第11课时 2018-2019学年第一学期寒假空中课堂期末复习(三)

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七年级上册语文第11课窃读记微课+知识点+练习

七年级上册语文第11课窃读记微课+知识点+练习

七年级上册语文第11课窃读记微课+知识点+练习一、按要求写句子。

1、我寻找。

(扩句)__________________________________2.运河里的水若有所思地流过鲜花盛开的草地。

(缩写)__________________________________3、读书很惬意。

(改为反问句)__________________________________4、书很神奇。

(改为感叹句)__________________________________5、这个小图书馆所有的书籍,我差不多都借阅了。

(改为“被”字句)__________________________________6.在一排花花绿绿的书里,我的眼睛急切地寻找。

(变换语序)__________________________________阅读题一、认真阅读《窃读记》第3、4自然段,完成以下练习。

1、在第三自然段中找出描写动作的词语写在横线上。

__________________________________2、这两个自然段中一系列动作描写,突出“我”对读书()。

a、感到辛苦b、如饥似渴c、很是无奈3.从这两段文字中找出文章的中心句,写在横线上。

________________________________4、“我像一匹饿狼,贪婪地读着。

”这句话运用了()的修辞手法。

“贪婪”是指_______________________。

把_______________比作_______________,写出了“我”强烈的___________,对读书的____________。

5、“它在这里”中的“它”指的是___________________________。

6、文中的破折号的作用是__________________________________。

二、认真阅读《窃读记》第7—10自然段,完成以下练习。

1、照样子,写词语。

部编版道德与法治四年级上册第11课《变废为宝有妙招》课堂实录(第一课时)

部编版道德与法治四年级上册第11课《变废为宝有妙招》课堂实录(第一课时)

部编版道德与法治小学四年级上册课堂实录第11课变废为宝有妙招第一课时暴增的垃圾教材分析《变废为宝有妙招》由两个板块组成。

第一个板块的话题是“暴增的垃圾”,旨在引导学生从日常生活经验出发,认识垃圾的来源及其对环境的污染,同时明白如果不充分利用废弃物中的宝贵资源,不仅污染环境,还会造成巨大的资源浪费;第二个板块的话题是“减少垃圾,变废为宝”,旨在引导学生学习怎样进行垃圾分类,认识垃圾分类、回收、循环再利用的意义。

第一个板块解决的是“为什么”的问题,第二个板块解决的是“该怎么做”的问题。

学情分析四年级学生已对“垃圾分类、垃圾回收、变废为宝”等有一定了解,但深度和广度不足,表现为对垃圾暴增的现状及其危害欠深入的了解,对垃圾与资源两者之间的联系也缺乏认识和体会。

课时安排:两课时教学目标1.了解垃圾暴增的现状和危害。

2. 加深对垃圾和资源两者之间的联系认识,体会垃圾回收的意义。

教学重难点深刻认识生活中暴增的垃圾具有严重的危害性,树立环境忧患意识。

教学过程一、照片导入,初步感知“垃圾围城”之痛。

师:今年暑假,老师回了一趟山区的老家,发现老家变富裕了,高楼取代了砖瓦房,曾经泥泞的小路铺上了水泥……老师为老家变富裕的同时,也深深为老家的未来担忧。

究竟担忧什么?咱们来看我拍的两张照片。

PPT出示照片,师问:同学们看到什么?知道我担忧什么吗?生答。

小结师:我为家乡的环境变坏担忧,因为我看到老家的道路边、小河里都堆满生活垃圾。

通过阅读报道可知,在高速发展中的中国,类似我的家乡出现“垃圾围村”的情况不是个别现象,而是比较普遍。

中国城市和乡村,正在遭遇“垃圾围城”“垃圾围村”之痛。

二、PPT出示有关材料师:1.有统计数据显示,全国600多座大中城市中,有2/3陷入垃圾的包围之中,且有1/4的城市已没有合适场所堆放垃圾。

2.垃圾围城成为全球趋势。

统计资料显示,全世界垃圾年均增长速度为8.42%,垃圾围城成为各国关注的问题。

垃圾已经成为了人类美好生活的祸患,这节课,我们就来聊聊“暴增的垃圾”。

【语文】吉林省长春市第十一高中2018-2019学年高一上学期期末考试试题(解析版)

【语文】吉林省长春市第十一高中2018-2019学年高一上学期期末考试试题(解析版)

