的酱汁和配料，搅拌均匀。最后，加入炒熟 的肉丝、虾仁等，撒上葱花和香菜，一碗美味 的老友粉就完成了。
烹饪步骤
煮老友粉
七年级劳技课件设计ppt
03
七年级劳技课程内容
手工制作
手工制作
通过学习各种手工制作技巧，如 编织、陶艺、木工等，培养学生
的动手能力和创造力。
材料选择与利用
教授学生如何选择合适的材料，以 及如何充分利用材料的特点，以达 到最佳的制作效果。
作品展示与评价
组织学生进行作品展示，并引导学 生进行自我评价和相互评价，以提 高他们的审美能力和批判性思维。
劳技分类与特点
劳技分类
根据内容和形式的不同，劳技可以分为传统手工制作和现代技术实践两大类。传统手工制作包括木工、陶艺、编 织等，现代技术实践则涵盖了计算机编程、机器人制作、电子电路等。
劳技特点
劳技具有实践性、创新性、综合性等特点。实践性是指劳技教育注重学生的动手操作能力，让学生在实践中学习 和掌握技能；创新性是指鼓励学生发挥创造力，培养创新思维；综合性则是指劳技教育的内容和形式多样，涉及 多个领域和学科。
工作品。
培养学生的团队协作精神
03
通过小组合作，培养学生的团队协作精神和沟通能力，提高合
作效率。
课程内容
手工艺制作
学习制作纸艺、布艺、 泥塑等手工艺品，掌握 基本的手工技能和操作
技巧。
电子制作
学习制作简单的电路和 电子装置，了解电子技 术的基本知识和技能。
木工制作
学习制作简单的木工作 品，了解木工技术和操
工业基础
工业发展史
工业安全与环保
介绍工业的发展历程和趋势，让学生 了解工业在国家经济发展中的地位和 作用。
强调工业安全和环保的重要性，教授 学生如何预防工业事故和保护环境。
工业生产流程
介绍工业生产的基本流程和技术，如 机械制造、电子制造等，以帮助学生 了解工业生产的过程和特点。
《认识劳技课》七年级PPT课件一等奖新名师优质课获奖比赛公开课
第5页
“劳技”课中学什么内容？
第6页
教学包括领域：
1、用电常识 2、编织技术 3、插花艺术 4、生活小窍门介绍等
第7页
教学方法
• 知识介绍 • 图片或视频观赏 • 动手实践等方法
第8页
用电常识
• 1、家用电器标识牌介绍
第9页
2、家庭节约用电小常识
家庭节约用电小技巧 节约用电公益广告
第10页
动，劳动是人维持自我生存和自我发展唯一伎 俩。按照传统劳动分类理论，劳动可分为脑力劳动和
体力劳动两大类。劳动是人类运动一个特殊形式。
第3页
技术就是关于劳开工具规则（即制作方式
与使用方法）体系，其目标在于提升劳开工 具效率性、目标性与持久性 。
第4页
劳动技术课就是学习怎样 更有效率进行劳动
劳动能力培养甚至比知 识学习更主要
编织技术
• 同过图片和视频介绍中国刺绣工艺和中 国结编法介绍
• 实践简单十字绣和编织中国结
第11页
第12页
第13页
第14页
第15页
插花艺术
• 1、观赏花世界及花语介绍
玫瑰
百合
第16页
康乃馨
郁金香
第17页
薰衣草
第18页
花语
• 玫瑰：爱情、爱与美 • 郁金香：爱表明、荣誉、祝福永恒 • 百合：顺利、心想事成、祝福、高贵 • 康乃馨：母亲我爱您、热情、真情 • 牡丹：华贵、富贵 等等
用电常识?1家用电器标识牌的介绍2家庭节约用电小常识家庭节约用电小技巧节约用电公益广告编织技术?同过图片和视频介绍中国的刺绣工艺和中国结编法介绍?实践简单的十字绣和编织中国结插花艺术?1欣赏花的世界及花语介绍玫瑰百合郁金香康乃馨薰衣草花语?玫瑰
“劳技”课中学什么内容？
第6页
教学包括领域：
1、用电常识 2、编织技术 3、插花艺术 4、生活小窍门介绍等
第7页
教学方法
• 知识介绍 • 图片或视频观赏 • 动手实践等方法
第8页
用电常识
• 1、家用电器标识牌介绍
第9页
2、家庭节约用电小常识
家庭节约用电小技巧 节约用电公益广告
第10页
动，劳动是人维持自我生存和自我发展唯一伎 俩。按照传统劳动分类理论，劳动可分为脑力劳动和
体力劳动两大类。劳动是人类运动一个特殊形式。
第3页
技术就是关于劳开工具规则（即制作方式
与使用方法）体系，其目标在于提升劳开工 具效率性、目标性与持久性 。
