2019-2020年中考物理一轮复习 大气压强及应用课后作业
2019-2020人教版八年级物理下册同步练习(包含答案)——9.3 大气压强
9.3 大气压强1．小华想用空易拉罐验证大气压的存在，下列操作能达到目的的是A．用手捏空易拉罐，易拉罐变瘪B．将空易拉罐密封后置于水中，易拉罐变瘪C．让空易拉罐从高空下落撞击地面，易拉罐变瘪D．用注射器抽取密封易拉罐中的空气，易拉罐变瘪2．下列实例中不是利用大气压工作的是A．用塑料吸盘挂物体B．用注射器吸取药液C．用压力锅煮熟食物D．用塑料吸管吸饮料3．如图所示，是物理教材中的演示实验或示例图片，用来说明大气压强存在的是4.如图所示的四个实例中，与大气压作用无关的是( )A. 管里的水不会流出B. 吸盘被压在平滑墙上C. 用吸管吸饮料D. 锅炉水位计5．如图所示，真空采血管是一种一次性的、可实现定量采血的负压真空玻璃管，使用时将导管一端的针头插入被检查者的静脉，另一端的针头插入真空采血管，血液便自动流入采血管，此时的血液是（）A．在重力作用下流入采血管B．由血压压入采血管C．由大气压压入采血管D．被针头吸入采血管6．小明利用注射器、弹簧测力计和刻度尺估测大气压的值，设计的方案如图所示，若活塞与注射器筒壁不完全密封，测量值与真实值相比将（）A．偏大B．偏小C．相等D．以上都有可能7.如图所示的托里拆利实验装置中，下列哪种情况能使玻璃管内外水银面的高度差发生变化（）A. 外界大气压发生变化B. 将玻璃管变粗C. 向水银槽中加入少量水银D. 将玻璃管倾斜8．如图所示的实验中吸盘都保持静止但所挂钩码已是吸盘所能提起的最大重物。
对此，下列说法正确的是（）A．利用甲图的实验可以粗测大气压的值B．利用乙图的实验可以粗测大气压的值C．甲图中大气对吸盘的压力等于钩砝的重力D．乙图中大气对下面吸盘的压力等于钩砝的重力的9．如图所示是“估测大气压的值”的实验装置，下列关于该实验的分析中错误的是（）A．测量活塞受到的大气压力时，利用了二力平衡的知识B．将活塞推至注射器简的底端是为了排尽筒内空气C．如果装置漏气会造成大气压的测量值偏小D．为计算活塞的横截面积，需要测出注射器的全部长度10．做托里拆利实验时，测得大气压强是760mm水银柱，再向水银槽里注入水银，使水银面上升了3cm，那么玻璃管内外水银面的高度差是（）A．763 mmB．760 mmC．757 mmD．无法确定11．在如图所示的托里拆利实验中，下列说法中正确的是（）A．在海拔高处做此实验，管内外水银柱液面高度差会大于760mmB．此实验采用了等效替代的研究方法C．空盒气压计就是利用此原理做成的D．因为大气压能够支持760mm高的水银柱，所以在a步骤中可以不灌满水银12．抽水机是利用大气压来抽水的，如图所示为活塞式抽水机的工作原理示意图，请完成下列填空。
2019-2020年人教版物理八年级下册9.3大气压强课时训练(word版)(有答案)
2019-2020年人教版物理八年级下册9.3大气压强课时训练（word版）（有答案）9.3大气压强课时训练一、单选题1．（2019·上海初三）在图所示的现象中，与大气压无关的是( )A．橡皮膜凸出B．吸盘式挂衣钩C．纸片托水D．用管子吸饮料2．（2019·重庆巴蜀中学初三开学考试）关于压强，下列说法正确的是（）A．帕斯卡裂桶实验说明了液体压强与液体的重力有关B．自制气压计是利用了液体的热胀冷缩原理来反映大气压的变化C．嘴巴吸饮料入口是利用了气体流速越大，压强越小D．一个普通人单脚站立在地面上时，对地面的压强大约是2×104Pa3．（2019·黑龙江初二期末）做托里拆利实验时，下面哪种情况对管内水银柱的竖直高度有影响A．玻璃管的粗细B．玻璃管倾斜1/ 7C．玻璃管插入水银槽的深度D．外界大气压的变化4．（2019·南通市通州区育才中学初二期末）下列事例中，利用大气压作用的是（）A．小王用吸管将饮料吸入口中B．医生用针筒把药水推入病人肌肉中C．小李用图钉把地图钉在墙上D．深水潜水员要穿特制的抗压潜水服5．（2019·连云港市新海实验中学初二期末）小明为家中的盆景设计了一个自动供水装置，如图，用一个塑料瓶装满水倒放在盆景盘中，瓶口刚刚被水浸没．当盘中的水位下降到使瓶口露出水面时，空气进入瓶中，瓶中就会有水流出，使盘中的水位升高，瓶口又被浸没，瓶中的水不再流出．这样盆景中的水位可以保持一定的高度．塑料瓶中的水不会全部流掉的原因是A．受水浮力的作用B．外界大气压的作用C．盆景盘支持力的作用D．瓶口太小，水不易流出6．（2019·全国初二期末）下列各种现象与其涉及物理知识之间的关系中，错误的是A．高原反应﹣﹣大气压和海拔高度的关系B．飞机飞行时获得升力﹣﹣流体压强和流速的关系C．水下潜水艇能够上浮﹣﹣液体的压强和深度的关系D．利用高压锅容易将饭煮熟﹣﹣沸点和气体压强的关系7．（2019·四川树德中学初二期中）如图所示，将一个瓶子，装入适量带色的水，再取一根两端开口的细玻璃管，使玻璃管穿过橡皮寒插入水中。
【最新】2019-2020学年度人教初中物理八年级下册：9、3大气压强练习3含答案
５，把装满水的杯子浸入水中，口朝下。如下图所示那样抓住杯底向上提，在杯口离开水面前，杯子露出水面的部分：（）
A，充满水；
B， 没有水；C，有水，但不满，水面上方是空气；D， 有水，但不满，水面上方是真空。
5，最早测出大气压大小的著名实验是________实验。1 标准大气压等于________帕，相当于________ 厘米水银柱产生的压强。
6，大气压随着________的增加而减少；一切液体的沸点，都是气压减少时________，气压增大时________ 。
7，如图，在水平方向用50牛的力，将一个重30牛的木块压在竖直的黑板上，木块与黑板间的接触面积为0.01米2，则黑板受到的压力为________牛，压强是________帕。
8，抽水机是利用________来工作的，在标准大压强下，抽水机能把水抽到的最大高度约是________ 米。
9，斧头要经常磨，这样用来砍木头时可以增大_____________；铁路的钢轨不直接铺到路基上而铺到枕木上，这样可以_____________压强。
10，潜到海面下30米的潜水员，受到的海水压强是_____________牛顿/米2，约等于_____________标准大气压（海水的密度是1.03103千克/米3）
A， 2F，2P；B， 2F，P；C，2/F,2/P D， F，P 。
10，甲、乙两烧杯的底面积之比为3:1，依次盛入密度之比为1:2的液体，且液体高度之比为2：1。则两烧杯底面所受液体的压强比是：（）
A， 1:3；B， 1:2；C， 2:1；D，1:1。
2019-2020学年人教版八年级物理下册第九章压强课后练习试卷(完美版)
人教版八年级物理下册第九章压强课后练习试卷（完美版）（考试时间：90分钟，总分100分）班级：__________ 姓名：__________ 分数：__________一、单选题（每小题3分，共计24分）1、假如河水的密度变为1.8×103 kg/m3，下列现象不可能发生的是（）A．拦河大坝依然是“上窄下宽”B．潜水员在河水中可下潜得更深C．提起同体积的河水更费力D．流速越大的位置，压强越小2、生活中处处有物理，下列说法中正确的是（）A．大型汽车有宽大的车轮，是为了减小对地面的压力B．高压锅运用了液体沸点随气压升高而降低的原理C．三峡船闸利用连通器的原理D．拦河大坝上窄下宽是由于液体压强随深度的增加而减小3、一位中学生站立在水平地面上，对水平地面的压强约为（）A．1.5×102帕B．1.5×103帕C．1.5×104帕D．1.5×105帕4、生活现象所揭示的科学原理或规律与所对应的应用技术不符合的是（）A．B．C．D．5、将塑料杯装满水，用硬纸片盖紧杯口，手压紧硬纸片，然后将塑料杯上下倒转，纸片受到大气对硬纸片的压力，如图所示，若将塑料杯倾斜，纸片受到大气压力正确的是（）A．B．C．D．6、水平桌面上放有甲、乙两个装有不同液体的相同容器，把两个完全相同的实心物体分别缓慢放入两容器中，物体静止时如图所示且液面恰好相平，下列说法正确的是（）A．甲容器中液体的密度比乙容器中液体的密度小B．物体静止时，两个容器底部受到液体压强一样大C．物体静止时甲容器对桌面的压力比乙对桌面的压力大D．物体在甲容器液体中受到浮力比在乙中受到的浮力小7、如图所示为自制简易气压计，可从玻璃管中的液面变化观察大气压的变化。
为使玻璃管中的液面高于瓶内的液面，可从管子上端_______少量气体。
若将气压计从山顶放到山脚，则玻璃管内液面会________。
上文空格处应填写（）A．吹入变高B．吹入变低C．吸出变高D．吸出变低8、2022年第24届冬季奥林匹克运动会将在我国举行，如图是滑雪运动员正在训练的场景，下列说法正确的是（）A．使用雪橇滑雪是通过减小压力来减小压强的B．运动员下滑过程中，若一切外力都消失，他将做匀速直线运动C．当运动员匀速直线滑行时，雪橇的重力与地面对雪橇的支持力是一对平衡力D．运动员弓着腰，是通过降低重心来增大重力的二、填空题（每小题4分，共计40分）1、如图所示，ABC为三个质量相同，底面积相同，但形状不同的容器，放于水平面上，内装深度相同的水。
2019-2020年人教版八年级物理下册9.3大气压强测试含答案