吉林省长春市第十一高中2018-2019学年高一上学期期末考试语文试题第Ⅰ卷基础知识(22分)一、(本题共11小题,每小题2分,共22分)1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一项是()A.癸.丑(guǐ)彭殇.(shāng)譬.如(pì)放浪形骸.(hái)B.荫庇.(bì)羁.鸟(jī)自缢.(yì)淇水汤.汤(tāng)C.鸷.鸟(zhì)溘.死(kè)踯.躅(chí)将.子无怒(jiāng)D.垝.垣(guǐ)愆.期(qiān)修禊.(qì)对酒当.歌(dāng)2.下列各组词语书写全都正确的一项是()A. 涉江慷慨罗敷长路慢浩浩B. 沉吟守拙驱遣腰若流纨素C. 墟里磐石樊笼榆柳阴后檐D. 故渊泣涕惠风复得反自然3.下列各句中加点成语的使用,正确的一项是()A.新的历史时期,知识分子在职责上担负起时代发展赋予的神圣使命是责无旁贷....的,要为中华民族的伟大复兴做出自己应有的贡献。

B.中小学生减负提了很多年了,但真正的减负并不是教育部门的几个领导信誓旦旦....地作出保证就能解决的问题。

C.面对网络化潮流冲击,如何帮助学生在面对浩如烟海....的外部世界时正确把握前进的方向,成为教师与学校在新媒体时代的重要教育任务。

D.刚入夏季,蚂蚁就开始为遥远的冬天储备食物,以便在万物凋敝的冬季,同样可以丰衣足食。

未雨绸缪....,这就是蚂蚁的智慧。

4.下列各句没有语病的一项是()A.大会期间,广大代表认真阅读并领会了《公民道德规范》的精神实质,提出了许多具有建设性的意见和建议。

B.中国皮影戏的艺术魅力曾经征服和倾倒了无数热爱它的人民,它的传播对中国近代电影艺术也有着不可忽视的启示作用。

C.人们对“时间都去哪儿了”的集体忧虑,在某种意义上体现了公众对浪费时间行为的深深自责以及对生命消逝的无尽怅惘。

D.学校举办科技节的目的,是为了让学生了解更多的科技知识,激发他们的探索欲望,使他们将来能更好地投身于科技创新。

北教版三年级综合实践上册-第十一课元旦.doc

北教版三年级综合实践上册-第十一课元旦.doc

北教版三年级综合实践上册-第十一课元旦第十一课元旦活动情景什么是元旦?元是初始的意思,旦指日子,元旦合起来就是初始的日子,也就是一年的第一天。

实践探究关于元旦,你都知道什么?元旦是新一年的开始学校要组织新年联欢会。

世界上有许多国家把元旦作为节日德国德国人对元旦非常重视,他们认为元旦过得好不好直接关系到下一年的运气。

在除夕之夜,人们会点起灯,放起烟花爆竹来镇妖除魔、辞旧迎新。

新年钟声响起前,很多德国人会爬到椅子上,待钟声传来,就跳下来,跑到椅子背后,以示甩去灾祸。

在德国农村还保留着一种风俗爬树比赛,据说爬得最高的人会被誉为新年英雄,受到其他人的羡慕。

德国人元旦还有穿新衣的习俗,他们认为新年换新衣,一切都如意;新年乱穿衣,全年不顺利。

法国法国的元旦本来是每年4月1日,直到1564年,国王查理九世才把它改作1月1日。

新年夜,法国人合家团聚,围桌痛饮香槟酒,按照传统,这一夜每个家庭都要喝掉所有的藏酒,以避免来年有厄运;所有的人都应该喝得酩酊大醉,这样新一年才会有新开始。

1月1日一大早,父母会给孩子发压岁钱,以表示对子女的关爱。

法国人认为元旦这一天的天气预示这一年的年景。

元旦清晨他们就上街看风向来占卜:刮南风,预兆风调雨顺,这一年会平安而炎热;刮西风,有一个捕鱼的丰收年;刮东风,水果将高产;刮北风,则是歉收年。

美国这个移民国家的历史并不长,所以元旦的民俗庆祝活动和其他国家比起来相对平淡,除了狂欢和吃喝,人们大多呆在家里看电视或睡觉。

不过加利福尼亚洲的元旦庆祝别有特色,新年来临之际,大街小巷到处都摆着玫瑰花,几十辆鲜花装点的彩车载着身着礼服的妙龄少女徐徐而过。

人们会在节日期间选出当年的玫瑰皇后和玫瑰公主,在对美的赞赏中迎来新年。

泰国泰国传统的新年,即宋干节(宋干是梵语的译音),也叫泼水节,是公历的每年4月13日到16日。

节日里,人们抬着或用车载着巨大的佛像出游,佛像后面跟着一辆辆花车,车上站着化了妆的宋干女神,成群结队的男女青年,身着色彩鲜艳的民族服装,敲着长鼓,载歌载舞。

第9课时 2018-2019学年第一学期寒假空中课堂期末复习(一)

第9课时  2018-2019学年第一学期寒假空中课堂期末复习(一)