第4页
劳动技术课就是学习怎样 更有效率进行劳动
劳动能力培养甚至比知 识学习更主要
编织技术
• 同过图片和视频介绍中国刺绣工艺和中 国结编法介绍
• 实践简单十字绣和编织中国结
第11页
第12页
第13页
第14页
第15页
插花艺术
• 1、观赏花世界及花语介绍
玫瑰
百合
第16页
康乃馨
郁金香
第17页
薰衣草
第18页
花语
• 玫瑰：爱情、爱与美 • 郁金香：爱表明、荣誉、祝福永恒 • 百合：顺利、心想事成、祝福、高贵 • 康乃馨：母亲我爱您、热情、真情 • 牡丹：华贵、富贵 等等
用电常识?1家用电器标识牌的介绍2家庭节约用电小常识家庭节约用电小技巧节约用电公益广告编织技术?同过图片和视频介绍中国的刺绣工艺和中国结编法介绍?实践简单的十字绣和编织中国结插花艺术?1欣赏花的世界及花语介绍玫瑰百合郁金香康乃馨薰衣草花语?玫瑰
劳技ppt课件
02
劳技课程内容详解
手工制作
总结词
培养动手能力，提高创新思维
详细描述
手工制作课程通过教授学生制作各种手工艺品，如折纸、编织、陶艺等，培养 学生的动手能力和实践能力，同时激发他们的创新思维和艺术审美。
家电维修
总结词
掌握基本维修技能，节约资源
详细描述
家电维修课程教授学生基本的家电维修技能，如更换电池、灯泡，修理水龙头、 门窗等。通过维修实践，学生可以学会如何维护和修复家庭用品，节约资源，降 低生活成本。
技能水平。
合作学习
与同学和老师进行交流和合作，互 相学习和借鉴，共同进步和提高。
反思总结
及时反思和总结学习过程中的经验 和教训，不断调整和改进学习方法 。
学习资源
01
02
03
教材和参考书
选择适合自己水平的教材 和参考书，系统学习劳技 知识和技能。
网络资源
利用互联网获取丰富的劳 技学习资源，包括视频教 程、在线课程等。
03
劳技课程学习方法
学习态度
积极进取
自主Байду номын сангаас究
保持对劳技学习的热情和好奇心，主 动参与课堂活动，积极思考和提问。
培养自主学习和探究的能力，通过独 立思考和实践，发现和解决问题。
耐心细致
劳技学习需要时间和精力的投入，要 有耐心和毅力，不断练习和改进。
学习方法
实践操作
通过实际操作和动手实践，加深 对劳技知识的理解和掌握，提高
饰，最终完成作品。
作品展示：展示作品照片和设 计图纸，介绍作品特点和使用
场景。
学习心得分享
学习体会
通过劳技课程学习，我深 刻认识到实践操作的重要 性，只有亲自动手才能真 正掌握技能。
初中劳技《金属丝工艺》课件
金属丝工艺是一种传统的手工技艺， 需要手工操作和技巧，涉及到金属加 工、雕刻、焊接等多个方面的技能。
金属丝工艺的历史与发展
01
金属丝工艺的历史可以追溯到古 代，如中国的青铜器时代和欧洲 的铁器时代，人们已经开始利用 金属丝制作各种工具和装饰品。
02
随着科技的发展，金属丝工艺不 断得到改进和创新，新的材料和 加工技术也不断涌现，使得金属 丝工艺品更加多样化和精美。
在商业展示方面，金属丝工艺品可以 用来制作展示架、展板等，提升商业 场所的形象和品牌价值。
02
金属丝工艺的基本技巧
金属丝的选取与处理
01
02
03
金属丝的材质选择
根据制作需求选择合适的 金属丝，如不锈钢、铜、 铝等。
金属丝的清洁
使用酒精或丙酮清洁金属 丝表面，去除油污和杂质 。
金属丝的切割
使用剪刀或切割机将金属 丝切割成所需长度。
初中劳技《金属丝工艺》课 件
目 录
• 金属丝工艺简介 • 金属丝工艺的基本技巧 • 金属丝工艺作品制作实例 • 金属丝工艺的安全与环保 • 学生作品展示与评价
01
金属丝工艺简介
金属丝工艺的定义
金属丝工艺：指利用金属丝（如铜丝 、铁丝、银丝等）经过一系列的加工 和处理，制作出各种具有艺术性和实 用性的工艺品的过程。
金属丝花篮的制作
总结词：精细美观
详细描述：金属丝花篮的制作需要选用合适的金属丝材料，通过编织、弯曲、缠 绕等工艺技巧，制作出精美的花篮造型，可用于装饰家居或摆放花卉。
金属丝灯罩的制作
总结词：光影艺术
