职业素养-故事版
职业素养(责任、忠诚、激情)
职业素养（责任、忠诚、激情）责任一、责任是什么？有这样的一个故事：这个故事，说明了什么？（组织员工自己思考为什么？）公狼有照顾幼狼的责任，尽管这是一种本能，正是这种责任让他俩生活得好一些。
母狼被放出去后，公狼和母狼共同有照顾幼狼的责任，而且公狼和母狼还需要互相照顾。
这三只狼互相照顾，才能够重回自然，重新开始生活。
由此看来。
1. 责任是一种生存的法则。
无论对于人类还是对于动物界，依据这个法则，才能够存活。
我们每一个人都在生活中饰演不同的角色。
无论一个人担任何种职务，做什么样的工作，他都有对他人的责任，这是社会法则，这是道德的法则，这还是心灵法则。
联系到在和利德：自己在和利德的责任，就是在和利德生存的法则。
2. 责任是一种生活态度，不负责任也是一种生活态度。
在这个世界上，每一个人都扮演了不同的角色，每一种角色又都承担了不同的责任，从某种程度上说，对角色饰演的最大成功就是对责任的完成。
正是责任，让我们在困难时能够坚持，让我们在成功时保持冷静，让我们在绝望时懂得不放弃，因为我们的努力和坚持不仅仅为了自己，还因为别人［b1］［b1］。
社会学家戴维斯说：“放弃了自己对社会的责任，就意味着放弃了自身在这个社会中更好生存的机会。
”放弃承担责任，或者蔑视自身的责任，这就等于在可以自由通行的路上自设路障，摔跤绊倒的也只能是自己。
责任就是对自己所负使命的忠诚和信守，责任就是对自己工作出色的完成，责任就是忘我的坚守，责任就是人性的升华。
二、懈怠责任的5个理由1．我并不十分清楚我的责任，所以才没有做好［b2］［b2］一个员工与其为自己的失职找寻理由，倒不如大大方方承认自己的失职。
领导者会因为你能勇于承担责任而不责难你；相反，敷衍塞责，推诿责任，找借口为自己开脱，不但不会得到别人理解，反而会”雪上加霜”，让别人觉得你不但缺乏责任感，而且还不愿意承担责任。
2．肯定其他环节出了问题，所以我这儿才有问题［b3］［b3］使用这个理由的确要付出代价，而且这个代价是个人不能承担得了的。
职业素养案例小故事简短
在一个繁忙的都市，李先生是一位资深的会计师，他在一家知名的会计事务所工作。
李先生不仅技术娴熟，更以其高尚的职业素养赢得了同事和客户的广泛尊重。
一天，一个新的客户来到公司，希望他们帮助处理一些复杂的账务问题。
这个客户是个富商，他的账目混乱不堪，而且涉及到大量的现金交易。
他明确地表示，如果能帮他“优化”账目，将提供一笔可观的佣金。
李先生仔细研究了客户的账目，发现其中确实存在很多问题，包括一些可能的非法交易。
这让他面临了一个艰难的抉择：是接受佣金，帮助客户掩盖真相，还是坚守会计的职业道德，拒绝合作？
经过深思熟虑，李先生决定坚守自己的职业道德。
他向客户详细解释了公司的工作原则和法律法规，明确表示无法为他进行非法操作。
虽然这意味着失去了一笔可能的收入，但李先生认为，作为一个会计师，他有责任维护财务的公正和透明，不能为了个人利益而损害公共利益。
客户最初对此表示不满，甚至威胁要撤销合作。
然而，李先生坚持原则，不为所动。
他的坚定态度最终赢得了客户的理解和尊重。
客户表示，他欣赏李先生的诚实和专业精神，并决定把合法的会计业务交给李先生处理。
这个故事展示了李先生出色的职业素养：他不仅具备专业技能，更在关键时刻坚守了职业道德，抵制了利益的诱惑。
他的行为为公司赢得了良好的声誉，也为整个行业树立了榜样。
关于自己、朋友等某个职业素养能力获得提升的小故事
关于自己、朋友等某个职业素养能力获得提升的小故事1、100个美国人的故事美国一个研究成功的机构，曾经长期追踪1百个年轻人，直到他们年满65岁。
结果发现，只有一个人很富有，其中有5个人有经济保障，剩下94人情况不太好，晚年生活拮据，应该算是失败者。
这94人之所以晚年拮据，并非年轻时努力不够，主要是因为没有选定清晰的目标。
人生没有了目标，也就没有了希望，也就丧失了动力。
2、斯皮尔伯格的故事大导演斯皮尔伯格的电影同学们都喜欢看，什么侏罗纪公园等等。
他在36岁时就成为世界上最成功的制片人，电影史十大卖座的影片中，他个人就有四部。
在他17岁的时候，有一次去到一个电影制片厂参观，尔后，他就偷偷立下了目标，要拍最好的电影。
第二天，他穿了一套西装，提着爸爸的公文包，里面装了一块三明治，再次来到制片厂。
他故意装出一个大人模样，骗过了警卫，来到了厂里面。
然后找到一辆废弃的手推车，用一块塑胶字母，在车门上拼出来“斯蒂芬，斯皮尔伯格”“导演”等字样。
然后他利用整个夏天去认识各位导演、编剧等等，天天忙着以一个导演的生活来要求自己。
从与别人的交谈中学习、观察、思考，并最终在20岁那年，他成为正式的电影导演，开始了他大导演的职业生涯。
这里面，我们可以看到他是如何确立自己的目标，并为之奋斗的。
目标与理想并不是大人的事情，从小立志，并努力实现它，你就能拥有超人的力量。
3、南辕北辙的典故你的车子越好，你的马匹越快，你离真正的目标越远。