《大气压强》同步练习1．下列小实验都与压强有关，其中能证明大气压存在是（）A．B．C．D．2．关于托里拆利实验，下面说法中正确的是（）A．玻璃管内径越大，管内和管外水银面高度差越小B．往水银槽内多倒些水银，管内和管外水银面高度差增大C．玻璃管倾斜，管内和管外水银面高度差不变D．玻璃管内水银柱上方进入一些空气，管内和管外水银面高度差不变3．下列工具、物品或设施中，使用时利用了大气压强的是（）A．天平 B．塑料吸盘 C．船闸 D．密度计4．意大利科学家首先用实验测定了大气压的值；1标准大气压强能托厘米高的水银柱，约合帕．5．1944年，意大利科学家精确的测出了大气压的值；如图甲所示，普通水壶壶嘴的高度不低于壶身的高度，其设计遵循了的原理；如图乙所示，用吸管将杯中的饮料吸入口中，是利用了的作用．◆选择题◆填空题6．1644年意大利科学家首先用实验测定了大气压的值，但当时大多数人都不相信，直到1654年，著名的实验，才使人们确信大气压强的存在并且很大．如果某地某时的大气压为1.01×105帕，则面积为10m2墙面上受到的大气压力为牛．7．如用所示，王老师在圆柱形玻璃杯内装满水，用平滑的塑料薄片紧贴水面盖住杯口，压紧后将杯子倒置，水和塑料片都不会掉下来，接着将倒置的杯子悬挂在玻璃钟罩内，封闭钟罩后用抽气机持续抽出钟罩内的空气，直至塑料片掉下．已知杯中水和塑料片总质量为100g，倒置后杯和水与塑料片的接触面积为12.5cm2．（不考虑分子间作用力）（1 ）塑料片不掉下来说明了的存在，通过计算可知，当钟罩内气压降到Pa 时，塑料片会掉下．（g取10N/kg）（2）王老师在实际操作中发现，抽气至钟罩内气压为30kPa时，玻璃杯内出现了一些小气泡，继续抽气至钟罩内气压为8kPa时，塑料片就掉下了，请你对此时塑料片掉下的现象作出合理的解释：．8．小明利用空易拉罐做了几个物理小实验．（1）如图甲所示，在易拉罐中注人少量的水，用酒精灯对易拉罐加热，待罐口出现白雾时，将罐口堵住，撤去酒精灯，让易拉罐冷却，观察到易拉罐变瘪了，这一观象说明了的存在．（2）如图乙所示，用易拉罐制作一个简易针孔照相机：在易拉罐底部中央戳一个小孔，将易拉罐的顶部剪去后，蒙上一层半透明的塑料薄膜，用它观察窗外景物时，在塑料薄膜上能◆实验探究题看到窗外景物（选填“倒立”或“正立”）的像，像形成的原理是光的．（3）如图丙所示，将两个易拉罐平行放置在水平桌面上，为了能让两易拉罐间距离增大，可以吸管按图中箭头（选填“A”或“B”）所示的方向用力吹气．（4）如图丁所示，用塑料薄膜擦过的塑料管靠近易拉罐，易拉罐（选填“可能”或“不可能”）被吸引．答案与解析◆选择题1．解：A、压力的作用效果与压力和受力面积的大小有关，压力相同、受力面积越小，压力的作用效果越明显，与大气压无关，故A错误；B、如图实验，当微小压强计的探头在水中深度逐渐增大时，U形管两边液面高度差变大，与大气压无关，故B错误；C、“覆杯”实验证明了大气压的存在，并且大气压很大，故C正确；D、如图实验，向纸上方吹气时，纸会向上运动，可知流速快的地方压强小，有大气压无关，故D错误．故选C．2．解：A、玻璃管内径的大小不会影响水银柱的高度，故A错误；B、往水银槽内多倒水银，也不会影响水银柱的最终高度，故B错误；C、水银柱的高度是指垂直高度，倾斜会使长度增加，但高度不变，故C正确；D、玻璃管内顶部进入空气，产生一定的压强，会使水银柱的高度减小，故D错误．故选C．3．解：A、天平在使用时，能绕着固定点转动，动力臂等于阻力臂，是个等臂杠杆，与大气压无关．故A错误．B、将塑料吸盘紧压在光滑的墙上，把吸盘内的空气排出，大气压就把吸盘紧压在了墙上，在钩上可以挂衣服，故B正确；C、船闸利用了连通器原理，与大气压无关，故C错误；D、密度计的设计利用了物体的浮沉条件，与大气压无关，故D错误．故选B．4．解：意大利科学家托里拆利首先测出了大气压的值，一个标准大气压可以支持0.76m水银柱，故p大气=p水银=ρ水银gh=13.6×103kg/m3×9.8N/kg×0.76m≈1.0×105Pa．故答案为：托里拆利；76；1.0×105．5．解：1944年，意大利科学家托里拆利精确的测出了大气压的值；水壶在工作时，壶嘴与壶身构成连通器，是利用连通器原理工作的；用力一吸气，吸管内的气压小于外界大气压，饮料在外界大气压的作用下，被压入口腔内，利用了大气压．故答案为：托里拆利；连通器；大气压．6．解：1644年意大利科学家托利拆利首次测定了大气压的值，后过用他的名字命名了这一著名的实验，1654年，马德堡半球实验有力地证明了大气压强的存在；面积为10m2墙面上受到的大气压力为：F=pS=1.01×105Pa×10m2=1.01×106N．故答案为：托里拆利；马德堡半球；1.01×106．7．解：（1）塑料片不掉下来是因为受到了大气压的作用；水和塑料片的总重力为G=mg=0.1kg×10N/kg=1N；由于大气压力的存在使得玻璃片不下落，则大气产生的压力等于水和玻璃片的重力，即F=1N；则大气的压强为：p===800Pa；（2）塑料片由于受到大气的压力，所以才不会下落，当逐渐抽出里面的气体时，里面出现了气泡，气泡会产生向下的压力，使得玻璃片受到的压力变大，外界大气对塑料片的压力会减小，当压力小于水和塑料片的重力时，塑料片就会下落．故答案为：（1）大气压；800；（2）当逐渐抽出里面的气体时，里面的压强会慢慢减小，大气对塑料片的压力会减小，当压力小于水和塑料片的重力时，塑料片就会下落．8．解：（1）水吸热汽化生成水蒸气，水蒸气把易拉罐内的空气排出，封住罐口，停止加热，罐内气体温度降低，气体压强减小小于大气压，大气压将易拉罐压瘪，易拉罐被压瘪可以表明大气压的存在．（2）由题意可知用易拉罐制成的针孔照相机的原理就是小孔成像，由光的直线传播可知小孔成的像是倒立的实像；（3）为了能让两易拉罐间距离增大，可以用吸管按图中箭头B所示的方向用力吹气使得易拉罐的右侧空气流动加快，气压减小易拉罐向右运动，从而使两易拉罐间距离增大．（4）用塑料薄膜擦过的塑料管，吸管上会带电，能够吸引轻小的易拉罐．故答案为：（1）大气压；（2）倒立；直线传播；（3）B；（4）可能．。
2020中考人教版物理第一轮复习：压强及答案
2020中考人教版物理第一轮复习：压强及答案**复习：压强**1、初二年级的晓艺同学在上体育课，下列说法中正确的是（）A．她立正时对操场的压强大约500PaB．稍息时她对操场的压力约为500NC．齐步走练习中单脚着地时她对跑道的压力约为1000ND．做仰卧起坐躺在垫子上时她对垫子的压强约为1×106Pa2、如图所示，水平地面上放着两个质地均匀的正方体甲和乙，且甲对地面的压强大于乙．若在两正方体上面各放一个物体，小明认为：若两物体质量相等，正方体甲对地面的压强可能小于乙；小强认为：若两物体体积相等，正方体甲对地面的压强可能小于乙．下列判断正确的是（）A．两人的观点均正确B．两人的观点均不正确C．只有小明的观点正确D．只有小强的观点正确3、如右图所示，甲、乙是完全相同的两个容器，两个容器内都装满水，水对甲容器底的压强为p甲，水对乙容器底的压强为p乙，则下列判断中正确的是（）A. B. C. D. 以上都不对4、小明设计了一个如图所示的实验装置（起水管长度不超过2m），他可以通过直杆P向上提起活塞S，活塞下面原来充满水，在活塞缓慢向上提起的过程中将会发生的现象是（）A．活塞S上升到出水口Q之前，水将被向上拍起B．活塞S稍高于出水口Q时，水将从出水口流出C．活塞S稍高于出水口Q时，装置内的水面将下降，水回到下面的水槽中D．活塞S从出水口Q处继续向上提起，装置内的水面保持与Q等高，不会继续上升5、图中不能揭示流体压强与流速关系的实验是( )6、图钉尖的面积是10-7m2，图钉帽的面积是10-4m2，松木能承受的最大压强是5×106 Pa。
下列说法正确的是（）A．手指至少要用0.5N的力，图钉尖才能进入松木B．手指至少要用500N的力，图钉尖才能进入松木C．手指只需0.5N的力．就可将图钉钉尖完全压入松木中D．手指只需500N的力，就可将图钉钉尖完全压入松木中7、如图所示，放在水平桌面上的甲、乙两柱形容器都装有质量相同的水，水对容器底部的压力分别为F甲、F乙，水对容器底部的压强分别为p甲、p乙，则（）A. ,B. ,C. ,D. ,8、如图所示的装置，作“喷泉”实验，这个实验可以说明：①容器A里气压大于大气压；②容器A里的气压小于大气压；③喷泉停止时，容器A里的气压大于大气压；④喷泉如能最后将水灌满A球，说明喷水前A球内为真空。
备考2023年中考科学一轮复习-大气压强的存在
备考2023年中考科学一轮复习-大气压强的存在大气压强的存在专训单选题：1、(2019慈溪.八上期中) 小明在玻璃杯内盛满水，杯口盖上一张硬纸片（不留空气），然后托住纸片，将杯子倒置或倾斜，水都不流出，纸片也不掉下（如图所示）。
对整个探究活动的分析正确的是（）A . 探究的问题：大气压强有多大B . 探究的假设：大气对各个方向都有压强C . 探究的目的：研究水的重力与大气压力的关系D . 探究的结论：大气向各个方向的压强相等2、(2019杭州.中考模拟) 如图所示，把一根两端开口的细玻璃管，通过橡皮塞插入装有红色水的玻璃瓶中，从管口向瓶内吹入少量气体后，瓶内的水沿玻璃管上升的高度为h。
把这个自制气压计从1楼带到5楼的过程中（对瓶子采取了保温措施），观察到管内水柱的高度发生了变化，如表所示：楼层 1 2 3 4 5管内与瓶内水面的高度差/cm 5 5．3 5．7 6 6．3根据实验现象下列判断错误的是（）A . 往瓶内吹气后，瓶内气压小于瓶外大气压B . 水柱高度h增大，说明大气压降低了C . 上楼的过程中，给瓶子保温是为了避免温度对测量结果的影响D . 水柱高度h越大，瓶内外的气体压强差越大3、(2019杭州.中考模拟) 小江设计了一个“不用绳子扎口的气球” ，如图所示，先将气球放入玻璃瓶中，将球口紧套在玻璃瓶口，从抽气口抽气,观察到气球变大，停止抽气后，马上用橡皮套封住抽气口，此时气球不用绳子扎，能保持膨胀状态。
假设抽气前后气球内的气压分别是p1、p2，瓶内的气压分别是p3、p4，下列关系正确的是（）A . p1<p2B . p1=p2C . p3<p4D . p3=p44、(2016杭州.中考模拟) 下列实验都需要有抽气环节．下列说法中错误的是（）A . 甲：如果没有将两半球内抽成真空，双手可以轻松地将两个半球拉开B . 乙：将钟罩中的空气完全抽出后，边上的人不能听见闹铃声C . 丙：实验前将容器内的空气完全抽出并消毒，是防止空气成分及微生物的影响D . 丁：抽出烧瓶中的部分气体，刚停止沸腾的水就会重新沸腾起来5、(2017衢州.中考真卷) 小柯设计了一个“不用绳子扎口的气球”，如图所示，先将气球放入玻璃瓶中，再将球口紧套在玻璃瓶口，从抽气口抽气，观察到气球变大；停止抽气后，马上用橡皮套封住抽气口，此时气球不用绳子扎，也能保持膨胀状态。