详细描述：金属丝灯罩的制作需要考虑到灯光透过的效果，选用合适的金属丝材料，通过编织、弯曲、焊接等工艺技巧，制 作出具有光影效果的灯罩，可用于装饰家居或商业场所。
金属丝工艺的历史与发展
01
金属丝工艺的历史可以追溯到古 代，如中国的青铜器时代和欧洲 的铁器时代，人们已经开始利用 金属丝制作各种工具和装饰品。
02
随着科技的发展，金属丝工艺不 断得到改进和创新，新的材料和 加工技术也不断涌现，使得金属 丝工艺品更加多样化和精美。
在商业展示方面，金属丝工艺品可以 用来制作展示架、展板等，提升商业 场所的形象和品牌价值。
02
金属丝工艺的基本技巧
金属丝的选取与处理
01
02
03
金属丝的材质选择
根据制作需求选择合适的 金属丝，如不锈钢、铜、 铝等。
金属丝的清洁
使用酒精或丙酮清洁金属 丝表面，去除油污和杂质 。
金属丝的切割
使用剪刀或切割机将金属 丝切割成所需长度。
初中劳技《金属丝工艺》课 件
目 录
• 金属丝工艺简介 • 金属丝工艺的基本技巧 • 金属丝工艺作品制作实例 • 金属丝工艺的安全与环保 • 学生作品展示与评价
01
金属丝工艺简介
金属丝工艺的定义
金属丝工艺：指利用金属丝（如铜丝 、铁丝、银丝等）经过一系列的加工 和处理，制作出各种具有艺术性和实 用性的工艺品的过程。
金属丝花篮的制作
总结词：精细美观
详细描述：金属丝花篮的制作需要选用合适的金属丝材料，通过编织、弯曲、缠 绕等工艺技巧，制作出精美的花篮造型，可用于装饰家居或摆放花卉。
金属丝灯罩的制作
总结词：光影艺术
详细描述：金属丝灯罩的制作需要考虑到灯光透过的效果，选用合适的金属丝材料，通过编织、弯曲、焊接等工艺技巧，制 作出具有光影效果的灯罩，可用于装饰家居或商业场所。
云南八年级上册劳技课件
操作方案设计 材料用具
芦荟幼苗的定植方案 操作步骤
技术要领
交流与评价 是否初步学会浅根性植物的幼苗定植？ 芦荟栽培是否成活？ 是否了解芦荟医疗和保健的有关知识并尝试运用？ 是否与大家交流栽培过程中的问题并提出解决的方法？
技术拓展
芦荟的换盆技术
在适宜的条件下，芦荟的生长速度很快，根系会布满全盆，
荟，效果更好。 2.适宜温度15~25度，每隔3~7天浇一次水，见干见湿。每天早晚喷
叶面水，土壤水分含量过多或盆内积水，会引起各种病害，造成植物死 亡。
3.及时松土，改良盆土的物理结构，增强芦荟根的活力，以防烂根 的现象发生，芦荟是喜光植物，但光照不能过强，宜在散射光下生长， 特别是夏季要注意遮阴。
二、芦荟的美容功能 1.抗衰老：经常食用芦荟为身体补充维生素， 可延缓身体衰老，保持年轻态。 2.补水保湿：含有大量的水分和丰富 的粘液质，涂抹在皮肤上，可帮助皮肤细胞吸收水分，使皮肤保持水润 、细滑状态。 3.防皱抗皱：芦荟中含有芦荟素、芦荟苦素、氨基酸、 生物酶等活性物质，可维持肌肤活力，对淡化皱纹有帮助。 4.防晒： 芦荟可降低紫外线、辐射对皮肤的影响，防止色素沉着，可保持皮肤白 皙。 5.祛痘：芦荟即可消炎杀菌，又可清洁皮肤，还能祛痘。
⒊食用芦荟先做皮试
食用芦荟先做皮试，如果没有异常现象，方能使用。因为有些人的 体质对芦荟有过敏现象，如出现红肿、起疙瘩、腹痛等，严重的腹部还 会有灼热感。初次内服，若出现恶心、呕吐或下泻等症状，有的是暂时 现象。如果这种情况出现次数较为频繁，则应暂停用药、减量服用或加 热服用。过敏者如想食用，可少量外用或内服，等身体适应后再慢慢增 量。
智慧分享
芦荟的形态特征
芦荟，是百合目阿福花科草 本植物。多年生，常绿，地上茎 很短；叶片肥厚多汁，呈狭披针 形，基部宽阔为粉绿色，边缘有 刺状小齿；花有黄色或赤色斑点； 果实呈三角形； 花期在冬末。 芦荟的“芦”字就是黑色的意思， 而“荟”字就是聚集的意思，芦 荟因为其叶片被切开后，切口处 滴下来的液体，会由咖啡色变黑 色，慢慢会凝聚起来，故名“芦 荟”。
劳技课课件
谢谢
THANKS
分享创新实践经验，激发 创新灵感。
创新成果展示
展示创新成果，提高创新 自信心。
03 劳技课的教学方法
CHAPTER
理论教学
总结词
强化基础理论知识，让学生了解基本概念和原理。