目标制定是一门科学，制定目标也是需要学习的，否则会造成错误的目标。
4、出租车的故事一位乘客坐在车上看到旁边一辆空出租车违规撞车了，就抱怨地说：“空车没有载客，还跑那么快，跟抢命似的。
”正在驾驶的司机看了他一眼说：“其实我们司机都说，就是因为空车，所以容易出事！”“空车的驾驶员因为急于找客人，总是东瞅西看，不能安心驾车。
而我们有了客人，虽然速度比较快，但是心里踏实，奔着目的地走就是了。
”有了目标就有了方向。
职业道德与职业素养希尔顿酒店首位总经理的故事
这是发生在美国的一个真实故事：一个风雨交加的夜晚，一对老夫妇走进一间宾馆的大厅，想要住宿一晚。
无奈饭店的夜班服务生说：十分抱歉，今天的房间已经被早上来开会的团体订满了。
若是在平常没有空房的情况下，我会介绍二位到我们的联锁旅馆，可是我无法想象你们要再一次的置身于风雨中，你们何不待在我的房间呢？它虽然不是豪华的套房，但是还是蛮干净的，因为我必需值班，我可以待在办公室休息。
这位年轻人很诚恳的提出这个建议。
老夫妇大方的接受了他的建议，并对造成服务生的不便致歉。
隔天雨过天青，老先生要前去结帐时，柜台仍是昨晚的这位服务生，这位服务生依然亲切的表示：「昨天您住的房间并不是饭店的客房，所以我们不会收您的钱，也希望您与夫人昨晚睡得安稳！老先生点头称赞：「你是每个宾馆老板梦寐以求的员工，或许改天我可以帮你盖栋宾馆。
几年后，他收到一位先生寄来的挂号信，信中说了那个风雨夜晚所发生的事，另外还附一张邀请函和一张纽约的来回机票，邀请他到纽约一游。
在抵达曼哈顿几天后，服务生在第5街及34街的路口遇到了这位当年的旅客，这个路口正矗立着一栋华丽的新大楼，老先生说：「这是我为你盖的旅馆，希望你来为我经营，记得吗？这位服务生惊奇莫名，说话突然变得结结巴巴：「你是不是有什么条件？你为什么选择我呢？你到底是谁？我叫做威廉．阿斯特，我没有任何条件，我说过，你正是我梦寐以求的员工。
这旅馆就是纽约最知名的希尔顿饭店，这家饭店在1931年启用，在这家酒店入住当时是身份和地位的象征，也是各国的达官贵人来纽约下榻的首选。
当时接下这份工作的服务生就是乔治波特，一位奠定希尔顿酒店高贵地位的首任总经理。
毫无疑问的是他遇到了自己的「贵人」，可是如果当天晚上是另外一位服务生当班，会有一样的结果吗？我们每天都充满着许许多多的机会，每一个机会都可能将自己推向另一个高峰，不要轻视任何一个人，也不要放弃任何一个可以帮助人的机会，学习对每一个人都热情相待，学习把每一件事都做实作透，学习对每一个机会都充满感激，我相信，我们就是自己最重要的贵人。
职业素养案例小故事50字
职业素养案例小故事50字
在一个繁忙且竞争激烈的职场中，职业素养的案例通过小故事的
形式能够更加生动地传递给人们。
以下是一些职业素养案例小故事，
每个小故事都只有50字。
1. 自律之美：
小张每天都按时到达办公室，高效地完成工作。
他以身作则，
鼓励团队成员保持自律，提升工作效率。
作为团队的领导者，他展现
出了良好的职业素养，获得了同事们的尊重和认可。
2. 沟通之道：
小王是一个优秀的销售员，他善于倾听客户需求，并能够通过
清晰、简洁的语言准确地表达自己的想法。
通过良好的沟通能力，他
成功地与客户建立了信任关系，实现了销售业绩的提升。
3. 团队合作的力量：
在一个项目中，小李主动与团队成员合作，互相帮助，共同解
决问题。
通过有效的团队合作，他们完成了一个困难的任务，不仅实
现了项目目标，还建立了良好的合作关系。
4. 适应能力的重要性：
小陈在新岗位上遇到了许多挑战，但他积极主动地学习新知识
和技能，并迅速适应了新环境。
他的适应能力帮助他成功地融入团队，并能够胜任新角色。
5. 职业道德的践行：
小刘在面对利益冲突时，始终坚守职业道德的底线。
他不追求
个人私利，而是以客户利益为先，忠于职业道德准则。
他的诚信和正
直赢得了客户的信赖和赞誉。
通过这些职业素养案例小故事，我们可以深刻认识到在职场中，
自律、沟通、团队合作、适应能力和职业道德等方面的重要性。
希望
每个人都能从中汲取经验，并在自己的职业生涯中不断提升自己的职
业素养。
职业教育教材同济大学出版社《职业素养》第二章职业理想
第一节 我的专业我喜欢
【想一想】 ☆从上面的对话中， 你得到了哪些启示? ☆职业兴趣对职业活动有什么影响? 从上面的对话中同学们不难发现， 对待学习只有初始兴趣是不行的， 贵在持之以恒， 要把初始 兴趣变为永久兴趣。 技校生的职业兴趣从无到有， 由不稳定到稳定， 是一个变化发展的过程， 兴趣影响职业定向和 职业选择， 能够激发人的潜能， 是提高工作效率、 促进事业成功的重要因素， 可以增强人的职业 适应性等。 (一) 兴趣影响职业定向和职业选择在求职中， 人们常常会考虑到自己对某方面的工作是否有兴 趣， 兴趣是职业选择的重要依据; 兴趣发展一般经历有趣、 乐趣、 志趣三个阶段， 这三个阶段体现 了人对事物的认识过程， 是事物发展的不同层次， 是由不稳定到稳定的认识过程和心理状态。 (二) 兴趣能够激发人的潜能 苏联学者伊凡·叶夫里莫估计： “人类平常只发挥了极小部分的大脑功能， 如果人类能发挥大脑 一半的功能， 将轻易地学会 40 种语言， 背诵整本百科全书， 拿到 12 个博士学位。” 由此可见， 人脑的潜能很大， 像个沉睡的巨人， 等待我们去唤醒， 去探索; 苏霍姆林斯基说过： “所有的智力 活动都依赖于兴趣。” 一个人对某工作感兴趣， 会促使他充分调动整个身心的积极性， 使精神饱满， 智能和体能进入 最佳状态，最大限度地施展才华， 挖掘潜力， 发挥人的主动性和创造性来完成该项工作。