2018-2019学年第一学期寒假空中课堂期末复习(一)初三数学学习目的:1.丰富技巧积累经验,运用转化、整体思想、数形结合等数学思想来解决问题.2.关注细节有效突破,能抓重点善破难点,享受解决数学问题带来的思维快乐.一、选择题:本大题共10小题.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的,请将正确选项前的字母填在相应位置上.1.对于二次函数2y x=-+的图象,下列说法正确的是(1)2A.开口向下B.对称轴是1x=-C.顶点坐标是(1, 2) D.与x轴有两个交点2.(2018•济宁)如图,点B,C,D在⊙O上,若∠BCD=130°,则∠BOD的度数是().A.50°B.60°C.80°D.100°3.(2018•包头)已知关于x的一元二次方程x2+2x+m﹣2=0有两个实数根,m 为正整数,且该方程的根都是整数,则符合条件的所有正整数m的和为()A.6 B.5 C.4 D.34.(2018•绵阳)一艘在南北航线上的测量船,于A 点处测得海岛B 在点A 的南偏东30°方向,继续向南航行30海里到达C 点时,测得海岛B 在C 点的北偏东15°方向,那么海岛B 离此航线的最近距离是( )(结果保留小数点后两位)(参考数据:≈1.732,≈1.414)A .4.64海里B .5.49海里C .6.12海里D .6.21海里5.(2018•泰州)已知x 1、x 2是关于x 的方程x 2﹣ax ﹣2=0的两根,下列结论一定正确的是( )A .x 1+x 2>0B .x 1•x 2>0C .x 1<0,x 2<0D .x 1≠x 26.(2018•嘉兴)欧几里得的《原本》记载,形如x 2+ax =b 2的方程的图解法是:画Rt △ABC ,使∠ACB =90°,BC =2a ,AC =b ,再在斜边AB 上截取BD =2a .则该方程的一个正根是( )A .AC 的长B .AD 的长C .BC 的长D .CD 的长7.(2018•威海)如图,将一个小球从斜坡的点O处抛出,小球的抛出路线可以用二次函数y=4x﹣x2刻画,斜坡可以用一次函数y=x刻画,下列结论错误的是()A.当小球抛出高度达到7.5m时,小球水平距O点水平距离为3mB.小球距O点水平距离超过4米呈下降趋势C.小球落地点距O点水平距离为7米D.斜坡的坡度为1:28.(2018•宜宾)在△ABC中,若O为BC边的中点,则必有:AB2+AC2=2AO2+2BO2成立.依据以上结论,解决如下问题:如图,在矩形DEFG中,已知DE=4,EF=3,点P在以DE为直径的半圆上运动,则PF2+PG2的最小值为()A.B.C.34 D.109.(2018•衡阳)如图,抛物线y=ax2+bx+c与x轴交于点A(﹣1,0),顶点坐标(1,n)与y轴的交点在(0,2),(0,3)之间(包含端点),则下列结论:①3a+b<0;②﹣1≤a≤﹣;③对于任意实数m,a+b≥am2+bm总成立;④关于x的方程ax2+bx+c=n﹣1有两个不相等的实数根.其中结论正确的个数为()A.1个B.2个C.3个D.4个10.如图,点C在以AB为直径的半圆上,AB=8,∠CBA=30°,点D在线段AB 上运动,点E与点D关于AC对称,DF⊥DE于点D,并交EC的延长线于点F.下列结论:①CE=CF;②线段EF的最小值为2;③当点D从点A运动到点B 时,线段EF扫过的面积是16.其中正确结论的序号是().A.①②B.②③C.①③D.①②③二、填空题:本大题共8小题.请将答案填在相应位置上.11.(2018•扬州)若m是方程2x2﹣3x﹣1=0的一个根,则6m2﹣9m+2015的值为.12.如果二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)满足4a+2b+c=3,则抛物线必定经过点(,)13.已知圆锥的底面半径长为5,侧面展开后得到一个圆心角是150°的扇形,则该圆锥的母线长为.14.(2018•盐城)如图,图1是由若干个相同的图形(图2)组成的美丽图案的一部分,图2中,图形的相关数据:半径OA=2cm,∠AOB=120°.则图2的周长为cm(结果保留π).15.(2018•潍坊)如图,一艘渔船正以60海里/小时的速度向正东方向航行,在A处测得岛礁P在东北方向上,继续航行1.5小时后到达B处,此时测得岛礁P在北偏东30°方向,同时测得岛礁P正东方向上的避风港M在北偏东60°方向.