详细描述
通过讲解、演示和案例分析，使学生掌握劳动技能的基本概念、原理和操作方法 。同时，注重与实际生活相结合，使学生能够更好地理解劳动技能的应用。
加强与家长的沟通与合作，共同关注孩子的成长 和发展，为孩子的劳技学习提供支持和帮助。
家庭拓展与实践
鼓励家长在家庭中为孩子提供劳技实践的机会， 促进家庭教育与学校教育的有效衔接。
06 劳技课的未来发展与挑战
CHAPTER
劳动技能与职业发展的关系
劳动技能对于职业发展至关重要，它不仅是求职的敲门砖，更是职场晋 升的重要因素。
劳技课是培养学生创新能力的有效途径之一，通过引导学生进行实践操作和解决问 题，培养学生的创新思维和实践能力。
创新能力与人才培养的关系不仅体现在学校教育方面，也体现在社会创新生态方面 ，需要构建良好的创新环境和机制，以促进创新人才的培养和发展。
家长对劳技课的认知与支持
家长对劳技课的认知和支持程度对于劳技课的发 展和实施效果具有重要影响。
04 劳技课的实践案例
CHAPTER
案例一：制作纸飞机
总结词
简单、有趣、适合初学者
VS
详细描述
制作纸飞机是一个简单而有趣的实践，适 合劳技课初学者。在老师的指导下，学生 可以学习如何选择合适的纸张、如何折叠 飞机以及如何调整飞机的重心等技巧。通 过制作纸飞机，学生可以锻炼自己的手眼 协调能力和空间感知能力。
农业技能
初中劳技《金属丝工艺》完整PPT课件
要用金属丝制成所需的作品,必须先按设计 图的尺寸下料,再加工成一定的形状。
下料：手工下料常用截断和锯割的方法。
用台钳固定手工钳锯割
用斜口钳截断
精选
6
成型： 手工成型，用尖嘴钳夹住铁丝弯折。 靠模成型，用靠模加要特殊形状。
金属丝就在我们的日常生活中
精选
8
金属丝的连接
金属丝的连接方式可分为：
活动连接ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ固定连接。活
动连接的主要特点是折半
方便、便于携带与修理。
常见的方法有：缠绕、绞
合等。固定连接的特点是
牢固、稳定，但一旦需要
拆卸时，会损坏材料和连
接件。常见的固定连接方
法有：铆接、焊接、胶接
等。
精选
9
精选
10
精选
11
谢谢 观赏
精选
12
从韧性看：钢对丝其不 进易 行变 加形 工， 。一 铁般 丝需、机铜丝械相设对备钢才丝能
来说容易变形，一般用手或手工工具
精选
3
就可对其加工。
尖嘴钳
操作方法一: 般用右手操作，使用时握住 尖嘴钳的两个手柄，开始夹持或剪切工作。
注意事项:使用时注意刃口不要对向自己， 以免受到伤害。
精选
4
精选
5
金属丝工艺
设计与加工
精选
1
常用于工艺制作的金属丝主要是:钢丝、铁丝和钢丝。
钢丝 铁丝 钢丝
精选
2
从色泽上看：钢 铜丝 丝呈 呈灰 金黑 黄色 色， 。铁丝呈灰白色， 从硬度上看：钢丝最硬，铜丝最软。
从延展性上看：铁丝和铜丝相对钢丝,更易拉伸。
从弹性看：钢丝恢复原状的能力最强,弹性最好。
劳技课第一课[PPT课件]
![劳技课第一课[PPT课件]](https://img.taocdn.com/s3/m/9bbc7dfd360cba1aa811daf0.png)
数独是一种运用纸、笔进行演算的逻辑 游戏。玩家需要根据 9×9 盘面上的已知数字， 推理出所有剩余空格的数字，并满足每一行、 每一列、每一个粗线宫内的数字均含 1-9，不 重复。 每一道合格的数独谜题都有且仅有唯 一答案，推理方法也以此为基础，任何无解 或多解的题目都是不合格的。
DIY工艺
DIY原意为DO IT YOURSELF。随着生活越来越
丰富多样化，伴随着很多没用的生活物品无法处理， 使得我们将很多可以利用的生活用品不得不扔掉。学 会自己动手做DIY 可以不用花一分钱，不用费一点力， 轻松改造旧物，瞬间让物品会“说话”“活起来”。
动动手，动动脑
魔方，又叫魔术方块，也称鲁比克方块。 是匈牙利布达佩斯建筑学院厄尔诺 · 鲁比克教 授在 1974 年发明的。魔方系由富于弹性的硬 塑料制成的6面正方体。魔方与中国人发明的 “华容道”，法国人发明的“独立钻石”一 块被称为智力游戏界的三大不可思议。而魔 方受欢迎的程度更是智力游戏界的奇迹。