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第一节 我的专业我喜欢
技术和旅游事业都得到较大发展， 对这两个职业有兴趣的人也增加得很快。 另一方面， 兴趣和爱好是受 社会性制约的， 不同的环境、 不同的职业、 不同文化层次的人， 兴趣和爱好都不一样。
(六) 职业需求 职业需求是一定时期内用人单位可提供的不同职业岗位对从业人员的总需求量， 它是影响个人职业 兴趣的客观因素。 职业需求越多、 类别越广， 个人选择职业的余地就越大。 职业需求对个人的职业兴 趣具有一定的导向性， 在一定条件下， 它可强化个人的职业选择或抑制个人不切实际的职业取向， 也可 引导个人产生新的职业取向。 (七) 年龄的变化和时代的变化也会对人的兴趣产生直接影响就年龄方面来说， 少儿时期往往对图画、 歌舞感兴趣， 青年时期对文学、 艺术感兴趣， 成年时期往往对写作感兴趣。 它反映了一个人兴趣的中 心随着年龄的增长、 知识的积累在转移。 就时代来讲， 不同的时代、 不同的物质和文化条件， 也会对 人的兴趣变化产生很大的影响。 【想一想】 ☆从张丽婷的事例中， 你得到了哪些启示呢? ☆你的职业兴趣是什么? 如果你的专业和职业兴趣不一致， 你会怎么办? 张丽婷的故事告诉我们， 职业兴趣是我们学习和工作的重要动力， 它能极大地调动我们的潜能， 使 我们长期专注于某一方向， 并为此付出艰苦的努力， 从而实现自己的职业理想。 然而， 我们学习的专业有时会跟自己的职业兴趣出现偏差。 如果不喜欢自己的专业， 有的同学就会 自暴自弃， 荒废本专业的课程; 有的同学则被动接受现实， 失去学习的动
职业教育教材同济大学出版社《职业素养》第四章感恩
第一节 感恩爱心
1988 年 10 月 30 日， 当他第一次睁开眼睛观察这个世界时， 并不知道他将要面对沉重的厄运。 小黄舸不到 1 岁父母便离异了， 父亲黄小勇带着他在长沙市开了家小餐馆。 黄舸一两岁的时候走路不 稳， 3 岁时走路老摔跤， 五六岁了还不能自己上楼， 到了 7 岁， 连路都走不动了。 黄小勇带着他去 各大医院检查，最后确诊黄舸患上的疾病是： 先天性进行性肌营养不良。 医生说， 这是一种绝症， 病情会随着年龄增长不断加重， 最终心脏会因肌肉完全丧失运动机能而停止跳动， 同类病患者最长生 命纪录仅为 20 岁。
职校一年级的暑假， 闵琪和几个同学一起在开发区的一家机械厂里打短工。 每天干的都是很脏很 累的活， 却只能拿到二十块钱一天的工资。 那段时间， 闵琪经常是累得晚上躺床上就不想再动弹， 心中常想起父母， 每念及此鼻子就一阵一阵发酸———原来父母支撑这个家庭， 供养自己生活读书是 那么不容易!
在机械厂， 他有一次自告奋勇地去加工一组零件， 这可是赚钱的活! 虽然在学校里练习加工这样 的零件是常事儿， 可那次他偏偏搞砸了， 面对白眼和训斥， 他流泪了， 明白了平日里老师的谆谆教 诲， 也认识到竞争的残酷性和过硬基本功的重要性。
《职业素养》
第四章 感恩
第一节 感恩爱心
1
第一节 感恩爱心
一、 感恩 【小故事】 “霍金先生， 卢伽雷病已经将你永久地固定在轮椅上， 你不认为命运让你失去很多的出路吗? ” 在一次学术报告后， 一名记者对物理学家霍金提出了这样的尖锐问题。 大师的脸上充满微笑， 用他 全身仅能活动的 3 根手指， 艰难地叩击键盘， 之后， 显示屏上出现了这样一段话：“我的手指还能 活动; 我的大脑还能思维; 我有终身追求的理想; 我有爱我的和我爱的亲人与朋友。 对了， 我还有一颗感恩的心! ” 为什么在遭遇病魔之后， 霍金仍然可以使自己以澄明、 恒毅的心态继续生活， 并且登临科学的 巅峰呢? 是感恩之心化解了他胸中的沮丧， 这种感恩来源于他对自己准确、 理智的判断： 我拥有最 可贵的价值———生命、 智慧和爱。 感恩是一个人与生俱来的本性， 是一个人不可磨灭的良知， 也是现代社会成功人士健康性格的 表现。感恩是一种处世哲学， 是生活中的大智慧。 学会感恩， 是为了擦亮蒙尘的心灵; 学会感恩， 是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。 如果说， 爱是人类最崇高的情感， 那么因爱而生的感恩之 心则是爱的升华。当爱成为一种鞭策， 当感恩成为一种自觉， 当我们真诚地鸣谢他人， 我们的生活 将会因此而更加美好! 【小故事】 活着， 就要感恩 仅仅走过 21 年人生路的黄舸， 生命中有着太多不该有的沉重。