中考物理一轮复习大气压强及应用课后作业
大气压强及应用课后作业1．如图小实验或生活现象能说明大气压存在的是（）A．纸片托住水B．橡皮膜外凸C．U形管中液面相平D．手指夹住铅笔两端2．如图所示，用吸管吸饮料，让饮料进入口中的力是（）A．大气压力 B．饮料的重力C．手握玻璃杯的力D．玻璃杯对饮料的支持力3．在验证大气压存在的覆杯实验中，小柯认为：“实验中纸片不掉落完全是因为纸片被杯口的水粘住了，而与大气压无关”．下列能帮助小柯改变这种想法的实猃是（）A．如图甲，换用不同种类的纸片做覆杯实验，紙片都不掉落B．如图乙，覆杯实验中将杯口朝向不同方向，纸片均不掉落C．如图丙，将一张湿纸覆盖在空杯子的杯口，倒转杯子纸片不掉落D．如图丁，在密闭钟罩内做覆杯实验，抽出钟罩内空气的过程中纸片掉落4．下列图例能说明大气压强存在的是（）A．书包带较宽B．热气球升空C．水坝下部较宽D．纸片托水5．如图所示的四个实例中，与大气压作用无关的是（）A．悬空塑料管里的水不会流出来B．塑料吸盘被紧压在平滑的墙上C．用塑料吸管吸饮料D．锅炉外面安装水位计6．如图是一种“吸盘式”挂衣钩．将它紧压在平整、光洁的竖直玻璃上，可挂衣帽等物品．它主要部件是一个“橡皮碗”，下面有关的说法错误的是（）A．被玻璃“吸”住后，皮碗内的气压小于大气压B．皮碗内挤出的空气越少，吸盘贴在玻璃上就越紧C．皮碗与玻璃之间的摩擦阻止衣物向下的移动D．不能紧贴在粗糙的水泥墙壁上，粗糙面与吸盘之间有缝隙、会漏气7．中医常用“拔火罐”治疗风湿等病症．“拔火罐”是将一酒精棉球点燃，放在一广口瓶内，过一会将瓶□扣在病痛的位置上，广口瓶就牢牢吸在皮肤上了，这是为什么？参考答案1．解：A、盖在杯口的纸片能托住倒过来的一满杯水而不洒出，是因为大气压支持着杯中的水不会流出来，故A符合题意；B、橡皮膜向外凸出，是因为管中的水给橡皮膜一个向下的压力，说明液体对容器底部有压强，不能够证明大气压的存在，故B不符合题意；C、上端开口、下部连通的容器称为连通器，在液体不流动时，液面总是相平的，不能够证明大气压的存在，故C不符合题意；D、图中，手指同时压铅笔两端，由于物体间力的作用是相互的，所以左手和右手受到的压力相同，由于右手的受力面积小，铅笔对右手的压强大，所以右手感到疼，不能够证明大气压的存在，故D不符合题意．故选A．2．解：A、吸管吸饮料时，是先把吸管内的空气吸走，使管内气压减小，这样在外界大气压的作用下，汽水就被压进吸管里．故A说法正确；B、饮料重力的方向竖直向下，不是让饮料进入口中的力，故B说法错误；C、手握玻璃杯的力和摩擦力是一对平衡力，是防止杯子掉落的力，不是让饮料进入口中的力，C说法错误；D、玻璃杯对饮料的支持力是饮料重力引起的，不是让饮料进入口中的力，D说法错误．故选：A．3．解：A、图甲中，换用不同种类的纸片做覆杯实验，紙片都不掉落，都可以证明大气压的存在，不能反驳小柯的想法，不合题意；B、图乙中，覆杯实验中将杯口朝向不同方向，纸片均不掉落，可证明大气向各个方向都有压强，不能反驳小柯的想法，不合题意；C、图丙中，将一张湿纸覆盖在空杯子的杯口，倒转杯子纸片不掉落，可证明大气存在向上的压强，不能反驳小柯的想法，不合题意；D、图丁中，在密闭钟罩内做覆杯实验，抽出钟罩内空气的过程中纸片掉落，说明没有空气时，没有了气压，也就无法托住水和纸片，这说明实验中纸片不掉落是因为受到大气压的作用，而不是纸片被杯口的水粘住了，可反驳小柯的想法，符合题意．故选D．4．解：A、书包带较宽是在压力一定时，增大受力面积，减小压强，与大气压无关，不合题意；B、热气球升空是利用了其浮力大于重力，与大气压无关，不合题意；C、水坝下部较宽，是因为液体的压强随深度的增加而增大，下部较宽可承受更大的水的压强，与大气压无关，不合题意；D、纸片托水，是因为杯内水的压强小于外界大气压，在大气压的作用下，使纸片和水不会掉落，符合题意．5．解：A、纸外受到向上的大气压的作用，纸内受到管中水产生的压强的作用，大气压远大于管中的水产生的压强，所以水和纸被大气压托着，不会下落．利用了大气压．故A不合题意；B、用力将吸盘压在光滑墙壁上，排出里面的空气，由于吸盘内的空气减少，内部气压小于外界大气压，外界大气压将吸盘紧压在墙壁上．利用了大气压．故B不合题意；C、吸管吸饮料时，是先把吸管内的空气吸走，在外界大气压的作用下，饮料被压进吸管里，利用了大气压．故C不合题意；D、锅炉水位计和锅炉就构成了一个连通器，水不流动时，液面保持在同一水平面上，我们通过观察水位计中水位的高低就可以知道锅炉中水的多少，以便及时加水．因此，锅炉水位计是利用连通器的原理来工作的．与大气压无关．故D符合题意．故选D．6．解：ABC、挂衣钩要固定在玻璃上，需要先用力挤压塑料皮碗，把皮碗内的空气挤出，这样皮碗就被外界的大气压紧压在了玻璃或墙壁上；并且碗内挤出的空气越多，吸盘贴在玻璃上就越紧；这时吸盘与玻璃之间产生了一个摩擦力，这个摩擦力可以克服衣服的重力，使其不会掉下去；故AC 正确，B错误；D、如果将挂衣钩紧贴在粗糙的水泥墙壁上，粗糙面与吸盘之间有缝隙、会漏气，使内外气压相等，在挂衣钩的自重作用下，将滑下来．故D正确．故选B．7．解：先将酒精棉球在瓶内燃烧一下，瓶内空气由于受热被排出去，此时迅速把瓶口扣在皮肤上，使瓶内气体温度升高，等到罐内的空气冷却后，内面空气压强降低，小于外面的大气压，外面的大气压就将广口瓶紧紧地压在皮肤上了．。
2019年中考物理真题分类汇编——大气压强专题（含答案）
2019年中考物理真题分类汇编一一大气压强专题1.（2019株洲，19）某同学周日登云阳山，她通过手机上的指南针APP得知A、B两处的气压分别为915hPa和978hPa.根据大气压相关知识可知，A处海拔比B处（填“高”或“低”）；lhPa=l Pa.（1 标准大气压=1.013X105Pa）o2.（2019吉林，13）如图甲所示，把一个硬质塑料瓶装满水，把乒乓球放在瓶口处按住倒置，松开手后，乒乓球在的作用下不会下落；如图乙所示，去掉瓶底，把乒乓球放入瓶内，若从瓶口处用力向上吹气，由于气体流速越大的位置，压强越,所以乒乓球不会上升。
3.（2019绥化，15）如图所示，自制气压计从八楼移动到一楼过程中，细管内水柱将（选填'‘上升”或“下降”）。
两艘急速行驶的船不能近距离并排前行，因为并排行驶时两船中间水流速度大，压强,容易相撞。
音4.（2019荆州，26）小明在学习了大气压强的知识后，自制了一个如图所示的气压计，瓶中装有适量的水，当他将自制气压计由楼下拿到楼上时发现细玻璃管中液面上升，说明大气压随高度的增加而（选填“增大”、“减小”或“不变”）.若他将这个瓶子装满水，戴着隔热手套捏瓶子，发现细玻璃管中液面也能上升，说明力能使物体发生.他还发现将装满水的瓶子放入热水中，细玻璃管中液面仍能上升，这又成了一支自制温度计，它的工作原理是,在此过程中瓶内水的密度将.（选填“变大”、“变小”或“不变”）5. （2019娄底，17）小亮同学在物理实验室利用托里拆利实验测量大气压强的值，实验时他 没有将玻璃管竖直放置，而是稍稍倾斜了，如图所示，则此时大气压强等于 mm 水银柱 产生的压强；如果现在在该实验室做"观察水沸腾”的实验，测得水的沸点将—（选填“高6. （2019辽阳，13）周末康康和同学们去登山，当他首先到达山顶时，高兴地放声大喊，喊声是由声带的 产生的；同学们在半山腰就能听出是康康的声音，是通过声音的 来判断的。
江西专版2019中考物理总复习第八讲压强课后习题
第八讲压强真题演练考点固体压强(6年3考，2～3分)命题角度❶增大或减小压强的方法1．(xx江西4题2分)如图所示是在冰面上行走时，套在鞋上的冰爪。
爪做得尖而细是通过________受力面积来增大压强，从而________摩擦便于行走，防止摔跤。
(均选填“增大”或“减小”)2．(xx江西8题2分)如图所示，是矿山上的大型载重汽车，车轮宽大是为了________压强；轮胎上有很深的花纹是为了________摩擦力。
命题角度❷固体压强的理解及相关计算3．[xx江西20(2)题3分]如图所示，是小普同学利用自制的简易天平在家实验时的情景。
若烧杯的底面积为20 cm2，装有此液体的烧杯对天平托盘的压强是多少？(g取10 N/Kg)第3题图考点液体压强(6年4考，2～4分)命题角度❶液体压强的特点4．(xx江西7题2分)如图所示，将一根试管由空气慢慢压入水中，试管越往下压，水对试管内空气的________越大，试管中空气的体积会________(选填“变大”“变小”或“不变”)。
第4题图命题角度❷连通器原理5．(xx江西17题4分)如图所示，粗细相同、高矮不同的甲、乙两把水壶，且壶嘴等高，请问哪把水壶能装更多的水？为什么？第5题图考点大气压强(6年1考，3分)6．(xx江西14题3分)如图所示，下列现象中不能说明大气压存在的是( )考点流体压强与流速的关系(6年4考，1～3分)7．(xx江西12题3分)xx年5月，一架正在高空中飞行的飞机，风挡玻璃突然爆裂，此时副驾驶整个上半身被“吸”出舱外，导致这一现象发生的原因是( )A．副驾驶受到的重力突然减小B．舱内气压变大，舱外气压变小C．舱内空气流速小压强大，舱外空气流速大压强小D．舱内温度降低，压强突然增大8．(xx江西6题第1空1分)如图所示的实验现象，说明流速大的地方________小。
第8题图9．(xx 江西6题2分)如图所示，用细线悬挂着的轻质塑料汤勺靠近水流，汤勺和水流会________(选填“靠拢”或“远离”)，这是因为汤勺和水流之间空气流速增大，压强________。