为了在台风到来之前用最短时间到达M处,渔船立刻加速以75海里/小时的速度继续航行小时即可到达.(结果保留根号)16.(2017•无锡)如图,菱形ABCD的边AB=20,面积为320,∠BAD<90°,⊙O与边AB,AD都相切,AO=10,则⊙O的半径长等于.17.(2018•杭州)四位同学在研究函数y=x2+bx+c(b,c是常数)时,甲发现当x=1时,函数有最小值;乙发现﹣1是方程x2+bx+c=0的一个根;丙发现函数的最小值为3;丁发现当x=2时,y=4,已知这四位同学中只有一位发现的结论是错误的,则该同学是.18.如图,等边三角形ABC内接于⊙O,点D是¼ACB上的一个动点(不与点,A B重合).连接BD,过点A作AE BD,垂足为E,连接CE.若⊙O的半径为2 cm,则CE长的最小值为cm.三、解答题:本大题共10小题.本大题共10小题.解答时应写出必要的计算过程、推演步骤或文字说明.19.(2018•绍兴)(1)计算:2tan60°﹣﹣(﹣2)0+()﹣1.(2)解方程:x2﹣2x﹣1=0.20.(2018•湖州)已知抛物线y=ax2+bx﹣3(a≠0)经过点(﹣1,0),(3,0),求a,b的值.21.(2018•沈阳)某公司今年1月份的生产成本是400万元,由于改进技术,生产成本逐月下降,3月份的生产成本是361万元.假设该公司2、3、4月每个月生产成本的下降率都相同.请你预测4月份该公司的生产成本.22.(2018•温州)如图,D是△ABC的BC边上一点,连接AD,作△ABD的外接圆,将△ADC沿直线AD折叠,点C的对应点E落在BD上.(1)求证:AE=A B.(2)若∠CAB=90°,cos∠ADB=,BE=2,求BC的长.23.已知关于x的一元二次方程(m-1)x2-2m x+m+1=0.(1)求出方程的根;(2)m为何整数时,此方程的两个根都为正整数?24.如图,抛物线(a≠0)过点E(10,0),矩形ABCD的边AB在线段OE上(点A在点B的左边),点C ,D在抛物线上.设A(t,0),当t=2时,AD=4.(1)求抛物线的函数表达式.(2)当t为何值时,矩形ABCD的周长有最大值?最大值是多少?(3)保持t=2时的矩形ABCD不动,向右平移抛物线.当平移后的抛物线与矩形的边有两个交点G ,H,且直线GH平分矩形的面积时,求抛物线平移的距离.25.(2018•威海)为了支持大学生创业,某市政府出台了一项优惠政策:提供10万元的无息创业贷款.小王利用这笔贷款,注册了一家淘宝网店,招收5名员工,销售一种火爆的电子产品,并约定用该网店经营的利润,逐月偿还这笔无息贷款.已知该产品的成本为每件4元,员工每人每月的工资为4千元,该网店还需每月支付其它费用1万元.该产品每月销售量y(万件)与销售单价x (元)万件之间的函数关系如图所示.(1)求该网店每月利润w(万元)与销售单价x(元)之间的函数表达式;(2)小王自网店开业起,最快在第几个月可还清10万元的无息贷款?26.(2014•孝感,第24题10分)如图,AB是⊙O的直径,点C是⊙O上一点,AD与过点C的切线垂直,垂足为点D,直线DC与AB的延长线相交于点P,弦CE平分∠ACB,交AB于点F,连接BE.(1)求证:AC平分∠DAB;(2)求证:△PCF是等腰三角形;(3)若tan∠ABC=,BE=7,求线段PC的长.27.(2016·四川攀枝花第23题)如图,在△AOB中,∠AOB为直角,OA=6,OB=8,半径为2的动圆圆心Q从点O出发,沿着OA方向以1个单位长度/秒的速度匀速运动,同时动点P从点A出发,沿着AB方向也以1个单位长度/秒的速度匀速运动,设运动时间为t秒(0<t≤5)以P为圆心,PA长为半径的⊙P 与AB、OA的另一个交点分别为C、D,连结CD、Q C.(1)当t为何值时,点Q与点D重合?(2)当⊙Q经过点A时,求⊙P被OB截得的弦长.(3)若⊙P与线段QC只有一个公共点,求t的取值范围.28.(2018郴州)如图1,已知抛物线y=﹣x2+bx+c与x轴交于A(﹣1,0),B(3,0)两点,与y轴交于C点,点P是抛物线上在第一象限内的一个动点,且点P的横坐标为t.(1)求抛物线的表达式;(2)设抛物线的对称轴为l,l与x轴的交点为D.在直线l上是否存在点M,使得四边形CDPM是平行四边形?若存在,求出点M的坐标;若不存在,请说明理由.(3)如图2,连接BC,PB,PC,设△PBC的面积为S.①求S关于t的函数表达式;②求P点到直线BC的距离的最大值,并求出此时点P的坐标.。