职业素养课前五分钟课前小故事
职业素养课前五分钟课前小故事想去上海闯荡的时候，他在家乡已是报社的中坚力量。
本以为一辈子就在那个不大不小的城市，干着自己喜欢的工作，和妻子女儿一起，平淡地度过一生。
没想到，在33岁那年，生活轨迹有了变化。
事情源于北京一个青年报社招编辑部主任。
偶然看到招聘启事的他，简直觉得这个职位就是为自己设置的，年龄，学历，能力，关键是自己拥有好几年编辑部主任的实战经验。
报名，资料审核，笔试，一切都很顺利。
他和一个大学同学张分获笔试一、二名。
正当他们踌躇满志的时候，却得到一个意外的消息，原来此编辑部主任早已内定，且已经上班，招聘无非是走过场。
他们被打蒙了。
回去吧，领导已经知道他有“外心”，不回吧，去哪儿呢?情急之中，上海某报社一个启事映入了他们眼帘，不过，这次招的却是编辑。
当过编辑部主任，再从编辑干起，他有些纠结。
张说，上海地方大，发展空间也大，先去了再慢慢寻找发展机会吧。
犹豫之中，他们报名了。
两天后，他居然接到上海报社老总的电话，说是报社就需要他这样的人才，让他尽快过去见一面。
这个消息于他，真是柳暗花明。
很快，他和张都顺利地来到上海这家报社上班。
可是，还没有来得及细细感受新单位的不同，原来的老总就调走了。
因为他们的调动手续还没有办过来，一夜之间，他和张就成了报社的黑户，没有工资，没有岗位。
办公室的人转达新来李总的话，说要观察一年。
回到简陋的出租屋，他和张像霜打的茄子，半天缓不过气来。
张气愤地要去找李总骂娘，他劝住了。
张又说，那我们离开这里吧。
他想了想，还是有些不甘心。
他对张说，要走，也要干出点成绩再走，就这样灰溜溜地走了，太没有面子了。
一切从零开始。
不让当编辑，自己写文章总可以吧。
一份报纸要生存，优质的稿源总是不会拒绝的吧。
从此，他和张就不辞辛苦地跑新闻，写新闻，投稿。
拥挤的交通，高昂的房租，本地人的不屑，朝不保夕的一日三餐。
那段时间，真是他人生中最不堪回首的一段历程。
一边是独自打拼的艰难困苦，一边是远离亲人的孤独寂寞。
展现员工的职业精神和道德素养故事范文
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职业素养的小故事
职业素养的小故事在我们小区的门口，有一个修鞋摊，摊主是老张。
老张这人，长得普普通通，脸上总是带着憨厚的笑，可他那职业素养啊，真是没话说。
他就开始动手修了起来。
我在旁边看着，发现他那些工具虽然看起来都很旧了，但摆放得整整齐齐的。
他一边修，一边跟我聊天，说这修鞋啊，就跟做人一样，得细心，得负责。
正修着的时候，突然来了个小伙子，风风火火的，拿着一只高跟鞋，说：“师傅，我这鞋跟掉了，我着急去面试呢，您能不能先给我修一下啊？”老张看了看我，我心想我这也不着急，就说：“老张，你先给他修吧。
”老张就对小伙子说：“行嘞，小伙子你别急，我尽快给你修好。
”老张的动作明显加快了，可他还是一点都不马虎。
他把鞋跟仔细地粘好，还检查了好几遍，确定牢固了，才把鞋递给小伙子。
小伙子问多少钱，老张摆摆手说：“你这着急去面试呢，就不收你钱了，祝你面试成功啊！”小伙子特别感激，连声道谢后就跑了。
老张又接着修我的鞋。
过了一会儿，我的鞋也修好了，那口子补得几乎看不出来，而且他还把鞋擦得干干净净的。
我问他多少钱，他说：“就十块钱。
”我觉得这价格太公道了，这么大的口子，又修得这么好，十块钱真的很便宜。
我就多给了他五块钱，说：“老张，你这修得这么好，多的就当是小费了。
”老张却坚决不要，他说：“咱这小本生意，该多少就多少，不能多要顾客的钱。
”老张虽然只是一个小小的修鞋匠，但他对自己的工作认真负责，对待顾客热情公平，他的这种职业素养真的很让人敬佩。
我有一次生病住院，那可真让我见识到了什么叫职业素养，主角就是照顾我的护士小李。
小李是个年轻的护士，扎着个马尾辫，眼睛亮晶晶的。
我刚住进病房的时候，心情特别糟糕，身体难受不说，还对医院这个环境很不适应。
小李就像个小太阳一样，走进来笑着对我说：“大哥，您就把这儿当成自己家一样，有啥不舒服的就跟我说。
”有一天晚上，我突然发起了高烧。
我按了呼叫铃，没一会儿小李就跑了进来。
她先摸了摸我的额头，然后迅速拿来体温计给我量体温。
教师的职业素养用卖火柴的小女孩故事教学的反思与思考
教师的职业素养用卖火柴的小女孩故事教学的反思与思考教师作为一种崇高的职业, 具备着独特的职业素养。
这种素养需要教师具备广博的知识储备、高尚的道德情操、灵活的教学方法以及对学生关爱的心灵。
在教学过程中，教师的职业素养起着至关重要的作用。
本文将通过以"卖火柴的小女孩"故事为例，探讨教师应如何运用这种职业素养展开教学并反思和思考自己的教学方式。
"卖火柴的小女孩"故事给予了教师很多启示。
这个故事描述了一个可怜的小女孩在寒冷的冬夜里不辞辛苦地卖火柴，却无人问津最后冻死的情节。
这个故事引发了人们对社会冷漠和贫困问题的反思。