劳技课
中学阶段的劳技教育使学生获得基础的技
术学习与实践能力，对于学生终生技术学习能
力的形成以及综合素质的提高都有着十分重要
的意义。
初中劳技教学的主要内容，就是让学生在
动手操作的实践中，体验劳动的光荣和乐趣，
学会合作，从而培养学生的综合素质和能力。
折纸艺术
剪纸艺术
衍纸艺术
DIY工艺
动动手，动动脑
折纸艺术
2019/1/25
三角插，也称立体折纸、 3D 折纸，是折纸中的一种，先用纸做
成小的三角形零件，再用这一个个
小插片三角插来拼插出更多样式的 大件物品。
的民间艺术
之一，它的历史可追溯到公元6世纪。窗花或剪画。不 同的是创作时，有的用剪子，有的用刻刀，虽然工具 有别，但创作出来的艺术作品基本相同，人们统称为 剪纸。剪纸是一种镂空艺术，其在视觉上给人以透空 的感觉和艺术享受。其载体可以是纸张、金银箔、树 皮、树叶、布、皮、革等片状材料。
【湘教版】初中劳技 第13课《四季桂花树》课件
桂花树的夏季变化
桂花树的秋季变化
一、桂花树的四季变化
桂花树的春季变化
在春季，桂花树开始抽出新的嫩芽，叶子逐渐展开。此时，桂 花树的花蕾也开始形成，呈现出嫩绿色。春季的桂花树充满生 机，花香扑鼻，给人一种清新的感觉。
一、桂花树的四季变化
桂花树的夏季变化
夏季是桂花树生长最为旺盛的季节。此时，桂花树的叶子变得 浓绿，茂密的枝叶遮荫下形成了一片清凉的绿色世界。夏季的 桂花树开始开放花朵，散发出浓郁的芳香，吸引了许多蜜蜂和 蝴蝶前来采蜜。
一、桂花树的四季变化
桂花树的秋季变化
秋季是桂花树最美丽的季节。桂花树的叶子渐渐变黄，形成了 一片金黄色的海洋。此时，桂花树的花朵也开始盛开，散发出 浓烈的香气。秋季的桂花树成为了人们赏花的好去处，吸引了 许多游客前来观赏。 以上是桂花树四季变化的三个要点描述。桂花树在不同的季节 都展现出不同的美丽景色，给人们带来了不同的感受和享受。
桂花树的适应环境选择
桂花树对环境的要求相对较低，但仍需选择适宜的生长环境。 一般来说，桂花树喜欢阳光充足、通风良好的环境，土壤要求 疏松、排水良好，pH值在6-7之间。根据不同品种的生长习性 ，选择合适的环境有助于提高桂花树的生长活力和繁花期。
七、桂花树的品种介绍与选择技巧
桂花树的选择技巧
在选择桂花树时，需要考虑以下几个方面：首先，根据自身的需求 选择适合的品种。不同品种的桂花树花朵特征和香气有所不同，可 以根据自己的喜好进行选择。其次，注意挑选健康的苗木。观察苗 木的叶片是否饱满绿色、枝干是否有病虫害等，选择健康的苗木有 利于后期的生长。此外，还要注意选择适合自己家庭环境和空间大 小的桂花树。如果家庭空间较小，可以选择较小型的品种，以免影 响生活空间。最后，要注意桂花树的栽培难度。对于初学者来说， 选择栽培较为容易的品种，有助于提高养护的成功率。 以上是关于桂花树的品种介绍与选择技巧的要点。通过了解桂花树 的品种分类和适应环境选择，以及掌握桂花树的选择技巧，可以更 好地进行桂花树的栽培和养护工作。
劳技(七下)10课件(一)
劳技(七下)10课件(一)劳技(七下)10课件整理教学内容•课件名称：劳技(七下)10课件•学科：劳技•年级：七年级下册教学准备•课件软件：Microsoft PowerPoint•电脑及投影仪•PPT素材：图片、文字教学目标1.了解劳技的基本概念和作用2.理解劳技的发展历程和研究内容3.掌握劳技的相关术语和常用工具4.培养学生动手能力和实践操作能力设计说明•本课件以图文结合的方式，简洁明了地展示劳技的相关知识点和实际应用场景。
通过图片和文字的呈现，激发学生学习兴趣，提高课堂参与度。
•课件设计包含以下内容：–劳技的定义和意义–劳技的发展历程–劳技的研究内容–劳技的分类和基本原则–劳技相关术语和常用工具介绍教学过程1.引入与导入–利用引人入胜的图片或问题，激发学生对劳技的兴趣。
–提出问题，引导学生思考：你们对劳技有哪些了解？为什么劳技在现代社会中非常重要？2.展示劳技的定义和意义–使用课件展示劳技的定义和意义。