第11课复习教案.doc

第11课复习教案.doc

第11课人们说我长大了复习教案傅英明复习目标:1、悦纳自己的生理变化,促进生理和心理的协调发展2、知道青春期心理卫生常识,学会克服青春期烦恼, 调控好自己的心理冲动.复习重点:1、接纳青春期生理变化的方法.2、怎样认识青春期的心理烦恼复习难点::1、接纳青春期生理变化的方法.2、弹奏好自己的青春协奏曲(消除青春期心理烦恼的方法)复习要求::1、各学习小组长带领大家按时完成2、课堂上同学尽情展示自己的才能,发挥想象力, 积极发表自己的见解3、认真书写,认真审题,注意规范,复习过程:一依据提纲复习课本,梳理基础知识1、青春期的身体变化主要表现在三个方面 :、、2、青春期的心理也发生着变化,充满了许多心理烦恼和矛盾,如3、怎样接纳自己的生理变化: ⑴(2)(3)4、怎样认识青春期的心理烦恼5、怎样弹奏好自己的青春协奏曲⑴(2)(3)二、快乐判断1、青春期的生理变化我们可以克服。

()2、每个进入青春期的人都会遇到各种各样的烦恼,因此青春期的烦恼是正常的,不需要调整。

()3、步入青春期的我们应全力张扬自己的个性。

()4、青春期的我们出现心理冲动时,应顺其自然,不要压抑自己。

()5、青春期心理充满着各种矛盾,构成了我们向前发展的动力。

()6、所谓人的美,就是指人的形体美和风度美。

()7、有些同学认为:中学生应努力追求内在美,不需要在乎外在形象。

()三当堂检测:(一)轻松选择1、下列选项不是青春期身体变化的是()A、身体外形的急剧变化B、第二性征的出现和性成熟C、体内机能迅速健全D、出现很多心理烦恼2、一进入初中,刘柳感觉周围有那么多漂亮的女生,可自己的鼻子怎么看都觉得有点“扁”。

于是她发明了“刘氏隆鼻术”一一用手反复地捏鼻子。

终于,她把一个原本挺美的鼻子捏得红肿起来。

对此说法不正确的是()3、下列属于青少年成长中的烦恼的有()①渴望独立而又能力有限。

②心理闭锁而又企盼理解③性发育迅速成熟而性心理又相对幼稚④时不时地会感到一种浓浓的孤独、迷茫和不安A①② B①②④ C②③④D①②③④(二)非选择题以下是几位同学的心理感受:小欣:我已经长大了,想自己自主安排自己的学习生活,可妈妈什么事都管,总让我听她的,烦死了!小金:我最近不知怎么搞得,总是控制不住情绪,在学校和同学吵架,在家和妈妈闹别扭。

空中课堂1-10周试题及答案

空中课堂1-10周试题及答案

六年级下册语文空中课堂1-10 周试题时间:90 分钟满分:100 分第一部分一、书面整洁(10 分)二、基础知识1.读拼音,写词语。

(共 1 题;共8 分)毕业会考就要临近了,我xīn j í r ú f é n因__为__妈_妈__给_,我定下了学习mù bi ā o _____________ 一, 定要wè n d ǐ nɡ ___ 全__年__级,这给我cu ì ru ò 的_心灵pínɡti ā n ______ 了_几分压力。

但我却调皮地对妈妈说: “我一定不怕xī sh ē nɡ ___ 排__除__一,切kù n nan ________ ,用qi è é r b ù sh ě的_精__神___,完__成这个光荣而艰巨的任务! ”2.写出下面事物的寓意。

(共1题;共 2 分)(1)过年吃年糕: _______(2)中秋节赏月: _______3.积少成多。

(共 1 题;共 5 分)(1)在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去,像________ 滴在大海里,我的日子滴在________ , 没有声音,也没有影子。

(2)千磨万击还坚劲, ________ 。

(3)少壮不努力, _______ !(4)树欲静而风不止, ________ 。

(5)虽与之俱学,4.按要求写句子。

(共 1 题;共14 分)( 1 )她那美丽端庄的形象也就从此定格在历史上。

(缩句)(2)迎春花是春天的笑脸,荷叶是夏日的舞裙,_________ , _______ 。

(续写句子)(3)蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?”(改为转述句)(4)数学中的解方程和统计图对我来说真的很难。

(改为双重否定句)( 5 )这么小的事,怎么好意思让你亲自跑一趟。

(改为夸张句)(6)我们应该扔进垃圾箱并捡起地上的垃圾。

课时作业3:第11课 百年孤独(节选)

课时作业3:第11课 百年孤独(节选)