(全国通用)中考物理专项练习：大气压强的应用专项练习(2019~2020学年度)
大气压强的应用一、单选题(本大题共20小题，共40.0分)1. 下列装置中，不是利用大气压强工作的是（）A. 用注射器注射药液B. 吸管吸饮料C. 吸尘器D. 吸盘挂钩2. 下列实例中的“吸”，不是利用大气压工作的是（）A. 用吸盘吸住玻璃B. 用饮料管吸饮料C. 用干纸巾吸水滴D. 用吸尘器吸灰尘3. 下列现象中没有利用大气压强的是（）A. 把药液注射进肌肉里B. 用吸管吸瓶中的饮料C. 茶壶上留有小孔D. 钢笔吸取墨水4. 用塑料吸管吸易拉罐内的饮料，饮料经吸管进入嘴中，这是因为（）A. 吸管本身有吸水作用B. 管内气体变少，气压变少C. 果汁本身产生的压力较大D. 人体对果汁有吸引力5. 小欢为宠物设计了一个“自动给水装置”，如图是模型图．它的原理是当水盆内水位低于“供水管”下端开口时，“供水瓶”就会向水盆中自动供水．下列有关分析中，正确的是（）A. 供水瓶中水面能高于水盆内水面，是由于浮力的作用B. 供水瓶中水面能高于水盆内水面，是由于瓶的支持力的作用C. 若供水瓶内水未装满，留有少量空气，水会立刻流下D. 若供水瓶底部有破洞，水会立刻流下6. 如图各过程中没有利用大气压的是（）A. 用吸管吸饮料B. 火箭升空C. 用抽水机抽水D. 用吸盘搬玻璃7. 如图所示的实例中，利用大气压的是（）A. 高山上做饭用高压锅B. 深海中人需穿抗压潜水服C. 排水管U型“返水弯”D. 用吸管喝水8. 下列跟大气压有关的说法和现象中，表述正确的是（）A. 高山上越高处大气压越小，水面下越深处大气压越大B. 离心式抽水机工作时，是靠大气压把水从低处压上来的C. 大气压是不变的，其大小等于76cm高水银柱产生的压强D. 高压锅内气压大于锅外的大气压，所以锅内的水更容易沸腾9. 下列现象中利用了大气压强作用的是（）A. 风筝放上天B. 注射器把药液注入肌肉C. 吸管吸牛奶D. 火箭喷射燃气而升空10. 下列现象中与大气压强无关的是（）A. B. C.D.11. 下列装置在正常使用的过程中，利用大气压强工作的是（）A. 弹簧测力计B. 船闸C. 密度计D. 活塞式抽水机12. 下列说法中正确的是（）A. 活塞式抽水机是利用大气压工作的B. 一般情况下，大气压随高度增加而增大C. 假如没有大气压，仍然可以用吸管将碗中的牛奶“吸入”口中D. 高压锅可以使锅内气压增大，从而使水的沸点降低13. 如图所示的实例中，利用大气压工作的是（）A. 用回水管的“水封”阻隔臭气B. 潜水艇在海里航行C. 用锅炉水位计标示锅炉中的水量D. 活塞式抽水机14. 下列现象中属于应用大气压强的是（）A. 用力捏矿泉水瓶，瓶变瘪了B. 篮球撞击在篮板上被弹回C. 把药液射进肌肉里D. 茶壶盖上留有小孔15. 下面对日常生活中与压强有关事例的描述，其中正确的是（）A. 图钉帽面积大是为了增大手指对它的压强B. 水坝的形状上窄下宽是因为液体的压强随着深度的增加而增大C. 用吸管吸饮料是利用了嘴的吸力D. 流体在流速大的地方压强大16. 关于下列四幅图，说法正确的是（）A. 甲图：用吸管从瓶中吸饮料，是吸力将饮料吸入嘴中B. 乙图：电流一定时，电磁铁磁性强弱与线圈的匝数有关C. 丙图：铁轨铺在枕木上，是通过增大受力面积来增大压强D. 丁图：发电机的工作原理17. 下列图中实例说法不正确的是（）A. 图甲：吸饮料时，是利用大气压压强将饮料压入管内进入嘴里B. 图乙：船闸是利用连通器的原理C. 图丙：小球被弹簧弹出后，在水平方向上运动时受到弹力和摩擦力的作用D. 图丁：河边刚洗澡上岸的人会感觉到凉爽是因为水蒸发吸热致冷18. 如图所示的汽车凹痕修复器，用气泵抽出吸盘中的空气，吸盘就会紧贴在汽车凹痕处，再用力向外拉，使凹痕平复，吸盘能紧贴在车上是因为（）A. 大气压的作用B. 电荷间互相作用C. 电磁间相互作用D. 人对吸盘的拉力19. 下列物理知识与相关的生活实例连线错误的是（）A. 大气压强--塑料吸盘B. 电流的热效应--电风扇C. 液体的热胀冷缩--体温计D. 省力杠杆--羊角锤20. 如图所示是妈妈为子涵同学准备的营养早餐，下列说法不正确的是（）A. 面包机内的电热丝工作时将电能转化为内能B. 用吸管吸牛奶是利用了大气压强C. 面包机工作时与厨房里的照明灯是并联的D. 鸡蛋磕在桌子上蛋壳破裂，是因为桌子对鸡蛋的力大于鸡蛋对桌子的力二、多选题(本大题共6小题，共18.0分)21. 下列说法正确的是（）A. 茶壶利用了连通器原理B. 用吸管吸饮料利用了大气压强C. 液体的沸点随液面上方的气压增大而降低D. 飞机水平飞行时，机翼上方的空气流速大，压强小22. 如图是医生为了给患者输液，用网兜把药瓶倒挂在支架上，瓶口插有输液管和空气管．输液过程中，下列说法正确的（）A. 如果血液回流到输液管中，可将药瓶适当的升高B. 瓶内药液对瓶盖的压强越来越大C. 瓶内上方气体的压强始终不变D. 空气管中的空气与药液接触处的压强等于大气压23. 图所示的各种事例中，跟大气压无关的是（）A. 用吸盘挂钩挂物品B. 用滴管吸取药液C. 打气筒给轮胎打气D. 向外推针管中药液24. 如图所示的实验中吸盘都保持静止，但所挂钩码已是吸盘所能提起的最大重物．对此，下列说法中正确的是（）A. 甲图中大气对吸盘的压力等于钩砝的重力B. 乙图中大气对下面吸盘的压力等于钩砝的重力C. 利用甲图的实验可以粗测大气压的值D. 利用乙图的实验可以粗测大气压的值25. 老师布置作业：让同学们寻找生活中的物理现象，并做出解释．小刚走进厨房，观察到了一些现象，并做出了简单的解释．其中正确的是（）A. 包饺子时捏出饺子花边，说明力可以改变物体的形状B. 墙壁上的吸盘式挂钩利用了大气压C. 刀刃磨得很锋利是为了利用增大压力的方法来增大压强D. 煮熟的饺子漂浮在水面上，饺子所受浮力大小等于重力大小26. 如图展示了我国古代劳动人民的智慧成果，对其中所涉及的物理知识，下列说法中正确的是（）A. 古代捣谷工具利用了杠杆原理B. 光沿直线传播是日晷能够测量时间的条件之一C. 碾谷物的石磨选用厚重的石材，目的是为了减小石磨对谷物的压强D. 从两心壶的壶嘴能分别倒出两种不同的液体，这一功能的实现利用了大气压三、填空题(本大题共11小题，共22.0分)27. 利用密度计测液体的密度是应用了______原理；用注射器抽取药液应用了______的知识；用钛合金代替铜合金制作眼镜架减小质量应用了______的知识．（填写相关规律和知识的名称）28. 高压锅是生活中一种密闭的加热容器．锅盖中央有一个出气孔，孔上盖有限压阀，当锅内气压达到限定值时，限压阀被锅内气体顶起放出部分气体，实现对锅内气体的控制．如图所示．（1）高压锅是应用______的原理设计的．（2）某型号高压锅出气孔面积为8mm2，用此高压锅煮饭时，要使锅内的气压达到1.5个标准大气压，请你计算该高压锅应配的限压阀质量为______g．（已知外界气压为1个标准大气压，1个标准大气压取105Pa，g取 10N/kg）29. 大型游轮的浴室都有防滑垫，其正而设计得很粗糙，是为了增大脚与防滑垫之间的______，与地板接触的面反而有许多小吸盘，将吸盘贴到平整的地板上，排出里面的空气，利用______，对防滑垫产生的压力，让防滑垫不会轻易滑移．30. 青海玉树地区平均海拔4000米以上．若玉树某地气压为60kPa，合______Pa，相当于______mm高汞柱（1标准大气压约105Pa）．在青海玉树抗震救灾中，救援队员使用撬棒，把滚落在公路上的石块撬起，如图所示．若救援队员在撬棒D点沿DM方向用力撬起石块1，撬棒的支点是______点；若救援队员在撬棒D点沿DN方向用力撬起石块1，撬棒的支点是______点．31. 己知人体皮肤的表面积约1.5m2．那么，在1个标准大气压下1.5m2的面积上受到的大气压力为______N．人体并没有被压扁，是因为______的缘故．（一个标准大气压p=1.0×105Pa）32. 小敏同学用吸管喝盒装牛奶时发现纸盒变瘪了．她疑惑不解：“自己并未用力捏纸盒，怎么会变瘪呢？”原因喝牛奶时，纸盒内气压______外界大气压强．（选填“大于”或“小于”）33. 历史上首先用实验的方法测出大气压强数值的科学家是 ______ ，1标准大气压约为 ______ Pa．34. 证明大气压存在的著名实验是 ______ ，最早测得大气压强值的实验是 ______ ；在一个标准大气压环境下做该实验，若操作正确，水银柱的高度是 ______ mm．35. 生活中蕴含着很多物理知识：老花眼镜是利用凸透镜对光的 ______ 作用制成的（选填“会聚”或“发散”）；运动员把铅球掷出．这主要表明力可以改变物体的 ______ ；用吸管吸饮科，是利用 ______ 的作用．36. 如图所示是一款自动清洁地面机器人，它工作时内部的电动机带动风扇转动，把尘盒内的空气排除，利用 ______ 将垃圾吸入尘盒内．已知机器人的质量是2kg，滚轮与地面的总接触面积为10cm2，静止在水平地面时它对地面的压强为 ______ Pa．37. 如图甲所示，在铁桶内放少量的水，用火加热，水沸腾之后把桶口堵住，然后浇上冷水．在 ______ 作用下，铁桶被压扁了；手握如图乙所示的两张纸，让纸自由下垂，在两张纸中间向下吹气，结果发现两张纸向中间靠拢，这表明气体流动速度越大的位置，压强越 ______ ．四、实验探究题(本大题共1小题，共6.0分)38. 运用知识解决问题：（1）钢笔吸墨水时，按下弹簧片，能挤出橡皮管内部分空气，此时橡皮管内的气压变 ______ ，松开手后墨水在外界 ______ 的作用下进入橡皮管．（2）下列实例中，不是利用大气压工作的是 ______（3）为了解决．“H”形地下通道中过道的通风问题，小明设计了如下几种方案，如图所示，黑色部分为墙面凸出部分，“M”为安装在过道顶的换气扇，其中既有效又节能的是 ______（4）赤脚后在鹅卵石铺成的路面上行走，能按摩脚底，达到强身健体目的，它是通过 ______ 脚底与路面的接触面积的方法来 ______ 压强的．