–配合相关图片，说明劳技对社会、经济和个人发展的重要性。
3.展示劳技的发展历程–使用课件呈现劳技的发展历程。
–比较不同历史时期的劳技发展状况，帮助学生了解劳技的变迁和发展趋势。
4.展示劳技的研究内容–通过课件展示劳技的研究内容和应用领域。
–举例说明劳技在生活中的具体应用，引导学生对劳技的实际意义有更深入的理解。
5.介绍劳技的分类和基本原则–利用课件展示劳技的分类和基本原则。
–通过对不同劳技分类的介绍，帮助学生理解不同劳技的特点和应用场景。
6.介绍劳技相关术语和常用工具–利用课件介绍劳技相关术语和常用工具。
–结合图文说明术语和工具的用途和操作方法。
7.总结与小结–使用课件总结课堂内容，强化学生对劳技知识的记忆和理解。
–提醒学生劳技的重要性和实践操作的重要性。
课后反思•课件内容的设计重点突出，结构清晰，符合学生年级特点和学习需求。
•通过图文结合的方式，激发了学生的学习兴趣，提高了他们的学习参与度。
项目一《做糖葫芦》课件人教版初中劳动技术八年级上册
人教版 劳技 八年级上册
教学目标
1、劳动观念： 通过制作糖葫芦，懂得自觉做些力所能及的家务活。 2、劳动能力： 通过了解糖葫芦的制作过程，独立完成糖葫芦的制作，提高动手实践 能力。 3、劳动习惯与品质： 培养精益求精、务实创新、胆大心细、认真等劳动品质。 4、劳动精神： 能够在制作过程中培养乐于探究、勇于创新的劳动精神。
新知讲解
●1.准备山楂串
小贴士
如果没有山楂也可以用其他水果代替，中间可以夹 上核桃、豆沙等增加口感。
新知讲解
●2.熬糖
（1）将冰糖和水大约以1∶1的质量比倒入锅中，大火煮开。
新知讲解
●2.熬糖
（1）建议使用不粘锅熬糖。若使用铁锅，需要锅底较厚的铁 锅，否则容易熬焦。 （2）熬糖的过程中尽量不要搅拌，以免结晶。 （3）如果使用白糖熬糖，白糖和水的质量比大约为1.5∶1。
新知讲解
●1.准备山楂串
安全提示
（1）竹签有尖头，操作时要注意安全，避 免扎伤。 （2）将山楂穿在竹签平头一侧，不要穿在 尖头一侧。
新知讲解
●1.准备山楂串
知识加油站
（1）为了食用方便，也可以用刀将山楂从中间切开，去核。 去核时注意用刀安全。
新知讲解
●1.准备山楂串
知识加油站
（2）根据喜好，还可以在山楂中间夹上豆沙、花生仁等。
新知导入
糖葫芦，又称冰糖 葫芦，是中国传统 小吃，—般是用细 竹签将山楂、海棠 等穿起，蘸上经熬 制熔化的冰糖后冷 却而成。
新知讲解
新知讲解
你见过什么样子的糖葫芦？
新知讲解
山楂
冰糖
竹签
新知讲解
将山楂洗净， 晾干，去柄, 穿上竹签。
●1.准备山楂串
新知Байду номын сангаас解
教学目标
1、劳动观念： 通过制作糖葫芦，懂得自觉做些力所能及的家务活。 2、劳动能力： 通过了解糖葫芦的制作过程，独立完成糖葫芦的制作，提高动手实践 能力。 3、劳动习惯与品质： 培养精益求精、务实创新、胆大心细、认真等劳动品质。 4、劳动精神： 能够在制作过程中培养乐于探究、勇于创新的劳动精神。
新知讲解
●1.准备山楂串
小贴士
如果没有山楂也可以用其他水果代替，中间可以夹 上核桃、豆沙等增加口感。
新知讲解
●2.熬糖
（1）将冰糖和水大约以1∶1的质量比倒入锅中，大火煮开。
新知讲解
●2.熬糖
（1）建议使用不粘锅熬糖。若使用铁锅，需要锅底较厚的铁 锅，否则容易熬焦。 （2）熬糖的过程中尽量不要搅拌，以免结晶。 （3）如果使用白糖熬糖，白糖和水的质量比大约为1.5∶1。
新知讲解
●1.准备山楂串
安全提示
（1）竹签有尖头，操作时要注意安全，避 免扎伤。 （2）将山楂穿在竹签平头一侧，不要穿在 尖头一侧。
新知讲解
●1.准备山楂串
知识加油站
（1）为了食用方便，也可以用刀将山楂从中间切开，去核。 去核时注意用刀安全。
新知讲解
●1.准备山楂串
知识加油站
（2）根据喜好，还可以在山楂中间夹上豆沙、花生仁等。
新知导入
糖葫芦，又称冰糖 葫芦，是中国传统 小吃，—般是用细 竹签将山楂、海棠 等穿起，蘸上经熬 制熔化的冰糖后冷 却而成。