对于教师而言，这个故事不仅仅是一个教学素材，更是一种教育教学的启示，提醒我们在教育教学过程中，应该关注学生的身心健康和全面发展。
在教师的职业素养中，教师的爱心和关怀尤为重要。
就像小女孩的遭遇一样，许多学生可能会遭遇到困难或者挫折，需要老师的关心和帮助。
教师应该在教学的过程中关注学生的情感需求，与学生建立良好的师生关系。
通过和学生的互动，教师可以了解到学生的困惑和挫折，针对不同的情况给予帮助和鼓励。
教师的爱心不仅仅是一种情感上的关怀，更应该体现在教育教学的全过程中，帮助学生克服困难，激发学生的学习动力，推动学生的成长。
此外，教师的职业素养还要体现在技术上的熟练和创新。
教育教学是一门科学，随着时代的发展，教学手段和内容也在不断更新和变化。
作为教师，应该积极跟随教育改革的步伐，不断学习和更新自己的知识。
教师需要具备较扎实的专业知识和丰富的教学经验，使得他们能够灵活运用各种教学方法，并借鉴新兴的教学技术和手段。
教师的职业素养还包括教学计划的制定、课堂组织、教材的选择和学生的评价等方面。
这些方面都需要教师具备教学的经验和能力，以便更好地完成教学任务。
教师的职业素养还需要表现在教育伦理方面。
教育伦理涉及到教师的言行举止、为人师表的责任和道德准则等方面。
教师应该反思和审视自己的行为，时刻保持教育教学的道德规范和伦理要求。
爱岗敬业恪尽职守
探索与训练
二、寻找身边的敬业榜样
也许他是你尊敬的老师或长辈，也许他是在普通的工作岗位上默默付出的打工人，也许他只是 你生命中擦肩而过的陌生人……在我们的生活中，只要留心观察，就一定能找到很多敬业榜样。请 同学们进行一场敬业榜样大搜索，寻找生活中的敬业榜样。
【活动要求】 （1）每名学生至少找到一名敬业榜样，收集敬业榜样的优秀事迹，并简要地写成文字材料。 （2）教师请学生讲述敬业榜样的故事，并一起整理所有的文字材料。 （3）教师组织全体学生交流和讨论，然后总结这些敬业榜样都有哪些共同的 优秀品质，并号召全体同学向这些敬业榜样学习。
项目
四、敬业的实现
1．提倡主人翁精神，时刻以组织利益为重
企业的兴亡，员工有责。在激烈的
市场竞争中，企业的命运与每个员工
息息相关。
强化敬业 意识
热爱自己 的职业
爱岗是敬业的基础，敬业是爱岗 的具体表现；不爱岗就很难做到敬业， 不敬业也很难说是真正的爱岗。
2．把敬业变成一种良好的职业习惯
在职场中，如果对待工作长期敷衍了事、不思进取， 就会逐渐养成职业陋习。职业陋习一旦养成，就会使 人在工作中停滞不前、绩效不佳、难以晋升，甚至会 被企业淘汰，陷入失业的困境。
如今，这位精神焕发的八旬院士，仍工作在一线。对他而言，同病人在一起，让病人转危为安，是医者的 幸福，也是一个医生的本色。
项目
三、敬业的意义
首先，敬业是成功的前提。许多大学生都希望自己在将来的 职业生涯中能够有所成就，而敬业正是事业成功的第一步。
其次，敬业是在激烈的社会竞争中取胜的重要条件。敬业的 人往往都会把工作当作实现人生价值的一种途径，容易得到 上司和企业的倚重，因此也容易获得成功。
探索与训练
一、小组活动
员工职业素养中的小故事
四英尺又八点五英寸美国铁路两条铁轨之间的标准距离是四英尺又八点五英寸。
这是一个很奇怪的标准，究竟是从何而来的呢？原来这是英国的铁路标准，而美国的铁路原先是由英国人建的。
那么为什么英国人用这个四尺八寸半的标准呢？原来英国的铁路是由建电车的人所设计的，而这个正是电车所用的标准。
电车的铁轨标准又是从哪里来的呢？原来最先造电车的人以前是造马车的，而他们是源用马车的轮宽标准。
好了，那么马车为什么要用这个一定的轮距标准呢？因为如果那时候的马车用任何其他轮距的话马车的轮子很快会在英国的老路上撞坏的。
为什么？因为这些路上的辙迹的宽度是四尺八寸半。
这些辙迹又是从何而来的呢？答案是古罗马人所订的。
因为欧洲，包括英国的长途老路都是由罗马人为它的军队所铺的，所以四尺八寸半正是罗马战车的宽度。
如果任何人用不同的轮宽在这些路上行车的话他的轮子的寿命都不会长。
我们再问，罗马人为什么以四尺八寸半为战车的轮距宽度呢？原因很简单，这是两匹拉战车的马的屁股的宽度。
等一下，故事到了此还未有完结下次你在电视上看到美国航天飞机立在发射台上的雄姿时你留意看看在它的燃料箱的两旁有两个火箭推进器(SOLID ROCKET BOOSTERS)，这些推进器是由一家名为THIOKOL的公司设在犹他州的工厂所提供的。
如果可能的话，这家公司的工程师希望把这些推进器造的胖一点的，这样容量就可以大一些。
但是他们不可以，为什么？因为这些推进器造好之后是要用火车从工厂运送到发射点，路上要通过一些隧道，而这些隧道的宽度只是比火车轨宽了一点，然而我们不要忘记火车轨的宽度是由马的屁股的宽度所设定的。
端正心态1、三个砌墙工三个工人在砌一堵墙。
有人过来问：“你们在干什么?”第一个人没好气地说：“没看见吗？砌墙。
”第二个人抬头笑了笑，说：“我们在盖一幢高楼。
”第三个人边干边哼着歌曲，他的笑容很灿烂开心：“我们正在建设一个新城市。