（填“增大”或“减小”）（5）有木球、铜球和铁球，当它们在水中静止时，如图1所示，则 ______ 球一定是空心的， ______ 球所受的浮力小于它的重力．（6）图2是甲、乙分别为液体和固体两种物质的m-V图象，图3是底面积为10cm2，质量为300g，厚度不计的圆筒形容器，求：①若将甲液体装入圆筒形容器内，使液体对容器底的压强为5×103Pa，需倒入多高的液体？②按要求倒入甲液体后，容器对水平桌面的压强多大？③把乙物质构成的体积为10-3m3的实心固体投入容器中足够多的甲物质液体中，液体没有溢出，固体静止时受到的浮力多大？五、作图题(本大题共1小题，共5.0分)39. 作图与问答：（1）当滑动变阻器的滑片P向右移动时，使通电螺线管的磁性增强且小磁针静止时指向如图1所示，请按要求连接电路图．（2）在图2中画出入看到鱼（虚线图为看到的鱼的虚像）的大致光路（画出一条即可）．（3）画出图3中入射光线的折射光线．（4）炎热的夏天，小明到餐厅就餐，要了一杯可乐，小明在用吸管喝可乐时，想到以下问题，请你帮他回答：为什么能够用吸管喝饮料？六、计算题(本大题共1小题，共8.0分)40. 如图是一只两心壶及其内部结构，它有两个分隔开的空腔，同时两腔各开一个小孔，当壶中两个腔内都装上液体，用手指按住一个小孔时，由于______，此腔内的液体就______，另一未被堵住孔的腔内的液体可流出．小丽了解两心壶的原理后，她利用一只底部已经有一个小孔的装满水的矿泉水瓶，想改造成一个不用打开瓶盖，就能由她随意控制是否出水的装置，她只要在瓶盖上______后就可达到目的．中考物理专项练习之大气压强的应用（含答案、全国通用）【答案】1. A2. C3. A4. B5. D6. B7. D8. B9. C 10. D11. D 12. A 13. D 14. D 15. B16. B 17. C 18. A 19. B 20. D21. ABD 22. AD 23. CD 24. BD 25. AB26. ABD27. 阿基米德；大气压；密度28. 气压越高，水的沸点越高；8029. 摩擦力；大气压30. 60000；450；A；C31. 1.5×105；由于人体内也有气压，内外气压抵消32. 小于33. 托里拆利；1.013×10534. 马德堡半球实验；托里拆利实验；76035. 会聚；运动状态；大气压强36. 大气压；2×10437. 大气压；小38. 小；大气压；A；C；减小；增大；铜；铁39. 解：（1）先把电源连接好，从正极出发，依次串联开关、滑动变阻器（右下方接线柱后到上边接线柱出来）、通电螺线管、回到电源的负极，如图1所示；（2）连接鱼的虚像与人的眼睛，与水和空气的界面交于一点O，即为入射点，连接鱼的实际位置B点与入射点O即为入射光线，连接OA即为折射光线，如图2所示；（3）平行于主光轴的光线经凸透镜折射后折射光线通过焦点来画；过光心的光线其传播方向不变画，如图3所示；（4）用吸管喝饮料时，先吸出管里的空气，管里的气压降低，在外界大气压的作用下，把饮料压进吸管并进入嘴里．40. 大气压；不会流出；开一个孔【解析】1.解：A、用注射器注射药液时，是在外力的作用下将药液注入的，故A与大气压无关．B、用吸管吸饮料时，吸出吸管中的部分空气，使吸管内的气压减小，瓶中饮料在大气压的作用下，上升通过吸管进入口中，故B利用了大气压的作用；C、首先用力将挂衣钩的吸盘紧压在墙壁上，将塑料吸盘中的空气排出，通过手的挤压排出了吸盘内的气体，使内部气压小于外界大气压，这样外界大气压将挂衣钩压在墙壁上，故C利用了大气压；D、用吸尘器吸尘土时，吸出管中的部分空气，使吸管内的气压减小，尘土在大气压的作用下进入吸尘器中，故D利用了大气压．故选A．大气压的应用大多是利用内外的气压差，所以要判断是否是大气压的应用，要注意有没有形成这个“气压差”．本题考查了学生对生活和实验中常见工具、器材原理的掌握和了解，要知道这些工具、器材都是物理原理在生活中的实际应用．2.解：A、用吸盘吸住玻璃，把吸盘内的空气排出，大气压就把吸盘紧压在了玻璃上，故A不符合题意；B、吸管吸饮料时，是先把吸管内的空气吸走，在外界大气压的作用下，饮料被压进吸管里，故B不符合题意；C、用干纸巾吸水滴，水滴被吸入纸巾内，与大气压无关，故C符合题意．D、吸尘器工作过程中，吸嘴处空气流动速度快，气压较小，大气压强将灰尘压入吸尘器内，利用了大气压，故D不合题意．故选C．大气压的存在能够解释很多现象，这些现象有一个共性：通过某种方法，使设备的内部气压小于外界大气压，在外界大气压的作用下出现了这种现象．本题考查大气压的有关问题，物理学习的过程中，要多注意观察身边的物理现象，尽可能的用我们所学过的知识去试着解释．3.解：A、把药液注入肌肉，是靠活塞推进产生的压强，不是利用大气压强．故A符合题意；B、吸管吸饮料是利用大气压强．吸饮料时，是先把吸管内的空气吸走，在外界大气压的作用下，饮料就被压进吸管里．故B不合题意；C、茶壶盖上的小孔使壶内的气压与外界大气压强相等，倒水时使得壶内和壶外的气压相互抵消，使得水由于重力的原因能流出壶外，是利用大气压．故C不合题意；D、钢笔吸墨水时，需先把胶头中的空气挤出，在外界大气压的作用下，墨水就被压进滴管中，利用了大气压强．故D不合题意．故选A．大气压的应用大多是利用内外的气压差，所以要判断是否是大气压的应用，要注意有没有形成这个“气压差”．此类题举出的例子一般都是学生平时接触过的，上课时老师有讲过，或是平时练习时有做过的，所以要在平时学习中多留心这类与物理有关的生活现象．4.解：用吸管吸饮料时，吸管内气体变少，气压减小、小于外界大气压，在大气压的作用下饮料被压入吸管．故选B．用塑料管吸饮料时，是先把塑料管内的空气吸走、气压减小，在外界大气压的作用下，饮料被压进吸管里．此题考查了大气压的应用，学生在生活中要注意培养运用所学科学知识，分析问题、解决实际问题的能力．5.解：AB、一个标准大气压可以支持约10m高的水柱．瓶中水面能高于盆内水面不会流出来，是因为盆景中的水与大气相通，是大气压支持着瓶内的水不会流出来．故AB错误；C、瓶子内的水压力不超过10米水柱，也就是说没有大气压大，被大气压封在瓶内，如瓶内有空气，会产生一个气压与水压共同作用（对抗）大气压力，当其合并的压力大于大气压，则水会流出，小于大气压则水同样不会流出，故C错误；D、若供水瓶底部有破洞，供水瓶中水的上下两端受到的大气压相抵消，水在重力的作用下会立刻流下，故D正确．故选D．大气压能支持10.336米高的水柱，当瓶口露出水面，瓶内就会进入空气，水就会流出来，瓶内空气加上水的压强等于大气压．本题考查学生运用所学知识分析解决实际问题的能力，对学生的要求较高，是中考重点考查的内容．6.解：A、用吸管吸饮料时，吸出吸管中的部分空气，使吸管内的气压减小，瓶中饮料在大气压的作用下，上升通过吸管进入口中，利用了大气压，故A不符合题意；B、火箭升空是，是燃烧燃料，将燃料的内能转化为火箭的机械能，使火箭上升，没有利用大气压，故B符合题意；C、用抽水机抽水时，活塞向上运动，使抽水管内的空间增大，气压变小，大气压把水压入抽水管内，利用了大气压，故C不符合题意；D、抽气机将洗盘内的空气抽走，是吸盘内的气压大大减小，吸盘在外面大气压的作用下，被紧紧的压在玻璃上，利用了大气压，故D不符合题意．故选B．此题关键是知道给出的生活现象和工作原理是应用哪些物理知识，从中判断出哪个没有应用大气压的过程．此题重点考查大气压的存在，熟悉大气压在生活生产中的应用．7.解：A、高山上做饭用高压锅是利用了沸点与气压的关系，不是利用大气压，故A不符合题意；B、深海中人需穿抗压潜水服是利用了液体压强与深度的关系，不是利用大气压，故B不符合题意；C、排水管U型“返水弯”是利用连通器来工作的，不是利用大气压，故C不符合题意；D、用力一吸气，吸管内的气压小于外界大气压，水在外界大气压的作用下，被压入口腔内，利用了大气压，故D符合题意．故选D．大气压的利用一般都是在某处使气压降低，然后在外界大气压的作用下，产生了某种效果．本题考查了学生对大气压的应用的了解与掌握，利用大气压的生活例子是很多的，学习时，多举例、多解释，分析时不要说成“被吸上来”，而是“被外界的大气压压上来”．8.解：A、高山上越高处大气压越小，是对的，但后面说“水面下越深处大气压越大”就不正确了，水面下本身不存在大气压，水只是传递了水面的大气压，所以不合题意；B、离心式抽水机工作时，在抽水机内形成暂时真空，水在大气压的作用下被从低下压上来，所以符合题意；C、大气压是随高度变化的，同时天气等原因也会引起大气压的变化，所以不合题意；D、选项前半句是正确的，这样锅内的水应该更不容易沸腾，而不是容易沸腾，所以不合题意．故选B．大气压是由于大气的重力而对浸在大气中的物体产生的压强的作用，其大小与高度有关，高度越高，大气压越小；大气压的大小还影响到了水的沸点，气压越高，水的沸点也随之升高，依据这些知识判断此题中的各选项．本题考查大气压及其相关应用，与生活联系紧密，属于简单试题．但此题错误却比较隐蔽，而且错误选项都包含半句正确的话，对学生造成很大的干扰，也属于易错的题．9.解：A 放风筝是利用空气产生的上扬力，不是利用大气压强．B 把药液注入肌肉，是靠活塞推进产生的压强，不是利用大气压强．C 吸管吸是利用大气压强．吸牛奶时，是先把吸管内的空气吸走，在外界大气压的作用下，牛奶就被压进吸管里．D 火箭升空是利用燃气产生的推力，不是利用大气压强．故选C．此类题目，一般来说，利用大气压作用的现象都会是一个我们比较熟悉的．对本题来说，最简单的方法就是知道生活中有哪些是常见的利用大气强的现象．10.解：A、用吸管吸饮料时，口腔内的气压减小，小于外界大气压，饮料在外界大气压的作用下被压入口中．故A不合题意．