11*百年孤独(节选)《*百年孤独(节选)》时间:45分钟满分:60分得分:______分一、基础素养巩固(18分)1.下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是()(3分)A.逾.越(yú)氛.围(fēn)棕榈.(lǚ)怪癖.(pǐ)B.吮.咂(yǔ) 凝.滞(nínɡ) 发髻.(jì) 牛犊.(dú)C.污秽.(huì) 眼帘.(lián) 执拗.(niù) 玷.污(diàn)D.撬.开(qiào) 奶酪.(lào) 呻吟.(yíng) 遏.制(è)解析A项,“榈”应读“lǘ”;B项,“吮”应读“shǔn”;D项,“吟”应读“yín”。

答案C2.下列各组词语中,字形全都正确的一项是()(3分)A.开采黄金震耳欲聋听天由命兴高彩烈B.无动于衷肌肉松驰呱呱坠地推推搡搡C.长期熬夜首曲一指夜以继日镶着金牙D.周密部署不知所措烟消云散目瞪口呆解析A项,“彩”应为“采”;B项,“驰”应为“弛”;C项,“曲”应为“屈”。

答案D3.下列各句中加点的虚词,使用不恰当的一句是()(3分)A.他还把村里的男人都召集到自己的房间里,用谁也听不懂的理论向他们论证:只要..一直向东方航行,最后就能返回出发地点。

B.乌尔苏拉则相反,她对那位客人没有什么好印象,因为..她走进房间的时候,正巧梅尔基亚德斯失手摔破了一只二氯化汞的瓶子。

C.虽然当时要去首都几乎是不可能的事,但何塞·阿尔卡蒂奥·布恩迪亚保证,一旦政府下令,他将去尝试一下,以便为了..把他的发明向军事首脑作实地表演。

D.不久以后,不但他们家而且..在全村人的家里都养满了苇鸟、金丝雀、食蜂鸟和知更鸟。

解析C项,去掉“为了”。

答案C4.在下列各句横线处依次填入词语,最恰当的一组是()(3分)①他教孩子们读书写字做算术,给他们讲世界上的奇迹,不但讲述了通晓的事物,而且还超越了自己想象力的________。

五年级上.人教.第11讲.勿忘国耻.教师版

五年级上.人教.第11讲.勿忘国耻.教师版

1、巩固书本上的基础知识,增加学生对成语和古诗名句的积累。

2、引导学生把握课本内容,体会文章中的深厚感情。

3、激发热爱祖国文化、仇恨侵略者的情感,增强振兴中华的责任感和使命感。

4、提高课外阅读能力,能联系上下文和自己的积累,体会文章中含义深刻的句子。

学习目标第十一讲勿忘国耻内容 基本要求 略高要求 较高要求 课内字词会读会写 理解词语意思 能够将词语用到作文里课内知识把握文章内容理解文章中心理解文章中字词句的含义课外阅读 把握内容、中心体会重点句子的含义 体会感情,发表看法课下积累 多朗读 可以背诵默写正确理解含义【课前热身】一、将下面成语补充完整。

同仇敌( )临危不( )()往直前前( )后继力挽狂() 中流( )柱 大义( )然()情壮志不( )不挠 ( )荆斩棘 ( )发图强( )精图治 众志成( ) 舍生( )义 ( )重道远 再接再( ) 【参考答案】忾、惧、勇、赴、澜、砥、凛、豪、屈、披、奋、励、城、取、任、厉二、爱国古诗名句的填空。

1、 ,留取丹心照汗青。

—— 宋•文天祥《过零丁洋》2、僵卧孤村不自哀,。

——宋•陆游《十一月四日风雨大作》3、商女不知亡国恨, 。

—— 唐•杜牧《泊秦淮》4、 ,处江湖之远则忧其君。

——宋•范仲淹《岳阳楼记》 5、了却君王天下事, ,可怜白发生!——南宋.辛弃疾《破阵子》 6、天下兴亡, 。

——顾炎武【参考答案】1、人生自古谁无死2、尚思为国戍轮台3、隔江犹唱《后庭花》4、居庙堂之高则忧其民5、赢得生前身后名 6、匹夫有责教学参考1.本讲安排课内和课外的日积月累,学生可以先独立填写,教师进行订正。