”10年后，第一个人在另一个工地上砌墙；第二个人坐在办公室中画图纸，他成了工程师；第三个人呢，是前两个人的老板。
职业素养故事48篇
目录一、诚信 (3)1. 时隔多年的床垫 (3)2. 闪光的品格 (4)3. 购买“诚信” (4)4. 遗失的公文包 (5)5. 孟信卖牛 (6)6. 温州企业家的诚信故事 (6)7. 我拿什么去赢得世界 (7)8. 做人要厚道 (8)9. 意外的可乐 (9)10. 荷兰人的遗产 (10)11. 缺乏商业信用的卓越亚马逊 (11)12. “诚信”漂流记 (12)二、责任 (13)1. 洗厕所出身的邮政大臣 (13)2. 35个紧急电话 (13)3. 有责任感的人总是不嫌多 (14)4. 远涉重洋的一封来信 (15)5. 对工作负责就是对自己负责 (15)6. 在生命的最后一分钟 (16)7. 一篇小学的课文 (17)8. 一个小数点酿成的悲剧 (19)9. 用责任心去工作 (20)10. 第十二块纱布 (21)11. 被赋予的责任 (21)12. 责任与人身 (22)三、服务 (23)1. 做一天顾客 (23)2. 超越顾客的期望 (24)3. 服务在于细节 (25)4. 授之鱼不如授之以渔 (26)5. 七个硬币 (27)6. 重视别人 (28)7. 新加坡7-11的一则小故事 (29)8. 细节在于用心 (29)9. 这不止是一个关于服务的故事 (30)10. 免费的袋子 (30)11. 十年后的退货 (31)12. 我们的工作就是服务，是实实在在的行动 (31)四、感恩 (32)1. 感恩的回报 (32)2. 感恩节的由来 (33)3. 感恩工作就是在善待自己 (34)4. 感谢批评 (34)5. 感恩是一种美德 (35)6. 感谢你找到了我 (36)7. “他”是最应该感谢的人 (37)8. 感谢挫折 (38)9. 对老板说声谢谢 (39)10. 笑容能代表所有感激之情 (40)11. 录取懂得感恩的人 (41)12. 感恩的心 (42)一、诚信1.时隔多年的床垫一位美国人搬家时，到一家名叫“蓝森林”的家具店订购了一张床垫。
关于职业素养的四字成语故事
关于职业素养的四字成语故事
纸上谈兵：比喻空谈理论，不能解决实际问题。
也比喻空谈不能成为现实。
赵括自少时学兵法，言兵事，以天下莫能当。
尝与其父奢言兵事，奢不能难（nàn），然不谓善。
括母问奢其故，奢曰：“兵，死地也，而括易言之。
使赵不将（jiàng）括即已；若必将之，破赵军者必括也！”及括将行，其母上书言于王曰：“括不可使将。
”王曰：“何以？”对曰：“始妾事其父，时为将，身所奉饭耳进食者以十数，所友者以百数；大王及宗室所赏赐者尽以予军吏士大夫，受命之日，不问家事。
今括一旦为将，东向而朝，军吏无敢仰视之者，王所赐金帛，归藏于家，而日视便利田宅可买者买之。
王以为何如其父？父子异心，愿王勿遣。
”王曰：“母置之，吾已决矣。
”括母因曰：“王终遣之，即如有不称，妾得无随坐乎？”王许诺。
赵括既代廉颇，悉更约束，易置军吏。
秦将白起闻之，纵奇兵，佯败走，而绝其粮道，分断其军为二，士卒离心。
四十余日，军饿，赵括出锐卒自搏战，秦军射杀赵括。
括军败，数十万之众遂降秦，秦悉坑之。
（汉·司马迁《史记·廉颇蔺相如列传》）
后世以此故事作为历史典故，总结出“纸上谈兵”这个成语。
幼儿园身边的师德师风小故事
幼儿园身边的师德师风小故事
在幼儿园里，师德师风是一种非常重要的价值观。
它不仅关系到教师们的工作态度和教育方式，还影响着孩子们的成长和发展。
下面是一个关于幼儿园身边的师德师风小故事，它展示了教师们的良好品德和职业素养。
故事的主人公是一位名叫小明的幼儿园教师。
他是幼儿园里最受欢迎的教师之一，因为他总是充满热情、耐心和爱心地对待每一个孩子。
有一天，小明注意到一个叫小红的小女孩在午餐后哭泣。
小红是一个非常害羞和内向的孩子，她从不主动和其他小朋友玩耍。
小明走过去，温柔地问她为什么哭泣。
小红告诉他，她想和其他小朋友一起玩，但是她不知道该怎么做。
小明深深地理解小红的感受，他决定帮助小红融入集体。
从那天开始，小明在课间休息时常常和小红一起玩耍，鼓励她和其他小朋友交流。
他还组织了一些小组活动，让小红有机会和其他孩子一起合作完成任务。
经过一段时间的努力，小红慢慢地变得更加自信了。
她开始主动和其他小朋友交谈，甚至在班级里表演了一首自己创作的歌曲。
看到小红的进步，小明感到非常欣慰。
这个故事展示了小明作为一名幼儿园教师的良好师德师风。
他关心每一个孩子，尤其是那些需要更多关注和帮助的孩子。
他用自己的爱心、耐心和专业知识来帮助小红克服困难，实现了自我成长。
通过这个故事，我们可以看到一个优秀的幼儿园教师不仅需要专业知识和技能，更需要关心和爱护每一个孩子，尊重他们的个性和差异。
正是这种师德师风的体现，使得孩子们能够在幼儿园里快乐成长，为未来的发展打下坚实的基础。
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启示1：要坐金板凳，先坐冷板凳 而你能把冷板凳坐到什么程度、将决定 你将来会拥有怎样的金板凳！