新知讲解
新知讲解
你见过什么样子的糖葫芦？
新知讲解
山楂
冰糖
竹签
新知讲解
将山楂洗净， 晾干，去柄, 穿上竹签。
●1.准备山楂串
新知Байду номын сангаас解
初中劳技课课件
2. 浇水：在生长期，需要充足的水分。浇水时，沿 盆边轻轻地浇。
3. 施肥：春、秋可适当追肥，冬季少施肥或者不施 肥。
4. 换盆：一般1-2年就要换盆一次，每年春天4-5月 和秋季9-10月进行换盆最好。
5. 采叶：宜在芦荟生长1年或长出12片叶子之后， 进行采摘。
评价要点： 1.所选株苗的品质是否良好； 2.栽培方法是否正确。
芦荟的特点
叶肉质而肥厚 叶缘有锐锯齿 四季青绿
美化环境
美容、保健、药用
洋芦荟（翠叶 芦荟、库拉索 芦荟）
斑纹芦荟
开普芦荟
材料准备
工具：花盆、刀 材ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ：芦荟苗、土、水
分株
叶片短而厚实 颜色深绿 带有4根以上自生根的健壮芦荟苗
上盆
步骤一： 在盆底放一块碎瓦片，压 在盆底的透水孔上，接着 往花盆里装上花土，并留 下栽种芦荟的位置。
步骤二：
把芦荟苗放在盆中央放正，尽量 让根系舒展，填土覆盖好根部， 再轻轻将苗向上提一提，并稍微 压实，使根上下左右与盆土紧密 接触，墩实盆土，再将盆土加至 距离盆口2-3厘米处。
步骤三：
慢慢向盆内 浇透水，放 在半阴处养 护。
养护
1. 光照：芦荟需要全年接受充分的阳光。但初植的 芦荟还不宜晒太阳；经过10-15天，才会适应阳光 下的环境。
3. 施肥：春、秋可适当追肥，冬季少施肥或者不施 肥。
4. 换盆：一般1-2年就要换盆一次，每年春天4-5月 和秋季9-10月进行换盆最好。
5. 采叶：宜在芦荟生长1年或长出12片叶子之后， 进行采摘。
评价要点： 1.所选株苗的品质是否良好； 2.栽培方法是否正确。
芦荟的特点
叶肉质而肥厚 叶缘有锐锯齿 四季青绿
美化环境
美容、保健、药用
洋芦荟（翠叶 芦荟、库拉索 芦荟）
斑纹芦荟
开普芦荟
材料准备
工具：花盆、刀 材ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ：芦荟苗、土、水
分株
叶片短而厚实 颜色深绿 带有4根以上自生根的健壮芦荟苗
上盆
步骤一： 在盆底放一块碎瓦片，压 在盆底的透水孔上，接着 往花盆里装上花土，并留 下栽种芦荟的位置。
步骤二：
把芦荟苗放在盆中央放正，尽量 让根系舒展，填土覆盖好根部， 再轻轻将苗向上提一提，并稍微 压实，使根上下左右与盆土紧密 接触，墩实盆土，再将盆土加至 距离盆口2-3厘米处。
步骤三：
慢慢向盆内 浇透水，放 在半阴处养 护。
养护
1. 光照：芦荟需要全年接受充分的阳光。但初植的 芦荟还不宜晒太阳；经过10-15天，才会适应阳光 下的环境。
项目六《弯制九连环》课件人教版初中劳动技术八年级上册
断。 直径3 mm以上的金属丝，则需要选用手锯等工具锯断。用手
锯锯割时，可将金属丝用台虎钳夹住，让切断处露出台虎钳 约10～20 mm，锯齿对准切口处用力推拉，将金属丝锯断。
新知讲解
将320 mm长的金属丝，从中 间对折，使两边基本平行，间 距约10 mm。
如图所示。
2.弯折环柄
新知讲解
根据设计，环柄主体约100 mm，在距中间弯折处约100 mm处各做一个记号。
4.制作模板
新知讲解
（1）横板可以选用薄木板、塑料板、薄铁皮等不易变 形的材料，用合适的工具加工成需要的尺寸后钻孔。 （2）横板上的孔的直径务必要大于金属丝的直径，这 样才能让金属丝穿进去自由活动。
新知讲解
5.组装圆环、环柄和横板
先将第一个圆环套进环柄，连接件插入 环柄之间。再将第二个圆环套入环柄。
人教版 劳技 八年级上册
教学目标
1、劳动观念： 能独立设计、制作九连环；明白劳动最光荣、最美丽的观念。 2、劳动能力： 掌握基础的识图、绘图能力；掌握金属丝加工的基本方法。 3、劳动习惯与品质： 学会使用基本的弯折金属丝的工具，在劳动过程中养成耐心、细致的品质。 4、劳动精神： 能够在制作过程中形成胆大心细、培养务实创新和精益求精等劳动精神。