B、塑料吸盘的工作过程是：用力将吸盘紧压在墙壁上，将塑料吸盘中的空气排出，松手后，由于吸盘内的空气减少，内部气压小于外界大气压，外界大气压将吸盘紧压在墙壁上．故B不合题意．C、滴管吸药液的过程是：首先将滴管内的气体排出，松手后，橡皮囊恢复原状，内部气压减小，小于外部大气压，在外界大大气压的作用下，药液被压入滴管．故C不合题意．D、帕斯卡圆桶实验，验证了液体压强随着深度的增大而增大．该实验与大气压无关．故D符合题意．故选D逐个分析各选择项中设备的工作过程，然后确定其是否利用了大气压．从而可以得到答案．在A、B、C三个选择项中，提到的是吸饮料、吸住、吸入滴管，都有一个共同的吸子，实际上，这些现象都是大气压压的结果．内部吸的过程，只不过是为了使内部气压小于外界大气压．11.解：A、弹簧测力计是根据弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长就越长的原理制成的，与大气压无关；故A错误；B、船闸利用了连通器原理，与大气压无关；故B错误；C、密度计是用来测量液体密度的测量仪器，密度计在液体中漂浮，液体的密度越大，排开液体的体积越小．故C错误；D、抽水机抽水，通过活塞上移使活塞下方的桶内气压减小，水在外界大气压的作用下，被压上来，故D正确．故选D．大气压的应用大多是利用内外的气压差，所以要判断是否是大气压的应用，要注意有没有形成这个“气压差”．我们生活在大气中，有关大气压的现象、应用很多，平时学习物理知识时要多联系生活实际、多举例、多解释，提高利用所学物理知识分析实际问题的能力．12.解：A、活塞式抽水机是利用大气压工作的，故A正确；B、一般情况下，大气压随高度增加而降低，故B错误；C、假如没有大气压，不能用吸管将碗中的牛奶“吸入”口中，故C错误；D、高压锅可以使锅内气压增大，从而使水的沸点升高，故D错误；关系A．A、活塞式抽水机是利用大气压工作的；B、大气压随高度的增加而降低；C、在大气压力作用下牛奶被压入口中；D、压强越大，液体沸点越高．本题考查了大气压的应用、沸点与气压的关系，是一道基础题，掌握基础知识即可正确解题．13.解：（1）用回水管的“水封”阻隔臭气、锅炉水位计是利用连通器原理．（2）潜水艇在海里航行是靠改变自身重力实现浮沉的；（3）活塞式抽水机工作时，都是使其内部气压小于外界大气压，在外界大气压的作用下将水压入抽水机内，进而实现把水从低处压到高处的目的．故选D．分别从回水管的“水封”、潜水艇、锅炉水位计、活塞式抽水机的原理分析，判断是否利用大气压工作．解答本题的关键是学生对各个物件的原理要有一个明确的认识，然后方可知道是否利用大气压工作的，利用大气压的生活例子是很多的，学习时，多举例、多解释．14.解：A、用力捏矿泉水瓶，瓶变瘪了，是外力的作用，与大气压无关；B、篮球撞击在篮板上被弹回，是因为力的作用是相互的，与大气压无关；C、把药液注入肌肉，是靠活塞推进产生的压强，不是利用大气压强，D、茶壶盖上的小孔使壶内的气压与外界大气压强相等，连通器中的液体不流动时，各开口中的液面总是相平的，倒水时就是利用的连通器原理，所以利用了大气压强．故选D．大气压的应用大多是利用内外的气压差，所以要判断是否是大气压的应用，要注意有没有形成这个“气压差”．此类题举出的例子一般都是学生平时接触过的，上课时老师有讲过，或是平时练习时有做过的，所以要在平时学习中多留心这类与物理有关的生活现象．15.解：A、图钉帽大，是在压力一定时，增大受力面积来减小对手的压强．故A错误．B、水的密度一定，越深水的压强越大，对大坝底部的压强越大，大坝修成上窄下宽防止冲垮．故B正确．C、吸管吸饮料时，用力吸时，管内压强减小，饮料在大气压的作用下被压入嘴里．故C错误．D、流体在流速大的地方压强小．故D错误．故选B．（1）减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积来减小压强；在受力面积一定时，减小压力来减小压强．（2）液体的压强跟液体的密度和深度有关，液体密度越大、越深，压强越大．（3）大气压的在生活中有广泛的应用，呼吸、注射器吸药液、吸管吸饮料、抽水机等等．（4）流体的压强跟流速有关，流速越快的地方压强反而越小．此题考查增大和减小压强的方法、大气压的综合应用、液体压强的特点、流体压强和流速的关系，是一道综合性较强的题目，但总体难度不大，掌握基础知识即可正确解题．16.解：A、因为吸管吸饮料时，是先把吸管内的空气吸走，使管内气压减小，这样在外界大气压的作用下，饮料就被压进吸管里；如果将吸管剪一个洞，内外气压相等，饮料就不会吸入口中，故A错误；B、电磁铁磁性的强弱与电流大小、线圈的匝数有关，电流一定时，匝数越多、电磁铁的磁性越强，故B正确；C、铁轨铺在枕木上，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；故C错误；D、丁图演示的是通电导体在磁场里受到力的作用，是电动机的原理，故D错误．故选B．（1）由于大气有压强，我们才能利用细管将饮料吸到嘴里；。
2020年中考物理一轮基础复习考点题型与提升训练专题09压强含答案
专题09 压强考点、考题与提升训练对本章考点提炼总结，对考题进行解析【考点提炼】本章是力学部分重点内容，同时也是常考内容，一般情况下肯定会出现一个试题。
本章的常考热点有：压强的概念及应用、液体压强、大气压强、流体压强与流速的关系。
1.压强概念及应用★本考点常考方向有：一、压力与压强；二、压强在生活中的应用。
压力与压强：压力、压强的概念属于基本概念，也是学习本章的基础；所以，压力和压强的概念在本章中具有非常重要的地位。
因为是新的概念，学生在开始学习时有时感觉无从下手，有时理解起来也很抽象，但只要学生能抓住其主要问题和知识点，对本节的学习是能够很好掌握的。
在历年中考中，对“压强”的考查主要有以下几个方面：压强的概念、压强的简单计算（属于简单计算题，主要考查学生对压强概念、单位的掌握程度）。
压强在生活中的应用：利用生活中常见的例子，考查学生对压强概念的理解程度；常见的是增大或减小压强的例子，此类问题也是常考热点。
（1）增大压强的例子：当受力面积不变时，增大压力；当压力不变时，减小受力面积；压力增大的同时减小受力面积都可以增大压强。
如墙钉、斧头、安全锤都是增大压强的例子。
（2）减小压强例子：受力面积不变时，减小压力；压力不变时，增大受力面积；压力减小的同时增大受力面积都可以减小压强。
如铁轨、履带式推土机、大象的脚掌都是减小压强的例子。
★本考点考题形式有选择题、填空题和计算题三种形式，选择题更为常见，对于计算题常见的是简答计算题或者是填空型计算题，在大型计算题中也常见压强计算作为一个计算问题出现。
选择题：选择题是此考点的常见题型。
常见考试内容有压力和压强的概念、生活中压强的应用（增大或减小压强的例子）、压强的简单计算等。
解答此类选择题，一要很好的理解压力、压强的概念；二要注意压强的单位和计算方式；三要多积累生活中压强的应用的例子；四要加强练习，做到举一反三。
填空题：填空题出现的概率要少于选择题，其内容与备考策略与选择题相同，这里不再赘述。
2019-2020年人教版物理八年级下册9.3 大气压强课后辅导练习九十一
2019-2020年人教版物理八年级下册9.3 大气压强课后辅导练习九十一第1题【单选题】下列物理现象，正确的是( )A、高压锅原理是液体沸点随气压的增大而降低B、民航客机飞行获得升力，因为流体流速越大，压强越大C、用注射器给病人注射，药液在大气压作用下进入人体D、拦河坝上窄下宽，因为液体压强随深度的增大而增大【答案】：【解析】：第2题【单选题】大气压与人们生活密切相关。
下列措施或做法，与大气压有关的是( )A、茶壶的壶盖上有一个小孔B、自来水管的水龙头的位置低于水塔的高度C、工程师将拦河坝设计成下宽上窄的形状D、轿车的外形设计类似飞机的机翼【答案】：【解析】：第3题【单选题】下列事件中，属于利用大气压的是( )A、用吸管把饮料吸入嘴里B、打针时，把药液注入肌肉里C、瘪进去的乒乓球放入热水中烫一烫又能恢复原状D、当壶中的水沸腾时，壶盖不断地跳动【答案】：【解析】：第4题【单选题】如图所示的是测量大气压强的装置，玻璃管长约1m，槽内装有水银．下列说法正确的是( )A、此装置是一个连通器B、第一次利用此装置测出大气压强的科学家是帕斯卡C、玻璃管竖直放置时测出的大气压强一定为76cm汞柱高D、将此装置从山脚移到山顶，管内外水银液面高度差减小【答案】：【解析】：第5题【单选题】下列描述正确的是( )A、用吸管吸饮料时，用力吸的作用是增大管内的气压B、悬挂在天花板上的灯静止时，受到的重力与绳子对灯的拉力是一对平衡力C、小车在平直公路上匀速行驶时，受到的摩擦力越来越大D、高压锅煮饭时，锅内气压小于标准大气压【答案】：【解析】：第6题【单选题】如图所示是一种自制的乘车头部保护器，右图是它的结构示意图，它实际是一个双面橡皮碗。