2.说一说:这些成语和古诗名句分别是什么意思?或者是:什么情况下可以用到这些词语?3.教师针对一些名句可以进行简单讲解、补充,要求学生积累。

基础知识考点介绍【单元参考】一个民族,一个国家,要有高瞻远瞩、面向未来的宽广胸襟,但前事不忘后事之师。

只有牢记历史教训,只有保持清醒的头脑,我们的事业才能长盛不衰,我们的民族才能绵延不息。

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2018-2019学年第一学期寒假空中课堂期末复习(三)
初三数学
学习目的:
1.丰富技巧积累经验,运用转化、整体思想、数形结合等数学思想来解决问题.2.关注细节有效突破,能抓重点善破难点,享受解决数学问题带来的思维快乐.一、选择题:本大题共10小题.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的,请将正确选项前的字母填在相应位置上.
1.(2018•菏泽)如图,在⊙O中,OC⊥AB,∠ADC=32°,则∠OBA的度数是()
A.64°B.58°C.32°D.26°
2.若2222
++-=,则22
a b a b
()(2)8
+=().
a b
A.-2,4 B.2,-4C.2 D.4
3.(2018•荆门)已知x=2是关于x的一元二次方程kx2+(k2﹣2)x+2k+4=0的一个根,则k的值为().
A.0、-3 B.0 C.-3D.0、3
4.(2018•重庆)如图,AB 是一垂直于水平面的建筑物,某同学从建筑物底端B 出发,先沿水平方向向右行走20米到达点C ,再经过一段坡度(或坡比)为i =1:0.75、坡长为10米的斜坡CD 到达点D ,然后再沿水平方向向右行走40米到达点E (A ,B ,C ,D ,E 均在同一平面内).在E 处测得建筑物顶端A 的仰角为24°,则建筑物AB 的高度约为(参考数据:sin 24°≈0.41,cos 24°≈0.91,tan 24°=0.45)( )
A .21.7米
B .22.4米
C .27.4米
D .28.8米
5.关于x 的方程2()0a x m n ++=(a 、m 、n 均为常数,0m ≠)的解是12x =-,23x =, 则方程2(5)0a x m n +-+=的解是 ( )
A . 122,3x x =-=
B . 127,2x x =-=-
C . 123,2x x ==-
D . 123,8x x ==
6.(2018•自贡)如图,若△ABC内接于半径为R的⊙O,且∠A=60°,连接OB、OC,则边BC的长为()
A.B.C.D.
7.不论m为何实数,抛物线22
y x mx m
=-+-
A. 在x轴上方
B. 与x轴只有一个交点
C. 与x轴有两个交点
D. 在x轴下方
8.(2018东营)如图所示,已知△ABC中,BC=12,BC边上的高h=6,D为BC 上一点,EF∥BC,交AB于点E,交AC于点F,设点E到边BC的距离为x.则△DEF的面积y关于x的函数图象大致为()
A.B.C.D.
9.(2018•泰安)如图,⊙M的半径为2,圆心M的坐标为(3,4),点P是⊙M上的任意一点,PA⊥PB,且PA、PB与x轴分别交于A、B两点,若点A、点B关于原点O对称,则AB的最小值为()
A.3 B.4 C.6 D.8
10.(2018•贵阳)已知二次函数y=﹣x2+x+6及一次函数y=﹣x+m,将该二次函数在x轴上方的图象沿x轴翻折到x轴下方,图象的其余部分不变,得到一个新函数(如图所示),请你在图中画出这个新图象,当直线y=﹣x+m与新图象有4个交点时,m的取值范围是()
A.﹣<m<3 B.﹣<m<2 C.﹣2<m<3 D.﹣6<m<﹣2
二、填空题:本大题共8小题.请将答案填在相应位置上.11.(2018•盘锦)如图,是某立体图形的三视图,则这个立体图形的侧面展开图的面积是.(结果保留π)
12.(2018•烟台)汽车超速行驶是交通安全的重大隐患,为了有效降低交通事故的发生,许多道路在事故易发路段设置了区间测速如图,学校附近有一条笔直的公路l ,其间设有区间测速,所有车辆限速40千米/小时数学实践活动小组设计了如下活动:在l 上确定A ,B 两点,并在AB 路段进行区间测速.在l 外取一点P ,作PC ⊥l ,垂足为点C .测得PC =30米,∠APC =71°,∠BPC =35°.上
午9时测得一汽车从点A 到点B 用时6秒,请你用所学的数学知识说明该车 (超速或不超速).(参考数据:sin 35°≈0.57,cos 35°≈0.82,tan 35°≈0.70,sin 71°≈0.95,cos 71°≈0.33,tan 71°≈2.90)
13.若点1(2,)A y -,(1,6)B ,37
(,)2C y ,(3,6)D -都在抛物线2(0)y ax bx c a =++>上,则
y 1 y 2(用>连接)【同类发散:当x m =或()x n m n =≠时,代数式223x x -+的值相等,则x m n =+时,代数式223x x -+的值为 .】
14.(2018•临沂)如图.在△ABC中,∠A=60°,BC=5cm.能够将△ABC完全覆盖的最小圆形纸片的直径是cm.
15.(2018•绍兴)若抛物线y=x2+ax+b与x轴两个交点间的距离为2,称此抛物线为定弦抛物线,已知某定弦抛物线的对称轴为直线x=1,将此抛物线向左平移2个单位,再向下平移3个单位,得到的抛物线.
16.(2018•烟台)如图,点O为正六边形ABCDEF的中心,点M为AF中点,以点O为圆心,以OM的长为半径画弧得到扇形MON,点N在BC上;以点E 为圆心,以DE的长为半径画弧得到扇形DEF,把扇形MON的两条半径OM,ON重合,围成圆锥,将此圆锥的底面半径记为r1;将扇形DEF以同样方法围成的圆锥的底面半径记为r2,则r1:r2=.
17.已知实数a 是一元二次方程2201710x x -+=的一个根,则代数式
22
2017
20161
a a a -+
+的值 .
18.如图,正方形 ABCD 中,AB=3cm ,以 B 为圆心,1cm 长为半径画⊙B ,点 P 在⊙B 上移动,连接 AP ,并将 AP 绕点 A 逆时针旋转 90°至 AP',连接 BP',在点 P 移动过程中,BP' 长度的最小值为________cm 。