通常包括钳柄、钳腮和钳嘴三个部分。
新知讲解
钢丝钳和尖嘴钳是较为常见的两种钳子。 能在比较狭小的工作空间操作。 把粗细合适的金属丝线放到带有刃口的钳
腮处，用力握紧钳柄，反复扭转几下可以 将金属丝线剪断。
知识准备
钢丝钳
尖嘴钳
新知讲解
用直尺量取320 mm长 的金属丝，做好记号， 用钳子剪断，准备作 为环柄。
新知导入
我国传统益智玩具有很多，九连环就是其中一种。
锯锯割时，可将金属丝用台虎钳夹住，让切断处露出台虎钳 约10～20 mm，锯齿对准切口处用力推拉，将金属丝锯断。
新知讲解
将320 mm长的金属丝，从中 间对折，使两边基本平行，间 距约10 mm。
如图所示。
2.弯折环柄
新知讲解
根据设计，环柄主体约100 mm，在距中间弯折处约100 mm处各做一个记号。
4.制作模板
新知讲解
（1）横板可以选用薄木板、塑料板、薄铁皮等不易变 形的材料，用合适的工具加工成需要的尺寸后钻孔。 （2）横板上的孔的直径务必要大于金属丝的直径，这 样才能让金属丝穿进去自由活动。
新知讲解
5.组装圆环、环柄和横板
先将第一个圆环套进环柄，连接件插入 环柄之间。再将第二个圆环套入环柄。
人教版 劳技 八年级上册
教学目标
1、劳动观念： 能独立设计、制作九连环；明白劳动最光荣、最美丽的观念。 2、劳动能力： 掌握基础的识图、绘图能力；掌握金属丝加工的基本方法。 3、劳动习惯与品质： 学会使用基本的弯折金属丝的工具，在劳动过程中养成耐心、细致的品质。 4、劳动精神： 能够在制作过程中形成胆大心细、培养务实创新和精益求精等劳动精神。
通常包括钳柄、钳腮和钳嘴三个部分。
新知讲解
钢丝钳和尖嘴钳是较为常见的两种钳子。 能在比较狭小的工作空间操作。 把粗细合适的金属丝线放到带有刃口的钳
腮处，用力握紧钳柄，反复扭转几下可以 将金属丝线剪断。
知识准备
钢丝钳
尖嘴钳
新知讲解
用直尺量取320 mm长 的金属丝，做好记号， 用钳子剪断，准备作 为环柄。
新知导入
我国传统益智玩具有很多，九连环就是其中一种。
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4、将下列图中编号所示的电工工具和器材的 名称填写在相应的横线上： ① 剥线钳 ② 尖嘴钳 ③ 螺丝刀 ； ④开关（拉线开关） 熔断器 ； ⑤ ⑥ 灯座（螺口灯座） 。
5、家用电器的三眼插头上有L、N、E（或 ） 字母或符号，它们各表示什么意思？ ① L表示 火线 ② N表示 零线 ③ E （或 ）表示 接地线 。
2、设计一个制作杯垫的工艺流程： 以下各项是在制作“卡通鼠”造型的杯垫（如图） 的过程中采用的制作工艺: ①用水彩笔画装饰，画出卡通鼠的耳廓、胡须和尾 巴。 ②用锯床沿卡通鼠的轮廓锯出外形，用钻床钻出眼 睛； ③用磨床将锯下的毛坯打磨光滑； ④用复写纸在胶合板上画出卡通鼠图样； 请你根据加工的实际需要，按加工顺序重新排列上 述工艺流程，写出相应的编号： ④②③① 。
一、填空题： 1、看下图，写出组合结（或单结）上编号所 指的单结的名称： ① 盘长结 ② 云雀结 ③ 吉祥结（七环结） 。
2、雕刻水仙球时，为使叶片弯曲，一般 采用 削叶缘 的方法，刻完以后，为 防止创伤处的粘液滋生病菌或鳞茎变 成褐色，还要把水仙球放在 清水 浸 泡1-2天，洗净后在创伤处盖上脱脂棉， 阳光 放在 充足的地方水养。 3.水仙球蟹爪雕刻的主要流程 是： 清理 、去鳞片（雕刻花苞）、 削叶缘 、 雕刻花梗、 戳剌花心 等几个步骤。
6、家用照明电路Βιβλιοθήκη 电压为 220V ，照明电路 与各用电器之间 并联 ，开关与被控制的 灯之间 串联 。
二、简答题： 1、观察螺口平灯座的构造，看到两个接
线柱，其中一个接线柱（假定为A）连 着小铜片，另一个接线柱（假定为B） 连着螺口，问： ① 火线、零线各接在哪个接线柱上？ ② 把零线接在A接线柱上，火线接在B 接线柱上，电灯会亮吗？ ③ 假如按问题②的方法接线，会造成 什么后果？