启示2：会坐冷板凳，你才有资格坐金板凳
2.3故事三 蒙牛老总：牛根生 20年前，伊利集团一洗瓶工人 牛根生所带领的涮瓶组，把每一个瓶子都涮得干干净 净，次次都是全厂第一 因为他清楚知道，玻璃要重复装牛奶，如果瓶内有上 次残余的牛奶，就会产生大量细菌，再装入的牛奶就会变 质。 牛根生边工作、边不断学习，他无论做什么事情都追 求完美。最终打造出今天的蒙牛乳业！
请先来思考下面的问题：
为什么有些人学历低收入却很高？ 为什么有些人总是能够得到赏识和重用？ 为什么有些人工作总是有激情很快乐？ 为什么经历丰富的你，专业很好，求职却屡受打击？ 为什么你总是得不到提升，也得不到高薪？ 为什么你做事，老板总不满意？ 为什么工作很多年，你却总是找不到前进的方向？ 为什么你对工作总是没有成就感，总是厌倦工作？ 为什么你总是缺少职业竞争力？ 为什么总是陷入人际关系的危机中？ 为什么你频繁跳槽，可总是找不到感觉？ ……
启示：第一个工人把工作当苦差 第二个工人把工作当饭碗 第三个工人把工作当使命
问自己：你是第几个工人？
3.2故事二 春雨绵绵，众多乘客在公交站点等车 站台前有一潭2米宽的积水 第一种司机把车停在离站台1.5米远的地方，乘客根本 无法一步上车，只好涉水而过 第二种司机则快速驾车驶进站台，溅起的泥水打湿、 并弄脏了乘客，乘客面对突来袭击，纷纷避之，站台大乱 第三种司机小心翼翼的将车停在乘客抬脚即可凳车的 地方，方便乘客上车！ 如果今天你是雨中的乘客，你希望等 到的是第几种司 机？
假如你是一座冰山
显性职业素养只是浮在水面上冰山的一角。 你可以通过各种学历证书、职业证书来证明，或者通 过专业考试来验证你所拥有的资质、知识、行为和技能。 而隐性职业素养就如同冰山的80%存在于水底。 而这80%的部分：你的职业意识、职业道德和职业态 度，决定你的职场人生！
一杯茶就能看出你水底下的冰山
启示：欲成大事，先坐冷板凳， 并把冷板凳坐到最好！
沉心砺剑、成就人生！
牛根生能，相信你也一定能！
3.尊敬自己岗位、成就自己人生
3.1故事一 有人问三个砌墙的工人：“你们在做什么呢？” 第一个工人没好气地嘀咕：“你没看见吗，我 正在砌墙吗？” 第二个工人有气无力地说：“嗨，我正在做一项每小时9美元的工 作。” 第三个工人哼着小调，欢快地说：“你问我啊，朋友，我不妨坦 白告诉你，我正在建造这世界上最伟大的教堂！” 而第三个工人最终成为一位伟大的建筑大师！ 而前两位工人却一生都在砌墙。
第一种人：有人给他倒茶，一动不动，心安理得。 第二种人：接过茶杯、连声道谢！ 第三种人：立刻起身，抢过茶壶，说：“我来、我来……” 第一种人：连最基本的礼貌都不懂。 第二种人：有礼却不够主动。 第三种人：有礼、且主动积极。 而企业要的就是第三种人，如果这是一次“隐性”面 试的话，你能通过吗？
而这一切问题的答案 就是 你是否具备优秀的职业素养
职业素养
目录
一、什么是职业素养 二、一流员工的6大职业素养 1、放下自己，别把自己看得太重 2、要坐金板凳，先坐冷板凳 3、尊敬自己岗位、成就自己人生 4、成为一位负责任的人 5、小胜凭智，大胜靠德 6、在逆境中学习、在逆境中成长
一、什么是职业素养 ?
一个人所拥有的资质、知识、行为和技 能，是显性素养，这些可以通过各种学历 证书、职业证书 来证明，或者通过专业考 试来验证。 而职业道德、职业意识和职业态度，我 们称之为隐性素养。显性素养和隐性素养 构成一个人所具备的全部职业素养。
反省： 可曾想过：如果你有一天你正在大桥上行使，由于建 筑师的不负责任，可能让你死于非命！ 可曾想过：当你有了孩子的时候，把自己的至爱托付 给学校老师时，却因他们的不负责任而让你惨遭丧子之痛！ 可曾想过：如果那个躺在手术台上的是您的亲友，或 是您自己时，因为医生、护士不负责任所造成的结果，将 使您面对如何惨淡的人生！ 而今天您在三五互联，您的肩上、将又是肩负着怎样 的一种责任？
4.3事件三 与学校事件同一天，两个不同病状的儿童在北京同一 家医院做手术。 由于手术相差只十几分钟，且当时只有一辆推车，护 士懒得跑两趟，便把两个患儿随便的放在了同一辆推车上。 进入手术室后，未核对患儿的病状，就随意把两人放 到了两个不同的手术台上。 结果，要施扁桃体肥大摘除手术的患儿失去胆囊，另 一位喉管正常的儿童却留下了咽部残疾……
1.放下自己，别把自己看得太重
有这样一个故事： 人问神：“为什么我无法飞起来？” 神没有回答，却去问鸟：“你为什么能飞起来呢？” 鸟回答说不知道。 于是人愤愤不平：“我这么聪明，这么有能力，上知 天文、下晓地理，可我为什么偏偏无法飞起来呢？而这样 一只笨鸟却能在天空中翱翔！” 这时神对人说：“你无法飞翔的原因，正是因为你把 自己看得太重。”
启示：这场考试考的是什么？是知识吗？ 不是！考的是诚信！考的是品德!而品德就 是你最好的通行证！