三、解答题:本大题共10小题.本大题共10小题.解答时应写出必要的计算过程、推演步骤或文字说明.
19.计算: 计算:
212cos30()12
-︒+-.
20.解方程: 2(1)3(1)x x +=+.
21.(2018•襄阳)如图,AB 是⊙O 的直径,AM 和BN 是⊙O 的两条切线,E 为⊙O 上一点,过点E 作直线DC 分别交AM ,BN 于点D ,C ,且CB =CE . (1)求证:DA =DE ; (2)若AB =6,CD =4
,求图中阴影部分的面积.
22.(2018•随州)随州市新㵐水一桥(如图1)设计灵感来源于市花﹣﹣兰花,采用蝴蝶兰斜拉桥方案,设计长度为258米,宽32米,为双向六车道,2018年4月3日通车.斜拉桥又称斜张桥,主要由索塔、主梁、斜拉索组成.某座斜拉桥的部分截面图如图2所示,索塔AB和斜拉索(图中只画出最短的斜拉索DE 和最长的斜拉索AC)均在同一水平面内,BC在水平桥面上.已知∠ABC=∠DEB=45°,∠ACB=30°,BE=6米,AB=5B D.
(1)求最短的斜拉索DE的长;
(2)求最长的斜拉索AC的长.
23.(2018•金华)如图,在Rt△ABC中,点O在斜边AB上,以O为圆心,OB为半径作圆,分别与BC,AB相交于点D,E,连结A D.已知∠CAD=∠B.(1)求证:AD是⊙O的切线.
(2)若BC=8,tanB=,求⊙O的半径.
24.(2018•福建)如图,在足够大的空地上有一段长为a米的旧墙MN,某人利用旧墙和木栏围成一个矩形菜园ABCD,其中AD≤MN,已知矩形菜园的一边靠墙,另三边一共用了100米木栏.
(1)若a=20,所围成的矩形菜园的面积为450平方米,求所利用旧墙AD的长;(2)求矩形菜园ABCD面积的最大值.
25.已知关于x的一元二次方程kx2-(4k+1)x+3k+3=0(k是整数).
(1)求证:该方程有两个不相等的实数根.
(2)若此方程的两个实数根分别为x1,x2(x1<x2),设y=x2-x1,判断y是否为变量k的函数?如果是,请写出函数解析式;若不是,请说明理由.
26.(2018•绵阳)如图,AB是⊙O的直径,点D在⊙O上(点D不与A,B 重合),直线AD交过点B的切线于点C,过点D作⊙O的切线DE交BC于点E.
(1)求证:BE=CE;
(2)若DE∥AB,求sin∠ACO的值.
27.2017贵州黔东南州第24题)如图,菱形中,对角线相交于点,,动点从点出发,沿线段以的速度向点运动,同时动点从点出发,沿线段以的速度向点运动,当其中一个动点停止运动时另一个动点也随之停止.设运动时间为,以点为圆心,为半径的⊙与射线,线段分别交于点,连接.
(1)求的长(用含有的代数式表示),并求出的取值范围;
(2)当为何值时,线段与⊙相切?
(3)若⊙与线段只有一个公共点,求的取值范围.
ABCD BD AC ,O cm BD cm AC 16,12==N D DB s cm /2B M B BA s cm /1A )0)((>t
s t M MB M BA BD F E ,EN BF t t t EN M M EN t
28.(2017年徐州)如图,已知二次函数y=x2﹣4的图象与x轴交于A,B两点,与y轴交于点C,⊙C的半径为,P为⊙C上一动点.
(1)点B,C的坐标分别为B(,),C(,);
(2)是否存在点P,使得△PBC为直角三角形?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由;
(3)连接PB,若E为PB的中点,连接OE,则OE的最大值=.。

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