下面关于这个保护器的说法错误的是( )A、被玻璃“吸”住后，皮碗内的气压小于大气压B、挤出的空气越少，皮碗贴在玻璃上就越紧C、皮碗与玻璃的摩擦阻止乘客头部前后移动D、头部与玻璃撞击时皮碗起缓冲作用【答案】：【解析】：第7题【单选题】下列关于压强与浮力的说法正确的是( )A、马德堡半球实验第一次准确测出了大气压的数值B、飞机升空靠的是升力C、轮船从河里驶向海里，所受的浮力变大D、潜水艇潜水越深，所受的浮力越大【答案】：【解析】：第8题【单选题】如图所示情景与所对应的物理知识错误的是( )A、吸盘挂钩在大气压的作用下能紧紧地“吸”在墙壁上B、铁锁从高处下落过程中铁锁的重力势能在不断减小C、摩擦后的塑料梳子能吸引碎纸片，是因为梳子此时带了电D、可以在浴室内使用电吹风吹干头发，并且用湿手直接拔掉插头更方便【答案】：【解析】：第9题【单选题】自来水笔吸墨水时，只要按几下弹簧片，墨水就进入橡皮管里了，这是由于( )A、弹簧片作用使墨水进入橡皮管B、手的压力使墨水进入管C、橡皮管的吸力使墨水进入管D、大气压作用使墨水进入橡皮管【答案】：【解析】：第10题【单选题】下面事例中不属于利用大气压的是( )A、用离心式抽水机把深井中的水抽上来B、在茶壶盖上作了一个小孔C、帕斯卡用几杯水就撑裂了木桶D、吸盘吸玻璃【答案】：【解析】：第11题【单选题】如图所示是一种中性墨水笔的笔芯．小科认为：①橡皮帽对笔尖有保护作用；②笔尾的油能防止墨水的蒸发；③使用水笔时，笔中的墨水与油在大气压的作用下向笔尖流动；④使用水笔时，笔尖与纸之间的摩擦为滚动摩擦．其中合理的( )A、只有①③B、只有②④C、只有①②③D、①②③④【答案】：【解析】：第12题【多选题】把装有适量水的量筒倒置在烧杯里的水中，量筒口未接触烧杯底部，量筒中的水面高于烧杯中的水面，且水面是静止的，如图所示．将量筒缓慢向上提（量筒口未离开水面），则在这个过程中( )A、量筒内、外水面的高度差保持不变B、量筒内气体的压强逐渐变小C、烧杯底内表面受到的压强逐渐变小D、烧杯对桌面的压强逐渐变小【答案】：【解析】：第13题【多选题】用托里拆利实验测定大气压的数值，下列过程会导致测量数值发生变化的是( )A、使璃玻管稍微倾斜B、使玻璃管稍下降或上升（管口没离开水银面）一点C、将实验从山下移到山上D、管内进空气了【答案】：【解析】：第14题【填空题】2015年10月5日，中国女科学家屠呦呦获得2015年度诺贝尔生理医学奖，成为首位获得诺贝尔科学奖的华人女科学家，她领导的科研团队经过数万次的筛选和实验用提取的青蒿素治疗疟疾，拯救了全球数百万人的生命.她们在从青蒿这种植物里提取青蒿素时，不用水煮而是放在乙醚中煮，这是因为乙醚的______低（乙醚的凝固点为﹣114℃，乙醚的沸点为35℃）；当乙醚沸腾后，继续加热，乙醚的温度______（选填“会”或“不会”）升高，避免由于温度高而破坏青蒿素的有效成分；在用乙醚提取青蒿素的过程中能否用酒精（酒精沸点78℃）温度计来测量温度？______（选填“能”或“不能”）.【答案】：【解析】：第15题【填空题】登山运动员在向高峰攀登时会出现“高原反应”，这除了高原缺氧、寒冷之外，还因为那里的大气压强比平原地区______得多（选填“大”或“小”）．在高原上用普通锅难以煮熟食物，是因为普通锅的密封性能较差，锅内气压受外界大气压影响，使得水的沸点______100℃（选填“高于”或“低于”）．A小B低于【答案】：【解析】：。
2019中考物理一轮复习09压强试题(含答案)
第九章压强姓名：________班级：________用时：______分钟1．(2018·德阳中考)在生产、生活中有很多物理知识的应用，下列说法中正确的是( )A．把书包带做得扁而宽，是为了减小书包对人体的压强B．滑雪板一般都有较大的面积，是为了增大压力C．菜刀钝了磨一磨，是为了减小对被切物的压强D．在铁轨下铺设枕木，是为了减小对地面的压力2．(2019·原创题)在日常生活和生产中，有时需要增大压强，有时需要减小压强。
下列四幅图中为了减小压强的是( )3．(2018·株洲中考)下列现象中，与大气压无关的是( )A．用吸管吸饮料B．马德堡半球实验C．塑料吸盘“粘”在墙上D．拦河坝“下宽上窄”4．(2018·菏泽鄄城模拟)如图所示的汽车凹痕修复器，用气泵抽出吸盘中的空气，吸盘就会紧贴在汽车凹痕处，再用力向外拉，使凹痕平复，吸盘能紧贴在车上是因为( )A．大气压的作用B．电荷间的相互作用C．电磁间的相互作用D．人对吸盘的拉力5.(2018·武汉中考)如图所示，在“探究影响压力作用效果的因素”的实验中，下列说法正确的是( )①甲、乙两次实验中，小桌对海绵压力的大小相等②甲图中小桌对海绵压力作用的效果比乙图中的明显③甲、乙两次实验，说明压力作用的效果跟压力的大小有关④为了完成整个实验，可以将乙图中的砝码取下来，并将看到的实验现象和甲图中的对比A．①②B．①②④C．①③④D．②③④6．(2017·菏泽牡丹模拟)如图所示的实例中，不是利用连通器原理工作的是( )7．(2018·铜仁中考)棱长为10cm，密度为0.6×103kg/m3的一个正方体物块放在水平面上，物块对水平面的压强是(g取10N/kg)( )A．450Pa B．550Pa C．600Pa D．700Pa8．(2018·海南中考)如图所示，放在水平地面上的立方体、长方体和圆柱体都是由铁制成的实心物体，其高度从左到右逐步增大，对地面的压强分别为p1、p2和p3，则下列关系正确的是( )A．p1＝p2＝p3B．p1＜p2＜p3C．p1＞p2＞p3D．缺少条件，无法判断9．(2019·改编题)如图所示，关于液体中a、b、c三点压强的说法正确的是(ρ盐水＞ρ水)( )A．a点向下压强比向上压强大B．b、c两点压强相等C．a、b两点的压强相等D．b点压强比c点压强小10.(2019·原创题)小明将自制气压计(如图)从一楼带到九楼，观察到玻璃管内的水柱逐渐________，这表明大气压随着高度的增加而________；生活中使用高压锅是为了增大锅内的气压，从而提高液体的________；船闸是利用__________的原理工作的。
中考物理一轮复习每日一练：大气压强
中考物理一轮复习每日一练：大气压强中考频度：★★★★★难易程度：★★☆☆☆自来水笔吸墨水时，把笔上的弹簧片按下松开，墨水吸进橡皮管内，原因是A．弹簧片的弹力作用的结果B．橡皮管的吸力作用的结果C．手对弹簧片的压力作用的结果D．管外墨水面上大气压大于管内大气压的结果【参考答案】D【试题解析】用自来水笔吸墨水时，把笔上的弹簧片按下后，排出了橡皮管内的一部分空气，使得橡皮管内的气体压强小于管外墨水面上的大气压，在大气压的作用下，墨水被“吸进”自来水笔的橡皮管内。
故D 正确。
学/-科-*网【知识补给】托里拆利实验的注意事项1．如果管倾斜，水银柱的长度变长，但竖直高度不变；2．改变管的粗细，管内水银柱竖直高度不变；3．管内混入了空气，水银柱竖直高度减小。
托里拆利实验，选用水银而不选用其他液体。
因为水银是常温下密度最大的液体，如果换做其他液体，则在同样情况下，所用的玻璃管就必须很长，如果用水来做这个实验，则须大约10米高的水柱才能产生如此大的压强。
有关大气压的说法正确的是A．因为空气受到重力作用且有流动性，所以空气内部向各个方向都有压强B．在同一地点，大气压是固定不变的。
C．大气压随高度的增加而不变D．大气压随高度的增加而增大小明在玻璃杯内盛满水，杯口盖上一张硬纸片(不留空气)，然后托住纸片，将杯子倒置或倾斜，水都不流出，纸片也不掉下(如图所示)。
对整个探究活动的分析正确的是A．探究的问题：大气压强有多大B．探究的假设：大气对各个方向都有压强C．探究的目的：研究水的重力与大气压力的关系D．探究的结论：大气向各个方向的压强相等在制糖工业中常用沸腾的方法较快地除去糖汁中的水分。
为了使糖汁在沸腾时不致因温度过高而变质，沸腾时的温度要低于100 ℃。
可行的做法是A．缩短加热时间B．使容器内的气压小于标准大气压C．降低炉火的温度D．将糖汁密封在高压容器内加热如图所示，一端开口、一端封闭部分空气的玻璃管，开口向下插入水银槽中，不计玻璃管的重力和浮力，用竖直向上的力F提着保持平衡，此时管内外水银面高度差为h。
2019-2020年北京课改版初中物理八年级全四、大气压强课后练习第二篇
2019-2020年北京课改版初中物理八年级全四、大气压强课后练习第二篇第1题【单选题】20世纪60年代，为控制疟疾疫情，屠呦呦尝试用加热青篙水溶液的方法使其沸腾，从而去除水分以提取药物，但提取效果并不理想．她猜想：可能在高温的情况下，药物被破坏掉了．对此，可采用的方法是( )A、用微火加热使溶液慢慢沸腾B、用旺火加热缩短沸腾的时间C、减小容器内的气压D、增大容器内的气压【答案】：【解析】：第2题【单选题】如图所示，是托里拆利实验的规范操作过程，关于托里拆利实验，下面说法错误的是( )A、实验中玻璃管内水银面的上方有少量空气B、是大气压支持玻璃管内的水银柱不会下落C、往水银漕中注入水银，玻璃管中水银高度增加D、玻璃管倾斜水银柱长度不变【解析】：第3题【单选题】中国最北的气象站﹣﹣﹣黑龙江省漠河气象站记载，最低气温记录为﹣52.3℃，对于这样的气温，你认为应该选用以下哪种温度计来测量（液态酒精、水银、煤油的凝固点分别是：﹣117℃、﹣39℃、﹣30℃）( )A、水银温度计B、酒精温度计C、煤油温度计D、以上都可以【答案】：【解析】：第4题【单选题】生活中处处有物理，下面是对日常生活中有关事例的描述，其中正确的是( )A、高山上的“开水”不烫手，是因为山越高、气压越低、水的沸点越低B、大功率用电器的金属外壳不能接地C、夏天大多数人习惯穿浅色衣服只是为了好看D、现在大量使用的光盘、磁盘、磁带、银行卡都是用磁来记录信息的【解析】：第5题【单选题】下列主要利用大气压原理工作的是( )A、船闸B、密度计C、轮船D、气压计【答案】：【解析】：第6题【多选题】如图是一个饮水壶的部分结构示意图，a、b是出水管的两端，壶内水面低于出水管的a端，活塞与壶口接触紧密且能自由移动．用力F向下压活塞，在水从a端匀速流出来（壶内水面始终高于b端）的过程中，壶内气体的温度保持不变．则( )A、壶内气体的压强大小不变B、壶内气体的体积逐渐变小C、向下压活塞的力F逐渐变大D、壶底内表面所受的压力大小不变【答案】：【解析】：第7题【填空题】在工厂里常用圆形低压吸盘搬运玻璃如图所示．图中E为一圆形吸盘，其直径为0．2m，ABCD为一正方形平板玻璃，边长为1m，重125．6N．若吸盘能将该平板玻璃水平吸住并悬空，则吸盘内的气压至少应比外界大气压小______Pa．【答案】：【解析】：第8题【填空题】有一种炊具叫“高压锅”，“高压锅”中的“压”字的含义指的是______（选填“压强”或“压力”）；要估测人上楼的功率，需要测量的物理量有：人的体重、上楼的时间以及______．