5.2故事二 1935年，美国经济大萧条。一个10岁的小男孩在一家糖果店工作， 每天要向100家商店递送糖果。即使如此辛苦的工作，每天干12个小 时的活，却只能挣到一个三明治、一杯饮料和50美分。 有一天，小男孩在桌子底下捡到了15美元，他毫不犹豫地将钱交 给了老总。老总很感动，因为钱是他故意放在那的，目的是想看看小 男孩是否值得信任。 小男孩一直为那个老总工作到上完高中，他的诚实使他在美国经 济大萧条时期保住了自己的工作。 在后来的年代里，这个小男孩还干过许多工作：待者、停车场服 务员、清洁工等。 这个小男孩就是现在的新泽西—曼哈顿航运线的老总兼A-P-T卡车 运输公司的总裁阿瑟·固佩拉托雷
5.小胜凭智，大胜靠德
5.1故事一
一年轻人到一家大公司应聘。笔试的当天，他发现众多应聘者中他的学历是最低的。他学的是成 人夜校，而其他人学历最低的也是研究生。题目难度很大，这年轻人虽无把握，但还是认真做下去。 考到一半，主考官手机突然响起，于是离开考场到屋外接电话。屋内没有了主考官，应聘者开 始不安分起来，纷纷交头接耳。 而这位年轻人没有任何动作，仍然安静的答题。这时坐在他旁边一应聘者侧过身对他说：“哥 们，别这么认真，赶紧抄点吧。” 这位年轻人冲他一笑，没有回答，仍然自顾自地埋头答题。 考试结束，这位年轻人已不抱任何希望，因为题目太难，他考得一蹋糊涂！ 谁知第二天却接到录取通知，让他准备上班。隔天他又高兴又惊愕的到了公司。 一进办公室看到上司，觉得很面熟，好像似曾相识，却不知在哪见过。 这时他的主管上司微笑着对他说：“你不认识我了吗？我就是那天坐在你旁边，提醒你可以抄 一下的应聘者啊。”
启示：
请放下你的尊严 强者用能力取胜，让别人给予尊严； 弱者则需要别人在乎、同情、理解他的尊严！
公司不会为你的尊严买单， 只会为你做出的成就买单！
2.要坐金板凳，先坐冷板凳
2.1 故事一 一大公司副总裁职位空缺， 两位经理、旗鼓相当、暗暗较劲，想荣登宝座 总裁决定： 一位外派偏远分公司任职 一位去看管仓库 外派者，满腹牢骚，弄得人心惶惶. 看管仓库者，毫无抱怨、工作井井有条！ 四个月后，总裁决定：看管仓库经理任副总裁
启示： 品德是成就事业的基石，正所谓万丈基 业以德为本，要成就你的人生、成就你的 事业，你就必须具备正直、诚信的品德！
6.在逆境中学习、在逆境中成长
6.1故事一 7岁,全家被赶出居住地。 9岁，母亲不幸去世。 17岁，打零工 22岁，经商失败。 23岁，竞选州议员，失败。进法学院，失败。 24岁，借钱经商，再次失败。接下来花了16年， 才把这笔债还清。 26岁，定婚后即将结婚时，未婚妻死亡。 27岁，精神完全崩溃，卧病在床6个月。 27 6 29岁，竟选州议员的发言人，失败。 31岁，竟选州议员，失败。 34岁，参加国会大选，失败。 39岁，竟选国会议员连任，失败。 45岁，竞选参议员，落选了。 47岁，竟选副
启示： 当我们是顾客时，我们都希望得到最好 的服务！
而我们在服务我们的客户时，有没有像 这第三种司机一样，设身处地的为我们的 客户考虑呢？
这就是一种敬业精神！
3.3故事三 1965年的一天，在西雅图景岭学校图书馆工作的管理员，见到了一个瘦 小的男孩，这个孩子是被推荐来图书馆帮忙的，推荐人给这个孩子的评语是 “聪明好学”。 管理员给他讲了图书的分类法，然后让他把已归还图书馆的但放错了位置 的图书放回原位。 小男孩问： “像是当侦探吗？” 图书管理员笑着回答：“当然！” 接着男孩不遗余力地在书架的迷宫中穿来插去，中午休息的时候，他已 找出了3本放错地方的图书。 第二天，他来得更早，而且更加努力。这天结束的时候，他正式请求担任 图书管理员。 两个星期过去了，小男孩突然告诉图书管理员，他要搬家到另一个住宅区 了，他还担心地说：“我走了，谁来整理那些站错队的书呢？” 然而没过多久，男孩又出现在图书管理员的面前，十分欣喜地告诉他，那 边的图书馆不让学生干，妈妈把他转回这边来上学，由他爸爸用车接送。 小男孩说：“如果爸爸不带我，我就走路来。”小男孩这种积极努力的精 神，给图书管理员留下了很深刻的印象。 他当时就认为这个孩子将来一定会成功，只是他没能料到，这个小男孩会 成为信息时代的天才、微软公司的老板、世界首富—比尔·盖茨。
启示： 领导重用你之际，未必用明显欣赏眼 光看你，相反，可能会否定你、冷落你、 给你坐冷板凳，而这正是考验一个人真正 水平的时候。考验通过，你才有资格坐金 板凳！
2.2 故事二 一日本女孩，大学毕业进入一家公司工作。 头三个月，工作是洗马桶 三个月后，工作测评会上 女孩利索刷完马桶，然后女孩从容在马桶中舀 起一瓢水，一饮而尽！以此证明她刷完马桶的洁 净程度！ 而这位女孩后来成为了一个非常著名的人物， 就是日本的邮政大臣松田圣子！
启示： 兢兢业业的工作态度，是成就自己人生 事业的基石！
没有随随便便的成功，除非你只想成为 一个随随便便的人。
4. 成为一位负责任的人
4.1 事件一 1999年1月4日，重庆綦（qi其）江彩虹 桥一声巨响，建成仅3年的桥突然整体坍塌， 40人死于非命。