A压强B楼高【答案】：【解析】：第9题【填空题】高压锅密封性能良好，用它煮食物时，水蒸汽不易外泄，从而______了锅内的压强（填“增大”或“减小”），使锅内水的沸点______（填“升高”或“降低”）.【答案】：【解析】：第10题【填空题】如图甲所示的是______实验的装置，它可以用来测定______；如图乙所示测量工具的名称为______，如用它来进行测量，须将它的“______”接线柱（选填“﹣”、“5”或“15”）应与被测导体靠近电源负极的一端相连．?【答案】：【解析】：第11题【填空题】如图，将杯子装满水，用硬纸片把杯口盖严，然后将它倒置，水不会流出，纸片也不会掉下；如果将杯子转到图中以、丙所示的位置，纸片不掉下来，水仍不流出，这表明：______．A大气向各个方向都有压强【答案】：【解析】：第12题【填空题】如图，在易拉罐内注入少量的水，用酒精灯给易拉罐加热，待罐口出现白雾时，将罐口堵塞．接下来的操作是______．观察到的现象是易拉罐变瘪了，这一现象说明了______．实验中注入少量水的目的是______．A撤去酒精灯，让易拉罐冷却B大气压的存在C利用水汽化，排出罐内空气，使实验现象更明显【答案】：【解析】：第13题【填空题】如果做托里拆利实验时，不用水银而用酒精，玻璃管至少应该长______m．（ρ酒精=0.8×10^3kg/m^3 ，大气压为1.0×10^5Pa，g取10N/kg）A、12.5【答案】：【解析】：第14题【填空题】如图所示是用矿泉水瓶做的一个物理小实验，在瓶盖和瓶子侧壁各扎一个孔，图甲中用手堵住瓶盖上的孔，侧壁的孔中没有水流出；图乙中松开瓶盖上的小孔，侧壁的孔中有水流出，这个实验证明了的______存在．【答案】：【解析】：第15题【综合题】如图所示是托里拆利实验，根据图示完成下面的问题。
【初中物理】大气压强课后练习题(有答案)
【初中物理】大气压强课后练习题（有答案）课后练习1．下列现象中不属于应用大气压的是()a．塑料挂衣钩能贴在墙上摆衣服b．纸片能托住倒过来的一满杯水而不洒c．用液体喷出来汽水瓶中的饮料d．用注射器能把药液注进肌肉里2．在托里伽利略实验中，下面哪种情况能够并使玻璃管内外水银面的高度高发生变化()a．向水银槽里加少量水银b．将管及弯曲c．将玻璃管变粗d．外界大气压发生变化3．做托里拆利实验中，当玻璃管内的水银柱稳定后，在管顶穿一个小孔，那么管内水银将()a．往上燃烧b．稍微下降c．维持原来的高度维持不变d．降到与管外水平面相平4．有关大气压的观点，哪句话就是错误的()a．大气压的值不是固定不变的b．大气压的值跟天气存有紧密的关系c．大气压的值随高度的增加而增加d．同一地点，相同时间大气压的值不完全相同5．水银气压计挂斜了，读起来就会()a．比实际气压小b．比实际气压大c．与实际气压一样大d．无法判定6．在1标准大气压下，利用足够多短的细管去变硬，最低能把水抽走_____m低．7．1标准大气压约等于质量______kg的物体放在10m2面积上时产生的压强．8．活塞式抽水机和离心泵就是利用_______把水从低处抽到高处的．9．如图，甲管上方没有空气，乙管则混入少量空气，则______管水银柱较小，若把甲管弯曲，则管内水银柱的长度______，高度______．(填“变大”“不变”或“变小”，两管长度约为1m)10．某同学在当地气压为1标准大气压时搞托里伽利略实验，在读数时，玻璃管没放竖直，那么他所读的数值_____76cmhg柱．(填上“大于”“大于”或“等同于”)11．中医常用“拔火罐”治疗风湿等病症．“拔火罐”是将一酒精棉球点燃放在一广口瓶中，过一会将瓶口扣在病痛的位置上，广口瓶就会牢牢吸在皮肤上，这是为什么?12．自来水笔喷墨水时，只要把笔尖浸在墨水中，再把笔上的弹簧片按几下，橡皮管里就可以吐出墨水，为什么?13．如左下图为某同学自制的水气压计．取一个瓶子，装上适量带色的水．取一根两端开口的细玻璃管，在它上面画上刻度．使玻璃管穿过橡皮塞插入水中，从管子上端吹人少量气体使瓶内气体压强大于大气压强，水沿玻璃管上升到瓶口以上．如果将气压计从楼下拿到楼上，管内水银柱的高度将如何变化?14．例如右上图，家用玻璃茶几的桌架就是用四个塑料甲壳溶解在桌面上的．如果每个甲壳的直径就是4cm，排序桌架质量不少于多少时，松开桌面就能够把桌架拎起至．实际上，所能带起至的桌架质量总大于上述排序值．恳请分析原因．。
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2019-2020年中考物理一轮复习大气压强及应用课后作业1．如图小实验或生活现象能说明大气压存在的是（）
A．纸片托住水B．橡皮膜外凸
C．U形管中液面相平D．手指夹住铅笔两端
2．如图所示，用吸管吸饮料，让饮料进入口中的力是（）
A．大气压力 B．饮料的重力
C．手握玻璃杯的力D．玻璃杯对饮料的支持力
3．在验证大气压存在的覆杯实验中，小柯认为：“实验中纸片不掉落完全是因为纸片被杯口的水粘住了，而与大气压无关”．下列能帮助小柯改变这种想法的实猃是（）
A．如图甲，换用不同种类的纸片做覆杯实验，紙片都不掉落
B．如图乙，覆杯实验中将杯口朝向不同方向，纸片均不掉落
C．如图丙，将一张湿纸覆盖在空杯子的杯口，倒转杯子纸片不掉落
D．如图丁，在密闭钟罩内做覆杯实验，抽出钟罩内空气的过程中纸片掉落
4．下列图例能说明大气压强存在的是（）
A．书包带较宽B．热气球升空
C．水坝下部较宽D．纸片托水
5．如图所示的四个实例中，与大气压作用无关的是（）
A．悬空塑料管里的水不会流出来
B．塑料吸盘被紧压在平滑的墙上
C．用塑料吸管吸饮料
D．锅炉外面安装水位计
6．如图是一种“吸盘式”挂衣钩．将它紧压在平整、光洁的竖直玻璃上，可挂衣帽等物品．它主要部件是一个“橡皮碗”，下面有关的说法错误的是（）
A．被玻璃“吸”住后，皮碗内的气压小于大气压
B．皮碗内挤出的空气越少，吸盘贴在玻璃上就越紧
C．皮碗与玻璃之间的摩擦阻止衣物向下的移动
D．不能紧贴在粗糙的水泥墙壁上，粗糙面与吸盘之间有缝隙、会漏气
7．中医常用“拔火罐”治疗风湿等病症．“拔火罐”是将一酒精棉球点燃，放在一广口瓶内，过一会将瓶□扣在病痛的位置上，广口瓶就牢牢吸在皮肤上了，这是为什么？
参考答案
1．解：
A、盖在杯口的纸片能托住倒过来的一满杯水而不洒出，是因为大气压支持着杯中的水不会流出来，故A符合题意；
B、橡皮膜向外凸出，是因为管中的水给橡皮膜一个向下的压力，说明液体对容器底部有压强，不能够证明大气压的存在，故B不符合题意；
C、上端开口、下部连通的容器称为连通器，在液体不流动时，液面总是相平的，不能够证明大气压的存在，故C不符合题意；
D、图中，手指同时压铅笔两端，由于物体间力的作用是相互的，所以左手和右手受到的压力相同，由于右手的受力面积小，铅笔对右手的压强大，所以右手感到疼，不能够证明大气压的存在，故D不符合题意．
故选A．
2．解：A、吸管吸饮料时，是先把吸管内的空气吸走，使管内气压减小，这样在外界大气压的作用下，汽水就被压进吸管里．故A说法正确；
B、饮料重力的方向竖直向下，不是让饮料进入口中的力，故B说法错误；
C、手握玻璃杯的力和摩擦力是一对平衡力，是防止杯子掉落的力，不是让饮料进入口中的力，C说法错误；
D、玻璃杯对饮料的支持力是饮料重力引起的，不是让饮料进入口中的力，D说法错误．
故选：A．
3．解：
A、图甲中，换用不同种类的纸片做覆杯实验，紙片都不掉落，都可以证明大气压的存在，不能反驳小柯的想法，不合题意；
B、图乙中，覆杯实验中将杯口朝向不同方向，纸片均不掉落，可证明大气向各个方向都有压强，不能反驳小柯的想法，不合题意；
C、图丙中，将一张湿纸覆盖在空杯子的杯口，倒转杯子纸片不掉落，可证明大气存在向上的压强，不能反驳小柯的想法，不合题意；
D、图丁中，在密闭钟罩内做覆杯实验，抽出钟罩内空气的过程中纸片掉落，说明没有空气时，没有了气压，也就无法托住水和纸片，这说明实验中纸片不掉落是因为受到大气压的作用，而不是纸片被杯口的水粘住了，可反驳小柯的想法，符合题意．
故选D．
4．解：A、书包带较宽是在压力一定时，增大受力面积，减小压强，与大气压无关，不合题意；
B、热气球升空是利用了其浮力大于重力，与大气压无关，不合题意；
C、水坝下部较宽，是因为液体的压强随深度的增加而增大，下部较宽可承受更大的水的压强，与大气压无关，不合题意；
D、纸片托水，是因为杯内水的压强小于外界大气压，在大气压的作用下，使纸片和水不会掉落，符合题意．
5．解：A、纸外受到向上的大气压的作用，纸内受到管中水产生的压强的作用，大气压远大于管中的水产生的压强，所以水和纸被大气压托着，不会下落．利用了大气压．故A不合题意；
B、用力将吸盘压在光滑墙壁上，排出里面的空气，由于吸盘内的空气减少，内部气压小于外界大气压，外界大气压将吸盘紧压在墙壁上．利用了大气压．故B不合题意；
C、吸管吸饮料时，是先把吸管内的空气吸走，在外界大气压的作用下，饮料被压进吸管里，利用了大气压．故C不合题意；
D、锅炉水位计和锅炉就构成了一个连通器，水不流动时，液面保持在同一水平面上，我们通过观察水位计中水位的高低就可以知道锅炉中水的多少，以便及时加水．因此，锅炉水位计是利用连通器的原理来工作的．与大气压无关．故D符合题意．
故选D．
6．解：ABC、挂衣钩要固定在玻璃上，需要先用力挤压塑料皮碗，把皮碗内的空气挤出，这样皮碗就被外界的大气压紧压在了玻璃或墙壁上；并且碗内挤出的空气越多，吸盘贴在玻璃上就越紧；这时吸盘与玻璃之间产生了一个摩擦力，这个摩擦力可以克服衣服的重力，使其不会掉下去；故AC 正确，B错误；
D、如果将挂衣钩紧贴在粗糙的水泥墙壁上，粗糙面与吸盘之间有缝隙、会漏气，使内外气压相等，在挂衣钩的自重作用下，将滑下来．故D正确．
故选B．
7．解：
先将酒精棉球在瓶内燃烧一下，瓶内空气由于受热被排出去，此时迅速把瓶口扣在皮肤上，使瓶内气体温度升高，等到罐内的空气冷却后，内面空气压强降低，小于外面的大气压，外面的大气压就将广口瓶紧紧地压在皮肤上了．。